机关事业单位职业道德考试题及答案

职业道德复习题

选择题每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选，则该题均不得分。

一、单项选择题

1、关于道德，准确的说法是（C）。

（A）道德就是做好人好事

（B）做事符合他人利益就是有道德

（C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范

（D）道德因人、因时而异，没有确定的标准

2、与法律相比，道德（B）。

（A）产生的时间晚

（B）适用范围更广

（C）内容上显得十分笼统

（D）评价标准难以确定

3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。

（A）在法律健全完善的社会，不需要道德

（B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律

（C）在人类历史上，道德与法律同时产生

（D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化

4、关于职业道德，正确的说法是（C）。

（A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步

（B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本

（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力

（D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象

5、我国社会主义道德建设的原则是（ A ）。

（A）集体主义

（B）人道主义

（C）功利主义

（D）合理利己主义

6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。

（A）诚实守信

（B）办事公道

（C）为人民服务

（D）艰苦奋斗

7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。

（A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展

（B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

（C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐

（D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新

8、关于道德评价，正确的说法是（D）。（A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价

（B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准

（C）领导的道德评价具有权威性

（D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范

9、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（C）。

（A）职业道德与人格高低无关

（B）职业道德的养成只能靠社会强制规定

（C）职业道德从一个侧面反映人的道德素质

（D）职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关

10、《公民道德建设实施纲要》中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是（B）。

（A）爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

（B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

（C）尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾

（D）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

11、职业道德建设的核心是（A）。

（A）服务群众

（B）爱岗敬业

（C）办事公道

（D）奉献社会

12、从我国历史和国情出发，社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是（D）。

（A）人道主义

（B）爱国主义

（C）社会主义

（D）集体主义

13、在职业活动中，主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于（A）。

（A）极端个人主义

（B）自由主义

（C）享乐主义

（D）拜金主义

14、职业道德的“五个要求”，既包含基础性的要求，也有较高的要求。其中，最基本的要求是（A）。（A）爱岗敬业

（B）诚实守信

（C）服务群众

（D）办事公道

15、在职业活动中，有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来，甚至为了追求个人享乐，不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于（C）。

（A）极端个人主义的价值观

（B）拜金主义的价值观

（C）享乐主义的价值观

（D）小团体主义的价值观

16、关于职业活动中的“忠诚”原则的说法，不正确的是（C）。

（A）无论我们在哪一个行业，从事怎样的工作，忠诚都是有具体规定的

（B）忠诚包括承担风险，包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任

（C）忠诚意味着必须服从上级的命令

（D）忠诚是通过圆满完成自己的职责，来体现对最高经营责任人的忠诚

17、古人所谓的“鞠躬尽瘁，死而后已”，就是要求从业者在职业活动中做到（C）。

（A）忠诚

（B）审慎

（C）勤勉

（D）民主

18、职业化包括三个层面的内容，其核心层是（A）。（A）职业化素养

（B）职业化技能

（C）职业化行为规范

（D）职业道德

19、下列关于职业化的说法中，不正确的是（B）。（A）职业化也称为“专业化”，是一种自律性的工作态度

（B）职业化的核心层是职业化技能

（C）职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业规范和标准

（D）职业化中包含积极的职业精神，也是一种管理成果

20、职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求，其核心是（A）。

（A）对职业道德和职业才能的重视

（B）职业化技能的培训

（C）职业化行为规范的遵守

（D）职业道德的培养和内化

21、在会计岗位上，拥有会计上岗证，体现了职业化技能被认可，属于职业技能认证中的（B）。（A）职业资质认证

（B）资格认证

（C）社会认证

（D）职业责任

22、按照既定的行为规范开展工作，体现了职业化三层次内容中的（C）。

（A）职业化素养

（B）职业化技能

（C）职业化行为规范

（D）职业道德

23、“不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话体现了职业道德的哪项准则？（D）

（A）忠诚

（B）诚信

（C）敬业

（D）追求卓越

24、下列关于德才兼备的说法中不正确的是（ D ）（A）按照职业道德的准则行动，是德才兼备的一个基本尺度

（B）德才兼备的人应当对职业有热情，参与服从各种规章制度

（C）德才兼备的才能包括专业和素质两个主要方面

（D）德才兼备中才能具有决定性的作用

15、下列关于职业技能的说法中，正确的是（C）。（A）掌握一定的职业技能，也就是有了较高的文化知识水平

（B）掌握一定的职业技能，就一定能履行好职业责任

（C）掌握一定的职业技能，有助于从业人员提高就业竞争力

（D）掌握一定的职业技能，就意味着有较高的职业道德素质

26、下列关于职业技能构成要素之间的关系，正确的说法是（C）。

（A）职业知识是关键，职业技术是基础，职业能力是保证

（B）职业知识是保证，职业技术是基础，职业能力是关键

（C）职业知识是基础，职业技术是保证，职业能力是关键

（D）职业知识是基础，职业技术是关键，职业能力是保证

27、职业技能总是与特定的职业和岗位相联系，是从业人员履行特定职业责任所必备的业务素质。这说明了职业技能的（C）特点。

（A）差异性

（B）层次性

（C）专业性

（D）个性化

28、个人要取得事业成功，实现自我价值，关键是（D）。

（A）运气好

（B）人际关系好

（C）掌握一门实用技术

（D）德才兼备

29、下列说法，正确的是（D）。

（A）职业道德素质差的人，也可能具有较高的职业技能，因此职业技能与职业道德没有什么关系（B）相对于职业技能，职业道德居次要地位（C）一个人事业要获得成功，关键是职业技能（D）职业道德对职业技能的提高具有促进作用30、下列关于职业道德与职业技能关系的说法，不正确的是（B）。

（A）职业道德对职业技能具有统领作用

（B）职业道德对职业技能有重要的辅助作用（C）职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用

（D）职业道德对职业技能的提高具有促进作用

31、“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对

这句话理解正确的是（D）。

（A）有德就有才

（B）有才就有德

（C）才是才，德是德，二者没有什么关系（D）才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位

32、在现代工业社会，要建立内在自我激励机制促进绩效，关键不是职工满意不满意，而是他们的工作责任心。这句话表明（D）。

（A）物质利益的改善与提升对提高员工的工作效率没有什么帮助

（B）有了良好的职业道德，员工的职业技能就能有效地发挥出来

（C）职业技能的提高对员工的工作效率没有直接的帮助

（D）企业的管理关键在于做好员工的思想政治工作

33、现在，越来越多的企业在选人时更加看重其道德品质。这表明（C）。

（A）这些企业原有员工的职业道德品质不高（B）职业道德品质高的人，其职业技能水平也越高

（C）职业道德品质高的员工更有助于企业增强持久竞争力

（D）对这些企业来说，员工职业技能水平问题已经得到较好的解决

34、要想立足社会并成就一番事业，从业人员除了要刻苦学习现代专业知识和技能外，还需要（C）。（A）搞好人际关系

（B）得到领导的赏识

（C）加强职业道德修养

（D）建立自己的小集团

35、下列关于职业道德修养的说法，正确的是（C）。（A）职业道德修养是国家和社会的强制规定，个人必须服从

（B）职业道德修养是从业人员获得成功的唯一途径

（C）职业道德修养是从业人员的立身之本，成功之源

（D）职业道德修养对一个从业人员的职业生涯影响不大

36、齐家、治国、平天下的先决条件是（A）。（A）修身

（B）自励

（C）节俭

（D）诚信

37、下列选项，（B）项是做人的起码要求，也是个人道德修养境界和社会道德风貌的表现。

（A）保护环境

（B）文明礼让

（C）勤俭持家

（D）邻里团结

38、下列选项中，对“慎独”理解不正确的是（D）。（A）君子在个人闲居独处的时候，言行也要谨慎不苟

（B）一个人需要在独立工作或独处、无人监督时，仍然自觉地、严格要求自己

（C）“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时，仍能严格按照道德规范的要求做事

（D）“慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护

39、下列选项中，（C）项是指从业人员在职业活动中对事物进行善恶判断所引起的情绪体验。

（A）职业道德认识

（B）职业道德意志

（C）职业道德情感

（D）职业道德信念

40、下列选项中，（B）项是指从业人员在职业活动中，为了履行职业道德义务，克服障碍，坚持或改变职业道德行为的一种精神力量。

（A）职业道德情感

（B）职业道德意志

（C）职业道德理想

（D）职业道德认知

41、在无人监督的情况下，仍能坚持道德观念去做事的行为被称之为（D）。

（A）勤奋

（B）审慎

（C）自立

（D）慎独

42、下列关于市场经济的说法，不正确的是（D）。（A）市场经济是道德经济

（B）市场经济是信用经济

（C）市场经济是法制经济

（D）市场经济是自然经济

43、下列选项中，哪一个既是一种职业精神，又是职业活动的灵魂，还是从业人员的安身立命之本。（A）

（A）敬业

（B）节约

（C）纪律

（D）公道

44、下列关于敬业精神的说法中，不正确的是（D）。（A）在职业活动中，敬业是人们对从业人员的最根本、最核心的要求

（B）敬业是职业活动的灵魂，是从业人员的安身立命之本

（C）敬业是一个人做好工作、取得事业成功的保证

（D）对从业人员来说，敬业一般意味着将会失去很多工作和生活的乐趣

45、现实生活中，一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司，虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动，但是同时在一定意义上也说明这些从业人员（D）。

（A）缺乏感恩意识

（B）缺乏奉献精神

（C）缺乏理想信念

（D）缺乏敬业精神

46、关于跳槽现象，正确的看法是（B）。

（A）择业自由是人的基本权利，应该鼓励跳槽（B）跳槽对每个人的发展既有积极意义，也有不利的影响，应慎重

（C）跳槽有利而无弊，能够开阔从业者的视野，增长才干

（D）跳槽完全是个人的事，国家企业都无权干涉47、下列认识中，你认为可取的是（A）。

（A）要树立干一行、爱一行、专一行的思想

（B）由于找工作不容易，所以干一行就要干到底（C）谁也不知道将来会怎样，因此要多转行，多受锻炼

（D）我是一块砖，任凭领导搬

48、下列关于职业选择的说法中，正确的是（D）。（A）职业选择是个人的私事，与职业道德没有任何关系

（B）倡导职业选择自由与提倡“干一行、爱一行、专一行”相矛盾

（C）倡导职业选择自由意识容易激化社会矛盾（D）今天工作不努力，明天努力找工作

49、李某工作很出色，但他经常迟到早退。一段时间里，老板看在他工作出色的份上，没有责怪他。有一次，老板与他约好去客户那里签合同，老板千叮咛万嘱咐，要他不要迟到，可最终，李某还是迟到了半个小时。等李某和老板一起驱车到达客户那儿时，客户已经走人，出席另一个会议了。李某因为迟到，使公司失去了已经到手的好项目，给公司造成了很大损失。老板一气之下，把李某辞退了。对以上案例反映出来的问题，你认同下列的说法是（B）。

（A）李某的老板不懂得珍惜人才，不体恤下属（B）作为一名优秀员工，要求在有能力的前提下，还要具有良好的敬业精神

（C）那个客户没有等待，又去出席其他会议，表明他缺乏修养

（D）李某有优秀的工作能力，即使离开了这里，在其他的企业也会得到重用

50、企业在确定聘任人员时，为了避免以后的风险，一般坚持的原则是（D）。

（A）员工的才能第一位

（B）员工的学历第一位

（C）员工的社会背景第一位

（D）有才无德者要慎用

51、IBM公司会认真调查每个应聘者的工作经历，如果发展有频繁“跳槽”的人来应聘，他们就格外关注。通过各种途径了解其频繁“跳槽”的原因，并根据其言谈举止推测其是否还会见异思迁。该材料说明，当前企业在选择员工时非常重视员工的（C）。

（A）协作能力

（B）创新能力

（C）敬业精神

（D）适应能力52、尊重、尊崇自己的职业和岗位，以恭敬和负责的态度对待自己的工作，做到工作专心，严肃认真，精益求精，尽职尽责，有强烈的职业责任感和职业义务感。以上描述的职业道德规范是（A）。

（A）敬业

（B）诚信

（C）奉献

（D）公道

53、从业人员做到爱岗敬业，就必须做好刻苦努力的准备。对待工作绝对不能忽冷忽热，也不能“三天打鱼，两天晒网”，仅凭一时的热情、冲动。以上观点说明了敬业精神的特征是（B）。

（A）主动

（B）持久

（C）务实

（D）奉献

54、《中国商报》曾报道，乌鲁木齐挂面厂在日本印制塑料包装袋。由于有关人员在审查设计图纸时粗心大意，没有发现乌鲁木齐的“乌”字错为“鸟”字，结果从日本运回国内的包装袋上“乌鲁木齐”全部错为“鸟鲁木齐”。仅仅因为一“点”之差，16万元就白白扔掉了。该案例充分说明了从业人员在日常的职业活动中应（A）。

（A）强化责任意识

（B）坚守工作岗位

（C）诚实守信

（D）勤奋学习，提高专业技能

55、践行敬业，要求从业人员要坚守岗位。而坚守岗位又要求员工在困难和危险面前能够临危不退。下列关于临危不退的说法中不正确的是（D）。（A）遇到危险情况时，为了人民的生命和财产安全，从业人员要临危不惧，挺身而出，迎难而上（B）临危不退是敬业精神的具体体现，也是岗位责任的本质要求

（C）在与歹徒斗争、抢险救灾还要把握策略方法，讲求科学，不能盲目蛮干

（D）从业人员在遇到危险情况时一定要奋不顾身，毫不顾己，绝不后退

56、世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准：第一条，一个人的工作是他生存的基本权利，有没有权利在这个世界上生存，看他能不能认真地对待工作。如果一个人的本职工作做不好，应付工作，最终失去的是信誉，再找别的工作、做其他事情都没有可信度。如果认真做好一个工作，往往还有更好的、更重要的工作等着你去做，这就是良性发展。请根据材杆，结合所学知识判断这第一条核心准则反映的是职业道德规范要求的（C）。

（A）诚实守信

（B）办事公道

（C）爱岗敬业

（D）奉献社会

57、以下关于“爱岗”与“敬业”之间关系的说法中，正确的是（C）。

（A）虽然“爱岗”与“敬业”并非截然对立，却

是难以融合的

（B）“敬业”存在心中，不必体现在“爱岗”上（C）“爱岗”与“敬业”在职场生活中是辩证统一的

（D）“爱岗”不一定要“敬业”，因为“敬业”是精神需求

58、著名像剧表演艺术家常香玉常说：“戏比天大。”在朝鲜战场上，志愿军领导劝她改换相对安全的日子再去演出，她说，“戏比天大，那么多志愿军都等着呢，他们不怕，我也不怕！”有一次，她安排到一家工厂慰问演出，不巧遇到暴雨，有人建议先不要去了，她却斩钉截铁地说：“戏比天大，就是下刀子也要去！ " 这些故事充分地表现了常香玉所具有的（C）精神。

（A）勤俭节约

（B）诚实守信

（C）爱岗敬业

（D）遵纪守法

59、下列关于诚信的认识和判断中，表述正确的是（A）。

（A）诚信是企业集体和从业人员个体道德的底线

（B）诚信是一般的法律规范

（C）诚信既是法律规范又是道德底线

（D）诚信是基本的法律准则

60、对于企业来说，遵守诚实守信（A）。

（A）有助于树立良好形象

（B）将增加企业的成本

（C）对企业没有影响

（D）会减弱企业的竞争力

61、下列行为中，符合诚信要求的选项是（D）。（A）看对象来决定是否遵守合约

（B）采用一切手段增加企业利润

（C）派人获取竞争对手商业秘密，增强竞争优势

（D）货真价实

62、“人无信不立”这句话在个人的职业发展中是指（ A ）。

（A）坚守诚信是获得成功的关键

（B）要求统治者要“仁民爱物”

（C）无论为人还是做事都要“执事敬”

（D）人无论做什么都要尽最大的努力

63、下列做法中有违背诚信要求的是（D）。

（A）员工小张经常从计算机网络上下载免费的杀毒软件

（B）员工小刘找到一种代替的生产原料，降低生产成本

（C）经理要求员工小宋一周完成的工作，他三天就顺利完成了

（D）某商店负责人降价销售由于一时疏忽购进的劣质商品

64、下列论述中，不属于“诚”的含义的是（C）。（A）“诚”指自然万物的客观实在

（B）“诚”就是尊重客观事实，忠于本心（C）信实，忠于客观事情

（D）是时“天道”的真实反映

65、下列行为中，体现了诚信智慧性特征的是（A）。（A）领导委婉地指出了下属工作中的不足（B）为了员工的面子领导没有说话

（C）领导当众指责员工

（D）领导不做说明，直接扣员工的工资

66、在职业生活中，从业人员是否践行诚实守信，应（C）。

（A）看上司的意见而定

（B）看对自己是否有利而定

（C）是无条件的

（D）视对方是否诚信而定

67、下列行为体现办事公道的做法的是（D）。（A）在任何情况下按“先来后到”的次序提供服务

（B）对当事人“各打五十大板”

（C）协调关系奉行“中间路线”

（D）处理问题“不偏不倚”

68、下列说法中，违背平等待人原则的选项是（D）。（A）某商场售货员按照顾客到来的先后顺序为他们提供服务

（B）某宾馆服务员根据顾客的要求提供不同的服务

（C）某车站工作人员根据需要开办特殊购票窗口（D）某工厂管理人员不分年龄、性别安排相同的工作

69、平等待人的精髓是（B）。

（A）相同

（B）尊重

（C）平均

（D）热情

70、当今世界范围的政治、经济、军事、综合国力的竞争，实质上是（C）。

（A）生产资料的竞争

（B）新技术的竞争

（C）人才素质的竞争

（D）资金的竞争

72、下列表述中，违背遵纪守法要求的是（B）。（A）学法、知法、守法、用法

（B）研究法律漏洞，为企业谋利益

（C）依据企业发展的要求，创建企业规章制度（D）用法、护法、维护自身权益

73、职业纪律是最明确的职业规范，它以什么方式规定了职业活动中对从业人员的基本要求（A）。（A）行政命令

（B）办法

（C）道德规范

（D）习俗

74、对于一个企业的员工来说，企业的“高压线”、“禁区”指的是（D）。

（A）职业良知

（B）上级命令

（C）群众要求

（D）职业纪律

75、关于严守法律法规，你认为正确的说法是（D）。

（A）只要品德端正，学不学法无所谓

（B）金钱对人的诱惑力要大于法纪对人的约束（C）法律是由人执行的，执行时不能不考虑人情和权力等因素

（D）严守法纪与职业道德要求在一定意义上具有一致性

请结合下面的案例，回答第76—77 题。1970年美国进行导弹发射实验时，由于操作员对某一个螺母少拧了半圈，导致发射失败。1990年“阿里安”火箭爆炸，是由于工作人员不慎将一块小小的擦拭布遗留在发动机的小循环系统中。

76、结合以上案例，你认为上述事故主要是由（A）。

（A）工作人员没有严格遵守操作规则造成的（B）螺母质量不过关造成的

（C）环境不卫生造成的

（D）管理制度不健全造成的

77、关于上述事故，你的感受是（B）。

（A）这是偶然事故

（B）做任何事情都需要按照纪律办事、精益求精

（C）职业道德不重要，关键的是提高职业技能（D）上述故事皆由于粗心造成的，与职业道德素质高低无关

78、关于节约的现代意义，你认为正确的是（C）。（A）不懂得享受生活的表现

（B）不符合国家扩大内需政策的要求

（C）有利于增强企业的竞争力

（D）对腐败现象不起任何作用

79、“俭以养德”指的是（B）。

（A）注意节约

（B）俭朴生活能培养人的情操

（C）俭朴是治国的法宝

（D）俭朴是持家之本

80、职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质，下列做法不正确的是（D）。

（A）正确理解艰苦奋斗的内涵

（B）树立不怕困难的精神

（C）永远保持艰苦奋斗的作风

（D）过苦日子

81、关于“节约”的说法，你认为正确的是（D）。（A）节约是美德但不利于经济增长

（B）节约是物质匮乏时代的要求，现在过时了（C）财富的产生主要靠节约来实现

（D）节约不仅具有道德价值，也具有经济价值82、下列关于合作的重要性表述不正确的是（B）。（A）合作是企业生产经营顺利实施的内在要求

（B）合作是一种重要的法律规范

（C）合作是从业人员汲取智慧和力量的重要手段

（D）合作是打造优秀团队的有效途径

83、下列对合作的含义理解不正确的是（C）。（A）合作是一种协同行为

（B）合作是一种伦理范畴

（C）合作的目的都是为了各自的目标

（D）合作有特定的对象

84、下列选项中，不属于职业合作特征的选项是（C）。

（A）社会性

（B）互利性

（C）独立性

（D）平等性

85、根据合作参与对象的不同，下列不属于该合作形式的选项是（C）。

（A）群体之间的合作

（B）群体与个人之间的合作

（C）正式合作

（D）个人和个人之间的合作形式

86、下列选项中，准确反映“天时不如地利，地利不如人和”的具体要求的是（A）。

（A）互助协作

（B）爱岗敬业

（C）遵纪守法

（D）诚实守信

87、下列关于奉献的表述中，你认为正确的是（A）。

（A）奉献是企业立足于社会的道德资本

（B）奉献是企业发展的政治资本

（C）奉献无法给企业带来经济利益

（D）奉献意味着自己吃亏

88、2008 年春运期间我国南方遭到 50 年不遇的冰冻灾害，有些商家借机提高物价，你是如何看待这一现象的（B）。

（A）无可厚非，商家就应该抓住一切机会增加收益

（B）商家缺乏奉献精神，最终不利于企业的发展

（C）物以稀为贵，提价符合市场经济的原则（D）提价是商家个人的事情，外人无权干涉89、下列观点你认为正确的是（D）。

（A）按劳取酬，多奉献就应该多收获

（B）多劳多得与提倡奉献精神是矛盾的

（C）“一份耕耘，一份收获”与奉献精神是违背的（C）奉献精神与提倡多劳多得不矛盾

90、下列观点你认为正确的是（B）。

（A）奉献必须有回报

（B）奉献是无条件的

（C）奉献会使人吃亏

（D）奉献是劳动模范的事，与自己无关

91、下列行为中违背为人民服务要求的是（D）。（A）追求合理的社会效益

（B）克服困难满足顾客的需要

（C）提高商品的质量

（D）以个人利益为中心做事

92、奉献的本质属性是（B）。

（A）非功利性

（B）可为性

（C）止损性

（D）普遍性

二、多项选择题

1、下列反映职业道德具体功能的选项是（ABC）。（A）整合功能

（B）导向功能

（C）规范功能

（D）协调功能

2、职业道德的特征包括（ABC）。

（A）鲜明的行业性

（B）利益相关性

（C）表现形式的多样性

（D）应用效果上的不确定性

3、企业职工与领导之间建立和谐关系，不合宜的观念和做法是（ABCD）。

（A）双方是相互补偿的关系，要以互助互利推动和谐关系的建立

（B）领导处于强势地位，职工处于被管制地位，各安其位才能建立和谐

（C）由于职工与领导在人格上不平等，只有认同不平等，才能维持和谐

（D）员工要坚持原则，敢于当面指陈领导的错误，以正义促和谐

4、西方发达国家职业道德精华包括（ABCD）。（A）社会责任至上

（B）敬业

（C）诚信

（D）创新

5、社会主义职业道德的特征有（ABC）。

（A）继承性和创造性相统一

（B）阶级性和人民性相统一

（C）先进性和广泛性相统一

（D）强制性和被动性相统一

6、下列选项中，反映中国传统职业道德的精华的内容是（ABCD）。

（A）公忠为国的社会责任感

（B）恪尽职守的敬业精神

（C）自强不息的拼搏精神

（D）诚实守信的基本要求

7、党的十六届六中全会上，我们党提出建设社会主义核心价值体系，其基本内容包括（ABCD）。（A）马克思主义指导思想

（B）中国特色社会主义共同理想

（C）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

（D）社会主义荣辱观

8、《公民道德建设实施纲要》中强调，要（ABD）。（A）把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容

（B）把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标

（C）鼓励从业人员具有鲜明的个性特征

（D）把道德特别是职业道德作为岗位培训的重要内容

9、在职业道德建设中，要坚持集体主义原则，抵制各种形式的个人主义。个人主义错误思想主要表现为（ABC）。

（A）极端个人主义

（B）享乐主义

（C）拜金主义

（D）本本主义

10、下列关于处理集体利益和个人利益的关系的说法中，正确的选项有（ABD）。

（A）个人利益与集体利益的冲突，具体表现在眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益的冲突上（B）在解决集体利益和个人利益的矛盾冲突时，要设法兼顾各方面的利益

（C）在集体利益和个人利益发生冲突时，要突出强调个人利益

（D）在无法兼顾集体利益和个人利益的情况下，个人利益要服从集体利益，甚至做出必要的牺牲11、作为职业道德基本原则的集体主义，有着深刻的内涵。下列关于集体主义内涵的说法，正确的是（ABC）。

（A）坚持集体利益和个人利益的统一

（B）坚持维护集体利益的原则

（C）集体利益要通过对个人利益的满足来实现（D）坚持集体主义原则，就是要坚决反对个人利益

12、“如果集体的成员把集体的前景看作个人的前景，集体愈大，个人也就愈美，愈高尚。”下列选项中正确理解这句话含义的是（ABD）。

（A）坚持集体利益与个人利益的统一

（B）维护集体利益

（C）有了集体利益就有个人利益，所以不用谈个人利益了

（D）正确处理集体利益和个人利益的关系了13、职业活动内在的道德准则中“勤勉”原则的理解，下列选项中正确的有（ABCD）。

（A）要求从业者在规定的时间范围内，集中精力做好事情

（B）要求从业者采取积极主动的方式开展工作（C）要求从业者在工作上善始善终，不能虎头蛇尾

（D）要求从业者按照计划开展工作，不能随意地把问题往后拖延

14、职业活动内在的道德准则“忠诚”的理解，下列选项中正确的有（ABCD）。

（A）忠诚对于不同行业的从业人员是有具体规定的

（B）忠诚要求从业者了解自己的职责范围并理解所承担的责任

（C）忠诚包括承担风险，不把道德风险进行转嫁（D）忠诚要求从业者展行职责时不能带有私心或

者以权谋私

15、对职业活动内在的道德准则“审慎”的理解，下列选项中正确的有（ABC）。

（A）审慎要求从业者选择最佳的手段实现职责最优化结果，努力规避风险

（B）审慎要求从业者在决策前充分调研，准备各种可能的替代方案，择优选择

（C）从业者要遵守审慎准则，避免过于审慎从而走向保守或者优柔寡断

（D）审慎要求从业者在职业活动中要相信自己的主观判断，有魄力

16、职业化也称为“专业化”它包含着的内容有（ABC）。

（A）职业化素养

（B）职业化行为规范

（C）职业化技能

（D）职业理想

17、下列关于自主与协作之间关系的说法，错误的是（BD）

（A）协作工作与自主工作存在发生冲突的可能性（B）自主与协作发生冲突时，从业人员要坚持自主，维护自身工作的利益

（C）自主与协作是职业道德的要求，两者的统一是团队精神的体现

（D）坚持团队精神意味着当自主与协作发生冲突时，放弃自主，配合团队

18、职业化行为规范是职业化在行为标准方面的体现，它包括的内容有（ABC）。

（A）职业思想

（B）职业语言

（C）职业动作

（D）职业理想

19、职业技能的认证内容包括（ABC）。

（A）职业资质

（B）资格认证

（C）社会认证

（D）单位嘉奖

20、关于职业化的职业观的要求，下列选项中内容理解正确的有（ABCD）。

（A）尊重自己所从事的职业并愿意付出，是现代职业观念的基本价值尺度

（B）树立正确的职业观念，要求从业人员承担责任

（C）即使职业并不让人满意，也要严格按照职业化的要求开展工作

（D）从业者要满足“在其位谋其政”的原则，在工作职责范围内负责到底

21、对职业道德准则“追求卓越”的理解，下列选项中内容正确的有（AC）。

（A）从业者要积极进取，追求更高的个人职业境界和职业成就

（B）要求从业者用心用力做好自己的事情，在工作时间内专注于履行职责

（C）从业者在工作中要追求尽善尽美，努力改进，达到超乎预期的好效果

（D）要求从业者在工作过程中勇于承担各种风险22、下列选项中，关于职业化管理的理解，正确的有（ABCD）。

（A）职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求，在文化上符合企业规范

（B）职业化管理包括方法的标准化和规范化（C）职业化管理是使工作流程和产品质量标准化，工作状态规范化、制度化

（D）自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面

23、职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法治，这个法制化的管理制度包括（ABCD）。

（A）战略管理和决策管理

（B）职业文化

（C）科学的生产流程和产品开发流程

（D）评价体系和纠错系统

24、职业技能包含的要素有（ACD）。

（A）职业知识

（B）职业责任

（C）职业能力

（D）职业技术

25、职业技能的特点包括（ABCD）。

（A）时代性

（B）专业性

（C）层次性

（D）综合性

26、下列说法正确的是（AD）。

（A）拥有足够的掌握一定职业技能的员工是企业开展生产经营活动的前提和保证

（B）对于一个企业来说，提高员工的职业技能水平比提高其职业道德素质更重要

（C）对于一个高科技企业来说，关键是拥有领先的技术，而不是员工的职业道德素质

（D）拥有一大批高素质的员工有助于提高企业的核心竞争力

27、珠江三角洲曾经出现比较严重的“技工荒”，让不少企业吃了不少苦头，这表明（ABD）。

（A）企业应当高度重视员工的职业技能培训工作（B）员工技能素质关系到企业的核心竞争力（C）技能素质在员工的综合素质中应该是第一位的

（D）技术人才在企业的发展中具有不可替代的作用

28、一个人要取得事业成功，就必须（ABC）。（A）不断提高其职业技能

（B）不断提高职业道德素质

（C）不断学习科学文化知识

（D）不断地跳槽，去更好的单位发展

29、对于从业人员来说，下列说法正确的是（ACD）。（A）职业技能是就业的保障

（B）职业技能高，综合素质就高

（C）职业技能是实现自身价值的重要手段

（D）职业技能有助于增强竞争力

30、职业技能的有效发挥需要职业道德保障，这是因为（ABD）。

（A）职业道德对职业技能具有统领作用

（B）职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用（C）有了良好的职业道德，就一定有较高的职业技能

（D）职业道德对职业技能的提高具有促进作用31、在职业道德与职业技能的关系中，职业道德居主导地位，这是因为（ABCD）。

（A）职业道德是职业技能有效发挥的重要条件（B）职业道德对职业技能的运用起着激励和规范作用

（C）职业道德对职业技能的提高具有促进作用（D）对于一个人来说，有才无德往往比有德无才对社会的危害更大

32、提高职业道德以提升职业技能，应做到（ACD）。（A）脚踏实地

（B）多做好人好事

（C）与时俱进

（D）勇于进取

33、在实际工作中，从业人员要做到勇于进取，就必须（ABC）。

（A）树立远大的奋斗目标

（B）自信坚定，持之以恒

（C）勇于创新

（D）追求更多的财富

34、在实际工作中，从业人员要做到与时俱进就应当（ABC）。

（A）立足时代，充分认识职业技能加快发展更新的特点

（B）立足国际，充分认识我国总体职业技能水平与西方发达国家的差距

（C）立足未来，践行终身学习的理念

（D）不服输，不甘人后

35、职业道德乃是从业人员的（AB）。

（A）立身之本

（B）成功之源

（C）嘴上谈资

（D）立足职场的唯一要素

36、一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求和发挥应有的作用，取决于（ABC）。

（A）个人专业知识与技能的掌握程度

（B）个人的职业道德素质

（C）对待工作的态度和责任心

（D）个人的交际能力

37、修养是指人们为了在哪些方面达到一定的水平，所进行自我教育、自我提高的活动过程（ABCD）。（A）理论

（B）知识

（C）艺术

（D）思想道德

38、良好的职业道德品质，不是天生的。从业人员需要在日常学习、工作和生活中按照职业道德规范的要求，不断地进行（ABCD）。

（A）自我教育

（B）自我改造

（C）自我磨炼

（D）自我完善

39、下列选项中，关于加强职业道德修养有利于个人职业生涯的拓展的说法，正确的是（ABCD）。（A）就业方式的转变对员工的职业道德修养提出了更高的要求

（B）职业道德修养可以为一个人的成功提供社会资源

（C）职业道德修养是一个人职业规划的重要组成部分

（D）良好的职业道德修养能帮助从业者渡过难关，走向辉煌

40、下列说法中，说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是（AC）。

（A）加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”

（B）加强职业道德修养有利于从业者给领导留下良好形象

（C）加强职业道德是从业者自我实现的重要保证（D）加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位41、从宏观上讲，下列关于职业道德修养重要性的说法，正确的是（ABC）。

（A）职业道德修养有利于职业生涯的拓展

（B）职业道德修养有利于职业境界的提高

（C）职业道德修养有利于个人成长成才

（D）职业道德修养有利于个人职位的提升

42、职业道德修养包括（ABCD）。

（A）职业道德理论知识修养

（B）职业道德情感修养

（C）职业道德意志修养

（D）职业道德态度修养

43、热爱祖国要求人们（ABCD）。

（A）自觉认同、维护国家、民族的利益

（B）要重大局、重整体

（C）正确处理个人与集体、国家、民族的关系（D）树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度

44、文明礼让主要表现在（ABCD）。

（A）仪容端庄

（B）待人和气

（C）举止文明

（D）恭谦礼让

45、在日常生活中，要做到文明礼让，应该（ABC）。（A）提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪

（B）注意仪表端庄，举止文明得体，待人主动热情

（C）要懂得谦让，学会宽容

（D）即使别人侵犯了自己的人格，也不能表现出不满

46、下列说法中，哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养（ABCD）。

（A）君子慎独

（B）己所不欲，勿施于人

（C）勿以恶小而为之，勿以善小而不为

（D）吾日三省吾身

48、从业人员加强职业道德修养，需要（ABC）。（A）端正职业态度

（B）要注重历练自己的职业意志

（C）要强化职业情感

（D）努力搞好人际关系

49、市场经济条件下，对职业人员提出的道德要求有（ABCD）。

（A）诚实守信

（B）公平竞争

（C）团队精神

（D）遵纪守法

50、中华民族在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长的优良传统道德，主要有（ABCD）。

（A）仁爱

（B）恪守诚信

（C）慎独

（D）内省

51、下列说法中，隐含敬业思想的有（ABCD）。（A）鞠躬尽瘁，死而后已

（B）戏比天大

（C）业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随

（D）百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之52、下列关于敬业精神的说法中，正确的是（ABCD）。（A）敬业既是一种端正的工作态度，更是一种崇高的职业精神

（B）敬业作为一种职业精神，是职业活动的灵魂，是从业人员的安身立命之本

（C）敬业与否已成为企业选人用人的重要标准（D）敬业是一个人做好工作、取得事业成功的前提条件，同时也直接关系到企业的发展壮大

53、下列说法中，与敬业精神无关的是（CD）。（A）不爱岗就会下岗，不敬业就会失业

（B）李素丽坚持“四心”服务原则：礼貌待客要热心，照顾乘客要细心，帮助乘客要诚心，热情服务要恒心

（C）如果你懂得量入为出，那你就可以致富了（D）诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚

54、下列说法中，体现我国古代朴素的敬业思想的有（ABCD）。

（A）佛家认为，人世间农、林、工、商等各业，维系、资养人的生命，因而人们要回报社会，要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业

（B）在我国古代农民要敬土地爷，木匠要敬鲁班爷，戏班要敬梨园神等

（C）儒家学说要求人们各安其位、各司其职，根据每个人社会定位，自觉履行职业要求

（D）孔子一生勤勉著述育人，“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”

55、为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证？（ABCD）

（A）敬业意味着工作和生活的乐趣

（B）敬业是人生的关键，是人生制胜的法宝（C）强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提（D）敬业精神会使一个人赢得他人的信任，从而获得更多的成功机会

56、为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本？（ABCD）

（A）敬业可以提高员工的工作绩效

（B）敬业是企业的重要无形资产，是其竞争力的重要组成部分

（C）敬业可以促进企业经济效益的提高

（D）敬业可以提高企业的生产力水平

57、在当前职场上，敬业精神的重要性有（ABC）。（A）敬业是从业人员在职场立足的基础

（B）敬业是企业发展壮大的根本

（C）敬业是从业人员事业成功的保证

（D）敬业是从业人员之间处理个人关系的基础58、敬业包含的层次是（ABCD）。

（A）恪尽职守

（B）勤奋努力

（C）享受工作

（D）精益求精

59、敬业要求从业者对待工作要（ABCD）。

（A）工作专心

（B）严肃认真

（C）精益求精、尽职尽责

（D）有强烈的职业责任感和职业义务感

60、敬业精神的基本特征有（ABC）。

（A）务实

（B）持久

（C）主动

（D）强制性

61、在日常生活中，践行敬业精神要求从业者必须（ BCD ）。

（A）公私分明

（B）坚守工作岗位

（C）提高职业技能

（D）强化职业责任

62、坚守工作岗位要求从业者应该做到（ABC）。（A）遵守规定

（B）履行职责

（C）临危不退

（D）开拓创新

63、关于“爱岗”和“敬业”关系的说法中，正确的是（ABC）。

（A）爱岗和敬业紧密联系在一起

（B）爱岗是敬业的体现，敬业是爱岗的升华（C）不爱岗的人难以敬业；不敬业的人，也难以爱岗

（D）“爱岗”不一定要求“敬业”，因为“敬业”是精神需求

64、下列关于爱岗敬业的说法中，正确的是（AB）。（A）职业选择与爱岗敬业不矛盾

（B）孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念

（C）爱岗敬业就要求一辈子都要坚守同一职业岗位

（D）提倡爱岗敬业，会遏制人们的创造热情

65、下列人物言论和事迹中包含敬业精神的有（ABCD）。

（A）常香玉说：“戏比天大，就是下刀子也要去！"

（B）王顺友，一名普通的乡邮员。 20年来在雪域高原的送邮行程达26万公里，从没延误过一期邮班，丢失过一份邮件

（C）许振超是一名普通的工人，他说：“一个人可以没有文凭，可以不进大学，却不能没有知识。人要活出质量，就要孜孜不倦地学习，这样才不枉宝贵的一生。”

（D）著名体育解说员宋世雄因为工作中几近痴迷的投入，不时闹出一些笑话。他自嘲说自己“有时候像个傻子”。

66、下列属于企业诚实守信的选项有（ABC）。（A）遵守承诺和契约

（B）树立客户第一的观点

（C）产品货真价实

（D）不惜代价追求企业利益最大化

67、关于诚信的重要性表述正确的是（ABCD）。（A）诚信有助于树立良好的企业形象

（B）诚信是企业创业成功的秘诀，也是守业的根本

（C）诚信有助于提高企业效益

（D）诚信能够给个人职业的发展带来更多的机会68、下列关于诚信对个人职业发展的重要性论述，正确的有（ABD）。

（A）诚信是人们职业获得成功的要求

（B）诚信是人们获得某个职位的必然要求

（C）诚信是为了生活逼不得已的要求

（D）诚信是人社会化的要求

69、下列属于诚信特征的有（ABCD）。

（A）通识性

（B）智慧性

（C）止损性

（D）资质性

70、当企业利益与公共利益之间出现矛盾和冲突时，企业应该（BD）。

（A）注重当前利益

（B）维护公共利益

（C）维护自身利益

（D）既要考虑眼前利益，也要考虑长远利益

71、一个诚信的人应该做到（ABD）。

（A）言行一致

（B）正确对待利益问题

（C）一切听从领导的安排

（D）主动担当，不自保推责

72、下列属于真诚不欺表现的选项是（ACD）。（A）不强制下属工作，凡事先征求下属同意

（B）只向领导汇报工作中的成绩，不汇报问题（C）同事间可以进行辫论，但不留后遗症

（D）不随意批评同事的言行，彼此尊重时方

73、树立信用至上要做到（ABCD）。

（A）排除怀疑一切的心理，对人要具有起码的信任

（B）反对不明是非、不分善恶，盲目信任

（C）注重每一个细节，积淀个人信誉

（D）要维护职业集体的荣誉

74、树立企业信誉和形象主要依赖的要素有（ABC）。（A）产品质量

（B）服务质量

（C）信守承诺

（D）保守秘密

75、下列关于诚信的说法，正确的是（ABD）。（A）“诚”就是真实不欺，不自欺也不欺人

（B）“信”就是遵守约定，践行承诺

（C）“诚”是有条件的，首先要看对方是否诚信（D）在工作中，出工出力

76、下列选项符合办事公道的说法的是（AC）。（A）秉公执法，不徇私情

（B）知人善任，培养亲信

（C）原则至上，不计得失

（D）服从上级，任劳任怨

77、公道的特征是（ABC）。

（A）公道标准的时代性

（B）公道观念的多元性

（C）公道意识的社会性

（D）公道行为的标准性

78、办事公道对企业的意义是（ABCD）。

（A）企业生存和发展的重要条件

（B）建立和谐竞争关系的必要条件

（C）企业有效管理的前提条件

（D）企业正常运转的基本保证

79、在职业实践中，如何做到公私分明（ABC）。（A）要有大局意识

（B）要有法律意识

（C）要从细微处要求自己

（D）要完全考虑个人利益

80、从业人员在职业生活中，坚持办事公道，必须做到（ABCD）。

（A）追求真理

（B）平等待人

（C）公私分明

（D）坚持原则

81、办事公道是企业经营管理过程中正确处理（ABCD）关系的准则。

（A）管理者之间

（B）管理者和被管理者之间

（C）从业人员之间

（D）部门之间

82、下列选项中，关于职业纪律的正确表述是（AC）。（A）每个从业人员开始工作前，就应该明确职业纪律

（B）从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行

（C）从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任

（D）职业纪律是企业内部的规定，与国家法律无关

83、下列关于职业纪律的说法中，你认为正确的是（BD）。

（A）职业纪律与物质利益无关

（B）职业纪律具有明确的规定性

（C）职业纪律与提高职业技能无关

（D）职业纪律具有一定的强制性

84、企业员工遵纪守法，必须做到（ACD）。

（A）有法可依

（B）服从管、卡、压

（C）有法必依

（D）学法、知法、守法、用法

85、职业纪律具有的特点是（ABCD）。

（A）社会性

（B）强制性

（C）变动性

（D）普遍适用性

86、职业纪律的内容有（BCD）。

（A）诚实守信

（B）岗位责任

（C）操作规范

（D）规章制度

87、下列关于职业纪律说法，正确的是（AC）。（A）职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则

（B）职业纪律是社会上各类人群必须共同遵守的行为准则

（C）职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则

（D）职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则

88、遵守职业纪律，要求从业人员（AB）。

（A）履行岗位责任

（B）执行操作规程

（C）可以不遵守自己认为不合理的规章制度（D）积极打理上下级关系

89、下列关于从业人员遵守职业纪律的正确说法是（ABCD）。

（A）职业纪律是职业活动正常进行的基本保证（B）职业纪律关系到企业和个人的前途

（C）职业纪律有助于员工工作能力的提高

（D）职业纪律是员工得到尊重和肯定的基础90、对于从业人员来说，劳动合同是（AD）。（A）从业人员的“护身符”

（B）在任何情况下都不可以变更

（C）从业者的“卖身契”

（D）权利与义务统一的体现

请结合下面的案例，回答91-92题：2000年12月3日，山西省某煤矿发生特大瓦斯爆炸，事故造成多人死亡，经济损失惨重，事后调查表明，矿井主扇长时间不开，井下处于无风状况，造成瓦斯积聚爆炸。调查人员在爆炸地点不远处发现打火机和烟头。经分析认定，爆炸的直接原因是井下矿工吸烟。

91、你认为上述惨剧是（ABCD）。

（A）管理不善造成的

（B）缺乏安全意识造成的

（C）违反劳动纪律造成的

（D）责任心不强造成的

92、上述事故说明（BD）。

（A）偶然事故在所难免

（B）责任重于泰山

（C）职业道德不重要，关键是提高职业技能（D）违反劳动纪律的行为损人害己

93、关于节约的理解，正确的选项是（BD）。

（A）节约只是个人生活范围内的事

（B）节约反映了一种对他人、公共财富的态度和行为

（C）节约就是吝啬、小气

（D）节约指的是当用则用，该省则省

94、关于节约与消费二者的关系的说法，正确的是（ABCD）。

（A）节约是满足消费前提下的节约

（B）节约是一种正确的消费观

（C）消费是节约原则下的消费

（D）节约与消费不矛盾，节约不是限制消费

95、现在节约观已发展到（ABCD）。

（A）时间的节约

（B）空间的节约

（C）人力资源的节约

（D）管理途径的节约

96、在职业活动中，为牢固树立节约意识，坚守节约的职业道德规范，应努力做到（ABC）。

（A）爱护公物

（B）节约资源

（C）艰苦奋斗

（D）限制消费

97、对从业人员来说，下列思想不正确的是（ABCD）。（A）节约其实是小气的表现

（B）员工出公差，花费多少都没关系

（C）财富是靠劳动得到的，不是靠节约得到的（D）招待客人时多花费些，显得对客人尊重，自己有面子

98、按照有无“契约合同”的标准，职业合作包含（ABCD）。

（A）非正式合作

（B）口头合作

（C）签约合作

（D）正式合作

99、一个善于合作的人应具体做到（ABC）。

（A）端正态度，树立大局意识

（B）善于沟通，提高协作能力

（C）律己宽人，融入团队之中

（D）处事圆滑，和上级相处良好

100、在职业合作中，面对那些不愿意与自己合作的人，应该怎么做（ABCD）。

（A）自我检查

（B）寻找合作点

（C）换位思考

（D）尊重别人

101、对从业人员来说，合作的重要性表现在（ABCD）。

（A）合作有助于个人职业理想的实现

（B）合作使员工相互学习，提高工作能力

（C）合作使员工相互信任，实现互利双赢

（D）团队合作确保成员能力的发挥与整体效能的最大化

102、一个优秀的团队应该具备的合作品质是（ABD）。

（A）成员时团队强烈的归属感

（B）团队具有强大的凝聚力

（C）排斥竞争

（D）求同存异

103、符合合作精神的表述是（ABCD）。

（A）“万人操弓，共射一招，招无不中。”

（B） 1 + 1 > 2

（C）“三人同心，其利断金。”

（D）“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”

104、关于公平竞争的说法正确的是（ABC）。

（A）是指人们之间进行的公开、平等、公正的竞争

（B）竞争中有合作，合作中有竞争

（C）在合作中获得竞争优势

（D）用各种手段保证在竞争中获得优势

105、企业生产经营活动中，员工之间加强团结合作包括（BD）。

（A）避免竞争，讲究合作

（B）既合作，又竞争

（C）男女同工同酬

（D）互相学习，共同提高

106、下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的选项是（ AB ）。

（A）奉献是企业发展的道德要求

（B）奉献能够提升企业的道德境界

（C）奉献能给企业带来直接经济效益

（D）奉献与企业的发展关系不大

107、奉献精神与从业人员职业理想的实现之间的关系是（ABCD）。

（A）具有奉献精神，能使人把职业当事业来做（B）具有奉献精神，能使个人把全部精力都投入到工作之中

（C）具有奉献精神，能有利于个人的成才

（D）具有奉献精神，能使个人价位融入集体价值之中

108、下面的箴言中能体现奉献精神的是（ABCD）。（A）辛苦我一个，方便千万家

（B）一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么

（C）永远不要只为金钱或权力工作

（D）品位虽贵必不敢减物力，炮制虽繁必不敢省人工

109、下列关于奉献的论述，你认为正确的是（ABC）。（A）奉献意味着在工作中追求卓越，精益求精（B）奉献不仅是体现在职责之内，也体现在职责之外

（C）奉献是无条件的

（D）奉献就是一份耕耘，一份收获

110、下列论述中，体现尽职尽责规范要求的是（ABCD）。

（A）了解岗位职责，明确工作任务

（B）干一行，爱一行，培养自己的职责感情（C）全力以赴地投入工作，精益求精

（D）一步一个脚印，从小事做起

111、下列选项中，体现奉献精神的道德要求包括（ABC）。

（A）尽职尽责

（B）尊重集体

（C）为人民服务

（D）文明礼貌

112、下列选项中体现奉献精神重要性的是（ABCD）。（A）企业的健康发展离不开奉献精神

（B）从业人员要实现自己的职业理想离不开奉献精神

（C）奉献能够创造良好的工作环境

（D）奉献是从业人员履行职业责任的必由之路

职业道德考试试题及答案

职业道德考试试题及答案 选择题每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选，则该题均不得分。 一、单项选择题 1、关于道德，准确的说法是（C）。 （A）道德就是做好人好事 （B）做事符合他人利益就是有道德 （C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 （D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。 （A）产生的时间晚 （B）适用范围更广 （C）内容上显得十分笼统 （D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。 （A）在法律健全完善的社会，不需要道德 （B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 （C）在人类历史上，道德与法律同时产生 （D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。 （A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 （B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本

（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 （D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象5、我国社会主义道德建设的原则是（A ）。 （A）集体主义 （B）人道主义 （C）功利主义 （D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。 （A）诚实守信 （B）办事公道 （C）为人民服务 （D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。（A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 （B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 （D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。 （A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 （B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 （C）领导的道德评价具有权威性 （D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范

教师职业道德模拟考试题及答案

教师资格证考试教师职业道德模拟考试题及答案 一、单选题： 1．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ） A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2．随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（C ） A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长，让家长成为自己的“助教” C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 3．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（A ） A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生，对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4．师德的灵魂是（A） A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 5.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（D ） A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 6.教育法律关系中两个最重要的主体是（C） A、教育部门和下属学校 B、教育机构和非教育机构 C、教师和学生 D、教育领导和教师 7.依法治教的重点是（D）A、教育法学教育和研究B、教育法律的遵守C、教育立法 D、各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动 8．在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（A ） A、爱人 B、人心 C、诚信 D、谦让 9.某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10％！这说明（A ）A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界 C、教师缺乏信心 D、教师缺乏爱心 10.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（D） A、师生关系就是父子关系 B、师生关系基本等同于父子关系 C、教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱 D、教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱 11.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（B） A、依法执教 B、教书育人 C、爱岗敬业 D、团结协作 12.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（A） A、孟子的观点 B、朱熹的观点 C、王阳明的观点 D、程颐的观点

机关事业单位职业道德简答题及论述

简答题 1．社会主义职业道德规范的基本内容有哪些? 答：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务人民、奉献社会。 2．公民的民事行为能力是怎样划分的?依据是什么?答．民法通则以我国公民的认识能力和判断能力为依 据，以年龄、智力和精神状态为条件，把公民的民事行为能力分为三种：完全民事行为能力人、限制民事行为能力人、无民事行为能力人。 3．什么是正当防卫?它有哪些构成要件?‘ 答．我国《刑法》规定：“为了使国家、公共利益、本 人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。” 法律规定行使正当防卫必须具备下列条件： 一是必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的 人身、财产和其他合法权利免受侵害而实行防卫。 二是必须是对正在进行的不法侵害行为实行防卫。 三是不需是针对进行不法侵害者本人实行防卫。 四是正当防卫不能超过必要限度造成重大损害。 4．科学发展观的内涵是什么? 答．党的十七大报告对科学发展观的内涵进行了科学 阐述。所谓科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。 5．在职业活动中，如何做到诚实守信? 答：作为一种职业道德规范，诚实守信就是指真实无 欺，遵守承诺和契约的品德和行为。在职业活动中，诚实守信就是要做到： 一是要做到诚信无欺、讲究质量，信守合同。 二是要做到忠诚所属单位；维护单位信誉；保守单位 秘密。 6．结合实际，谈谈如何提高我们认识事物的能力? 答：人们对客观事物的认识是一个辩证发展的过 程，是在实践基础上由感性认识到理性认识，又有理性 认识到实践不断发展，无限反复的过程。提高我们认识 事物的能力，需要注重把握以下几个方面： 一是要透过现象，抓住本质。 二是要分析偶然性，揭示必然性。 三是要正确把握事物的因果联系 7．什么是民事法律行为?它的成立需要哪些构成要 件? 我国《民法通则》规定：‘‘民事法律行为是公民或者法人设立、变更、终止名师权力和民事义务的合法行为。”民事法律行为应当具备下列要件：(1)行为人具有相应的民事法律行为。(2)行为人意思表示真实。(3)行为不违反法律或者或者社会公共利益。(4)行为符合法律规定的形式。 8．什么是职业道德修养? 职业道德修养，是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自我改造和自我锻炼的过程，以及由此形成的职业道德境界。 9．结合实际，谈谈在职业活动中如何做到办事公道? 答：办事公道就是指从业人员在办事情处理问题时，要站在公正的立场上，按照统一标准和同一原则办事的职业道德规范。． 办事公道要求从业人员做到： (1)热爱真理，追求正义。 (2)廉洁奉公，不谋私利。 (3)照章办事，平等待人，公平正义。 (4)不计个人得失，不怕各种权势。 (5)要有较高的识别能力。 10．结合自身实际，谈谈应如何加强职业道德修养? 答：(1)加强学习，提高职业道德认识是职业道德修养的前提条件。 (2)坚持理论联系实际，做到知行统一是职业道 德修养的根本途径。 (3)汲取传统职业道德精华和借鉴外国职业道德 的合理因素是职业道德修养的重要途径。 (4)学习优秀人物的优良品质是职业道德修养的 有效方法。 (5)慎独、自重、自省、自警和自励是职业道德 修养的重要手段。 11．简述道德有哪几方面的特征。 答、1)社会经济关系决定道德的产生与内容。 2)在阶级社会中，道德具有阶级性。 3)道德具有历史继承性和相通性。 4)道德具有相对稳定性。 5)道德具有实践性。 12．简述社会主义荣辱观的内容。 答、以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民 为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知 为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为 荣，

教师职业道德网络考试试题和答案

教师职业道德网络考试试题和答案 1:[判断题] 教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。 A:正确 B:错误 请选择答案：B 2:[判断题] 道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。A:正确 B:错误 请选择答案：A 3:[判断题] 一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作，就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。 A:正确 B:错误 请选择答案：B 4:[判断题] 所谓师表美就是教师的外在形象之美。

B:错误 请选择答案：B 5:[判断题] 依法治教的主体就是各级行政机关。 A:正确 B:错误 请选择答案：B 6:[判断题] 由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同。 A:正确 B:错误 请选择答案：A 7:[判断题] 教师可以在教书实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。 A:正确 B:错误 请选择答案：A 8:[判断题] 伦理学与心理学对人格的解释是一样的。

B:错误 B 请选择答案： 9:[单项选择题] 随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风，家长感到家庭教育力不从心。教师应该 A:放弃对家长配合自己工作的期望 B:督促家长，让家长成为自己的助教 C:尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D:在孩子面前嘲笑这些家长 请选择答案：C 10:[单项选择题] 教育法律关系中两个最重要的主体是 A:教育部门和下属学校 B:教育机构和非教育机构 C:教师和学生 D:教育领导和教师 请选择答案：C 11:[单项选择题] 孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，

员工职业道德培训测试题及答案汇总

员工职业道德培训测试题 姓名:_______ 部门:_______分数:_______ 一、填空题(每空 2 分 1、 2001 年 9 月 20 日, 中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》 , 《纲要》从我国历史和现实的国情出发, 社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以__为人民服务 __为原则,以 _集体主义、爱祖国 _、 ___爱人民 ___、 ___爱劳动 ___、 ___爱科学 ____、爱社会主义为基本要求,以 ___社会公德 _、 ____职业道德 ____、 ___家庭美德 _____、为着力点。 2、从 2003 年开始,将《纲要》印发的月日定为“公民道德宣传日” 。 3、诚实守信的具体要求:_____; __; 保守企业机密。遵章守制,秉公办事。企业的规章制度,是在总结以往经验教训基础上而制定的,我们没有理由不去执行。另外,在经营管理过程中, 除了要遵章守制, 还要秉公办事, 认真执行各种政策、法规, ___克己奉公 __、 ____不某私利 ___、 ___办事公道 ____ 、不能凭感情或义气用事,更不能出于私心、从个人利益角度考虑问题、处理事情。办事公道是正确处理各种关系的准则, 具体要求如下:____坚持真理 __; ____公司分明 __; ___公平公正___; __光明磊落 ____。二、名词解释 (每题 10分 1、素质: 答:素质是人在先天禀赋的基础上,通过环境和教育的影响,而形成和发展起来的相对稳定的内在的基本品质 2、职业素质: 答:职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上, 通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的, 在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。职业素质的构成包括 :思想政治素质、职业道德素质、科学文化素质、专业技能素质、身体心理素质。 3、道德与职业道德

教师职业道德模拟考试试题参考答案

2017年高校教师任职资格培训 教师职业道德考试模拟试题参考答案 一、单选题（1分×20） 1．教师职业道德区别于其他职业道德的显着标志就是（A） A．为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作 2．教师（A）是指教师对教育劳动中客观存在的道德关系以及处理这些关系的原则、规范的认识。 A.职业道德认识 B.职业道德情感 C.职业道德意志 D.职业道德行为 3．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（A） A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C.严格要求学生，对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来 4．孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"，从教师的角度来说可以理解为（D） A.走路身体一定要端正 B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 C.对学生下命令一定要正确 D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 5．（B）是社会主义道德的根本原则。 A.人道主义 B.集体主义 C.爱国主义 D.民主、平等

6．师德的灵魂是（A） A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平 7．尊重学生的个别差异，教师应努力做到（B） A.对学生一视同仁，一样要求 B.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C.引导学生相互间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理 8．教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（B）A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作 9．思考教师职业道德的逻辑起点是（D） A.时代变化与变革 B.西方发达国家的师德规范 C.中华民族的优秀师德 D.人的发展与社会发展之间的矛盾 10.提升教师职业道德修养的根本途径是（A） A.理论联系实际，知行统一 B.加强学习，提高理论素质 C.注重内省慎独 D.确立可行目标 11．教师职业道德评价的根据是（A） A．动机和效果和统一 B.社会舆论 C.职业良心 D.善恶观念 12．下列不属于教师与同事关系的类型的一项是（D） A.自重型 B.亲和型

事业单位工作人员职业道德

事业单位工作人员职业道德 事业单位工作人员职业道德 (一)教师行业职业道德 新时期教师职业道德规范的内容 1991年，国家教委和全国教育工会正式颁布了《中小学教师职业道德规范》，1997年，在我国改革开放和社会主义现代化建设新形势下，针对教师队伍建设中出现的新情况和新问题，国家教委和全国教育工会对《中小学教师职业道德规范》进行了修订，2008年，《中小学教师职业道德规范》再次修订，其主要内容是：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。 这六条职业道德规范，不仅是我国中小学教师职业道德行为的基本准则，而且也是高等院校和成人学校教师职业道德规范的基础。 (二)新闻职业道德 新闻职业道德规范的内容 1991年1月，中国记协第四届理事会第一次全会一致通过了《中国新闻工作者职业道德准则》。这是新中国建立以来出台的第一个全国性的新闻职业道德行为规范，是我国社会主义新闻职业道德建设的一项具有里程碑意义的举措。《中国新闻工作者职业道德准则》明确要求新闻职业道德建设人员发扬党和人民的新

闻事业的优良传统，坚持新闻为社会主义服务、为人民服务的基本方针，抵制资产阶级腐朽思想的影响，反对违背社会主义道德行为的不正之风，加强职业道德修养。 1997年1月，新华社发布了修订后的《中国新闻工作者职业道德条例》，将我国新闻从业人员的职业道德行为规范概括为：全心全意为人民服务，坚持正确的舆论导向，遵守宪法、法律和纪律;维护新闻的真实性，保持清正廉洁的作风，发扬团结协作精神共6条。 (三)医务行业职业道德 医务行业职业道德规范的.基本内容 医务行业职业道德规范的内容可概括为：救死扶伤、实行社会主义的人道主义，尊重病人的人格和权利，为病人保守秘密，文明礼貌服务，同情、关心和体贴病人，廉洁奉公，不以医谋私，互学互尊，团结协作，严谨求实，钻研医术，精益求精。(四)科研行业职业道德 科研行业职业道德规范的内容 科研行业职业道德规范的内容可以概括为：热爱祖国、忠于人民，追求真理、献身科学，勇于探索、敢于创新，吃苦耐劳、顽强拼搏，实事求是、治学严谨，不争名利、勇攀高峰，团结协作、甘为人梯。(五)体育行业职业道德 体育行业职业道德规范的内容 体育行业职业道德规范的内容要求主要是：热爱祖国、顽强

教师职业道德考试题(综合试题)

中小学教师职业道德修养 多项选题（共28题） 01.教师职业道德的基本特点有:(ABCD) A教师职业道德的教育专门性B 教师职业道德体现教书和育人要求的一致性 C 教师职业道德内容的全面性 D 教师职业道德功能的多样性 02.教师职业道德与社会公共道德所共有的特征有:(ABCD) A相对独立性 B 阶级性 C 历史性 D 道德现象的共含性 03.道德现象包括:(ABC) A道德规范现象 B 道德意识现象 C 道德活动现象 D 道德心理现象 04.教师劳动的社会价值主要体现在:(ABCD) A教师劳动与社会物质文明的发展 B 教师劳动与社会精神文明的发展 C 教师劳动与社会制度文明的发展 D 教师劳动与人的素质的发展 05.教师职业道德的基本功能有:(ABCDEF) A对教师工作的动力功能 B 对教师职业行为的调节功能 C 对教育对象的教育功能 D 对教师工作的评价功能 E 对社会文明的示范功能 F 对教师自身修养的引导功能 06.强化教师职业道德的意义有:(ABCD) A有利于提高教师素质 B 有利于强化教师的事业心、责任感 C 有利于净化教育行业风气，推动社会精神文明建设 D 有利于推动素质教育的有效实施 07.强化教师职业道德对净化教育行业风气的意义有:(BCD) A强化教师职业道德，有利于提高教师的教育科研能力 B 强化教师职业道德，是克服基础教育“片面追求升学率”现象，变应试教育为素质教育的必要措施 C 强化教师职业道德，有利于教师的廉洁从教 D 强化教师职业道德，是推动社会精神文明建设的重要手段 08.社会主义教师职业道德要有利于:(ACD) A促进教师素质的全面提高 B 进一步改善师生关系 C 对各种关系的全面调节 D 全面育人 09.现时期我国中小学教师职业道德主要规范的内容核心是:(ABD) A爱岗敬业 B 教书育人 C 廉洁从教 D 为人师表 10.依法执教的基本要求是:(ABD) A正确认识和理解教育法律法规与教育规律的关系 B 树立依法执教的自觉意识 C 忠诚于党的教育事业 D 在实践中自觉坚持和维护教育法律法规 11.教育法律法规所具有的道义性主要有:(BCD) A程序-规范性 B 人道-正义性 C 公平-合理性 D 公正-平等性 12.培养和强化爱岗敬业精神，必须做到:(ABC) A理解教师职业的社会意义 B 全面理解和认识“爱岗敬业”的教育价值 C 注意实践体验 D 完善教师的知识结构 13.在教育活动中切实体现爱岗敬业精神，必须做到:(ABCDE)

教师职业道德考试试题复习题和答案(全)

教师职业道德考试试题复习题和答案(一) 考试的题型： 一、单选题： 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ） A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ C ） A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长，让家长成为自己的“助教” C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长 3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（A ） A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生，对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4、孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（ D ） A、走路身体一定要端正 B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（D ） A、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德 6、师德的灵魂是（ A ） A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（B ） A、对学生一视同仁，一样要求 B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。 8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（B ）的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 9、师德修养的时代性特点需要教师（C ） A、随时代变化，彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。 C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。 10、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全

职业道德考试试题及答案4

多选题： 每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分 1.道德的内容包括（acd）。 (A)道德意识 (B)道德观念 (C)道德关系 (D)道德活动 [分值： 2."0] 2.教师的职业道德给学生以深刻的影响，能否为党和国家培养出德、智、体全面发展的共产主义新人，关键在于教师。教师职业道德基本内容有（abcd）。 (A)忠于人民的教育事业 (B)热爱学生 (C)团结协作 (D)以身作则 [分值： 2."0] 3.要不断培育科学的和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立”（bcd）。 (A)树立执政为民，廉洁奉公的人生观 (B)树立高效发展的理念

(C)树立创新发展的理念 (D)树立协调发展的理念 [分值： 2."0] 4.在人类社会生活中，道德把现实社会中的现象、关系和行为，区分为善的和恶的，好的和坏的，有利的和有害的，应当的和不应当的，正义的和非正义的，并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有（abcd）。 (A)提供关于现实社会关系状况的知识 (B)显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景(C)有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力 (D)了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德理想的抉择。[分值： 2."0] 5.相应的社会文化在调节和整合的过程中，本身也是构建和谐社会的过程，它有利于（abcd?） (A)整合人民内部不同利益诉求 (B)化解各种社会矛盾 (C)提升和规范多样性 (D)建设和谐文化，发展和谐社会 [分值： 2."0]

6.我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人的前提是（abcd）。 (A)知荣辱 (B)树立社会主义公共道德 (C)加强每一位公民的自我修养 (D)营造良好的文化氛围 [分值： 2."0] 7.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的（abcd）。 (A)价值观念 (B)价值心理 (C)价值认识 (D)价值评价标准 [分值： 2."0] 8.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（abcd）。 (A)社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的 (B)社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德 (C)社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求 (D)社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德

事业单位《公共基础知识》职业道德

xx事业单位〈〈公共基础知识》： 职业道德 一、职业 职业是指为了满足社会生产和生活需要，从事承担特定社会责任、具有特定义务的相对稳定的工种，通俗表示就是人们所从事的工作。一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现白身价值的重要途径。 职业集中地体现着个人与社会关系的三大要素： 责、权、利。 责： 每种职业都意味着承担一定的社会责任，即职责。这些职责是职业产生和存在的基础，是其社会职能的具体化，其中就包括一定的社会道德职能和责任。 权： 每种职业都意味着享有一定的社会权利，即职权。职权不论大小都来白社会，是社会整体和公共权利的部分。 利： 每种职业都体现和处理着一定的利益关系。在实现职业分工的社会里，职业劳动是为社会创造经济、政治、文化效益的主要渠道，同时也是个人生活资料的主要来源。 二、xx （一）xx的内涵 道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念调整人与人、人与社会以及人与白然之间相互关系的行为规范的总和。 道德是在一定社会物质生活条件基础上产生的，因此，道德是用以调节人与人之间利益关系的行为规范。道德作为上层建筑的重要组成部分，在不同的时代、不同的阶级中有着不同的道德观念与标准。道德是精神文明建设的重要内容，也是精神文明的重要

标志。 （二）xx的功能 道德作用的发挥有待于道德功能的全面实施，道德的功能是道德对人类白身的生存发展和完善的功效及其意义。道德以白己特殊的职能和特有的方式，反作用于社会经济基础和整个社会生活，表现出巨大的能动作用，道德社会价值正是通过道德功能加以实现的。道德功能归纳起来，主要有四个方面： xx的认识功能： 在现实社会中，道德能帮助人们认识个人与社会、个人与他人以及个人与白然之间的关系。所以，道德的认识功能立足于解决一个知”的问题。在这一 层面，道德是一种认知，是人们认识社会和改造社会、认识白我和创造人生的指南，从而正确地选择白己的行为和生活道路。 xx的调节功能： 道德的调节功能立足于解决一个行”的问题。人们生活在社会中，总要与白己的周围发生这样那样的关系和联系。因此。不可避免地要产生各种各样的矛盾。 在非对抗性的矛盾范围内，就需要道德加以调节，即通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式，以白己的善恶标准去调节个人与家庭成员之间、个人与朋友之间、个人与领导之间、个人与集团之间乃至与国家之间的关系。它以应该怎样”为尺度。来衡量和评价人们行为的现状，并力图使人们的行为现状符合于应当”的尺度。 xx的评价功能： 道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量。道德是人以评价 来把握现实的一种方式，它是通过人们把周围社会现象判断为善”与恶”而实现的。 它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，从而树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使人们成为道德纯洁、理想高尚的人。 xx的服务功能： 道德是一定社会经济关系的产物，又反过来为产生它的社会经济关系服务。所以，

教师职业道德修养考试 试题库

教师职业道德修养考试试题库

1、 坚持（）压倒一切，争取处理改革发展 A 稳定 B 改革 C 经济建设 D 人民的利益 本题答案： A B C D 正确答案：A 2、 职业道德行为的最大特点是自觉性和（）。 A.终身性 B.习惯性 C.多变性 D.稳定性 本题答案： A B C D 正确答案：B 3、 职业道德总是通过一定的（）体现出来的。 A.实际操作 B.个人意愿 C.文化水平 D.职业技能 本题答案： A B C D 正确答案：D 4、 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高 ( )的使命。 A 公民素质 B 公民思想道德素质 C 公民科学文化素质 D 民族素质 本题答案： A B C D 正确答案：D 5、 教师语言文明的表现应该是( )。 A.不骂学生 B．口若悬河 C．说普通话 D．规范、准确，有激励和启发性等 本题答案： A B C D 正确答案：D 6、 人的苦乐问题，实质上是幸福观问题、价值观问题。 本题答案：对错正确答案：对 7、 道德和法都是调整人们行为的( )。 A.规范 B．规定 C．原则 D．准则

本题答案： A B C D 正确答案：D 8、 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（） A 社会舆-论决定的 B 教师的工作对象决定的 C 法律法规决定的 D 传统习俗决定的 本题答案： A B C D 正确答案：B 9、 为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是（） A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金 本题答案： A B C D 正确答案：D 10、 思想品德形成的基础是( ) A 道德认识 B 活动和交往 C 道德情感 D 道德意志 本题答案： A B C D 正确答案：B 11、 教师批改作业应该做到（） A 可批可不批 B 部分批改 C 面批 D 全批全改，能做到部分学生面批 本题答案： A B C D 正确答案：D 12、 当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）。 A 诲人不倦 B 反躬自省 C 教学相长

技师考试职业道德试卷及答案职业道德占考试得分的哦

第二部分 《职业道德》试卷2 一、判断题（共5分。请将判断结果填入括号中，正确的打√，错误的打×。） （）1、我们应该批判地继承历史上一切优良的道德传统。 （）2、在中国历史上，第一个提出爱岗敬业的当属孔子。 （）3、是否诚实守信要视具体对象而定。 （）4、企业价值观是企业文化的核心。 （）5、艰苦奋斗在不同的历史时期其内容是相同的。 （）6、法制概念的核心在于守法。 （）7、文明礼貌只是商业、服务业职工必须遵循的道德规范，与其他职业没有关系。（）8、热忱服务，文明生产（服务）直接关系到企业的声誉和经营的效果。 （）9、办事公道不可能有明确的标准，只能因人而异。 （）10、确立正确的人生观是职业道德修养的前提。 二、单选题（共10分。请将正确答案以相应的字母填入括号中。） 1、以下关于从业人员与职业道德关系的说法中，你认为正确的是（） A．道德是说教，说教会扼杀员工的个性和创造性 B．只有在大家普遍遵守道德的前提下，道德才会起作用 C．道德意识是与生俱来的，没有必要对员工做规范性的教育和培训 D．任何从业人员在走上工作岗位以前都应该接受职业道德教育 2、党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（）为重点 A．无私奉献B．爱岗敬业C．诚实守信D．遵纪守法 3、与法律相比（） A．道德没有一定之规，每个人都有自己的道德标准和要求 B．道德发生作用的方式不同于法律，有些道德规范同时也是法律规范 C．道德规范纯粹是人为研究，人为制造的自我约束的产物 D．道德规范缺乏严谨性和严肃性 4、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（） A．没有职业道德的人干不好任何工作 B．有了职业道德的人一定能够胜任工作 C．职业道德与工作并无直接关系，基本上是可有可无的 D．职业道德有时起作用，有时不起任何作用 5、社会主义的职业差别是（） A．分工不同B．社会地位不同C．经济地位不同D．社会荣誉不同 6、提高职业技能是（）职业道德规范的基本要求。 A．文明礼貌B．爱岗敬业C．勤俭节约D．诚实守信 7、以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（） A．诚实守信与经济发展相矛盾B．诚实守信是市场经济应有的法则 C．是否诚实守信要视具体对象而定D．诚实守信应追求利益最大化为准则 8、维护企业信誉是（）职业道德规范的基本要求。 A．爱岗敬业B．文明礼貌C．诚实守信D．办事公道 9、办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到（） A．原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏 B．奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家

事业单位《公共基础知识》职业道德

陕西事业单位《公共基础知识》：职业道德 一、职业 职业是指为了满足社会生产和生活需要，从事承担特定社会责任、具有特定义务的相对稳定的工种，通俗表示就是人们所从事的工作。一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。 职业集中地体现着个人与社会关系的三大要素：责、权、利。 责：每种职业都意味着承担一定的社会责任，即职责。这些职责是职业产生和存在的基础，是其社会职能的具体化，其中就包括一定的社会道德职能和责任。 权：每种职业都意味着享有一定的社会权利，即职权。职权不论大小都来自社会，是社会整体和公共权利的部分。 利：每种职业都体现和处理着一定的利益关系。在实现职业分工的社会里，职业劳动是为社会创造经济、政治、文化效益的主要渠道，同时也是个人生活资料的主要来源。 二、道德 (一)道德的内涵 道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范的总和。 道德是在一定社会物质生活条件基础上产生的，因此，道德是用以调节人与人之间利益关系的行为规范。道德作为上层建筑的重要组成部分，在不同的时代、不同的阶级中有着不同的道德观念与标准。道德是精神文明建设的重要内容，也是精神文明的重要标志。 (二)道德的功能 道德作用的发挥有待于道德功能的全面实施，道德的功能是道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。道德以自己特殊的职能和特有的方式，反作用于社会经济基础和整个社会生活，表现出巨大的能动作用，道德社会价值正是通过道德功能加以实现的。道德功能归纳起来，主要有四个方面： 道德的认识功能：在现实社会中，道德能帮助人们认识个人与社会、个人与他人以及个人与自然之间的关系。所以，道德的认识功能立足于解决一个“知”的问题。在这一层面，道德是一种认知，是人们认识社会和改造社会、认识自我和创造人生的指南，从而正确地选择自己的行为和生活道路。 道德的调节功能：道德的调节功能立足于解决一个“行”的问题。人们生活在社会中，总要与自己的周围发生这样那样的关系和联系。因此。不可避免地要产生各种各样的矛盾。在非对抗性的矛盾范围内，就需要道德加以调节，即通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式，以自己的善恶标准去调节个人与家庭成员之间、个人与朋友之间、个人与领导之间、个人与集团之间乃至与国家之间的关系。它以“应该怎样”为尺度。来衡量和评价人们行为的现状，并力图使人们的行为现状符合于“应当”的尺度。 道德的评价功能：道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量。道德是人以评价来把握现实的一种方式，它是通过人们把周围社会现象判断为“善”与“恶”而实现的。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，从而树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使人们成为道德纯洁、理想高尚的人。 道德的服务功能：道德是一定社会经济关系的产物，又反过来为产生它的社会经济关系服务。所以，道德的服务功能立足于解决一个“用”的问题。从道德的产生可以看出，道德是随着社会的进步与发展，由于人们生活的需要，在一定的经济基础上产生的，它反过来又为经济基础和人们的生活服务。任何道德的产生都是用自己的标准评价一定的社会经济关系

2016最新教师职业道德考试试题

教师职业道德考试试题最新 1、教师进行心理健康教育的基本要求是（abc） A、辅导学生心理健康的必备知识和技能 B、营造健康的班级心理环境 C、教师自身要有良好的心理素质 D、心理疾病的治疗 2、心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关系，具有集体生活的能力。（正确） 3、（c）是教师同事之间良好沟通的基础 A、少争多让，善于倾听 B、容忍异己，理解宽容 C、坦诚相见，赞美欣赏 D、巧用语言，珍惜情谊 4、师生关系是教育工作中最主要的一对矛盾关系。 正确错误 5、"法律面前人人平等"的含义是（abcd） A、任何组织和个人都必须遵守宪法和法律。 B、享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行相关的义务。 C、任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。 D、任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究。 6、胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出："教师是知识的重要传播者和（d）者。" A、学习 B、点拨 C、引导 D、创造 7、有关规范学科竞赛的说法，正确的是（） A、中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动 B、义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动 C、开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用 D、只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等 8、在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（d）①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山 A、①② B、②③ C、②③④ D、①②③④ 9、不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（abcdef） A、上级监督 B、舆论监督 C、群众监督 D、制度监督 E法律监督F自我监督

职业道德试题及答案

国家职业资格全国统一鉴定 第一套题 职业道德(1～25题，共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分(每题1分，共16分) (一)单项选择题(1～8题，共8分) 1．关于道德，正确的说法是( )。 (A)道德在职业活动中不起作用 (B)道德在公共生活中几乎不起作用 (C)道德威力巨大，无坚不克 (D)道德是调节社会关系的重要手段 2．关于道德，正确的认识是( )。 (A)道德没有共同标准 (B)道德是一种特殊的行为规范 (C)道德即权力 (D)道德即自由3．在传统道德中，见利思义的意思是( )。 (A)见到利益时，要想到道义 (B)舍生取义 (C)义利不能兼顾 (D)知恩图报 4．人的本性是( )。 (A)善 (B)自私 (C)自然属性和社会属性的统一 (D)追求财富 5．职业道德的特征是( )。 (A)范围上的有限性 (B)规范制定上的任意性 (C)内容上的多变性 (D)形式上的单一性6．在企业文化中，居于核心地位的是( )。 (A)文体活动 (B)企业价值观 (C)企业礼俗 (D)员工服饰 7．关于企业品牌，正确的认识是( )。 (A)品牌是依靠大规模广告宣传出来的 (B)品牌是企业的一种无形资本 (C)品牌形象树立起来以后，自然会长久维持 (D)品牌的建立与员工个人不存在直接关系 8．职业道德与员工技能的关系是( )。 (A)企业选人的标准通常是技能高于职业道德 (B)没有职业道德的人，无论技能如何，无法充分发挥其自身价值 (C)只要技能上去了，就表明职业道德素质相应地提高了 (D)职业道德注重的是员工的内在修养，而不包含职业技能 (二)多项选择题(9—16题，共8分) 9．属于正确荣辱观范畴的是( )。 (A)以服务人民为荣，以背离人民为耻 (B)以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 (C)以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻 (D)以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻 10．在社会主义社会，文明生产的要求是( )。 (A)严格执行操作规程 (B)环境整洁、明快 (C)精神振奋 (D)低耗，高效 11．从业人员举止得体的要求是( )。 (A)随心所欲 (B)大大方方，不拘小节 (C)把握分寸 (D)注意场合 12．职业用语中不应该出现的是( )。 (A)“我忙着呢，着什么急” (B)“有完没完” (C)“我就这态度” (D)“要不要，想好了没有” 13．符合爱岗敬业要求的是( )。 (A)聚精会神，专心致志 (B)不怠慢 (C)做好自己的事，不管其他 (D)对工作有感情14．关于职业责任，正确的说法是( )。 (A)不成文的规定，不是职业责任的范畴 (B)一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业责任的特点 (C)职业责任包含着社会责任 (D)履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待15．对从业人员来说，诚实守信的要求是( )。 (A)除不可抗力因素外，对自己做出的承诺都要兑现 (B)提高职业技能，提高产品质量 (C)正确处理个人利益与集体利益关系 (D)绝不能违背上司的要求 16．关于创新，合乎职业道德要求的是( )。 (A)发明一种软件，使竞争对手的计算机不能工作 (B)引入一种新产品，就是消费者还不熟悉的产品 (C)开辟一个新市场，就是使产品进入以前不曾进入的市场 (D)采用过去生产部门未曾经采用过的生产方法 二、职业道德个人表现部分(17—25题) 单选 17．上班路上，你听到几位乘客议论你单位的产品质量存在问题，你会( )。 (A)听他们说，自己不发表意见 (B)向他们了解情况，但不说自己是这个单位的人

职业道德模拟试题及答案

职业道德模拟试题及答案 一、职业道德理论知识部分 一、单项选择题（～题） 、与法律相比，道德的（）。 .时效性差 .作用力度强 .操作性强 .适用范围广 、下面关于以德治国与依法治国的说法中。正确的是（）。 .依法治国就是不讲道德或少讲道德 .倡导以德治国要淡化法律的强制性 .德治是目的。法治是手段 .以德治国与依法治国相辅相成，相互促进 、下列选项中，符合“仪表端庄”具体要求的是（）。 .着装华贵 .着装朴素大方 .饰品俏丽 .发型突出个性 、对企业来说，诚实守信（）。 .会增加经营成本 .是无形资本 .与经济效益无关 .不利于经济竞争 、以下关于办事公道的说法中，你认为正确的是）。 .办事公道就是按照一个标准办事，在当事人中间搞折衷 .办事公道没有明确的标准，只能因人而异 .办事公道是职业劳动者应该具有的品质 .对没有任何职权的员工来说，不存在办事公道的问题 、关于勤劳节俭的现代意义，你认为正确的是（）。 .太勤劳是不懂得生活的表现 .节俭不符合政府扩大内需政策的要求 .勤劳节俭有利于防止腐败 .艰苦创业精神应提倡，勤俭之风不宜弘扬 、就职业纪律的特性来说，它一般具有（）。 .一定的模糊性 .执行上的非强制性 .明确的规定性 .法律强制性 、“天时不如地利，地利不如人和”反映的是（）道德规范的具体要求。 .团结互助 .爱岗敬业 .遵纪守法 .诚实守信 、“你敬我一尺，我敬你一丈”反映的是团结互助道德规范中（）的具体要求。

.胸怀坦荡 .互相学习 .助人为乐 .平等尊重 、从年起。我国把“公民道德宣传日”定为每年的（）。 .月日 .月日 .月日 .月日 、《公民道德建设实施纲要》明确提出，要大力倡导以（）为主要内容的职业道德。 .爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 .爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 .爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 .尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾 、看了上述案例，你总的感受是（）。 .日立公司的制度十分苛刻 .日立公司太小气 .节俭有助于降低成本 .日立精神值得学习，但不能学习其做法 、某顾客在商场买东西时，态度蛮横，语言粗鲁，并提出了许多不合理要求。你认为营业员应该如何处理?（） .尽可能地满足顾客要求 .交给上司处理 .对顾客进行批评教育 .拒绝对这样的顾客提供服务 、下列说法中。违背办事公道原则的选项是（）。 .某商场售货员按照顾客到来的先后次序为他们提供服务 .某宾馆服务员根据顾客需求提供不同的服务 .某车站工作人员根据需求开办特殊购票窗口 .某工厂管理人员不分年龄、性别安排相同的工种 、你认为没有顾客时，柜台服务人员比较妥当的做法是（）。 .坐下来休息一下 .与同事聊聊天 .整理一下货架上的物品 .看报纸 、符合从业人员举止得体要求的是（）。 .态度谦卑 .表情严肃 .谨小慎微 .形象庄重 、流传于商界的谚语“悦来客店兴旺，狗猛酒酸萧条”，说明了（）的重要性。 .爱岗敬业 .团结协作 .勤劳节俭 .文明礼貌