人教版选修1第四章保护生存环境测验题

人教版选修1第四章《保护生存环境》测验题

编题人颜秋生

一、单项选择题：

1．某化工厂在生产过程中产生的废水检测指标为：pH=9~11，悬浮物1000mg·L-1，色度深。若对该厂废水进行处理，其中有一步操作需要加入某种物质将废水调至中性，加入物质应是

A．氨水B．盐酸C．碳酸钠D．氯化钠

2.下列有关环境问题的说法正确的是

Ａ．燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中ＳＯ2的量

Ｂ．臭氧的体积分数超过10－4％的空气有利于人体健康

Ｃ．ｐＨ在5.6～7.0之间的降水通常称为酸雨

Ｄ．含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污染

3．2005年11月13日，吉林石化公司双苯厂发生爆炸事故，事故区域排出的污水（含苯、苯胺和硝基苯）进入松花江，造成严重污染。下列对苯、硝基苯（

－NO2）和苯胺（－NH2）的说法正确的是

A. 分离苯和硝基苯的混合物可用分液的方法

B. 硝基苯和苯胺都属于烃的衍生物

C. 由硝基苯制备苯胺的反应是发生的取代反应

D. 苯胺沾到皮肤上立刻用苯洗涤

4.下述做法能改善空气质量的是

A.以煤等燃料作为主要生活燃料

B.利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源

C.鼓励私人购买和使用汽车代替公交车

D.限制使用电动车

5.污水处理的主要方法有：①中和法；②化学沉淀法；③氧化还原法；④过滤法。其中属于化学方法的有

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④6．煤的气化是煤高效、洁净利用的方向之一。右

为加热某地煤样所得煤气组成及体积分数随

温度变化的曲线图。由图可知该煤气中

A．只含有碳、氢两种元素

B．所含的有机物是CH4，C n H m , CO

C．CO 体积分数小于CH4体积分数

D．氢气体积分数最大

7．2004年4月20日，北京怀柔区北京中都黄金冶炼公司在处理尾矿废液过程中，发生有毒HCN外溢事故，共造成3人死亡，1人高度中毒，9人轻度中毒。已知HCN是一种无色剧毒气体，遇皮肤或通过呼吸道吸入均会造成严重的中毒或死亡，HCN遇明火或强灯光均会易燃或易爆。它的水溶液是一种极弱的易挥发酸，结合以上信息，下列说法你论为错误的是

A. 为了防止冶金络合剂氰化钠水解，废液排放前中应加入足量石灰和漂白粉

B. 检查HCN外溢时，必须穿特制防护服，并用特制的手电筒

C. 河水有自净能力，冶金废水可直接排放到河流中进行稀释、降解

D. 实验室配制氰化钠溶液时，最好在通风橱中进行

8．根据环保要求，下列各组中的两种溶液能倒在同一废液缸中的是

A. 盐酸和氢氧化钠

B. 硫酸铵和氢氧化钡

C. 硝酸亚铁和盐酸

D. 亚硫酸钠和硫酸

阅读下列材料，回答9~12小题

各地电视台的天气预报中都要预报城市的空气质量。根据国家环保局的统一规定，目前进行常规大气监测的项目是：二氧化硫、氮氧化合物、悬浮颗粒物等三种大气污染物。

9．解放日报2004年10月14日报道：德国科学家日前利用卫星数据和一种先进的仪器，绘制了一幅地球上空二氧化氮的分布图，从科学家绘制的二氧化氮分布图看，欧洲和北美洲的一些大城市上空二氧化氮密度很高，其原因是（）A．这些地区的硝酸工厂多B．这些地区的人口少

C．这些地区的绿化面积少D．这些地区的机动车辆过多

10．与氮氧化合物有关的全球或区域性大气环境问题主要有（）

A．酸雨、温室效应、光化学烟雾

B．酸雨、臭氧层空洞、光化学烟雾

C．水华、臭氧层空洞、光化学烟雾

D．酸雨、臭氧层空洞、白色污染

11．静电除尘是治理悬浮颗粒污染的方法之一，右图为静电除尘器的示意图。已知A接高压电源正极，B接在高压电源负极，空气分子能被

强电场电离为电子和正离子。请结合图简单扼要说明静电除

尘原理是（）。

A．A吸收正离子B．B吸收正离子

C．A吸收电子和正离子D．B吸收电子和正离子

12．用KIO3－淀粉溶液可定性检验空气中的SO2，写出反应

方程式。

A．2KIO3＋5SO2＋1H2O=I2＋3H2SO4＋2KHSO4

B．2KIO3＋5SO2＋2H2O=I2＋3H2SO4＋2KHSO4

C．2KIO3＋5SO2＋3H2O=I2＋3H2SO4＋2KHSO4

D．2KIO3＋5SO2＋4H2O=I2＋3H2SO4＋2KHSO4

阅读下列材料，回答13~17小题

SO2是大气污染物之一，为粗略地测定周围环境

中SO2的含量，某学生课外活动小组设计了如右

图所示实验装置。

13．检查该装置的气密性时，先在试管中装入适

量的水（保证玻璃导管的下端浸没在水中），然

后

（填写操作方法）时，将会看到

（填写实验现象），则证明该装置的气密性良好。

A．向外轻轻拉动注射器的活塞浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出

B．向内轻轻推动注射器的活塞浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出

C．向外轻轻拉动注射器的活塞浸没在水中的玻璃导管口有水柱上升

D．手握试管浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出

14．向试管中加入0.0005mol·L－1碘水1.0mL，用适量的蒸馏水稀释后再加入2～3滴淀粉溶液，配制成溶液A。测定指定地点的空气中SO2的含量时，推拉注射

器的活塞反复抽气；A溶液由色变为色时反应恰好完全进行，此时停止抽气。

A．由红色变为无色B．由无色变为红色

C．由蓝色变为无色D．由无色变为蓝色

我国环境空气质量标准中对每次空气质量测定中SO2的最高浓度限值如下

A。在同一地点、同时测量空气中SO2的含量。当反应恰好完全进行，记录抽气次数和结果如下（假设每次抽气500mL）。

15．判断该地点的空气中SO2的含量属于级标准。

A．一级B．二级C．三级D．四级

16．小组的测定结果正确。

A．第一B．第二C．都正确D．都不正确17．实验结果产生较大偏差的原因是（所用装置和药品均无问题）（）A．抽气速度过快，造成空气中SO2无法与碘水充分反应，产生较大的误差B．抽气速度过慢，造成空气中SO2无法与碘水充分反应，产生较大的误差C．装置漏气，造成空气中SO2无法与碘水充分反应，产生较大的误差

D．抽气速度过快，造成空气中O2与碘水充分反应，产生较大的误差

18. 每个公民都应该有安全意识，今年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次又一次给我们敲响了警钟。下列做法存在安全隐患的是：①将水沿着烧杯内壁缓缓加入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌；②给试管中液体加热时，应将试管倾斜，与桌面成45°角，再集中在药品处加热；③取用金属Na或K时，用剩的药品要放回原瓶；④夜间厨房发生煤气泄漏时，应立即开灯检查煤气泄漏原因，并打开所有门窗通风；⑤在做苯酚性质实验时，因为常温时苯酚在水中溶解度较小，所以可以将废液直接通过水池排入下水道；⑥废旧电池应回收处理。

A．①②④⑤B．①④C．①③⑤D．全部

19.2006年4月22日是第37个“世界地球日”，宣传主题是“善待地球——珍惜

资源、持续发展”。下列行为不符合这一主题的是（）

A．为满足人类发展对水的需求，我们应优先开采地下水

B．在工业生产中引入“绿色化学”的理念，使原料尽可能被利用

C．节约能源，降低能耗

D．改善汽车发动机的性能，减少尾气排放

20. 我国政府规定在2006年7月1日后含有铜、铬、镉、汞、多溴联苯等材料

的电子产品禁止投放市场。下列有关电子垃圾的说法中不正确

．．．的是（）

A.电子垃圾应在无污染的条件下回收，使之成为有用的资源

B.将电子垃圾在火上焚烧，熔下其中的金属再回收利用

C.电子垃圾的任意抛弃会严重污染地下水

D.各国的电子垃圾应在本国境内处理，严禁向其他国家输出

21. 水对人类的生存具有非常重要的意义，没有水就不可能有生机勃勃的地球，

所以保护水资源是人类共同的责任。下列各项能造成水质严重污染的是( )。

①生活污水的任意排放②海上油轮的原油泄漏③水力发电④农药化肥的不合理使用⑤使用无磷洗衣粉

A. 只有①②③

B. 只有①②④

C. 只有③⑤D．只有②③⑤

22. 自然环境与人们的生活息息相关。下列有关环境的说法不正确

．．．的是（）A．氟利昂（CCl2F2）因破坏大气臭氧层，会导致“温室效应”

B．生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素，但会导致水体污染

C．废旧电池的回收，其主要目的是为了保护环境，而不是回收金属

D．淀粉餐具被认为是最有发展前景的一次性餐具，可有利于保护环境

23. 环境问题是2007年“两会”的重要议题，保护环境是公民的责任和义务。下列说法正确的是（）

A．大量使用含磷洗涤剂会带来白色污染

B．减少使用氟氯代烷的目的是为了减少酸雨

C．大量开采地下水，矿产资源，以满足社会经济发展的需求

D．氢燃料电池汽车的使用，可以有效减少城市空气污染。

24. 废水中常含有卤代烃，研究发现，把铁粉放在废水中可以除去卤代烃，该过程的机理为Fe + RCH2X + H+→ RCH3 + X－+ Fe2+（X为卤素）。下列说法中，正确的是（）

A.处理后，废水的pH减小

B.该反应是置换反应

C.反应过程中RCH2X是氧化剂

D.处理含1mol卤代烃的废水时，转移1mol电子

25. 旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》随着俄罗斯的加入，将于2005年2月16日正式生效。我国二氧化碳的排放量位居世界第二，为减少二氧化碳这种温室气体的排放，下列措施不切实际的是（）

A．大力开发氢能源B．充分利用太阳能

C．不使用含碳能源D．提高能源利用率

26．三聚氰酸[C3N3(OH)3]可用于消除汽车尾气中的NO2。其反应原理为：C3N3(OH)3△3HNCO；8HNCO+6NO2△7N2+8CO2+4H2O 下列说法正确的是

A．C3N3(OH)3与HNCO为同一物质

B．HNCO是一种很强的氧化剂

C．1 molNO2在反应中转移的电子为4mol

D．反应中NO2是还原剂

27.酸雨形成的主要原因是( )

A.汽车排出大量尾气

B.自然界中硫化物分解

C.工业上大量燃烧含硫燃料

D.可燃冰燃烧.

28.某工厂的废渣中混有少量的锌粉和氧化铜(其他成分不跟酸反应)，跟大量废盐酸接触形成污水，产生公害。若向污水中撒入铁粉且反应后铁粉有剩余，此时污

水中一定含有的金属离子是( )

A.Fe2+、Cu2+

B. Cu2+、H+

C. Zn2+、Fe2+

D. Zn2+、H+

29、治理太湖污染是我国目前重要的环保工程，措施之一是在太湖流域推广无磷洗衣粉，这是继无氟冰箱、无铅汽油推广以来又一重要“绿色化工产品”，下列关于磷污染说法不正确的是( )

A．磷是营养元素，促进鱼类大量繁殖

B．磷是有毒物质，杀死水中的动植物

C．磷导致藻类疯长，鱼类因缺氧而无法生存

D．磷促进水中动植物尸体的分解

30.上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用，近年来逐步实施了生活垃

圾分类投放的办法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于( )

A．无机物B．有机物C．盐类D．非金属单质

31．“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于（）

A．有机物B．金属或合金C．氧化物D．盐

32.下列有关环境问题的说法正确的是

Ａ．燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中SO2的量

Ｂ．臭氧的体积分数超过10－4％的空气有利于人体健康

Ｃ．ｐＨ在5.6～7.0之间的降水通常称为酸雨

Ｄ．含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污染

33.污水处理的主要方法有：①中和法；②化学沉淀法；③氧化还原法；④过滤法。其中属于化学方法的有

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

34. 水对人类的生存具有非常重要的意义，没有水就不可能有生机勃勃的地球，

所以保护水资源是人类共同的责任。下列各项能造成水质严重污染的是( )。

①生活污水的任意排放②海上油轮的原油泄漏③水力发电④农药化

肥的不合理使用⑤使用无磷洗衣粉

A. 只有①②③

B. 只有①②④

C. 只有③⑤D．只有②③⑤

35. 自然环境与人们的生活息息相关。下列有关环境的说法不正确

．．．的是（）A．氟利昂（CCl2F2）因破坏大气臭氧层，会导致“温室效应”

B．生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素，但会导致水体污染

C．废旧电池的回收，其主要目的是为了保护环境，而不是回收金属

D．淀粉餐具被认为是最有发展前景的一次性餐具，可有利于保护环境

36. 环境问题是2007年“两会”的重要议题，保护环境是公民的责任和义务。下

列说法正确的是（）

A．大量使用含磷洗涤剂会带来白色污染

B．减少使用氟氯代烷的目的是为了减少酸雨

C．大量开采地下水，矿产资源，以满足社会经济发展的需求

D．氢燃料电池汽车的使用，可以有效减少城市空气污染。

37．水是国家战略性资源，下列物质对水质不会产生严重污染的是A．CH3OH B．SO2C．PbCl2D．CO2

38．下列各组名词或现象中，三者间没有逐级因果关系的是

A．汽车尾气——光化学污染——咳嗽和气喘者增多

B．含磷洗衣粉——水体富营养化——水栖生物大量死亡

C．人口增多——空气中CO2浓度增大——温室效应

D．氟氯烃——臭氧空洞——皮肤癌患者增多

39．下列关于水的污染和污水处理的知识错误的是

A．赤潮不属于植物营养物质污染

B．震惊世界的日本水蜈病和疼痛病是由重金属污染引起的

C．处理含有重金属离子的污水可用沉淀法

D．混凝法中明矾处理污水的化学原理可表示为A13++3H2O Al(OH)3(胶体)+3H+

40、下列情况可能引起水污染的是()

①农业生产中农药化肥使用不当

②生活中大量使用含磷洗涤剂

③工业生产中废气、废液、废渣排放不当

④生活污水的任意排放

⑤石油运输过程中因泄漏流入江河

⑥原子核反应的残留物随意排放

A．①③⑤⑥B．①③④⑤

C．①②③⑥D．①②③④⑤⑥

二、填空题：

41.为防治酸雨，降低煤燃烧时向大气排放的SO2，工业上将生石灰和含硫煤混

合后使用。请写出燃烧时，有关“固硫”(不使硫化合物进入大气)反应的化学方程式：

42.减少汽车尾气造成环境污染的方法之一是在汽车的排气管上安装“催化转化器”(用铂、钯合金作催化剂)，它的作用是使CO、NO反应生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，并促使烃类充分燃烧和SO2的转化。

（1）写出CO与NO反应的化学方程式：。

(2)“催化转化器”的缺点是在一定程度上提高空气的酸度，其原因

是。

43.我国目前使用最多的燃料是煤、石油、天然气，它们都是燃料。造成环境污染的SO2，主要是燃烧产生的，它与空气中的水蒸气结合可以变成，随雨降到地面，会使土壤而伤害农作物。

23324

42. (1) 2CO+2NO═N2+2CO2

(2)使SO2转化为SO3SO3+H2O═H2SO4产生硫酸烟雾43. 化石，煤，H2SO4，酸化

选修六-环境保护测试题

选修六环境保护测试题 一、单选题： 下图是我国能源保障分布区示意图， 完成1～3题。 1．我国能源保障水平的分布特征是 ①沿海高，内陆低②西部高，东部低 ③北部高，南部低④东部高，中西低 A．①②B．②③ C．①③D．②④ 2．影响我国能源保障水平分布的主要 因素是 ①地区能源生产总量 ②地区能源消费总量 ③地区国民生产总量 ④地区国民人口总量 A．①②B．②③ C．①③ D．②④ 3．M地区能源保障水平高，主要是因为 ①煤炭资源丰富②石油资源丰富③天然气资源丰富④水能资源丰富 A．①② B．②③ C．①③D．③④ 4．造成我国大部分地区水污染的主要污染源是 ①工业废水②生活污水③农业退水④家庭炉灶⑤水土流失⑥酸雨 A．①②⑥ B．①②③ C．②④⑥D．④⑤⑥ 下表为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表”，回答5～7 题。 中国美国澳大利亚法国世界平均人均水资源拥有量（m3）2200 8952 18245 3357 8900 每万元GDP耗水量（m3）5045 514 387 288 1344 5、由表分析可以看出 A、我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国 B、我国每万元GDP 耗水量约是美国的10倍 C、我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3 D、澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富 6、我国每万元GDP耗水量高的主要原因是 A、工业发达，耗水量大 B、技术水平低和节水意识淡薄 C、人口众多，生活用水量大 D、水污染严重 7、建设节水型社会的主要措施是 A、加大水利建设投入 B、控制城市规模 C、提高水资源利用率 D、优先发展工业 8、读下面相关示意图，指出其中符合自然资源的图例是

2021版高考地理一轮复习选修6环境保护第45讲环境污染与防治达标检测知能提升新人教版

第45讲环境污染与防治 非选择题 1．(2020·福州质检)非点源污染又称面源污染，主要源自农村，如来自含有农药、化肥的农田废水等。下图示意2005－2015年我国某县部分农田非点源污染的变化状况。 与农业种植公司相比，指出该县2005－2015年种植散户农田非点源污染的变化特点，并分析原因。 解析：变化特点可对比图中种植散户与农业种植公司的数据，从数量与变化角度分析。分析原因时，要注意农业种植公司具有集中布局、技术与管理经验较先进的优势，而种植散户排放具有时空的分散性，更因技术、意识等因素，污染排放多、处理难度大。 答案：特点：与农业种植公司相比，种植散户的农田非点源污染较严重且逐年加剧。 原因：来自种植散户的非点源污染分布广，排放时空更不确定；环保意识较薄弱，排放更无序，在管理上更难以控制和治理；经济技术较低，污染处理技术较弱，难以达标排放。 2．融雪剂可通过降低冰雪融化温度融化道路上的积雪，播撒处效果明显。普通融雪剂成分主要是醋酸钾和氯盐。研究发现，含普通融雪剂的(雪)水具有较强的腐蚀性。我国北方的很多城市处理城市积雪时，往往大面积播撒融雪剂，部分不能及时融化的积雪会集中堆放在绿化带或农田附近。 分析大量播撒普通融雪剂可能造成的危害，并提出可行的解决措施。 解析：含普通融雪剂的(雪)水具有较强的腐蚀性，融雪后会腐蚀道路、桥梁等设施；进入农田、地下水中，会污染土壤、地下水等。解决措施可从改良融雪剂以及减少普通融雪剂使用量等角度分析。 答案：危害：腐蚀路面、桥梁等市政工程设施，减少设施使用寿命；造成土壤污染，导致绿化植物死亡；污染地表水和地下水，危害人体健康等。 措施：增加机械清雪和人工清雪，减少普通融雪剂的使用；研制和使用环保型融雪剂；等等。 3．(2020·宜昌模拟)长江中下游两岸的能源重化工业快速涌现、密集布局，呈现杂乱无序、过度开发之势。这些能源重化工业每天产生的各类工业废水偷排入江，混杂着生活污

保护生活环境倡议书

保护生活环境倡议书 篇一：保护环境倡议书大全 保护环境倡议书大全 关于保护环境倡议书范文大全 【范文一】 老师们、同学们： 绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨......摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿! 爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建"苏州市绿色学校"活动，我们郑重地向广大师生发出以下倡议：一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展"弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园"的绿色学校创建活动。 二、努力学习环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践。 三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色

生活。 1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。 2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。 3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。 4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。 5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。 6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活的环境。 7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。 四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化，清除和有效控制日常生活中产生的污染。 五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。 各位老师、同学，行动起来吧，让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的希望，共创"绿色新七中"，为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量! 【范文二】 各位师生们：大家好!

地理选修六环境保护常见四类题型(答题模式)

选修6 环境保护答题模板 题型一：表现类 常用的行为动词一般有:判断、说出、指出、写出等,一般没有关键词。 表现类试题,解答的关键一是熟练掌握环境问题的表现;二是根据材料先寻找依据，再判断. 常考知识点: １、当代人类面临的主要环境问题：环境污染、生态破坏、资源短缺、全球气候变化。 2、主要的环境污染问题：水污染、大气污染、固体废弃物污染. 3、主要的资源问题:淡水资源短缺、耕地日益减少、矿产频临耗竭。 4、主要的生态问题:森林破坏、草地退化、湿地干涸、生物多样性减少。 题型二：原因类 常用的关键词一般有:原因、成因等。 常考知识点:1、环境问题产生的主要原因【见课本】； ２、水、大气、固体废弃物污染的原因（水俣病污染事件形成的原因、可吸入颗粒物、酸雨、光化学烟雾形成的原因）; (1）水污染的原因:自然原因：①水域较封闭,水体自净力较差；②风向、风速；③降水少，河流径流量小(湖泊水位低)；④水温:多发生在气温较高的季节。 人为原因:排入水域中的工业废水、生活污水、农业用水中含有大量的的N、P等营养物质。(２）大气污染的原因:自然原因：①地形:盆地(谷地)地形较封闭,不利于污染物的扩散；②风向、风速；③降水；④气温：逆温天气;⑤植被覆盖率。人为原因：污染物或污染源 (３)可吸入颗粒物污染的原因:自然原因:①气候降水少,地表沙土较干燥；②植被覆盖率低； 人为原因:③城市汽车猛增尾气排放多;④工业、家庭燃煤多,大气污染大;⑤建筑工地、沙土废土随意堆放。 (4)形成酸雨的原因：自然原因:①气候:降水;②地形；③土壤；人为原因（污染物、污染源):④有色冶金工业发达⑤大量矿物燃料的燃烧。排放大量的酸性气体。 (5)光化学烟雾形成的原因:人为原因:汽车数量多，排放大量含有氮氧化物和碳氢化合物的尾气。自然原因：西面临海,三面环山,污染气体不易扩散; 夏季(副热带高压控制)，气温高，云量少,湿度低，太阳紫外线强,易发生光化学反应，产 生光化学烟雾。 (6）水俣病污染事件形成的原因:工业生产中任意排放含汞的废水 (7）固体废弃物污染的原因:自然原因:略.人为原因：①随着人类社会的发展,垃圾种类与总量日益增多,许多固体废弃物的排放量与堆积量超过了环境的自净能力;②现代工业科技的发展，垃圾的品种多、变化大，垃圾的处理技术难度大。 4、水、耕地、矿产资源短缺的原因； （1）淡水资源短缺的原因：自然原因:①可利用淡水资源总量有限;②淡水资源的空间分布和时间分配很不均匀．人为原因：①水资源不合理的开发与管理措施，导致水浪费严重；②水体污染严重;③人口激增和工农业发展,需水量大增. （2)耕地日益减少的原因:自然原因:①地形:山地多，平地少，耕地比重小;②气候:气候干旱（高寒)区域大;③耕地地区分布很不均，人均耕地地区差别很大。人为原因:①人口众多,人均耕地少 ②非农业建设用地增长迅速,加剧人均耕地的减少(如城市建设,交通、水利、工矿业等建设用地）; ③土地利用强度大,土地退化严重;④不合理的灌溉和施用农药，耕地污染严重；⑤生态退耕，耕地减少（退耕还林、还草、还湖） (3）矿产（化石燃料)频临耗竭的原因：自然原因:①矿产资源非可再生性;②地区分布不平衡;③矿产资源总量有限。人为原因:①经济的快速发展,矿产消耗增加;②人口众多,人均能源资源相对不足;③矿产资源的生产和消费地区差异大；④富矿少，贫矿多，采富弃贫，使矿产品位下降; ⑤有些矿产资源探明储量不能满足经济发展的需要. 5、水土流失、荒漠化、森林破坏、草地退化、湿地干涸、物种减少产生的原因。

高中地理_选修六_环境保护全套教案[教案]说课讲解

环境保护全套教案选修6 课时安排：4课时 教学目标： 一、环境与环境问题 λ 1、人类与环境的相互关系，正确的环境伦理观 λ 2、环境问题产生的主要原因及危害 λ 3、当前人类所面临的主要环境问题 二、资源问题与资源的利用、保护 λ 1、主要的资源问题及其产生的原因 λ 2、非可再生资源耗竭对人类活动的影响，以及人类采取的相应措施 λ 3、非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施 λ 4、人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验三、生态环境问题与生态环境保护 λ 1、主要的生态环境问题及其产生的原因 2、某种生态环境问题形成的一般过程 3、某一区域的生态环境问题对其他区域的影响 4、我国不同区域的主要生态环境问题 5、生态环境保护的主要措施及其作用 四、环境污染与防治 λ 1、主要的环境污染问题 2、环境污染事件形成的原因、过程及危害 3、针对某类环境污染的主要防治措施 五、环境管理 λ 1、环境管理的基本内容和主要手段 λ2、当前全球环境问题的管理与国际行动 3、个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则 本讲重点：当前人类所面临的主要环境问题与其产生的主要原因及危害 本讲难点：

1.主要的资源问题及其产生的原因 2. 主要的生态环境问题及其产生的原因 3.主要的环境污染问题 考点点拨： 第一课时 一、我们周围的环境 （一）环境的概念及分类 1．概念：指相对并相关于某项中心事物的周围事物。 2．分类（根据人类对其影响的程度） （二）人类与环境 1．关系：互相影响、互相制约。人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人类，作用力越大则反作用的制约力越大。 2．人类与环境关系变化历程： [经典例题1]读人类社会演进和人地关系两幅示意图，回答问题。

选修六环境保护测试题完整版

选修六环境保护测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

选修六环境保护测试题 一、单选题： 下图是我国能源保障分布区示意 图，完成1～3题。 1．我国能源保障水平的分布特征 是 ①沿海高，内陆低②西部高，东 部低③北部高，南部低④东部 高，中西低 A．①②B．②③ C．①③D．②④ 2．影响我国能源保障水平分布的 主要因素是 ①地区能源生产总量 ②地区能源消费总量 ③地区国民生产总量 ④地区国民人口总量 A．①②B．②③ C．①③ D．②④3．M地区能源保障水平高，主要是因为 ①煤炭资源丰富②石油资源丰富③天然气资源丰富④水能资源丰富A．①② B．②③ C．①③D．③④ 4．造成我国大部分地区水污染的主要污染源是 ①工业废水②生活污水③农业退水④家庭炉灶⑤水土流失⑥酸雨A．①②⑥ B．①②③ C．②④⑥D．④⑤⑥ 下表为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表”，回答5～7 题。 中国美国澳大利 亚 法国世界平均 人均水资源拥有量 （m3） 2200 8952 18245 3357 8900 每万元GDP耗水量 （m3） 5045 514 387 288 1344 5、由表分析可以看出 A、我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国 B、我国每万元GDP 耗水量约是美国的10倍 C、我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3 D、澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富 6、我国每万元GDP耗水量高的主要原因是 A、工业发达，耗水量大 B、技术水平低和节水意识淡薄 C、人口众多，生活用水量大 D、水污染严重

高中地理选修六环境保护学案

铭选中学地理选修6环境保护学案 一、环境问题及其产生原因 1．人类面临的主要环境问题 人类过度索取资源造成生态破坏、资源短缺等环境问题，其成因、地区分布及危害具 环境 问题 成因分布危害 荒漠化自然：气候变干，降水量 减少 人为：滥伐、滥垦、滥牧， 植被破坏 干旱、半干旱地区；我 国西北、华北、东北西 部 生态环境恶化，耕地、林地、 草地退化且面积减少 沙化季风区的边缘地带 沙尘暴自然：干旱、大风、气流 上升、冷锋 人为：植被破坏 西北、华北 降低大气能见度，危害人体健 康、交通、湖泊、水库、农业 生产、村庄、城市 次生盐渍化自然：干旱 人为：不合理灌溉 西北、华北、东北土地退化，生物多样性减少 水土流失自然：暴雨、土质疏松 人为：滥垦、滥伐，植被 破坏 降水量较大的山地丘陵 区，我国黄土高原 使山区成为荒漠，高原表面沟 壑纵横，淤积湖泊、河床，加 剧洪涝灾害 臭氧减少人类大量使用制冷剂、杀 虫剂等，使空气中氟氯烃 增多 南极臭氧层空洞，北极 臭氧层变薄，青藏高原 上空臭氧层变薄 地面紫外线辐射增强，损害人 的免疫力，使人易患皮肤癌； 危及海洋生物，导致全球变暖 森林锐减焚耕开垦、开辟农牧场、 商业性木材采伐、不合理 的生物资源利用等 亚马孙河流域、刚果河 流域、东南亚等地，以 巴西最严重 生物多样性遭到破坏，影响全 球气候 草原退 化 牧场超载非洲、南美洲、亚洲影响畜牧业，生物多样性减少 湿地减 少自然：全球变暖 人为：围垦、水土流失、 污染、水利工程建设 大陆性增强、旱涝加剧、污染 加剧、生物多样性减少 生物多样性减 少自然灾害；人类对野生动 植物资源的掠夺式利用； 环境污染等 遍及全球，尤以热带雨 林最突出 影响全球食物供给；破坏生物 多样性；破坏生态平衡 资源、能源短缺人类无计划、不合理地大 规模开采；资源、能源数 量有限；浪费现象严重 资源、能源分布比较少 或经济发达，资源、能 源需求量大的地区突出 阻碍经济发展，影响人民生活 质量的提高 （1）根本原因 环境问题产生的实质体现在两个方面：一方面是人类生产和生活活动索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度；另一方面是人类向环境排放的废弃物超过了环境的自净能力。 （2）主要表现：环境问题产生，既有自然原因，也有人为原因。人为原因更为重要，具体表现为以下几对矛盾的冲突。

高中地理环境保护选修6-知识点总结

高中地理选修六环境保护知识点总结 环境与环境问题 环境的概念及分类 人类与环境的关系：互相影响、互相制约。人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人 类，作用力越大则反作用的制约力越大。 ▲环境问题的表现：资源短缺，环境污染，生态破坏，全球环境变化 ▲环境问题产生的原因：（1）自然原因自然原因引起的环境问题，主要指火山爆发，地 震，山崩，泥石流，台风，海啸，寒潮，水旱等自然界固有的自然灾害 （2）人为原因 解决当代环境问题的关键是在尽可能短的时期内，控制世界人口的增长，使世界人口稳定在适度的规模 当代环境问题的特点： 1、危害的不可预见性： 2、过程的不可逆性： 3、规模的全球性：两种不同的环境观： 传统的环境观：人地关系：人地对立基本观点：征服自然 后果：资源枯竭和环境破坏 新的环境观：人地关系：天人合一，人地归一保持平衡与协调。 后果：良性方向发展 可持续发展的概念和内涵 （1）概念可持续发展就是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。它是一个涉及经济、社会、文化技术和自然环境的综合概念。 （2）基本思想①鼓励经济增长；②要保证资源的可持续利用和良好的生态环境；③谋求社会的全面进步。 （3）中国的可持续发展一一《中国21世纪议程》 环境污染与防治 地理环境的自净能力的概念：指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。 ▲环境污染的原因：在一定的时间、空间范围内，环境的自净能力是有限的，污染物排放超过 其环境其自净能力，就会产生环境污染 自净机理：物理净化，化学净化，生物净化 不同水体的自净规律：河流〉湖泊〉地下水（原因从流动速度，更新周期，溶解氧考虑）重金属污染： 污染物:各种重金属 污染过程及危害：通过水体或食物链造成人或动物中毒 ▲水体富营养化：水体富营养化发生在淡水水体，称为“水华”；发生在海洋，称为“赤潮” 1、形成条件：较为封闭的海湾、湖泊等水体中，由于水体的流动性差，自净能力弱 2、污染物：氮磷等营养元素 3、污染源：工业废水、生活污水、农业废水 4、危害——①水生植物和鱼类死亡②水质变坏③湖泊变沼泽 5、湖泊沼泽化本身是一种自然现象，进程缓慢。人类活动（水体富营养化与围湖造田）加快了这一进程 海洋石油污染 1、污染源：近海石油的开采、加工和运输，海上油轮泄漏 2、污染物：石油 3、危害： 直接危害：油污染能直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧失防水和保温性能，或因堵塞呼吸和感觉器官而大量死亡。油膜和油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼，并阻碍海藻的光合作用，海底栖息动物则

高中地理选修六《环境保护》检测试题

《环境保护》测试题 （共30题，每题2分） 环境和环境问题是当代人最关心的问题之一。据此回答1-2。 1、关于人类对环境影响的叙述，正确是（） A人类可以通过植树造林来恢复被砍伐林区原有的生态环境 B生态环境遭到破坏后，人工措施无法恢复其原貌 c人类活动不能改变干洁空气的成分 D人类进行任何生产和生活活动都会对环境造成伤害 2、关于环境和环境问题的叙述，正确的是（） A发达国家的环境问题比发展中国家严重 B水土流失和酸雨危害在许多国家都存在，是全球性的环境问题 c天然水体具有一定的自净能力，湖泊水量大故自净能力强 D水体富营养化的主要污染物质是含有氮、磷的化合物 大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化。已成为全球关注的热点问题。图12为地球热 量平衡示意图。读图回答3?4题。 3、二氧化碳含量增多.导致大气对地面保温作用增强。下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有（） A .①② B .②③ C .①③ D .②④

4.全球气候变化会对粮食生产产生较大影响.其主要原因是（ A .作物的产量均大辐下降 B .旱涝灾害增多 C .某些物种灭绝 D .土壤肥力下降 5、目前在我国实现“低碳经济”的主要途径是（） ①产业转移②推行清洁生产，提倡绿色消费 ③控制人口增长，减轻环境压力④加快产业升级步伐，淘汰落后产业 A.②④ B.③④ C.①③ D.①② 2004年5月7日中国教育报《风沙威逼北京域》报道，今年4月25日，古都北京风沙再起, 这已是今春第8次沙尘暴天气了。据气象专家说，像今年沙尘暴来得这样早，次数频繁，危害大，是历史上从来未有过的，风沙威逼北京城已成为不争的事实。据此回答6-8题。 6。从城市环境污染角度看，沙尘暴将使北京城市环境质量严重下降。沙尘暴的首要污染物是 （） A二氧化碳 B 二氧化硫C碳氢化合物D悬浮颗粒 7?从生态破坏角度看，与沙尘暴形成原因紧密相关的是（） A西北地区水土流失面积日趋扩大B西北地区土地荒漠化日趋严重 C西北地区土地盐渍化问题日趋严重 D 西北地区野生动植物濒临灭绝 &沙尘暴作为一种天气现象，它的形成是由于（） A冷锋过境 B 暖锋过境c气旋过境D反气旋过境 黄河口是我国新增湿地最快的地区，近50年来平均每年造地4 05万亩，但近年来湿地增

选修六《环境保护》知识点汇总

选修六《环境保护》知识点总结 重金属污染:污染过程及危害:通过水体或食物链造成人或动物中毒 水体富营养化:1、污染物：氮磷等植物营养元素2、污染源：工业废水、生活污水、农业废水 3、危害——①水生植物和鱼类死亡②水质变坏③湖泊变沼泽 海洋石油污染怎样清除石油①分散：喷洒强效洗涤剂，不宜在近岸或渔场使用②沉降：撒粉状石灰，危害海底生物③吸收：利用麦秆等吸收石油，在静水环境④围栏：小面积油污，静水环境⑤放任：任其自然分解⑥燃烧：油层达2mm，造成大气污染 水污染的危害：①危害人体健康②降低农作物的产量和质量③影响渔业生产的产量和质量④制约工业的发展⑤加速生态环境的退化和破坏⑥造成经济损失 水污染的防治措施 工业水污染防治对策优化产业结构与工业结构，积极推行清洁生产，提高工业用水重复利用率，实行污染物排放总量控制制度，完善法律法规，加大执法力度，健全环境监测网络 城市水污染防治对策1. 将水污染防治纳入城市的总体规划2.加强城市地表和地下水源的保护3.大力开发低耗高效废水处理与回用技术 （3）农村水污染防治对策 1.发展节水型农业 2.合理利用化肥和农药 3.加强对畜禽排泄物，乡镇企业废水及村镇生活污水的有效处理 固体废弃物污染防治与综合利用 1.对城市固体废物：逐步改变燃料结构，净菜进城、减少垃圾生产量，加强产品的生态设计，推行垃圾分类收集，搞好产品的回收、利用的再循环 2、对工业固体废物：推广清洁生产工艺，发展物质循环利用工艺（2）固体废物的无害化处理处置 大气污染扩散和自净的因素： ⑴污染物排放量大小：若排放量小，则易扩散 ⑵气象条件：风速、风向、气温、湿度、云况、辐射等，凡是有利于增大风速、增强湍流的气象条件，都有利于污染物的扩散；出现逆温天气，大气层异常稳定时，不利于大气污染物的扩散 ⑶地形：盆地、河谷地形，不利于污染物扩散，大气污染物以可吸入颗粒物为主的北方城市的原因（以北京为例）①北方降水少，天气干燥，多大风，有些地区荒漠化严重，导致自然降尘多②燃煤③机动车尾气④建筑工地扬尘 大气污染物的可吸入颗粒物污染的治理①使用清洁能源，代替燃煤②制定汽车尾气排放标准，达标排放 ③扩大绿化面积。建筑工地控制扬尘④加大对污染企业的治理力度，减少污染物排放，达标排放。 大气污染物酸雨： 1、酸雨――PH值小于5.6的降水；PH值小于4.5的为重酸雨 2、形成酸雨的大气污染物主要有硫氧化物和氮氧化物，分别形成硫酸型酸雨和硝酸型酸雨 3、污染源： 自然污染源：火山喷发、地震等自然现象放出大量酸性气体 人为污染源；工矿企业、交通工具、家庭炉灶燃烧煤、石油、天然气，向大气中排放酸性气体 危害：①使河湖水酸化,②使土壤酸化,农作物减产③腐蚀树叶,毁坏森林④腐蚀石材,钢材,造成建筑物损坏 我国酸雨类型以硫酸型酸雨为主(原因是燃烧高硫煤)，汽车尾气造成硝酸型酸雨 我国酸雨80年代出现在西南地区，90年代扩大到长江以南、青藏高原以东，目前已扩展到华北和东北地区 怎样防治酸雨①建立酸雨控制区和SO2污染控制区②限制高硫煤的开采③发展洁净煤燃烧技术和煤炭脱硫技术④调整能源结构，开发利用新能源、清洁能源⑤加强废气中SO2的回收与利用 大气污染防治措施：①提高能源效率和节能②开发洁净煤技术③开发清洁能源和可再生能源④控制酸雨和二氧化硫污染 ⑤其它，如调整产业结构，合理生产布局，植树造林，控制地面扬尘 淡水资源短缺：淡水资源短缺地区布：世界主要分布在中东与非洲。我国主要是分布在华北与西北地区 1、原因：自然原因：①可利用的淡水资源总量有限: 河流,湖泊,浅层地下水②淡水资源的时间、空间分布不均, 平均径流量排名：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼、中国 人为原因：③淡水资源的污染、浪费严重④人口增长，经济发展，生产、生活用水需求量增长快 2、新加坡是热带雨林气候，但新加坡是缺水国家，试分析其原因 ①陆地面积小，地表径流少②经济发达，生产、生活用水量大 淡水资源短缺带来的危害：①制约经济发展②影响粮食生产安全③损害生态环境④损害人体健康⑤引发国际冲突我国淡水资源的时空分布规律：时间：夏秋多，冬春少，年际变化大空间：南多北少，东多西少 ⑵我国不同地区差异 南方地区：（以上海为例）水资源总量丰富，多水带―――水质型缺水 原因：水污染严重 华北地区：（黄河，淮河，海河）总量不丰富，过渡带，缺水最严重――资源型缺水 原因：自然原因：①降水量少，季节、年际变化大 ②流经本地区的河流径流量小，季节、年际变化大人为原因：③人口稠密，工农业发达，用水量大 ④水资源污染，浪费严重 西北地区：总量不丰富，缺水带――经济用水挤占生态用水带来生态问题，如土地荒漠化加剧 3、长江以北地区人多，地多，水少，水土资源不匹配，水资源最紧张，缺水问题最突出 水资源的合理利用与保护 开源：①修筑水库②开渠引水③合理开发与提取地下水④废水处理再利用⑤海水淡化 ⑥人工降雨 节流：农业：①改进灌溉技术，降低灌水定额②发展节水农业 工业：③提高用水效率④提高水的重复利用率⑤实行污水资源化⑥发展清洁生产 海水淡化――目前，中东一些产油国建立了实用性海水淡化工厂 生态：因地制宜地退田还湖、退耕还林、退牧还草，植树造林 其他：提高水价，增强公民节水意识，制定水法,调整产业结构 耕地日渐减少 1、世界可耕地资源面临不足的原因： ①土地荒漠化、水土流失等原因导致土地退化，使可耕地面积减少②人口急剧增加，所需耕地越来越多③非农业用地不断增加 2、我国耕地资源面临不足的原因①耕地面积占国土面积比重不大，人均耕地少②耕地分布不均，人均耕地水平差异大③非农业建设用地增长迅速④中低产田多，不合理利用耕地致土地退化和耕地污染严重，加剧耕地不足 3、我国耕地分布：主要分布在400MM等降水量线以东的湿润、半湿润地区的平原、盆地和低缓的丘陵地区. 黑龙江、内蒙古人均耕地最多 亚洲耕地面积最大的国家是——印度；世界耕地面积最大的国家是——美国 耕地供需矛盾实质是人地矛盾，控制人口增长是解决此矛盾的关键 我国在解决土地现状与粮食需求不断增加的矛盾时，采取的措施： ①实行耕地总量不减少的措施②提高土地利用率③提高耕地质量④土地退化的防治 我国三大生态问题：石漠化，水土流失，荒漠化

选修6环境保护试题

地理选修6环境保护试卷 本卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共150分。考试时间120分钟。 第一卷 (选择题共70分) 一、 单项选择题（2×2分 共20题 40分） 2007年5~6月，太湖流域发生了严重的水体富营养化现象，给当地居民的日常生活和 生产带来极大的危害。据此回答1~2题。 1、湖泊比河流更易产生水体富营养化的原因主要是 ( ) A 、湖泊水比较浅 B 、湖水的更新周期长 C 、湖泊的面积小 D 、湖水的盐度高 2、水体富营养化对太湖造成的影响主要是 ( ) A 、早期使湖水中水生植物大量减少 B 、使鱼类因中毒而大量死亡 C 、可能使太湖泥沙淤积，湖床抬高 D 、使太湖及周边的生态环境恶化 蒙古高原、黄土高原和华北平原因外力作用在成因上具有一定的联系。图1中各字母 表示不同的主导外力作用类型，读图并回答第3~5题。 蒙古高原 ——→ 黄土高原 ——→ 华北平原 ——→裸岩荒漠 ———→沙丘 ———→黄土塬 ———→黄土沟谷 →河口三角洲 —— →冲积扇 3、下列有关外力作用a 、b 、c 、d 的叙述，正确的有（ ） ①a 表示风力侵蚀作用 ②b 表示风力搬运作用 ③c 表示流水溶蚀作用 ④d 表示流水搬运作用 A 、①② B 、②③ C 、③④ D 、②④ 4、在c 过程中，可能产生的生态环境问题是 ( ) A 、水土流失 B 、土地荒漠化 C 、酸雨 D 、沙尘暴 5、蒙古高原最突出的生态问题是 ( ) A 、水土流失 B 、土地盐碱化 C 、土地荒漠化 D 、生物多样性减少 煤作为一种常规能源，随时代进步，其利用方式多种多样。读图回答6～8题。 6、对消费地而言，最清洁且已大规模使用的方式是( ) A 、① B 、② C 、③ D 、④ 7、用煤来发电与水力发电的主要不同是 ( ) A 、水电站建设周期短，投资少 B 、水电站综合效益高，运转成本低 C 、火电站建设周期短，运转时投资少 D 、火电站污染空气，水电站不会破坏生态环境 a 风力沉积 b c d 风力沉积 流水侵蚀

高中地理选修六环境保护全套教案教案

五、环境管理、环境管理的基本内容和主要手段1 、当前全球环境问题的管理与国际行动2、个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则3当前人类所面临的主要环境问题与其产生的主要原因及危害本讲重点：本讲难点：主要的资源问题及其产生的原因1.主要的生态环境问题及其产生的原因2. 主要的环境污染问题3.考点点拨：第一课时一、我们周围的环境（一）环境的概念及分类：指相对并相关于某项中心事物的周围事物。1．概念（根据人类对其影响的程度）2．分类 （二）人类与环境1．关系：互相影响、互相制约。人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人类，作用力越大则反作用的制约力越大。．人类与环境关系变化历程：2读人类社会演进和人地关系两幅示意图，回答问题。1][经典例题）甲图所示三种社会形态中，哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴（1）在我国江南丘陵地区广泛修建梯田，直接造成的生态环境变化有哪些2（． ）列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。（3）影响人地关系演变的主要因素有哪些（4【解析】正确认识乙图中人地关系模式图，结合人类历史不同阶段生产活动分析相关问题。）农业社会，工业社会。1【答案】（）森林减少，生物多样性减少，水土流失加剧，生态系统变得脆弱。2（（3）放火烧山，围湖造田。古人对生态环境认识的局限性。魏晋以来，大量人口南迁，隋唐时期江南经济得到进一步开发，因过度开垦土地，对生态环境造成负面影响。）科学技术，社会生产力或生产工具，人类对人地关系的认识，人口数量（4二、环境问题的产生及其特点（一）环境问题的表现．环境问题的概念1指人类与环境矛盾的激化状态，表现为矛盾双方趋于互相对抗、互相排斥、互相否定、互不适应，因而影响人类生产、生活，甚至威胁人类生存，成为人类必须解决的重大问题。．表现2（主要是植被的破坏）3）生态破坏（①生态系统的基础与核心：植被②植被破坏不仅损害一个地区的景观，而且引起生

高中地理选修6 环境保护知识梳理

高中地理选修6 环境保护知识梳理 一、生态破坏问题 1、水土流失 【我国典型地区】：黄土高原、南方低山丘陵地区、云贵高原 【产生的原因】： （1）自然原因：①季风气候降水集中，多暴雨；②地表植被稀少；③土质疏松；④地形破碎，坡度大。 （2）人为原因（主要的）：①过度开垦，过度放牧，过度采樵，过度砍伐等造成植被的破坏；②不合理的耕作制度；③不合理的工矿、交通等工程建设破坏表土和植被。 【水土流失的危害】：①土壤肥力下降；②生态环境恶化；③淤积江、河、湖、库，水旱灾害增加。 【治理的措施】：①小流域综合治理，生物措施（种树种草）与工程措施（修筑水库、打坝淤地、修建梯田）相结合，②调整农业生产结构，压缩农业用地，扩大林、草种植面积，农林牧副渔全面发展（退耕还林、还草）。 2、荒漠化 【我国典型地区】：西北地区（新疆、青海、内蒙、甘肃、宁夏等地） 【产生的原因】： （1）自然原因：处于内陆地区，降水少，干旱多风；全球变暖，蒸发旺盛；河水泛滥、鼠害、蝗害等。 （2）人为原因（主要的）：过度放牧；过度樵采；过度开垦；水资源的不合理利用；工矿、交通等工程建设不当。 【荒漠化的危害】：①风蚀作用使土地退化，土壤肥力下降，粮食、牧草减产；②生态环境恶化 【治理措施】：①控制人口数量，提高人们环保观念；②制定草场保护的法律、法规，加强管理；③通过控制载畜量，推广轮牧、圈养，禁止滥采滥挖，退耕还林、还牧，建设人工草场等手段恢复和建设生态；④合理分配和使用水资源；⑤利用生物和工程措施构筑防护体系 （注意：我国南方的石漠化是水蚀引起的，其产生原因跟人类不合理的经济活动破坏植被有关；治理办法主要是因地制宜，退耕还林还草，恢复植被） 3、土壤次生盐碱化 【我国典型地区】：黄淮海平原（华北地区）、宁夏平原、河套平原、等 【产生原因】： （1）自然原因：频繁的旱涝气候（黄淮海平原）；地形低洼；大气降水少，蒸发强烈。 （2）人为原因（主要的）：大水漫灌等不合理的灌溉方式；不合理的水利工程建设（渭河平原三门峡水库）【治理措施】：①工程措施：华北地区的鱼塘—台田模式；引淡淋盐；井排井灌；②生物措施：使用生物改良，增施有机肥，深翻深耕；③合理的灌溉，不能只灌不排；采取喷灌、滴灌技术等④化学方法改良土壤 4、森林减少 【有关森林的基本概况】： （1）森林是地球上三大生态系统之一，是物种的宝库。目前世界森林覆盖率只有31.7％。 （2）世界森林主要集中分布在：南美洲亚马孙平原、非洲刚果河流域、东南亚地区（热带雨林）；北美洲（加拿大）、欧洲和亚洲（俄罗斯）（亚寒带针叶林）。 【我国主要分布区】：东北林区（大小兴安岭地区）、西南林区（横断山区） 【产生原因】：①过度砍伐；②毁林开荒；③过度樵采；④大规模放牧、开矿毁坏林木；⑤酸雨使森林严重退化 【森林减少的危害】：①破坏生态系统，自然环境恶化（土地荒漠化、水土流失）；②气候失调（全球变暖），自然灾害（水灾、旱灾、泥石流、滑坡等）增加；③物种锐减，动植物资源减少；④大气成分发生变化。 【治理措施】：①控制人口数量，强化人类生存环境意识；②健全法制，加强管理，禁止乱砍滥伐、保护森林资源； ③采育结合，大力植树造林；④控制环境污染；⑤加强国际合作 【森林的功能】：调节气候；稳定大气成分；涵养水源；保持水土；防风固沙；净化空气；保持生物多样性等

(完整版)选修六环境保护知识点

第一章环境与环境问题 1、环境的概念及分类 人类与环境的关系：互相影响、互相制约。人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人类，作用力越大则反作用的制约力越大。 2、环境问题的表现：资源短缺，环境污染，生态破坏，全球环境变化 3、环境问题产生的原因： 4、当代环境问题的特点：1、危害的不可预见性：2、过程的不可逆性：3、规模的全球性： 5、可持续发展的概念和内涵 （1）概念可持续发展就是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。 （2）基本思想①鼓励经济增长；②要保证资源的可持续利用和良好的生态环境；③谋求社会的全面进步。 第二章环境污染与防治 1、地理环境的自净能力的概念：指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。 2、环境污染的原因:在一定的时间、空间范围内，环境的自净能力是有限的,污染物排放超过其环境其自净能力，就会产生环境污染 3、不同水体的自净规律：河流>湖泊>地下水(原因从流动速度,更新周期,溶解氧考虑) 4、重金属污染:各种重金属污染物通过水体或食物链造成人或动物中毒（水俣病） 5、水体富营养化:水体富营养化发生在淡水水体，称为“水华”；发生在海洋，称为“赤潮” （1）形成条件：较为封闭的海湾、湖泊等水体中，由于水体的流动性差，自净能力弱 （2）、污染物：氮磷等营养元素 （3）、污染源：工业废水、生活污水、农业废水

（4）、危害——①水生植物和鱼类死亡②水质变坏③湖泊变沼泽 （5）、湖泊沼泽化本身是一种自然现象，进程缓慢。人类活动（水体富营养化与围湖造田）加快了这一进程 6、海洋石油污染 （1）、污染源：近海石油的开采、加工和运输，海上油轮泄漏 (2)、危害： 直接危害：油污染能直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧失防水和保温性能，或因堵塞呼吸和感觉器官而大量死亡。油膜和油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼，并阻碍海藻的光合作用，海底栖息动物则还要受沉降到海底的石油的影响。 间接危害：石油在氧化分解过程中，因大量消耗水中的溶解氧，也会间接地对生物造成危害 (3)、常发区域：世界的主要港湾、主要航线附近、海上油井周围 (4)、怎样清除石油 ①分散：喷洒强效洗涤剂，不宜在近岸或渔场使用 ②沉降：撒粉状石灰，危害海底生物 ③吸收：利用麦秆等吸收石油，静水环境 ④围栏：小面积油污，静水环境 7、固体废弃物（通常称为垃圾）是指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质 8、固体废弃物的危害： ①污染大气②污染水体③污染土壤④占用耕地⑤影响环境卫生⑥危害人体健康 9、影响大气污染扩散和自净的因素： ⑴污染物排放量大小：若排放量小，则易扩散 ⑵气象条件：风速、风向、气温、湿度、云况、辐射等 凡是有利于增大风速、增强湍流的气象条件，都有利于污染物的扩散； 出现逆温天气，大气层异常稳定时，不利于大气污染物的扩散

选修6 环境保护

选修环境保护 本节复习脉络： 考点一| 环境污染问题 (对应学生用书第234页) [理解—要点突破] 1．水污染及其防治 (1)主要水体污染类型的比较 项 目 水体富营养化重金属污染海洋石油污染 含义因氮、磷等营养物质 大量进入水体引起的 水质恶化现象 各类重金属(汞、镉、铅 、铬等)进入水体，经动 植物生物链逐渐积累， 对人畜造成伤害的现象 大量石油流入海洋中造成 范围极广的污染现象 污染源含氮、磷等营养物质 的生产和生活污水 工业生产中排放的含重 金属的污水和固体垃圾 中含重金属的淋溶污水 近海石油开采、加工和运 输过程中的石油泄漏 表现陆地水体：称为“水 花(水华)”，又称“ 藻花”；海洋水体： 称为“赤潮” 各种重金属引起的人畜 病症 海洋上漂浮着大量油膜和 油块 危害水体中植物死亡；鱼 类死亡；湖泊演变为 沼泽 重金属元素通过食物链 富集，最终危害人畜的 健康 海洋生物大量死亡；阻碍 海藻光合作用；影响海洋 底栖动物；石油氧化分解 ，大量消耗水中溶解氧2．大气污染及防治 (1)可吸入颗粒物 可吸入颗粒物是空气质量播报中的一个重要参数，是指空气中悬浮的粒径 在10微米以下的固体颗粒。其主要来源及影响见下表： 污染物自然降水量较少，植被覆盖率低，土地荒漠化加剧

①调整能源战略 能源生产和消费是大气污染的主要来源，因而解决大气污染的最有效、最直接的途径就是调整能源战略。主要途径有： ②防治措施 3．固体废弃物污染及防治 (1)城市垃圾污染的防治 ①城市垃圾的构成和危害 城市垃圾是指城市居民在日常生活中抛弃的各种废弃物。其对环境的影响是多方面的，具体如下： ②城市垃圾常用的处理方法 a．垃圾的处理应坚持“资源化、减量化、无害化”的原则，几种主要的处理方法比较如下： Ⅰ.远离生活区和水源地。

湘教版地理选修六环境保护必备答题

湘教版地理选修六环境保护必备答题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

环境保护 规范就是分数！ 1.环境问题的表现有哪三类? ①环境污染:大气、水、固体废弃物、噪声、废热、放射性污染、土壤污染、海洋污染等； ②生态破坏:水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少、全球变暖和臭氧的破坏等； ③资源短缺：水资源、土地资源、矿产资源和能源等。 2.环境问题的产生原因有哪些？ （按必修2教材:理论+具体实际） ①人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度； ②向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力； ③人口压力； ④资源的不合理利用； ⑤片面追求经济的增长 (按选修6教材) ①资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本原因） ②短期经济利益与长远环境效益的矛盾 ③局部利益与整体利益的矛盾 ④个人行为和大众利益的矛盾 3.当代环境问题具有哪些特点? ①危害的不可预见性：环境变化是一个规模极大、时间很长的过程，难以在实验室中模拟。 ②过程的不可逆性：如地面下沉，黄土高原千沟万壑，已经灭绝的物种等等。 ③规模的全球性：如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染问题等。

4.为何走可持续发展的道路是我国唯一必然的选择? 我国面临着：①庞大的人口压力、②严重的资源短缺、③深刻的环境危机。 5. 可持续发展的概念、内涵、基本思想、原则和实施途径分别是什么？ 【概念】既满足当代人需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。 【内涵】包括三个系统的可持续发展，①生态持续发展是基础；②经济持续发展是条件；③社会持续发展是目的；三者是相互联系、相互制约。 【基本思想】①鼓励经济增长，②保证资源的可持续利用和良好的生态环境，③谋求社会全面进步。 【原则】①公平性原则；②共同性原则；③持续性原则。 【途径】发展循环经济。 6. 循环经济的概念、内涵、原则和实施途径分别是什么？ 【概念】建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。（注意：物质而非能量！） 【内涵】①以环境无害化技术为手段；②以提高生态效益为核心；③以环境友好方式利用经济资源和环境资源，实现经济活动的生态化。 【原则】①资源输入减量化原则；②资源再利用原则；③使废弃物再生资源化原则。 【途径】工业——清洁生产；农业——生态农业。 7.发展清洁生产的好处有哪些（清洁生产的核心是从源头削减污染以及对生产和服务的全过程实施控制）

高中地理选修六《环境保护》测试题

《环境保护》测试题 1.图1、图2分别记录了我国西北某地绿洲和邻近荒漠某年6月1日(晴天)近地面层大气温度和水平风速日变化状况。读图计算并回答问题。（共8分） （1）6月1日绿洲的气温日较差约________℃，荒漠的气温日较差约________℃。（每空1分）（2）与荒漠相比，绿洲全天风速较_________，风速日变化幅度较_________。（每空0.5分）（3）22时，绿洲的气温比荒漠__________，风速比荒漠__________。白天(6时至18时)，绿洲的气温比荒漠__________，风速比荒漠__________。（每空0.5分） （4）上述现象表明，绿洲植被可以__________气温日变化幅度，还可以__________风速。由此可见，绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭。（每空0.5分） （5）本题资料来源于科学工作者实地观测的结果，如果从其他角度研究绿洲和邻近荒漠的小气候差异，你认为还可以选取哪些气象要素进行比较研究。请写出研究课题的名称。（每空1分） 气象要素：__________________________________________________ 课题名称：__________________________________________________ 2、读“我国省级行政区人均耕地差异分布”（图12），回答问题。（12分）

（1）图12中A地区与B地区比人均耕地数量较少原因。（6分） （2）分析C地区粮食生产中遇到的最主要障碍并提出解决的措施。（6分） 3、能源是人类社会发展的重要物质基础。下图是我国2006年一次能源消费结构图（一次能源指在自然界现成存在，不改变其形态就可直接取用的能源）。读图回答下列问题。（10分）（1）在图示能源消费结构下，能源利用过程中产生的主要大气环境问题有哪些？（6分） （2）水能是目前广泛使用的可再生能源，说明在其开发利用 过程中应注意的环境问题。（4分） 4.读下图，回答问题。（15分） （1）简析②处土壤侵蚀强烈的原因。5分 （2）①处有“中华水塔”之称，成为许多大江大河的源头。怎样才能保证水塔不枯？4分