低头并不代表卑微

低头并不代表卑微

----读《不肯下跪的羔羊》有感古人云，开卷有益。书中自有黄屋，书中自有千钟栗，书中自

有颜如玉----题记

书籍，是成长的必备品，是学习的益友，走进读者走进书的世界感受并体会他们的心，同时也和他们一起感受彼此世界的咸淡冷暖，丰富人生，从书中寻找成功的方法。自然孕育了人类，人类是真善美的，那自然便有无穷的真善美。

原本在刚开始接触不肯下跪的羔羊时，以为她与别的书一样长篇大论，却又并没有值得去深秋的地方，便没有多大的兴趣也只是一目十行的略过而已。以至于后来心里总是静不下来，并不是外界的影响，而是一开始就小看了它，导致后来的似懂非懂，一知半解，有些吃力。但功夫不负有心人，再硬的骨头，只要你愿意肯还是会有所收获。

这本书是以蚂蚁小说的文学样式，她精巧和精致却并不代表不完整，她不像别的书一样长篇大论。她一篇篇，但主题明确。事实上，它是一个完整的生命体，由一个个许多小力量而聚集起来的‘大力神，其里面包含了知识力量，特别是在不肯下跪的羔羊中的小短文说声抱歉其实并不难让我学会了许多。无论是谁都避免不了偶尔会犯错，在那时，你犯了错就算心里有一万分的歉意，不说出来又有谁会明白你心中的歉意。其实说声抱歉哪有那么难低头不代表卑微，同时也是一种特别的谦虚。

有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火烧不尽，春风吹又生”，这是对生命坚强的诠释。原野上看到了小草枯黄的面容，不远处一阵野火过后，留下一块焦黑的土地，突然震撼：原来小草是在这样焦黑的土地上生长着。一株小草，命运没有把它播撒到肥沃的土地里，也没有给它充足的养分，不管生存的条件有多恶劣，作为一棵小草，它没有放弃。这棵小草都做到了。当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时，我们释然了，这就是小草的情怀，就是生命的本质，对生命的永不言弃，用“坚强”去扞卫自己。

这本书包含了许多人生哲理，亲情友情等，使我受益匪浅。其中有一篇包含母爱的小短文，让我久久不能忘怀。一个狐狸妈妈和她的孩子遇上一只凶残的豹子。他机敏地把小狐狸藏在草丛里。之后便发生了一件令人出乎意料，而百思不得其解的事。狐狸妈妈故意假装受伤，让凶残的豹子把它吃了，你也许会想他为什么把自己送入了狼口，其实道理很简单，其一，你之所以想不明白，因为你忽视了一个母亲对孩子的爱。其二，她之所以‘送死’。因为他想让他的孩子活下去，让饥饿的狼满足的走。这便是母爱的伟大之处。

感悟人生，那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，落叶归根，感悟舍己为人；水滴石穿，感悟坚持不懈；羔羊跪乳，感悟母子情深；乌鸦反哺，感悟孝心无价；寒梅傲雪，感悟坚贞不屈……

沁园春雪原文以及练习题

沁园春·雪 毛泽东 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 《沁园春·雪》练习题 一、给下列加点的字注音。 1.分外．（）妖娆．（）折．腰（） 稍逊．（）今朝．（）成吉思汗．（） 2.下列加点的字注音或解释不正确的一项是 A.沁园春（qìn）上阕（jué）惟余（只剩下） B.莽莽（mǎnɡ）妖娆（ráo）莽莽（无边无际） C.折腰（zhé）稍逊（xùn）略输（稍差） D.滔滔（tāo）风骚（sāo）俱往矣（都已经过去了） 3."引无数英雄竞折腰"一句的朗读节奏应是 A.引无数/英雄/竞/折腰 B.引/无数/英雄/竞折腰 C.引/无数英雄/竞折腰 4."惟余莽莽"中"莽莽"和"顿失滔滔"中"滔滔"的意思是 A.无边无际河水流动 B.白雪波涛

C.白雪一片河水流动 D.无边无际波涛滚滚 5."惜秦皇汉武"中"惜"的意思是 A.爱惜 B.珍惜 C.叹息 D.可惜 二、解释下列词语： （1）顿：（2）须：（3）输： （4）惜：（5）逊：（6）河： （7）折腰：（8）妖绕：（9）风骚： 三、填空： 1、毛泽东，字，我国伟大的政治家、、、和诗人。“沁园春·雪”的体裁是，也称。一般分为上下两（也称片）。 2、“沁园春”是名，“雪”是。 3、《沁园春·雪》上阕写景，融入之情，下阕评论历史上卓有成就的五位帝王，抒发了颂扬之情。 4、这首词中点明题旨的句子是。 5、“略输文采”指的历史人物是；“稍逊风骚”指的是；“只识弯弓射大雕”指的是。 6、这首词中起过渡作用的句子是。 7、“风骚”原指里的《国风》和里的《离骚》。 8、诗中写想象之景的句子是。 9、用互文见义手法写北国雪景的句子是，。 10、本文用“，”两句由上阕写景自然过渡到下阕对历代英雄的评论。 11、《沁园春·雪》一文中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是，，。 四、选择题： 1、下列诗句中朗读停顿有误的一项是（）。 A、须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。 B、江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰。 C、欲/与天公/试比高。 D、俱往矣，数/风流人物，还看今朝。 2、下列语句没有运用修辞手法的一句是（）。 A、须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 B、山舞银蛇，原驰蜡象。 C、惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 D、一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 3、下列句中加点的词，使用正确的一项是（） A、这篇文章最突出的特点是语言富有文采 ．．。 B、下雪的时候，雪花覆盖了大地，到处红装素裹 ．．．．，风景异常美好。 C、他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄 ．．．．，事事顺心如意。 D、他的作文写得很风骚 ．．，特别是在遣词造句方面堪称一绝。 4、下面各句中，没有语病的一项是（） A、福州荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 B、近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。 C、通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。 D、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 5、结合语境，指出下列有误的一项是（） A、俱往矣，数风流人物 ．．．．，还看今朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物。）

人教版高考 语文 诗歌鉴赏训练试题及答案

人教版高考语文诗歌鉴赏训练试题及答案 一、诗歌鉴赏 1．阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 和贾至舍人早朝大明宫之作 岑参 鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑。 金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官。 花迎剑佩星初落，柳拂旌旗露未干。 独有凤凰池上客，阳春一曲和皆难。 （1）下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（） A.首联从宏大处开篇，充分展示皇宫的景象。“寒”“阑”二字暗示了春色将尽的凋零和作者内心略带凄凉之感。 B.颔联以景寓情，蕴藉深沉，“金阙”“玉阶”其辞藻富丽堂皇，写出了一派升平之景，反映了诗人渴望中兴之心境。 C.颈联着力渲染了上朝的景象，展现了一幅繁华的上朝盛况。“迎”“拂”二字生动形象，描写细腻。 D.本诗以“早朝”为中心，对“早”与“朝”的关系处理得当，既巧妙结合春景，又写出了宫廷气象和上朝的威仪庄严。 （2）诗的尾联落笔不凡，感情复杂深刻。请结合全诗分析其表现的情感和手法并作简要分析 2．阅读下面这首诗，完成下列小题。 冬末同友人泛潇湘 杜荀鹤 残腊泛舟何处好？最多吟兴是潇湘。 就船买得鱼偏美，踏雪沽来酒倍香。 猿到夜深啼岳麓，雁知春近别衡阳。 与君剩采江山景，裁取新诗入帝乡。 （1）下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（） A.这首诗是作者与友人于冬末泛舟潇湘，以记游述怀的一首清逸之作。 B.首联就题起句，自问自答，点明创作目的。“残腊”即题中“冬末”。 C.颔联紧承第一联，从买鱼、饮酒等生活细节具体展现泛舟潇湘之乐。 D.作者在尾联表示要采江山之美以人新诗，使得新作传诵到都城长安。 E.全诗通篇写景，却将诗人内心情感表现得真切丰满，极具艺术魅力。 （2）颈联写“猿”“雁”，有人读出了愁，有人读出了喜，请结合全诗谈谈你的理解。 3．阅读下文，完成各题。 幽州夜饮 （唐）张说 凉风吹夜雨，萧瑟动寒林。

沁园春雪阅读题答案

沁园春雪阅读题答案 《沁园春雪》颇能代表诗词的豪放风格，是中国词坛杰出的咏雪抒怀之作。下面是小编收集整理的《沁园春雪》阅读题目及其参考答案，希望能对你有帮助! 《沁园春雪》阅读原文 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽; 大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 《沁园春雪》阅读题目 5.解释黑体字的意思。(2分，每空1分) 须晴日略输文采 6.词的上下片分别采用了什么样的表达方式?又是通过那句话将上下两片衔接起来的?(3分) 7.请简要概括上下两片的内容。(2分) 8.“俱往矣，数风流人物，还看今朝指的是什么一类人?这一句抒发了作者什么情怀?(3分) 9.下面写景句有何特点，请作简要分析。(2分) 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 10.作者笔下描写的是北国雪景。“雪”，古往今来多

少文人骚客为之吟咏，请你写出含“雪”的诗句。(2分) 《沁园春雪》阅读答案 5.等到差、失 6.上片：描写;下片：议论、抒情;江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 7.上片：描绘北国雪景;下片：纵论历史人物，抒发伟大政治抱负。 8.指能建功立业的英雄人物;抒发了诗人坚定的自信和远大的政治抱负。 9.化静为动，运用比喻、拟人、夸张等修辞，前者舒展柔美，后者奔腾壮烈，使得所写景物生机勃勃，生动传神，洋溢着作者热爱祖国山河的豪情。 10.示例：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪;窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船;北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。 《沁园春雪》阅读赏析 雪，冰清玉洁，是情趣的寄托，是人格的化身。 自古以来，骚人墨客，多以雪为题;诗坛文苑，多有咏雪之作。对雪也有特殊兴趣，时有咏雪的佳词丽句。但专章一叹三唱，本篇却首推第一。不独如此，本篇还是最早传世的一首，也是引起唱和、争论最多最大的一首。最根本的是，这首词是诗情才智第一次充分的展露，也是丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现。集如此众多之第一于一身，这首

自卑感量表

自卑感量表 测验编号：41 适用年龄范围：11～24 请认真阅读下面的每个句子，判断句中的描述是否符合你的情况。请选择1－5来表示符合程度，数字越大表示越符合。 １２ 3 4 5 非常不符合有些不符合不能确定有些符合非常符合 1、我经常觉得自己比不上所认识的大多数人。 5 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符合 ⑤非常符合 2、当我走进一个房间，那里已聚集了其他人，而且正在谈话，我会感到害怕和焦虑。 4 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符合 ⑤非常符合 3、如果在课堂我必须阅读一篇文章并弄懂它的含义，我会感到非常焦虑。 4 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符合 ⑤非常符合 4、我非常担心自己与其他人相处得如何。 4 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符合 ⑤非常符合 5、我曾为自己的身材或形象感到惭愧。4 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符合 ⑤非常符合 6、一般来说，我对自己的能力很有信心。 2 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符合 ⑤非常符合 7、当我认为我遇到的一些人对我有不好的看法时，我对此非常关注和担忧。 5 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符合 ⑤非常符合 8、我认为自己的身体协调性不好。 2 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符合 ⑤非常符合 9、我经常担心我的所作所为会招致老师的批评。 4 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符

合 ⑤非常符合 10、我自信地认为其他人觉得我的外表有吸引力。 2 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符 合 ⑤非常符合 11、我曾经认为自己是个毫无价值的人。4 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符 合 ⑤非常符合 12、遇见陌生人时我常感到不自在。 4 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符 合 ⑤非常符合 13、如果我必须写出我的看法来说服可能与我有不同看法的老师，我会感到十分焦虑。 4 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符 合 ⑤非常符合 14、在学习中，我很在意我在其他人眼中是学习的成功者还是失败者。 4 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符 合 ⑤非常符合 15、我时常感到我的大多数朋友或同伴在外表上比我更有魅力。4 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符 合 ⑤非常符合 16、我经常感到局促不安。 4 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符 合 ⑤非常符合 17、我感到自己在体育运动能力上不如大多数人。 4 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符 合 ⑤非常符合 18、我经常想象自己的学习能力比同学差。4 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符 合 ⑤非常符合 19、与很多人在一起时，我很难找到合适的交谈话题。 4 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符 合 ⑤非常符合 20、在交一份重要作业时，我经常认为自己做得很出色。3 ①非常不符合 ②有些不符合 ③不能确定 ④有些符 合 ⑤非常符合 21、我曾对自己灰心丧气，以至于开始怀疑自己是否是个

敬重卑微阅读短文答案

敬重卑微阅读短文答案 《敬重卑微》是一篇借物喻人的文章。下面是收集的敬重卑微 阅读短文答案，欢迎阅读参考！！ 敬重卑微原文 (1)我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。 (2)蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 (3)当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的 蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 (4)每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿 佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 (5)()没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族()会全军覆灭。 (6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。 (7)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、 玩世不恭?

(8)世上称得上伟大的东西，往往()体积，()精神。千里之堤(t īdī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 1.划去文中括号内不恰当的拼音。(2分) 2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分) 3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子，但意思不变。(2分) ___________________________________________________________ __________ 4.读(4)、(5)自然段，按要求回答问题。 第(4)自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文 “_______________________________________________”这一句相 照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2分) 第(5)自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识，结合短文内容回答) 答： ___________________________________________________________ ______ 蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了 ______________ 和_____________这样两种精神、。(2分+2分)

(高考语文模拟)上海市2019届高三5月最新语文模拟试卷精选汇编：诗歌鉴赏专题

诗歌鉴赏专题 浦东新区三模 （三）阅读下文，完成第12-14 题。（8分） 幽州夜饮（唐）张说 凉风吹夜雨，萧瑟动寒林。 正有高堂宴，能忘迟暮心？ 军中宜剑舞，塞上重笳音。 不作边城将，谁知恩遇深！ 12.上面诗歌中的对仗有几联？判断正确的一项是。（1分） A.一联 B.两联 C.三联 D.四联 13.下列关于本诗的说法不正确的一项是。（3分） A．首句凉风、夜雨、寒林等意象，渲染出悲凉的气氛。 B．颈联“迟暮”二字凸显出时光流逝人生易老的忧伤。 C．尾联以感叹的语气，充分表现了对皇恩浩荡的感激。 D．本诗以景起笔以情结笔，层层推进，结构自然流畅。 14.前人评价颈联“军中宜剑舞，塞上重笳音”豪壮中寓悲凉，请加以评析。（4分） 12.A （1分） 13.C（3分） 14.（4分）军中舞剑，那壮阔的场景及刚劲的舞姿，给人以雄健豪壮的感觉（2分）；胡笳悲凉的声音，渲染了边塞环境的苦寒，将士常年征战的辛劳，容易勾起将士对故乡亲人的思念，和岁月迟暮的悲伤。所以说豪壮中寓悲凉，令人感慨。（2分） 静安区5月二模 （三）阅读下面的诗歌，完成12—14题。（8分） 夜渡湘水 孟浩然 客行贪利涉，夜里渡湘川。 露气闻芳杜①歌声识采莲。 榜人②投岸火，渔子宿潭烟。

行旅时相问，涔阳何处边？ [注]①杜：杜若，芳草名。②榜人：船夫 12.下列关于本诗的说法不正确的的一项是（）。（2分） A．本诗是田园山水诗。 B．本诗是五言律诗。 C．颈联中“岸火”“潭烟”，紧扣了诗题中的“夜渡”二字。 D．尾联中的“时”表达了诗人想到涔阳与朋友相聚的急切心情。 13．以下对本诗风格的评价贴切的一项是（）。（2分） A．明快飘逸B．婉约含蓄C．质朴刚劲D．清淡自然 14.请赏析“露气闻芳杜，歌声识采莲”两句。（4分） 12. A （2分） 13. D （2分） 14. 傍晚的露气中飘荡着杜若的芳香,江面上不时传过来采莲女悠扬的歌声。 两句分别从嗅觉和听觉的角度，紧扣“夜渡湘水”的特点，营造出香气飘荡，歌声悠扬的美好意境。（4分） 高考压轴卷 （三）阅读下面的诗歌，完成第12～14题。（8分） 移居（二） 【东晋】陶渊明 春秋多佳日，登高赋新诗。 过门更相呼，有酒斟酌之。 农务各自归，闲暇辄相思。 相思则披衣，言笑无厌时。 此理将不胜？无为忽去兹。 衣食当须纪，力耕不吾欺。 13. 下列关于本诗的说法不正确的一项是（）（2分） A. 从对仗的情况看，本诗不是一首格律诗。 B. 从诗歌的内容来看，本诗是一首田园诗。 C. “相思则披衣”句写邻里交往自然随性，不受拘束。

沁园春雪检测题

检测题 一、积累与运用 1．给加黑的字注音： 沁园春（）莽莽（）红装素裹（）折腰（） 略输（）稍逊（）成吉思汗（）今朝（） 2．根据下列词中的注音写汉字： 红 zhuāng 素裹（）顿失 tāo tāo（） 3．给加黑的字选择正确的解释： （1）惟余莽莽（） Ａ．只有我Ｂ．只剩Ｃ．只有 （2）惟余莽莽（） Ａ．景色迷茫Ｂ．草木茂盛Ｃ．无边无际 （3）顿失滔滔（） Ａ．立刻Ｂ．停顿Ｃ．安顿 （4）须晴日（） Ａ．必须Ｂ．须要Ｃ．等到 （5）引无数英雄竞折腰（） Ａ．弯腰Ｂ．折服Ｃ．鞠躬倾倒，这里是称颂、赞颂 （6）稍逊风骚（） Ａ．文学才华Ｂ．妇女举止轻佻Ｃ．指“国风”《离骚》 4．填空： （1）《沁园春·雪》的作者是________，“沁园春”是__________，“雪”是___ _________。 （2）在上下阕之间起承上启下作用的词句是____________，____________。能揭示全词主旨的句子是____________，____________。 5．指出下列各句所采用的修辞手法： （1）望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（） （2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（） 6．《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是（） Ａ．批评他们武功有余，而文学才华不足。 Ｂ．歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。 Ｃ．否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。 Ｄ．肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。 7．下列诗句朗读节奏有错的一项是（） Ａ．望／长城内外Ｂ．数／风流人物 Ｃ．山／舞／银蛇Ｄ．欲／与天公试／比高 8．下列关于《沁园春·雪》分析有错的一项是（） Ａ．上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。 Ｂ．这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。 Ｃ．不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。 Ｄ．这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。 二、阅读与鉴赏

自卑感量表FIS

[自卑感量表（FIS）]试题 测验指导语： 该量表由36个题目组成，请仔细阅读每个题目，并衡量自己的实际情况与题目描述情况的符合程度，并使用数字1－7表示出来，随着数字的增大，符合程度递增。具体来说，如果描述的情况与您的实际情况完全不符合，请选“1”选项；比较不符合，请选“2”选项；有些不符合，请选“3”选项，如果您对这种情况不能确定，请选“4”选项；如果描述的情况与您实际情况有点符合，请选“5”选项；比较符合，请选“6”选项；完全符合，请选“7”选项。如果您发现这些选项均不能确切地反映自己的见解，请选择最接近者。请您根据实际情况进行选择，并将您选定的选项划圈，如第一题您选5，请将第一题对应的5圈起来，成为⑤。 注意： （1）这些题目用于测试您的个人情况，没有对错之分，请您根据第一反应如实做答。 （2）请结合您最近的情况与相应描述对照。 （3）如果题目描述的情况您没有经历过，请参照在类似事件中的表现进行选择，或根据您的可能表现进行选择。 （4）除非万不得已，请尽量避免“不确定”这个中性的答案。 （5）对每一个题目都要有而且只能有一个选择，不要遗漏，也不要多选。 （6）请将您的答案记录在答题纸上，不要在题本上做任何记号。 1．你觉得自己比不上所认识的大多数人。 2．你认为自己毫无价值。 3．你相信你所认识的人有朝一日必将看得起你、尊敬你。 4．你曾对自己灰心丧气，以至于开始怀疑自己的价值。 5．你经常讨厌自己。 6．一般来说，你对自己的能力很有信心。 7．你经常感到自己什么事也做不好。 8．你很担心自己与其他人相处得如何。 9．你经常担心你的所做所为会招致老师或雇主的批评。 10．当你走进一个房间，那里已聚集了其他人，而且正在谈话，你会感到害怕和焦虑。 11．你经常感到局促不安。 12．在你的工作或学习中，你很关心其他人把你看作成功者还是失败者。 13．在人群当中，找到得体的交谈话题对你来说很困难。 14．当你犯了一个令人难堪的错误或做了某件使你看起来显得愚蠢的事情时，要淡忘它你需要花很长。 15．遇见陌生人时，你常感到不自在。 16．你经常担心别人不愿意同你在一起。 17．你经常为羞怯所烦扰。 18．如果你觉得一些人对你的看法不佳，你对此会十分担忧。 19．你经常因为其他人对你的看法而感到焦虑不安。 20．如果在课上你必须阅读一篇文章并弄懂它的含义，你对此会十分担心或焦虑。 21．当你必须写一份意见书用以说服与你有不同看法的老师，你对此会十分担心或焦虑。 22．当你要以书面形式表达自己的观点时, 你会感到很困难。 23．在课堂阅读理解的练习中, 你很少碰到困难。 24．你经常想象自己的学习能力比同学差。

阅读训练十九尊重卑微

阅读训练十九尊重卑微 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到自身的力量，忽视了内在的精神。 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ 世上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 1．蚂蚁家族的生活是（） A母蚁生儿，公蚁持家。 B 母蚁生儿后，与父蚁共同抚养。 C母蚁生儿后，独自抚养。 D 母蚁生儿后，让孩子独立成长。 2．当野火烧起来的时候，蚂蚁是这样逃生的。（） A众多的蚂蚁聚拢，抱成黑团，然后像慢慢地滚动，逃离火海。 B 众多的蚂蚁聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 C众多的蚂蚁迅速分散，各自逃离火海。 D部分蚂蚁聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 3．野火烧起时，假如蚂蚁没有抱成团，没有作出最外一层的牺牲，蚂蚁家族的命运会是怎样的？（） A死亡一部分B经过努力安然无恙 C全军覆灭D有很多蚂蚁死亡 4．与“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”意思相同的句子是（） A比起蚂蚁，我们有理由言渺小、说卑微。 B 比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。 C比起蚂蚁，我们肯定有理由言渺小、说卑微。 D比起蚂蚁，我们不由得要言渺小、说卑微。 5．“世上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。”这是什么精神？（

《敬重卑微》阅读练习题及答案

《敬重卑微》阅读练习题及答案 一、联系短文内容理解句子，然后回答问题。 （1）短文有三个问句 第一个是设问句，它在文中起（）作用，第（）自然段是这个设问句的回答。 第二个是反问句，改成陈述句为：（）。 第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要（）。 （2）体会短文中的比喻句 在第4自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？ 在第6自然段中“像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表、刺痛我的灵魂。”作者把什么比作“一根细小的针”？ 二、在第6自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种智慧？ 三、第5自然段中“每读到这段文字，我就泪眼模糊，深深被它们的行为所感动。”这句话与前文哪一句相照应？

四、你最敬重备微者的哪一点，为什么？ 参考答案： 一（1）第一个是设问句，它在文中起承上启下作用，第4自然段是这个设问句的回答。 第二个是反问句，改成陈述句应为：我们没有理由言渺小、说卑微。 第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。 （2）因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。 （3）“千里之堤，溃于蚁”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。 二、（1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。”相照应。联想的句子：我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

幽州夜饮阅读答案

篇一：幽州夜饮阅读答案 篇二：幽州夜饮阅读答案 （1）凉风吹夜雨，萧瑟动寒林这两句描绘了什么样的景象？有何作用？（4分）（2）诗歌颔联中的迟暮心化用了屈原《离骚》中的哪一句诗？表达了诗人怎样的心情？（3分）（3）清人姚范评论最后一联托意深婉，请作具体分析。（3分）参考答案：（1）这两句通过对凉风夜雨寒林的描写，突出了边地之夜萧瑟、荒寒的特点。（2分）一方面渲染了夜饮的氛围，另一方面也为全诗奠定了愁苦的情感基调。（2分）（2）（惟草木之零落兮，）恐美人之迟暮（1分）表达了诗人因年老及仕途坎坷所生的愤懑之情。（2分）（3）表面上感激皇上派遣他来边城为将的深恩，（1分）实际上表达了他对朝廷的怨愤之情。（2分）译文幽州地处北方，晚上凉风吹起细雨绵绵，寒冷之气袭来，使树林萧瑟。军中的高堂之上，正在举行宴会，怎能使我暂时忘掉了自己的迟暮之心？军中的娱乐是仗剑而舞，边塞的音乐是胡笳的演奏声。如果我不做这边城的将领，怎么知道皇上对我恩遇之深呢。赏析：据《新唐书张说传》：开元（唐玄宗年号，公元713 741年）初，张说为中书令，因与姚元崇不和，罢为相州刺史、河北道按察使，坐累徙岳州。后以右羽林将军检校幽州都督。都督府设在幽州范阳郡，即今河北蓟县。此诗就是他在幽州都督府所作。诗中描写了边城夜宴的情景，颇具凄婉悲壮之情，也委婉地流露出诗人对遣赴边地的不满。全诗以夜饮二字为中心紧扣题目。开始二句描写夜饮环境，渲染气氛。凉风吹夜雨，萧瑟动寒林。正值秋深风凉之时，在幽州边城的夜晚，风雨交加，吹动树林，只听见一片凄凉动人的萧瑟之声。这一切，形象地描绘出了边地之夜的荒寒景象。第二句还暗用了宋玉《九辩》中的诗意：悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰！益发渲染了诗句中悲伤的色彩。在这样的环境中，诗人悲愁的心绪，已经见于言外。而这夜饮，就是为了要驱走这恶劣环境带来的悲苦，宴会还没有开始，从着力渲染、暗示中，已经给夜饮罩上了一层愁苦的阴影。第二联紧接一、二句，进入夜饮，抒发诗人的感叹：正有高堂宴，能忘迟暮心？正字接转巧妙，紧承首联对环境的描写，同时也自然地转入到宴会。诗人说：正是在这风雨寒冷的夜晚，我们在高敞的厅堂中摆开了夜饮的筵宴，但在这样的环境中，我又岂能忘却自己的衰老和内心的悲伤呢？能忘句以问句出之，将诗人内心的郁勃之气曲折地表露了出来。这种迟暮衰老之感，在边地竟是那样强烈，挥之不去，即使是面对这样的夜饮，也排遣不开。诗中化用了屈原《离骚》句意：惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。将诗人心意表达得更加婉曲、深沉。第三联，随着宴会开始，并逐渐进入高潮的时候，诗人的情绪也随之兴奋起来，诗情也有了亮色：军中宜剑舞，塞上重笳音。在都督府的宴会之间，军士们舞起剑来，那矫健刚劲的舞姿，慷慨雄伟的气魄，令诗人为之感奋。《史记项羽本纪》中项庄说：军中无以为乐，请以剑舞。舞剑是为了助兴，增加席间的欢乐气氛。一个宜字，传出诗人对剑舞的欣赏。但接着吹奏起胡笳时，那呜呜的声音，使席间短暂的欢乐顿然消失，而充溢着一片悲凉的情调，诗人的心情也随之沉重起来。塞上本来就多悲凉之意，与诗人的远戍之苦、迟暮之感，融合在一起，成为心灵上的沉重的负担，诗情在稍稍有了亮色之后，又忽然黯淡起来。这一联在豪壮中寓悲凉，在跌宕起伏中展现出诗人难以平息的滚滚思潮，直至引出最后一联。不作边城将，谁知恩遇深！这十个字铿锵有声，似乎将愁苦一扫而光，转而感激皇上派遣的深恩，以在边城作将为乐、为荣。实际上这最后一联完全是由上面逼出来的愤激之语，他将对朝廷的满腹牢骚，隐藏在这看似感激而实含怨望的十字之中，像河水决堤似地喷涌而出，表现了思想上的强烈愤慨和深沉的痛苦。清人姚范评论说：托意深婉。（《唐宋诗举要》引）这一联的确托意遥深、措语婉曲，可谓得骚人之绪，寄寓着诗人悲愤的感慨，它与首联的悲苦的边塞荒寒之景，恰成对照，相得益彰。全诗以景起，以情结，首尾照应，耐人回味。诗歌在语言上遒健质朴，写景之语，并无华丽之辞，与边塞情调极为相称。遣词用字也十分精当，例如吹、动、宜、重这些字，看似一任自然，实际经过认真锤炼，用得恰到好处，对写景、抒情起了很好的作用。相

小学六年级阅读题第六枚戒指敬重卑微附阅读答案

敬重卑微 这偶尔读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。 蚂蚁家族和和睦睦，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬远食物，建设家园。想不到小小生灵竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？ 众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。 生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ 世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 1、将短文括号中不恰当词语划掉；在第9自然段的括号内填上

恰当的关联词。 2、括号中的词有一个是带点词的近义词，在这个词的下面画“______”。 尤其（实在特别其实）开拓（开展开辟开阔）决断（决定决心坚决） 3、“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？ 4、“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 5、比较句子，写出带点词语在句子中的作用。 想不到小小的生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。 “想不到”“竟”：两个“如此”： 6、短文有三个问句 第一个是设问句，它在文中起________作用，第______自然段是这个设问句的回答。 第二个是反问句，改成陈述句应为________ 第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要________。 7、本文的蚂蚁与《鹤群翔空》中的鹤精神是一致的，分析一下是什么精神？ 8、“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）

2020年九年级课时训练—沁园春 雪练习题及答案解析

2020年九年级课时练习题 提技能·一课两练 【练基础】 1.下列加点字注音全都正确的一项是( ) A.莽．莽(mǎnɡ) 分．外(fēn) 原驰．蜡象(chí) B.稍逊．(xùn) 今朝．(zhāo) 红装素裹．(ɡuǒ) C.略输．(shū) 风骚．(sāo) 成吉思汗．(hàn) D.折．腰(shé) 妖娆．(ráo) 顿失滔．滔(tāo) 【解析】选B。A项“分”应读fèn；C项“汗”应读hán；D项“折”应读zhé。 2.下列句中加点的词使用不正确的一项是( ) A.这篇文章最突出的特点是语言富有文采 ．．。 B.下雪的时候，雪花覆盖了大地，到处红装素裹 ．．．．，风景异常美好。 C.一代天骄 ．．．．李白豪放不羁，曾令贵妃捧砚，力士脱靴。 D.“2012感动中国”十大人物林俊德、陈家顺、高淑珍等，他们的精神鼓舞着 我们，他们堪称新时代的风流人物 ．．．．。 【解析】选B。“红装素裹”形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色，和“下雪的时候”矛盾。 3.下列词句朗读节奏划分有误的一项是( ) A.望/长城内外 B.看/红装素裹，分外/妖娆 C.江山/如此多娇 D.引无数/英雄/竞折腰 【解析】选D。正确的朗读节奏划分应为“引/无数英雄/竞折腰”。

4.文学常识填空。 (1)《沁园春雪》的作者是毛泽东，体裁是词，其中“沁园春”是，“雪”是。 (2)词句“稍逊风骚”中“风骚”原指，句中指。 答案：(1)词牌名题目(2)《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》广义的文化，包括政治、思想、文化在内 5.根据提示默写。 (1)望长城内外，。 (2)俱往矣，，。 (3)词中运用比喻和对偶的修辞手法描写北国壮丽雪景的句子是：，。 答案：(1)惟余莽莽(2)数风流人物还看今朝(3)山舞银蛇原驰蜡象 6.课内阅读。 阅读《沁园春雪》，完成(1)～(3)题。 (1)上阕写了哪些景物？表达了词人怎样的思想感情？ 答： 【解析】本题考查对上阕意象和感情的把握。第一问要找出词人寄托感情的景物。第二问要从词人描写景物时所倾注的情感，特别是最后一句思考。 答案：写了冰、雪、长城、黄河、山脉、高原。表达了词人对祖国山河的热爱之情。 (2)说说下列句中加点词语的表达作用。

(完整版)趣味心理测试题目及评分标准

趣味心理测试 心理测试：15秒读出你的性格？注意：每题只能选择一个答案，应为你第一印象的答案，把相应答案的分值加在一起即为你的得分。 1、你更喜欢吃那种水果？ A、草莓 2分 B、苹果 3分 C、西瓜 5分 D、菠萝 10分 E、橘子 15分 2、你平时休闲经常去的地方？ A、郊外 2分 B、电影院 3分 C、公园 5分 D、商场 10分 E、酒吧 15分 F、练歌房20分 3、你认为容易吸引你的人是？ A、有才气的人 2分 B、依赖你的人 3分 C、优雅的人 5分 D、善良的人 10分

E、性情豪放的人 15分 4、如果你可以成为一种动物，你希望自己是哪种？ A、猫 2分 B、马 3分 C、大象 5分 D、猴子 10分 E、狗 15分 F、狮子 20分 5、天气很热，你更愿意选择什么方式解暑？ A、游泳 5分 B、喝冷饮 10分 C、开空调 15分 6、如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活，你能容忍哪一个？ A、蛇 2分 B、猪 5分 C、老鼠 10分 D、苍蝇 15分 7、你喜欢看哪类电影、电视剧？ A、悬疑推理类 2分 B、童话神话类 3分 C、自然科学类 5分

D、伦理道德类 10分 E、战争枪战类 15分 8、以下哪个是你身边必带的物品？ A、打火机 2分 B、口红 2分 C、记事本 3分 D、纸巾 5分 E、手机 10分 9、你出行时喜欢坐什么交通工具？ A、火车 2分 B、自行车 3分 C、汽车 5分 D、飞机 10分 E、步行 15分 10、以下颜色你更喜欢哪种？ A、紫 2分 B、黑 3分 C、蓝 5分 D、白 8分 E、黄 12分 F、红 15分

尊重卑微阅读题答案

偶然读到一篇英文文章，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家，在我们从未看在眼里放在心头的原野繁衍生息，想不到小小生灵，竟活得如此滋润如此有秩序，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。野火烧起来的时候，你知道蚂蚁如何逃生吗众多蚂蚁聚拢抱成黑团，像雪球一样飞连滚动，逃离火海。当读到这段文字，心中莫名地震动了一下，深为这卑微的力量所感动，仿佛我看见熊熊山火在烧，一团黑色正沿山脊流动；听到“噼叭”的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小卑微的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小，全体的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是忽视了微薄的力量，懈怠了潜在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻厚重，看得伟大而坚强，像一根细小的针，蚂蚁以卑微的精神穿过我孱弱的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微有什么理由玩世不恭、自暴自弃世上堪称伟大的东西，往往不是体积，而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。问题： 1.写出下列词语的反义词。尤其（）开拓（）决断（） 2.开动脑筋回答问题。短文中共3个问句：第一个是设问句v，它在文中起_____作用，第____自然段是这个设问的回答。第二个是反问句，改为陈述句应为： __________________________________________________________________________________ ________________________ 第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要 __________________________________________________________________________________ ________________________ 3.找出文中的一个比喻句。 4.读第自然段，按要求回答问题。（1）第5自然段中“每每读起这段文字，我就泪眼模糊。”这句话与前文 “____________________________”这一句相照应。找出在这一自然段中画出由事物引起联想的句子。（2）第6底然段中，作者为什么说玛依“抱成团”是一种“智慧” __________________________________________________________________________________ ________________________ 蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神____________________________________________答案 3声体力的单薄，命运的卑微，微薄的力量 di 【解释】:堤：堤坝；溃：崩溃；蚁穴：蚂蚁洞。一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸【出处】:先秦·韩非《韩非子·喻老》：“千丈之堤，溃于蚁穴，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。” 【拼音】:qiān lǐ zhī dī，kuì yú yǐ xuè 【拼音码】:qlzd 【近义词】:因小失大【反义词】:坚如磐石【用法】:主谓式；作谓语、定语；用于劝诫方面【英语】:one ant hole may cause the collapse of a thousand li dyke 1、秩序（划掉cì）山脊（划掉jí）千里之堤（划掉tí）体力的（单薄）命运的（卑微）（微薄）的力量⑨世上称得上伟大的东西，往往（不是）体积，（而是）精神。 2、尤其（特别）开拓（开辟）决断（决定） 3、这样重叠了之后，使和睦、忙碌的程度更加深。模糊 4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹，使文章更加生动。 5、（1）第一个是设问句，它在文中起承上启下作用，第 4自然段是这个设问句的回答。第二个是反问句，改成陈述句应为：我们没有理由言渺小、说卑微。第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。（2）因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。（3）“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。 6、（1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。”相照应。联想的句子：我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。（2）牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神：舍己为人、团结合作。 7、（1）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。（2）我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。启发我：要热爱生命、积极向上、努力进取

沁园春雪同步练习题

《沁园春.雪》同步练习题 一、基础知识 1．给下列加点字注音： 沁园春（）妖娆（）风骚（）数风流人物（）分外（）折腰（）稍逊（）今朝（）成吉思汗（）莽莽（）2、毛泽东，字，我国伟大的政治家、、和诗人。《沁园春.雪》的体裁是，也称。一般分为上下两（也称片）。词宋朝最盛，分派和派。课文中，词牌是，题目是。3．解释下列句子中的词语： ⑴惟余莽莽（惟余：）（莽莽：）⑵大河上下，顿失滔滔（顿：）⑶须晴日（须：）⑷引无数英雄竞折腰（折腰：）⑸顿失滔滔（顿：）⑹稍逊风骚（风骚：）4．原文填写： ⑴《沁园春?雪》中虚写的句子是。 ⑵《沁园春?雪》中过渡句是。 ⑶《沁园春?雪》中的主旨句是。5．《沁园春?雪》中作者“望”见了哪些景物？ 6、按要求写出《沁园春?雪》中的句子： 比喻句： 拟人句： 7、回答问题： 《沁园春?雪》中抒发了作者什么样的思想感情，表现了怎样的抱负？ 二、同步解读 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 8、词的上阕写背景雪景的句子是。具体描写北国雪景的句子是。写想象之景的句子是。 属于静态描写的句子是；属于动态描写的句子是。 9、将词的上阕分为三个层次，并写出各层大意。 10、文中上阕“望”字统领的内容是。下阕“惜”字在句中的意思是，它领起的内容是。 11、上阕运用的表达方式主要是；下阕运用的表达方式主要

是。 12、“风骚”运用的修辞方法是，原指。这里指： 。 13、朗读停顿有误的一项是（） A、须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。 B、江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰。 C、欲/与天公/试比高。 D、俱往矣，数/风流人物，还看今朝。 14、文中起承上启下作用的句子是，全词的主旨句是。 15、下阕中“秦皇”指，“汉武”指，“唐宗”指，“宋祖”指，“成吉思汗”指。 16、“只识弯弓射大雕”在文中的意思是什么？ 17、这首词上阕主要是描写，寓情于；下阕主要是，寓情于，全词将、、三种表达方式自然地结合起来。 18、词中哪几句是作者想像的景色？这样写的作用是什么？ 。 19、词中点明主题的句子是哪几句？写出来并说说含义。 20、欲与天公试比高，其描写对象是什么，这样写的效果是什么？ 21、发挥想象，用自己的话描述一下诗人笔下的北国雪景，并谈谈感受。（300字左右） 三、美文赏读 新月 何其芳 新月弯弯， 像一条小船。 我乘船归去， 越过万水千山。 花香。夜暖。 故乡正是春天。 你睡着了么？ 我在你梦中靠岸。 22、第二、三小节是写实，还是想像中的事？ 23、“新月”在诗中起什么作用？