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几 何 量 精 密 测 量 实 验

几 何 量 精 密 测 量 实 验
几 何 量 精 密 测 量 实 验

机械精度实验报告要求

实验一长度测量

一、实验目的:

1、了解比较仪的测量原理以及学习比较仪的使用。

2、通过随机误差的测定巩固测量不确定度的概念。

二、实验内容:

1、用比较仪(立式光学比较仪或其他比较仪)精确测

量圆柱零件的直径。

2、测定比较仪的随机误差,并按已给定的其它有关项

目的随机误差,计算总的随机误差。

三、实验报告要求:

1、绝对测量与相对测量有何不同?比较仪能否作绝对

测量?

2、本实验如何区分和处理测量中的系统误差、随即误

差和出大误差?

3、什么是测量误差?产生测量误差的主要因素有哪

些?测量误差的大小对判断工件的合格性有哪些因

响?

4、仪器的测量范围和标尺的示值范围有何不同?

5、确定被测零件的测量结果。

实验二形状和位置误差测量

一、实验目的:

1、了解合像水平仪的原理及其使用。

2、了解一种检测原理及基准的体现方法。

3、掌握一种直线度和平行度测量及数据处理方法。

二、实验内容:

1、用合像水平仪测量导轨的直线度及平行度。

2、用图解计算法进行数据处理。

三、实验报告要求:

1、水平仪的测量基准是绝对基准还是相对基准?

2、以什么作为直线度的测量基准和评定基准?二者

是否重合?其含义有何区别?

3、水平仪测量,各测点的测量基准是否相对于同一

坐标原点。

4、用作图法求直线度或平行度误差,误差取值方向

如何确定,为什么?

实验三表面粗糙度测量

一、实验目的:

1、了解光切显微镜的测量原理及其结构。

2、熟悉用光切显微镜测量共建表面粗糙度的方法。

二、实验内容:

用光切显微镜测量被测工件的表面粗糙度。

三、实验报告要求:

仪器的刻度值E()中各参数的含义及如何确

定?

实验四角度测量

一、实验目的:

1、熟悉一种角度的间接测量方法。

2、熟练掌握通用量仪的正确使用方法。

3、学习量快的选用原则。

二、实验内容:

1、用深度游标卡尺、螺旋测微计,并借助精密钢球

测量被测工件内锥角的几何参数。

2、用正弦尺、量快和指示表测量被测工件外锥角的

有关几何参数。

3、间接测量误差的计算。

三、实验报告要求:

1、如何正确使用通用量仪?

2、间接测量的特点是什么?

3、对同一参数的测量为什么需要重复几次?

4、钢球应怎样放入内锥孔?

5、为什么正弦尺测量外锥角的测量精度很高?

6、计算间接测量内外锥角的测量误差。

实验五螺纹测量

一、实验目的:

1、了解工具显微镜的测量原理及使用方法。

2、应用大型工具显微镜测量外螺纹的有关几何参

数。

二、实验内容:

用大型工具显微镜测量外螺纹的中经、牙型半角、螺距和螺距累积误差。

三、实验报告要求:

1、在实验中测量螺纹参数时,为什么要同时测量螺纹

的左右参数?

2、可以用工具显微镜外螺纹的中经外,还有什么方法

测量外螺纹的中经?

3、工具显微镜可以测量外螺纹外,还可以进行哪些测

量?

实验六齿轮测量

一、实验目的:

1、了解量仪的测量原理及使用方法。

2、了解齿轮各公差组的误差特性及选定检验组的方

法。

二、实验内容:

1、用齿距仪及检验平板测量圆柱齿轮的尺距偏差和齿

距累计误差。

2、用公法线千分尺测量圆柱齿轮的公法线长度变动

量和公法线平均长度偏差。

三、实验报告要求:

1、写出评定齿轮运动精度的单项指标,并按检验的要

求组合,当发现某一单项误差超差时,应如何判定

该齿轮的运动精度?为什么?

2、对这三个单项检验指标f f、f pb、f pt应当怎样组成检

验组?

3、测量公法线长度偏差时,为何取其平均长度偏差

值?

4、公法线长度变动量与公法线平均长度偏差在概念

上如何区别?

5、只检验公法线长度变动能否保证齿轮传递运动的

准确性?

6、用齿距累积误差是控制齿轮的哪一个公差组?

7、按工程图纸要求画出齿轮零件图。

实验七丝杠传动机构定位误差测量实验

一、实验目的:

1、了解光栅测量原理。

2、了解丝杠传动机构定位误差的种类和测量方法。

二、实验内容:

测量丝杠传动机构的定位误差。

三、实验报告要求:

1、计算丝杆螺距误差和螺距累积误差。

2、计算丝杆的回程误差;并分析回程误差产生的原

因。

3、说明螺纹测量与丝杆定位精度测量方法的各自用

途。

实验八三坐标测量机实验

一、实验目的:

了解三坐标测量机的结构,学习三坐标测量机的测量原理和操作。

二、实验内容:

1、建立测量坐标系;

2、测量零件的尺寸;

3、测量零件的形状和位置误差。

三、实验报告要求:

1、三坐标测量机的测量原理;

2、三坐标测量机的测量功能。

住宅楼实测实量操作细则 (1)

实测实量操作细则 为统一实测实量的操作方法和评判标准,尽可能消除人为操作引起的偏差,在此规范实测过程中的程序、取样方法、测量操作、数据处理等具体步骤和要求,保障其对工程监测的准确性、及时性和各方评判的公平性。 一、基本要求 (一)适用范围 荣盛集团在建工程(自结构±0.00至交付完成)项目,主要指住宅和酒店公寓部分。 (二)实测数量 施工单位对所有测区进行100%实测;监理单位对施工单位实测数据按不低于50%的比例进行复测;甲方现场工程师按测区选取要求进行检测。 (三)测区选择 1、随机原则:各实测取样的楼栋、楼层、房间、测区等,必须结合当前各标段的施工进度,合理、均匀的选择。 2、可追溯原则:施工、监理单位测量后须原位标注,直接数据上墙;甲方复测后对其进行编号且要形成纸版资料,将各测区数据及编号记录在案(资料中注明所有数据的合格、理论值)以备公司检查。 3、真实原则:测量数据应反映项目的真实质量,避免为了片面提高实测指标,过度修补或做表面文章,实测取点时应规避相应部位,并对修补方案合理性进行检查。 (四)ERP录入 测量后一天内完成ERP录入工作。 二、现场标识方法 1、按《实测实量操作指引》的要求标识; 三、各分项工程实测实量

(一)砼工程 1、截面尺寸 (1)指标说明:反映层高范围内剪力墙、砼柱施工尺寸与设计图尺寸的偏差。 (2)测量时间:顶模拆除后开始测量,当天完成 (3)测量工具:钢卷尺 (4)合格标准:[-5,5]mm (5)测区选取:每一墙体(墙体厚度、断肢墙长度)、柱(宽)均为一测区,现场工程师每层抽取20个测区。 (6)测量方法和数据记录: 1)以钢卷尺测量同一面墙/柱截面尺寸,精确至毫米。 2)每个测区从地面向上30cm 和150cm各测量截面尺寸1次,选取其中与设计尺寸偏差最大的数,作为判断该实测指标合格率的1个计算点。 (7)图例如下: 2、垂直、平整度 (1)指标说明:反映层高范围内剪力墙、砼柱表面垂直、平整程度 (2)测量完成时间:顶模拆除后开始测量,当天完成 (3)测量工具:2m检测尺(用光滑面检测)、楔形塞尺 (4)合格标准: [0,6]mm(层高≥5米,垂直度标准为[0,10]mm)

工程测量实习指导书(全)

工程测量实习指导书(全)

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工程测量实习指导书 适用班级:15测量1、2班 实习周数: 1周 工程测量教研室 2016年1月11日

说明 《工程测量》是工程测量技术专业的核心专业技术课程,是一门实践性、操作性、综合性很强的课程,通过数字化课程实习,进一步巩固和深化课堂所学内容,验证课堂所学基础理论和基本方法、基本技能,将所学知识变成技巧、变成能力。通过实习,还可以加强学生的仪器操作技能,提高学生的动手能力,培养学生运用所学基本理论和基本技能发现问题,分析问题、解决问题的能力。 一.实习内容的深、广度要求 (一)测量资料的记录要求 1.观测记录必须直接填写在规定的表格内,不得用其他纸张记录再行转抄。 2.凡记录表格上规定填写的项目应填写齐全。 3.所有记录与计算均用铅笔(2H或3H)记载。字体应端正清晰,字高应稍大于格子的一半。一旦记录中出现错误,便可在留出的空隙处对错误的数字进行更正。 4.观测者读数后,记录者应立即回报读数,经确认后再记录,以防听错、记错。 5.禁止擦拭、涂改与挖补。发现错误应在错误处用横线划去,将正确数字写在原数上方,不得使原字模糊不清。淘汰某整个部分时可用斜线划去,保持被淘汰的数字仍然清晰。所有记录的修改和观测成果的淘汰,均应在备注栏内注明原因(如测错、记错或超限等)。 6.禁止连环更改,若已修改了平均数,则不准再改计算得此平均数之任何一原始数。若已改正一个原始读数,则不准再改其平均数。假如两个读数均错误,则应重测重记。 7.读数和记录数据的位数应齐全。如在普通测量中,水准尺读数0325;度盘读数4°03′06″,其中的“0”均不能省略。 8.数据计算时,应根据所取的位数,按“4舍6入,5前单进双不进”的规则进行凑整。如1.3144,1.3136,1.3145,1.3135等数,若取三位小数,则均记为1.314。 9.每测站观测结束,应在现场完成计算和检核,确认合格后方可搬站。实验结束,应按规定每人或每组提交一份记录手簿或实验报告。 (二)建筑轴线放样要求 本次建筑轴线放样,根据给定的轴线数据,假定轴线中心点位置,以及中心点与任一轴线端点的起始方向,按照二级建筑方格网的布设技术要求进行。 表1 建筑方格网的主要技术要求 等级边长(m) 测角中误差(″) 边长相对中误差 一级100~300 5 ≤1/30000 二级100~300 8 ≤1/20000

SIPO专利数据库检索指南

SIPO专利数据库检索指南 专利信息作为科技信息源,具有技术性和法律性,其内容从日常生活到高精 尖技术无所不包。近年来,随着Internet的出现和蓬勃发展,对专利发布、传播和检索带来了极大的改变,许多国家政府和组织,如:美国、英国、日本、欧洲、加拿大、中国等纷纷在网上开设专门的网站,将本国的专利放在网上供广大用户免费检索,世界知识产权组织也将各国的专利汇集于网上提供专利检索服务,以利更好地开发和利用专利信息资源,推动科技进步和普及,使繁琐的检索工作变得方便快捷。如果我们能较熟练地掌握专利的检索方法并加以有效地利用,将会准确地把握研究的方向,大大提高工作的效率。 专利是为了保护发明,专利不仅可以解决技术问题,而且是重要的信息资源。据欧洲专利局统计,世界上所有技术知识的80%都能够在专利文献中找到。世界知识产权组织 (WIPO)有关部门也做过统计,世界上90%~95%的发明成果以专利文献的形式问世,其中约有70%的发明成果从未在其他非专利文献上发表过,若能应用好专利文献,可节约40%的研发经费,节省60%的时间,启发我们科研的灵感,避免重复别人的劳动,走不必要的弯路。 网上有许多的专利数据库,有收费的也有免费的,这就给人们提供了一个使用专利的平等机会,关键是如何利用这些数据库去查找相关的专利。 中华人民共和国国家知识产权局 (免费专利全文检索) 中华人民共和国国家知识产权局(State Intellectual Property Office of the People`s Republic of China →https://www.sodocs.net/doc/8617602385.html,/)专利检索系统于2001年11月开通,数据库内容包括中国发明、实用新型、外观设计三种类型专利,时间从中国专利局接受专利申请的1985年4月1日起到查阅时前一周止的所有专利公报、专利申请全文说明书、权利要求书及附图等,全部为免费查询和下载。提供中、英文版本。数据每周三更新一次,具有较高的权威性。 一.登录网站:https://www.sodocs.net/doc/8617602385.html,/

最新工程测量实验指导书

工程测量实验指导书

《工程测量》实验指导书 测量实验注意事项 1、实验前必须阅读有关教材及本实验指导书,初步了解实验内容、要求与步骤。 2、实验记录书写工整,不可潦草或涂改,并按规定填写实验组号、日期、天气、仪器名称及组员的姓名等。 3、各项记录必须于测量进行时立即记下,不可另以纸条记录,事后抄写。 4、记录者在记录数据时,应向观测者回报读数,以免记错。 5、数据要全,不能省略零位。如水准尺读数 1300, 度盘读数中的“ 0 ” 均应全部填写。 6、记录数字若有错误,不得涂改,也不可用橡皮擦拭,而应在错误数字上划一斜杠,将改正之数记于其旁。 7、简单计算及必要的检验,应在测量进行时算出。按四舍六入、五前单进双舍(或称奇进偶不进)的取数规则进行计算。如数据 2.3235 和 2.3245 进位均为 2.324 。 8、实验结束时,应把实验结果交给指导教师审阅,符合要求并经允许,方可收拾仪器结束实验,并按实验开始时领取仪器的位置,归还仪器与工具。 9、实验完毕后要及时编写实验报告。并在下次实验课前上交实验指导教师批阅。

测量仪器操作细则 1、测量仪器必须爱护,防止振动、日晒、雨淋,不应坐在仪器箱子上。 2、开箱提取仪器 1)先安置三脚架,将各架腿插入土中,使三脚架稳妥。启箱取出仪器前应看清仪器在箱中的位置,以免装箱时发生困难。 2)从箱中取出仪器时,不可握拿望远镜,应双手握住基座或远镜望的支架,取出仪器后小心地安置在三脚架上,并立即旋紧仪器与三脚架的中心连接螺旋。 3、野外作业 1)仪器上的光学部分(如镜头等)严禁用手帕、纸张等物擦试,以免损坏镜头上之药膜。 2)作业时须握住支架转动,不得握住望远镜旋转,使用仪器各螺旋必须十分小心,用力要适度。 3)转动仪器时,应先松开制动螺旋,再平衡转动。使用微动螺旋时,应先旋紧制动螺旋。动作要准确、轻捷,用力要均匀。 4)仪器所在地必须时时有人,做到人不离仪器,并防止其他无关人员使弄仪器。 5)在太阳或细雨下使用仪器时,必须撑伞,特别注意仪器不得受潮。 4、搬移仪器 1)搬移仪器前应使望远镜物镜对向度盘中心。若为水准仪,物镜应向后。 2)搬移仪器时先检查一下连接螺旋,必须一手握住仪器的基座或支架,一手抱住三脚架,竖向稳妥地搬移,不得横放在肩上或横抱在胸前以免损坏仪器,当距离较长时,必须装箱搬移。 3)搬移仪器时须带走仪器箱及有关工具。 5、使用完毕 1)应清除仪器及箱子上的灰尘、脏物和三脚架上的泥土,将基座的脚螺旋处于大致相同的高度。 2)测距仪、电子经纬仪、全站仪、GPS 等电子测量仪器,在野外更换电池时,应先关闭仪器的电源;装箱之前,也必须先关闭电源,才能装箱。

专利数据库检索方法有哪些

专利数据库是以互联网或局域网为平台的大型专利信息服务系统,关于专利数据库可能大家了解较少。下面分别从八个方面来详细解析下关于专利数据库检索的方法。 专利数据库系统通过对专利信息的深层次的价值挖掘、技术标注形成的智慧结晶和综合应用服务,帮助个人、企业、科研机构提升创新能力与核心竞争力,为企业技术研发、专利战略研究、科学决策提供强有力的支撑。 1、了解专利数据库的各个书目字段项 公布号:它是专利公布时所给的一个号码。专利收藏根据这个号码分类。它由国家代码和一个数字组成。如数字前的ep代表欧洲专利,数字前的wo代表pct(国际专利合作条约)专利,它是pct框架下的各条约成员国的专利统称。当向图书馆预约一份专利文献时,需注明这个号码。号码后跟的字母代码反映了该专利产生的一个特殊时期。例如“a”代表专利申请,“b”代表许可了的专利。 申请号:是专利申请卷宗上的号码。一般是国家代码后跟年份及一个数字。 优先权号:指本专利在国际上最早申请的日期、国家、申请号。一个专利能有几个优先权文献,在这种情况下所有具有优先权的专利文献都将被列出。即通过最早的某一专利申请日期(优先权日),来找全某一特定的专利类。换句话说以优先权号为检索标准,能找全分散在其它国家的所有相关的专利文献。

公布日期:这是专利的批准日期。从这个日期起被授予专利权的发明创造的技术内容通过专利公报向公众充分公开。 申请人:文件上填写的专利拥有者。这项可被用作名称检索。当要查找某一个团体拥有的所有专利,就需使用此项。但应注意一个团体在不同的专利文献中可能有不同的名称或拼写方式。 发明者:这一项目是登记注册的专利发明者的名称。如果已知某一特殊领域一个潜在的发明者的名字,或需从一个已知的发明者名字去查找一个特殊的专利时,该项就很重要。 国际专利分类号:是查找专利文献最有效的方法。能用来查找国际专利分类号下具有部号、类号、小类号、主组类号、分组类号的所有专利文献。运用国际专利分类号检索是一种系统的客观的检索方法。 标题:从关键词查询专利的标题,即专利的题名检索。此时应留意专利标题文种是否和文摘一致,标题中的主题词是否明确。 文摘:它是专利的摘要。有助于人们使用关键词查找专利。 2、应用布尔逻辑运算符 在大多数的因特网数据库中我们可通过布尔逻辑组配的方式编写检索提问式,将专利文献的主题词通过运算符and、or、not连接起来。但使用时应特别注意not运算符是用来排除另一记录的。通常可使用比较接近的运算符,例如,在esp@cenet通过输入“mail box”或mail w box去找到关于mail box的文献。和商业数据库相比,免费数据库中能使用的

工程测量实习报告

工程测量实习报告书 专业:工程测量 班级:71541 组号:测量6组 实习时间:5.23-6.5 实习地点:指导教师: 目录 1.前言……………………………………………… 2.实习目的…………………………………………

3.实习要求………………………………………… 4.实习仪器与工具………………………………… 5.具体任务及过程………………………………… 6.实习内容………………………………………… 7.实习步骤………………………………………… ②水准测量……………………………………… ③导线测量……………………………………… 8.实习数据………………………………………… 9.误差分析及解决办法…………………………… 10.实习心得与体会………………………………… 成员 前言: 这次实习是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本程度的掌握。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力,组织管理能力等方面素质,也是一次具体的,

生动的,全面的技术生产活动。 (一)实习目的: 1、巩固和深化学生对测量学课程的理解,熟悉并掌握地形测量内外业的技术设 计、作业程序施测方法。 2、通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概 念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。 3、培养学生苦练基本功的良好风气,在测、记、算、绘等方面得到全面的训练, 加强学生动手能力的锻炼和提高。 4、培养学生在地形测量工作的设计、组织、安排、总结等管理方面的意识和能 力。 5、使每个学生具有严谨、细致、准确、快速的工作作风和科学态度。 6、培养学生在实践中灵活运用所学知识独立解决地形测量实际问题的能力。(二)实习要求: 1、在校内测量实习时注意人身和仪器安全 2、保证完成任务,保持实习进度 3、不许无故迟到早退、旷课,保证实习的时间 4、如遇到特殊情况或因天气原因,实习顺延或另行通知。 (三)实习仪器和工具: 全站仪,水准仪,塔尺,三脚架,棱镜,表格,铅笔,橡皮,皮尺, (四)具体任务及过程 任务:测量安徽工业经济职业技术学院区域测量。 过程: 5月23日~5月29日:完成对测量区内多个控制点的控制测量(全站仪)5月31日下午~6月5日上午:完成对测量区内导线测量(水准仪)(五)实习内容:

韩国专利数据库网站及其检索方法

韩国专利数据库网站及其检索方法 曹玲玲孙燕玲 一、基本概况 韩国专利数据库网站由韩国知识产权信息中心(KIPRIC)建立,其英文版本的网址为:http://www.kipris.or.kr/english/index.html。韩国知识产权信息中心(IPRIC)成立于1995年7月,是韩国专利局(KIPO)下属的信息机构。该机构的主要任务是向公众提供全方位的知识产权信息服务和数据加工服务,促进韩国科技竞争力的提高。该机构自成立以来一直致力于知识产权信息的传播、提供专利文献检索服务、查新检索服务、项目评估服务、商标检索服务、数据提供服务。1998年正式在因特网上建立主页,2000年1月开始通过因特网向公众提供免费专利信息检索服务。 二、收录范围 韩国专利数据库的收录范围:1980年1月-2000年3月之间未经实质审查的专利申请公开;1970年1月-1998年2月之间经实质审查批准的专利。 数据库记录内容包括:专利题录、申请人、发明人、SGML形式的文摘和附图。 由于该数据库中的文摘和附图是以SGML格式存储的,浏览时必须使用SGML浏览器。用户可以从该数据库网站下载安装SGML浏览器,具体方法见“六、下载安装SGML浏览器的方法”。 三、进入方法 对于第一次使用韩国专利数据库网站的用户,由于没有合法的用户ID和口令,无法登录进入数据库进行检索,因此,必须首先进行新用户注册,注册成功后就可以使用所选择的ID 和口令进入数据库进行检索,以后再次进入数据库时就可以使用已有的ID和口令而不必再注册了。下面详细介绍注册和进入数据库的方法。 首先通过网址www.kipris.or.kr/english/index.html进入KIPRIS主页(见图1)。主页面出现之前,系统回弹出一对话框,提示需下载朝鲜语支持,此时只需选择“取消”即可。进入主页面后,用鼠标点击页面下方的“Korean Patent Search”图形按钮,可以直接进入数据库登录页面。对于第一次访问该数据库的新用户,必须首先根据系统提示注册建立帐户。在用户口令输入框的下面有高亮显示的文字提示:“First Visit? Please Fill out registration form ”(第一次访问吗?请首先注册),用鼠标点击高亮显示的“Fill out registration form”(填写注册表)就可以进入新用户注册页面(见图2)。另外,用户也可将鼠标置于页面文字选项中的"Korean Patent Search"菜单处,屏幕上会马上出现下一级菜单,其中包括三个选项,分别为:"Registration"(注册),"KPA Search Login"(数据库登录),"Introduction"(数据库介绍)。用鼠标选择"Registration"(注册)项,进入新用户注册页面(见图2)。

实测实量操作指南

编制审核审批批准 实测实量操作指南 1 目的 为了规范、统一工程实体质量评价方法,直观、清晰反映工程实体质量水平,特制订本操作指南。 2 适用范围 本细则适用于中天建设集团内所有在建工程。 3 选点说明 3.1 项目部 要求项目部对每个楼层每个测量点进行测量,覆盖率100%。3.2 公司层面 3.2.1 若所测工程为一个单体工程,则抽取3层进行测量评价,要求 3层上中下均匀分布主体工程,每层测量总量1/3的测量点。 3.2.2 若工程由两个及以上单体工程组成,测量评价根据班组数量, 均匀分配到班组施工作业所在的单体工程。若相关班组数量超过4个,按每超过1个增加25%测量点测量。 4 名词解释 超长混凝土墙:指诸如地下室外墙一类混凝土墙体长度L≥9m的混凝土墙。 普通混凝土/砌筑/抹灰墙:指一般住宅工程常见的、不含任何门窗等预留洞口的标准层混凝土/砌筑/抹灰墙(或者类同)。 预留洞混凝土/砌筑/抹灰墙:指一般住宅工程常见的、含门窗等

编制 审核 审批 批准 预留洞口的标准层混凝土/砌筑/抹灰墙体(或者类同)。 极差:一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的极差。 5 混凝土工程 5.1 表面平整度 5.1.1测量对象:混凝土墙 5.1.2合格标准:[0,8]mm 5.1.3 测量工具:靠尺,塞尺 5.1.4 测量方法 5.1.4.1 超长混凝土墙 测量平整度时,利用2米靠尺及塞尺测量,靠墙边起测1尺水平尺(水平尺测量高度为1.5m ,下同),接着靠墙根部呈45°测第2尺,以3m 为周期,后面重复以上操作测量,如图1所示测。 3m 3m 3m 1.5m 第一尺第二尺 第三尺 第四尺 第N尺第N+1尺 墙 地面 图1超长混凝土墙平整度测量图 5.1.4.2 普通混凝土墙

《土木工程测量学》实验指导书

《土木工程测量学》实验指导书 编著:白萍宫雨生 辽宁科技大学资源与土木工程学院 2010年12月

出版讲明 《测量学实验指导书》是针对矿物、土木、交通、建环等非测量专业的测量学课程实验教学而编写的配套教材。测量学实验是安排在课堂教学期间、某一章节内容讲授之后的课内实践性教学环节,通过测量实验能够加深学生对测量概念的明白得,巩固课堂所学的差不多理论和差不多方法,初步把握测量工具的操作技能,也为本课程的实习打好基础,以便更好地把握测量课程的差不多内容。 《测量学实验指导书》共列五项实验,其中第二项实验为设计性实验,其余均为验证性实验。实验指导书上所列各实验项目,可按照不同专业的需要和教学安排适当选择。不同专业测量学基础实验名称可能不同,但内容差不多相同,任课教师可在原有实验指导书基础上进行适当修改。每项实验的学时数均为2学时,实验小组人数一样为4~5人,但也应按照实验的具体内容以及仪器设备条件作灵活安排,以保证每人都能进行观测、记录、做辅助工作等实践。每项实验的观测要求均列在注意事项中。在每项实验后列出了测量实验报告及相应的观测记录表格形式,在实验中应做到随时测量、随时记录、随时运算检核,实验完成后能够裁减下来,以便上交。 《测量学实验指导书》的明显特点是详细、准确,是对该课程理论教学的专门好补充,必将对测量学这门实践性专门强课程的教学和实践性环节的教学起到更大的主动作用。适用于矿物、土木、交通、建环等非测量专业。

目录 测量学实验须知 1实验一4 实验二10 实验三15 实验四21 实验五30

测量学实验须知 一、实验目的及有关要求 1.测量实验的目的一方面是为了验证和巩固课堂所学的 知识;另一方面是熟悉测量仪器的构造和使用方法,从而培养学生进行测量工作的差不多操作技能,使学到的理论与实践紧密接合。 2.在实验前,应复习教材中的有关内容,认真认真地预习实验指导书,明确目的、要求、方法、步骤及注意事项,以保证按时完成实验任务中相应项目。 3.实验分小组进行,组长负责组织和和谐实验工作,办理仪器工具的借领和归还手续。组内成员必须认真、认真地操作,培养独立工作能力和严谨的科学态度,同时要发扬互相协作精神。实验应在规定时刻内进行,不得无故缺席或迟到早退;不得擅自改变地点或离开现场。实验过程中或终止时,发觉仪器工具有遗失、损坏情形,应赶忙报告指导老师,同时要查明缘故,按照情节轻重,给予适当赔偿和处理。 4. 实验终止时,应提交实验记录,经指导教师批阅同意后,才可交还仪器工具,终止工作。 5. 课后应及时提交书写工整、规范的实验报告。 二、使用测量仪器、工具注意事项 以小组为单位到指定地点领取仪器、工具,借领时,应当场清点检查,如有缺损,能够报告实验室治理员给予补领或更换。

实测实量可视化管理操作指引2017版

碧桂园·集团实测实量可视化管理操作指引 (2017版)

一、目的 为保障碧桂园集团实测实量工作的顺利实施,明确实测实量过程中可视化管理的具体要求,确保可视化管理制度各项目标的实现,促进实测实量工作更加规范化、标准化、制度化与程序化,特编制此指引。 二、适用范围 适用于集团内所有需要开展实测实量工作的项目。 三、术语定义 实测实量可视化管理:就是指施工单位将实测实量的工作内容、数据结果等通过表格、图文及符号等形式表现出来的一种管理动作。 四、具体要求: (一)制度宣传: 现场须在醒目的位置,对实测实量制度、内容、要求、目标等进行宣传,提高现场施工管理人员对实测实量的认识与重视程度。内容可以包含实测实量的各项指标要求、操作方法、奖罚制度等,宣传形式可以参见下图:

(二)数据上墙: 为便于现场管理,对土建工程与装修工程实测实量的以下实测指 标要求在现场对实测数据上墙: 一、土建工程实测实量中要求数据上墙的指标须包含: 混凝土结构工程:截面尺寸、墙表面平整度、垂直度、顶板水平度、楼板厚度; 砌筑工程:表面平整度、垂直度、外窗洞口尺寸; 抹灰工程:墙面表面平整度、垂直度、阴阳角方正、方正性、地面表面平整度、门洞尺寸偏差(高度、宽度、门垛厚度)、外窗内侧墙体厚度极差、厨卫间开间/进深偏差; 设备安装工程:座便坑距偏差; 二、装修工程实测实量中要求数据上墙的指标须包含: 墙面涂饰面:开间/进深极差、墙面平整度、垂直度、阴阳角、顶板水平度、室内净高; 墙面饰面砖:垂直度、阴阳角、接缝高低差; 地面饰面砖:表面平整度、接缝高低差; 木地板安装:找平层平整度、木地板平整度; 设备安装:并列插座开关面板高度差、座厕坑距偏差; 电梯前室、首层大堂:墙面砖垂直度、墙面砖接缝高低差、地面砖表面平整度、地面砖接缝高低差; 上墙数据应在该工序完成后2天内及时上墙,内容包含合格标准、

工程测量实训指导

《建筑工程测量实训指导》 班级 姓名 学号

第一部分 工程测量实训总则 一、测量实训课须知 测实训课是培养学生实际操作能力,加深对课程内容的理解,是学习测量学的重要环节之一;是理论联系实际,加强基本技能的有效措施。平时实训课着重在测量学的最基本训练,与其他教学环节有着密切的联系。为了使实训课起到它应有的作用,学生必须注意下列各点: 1. 课前应做好准备,包括阅读本《工程测量实训指导》,预习教材中有关章节,准备好必要的表 格和文具等; 2. 实训前应了解实习的内容和要求,弄清有关的基本理论和方法; 3. 实训课无论在室外或室内进行,都和上课一样,必须遵守上课纪律; 4. 实训课上应认真完成教师所布置的任务; 5. 实训应按统一安排的地点进行,不得擅自改变; 6. 实训中应爱护仪器工具,严格遵守“测量仪器使用规范” ; 7. 实训中必须重视记录,严格遵守“测量资料记录规则”; 8. 实训中应该爱护树木花草和农作物,不得任意损坏。 二、测量资料记录规则 1. 实习记录直接填写在规定的表格中,不得先用另纸记录,再行转抄; 2. 所记录和计算须用H 或2H 铅笔书写,不得使用钢笔、圆珠笔或其他笔书写; 3. 字体应端正清晰,书写在规定的格子内,上部应留有适当空袭,作错误更正之用; 4. 写错的数字用横线端正地划去,在原字上方写出正确数字。严禁在原字上涂改或用橡皮擦拭 挖补; 5. 禁止连续更改数字,例如改了观测数据,又改其平均数。观测的尾数原则上不得更改,如角 度的分秒值,水准和距离的厘米、毫米数; 6. 记录的数字应齐全,如水准中的0234或3100,角度的604030 '''或000230 ''',数字“0”不 得随便省略; 7. 当一人观测由另一人记录时,记录者应将所记数字回报给观测者,以防听错记错; 8. 记录应保持清洁整齐,所有应填写的项目都应填写齐全。 三、测量仪器使用规则 1. 测量仪器多为精密、贵重仪器。为保证仪器安全,延长使用寿命及保持仪器精度,使用仪器 时,需按本规则要求进行; 2. 对光学仪器要严格防潮、防尘、防震,在雨天及大风沙气候下不得使用,在搬运途中必须有 人扶持; 3. 仪器应尽可能避免架设在交通要道上,在架好的仪器旁必须有人看守; 4. 在架设好仪器后,必须检查脚腿螺旋及连接螺旋,是否确已拧紧; 5. 在使用过程中搬动仪器,应将上盘制动螺旋松开。对于经纬仪,还要将望远镜竖置,将仪器 抱在胸前,一手扶住基座部分,不得将仪器扛在肩上; 6. 拧动仪器的各部的螺旋,要用力适当,在未松开制动螺旋时,不得转动仪器的照准部及望远 镜; 7. 在取出仪器后,必须将干燥剂放于盒内,并将盒子盖好,以防干燥剂失效; 8. 工作时不得坐在仪器盒上。在仪器装在盒内搬运时,应该检查搭扣是否扣好,皮带是否安全; 9. 在使用过程中如发现仪器转动失灵,或有异样声音,应立即停止工作,对仪器进行检查,并

实测实量、实施方案

实测实量实施方案 编 制: 审 核: 审 批: 陕西建工第八建筑工程有限公司 2016年7月30日

目录 一、工程概况............................................. - 3 - 二、编制依据............................................. - 3 - 三、工程质量目标........................................... - 3 - 四、实测测量的实施......................................... - 3 - (一)目的................................................................... -..3... -. (二)实测测量................................................................... -...4... - (三)工程资料样板及组织架构.................................... -...4. - 五、实测测量的主要内容..................................... - 7 - 1、混凝土结构工程【国家规范GB50204-2002 】.................... -. 7 - 2 砌筑工程【国家规范GB50203-2002 】......................... -...1 3 - 4 安装工程.................................................... -...2..2.. - 5 抹灰工程【国家规范50210-2001 】............................ -...24 - 2 装饰工程.................................................... -...4..1.. - 7.防水工程.................................................... -...5..4.. - 8 铝合金(或塑钢)窗安装工程【国家规范GB50210-2001 】........ - 57 - 8.7 铝合金型材拼缝高低差(相同截面型材/不同截面型材)......... - 61 - 9 入户(室内)门.............................................. -...6..2. -

土木工程测量测量实验指导书(土木)

实验一水准仪的使用与普通水准测量 [目的与要求] 1.了解水准仪的基本构造,认清其主要部件的名称、性能和作用。 2. 掌握水准仪的正确安置、瞄准和读数。 3.掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。 [内容] 1. 水准仪的认识与使用 2. 普通水准测量 [实验组织] 1.学时:4学时 2.组织:每组6人 [实验设备] 1.每组自动安平式水准仪1套(含脚架) 2.水准尺1对 3.尺垫2个 4.自备:铅笔 1.水准仪的认识与使用 (1)安置仪器:在测站上打开三脚架,按观测者的身高调节三脚架腿的高度,使三脚架架头大致水平,如果地面比较松软则应将三脚架的三个脚尖踩实,使脚架稳定。然后将水准仪从箱中取出平稳地安放在三脚架头上,一手握住仪器,一手立即用连接螺旋将仪器固连在三脚架头上。 (2)认识仪器:指出仪器各部件的名称和位置,了解其作用并熟悉其使用方法。同时弄清水准尺的分划注 记。 (3)水准仪的使用(操作步骤) ①粗略整平:粗平即初步整平仪器,通过调节三个脚螺旋使圆水准器气泡居中,从而使仪器的竖轴大致铅垂。在整平的过程中,气泡移动的方向与左手大拇指转动脚螺旋时的移动方向一致。如果地面较坚实,可先练习固定三脚架两条腿,移动第三条腿使圆水准器气泡大致居中,然后再调节脚螺旋使圆水准器气泡居中。 ②瞄准水准尺:转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰;松开制动螺旋(本校自动安平式水准仪可略掉此步),转动仪器,用粗瞄器(或照门和准星瞄)瞄准水准尺,拧紧制动螺旋(本校自动安平式水准仪可略掉此步);转动微动螺旋(本校自动安平式水准仪直接转动仪器),使水准尺位于视场中央;转动物镜调焦螺旋,消除视差使目标清晰(体会视差现象,练习消除视差的方法)。 ③精平(自动安平式水准仪此步骤略):转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状),即符合气泡严格居中。 ④读数:从望远镜中观察十字丝在水准尺上的分划位置,读取四位数字,即直读出米、分米、厘米的数值,估读毫米的数值。 (4)观测练习:在仪器两侧各立一根水准尺,分别进行观测(瞄准、精平、读数)、记录并计算高差。不

企业专利专题数据库

建设企业专利专题数据库意义之分析 伴随着我国企业专利意识的不断增强,其专利申请量也逐渐呈上升趋势,但一部分企业在申请专利的过程中,忽视了专利信息管理以及有效利用,导致错失发展机遇。从某种角度上来看,专利信息涵盖各种技术、法律以及经济信息,其可靠性较强。专利信息的利用已经成为了当前诸多企业占领市场制高点的关键法宝,由此,企业需要更加重视专利专题数据库建设。 企业专利专题数据库主要是就其特定领域特征以及消费者的特色需求,从大量的基本专利信息数据中进行筛选,将其加工塑造成全新的数据库。从其特点出发,专利专题数据库主要是帮助消费者分析市场的竞争环境,进而利用先进的技术,完善竞争策略。 建设专利专题数据库的意义 专利专题数据库,从总体上来看,有助于帮助企业掌握市场发展前景,分析并研究创造技术方案,提升科技创新能力。具体说来有以下5点。 第一,有助于提高企业专利专题信息收集的专业化以及系统化。由于企业专利专题信息覆盖面广、储量大,针对信息库而言,要想寻找有意义且满足企业实际发展需要的信息难度相对较大,而专利专题库的构建能够帮助企业开展信息收集工作。基于把握企业产品技术结构的前提条件下,开展产品技术专利专题分类作业,重新组合其关键词、发明人、申请人以及相关的技术领域术语,从而构建一套完善的专利专题信息库,准确、全面反映市场发展动向。企业将其下载到有关的服务器上,为实践应用准备信息源。 第二,有助于提高专利信息的安全性与专利申请效率。以往企业没有构建相应的专题库,知识产权工作人员与技术人员主要借助互联网来进行资料的查找,在检索过程中,极其容易出现信息泄露问题,导致企业研发秘密被泄露,不利于企业的健康发展。同时,针对检索策略以及技术而言,由于检索难度较大,往往造成大量时间与经费的浪费,而无法获取真正有价值与意义的信息。在现阶段,随着专利专题数据库的完善,有助于为企业情报人员、技术人员以及业务人员提供海量的信息资源,实现专利专题信息的及时共享以及利用。企业知识产权人员在对专利信息进行收集、整理以及分类后,能够在数据库内进行快速的检索以及浏览与分析,极大提升了企业的工作运行效率。 第三,有助于解决收集者与使用者的矛盾。在收集专利信息过程中,必须要满足相应的技术性要求,因此信息收集主要由专员来进行,但技术人员是最终使用者。基于专利信息工作人员检索技术水平不高的前提下,极其容易出现专利信息漏检现象,对企业来说,直接关系到其生产产品的定位。通过构建完善的专利专题数据库,完善数据收集,强化专利工作人员与业务人员、技术人员间技术知识的沟通,促使业务人员与技术人员能够准确分析专利专题库数据,掌握整体技术重点以及发展方向等,明确产品研发方向,反馈专利专题信息,进一步强化专利工作人员的信息收集工作。

万科实测实量操作指引

产品质量实测操作指引 第一篇总则 1目的 (4) 2适用范围 (4) 3取样原则与计算说明 (4) 第二篇尺差控制篇 4混凝土结构工程 (5) 4.1基本原则 (5) 4.2截面尺寸偏差(砼结构) (5) 4.3表面平整度(砼结构) (6) 4.4垂直度(砼结构) (7) 4.5顶板水平度极差(砼结构) (8) 4.6楼板厚度偏差(砼结构) (9) 4.7施工控制线设置(砼结构) (10) 4.8轴线偏差控制(砼结构) 5砌筑工程 (11) 5.1基本原则 (11) 5.2表面平整度(砌筑工程) (11) 5.3垂直度(砌筑工程) (12) 5.4方正度(砌筑工程) (13) 6抹灰工程 (23) 6.1基本原则 (23) 6.2墙体表面平整度(抹灰工程) (23) 6.3墙面垂直度(抹灰工程) (24)

6.4室内净高偏差(抹灰工程) (25) 6.5顶板水平度极差(抹灰工程) (26) 6.6方正度(抹灰工程) (29) 6.7地面表面平整度(抹灰工程) (30) 第三篇定尺加工篇 7砌筑工程 (11) 7.1基本原则 7.2外门窗洞口尺寸偏差(砌筑工程) (14) 8抹灰工程 (23) 8.1基本原则 (23) 8.2房间开间/进深偏差(抹灰工程) (28) 8.3户内门洞尺寸偏差(抹灰工程)………………………………………… 8.4外墙窗内侧墙体厚度极差(抹灰工程) (33) 8.5同户型同厨卫间管井尺寸偏差(抹灰工程) (36) 8.6同户型同厨卫间窗底框标高偏差(抹灰工程) (37) 8.7同户型同厨卫间窗侧框墙距偏差(抹灰工程) (38) 8.8柜体嵌入位尺寸偏差(抹灰工程) (39) 8.9同户型同厨卫间开间/进深偏差(抹灰工程) (40) 第四篇观感质量篇 9设备安装 (17) 9.1基本原则 (17) 9.2座便预留排水管孔距偏差(设备安装) (17) 9.3同一室内底盒标高差(设备安装) (18) 9.4并列面板高度偏差(设备安装) (19)

工程测量学实验指导书

实验一水准仪的认识及使用 一、目的与要求 (1)认识DS3微倾式水准仪的基本构造,各操作部件的名称和作用,并熟悉使用方法。 (2)掌握DS3水准仪的安置、瞄准和读数方法。 (3)练习普通水准测量一测站的测量、记录和计算。 二、组织与学时 每组4人,实验时数为2学时。 三、仪器及用具 每组借DS3微倾式水准仪l台、水准尺1对、尺垫2个,记录板1块,测伞1把。 四、实验步骤 1)认识DS3微倾式水准仪 了解各操作部件的名称和作用,并熟悉使用方法。 1、望远镜物镜; 2、水准管; 3、簧片; 4、支架; 5、测微螺旋; 6、基座; 7、脚螺旋; 8、圆水准器;9、望远镜目镜;10、物镜调焦螺旋;11、符合气泡观察窗; 12、制动螺旋;13、微动螺旋;14、缺口;15、准星 2)水准仪的使用 水谁仪在一个测站上的操作顺序为:安置仪器--粗略整平--瞄准水淮尺--精确置平、读数。(1)安置仪器 在测站上打开三脚架,按观测者的身高调节三脚架腿的高度,使三脚架架头大致水平,如果地面比较松软则应将三脚架的三个脚尖踩实,使脚架稳定。然后将水准仪从箱中取出平稳地安放在三脚架头上,一手握住仪器,一手立即用连接螺旋将仪器固连在三脚架头上。 (2)粗平 粗平即初步地整平仪器,通过调节三个脚螺旋使圆水准器气泡居中,从而使仪器的竖轴大致铅垂。在整平的过程中,气泡移动的方向与左手大拇指转动脚螺旋时的移动方向一致。如果地面较坚实,可先练习固定三脚架两条腿,移动第三条腿使圆水准器气泡大致居中,然后再调节脚螺旋使圆水准器气泡居中。 (3)瞄准水准尺 ①目镜调焦将望远镜对着明亮的背景(如天空或白色明亮物体),转动目镜调焦螺旋,使望远镜内的十字丝像十分清晰。 ②初步瞄准松开制动螺旋,转动望远镜,用望远镜筒上方的照门和准星瞄准水准尺,大致进行物镜调焦使在望远镜内看到水准尺像,此时立即拧紧制动螺旋; ③物镜调焦和精确瞄准转动物镜调焦螺旋进行仔细调焦,使水准尺的分划像十分清晰,并注意消除视差。再转动水平微动螺旋,使十字丝的竖丝对准水准尺或靠近水准尺的一侧。 (4)精平 转动微倾螺旋,从气泡观察窗内看到符合水准器气泡两端影象严密吻合(气泡居中),此时视线即为水平视线。注意微倾螺旋转动方向与符合水准器气泡左侧影象移动的规律。

实测实量操作细则

实测实量操作规范及细则 一 参照标准及依据 1. 《xx分公司项目实测实量管理办法》; 2. 《操作指引》; 3. 相关表格:《数据统计》、《实测实量计划表》、《实测实量整改计划表》 二 实施细则 1. 机构组建 1.1 由监理单位负责组建项目实测实量机构,编制组织机构图同时落实第一责任人,组建方案需报甲方项目部审核,合格后报公司质量安全管控机构审批存档 1.2 项目实测实量管控小组人员构成: 组 长:工程管理部项目分管领导 执行组长:监理单位总监 副 组 长:甲方项目经理、土建总包单位项目经理 组 员:甲方项目部、监理项目部、施工单位项目部相应专业工程师 1.3 第一责任人划分: 子/分公司工程管理部:项目经理 监理单位:总监 土建总包:项目经理或执行经理 安装总包:项目经理 装饰总包:项目经理 2. 测量工具 甲方项目部由项目内业书面提出检测工具采购申请(包含红外放线仪、红外测距仪、工程检测尺、塞尺、钢卷尺),由公司统一进行调配或采购。 监理单位、施工单位自行采购检测工具、仪器(包含且不限于甲方所配置工具),定期进行检校同时作好检校记录。 3. 操作指引 3.1组织召开实测实量工作启动会 会议主持:甲方项目部项目经理

中心议题:宣布机构组成人员名单;宣贯公司相关规范及流程;结合项目特征集中讨论实测实量工作初步方案 参会单位:工程管理部项目分管领导、监理单位、土建总包、安装总包 (备注:装饰单位需后期单独进行交底) 时限要求:项目第一批次开盘后30天内 3.2 项目实测实量工作细则编制审核 监理单位负责督促施工单位实施细则的编制和审核工作,审核合格后报送甲方项目部审核存档; 甲方项目部负责督促监理单位实施细则的编制和审核工作,审核合格后报送公司质量安全管控机构审批存档; 时限要求:专题会后7日内 3.3 交底及样板 3.3.1首次交底 交底内容:对施工单位、监理单位所编制并经审批通过的实施细则;首次实测实量内容书面以及现场实操交底。 会议主持:甲方项目部项目经理 3.3.2 阶段交底 交底内容:施工各阶段实测实量内容书面以及现场实操交底。 会议主持:甲方项目部各专业工程师 3.3.3实测实量阶段样板:各阶段操作样板应按照《实测实量操作指引》中的分类,将各部件的检测步骤分别反映在该部件上,并形成样板验收记录。 现场样板标识要点: 1)检查前必须统一房间、构件等编号方案各方签字存档,避免因编号方案混乱增加数据统计以及检查难度; 2)施工单位、监理单位、甲方项目部现场标识应分色; 3)检测部位应用相应颜色粉笔进行可靠标记,检测尺、点检查部位应限位标识,确保后续检测单位能在同一部位进行复查。 4)检查数据应就近标识在相应检查部位。

工程测量实验指导

实验一、 水准仪的认识 实验项目性质:普通 所属课程工程:工程测量 实验计划学时:2 一、实验目的: 1.认识工程水准仪的主要部件名称,了解各部件的作用和使用方法; 2.了解水准尺的刻划;掌握水准仪的使用方法和读数方法。 3.学会测量高差的方法,能够正确判断水准点的高低。 4.学会视距测量的方法,能够正确计算视距。 二、实验要求: 1. 了解自动安平水准仪各部件的名称及作用。 2. 练习水准仪的安置、瞄准与读数。 3. 每组选择三个地点树立水准尺,测量其高差及视距。 三、实验设备: 水准仪、水准尺、尺垫 四、实验步骤: 1.安置仪器:将三脚架张开,使其高度在胸口附近,架头大致水平,并将三个脚尖踩入土中,然后一手扶仪器一手旋转连接螺旋将仪器连在三脚架上。 2.认识仪器:了解仪器各部件的名称及其作用并熟悉其使用方法。同时熟悉水准尺的分划注记。 3. 粗略整平:先对向转动两只脚螺旋,使圆水准器气泡向中间移动,再转动另一脚螺旋,使气泡移至居中位置。 4. 瞄准: 转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰;转动仪器,用粗瞄准器瞄准水准尺;调节物镜调焦螺旋,使尺像清晰的成像在视野范围中;转动微动螺旋,十字丝准确的照准水准尺。检查有无视差,如有应消除视差。 5. 读数:立即用中丝直接在水准尺上读取米、分米、厘米,并且估读毫米,即读出四位有效数字,读完数之后应立即检查圆气泡是否仍然居中,如果是则读数正确,若否则应重新读数。 6.练习测量高差及视距: 在A 、B 、C 三个不同的地点树立水准尺,分别读取其黑面上、中、下三丝读数和红面中丝读数,同一点的中丝黑、红面读数之差应是4.687或4.787,和理论差值在±5mm 之内表明读数正确。 五、数据计算: 利用中丝读数计算任意两者的高差:b a h AB -=(设A 点读数为a ,B 点读数为b );若AB h <0则表明A 点比B 点高,反之,A 点比B 点低;如此判断三点的高低关系; 假设C 点的高程是10.000m ,计算A 、B 的高程;最后利用上下丝读数计算视距(即仪器至水准尺之间的距离):100?-=下上D 。

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