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朗诵注意事项

朗诵注意事项
朗诵注意事项

一、最重要的是声音对诗歌的表现——如诗歌的意境和声音的抒发有没有相得益彰。

(感受)

二、语言断句,很多诗歌的语句看跟读可是完全不一样的,断句对不对,语言表述和感

情结合的如何。(听效果)

三、如果有音乐,与音乐的搭配结合的如何?(运用力)

四、台风,这点是朗诵的外在了,就是说舞台艺术是表演者的行为,表演者在台上的表

情,仪态等等都关系到整体(视觉感染力)。

五、声音技巧,如气息问题,如声音发挥等等。这需要有个很好的学习过程方能体现的

好些(基本功)

六、评委印象,比如礼貌、互动感……

二、⒈选择朗诵材料

朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情,引起听众共鸣,首先要注意材料的选择。选择材料时,首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。因为形象感受是朗诵中一个很重要的环节;干瘪枯燥的书面语言对于具有很强感受能力的朗诵者也构不成丰富的形象感受。其次,要根据朗诵的场合和听众的需要,以及朗诵者自己的爱好和实际水平,在众多作品中,选出合适的作品。

⒉把握作品的内容

准确地把握作品内容,透彻地理解其内在含义,是作品朗诵重要的前提和基础。固然,朗诵中各种艺术手段的运用十分重要,但是,如果离开了准确透彻地把握内容这个前提,那么,艺术技巧成了无源之水,.无本之木,成了一种纯粹的形式主义,也就无法做到传情,无法让听众动情了。要准确透彻地把握作品内容,应注意以下几点:

⑴正确、深入的理解

朗诵者要把作品的思想感情准确地表现出来,需要透过字里行间,理解作品的内在含义,首先要清除障碍,搞清楚文中生字、生词、成语典故、语句等的含义,不要囫囵吞枣。望文生义。其次,要把握作品创作的背景、作品的主题和情感的基调,这样才会准确地理解作品,才不会把作品念得支离破碎,甚至歪曲原作的思想内容。以高尔基的《海燕》为例,扫除文字障碍后,就要对作品进行综合分析。这篇作品以象征手法,通过暴风雨来临之前。暴风雨逼近和即将来临三个画面的描绘,塑造了一只不怕电闪雷呜,敢于搏风击浪,勇于呼风唤雨的海燕一--这一“胜利的预言家”的形象。而这部作品诞生之后立即不胫而走,被广大工人和革命群众在革命小组活动时朗诵,被视作传播革命信息,坚定革命理想的战歌。综合分析之后,朗诵时就不难把握其主题是:满怀激情地呼唤革命高潮的到来。进而,我们又不难把握这部作品的基调应是对革命高潮的向往、企盼。

⑵深刻。

细致的感受有的朗诵,听起来也有着抑扬顿挫的语调,可就是打动不了听众。如果不是作品本身有缺陷,那就是朗诵者对作品的感受还太浅薄,没有真正走进作品,而是在那里“挤”情、“造”性。听众是敏锐的,他们不会被虚情所动,朗诵者要唤起听众的感情,使听众与自己同喜同悲同呼吸,必须仔细体味作品,进入角色,进入情境。

⑶丰富、逼真的想象

在理解感受作品的同时,往往伴随着丰富的想象,这样才能使作品的内容在自己的心中、眼前活动起来,就好象亲眼看到、亲身经历一样。以陈然(我的自白书)为例,在对作品进行综合分析的同时,可以设想自己就是陈然(重庆《挺进报》的特支书记),当时正处在这样的情境中:我被国民党逮捕,在狱中饱受折磨,但信仰毫不动摇,最后,敌人把一张白纸放在我面前,让我写自白书,我满怀对敌人的愤恨和藐视,满怀革命必

胜的坚定信念,自豪地写下了“怒斥敌酋”式的《我的自白书》。这样通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象,使己动情,从而也使人动性。

⒊用普通话语音朗诵

要使自己的朗诵优美动听,必须使用标准的普通话进行朗诵,因为朗诵作品一般都是运用现代汉民族共同语(即普通话)写成的,所以,只有用普通话语音朗诵,才能更好地更准确地表达作品的思想内容;同时,普通话是汉民族共同语,用普通话朗诵;便于不同方言区的人理解、接受。因而,在朗诵之前,首先要咬准字音,掌握语流音变等普通话知识。

三、朗诵的基本表达手段

朗诵时,一方面要深刻透彻地把握作品的内容,另一方面。要合理地运用各种艺术手段,准确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有:停顿、重音、语速、句调。

⒈停顿停顿指语句或词语之间声音上的间歇。

停顿一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的需要;另一方面是句子结构上的需要;再一方面是为了充分表达思想感情的需要;同时,也可给听者一个领略和思考、理解和接受的余地,帮助听者理解文章含义,加深印象。停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。

⑴生理停顿生理停顿即朗诵者根据气息需要,在不影响语义完整的地方作一个短暂的停歇。要注意,生理停顿,不要妨碍语意表达,不割裂语法结构;

⑵语法停顿语法停顿是反映一句话里面的语法关系的,在书面语言里就反映为标点。一般来说,语法停顿时间的长短同标点大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长;分号、冒号后的停顿比逗号长;逗号后的停顿比顿号长;段落之间的停顿则长于句子停顿的时间。

⑶强调停顿为了强调某一事物,突出某个语意或某种感情,而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿,或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿,这样的停顿我们称为强调停顿。强调停顿主要是靠仔细揣摩作品,深刻体会其内在含义来安排的。

如何读好指定稿件

指定稿件朗读是播音主持专业的一项考试内容,旨在考查考生理解稿件的能力和把对稿件的理解形之于声的能力,指定范围是中外文学作品片段。相对于自备稿件来说,难度有所增加。主要体现在以下三点: 1. 准备时间短,有可能对文章内容理解不深,不知道如何确定基调,导致不知道如何表达。 2. 有的考生利用比较长的时间练习自备稿件,以期达到比较好的状态,但是并没有真正形成能够达到学习播音主持专业的朗读能力,所以对于陌生的稿件难以把握。 3. 对于陌生稿件产生紧张心理,导致朗读状态不好,甚至一些心理素质不好的考生,会直接影响到后两项考试。 基于以上三点,我们应该掌握一些行之有效的方法为考试做准备,因为只有掌握了方法,才能具备比较好的朗读能力,提高自己的朗读水平,为今后的学习打下基础。对于应考来说,也只有真正掌握了方法,才能在朗读考查中做到真实、自然,而不是在长时间的“抠稿子”之后形成的技巧的机械组合。因为只有真实、自然的表达才能真正提高自己分数。 一、心中有稿,事半功倍 很多考生有一个特别不好的习惯,拿到了一篇稿件之后,马上就开始“上嘴”。这个习惯无论对于考生还是播音主持工作从业者都是很不好的。因为在这一刻,你还根本没有了解这篇稿件到底说的是什么内容,你的声音是没有内容的声音。我们知道,对于有声语言艺术创作来说,语音标准只是基础条件,而要对稿件传情达意,仅仅掌握标准是远远不够的。 我们平时在说话的时候,语气都是很丰富的,那是因为我们的声音是在真实的思想感情的支配下发出的。如果我们拿到稿件之后,在完全没有理解稿件的基础上就开始出声朗读,那么就会在有声语言的下面出现了思想感情的真空,而这个真空是任何一种技巧都无法弥补的。这时,你的朗读就只是声音对字音的映射,“达意”都很难明了,更不用说“传情”了。因此,拿到稿件以后,无论时间多么紧张,宁可舍弃出声朗读的机会也要通读一遍。不然的话,所做的一切“准备”都是无用功。 通读稿件也并不是简单地从头到尾看一遍,在看的同时要做好以下几项准备: 1. 明确主题、确定基调 播音中所讲的主题就是稿件中所要表达的核心思想感情。 基调是指稿件总的感情色彩和分量,播音时总的态度倾向。 为了让考生能够对稿件的内容理解有明确的途径,所以指定稿件考试在指定阶段就避免了选择比较抽象的稿件,而会指定比较形象的稿件,如场面描写、人物描写、景色描写、事件叙述等这些比较容易明确思想的稿件。那么我们在通读了所抽到的作品片段后,首先要明白这段文字说的是什么意思,主体上是一种什么情绪,然后决定用什么样的声音状态去朗读。 例如: “我们共和国的每个早晨,也是从这里开始的。世界著名的天安门广场,以它无与伦比的博大胸怀,容纳着一部波澜壮阔的人民革命史。‘五四’运动就是由这里发源的。为了争取自由与解放,中国人民所进行的艰苦卓绝的斗争,而今浓缩在广场中央,威武的纪念碑里,无数烈士洒下的鲜血,催发出璀璨夺目的花朵,辉映在共和国的阳光下。” 这段文字的意思非常简单,表面上赞美天安门广场,实际是在赞美我们的光辉革命历程。在这样的主题下,我们就可以确定文章的基调是激昂、豪迈的。在这样的基调支配下,我们的用声上面字腹应该拉的比较开,气息比较充沛,语势多上扬。我们想清楚了这些,朗读才能做到有的放矢。 2. 划分层次、分清主次 由于考试当中的指定稿件题目大多以片段性质出现,所以并不是每篇作品都具备一篇文章起承转合的完整结构。但是,片段也是由若干句子组成的,把意思相近的语句放在一起,

播音主持指定稿件朗读材料 篇

1、那时侯我很小,在我的记忆中母亲的独轮车的一边是农具,一边是我。田野很远,母亲总是一里一歇地推,那时我觉得母亲很高很大。 在那时候,农村大都很贫困,但是如我家贫困的倒也不多。可是母亲总是会变着戏法的让我吃好。母亲常常从外祖母家里拿回七八斤米。每当烧水的时候,她就会拿出一口黑色的小布袋,有母亲的巴掌大小。她就向布袋中装上白米,封住口,放在水中煮。水开米熟之后,那布袋中的米总是归我独吃的。母亲则喝那有点浑浊的“米汤”。爱到了一定程度就连最普通的人也可以想尽法子来满足被爱人的需求,那布袋中承载的明明是一份沉甸甸的母爱和深深的期盼啊! 2、南方人与水永远是难分难舍的。童年的我总是趴在被楼上浇花水打湿的窗台,痴痴看着江边垂钓的老者,打望着身材婀娜的洗衣shao妇。她们光洁的额头会反射午后慵懒的阳光,明晃晃地跳进眼里叫人心里暖洋洋的。 而在那时的天空下,小孩子的娱乐是一道更惹眼的风景线。印象最深的就是“开火车”了。几十个孩子一个接一个地拉住前面人的衣角,带头的往往是最高大的,他手里举着木棍,指挥着我们东扭西拐。个子小小的我往往排在队伍的中间,看着那木棍忽上忽下,人也似乎能上天下地,有了通天的本事,常常是跑得气喘吁吁仍然乐此不疲。我们最感兴趣的,便是用长长的身体“火车”缠住放学回家的哥哥姐姐,齐心协力将他们包个里三层外三层,看着他们火冒三丈的样子,我们真的打心眼里高兴:哼!谁让你们瞧不起我们这帮“小鬼”!远远看着,活象一只无恶不作的巨大蜈蚣。 夜幕降临,江边乘凉的爷爷奶奶开始用他们拍蚊子的大竹扇驱赶我们了。这时我们的“火车头”振臂一呼“撤退!”,于是我们从“车尾”开始,自报家庭住址,大队人马便将伙伴们一个个送回家。每次到家后,我都会意犹未尽地趴在窗台,看江对面的小伙伴们活跃在每一个华灯初上的大街小巷。 3、西岭雪山,一颗璀璨的绿色明珠,镶嵌在“天府之国”四川省成都市大邑县境内,总面积483平方公里,景区内最高处大雪峰海拔5364米。矗立天际,终年积雪不化,在阳光照射下,洁白晶莹,银光灿烂,秀美壮观。唐代大诗人杜甫寓居成都草堂时曾写下了“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的千古绝句盛赞此景,西岭雪山也因此得名。 西岭雪山分前山、后山之说,前山景区以溪流、瀑布等构成的水景及种类繁多的植物为主要景观。整个景区绚烂多彩,气象万千。那里终年积雪的群峰绝壁,云蒸霞蔚的云海日出,变幻莫测的高山气象,莽莽苍苍的原始林海,历数不尽的奇花异

播音主持稿件朗读自备内容范文

播音主持稿件朗读自备内容范文 播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。下面是给大家的播音主持稿件朗读,仅供参考。 当手铐拷在大强手上时,他哭了! 大强不是为自己哭,他是为他的母亲哭.守寡的母亲就这么一个儿子,儿子坐了牢,母亲谁来照料啊?想到这,他悔不当初,一张脸像泛滥的河,他哭了! 就在大强要被带走的时候,母亲突然扑通一下给**们跪下了,堵在了家门口.大强还是被带走了.当警车开动的一刹那,还回头哭嚷着: "妈------你没有儿子了!"这喊声像鞭子一样抽着母亲的心. 大强被带走以后,母亲每天都到看守所来看他.可每次母亲都看不到.于是,母亲就在看守所的高墙外绕啊绕,绕啊绕,眼泪在看守所的高墙外洒了一地.不到一个星期,母亲的眼就看不见了. 但大强不知道,母亲每天只能在看守所的高强外摸索着绕啊绕,绕啊绕,天黑了都不知道. 后来,有人对母亲说,看守所放风的时候,爬上看守所旁边的小山坡,就可以看见犯人了.母亲终于找到了那个小山坡.刚爬上山坡,就激动地一边哭一边喊:"大强------大强------你在哪儿,妈妈来看你了!大强------大强------,妈来看你了!"......也不知母亲喊了多少遍.就在母亲流不出泪喊不出声的时候,突然------从山坡下传

来一阵喊声------大强跪在人群中,拼命地磕着头,撕心裂肺地喊,不停的喊着:"妈,妈,儿子在这,儿子在这,妈." 在山坡下放风大强真的发现了母亲.母亲一听到大强的声音,唤得更勤,一双手摸向远方,平举着像一把飞翔的梯. 母子呼应的场面,让所有在场的人都历历在目,也让所有人的那面心灵之旗,在泣然中悔恨. 就这样,一天一天,一月一月.母亲都准时在大强放风时喊他,而大强也都在山坡下举着手臂对着山坡不停的挥着喊着.大强不知道母亲根本看不见他的挥手,母亲也不知道山坡下的人,哪个是她的儿子. 大强被看押了一年后,就要被执行枪决.他即将在一声枪响之后,结束那曾经因罪恶而不能延续的生命. 临赴刑场那天,他哭着对同一监舍的人说:"我...求你们,我妈 妈每天都要到对面的小山坡上叫我的名字,听不到我的声音她会哭的,我要走了之后,如果你们谁要是听到了,替我叫一声------妈妈!"监 舍的人都点着头,透过泪水看着大强. 这天,母亲又要到山坡上来看大强.有人劝母亲不要去了,可她 坚持要去,她说:"大强还等着我呢,见不到我,大强会难过的,见不到我,大强会难熬的.于是,母亲就蹒跚着走上了山. 老天爷哭了,不是为大强,而是为她的母亲哭了. 等母亲艰难地爬上山坡的时,衣服鞋子全湿透了,浑身水淋淋的.可母亲和往常一样,心里无比的高兴,母亲好雨披,又开始无限怜爱地

播音主持指定稿件朗读的方法和注意事项

播音主持指定稿件朗读的方法和注意事项 播音与主持艺术在我国是一个新兴专业随着文化产业的飞速发 展播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点以下是小编收 集的指定稿件朗读的方法和注意事项欢迎查看! 指定稿件朗读是播音主持专业考试的一项重要内容目的在于考 查考生的语音面貌、发声状况、能力和基本的朗读能力朗读的基本要求是清晰明了、顺畅、生动、富于表现力指定朗读的稿件一般在五六百字左右、以叙述为主的小文章指定作品朗读一般可以分为两个阶段:准备稿件和朗读稿件 (1)准备稿件 考生拿到稿件后一般大约有十到十五分钟的准备时间熟悉和准 备稿件是考试取得成功的第一步也是有方法可循的一般可通过“快读思考诵读”这样三个阶段来完成 ①快读 考生拿到稿件后先不要急于出声朗读而是要精力集中地用比较 快的速度默读一两遍因为未经仔细分析、理解、感受的出声朗读会形成先入为主的不准确的声音印象它会对后面的朗读产生消极的前摄 抑制在此阶段主要要解决两个问题即理解文章的基本内容和把握文 章的层次脉络 比如对例稿《上海世博会启动媒体注册工作》快读了一两遍之 后应能迅速理解文章的基本内容是讲述中国xx年上海世博会启动媒 体注册工作细节先看全篇共有几个自然段可分为三个大层次:第一自

然段为第一层次;第二、三、四自然段为第二层次;第五自然段为第三个层次第一层次是文章的导语部分概括了事件的主要事实;第二层次具体讲述了事件发生的详细过程是文章的主体部分;第三个层次是文章的结尾部分 快读是为了在了解内容的同时明确文章起承转合的内在逻辑为表达的清晰明了、顺畅、生动、富于表现力和语气的承接转换找到依据 ②思考 思考是指定稿件朗读考试准备至关重要和不可或缺的一环它是考生对朗读内容进行思考和感受的过程同时也是对稿件认识的深化过程在此阶段主要解决以下五个问题: 第一概括稿件主题即深入感受稿件主旨意蕴准备稿件不能只知道说了一件什么事还要明确事件当中孕含着什么情与理这就是主题即稿件的中心思想、精神实质 第二明确稿件目的即弄清朗读的社会意义朗读是有目的的有声语言传播活动明确目的实际上是明确稿件所要实现的社会意义和影响对朗读起着统帅的作用虽然是考试但是也要把其当成目的明确、有意义的传播活动想一想朗读的目的会进一步激发和调动起考生本人积极甚至强烈的朗读欲望一般而言朗读者朗读的目的与稿件作者的写作目的是一致的 第三产生对象感即建立积极的交流状态朗读除了是有目的有声语言传播活动同时也是有明确交流对象的传播活动结合具体内容想

艺考播音指定稿件考试技巧

艺考播音指定稿件考试技巧 2017年艺考播音指定稿件考试技巧 【指定稿件考试技巧】 朗读指定稿件是播音主持专业考试的一个主要项目。稿件内容包括新闻消息、散文、故事等。通过让考生朗读这些不同的文体样式 主要考察: (1)语音面貌——普通话标准程度如何?有无方音?如有方音,主 要问题是什么?问题严重与否? (2)声音条件——嗓音条件如何?是否受听?男声是否宽厚?女声是否柔美?圆润还是沙哑?有无鼻音、喉音等。 (3)吐字归音——发出的字音是否清楚?字音的清晰度与声音的响度是否匹配?字音的饱满程度如何?力度如何? (4)语言表达——有声语言是否有表现力?语流是否顺畅、明晰? 层次是否清楚?全篇是否完整?有无感染力? (5)形象气质——外形是否端庄、大气、质朴、干练?是否适合出镜、上像?是否热情、爽朗?是否理性、睿智? 所考察的这些条件并不是需要考生必须样样具备,这是不可能的也是不现实的。如果在某一方面特点突出,考官也会综合你的条件,全面去衡量、考察。因为这只是考察是否具备了一定的播音主持的 先决条件,还要待进校后进行雕琢。 因为是指定稿件朗读,考试时会给一定的准备时间,然后才进入考场。考生要注意的是: (1)准备稿件仔细阅读。

学生先进入备稿室,待拿到稿件后,不必急于朗读,先看一下是什么样的文体样式,稿件内容是什么,亮点在什么地方,思考自己 谈如何去表现,有无不认识的字或发不准的字音,并对其进行标注、改正、记忆。 考题前一般会有一提示说:“有感情地朗读”。出声朗读的时候,验证一下自己感受到了稿件中的人和事吗?表现出来了吗?读得层次 清楚吗? (2)进入考场镇定自若。 开始朗读时,备稿中易出现的一些读音错误、声音如何表现等问题就不要想了。你的思想要全部集中在稿件内容里,但你思维的外 缘要有一个意识,那就是我在考试,考官在听。你会感到压力,但 不要太紧张。适度的紧张会让你动员全部潜力,会有更好、更加出 色的发挥。 播稿中如出现念出错别字、不正确的发音等问题,感觉到后,继续往下播,不必停下来。出现了磕绊儿,语流出现了断续,看错了 行等情况同样如此。 (3)面对考官旁若无人。 不必去看考官。有时候同学为了引起考官的注意,在稿件的间歇处有意识地去和考官做无声的交流,这是不必要的。因为这样一来 你的思想也会游离于稿件之外,反而弄巧成拙。 不受干扰。在考试过程中,考官的任务就是对每个学生进行评判。他们有的在写,有的在思考,有的在使用计算器,还有的在窃窃私 语或耳语,这是他们的正常工作,考生应不受他们干扰。 播音主持考试指定稿件朗读技巧和注意事项 指定稿件朗读的要求是:清楚、顺畅、生动。通过以下三个方面的把握,可以较好地实现上述要求。 1、感受领先,以情带声!

普通话考试之朗读指定稿件

朗读指定稿件 朗读指定稿件是播音主持专业初试的一个主要项目。稿件内容包括新闻消息、散文、故事等。通过让考生朗读这些不同的文体样式主要考察: (1)语音面貌——普通话标准程度如何?有无方音?如有方音,主要问题是什么?问题严重与否? (2)声音条件——嗓音条件如何?是否受听?男声是否宽厚?女声是否柔美?圆润还是沙哑?有无鼻音、喉音等。 (3)吐字归音——发出的字音是否清楚?字音的清晰度与声音的响度是否匹配?字音的饱满程度如何?力度如何? (4)语言表达——有声语言是否有表现力?语流是否顺畅、明晰?层次是否清楚?全篇是否完整?有无感染力? (5)形象气质——外形是否端庄、大气、质朴、干练?是否适合出镜、上像?是否热情、爽朗?是否理性、睿智? 初试所考察的这些条件并不是需要考生必须样样具备,这是不可能的也是不现实的。如果在某一方面特点突出,考官也会综合你的条件,全面去衡量、考察。因为这只是考察是否具备了一定的播音主持的先决条件,还要待进校后进行雕琢。 因为是指定稿件朗读,考试时会给一定的准备时间,然后才进入考场。考生要注意的是:(1)准备稿件仔细阅读。 学生先进入备稿室,待拿到稿件后,不必急于朗读,先看一下是什么样的文体样式,稿件内容是什么,亮点在什么地方,思考自己谈如何去表现,有无不认识的字或发不准的字音,并对其进行标注、改正、记忆。 考题前一般会有一提示说:“有感情地朗读”。出声朗读的时候,验证一下自己感受到了稿件中的人和事吗?表现出来了吗?读得层次清楚吗? (2)进入考场镇定自若。 开始朗读时,备稿中易出现的一些读音错误、声音如何表现等问题就不要想了。你的思想要全部集中在稿件内容里,但你思维的外缘要有一个意识,那就是我在考试,考官在听。你会感到压力,但不要太紧张。适度的紧张会让你动员全部潜力,会有更好、更加出色的发挥。 播稿中如出现念出错别字、不正确的发音等问题,感觉到后,继续往下播,不必停下来。出现了磕绊儿,语流出现了断续,看错了行等情况同样如此。 (3)面对考官旁若无人。 不必去看考官。有时候同学为了引起考官的注意,在稿件的间歇处有意识地去和考官做无声的交流,这是不必要的。因为这样一来你的思想也会游离于稿件之外,反而弄巧成拙。 不受干扰。在考试过程中,考官的任务就是对每个学生进行评判。他们有的在写,有的在思考,有的在使用计算器,还有的在窃窃私语或耳语,这是他们的正常工作,考生应不受他们干扰。 第一节新闻稿件播读 一、稿件播读的准备 这里说的新闻稿件,涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事,新闻评论一般都会结合即兴评述考察,应该说不会出现新闻评论的播报。下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。 消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。因此它要求:

自备稿件朗读

播音与主持艺考备考--自备稿件朗读 诗歌、散文、小说片段、寓言、故事等文学作品比一般叙 述性稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动, 表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵.主要是进一 步考察考生声音的适应能力、语言的变化能力,内容的感 受能力和丰富的表现能力。这项考试的内容是考生提前自 己准备的,主考老师一般都对这一项内容的心理期待值较高,考生理应表现得更出色些、更完美些、更自信些。前 面讲到的指定稿件的准备和表达的基本要求和方法,也同 样适用于自备文学作品的朗诵。除此之外,还可以从以下 六个方面加以注意和把握: 一是要选好作品。第一,作品的选择对朗诵的成功非常 重要。作品必须是自己喜欢的、很感兴趣的,别人认为好的、推荐的作品,自己如果不喜欢,不感兴趣,即使再好,也不能作为自己朗诵的作品。第二,选择的作品最好能有 一个相对集中的情节,而且最好是有一个感人的情节,如 表现母爱、父爱、兄弟情、师生情、纯洁的友谊、高尚的 品行、难忘的一段往事等,这样的内容既容易调动朗诵者 的感情,也容易表达得生动感人。第三,如果平时缺少朗 诵的基础和一定的把握,不一定非耍选择名家名篇。因为 名家名篇的作品虽堪称精典,但也多“博大精深”,朗诵

起来有一定的难度;另外,这样的作品,主考老师一般也 会很熟悉,考生朗诵名家名篇,可能会诱使主考在无意之 间心里期待值的增高,同时,也容易暴露朗诵者功力的严 重不足和问题。第四,选择的作品其内容感情起伏变化的 幅度不宜太大。 二是能够脱稿朗诵。脱稿意味着熟练,意味着用心,如 果事先可以充分准备熟练的一个五、六百宇的作品,应应 考者还手不离稿,“照本宣科”,这是否会给主考留下一 个“不用心、不重视、能力素质不强”的印象呢?另外, 熟练地脱稿朗诵会使应考者更加自如地发挥,更好地与主 考交流。 三是要注意语言的形象性和动作感。文学作品是靠形象 取胜的,这是它与叙述性的、议论性的稿件很大的不同之处。朗诵时就不能“平铺直叙”语言干巴呆板,而要善于 绘声、绘色、绘形和抒发感情,要做到这一点,朗诵者自 己首先要心中有形象,心中起波澜,富于想象联想,并且 敢于强调、敢于表现。 四是善于把握高潮。高潮即作品感情的至高点、凝聚点。文学作品的朗诵是耍讲究高潮的。高潮也即是全篇的重点,

播音主持专业--怎样朗读指定稿件

播音主持专业--怎样朗读指定稿件 来源:播音主持网 拿到稿件后约有几分钟左右的准备时间。熟悉准备的稿件是考试成功的第一步,一般通过“读一想一诵这三个阶段来准备。 读:拿到搞件不要急于朗读,而是要集中精力快速度默读一到二遍。因未经仔细分析、理解、感受的出声朗读,会形成不准确的声音印象,它会对稍后考试时的朗读产生消极的影响。默读了一、二遍之后,要迅速理解文章的基本内容和把握文章的脉络。如例稿“九龄女童勇追歹徒"讲述了九岁的三年级小姑娘刘聪在早市上遭抢后临危不惧、勇追歹徒的事迹。全篇共有五段,大可分为三个层次(第一段为第一层次、第三、四段为第二层次,第五段为第三个层次)。第一层次是文章的导语部分,慨述了事件的主要事实;第二层次具体讲述了事件发生的详细过程,是文章的主体部分;第三层次,是文章的结尾部分,补充说明了小学生刘聪的品质和其母亲对这件事情的感受。 读,是为了了解内容的同时,明确文章起承转合的逻辑,为表达的清楚、顺畅、生动和语气的承接转换找到依据。 想:是指定稿件朗读考试准备至关重要和不可或缺的一环。它是考生对朗读内容进行思考和感受的过程,同时,也是对稿件认识的深化过程。 想主题----深入感受稿件主旨意蕴。准备稿件不能只知道说了一件什么事,还要明确事件当中蕴含着什么情与理,这就是主题,即稿件的中心思想、精神实质。“九龄女童勇追歹徒一稿通过九岁小学生刘聪临危不惧、勇斗歹徒的典型事例,赞扬了正义必将战胜邪恶的凛然正气和见义勇为的社会新风。事情发生在一个九岁女童的身上更是让入感奋不已!深入地分析和把握主题是准备朗读表达的关键。 想目的----明确朗读的社会意义。朗读是有目的的有声语言传播活动。目的,是朗读所要达到的社会效果和意义。虽然是考试,但是,也要把其当成目的明确、意义不凡的传播活动。想一想朗读的目的,会进一步激发和调动起考生本人枳极甚至强烈的朗读欲望。一般而言,朗读者朗读的目的与稿件作者的写作目的是一致的。作者采写小学生刘聪的目的是为了弘扬正气,使更多的人学习刘聪,争做社会新风尚的积极倡导者和实践者。这也正是朗读者通过有声语言传播所要达到的社会效果,使人们通过听你的朗读受到震动、激励和警醒。有了这样的认识,就为成功的朗读奠定了基础。 想对象----建立积极的交流状态。朗读除了是有目的的有声语言传播活动外,同时也是有明确交流对象的传播活动。结合具体的内容想一想朗读接受的具体对象,有利于朗读目的的实现和使朗读生动可感。可以把主考老师当成自己朗读接受的听众和对象,设想他们听到你的朗读会有什么样的反应,对他们将有什么积极的作用,等等,用以调动自己的感情和朗读欲望。 想重点----找到主题的落脚点和与对象交流的共鸣点。任何文章的内容都不是没有主次、不分轻重的。朗读在进行朗读准备时,还必须明确文章中哪些词、句、段、层次更重要些,

播音主持训练稿件

播音主持训练稿件 对于参加艺考报考播音主持专业的学生来说准备好自备稿件十分重要下面是小编为大家搜集的播音主持训练稿件供大家阅读! 播音主持稿件(一) 男:金鸡鸣唱送祥瑞玉犬欢腾纳新福; 女:辞旧鞭炮催春潮迎新锣鼓闹元宵! 男:各位来宾、朋友们! 合:晚上好! 女:在这元宵佳节来临阖家团圆之际带着对亲朋好友的问候带着对未来美好的祝愿我们欢聚在这里; 男:今晚我们在这里举办闹元宵晚会让我们用动听的歌声、精彩的朗诵、优美的舞姿歌颂甜蜜的生活憧憬美好的未来! 女:首先有请市委书记作新春致词并宣布晚会开始! 男:有请! (男)我们勤劳、智慧的中华民族历史悠久、创造了辉煌灿烂的文化就连节日里也有很多美味的特色食品如:粽子、饺子、年糕、元宵…说说你元宵节最爱吃的 (女)当然是元宵啦!这香甜的元宵里不仅有对甜蜜幸福生活的憧憬还有对亲人浓浓的美好祝福 (男)说的太好了!请欣赏歌曲《卖汤圆》演唱:画儿 (男)玉犬欢腾春又春幸福吉祥旺旺旺!狗以它的忠诚、灵性成为人类的朋友!狗年来临给我们带来了新的吉祥狗年说狗成为人们

茶余饭后的重要话题给节日增添了喜庆请欣赏由雨影为晚会创作的 美文《狗年说词》朗诵:慢斯 (女)今夜星光灿烂今夜灯火辉煌!朋友们笑语欢歌中这里成了献花的海洋成为充满爱的温馨家园请欣赏对诵:《今夜让爱来临》作者:阿紫朗诵:静水相随 (男)我从万里冰封的北国走来捎上林海沉实的气度捎上雪原壮阔的胸怀; (女)我从玲珑秀美的江南走来唱着轻柔婉转的采莲曲穿过风华绝代的古琴台 (男)我走来为了与你的约定;我走来为了鲜花的盛开相逢是一首最美的歌相逢是一首最真的诗 (女)我走来为了那段情缘我走来任凭心潮澎湃缘分是一幅最美的画缘分是一章经典的文 (男)友情如酒歌声如海!朋友干杯! (女)友谊长存真情不改!朋友干杯! (男)请欣赏美文《三杯酒》朗诵:梦邀无语 (男)朋友们!在这欢乐的节日里让我们踏着春天的脚步和着欢快的节怕共同祝愿我们的祖国--风调雨顺、人寿年丰!请欣赏歌曲《祖国你好》演唱: (女)当北国还是白雪皑皑的银妆世界南疆早已是草长莺飞鸟语花香元宵佳节之际让我们走进彩云之南品位一番那绵绵的云南雪 请欣赏美文:《云南雪》作者:朗诵:

指定稿件朗读示例作品

指定稿件朗读示例作品 1.这注定是一个历史性的日子,也必将永载中国航天和世界航天的史册:2003年10月16日清晨,中国首位航天员带着亿万中国人的期盼,从太空胜利凯旋。中华民族千年的飞天梦想在今天变成了现实。从运载火箭的成功研制、人工卫星的升空与返回,到载人飞船把中国的航天员送上太空,在走向太空的征程中,中国人一次又一次引起了世界的瞩目。 2.城市首先是人的聚集地,是居人的场所。没有优美的生态环境,没有足够的人文关怀,城市就永远没有归宿感。因为对城市人而言,一个现代城市的魅力并不在于那些高层建筑,而在于人与自然的和谐,这是社会经济繁华之后,人们需要层次的提升,也是人类成熟的标志。 3.卡拉斯是20世纪的歌剧女神,这是世界的共识。她相继征服了世界歌剧表演的三大金殿------意大利米兰斯卡拉歌剧院、英国柯文特花园皇家歌剧院和美国大都会大剧院,从而登上了世界歌剧女王的宝座。如果说欧洲歌剧史上两个划时代的人物,那么一个是威尔第,另一位就是卡拉斯。 4.低劣的原料,简陋的生产工艺,就连基本的卫生条件也不能保障,这样的产品被消费者购买之后,不但不能起到保健作用,而且还会影响身体健康,实在是害人不浅。采访中,生产者说,自己一般不习惯喝这种茶叶,其实,消费者也不习惯,谁不希望喝到真正优质健康的人参乌龙茶呢?我们希望当地有关部门能加大打击假冒伪劣的力度,早日净化人参乌龙茶的市场。 5.我们常常会听到这样一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。从古人到现代,走过漫长历史变迁的书本,无论是纸张、印刷、内容还是种类,都发生了多么深刻的变化,但书的作用和性质始终是不变的。除此之外,应该说书还折射出整个社会文化和国家政治经济的变化。新中国成立60年来,特别是改革开放30年来,出版业得到了长足发展,中国的图书也在迅速的进步,这些都离不开社会文化环境的大背景。在今天这样一个摆脱禁锢的时代,所有爱书的人、读书的人,所有关注中国命运和中国人精神世界的文人学者,都可以抛开各种羁绊,尽其所想,畅其所言,自由地表达各种思想。这种宽松和自由不仅带来了思想的解放,也带来了其载体书籍的解放。 6.在我们美妙的语言里,再没有比您的名字更动听更响亮的;在世界的版图中,唯有您是我们心中最美丽的地方!中国,我们亲爱的母亲,在历史的太平上,有着震撼人心的力量。欢乐伴着求索,成功连着拼搏。六十度春秋,迎来了今日的辉煌。在这普天同庆的时刻,让我们点燃六十只蜡烛,把最美好的祝愿献给您---祖国妈妈! 7.居里夫人的美名从她发现镭的那一刻就流传至今,迄今已有百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一共得了10项奖金、16种奖章、107个荣誉头衔,特别是两次诺贝尔奖。他本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利为粪土,她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。上帝给她的美形她都不为所累,尘世给她的美誉她又怎肯背负在身呢?凭谁论长短,漫将浮名换了精修细研。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开了她心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不断地释放。爱因斯坦说:“在所有的世界著名人物中,居里夫人是唯一没有被盛名宠坏的人”。 8.土生土长的浏阳人邱之陆,既有浏阳人勇于创新的性格,又深得当地文化善思求实治学精神的浸透影响。他所创作的这套祭孔礼乐,突破旧有乐制,将古乐谱译成中国近代流行的一种工尺谱,并大胆地以民间世俗音乐融入雅乐之中,参照民间戏曲和民间吟诵的技法,将曲谱旋律加以改造,由原来的一字一音、一音四拍的传统唱奏方法变为现代常见的节奏形式,与原来的曲谱相比,拓展了音域,调整了歌词曲调结合的关系,使之更符合音乐语言的特点,使曲调更趋流畅、完美。 9.《中国信息报》则从另外一个角度剖析了这个问题,指出假冒伪劣食品之所以成为贫困地

播音主持自备稿件朗诵完整版

播音主持自备稿件朗诵 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

我,想你了在这静静的夜晚,在这涓涓流淌的浪漫的音乐声中,我想对你说说早就想说而又一直没对你说出的心里话,好吗夜很安静,无法安静的,可能就是我想你的心了。我也不知道为什么会这样的想你...千言万语,只说一句:认识你,真好!感觉,想你是一种幸福,也是一种痛苦,算是甜蜜的痛苦吧!世界上有几十亿人,而我偏偏认识了你,这是一种缘分吗网络上有好几亿人,而我偏偏想你了,这是一种偏爱吗我曾经对网友见面无动于衷,但偏偏非常渴望见到你,这是一种特别的激情吗我说不清。我只知道,你有一种与众不同的内质吸引着我,叫我觉得很珍贵,使我觉得应该珍惜你!有很多情感是无法用语言表达的,我对你也是如此。所以,我只能用千百年来无数的人说过了的俗话去表达了:我真的真的好喜欢你、想你...我想给你很多,但我又问自己:我要给你的,是你所需要的吗你会接受吗是啊,除了爱、除了思念、除了关心、体贴和祝福...我好象没什么好给你了,所以,我很惭愧!但我想,你是全世界几十亿人之一,所以你对我来说,非常难得!我觉得无论如何,无论如何,都应该好好珍惜你,珍惜你给我的一切!知道吗你已经深深地吸引我了,这叫我...怎么说呢这样说吧:你让我激情满怀,让我又回到梦中的故乡:情窦初开的时候!我曾经反复地问自己:究竟是你的什么让我如此痴迷、狂热迄今我无法找到令自己满意的答案...后来,我只好这样解释了:可能是前辈子欠了你很大的一笔情债,现在要到期了,该归还给你了...我知道,这个解释很世俗,很虚无,但我实在找不出更恰当的别的理由,我想,也许这就是只可意会难以言传吧...所以,我对你一直有一种期待,一种莫可名状的躁动,一种无法表达的情结...所以,我有了一种想见到你的渴望,很强烈,很强烈...我渴望与你相见,是因为你对我有独特的魅力。我想看看,使我朝思夜想的,究竟是个什么样的人我渴望与你相见,还在于我想给你很多,尽管那些对你来说也许并不重要,也许并不需要,但我想给你,给你最好的!也许我们只是擦肩而过,永不可见。这样的话,我也就只能把对你的喜欢,藏在心底了...如果有一天我突然从你眼前

「艺考」播音主持考试指定稿件朗读的训练方法

「艺考」播音主持考试指定稿件朗读的训练方法 指定稿件朗读是播音主持专业考试的一项重要内容目的在于考查考生的语音面貌、发声状况、能力和基本的朗读能力朗读的基本要求是清晰明了、顺畅、生动、富于表现力指定作品朗读一般可以分为两个阶段:准备稿件和朗读稿件下面一起看看播音主持考试指定稿件朗读的训练方法吧 (1)准备稿件 考生拿到稿件后一般大约有十到十五分钟的准备时间熟悉和准备稿件是考试取得成功的第一步也是有方法可循的一般可通过“快读思考诵读”这样三个阶段来完成 ①快读 考生拿到稿件后先不要急于出声朗读而是要精力集中地用比较快的速度默读一两遍因为未经仔细分析、理解、感受的出声朗读会形成先入为主的不准确的声音印象它会对后面的朗读产生消极的前摄抑制在此阶段主要要解决两个问题即理解文章的基本内容和把握文章的层次脉络比如对例稿《上海世博会启动媒体注册工作》快读了一两遍之后应能迅速理解文章的基本内容是讲述中国xx年上海世博会启动媒体注册工作细节 快读先看全篇共有几个自然段可分为三个大层次:第一自然段为第一层次;第二、三、四自然段为第二层次;第五自然段为第三个层次第一层次是文章的导语部分概括了事件的主要事实;第二层次具体

讲述了事件发生的详细过程是文章的主体部分;第三个层次是文章的结尾部分 ②思考 思考是指定稿件朗读考试准备至关重要和不可或缺的一环它是考生对朗读内容进行思考和感受的过程同时也是对稿件认识的深化过程在此阶段 主要解决以下五个问题: 第一概括稿件主题即深入感受稿件主旨意蕴准备稿件不能只知道说了一件什么事还要明确事件当中孕含着什么情与理这就是主题即稿件的中心思想、精神实质 第二明确稿件目的即弄清朗读的社会意义朗读是有目的的有声语言传播活动明确目的实际上是明确稿件所要实现的社会意义和影响对朗读起着统帅的作用一般而言朗读者朗读的目的与稿件作者的写作目的是一致的 第三产生对象感即建立积极的交流状态朗读除了是有目的有声语言传播活动同时也是有明确交流对象的传播活动结合具体内容想一想朗读接受的具体对象有利于朗读目的的实现和使朗读生动可感可以把主考老师当成自己朗读的听众和对象设想他们听到你的朗读会有什么样的反应对他们将有什么积极的作用用以调动自己的感情和朗读欲望 第四把握稿件重点即找到主题、目的的落脚点和与对象交流的共鸣点任何文章的内容都不是没有主次、不分轻重的重点?重点是稿

播音主持(广播电视编导)专业指定稿件实例14篇

播音主持(广播电视编导)专业指定稿 件实例14篇 新闻1 澳大利亚悉尼市数万户商家和居民3月31日晚7时30分(北京时间17时30分)开始集体断电一小时,以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注。天黑之后,悉尼歌剧院等标志性建筑纷纷熄灯。 这一活动名为“地球时间”,由世界自然保护基金和澳大利亚最大报纸之一的《悉尼先驱晨报》联合发起。大约XX 家企业和53万户居民报名参加了“地球时间”活动,自觉断电一小时。除标志性建筑外,悉尼城区许多高楼也纷纷熄灯,整个城市变黑了不少。不过路灯和紧急照明装置仍没有熄灭,港口的照明也一切如常。“熄灯”对悉尼人的生活并无太大影响。 除此之外,还有人利用全城不少地方熄灯的便利观看星空。几百个市民提前预约,在熄灯期间前往悉尼天文台,利用这一小时更好地观看星空。天文台负责人说,很多市民都为有在黑暗中观察地平线的机会感到激动。 新闻2 所罗门群岛2日发生里氏8级地震,强烈地震在引发海啸造成人员伤亡的同时,将当地一座名为拉农加的岛屿突然“拔高”了约3米。岛屿周围的珊瑚礁受此影响露出海面,

附近的海洋生态系统遭到严重破坏。当地村民还因此发现了一艘第二次世界大战时期的日本沉船。小岛上升使岛屿周围的珊瑚礁暴露在空气中,大量珊瑚虫以及搁浅在珊瑚礁上的海洋生物死亡,弥漫出一股难闻的腐烂气味。村民哈里松?加戈边做手势边说,地震造成的裂缝甚至将整个岛屿一分为二,部分裂缝有50厘米宽。除了影响旅游业外,小岛上升导致珊瑚礁生态系统遭到破坏,当地以捕鱼为生的渔民因此受到严重影响。 新闻3 我没有资格回答这个问题。”上周六下午,诺贝尔物理学奖得主丁肇中同几十家媒体记者见面。对待自己不清楚的领域,他用这句话做了回答。“我始终认为,在一个领域的成功,不能代表对所有领域都了解。”丁教授回答记者的问题,始终都遵循着他说的这句话,“在我的实验室,我要求跟随我做实验的百余名各国科学家都能做到不随便回答自己不了解的问题”。当有记者问“家长如何培养孩子对科学的兴趣”时,丁肇中教授回答了“我没有资格回答这个问题”。他认为,所谓的考试只是在考别人做过的东西,而科学进展正是要推翻别人做过的东西。丁教授认为,他能回答的只是觉得应该把“考第一名,念好书”这种观念改变。 新闻4 据《纽约时报》北京时间今晨报道,欧洲天文学家宣布,

播音与主持艺术专业考试指定稿件朗读

播音与主持艺术专业考试指定稿件朗读 新闻播音(短讯)训练 1、在乡镇党委换届中,新野县坚持以德为先,着重把想干事、能成事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到乡镇领导班子中来,不断加强乡镇党委领导体制科学化、效能化建设。 2、镇平县近日召开2016年司法行政工作会议,指出今年该县将以“双基、双创、双升”为着力点,夯实人民调解和法律服务工作基础,全面提升社区矫正工作水平和法律援助服务水平。 3、为了增强全校学生的法制观念与安全知识,日前,南阳农业职业学院邀请法律界人士举办专题讲座,引导培养学生自我保护意识,提高分辨是非的能力,养成知法、守法、用法、护法的行为习惯,促进在校学生健康成长。 4、在神华集团5月10日召开的“京津冀所有燃煤电厂实现超低排放”发布会上,神华宣布在十三五期间,计划投资190亿元进行节能环保升级改造,到2020年实现所属燃煤机组全部实现超低排放。 5、下一代主流大屏手机,屏幕会有多大?6.44英寸。这是雷军5月10 日在小米夏季发布会上给出的答案。此外,小米此次还升级了针对安卓用户的手机操作系统MIUI8,推出了小米首款字体——小米兰亭,这是继苹果和Google之后,第三家拥有自己移动端字体的厂商。 6、最新发布的2015年度中国数字阅读白皮书显示,目前中国数字阅读用户规模已近3亿,90%是16至45岁的用户,呈现高学历、中等收入、普通职员的基本特征,阅读内容偏向于原创作品。 7、中日韩跨境正品认证平台正式上线。作为推动中日韩自贸区建设的重要成果,目前该平台已经注册了三国50多家厂商的数百种热门商品。 8、为纪念长征胜利80周年,电视剧《绝命后卫师》今天在福建龙岩市长汀县开拍。该剧讲述了长征途中,红军红五军团三十四师作为后卫部队,掩护中央主力红军突围,全师将士血战湘江的悲壮故事,将于10月播出。 9、今天下午5点,满载着家电、家具等货物的首趟广东至德国铁路班列从东莞开出,前往德国的杜伊斯堡,班列全程13488公里,运行19天,比海运节约15天。 10、记者从工业和信息化部了解到,我国稀土行业大集团实质性组建将于2016年6月底前完成,实现以资产为纽带的实质性重组,形成以大型企业为主导的稀土行业格局。

中国传媒大学2018年播音主持专业艺考真题(指定稿件朗读)

中国传媒大学2018年播音主持专业艺考真 题(指定稿件朗读) 中国传媒大学2018年播音主持专业艺考指定稿件朗读一:请有感情地朗读以下指定稿件,要求有感受,有变化。 春节一到,春天就来了。春日的阳光是那样的和煦!春日的微风是那样的舒心惬意!田野里,地头上,土壤松松欲动,想要张开它那沉睡的眼睛。山水间,树木旁,突然也有了动态的变化,山在跳,水在潺,树木在发芽。这时,人儿也欢畅,鸟儿在飞翔。倘若此时你走出去,春日的太阳光彩照人,披在身上感觉暖融融;野外的风景也清亮明媚,使人舒心暖肺。 中国传媒大学2018年播音主持专业艺考指定稿件朗读二:请在分析理解的基础上播读指定稿件,要求内容清楚,语言流畅。 观众朋友,您好,欢迎收看今天的节目。首先来看这样一条消息: 李之春是劳动路社区唯一的电工,每天都跟社区居民打交道,这家的水龙头坏了,那家的电灯泡坏了,李之春总是想尽办法尽快上门维修。 很多人不知道的是,在两年前,他还是某集团的高级项目经理,年薪二十多万元。而现在,作为一名社区电工,他的月工资是2046块,很多人觉得吃惊,原来拿那么高的工资,怎么会说放下就放下? 李之春说,父亲走后,母亲一个人在家,作为儿子,他想陪在老母亲身边,“我不想让老人家孤单,但自己也觉得对不起老婆孩子,但每个人总有一天都会老,只希望年轻人,工

作空闲时,多陪陪父母。” 中国传媒大学2018年播音主持专业艺考指定稿件朗读三:请有感情地朗读以下指定稿件,要求有感受,有变化。 很小的时候,曾经在电视上看到一片片葱茏翠绿的竹林。笔直的竹子林立在山间,在微风的摇曳下扭动起优美的舞姿。它们是那么的娴静,优雅。它们自由的呼吸新鲜的空气,自由的成长,不畏风霜雨雪,没有烦扰,不因四季的变换而颓丧,依旧挺拔,秀丽。此刻,我好想身处一片片繁盛的竹林中,去享受那种回归大自然的宁静,让竹子身上的灵气拂去尘世的烦恼,忧愁。我好想看看风起涌动竹林的样子,好想听听竹子与风协奏的优美乐章。 中国传媒大学2018年播音主持专业艺考指定稿件朗读四:请在分析理解的基础上播读指定稿件,要求内容清楚,语言流畅。 观众朋友,您好,欢迎收看今天的节目。首先来看这样一条消息: 两岁时,他被发现患有先天性视网膜萎缩,几年后双眼失明。以心为眼,他用年复一年的艰苦付出与执着努力,看到了常人不曾企及的风景。 他叫周顺,45岁,是武汉大学学生眼中的“最励志盲人叔叔”。20多年来,他靠着听、想、记忆,自学了大学物理本科教材,并将自己的学习经验编写成200多页的教辅书籍,即将由武汉大学出版社出版。 首届国家级教学名师奖获得者、武大物理科学与技术学院教授姚端正为该书作序。她说:“数学物理类课程难度相当大,各高校每年有不少学生挂科。周顺虽是盲人,却掌握了物理学中广泛的数学知识,还能将学习见解、体会写作成书,这需要何等的毅力和勇气!” 而在周顺看来,武大的师生志愿者们,是他这一路上”最给力的伙伴”。20多年来,

播音主持专业考试培训内容与形式 播音主持考试注意事项

播音主持专业考试培训内容与形式播音主持考试注意事项北京东方引航教育是目前国内唯一一家全部由中国传媒大学师资组成播音主持培训的 权威咨询辅导机构,对于播音主持培训出题思路的探析、播音主持专业答题技巧的把握都 有自己独到的见解和深邃的分析,同时了解播音主持专业艺考考试最新动向,是播音主持 培训毋庸质疑的助考权威! 一、播音主持专业考试内容 指定稿件朗读 这项内容,目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。朗读的饿基本要求是清楚、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的以叙述为主的短文。 主题讨论 这项内容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目,提炼观点,言简意赅地进行即兴表述,同时,在讨论和辩论之中,展示自己的内在素质和专业素质。 文学作品朗诵 诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵,主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该表现得更出色些,更完美些,更自信些。这项内容限时在3~4分钟以内,文字约在600~800字左右。 即兴表达 通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质,让考生能够进一步充分展示其个性及特长。 回答主考提问 通过提问交流互动环节,进一步考察考生的全面素质,使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。 这项考试的目的除了考察考生的文化素质、知识水平以外,同时也为了考核其反应能力和心理素质。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视,问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式,或者是由考生随意抽取题目,或者是由主考随机提问。

【最新编排】播音主持指定稿件朗读材料10篇

【最新编排】播音主持指定稿件朗读材料10篇,、那时侯我很小,在我地记忆中母亲地独轮车地,边是农具,,边是我。田野很远,母亲总是,里,歇地推,那时我觉得母亲很高很大。 在那时候,农村大都很贫困,但是如我家贫困地倒也不多。可是母亲总是会变着戏法地让我吃好。母亲常常从外祖母家里拿回七八斤米。每当烧水地时候,她就会拿出,口黑色地小布袋,有母亲地巴掌大小。她就向布袋中装上白米,封住口,放在水中煮。水开米熟之后,那布袋中地米总是归我独吃地。母亲则喝那有点浑浊地"米汤"。爱到了,定程度就连最普通地人也可以想尽法子来满足被爱人地需求,那布袋中承载地明明是,份沉甸甸地母爱和深深地期盼啊~ ,、南方人与水永远是难分难舍地。童年地我总是趴在被楼上浇花水打湿地窗台,痴痴看着江边垂钓地老者,打望着身材婀娜地洗衣shao妇。她们光洁地额头会反射午后慵懒地阳光,明晃晃地跳进眼里叫人心里暖洋洋地。 而在那时地天空下,小孩子地娱乐是,道更惹眼地风景线。印象最深地就是"开火车"了。几十个孩子,个接,个地拉住前面人地衣角,带头地往往是最高大地,他手里举着木棍,指挥着我们东扭西拐。个子小小地我往往排在队伍地中间,看着那木棍忽上忽下,人也似乎能上天下地,有了通天地本事,常常是跑得气喘吁吁仍然乐此不疲。我们最感兴趣地,便是用长长地身体"火车"缠住放学回家地哥哥姐姐,齐心协力将他们包个里三层外三层,看着他们火冒三丈地样子,我们真地打心眼里高兴:哼~谁让你们瞧不起我们这帮"小鬼"~远远看着,活象,只无恶不作地巨大蜈蚣。 夜幕降临,江边乘凉地爷爷奶奶开始用他们拍蚊子地大竹扇驱赶我们了。这时我们地"火车头"振臂,呼"撤退~",于是我们从"车尾"开始,自报家庭住址,大队

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