中医药大学实验室相关政策措施及规章制度文件汇总
相关政策措施及规章制度
文件汇总
目录
第一部分广州中医药大学实验室管理制度汇总 (1)
广州中医药大学实验室管理办法 (2)
广州中医药大学仪器设备管理办法 (4)
广州中医药大学实验室安全制度 (11)
广州中医药大学学生实验守则 (12)
广州中医药大学材料、低值品、易耗品管理办法 (13)
广州中医药大学大型精密贵重仪器设备管理办法 (18)
广州中医药大学大学城校区仪器设备采购暂行办法 (21)
广州中医药大学低值易耗品管理暂行办法 (27)
广州中医药大学仪器设备、器材损坏丢失赔偿办法 (30)
广州中医药大学仪器设备报废处理管理办法 (32)
广州中医药大学仪器设备的维修申报程序 (33)
广州中医药大学实验队伍建设规划及相关政策措施 (34)
第二部分中药学实验教学中心管理制度汇总 (35)
中药学实验教学中心实验教学管理体制及实施方法 (36)
中药学实验教学中心人员岗位职责 (38)
中药学实验教学中心工作人员岗位竞争上岗实行办法 (41)
中药学实验教学中心仪器设备管理办法 (42)
中药学实验教学中心大型精密仪器设备管理、使用总则 (44)
中药学院实验管理中心实验教学低值品管理办法 (46)
中药学实验教学中心低值品经费管理办法 (47)
中药学实验教学中心实验教学管理细则 (48)
中药学实验教学中心实验队伍建设规划 (51)
中药学实验教学中心实验教学改革十一五规划 (53)
第一部分
广州中医药大学实验室管理制度汇总
广州中医药大学实验室管理办法
第一章总则
第一条为贯彻执行教育部《高等学校实验室工作规程》，更好地搞好我校实验室的建设与管理，进一步提高实验教学的质量和科学研究的水平，提高办学效益，特制定本办法。
第二条实验室是教学科研的重要基地，是衡量学校办学质量与水平的重要标志之一。各级领导要高度重视实验室的建设，全体教职员工必须积极参与实验室的各项工作。
第三条要开创实验室工作的新局面，根据人才培养和“四化”建设的需要，加大投资力度，有计划、有步骤地建设一批高水平实验室。
第四条要完善各项规章制度，对实验室的工作进行科学的管理。
第二章任务
第五条根据人才培养的目标及教学大纲的要求，编写实验教材和实验指导
书，按时、按质、按量开出各项实验，积极开展实验教学改革，努力增设设计、综合性实验，开发各种技能训练项目，培养学生的能力，特别注重培养学生的创造思维和创新能力，提高实验教学的质量与水平。
第六条做好仪器设备的规范化管理工作，经常检查设备物品的管理状况，保证帐、物、卡完全相符；做好仪器设备的维护、维修工作，使仪器设备处于良好状态，完好率保持在80％以上。
第七条在完成教学科研任务的前提下，充分利用实验室的条件、人员和技术优势，积极对外开展实验、化验、分析、测试等服务业务。提高仪器设备的利用率。
第八条利用现有的实验设备，大力进行科学研究，承担国家、省（部）各级科研课题，开发中医药的新工艺、新技术、新产品，为振兴和发展祖国传统医学服务。
第九条搞好实验室内外环境清洁卫生，讲文明、讲礼貌、讲师德，把实验室建设成精神文明的基地。
第三章建设
第十条学校的实验室按功能大体分为两大类：教学实验室与科学研究实验室。凡主要面向学生进行实验教学的实验室为教学实验室；凡主要从事科学研究，根据专项科研任务而设立的实验室为科学研究实验室。在教学实验室中，又按课程进一步分为基础课教学实验室和专业课教学实验室。根据基础课教学需要而设立的实验室为基础教学实验室，根据专业课教学需要设立的实验室为专业课教学实验室。
第十一条实验室的建立，必须具备下列条件：
①有稳定的学科发展方向和饱满的教学科研或技术开发等项任务。基础教学实验室的年工作量至少不低于38800人时；专业教学实验室尽可能根据课程模块的需要设立（有条件的院系可根据需要设立中心实验室或综合实验室），其工作量按实际情况计算。科学研究实验室要连续三年以上承担省市级或省级以上的科研项目及较饱满的横向科技开发项目。
②有符合实验技术要求的房舍、设施及环境。三废(废气、废液、废渣）排放、水电及安全防火要符合环保要求，实验噪音要少于70分贝。
③有足够数量、配套的仪器设备。
④有３人或３人以上的专职实验室工作人员，人员结构合理、形成梯队，高级职称人员占20％以上。
⑤有可行性论证报告。
⑥有明确的管理体制和负责人，以及内部管理制度。
第十二条实验室建立的审批程序：本科生、研究生教学实验室的建立，经教务处或研究生处与设备处会签，由设备处办理报批手续，学校批准发文。科学研究实验室的建立，经设备处处同科研处会签后，由科研处办理报批手续，学校批准发文。国家重点实验室的建立按国家教育部有关规定办理。省、市级的实验室，按有关文件规定的隶属关系和要求办理。
第十三条教学实验室的建设要面向学科或多学科。有条件的实验室，争取面向社会开放，做到资源共享，避免搞小而全，努力提高仪器设备的使用效益。
第十四条要加强实验室队伍的建设。要不断从思想教育、业务考核和技术培训等方面对实验室工作人员进行培养，进一步提高他们的思想素质与业务水平。
第四章管理
第十五条学校对实验室实行统一领导、分级管理的体制，由一名副校长主管实验室的工作，各院、系由一副职领导负责本单位所属实验室的工作。院、系可设一名实验中心主任协助院、系主管领导工作。除直属实验室实行一级管理外，其它实验室实行二级管理。
第十六条设备处是主管全校实验室的职能部门，其任务是协助主管校长会同有关部处做好实验室的规划、建设以及宏观管理工作。其中，教学实验室的教学管理由教务处和设备处共同负责，科学研究实验室的科研管理由科研处负责。
第十七条实验室实行主任负责制。校直属实验室的主任由实验室所在院（系）提名，学校直接聘任。院（系）级实验室主任，由实验室所在的院（系）提出名单，设备处提出意见，报学校批准统一发文聘任。国家重点实验室的主任由学校提名、教育部任命。实验室主任具体负责本室教学、科研及技术信息、对外服务等方面的管理工作，有权调整室内人员的工作、调配仪器设备的使用。主管实验室工作的院、系领导，其职责主要是组织、协调、监督、检查全院（系）各实验室的工作。
第十八条实验室工作人员必须履行岗位职责，专职人员（包括工人、实验师、高级实验师、工程师、高级工程师）以及全职或工作量大于三分之二兼职的教师实行坐班制。教研室的教师要以不同的方式负责部分实验室的工作，或承担部分实验项目工作量，或轮换到实验室从事实验教学工作。
第十九条实验室专职人员的职称评定，可根据所在岗位向工人、实验系列、工程系列、教师系列发展；实验系列和工程系列人员的职称评定计划单列，成立专门的学科组进行评议，不在实验室岗位工作的其他人员不得占用实验系列职称指标。从事实验教学的教师纳入教师系列职称评定，但在学科组内评议时要充分考虑实验教学工作的特殊性。
第二十条实验室工作人员要严格要求自已，对工作要认真负责，有敬业乐
业和奉献精神，年度考核或聘期考核按人事处有关文件规定执行。
第五章安全
第二十一条实验室要根据本室的任务，健全安全防范管理制度，落实“三防”（防火、防盗、防事故）责任人，配置必要的安全防火设备和器材，并定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面的安全措施执行情况，及早消除各种险情隐患。
第二十二条对进入实验室的人员，要进行安全教育，讲明本室的安全规定、实验中的注意事项及仪器设备的操作规程。未经安全教育者，不得进入实验室做实验，不得动用仪器设备和实验用品。
第二十三条要按公安部门的有关规定做好化学危险品的购买、储存、使用等方面的管理工作。实验中使用放射源、致癌物质、毒品或其它有害物质，工艺上、设备上要采取防护措施。对那些在放射性类、化学生物类有毒物质及物理致害因素类物质环境中从事实验的人员，可根据有关规定享受不同级别的保健待遇。
第六章奖惩
第二十四条不定期开展评优活动，评选先进实验室、实验室先进工作者、优秀论文、优秀实验教学技术成果，以表彰先进集体与个人。
第二十五条实验室如发生火灾、盗窃责任事故，并造成较大的损失，该室将失去评选先进实验室的资格；如属个人责任，将视事故的轻重程度行政上给予相应的处分，由所在单位对当事人扣发奖金或按年度或聘期考核不及格处理，并失去评选实验室先进工作者的资格。事故严重，责任人、肇事者将给予刑事处分。情节严重者，将追究刑事责任。
第二十六条：个人保管或责任事故造成仪器设备损坏、丢失要赔偿，具体按我校《关于设备器材损坏丢失赔偿办法》执行。对室内脏乱不堪，帐、物、卡不相符，仪器设备维护较差，经检查仪器设备管理不合格的实验室，将失去评选先进实验室的资格。由设备处根据程度不同相应扣减当年的设备费。
第二十七条对仪器设备固定资产总额低于50万元，年工作量大大小于规定标准，实验教学队伍不健全，以及发展方向不能适应新形势要求的实验室要调整或合并。
第二十八条离校人员，离退休人员需完成移交校有资产的有关手续经设备处确认后，才能办理离校或离退休手续。任何个人无理长期占用实验室、经劝告移交无效者，由设备处会同有关单位将实验室强行收回，其中的仪器设备由学校重新调配使用。
第七章附则
第二十九条本管理办法自公布之日起试行。
二00一年九月二十八日
广州中医药大学仪器设备管理办法
第一章总则
第一条根据国家国有资产管理局、财政部联合发布的“行政事业单位国有资产管理办法”，国家教委“关于加强高等院校物资工作的若干意见”，为加强仪器设备（以下简称设备）管理，特制定本办法。
第二条设备管理的目的是充分发挥其作用，保障教学、科研、管理等工作的需要，提高投资效益。
第三条设备管理，应贯彻少花钱多办事、勤俭办学的方针。即要充分发挥现有设备的作用，又要不断更新陈旧落后的设备，使实验、科研手段不断得到加强。
第四条根据设备管理涉及面广、政策性强的特点，学校由一名副校长主管这一工作。学校对设备管理实行统一归口、分级管理的原则。学校设备处，在主管校长领导下，主管全校设备管理工作。各院、系、所、中心、直属单位（以下简称院、系）设专职或兼职设备管理人员（以下简称设备员）。院、系以下基层单位，设兼职管理人员。
第二章计划管理
第五条设备购置，要依据学校发展规划，分别轻重缓急，制定出长远购置规划和年度采购计划。制定设备购置规划与年度采购计划，要坚持集体讨论，专人负责的制度。申购设备要认真选型，注意成组配套，尽快形成能力。
第六条单台价值在十万元以上（含十万元）的设备，先由申购单位填写《精密贵重仪器设备申购表》，院系组织专家进行可行性论证，院系主管领导签名后送设备处（属科研经费购置的，由课题负责人签名，再送设备处）。设备处在全校范围内组织专家组论证，投票表决。设备处签署意见后，报主管校长审批。
单台价值十万元以下设备申购计划，先由申购单位填写《仪器设备申购表》，院系主管领导签名后送设备处（属科研经费购置的，由课题负责人签名，再送设备处）交设备管理科汇总，设备处审批后执行。
计划外临时申购或改变计划，可按上述规定在每个月的前五天内到设备处设备管理科办理。急需申购的设备，经设备处长审批后，可随时和设备处设备供应科联系。
第七条设备购置
1、申请购置设备，要认真填写《广州中医药大学购买仪器设备申请表（下称申请表）》。因申请表填写错误,造成无法购置或错购时,责任一律由填表单位自行承担。
2、采购人员应按《申请表》采购。不按《申请表》采购致使设备不适用，造成积压浪费，其责任由采购人员承担。
3、因市场缺货等原因，无法按《申请表》采购时，采购员应及时通知申购单位。
4、设备订货、签约手续，申购进口设备，归口设备处统一办理。情况特殊，可邀请申购单位参加谈判，联系签约等事宜。未经设备处签字盖章（订货合同章）的设备订货合同，学校不予付款。
5、各院、系可随时到设备处了解本单位购置计划的执行情况。
第三章技术管理
第八条技术管理的目的，是使设备经常处于完好可用状态。
第九条设备验收
1、从设备到达用户当天起，七天内应开箱验收。
2、数量验收
按合同、运输装箱单同实际物品逐一核对、验收。
检查出厂合格证，产品说明书、使用说明书等文件，同装箱单逐一核对。
3、技术验收
按设备订货合同的规定和设备说明书上的技术指标，开机核对各项指标。要逐项核对、作好记录。
4、进口设备，一定要在索赔期内完成验收工作。
5、大型精密、贵重仪器设备的验收按《广州中医药大学大型精密贵重仪器设备管理办法》（以下简称贵重设备管理办法）的规定执行。
6、设备验收结束，要写出验收报告。内容包括件数核对，技术指标验证情况。一般设备，验收报告由用户自行保存备查；贵重设备的验收报告，由供货方、用户、设备处三方代表签字，原始件送设备处归档。
7、验收中，发现缺少零配件，技术资料不全或技术指标不达标时，由设备采购人员会同设备申购人共同向运输部门或供货单位提出索赔、退换、补齐等事宜。
第十条设备管理、使用
1、设备管理和使用，要建立和健全岗位责任制度。
2、设备维修保养，要定岗专人负责。一般在用设备的完好率，应保持在85％以上。
3、贵重设备，要逐台建立操作规程、维护保养制度，确保设备完好可用。
4、贵重设备实行上机证制度。未领到上机证的人员，不能单独上机操作。
5、设备实行专管共用制度，提高使用率。贵重设备一般不借给校外单位使用。学校设备，不得私人借回家中使用。情况特殊，须经学校主管领导批准。
6、建立设备性能指标定期校验制度，定期对设备进行校验、计量定标，保障性能和精度。经修理仍达不到精度要求的设备要降级使用。
7、大型精密仪器设备要建立技术档案（见《广州中医药大学大型精密贵重仪器设备管理办法》）。
第四章经济管理
第十一条经济上采取二级帐、卡管理制度
1、校一级（设备处）建有全校设备计算机管理软件系统；院、系、处、实验室（含研究室，下同）有设备明细帐并保存有设备卡片。
2、各院、系每年组织各实验室清点设备一次，要求做到帐、物、卡三相符。
3、学校根据上级主管部门的安排，组织全校性设备清点核对工作。
第十二条设备购置要从实际需要出发，结合经济能力、环境条件、技术力量等统筹考虑。以适用为原则，做到选型合理，不允许盲目追求高标准。
第十三条贵重设备实行专管共用。各院、系拥有的贵重设备，应集中安装（专用设备除外）；统一管理，院、系统筹安排使用。凡拥有贵重设备的实验室，都要制订对外服务管理办法。
第十四条校内设备调拨
1、校内各院、系间设备调拨，须报设备处批准后执行。
2、院、系内部各实验室的设备调拨，由院、系领导批准。但应持设备卡片到设备处设备管理科更改用户名称（实验分室名称）和保管员姓名。
3、以卡片形式管理的低值品，其调拨程序同设备管理。
第十五条因专业调整、科研项目完成或选型不当、错误购置等原因，造成设备闲置不用或极少使用的，视为积压设备。积压设备处理的原则是：
1、校内调拨。根据不同情况，实行无偿调拨或有价调拨。
2、积压设备变价出售。根据设备的新旧程度，由设备处定价，经主管校长批准后出售。所得款项上交学校计财处。
第十六条设备报损、报废及校外调拨
一、符合下列条件之一的，可准予报废：
1、购置年代久远，设备陈旧落后，失去实际使用价值的；
2、损坏严重，已无法修复，或虽能修复，但维修费用大于原值50%，经济上不合算的。
二、报废手续：
1、实验室负责人填写《广州中医药大学仪器设备报废申请单》；
2、由设备处组织技术专家鉴定。技术专家、院、系领导分别签署意见后报设备处；
3、设备处主管处长审批并签名后，交设备处设备管理科销帐；
4、单台（件）价值十万元以上设备报损、报废，由学校组织鉴定和审查，报主管校长审批。
5、已批准报废的设备，一律由学校收回，统一处理。所得收入归学校。
第十七条设备被窃丢失，应立即向保卫处报案，同时报告主管设备处。
第五章奖惩办法
第十八条学校每两年进行一次设备管理检查评比活动。表彰先进促后进（检查评比、奖励办法另行制订），不断提高设备管理水平。
第十九条违反设备购置审批程序，自行购置设备，造成价高质次，甚至不能使用等损失的，要追究主要当事人的责任。情节严重的，给予行政处分。
第二十条不按《广州中医药大学购买仪器设备申请表》采购造成错购损失的，给予行政处罚。
第二十一条设备到达实验室，未按规定进行验收，视情况分别给予处理。
1、半年后仍未开箱验收的，学校收回设备，并给主要当事人行政记过处分。造成损失的，按损失额3～7％给予罚款。
2、进口设备，未能在索赔期内验收完毕或不按学校规定的程序验收而造成经济损失的，给主要当事人处以损失额1～5%的罚款。经济损失数额较大，情节特别严重的，同时并处两年内不能升职升级。
第二十二条不遵守设备借用审批程序，将设备借出实验室使用，造成丢失、损坏情况时，由主要当事人追回损失。无法追回损失时，由主要当事人代为补偿损失。
属贵重设备，损失额度巨大或属有意违规行为时，给以加倍处罚。触犯法律的，交司法机关处理。
第二十三条贵重设备使用率低,又拒不执行学校“专管共用”管理条例的，学校有权收回贵重设备另行调拨。
第二十四条不按规定，自行处理积压、报废设备的，学校收回处理所得。发现有损公利已的，追回学校应得收入，并给主要当事人与处理所得同等额度的罚款。
第六章附则
第二十五条本办法自公布之日起执行。以前发布的管理办法，凡同本办法有矛盾的，一律以本办法为准。
第二十六条本办法的解释权在设备处。
广州中医药大学
二00一年九月二十八日
广州中医药大学实验室安全制度
一、实验室是开展实验教学和科学研究的场所。为了维护实验的正常秩序，保障人身和国家财产的安全，特制定本制度。
二、安全以预防为主，各实验室要指定一名责任心强的同志担任安全员，定期检查实验室的安全工作，消除事故隐患。
三、对新调进的工作人员和初次参加实验的学生，要进行安全教育，熟悉安全防火设施和规章制度。外来人员到实验室参观，须经实验室主任批准。
四、实验室存放贵重物品和危险品要有严密的保管措施，防止丢失或污染。保管和领出使用要有两个专人共同负责，避免发生事故。实验三废的排放要符合环保要求。
五、保证实验室的消防通道和人行通道畅通，不准在走廊过道和楼梯间设立铁闸或堆放仪器设备及杂物等。
六、进行易燃、易爆、有毒、放射性和有害细菌的实验，必须有相应的安全防护措施，实验指导人员必须在场监护。学生做实验时要打开消防通道。
七、实验室电气设备安装、维修和拆除，以及烧焊等作业，必须经主管部门批准后，由符合资格的专业人员负责施工。严禁乱拉、乱接电源电线。未经实验室工作人员许可，不得动用实验设施和物品。
八、要经常检查实验室的电源、气源、水源、火源和放射源是否安全，发现隐患，及时整改。实验室的消防器材，要定期检查更换，保证随时可用。
九、离开实验室，要关好实验室门窗，关闭电源、火源和气源。节假日使用实验室须报经实验室主任批准。实验楼除值班人员外，一律不许住人，
十、保持实验室内安静、整洁。除实验需要外，不准在实验室内使用明火和蒸煮食品。
十一、发生事故，除立即组织抢救处理外，必须按规定上报。重大事故，要保护好现场。对事故的责任者将依据情节和学校的有关规定责令赔偿、行政处分直至送交司法部门处理。
二○○一年十月二十四日
广州中医药大学学生实验守则
二、实验前做好实验预习，了解实验步骤及相关仪器设备的操作方法和实验物品的特性。
三、实验课不得迟到、旷课。进入实验室必须穿白大衣（非医学专业除外），与实验课无关的物品不准带进实验室。
四、在实验室内不准喧哗、打闹和进食，保持实验室清洁。
五、实验过程中，正确操作，认真观察并如实记录实验数据。
六、注意安全，防止发生意外。若发生事故，应及时向实验指导人员报告，并
七、爱护仪器设备，节约水电和实验材料。不许动用与本实验无关的仪器设备
八、实验结束，做好仪器设备的复位工作。关闭实验室的水、电源，清洁实验
九、对违反实验室规章制度和实验操作规程造成事故和损失的，视其情节对责任者按章处理。
广州中医药大学材料、低值品、易耗品管理办法
第一章总则
第一条为贯彻执行勤俭办学的方针，加强对材料、低值品、易耗品(以下简称物品)的科学管理及合理使用，防止积压浪费，保证教学、科研、医疗等工
作顺利进行，特制定本办法。
第二条物品的管理，实行统一领导，分工管理，专人负责，合理调配，节约使用的原则，设备处是我校一级归口管理单位，在主管校长领导下，负责全校物品管理工作，并直接管理玻璃仪器、化学药品仓库和物资仓库。
第三条物品的供应管理工作，根据物品的不同性质区别对待。对贵重稀缺物品要严格管理；对价值小的一般性物品，应简化手续，达到既加强管理又便于领用的目的。
第四条建立健全严格的物品管理责任制度。物品的计划、采购、储运、使用和回收处理等各个环节都要有明确的责任规定，做到计划切实可行，采购经济适用，储运安全完好，使用合理，回收及时。要求手续清楚，记录健全完整，定时盘点，凭证齐全，帐帐相符，帐物相符。
第五条加强物品供应和管理干部队伍的建设，配备懂政策、熟业务、守纪律的人员担任物品供应、统计、会计工作。加强队伍的政治思想教育、业务培训工作，不断提高队伍的素质，服务质量。
不具备物品供应业务知识和技能的人员，未经培训不能上岗，物品供应管理队伍要相对稳定，必须调动时，应事先与物品主管部门商妥，并注意办理好交接手续。
第六条院(含系、所、中心、处，下同)要指定一位副主任管理物品管理工作，设专职设备员，实验室要设专职或兼职的物品管理员(保管员)。
第七条各院系要经常对教职员工进行勤俭节约，爱护公共财产的教育，自觉遵守物品管理规定，校每年组织检查物品使用情况，一般在年底前进行。院每半年检查一次。
两年组织一次物品管理检查评比活动，成绩显著的单位、个人，给予表扬奖励；对不负责任、管理上失职的单位、个人，给予适当的批评教育，直至处分。
第二章物品的范围、分类
第八条本办法所称的物品包括教学、科学研究、医疗等方面使用的不属于固定资产的物资。
材料：指一次性使用就被消耗掉或改变其原物形态的物品。如试剂等。
低值耐用品：指达不到固定资产标准又不属于材料、易耗品范围的物品，一般指价值200元以上至800元以下，又比较耐用的各种工具、量具、教具、低值仪器仪表等。
低值易耗品：指低值品范围内，使用期限在一年以下的各种易损易耗物品，如玻璃仪器、电子元件、零配件、文具用品等。
第九条物品的一级分类(目录附后)不能随意变更。二级和二级以下分类，物品管理部门可自行规定，但要报设备处备案。
第十条库存物品的记帐价格，按财政部制定的“行政事业单位预算会计制度”的有关规定办理。
第三章计划及购置
第十一条物品采购由设备处的专职采购员采购。采购员必须按计划采购，不按计划，不顾质量价格采购造成的损失由采购员负责。
原则上不允许用户自行采购，因急用确需自行采购时，需经设备处批准，发票应交管理部门验签后才能报销。
第十二条物品购进后，要经相应仓库管理人员验收后才准予入库。对于物品所附的成份证明，出厂验检技术资料，要妥善保管，并随同物品一起发放给用户，验收时如发现数量短缺，质量不合要求，成份不合指标等问题，由采购人员
临床实验室管理办法具体要求
临床实验室各专业的具体要求 临床化学 室内质空: 质控品：至少一个浓度水平， 测定频度：每天至少测定一次 质控规则：至少1-2S, 1-3S，2-2S 实验室内不同仪器（系统）间的比对： 样本：每个项目应该选择至少5份不同浓度水平的新鲜病人血清。 结果判断：不同仪器测定的结果之间的相对偏差不能大于2倍RCV，但不能超过1/2PT可接受范围。 频度：每年至少一次。 项目：实验室内在不同仪器上重复测定的项目 系统的完整性和有效性 配套试剂和校准品可接受； 非配套试剂和校准品：提供准确性的实验证明 利用室间质量评价结果进行评估 （建议修改为：应要求厂家提供有关检测系统完整性和有效性的证明，其内容应包括：《1》准确性（含校准品的朔源程序及不确定度）；《2》精密度（瓶间、批间）；《3》线性范围和可报告范围；《4》特异性；〈5〉抗干扰能力；〈6〉参考范围等。如厂家不能提供，则实验室应参照EP-9A文件与有证明的检测系统进行比对。同时利用室间质量评价结果进行评估。）
免疫 定性测定室内质控：除了试剂盒附带的阴阳性对照以外，实验室还应该选择至少2个室内质控品，其中一个质控品应为弱阳性，接近Cutoff值，S/Co应该为2-4；一个是阴性质控品。每次检测都应该有，ELISA 测定每块板都应该有。 定量：每个项目每次至少有一个水平的质控物。 质控方法： 定性：可以采用弱阳性样本的S/CO作质控图，判断标准为弱阳性的样本不能测定为阴性，反之亦然，重复性的判断规则：1-2S,1-3S, 2-2S。 定量测定：同生化 胶体金、胶体硒等试纸条快速检测可不做室内质控品测定。 凝集试验：血凝及乳胶凝集试验的室内质控可为试剂盒带的阴阳性对照。 仪器设备： 酶标仪、全自动酶免分析系统、全自动加样系统、全自动免疫分析仪、PCR仪、加样器、温箱（包括水浴箱）、温度计需维护、比对/校准程序，每年至少一次。对于无法校准的仪器、可以用年维护记录来替代，但是必须有相应的实验数据。
小学科学实验室管理制度
小学科学实验室管理制度 为加强小学科学实验室的管理，提高仪器设备使用率，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度。 一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。 二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置，并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表 三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。?必须具有区统一印制的《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误，逐步实行帐册资料电子化管理。 四、仪器设备的存放应分门别类，入橱存放，科学有序，排列整齐，定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡)，保证物卡一致，帐卡相符。 五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 六、仪器设备借出或使用归还后，要及时登记、清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。 七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。?仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。单价在800元以下的，由校长审批；单价在800元以上物品，或单价在800?元以下但同一物品一次报废批量价值超过800元的，报区教育局教育技术装备办公室审批。所有报废物品，均须记入《教学仪器设备（器材）报废帐》。九、加强档案资料的建设管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案资料的管理工作，年末按档案管理要求，分类装订，装盒存放。 十、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。?实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备、?电器线路应定期检查，保证师生人身安全。 十一、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。 小学实验教师岗位职责 一、实验教师必须遵守实验室各项管理制度。根据承担的教学任务做好实验准备工作，确保正常的实验教学秩序。 二、实验前应对学生进行安全教育，并组织学生学习《学生实验守则》等实验室规章制度。 三、认真备课，编写教案，并有详细的预做记录。对于本学年首次开设的实验或间隔时间较长没有把握的实验，实验教学人员必须试做。对于首次上岗的实验教师，应通过试讲后方能上岗。 四、实验前应要求学生预习，对没有预习的学生，不允许其进行实验操作。 五、在教学过程中应严格认真，从严执教，引导学生建立“严谨、勤奋、求实、
实验室各种规章制度
化学实验员工作职责 一、化学实验员应认真学习业务，熟悉化学教学大纲及各项演示实验。 二、做好仪器的保管工作，仪器、药品必须分类、编号、并贴上标签，分门别类上橱存放、陈列有序。 三、根据仪器和药品的特点做好防潮、防磁、防震、防腐、防毒等各项防护措施。 四、熟悉本实验室仪器设备的性质、构造及保养等专业知识，平时做好仪器的维修工作，保证其正常使用。 五、及时检查落实实验室通风、急救、防火、防盗等安全措施，仪器室应保持整洁，每日应做好清洁卫生工作。 六、每学期初应根据各教师的教学计划，相应订出学生分组实验进度表。 七、认真及时做好申购、采运、领用、报损等手续，建立严格的规章制度。 八、应对学生进行化学药品防爆、防毒的宣传教育，保障化学实验安全进行。 九、协助任课教师安排好演示及分组实验的课前准备工作，并办理好借还手续，及时填报实验记录单。 十、学生实验完毕，及时清理，做好善后工作。
生物实验员工作职责 1、生物实验员应认真学习业务，熟悉生物教学大纲及各项演示实验。 2、做好仪器的保管工作。仪器、药品必须分类、编号、并贴上标签，分门别类上橱存放、陈列有序。 3、根据仪器和药品的特点做好防潮、防磁、防震、防腐、防毒等各项防护措施。 4、熟悉本实验室仪器设备的性质、构造及保养等专业知识。平时做好仪器的维修工作，保证其正常使用。 5、及时检查落实实验室通风、急救、防火、防盗等安全措施。仪器室应保持整洁，每日应做好清洁卫生工作。 6、每学期初应根据各年段教师的教学计划，相应订出学生分组实验进度表。 7、认真及时做好申购、采运、领用、报损等手续，建立严格的规章制度。 8、协助任课教师安排好演示及分组实验的课前准备工作，并办理好借还手续，及时填报实验记录单。 9、学生实验完毕，及时清理，做好善后工作，药品、仪器归还原处，及时填写好实验记录和通知单，每学期上报一次给教务处。
实验室管理规章制度有哪些
实验室管理规章制度有哪些 1. 实验室管理制度 2. 检验员岗位职责 3. 实验室安全管理制度 4. 仪器使用管理制度 5. 药品使用管理制度 6. 微生物检验操作规程 7. 实验室卫生制度 8. 化验员更衣室规章制度 检验员岗位职责 1. 检验人员应系统掌握检验方法和检验所依据的标准，了解检验过程。 2.做好检验的一切准备工作（包括仪器，设备，试剂，药品，标本等），并保证达到检验要求。 3. 对所领用的精密贵重仪器要加强管理，经常检查，精密贵重仪器要记录档案，明确责任。要熟悉实验室有关仪器，设备的功能，特点和操作方法，要具备维护，保养的知识，并能进行简单维修，因违反操作规程而损坏仪器者，应酌情处理。 4. 遵守实验室制度，按时上、下班，工作时要坚守岗位，配合主管加强对实验室的安全管理工作。 5. 实验室人员要经常打扫和保持实验室的环境卫生，使用的仪器、药品要经常洗涤、擦拭，做到窗明几净，台面整洁，放置有序，标志分明，使用方便。 6. 加强仪器设备和器材的管理，保证帐、卡、物相符，如有损坏、丢失，必须上报主管领导研究处理。对已超过规定使用年限、损坏严重无法修理的仪器、设备和失效药品，实验室统一上报，经批准后进行妥善处理，任何人不得擅自拆改拿用。 7. 检验人员要本着节约精神，严格控制实验中各类药品的使用量，不得随意浪费，对损坏的仪器将按个酌情进行处理。 8. 一般常用的仪器和药品的领用由检验人员填写领用单，上级主管签字后，在库房领取，精密贵重仪器领用须主管和总经理签字。任何人不得将实验室任何物品转送他人，公司其他部门借用仪器药品，须经主管同意后，并办理借用手续。外单位及个人借用须经总经理批准后方可办理借用手续。 9. 加强工作，确保人身安全，防止触电、中毒、爆炸等危险事故发生，下班时要认真检查
实验室设置及管理制度
实验室设置及管理制度
实验室设置及管理制度1．目的：建立实验室的合理设置和科学管理， 防止实验污染，保证检测结果的可靠性。 2．适用范围：本程序适用于分子诊断室的设置、 工作流程和日常管理等。 3. 责任人:科主任及PCR工作人员 4. 总则： 4．1 分子诊断室为检验科下设的专业实验室， 从事临床标本的基因扩增检测及相关科研工 作。 4．2 本实验室采用实时荧光定量PCR技术作为临床基因诊断的主要手段，实验室分为试 剂准备区、样品制备区、扩增及产物分析 区三区。各工作区的实验物品（含加样器、 试管架、吸头、记录纸、笔等），不得混用， 须贴上不同颜色标志予以区别，试剂准备 区为白色标志，样品制备区为蓝色标志， 扩增及产物分析区为粉色标志。 4.3 禁止非本室工作人员进入实验室，参观实 验室等特殊情况须经实验室负责人批准后
方可进入。 4.4 严格遵守从“试剂准备区→标本处理区→扩增分析区”的单一流向制度，不得逆向进入前一工作区。 4.5 进入实验室，必须更换本室有颜色标志的工 作服，每周换洗工作服。 4.6 实验室工作人员必须必须严格遵守实验室 各项规章制度并按照PCR实验室操作程序 进行，操作。 4.7实验开始前必须先做好室内及工作台的清 洁消毒，离心管、吸头等一次性用品均需高 压灭菌处理。 4.8 每年校准PCR仪、加样器、温度计、恒温设备、离心机和生物安全柜等仪器、设备。 4.9 禁止在工作区饮食、吸烟、处理隐形眼睛、化妆及储存食物。 4.10产物分析区排风扇应昼夜工作。 4.11每日工作结束后，认真执行《清洁、废弃物处理的标准操作程序》, 彻底清洁、洗消剂消毒地面和实验台面；将废弃物品放置在指定位置。 4.12离开实验室时，应打开紫外灯,关好水、 电、门、窗。 5. 试剂准备室管理制度
科学实验室管理制度(标准版)
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 科学实验室管理制度(标准版)
科学实验室管理制度(标准版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 一、科学实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事，要经常对教职工和学生进行安全知识的教育，坚持“安全第一，预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。 二、科学实验室设一名兼职安全员（代彦宗），具体负责安全工作。对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作。 三、科学实验室使用制度，要张挂在明显地方，严格贯彻执行。每逢重大节假日要进行安全检查，发现问题及时纠正。 四、对设备，要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。 五、科学实验室要做好通风排气工作。有毒药品的使用要严格按规定操作，如有撒落，应立刻采用科学方法处理。接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。 六、对易燃、易爆和剧毒等危险品，要按规定存放，并妥善保管。
实验室管理规章制度
稀土学院实验室管理规章制度实验室是进行日常实验教学和科研的场所。在使用过程中，要严格遵守实验室的各项规章制度和操作规程。 1、实验室内要保持安静、整洁，严禁在实验室内吸烟、大声喧哗、乱丢 纸屑等一切不利于实验室安全和卫生的行为；严禁在实验台、桌、柜子上涂写乱画。 2、不得随意乱动与实验无关的设备、仪器。尤其是自己不清楚其用途的 设备，更要严禁乱碰、挪动，以免对实验室以及人身安全造成威胁。 3、自觉爱护实验室的任何公用设施。实验完毕后，及时断电、关水，将 使用过的仪器、药品放回原处，台面整理复原，工作台面、地面卫生打扫干净后经相关负责人检查无误后 、--- 宀、-, 方可离开。 4、严禁学生私自配制实验室房门钥匙，进实验室做实验的学生需要事先 向管理人员申请，并由管理人员给开门后方可进实验室，管理人员做好登记，期间实验室的卫生、安全等等都由学生负责。做完实验后要向管理人员说明，检查没问题后方可离开。 5、实验室钥匙的保管 1) 由专人保管实验室房门钥匙，室内药品柜钥匙由各自老师自己保 管 2) 任何人(包括老师)不得私自配置实验室钥匙 3) 在非工作日期间，房门钥匙只能转借给本学院老师使用，到工作
日及时将钥匙归还，严禁借给学生或其他院系的人，以防伺机复 制。 4) 教师借用钥匙期间实验室的安全状况 (包括水电、卫生、仪器) 都由借用教师负责。借用时要登记借用和归还钥匙的时间，以便 出现状况时责任到人。 5) 导师原则上不能将钥匙借给自己学生(包括研究生在内)。如遇学 生需要进入实验室的，负责保管该实验室钥匙的老师亲自打开房 门。 6) 如果情况特殊需将钥匙交给学生的，必须签订书面协议 (1、不准 配钥匙。2、此期间负责实验的一切) 。否则一经发现指导老师 负全部责任，并禁止该学生再进实验室。导师有义务交代学生拿 钥匙期间负责实验室安全以及仪器的安全。 6、实验管理人员的职责 1) 实验室各种记录本的保管和监督记录工作。 2) 实验药品的选购和保管 3) 仪器说明书的保管 4) 实验室卫生的监督。有权利让学生实验结束后打扫卫生。 5) 实验室房门以及药品柜钥匙的保管 7、对于做毕业论文的本科生和日常实验的研究生实行导师管 理制度。 1) 每个导师名下的学生由导师对其负责和监督。进实验室之前对其 认真讲解需要注意事项，出现问题导师负责。 2) 对于实验仪器的使用，导师有义务向学生讲解仪器的使用及保养
临床实验室安全制度
实验室安全管理制度 1.临床实验室安全管理的目的是按照国家颁布的法令、法规，保障工作人员、病人和进入临床实验室人员的安全，保证仪器设备、有毒和易燃、易爆试剂的安全使用，使工作人员在安全的环境和条件下完成日常工作。 2.工作人员须穿工作服，必要时穿隔离衣、胶鞋，戴口罩、手套。 3. 使用合格的一次性检验用品，用后进行无害化处理。 4. 严格执行无菌技术操作规程，静脉采血必须一人一针一管一巾一带；微量采血应做到一人一针一管一片；对病人操作前洗手或手消毒。5 .无菌物品如棉签、棉球、纱布等及其容器应在有效期内使用，开启后使用时间不得超过24小时。6. 各种器具应及时消毒、清洗；各种废弃标本应按医疗垃圾处理。7 .检验人员结束操作后应及时洗手。8 .保持室内清洁卫生，每天对空气、各种物体表面及地面进行常规消毒。在进行各种检验时，应避免污染；在进行特殊传染病检验后，应及时进行消毒，遇有场地、工作服或体表污染时，应立即消毒处理，防止扩散。９．菌种、毒种按《传染病防治法》进行管理。10.对剧毒化学药品，压力设备和贵重仪器责任到人。进行安全教育和安全督查。 11.保证实验室电、水使用的安全，防止超负荷用电。使用电炉时一定要有人看守。使用电高压消毒锅时，一定要遵守操作程
序，以防爆炸。下班前一定要检查水、电开关，关好门窗，注 意防盗。 12.使用强酸、强碱、腐蚀、有害、易燃、易爆品时，应在适当 的环境中正确操作，防止腐蚀、灼伤、中毒、水灾和爆炸等事 件的发生。 13.对工作中可能发生的以外事故，如发生医疗暴露等事件，要 严格按照医院制订的应急处理方法处理，不得延误。 14.保护好防火设施，保持走廊通道畅通，便于火警时人员安全撤离。
小学科学实验室规章制度(精选6篇)
小学科学实验室规章制度（精选6篇） 小学科学实验室规章制度1 1．实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 2．学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。 3．实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可，不得随意移动。公用仪器，用后立即放回原处。 4．实验时，必须持严谨的科学态度，在教师的指导下规范操作，细心观察实验现象，如实做好实验记录，积极思考，认真分析实验结果，按要求写好实验报告。 5．严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价赔偿。 6．增强环保意识，废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中，保持实验场所的清洁卫生。
7、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》，并经教师检查无误后方可离开实验室。 小学科学实验室规章制度2 仪器交接制度 1．仪器管理人员调动或更换时，应由校主管领导、财务人员监督，一次性办清交接手续。 2．对短缺的仪器物品，及帐帐、帐物不符情况，原管理人员应负责追回和解释，并作出相应的处理。 3．移交范围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。 4．交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。 仪器借用制度 1．仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单，注明借用和归还日期。 2．仪器借用应按时归还。借前和收回时，对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单，主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。 3．仪器应妥善保管，账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意，对未经同意，擅自流出校外的仪器，一经发现，必须及时追回，对管理人员给予批语教育，并追究其相应责任。
实验室规范化管理制度
实验室规范化管理制度 1. 总则 1.1. 为进一步加强实验室建设和管理，促进实验室规范化管理，提高实验室的综合能力和检测数据的准确性，充分发挥实验室在质量控制中的作用，本规定进一步规范实验室仪器、药品使用及储存管理，加强实验室危险化学品的安全管理，规范各类仪器、设备的维护和保养，建立起标准化、规范化的实验室，特制定本规定。 1.2. 本规定适用于四川光亚聚合物化工有限公司质管部实验室内部管理。 2、实验室规范化管理基本要求 2.1. 实验室是进行检测、检定、校验工作的场所，应保持清洁、整齐、安静，检测室 温度、湿度符合相关项目检测环境条件需要。 2.2. 与试验检测工作无关的人员及物品不得入各检测室，实验人员不得做与检测和质 量改进实验无关的事情。工作期间严禁离岗、聊天、嬉戏、打闹、吸烟 2.3. 严格遵守安全生产的规章制度，工作时应戴相关的手套，严禁用手触摸带电器柜， 遵守安全用电规定。 2.4. 相互产生交叉污染或干扰的项目必须分室进行，不同项目的台面和物品不准混用。 2.5. 严格遵守本行业的有关法律、法规和规章，每次实验必须有详尽的实验记录，原 始实验记录、数据按规范和要求必须严格管理。 2.6. 工作完备后清理试验场地，关闭电源，水龙头和门窗，做好防水、防火、防盗等 工作。 2.7. 必须遵守危险品的有关规程，对于使用的易燃、易爆、剧毒和有腐蚀性物品，从 进场、领取、使用、废弃等环节上严格按操作程序和细则进行管理。 2.8. 实验室钥匙管理应严格遵守实验室有关钥匙管理的要求，严禁任何人以任何借口 私自配制或转借他人。 2.9. 建立卫生值日制度，实验室清洁卫生落实到人，定期打扫室内外环境卫生， 疏通排水沟
实验室综合管理系统规章制度
实验室综合管理制度 第一章实验室运行管理程序 第一条重点实验室对实验室的运行管理负总责，监督检查实验室管理制度的执行情况。 第二条实验室设日常管理人员（以下简称“管理员”）一名，其待遇参照办公室工勤岗人员执行，负责实验室日常管理工作。 第三条实验室服务对象为实验中心人员和开放基金课题负责人。委托样品测试需填写来样测试委托表（见附件1），由重点实验室安排专人负责试验。自行开展试验需填写实验申请单（见附件2），经分管领导、实验室主任批准后方可进场，新进人员进场前要参加实验室安全知识培训并通过考核。外部人员进入实验室试验，由试验负责人负责进行实验室管理制度和基本实验技能的培训，考核合核后方可上岗。 第四条试验人员应严格执行本制度，违反规定或不接受管理员监督管理的，管理员有权停止其试验工作，并通报其所在部门负责人和分管领导按照有关规定处罚。 第五条试验完成后，试验人员须清理干净试验现场和设备装置，清点归还借用物品，按照收费标准（见附件3）到中心财务缴纳相应的费用，报管理员检查批准后方可离开实验室。试验评估表（见附件4）由试验负责人填写，评估结论由管理员或实验室主任填写。 第六条实验室原则上不安排加班试验、过夜试验及节假日试验。如有特殊需要，由试验负责人提出试验申请（含安全防措施及应急方案），由所在部门负责人签字后，经实验室主任同意后方可进行试验，重大节假日试验需得到中心主任的批准。 第七条实验室主任原则上每周至少检查实验室安全卫生情况两次，发现问题应及时通知管理员进行整改并按相关规定进行处罚。发现重大安全隐患应及时向中心主任作书面汇报并提出整改建议。 第八条中心办公室和分管行政副主任不定期检查实验室安全卫生情况，发现问题应及时通知实验室主任进行整改，并按相关规定对有关人员进行处罚。 第九条日常检查中发现管理员或试验人员违反本制度的，将对试验人员和试验负责人、管理人员采取教育、罚款和通报等处罚措施，具体处罚细则由重点实验室另行制订公布。
医疗机构临床实验室管理办法讲述
医疗机构临床实验室管理办法 第一章总则 第一条为加强对医疗机构临床实验室的管理，提高临床检验水平，保证医疗质量和医疗安全，根据《执业医师法》、《医疗机构管理条例》和《病原微生物实验室生物安全管理条例》等有关法律、法规制定本办法。 第二条本办法所称医疗机构临床实验室是指对取自人体的各种标本进行生物学、微生物学、免疫学、化学、血液免疫学、血液学、生物物理学、细胞学等检验，并为临床提供医学检验服务的实验室。 第三条开展临床检验工作的医疗机构适用本办法。 第四条卫生部负责全国医疗机构临床实验室的监督管理工作。 县级以上地方卫生行政部门负责辖区内医疗机构临床实验室的监督 管理工作。 第五条医疗机构应当加强临床实验室建设和管理，规范临床实验室执业行为，保证临床实验室按照安全、准确、及时、有效、经济、便民和保护患者隐私的原则开展临床检验工作。 第二章医疗机构临床实验室管理的一般规定 第六条卫生行政部门在核准医疗机构的医学检验科诊疗科目登记 时，应当明确医学检验科下设专业。 医疗机构应当按照卫生行政部门核准登记的医学检验科下设专业诊疗科目设定临床检验项目，提供临床检验服务。新增医学检验科下设专业或超出已登记的专业范围开展临床检验项目，应当按照《医疗机构管理条例》的有关规定办理
变更登记手续。 第七条医疗机构临床实验室提供的临床检验服务应当满足临床工作 的需要。 第八条医疗机构应当保证临床检验工作客观、公正，不受任何部门、 经济利益等影响。 第九条医疗机构临床实验室应当集中设置，统一管理，资源共享。 第十条医疗机构应当保证临床实验室具备与其临床检验工作相适应的专业技术人员、场所、设施、设备等条件。 第十一条医疗机构临床实验室应当建立健全并严格执行各项规章制度，严格遵守相关技术规范和标准，保证临床检验质量。 第十二条医疗机构临床实验室专业技术人员应当具有相应的专业学历，并取得相应专业技术职务任职资格。 二级以上医疗机构临床实验室负责人应当经过省级以上卫生行政部门组织的相关培训。 第十三条医疗机构临床实验室应当有专（兼）职人员负责临床检验质量和临床实验室安全管理。 第十四条医疗机构临床实验室应当按照卫生部规定的临床检验项目和临床检验方法开展临床检验工作。 医疗机构不得使用卫生部公布的停止临床应用的临床检验项目和临 床检验方法开展临床检验工作。 临床检验项目和停止临床应用的临床检验项目由卫生部另行公布。 卫生部定期发布新的临床检验项目和临床检验方法。
小学科学实验室管理制度42904
小学科学实验室管理制度 一、科学实验室（包括仪器室、准备室）有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。 二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。 三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。 四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。 五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。 六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。
七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。 八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断水电开关。 科学实验室仪器管理制度 一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。 二、仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。 三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
实验室管理规章制度
实验室管理规章制度 (汇编) 物理科学与电子技术学院 2007年9月
前言 高校实验室是高素质复合型人才培养的重要基地，是高校开展教学、科研的主要平台。实验室管理是发挥实验室作用的重要方面。为了更好地管理和规范实验室教学与管理，我们在学校有关规章制度的基础上制定了适合我院实际情况的相关措施和制度。如与学校规章制度冲突的，以学校的规章制度为准。 注：所有制度中提及的“学院”是指物理科学与电子技术学院，“学校“是指盐城师范学院。 物理科学与电子技术学院 2007年9月
目录 1 实验中心工作条例1 2 实验室管理制度3 3 实验室安全管理制度4 4 实验室档案管理及信息收集制度5 5 开放实验室工作规程6 6 低值耐用品、低值易耗品管理办法7 7 学生实验守则8 8 实验器材赔偿制度9 9 实验室工作人员考核办法10 10 实验中心主任职责11 11 实验室仪器设备管理制度12 12 实验室保管员工作职责13 13 实验室规则15 14 实验教师工作职责16 15 首次上实验课教师试讲规定17 16 实验室工作人员管理制度18 17 实验考试评分细则19 18 大型精密仪器设备管理制度20 19 仪器设备报修报废管理条例23 20 课程设计报告规范细则24 21 实验报告规范（暂行）33
实验中心工作条例 1、实验室是进行教学，科研活动的重要场所。实验室工作是教学、科研工作的重要组成部分。为了加强我院实验中心的建设和管理，保障教学质量和科研水平，全面推进素质教育，培养学生创新能力，结合我院实际情况，特制定本条例。 2、实验中心工作必须认真贯彻党的教育方针，保证完成各项实验教学任务，不断提高工作和管理水平。根据需要和可能，积极开展科研，生产试验，技术开发与对外技术服务。非我院计划内教学、科研及对外服务，必须经实验中心主任后报学院，学院根据学校有关规定，同意后方可进行。 3、实验中心实行校、院二级管理，由一位院长主管实验中心工作，实验中心主任全面负责实验中心的日常工作。实验中心主任由学院推荐经学校批准聘任或任命。 4、实验中心建设与撤销，由学院报学校批准后实施。实验中心用房、实验仪器、设备及辅助设施由学院按学校有关规定进行分配、调整、购置、使用，任何人、任何实验室不能私自利用实验中心财产从事非本院教学、科研活动。 5、实验中心工作人员的管理依据《实验中心工作人员管理制度》执行，其职责依据《实验中心主任职责》、《实验教师工作职责》、《实验室保管员工作职责》等履行，其工作业绩考核依据《实验人员考核办法》执行。 6、实验中心专职技术人员是实验中心的管理责任人。实验中心财产的购置、管理、依据《固定资产管理条例》、《低值物品管理办法》、《精密仪器、大型设备使用管理办法》执行，其损坏赔偿依据《仪器设备损坏、丢
建筑实验室管理规章制度.doc
建筑工程系 实验中心管理规章制度 一、总则 第一条为了加强建筑工程系实验中心的建设和管理，保证教学质量和学生的实践水平，提高办学效益，根据《高等学校实验室工作规程》，结合我校实际，特制定本条例。 第二条实验中心是进行实践教学的重要基地，是衡量高等学校办学质量、和管理水平的重要标志之一。实验中心在建筑工程系领导下进行工作。 第三条实验中心以修身，强体，博学，感恩的校训思想作为工作指导思想，努力做到“学历+能力+做人更重要”育人理念，保证完成实验中心的教学任务。把培养素质全面、基础扎实、专业面宽、工程意识和工程实践能力强，具有创新意识、创造能力、创业精神的实践型高级工程技术人才作为工作重点，为社会培养人才。 第四条实验中心在不断提高实验教学水平，积极开展实践教学改革，建立和完善高水平的实验教学体系。在保质保量完成实验教学任务的基础上，将实验中心建成”产,学,研”相结合的人才培养基地。 第五条实验中心要加强队伍建设，鼓励支持任课教师到实验中
心开展实验教学工作，逐步形成结构合理的技术与管理队伍。实验中心工作人员应全心全意为教学、科研服务，认真完成所担负的各项任务。
二实验室管理规章制度 第一条所有进入实验中心的人员都必须遵守实验中心有关的规章制度。注意人身及设备的安全，做实验时要有安全措施。 第二条实验中心内物品作为教学所用，严禁挪为它用，若发现，视情节轻重，根据相关规定给予处罚。 第三条实验中心禁止吸烟，严禁任何人在实验室吸烟；进入实验室的人员必须严格遵守实验中心的规则制度。 第四条卫生管理 （1）实验中心人员要对自己的实验过程的清洁卫生负责，不得随便丢弃对环境造成污染的废物。 （2）生产垃圾以及生活垃圾分类存放，妥善处理。 （3）水、电、明火、易燃易爆物品的使用严格管理。 （4）每月的最后一天进行实验室大清洁，全体实验中心工作人员参加。主要负责清洁所有的实验仪器和实验中心公共部分的卫生，整理常用试剂库，清理废弃物品，清理废弃实验仪器等。 （5）实验室及实验设施应保持清洁卫生，不得携带与实验内容无关的物品进入实验室，保持实验环境的相对安静。 第五条实验中心责任事故处理制度 1、实验室的设备昂贵，未经管理人员许可，任何人不得擅自开关或使用实验中心的任何设备。由于下列原因发生责任事故，造成仪
医院实验室规章制度
医院实验室规章制 度 1
医院实验室规章制度 【篇一：医院检验科管理制度】 安全管理制度 生效日期： 医院检验科 目录 实验室安全管理制度 1. 禁止非工作人员进入实验室。参观实验室等特殊情况须经实验室负责人批准后方可进入。 2. 禁止非工作人员使用实验室仪器、设备及其它物品。未经允许，非工作人员禁止翻阅实验室任何资 料。 3. 实验室各类测试数据、病人资料、记录和文件等均按保密规定进行保管和使用，任何人不得擅自对 外提供。如发现泄密事故，应立即采取补救办法，并对泄密人员进行严肃处理。 4. 实验室的电、水、气设施必须按规定安装，禁止超负荷用电，不得乱拉、乱接临时线路。有接地要
求的仪器必须按规定接地。 5. 各类在用仪器设备和防护装置必须保持完好状态，不准随意改动安全装置。精密贵重仪器和大型设 备应由专人操作和管理，未经批准不得擅自操作和拆卸。稀缺贵重材料和剧毒、易燃、易爆、放射性等危险物品必须分类、分柜存放，专人管理。注意防水、防高温、防电火花、防晒，通风良好。 6. 每天下班前，工作人员应关好水电、空调、电脑、仪器、火种、门窗等，确认无隐患后方可离去。 节假日前各室负责人应统一检查，落实值班人员和责任，消除不安全隐患。 7. 电炉、煤气炉使用时，工作人员不得离开现场。 8. 实验室内配有灭火器材，消防器材要放置在明显、便于取拿的位置。工作人员都要熟悉消防器材的 使用方法。消防器材要妥善保管，不得随意挪动。定期检查消防器材是否合格。 9. 贵重物品妥善保管，做好安全防盗措施。 10. 作好消毒隔离工作，注意自身防护，防止传染病发生。 11. 实验室要把安全知识、安全制度、操作规程等列为培训的内容之一，新进实验室的人员（包括外协 人员）必须先经过安全教育培训，在掌握了安全操作技能和具有自我保护能力后，才能动手操作。实习和进修人员必须在带教人员的指导
科学实验室管理制度
实验室规则 一、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所。学生应在老师的指导下，以严谨的科学态度，大胆探索的精神开展实验，不断加强实验技能和科学探究能力。 二、实验课前，学生应认真预习实验内容，明确实验目的、要求、步骤，掌握所需仪器的使用方式。提倡学生开展探究性实验，鼓励学生自行设计实验方案。学生应在实验课前将实验方案和所需仪器、器材、试剂清单交给任课教师，经同意后，方可进行实验。 三、学生进入实验室后，要保持安静，按组入座。做实验前，根据老师开出（或自己设计的并经老师批准）的仪器清单，检查核对实验桌上的仪器、器材、试剂是否齐全，名称规格是否一致。如有不符应立即报告老师。 四、实验时，学生应安全规范地进行实验操作，仔细观察实验现象，对实验中的各种现象和数据进行如实记录，对实验结果、误差进行分析，写出实验报告。对探究性实验中出现的问题进行分析，尝试改进实验方案。 五、爱护仪器，节约水、电和药品。凡违犯操作规程，造成仪器损坏者，应按规定赔偿。确属正常损坏，经老师核实，予以报损。 六、实验时应注意人身安全。操作涉及人身安全的仪器或使用有毒或有腐蚀性药品时，应严格遵守操作规程，防止触电、中毒、受伤等事故发生。出现异常现象，应立即停止实验并报告老师。 七、增强环保意识，废液、废渣等废弃实验材料不得倒入水槽或随地乱扔，应分别倒入指定的废液缸或垃级箱内，保持实验场所的清洁卫生。 八、实验完毕，应拆开实验装置，将所有仪器擦洗干净，并清点整理好，放回原处。仔细检查电源、水源是否关闭。不得将实验室的任何物品带出室外。
实验室工作人员职责 一、热爱本职工作，树立为教学服务的思想。认真钻研业务，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保养知识，掌握实验室计算机管理的基本方法。 二、负责实验室、仪器室的管理工作。做到：常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化，管理手段现代化。 三、做好实验准备工作。按“实验申请单”准备好实验所需仪器、器材、药品，协助任课教师上好学生实验课。实验完毕后及时清点仪器、器材，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。 四、定期清点仪器、药品和实验材料，建立健全账目，做到“账账相符、账物相符”。年终做好盘存工作，根据教学仪器配备标准和实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划。新到仪器设备、器材、药品应在一周内验收、登记、入橱，并及时向教师推荐使用，发现仪器质量或数量差错应及时处理。 五、掌握各类仪器的使用方法和维修的技能，做好仪器设备的定期保养、维修工作，保证教学仪器设备处于完好待用状态。 六、不断加强专业知识学习，积极开展实验教学研究。协助任课教师开展探究性实验和课外科技实践活动。积极开展自制教具活动。积极创造条件开放实验室。 七、做好实验室、仪器室的清洁卫生和安全防范工作，熟悉各种消防设施的使用方法，消除事故隐患，制定和落实发生事故的应急处理措施。 八、定期向学校领导和上级有关部门汇报工作，总结经验，不断改进管理方法，努力提高实验室管理水平。 九、岗位调整变化，要及时与接替人员交接有关资料和具体情况，以便接替人员正常履行职责。
化学实验室规章制度
化学实验室管理制度 一、实验室要保持安静，自觉遵守纪律，有序入座，未经教师允许不得擅自摆弄教学仪器、药品和模型标本等教学设备。 二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验。 三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心。实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃。 四、实验完毕后,要认真清点整理刷洗好教学仪器,经实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室。 五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。 六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。 七,熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。
化学仪器室管理制度 一、化学教学仪器要按教育部颁发的《配备目录》分类,编号,入帐，做到帐目,卡片,实物相符,每学期盘点一次。 二、各种仪器,药品应根据不同性质,性能和要求分类,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘,防潮,防压,防磁,防腐,避光等工作。 三、对贵重仪器和易燃,易爆,剧毒药品须设置专室,专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。 四、实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借.若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查。 五、加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养结合,使仪器经常保持良好的使用状态,延长使用寿命。 六、实验教师如有变动,应及时认真办理移交清帐手续。
化学实验室管理人员职责 一、热爱本职工作，树立服务教学、方便教学的思想。 二、负责化学实验室一切仪器物品保管；按时制定实验教学计划；制订仪器、物品的更新添置计划；认真做好记账和建档工作。 三、负责仪器药品分橱归类编号，掌握保管仪器的技术要求和陈列原则，进行科学管理。 四、熟悉学科全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项。及时准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材，积极配合任课教师完成各项实验教学任务。 五、熟悉各种教学仪器设备的规格、型号、技术标准、工作原理和使用及维修方法。 六、每学期要对仪器盘点一次，并做好仪器报废报损的核销工作，做到账账相符，账、物、卡相符。 七、熟悉实验室、仪器室安全规则，严格执行各项制度。 八、负责实验室的卫生，保持仪器室，实验室，仪器柜架 及仪器设备的清洁整齐，做到橱柜、仪器、药品、门窗、地面、桌凳整齐、清洁。 九、坚守工作岗位，在实验室不做与实验无关的事，严格执行上下班制度。 十、管理人员因工作调动或其它原因离开仪器室，必须认真办理好移交手续。
(完整word版)实验室管理规章制度
实验室管理规章制度 一、实验室管理制度 1、实验人员应严格掌握，认真执行本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。 2、进入实验室必须穿工作服，进入无菌室换无菌衣、帽、鞋、戴好口罩，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。 3、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。 4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置。禁止在实验室吸烟、进餐、会客、喧哗，或作为学习娱乐场所，不得存放实验室外个人用品、仪器等。严禁在冰箱、温箱、烘箱、微波炉内存放和加工私人食品。 5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，测试用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。 6、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。各种器材应建立请领消耗记录，贵重仪器填写使用记录，破损遗失应填写报告，药品、器材等不经批准不得擅自外借或转让，更不得私自拿出。 7、进行高压、干烤、消毒等工作时，工作人员不得擅离现场，认真观察温度、时间、压力等。 8、严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时，如发生菌液
等溅出时，应立即用有效消毒剂进行彻底消毒，安全处理后方可离开现场。 9、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时高压消毒。 10、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。 11、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现问题应立即处理、上报。 二、检验员岗位职责 1、检验人员应系统掌握检验方法和检验所依据的标准，了解检验过程。 2、做好检验的一切准备工作（包括仪器，设备，试剂，药品，标本等），并保证达到检验要求。 3、对所领用的精密贵重仪器要加强管理，经常检查，精密贵重仪器要记录档案，明确责任。要熟悉实验室有关仪器，设备的功能，特点和操作方法，要具备维护，保养的知识，并能进行简单维修，因违反操作规程而损坏仪器者，应酌情处理。 4、遵守实验室制度，按时上、下班，工作时要坚守岗位，配合主管加强对实验室的安全管理工作。
实验室质量管理制度
实验室质量管理制度 一、科室必须成立质量控制小组并设质量监督员一人，质量监督员必须做好有关质量管理日常工作记录，科主任全面负责质量控制管理工作。 二、质量控制小组由科主任、质量监督员、质量管理员组成，监督实验室整个质量管理体系的有效进行。 三、由科主任或质量监督员组织质控小组每月召开一次“质量控制监督会”，并作好记录。四、质量监督员负责执行检验过程的各项指标的质量控制程序和对本科室室内质量控制、室间质量评价进行分析和处理。 五、各专业实验室质量管理员负责本室室内质控是否按照实验室内部质量控制程序文件和作业指导书有关要求进行工作。 六、室内质量控制:对检验科开展的检验项目检验程序进行质量控制，以保证 检验结果的准确性。 (一)技术负责人负责批准室内质控规则和检验过程的质量控制程序; (二)各组组长负责制定本组室内质控规则和检验过程的质量控制程序; (三)检测人员负责执行检验过程的质量控制程序和对本岗位室内质控进行分析和处理; (四)质量监督员监督本组内是否按照程序文件和作业指导书有关要求进行。 (五)检验人员严格按照有关规定对样本进行验收和不合格样本处理;样本接收人员收到样本后，要及时分发样本至相应专业组，相应专业组及时对样本进行处理，并采取合适的方式进行保存;检测人员对所有的样本进行规范化的编号，防止检测过程中或检测后出现错号;在血液样本分离过程中要正确选择离心速度和时间，尽可能避免样本溶血。样本采集后要在规定的时间内完成检测。 (六)对所用检测方法、校准品、试剂、质控品及仪器等进行选择和评价。 (七)检验人员的资格和经历必须能够满足相应岗位的要求。
(八)检测人员根据检验项目及对质控的要求，选用合适的质控物，与常规样本在相同条件下进行测定，分析质控结果。若失控，则不能发出该分析批次的病人结果。纠正失控状态，重新分析当批次的病人样本。 (九)室内质控结果失控后由具体操作人员分析原因，总结经验，编写室内质控小结、质控报告，以及制定不合格项目处理措施一并交技术负责人签字确认后交文档管理员存档，并在《归档记录控制清单》上记录。 九、室间质量评价:参加省级检验中心组织的临床检验室间质量评价，按照常规临床检验方法与临床样本同时进行。对检验科参加室间质量的全过程，包括室间质评计划的制定、质评项目的确定;质控样本的接收、分发、检测、结果报送、结果回报后质评结果的分析以及不合格项的处理等进行控制，以保证检验结果的可比性和准确性。 (一)检验科主任批准质评计划和质评项目。 (二)技术负责人负责质评计划的制定和质评项目的确定。 (三)各专业组组长负责组织本专业组质评样本的接收、分发、检测、结果报送和质评报告总结。 (四)质量监督员监督本专业组质评过程。 (五)各专业组组长根据本组工作情况，选择参加室间质评的项目;技术负责人根据各组计划，确定本科参加质评的项目，制定质评计划，并报检验科主任批准。 (六)各专业组组长协助检测人员按常规样本完成室间质评项目的检测，填写报告并签名。然后，交技术负责人审核，经科主任签字后送报结果。原始结果由各专业组负责保存。 (七)室间质评结果回报后由组长分析原因，总结经验，编写室间质评小结、质控报告，以及制定不合格项目处理措施一并交技术负责人签字确认后交文档管理员存档，并在《归档记录控制清单》上记录。