经典绘本推荐及理由
经典绘本推荐及理由
各位亲爱的妈咪：
应倩怡妈妈的邀请，挑选了一些我认为经典的绘本，字体标红的书是我们已经购买并阅读了的书，另外的大部分是绝版了购买不到，看过电影或电子版。
现在正是“六一”，各大网络书店都在搞促销活动，有兴趣的妈妈可以趁机挑选一些！我们也可以交换看！我也会在家里的绘本中挑一些送到幼儿园给朵朵们阅读。
希望这些能给大家一点参考意见。
二妞妈
5-28
1、《逃家的小兔》
推荐理由：这又是一个关于兔子的亲情故事。小兔子长大了，想要离家出走，妈妈就不断地变幻着模样，时刻关注、守护着小兔子。这个故事简单得只剩下几段对话，却让世界上的人都为之着魔了。几乎每个孩子都曾经在游戏中幻想过像小兔子一样离开家，用这样的方式来考验妈妈对自己的爱，而这个小兔子的经历就像他们自己的游戏一样，给他们带来了一种妙不可言的安全感。尽管我们知道，小兔子的离家出走，并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不过是想知道妈妈有多么爱他――但我们还是不能不佩服这位机智而又豁达的妈妈，她没有惊诧，甚至没有问一句为什么，而是欲擒故纵地展开了一场欢快而又奇特的追逐游戏。
在讲述过程中（特别是看过两三段对话后），可以适当作些小游戏。：假如你是兔妈妈，小兔变成小鱼、小花、大石头、小鸟时，你会怎么办。一起玩玩这个游戏，让孩子记录下属于自己，而又富有智慧和温情的对话。
2、《可爱的鼠小弟》
《可爱的鼠小弟》（共12本）
推荐理由：该套书故事内容简单、文字较少，画面比较清晰，但构思奇妙、趣味十足。这套书的每一本封面都有一个彩色单色的边框，空白的上部写着红色的书名，下部中央是一只小老鼠。进入到正文，则分成了左右对衬的文字页与图画页。文字页是彩色底白字，而图画面依然保持了那个彩色的边框。它就好比是一个舞台，铅笔画的鼠小弟、猴子、大象。。。一个个鱼贯登台亮相，为我们上演了一幕幕可笑而又温情的话剧。老师讲述时，可注意到“舞台”的场景。例如：登台亮相的赏们在一个接一个地不断发生着变化。鼠小弟站在舞台中央的时候，
是那么小，不过是画面十分之一多一点的高度。而到了大象出场的时候，把整个画面都填满了，头都冲到了绿色的边框外头，让人不免哑然失笑。
低年龄的孩子会特别喜欢，并可让孩子回家复述给家长听。或者是假如他是鼠小弟，碰到书中的情节时，会怎么样想，怎么样做，请孩子试着画一画。
3、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
推荐理由：「牙痛不是病，痛起来要人命。」相信看牙医不仅是孩子，也是大人的恶梦，当我们牙疼时，常自我挣扎：如不去看医生，得忍受令人痛不欲生的牙疼；如果去看医生，又得承受躺在牙医上的痛苦折磨。当我们把看牙医当作一件可怕的经验时，从来没人想过牙医也有他看病人的痛苦挣扎；他每天除了要看那些可怕的蛀牙之外，还得忍受病人的惨叫。五味太郎以诙谐的对比文字，在书中幽默的刻画出病人和牙医对立的矛盾心理。本书主题鲜明、画面富童趣，是一本令人会心一笑的心理图画书。
4、《要是你给老鼠吃饼干》
推荐理由：这是讲述一只小老鼠吃饼干后引发的一大堆麻烦事。相信孩子们在看完这个故事后，会有切身体会：他们就是那只可爱的小老鼠，不断地提出各种合理的要求，不断地折腾，不断地为我们增添这样、那样的麻烦。老师讲述时，可引导孩子们注意画面的细节：男孩在满足小老鼠的每一个愿望时，屋内那种凌乱的样子。可是，男孩生气了吗？懊恼了吗？面对真实世界中可爱的小老鼠们，我们老师、家长，是不是同样面临这样的无可奈何？
5、《别再亲来亲去》
6、《猜猜我有多爱你》
推荐理由：这是两只小兔子睡前的一段对话，整个画面很温馨。文字很简单，孩子们很容易理解，会很喜欢这种把心里的爱明白无误地用肢体语言表现出来这样的方法。虽然这是大兔子和小兔子之间的秘密，却似乎和我们每个人都有关。因为有一个字，我们谁也绕不过去，那就是――爱！
可以在讲述完这个故事后，让孩子讲给爸爸妈妈听，我们也来玩一玩“抬杠”的游戏，让孩子们亲身感受到父母对他们的爱。
7、《我是霸王龙》
8、《爷爷一定有办法》
推荐理由：一块陪伴着孩子成长的魔毯，在经历过一次又一次的“不中用”时，被爷爷灵巧的双手，不断地起死回生，再放光芒。这是一个极其简单却又意味深长的故事，约瑟却从这个过程中，明白了从无到有的秘密。老师除了讲述故事本身，还可以让孩子们看一下文字中没有提到的部分：页面下的小老鼠一家，
这是不是另一个奇妙的“从无到有”的故事呢？地面上小男孩约瑟和爷爷快乐地生活，地下的小老鼠一家生活得也很快乐。地下空间的故事没有文字说明，却和地上的故事有着千丝万缕的联系。你看，约瑟的纽扣不见了，透过石缝，竟然掉到老鼠的世界里，看，有一粒还溅起了一片水花呢！
9、《犟龟》
推荐理由：一只从容吃着车前草的小乌龟陶陶慎重地作出了一个决定：去参加狮王28世的婚礼。于是，她从容地开始了旅途。其间，有蜘蛛发发的嘲弄，有蜗牛师师的怜悯，还有壁虎茨茨的傲慢命令，这些都没能阻止她从容的脚步。后来，她遇到了沉浸在悲伤中无法自拔的鸦群，它们告诉陶陶狮王已战死的消息，而这依旧没有让陶陶停住脚步。终于，陶陶赶上了狮王29世的婚礼！这本图画书，其实是由米切尔恩德短篇小说改编而来的。书的亮点在于不断出现的乐谱。音乐老师可以把这些小曲先弹奏录制下来，这样孩子们边听故事，边听配乐。让孩子们在美好的音乐陪伴下感受那个早晨以及认识小陶陶。用音乐伴随陶陶踏实的脚步，感受陶陶的执著。
10、《出走的绒布熊》
推荐理由：一只玩具小熊，怎么活着才有意义？这是一则生命主题教育的故事。
11、《奥菲利娅的影子剧院》
12、《快乐的泰迪熊》系列
13、《艾特雄赛娜鼠》
14、《聪明豆图画书系列6册》
15、《晴天有时下猪》
16、《戴高帽的猫》
17、《小皮凯斯的第一次旅行》
18、《成田雅子图画书系列》
19、《我有友情要出租》
20、《雅诺什作品系列》
21、《活了100万次的猫》
22、《爱心树》
推荐理由：故事文字淳朴直白，简洁明了，像乡村歌曲那充满韵味，欢快又略带一丝忧郁。用音乐的节奏，讲述耐人寻味的故事，讲述一段深沉的爱，一种无私的给予和奉献，令人在百读不厌中细细体味蕴藏其间的爱的哲理，禁不住流下热泪。大树可以看作是我们的父母，男孩可以看作是我们自己。这是一段无私给予和贪婪索取之间的故事。懂得感恩，不仅是孩子们应该学会的，也是我们每个成人应该具备的品质。
23、《失落的一角》
24、《极地快车》看的电影，书绝版啦
25、《母鸡萝丝去散步》
推荐理由：这是一本“无字”书。整个画面就象卡通片一样有趣，即使是不识字的孩子，也可以看懂，且笑得前仰后合。这是一出锣鼓震天的乡下小戏，有点象我们小时候看过的皮影戏一类的民间戏剧。作者使出浑身解数，为我们上演了一出发生在英国乡下的热热闹闹的情景喜剧。整本书中，几乎都采用了对开跨页，这样的横长场景，带领我们跟随母鸡萝丝在乡间小道上完成了一次死里逃生的散步。相信孩子们一定会为萝丝暗暗地捏一把汗，一定会为最后的有惊无险长长地舒口气。当然，也一定会被那倒霉的狐狸一次又一次逗得开怀大笑。这本书实际上包括了两个故事，一个是用文字讲的萝丝散步的平淡无奇的故事，还有一个是用图画讲的狐狸追逐猎物的的故事。该书叙述的重点是隐藏在文字背后的事实。另一个值得关注的是该书的扉页。头一次看时还看不出什么名堂，但当你读完了整个故事回过头来看时，就会明白作者的良苦用心：这本书的扉页就是母鸡萝丝的一张散步地图。对照地图，可以一一找出那只狡猾的狐狸是在哪里踩到了钉耙，是在哪里栽进了水塘里。。。老师可以在讲述完故事后，让孩子试着回忆和复述刚才的故事情节。另一方面，也是带给孩子第二次阅读的乐趣。
26、《阁楼上的光》
27、《人行道的尽头》
28、《失落的一角遇见大圆满》
29、《一片叶子落下来》
30、《中国第一套儿童情绪管理图画书》
31、《不一样的卡梅拉》
32、《蚯蚓的日记》
推荐理由：小蚯蚓文图并用地把他一段时间的感受都写在了日记上。光是看文字，我们或许不能理解小蚯蚓的一些话，但一看到图画，立刻就会恍然大悟。这就是图画书的魅力。另一方面，孩子们往往会觉得日记无从下手，不知如何选
材。带孩子们看这本书的时候，老师可以顺带着指导孩子们如何记录日常生活中的小事。有时候，孩子们或许觉得不起眼的小事，一旦写在日记上，就会显得富有童趣和灵气。
33、《凯能行》
推荐理由：孩子进入小学，难免会碰到一些暂时的困难。拼音学习、写字、认读词语、日记、数学运算。。。。。哪一样，都会给孩子带来小小的困惑：我是不是真的“不行”？通过故事中的凯，孩子们能找到自己的影子，相信也能慢慢地找到自己小小的成功，并树立起信心。班级可以开展这样的活动：找找最近（一个月或一学期）我进步了吗？或者是让家长、老师和同学们，一起找找自己进步的地方。记得我的孩子刚入学时，拼音的学习特别差劲，拼读、拼写总觉得困难。但是通过找闪光点，不断地发现孩子入学后生活习惯上、自制力上的一些进步点，借此鼓励孩子增强信心：我们一定能克服困难。
34、《是谁嗯嗯在我头上》
推荐理由：嗯嗯，一直是登不了大雅之堂的东东。但通过小鼹鼠不断地责问其他小动物，不断找“罪魁祸首”的过程，让孩子们在开心玩乐的同时，了解一些动物常识。书的画面非常逼真，且动物的大小比例也很有讲究。如果是科学老师，还可以扩展地讲一下这些小动物的生活习性，因为会形成各种各样不同的嗯嗯。
35、《金老爷买钟》
推荐理由：故事很简单，文字也很少。但是，金老爷为什么要一次又一次地觉得自己的钟不准呢？这是隐藏在图画中的秘密。一年级的数学课，有认识钟表的内容。可以试着在讲故事的同时，让孩子们来认认时间，并找出金老爷的钟“不准”的原因。
36、《月亮，生日快乐》
推荐理由：山的回声，让小熊觉得月亮是他的朋友，这是一则讲述友情的图画书。文字很少，可以试着老师和孩子分别扮演月亮和小熊，看着画面进行表演。
37、吹小号的天鹅
这是讲述一只生下来就有不能发声这一致命缺陷的天鹅，克服种种困难和命运抗争并获得成功的的故事。书中充满了机智幽默、带有善意讽刺的文字。
这本书出版以后得到不少好评。美国当代大作家厄普代克把怀特的三部童话归于儿童文学经典作品之列，并认为《吹小号的天鹅》写得“最无拘束，娓娓而谈”，“它的故事给了小朋友一个最有说服力的关于成长的寓言”。
38、月亮的味道
这是一本真正充满了童趣的书。
★曾获得1996年第二届日本图画书奖翻译图画书奖
★入选日本全国学校图书馆协议会第22次“好图画书”
★日本图书馆协会选定图画书；入选日本儿童书研究会／绘本研究部编《图画书·为了孩子的300册》
★入选日本《亲子共读图画书300本》等。
39、圆白菜小弟
☆日本绘本的经典作品之一，蝉联多年的最受欢迎的一本绘本
☆从幼儿的心理特点出发，留给孩子巨大的想象空间
☆重复的情节让孩子找到阅读的快感
☆著名绘本研究专家彭懿、季颖高度评价
《圆白菜小弟》1980年出版，获第四届“绘本日本”奖大奖，是日本绘本的经典作品之一。书中黄、绿、蓝的绝妙搭配，既单纯又现代；宽广的留白使想象力发挥到了极致，是美感和创造力的完美结合。书中没有大道理，“Nonsense”（无意思之意思的作品）文学体裁的运用，使整本书丰富充盈，让人在赏心悦目中对快乐的招式应接不暇。这本“无意思”的《圆白菜小弟》，实在是有着许许多多意思的绘本杰作。
圆白菜小弟在路上碰到了猪山大哥，猪山大哥说他饿了，要吃圆白菜小弟。可圆白菜小弟指着天上说，你要是吃了我，你就会变成这个样子。“嘣咔——”猪山大哥飘到了天上，鼻子变成了圆白菜！接着，在一片“嘣咔——”声中，身体变成三棵圆白菜的小蛇飞上了天，肚子变成一棵圆白菜的大猩猩飞上了天，脑袋和尾巴变成了圆白菜的狮子飞上了天，最后，你猜什幺东西飞上了天？一条浑身散发着圆白菜气味的圆白菜鲸鱼飞上了天……
天哪，你信不信，要是你给你的孩子读了这本书，那你一定会被“嘣咔——”“哈哈！”的声音吵得震耳欲聋！
【获奖情况】：第4届绘本日本奖大奖，日本全国学校图书馆协议会必读图书，入选日本全国学校图书馆协议会第23次“好绘本”。
【专家评价】：绘本研究专家彭懿：它像一粒魔力无穷的开心果，能让从咿呀学语的两三岁的幼儿，到上幼儿园大班的小朋友爱它爱得疯狂，笑得前仰后合从椅子上摔下来。在日本幼儿园的票选当中，它是蝉联多年的最受欢迎的一本绘本！这个不断重复的故事，其实就是一个语言游戏。孩子们就是在“你要是吃了我”和“嘣咔——”的重复声中，得到了快乐。
绘本研究专家季颖：《圆白菜小弟》采用了儿童画的风格，这使孩子们感到亲切，得以轻松地走入绘本的天地。这种貌似儿童画的稚拙，表现出了作者对儿童的世界、儿童的本能、儿童心理的深刻了解。讲究的构图、黄绿蓝颜色的绝妙搭配，单纯而有现代感，对儿童是一种潜移默化的审美意识的熏陶。从种种意义上来说，“无意思”的《圆白菜小弟》，同时也是一本既“教育”又“艺术”的有意思绘本杰作。
40、第五个/世界杰出绘本选
本书获奖：1999 荷兰国家Vlag en Wimpel奖，1999 “银羽毛”推荐书目，1998 德国青少年文学奖提名奖，1998 波隆那图书大奖，1998 德国基督教出版协会插图奖，1997 “最美的德国图书”奖。
五个残缺不全的玩具在一间昏暗的房间里等待着，然后一个接一个地消失在门后，又焕然一新地走出来。排在第五个的小木偶越来越害怕，门后面是什么呢？小木偶推开门，门后面原来是个亲切的医生，一点也不可怕。本书意在给孩子无畏的勇气，克服黑暗和恐惧。
41、壁橱里的冒险
获奖情况：入选日本全国学校图书馆协议会第22次“好绘本”，入选日本儿童文学者协会编《日本绘本100选》
畅销40年的经典，包括了太多孩子们喜欢的东西：恐怖、冒险、反抗、友情……樱花幼儿园里有两样可怕的东西，一个是壁橱，另一个是鼠外婆。闯祸的悟志和明哲被关进壁橱后，在里面经历了一趟不可思议的冒险。他们和鼠外婆展开一场大战，凭着勇气、决心和友谊，携手冲出地下的世界，又回到了壁橱里。
《壁橱里的冒险》是一本让人思考友情、思考孩子对大人的抵抗、思考许许多多事情的优秀之作，包括了太多孩子们喜欢的东西：恐怖、冒险……所以古田足日说他才写到一半，就预感到孩子们会喜欢这个故事了。他40多年前的这个预感没有落空，直到现在，它还在畅销。据说在日本，孩子们一听完这个故事，就会一窝蜂地去占领壁橱。
42、想吃苹果的鼠小弟
《父母必读》2005年度十佳童书第一名·《新京报》儿童畅销书排行榜第一名·“书香中国”2004年度童书排行榜特别鼓励奖·日本图书馆协会好绘本奖·日本讲谈社出版文化绘本奖·厚生省儿童福祉文化奖等最高奖项。
本书是世界经典绘本“可爱的鼠小弟”系列中内涵最丰富、最具教育功能、最具娱乐性、最有特色的一本。
高高的树上长着可爱的红苹果，鼠小弟好想吃。要是像鸟儿一样能飞，像猴子一样会爬树，像大象一样有长长的鼻子，像……多好啊，看到其他动物一个个
使出自己的本领摘走苹果，鼠小弟很是羡慕。它学袋鼠跳，可是跳不高，学犀牛去撞树，结果碰了个鼻青脸肿。海狮虽然也没有其他动物那样的本领，可是，当它用顶球的绝活把鼠小弟抛到树上时，两个人就合作摘到了苹果。结尾出人意料，又令人愉快。孩子从中可以认识各种动物和它们独特的本领、学数数、体会合作与分享的精神、思考如何解决问题、激发想象力……绘本寓教于乐特点的最佳体现，非常适合亲子共读。
43、我不知道我是谁
本书卖点：1、颜色活泼、鲜亮，形象生动、有趣，整本书充满了愉悦的气氛；2、语言幽默，文字与画面配合巧妙，俏皮可爱；3、涉及十来种动物，让小朋友了解动物的名字、样子、生活习性等；4、很有知识性，故事也很有趣，适合亲子共读，更适合组织教学。
44、石头汤
蕴涵中国传统文化与禅宗特色，风格独树一帜，故事性强，适合讲述，寓意明显而深刻，让孩子很容易明白“付出”与“分享”的道理，又会回味无穷，华丽的水彩画是不可多得的视觉享受。★阅读对象：幼儿（0-3岁亲子共读，4-6岁自主阅读）
45、小房子（凯迪克金奖绘本）
●1943年凯迪克奖金奖●1959年刘易斯·卡洛尔书架奖●入选美国全国教育协会推荐100本最佳童书●入选美国全国教育协会“教师们推荐的100本书”●入选日本全国学校图书馆协议会第22次“好绘本”●入选日本儿童文学者协会编《世界图画书100选》●入选日本儿童书研究会/绘本研究部编《图画书·为了孩子的500册》
凯迪克金奖绘本，畅销60年的经典。
小房子每天站在山冈上看风景，除了日月星辰和四季的变化，小房子还看到乡村的景物随着挖马路、开商店、盖高楼、通地下铁……而一点一点地改变。结果，小雏菊和苹果树不见了，取而代之的是都市的乌烟瘴气和行色匆匆的人们。还好，小房子的主人的后代发现了小房子，把她又移到了乡下，静静地欣赏大自然的风景。
《小房子》问世已经有60多年了，获得1943年的凯迪克金奖。今天人们谈论它最多的，还是它对现代文明的担忧和批判。急剧膨胀的都市，宛如一头长驱直入的怪兽，转瞬间就吞噬了小房子、吞噬了丘陵和丘陵上的雏菊和苹果树……即便是结尾，尽管小房子得救了，重新在一片长着小雏菊和苹果树的丘陵上找到了归宿，但还是留下了一个悬念，又有谁能保证它永远不再被现代文明吞噬呢？
这是一个美丽的故事，也是一个弥漫着悲哀的故事。让孩子体会到大自然的美好、了解城市的建设过程，更热爱环境、热爱生命。
46、100万只猫
获奖情况：●1929年纽伯瑞奖银奖●刘易斯·卡洛尔书架奖●入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种绘本”●入选日本儿童文学者协会编《世界绘本100选》●入选日本儿童书研究会/绘本研究部编《绘本·为了孩子的500册》。
内容简介：老奶奶想养一只猫，老爷爷就出门去找猫。他来到一个到处都是猫的山丘，把碰到的每一只漂亮的猫都带走了，于是，有几百只猫、几千只猫、几百万只猫、几千万只猫、几亿万只猫，都跟着老爷爷回家了。为了要留下一只猫，所有的猫开始争论谁最漂亮，这些猫气得你吃我我吃你，最后只有一只很不起眼的猫活下来了。老爷爷和老奶奶终于发现，这只猫是世界上最漂亮的猫。
《100万只猫》1928年出版，被誉为美国第一本“真正的绘本”，拉开了20世纪30年代“绘本黄金期”的序幕。婉达·盖格的笔触如行云流水，她一直认为，绘本创作也是不折不扣的艺术创作，即使对象是小孩，也要全力以赴。正因为这样的精神，和她在绘画与文字上的独特风采，《100万只猫》至今魅力依旧。
47、不是我的错/世界杰出绘本选
一个孩子蒙着脸哭泣，是谁欺负他了呢？所有的孩子都说：“不是我的错。”“不关我的事。”……没有人帮助小男孩，也没有人承认是自己的错误。作者用简洁的线条和生活化的语言讲述了一个经常发生在我们身边的小事。最后，几幅关于污染、战争、贫困等灾难的照片赫然出现，震撼人心。“世界上正在发生的许多事，我们都责无旁贷。”作者以绘本的形式进行反讽，教育孩子的社会责任感。
48、勇气/世界杰出绘本选
适合阅读年龄：4岁以上。
“这是一本辛辣又有趣的小册子，作者韦伯实在称得上是一位多才多艺的艺术家。他观察生活中的许多细节，指点我们——不管是孩子还是大人，或者仅仅是一只小狗——该如何克服困难，表现勇气。”——美国《出版人周刊》
全书就像一首散文诗，语言优美、琅琅上口，画面鲜活、风趣幽默，非常适合大声朗读和课堂讲述，作者采撷生活中小小的片断，用优美的语言和活泼的画面，教孩子用源源勇气面对未知的下一刻：勇气是骑自行车不装辅助轮，是留下一根棒棒糖明天享用，是向陌生人问好，是勇尝不喜欢的蔬菜……
49、流浪狗之歌(精)
本书曾获：纽约时报年度最佳童书插图奖、美国《父母选书》杂志年度绘本金奖、美国号角杂志年度童书银奖、美国CCBC选书好书奖、美国Riverbank杰
出童书好书奖、日本图书馆协会好书奖、日本全国学校图书馆协会好书奖、日本产经儿童出版文化赏美术奖。适合阅读年龄：2岁以上。
这是一本寓意深远的无字绘本。作者是比利时著名的素描家嘉贝丽·文生，她以流畅利落的笔调，描绘了这样一个故事：偏僻的郊野路上，一部疾驰而去的车子，还有一只被扔出车窗外的狗。它孤苦无助，只能寻着车子走，放弃等待，从荒野到海边，从河岸到城道，一路嗅着，忽而停止脚步，却又突然抬头向天空咆哮……最后，流浪狗与一名孤独的小孩相遇了，绝望的心再度燃起一丝希望……
全书没有一个字，甚至没有色彩，但透过简而有力的线条张力，精湛的构图，感动了所有的读者。这本美丽的绘本十分适合孩子来读，而对成人来说，亦值得推荐。
50、小蜡笔头儿
蜡笔蕴含大智慧：坚强、自信、乐观、勤俭、奉献。一枝又小又短的蜡笔头儿被小朋友丢进了垃圾桶，可蜡笔头儿可不认为自己什么用处都没有了。它大胆地走出垃圾桶，给需要帮助的人涂上漂亮的颜色。这个不畏困难、勇往直前的小蜡笔头儿，让孩子学会爱惜物品，并理解到坚强、自信的真正含义。
51、一颗超级顽固的牙
适合阅读年龄：3～9岁。塔比莎的一颗牙齿松了。她想尽一切办法要让它掉出来——跳舞、在蹦床上蹦高；用线绑住，让小乌龟慢慢的把牙扯下来；甚至把使劲嚼过的泡泡糖粘在牙齿上——可是她的牙齿就是不动。塔比莎有这样一颗超级顽固的牙，牙齿小精灵还会来看她吗？
一个温馨而风趣的故事，讲述了一段家长和孩子都同样熟悉的经历！
换牙是每个孩子都会有的经历，牙齿小精灵、牙仙子也是很多孩子都听过的故事，在东西方文化中都曾出现。夏洛特·米德尔顿用饱满的蓝宝石色、黄褐色、草绿色的漫画风格融合了孩子般的笔触，文字与画面配合巧妙，俏皮可爱地描绘了父母和孩子都熟悉的经验。
52、我讨厌妈妈
表现亲子之爱的独特绘本，让每个孩子都看见自己的影子，让每个妈妈都露出会心的微笑！所有图片均为粉笔画。
小兔子对妈妈满腹牢骚：没帮他洗袜子、乱发脾气、一直催他快点、不准他看动画片、礼拜天赖床不起让他饿肚子……最令小兔子不满的是，妈妈不愿和他结婚！小兔子气得想离家出走，但终究还是离不开妈妈的爱。
这个看似“小题大做”实则温馨无比的故事，用可爱的童言童语表达出母子间最真挚的情感。书中画面以大片淡蓝色为主，配合白色、淡黄色、黑色等色块强调重点；颜色的刻意不均匀造成丰富的纹理变化，使画面更显活泼；生动的表情与动作刻画让人物形象跃然纸上。
在《我讨厌妈妈》中，酒井驹子以其对色彩和纹理的敏锐感觉，设计出以大片淡蓝色为主的画面，配合白色、淡黄色、黑色等色块强调重点；颜色的刻意不均匀造成丰富的纹理变化，黑色的轮廓线时断时续，使画面更显活泼；生动的表情与动作刻画让人物形象跃然纸上。这个满腹抱怨的小兔子，让每个孩子都看见自己的影子，让每个妈妈都露出会心的微笑，让我们每个人都感受到爱的自私与伟大。
53、再见了艾玛奶奶
这是一个真实的故事，作者用摄影的方式，从一只猫的视角见证了一位坚强的老人在面对死亡时的从容，书中饱含生命之爱，令人读后感动不已。原来死亡也可以如此温暖！本书告诉孩子，生命是有限的，每个人都会面临死亡，重要的是要以怎样的态度去面对。
本书最适合作为生命教育和死亡教育的读本。让孩子明白死亡对于人类来说或迟或早都会发生，这是一个自然的过程。还要让孩子明白生命只有一次，不可逆转，我们必须珍惜自己的生命，尊重他人生命，并在积极的人生态度作用下，努力成就自己的一生，增进生活的品质，从而提升生命的意义。
优秀绘本推荐(全)
优秀绘本推荐 绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。虽然那时的孩子不识字，但已经具备了一定的读图能力，如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。不同的绘本还可以教会孩子不同的知识和品质，我们一起来看看吧。 一．有关妈妈形象的绘本 （一）《我们的妈妈在哪里》（二）《我的妈妈真麻烦》 （三）《做妈妈的都是这样》（四）《妈妈的红沙发》 （五）《永远爱你》（六）《我家有个坏好宝宝》 （七）《莎莉，离水远一点》（八）《让我安静五分钟》 （九）《猜猜我有多爱你》（十）《妈妈的奶》 二．有关爸爸形象的绘本 （一）《爸爸，你爱我吗？》（二）《爸爸，你看我在做什么！》 （三）《爸爸，我要月亮》（四）《我爸爸》 （五）《一个不能没有礼物的日子》 三．可以引导小朋友学习面对死亡的绘本 （一）《爷爷有没有穿西装》（二）《我的外公》 （三）《我永远爱你》（四）《獾的礼物》 （五）《一片叶子落下来》（六）《阿星的婚礼》 （七）《小鲁的池塘》（八）《再见，爱玛奶奶》 四．可以引导小朋友学习面对并抒发脾气与情绪的绘本 （一）《生气的亚瑟》（二）《生气汤》 （三）《啊！烦恼》（四）《菲菲生气了－非常，非常的生气》 （五）《我变成一只喷火龙了》 五．可以引导小朋友学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本 （一）《雷公糕》（二）《魔奇魔奇树》 （三）《床底下的怪物》（四）《洁西卡和大野狼》 （五）《讨厌黑暗的席奶奶》（六）《我好担心》 六．可以引导小朋友面对父母失和与单亲教养的绘本 （一）《好事成双》（二）《保罗的超级大计划》 （三）《妈妈爸爸不住在一起了》 七．可以引导小朋友学习面对身心失能者的绘本 （一）《我的妹妹听不见》（听障）（二）《叔公忘记了》（老年痴呆） （三）《好好爱阿迪》（唐氏症）（四）《威威找记忆》（失忆老人） （五）《我的姊姊不一样》（智障）（六）《祝你生日快乐》（癌症） （七）《瑞奇的烦恼》（身体缺陷）（八）《先左脚，再右脚》（中风老人） （九）《超级哥哥》（智障）（十）《跟着爷爷看》（视障） （十一）《珊珊》（肢障）（十二）《小纸箱》（流浪汉） 八．可以引导小朋友了解笑容可贵的绘本 （一）《笑容不见了》（二）《给姑妈笑一个》 九．可以鼓励小朋友自由创作的书 （一）《蜡笔盒的故事》（二）《阿罗有枝彩色笔》 （三）《阿罗的童话国》（四）《阿罗房间要挂画》 （五）《野蛮游戏》（六）《美术课》 （七）《哈啰，你要什么？》（八）《当熊遇见熊》 （九）《点》 十．可以引导小朋友了解与珍惜友情（谊）的绘本
绘本教案《生气汤》
中班绘本阅读 《生气汤》第一课时 箬山中心幼儿园朱小燕设计意图： 《生气汤》是一本图解如何疏导愤怒情绪的书，故事中的小男孩霍斯过了很不高兴的一 天，他带着一肚子怒气回家，但是这位妈妈一不批评，而不教训，三不追问，而是煮汤。 霍斯妈妈的生气汤心理按摩法大概分四步：邀请，示范，推动和放松。邀请的秘诀在于 夸张，利用孩子的好奇心诱引其参与。霍斯被妈妈煞有介事的煮汤和吼叫吸引过来，妈妈向 他示范了吼叫和吐舌头的基本动作。在妈妈的引导和推动下，霍斯不但完成了基本动作，还 自创了敲锅子和喷火龙气的自选动作。然后，他们相视而笑，并肩站着搅汤，让紧张的心情 最终平复。如此有趣且高效的按摩法，值得我们好好琢磨。 4-5岁的幼儿思维以具体的、直观的思维为主去理解事物，在活动中，幼儿通过观察 图片；听故事内容；交流故事中人物对话、心情变化、煮汤过程及表演煮汤的过程，帮助幼 儿理解妈妈的生气汤心理按摩法的作用，感受故事中快乐、有趣、温暖的情感。 活动目标： 1、在看、听、说、议、演中初步理解故事内容。 2、观察妈妈夸张丰富的造型特点，尝试用较完整的语言讲述“煮生气汤”细节。 3、感受疏导负面情绪的有趣方法。 重点：在看、听、说、议、演中初步理解故事内容。 难点：尝试用较完整的语言讲述“煮生气汤”细节。 活动准备：ppt课件、录音故事、轻音乐、《表情歌》。 活动过程： 一、分享生气经验，引出课题。 师：我们身边有很多快乐的故事，快乐需要分享，我们身边也有很多生气的故事，生气需要沟通，
今天，我们就来聊一聊生气的事、不如意的事，你曾经为了什么事生气？生气的的时候你有什么样的感觉？你会想做什么？ 幼：我的玩具被抢了，我就会很生气。 幼：我的零食被别了拿了的时候，我就会很生气。 幼：别人拿了我的书，我就会很生气。 幼：…… 师：原来，我们喜欢的东西被人强的时候就会觉得很生气，所以，我们也不能抢别人的东西。那么你生气的时候你会怎么样？想干嘛？（请个别幼儿模仿生气的样子） 幼：我生气，我就会大叫。 幼：我生气了，我就想把所有的东西都丢了。 幼：很生气时，我就不和别人说话。 幼：我生气了，我就会打人。幼： 幼：…… 师：我们每个人都会遇到不开心的事，也有很生气的时候，但是就算在生气我们也不能去伤害别人。 ——在这各环节中，孩子们都能大胆地讲述自己已有经验，并能表演的绘声绘色。几个平时不怎么大胆的孩子也能说出自己的想法，对此我也进行了表扬、鼓励。 二、分段观察图片，分析妈妈性格特征，理解故事内容。 师：今天，小男孩霍斯也过得很不高兴，这是为什么呢？我们一起去看看。 （一）、倾听第3—8张的故事内容 提问：1、霍斯有哪些不如意的事？ ①当他想不出第三题的答案时，他的心情怎么样？你能学一学他的表情吗？ ②琳达给他情书时，他做了什么动作？霍斯为什么会躲起来？（觉得害羞、不好意思了 ③表演时被牛踩了一脚，他会觉得怎么样？被踩痛了心情会怎么样？ ④他为什么不喜欢珍珠阿姨来接他？（珍珠阿姨开车横冲直撞，还差点压死三条贵宾狗 ⑤如果你坐在这样的车里，你会有什么样的感觉？（害怕、恐怖、可怕） ——通过观察图片，孩子们都能讲图片的大概意思表述出来，特别是霍斯坐在珍珠阿姨车子里的那张图片，孩子们不仅能表达出图片的意思，还将人物的神态、表情模仿的活灵活现。但对于霍斯想
优秀绘本推荐《100层的房子
推荐绘本：《100层的房子》 关于本书的成就与赞誉 《100层的房子》是一个稍微有点不一样的绘本，在出版时，它没有在媒体做任何宣传，就这样静静的卖起来了。2008年6月第一次印刷7000册，经过大约1年的时间，《100层的房子》突破了10万册。甚至在圣诞节期间，它还成为了最受欢迎的圣诞礼物。到2010年初，销量已经达到了27万册。 作者简介 岩井俊雄生于1962年，著名多媒体艺术家。小时候某天母亲对他说：“以后不再买玩具了。”从那以后母亲给他各种制作工具代替玩具，由此开启了他自己制作各种东西的兴趣。1985年就读于筑波大学艺术专业时，获得第十七次现代日本美术展大奖。 内容简介 首先，它的形式的确很少见。一般的绘本都是横开，这本书是纵开。不仅如此，翻阅时是要一页页向内侧翻下来的。刚看到这本书的读者可能会有些不习惯，但一定也有细心的读者发现了，当你一页页翻下来的时候，是不是有一种向上爬的感觉？这正是作者匠心独具的地方，细心的读者一定不要错过。
其次是内容，这也是最重要的。无疑这本书的内容也是很出色的，这本书的插图很注重情节和细节，每十层一种动物的构思很精彩的满足了小孩子的好奇心和想象力。作为著名多媒体艺术家，作者岩井俊雄自己也有孩子，他几乎每天都会更新博客，记录自己在子女教育方面的体会，所以他才能那么了解孩子的兴趣和爱好。也正因为此，这本绘本才能受到来自这么多国家的这么多读者的喜爱。 一个叫多奇的男孩子，收到一封神秘来信，以及由此引出的一座高达100层的房子，全都被细致的画入这本书中。每10层一个跨页，都有不同的动物或昆虫快乐的生活着，有些层还分别画了吃饭或洗澡的场景。总之，这是一本与众不同的绘本，它历经2年的精密策划才和广大读者见面，希望你会喜欢。
3-4岁孩子必看经典绘本
3-4岁孩子必看经典绘本有趣的绘本能够吸引孩子们持续阅读，从而喜欢上读书，体会到读书的快乐。瑞思学科英语一直给坚持亲子阅读的爸妈们建议：要根据自己孩子的实际情况和教育规律来选书。请给孩子多一点选择权，让他自己选择喜欢看的书、适合的阅读方式及时间。永远记得，阅读的主体是孩子，阅读的是一种快乐体验！ 3-4岁孩子阅读书目详细推荐： 《大卫上学去》 对于爸爸妈妈而言，童年都有一个大卫的影子。对于一个精力充沛的捣蛋鬼，爸爸妈妈和老师固然是又爱又恨，但这本书传递给我们的绝对是爱大于恨。它提醒我们，要从小孩儿的角度看待他们的行为，纠正、规范他们的过错时，尝试采取宽容与理解的态度，除了应有的处罚外，也不要忘了适时地表达爱。 对孩子而言，孩子能在大卫身上看到自己，会笑，会更了解自己，会更理解爸爸妈妈和老师的“惩罚”，会无形中理解“规矩”不过是对他人和自己的“尊重”。 《胆小鬼威利》 这一次给大家推荐的这本《胆小鬼威利》，相比别的图画书更别具一格。威利的淳厚友善是美好心灵的写照，他变强壮的决心和行动的毅力又为孩子的成长所必不可少，爱欺负人的小混混们也许可以从中获得教训，而作品的幽默当然会让我们少不了一场哈哈大笑。 除此之外，作者在图画中渗透出来的强身的理念、健康的内在、积极向上的追求、自我的体认……相信无形中会引入孩子的脑海中！ 《疯狂星期二》 这本书对于孩子最大的吸引力，应该是书中梦境般的故事展现。在夜晚飞翔的青蛙，乘坐的荷叶好像阿拉伯神话故事中的飞毯。精美独到的画面是图画书
的一大特点。而像大卫？威斯纳这样的创作者，在精美图画的基础上，更融入令人瞠目结舌的大胆幻境。对于成人来说，他所描绘的这些画面可能有些匪夷所思，再加上没有文字的描述，令很多成年人在第一遍阅读的时候会感到不明所以。然而对于孩子来说，却让他们一眼就能明白图画所描述的故事情节，并且发自内心地感到这些场景简直就和他们时常在梦境或幻想中出现的情节一模一样。 《生气汤》 生气，本就是天赋人权，不应该抵制孩子的情绪，而是要教孩子学会自我疏导。当孩子生气，发脾气之后，除了帮助孩子识别情绪，接纳孩子情绪和感受之后，要做的恐怕是及时提供小孩适当安全的发泄管道，防止正常的负面情绪演变成真正具伤害性的行为。 谁都有非常生气的时候，看看这位智慧的妈妈，在孩子生气时，煮上一锅汤，对着它大吼大叫、瞪眼吐舌头什么的，不知不觉间愤怒被排解了，心情也舒畅了。来看看绘本《生气汤》的魅力吧。 《挖鼻孔的大英雄》 是不是孩子到了三岁左右，就很爱挖鼻孔啊，而且这个“恶习”还屡教不改，妈妈们一定对孩子这个行为好头痛，和孩子一起读一读这本《挖鼻孔的大英雄》，在爆笑逗乐的同时也许能够得到改善奇效哦。 天马行空的想象，有点恶心，却又不无道理。不用担心孩子会以鲁鲁为榜样，而变本加厉的挖鼻孔，因为实际情况皆大欢喜，孩子在欢笑中明白了挖鼻孔的恶心，就会减少这种行为呢。 《动物绝对不应该穿衣服》 读这本书，小朋友绝对不会拉长脸孔。 因为这是本太有趣、太有想象力、太有创意的书！为什么动物绝对不应该穿衣服？因为一条蛇会穿不上裤子，一只羊会把衣服当午餐吃掉，一头海象穿上衣服总是湿答答的……它告诉孩子为什么动物天生的衣服最完美——因为那正是动物自己的衣服。图像与文字搭配，充分展现出幽默感；且其中融合了动物的特性，可让孩子发现！发现！再发现！里面的各种动物都被迫穿上了衣服，真是花样百出，让禁不住发出开心的笑。 《今天运气怎么这么好》
我好生气绘本读后感
我好生气绘本读后感 我好生气绘本读后感 《我好生气》是我女儿幼儿园六一节发的礼物，是我的感觉系列中的一本，一本中英文对照的绘本，这也是我接触的第一本中英文的绘本，女儿拿回来就让我教她读，因为我们没有怎么接触过英语所以读起来很搞笑。 在日常生活中孩子有一些情绪，比如不开心，孤独，想念亲人等等，有时候孩子不会表达，更不能化解自己的情绪，就需要家长知道如何有效的帮助孩子摆脱这些情绪的困扰。 事的主人公是一只可爱的小兔子，她说“当有人取笑我的时候，当我玩的正高兴的时候突然被打断，当我要出去游泳却下起雨来了我都会生气”。生气的时候我想说脏话、吼叫或者打人，这时候我可以克制一下自己去做别的事情来分
散一下注意力，我可以大口大口的吸气再大口的呼气，努力把怒气都吐掉。当一些事情是无法改变的时候，我也可以哭出来，或者一个人呆一会冷静一下。或者我可以找一个倾诉的对象，把这些不愉快都说出来，我就会好过一些。这本书用通俗易懂的语言和图画来帮助孩子如何化解自己不愉快的情绪，我们大人看了也是很有帮助的。 每一个人都有生气的时候，我们都可以发泄，但是一定用不伤害他人的方式来发泄怒气。有的孩子一生气就打爸爸妈妈，这样是绝对不可以的。我们可以告诉孩子正确的缓解愤怒情绪的方法，比如去做点自己喜爱做的事情，深呼吸，哭一下都是可以的。记得林巨老师在《妈妈，请这样爱我》一书中说过，哭是可以的，是允许的，是被接纳的，有时候让孩子哭一下缓解一下紧张愤怒的情绪是一个好的最直接的方法。我们大人平时也要好好的控制我们愤怒的情绪，()我现在一生气皱起眉头来，女儿就
用她的小手抚平我的眉头说“怎么又生气了？你不是说要做一个好妈妈吗？”看着女儿天真可爱的样子，我也渐渐平息了我的怒火。无论大人还是孩子都要学会管理好自己的情绪。 这套丛书还包括《我好害怕》，《我好难过》，《我觉得自己很棒》，《我好嫉妒》，《我会关心别人》，《我想念你》总共七册，我要全部的把她都借奇来和女儿一起读，相信对女儿和我自己都会有很大帮助的。从小培养孩子管理情绪的良好习性，有助于健全人格的形成，将受用一生。
小学生好书推荐及理由
小学生好书推荐及理由 小学生好书推荐及理由 书目10种 《北京的春节》 作者:老舍/文于大武/绘 出版社:连环画出版社 索书号:I287.8/ah2032 推荐与导读： 隔着岁月的长河，通过绘本与老舍先生握手，重温“春节”在中国人心中的集体记忆。大人们的忙碌，孩子们的热闹，古老的年俗，不变的年味，烟火气十足，更多温暖。内附民俗老物件详解图。 适合小学低段（1-3年级）阅读。 《大森林里的小木屋》 作者：(美)劳拉·英格尔斯·怀德著,史津海译 出版社：浙江文艺出版社 索书号：I712.84/a1184 推荐与导读： 温暖的小木屋，温暖的故事。慈爱的妈妈、亲昵的姐妹、英勇的狗、最像男人的爸爸，真正的美国西部拓荒者的写照。这个小木屋由一辆帯蓬的马车拉着，一路迁徙最后来到了大草原。伴随着危险、温情、诗意与幸福……值得我们一路追随读下去！
适合小学低段（1-3年级）阅读。 《看不见的马》 作者:熊亮著绘 出版社:天津人民出版社 索书号:I287.8/ah2793 推荐与导读： 普及戏剧知识的小故事。京剧“趟马”（又称马趟子），是以舞蹈形式来表现人骑马行路的程式化表演技巧。关公和马童在舞台上一唱一和，说的都离不开马，可是马在哪里呢？没马，咱们以鞭当马喽！ 适合小学低段（1-3年级）阅读。 《有故事的汉字》第一辑，走进生活篇 作者：邱昭瑜编著 出版社：青岛出版社 索书号：H12/a35=2/V1 推荐与导读： 选取了小学生应该识记和掌握的300余个汉字，以生动有趣的笔调叙述了每个汉字的产生、发展和演变的历史。引领小朋友进入中国文字的瑰丽殿堂，让你为中国汉字之美而着迷。 适合小学低段（1-3年级）阅读。 《一个孩子的诗园》 作者:(英)罗伯特·斯蒂文森,(美）腾川尧编绘屠岸、方谷绣译出版社:连环画出版社
经典获奖儿童绘本推荐
国际儿童绘本权威五奖： 美国凯迪克大奖、英国格林威大奖、德国绘本大奖、波隆那国际儿童最佳选书、布拉迪斯插画双年展大奖。 1、获得凯迪克奖的有如下： 《雪花人》《小房子》《海马先生》《哈啰再见的窗口》《长发姑娘》《驾牛蓬车的人》《月光下看猫头鹰》《山中旧事》《诺亚方舟》《天灵灵》《乌鸦太郎》《射向太阳的箭》《莎莎摘浆果》《罗宾胡德之歌》《铁脚玩具士兵》《约翰船长的厨师》《迪克威灵顿和猫》《渔夫亨利》《从前有只老鼠》《影子》《报童》《菲菲生气了》《厨房之夜狂想曲》《你想当总统吗》《老鼠和巨猫》《美妙时光》 2、获得波隆那奖如下： 《第五个》《瞬间收藏家》《云朵面包》《买翅膀的小男孩》《当冬天开始唱歌》《好大的风》《发现小锡兵》《彩虹鱼》 3、获得布拉迪斯的如下： 《铁丝网上的小花》《海兔与狐狸》《国王万万岁》《音乐万岁》《巨人与春天》《傻瓜比利》《强尼强鼻子长》《奇妙的竹笋》 4、获得德国大奖的如下： 《爷爷有没有穿西装》《胆大包天的睡鼠\胆小如鼠的巨人》《恋爱的鱼》《红色的狼》《森林大熊》《恶霸游戏》 5、获得格林威奖的如下： 《圣诞老爸》《光脚丫先生》《玛莎要去演马戏》《杰西过大海》《听那鲸鱼在歌唱》《顽皮公主不出嫁》《怕冷的耶诞老公公》 6、获得安徒生奖的如下:
《大雪》《毛鲁斯去旅行》《莉娜和野鸟》《毛毛、丢丢和小小》《杜玛尼一家和他们的鸟邻居》《赶雪节的铃铛》《青蛙弗洛格的故事》《大猩猩》、《是谁嗯嗯在我头上》《雷奥与狗》、《五个丑家伙》《不想飞的鹰》《克里克塔》、《野兽国》《月光男孩》、《跳不停的小红球》、《拇指姑娘》《詹姆希德国王》、《蛇城》《安徒生童话》、《格林童话》《苏赫的白马》、《追追追》、《鹤妻》《米斯雅和朋友们》《旅之绘本》《暴风雨中的男孩》、《小熊的季节》、《丑小鸭》《十二月之旅》、《冬天王子，你要去哪里？》《爱丽丝梦游仙境》《仲夏夜之梦》《拇指姑娘》、《胡桃夹子》、《爱丽丝漫游奇境》《小小花国国王》、《午夜剧场开锣了》《挖土机年年作响——乡村变了》、《森林大熊》《四个孩子环游世界》、《跳蚤市场》、《布莱梅的音乐家》《月亮先生》《胆小鬼》、《小熊亨特》、《到森林里去》《跟我说说一幅画》、《达尔童话》《一只想当爸爸的熊》《迈尔太太，放轻松》《大雪》 7、阅读与经典: 《逃家小兔》《猜猜我有多爱你》《我绝对绝对不吃番茄》《爱心树》《米菲在海边》《雪人》《活了100万次的猫》《睡不着吗，小熊？在森林里》《快乐的一天》《克里特》《彼得的椅子》《古利和古拉》《小猪离家记》《迟到大王》《魔奇魔奇树》《想念巴尼》《蒂奇》《第一次上街买东西》《一个黑黑》《黑黑的故事》《生气的亚瑟》《外公》《我们去猎熊》《隧道》《忘不了外公啦》《三只猪》 8、每个人都应该知道的100种图书画： 《小玻在哪里》《好奇的乔治》《霍顿孵蛋》《阿罗有枝彩色笔》《要是你给老鼠吃饼干》《驴小弟变石头》《100万只猫》《三只小猪的真实故事》《妈妈的红沙发》《小恩的秘密花园》《大卫，不可以！》《奥莉薇》《阿文的小毯子》《极地特快》《小黑鱼》《狼大叔的红焖鸡》《小象巴贝尔的故事》《鸭子农夫》《三个强盗》《老鼠牙医地嗖头》《石头汤》《母鸡萝丝去散步》《比得兔的故事》《胡萝卜种子》《打瞌睡的房子》《月亮生日快乐》《小蓝和小黄》《恐龙怎么说晚安？》《晚安，大猩猩》《好饿的毛毛虫》《阿布拉》《亚历山
优秀绘本推荐理由
优秀绘本推荐理由 《野兽出没的地方》这本绘本不仅孩子们会喜欢，妈妈们也会很喜欢，孩子喜欢是因为主人公从现实世界来到幻想世界，最后回到现实世界，这条基本的线路符合孩子们的心理，是孩子们生活的写照，甚至是他们经历过的，所以孩子们读起来会很有共鸣，而妈妈会喜欢则是会让很多妈妈发出这样的心声:妈妈打骂过的孩子还需要妈妈自己来劝慰。《小蓝和小黄》不同于其他绘本，全文仅用简单的几个色块和几个简单的文字就将小蓝小黄的深厚友谊表达的淋漓尽致，达到了最好的效果，故事情节(如躲猫猫、转圈圈在幼儿园排排坐、放学后跑又跳等)也是很贴近幼儿生活的。孩子们在读这个绘本时，会把自己想象成自己和邻居家的好朋友。而且老师可以试着让孩子们先自己来讲讲这个故事，说不定会有以外的收获，孩子们的想象力是大人们无法预知的。 《我讨厌妈妈》书名就出人意料，甚至会吓一跳。“我讨厌妈妈”,多刺耳啊～孩子应该是很爱自己的妈妈的，仅是偶尔有不爱的孩子，那也应该正面引导。我相信有很多成年人看了这个绘本的书名就会被它吸引，想要翻开看看，一探究竟。看完后，才发现小兔子讨厌妈妈也是爱妈妈的另一种体现。简简单单的文字，简简单单的画面，简简单单的故事情节，整个绘本就是这样简简单单，但却在故事的结尾给了我们最温馨的答案。通过兔子来表现亲子之爱的绘本有很多，如:《猜猜我有多爱你》和《逃家小兔》都是很经典的表现亲子之爱的绘本，而这本《我讨厌妈妈》则以反意出之彰显母爱，既把握了孩子的细腻心思，又突出了主题。 《爷爷变成了幽灵》这是个我光看到书名和封面就会起鸡皮疙瘩的绘本，但稍过片刻，这种感觉就会荡然无存，立马想看看作者是如何完成它的。在与孩子的交往中，很多老师和家长都不敢涉及有关于生死的话题。这个绘本不同于其他绘本会
最经典绘本一百本书目
最经典绘本一百本书目 1、《是谁嗯嗯在我的头上》——一坨便便引发的一串欢乐故事，让孩子在笑声中感受阅读的快乐。 2、《大卫，不可以》——大卫的这些“不可以”，是不是小淘气包们全都做过？ 3、《妈妈的红沙发》——坚强的妈妈，孩子追逐梦想的榜样力量。 4、《驴小弟变石头》——神奇的魔法，温暖的亲情。 5、《爷爷一定有办法》——充满智慧和祖孙情的民间故事，小老鼠的一家为故事锦上添花。 6、《母鸡萝丝去散步》——母鸡萝丝对那个出去散步的黄昏发生的事一无所知，孩子们却笑得乐不可支。 7、《大卫上学去》——分享“淘气包”大卫的上学故事。 8、《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》——不想见连鳄鱼也怕的牙医，请你一定要认真刷牙。 9、《大卫，惹麻烦》——听了那么多“不可以”的大卫并没有痛改前非，而是发挥超人能量，大惹麻烦。 10、《好饿的毛毛虫》——一条在全世界小朋友面前畅通无阻、人见人爱的毛毛虫。 11、《月亮，你好吗》——和太阳月亮一起享受早餐，这样的好事，是不是只有孩子的梦里才会出现？因为有故事，童年会多么地不同。 12、《你看起来好像很好吃》——让很多孩子和妈妈流下感动泪水的霸王龙的温情故事。 13、《我喜欢书》——书，各种各样的书，为孩子们打开各种各样的窗。 14、《猜猜我有多爱你》——大兔子和小兔子，到底谁爱谁多一些？感受爱的同时，欣赏语言之美。 15、《三只小猪的真实故事》——真相到底是什么？一个故事的多种可能。 16、《和甘伯伯去游河》——好脾气的甘伯伯给了淘气的孩子们一个快乐的游戏时间。文字之外，感受读图的阅读惊喜。 17、《这样的尾巴可以做什么？》——一本没有故事情节的科普绘本，了解动物，从这里开始 18、《我妈妈》——孩子心中最棒的、无所不能妈妈是什么样的呢？ 19、《七只瞎老鼠》——一个改编自民间故事“盲人摸象”的绘本故事，让孩子从简单的故事思索整体和局部的深刻哲理。 20、《鲸鱼》——真的有鲸鱼吗？原来从不同的角度看，世界是如此的不一样。善于有简单故事说明深刻哲理的五味太郎的杰作。 21、《逃家小兔》——本妈妈们常常读到泪水涟涟的绘本，你是那个想要逃离妈妈身边、但妈妈的目光一直追随的小孩吗？ 22、《我爸爸》——我爸爸就是世界上最棒的爸爸，当然他其实是一个普普通通的爸爸，但是他爱我，我也爱他。 23、《我是霸王龙》——有一只还不太会飞的小翼龙，它遇到了一头可怕的霸王龙……温暖心灵的好故事。 24、《蚯蚓的日记》——你想偷看一只小蚯蚓的日记吗？里面记录了小蚯蚓的世界里很多有趣的事哦。
优秀绘本推荐理由
《野兽出没的地方》这本绘本不仅孩子们会喜欢，妈妈们也会很喜欢，孩子喜欢是因为主人公从现实世界来到幻想世界，最后回到现实世界，这条基本的线路符合孩子们的心理，是孩子们生活的写照，甚至是他们经历过的，所以孩子们读起来会很有共鸣，而妈妈会喜欢则是会让很多妈妈发出这样的心声：妈妈打骂过的孩子还需要妈妈自己来劝慰。 《小蓝和小黄》不同于其他绘本，全文仅用简单的几个色块和几个简单的文字就将小蓝小黄的深厚友谊表达的淋漓尽致，达到了最好的效果，故事情节(如躲猫猫、转圈圈在幼儿园排排坐、放学后跑又跳等)也是很贴近幼儿生活的。孩子们在读这个绘本时，会把自己想象成自己和邻居家的好朋友。而且老师可以试着让孩子们先自己来讲讲这个故事，说不定会有以外的收获，孩子们的想象力是大人们无法预知的。 《我讨厌妈妈》书名就出人意料，甚至会吓一跳。“我讨厌妈妈”？多刺耳啊！孩子应该是很爱自己的妈妈的，仅是偶尔有不爱的孩子，那也应该正面引导。我相信有很多成年人看了这个绘本的书名就会被它吸引，想要翻开看看，一探究竟。看完后，才发现小兔子讨厌妈妈也是爱妈妈的另一种体现。简简单单的文字，简简单单的画面，简简单单的故事情节，整个绘本就是这样简简单单，但却在故事的结尾给了我们最温馨的答案。通过兔子来表现亲子之爱的绘本有很多，如：《猜猜我有多爱你》和《逃家小兔》都是很经典的表现亲子之爱的绘本，而这本《我讨厌妈妈》则以反意出之彰显母爱，既把握了孩子的细腻心思，又突出了主题。 《爷爷变成了幽灵》这是个我光看到书名和封面就会起鸡皮疙瘩的绘本，但稍过片刻，这种感觉就会荡然无存，立马想看看作者是如何完成它的。在与孩子的交往中，很多老师和家长都不敢涉及有关于生死的话题。这个绘本不同于其他绘本会弄得孩子们哈哈大笑，整个绘本步调深沉。我想对于那些对爷爷有深厚情感和印象的孩子来说，这无疑是一本最值得推荐的绘本。 《小猪的爱情》整个绘本以黑色为背景，却不显深沉，反倒更加突显出小猪稚嫩的形象。傻傻的脸，憨憨的身形，这也是孩子们的形象，孩子们看到会觉得倍感亲切，因为这就是他们
文库中班绘本教案苏菲生气了
xx 绘本教案xx 生气了 活动目标： 1.寻找排解怒火的好方法，知道在生气的时候，用正确的方法排解怒火，让心情平静下来，做一个快乐的人 2、利用故事的ppt 创设情境，在情境中引导孩子阅读、理解故事内容。 活动准备： 物质准备：绘本故事的ppt、幼儿人手一张32k的绘画纸、人手一支黑色水 彩笔。 活动过程： 一、观察人物，激发兴趣。 师：今天我给大家带来了一位新朋友，看，她名叫苏菲。（pptl :苏菲 的脸）仔细看一看，苏菲是什么样的表情，这样的表情说明苏菲怎么了？” 师：平时苏菲脾气很好的，不轻易发火哦，猜一猜苏菲今天为什么这么生 气？（幼儿结合自己经验猜想） 师：苏菲到底为什么生气？我们一起走进这本图画书去看一看。谁认识这 本图书的名字？ 二、阅读故事，理解心情。 教师讲故事（ppt2_3）: 这是一个美好的星期天，苏菲和姐姐在家里玩。苏菲拿着心爱的猩猩玩具，玩得正开心，姐姐走过来抢她的玩具，苏菲没玩够，不肯给姐姐，两个人你拉我扯地抢起了玩具，最后，苏菲摔倒在地上，姐姐抢走了玩具。 师：xx遇到这样的事，心情怎么样？ 师：你像苏菲这样生气会是什么表情？会做什么样的动作？请到前面来表演给大家看看。（请两三个幼儿表演过后集体表演，相互看一看，老师点评一下。）
师：你们会这样做，那苏菲生气的时候是什么样的呢？（出示图4，三种发火的画面）第一种：了解跺脚动作和红色影子表示愤怒情绪。 第二种：苏菲的大声吼叫，整个屋子都充满了怒火。 第三种：苏菲充满了怒火，就像一座快要喷发的火山。 三、说说、画画，寻找办法。 师：看这样子，苏菲真的是太生气了。生气好吗？有什么不好？ 师：生气真的很不好，它会让我们心情很坏，让我们皮肤变差人变老，会让我们生各种各样的病，身体受到伤害，还还会让我们周围的人也不高兴，从而失去一些朋友。 师：那你们在非常生气的时候有什么好办法让自己的心情平静下来？（请个别幼儿发言）师：你们都会有自己的办法，你能把自己的办法记录下来吗？可以记得简单一点，只要你自己看懂就行。 展示和交流记录内容：将幼儿的作品展示在黑板上,请小朋友逐个说明自己的办法。 四、深入理解，自然排怒。 1.师：你们生气时会这样做，苏菲会怎样做呢？让我们接着往下看（出示图5、6，教师配乐讲述故事） 看ppt6，xx 站在树下看小鸟 2.师：如果你是这只小鸟，你会对苏菲说什么？ 教师接着讲述故事（ppt7、8） 3.师：苏菲在大树上向远处眺望，啊！真美？她会看到哪些美丽的景色呢？ 4.师：看到海边一间间漂亮的小房子，苏菲想到了自己的家，想起了爱她的爸爸、妈妈、和陪她玩的姐姐，突然，她觉得姐姐抢她玩具也没那么生气了。于是苏菲……（配合画面pptio、11,教师讲述故事到结尾）
适合孩子的10本经典绘本书
适合孩子的10本经典绘本书 标签：忘记填写标签了 1、《爱心树》 本书是世界绘本的经典作品之一，出版30年来，一直是绘本世界的著名典范，历久不衰，魅力惊人。 从前有一棵大树，它和一个男孩儿是好朋友。每天男孩儿都跑来和它一起玩，他们很快乐。可是随着时光流逝，男孩儿长大了。大树感到了孤寂。一天，孩子来看大树，"我需要一些钱。"于是大树把自己的苹果给了孩子。后来又一天，长大了的孩子来了，"我需要一幢房子。"于是大树把所有的树枝都给了孩子。又过了很长时间，孩子又回来了，"我需要一条船，驾着它到远方去。" 于是大树又把自己的树干给了孩子。又过了很久，已经变老了的孩子回来了。"非常抱歉，孩子，"大树说，"我现在只是个老树墩，没有什么可以给你的了。""我现在需要的实在不多，"孩子说，"我只想找个安静的地方坐坐，我太累了"。于是孩子坐下了。大树很快乐。 这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。希尔弗斯坦以简单俐落的线条，充满诗意又带有嘲讽幽默的文字，为各个年龄的读者创造了一则令人心醒动容的寓言--在施与受之间，也在爱与被爱之间。 爱有多深，人生就有多沉，大人与孩子一起分享与感动的绘本。
2、《失落的一角》 一个圆缺了一角，它一边唱着歌一边寻找。有的一角太大，有的又太小，它飘洋过海，历经风吹雨打，终于找到了与自己最合适的那一角，它们组成完整的圆，但是圆却发现自己再也无法歌唱，所以它轻轻放下已经寻到的一角，又独自上路继续它寻找的征途…… 这是艺术天才希尔弗斯坦的传世经典，是他最脍炙人口的作品之一。它可能是你最快读完的一本书，但恐怕也是得花上一辈子咀嚼的一本书。希尔弗斯坦以最简洁有味的线条和文字，阐释了一则有关“完美” 与"缺憾"的寓言，令人们思索无限。行进中的它，行进中的自己，好不容易追寻到那失落已久的一角，却无法与自己一同前行。该失望？该快乐？该守候？还是该继续前行？ 3、《大卫，不可以》 大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以！”大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫，不可以！”但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说：“宝贝，来这里。”妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说：“大卫乖，我爱你。”太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。 每个孩子尤其是男孩都是一个捣蛋鬼，他们总是在恶作剧中引起妈妈的注意，只需要妈妈一个温情的拥抱。图画夸张，文字很少，2岁的孩子就能看懂与理解。
经典绘本推荐及理由讲解
经典绘本推荐及理由 各位亲爱的妈咪： 应倩怡妈妈的邀请，挑选了一些我认为经典的绘本，字体标红的书是我们已经购买并阅读了的书，另外的大部分是绝版了购买不到，看过电影或电子版。 现在正是“六一”，各大网络书店都在搞促销活动，有兴趣的妈妈可以趁机挑选一些！我们也可以交换看！我也会在家里的绘本中挑一些送到幼儿园给朵朵们阅读。 希望这些能给大家一点参考意见。 二妞妈 5-28 1、《逃家的小兔》 推荐理由：这又是一个关于兔子的亲情故事。小兔子长大了，想要离家出走，妈妈就不断地变幻着模样，时刻关注、守护着小兔子。这个故事简单得只剩下几段对话，却让世界上的人都为之着魔了。几乎每个孩子都曾经在游戏中幻想过像小兔子一样离开家，用这样的方式来考验妈妈对自己的爱，而这个小兔子的经历就像他们自己的游戏一样，给他们带来了一种妙不可言的安全感。尽管我们知道，小兔子的离家出走，并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不过是想知道妈妈有多么爱他――但我们还是不能不佩服这位机智而又豁达的妈妈，她没有惊诧，甚至没有问一句为什么，而是欲擒故纵地展开了一场欢快而又奇特的追逐游戏。 在讲述过程中（特别是看过两三段对话后），可以适当作些小游戏。：假如你是兔妈妈，小兔变成小鱼、小花、大石头、小鸟时，你会怎么办。一起玩玩这个游戏，让孩子记录下属于自己，而又富有智慧和温情的对话。 2、《可爱的鼠小弟》 《可爱的鼠小弟》（共12本） 推荐理由：该套书故事内容简单、文字较少，画面比较清晰，但构思奇妙、趣味十足。这套书的每一本封面都有一个彩色单色的边框，空白的上部写着红色的书名，下部中央是一只小老鼠。进入到正文，则分成了左右对衬的文字页与图画页。文字页是彩色底白字，而图画面依然保持了那个彩色的边框。它就好比是一个舞台，铅笔画的鼠小弟、猴子、大象。。。一个个鱼贯登台亮相，为我们上演了一幕幕可笑而又温情的话剧。老师讲述时，可注意到“舞台”的场景。例如：登台亮相的赏们在一个接一个地不断发生着变化。鼠小弟站在舞台中央的时候，
2020年经典获奖儿童绘本推荐
作者：旧在几 作品编号：2254487796631145587263GF24000022 时间：2020.12.13 国际儿童绘本权威五奖： 美国凯迪克大奖、英国格林威大奖、德国绘本大奖、波隆那国际儿童最佳选书、布拉迪斯插画双年展大奖。 1、获得凯迪克奖的有如下： 《雪花人》《小房子》《海马先生》《哈啰再见的窗口》《长发姑娘》《驾牛蓬车的人》《月光下看猫头鹰》《山中旧事》《诺亚方舟》《天灵灵》《乌鸦太郎》《射向太阳的箭》《莎莎摘浆果》《罗宾胡德之歌》《铁脚玩具士兵》《约翰船长的厨师》《迪克威灵顿和猫》《渔夫亨利》《从前有只老鼠》《影子》《报童》《菲菲生气了》《厨房之夜狂想曲》《你想当总统吗》《老鼠和巨猫》《美妙时光》 2、获得波隆那奖如下： 《第五个》《瞬间收藏家》《云朵面包》《买翅膀的小男孩》《当冬天开始唱歌》《好大的风》《发现小锡兵》《彩虹鱼》 3、获得布拉迪斯的如下： 《铁丝网上的小花》《海兔与狐狸》《国王万万岁》《音乐万岁》《巨人与春天》《傻瓜比利》《强尼强鼻子长》《奇妙的竹笋》 4、获得德国大奖的如下： 《爷爷有没有穿西装》《胆大包天的睡鼠\胆小如鼠的巨人》《恋爱的鱼》《红色的狼》《森林大熊》《恶霸游戏》
5、获得格林威奖的如下： 《圣诞老爸》《光脚丫先生》《玛莎要去演马戏》《杰西过大海》《听那鲸鱼在歌唱》《顽皮公主不出嫁》《怕冷的耶诞老公公》 6、获得安徒生奖的如下: 《大雪》《毛鲁斯去旅行》《莉娜和野鸟》《毛毛、丢丢和小小》《杜玛尼一家和他们的鸟邻居》《赶雪节的铃铛》《青蛙弗洛格的故事》《大猩猩》、《是谁嗯嗯在我头上》《雷奥与狗》、《五个丑家伙》《不想飞的鹰》《克里克塔》、《野兽国》《月光男孩》、《跳不停的小红球》、《拇指姑娘》《詹姆希德国王》、《蛇城》《安徒生童话》、《格林童话》《苏赫的白马》、《追追追》、《鹤妻》《米斯雅和朋友们》《旅之绘本》《暴风雨中的男孩》、《小熊的季节》、《丑小鸭》《十二月之旅》、《冬天王子，你要去哪里？》《爱丽丝梦游仙境》《仲夏夜之梦》《拇指姑娘》、《胡桃夹子》、《爱丽丝漫游奇境》《小小花国国王》、《午夜剧场开锣了》《挖土机年年作响——乡村变了》、《森林大熊》《四个孩子环游世界》、《跳蚤市场》、《布莱梅的音乐家》《月亮先生》《胆小鬼》、《小熊亨特》、《到森林里去》《跟我说说一幅画》、《达尔童话》《一只想当爸爸的熊》《迈尔太太，放轻松》《大雪》 7、阅读与经典: 《逃家小兔》《猜猜我有多爱你》《我绝对绝对不吃番茄》《爱心树》《米菲在海边》《雪人》《活了100万次的猫》《睡不着吗，小熊？在森林里》《快乐的一天》《克里特》《彼得的椅子》《古利和古拉》《小猪离家记》《迟到大王》《魔奇魔奇树》《想念巴尼》《蒂奇》《第一次上街买东西》《一个黑黑》《黑黑的故事》《生气的亚瑟》《外公》《我们去猎熊》《隧道》《忘不了外公啦》《三只猪》 8、每个人都应该知道的100种图书画：
我们绘本的理由
我们绘本的理由 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
我们推荐绘本的理由 绘本在西方已经有了几百年的传统，大家已形成共识：绘本具有其他儿童读物不可替代的魅力和功能。最典型的幼儿故事绘本的定义为：孩子一边听故事，一边看图画，“听故事”和“看图画”两种不同的活动在孩子脑海里有机地融为一体，呈现出的想像信息就是绘本的功能，它开辟了发展孩子语言、想象力与创造力的重要通道。据调查，目前中国用“听故事”，“看图画”的亲子共读方式来给孩子欣赏绘本的父母是比较少的，但是越来越流行，所以父母们不妨试一下这种方式。 1、这样的图画书对孩子的作用。 在早期教育这个年龄段，孩子需要什么呢？如果你是一个有心的家长，你肯定思考过这个问题。作为孩子，家长的教育尤为重要。这是一个为人生打基础的年龄段。所谓三岁看大，七岁看老。在这个年龄段，要完成世界观、思维方式、性格的形成；做事习惯、情感的培养；阅读、理解、学习、交流能力的掌握；自然、科学、人文、社会知识的学习。由于年龄的关系，孩子的生活范围十分有限。于是，图画书就成为早期教育中不可或缺的媒体。它把这些东西集于一身，以孩子们乐于接受的方式，带给孩子们。让这个年龄段的孩子，通过图画书，冲破生活的小圈子。“读万卷书，行万里路”。 绘本类的儿童读物就是这样的好图画书。“这本书能教孩子什么？”这个问题涉及早期教育的方法。是追求立竿见影，还是看重潜移默化。对于读书的效果，要关注孩子吃进多少，别太看重吐出多少。有的图画书，给孩子的东西是有形的。孩子看了，学会认字、数数，会说ABC，会画小白兔，这些固然重要；有的图画书，给孩子的东西是无形的。健全的性格、美好的情感、聪颖的智慧、深刻
绘本故事：我不想生气教案
2015学年第二学期教研活动方案及照片 大一班绘本故事：我不想生气活动目标： 1.通过阅读绘本故事，知道生气是一种正常的情绪，每个人都会生气，生气并不可怕。 2.了解生气给人带来的不良影响，知道生气时应选择合适的方式缓解情绪，学习调节自己的情绪，保持良好的心理健康。 活动准备： ppt课件，音乐(轻音乐、录音、不想生气歌） 活动过程： 一、出示图片导入活动。 1、今天老师有一位好朋友想介绍给大家，你们想不想知道它是谁呀这就是我的好朋友了，它是谁啊我们跟它打个招呼吧。 二、识别并总结生气的表情 1、探讨生气的表情 师：咦，好奇怪我的好朋友它怎么啦他怎么不理我们呢你从哪里感觉到它很生气（幼：眉毛、眼睛、嘴巴、抱胸） 教师小结：对呀，从眼神、嘴巴、皱着的眉头我们都能看出来小兔生气了。2、出示图片5-7，幼儿尝试表现生气的表情 师：我们一起来看一看小兔生气成什么样子了谁来表演一下小兔子生气时的样子。（你表演的是哪句话小兔子是怎么说的我们一起来说一说） 3、总结生气的表情特征，分享生气的感受 师：那你们生气的时候是什么样子呢谁愿意来表现一下你生气时的样子 教师小结：原来生气时、有的人会大喊大叫，有的人会做出很生气的表情，那生气的时候你心里会有什么感觉呀 三、了解生气的原因 （一）看一看，小兔生气的原因。 小兔啊小兔，它为什么那么生气，谁来猜猜看那到底是为什么呢我们一起听听看小兔子是怎么说的 2、幼儿讲述生气的原因。 师：小兔子说了几个原因 那我们一起用生气的语气一起跟着小兔子来说一说 小结：被人嘲笑、有人故意来捣乱，被人冤枉的时候是会让人很生气的。（二）说一说，自己生气的原因 1、看来在小兔生活中会生气的事情真不少，你也有这样生气的时候吗那 什么时候会生气呢 师：老师这里有个生气的气球，让我们把让人生气的这些事说出来并装到球 里去吧。（看！大火球变得越来越大） 三、了解消气的方法 1．师：如果我们心里装了个大火球，会是什么感觉生气对人有些什么影 响呢 2．小结：一直生气可不好，生气的大火球伤害到我们自己，而且当大火球 爆炸的时候，还会怎么样（预计：伤害到其他人）小兔子告诉我们：
适合儿童读的世界著名绘本
适合儿童读的世界著名绘本！你家孩子读过几本 作为父母每看到幼儿书就有给宝宝买一本的冲动，其实买回去有多少宝宝喜欢读或者自己有一丝遗憾呢？书不在多而在精，读对书，读经典书，小故事大智慧，现在让我们一起分享一些幼儿最值得读的绘本书26类134本 绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。虽然那时的孩子不识字，但已经具备了一定的读图能力，如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。不同的绘本还可以教会孩子不同的知识和品质，我们一起来看看吧。 一．有关妈妈形象的绘本 （一）《我们的妈妈在哪里》 （二）《我的妈妈真麻烦》 （三）《做妈妈的都是这样》 （四）《妈妈的红沙发》 （五）《永远爱你》 （六）《我家有个坏好宝宝》 （七）《莎莉，离水远一点》 （八）《让我安静五分钟》 （九）《猜猜我有多爱你》 （十）《妈妈的奶》 二．有关爸爸形象的绘本 （一）《爸爸，你爱我吗？》 （二）《爸爸，你看我在做什么！》 （三）《爸爸，我要月亮》 （四）《我爸爸》 （五）《一个不能没有礼物的日子》 三．可以引导小朋友学习面对死亡的绘本 （一）《爷爷有没有穿西装》 （二）《我的外公》 （三）《我永远爱你》 （四）《獾的礼物》 （五）《一片叶子落下来》 （六）《阿星的婚礼》
（七）《小鲁的池塘》 （八）《再见，爱玛奶奶》 四．可以引导小朋友学习面对并抒发脾气与情绪的绘本（一）《生气的亚瑟》 （二）《生气汤》 （三）《啊！烦恼》 （四）《菲菲生气了－非常，非常的生气》 （五）《我变成一只喷火龙了》 五．可以引导小朋友学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本（一）《雷公糕》 （二）《魔奇魔奇树》 （三）《床底下的怪物》 （四）《洁西卡和大野狼》 （五）《讨厌黑暗的席奶奶》 （六）《我好担心》 六．可以引导小朋友面对父母失和与单亲教养的绘本（一）《好事成双》 （二）《保罗的超级大计划》 （三）《妈妈爸爸不住在一起了》 七．可以引导小朋友学习面对身心失能者的绘本（一）《我的妹妹听不见》（听障） （二）《叔公忘记了》（老年痴呆） （三）《好好爱阿迪》（唐氏症） （四）《威威找记忆》（失忆老人） （五）《我的姊姊不一样》（智障） （六）《祝你生日快乐》（癌症） （七）《瑞奇的烦恼》（身体缺陷） （八）《先左脚，再右脚》（中风老人） （九）《超级哥哥》（智障） （十）《跟着爷爷看》（视障） （十一）《珊珊》（肢障） （十二）《小纸箱》（流浪汉） 八．可以引导小朋友了解笑容可贵的绘本 （一）《笑容不见了》 （二）《给姑妈笑一个》
一年级绘本推荐
一年级绘本推荐 1、《可爱的鼠小弟》（共12本） 推荐理由：该套书故事内容简单、文字较少，画面比较清晰，但构思奇妙、趣味十足。这套书的每一本封面都有一个彩色单色的边框，空白的上部写着红色的书名，下部中央是一只小老鼠。进入到正文，则分成了左右对衬的文字页与图画页。文字页是彩色底白字，而图画面依然保持了那个彩色的边框。它就好比是一个舞台，铅笔画的鼠小弟、猴子、大象......一个个鱼贯登台亮相，为我们上演了一幕幕可笑而又温情的话剧。讲述时，可注意到“舞台”的场景。例如：登台亮相的赏们在一个接一个地不断发生着变化。鼠小弟站在舞台中央的时候，是那么小，不过是画面十分之一多一点的高度。而到了大象出场的时候，把整个画面都填满了，头都冲到了绿色的边框外头，让人不免哑然失笑。一年级的孩子会特别喜欢，并可让孩子回家复述给家长听。或者是假如他是鼠小弟，碰到书中的情节时，会怎么样想，怎么样做，请孩子试着画一画。 2、《爷爷一定有办法》 推荐理由：一块陪伴着孩子成长的魔毯，在经历过一次又一次的“不中用”时，被爷爷灵巧的双手，不断地起死回生，再放光芒。这是一个极其简单却又意味深长的故事，约瑟却从这个过程中，明白了从无到有的秘密。老师除了讲述故事本身，还可以让孩子们看一下文字中没有提到的部分：页面下的小老鼠一家，这是不是另一个奇妙的“从无到有”的故事呢？地面上小男孩约瑟和爷爷快乐地生活，地下的小老鼠一家生活得也很快乐。地下空间的故事没有文字说明，却和地上的故事有着千丝万缕的联系。你看，约瑟的纽扣不见了，透过石缝，竟然掉到老鼠的世界里，看，有一粒还溅起了一片水花呢！ 3、《猜猜我有多爱你》 推荐理由：这是两只小兔子睡前的一段对话，整个画面很温馨。文字很简单，孩子们很容易理解，会很喜欢这种把心里的爱明白无误地用肢体语言表现出来这样的方法。虽然这是大兔子和小兔子之间的秘密，却似乎和我们每个人都有关。因为有一个字，我们谁也绕不过去，那就是――爱！ 4、《母鸡萝丝去散步》 推荐理由：这是一本“无字”书。整个画面就象卡通片一样有趣，即使是不识字的孩子，也可以看懂，且笑得前仰后合。这是一出锣鼓震天的乡下小戏，有点象我们小时候看过的皮影戏一类的民间戏剧。作者使出浑身解数，为我们上演了一出发生在英国乡下的热热闹闹的情景喜剧。整本书中，几乎都采用了对开跨页，这样的横长场景，带领我们跟随母鸡萝丝在乡间小道上完成了一次死里逃生的散步。相信孩子们一定会为萝丝暗暗地捏一把汗，一定会为最后的有惊无险长长地舒口气。当然，也一定会被那倒霉的狐狸一次又一次逗得开怀大笑。这本书实际上包括了两个故事，一个是用文字讲的萝丝散步的平淡无奇的故事，还有一个是用图画讲的狐狸追逐猎物的的故事。该书叙述的重点是隐藏在文字背后的事实。另一个值得关注的是该书的扉页。头一次看时还看不出什么名堂，但当你读完了整个故事回过头来看时，就会明白作者的良苦用心：这本书的扉页就是母鸡萝丝的一张散步地图。对照地图，可以一一找出那只狡猾的狐狸是在哪里踩到了钉耙，是在哪里栽进了水塘里......可以在讲述完故事后，让孩子试着回忆和复述刚才的故事情节。另一方面，也是带给孩子第二次阅读的乐趣。 5、《金老爷买钟》