2016年中考模拟试卷科学卷3生物
2016年中考模拟试卷科学卷
考生须知：. 本试卷满分为 180 分，考试时间为 120 分钟。
本试卷中可能用到的相对原子质量：H:1，C:12，O:16，Na ：23，Cu ：64，Cl:35.5 F:19,S:32,Ag:107,Mg:24,K:39 本试卷中g=10N/Kg
一、选择题（每小题 3 分，共 60 分，每小题只有一个选项符合题意）
1.（化学）（根据2015台州市中考试卷第3题改编）考查实验基本操作：容易题 科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是（ ▲ ）
2.（化学）（根据2015湖州市中考试卷第8题改编）考查化学式基本知识：容易题
央视二套《这是真的吗）栏目播出了电脑浸在液体中也能正常工作的新鲜事，原来这种无色的液体是被称作“绝缘液”的液态―氟二氯乙烷，这种液体可为手机电脑“洗澡＂，用来清洗电子产品，一氟二氯乙烷的化学式为（CCl 2FCH 3，下列对一氟二氯乙烷的认识，正确的是 （ ▲ ） A ．―氟二氯乙烷是无机物 B ．―氟二氯乙烷由5种元素组成：
C ．―氟二氯乙烷的相对分子质量为117克
D ．―氟二氯乙烷中碳元素与氢元素的质量比为8：1 3.（生物）（原创）考查不同生物细胞的区别：容易题
下列各细胞在基本结构上明显不同于其他三种细胞的是 （ ▲ ）
A ．细菌
B ．神经元
C ．肌细胞
D ．卵细胞
4.（生物）（根据2015绍兴市中考试卷第7题改编）考查物质运输的条件：较难题 下列生物体内的物质运输与相关因素的描述相符合的是 （ ▲ ） A.水从土壤进入根毛细胞是因为土壤溶液浓度大于细胞液浓度 B ．二氧化碳从毛细血管进入肺泡是因为肺内气压大于外界气压
C ．氧气、营养物质随着血液由左心室进入主动脉是因为动脉瓣的作用
D ．水和无机盐在导管内自下而上运输主要是因为蒸腾作用产生的拉力作用
5.（物理）（根据2015杭州市中考试卷第15题改编）考查小磁针磁性判断：容易题 甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（ ▲ ）
A.一定互相吸引
B.一定互相排斥
C.可能无磁力的作用
D.可能互相吸引，也可能排斥 6.（生物）（原创）考查组织的基本概念：容易题
美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS ”——组成大脑定位系统的细胞，而获得诺贝尔生理学或医学奖。这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的 （ ▲ ）
A ．神经组织
B ．上皮组织
C ．肌肉组织
D ．结缔组织
7.（生物）（根据2015金华市中考试卷第19题改编）考查生态系统的成分及其作用：容易题 小明制作了如图所示的生态球，将其置于光线良好的地方，两天后发现瓶内的生物仍生长良好，但水中的pH 明显下降。若要让瓶内各种生物存活时间较长，应 适当增加 （ ▲ ）
A.水草数量
B.小鱼数量
C.螺蛳数量
D.微生物数量
8.（生物）（根据2015台州市中考试卷第15题改编）考查基本知识应用：较难题
人杰地灵的杭州流传许多包含科学道理的谚语，其中解释错误的是 （ ▲ ） A.“吃过端午粽，棉衣远远送”——此时节气接近夏至，气温较高 B.“六月盖被，有谷无米”——此时气温太低，影响水稻果实正常发育 C.“少吃多滋味，多吃坏肚皮”——平时饮食要适量，吃太多增加消化负担 D.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾咪”——是指食物关系，描述了一条完整的食物链 9.（地理）（原创）考查地震的防范措施：容易题
每年5月12日为全国“防震减灾日”。下列有关防震减灾说法正确的是 （ ▲ ） A ．发生煤气泄漏时，尽快打开排风扇通风 B ．地震发生时，尽量选择往室内躲避
C ．当发现有人触电时，应及时切断电源
D ．保护植被，植树造林，能杜绝沙尘暴的发生 10.（化学）（根据2015衢州市中考试卷第14题改编）考查质量守恒定律：较难题
如图为小柯做的创新实验：将铜丝绕在电烙铁上，电烙铁用支架固定在密闭的硬质玻璃管中，玻璃管置于灵敏电子台秤上。接通电路，电烙铁开始工作，可以观察到铜丝表面逐渐变黒，电子台秤读数保持不变。下列说法正确的是（ ▲ ） A ．该反应的化学方程式为Cu+O 2=CuO B ．加热过程中，玻璃管内空气的质量保持不变 C ．加热过程中，铜丝的质量保持不变 D ．硬质玻璃管内物质在反应前后总质量保持不变
11.（物理）（根据2015丽水市中考试卷第15题改编）考查杠杆知识的应用：难题 汽车刹车原理图如图所示，连着刹车踏板的金属杆是一根能绕O 点转动的杠杆，当驾驶员踩下刹车踏板时，刹车油受到挤压从而推动活塞向左移，活塞挤压刹车卡钳夹紧刹车盘产生摩擦力使车辆减速。当行驶中的汽车刹车时，下列分析正确的是（ ▲ ）
A.取少量氯化钠
B.闻药品气味
C.滴加液体
D.稀释浓硫酸 金
属
杆
O
刹车 踏板
刹车卡钳 刹车盘
活塞
刹车油
A．刹车盘的温度不会升高 B．连着刹车踏板的金属杆是费力杠杆
C．刹车卡钳把刹车盘夹得越紧，摩擦力越大
D．脚踩刹车踏板时，刹车踏板对脚没有力的作用
12.（地理）（根据2015绍兴市中考试卷第9题改编）考查宇宙构成层次：容易题
对地球和宇宙的有关认识和猜想，已被大家广为认可的是（▲）
①月球是地球唯一的天然卫星②太阳的大气从里到外分为三层光球层、色球层、日冕层
③宇宙是由大量的星系构成的，天体系统的结构层次为：地月系-太阳系-银河系-总星系
④太阳的演变过程是：太阳→红巨星→白矮星→星云
A ①②③ B: ②③ C: ②④ D．①②③④
13.（化学）（原创）：较难题建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是（▲）
A.白色的无水硫酸铜遇水变蓝色，是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO4·5H2O
B.警用缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动
C.5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL，是因为混合过程中分子变小了
D.不同种酸的化学性质有所不同，与酸电离生成的阴离子不同有关
14.（物理）（根据2015绍兴市中考试卷第15题改编）设计意图：考查能量守恒定律：难题如图AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度，
让小球由A点静止开始自由落下，沿轨道AOB到达B
点后离开（不计空气阻力），则小球离开B点后的运
动轨迹最符合实际的是（▲）
A. a
B. b
C.c D．d
15.（物理）（根据2015嘉兴市中考试卷第3题改编）考查流速与压强的关系：较难题
如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会（▲）
A．停在右边 B．回到正上方
C．往下掉落 D．往右移动
16.（化学）（根据2015杭州市中考试卷第19题改编）考查图表识
别：较难题
向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。若x轴表示加入乙物质的质量，则下列选项与下图不相符合的是（▲）
选项甲物质乙物质 y轴表示的含义
A 二氧化锰过氧化氢溶液二氧化锰的质量
B t℃的水硝酸钾 t℃时硝酸钾的溶解度
C 氯化银稀硝酸氯化银的质量
D 饱和石灰水生石灰溶液的质量17.（物理）（根据2015湖州市中考试卷第15题改编）考查电路应用：较难题
如右图所示的电路中，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，
则（▲）
A．R1的电功率一定减小 B．R2的电功率一定增大
C．电流表的示数增大 D．电压表的示数减小
18.（物理）（根据2015宁波市中考试卷第11题改编）考查惯性：较
难题.战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”。当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在（▲）
A．斜向上爬升 B．斜向下俯冲
C．竖直向上爬升 D．竖直向下俯冲
19.（化学）（根据2015宁波市中考试卷第15题改编）考查化学反应
计算：较难题
把盛有5g16％的NaOH溶液的短试管放入盛有l0g16％的CuS04溶液的锥形瓶里，如图所示。倾斜锥形瓶直到使两溶液充分混合，混合后不可能的是（▲）
A．产生蓝色沉淀0.98g B．锥形瓶内物质总质量不变
C．所得溶液的Na2S04质量分数大于9.5％
D．所得的Na2S04溶液质量与原CuS04溶液质量相等
20.（综合）（原创）：较难题
下列有关实验设计和分析的描述中，正确的是（▲）
甲乙丙丁
A．甲图中，探究种子呼吸释放出二氧化碳时，对照组是干燥的种子
B．乙图中，探究光合作用需要二氧化碳时，主要的实验变量是光照
C．丙图中，检查膝跳反射是否正常，可以初步检查出脊髓是否有损伤
D．丁图中，探究温度影响酶活性时，室温下将唾液与淀粉溶液混合后置于不同温度下水浴
二、填空题（本大题除23题最后一空1分，其余每空2分，共 35 分）
21.（4 分）（生物）（原创）：容易题
从去年开始，西非国家爆发了大规模埃博拉疫情，已造成近22万人感染，9000余人死亡，它是由埃博拉病毒引起的，通常通过血液，排泄物等途径传播，人感染后，会出现发烧、头痛、呕吐、腹泻和肾功能障碍等症状，最后是体内外大出血死亡。
(1)埃博拉传染病的病原体是▲ ；
(2)下列关于埃博拉传染病说法正确的是 ▲ 。
①埃博拉病毒属于生物；②对埃博拉患者的排泄物进行无害化处理属于切断传播途径；③埃博拉病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与，属于非特异性性免疫。 22.（10 分）（生物）（根据2015嘉舟市中考试卷第33题改编）考查植物生殖方式、呼吸作用条件以及遗传：较难题
近年来，我省大力推进美丽乡村建设，促进了规模农业、生态农业的发展。其中大棚栽培技术发展很快，许多从南方引进的优质瓜果栽培获得成功，丰富了市场的供应。
(1)大棚栽培的瓜果比自然条件下可更早上市，其主要原因是提高了 ▲
(2)瓜类开的多数是单性花。右边是两种单性花的结构剖面图，其中能结果的是 ▲ 。(选填“甲”或“乙”)
(3)优质高产是提高农业生产效益的主要方向。在大棚瓜地里施用的农家有机肥，经发酵后，不仅能补充瓜果生长必需的营养。还能提高大棚内的 ▲ 浓度，达到增产目的。
(4)早春时，大棚栽培常出现只开花不结果现象，原因可能是昆虫少且大棚内气流稳定。对此，可以采用 ▲ 方式来提高瓜果的结实率。
(5)新品瓜果往往受消费者追捧。为此有瓜农把幼瓜放在特定形状的盒内，培育出了特定形状的瓜果。若取这类新品瓜果的种子，下一年播种后能否在自然条件下收获该形状的瓜果? ▲ 。
23.（5 分）（化学）（根据2015绍义中考试卷第21题改编）考查环境污染检测以及净化：较难题
环境污染中最突出的是大气污染和水污染，它们严重影响人们的生活与健康。
（1）雾霾现象的产生与工厂废气和汽车尾气的排放有直接关系。某地区的雾霾可能含有如下可
溶性离子：Na +、Mg 2+、NH 4+、SO 42-、NO 3﹣、Cl -。某同学收集了该地区的雾霾，经过必要的预处理
后得到试样溶液，若要检验试样溶液是否含有Cl -，其操作步骤是 ▲ 。安装排气净化器可有效减少汽车尾气中有害物质的排放，其核心技术是使用高效催化剂，使尾气中的CO 和氮氧化物（用NOx 表示）发生氧化还原反应，转化为空气中含量最多的气体和另一种无毒气体，请写出该反应的化学方程式 ▲ 。
（2）利用复合再生粉末活性炭可对污水进行深度处理。在此方法中，活性炭所起的作用是： ▲ 24.（6 分）（化学）（根据2015丽水市中考试卷第23题改编）考查化学反应综合应用：难题
小科以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标绘制了右图，每种物质中都有一种元素的化合价与纵坐标的数值对应，图中字母均表示初中科学中的常见物质，其中“→”表示物质间的转化关系。
已知A 中氧元素的质量分数为60%，C 、D 、E 、F 均含有铜元素。请回答：
（1）“A ＋H 2O ＝B ”的反应属于基本反应类型中的 ▲ ； （2）写出B 和D 反应得到C 和水的化学方程式为 ▲ ； （3）列举3种能与E 反应得到F 的物质 ▲ 。
25、（6 分）（物理）（根据2015嘉舟中考试卷第22题改编）考查综合应用：容易题
小事情也会酿成大事故。近日，一女孩因手指划破使用创可贴，并在创可贴外用细线扎紧以防脱落，最终造成手指末端坏死而截去。
(1)在创可贴外用细线扎紧，因受力面积减小导致手指受到的 ▲ 增大，使组织细胞长时间供血不足，导致缺乏用于呼吸作用的 ▲ ，造成手指末端坏死。
(2)生活中，当手指不慎被金属环箍住时，可用涂抹肥皂水的方法将金属环取下，这是通过 ▲ 的方法来减小摩擦。
26、（4 分）（物理）（根据2015台州市中考试卷第27题改编）考查密度计原理及应用：较难题
小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝，制成一支自制密度计，用它来测量液体密度，测量过程中杯内液体总量没有变化。 （1）当密度计在杯中漂浮时，液面高度在A 处（如图甲）。此时， 密度计受到的浮力 ▲ 重力（选填“＜”、“=”或“＞”）。 （2）使用中，小柯发现细铁丝很容易滑落，于是他改变这段细铁丝的形状，并把铁丝置于玻璃管内，再次测量同一杯液体密度
（如图乙），杯中液面将 ▲ （填“上升”、“下降”或“仍在A 处”）。 三、实验探究题（本大题每空2分，共 48 分）
27.（8 分）（生物）（根据2015衢州市中考试卷第28题改编）考查植物的光合作用和呼吸作用：较难题
用如图所示装置研究CO 2含量和光照强度对某种树叶光合作用的影响。在25℃的室温下，利用
+6 +5 +4 +3
+2 +1 0 单质 氧化物 酸 碱 盐
F E D C B A 化合价
组别 实验条件 液滴移动的
量 （ml/h ）
光照强度 （lx ） CO 2体积 分数（%） 1 600 0.04 右移2.2
2 800 0.04 右移6.0
3 1000 0.0
4 右移9.0
4 1000 0.0
5 右移11.2
5 1200 0.04 右移9.0
6 1400 0.04 右移9.0
（注：lx 是光照强度的单位，即勒克斯）
（1）不考虑密闭小室内温度的变化，装置中液滴右移的原因是相同时间内树叶光合作用产生的O2体积▲ （选填“〉”、“<”或“＝”）呼吸作用消耗的O 2体积。
（2）与第3组实验相比，第5、6组实验中，液滴右移的量没有增加，主要是受▲ 的影响。（3）装置中的CO2缓冲液的作用：▲
（4）分析表中数据，说说光照强度对该树叶光合作用的影响：▲ 。
28.（8 分）（化学）（根据2015金华市中考试卷第28题改编）考查氧气的制取实验的延伸：较难题] 在学习了实验室制取氧气的知识后，某科学小组同学对于“含氧化合物制氧气”问题，提出了如下观点：【观点】Ⅰ.只有含氧化合物才能作为反应物制取氧气；
Ⅱ.任意一种含氧化合物都可作为制取氧气的反应物。
【已知】实验室制氧气的反应原理如下：
①2H2O2=催化剂= 2H2O + O2↑ ②2KClO3 2KCl+ 3O2 ↑
③2KMnO4 =△= K2MnO4+MnO2+O2↑
对于以上观点，该小组同学决定用学过的科学知识和科学方法加以证明。请你一同参与探究并完成下列问题：
【探究一】针对观点Ⅰ，大家一致认为不需要设计验证实验就可直接判定该观点是正确的。（1）他们判定观点Ⅰ正确的理论依据是▲ 。
（2）除上述实验室制氧气的三种反应物以外，请你再列举一种能分解生成氧气的非金属氧化物▲ 。(填化学式)
【探究二】现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾三种物质以及试管（主要成分是SiO2）、酒精灯、铁架台等必要的仪器。请从中选择合适的药品及仪器，从含氧化合物加热能否产生氧气的角度，设置一组对照试验，证明观点Ⅱ错误。
（3）上述对照试验的方案是▲ 。（要求写出操作方法、实验现象及结论）
【交流评价】比较①、②反应原理可知，两者都需要MnO2做催化剂，但KClO3需要加热；比较②、③反应原理可知，两者都需要加热，但KClO3还需要催化剂。根据上述分析，对含氧化合物制氧气，归纳概括出一个新的观点（观点III）。
（4）观点Ⅲ：含氧化合物若能作为反应物制氧气，▲ 。
29.（8 分）（化学）（根据2015嘉兴市中考试卷第28题改编）考查实验探究中的对实验结果的分析：较难题
未经处理的工业废水会严重污染水和土壤，某种新型催化剂可有效降解工业废水中的有机污染物。为探究该催化剂降解有机污染物的速度受哪些因素影响，学习小组进行了如下实验。取四份等质量的某有机物，控制条件如左下图，然后加入等量的新型催化剂，测得该有机物被降解的百分比随时间变化的关系如下表：
(1)实验中设置A和D组的目的是探究▲ 对降解反应速度的影响。
(2)实验A、B、C三组结果表明，当pH相等时，温度升高，降解反应速度▲ 。(选填“先增大后减小”或“先减小后增大”)
(3)部分同学认为pH=3时，40℃是该催化剂最合适的温度，但有同学并不认同。为寻找该催化剂最合适的温度，他应该采取的做法是▲ 。
(4)实验中若要测定某一时刻有机物被降解的百分比，需要迅速把试管中液体的pH调到10，这样做的目的是▲
30.（8 分）（物理）（根据2015湖州市中考试卷第26题改编）考查电路知识与实验探究结合：较难题
最近，微信朋友圈里流传着“黑心秤＂的说法传闻称许多菜市场的商家在
电子秤下面放上衬垫物，这样电子秤显示的示数会大于商品的质量导致消
费者购买的商品短斤缺两，电子秤下放上衬垫物真会这样吗？
［实验与记录］科学兴趣小组准备了电子秤、称量物（100克、300克、
500克砝码各1个），泡沫板，毛毯、纸板，进行实验，结果记录如表1。
［分析与结论］通过对表1实验结果的分析，可得出的结论是▲
［问题与猜想］用毛毯作为衬垫物时，电子秤显示的示数有偏差是什么因素引起的？科学兴趣小组通过思考和讨论后认为可能与毛毯太软引起电子秤倾斜有关为此，他们又制定了实验方案并进行实验。
［实验与记录］把电子秤置于水平木板上，调零后放上砝码测量，改变▲ ，调零后继续实验，如右
图，结果记录如
表2。
由表中数据可
知，科学兴趣小
组成员不仅研究
MnO2△
了电子秤示数变化与电子秤是否倾斜有关，还研究了▲
［分析与推理］科学兴趣小组为寻找电子秤倾斜后示数减小的原因，查阅了电子秤的电路原理图（如下图）了解到电子秤示数随电流的增大而增大，压力传感器R的阻值随压力的变化而变化。
根据以上信息，解释电
子秤示数随倾角增大而
减小的原因：▲
31．（6 分）（物理）（根据2015台州市中考试卷第29题改编）考查并联电路的实际应用：难题] 三位同学针对“在家庭电路中，离进户线距离不同的用电器两端的电压是否完全相同”的问题进行探究。
(1)小柯设想借用实验室量程为0～15伏的电压表，直接测量家庭电路上各用电器两端的电压进行比较。仅从量程考虑，因为0～15伏的电压表▲ ，所以小柯的设想无法实现。(2)小雪设想利用如图所示电路模拟家庭电路进行探究，所有导线选用电阻可以忽略不计的粗铜丝。如果用电压表测量两灯的电压，结果应该是灯L1和L2两端的电压▲ 。
(3)小妍参照小雪的电路图进行了实验，导线
ab和cd拆自旧滑动变阻器上的电阻丝，电阻
较大。小妍发现规格完全相同的灯L1和L2亮
度不同，得出了“如果导线的电阻较大，离
电源距离不同的电灯两端电压不同”的结论。
她的依据是：规格相同的电灯亮度不同，是
由于电灯两端的▲ ，导致实际功率不同。小雪和小妍采用不同的方法，都在探究同一问题，小柯感慨“方法总比问题多”！
32．（10 分）（综合）（根据2015台州市中考试卷第30题改编）：较难题
1901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小柯制作了一个电磁炮模型，其原理如下图。螺线管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。
（1）小柯要增强电磁炮中螺线管磁场，下列方法可行的是▲ （选填字母）
A.增加螺线管的线圈匝数
B.改变线圈中的电流方向
C.增大通过螺线管的电流
（2）炮弹的动能影响它的威力。直接测量动能小柯遇到困难，所以，他通过测量同一炮弹的射程（炮弹出射点离落地点间的水平距离）来间接比较。此研究方法与下列▲ （选填字母）实验所用方法相同。A.用刻度尺测物体长度 B.用量筒测液体体积 C.用压强计研究液体内部压强
（3）小柯测得的一项实验数据（取多次实验的平均值）如下表。
小柯得出了结论是▲
小妍觉得这个结论还不可靠，建议再取不同质量的撞针进行实验。你同意小妍的说法吗？
▲
如果同意，你认为选择撞针质量范围在▲ 克之间进行进一步实验比较合理。
四、简答题（37分）
33.（6分）（物理）（根据2015温州市中考试卷第34题改编）考查电路的综合应用：难题
如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型。接通相应指示灯后，该指示灯会亮、暗（微弱发光）
交替闪烁发光。电路中电源电压恒为6V，指示灯规格为“6V，3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计。
（1）若让左转、右转指示灯同时工作，转向开关应于触电▲ 接通。（选填“1和2”、“2和3”、“3和4”、“4和5”）
（2）当转向开关与触电“2和3”接通时，右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示。已知当右转指示灯微弱发光时，其两端实际电压为U实，消耗的实际功率为额定功率的1/25。求：①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能？
实验次数第1次第2次第3次第4次第5次
撞针质量（克）0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
射程（米）0.48 0.54 0.81 0.46 0.41
（第31题）
②定值电阻R0的阻值。（指示灯的电阻不变）？
34.（9 分）（物理）（根据2015宁波市中考试卷第30题改编）综合考查杠杆、压强以及功：较难题] 后端挑着装满道具的“百宝箱”，前端挑着由活动支架与花布组成的“戏台”，江西省非物质文化遗产传承人肖秋林就这样挑着担子四处游走，表演了40多年“一人一台戏”的布袋木偶戏。如图所示，假设“戏台”重100N，装了道具的“百宝箱”重200N，它们的悬挂点
A、B之间的距离为l.5m，扁担视作重力不计的硬直棒。
(1)挑起担子时，“百宝箱”被提高了0.6m，这一过程中，需要克服
“百宝箱”重力做多少功?
(2)假设肩膀与扁担的接触点为D，当手不对扁担施加力的作用时，要
使扁担在水平位置平衡，前端悬挂点A与O点的距离多大?
(3)当前端的“戏台”卸下后，左手在A点施加力，同样能使扁担在水平
位置平衡。若肖师傅是在站立时卸下“戏台”，则卸下“戏台”前后：
①扁担对肩膀压力▲ (填“变大”、“变小”或“不
变”)。
②肖师傅对水平地面的压强如何变化?变化多大?(假设肖师傅的每只脚与地面的接触面积为200cm2)
35.（4 分）（物理）（根据2015绍义中考试卷第35题改编）考查浮力的综合应用：难题
将一密度比水小的木块，系好绳子后放入甲图容器中，并把绳子的另一端固定在容器底部的中央，然后沿器壁缓慢匀速倒入水（忽略其他因素影响）。容器中水与木块位置变化如乙图。请你在丙图中画出木块从加水开始到被完全浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图，并说出各段变化的
理由。（温
馨提示：t1
时间时木
块恰好离
开杯底，t2
时绳子刚好拉直，t3时木块刚好完全浸没。）
36.（8 分）（化学）（根据2015绍义中考试卷第34题改编）考查物质反应推理：较难题
图甲中A是一种常见的酸，它能与黑色固体B反应，B质量为8克。将NaOH溶液渐渐加入到C 中，生成蓝色
沉淀E的质
量与加入
NaOH溶液的
质量关系如
图乙所示。在D中加入Ba（NO3）2溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。
（1）A溶液中溶质的化学式为▲ （2）操作1的名称是▲
（3）NaOH溶液中溶质的质量分数是多少？
（4）C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时，所得溶液中溶质质量是多少？
37.(10分) （综合）（根据2015金华市中考试卷第35题改编）：较难题
阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：氢气作为未来理想能源的优点：来源广泛，可以由水制得；燃烧的热值高，大约是汽油热值的二倍；最突出的优点是燃烧产物是水，不污染环境；燃烧生成的水还可继续制氢,反复循环使用。氢能源的开发主要有两种：一是电解水的方法，但消耗电量太多，成本高，不经济，不能大规模地制取氢气。第二种方法，也是最理想的制氢方法是寻找合适的光分解催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生氢气。
材料二：太阳能具有总量巨大、安全经济、清洁无污染等优点。人类利用太阳能有三大技术领域，即光热转换、光电转换和光化转换。光电转换就是太阳能电池把太阳能直接转换成电能；光化转换包括：光合作用、光电化学作用、光敏化学作用及光分解反应，目前该技术领域尚处在实验研究阶段。
材料三：太阳能可以就地开发利用，不存在运输问题，尤其对交通不发达的农村、海岛和边远地区更具有利用的价值。如图是某海岛上一村民建在房顶上的分布式光伏电站，它属于家用并网型太阳能发电系统，发电功率为2千瓦，该电站发的电，满足自家使用后，多余的并入电网。（1）①水分解产生氢气的过程属于▲ 变化。
②自然界最普遍的光化转换发生在植物体上，植物体实现光化转换的主要器官是▲ 。
③该并网型太阳能发电系统的，光照6小时能发电▲ 千瓦时。
（2）对于氢能源和太阳能的开发，你认为以下课题中具有研究价值的是▲ 。（填字母编号）
①寻找直接从空气中分离氢气的方法，节约制氢成本
②寻找合适的催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生氢气
③寻找制作太阳能电池的新型材料，提高光电转换效率
（3）面对“能源危机”和“环境问题”，从自身出发，谈谈在日
常生活中我该怎么做。请写出一项具体做法：▲
2016年中考模拟试卷科学答题卷
一、选择题（每小题 3 分，共 60 分，每小题只有一个选项符合题意）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21．(1) (2)
22．(1) (2) (3) (4) (5) 23．
24．（1）（2）
25．（1）（2）
26．（1）（2）
三、实验探究题（本大题每空2分，共 48 分）
27．（1）（2）
28．（1）（2）
（3）
29．(1) (2)
(4)
30．
31．（1）（2）（3）
32．（1）
（2）
四、简答题（37分）
33．（1）
①
②34．（1）
（2）
（3）
35．
36．（1） (2) （3）
(4)
37．（1）①②③（2）
（3）
2016年中考模拟试卷科学卷参考答案
一、选择题（每小题 3 分，共 60 分，每小题只有一个选项符合题意）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D A D D A A B
C D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C A C B B
D A B D C
21．(1)埃博拉病毒 (2)①②
22．(1)植物生长所需的温度 (2)乙 (3)二氧化碳 (4)人工授粉 (5)否
23．（1）取少量试样溶液于试管中，滴加足量的硝酸钡溶液和稀硝酸，静置，在上层清液中滴加适量硝酸银溶液，观察是否有白色沉淀；2NOx+2xCO催化剂2xCO2+N2（2）吸附和过滤
24．（1）化合反应（2）Cu(OH)2＋H2SO4＝CuSO4＋2H2O
（3）C、H2、CO（或写名称）
25．（1）压强氧气（2）减小接触面粗糙程度
26．（1）= （2）仍在A处
三、实验探究题（本大题每空2分，共 48 分）
27．（1）> （2）CO2体积分数（含量、浓度）（3）①CO2体积分数一定时，②植物的光合作用强度（光合速率）在一定范围内随着光照的增加而增大，③但当光照强度达到一琮程度时，光合作用强度不再随着光照强度的增加而增加
28．（1）质量守恒定律（2）H2O
（3）方法一：取一只试管，放入二氧化锰，加热，将带火星木条放在试管口，不复燃；另取一支试管，放入高锰酸钾加热，将带火星木条放在试管口，复燃。证明观点II错误
方法二：取一只试管，对空试管加热，将带火星木条放在试管口，不复燃；再将高锰酸钾迅速倒入试管中，将带火星木条放在试管口，复燃。证明观点II是错误的。
方法三：取一只试管，加入高锰酸钾，充分加热，将带火星木条放在试管口，复燃；等气体全部散逸后，对剩余物继续加热，将带火星木条放在试管口，不复燃。证明观点II是错误的。（合理即可）（4）产生氧气的反应条件是不同的。
29．(1)pH (2)先增大后减小 (3)在40℃附近多设置几组进行实验 (4)使反应立即停止30．在电子秤下面放上衬垫物，电子秤显示的示数不会大于商品的质量
木板与水平桌面的倾角a的大小电子秤示数与倾角大小的关系
电子秤倾角变大，压力传感器所受压力减小，压力传感器电阻变大，电子秤示数变小31．（1）量程太小（2）相等（一样）（3）实际电压不同（或“电压不同”）32．（1）AC （2）C 同意其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远（3）“0.2～0.3和0.3～0.4”或“0.2～0.4”
四、简答题（37分）33．6分（1）3和4 （2分）（2）①32.4焦（2分）②48欧（2分）
34、9分（1）120J （2分）（2）前端悬挂点A与点O的距离OA为1.0m（2分）
（3）不变（2分） 2.5×103 （3分）
35、4分因为F浮=ρ液*V排*g ，ρ液、g不变，V排越大，F浮力越大
从0-t1加水过程中，木块没有离开杯底，木块排开水的体积越大，浮力增大（1分）
从t1-t2加水过程中，木块离开杯底处于漂浮状态，排开水的体积不变，浮力不变（1分）从t2-t3加水过程中，绳子拉直，木块排开水的体积又不断变大，浮力再次变大（1分）
从t3-t4加水过程中，木块完全浸没，排开水的体积不再发生变化，浮力也不再发生变（1分）36．8分（1）H2SO4 （1分）
(2) 过滤（1分）
（3）解：设由CuO生成的CuSO4的质量为X
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 1分
80 160
8g X
80:160=8g：X X =16 g 1分
设与CuSO4反应的NaOH的质量为y，同时生成Na2SO4的质量为a
CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2 ↓+ Na2SO4 1分
160 80 142
16 g y a
160:80=16g：y y =8 g
所用氢氧化钠溶液质量分数=8g/(100g-60g)=20% 1分
160:142=16g：a a=14.2 g
(4)设与H2SO4反应的NaOH的质量为b
H2SO4+2NaOH= Na2SO4+ 2H2O 1分
80 142
60*20% b
80:142=12g：b, b =21.3 g (1分)
37．10分（1）①化学（2分）②叶（2分）③12 （2分）
（2）②③（只写“B”或“C”给1分）（2分）
（3）合理即可（2分）