申论真题答题技巧
例一（2019 年吉林乙卷）
H 市需要向省有关部门汇报休闲城市建设的情况，假如你是 H 市政府的一名相关工作人员，结合给定资料 6，拟写一份汇报材料提纲。（25 分）
要求：紧扣材料，内容全面，层次清楚，不超过 400 字。
【审题】
1.“休闲城市”就是节奏很慢的城市，例如成都、杭州。
2.向其他人汇报/介绍某事时，要做的就是尊重事实，结合材料有啥写啥，将这种公文
称之为总结类公文。
一、题型识别
（一）意图
为了客观反映材料内容，告知事实。
（二）字眼
概括，归纳，总结，整理，汇总等。
常见的文种：报告，讲话稿，新闻报道，汇报材料，调查报告，简报等。
【解读】
1.如何识别总结类公文：
（1）意图：为了客观反映材料内容，告知事实。例如向别人介绍鹤溪缸窑、妈祖文化，向别人写一个汇报、呈现一个调查报告、写一份新闻稿等，其实就是要告知事实，真实反映材料，这样的公文都是总结类公文，意味着材料有什么写什么，无需自己推导和编写。这是最常考的公文之一，70%以上的公文都是总结类公文。
（2）字眼：题干出现“概括，归纳，总结，整理，汇总”时，属于总结类公文。
2.常见的文种：报告、讲话稿、新闻报道、汇报材料、调查报告、简报等。都需要告知事实，反映材料内容。
3.总结类公文如何作答：结合材料反应事实，一定是有什么要素就写什么要素，与主题相
关的有啥写啥。一定程度上来讲，总结类公文没有严格的章法，例如没有规定第一段必须
写对策、第二段必须写意义，一切都要依据材料。实际上，总结类公文是概括材料主要内容的
公文，其实就是压缩材料，提取关键词，将它们串联起来变成一份答案。
4.接下来通过一道题讲解相对应的知识点，不过更多地是运用知识点。
例一（2019 年吉林乙卷）
H 市需要向省有关部门汇报休闲城市建设的情况，假如你是 H 市政府的一名相关工作人员，结合给定资料 6，拟写一份汇报材料提纲。（25 分）
要求：紧扣材料，内容全面，层次清楚，不超过 400 字。
【审题】
1.该题是公文，审题时要关注三个得分要点，即格式、内容和语言。
2.格式：
（1）不是所有总结类公文的格式都一模一样，不同的总结类公文格式是不一样的，格式由文种决定。例如同样是总结类公文，讲话稿要有标题，但是很少出现落款；如果是简报，没有称谓，直接写标题即可。因此同为总结类公文，不同的文种格式也不一样，注意文种决定格式。
（2）一份汇报材料，且注明是“提纲”，说明只写标题即可。“提纲”意味着采分点不在格式，而在于内容。最多写一个标题即可，它不是严格意义上的公文，不是要求完整格式的公文。题干中出现“提纲”，不管是宣传稿的提纲，还是新闻稿、报告的提纲，都只写标题即可。
（3）标题可以生动一些，例如“打造休闲城市，共筑和谐社会”；也可以按照常规公式来写，即“关于+事由+的文种”，例如“关于休闲城市建设的汇报提纲”。
3.内容：总结类公文决定了有什么写什么，可以先预判，与休闲城市建设有关的都写入答案，例如建设过程中的问题、取得了什么成绩、采取了什么做法。但是向上级有关部门汇报时，一般都倾向于正面，出现问题的概率较低，因此猜测这道题的重点是意义、对策，但这只是预判，一切要以材料为准。
4.语言：无特殊要求。按小题的风格作答，简洁、规范、准确即可，语言方面不会有单独
的赋分。
材料 6
初夏的傍晚，澄江之畔，绿荫簇拥。H 市跑步运动协会组织的荧光跑活动，吸引了不少市民参加，孩子跑起来了、年轻人跑起来了，头发花白的老人也跑起来了。通过跑步，市民不仅可以强身健体，更重要的是在跑步的过程中能与城市更好地互动，感受城市日新月异的变化。“城市变美了，我们当然愿意多外出锻炼身体。能一边跑步一边享受美景，这种感觉非常幸福。”一位跑步爱好者说出了自己的心里话。
材料 6 第一段：
1.“初夏的傍晚……绿荫簇拥”：没有说明具体如何打造。
2.“H 市跑步运动协会……荧光跑活动”：打造休闲城市的做法，需要写入答案，即组
织活动。
3.“吸引了不少市民……日新月异的变化”：
（1）强调做法带来的意义，需要写入答案，因为与主题息息相关且表述规范。
（2）摘抄关键词写入答案：
①“孩子、年轻人、头发花白的老人”就是“不少市民”，可以直接写为“即吸引大家参与”，也可以变异种表述，如“全民参与、提高参与积极性、营造氛围、提高参与度”。
②“强身健体、互动、变化”都应该写入答案。
4.“城市变美了……说出了自己的心里话”：
（1）段尾的观点句一般是答案，此处是意义表述。
（2）做法/活动+意义：建议写在一起，因为是这个做法的意义，对应起来逻辑更加清晰，尽量不要将“材料 CP”拆开，不要轻易打乱材料逻辑，不要盲目为了要素而分类。
材料 6 第一段梳理：
1.要点：组织休闲活动，调动运动积极性，让市民强身健体，与城市互动，感受城市变化，享受美景，提升幸福感。
2.全民都愿意参与，是否会提供一些相应保障，继续看下文。
按照规划，围绕“水”文章，H 市把运动休闲和当地“五水共治”相结合，在澄江两岸建设了百里健身长廊。沿江一直走，便来到 2017 年新建成的白沙湖景观桥。这座横跨澄江的大桥将 H 市新老城区紧密相连，被当地人追捧为“网红桥”。夜色中，曲线型的人行拱桥与自行车道叠加，于五彩斑斓的灯光中彰显出一种时尚感。“网红桥”的诞生，释放了 H 市致力于打造“运动休闲名城”，把健康中国目标和全民健身理念融入百姓生活的信号，让市民都能从健身中享受生态环境之美、运动休闲之乐。
材料 6 第二段：
1.“按照规划……相结合”：比较抽象，关键是做了什么。
2.“在澄江两岸建设了……彰显出一种时尚感”：
（1）“在澄江两岸建设了百里健身长廊”：做法表述，即建设百里健身长廊。
（2）“沿江一直走……白沙湖景观桥”：做法表述，即建设白沙湖景观桥。
（3）“这座横跨澄江的……彰显出一种时尚感”：对于景观桥的介绍，没有体现做了什么。
（4）此处可得知一共做了两件事，即建设百里健身长廊、白沙湖景观桥，都与休闲城市的建设有关。休闲城市要提供休闲的场所，这种长廊、景观桥都是休闲的场所，只要与题干、主题词有关，总结性较强的信息，都要写入答案。
3.“‘网红桥’的诞生……运动休闲之乐”：
（1）做法带来的意义，佐证前文做法比较靠谱，更好地向有关部门展示成绩。
（2）可以写为：有利于打造运动休闲名城，把健康中国目标和全民健身理念融入百姓
生活，让市民享受生态环境之美、运动休闲之乐。
4.答疑：如果要省略，一般是省略“的”之前的修饰语，但是此处如果省略，则是“释放
信号”，没有实质性信息，需要告知是什么信号，因此不能省略，它们是并列的。“让市民
都能从健身中享受”是不重要的，可以省略。
5.该段找到两个做法，以及两个做法产生的一个意义，都要写入答案。
在 H 市全民健身中心项目的施工工地上，工人们正在加紧施工。这里曾是市粮食批发市场，而今，“旧粮仓”即将大变样，成为一座座健身场馆。一些无法改建成体育场馆的建筑，则被设计成民宿、攀岩墙等，作为健身中心的配套设施使用。
材料 6 第三段：
1.“在H 市全民健身中心项目……正在加紧施工”：建设全民健身中心。
2.“这里曾是……配套设施使用”：场馆和配套设施的建设，都是我们的做法。
3.第二、三段的三个做法，可以放在一起书写，因为他们存在共性，前置一个关键词即可，都属于硬件/基础/环境设施。
材料 6 第二、三段梳理：要点：完善硬件设施。建设百里健身长廊、白沙湖景观桥，有利于打造运动休闲名城，把健康中国目标和全民健身理念融入百姓生活，让市民享受生态环境之美、运动休闲之乐；建设全民健身中心、健身场馆和配套设施。
H 市打造“休闲健身城市”不仅是体育概念，更体现了“体育+”思维。这个“+”的后面，可以是生态、旅游、科技，也可以是养老、文化、教育。比如该市瞄准“体育+旅游” 这一突破口，通过举办马拉松等各类赛事活动，把单一的观光旅游变为运动休闲体验游。如今，“体育”已成为打造城市品牌的新动能和对外展示的新名片。下一步 H 市将拓宽“体育
+”外延，谋划建设城市“大花园”，而运动休闲健康是这个城市“大花园”的内涵和支撑。材料
6 第四段：
1.“H 市打造……‘体育+’思维”：很简洁的一句话，很可能是对这段的总结、概括，需要摘抄，即打造体育概念，体现“体育+”思维，属于第三个对策。“体育+”与“互联网+” 是一样的，可以和其他产业结合起来。
2.“这个‘+’的后面……教育”：结合的东西较多，不需要把“生态、旅游、科技、养老、文化、教育”都写进去，挑两个即可，例如“让体育与生态、旅游等产业相结合”。
3.“比如该市瞄准……运动休闲体验游”：例子不需要摘抄，总结前文的体育与生态、旅
游相结合。
4.“如今……对外展示的新名片”：
（1）通过“体育+”思维取得了一定的成绩，带来了一定的意义，即打造品牌、展示名片，需要写入答案。
（2）答疑：并不一定有“了”就是意义，例如今天吃了三顿饭、讲了三个小时的课。不要过分地被技巧所束缚，更要关注语义本身。要体现“体育+”思维，也就是树立/打造“体育+”思维，本身就可以作为对策。
5.“下一步H 市将拓宽……内涵和支撑”：
（1）将要做的也是我们的做法，写入答案即可。“大花园”意思是现在体育和生态、旅
游相结合，未来可能会和更多产业相结合，让所有产业百花齐放。
（2）概括：未来要扩大外延，拓宽“体育+”外延，以运动休闲健康为重点。
6.梳理：强调要打造体育概念，体现“体育+”思维。要和各种产业结合，打造城市品
牌和名片；拓宽外延，以运动休闲健康为重点。
体育产业的蓬勃发展促进了产业融合。借助原有羽毛球培训产业的优势，H 市推动羽毛
球等体育用品的研发和生产，促进了以体育用品生产为中心的体育运动培训、体育竞赛、体育
休闲、体育旅游等相关产业的集聚和发展。H 市体育产业联合会顺势成立，当地企业可以通过
平台“抱团”发展。
材料 6 第五段：
1.“体育产业的蓬勃发展促进了产业融合”：“产业融合”即体育和其他产业结合在一起，
这个词本质上有承上的作用，同时也有启下的作用。
2.“借助原有羽毛球……研发和生产”：做法表述，即借助优势，研发生产体育用品。类
似于延长产业链、产业融合。
3.“促进了以体育用品生产……集聚和发展”：“等”之后是重点，因为有实词（集聚和
发展）。此处是意义表述，即促进相关产业的集聚和发展。
4.“H市体育产业联合会……‘抱团’发展”：“抱团”意思是以前是一根筷子，没有什么
力量，十双筷子放在一起，即规模化/集约化/联合。可以写为成立产业联合会，促进企业规模
/集约/集聚发展。
5.梳理：第四段、第五段讲述的最大一个事情就是产业融合。要有体育概念和“体育+” 思维；还要和生态、旅游等领域融合，打造城市品牌和名片；拓宽“体育+”外延，以运动休闲
健康为重点建设城市。
材料 6 第四、五段梳理：要点：促进产业融合。
1.体现“体育+”思维，与生态、旅游等领域融合，打造城市品牌和名片；拓宽“体育+” 外
延，以运动休闲健康为重点建设城市。
2.借助羽毛球培训产业，研发生产体育用品，促进相关产业发展；成立产业联合会，实现
规模发展。
H 市市长在谈到体育和城市之间的关系时说：“既然风来了，就要让自己站在风口。随着
人民群众体育需求的不断增长，我们将体育消费作为新的消费点和增长点，让体育为城市注入
源源不断的新活力。”
材料 6 第六段：
1.“H 市市长在谈到……站在风口”：说明要顺势而为，但是这句话很抽象，不需要关注
太多，即使要写，也需要转变表述，即抓住机会，顺势而为/顺应时代/顺应发展。
2.“随着人民群众……源源不断的新活力”：具有总结性，更适合放在答案的结尾，有呼吁、展望未来的作用。无需摘抄原句，可以对其进行改写，例如“在未来，我们将让体育消费成为
新的消费点和增长点，刺激消费，让体育消费为城市发展添动力、注活力、争魅力！”，变得更加形象、生动。
【材料 6 梳理】
1.材料讲了三个方面的内容：首先，组织活动，让全民动起来；其次，提供场所，让大家
有地方参与，则建设健身中心、景观桥、长廊，这些都是公益性的，是休闲事业的发展；
最后，要有回报，发展产业，延长产业链，做到产业融合，则可以赚钱。事业和产业是有区别的，事业是公益的，产业更考虑经济利益。
2.这道题要求写提纲，将这三个要点写入答案即可。如果写完后还有字数，可以补充一个开头和结尾，正文放在中间部分即可。开头、结尾随意写即可，例如开头可以说“我市的休闲城市建设初见成效，在硬件设施和产业发展方面成绩显著，主要工作有：……”；结尾可以说“我市会继续努力，进一步打造国际化、标准化、规模化的休闲宜居城市”。
3.答疑：综合题、公文题，把总结内容放在开头，没写结尾可以吗：综合题很多时候是有结尾的，总结性的对策就是结尾。对于公文题而言，如果是总结类公文，如果字数允许，可以
加结尾，字数紧张则可以不加。
【参考答案】
关于休闲城市建设的汇报材料
我市的休闲城市建设满足了群众的体育需求，促进了产业发展。主要工作有：
一、营造健身氛围。组织休闲活动，培养良好生活习惯，调动运动积极性，让市民强身健体，与城市互动，感受城市变化，享受美景，提升幸福感。
二、完善硬件设施。建设百里健身长廊、白沙湖景观桥，有利于打造运动休闲名城，把健康中国目标和全民健身理念融入百姓生活，让市民享受生态环境之美、运动休闲之乐；建设建全民健身中心、健身场馆和配套设施。
三、推动产业融合。体现“体育+”思维，与生态、旅游等领域融合，举办马拉松等赛事活动，打造运动休闲体验游；拓宽“体育+”外延，以运动休闲健康为重点建设城市，打造城市品牌和名片。借助羽毛球培训产业，研发生产体育用品，促进相关产业发展；成立产业联合会，实现规模发展。
我市会继续努力打造休闲城市，提升群众生活水平。
【参考答案讲解】
1.这就是典型的“有啥写啥”，把规范的词找到直接作为答案即可，除了开头、结尾是自
己编的，正文部分都是材料的原话。
2.这道题逻辑十分清晰，硬件 2 段、产业融合 2 段，营造健身氛围单独一段。
3.很多同学将第一点放在了开头，正文部分有两点，结尾还有一段，这种逻辑也是可以的。材料的开头就是你的开头，材料的正文就是你的正文。开头介绍休闲城市建设过程中先组织活动，以及带来了什么结果；之后又做了两件事，分别是硬件、产业角度。
4.答疑：
（1）后面的产业融合分了两段写：问题不大，因为这个点比较长。
（2）没有提到羽毛球可以吗：羽毛球培训产业要写。虽然“借助羽毛球培训产业”这一点比较具体，但是要求写 H 市打造休闲城市的相关内容，没有要求普适性，并非说这个做法要适用于其他市，怎么做怎么写即可，具体一些更好。
（3）必须要分一、二、三吗：这道题要求写提纲，建议写；如果要求是汇报材料，写
上“一、二、三”也可以。新闻稿、演讲稿、短评等则很少写“一、二、三”。
（4）写借助优势产业还是借助羽毛球培训产业：写“借助羽毛球培训产业”更好。
例二（2019 年海南乡镇卷）
王家村拟参照兴隆村的模式改进农家书屋，但有些村民认为“改不改，没多大关系”。
假如你是王家村农家书屋的管理员，请你写一份宣传稿，向本村村民介绍兴隆村农家书屋发挥
的作用。（35 分）
要求：
（1）紧扣材料，内容全面；
（2）逻辑清晰，语言流畅；
（3）字数不超过 600 字。
【审题】
1.宣传稿重点写本村村民要知道的其他村农家书屋发挥的作用，重点是宣传农家书屋的
作用。
2.宣传稿是典型的宣传类公文，常见的宣传类公文有宣传稿、公开信、倡议书。宣传类公文类似于“洗脑”，例如节约用水、禁烟、捐款、献血等，一定程度上都在“洗脑”，则要利用宣传类公文。
宣传类公文写作框架：
开头：介绍情况（背景、根据等）
主体：劝服（问题、危害、意义等）+倡议（对策）
结尾：呼吁号召
【解读】
1.宣传类公文：例如龙哥经常向大家推荐系统班，推荐过程就是宣传、“洗脑”的过程。
（1）首先，介绍系统班的基本情况，例如只卖 980、70 本书寄到家、2 个月的课时、
全方位跟踪服务等。
（2）其次，开始劝服，即“威逼利诱”的过程。“威逼”即吓唬你，“利诱”则是哄你。
①威逼：可能会告知一些问题、危害，例如你看你现在行测基本靠蒙、申论基本靠编、
分数基本看命，如果再这样下去，你和对手的分数不再是一条街的距离，而是太平洋的距离，你怎
么上岸呢。
②利诱：可能会告知一些意义，例如报班以后就可以和高手过招、接受最前沿的知识、每周定时模考、了解自己的问题，最终提升成绩，考上公务员。
（3）最后，要给出对策。例如先下载粉笔 APP；绑定支付宝，预留 980 元的余额；买课付钱，联系客服进群即可。这是最通用、常见的框架。为了让宣传更有情感，结尾要有呼吁号召，例如让我们一起来报 980 系统班吧，翱翔在知识海洋里无法自拔吧。
2.宣传类公文写作框架：有开头和结尾，中间的主体部分并非问题、危害、意义同时都有，例如有时候有问题，但没有危害、意义；有时候只有意义，却没有问题、危害，需要结
合材料。
3.这道题要求向本村村民介绍兴隆村农家书屋发挥的作用，因此重点偏向于“利诱”。
4.答疑：材料中没有危害可以自己写一点吗：没必要。
例二（2019 年海南乡镇卷）
王家村拟参照兴隆村的模式改进农家书屋，但有些村民认为“改不改，没多大关系”。
假如你是王家村农家书屋的管理员，请你写一份宣传稿，向本村村民介绍兴隆村农家书屋发挥
的作用。（35 分）
要求：
（1）紧扣材料，内容全面；
（2）逻辑清晰，语言流畅；
（3）字数不超过 600 字。
【审题】
1.要求写一份宣传稿，并非是提纲，因此格式要完整。
（1）标题：可以严肃地写为“关于改进农家书屋的宣传稿”；也可以生动地写为“改进农家书屋，提升乡村文明/促进乡村素养提升/改善大家素质”，写到“农家书屋”这个主题词即可。建议写得更生动一些，如果语言过于平铺直叙，大家可能不感兴趣。例如火红绸带心理援助行动的倡议书，如果写为“关于火红绸带心理援助行动的倡议书”，又长又没有煽动性；则可以写为“绸带如火，温暖你我”“火红绸带，火热的心将于你我同在”；又如现在农村发展很好，有自己的企业，宣传大家回来就业，则可以写“不用抛下妻和小，在家就业就挺好”“不用抛下老和小，回家就业一样好”。
（2）称谓：广大村民朋友们/广大乡亲朋友们。
（3）落款：XXX 农家书屋。
2.内容：按照刚才的框架来写即可，开头、正文和结尾。
（1）开头：介绍农家书屋的基本情况，尤其是兴隆村的基本情况，例如规模、面积、
使用率等。
（2）正文：向别人介绍作用即可，只谈意义、作用，则类似于单一题。单一题+帽子+ 结尾，不要把公文想得过于复杂。既然重点找农家书屋建设的作用，则要找农家书屋建成之后村民得到了什么，给生活带来了什么样的改变。例如有了书屋，可以在这里写字、看书。
（3）结尾：呼吁、号召。例如让我们共同支持农家书屋的改造，共同提升乡村文明的
水平，改善大家生活质量。
3.语言：无特殊要求，结尾的呼吁、号召就体现了语言的生动性。
材料 4
近日，王家村支部书记老王带领村支两委一行人来到“农家书屋示范村”兴隆村考察学习，以下是考察学习的相关情况：
材料4 第一段：背景段落，交代他们来考察，“以下是考察学习的相关情况”说明接下
来可能就是在介绍基本情况。
“我们这个农家书屋占地 300 多平方米，不仅有 9000 多册图书，还有 8 台电脑！设有
开放阅读区、老年人沙龙活动区、儿童阅读区、借阅工作区等。”兴隆村支部书记老马介绍道。
材料 4 第二段：
1.基本介绍，应该写在开头。有同学看到数据，认为要转化为概括性表述，例如“占地面
积大、藏书丰富、N 台电脑”，但是此处保留数字更好。
2.我们经常说，数据本身不是答案，其前后的总结才是答案，如果没有总结，则要自己概
括为“高低、大小、多少”，但这是针对单一题、综合题的。单一题、综合题的答案中没有数字，在很多公文题中，如果将数据改为大小、高低、多少则不直观。例如谈中国 GDP 增
长速度 6.5%，如果说增长速度小于 10%/较缓，别人是看不懂的。因此，需要反映客观事实时，直接摘抄数据即可。
3.需要反映事实，摘抄数据的公文：例如报道、调查报告、新闻稿、汇报材料等，向别人介绍某事物也要实实在在的保留数据。例如今年国考有一道题是为莱康村写一份推荐信，其中
的数据尽量不转化。
材料 4 第一、二段梳理：
1.背景：日前，我村的村支两委到“农家书屋示范村”兴隆村进行考察学习。该村农家书
屋占地 300 多平方米，有 9000 多册图书、8 台电脑，设有开放阅读区、借阅工作区等。
2.答疑：有同学说“基本上公文都要摘抄数据”，这是很有道理的。
“早上有老人下棋，下午有学生看书写作业，周末文化活动更多。”村民颜大妈笑着说：“以
前大家业余生活啊就是唠嗑打牌。这儿，给老人和孩子们张罗了一个好去处。这里一周七天都开
着门哩，平时能看看书、上上网，多了解下外面的世界是啥样的。到了周末还有‘兴隆故事会’、
放电影、科普宣传、讲座这些活动都挺有意思的。有了这个书屋，我们觉得生活有滋味得很呢。”
材料 4 第三段：
1.“早上有老人下棋……周末文化活动更多”：没有农村书屋，则无法下棋、看书、体验
周末活动。体现出一定的作用，给生活带来了改变，即提供下棋、看书的场所，“周末文化活
动更多”即丰富了周末文化活动/业务生活/休闲娱乐生活/精神生活。意义就是在这个事物
之后产生的积极现象，都是这个事物带来的作用。
2.“村民颜大妈……张罗了一个好去处”：仍在论述农村书屋提供了下棋、看书场所，重
复前文。
3.“这里一周七天……都挺有意思的”：上网、看书、听故事会、宣传讲座这些词，挑选
2-3 个即可。
4.“有了这个书屋……有滋味得很呢”：“有滋味得很呢”比较口语化，即提升了幸福感，
丰富了精神世界，增强了体验感、趣味性，让生活变得更丰富多彩。
5.梳理：
（1）提供场所，可以下棋、看书、上网等，丰富了文化活动，增强体验感，让生活多
姿多彩。
（2）如果需要写前置的关键词，将概括的词语前置即可，即丰富文化活动，提升体验感，丰富场所。如果一个自然段中有的词是摘抄的，有的是自己的话替换，一般来说摘抄的不是前置词，概括的一般是前置词。如果实在想不清楚前置词写什么，大胆写即可，不管是否精准，只要有这种形式就很好。把重要的词、核心采分点放在前面即可。
6.答疑：七天开门是做法，算不上意义，如果要完整一些，可以写常态化开放/持续开放，确保大家可以看书，是这个做法带来的意义，但它本身不是意义。这道题要求向本村村民介绍兴隆村农村书屋发挥的作用，就是写意义。
材料 4 第三段梳理：意义：提供场所，丰富生活。人们可以在此下棋、看书、上网、了解世界，周末还有故事会、放电影、科普宣传、讲座等文化活动。
“共建共享是我们的理念，这里对全村村民免费开放。”书屋管理员小蔡介绍道，“当初建这个书屋不仅得到县、镇的支持，也受到村里群众的欢迎。这里有 4000 本图书、2 台电脑是村民们自发捐的。这里的近万册图书覆盖了农业生产、农村生活、儿童科教等多个方面，并严格按照《中国图书馆分类法》编码分类，各类图书非常好找。针对儿童阅读速度快，阅读需求量大的特点，我们与邻村的书屋会定期轮换儿童图书，让它们在农村‘转’起来。
材料 4 第四段：
1.“共建共享是我们……免费开放”：有了农家书屋，可以共享很多资源，免费获得很多
资讯，是农村书屋的作用。表述很规范，直接摘抄，即共建共享，免费开放。
2.“书屋管理员小蔡介绍道……村民们自发捐的”：介绍农家书屋的物资从哪里来，没有
作用表述。
3.“这里的近万册图书……各类图书非常好找”：“非常好找”是好的结果，即便于查找，
带来便利。
4.“针对儿童阅读速度……在农村‘转’起来”：通过轮换图书的做法，带来的作用是满
足儿童需求量大、阅读速度快的现实需求，或者直接写满足需求即可。
5.梳理：
（1）共建共享，免费开放。基于图书覆盖面广、分类，则方便查找，带来了便利；轮
换图书，满足需求。
（2）答疑：“免费开放”不是做法吗：严格来说的确是做法，但是通过免费开放就共建共享了，完整表述就是“共建共享，免费开放”，关键词仍然是“共享”。
材料 4 第四段梳理：
1.意义：共建共享，免费开放。图书覆盖面广，方便查找，儿童图书定期轮换更新，满足
需求。
2.“共建共享，免费开放”“方便查找”“满足需求”是最重要的采分点，其他只是为了让
表述更加完整而补充的，并不一定是采分点。
3.很多时候意义本身不是空降的，没有什么东西天生就有好处、意义，一般是人为采取某些措施才带来意义，因此意义通常在对策之后呈现。为了表述完整，经常在意义前加一个对策；为了证明一个对策是好的，也经常在其之后补充意义。不要纠结某个词、某个字，确
保语言全面、简洁且尽量通顺，否则容易看不懂，显得比较单薄。
现在，更多的村民成了农家书屋的常客，在病虫害防治、生产技术改良、市场需求变化等问题上，村民都学会了主动从书籍和网络上寻找答案。年过六旬的村民老贾说：“前些年市里有个扶贫项目，免费为我们引进了一种新柿子，价钱能比老品种高几倍哩。就是需要砍了老树嫁接，大家大眼看小眼，谁都不行动。现在想想啊，这都是不晓得村外的世界是啥样。”
材料 4 第五段：
1.“现在……从书籍和网络上寻找答案”：有了农家书屋后，可以从书籍、网络上获取相应信息，了解病虫害防治知识、生产技术改良的方法，知道市场需求变化，可以摘抄。为了保险起见，还可以概括归纳一下，即提供信息、知识，提高生产技能。
2.“年过六旬的村民……谁都不行动”：大家都认为守着当下才是最保险的，作为群众需要的是开阔/拓宽视野，打开怀抱去接纳这个世界。有了农家书屋后，可以上网、看书，进而了解外部世界。解决了这个问题则有意义，即拓展/开放视野，了解外部世界，更新观念。
材料 4 第五段梳理：
1.意义：了解信息，改善生产。村民可通过书籍和网络寻找病虫害防治、生产技术改良等
问题的答案，也可获得市场需求变化信息，拓展视野，指导行动。
2.讲到此处，感觉类这道题类似于总结类公文。这道题就是结合材料有什么写什么，但是指定了要素，要重点找作用，完全没有推导和编写，只有表述不规范才需要概括归纳，也只是在还原材料意思。因此，申论本质就是材料为王，所有公文的本质都和总结类公文很像。记住一句话，看到一种陌生的公文，无从下手时，当作总结类公文来写即可。每个自然段提取关键词、压缩材料，并串联成文段即可。材料本身就是放大版的公文，对材料压缩就会变成一篇漂亮的公文，很多时候公文的开头就是材料的开头，公文的结尾就是材料的结尾。
3.答疑：有同学一直纠
结“小帽子”，没有说必须写成这样才给分，如果在材料中找不到原词，一般言之成理即可得分，但是一定要写。
“孩子们一到放学就会到书屋来做作业，看看课外书。每到周日，这里就更是孩子们的乐园，看书、画画、练字……”管理员小蔡说，“村民以前最担心的就是一到放学放假，孩子到处乱跑有危险。自从农家书屋开设这个免费的课后托管中心，孩子们放学就可以来这里写作业，我也能稍微辅导下；放假了还有大学生志愿者来支教，这给家长们帮了大忙。毕竟，阅读、作业、课后辅导，都是孩子成长中的大事啊。”
材料 4 第六段：
1.“孩子们一到……画画、练字”：第一个意义已经写看书、写作业，如果前面已经写过“给我们提供写字、看书的场所”，此处无需再写。如果前面没写，可以写“给我们提供各种各样的场所，我们可以在这里学习、接受辅导”。
2.“村民以前最担心……写作业”：重复信息。
3.“我也能稍微辅导下；放假了还有大学生志愿者来支教，这给家长们帮了大忙”：“帮了大忙”有作用，但是帮忙比较口语，而且指向不明确，可以表述为“降低孩子乱跑的风险、隐患；促进学习，提高成绩”。这就是帮了家长们的两个大忙。
4.“毕竟，阅读、作业、课后辅导，都是孩子成长中的大事啊”：再次佐证做的事帮了
家长们大忙。
材料 4 第六段梳理：
1.提供免费课后托管，避免孩子放学放假期间发生危险，并提辅导。
2.这种做法能够让孩子更好地学习知识，共享辅导资源、托管资源，可以与前面的看书、学
习放在一起。
“但我们的农家书屋不仅仅有图书馆的作用，它也是一个微型的农村电商服务中心和培训基地。”老马书记骄傲地介绍道，“我们兴隆村不是家家户户都拉了网线、买了电脑，村民也不是人人都熟悉电脑操作。那为啥不可以利用农家书屋的联网电脑提供农村电商培训和服务呢？这样，我们的柿子、土蜂蜜、杏干等土特产都不差销路啦。”
材料 4 第七段：
1.“但我们的农家书屋……培训基地”：说明农家书屋可以提供农村电商服务和培训，属
于作用（第五个）。
2.“我们兴隆村不是家家……培训和服务呢”：与段首句找到的要点相同，即提供培训和
服务。
3.“这样，我们的柿子、土蜂蜜、杏干等土特产都不差销路啦”：知道如何运营电商，所有的农产品就不差销路，说明拓宽销售渠道、提供指导、开拓市场、促进销售、增加收入。本题的字数宽裕，可以多写几个词。
这种“农家书屋+电商”模式极大地增强了农家书屋的吸引力，使农家书屋人气大增，越来越多的村民一手拿着锄头，一手拿着鼠标，在书屋工作人员的帮助下，开起网店，做起电商。
材料 4 第八段：
1.增强了吸引力，提高了人气，带动大家一起做电商。做了电商才能拓展销售，做电商在前，拓展销路在后。
2.这两个自然段在一起，与农家书屋、电商直接相关，如果将这些词写在一起，可以写提供电商服务、增加人气、带动大家做电商、拓展销路、增加收入。前置词可以写“促进电商发展，促进销路拓展”或“促进电商发展，拓宽销路”。
在书屋外墙上，有大字标语写着“让兴隆的优质农产品不再难卖”，各种包装精美的产品排列整齐。管理员小蔡说，书屋不但帮衬村民卖农产品，还为他们代收快递、代缴水电费用等，这极大地方便了大家的生活。
材料 4 第九段：
1.“在书屋外墙上……‘不再难卖’”：依然是销售。
2.“各种包装精美……村民卖农产”：说明销售渠道越来越多，线上和线下都有，关于销
售这件事不再赘述。
3.“还为他们代收快递、代缴水电费用等，这极大地方便了大家的生活”：
（1）“还”：表并列。
（2）“为他们代收快递、代缴水电费用等，这极大地方便了大家的生活”：直接摘抄，
即提供服务（提供代收快递、代缴水电费用等服务），方便生活（方便村民的生活）。
材料 4 第七到九段梳理：意义：
1.促进销售，增加收入。建立“农村书屋+电商”模式，为村民提供电商培训和服务，
帮助村民开设网店，拓展产品销路。
2.提供服务，方便生活。农家书屋可帮助村民代收快递、代缴水电费用等。
3.关键词没有大量重复，答案是总分结构，这样写比较好看。
【总结】
1.有了农家书屋后精神文化生活更加丰富。
2.可以学习很多知识，学习生活更加丰富。
3.可以了解信息，拓展视野，便于促进生产，比如学习技术和病虫害等知识。
4.可以赚钱，有销路和销量（经济方面）。
5.在日常生活方面可以提供便利，比如交电费、收快递等等。
6.当农家书屋变成日常生活的场所时，可能就会闲置，大家可能不会在这里看书。不一定是真实的案例，但是真实的材料，真实的新闻报道就是这样的。申论材料一般从新闻报道、评论员文章、学术文章中直接截取或者直接改编而来，既然有这样的新闻报道，说明有些地方就是这样做的，可以怀疑报道有加工的成分，但报道不会丑化这种事情，而是进行美化。
【参考答案】
改进农家书屋，便利农村生活
各位村民朋友：
日前，我村的村支两委到“农家书屋示范村”兴隆村进行了考察学习。该村农家书屋占地300 多平方米，有 9000 多册图书、8 台电脑，设有开放阅读区、老年人沙龙活动区、儿童阅读区等，这给村民的生活带来了诸多好处：
一、提供场所，丰富生活。人们可以在此下棋、看书、上网、了解世界，周末还有故事会、放电影、科普宣传、讲座等文化活动。
二、共建共享，免费开放。图书覆盖面广，方便查找，儿童图书定期轮换更新，提供免费
课后托管和辅导，避免孩子放学放假期间发生危险。
三、了解信息，改善生产。村民可通过书籍和网络寻找病虫害防治、生产技术改良等问题
的答案，也可获得市场需求变化信息，拓展视野，指导行动。
四、促进销售，增加收入。建立“农村书屋+电商”模式，为村民提供电商培训和服务，帮
助村民开设网店，拓展产品销路。
五、提供服务，方便生活。农家书屋可帮助村民代收快递、代缴水电费用等。
我们希望大家能多多理解和支持我村改进农家书屋的工作，以发挥农家书屋作用，让我
们的生活变得更加美好！
王家村农家书屋
xxxx 年xx 月xx 日
(452 字)
【参考答案讲解】
1.各位村民朋友们，我们要改进农家书屋，便利农村生活。日前，我们去考察，发现这个地方很棒，给我们带来诸多好处。该过渡要过渡，语言要串联。
2.好处：提供场所，丰富生活；免费开放，共享社会资源；了解信息，改善生产；促进
销售，增加收入；方便生活。
3.呼吁、展望：让我们支持农家书屋的改造吧！让我们共同沐浴在乡风文明的春风里吧！有些同学说感觉本题像是乡镇公务员考试，本题是 2019 年贵州乡镇和海南乡镇的题目，并不是只有乡镇公务员考试才考与乡村有关的话题，2020 年考扶贫、乡村振兴都与乡村相关， 2019 年国考考查了小张家乡的变化、从那个大学生变成小吴，这些都与乡村相关。即便不考乡镇公务员，也要多积累相关题目，找到相关规律，多从答案中找到语言素材、积累规范表达。
4.结尾不需要加“宣”字。
5.宣传稿不用写“1.2.3.4.”吗：很多时候宣传稿可以不写，尤其是字数紧张的情况下。如
果想写，可以写“一、二、三、四、五”，不写也可以，有要点直接分类即可。
6.申论是有规律的，申论的本质就是材料为王，无论是总结类还是宣传类，一切都是材料
说了算，如果材料中没有，可以视字数情况简单加一点。
7.下节课讲解 2017 年国考地市级“以水为师”那道题和 2018 年陕西省考大作文，大家
可以在图书中找到这两道题，这两道题没有单独印刷，而是放在套题中。
例 3
资料 6 中介绍了 M 公司的发展案例。假如你是某经济日报的记者，请就 M 公司的“成功之道”写一篇短评。（30 分）
要求：
（1）紧扣资料，评论有深度；
（2）字数不超过 600 字。
【审题】
1.本题是一道题评论类公文。
2.格式：短评的格式只写标题，短评就是压缩版的评论员文章，就像大作文一样写一个标题即可。如何拟定标题，不能直接写“关于 M 公司的‘成功之道’的短评”。可以像大作文一样深一些，比如“大道至简，方能成功”“敢为人先，方能成功”“精益求精，方能成功”，把你认为最重要的词摆在开头，格式不难。
3.内容：评论类公文的内容有自己的套路，比如介绍基本信息、表态、理由等等，这些可能都是套路，但有时候套路可能约束大家。大家可能都是小白，在没有套路的情况下，可以尝试自己理解这个题目，看能否搭建起这篇短评的写作内容。
（1）写 M 公司的成功之道，在不了解情况的情况下如何写“道”，第一时间要介绍 M 公司的情况，基于是成功案例，可能重点介绍 M 公司的成绩。
（2）简单介绍之后，重点要写“道”，“道”意味着正文部分要写做法，通过什么样的做法取得成功，这些做法就是成功之道。其实，这道题指定了作答要素，有点像找做法的单一题，即找动词+名词的表述。即便不懂评论类公文的套路以及思路，也能审出来。一般评论事物都要表态，M公司的成功案例不用我们表态，M公司非常成功，值得我们学习和借鉴，是好的、科学、有效的，再表态会有些多余，可以在介绍之后自己加表态。这道题的短评就
是夸赞它哪里做得好。
4.评论类公文的语言要求：
（1）简明扼要，短小精悍，用短词短句作答，不要用太长的句子，因为是短评，所以
一定要精、准、狠地呈现内容。
（2）语言生动：比如第一个成功之道是提升了自己的竞争力/竞争力很强，可以在后面加“与狼共舞”。第二个成功之道是敢于跟强手联合、加强合作，可以说弘扬蚂蚁精神。第三个成功之道是简政放权，可以说前线指导后方。这样的表述适当地让语言表达很生动。连起来就是“增强竞争力，与狼共舞；加强合作，弘扬蚂蚁精神；简政放权，前线指导后方”。这样就是生动的一种体现。语言可以适当润色一下，毕竟是大作文的压缩版，大作文的文风可以适当生动。
（3）思想深刻：不要认为思想深刻就是引用习总书记的话，不要一上来就写“十九大报告”“乡村振兴战略的二十字要求”，思想深刻就是希望大家适当总结、归纳，看到别人看不到的东西，材料中事无巨细、描述得比较口语的东西，进行适当的总结和归纳，变成更规范的词汇，即可体现思想深刻。这是关于评论类公文语言的基本要求，请大家尽量做到这三点。
5.接下来围绕刚刚审的框架，看看 M 公司的具体情况，然后谈谈 M 公司如何成功、具体做了什么。注重语言简洁、生动，适当总结、归纳。
资料 6
浙江产大民企，也产“小巨人”，从“打火机大王”“吸管大王”到“袜子大王”……这些“小巨人”在浙江经济转型升级中扮演着非常重要的角色。湖州 M 电气科技有限公司就是这样
一家企业。“我们主要研发、生产和销售交流接触器的铁芯。”企业负责人沈某介绍，在空调、高铁、发电设备上，都会用到交流接触器，铁芯就是其中非常重要的一个部件。虽然成立时间只有
7 年，作为行业领头羊，M 公司已成为这个领域的隐形冠军，其合作伙伴中，更不乏 ABB、
西门子、HCC、格力、正泰、德力西这样的知名企业。
资料 6 第一段第一部分：
1.“浙江产大民企……重要的角色”：看起来不起眼的百货，都能生产得很精细。不知道大家是否看了今年的《时间的朋友》，罗振宇在跨年演讲中讲了阅读器，就像 kindle 一样，中间的金属圈圈从生产到镀色再到后面的工序，可能经历十多家企业，每个企业都是一个“小巨人”，只做一件事情，做精细一件事就能立足。做吸管也没什么创新点，但是做得很好，就成了“小巨人”，这些“小巨人”包括M 公司。
2.“湖州 M 电气……非常重要的一个部件”：“我们主要研发、生产和销售交流接触器的铁芯”说明没有介绍 M 公司，而是介绍铁芯。“湖州 M 电气科技有限公司就是这样一家企业”说明此处对公司的介绍有一点，即 M 公司是电气科技有限公司。字数不允许的情况下这些点不用写。
3.“虽然成立时间只有7 年……隐形冠军”：
（1）“虽然成立时间只有7 年”：M 公司只成立7 年。
（2）“作为行业……隐形冠军”：属于对M 公司的介绍，可以放在开头，可以表述为“M 公司是一家电气科技有限公司，虽然成立时间短，但是成为行业的领头羊，发展极快，已经成为行业的隐形冠军”。领头羊、隐形冠军非常形象生动，不用去转换，可以直接摘抄这些语言；如果不想摘抄，还可以转换成更生动的语言，比如“排头兵、小巨人、领队人、引路人”，这些都可以。
4.“其合作伙伴中，更不乏ABB、西门子、HCC、格力、正泰、德力西这样的知名企业”：
（1）“其”：说明是M 公司。
（2）“合作伙伴中，更不乏 ABB、西门子、HCC、格力、正泰、德力西这样的知名企业”：说明很厉害，与知名企业合作/合作伙伴实力强，简要概括后放到M 公司的基本情况介绍中。如果想变得很生动，可以写“知名企业乐抛橄榄枝”，即乐意、热衷把橄榄枝抛给M 公司，愿意与它合作，这样的表述是生动的，在短评当中也可以用。对于谁与谁合作，如果想转换得很生动，可以写“乐抛橄榄枝”。
资料 6 第一段第一部分梳理：
1.简述评论对象：M 公司主要研发、生产和销售交流接触器的铁芯，虽成立时间短，但产品质量好、发展速度快，现在已成为行业领头羊，更是该领域的隐形冠军（与多个知名企业合作）。
2.可以多加几个点，刚刚老师讲的点比这些多。
“这是一个细分领域，早前市场呈现空白状态，我们瞄准并提早介入，就有了先发优势。” 沈某表示，
资料 6 第一段第二部分：成功之道就是眼光好、瞄准市场、早早介入，积蓄先发优势，
抓住空白，明确细分领域，占领市场先机。可以摘抄这些词，还可以多写，比如具备市场的敏锐性、瞄准市场、抢占先机。本题要求写 600 字，所以有时候只摘抄还不够。
资料6 第一段第二部分梳理：道（做法）：能够瞄准市场、及时行动（将自己认为重要
的词放在前面），把握住细分领域的空白，提早介入市场，取得先发优势。
“小小一块铁芯，从外观上看没有什么特别，可其实对精度、硬度等要求都很严格。” 产品生产工艺流程图显示，一个小小的铁芯生产，要经过冲压、插铆钉、铆压、放置短路环、压紧短路环、磨削等十多个环节。不过由于生产自动化程度的提高，目前产品的生产效率非常高。沈某说：“以前的冲床需要手工送原材料、脚踩冲压、卡尺量厚度，现在都一体成型了，快捷而省力；以前的磨床都是人工手动操作，一个人管一台，现在电脑控制，一个人可以管两台，精密而省力；以前的成品包装环节需要人工刷油防锈，现在采用机器自动雾化喷油，均匀而省力……”
资料 6 第一段第三部分：
1.“沈某表示……多个环节”：说明做好这件事不容易，怎样不容易，继续看。
2.“产品生产工艺……十多个环节”：论证严格和不容易，没有 M 公司的做法，继续看。
3.“不过由于……非常高”：说明 M 公司当下的状态，自动化程度高、生产效率高。所以不用担心很严格，即便严格，也能出成绩、出效益。可以认为是做法，也可以认为不是做法，“提升了生产效率、生产效率高”有些像意义，可以先打问号存疑。如果想写对策，可
以写“实现生产自动化，提高生产效率”，看起来可以作为对策，也可以帮助 M 公司成功，要想成功，技术要先进，不能靠人力，效率要高，不能拖拖拉拉，但是有些同学觉得像意义，可以先放一放，后面可能总结相关类似的表达。
4.“沈某说……省力”：“现在都一体成型了”说明自动化；“快捷而省力”说明效率高。
5.“以前的……省力”：
（1）“以前的磨床……精密而省力”：依然说明由于自动化程度高，所以效率高。
（2）“以前的成品包装环节……均匀而省力”：由自动化带来高效的生产效率。
6.后面的分号都在阐述自动化提高生产效率这件事。这一段材料最可能成为答案的是中间的“干货”，其他都是“水货”。但是对于“生产自动化成度的提高”依然存疑，胆子大的同学可以写，即生产要自动化，胆子小的同学继续往后看。
在这些生产环节的“前世今生”介绍中，沈某的语气里难掩骄傲：“每个工艺环节我们都在不断追求技术改进，除了降低成本，更重要的是提升了产品质量。”据介绍，早前 M 公司就自主设计了铁芯自动化专业生产流水线，并且一直在生产中边做边改，最近一次是把生产中的部分环节替换成机械手，所需人工由原先的三人减少到一人，效能也大为提高。另外，由于产品精度高，生产所需的模具也需要相当高的精度，为此企业除了投入巨资添置生产设备，还自主研发相关模具以提高生产效率。如 M 公司自主研发的一款铁芯冲压模，使得出品率从“一出二”提升到“一出四”，节省原料效果显著。
资料 6 第一段第四部分：
1.“在这些生产环节的……难掩骄傲”：“这些”属于指示代词，对前面的内容做总结。当申论材料中出现“这些、这样、这个、那样、那个”等词汇时，表总结，说明要出要点。
2.“每个工艺环节……质量”：
（1）不断改进技术，降低成本，提高质量，即“道”，“道”指技术改进不断进行，成本
控制，质量上去。
（2）有些同学可能认为“提升产品质量”是意义，确实是不断改进技术的意义，但是相对于题干“成功”二字来说，可以作为“道”、做法。很多时候看一个句子认为是意义，是因为割裂了整个句子，将句子拆分为前半部分和后半部分，认为前面是做法，后面是意义，以前面为参照物，认为是意义，但是最应该选定的参照物是题干，题干是永恒不变的参照物。成本低可能有助于成功，如果能够成功，说明是做法；产品质量高能促进成功，质量高、效率高、自动化程度高，也能促进成功。所以，前面写成做法完全没有问题。没有绝对，只有相对。
3.“据介绍……流水线”：重复上文的自动化生产。
4.“并且一直……大为提高”：可以概括为提高效率。
5.“另外”：表并列，出现第二个对策。
6.“由于产品……生产效率”：总之要关注效率，降低成本。第一件事是让整个流水线的效率提高，实现自动化、专业化。第二件事是为了让自动化和专业化水平更高，添置更好的设备、自主研发模具。
7.“如M 公司……显著”：举例子，论证前文的点，属于重复要点。
8.本段的逻辑：总、分1、分2。分1 和分2 的点包含前文的要点“自动化和效率”，如
果有时候拿不准，可以继续往后看，看懂后就会豁然开朗，前后的逻辑很清晰，而且要点基本是
重复的，出前出后都一样。
资料6 第一段第三部分梳理：道（做法）：
1.改进技术，降低成本，提升产品品质。设计自动化专业生产流水线，投入资金添置生产
设备，研发模具，提高生产效率。
2.积极促进生产自动化，提升产品生产效率，节约人力成本（题库的答案写上这些点，多写不会错，自动化即“设计自动化专业生产流水线”，“节约人力成本”即“降低成本”，“提高产品生产效率”即“提高生产效率”）。
3.材料太长，对于很长的材料，不要整体读，一道题只看一则材料，需要细读，以句号为
单位读，在每一句中找规范词、核心总结性强的词、代表“道”的词，挑出来即可，下一句重复
时可以不用关注，没有重复则可以写出来。对于很长的材料，一是耐心，二是以句号为单位分
别读，找简洁规范、符合题意的信息，不要毛躁地阅读，否则读完之后一个要点都抓不住。
由于创新不断，M 公司不仅取得了 2 项发明专利、4 项实用新型专利，也是整个吴兴区科创园内最早通过 ISO9001 质量管理体系认证、ISO14001 环境管理体系认证的企业。2014 年，M 公司还被评为浙江省科技型中小企业。技术上的创新，使得产品的品质更加稳定，由此也赢得
了诸多知名品牌的信任。不久前，在 ABB 的网上全球招标工程中，企业在 SIZE8 号铁芯产
品上的得分一直名列前茅。这款产品主要用在核潜艇的交流接触器上，一旦中标，对 M 公
司发展的影响不言而喻。“和一流的企业合作，也推动我们要做一流的企业。”沈某坦言。在这种“做一流企业”的理念推动下，近几年，面对经济不甚景气的大环境，M 公司每年销售额都有20%到 30%的增长，客户群也相当稳定。
资料 6 第一段第四部分：
1.“由于创新不断……体系认证的企业”：属于第三个做法，即不断创新，不断申请发明
专利，通过ISO9001 质量管理体系认证（确保质量的做法）。
2.“2014 年，M 公司还被评为浙江省科技型中小企业……知名品牌的信任”：结果可以
写在后面，本题要求写 600 字，此处的材料较短，相对于成功而言，获得信任、质量稳定也是
成功之道，完全可以加进去。正是因为创新、专利、质量认证才有了今天的品牌信任。可以写上，作为第三个点。
3.“不久前，在ABB……一直名列前茅”：还不错，有竞争力。
4.“这款产品主要用在……不言而喻”：交代铁芯产品很厉害，未来可能有前途，没有提
及M 企业的做法。通过这件事看到什么做法和理念，继续看。
5.“和一流的企业合作……客户群也相当稳定”：成功之道是树立一流企业的理念，和一
流企业合作，让自己成为一流企业，拥有超大、稳定的客户群和市场销售额，没有这些理念，
可能就会失败。
资料6 第一段第四部分梳理：道（做法）：
1.不断开展技术创新（开拓进取，敢为人先，高标准、高要求），获取多项发明专利，
并通过 ISO9001 质量管理和 ISO14001 环境管理体系认证。
2.树立“做一流企业”的理念，积极与一流企业合作，打造品牌。
3.本题要求写 600 字，可以加“开拓进取，敢为人先，高标准，高要求”。
4.厉害的企业家有长远的眼光和理念，不在乎眼下的利益，因为有舍才有得。龙哥经常将学员比喻成种子，种子需要生根发芽、稳定，对种子的耕作就是对大家的服务（包括课程质量、图书的服务、课后服务），在培养种子的过程中一定要精耕细作，比如有些种子必须用沙土，有些种子必须用泥土，不能混用，精耕细作才能让种子生根发芽、结更多的果子，这样才能口口相传，让更多人来学习。
浙江是全国率先提出打造“隐形冠军”企业的省份。2016 年 8 月，浙江省经信委发布《关于培育隐形冠军，促进中小企业“专精特新”发展的通知》；2017 年 2 月，浙江省政府出台《关于推进中小微企业“专精特新”发展的实施意见》，明确将“专业化、精品化、特色化、创新型”作为引导我省中小微企业的发展方向。“十三五”期间，浙江计划在全省范围筛选 1000 家左右走“专精特新”发展道路的中小企业建立隐形冠军培育库，确认 100 家左右隐形冠军企业，示范带动更多的中小企业走“专精特新”发展道路。对于隐形冠军的认定和培育对象，浙江省重点关注纺织、服装、皮革、化工、化纤、造纸、橡胶塑料制品、非金属制品、有色金属加工、农副产品加工等 10 个制造行业。
资料 6 第二段：这一段的高频词是专精特新，专精特新是未来发展的战略，在这一战略之下，需要培育隐形冠军，M 公司是隐形冠军，所以，M 市的成功可能与之相关。前面的内容讲述 M 市成为隐形冠军的内在驱动力，此处是外在的支撑，之所以能成功，离不开政府的政策支持（专精特新的政策支持），完整表述为：政府为隐形冠军等企业提供强大的专精特新等政策支持。
资料 6 第二段梳理：道（做法）：政府推进“专精特新”发展的政策环境支持企业发展。
【梳理】
1.开头介绍 M 公司，M 公司发展很快，是隐形冠军、排头军、小巨人、领头羊。可以放在短评的开头，介绍 M 公司的情况。
2.道：
（1）眼光好，瞄准市场。
（2）随时都在改进自己的技术，不断改进，与时俱进，这样能够保证质量，改进工艺。
（3）敢为人先，开拓创新。
（4）有先进的理念，做一流企业，与一流企业合作。
（5）外在的驱动、支持：企业专精特新的政策。
【参考答案】
精益求精方是成功之道
经济新常态下，浙江涌现出一批“小巨人”企业，成为推动经济转型升级的重要力量，M 公司就是典型代表。
申论答题技巧——提出对策题
申论答题技巧 ——对策，真的没你想的那么难申论，最本质的属性在于模拟行政，也就是立足行政职能来分析--处理问题，整个考察中，特别注重考察应试者分析--处理问题的能力，因此，准确的提出对策，是每一个应试者都必须要掌握的技巧。 理想是丰满的，现实是骨感的，正如：目标是明确的，头绪却是全无的。乖乖，谁不知道申论作答中考察解决问题、提出对策的能力啊?关键是：怎么去提?如何去把握方法?好，让我们搬好小板凳，泡好乌龙茶，取下小眼镜，和中政申论在线备考平台向阳花木老师一起来探讨。 议题一，行政职能与对策的关系 申论作答中的对策，就是运用国家行政职能来处理现实性的问题。既然如此，要了解对策，就必须掌握什么是行政职能，从政府职责的领域划分看，涵盖政治职能、经济职能、文化职能、社会职能等。 所以说，提出对策，无非就是立足政治职能、经济职能、文化职能、社会职能等处理实质性问题。 议题二，提出对策应具备哪些基本原则？ 1，针对性。 哥们：什么是针对性? 所谓针对性就是针对具体的问题提出措施。简单而言，存在什么问题我就提出什么措施，不存在这一问题，我就不能提出这一方面的措施。 举一个例子：小明的脚摔了，如果你是正常的医生，所要包扎的应该是小明的腿，而不是小明同志的眼睛。 所以，要提出对策，我们首先必须把握“我要处理哪些问题”。 2，合情。 什么是合情?我说这“情”一定不是感情! 所谓合情是指所提措施必须符合国情、现实的情况，翻译一下就是：不脱离实际。 为了帮助大家更好的理解“合情”，我们举个例子说明：
近来“PX项目”(指的是二甲苯化工项目)闹得沸沸扬扬，在很多地方都掀起了抵制px 项目的活动，但《人民日报》公开力挺px项目，并表示“日本PX工厂离居民区仅有4000米”，而这种类比就是明显建立在脱离国情、实情的基础之上的，最简单的问题是：我们是不是有日本的技术?日本建了就等于我们也可以建? 知道什么是合情了吧? 3，合理。 所谓合理，是指符合道理、事理及社会伦理道德。 那么，在申论的措施中，我们又该如何来理解“合理”这一原则呢? 同样举一个例子来进行说明。比如，看到一老太太跌倒，是该担心被反咬一口而无动于衷，还是应该“积极救援”呢?这原本是一个非常简单的问题，然而现实却让简单的问题复杂化了。是的，不救援不会去追究你的责任，但这有违事理及社会道德，这就是不合理。 联系到我们的申论，又该如何理解呢?比如说，针对企业噪音污染问题，有人提出措施“罚款，搬迁”。是的，罚款和搬迁能“解决问题”，但我们不容忽视的是，从企业自身的角度而言，发展和生产是“天经地义”的事情，我们是不是可以采取整理整顿、技术扶持等手段来解决噪音问题呢?如果能的话，这是不是比“简单而粗暴”更符合社会发展的要求呢? 4，合法。 这一点非常好理解，就是要符合我国的法律法规。 针对合法，我们进行一下简单的拓展，学习一下宏观调控中的法律职能。所谓法律职能是指依靠法制力量，通过经济立法和司法，运用经济法规来调节经济关系和经济活动。 细心的同学应该发现其涵盖了两个方面的内容：一是立法;二是司法。 更简单的来讲，就是涵盖立法和执法两个方面，因此我们提出措施时，一方面要考虑相关法制是不是够完善，另一方面不可忽视“执法必严，违法必究”。 5，具有可操作性。 可操作性?啥叫可操作性，一言以蔽之：能够具体落实下去! 再举一个中政申论的案例说明。针对“用电荒”问题，有考生提出“错时上下班”“实行夏令时”，是啊，错开上班和下班的时间能一定程度上解决问题，但关键是，真的能“错的开”?答案同样是一个大大的问号，这一措施看起来很完满，但实际上根本就落实不下去，属于典型的水中月、镜中花，所以也是不行的。 议题三，提出对策的方法有哪些?
申论答题方法
提出对策主要有三种方式：针对问题提对策，根据原因提对策，总结经验教训做好对策题的关键：一是学会概括正面材料中的经验，以及正面的政策、法律法规、领导指示、学者建议等；二是学会逆推隐性对策，即把负面材料中的问题、原因和教训转化为对策。 1.思想观念类： 【词汇总结】 ①问题与原因：消极、落后、滞后、不正确 ②对策措施：树立、端正、重视、转变 2.法律法规类： 【词汇总结】 ①问题与原因：（法律法规）缺失、不完善、不健全；（立法执法）不足、滞后、不统一，不严、力度不够 ②对策措施：完善、修订、建立健全，统一、加大、加强 3.保障服务类： 【词汇总结】 ①问题与原因：不到位、不完善、缺失、水平低 ②对策措施：建立、完善、加强、规范 4.管理监督类： 【词汇总结】 ①问题与原因：机构（体制、体系）不统一（多头、混乱）、不到位、不完善 ②对策措施：统一、完善、规范、加强 5.宣传教育类： 【词汇总结】 ①问题与原因：不到位、不足、缺乏、不重视 ②对策措施：加大、加强······力度、培养、引进、重视 一.建议类对策针对特定材料，以客观公正的态度，多角度分析归纳问题及原因，全面考虑各个主体及其职能行为，提出有针对性的对策 1.问题+对策 在概括问题的基础上提出对策。一是要全面分析归纳出材料反映的问题，一一转化为对策；二是呀全面归纳出材料中政府的正确做法，专家学者的合理建议；三是结合自身实践，补全合理建议。 2.原因+对策 在分析原因的基础上提出对策。 3.对策 有的题目只要求提出对策，没有明确要求概括问题或分析原因，对此类题目，为保证申论思维的完整性，可用一句话扼要概括出问题或原因，再具体提出对策。 二.执行类对策作答有身份限定，要求“设身处地”地解决问题。在对策的语言表述上，要注意符合给定身份 三.启示类对策本质就是总结经验，吸取教训。从正面事例中总结经验，从反面事例中吸取教训 概括题是对给定材料进行简明扼要的复述，全面、准确、有条理是其基本要求。要做到有条理，必须学会对关键词分类整合，即同类合并，异类并列，分条分点。
申论答题技巧：正确提炼要点的方法
申论答题技巧：正确提炼要点的方法 备考事业单位申论，考生在作答时一定要对给定材料进行深入地分析、提炼、加工。如何快速的从给定材料中提炼要点呢?下面中公教育专家给考生们进行讲解。考生们在做题时，首先要学会定位，从材料中寻找到有用的信息，进行筛选和归纳;然后凝练、归纳，化繁为简，最后完成对要点的提炼。下面针对申论题目的特点，归纳出两种方法。 1.勾画重点 这种方法主要是针对材料中对于要点的表述清晰，不需要考生进一步归纳和演绎就能判定出来的要点。对于这类给定材料，最直接简便的方法就是利用自己习惯使用的符号或记号，边读材料边对关键词句进行勾画和标识，必要的话可把重点词汇写出来，这样既可以清晰明了地审阅材料内容，又方便对要点的提炼加工，从而在微观上为组织答案提供依据。这些要点根据题目的不同可能包括措施、影响、原因等等。 【例题】 假定“给定资料4～9”是你在调查研究中获取的信息，请你依据这些资料归纳出一份情况汇报提纲，以供领导参阅。(25分) 要求：分条归纳，内容全面，表述准确，逻辑清晰;不超过400字。
2.概括关键词 在申论考试中，很多题目的要点并非那么明显，还需要考生根据材料进行归纳、演绎或引申发挥。但考生要特别注意的是，这里的引申发挥并不是说可以凭空想象，而是建立在给定资料内容基础上的适度阐释和推断，因此答案要点还是要依据材料，不脱离于材料。 对于这类材料要点的提炼，主要是通过概括关键词来完成的。这种方法主要是对阅读给定资料过程中的问题表现和措施做法等进行概括和总结，用简练的语言代替较长篇幅的叙述，方便要点的查阅和整合。 【例题】 请根据给定资料归纳出所反映问题。(15分) 要求：紧扣给定资料，归纳全面，条理清楚，不超过200字。
花木君申论答题技巧二——破解对策性试题
申论答题技巧二 ——破解对策性试题 一、题型概述 申论作为公务员考试的一门必考科目，解决实际问题的能力是对公务员的最基本的要求之一，而对策性试题正是考查考生解决问题的能力的体现。从2000年国考中第一次将申论作为一门单独的考试科目以来，概括性试题、对策类试题、文章写作便成为雷打不动的基本题目类型。而针对特定的问题提出对策，对策性试题是申论考试的必考题型。 据统计，2010年至2012年这三年之间，31个省（市、自治区）的申论中对策性试题共出现了46次之多。而其所占分值占据到了10%至30%不等。 二、对策性试题分类 （一）常规型对策题 所谓常规型对策题，指的是对策性试题当中没有特殊的附加要求的基础题型。常规性对策题问题数量单一、题目要求直观明了。题目中一般涵盖有“给出你的解决思路”、“针对……问题提出对策或建议”等关键词。 【真题链接】2012年江西申论考试的第三题，题目内容是：参考给定材料，为发展江西文化产业提出建议。 要求：针对性强，具体可行，不超过300字。（25分）（2012·江西·第三题） （二）复合型对策题 复合型对策题通常隐含了两问或多问，综合考查了考生分析问题、解决问题等方面的能力。 【真题链接】假定你是一名派到农村的支教人员，请根据“给定资料”简要分析希望小学遭废弃的原因，并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议，供上级有关部门参考。（20分）（2011年·国家·地市级·第三题） 三、对策性试题基本要求 在对策性试题的基本要求把握中，要明确三个方面的内容： 作答主体是题目的前提条件，指的是题目中给定的身份限定或角度限定； 作答内容是题目的核心，指题目要求我们具体针对哪一问题提出对策； 作答条件代指所提对策的具体性要求。 【真题链接】假定你是一名派到农村的支教人员，请根据“给定资料”简要分析希望小学遭废弃的原因，并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议，供上级有关部门参考。（20分） 要求：1.对原因的分析准确、全面；不超过100字； 2.所提建议具体、有针对性、切实可行；不超过300字； 3.条理清楚，表达简明。 作答的主体是：假定你是一名派到农村的支教人员； 作答的内容是：提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议，供上级有关部门参考； 作答的具体条件是：所提建议具体、有针对性、切实可行，不超过300字。
公务员申论答题技巧.doc
公务员申论答题技巧
公务员考试申论写作是很多考生都比较头疼的一个问题，写了很多，也拿不到高分，原因就是关键点没找到，必须要有的东西 没有，所以老师特别为考生总结了申论写作的万用句型和模板，供参加各地省考的考生参考。 首先是题目。立论法：确定资料主题，表述中心论点。比如，提高劳动者能力拓展就业渠道、让可持续发展思想深入人心、 建立节约型社会应先打造节约型政府、加强反腐倡廉构建和谐社会、诚信，不仅仅是私事、加强安全生产建设推进经济健康发展 等等这些言辞，都可以用上。 第一段：开篇语 开篇点题，要陈述现象和相应的政策 开头的话可以是随着我国经济持续快速发展，问题日渐凸现出来，在社会经济和国家安全中的位置越来越突出。在这样的形势 下，目前产生的问题逐渐进入人们的视野，已引起人们的高度关 注，成为社会的热点问题，引起强烈反响。这些话，考生在写作时都 可以套用，提高文章的水平，给人不一样的感觉。 还有就是，近些年来，蓬勃发展，为我国经济快速发展作 出了突出贡献，逐渐成为我国国民经济的重要支柱产业和社会主 义建设的中坚力量。与此同时，周建老师提醒大家，在这个后面加上现象和政策，再进一步阐述。另外要引出材料反映的问题时 可以采用：改革开放20 多年来，我国经济取得飞速发展，但 的改革却明显落后。这样就会让阅卷老师很清楚的看到你的观 点，一目了然。
第二段：原因分析 原因这一块一定要写的很清楚，所以要分出条理。检视面临的窘境，我们不难发现，造成目前状况的原因是多方面的。人口多、底子薄是基本国情，这就决定了在相当长的时间内，是我国经济社会发展的突出矛盾之一，我们任何时候都不能轻言问题已经解决。当前及今后依然严峻的形势主要表现在： 现阶段我国的形势，表现为总体稳定、趋于好转的发展趋势与依然严峻的现状并存。严峻的形势有浅层次的因素，也有深层次的矛盾 ; 既有历史的沉淀，也有新形势下产生的新问题，主要可以归结为： 改革开放以来，随着社会主义市场经济体制的建立，在党和政府的正确领导下，我国经济突飞猛进。同时，社会组织结构、 就业结构、社会结构的变革加快，正面临着并将长期面临着一些亟待解决的突出矛盾和问题。首先， ; 其次 ; 再次 ; 最后 提醒大家，申论写作当中很多东西都是必须要有，要让阅卷老师一眼就能看见的，所以考生要熟记这些措辞，文章里尽量体现。 第三段：提出对策 衔接句的写法： ，关键在于。有鉴于此，我国要进行一系列深层改革， 要从和制度的改革做文章; 观念、意识、思想要开放，要确立 全新的理念，创造良好的环境和氛围。因此，当前和今后一个时期，要重点抓好以下工作：
2018年国家公务员考试申论答题技巧：评价性综合分析题
2018年国考申论答题技巧：评价性综合分析题 综合分析能力是公务员考试申论科目考查的重点，查考类型丰富。综合分析能力对应的常见题型有：启示型、解释型、评论型、关系型等几种，其中又以“评论型”难度最大，在此结合一道真题进行详解。 【例题】新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。根据“给定材料2”,谈谈你的看法。 要求： （1）观点明确，有理有据； （2）论述全面，语言简明； （3）不超过250字。 第一步：仔细审题，形成思路。从题干中可以看出，此题要求考生“进行价值判断”,属于评论型综合分析。这种题型与“理解型综合分析”的区别在于观点不明确，需要考生先进行价值判断，因此，我们需要做到以下几点： 1、提出观点（是什么）：对观点做出明确的价值判断； 2、论证观点（为什么）：证明所做出的价值判断正确合理； 3、落实观点（怎么办）：简要阐述对策措施； 这一思路包括了综合分析能力作答的三个阶段“总——分——总”,体现特征一：作答对象更多元。 第二步：阅读材料，把握要点。此题的给定资料较多，我们逐一梳理。 第一段：介绍背景，引出话题，无要点，提出疑虑“新技术有没有可能穿透社会结构的屏障？” 第二、三段：“从理论上说，这非常有利于消除城乡之间的社会鸿沟，不同社会阶层之间的不平等，有助于促进社会的公正。”说明理论上新技术有助于突破社会结构屏障（支持，理由一）
第四段：马太效应指出“强者愈强、弱者愈弱的现象”,说明现实中，新技术在突破社会结构屏障上依然存在障碍（反对，理由一） 第五段至第八段：新技术在一定程度上能够突破新技术的屏障。 “就业求职带来了很多的便利”（支持，理由二） “获得娱乐、消费甚至精神的寄托和心理抚慰。”（支持，理由三） “不仅扩展了视野，转变了意识，而且有了表达的渠道”（支持，理由四） “即时调用各种所需要的信息、知识以及各种经验，他们也可以利用信息技术。在没有领头人的情况下，用QQ群建立维权组织；同时他们通过信息技术更容易取得外界的声援和帮助。”（支持，理由五） 第九段直至结束：“也不可因此过度夸大信息技术的作用，因为线上和线下一定要结合起来才会有作用”（反对，理由二） 第三步：紧扣要求，整合要点。 理论上，新技术有助于突破社会结构屏障。但在现实生活中，还存在一定障碍。 其实给定材料的逻辑即是我们的作答逻辑“是什么——为什么”,我们只需透过现象推断出对策措施“怎么办”即可。 第四步：规范书写，完美呈现。 新技术在一定程度上有助于突破社会结构的屏障，但是在现实中还存在困难。 具体体现为：一方面，新技术给社会底层的农民工带来一些改变。一、给他们的生活。交往、求职带来便利，成为他们的精神寄托和心理抚慰；二、使其拓宽视野，转变意识，畅通了表达渠道；三、通过新技术自我维权，获取外界声援与帮助。另一方面，新技术会产生“马太效应”,拥有更多财富和资源的人人从中获取更多的收益；而且新技术要发挥作用还必须线上线下相结合。 因此，应合理看待新技术，不可过度夸大新技术的作用。
申论三大题型的答题技巧详解
申论三大题型的答题技巧详解 申论考试以往总被考生认为是写作文,以议论文的形式写,其实这是一个误区,今天，公务员考试资料网为广大考生讲一下申论考试的写作方法及写作技巧，帮助考生走出申论误区。下面我们从以下三种题型来进行介绍：第一题给出材料所反映的概括主要问题；第二题写出解决办法；第三题进行论述。 一、请用不超过150字的篇幅，概括出给定材料所反映的主要问题。 理解题意: (一)字数限定。150字。弹性限度只能在10%以内。过高或过低原则上都要扣分。 (二)表述方式:要求答案覆盖全文主要内容，但表述要求语句精炼，简明扼要，不冗长，不罗嗦。一般不直接引用具体事例或数字。 (三)范围限定:只能在给定材料中概括，不能跳出材料圈定的内容，旁征博引或随意发挥。 (四)轻重权衡:反映的主要问题，也即表述的主要事实或观念。答题时不要圃于细枝末节，要统观全局，高瞻远瞩，从宏观的范围来把握主要问题。可以认为，主要问题是在文中带有倾向性的问题，它在文中决定或支配着思路的走向或观念的变迁。 答题步骤: (一)在阅读的过程中勾划出文中的主要词句。主要词句一般不包括具体事例或数字，也不包括阐述的内容。 (二)将勾划出的句子再进行分析，去除限定性的语句，只留下其主干成分。 (三)用通顺的语言把留下的语句组织起来，就是全文所反映的主要问题。 答题方法: 通过对书上所有答案的分析，我认为，一个完整的答案主要应该包括三个部分:总述句+分述句+道理句。 (一)关于总括句的提炼:总括句一句话，高度概括全文主要问题。句式模型为“这是一篇关于主语+事件1+事件2+事件3的文体。”其中，主语是文章涉及的主要任务的姓名或所涉主要单位名称。文体是指所给材料的文章体裁，如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话、案例等。多数时候是案例。事件1是指主语的第一个动作，也可理解为事件的第一阶段。对于个别文章只有一件核心事件，就只需要事件1就够了。如“这是一篇关于纯净水广告论战的报道”。 (二)分述句。就是要把总括句里涉及的内容，分条列项地表达出来。这时候，可以根据具体情况采用以下几种方法。(注意:由于《申论》考试的答案一般都是客观的、有一个基本确定的答案，因而以下各种方法只是切入角度不同，但最终答案都应该是相同的，所谓殊途同归是也，考生一定要明白这一点，不然，就会违背答题要求) 二、用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。 理解题意: 1、字数限定：350字。弹性限度只能在10%以内。过高或过低原则上都要扣分。 2、解题对象:针对给定材料，提出解决方案。问题在给定材料之内，一般是近涉关系，很少是远涉关系。
2020年公务员申论评分标准及答题技巧
2020年公务员申论评分标准及答题技巧 1、小题目评分标准 概括题、分析题、提出对策题的评分标准一般侧重两个方面： 一是“要点”是否齐全，这是评分标准的主要依据。 二是对语言表述和卷面的整洁、句子的通畅、标点的使用、字迹的清晰、错别字和字数的要求。根据以上两个方面，试卷一般分为 四类。 一类试卷，要点齐全，语言通畅，卷面整洁，句子通顺，标点正确，字迹清晰，无错别字，字数符合要求。分数在16～20分之间。 又可以分为一类上和一类下。 二类试卷，要点基本齐全但表述略有不足，语言通顺，卷面无明显改动，标点符号没有明显问题，有个别错别字，字数未达到要求(多字或不足)，分数在11～15分之间。又可以分为二类上和二类下。 三类试卷，要点明显不足，语言不通顺，卷面改动较多，错别字多，标点单一，字数较少，分数在6～10分之间。又可以分为三类 上和三类下。 四类试卷，作答错误、跑题或者只有特别简单的内容，分数在 0～5分之间。 2、作文评分标准 就作文而言，阅卷一般按照评分标准，结合相关样卷，采用整体观照，分等分级赋分方式进行试卷评阅，试卷评阅的操作可分为以 下步骤：①总体阅读;②确定等类;③根据等类的基准分，分级赋分。只要应试者作答符合答题要求，结构明晰、立意清楚、语言顺畅， 分析言之有理，就可以酌情给分。 从近年申论作文的评分重点主要体现在立意或观点、结合资料的程度，结构层次、语言表达和卷面整洁程度等几个方面。
一类文：全面符合答题要求。中心(写作角度，中心论点，主题 思想)明确，紧密结合给定资料中的具体事例进行论证和阐释，语言 畅达，条理清楚。以38分为基准分，适当浮动。基本具备以上条件者，可获基准分;某一方面比较突出的适当加分;反之，酌情减分。 得分36～40分。 四类文：完全不符合答题要求。文不对题，既找不到文章中心(写作角度，中心论点，主题思想)，也没有结合给定资料中的具体 事例进行论证和阐释;结构混乱，条理不清，语言不通，不知所云; 拼凑资料，纯粹复制、抄袭给定资料;通篇分条列项，类似提纲;作 文不完整，没完成。 评卷说明：①不足700字，按三等以下给分;②全文字迹潦草， 难以辨认，按四等以下给分;③没有写标题或自拟其他标题(不包括 自拟副标题)者，扣3分。错字三个扣1分。 另外： 结合资料并不是照抄资料和罗列资料，资料和观点应该比例得当。仅仅有观点，则只能是三类卷; 结合资料但结合不充分，资料分析很少，则属于二类卷; 资料分析充分，观点清晰，论述有力的，属于一类卷。 温馨提醒： 目前2017年国考笔试已经结束，备战2017年各省公务员考试的考生们要尽早将复习提上日程，以下是根据阅卷标准对考生提出的 一些申论答题建议，考生可参考。 方法一：先看题目再看给定资料。 考试开始之后先不要急着去看申论资料，资料很长，需要慢慢研究。第一步我们应该看后面的题目，《申论》考试一般都会发一张 草稿纸，我们最好在草稿纸上简单地记下题目要求在哪几个资料中 回答什么问题。例如2015年国考《申论》真题第三题是这样表述的：
申论归纳概括题答题技巧
申论归纳概括题答题技巧 申论考试中，归纳概括类试题在答题中也是需要掌握一定技巧的。今天，本人为大家整理了申论归纳概括题答题技巧，欢迎阅读。 申论归纳概括题介绍 “归纳概括”就是要提炼出若干事物的共同特质，然后加工凝练文字。将大段的材料进行归纳总结，这就要求大家快速领会意旨并总结出大意。不论大家运用什么样的方式，关键是自己学会并掌握，可以按不同的观点进行比较综述。最终的目的就是要将所给材料进行归纳、整理及分析比较，阐明给定材料反映的主题或者主要观点、主要内容等。 申论归纳概括题答题技巧 方法一、充分理解题意 (1)字数限定：弹性限度只能在所规定字数的上下10%以内。过高或过低原则上都要扣分。 (2)表述方式：要求答案覆盖全文主要内容，但表述 要求语句精炼，简明扼要，不冗长、不啰嗦。一般不直接引用具体事例或数字。 (3)范围限定：只能在给定材料中概括，不能跳出材 料圈定的内容，随意发挥。 (4)轻重权衡：反映的主要问题，即表述的主要事实 或观点。答题时不要拘泥于细枝末节，要统观全局，高瞻远瞩，从宏观的范围来把握主要问题。可以认为，主要问题是在文中带有倾向性的问题，它决定或支配着文章思路的走向或观念的变迁。 方法二、掌握答题步骤
(1)在阅读的过程中勾画出文中的主要词句。主要词 句一般不包括具体事例或数字，也不包括阐述的内容。 (2)将勾画出的句子再进行分析，去除限定性的语句，只留下其主干部分。 (3)用通顺的语言把留下的语句组织起来，就是全文 所反映的主要问题。 方法三、学会答题策略 一个完整的答案主要应该包括三个部分：总括句+分 述句+道理句。 (1)关于总括句的提炼：总括句一般只有一句话，高 度概括全文的主要问题。句式模型为“这是一篇关于主语+事 件1+事件2+事件3的文体”。其中，主语是文章涉及的主要 人物的姓名或所涉及主要单位的名称。文体是指所给材料的文章体裁，如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话、案例等，多数时候是案例。事件1是指主语的第一个动作，也可理解为事件的第一阶段。对于个别文章只有一件核心事件，就只需要事件1就够了。例如“这是一篇关于纯净水广告论战的报道”。 (2)分述句。就是要把总括句里涉及的内容，分条列 项地表达出来。 (3)道理句。就是从前述的总括句及分述句中所引发 的主要哲理，能启迪人对问题进行思考。 申论归纳概括方法要领 一、预判申论试题得分要点 归纳概括题的得分点一般是按照分值来安排的。就一般情况来说，若题目的分值为10分，那么该题目的得分点在 5个左右，总之把你能想到的，能归纳出来的合理的要点都写上，确保少失分，尽可能的不失分。很多考生在作答时都能回
申论答题技巧：申论写作题型之发言稿
申论答题技巧：申论写作题型之讲话稿申论考试，也就是时政考试，应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面，中公教育就结合不同的题目类型，为大家进行分析概括。 一、讲话稿的分类 按照会议内容的不同，可把讲话稿分为工作会议类讲话稿，庆祝、纪念会议类讲话稿，表彰会议类讲话稿，本节主要讨论以下两种比较常见的领导讲话稿。 1.工作会议类讲话稿 此类讲话稿是领导在各种会议上发表的对前一阶段的工作情况包括成绩、经验、缺点等进行归纳总结。对下一阶段的工作目标、任务、重点、措施等进行研究部署的讲话稿。这类会议讲话稿要求态度鲜明，目的明确，内容单一，层次分明，逻辑严密，语气坚定，针对性强，号召力大，简洁明快。 2.庆祝、纪念会议类讲话稿 此类讲话稿是领导在纪念某一历史事件、历史人物或重大庆典等纪念性会议上所发表的讲话稿。这类讲话稿既肯定和颂扬历史事件的重大意义和历史人物的丰功伟绩，还要立足当前、面向未来。揭示其现实意义，对继承光荣传统，弘扬革命精神提出具体要求。 二、讲话稿的写作要求
一篇好的讲话稿，要做到有的放矢，针对性强;观点鲜明、主题突出;通俗易懂、精炼有力;注意时效、撰写及时。 作为申论考试中的讲话稿写作，除具备一般讲话稿的基本要求之外，还要具体针对申论考试的特殊特点。 三、讲话稿的特点 1.思想性 讲话稿一定要有理论色彩，要能以马克思列宁主义的理论为指针，阐述所进行的工作的意义，以动员群众投身于改革开放和经济建设之中。讲话稿就是要用自己的语言去思考、总结，通过自己的思考和理解去分析问题、去说服人。这样才能打动听众，让人接受，与讲话者共同去实行。 2.鼓动性 统治者要达到某种政治目的，要通过讲话起到激励、鼓动的作用。讲话稿要注意有鼓动、激励作用，针对形势、问题或某种思想动态展开富有启发性的议论，才能取得成效。 3.权威性 讲话历来是政治家和各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式。领导讲话不同于一般的演讲和发言，目的是贯彻上级的指示精神，实施本级的决定，对分管的工作提出指导性意见。因此，领导讲
2015年最新公务员考试国考申论答题技巧(精编版)
2015国考申论答题技巧万用模板 你只要能灵活运用此万用模版，做到举一反三，考80分其实一点也不难！一、阅读概括的基本套路――“三遍四步法” 读三遍文章，分四步完成概括主要内容的任务。强调：阅读之前一定要有“问题意识”，要把一大堆乱七八糟的材料看成是一个整体。脑袋里要装着问题：这些材料之间的逻辑关系是怎样？不同的材料之间有什么关系？ 第一步：对段落标号，勾画关键词或关键句。那么什么是关键呢？有几个技巧： 1.首尾句原则：一般来说，写文章总是要讲究起承转合。百分之六十左右的材料都是能从首句或尾句中找到段落大意或中心思想。这个原则，在申论写作中也需要大家注意。 2.关联词原则：这一条在言语理解中也非常好。比如，转折连词出现的地方，强调的一定是后面的内容，后面的内容一定是应该选的答案。再比如，因果关系中，强调的原因的情况比较多见。“因为……所以，虽然……但是，不但……而且，然而、同时、于是、其实、还” 3.常见词原则：在申论考试的材料中，往往涉及事件或问题的表现、原因或解决措施等问题。因此，与此相关的常见词也是经常出现。只要我们认真反思和分析历年的真题，我们就会发现，这些词出现的地方就是关键的地方。所以，我们必须要对这些词保持足够的敏感性。我们既要有政治敏锐性，又要有材料的敏锐性。 根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等等经调查、资料显示、反映、看出、告诉、据某某讲、据报道、初步推断、分析、强调、指出、认为等等。 第二步：总结段落大意。
这个工作不需要浪费太多时间，需要把握整体性原则和关联性原则。我们没有必要对每一段材料的段落大意都进行仔细推敲，只需要在理解材料的基础上对其进行整体性的把握，对其进行简单标注几个关键词即可：比如可标注“原因”、“措施”等等。这样做，既准确，又节约时间。 第三步：分门别类 这一步很重要，千万不敢小觑。要按照问题表现、问题原因、问题对策三大类将材料进行划分。这个分类的过程也是我们整理思路的过程。在这个过程中，我们要对整个材料有个总体的把握。 分类原则：横向：积极方面和消极方面／正面和负面／成绩和问题／问题的原因：政治原因、经济原因、社会原因、文化原因 纵向：问题的表现／原因／措施： 多层次的分门别类 第四步：概括主要内容。 这里又一个八股模式，或称万能模式，简称四句话。 1.材料反映了……问题／反映的主要问题是……／说明了一个重要现象： 2.这个问题主要表现在：／这些问题主要体现为：／这个问题主要有以下几个表现： 3.造成这些问题的主要原因是：／主要是以下问题导致了这些现象的发生：／造成这个问题的原因是多方面的：／何以如此呢？／原因何在？(注意设问句的使用) 4.党和政府／各级政府／相关部门应该采取相应措施及时克服这些问题：／对这些问题的防治应该是多方面的：／必须采取有效措施防止类似问题再度发生。(大多数时侯没有这一部分)
申论之概括题答题技巧
申论之概括题答题技巧 更多信息关注辽宁事业单位考试网 概括题是申论考试的基础，也是每次申论考试的必出题型。概括题是一种归纳思维，而不是演绎思维。概括题是申论中最简单的一题型，但往往得分率很低。概括题不仅是对材料的客观还原，也是一种归纳式思维。 一、概括题的特点： 单一概括： 根据“给定资料2”，“活熊取胆”事件中存在着一些具体争议，请归纳说明争议的焦点问题。(15分) 假定给定资料1～6是你在调查研究中获取的信息，请你依据这些资料归纳出一份情况汇报提纲，以供领导参阅。(20分) 双重概括： 根据给定资料，概括说明人口普查要掌握我国人口哪些方面的基本信息，并分析指出，掌握这些信息对我国经济社会发展的重要意义。 (实质上，最终答案=基本信息+重要意义) 在当今考试中，这种双重概括的题型很多，各位考生请多重视。 二、概括题评分标准： 要点分-逻辑分-卷面分=实际得分 大前提是要求必须踩全，逻辑上，能分条作答，分类作答，卷面工整。 三、概括题作答要求： 全面(踩全材料里所有要点) 准确(按照题目给定的身份或口吻) 简洁(语言简洁，尽量不用或少用举例论证) 客观(坚持材料为王，不加入自己主观看法，运用中性、白描的语言) 四、概括题答法： 1.常规型材料的主要内容=总扩句+问题+影响+原因+对策(材料里有什么答什么) 2.概括影响=总括句+积极影响1.2.3+消极影响1.2.3 3.概括问题(困难、不足、弊端等)=总括句+1.2.3. 4.概括原因=总括句+主观原因+客观原因
=总括句+思想层面+管理层面+制度层面 =总括句+制度原因+管理原因 5.概括争议=总扩句(争议焦点)+一方观点+另一方观点 五、概括题保险答法： 对于一些题的把握，主要体现在审题方面。 例一：“给定资料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问题，假设你是一名普查员，请你提出解决这些问题的具体措施。(15分) 要求：问题明确、措施得当、具有针对性。分条作答，不超过300字。 答题思路：主要问题+具体措施 那么某市在人口普查工作中遇到的主要问题，是人口普查员在普查过程中自身遇到的问题，还是人口普查中查到的一些问题?考生在答题的时候，中公教育专家建议大家都写出来，比较保险。 例二：假如你是政府相关部门的一名工作人员，请根据给定资料1-2反映的新时代工人面临的种种问题进行归纳，并对解决这些问题提出对策建议。(25分) 要求：问题全面准确，对策建议具体可行，不超过300字。 答题思路：面临的问题+对策建议 那这道题要求归纳的问题是新时代工人面临的问题，那他们面临的问题是外部环境的问题还是自身存在的问题?考生在答题的时候，建议都写，外部问题写在前面，更保险些。 六、学会归纳 经过一段时间学习后，考生也许能踩全材料中的答题点，但是呈现在考官面前要不然顺序混乱、一盘散沙，要不然只会按照要点出场顺序概括，这必然会扣去逻辑分数。 比如说：根据给定资料，概括说明人口普查要掌握我国人口哪些方面的基本信息，并分析指出，掌握这些信息对我国经济社会发展的重要意义。(20 分) 答案一： 1.流动人口增长数。流动人口的增长，给城市的发展提供了充足的人力资源，但同时加重了公共资源的承载负担。通过此数据可以合理制定相关政策提高城市管理水平，改善城市环境。 2.年龄构成。适龄儿童入园难，养老难等问题，通过此数据可以深入分析问题的症结所在并制定合理政策解决问题。 3.男女比例。由于男女比例失衡会带来许多弊端，我国某些地方也有失衡的趋势，所以通过这一数据可以知道失衡程度，及早解决问题。
申论答题技巧及万能模版
申论答题技巧与万能模版 申论要想获取高分，考生在答题时，除了基本的做题技巧外，心中应该时刻谨记以下五大原则：谨守身份、完善结构、规语言、寻找高度、稳中求新。 （一）谨守身份 申论考试的一个重要特点和趋势就是越来越贴近公务员的工作实际。所设定的问题也大都要求考生以特定的公务员身份进行回答。考生如果不能站在公务员的角度去观察思考问题，甚至以旁观者的视角来论述，就很难得到理想的分数。尽管公务员之间也有角色的差异，如交通局长同普通交警显然是有很大差别的，但是所有公务员，无论何种工作性质，无论何种工作职务，都应当具备以下几种意识： 1、政策意识 在申论考试中，要牢牢把握国家政策，在国家政策指导下概括、建议和论述问题，不能“语不惊人誓不休”，更不能背离党和国家的大政方针，去追求所谓的标新立异。申论的成绩不是越新越好，也不是越奇越特就越好，而是越全面、越深刻、越具体、越合理就越好。 2、执行意识 在申论考试中，执行意识表现为提出建议的可行性和可操作性，不能说大话，不能抽象地空谈理论，要做到每一句话都是从不同的角度来说明中心观点，要么是逻辑推理，要么是平行说明几件事情。
3、民本意识 当代政府的一个明显特征就是民本意识，因此，要求公务员要有民本意识，申论考生也要有民本意识。体现在申论中的民本意识，主要是要求考生在思考问题、提出对策时必须要从民众的利益出发，与民众利益有冲突的答案一定不符合阅卷标准。 （二）完善结构 由于申论的命题和阅卷特点，考生在回答申论的各种题型时，要想获得更好的成绩，必须充分重视答题格式，尤其是分值最高的论述论证题型。 关于归纳概括、原因分析和对策分析类题型，最常见答题结构都是“总分式”，不过，不同题型的具体应用上也会有所差别。这将在后期的题型讲解中进行详细概括。 关于论述论证类题型，行文格式更加重要，比较常用的有“三段式结构”、“总分总结构”等。 （三）规语言 语言是文章表达思想的工具。对于任何写作活动来说，语言都是十分重要的一个因素。申论写作自然也不例外。 申论考试要“发挥”得好，没有较高的语言水平是不可能的。从申论考试的题目来分析，申论考试中阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力也都要通过文字表达来体现，因此，语言表达能力是申论考试中的一个重要测评
申论各题型及答题技巧
申论各题型及答题技巧 20天行测83分申论81分（经验） （适合：国家公务员，各省公务员，村官，事业单位，政法干警，警察，军转干，路转税，选调生，党政公选，法检等考 试） ———知识改变命运，励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试，报名之后，买了教材开始学习，在一位大学同学的指导下，大约20天时间，行测考了83.2分，申论81分，进入面试，笔试第二，面试第一，总分第二，成功录取。在这里我没有炫耀的意思，因为比我考的分数高的人还很多，远的不说，就我这单位上一起进来的，85分以上的，90分以上的都有。只是给大家一些信心，分享一下我的经验，我只是普通大学毕业，智商和大家都一样，关键是找对方法，事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的，他的行测、申论、面试都过了80分，学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功，才决定要考公务员的。“人脉就是实力”，这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证，他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组，这
位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导，在这些建议的指导下，我同学和我仅仅准备了20天左右的时间，行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人，只是因为他们的特殊身份，都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你，希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上，我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事，他们的行测申论几乎都在80分以上，或是接近80分，我和他们做了详细的考试经验交流，得出了一些通用的备考方案和方法，因为只有通用的方法，才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后，为了进一步完善这套公务员考试方案，我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师，进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷，这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则，他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上，可能也就50页纸而已，但是，他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好（我是说申论）。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验，还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议，总结出了这套国考（中央级）省考（省市县乡村级）通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中，有1200多位考生使用这套方案，其中400多位参加国考的考生中有190多位录取，录取率48%，800多位参加省考的考生中有530多位录取，录
公务员申论：理解类题目的答题技巧
公务员申论：理解类题目的答题技巧 前不久很多同学在做综合分析理解类（有的老师也称其为“阐释类”）题目时，总会呈现出一脸蒙圈的状态，因为上课时，老师很清楚地讲过，对于这类题目，往往我们首先要对词语或句子的表层含义进行解释；然后再回到原文去找与这个词或这句话有关的各个要素，诸如表现、特点、原因、影响等；最后再得出相应的对策或结论。这个思路没毛病，但是当做完2011年国考地市级、2015年国考地市级和2016年国考省部级的题目之后会发现，同样是让“谈理解”，为啥感觉就套不上老师给的这个“模板”呢？ 兄弟们稍安勿躁，且听我慢慢道来。首先，咱们来回顾一下这三年的理解类题目： 例1：根据“给定资料4”中的有关内容，谈谈对文中“困境中的不绝希望”这一表述的理解。（10分） 要求：准确、简明；不超过150字。【2011年国考地市级】 例2：结合“给定资料1”，谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”的理解。（10分） 要求：准确、全面；不超过150字。【2015年国考市地级】 例3：“给定资料6”中说“中国的教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了。”请根据“给定资料6”，指出这句话的含义。（10分） 要求：全面、准确；不超过150字。【2016年国考省部级】 看完这三道题目，大家有没有从中找到一些共性呢？有没有感受到中华文化的博大精深之处？也就是说，题干当中需要我们解释的句子，几乎都涉及两个相互矛盾的关键词，即“困境”与“不绝希望”“创造性”与“毁灭”“技术层面”与“灵魂”。那么对于这一类题目，咱们到底应该怎样解释呢？ 我在上课过程中一直跟大家强调：我们在学习申论时，一定要有代入感，就是把题目中的设问当作现实生活中人与人之间的交谈。就好比有人问我：“困境中的不绝希望”是什么意思啊？”那咱们不得一一跟他说清楚么？首先应该解释“困境”到底指的是什么，它具体有什么表现；其次再从文中提炼出农民朋友到底是对什么“不绝希望”，也就是“不绝希望”是怎么表现的；最后再将两者合二为一，综合说明“困境中的不绝希望”的含义，得出相关对策即可。 同样，对于“新技术是一种创造性的毁灭力量”这句话来说，“创造性”与“毁灭”是相互矛盾的，那么我们则要解释清新技术的“创造性力量”体现在哪些方面，而新技术的“毁
申论考试中启示类题型答题技巧
本文将结合国考及部分省考实例具体讲解申论考试中启示类题型答题技巧。 启示题作为申论考试重点考查的题型，有着与概括题和阐释题不同的特点，主要可以分为教训类启示、经验类启示、综合启示类三种小题型。考生在考试的时候一般很难完整地答出题目所要求的启示或者教训。例如，2010年918联考中曾经考过：“结合给定资料10…东梁煤矿被低价转让?这一事例，指出煤炭资源整合应从中吸取哪些教训。”这就是一道非常典型的教训类启示题。材料10中给出了梁煤矿被低价转让的五点原因。但是，这五点原因材料并不是逐条给出的，而是隐含在材料的失败事例叙述中的。所以，考生要想找出该材料的启示，就务必先找出问题的根源及低价转让的相关信息点。 但是，在解答经验类启示题时是否还需要去寻找原因呢?答案是否定的。2009年重庆、辽宁等省公务员申论考试中曾考过：“试分析…给定资料6—9?对加快我国城乡经济社会社会发展一体化建设提供了哪些重要的启示”。从此题的题干和相应的材料中，我们可以看出这是一道经验类的启示题。四川、浙江、江苏等省的改革发展都为我们国家的城乡改革提供了可以借鉴的经验，有利于推进一体化的进程。因此，在此题中，我们就不需要去寻找原因了并给予解释了，只需答出经验和做法即可。 在启示类题型中，综合启示类的题型是较难的一种。“综合”两字就意味着在材料中可能既有正面的也有负面的影响，其影响所展现出来的案例势必有好也有坏。2008年国家公务员申论考试的第二题就是这类题型的典型代表。该题作答要求是“请根据给定资料9、10，分析这两个资料对搞好水电站开发提供了哪些启示”。首先，在仔细阅读完作答要求与材料之后，我们会发现材料中的案例有正面的也有负面的。材料9中的漫湾水电站由于“对移民扶持十分微弱”等原因出现了很多问题，属负面案例;而材料10中的田纳西河因为通过立法等方式达到了经济与社会的协调，属正面案例。其次，回答这类题型的时候，我们要兼顾两方面的案例，不可有所偏颇，一般套话为“要充分借鉴某某正确做法的经验，吸取这一某某做法的教训，妥善处理某某问题，具体做法如下……” 综上所述，我们可以看出，启示类的题型都要求回答相关的做法。无论是教训类，还是经验类的，都会涉及相关方面的相关做法。错误的做法，我们要纠正，从相反做法的方面回答。比如导致环境错位的原因是群众意识不到位，那么我们的启示就是加大宣传，提倡正确的舆论导向，提高市民环保意识;对于材料中正确的做法，我们的态度则是积极学习，借鉴成功的经验来指导日后的工作。比如在促进城乡一体化的进程中，我们就可以学习成都市的做法，“让农民以承包地换城市的就业和社会保障，以宅基地换城市的住宅”。只要考生认真阅读材料，努力挖掘材料的相关信息点，掌握答题的技巧，再适当结合自己平时的知识积累，就一定不会在启示类题型上丢分。
申论应用文答题技巧解答
申论应用文答题技巧解答 上期的申论答题技巧，与大家分享了中政申论向阳花木老师就申论考试大纲衍生的分析类试题的实用技巧。而本期将继续与大家分享一下中政申论向阳花木老师对于应用文写作的答题技巧的解读： 应用文写作是公务员应有的基本能力，是入门的基本剑法，所以自2000年国考开始，应用文写作便成为申论命题的常规题型。 既然是入门剑法，那就请记住：它完全是所有题型中最好破解的一种—完全是待宰的羔羊。出剑时，你所需要把握的关键在于：结合其类别来明确文体性质和功能。申论考试中，考察应用文的基本目的在于测查能力（对应用文性质和功能的理解），所以把握了文体的性质和功能，也就把握了出剑的要诀。 我不喜欢，相信大家也不喜欢一些故弄玄虚、咬文嚼字的概念，我对申论写作中应用文的定义是：特定的身份（很重要），特定的要求（也很重要），写一份特定的材料。 既然是基础剑法，就说明它运用的非常广，但实际上这套剑法有一个命门，只要我们把握了这个命门，你就能一剑称王！ 赶紧说吧，命门是什么？ 答：进入角色！ 我再大大声的奔走呼号一次（我保证，绝不是裸奔）： 申论，最根本的方法就是挖掘材料，没有之一。材料，是通往高分的密码本（没看到，大纲的能力要求中，阅读理解排在第一？而且，从电视剧中我们可以看出，善于领会领导意图的小喽啰总会受宠、发家致富的比较快）。
所以，申论，你需要入戏！（准确把握自己的身份，在什么地方说什么样的话。这，是一种伟大的能力）。 当然，如果你自我感觉情商不是很理想，对“进入角色”还是理解不了，那花木哥哥就好为人师，再耍一把。 请拿好小本本记下破解应用文写作题的“十六字心法”： 进入角色。体现在两个方面，一是是什么身份，就做什么事，是妇女主任就做妇女主任的事，是宣传干事就不要跑去客串接生婆；二是语言表达要符合身份，你是有身份的人，不是大妈们饭后的八卦，表达一定要严谨、规范。 把握目的。目的决定行文的重点，如宣传在于教育，方案在于解决问题，报告在于反映情况。 紧扣材料。材料是天，是地，是我们的老祖宗，直接决定着要点的来源。 理顺层次。说的是要注重结构，不是超人就不要内裤外穿，顺序颠倒。 简单吧？ 那我们再来具体了解了解应用文的基本类别： 1，解决问题类。如方案、指导意见等； 2，宣传报告类。如宣传稿、倡议书、调研提纲、报告、公开信等； 3，讲话稿、网站短文、编者按等其他。 好，我们接着了解破剑的方针（前面是心法哦，注意区分）： 1，形式内容统一。这里的形式是指格式，最基本的格式还是要有的。 2，文体性质明确。性质决定行文的重点。 3，内容回归材料。材料，是高分之源。 解题的基本步骤：