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调研报告:创新网络治理体系,营造清朗网络空间的实践与思考

调研报告:创新网络治理体系,营造清朗网络空间的实践与思考
调研报告:创新网络治理体系,营造清朗网络空间的实践与思考

创新网络治理体系,营造清朗网络空间的实践与思考

XX是中国改革开放的先行地,其互联网发展和治理在全省乃至全国都具有一定的先发性、特殊性和典型性。为此,调研组以XX为案例,对网络综合治理体系建设的经验做法、困难问题、改革路径进行调研和分析。

一、XX市互联网发展概况

XX是一个网络大市,其互联网发展和网络生态特点主要体现在三个“高”:第一是高普及率。XX现有移动上网用户893.5万,网站数达到4.67万家,微博用户达到170万以上,新媒体平台数量超8000个。第二是高活跃度。目前,XX以703804网为代表各类民间论坛网站就有500多个,其中一些在全国、全省都有较大影响力。全市5万粉丝以上的微博账号有397个。与其他地方相比,XX网民在网上发表言论、观点更加活跃,参与话题讨论、信息传播更加积极,导致XX网络舆情占全省40%左右。第三是高关注度。XX人遍布全球,有175万XX人在全国各地,有68.89万

温籍华侨在世界131个国家和地区,XX的一举一动都备受国内外关注。因此,网络上“蹭XX热度”提高点击量和关注度时有发生。

在多种因素的综合作用下,XX网络生态显得相对复杂,新情况、新问题、新挑战不断涌现。2014年,XX基于网络综合治理的理念,探索创新并推行了“7431”网络治理模式(“7”就是建立七项制度,包括网络实名制、新媒体登记管理制度、网络媒体记分管理制度、网络编辑持证上岗制度、新闻从业人员职务行为信息管理制度、网上网下协同联动制度、网络违规违法行为通报制度;“4”就是打造四支队伍,包括网管队伍、网评队伍、网警队伍和网络技术队伍;“3”就是建立三大平台,包括官方主流传播平台、网络舆情导控平台、XX辟谣发布平台;“1”就是成立一个机构,即市网信办),率全省全国之先在网络综合治理体制机制建设上寻求突破。通过几年的探索实践,XX初步形成了“党委政府主导、多元主体共治”的治理体系,并取得阶段性成效。全国网信系统行政执法交流培训班在温举办,浙江省网络治理工作现场会在温召开,中宣部、国信办核心简报刊发XX经验做法多达30余次。

二、XX市网络综合治理体系建设的做法和成效

网络综合治理是一项复杂的系统工程,需要在制度、组织、技术、资源和观念模式等各方面进行统合协调。XX市委市政府高度重视网络综合治理工作,坚持“源头治理、依法治理、精准治理、融合治理”的工作理念,突出“主体联合、路径整合、对象融合”的工作方法,在制度、平台、队伍、机构上进行了积极探索,形成了以党委政府为主导、多元主体协同共治的网络治理模式,网络生态治理逐步走向法治化、规范化。主要做法包括三个方面:

1、在传播源头上下功夫,强化制度约束

XX根据传播源头的不同特点,重点聚焦三类对象:第一类是普通网民。他们仅仅利用互联网获取信息,并参与一些网络热点的跟帖讨论。第二类是网络大V。他们往往具有较强的的运营意识,其微博、微信具有一定的粉丝量,从而使其具有不同程度社会动员能力。第三类是互联网从业人员,他们以企业运用的方式,系统化、规模化地利用互联网来传播信息并获取利益。对这三类重点对象,有针对性地探索和实施了一系列举措。

(新)江苏省2018年度中职组网络空间安全赛项样题及答案

2018年度全国职业技能大赛中职组“网络空间安全”赛项 江苏省竞赛任务书 (样题) 一、竞赛时间 9:00-12:00,共计3小时。 二、竞赛阶段简介

三、竞赛任务书内容 (一)拓扑图 (二)第一阶段任务书 任务1.ARP扫描渗透测试 任务环境说明: ?服务器场景:CentOS5.5 ?服务器场景操作系统:CentOS5.5 1.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测 试(使用工具arping,发送请求数据包数量为5个),并将该操作使用 命令中固定不变的字符串作为Flag提交; Arping –c 5 x.x.x.x 2.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测 试(使用工具arping,发送请求数据包数量为5个),并将该操作结果 的最后1行,从左边数第2个数字作为Flag提交; Arping –c 5 x.x.x.x

root@kali:~# arping -c 5 192.168.28.122 ARPING 192.168.28.122 from 192.168.28.100 eth0 Unicast reply from 192.168.28.122 [00:0C:29:62:80:73] 1.017ms Unicast reply from 192.168.28.122 [00:0C:29:62:80:73] 0.638ms Unicast reply from 192.168.28.122 [00:0C:29:62:80:73] 1.051ms Unicast reply from 192.168.28.122 [00:0C:29:62:80:73] 1.590ms Unicast reply from 192.168.28.122 [00:0C:29:62:80:73] 1.051ms Sent 5 probes (1 broadcast(s)) Received 5 response(s) Flag:5 3.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测 试(使用工具Metasploit中arp_sweep模块),并将工具Metasploit 中arp_sweep模块存放路径字符串作为Flag(形式:字符串1/字符串2/字符串3/…/字符串n)提交; msf > use auxiliary/scanner/discovery/arp_sweep Flag:Auxiliary/scanner/discovery/arp_sweep 4.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS 5.5进行ARP扫描渗透测 试(使用工具Metasploit中arp_sweep模块),假设目标服务器场景CentOS5.5在线,请将工具Metasploit中arp_sweep模块运行显示结果的最后1行的最后1个单词作为Flag提交; msf > use auxiliary/scanner/discovery/arp_sweep msf auxiliary(arp_sweep) > run [*] 192.168.28.122 appears to be up (VMware, Inc.). [*] 192.168.28.2 appears to be up (VMware, Inc.). [*] Scanned 1 of 1 hosts (100% complete) [*] Auxiliary module execution completed Flag:completed 5.通过PC2中渗透测试平台对服务器场景CentOS5.5进行ARP扫描渗透测 试(使用工具Metasploit中arp_sweep模块),假设目标服务器场景CentOS5.5在线,请将工具Metasploit中arp_sweep模块运行显示结果的第1行出现的IP地址右边的第1个单词作为Flag提交; msf auxiliary(arp_sweep) > run [*] 192.168.28.122 appears to be up (VMware, Inc.). [*] 192.168.28.2 appears to be up (VMware, Inc.). [*] Scanned 1 of 1 hosts (100% complete) [*] Auxiliary module execution completed

清朗网络空间倡议书_倡议书

清朗网络空间倡议书_倡议书 清朗网络空间倡议书 各位青年朋友们: 我们生长在一个互联网时代,丰富多彩的互联网世界,是我们的生活方式和成长家园。 我们也是互联网的主要使用者,是网民的主体、互联网运行发展的重要推动力量。 互联网影响和塑造着青年,青年也影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间,让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场,是我们共同的愿望,也是我们应担负起的青春责任。 让我们依法上网,严格自律,提高媒介素养。网络不能成为法外之地,人人在网上知法守法,网络秩序才有规范,网络才能健康发展。我们要自觉对网上行为负责,讲诚信、守底线、不信谣、不传谣,远离网络欺诈、网络暴力,用从自身做起的点滴努力,为法治网络、法治国家建设添砖加瓦。 让我们文明上网,传播美好,弘扬新风尚。网络不能成为文明荒原,与现实社会一样,需要坚守和传递向上、向善的精神力量。我们要积极弘扬社会主义核心价值观,传播崇尚奋斗、崇尚美德的思想观念,为励志进取点赞,为好人善举点赞,对假恶丑现象坚决说不,让我们的网络空间风清气正、充满阳光。 让我们理性上网,明辨是非,释放正能量。网络上的思想探讨本是常态,但面对当前一些片面极端的思潮、别有用心的言论,我们要拿出青年的正义感和担当精神,理直气壮地倡导正确思想、驳斥错误言论,不让网络成为消减国家发展信心、消解民族凝聚力、妨碍社会平安稳定、影响青年健康成长的负面舆论场。 清朗网络空间的建设,青年不做置身事外的旁观者,而要做勇于担当的生力军。这是因为,时代的进步中,有青年的责任;祖国的梦想中,有青年的梦想。 清朗网络空间,看我青年力量! 分享让人快乐,欢迎下载使用

网络空间安全-国家科技管理信息系统公共服务平台

附件8 “网络空间安全”重点专项2016年度 项目申报指南 依据《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》,科技部在全国范围内征集了网络空间安全技术研究建议。在整理相关建议的基础上,科技部会同有关部门组织开展了《网络空间安全重点专项实施方案》编制工作,并经综合各方意见,启动“网络空间安全重点专项”2016年度首批项目,并发布本指南。 本专项总体目标是:贯彻落实中央网络安全和信息化领导小组工作部署,聚焦网络安全紧迫技术需求和重大科学问题,坚持开放发展,着力突破网络空间安全基础理论和关键技术,研发一批关键技术装备和系统,逐步推动建立起与国际同步,适应我国网络空间发展的、自主的网络空间安全保护技术体系、网络空间安全治理技术体系和网络空间测评分析技术体系。 本专项围绕:网络与系统安全防护技术研究、开放融合环境下的数据安全保护理论与关键技术研究、大规模异构网络空间中的可信管理关键技术研究、网络空间虚拟资产保护创新方法与关键技术研究、网络空间测评分析技术研究等5个创新链(技术方 —1—

向)部署32个重点研究任务,专项实施周期为5年,即2016年—2020年。按照分步实施、重点突出原则,首批在5个技术方向启动8个项目。 针对任务中的研究内容,以项目为单位进行申报。项目设1名项目负责人,项目下设课题数原则上不超过5个,每个课题设1名课题负责人,每个课题承担单位原则上不超过5个。 1. 网络与系统安全防护技术研究方向 1.1 创新性防御技术机制研究(基础前沿类) 研究内容:针对现有防御技术难以有效应对未知漏洞/后门带来的严峻挑战,探索不依赖漏洞/后门具体特征等先验信息的创新型主动防御机理,发展基于“有毒带菌”构件及组件建立风险可控信息系统的“沙滩建楼”式系统安全方法和技术,从体系结构层面大幅提高攻击难度和代价,显著降低网络空间安全风险。具体内容包括:提出和构建“改变游戏规则”的创新性防御理论体系,研究理论模型、安全架构和度量评估方法;研究面向网络、平台、运行环境、软件和数据的创新型防御共性关键技术,提供风险可控的执行环境和网络通道,确保核心任务安全,显著提高系统安全性;研究基于所提出的创新型防御理论、方法和技术的网络空间核心关键设备原型样机并开展原理验证。 考核指标:1.初步建立创新型网络空间安全防御理论体系,给出其理论模型、机制机理和安全度量方法,构建原型环境,完—2—

网络空间安全实训题与讲解

训测二1-1 在服务器场景 CentOS5.5上通过Linux命令行开启mysql服务,并将开启该服务命令字符串作为flag值提交: service mysqld start 训测二1-2 在服务器场景 CentOS5.5上进入mysql 删除user表中host为127.0.0.1 的用户,查询剩下用户记录,把查询结果倒数第二条记录的host字段值作为flag值提交:localhost 训测二1-3在服务器场景 CentOS5.5上进入mysql (使用grant语句)添加一个用户test 密码为,它的host为172.19.5.100 ,并赋予所有权限,将所输入代码作为flag值提交:grant all privileges ON *.* TO ‘test’@’172.19.5.100’identified by ‘’with grant option; 训测二1-4在服务器场景 CentOS5.5上进入mysql 的配置文件,限制最大连接数为2,并将mysql的配置文件路径F1,及其增加的一行F2作为flag值提交:格式为(F1|F2) (/etc/https://www.sodocs.net/doc/818333266.html,f|max_user_connections=2) 训测二1-5在服务器场景 CentOS5.5上进入mysql 的配置文件,使其他主机不能远程连接数据库F1,并禁止对本地文件存取F2,将其增加行作为Flag值提交:格式为{F1|F2} {skip-networking|set-variable=local-infile=0} 训测二1-6在服务器场景 CentOS5.5上进入mysql 的配置文件, 启动项加固,使访问能被审计,并将日志其路径作为flag值提交。 /usr/local/mysql/log/mysql.log 训测二1-7在服务器场景 CentOS5.5上开启http服务,其配置文件的路径作为flag值提交: /etc/httpd/conf/httpd.conf 训测二1-8在服务器场景 CentOS5.5上进入httpd配置文件,将网站发布目录作为flag 值提交:/var/ 训测二1-9在服务器场景 CentOS5.5上进入httpd配置文件修改代码使其在出现错误页的时候不显示服务器操作系统的名称。将修改后的一行代码作为flag值提交:ServerTokens Prod 训测二1-10在服务器场景 CentOS5.5上进入httpd配置文件修改代码使其不回显apache 版本信息。将修改后的代码作为flag值提交:ServerSignature Off 训测二1-11用渗透平台nmap 扫描靶机CentOS5.5 将其apache版本信息作为flag提交。Apache httpd 2.2.3 ((CentOS)) 训测二2-1在服务器场景Windows2003上对sqlserver2000进行 sp4补丁安装,重启。将其补丁的文件夹名字F1和增加的端口号(用 netstat -an查询)F2作为flag值提交:格式为:F1|F2 SQL2KSP4|1433 训测二2-2在服务器场景 Windows2003上进入sqlserver2000 服务器使用存储过程添加系统用户njcx。将其输入代码作为flag值提交: exec master.dbo.xp_cmdshell ‘net user njcx /add’ 训测二2-3在服务器场景Windows2003上关闭xp_cmdshell服务,将其关闭的代码作为flag值提交: exec sp_dropextendedproc 'xp_cmdshell' 训测二2-4在服务器场景Windows2003 上开启xp_cmdshell 服务,将其开启的代码作为flag值提交: exec sp_addextendedproc xp_cmdshell,'xplog70.dll' 训测二2-5在服务器场景 Windows2003上使用netstat –an 查看端口,并将http有关的一行作为flag值提交:

一级学科名称(代码):网络空间安全(0839) 第一部分本学科博士学位

一级学科名称(代码):网络空间安全(0839) 第一部分本学科博士学位授权点申请基本条件 一、学科方向与特色 1.学科方向。至少具有一个能反映申请单位特色的学科方向。如果申请单位有二个或以上相关学科(包括计算机科学与技术一级学科、信息与通信工程一级学科、数学一级学科、软件工程一级学科、控制科学与工程一级学科、电子科学与技术一级学科、密码学二级学科,下同)的博士学位授予权,则需要至少有二个本学科的主干学科方向来支撑学科发展;如果申请单位仅有一个相关学科的博士学位授予权,则需要至少有三个本学科的主干学科方向来支撑学科发展。 2.学科特色。学科方向具有与国家、区域发展需求契合度高的学科特色和优势,且具有良好的社会声誉。军队院校申报的学科方向应具有与军队发展需求契合度高的学科特色和优势。 二、学科队伍 3.人员规模。如果申请单位有二个或以上相关学科的博士学位授予权,则专任教师不少于21人,其中教授不少于7人;如果申请单位仅有一个相关学科的博士学位授予权,则专任教师不少于24人,其中教授不少于9人。每个学科方向专任教师不少于6人,其中教授不少于2人。 4.人员结构。专任教师年龄结构、学缘结构、学科专长结构等合理。其中,获外单位硕士及以上学位的比例不低于20%,获博士学位比例不低于60%,35岁及以下的比例不低于20%。 5.学科带头人与学术骨干。学科带头人作为项目负责人完成过国家级科研项目,并获得过省部级及以上科研奖项(海外归国人员除外)。学科带头人和学科方向带头人在本学科或相近学科担任博士生导师,并完整培养过一届博士。学术骨干在本学科或相近学科担任博士生导师或者硕士生导师,至少有1人完整培养过一届博士。学科带头人、学科方向带头人和学术骨干在国际学术期刊或会议上发表过高水平学术论文。 三、人才培养 6.培养概况。本学科或相关学科硕士研究生有较好的生源,每年硕士学位授予人数原则上不低于30人。 7.课程与教学。已制定完善的博士研究生培养方案和硕士研究生培养方案,其中70%以上的核心课程已在本学科或相关学科开设。 8.培养质量。本学科或相关学科毕业硕士生具有良好的职业发展和社会评价。毕业硕士生有一定比例继续攻读博士学位。在学硕士生能够发表高水平的学术论文、申请专利或制定标准等。 四、培养环境与条件 9.科学研究。近5年,专任教师获多项省部级及以上科研奖励,主持多项省部级及以上科研项目,专任教师年均纵向科研经费不低于15万元。有较大比例的研究生参与高水平科研项目。 10.学术交流。每年主持召开或参加国际学术会议、全国学术会议。研究生参加国内外学术交流比例不低于50%。 11.支撑条件。具备良好的用于研究生教学和科研的平台、基地、实验室及图书文献资料、数据库等办学资源。具有充足的用于本学科研究生奖助学金、研究生培养经费等资金条件。学校具有明确的学科建设、学风建设、研究生培养等管理制度、管理机构、管理人员等。

国家网络空间安全技术研究方向

网络与系统安全防护技术研究方向 1.1网络与系统安全体系架构研究(基础前沿类) 研究内容:针对网络大规模更新换代所面临的安全可信和管理问题,面向开放和互通的国家网络管理,研究网络和系统安全体系结构,重点研究以IPv6网络层的真实可信为基础的网络安全管理体系结构、关键机制和关键应用。针对未来多层次、动态、异构、差异度巨大的无线接入环境,研究新型无线网络安全接入管理机制。针对国际上新型网络与系统体系结构的发展,如软件定义网络和系统、网络功能虚拟化、命名数据网络和系统等,对其安全问题和安全机制进行前沿探索研究。 考核指标:提出IPv6网络安全管理体系结构中的信任锚点、真实可信的网络定位符和标识符机制,并制定国际标准;基于上述安全可信基础,提出兼顾国际开放互通与国家安全管理的IPv6网络安全体系结构,通过安全威胁模型检验该体系结构的安全性。提出IPv6安全管理体系结构下的关键机制,至少包括:兼顾用户隐私性、可验证性和可还原性的可信标识符认证、管理、追溯与审计机制,分级管理机制,网络监控和灵活路由机制等。完成一套IPv6安全管理体系结构、关键机制和关键应用的软硬件原型系统。基于国际学术网络合作、国内主干网、园区网(校园网或企业网),对上述原理机制和原型系统进行跨国、自治系统间、自治系统内、接入子网等多层次网络的试验验证。提出新型无线网络安全接入管理机制,研究适用在多维、异构的无线有线一体化融合网络中的信任锚点、真实可信的网络定位符和标识符机制,实现上述一体化融合网络的网络层真实可信;支持软件定义无线电,支持最新IEEE 802.11ac或802.11ax等新型无线接入技术;支持移动终端在至少2种无线网络间的安全接入选择、可信透明移动。提出SDN/NFV等新型组网技术和NDN等未来互联网体系下的安全可信问题的解决方案,提出并解决能够支持SDN/NFV和未来网络体系结构的可编程网络基础设施的安全问题,提出相关计算系统中的安全可信问题解决方法。完成安全体系结构相关国际标准3项以上,并获国际标准组织(IETF、ITU、IEEE等)立项或批准;申请国家发明专利15项以上。原理机制和原型系统需通过一定规模的真实网络试验验证,至少包括10个关键应用、10万IPv6用户。 1.2 面向互联网+的云服务系统安全防护技术(重大共性关键技术类) 研究内容:针对体系架构、关键技术、防护系统研制等方面开展云服务系统纵深安全防护技术研究。重点研究可定义、可重构、可演进的云服务安全防护体系架构;研究分析用户和业务安全等级差异,实现高效灵活的安全服务链和安全策略按需定制;研究专有安全设备硬件解耦技术,实现安全资源弹性扩展与按需部署;研究云数据中心内生安全机理,突破软件定义动态异构冗余、主动变迁等关键技术,实现对未知漏洞和后门威胁的主动防御;实现云环境虚拟密码服务模型构建,密码服务资源动态调度,密码资源安全迁移及防护等关键技术;研究虚拟资源主

2020智慧树,知到《网络空间安全概论》章节测试完整答案.docx

最新资料欢迎阅读 2020 智慧树,知到《网络空间安全概论》 章节测试完整答案 智慧树知到《网络空间安全概论》章节测试答案 第一章 1、以下哪种安全问题属于网络空间安全问题中的移动安全问题? A:平台攻击 B:有害信息 C:终端被攻 D:密码破解 答案 :终端被攻 2、blob.png A:对 B:错 答案 :对 3、下面是防范假冒热点措施的是 ( ) A:免费 WiFi 上购物 B:任何时候不使用 WiFi 联网 C:不打开 WiFi 自动连接 D:全部都是 答案 :不打开WiFi自动连接 4、乱扫二维码,钱不翼而飞,主要是中了( ) A:病毒

B:木马 C:僵尸网络 D:蠕虫 答案 :木马 5、在 ( ) 年,美国《保护信息系统的国家计划》首次提出“网 络空间” (cyberspace) 概念。 A:2008 B:2005 C:2001 D:2004 答案 : 2001 6、2014 年12 月欧洲《国家网络空间安全战略: 制定和实施的实践指南》“网络空间安全尚没有统一的定义 , 与信息安全的概念存 在重叠 , 后者主要关注保护特定系统或组织内的信息的安全 , 而网络空间安全则侧重于保护基础设施及关键信息基础设施所构成的网 络" 。 A:对 B:错 答案 :错 第二章 1、民事法律关系是用于解决运营者与使用者、运营者与运营者、使用者与使用者之间的民事法律纠纷问题。

A:对 B:错 答案 : 对 2、依照计算机信息网络国际联网安全保护管理办法的相关内容,若有单位或个人故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的,可以由公安机关给予警告,有违法所得的,没收违法所得,对个人可以并处五千元以下的罚款,对单位可以并处一万五千元以下的罚款。 A:对 B:错 答案 :对 3、利用互联网实施违法行为,违反社会治安管理,尚不构成犯 罪的,由有关行政管理部门依法给予行政处罚。 A:对 B:错 答案 :错 4、有关有害数据及计算机病毒防治管理办法是公安部第52 号令。 A:对 B:错 答案 : 错 5、任何单位和个人不得向社会发布虚假的计算机病毒疫情。 A:对

清朗网络 青年力量

清朗网络青年力量 张永君 “礼义廉耻、国之四维”是中华民族几千年的传承,实现中国梦,实现社会的发展,都离不开文明的社会,文明的社会环境。而网络空间也是文明社会的一部分,文明的网络空间离不开文明的社会,文明的社会也需要文明的网络空间。 “清朗网络空间”从国家到个人我们为什么很重视它,因为中国几千年的文明不能丢!青年力量随着信息化的迅猛发展,互联网络已经进入千家万户,正深刻改变着人们的生活方式。各种网络媒体、网络工具、网络空间如雨后春笋般占领了每个角落。当然,这其中不乏正面的、积极的、传播正能量的内容,但不可否认,网络上也是泥沙俱下,垃圾满天飞、谣言到处传,诽谤、等涂鸦满地,但你我又曾想过中华民族的文明到哪里去了呢? 我们生长在一个互联网时代,丰富多彩的互联网世界,是我们的生活方式和成长家园。但网络是一个新生事物,的确作为在校大学生的我们自制力和网络的吸引力,可以说两

者根本是无法匹敌的。网络的吸引力是无穷的,作为大学生的我们自制力是有限的。以前学校抑制了学生上网,不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗?大学生上网的人数很多,部分人受到不良影响,这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好:“人正不怕影子歪”,只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志,自然也就不会受到其影响了.利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间.它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间,当然我们也是互联网的主要使用者,是互联网运行发展的重要推动力量。互联网影响和塑造着青年,青年也影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间,让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场,是我们共同的愿望,也是我们应担负起的青春责任。 大学生应该依法上网,严格自律,提高自身素养。网络不能成为法外之地,人人在网上知法守法,网络秩序才有规范,网络才能健康发展。我们要自觉对网上行为负责,讲诚信、不信谣、不传谣,远离网络欺诈、网络暴力,从自身做起的点滴努力,为法治网络建设添砖加瓦。

2015年上海公务员考试申论:认清打造清朗网络空间的重要性

中公教育上海分校(https://www.sodocs.net/doc/818333266.html,/)制作 微信:shoffcn 网络,正在深刻地影响与改变着我们的生活。 有多少人,清早醒来的第一件事是打开手机刷网络?有多少人,深夜临睡前还在与网络难舍难分?有多少人,在互联网上完成一天的工作?有多少人,通过互联网把商品卖到世界各地、打造起庞大的跨国公司?有多少人,通过网络实现了人生的价值?……如果说阳光、空气、土壤和水是人类赖以生存的自然条件,那么网络作为当今人类世界最伟大的发明之一,它对于今天的很多人来说,就是与这些自然要素同样重要、不可或缺的生存条件和社会要素。 网络空间,已经成为当下许多人的社会生活难以分割的一部分。马克思说,“人的本质是一切社会关系的总和”,“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。如今,这种社会关系早已不限于有形的物理世界,而是伴随着网民的上网行为以电波的形式扩展到、存在于互联网上。人们在自己选定的网络空间内学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐;个体与社会的发展同样受到网络空间的影响与制约:网络空间清朗,网络的正能量就可以充分发挥,为各项发展助力;网络空间污浊,不仅有损个人的身心健康,也有损社会风尚、国家形象。 然而,飞速发展的网络泥沙俱下,在给人们带来便捷与自由的同时,也产生了大量的精神垃圾,尤其是淫秽色情及低俗信息,成了“打不死的小强”、“割不尽的韭菜”。在利益的驱动下,部分网站无视法规法纪、职业道德、社会责任,成为淫秽色情及低俗信息的传播者;管理层面的缺漏、法律机制的不完善,让众多淫秽色情及低俗信息现象成为“擦边球”、“漏网之鱼”;个别网民的猎奇心理、不健康行为也在为淫秽色情低俗信息推波助澜。这是一个死循环:有人提供就有人看,有人看就有人提供;又是一个恶循环:这些“黄毒瘤”污染了社会风气,被污染的社会风气又助长了这些“黄毒瘤”。就像雾霾、污水严重时会令人窒息一样,如果不将这些“黄毒瘤”连根清除,任由它们扩散,就会对我们的社会产生恶劣的、甚至致命的影响。 比如我们的未来一代:有数据显示,青少年已成为目前使用网络的主体人群,如果不能为他们创造一个绿色健康、积极向上的网络空间,他们的思维方式、价值取向、行为模式等就有可能被网络负能量所侵蚀、动摇、扭曲。比如社会犯罪:淫秽色情及低俗信息对人的心理有极强的腐蚀性,特别是对心智尚不成熟的人而言,更是一种巨大的诱惑,有些人就因为看多了“AV女星”、“色诱”、“偷拍”、“走光”,产生了代入心理,滋生了模仿的念头,走上了违法犯罪的道路。比如价值观培养:经常接触淫秽色情及低俗信息的人,“口味”会越来越重,对假恶丑的辨识度会越来越低。此次东莞涉黄,网络上有些人持宽容、纵容甚至支持态度,就颇能说明问题。

清朗网络空间:网络志愿者宣言标语

清朗网络空间:网络志愿者宣言标语 标语,清朗网络空间:网络志愿者宣言标语 为响应共青团市委号召,在广大青年中发出“清朗网络空间,看我青年力量”倡议。杉达学子积极行动,争做网络文明志愿者,参与网络文明志愿宣言传递,弘扬正能量。青年朋友们,让我们争做网络文明志愿者,不要做网上沉默的大多数,理直气壮地倡导正确思想、驳斥错误言论,在网上积极发出青年好声音、形成强劲青春正能量!下面然给我们一起来看看这些网络文明志愿者的的宣言吧! 清朗网络空间:网络志愿者宣言标语 1、诚实守信,拒绝欺诈。 2、让我们的网络空间清气正,充满阳光。 3、为文明善举点赞,对丑恶现象sayno! 4、坚持文明上网,理性发言,不造谣、不传谣,不诋毁谩骂、恶意攻击他人,不利用网络损害他人利益。 5、弘扬正能量! 6、在网上说的公道话和在路上扶起一位老人一样值得赞美。 7、不造谣、传谣、信谣,用事实说话,做真实的人。 8、做一个好网民,就是要理性:理性能让我们分清大是大非,在功利诱惑方面把持住自己,不被别人欺骗,也不会欺骗别人。 9、积极劝诫网络不文明言行,揭露网络诈骗行为和网络陷阱,宣传互联网法律法规和伦理道德准则,举报违法不良网络信息。 10、构建清朗网络空间,让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场,是我们共同的愿望,也是我们应担负起的青春责任。 11、做一个好网民,就是要自修:只有具备了良好的到的品质,才能行为高雅,不坠于低俗,没有低俗,就少了些违法之事,多了些正义良善,网络侵害才会越来越少。 12、清朗网络,从我做起,Fighting! 13、我为祖国守边疆,也请大家共同守护好网络疆土。 14、弘扬正气,奉献爱心,展示网络好风尚。

2020年网络继续教育《专业技术人员网络安全知识提升》题库A

一、判断题 1.信息资源整合与汇聚是把双刃剑。(对) 2.根据本讲,未来企业要抢占主导权,首先要抢占网络空间信息主导权,通过信息流 把控来优化配置资金流、人才流、技术流。(对) 3.移动互联网应用快速发展,在网络零售、移动支付、网络社交等领域涌现出一大批 移动互联网应用(对) 4.企业角度看,信息化发展,其产品和服务要高科技、高知识、高效益。(对) 5.“公共信息巡查义务”是网络服务提供者应履行的网络信息安全义务。(对) 6.制定应急预案是网络运营者的义务之一。(对) 7.欧盟明确要求数据必须存储在本国服务器内。(错) 8.网络空间已经成为了控制他国经济社会命脉的重要渠道。(对) 9.我国互联网关键基础设施受制于人,主要指的是根服务器,全世界只有13台,1 个为主根服务器在美国,其余12个均为辅助根服务器,也全部在美国。(错) 10.关键信息基础设施是指关系国家安全、国计民生,一旦数据泄露、遭到破坏或者丧 失功能可能严重危害国家安全、公共利益的信息设施。(对) 11.数据的完整性指数据是需要完整的、可靠的,在整个的传输和加工没有被植入木马, 也不至于丢失(对) 12.欧盟明确要求数据必须存储在本国服务器内。(错) 13.互联网治理与管理、管制是同一概念。(错) 14.我国现行的网络安全法律体系是以传统法律为基础,以网络专门法律为补充。(对) 15.网络空间即全球公域,二者是同一概念。(错) 16.2003年2月,美国颁布《网络空间安全国家战略》,首次明确网络安全战略的概念。 (错) 17.大数据时代要求架构云化,这对网络安全没有威胁。(错) 18.关键信息基础设施是指关系国家安全、国计民生,一旦数据泄露、遭到破坏或者丧 失功能可能严重危害国家安全、公共利益的信息设施。(对) 19.网络安全的内容之一物理安全,是指网络在设备上运行的软件是安全的,协议是 可以保障安全运行的。(错) 20.网络空间是独立的静态虚拟空间,跟物理空间无联系(错) 21.网络空间已成为了金融危机后世界各国适应经济新常态、转变经济发展方式、培育 经济新动能的重要支撑。(对) 22.互联网治理与管理、管制是同一概念。(错) 23.基础信息网络是指能源、金融、交通、教育、公共事业等领域和国家机关的重要信 息系统。(错) 24.网络空间即全球公域,二者是同一概念。(错) 25.支撑好政府职能转变的要求,当前重点应该放在信息化与政府的结合上。(错) 二、单选题 1.使用网络的主体是实实在在的人,体现了网络空间的现实性特点。 2.网络空间与传统全球公域最大的不同是网络空间具有社会性。 3.2002年,美国国防部向国会提交《网络中心战》报告,提出将网络中心战作为国防 转型的指南,从平台中心战向网络中心战转型。 4.我国互联网产业正在规模迅速壮大,全球互联网企业市值前200强,我国企业占8 家。 5.“自然人请求信息处理主体对不正确、不全面的个人信息进行更正的权利”是“个

信息安全仿真实训平台建设方案

xu 北京正阳天马信息技术有限公司 信息安全仿真实训平台 建设方案

目录 《信息安全仿真实训平台》概述 (3) 《信息安全仿真实训平台》主要功能 (4) 《信息安全仿真实训平台》优势 (5) 《信息安全仿真实训平台》设备组成及模块介绍 (5) 《信息安全仿真实训平台》实训方案介绍: (10) 《信息安全仿真实训平台》适用范围 (13)

《信息安全仿真实训平台》概述 《信息安全仿真实训平台》是北京正阳天马信息技术有限公司推出的一套用于信息安全相关实训教学的任务情景训练平台,主要由四部分组成: ?信息安全仿真实训中央控制台 ?信息安全仿真实训教师端系统 ?信息安全仿真实训实训端系统 ?信息安全仿真实训教学资料 ?《信息安全实训手册》 ?《信息安全实训课件》 ?《仿真实训平台用户使用手册》 《信息安全仿真实训平台》通过还原职业活动情景的方式,重建企业不同的网络安全需求,采用案例分析模式培养学生对企业各种安全问题的综合处理能力,使其掌握不同网络环境下对一系列安全产品的综合部署和配置方法。 仿真多种企业环境,无需要对现有设备和网络进行重新改造,便于维护管理。支持多人配合完成实训任务,具有高互动性和真实性,培养学生团队工作意识。实训方案来源于真实企业需求,并参照国家职业技能鉴定标准符合当前信息安全保障工作对实用型信息安全人才的要求,实现学习与就业的无缝衔接。 《信息安全仿真实训平台》可以很好地解决已建硬件实验室,但是实训组织困难的弊端,是硬件实训环境的完美补充,可以让学员在硬件实操前强化自己的动手能力,在正式上机操作前解决从会到熟练的过程,避免学员在实操硬件时的不知所措和极大减少误操作的概率,同时还可以缩短学员硬件操作的时间,从而提高宝贵的硬件环境的使用效率,延长硬件产品的使用寿命。

网络空间安全创新人才培养体系的构建与实践

- 33 - 第3期2019年2月No.3February,2019 2008年,美国第54号总统令对网络空间(Cyberspace )进行了定义:网络空间是信息环境中的一个整体区域,是由相互独立且依存的信息基础设施和网络构成的,包括互联网、计算机系统、嵌入式处理器和控制器系统。网络空间已经逐步发展成为继海、陆、空、天之后的第五大战略空间。网络空间安全(Cyberspace Security )研究网络空间中的安全威胁和防护问题,在对抗环境下,研究信息在产生、传输、存储、处理的各个环节中所面临的威胁和防护措施以及网络和系统本身的威胁和防护机制。网络空间安全不仅包括传统信息安全所研究的信息的完整性、机密性和可用性,同时还包括构成网络空间基础设施的安全和可信[1]。 随着社会信息化程度的提高,信息技术的快速发展,网络与传统行业已经深度融合。我国互联网普及率呈快速上升趋势,截至2018年6月,我国网民规模为8.02亿,互联网普及率达57.7%,我国网络购物用户和使用网上支付的用户占总体网民的比例均为71.0%。我国已成为网络大国,但还不是网络强国。网络安全不仅关系到国计民生,还与国家安全密切相关,不仅涉及国家政治、军事和经济各个方面,而且影响到国家的安全和主权。要建设国家信息安全保障体系,保证各重要部门和基础设施的安全,都需要大量网络空间安全专 门人才[2] 。 为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,遵循《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》的精神,高校应合理设置专业人才培养方案,创新人才培养模式,树立全面发展及应用型人才观。加强信息安全专业等网络空间安全等相关专业办学特色,适应新形势的需要,具有 重要的现实意义和社会意义[3] 。 1 网络空间安全创新人才培养体系的构建 高校的人才培养体系一般包括学科体系、课程体系、教 学体系以及教学质量监控和保障体系等。专业人才培养方案 是实现人才培养目标的指南针,是高校实现人才培养规格的基本途径,是全面提高人才培养质量的重要保证。 成都信息工程大学信息安全等网络空间安全相关专业注重教育教学质量的提高,不断加强专业建设和教学改革,经过十几年的努力建设和改革创新,形成了特色鲜明的信息安全专业,在地方高校信息安全人才培养中起到了一定的示范、引领作用。本专业的培养目标为培养适应我国社会主义经济建设的实际需要,德智体美全面发展;具有信息安全技术知识和推理能力、具备信息安全检测、系统设计与维护、安全保障、信息安全应用开发能力;拥有职业能力和正确态度、自主学习能力、组织及协同工作能力、工程管理能力和综合竞争能力;具有创新精神和国际意识的信息安全应用型工程技术人才。至2018年,成都信息工程大学信息安全专业已经培养十多届本科生和研究生,本科生毕业人数达3 000人,研究生毕业约100人。 2 网络空间安全创新人才培养体系的探索与实践 网络空间安全专业是基于数学、计算机、密码学等多学科发展而来,具有很强的应用性,在创新人才培养体系的实践过程中,应加强高校相关师资队伍的建设,注重多学科知识的交叉渗透,采用多元化的教学模式,重视相关课程群建设,重视学生实践能力的培养,增强教学监督力度,对已有经验进行总结和优化,进一步提高人才培养质量,改革创新 人才培养体系[4] 。2.1 师资队伍建设 师资队伍建设是保障人才培养质量和提升学术水平的先决条件,对高等教育发展具有决定性影响。近年来,成都信息工程大学网络空间安全学院出台相关配套政策,鼓励教师继续深造;积极引进高学历、高职称人才,采用“一人一议”的方式,给予人才引进费和科研启动经费;聘请企事业 基金项目:2017年四川省科技计划项目(第二批);项目名称:产学协同,构建适应四川省网络安全产业需要的人才培养机制研究;项目编号:2017ZR0285。 作者简介:吴春旺(1979— ),男,山东聊城人,讲师,硕士;研究方向:信息安全。 摘 要:2015年6月,国务院学位委员会决定在“工科”门类下增设“网络空间安全”一级学科,一级学科的设立旨在实施国家 安全战略,不仅有利于加快网络空间安全高层次人才培养,也对学科建设和人才培养体系构建提出了更高的要求。文章在分析网络空间安全的概念和内涵的基础上,总结10多年信息安全专业建设的经验,对网络空间安全创新人才培养体系的构建和实践给出了建议。关键词:网络空间安全;学科建设;人才培养体系网络空间安全创新人才培养体系的构建与实践 吴春旺,李 飞,张路桥 (成都信息工程大学 网络空间安全学院,四川 成都 610225) 无线互联科技 Wireless Internet Technology

“网络空间安全”重点专项2018年度项目申报指南

“网络空间安全”重点专项2018年度 项目申报指南 为落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》提出的任务,国家重点研发计划启动实施 “网络空间安全”重点专项。根据本重点专项实施方案的部署,现发布2018年度项目申报指南。 本重点专项总体目标是:聚焦网络安全紧迫技术需求和重大科学问题,坚持开放发展,着力突破网络空间安全基础理论和关键技术,研发一批关键技术装备和系统,逐步推动建立起与国际同步,适应我国网络空间发展的、自主的网络空间安全保护技术体系、网络空间安全治理技术体系和网络空间测评分析技术体系。 本重点专项按照网络与系统安全防护技术研究、开放融合环境下的数据安全保护理论与关键技术研究、网络空间虚拟资产保护创新方法与关键技术研究等3个创新链(技术方向),共部署7个重点研究任务。专项实施周期为5年 (2016-2020 年)。 1.网络与系统安全防护技术研究方向 1.1物联网与智慧城市安全保障关键技术研究(关键技术类) 面向物联网节点计算资源、体积、功耗受限和规模、复杂度提升带来的安全挑战,研究物联网安全体系架构;研究在大连

接、异构数据、时延复杂的条件下,能够与物联网节点融合的一体化安全机制;研究基于标识技术的安全物联网互联互通架构,基于标识的加密技术在物联网中的应用;研究大规模信任服务机理及关键技术,包括安全协商、数据完整性与私密性、跨域设备身份与认证服务等;研究大规模设备监控技术,实现在无安全代理条件下设备自动发现、识别及状态、行为智能感知;研究智慧城市安全保障总体技术架构;研究支持智慧城市统一管理且支持隐私保护的智慧小区或智慧家庭适用的安全技术架构及其相关原型系统。 考核指标: 1.提出适应智慧城市与物联网安全目标的模型和体系框架,指导智慧城市与物联网安全实践; 2.研制安全物联网原型平台,支持大规模物联网对象的分级分层管理与安全解析,物联网设备发现、识别和监控以及身份认证、密钥管理服务均支持10亿规模; 3.设计完成采用国家标准密码算法的物联网管理域的强逻辑隔离安全机制,安全隔离方案应通过国家主管部门的安全审查; 4.设计完成多物联网管理域之间的受控互联互通机制与协议,支持基于身份和基于角色的授权策略映射,支持时间、环境以及安全上下文敏感的授权管理,其中时间粒度应不大于1分钟,支持的环境鉴别应包括物理位置、网络接入途径、操作系统安全配置等因素;

《网络空间安全综合实验》教学大纲

《网络空间安全综合实验》教学大纲 课程编号:CE4901 课程名称:网络空间安全综合实验 英文名称:Comprehensive Project of Information Security Program 学分/学时:1/16 课程性质:选修 适用专业:网络空间安全建议开设学期:7 先修课程:网络空间安全导论、计算机数学、现代密码学、计算机网络原理、网络空间安全与风险管理、计算机与网络安全等 开课单位:网络与信息安全学院 一、课程的教学目标与任务 网络信息安全专业综合实践是网络空间安全专业的一门专业选修课,是在网络空间安全导论、计算机数学、计算机组成原理、应用安全、现代密码学、计算机网络原理、网络空间安全与风险管理、计算机与网络安全、软件安全等多门课程知识的综合应用,是集理论知识、实用技术和实践技能于一体的综合工程实践课程。通过该课程的学习和实践,可以让学生在综合运用各种理论知识的基础上,结合具体案例并动手进行工程应用设计,使学生直接体验工程设计的方案制订、方案实施、设计实现和综合测试等,提高分析问题解决问题的能力,达到综合应用的目的,进一步加深学生对网络空间安全相关理论和概念的理解和综合应用。 通过本课程的学习,学生能充分运用并掌握网络与安全协议综合设计、分析与应用,广域网组网的基本方法和过程,综合应用所有网络空间安全基本知识与方法,进一步巩固网络空间安全基础理论和知识,为网络空间安全开发与网络安全系统的组建、规划和管理打下良好基础。 二、课程具体内容及基本要求 1.综合工程设计的指导老师 一般每届由15~20名有科研项目开发经验的老师组成综合工程设计指导教师组,对学生的综合工程设计进行指导,要求指导老师具有丰富的网络安全开发和工程经验,具有指导综合工程设计学生的精力和时间。

清朗网络青年力量

清朗网络--青年力量

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清朗网络青年力量 张永君 “礼义廉耻、国之四维”是中华民族几千年的传承,实现中国梦,实现社会的发展,都离不开文明的社会,文明的社会环境。而网络空间也是文明社会的一部分,文明的网络空间离不开文明的社会,文明的社会也需要文明的网络空间。 “清朗网络空间”从国家到个人我们为什么很重视它,因为中国几千年的文明不能丢!青年力量随着信息化的迅猛发展,互联网络已经进入千家万户,正深刻改变着人们的生活方式。各种网络媒体、网络工具、网络空间如雨后春笋般占领了每个角落。当然,这其中不乏正面的、积极的、传播正能量的内容,但不可否认,网络上也是泥沙俱下,垃圾满天飞、谣言到处传,诽谤、等涂鸦满地,但你我又曾想过中华民族的文明到哪里去了呢? 我们生长在一个互联网时代,丰富多彩的互联网世界,是我们的生活方式和成长家园。但网络是一个新生事物,的确作为在校大学生的我们自制力和网络的吸引力,可以说两

者根本是无法匹敌的。网络的吸引力是无穷的,作为大学生的我们自制力是有限的。以前学校抑制了学生上网,不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗?大学生上网的人数很多,部分人受到不良影响,这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好:“人正不怕影子歪”,只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志,自然也就不会受到其影响了.利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间.它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间,当然我们也是互联网的主要使用者,是互联网运行发展的重要推动力量。互联网影响和塑造着青年,青年也影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间,让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场,是我们共同的愿望,也是我们应担负起的青春责任。 大学生应该依法上网,严格自律,提高自身素养。网络不能成为法外之地,人人在网上知法守法,网络秩序才有规范,网络才能健康发展。我们要自觉对网上行为负责,讲诚信、不信谣、不传谣,远离网络欺诈、网络暴力,从自身做起的点滴努力,为法治网络建设添砖加瓦。

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