人教高中英语必修一Unit4-知识点总结

Unit4知识点

Warming up

1.Image v.想象imagination n.想象imaginative adj.想象力Image 彩信good image 好形象

e.g.XDD has a good image in our hearts.

①Imagine doing sth →I imagine being famous.

②imagine+句子

2.storm风暴sandstorm 沙尘暴snowstorm暴风雨brainstorm 最强大脑

3.Describe v.描述description n.描述

4.（1）①Happen to Sb →What happen to you?②happen to/that+句子无预料的发生

（2）take place 有预料的发生

（3）Come about→How did it come about?

（4）Break out 指战争、火灾、革命、疾病的爆发

（5）Accident 意外事件occur v.发生occurrence n.发生

5.what+do with how+deal with 解决，完成

Pre-reading

1.What do you think will happen before an earthquake?

Do you think/believe/can you imagine做插入语插入语不影响成分，可以把它划掉（放在前为宾语从句）

2.shake shook shaken take took taken

Shake hands with Sb与某人握手

3.right away=right now=in no time=at once=immediately=without delay 立刻，马上

Reading

第1段

1.well n.井adj.身体好adv.好→do /play well

2.★Rise raise

Rise v.指继续上升不可控

e.g.the sun/the smoke rise sunrise日出sunset 日落

Raise v.①提高②喂养③募集④举起，升起可控

e.g.①I raise my voice to make myself heard.（反身代词+过去分词表被动）

②His job is rising chickens.

③raise money for charity

④raise hands/flags

3.The second thing they saw was smoke rising the back of the house.

4.n.+y→adj.

5.Smell-smelly smelly socks cloud-cloudy ice-icy icy road rain-rainy

6.Crack n.鞭炮噼叭声v.使......掉落firework 烟花

7.Too...to

（1）too+adj+to do 太...以致于不能

e.g.The chickens and even the pigs were too nervous to eat.

She is too short to reach the book on the shelf.

=She is not tall enough to reach the book on the shelf.

=She is so short that she can’t reach the book on the shelf.

（2）too...to表肯定意义的两种情况

①too+easy/ready/happy/willing/eager/anxious+to do太愿意去做

e.g.I am too anxious to know the result of the test.

②too前面有加强语气的only,all,but,far,much等

e.g.I am only too glad to meet you.

8.jump out of run out of look out of come out of

9.Bowl

10.Burst vi. Vt. 爆破使某物爆炸burst-burst-burst

Burst in/into a room 突然进入

Burst into tears/laughter=burst out crying/laughing

11.breaks in/into

He breaks in. 闯入（不加宾语）

He breaks into the room.闯入（加宾语）

12.But the one million people of the city,(who thought little of these events,)were asleep as usual that night.

①非限定性定语从句与定于从句区别：

有逗号不用that；作宾语不能省略；先行词可以是前面的整个句子

②think little of 认为没什么没考虑=think noting of

Think badly/poorly/ill of对...看法不好，评价很低

Think highly of 高度评价

Speak highly of 高度赞扬

Speak ill/badly of 说坏话

第2段

1.★As if/though 虚拟语气（时态要后退一步be→were）

e.g.I wish I am you.→I wish I were you.

I wish I worked hard.→I wish I had worked hard.

He said as if he has been to Shanghai.→He said as if he had been to Shanghai.

He spent money as if he is rich.→He spent money as if he were rich.

It seems as if it is going to snow.（句子为客观事实，不用虚拟语气）

2.seem as if/look as if/sound as if/feel as if/look much like似乎好像

3.at an end 结束，终结（作表语）

e.g.We were very happy when the work was at an end.

①at the end of 用于表示具体事物或场所的场合，它也可以用来表示比喻意。

②by the end of用于表示时间的场合，译为“到......结束的时候”（后加过去时间，句子用过去完成时）

e.g.at the end of January 一月底（指一月份的最后一天）

by the end of January一月底之前（指一月份结束前的几天）

③in the end= at last终于最后

e.g.In the end things will mend．船到桥头自然直。

https://www.sodocs.net/doc/871447687.html,y in ruins=fall in ruins=be in ruins

5.die-died-died-dying (n.death adj.dead)

lie-lay-lain-lying躺lie-lied-lied-lying 说谎

lay-laid-laid-laying放置下蛋

fall-fell-fallen-falling落下

feel-felt-felt感觉

6.injure hurt wound

①injure 一般是指在事故中受伤，往往译为“外伤”

e.g.Tom injured his leg in the accident.

②hurt指“使人的肉体受伤而疼痛”或“伤了人的自尊心或感情”

e.g.The drive hurt himself in the accident.

That will hurt her feeling.

③wound指受到枪伤、刀上、剑伤（通常是打斗所致）

The bullet（子弹）wounded his arm.

7.the number of /a number of

①the number of表示“……的数量”，谓语动词要用单数。

e.g.The number of students in our class is 47．

②a number of表示“许多,大量的”，相当于many，谓语动词用复数。number前可用large，small等修饰，以表示程度。例如：

In my class,a number of students are girls.

第3段

1.survivor n.幸存者survive v.幸存survival n.幸存arrive v.到达arrival n.到达

2.destroy v.摧毁损失（多指不可修复的）damage n./v. 损失损害（多指可修复）

3.Cover v.覆盖越过n.封面盖子

e.g.The bird covered the distance in three minutes.

China covers 9，600，000 square kilometers.

4.blow blew blown v.吹走blow out 吹灭blow away 吹走

flow flew flown v.流动

5.track n.足迹轨道痕迹v.沿着跟踪

e.g. We track back to Tang dynasty.

We kept the track of AHJ.

We lost the track of AHJ.

6.Tens of thousands of 成千上万的

thousands of hundreds of成百上千的

7.The railway track become useless pieces of steel.

railway铁路rail护栏water resist防水的resist insect 防虫的resist coldness 防寒的steel back 不锈钢stainless steel back

8.instead 代替

e.g.I eat apples instead of bananas.

Instead of bananas，I eat apples.

I eat apples instead.

9.as...as和...一样... 同级比较否定形式:not as...as not so...as

10.①Wonder n.奇迹v.心存疑问的想知道

e.g.n. It is wonder in world.

v.People began to wonder how long the disaster would last.

②No wonder=no doubt 毫无疑问毫无悬念

e.g.It is no wonder that ZJ got the first place.

③No need 没必要

e.g.There is no need to talk with him.

11.disaster n.灾难air crash 空难

第4段

1.All hope was not lost.=not all hope was lost.不是所有的希望都破灭了。

（1）部分否定：

①all...not=not all=some but not all

②当not与all,every,everyone,everything,both连用时，都表不完全否定

e.g.Everyone does not like you.=Not everyone likes you.

（2）完全否定：none,neither,no one

①none是指三者以上群体的一个都不，可指人或物与of连用

e.g.None of the students is here.

None the apples is yours.

②neither是指两者之中一个都不，一般与nor连用

e.g.Neither he nor I am a teacher.

③no one是指没有人，一般单独使用，不用在词组中

e.g.No one will wait for you.

2.The+adj 表一类人、物（人用复数物用单数）

3.bury v.埋葬掩埋隐藏bury oneself in= be buried in 专心于

e.g.ZKN is always buried in studying.=ZKN buried himself in studying.

4.To/in/on/off

①to 两个地方不接壤

e.g.Beijing lies to Shanghai.

②in 是表示一个地方在另一个地方内部

e.g.Guangzhou lies in the South of China.

③on 两个地方接壤

e.g.Canada is on the north of American.

④off 两地隔海相望（off 像水波）

e.g.Taiwan lies off the east of the coast.

5.Mine n.矿miner n.矿工mineral adj.含矿物质的mineralize v.使矿化Mineral water 矿物质水mineral water矿泉水

pure water 纯净水

treat v.治疗款待

e.g.Doctor treats you.

Trick or treat.

5.cure v.治愈=heal

6.congratulation n.贺词(常与介词on连用)

6. be proud of =take pride in为......而自豪

e.g.We are proud of being Chinese.我们作为中国人自豪。

6.honour n.尊重; 荣誉，光荣; 名誉，面子; 节操;

Vt. 尊敬; 以…为荣; [金融] 承兑，兑现;

e.g.It is my honour/pleasure to give a speech.

I am honored /pleased to give a speech.

7.judge v.判断判定n. 裁判员法官

e.g.Don’t judge a look by its cover.不要以貌取人。judging by/from依据......来判断（放在句首）

8.Express v.表示，表达n.快车，速递

EMS=express mail service

express oneself 表达自己的思想感情

人教版五年级英语下册Unit4知识点整理

人教版五年级英语下册Unit4 知识点整理 △话题：询问某一节日的具体日期以及某人的生日是哪天，并进行回答 △重点词汇： 基数词【表数量】序数词【表顺序】【缩写形式】one 一first 1st 第一 two 二second 2nd 第二 three 三third 3rd 第三 four 四fourth 4th 第四 five 五fifth 5th 第五 six 六sixth 6th 第六 eleven 十一eleventh 11th 第十一 twelve 十二twelfth 12th 第十二 twenty 二十twentieth 20th 第二十 thirty 三十thirtieth 30th 第三十 twenty-one 二十一twenty-first 21th 第二十一 twenty-three 二十三twenty-third 23th 第二十三 △一般词汇： April Fool’s Day， special， love, Miss, Mr., birthday 愚人节特别的喜爱小姐先生生日 cook noodles, delicious, both of, kitten, diary, still 煮面条美味的两者【都】小猫日记仍然 noise, fur, open, walk, pink, blue, white, hungry 噪音软毛开着的行走粉色的蓝色的白色的饥饿的 △句型： ①询问某一节日/活动的具体日期 When is April Fool’s Day？愚人节是哪天？ ——It’s on April 1st. 它在4月1日。 【句型结构】 问句：When is＋节日/活动? 答语：It’s on＋具体日期【几月几日】。 ②表达某人的生日是哪天 When is your birthday？你的生日是哪天？

人教版高中英语必修一短语归纳(全)

Unit 1 Friendship 1. 合计_____________________________________; 3. 不得不；必须______________________________; 5. 遛狗_____________________________________; 7. 记下；放下________________________________; 9. 故意_____________________________________; 11. 在黄昏时刻______________________________; 13. 不再…___________________________________; 15. 从…中恢复过来___________________________; 17. 将…装箱打包_____________________________; 19. 相爱；爱上_______________________________; 21. 参加；加入_______________________________; 23. 松开了__________________________________; 25. 付钱；付款；买单__________________________; 27. 对(某人)重要_____________________________; 29. 笑话；取笑（某人）_________________________; 31. 在日记中________________________________; 33. 对…着迷；迷恋____________________________; 35. 深蓝色的天空____________________________; 37. 太多____________________________________; 39. 在楼上__________________________________; 41. 肮脏的窗帘______________________________; 43. 记日记；写日记___________________________; 45. 绑起来__________________________________; 47. 在公路上________________________________; 49. 说…的闲话；______________________________; 51. 与…交朋友_______________________________; 53. 给…一些建议_____________________________; 55. 过去的事件______________________________; 57. 试一试；尝试一下_________________________; 59. settle____________________________________; 2. 使…镇静下来______________________________; 4. 关心；挂念________________________________; 6. 经历；经受________________________________; 8. 一连串的；一系列的_______________________; 10. 为了____________________________________; 12. 面对面地________________________________; 14. 遭受…___________________________________; 16. 对…厌烦_________________________________; 18. 与…相处；进展____________________________; 20. 对（某人）表示感激________________________; 22. 度假____________________________________; 24. 被车撞了________________________________; 26. 考试作弊________________________________; 28. 最深的感受______________________________; 30. 在二战中________________________________; 32. 在藏身之处______________________________; 34. 与自然有关______________________________; 36. 保持醒着________________________________; 38. 碰巧____________________________________; 40. 下楼____________________________________; 42. 积满灰尘的窗子__________________________; 44. 列一个单，列出___________________________; 46. 没注意到________________________________; 48. 与…有麻烦；有矛盾________________________; 50. 与人交流________________________________; 52. 改变这种状况____________________________; 54. 喜欢与不喜欢的事情______________________; 56. 表达你的感受与想法______________________; 58. concern__________________________________; 60. tip______________________________________;

高中数学必修4知识点总结归纳

高中数学必修4知识点总结 第一章三角函数（初等函数二） ?? ??? 正角:按逆时针方向旋转形成的角1、任意角负角:按顺时针方向旋转形成的角零角:不作任何旋转形成的角 2、角α的顶点与原点重合，角的始边与x 轴的非负半轴重合，终边落在第几象限，则称α为第几象限角． 第一象限角的集合为{} 36036090,k k k αα?<

高中英语必修四知识点总结

欢迎使用，祝您学有所成。 第一单元 1）achieve 表示“完成，到达”。 区别achieve，reach，gain： achieve着重表示达到一定目的的过程中所需要的技能，耐性和努力。 reach指达到任何目标、目的或指达到发展过程中的某个阶段。 gain强调经过奋斗才达到所期望的目标、优势或者有利地位。 2）condition 表示“条件”，condition为单数时，表示人/物所处的“状态”。 conditions（复数）指一般情况，环境。 in good/poor condition状况好/不好。 out of condition状况不好。 on condition that在……条件下，假使。 on no condition决不。 3）connection 表示“连接，关系”。 connections亲戚。 in connection with与……有关。 4）behave 表示“举止，举动，行为表现”。 behave oneself表现良好，行为良好。 behave as起……作用，表现为……。 5）worthwhile 表示“值得做的，值得出力的”。 句型It is worhtwhile doing/to do sth“干……是值得的”。 6）observe 表示“观察，注意”，可接省略to的不定式的复合结构，当observe用被动语态时，其后的不定式应回复to。 observe后也可接由现在分词构成的复合结构。 后接that从句，表示“注意到，说”。 observe还可以表示“遵守，庆祝”。 7）respect 作动词，后直接跟宾语。 respect oneself自重，自尊。 作名词，表示“尊重，尊敬”。have/show respect for意为“对……尊重/尊敬”。 have respect to注意，考虑。 表示“敬意，问候”时，用复数形式，常与give，send，pay连用。 in respect of sth就某方面而言。 with respect to 涉及，关于。 8）argue 表示“争论，辩论”。

(完整版)人教版七年级下英语(unit4)知识点总结全

初一英语个性化辅导 Review of Unit4 【主要语法】 一、知识点 1、定义：祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告或祝愿等的句子。 2、祈使句的结构：通常省略主语you,以动词原形开头，末尾可用句号或感叹号。 2、特点：祈使句没有疑问句的形式，一般只有肯定和否定两种形式。 Go and wash your hands. (表命令) Be quite, please.（Please be quiet.）（表请求） Be kind to your sister.（表劝告） Watch your steps.（表警告） No parking. (表禁止) 二、重点：祈使句的不同形式 (1)V型：即以实义动词开头的祈使句，这种祈使句的常用结构为： 动词原形（v）+宾语（+其他） Eg: 把门关上。______ the door. 起立！______ up! （2）B型：即以系动词be开头的祈使句，这种祈使句的常用结构： be+形容词/ 名词 Eg: 做个好学生。_____ a good student. 安静！______ ______! （3）L型：即let型（Let+宾语+动词原形+其他） Eg: 让我来读吧_____ _____ read it. 咱们去爬山吧______ go to the mountains. （4）D型：即祈使句的否定形式（一般在动词上否定，也可以用否定副词（never）来表示） A.Don’t be +其他成分（形容词、名词或介词短语）） Eg: 别生气！______ _____angry. 不要迟到。______ _____ late.

人教版高中英语必修一翻译 打印版

UNIT 1 Anne’s best friend 你是不是想有一位无话不谈能推心置腹的朋友呢？或者你是不是担 心你的朋友会嘲笑你，会不理解你目前的困境呢？ 安妮弗兰克想要的是第一种类型的朋友，于是她就把日记当成了她 最好的朋友。安妮在第二次世界大战期间住在荷兰的阿姆斯特丹。她一 家人都是犹太人，所以他们不得不躲藏起来，否则他们就会被德国纳粹 抓去。她和她的家人躲藏了二十五个月之后才被发现。在这段时间里， 她唯一的忠实朋友就是她的日记了。她说，“我不愿像大多数人那样在 日记中记流水账。我要把这本日记当作我的朋友，我要把我这个朋友称 作基蒂”。 安妮从1942年七月起就躲藏在那里了，现在来看看他当时 的心情吧。 1944年6月15日，星期四 亲爱的基蒂： 我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故，我变得对一 切与大自然有关的事物都无比狂热。我记得非常清楚，以前，湛 蓝的天空、鸟儿的歌唱、月光和鲜花，从未令我心迷神往过。自 从我来到这里，这一切都变了。 …比方说，有天晚上天气很暖和，我熬到 11点半故意不睡 觉，为的是独自好好看看月亮。但是因为月光太亮了，我不敢打 开窗户。还有一次，就在五个月以前的一个晚上，我碰巧在楼 上，窗户是开着的。我一直等到非关窗不可的时候才下楼去。漆 黑的夜晚，风吹雨打，雷电交加，我全然被这种力量镇住了。这 是我一年半以来第一次目睹夜晚… 不幸的是……我只能透过那满是灰尘的窗帘下那脏兮兮的窗 户看看大自然。只能隔着窗户看那大自然实在没意思，因为大自 然是需要真正体验的东西。 Using Language 亲爱的王小姐： 现在我同班上的同学有些麻烦事。我跟我们班里的一位男同学一直相处的很好。我们常常一起做家庭作业，而且很乐意互相帮助。我们成了真正好朋友。可是，其他同学却在背后议论起来，他们说我和这位男同学在谈恋爱，这使我很生气。我不想中断这段友谊，但是，我又讨厌人家背后说闲话。我该怎么办呢？

高二英语必修四知识点总结

高二英语必修四知识点总结 目录 Unit 1 Women of achievement 知识点总结 (2) Unit2 Working the land 知识点总结 (7) Unit3 A taste of English humor 知识点总结 (11) Unit4 Body language 知识点总结 (14) Unit 5 Theme parks 知识点总结 (15)

Unit 1 Women of achievement 知识点总结【重点词汇、短语】 1. human beings 人类 2. campaign 运动，战役 3. behave 行为 4. shade 阴凉处 5. move off 离开，启程 6. observe 观察 7. respect 尊重 8. argue 讨论，辩论 9. lead a...life 过着…的生活 10. crowd in 涌入脑海 11. support 支持 12. look down upon/on 看不起 13. refer to 查阅，参考，涉及 14. by chance 碰巧 15. come across 偶遇 16. intend 计划，打算

17. deliver 提送，生（小孩），接生，发表（演说） 18. carry on 继续，坚持 【重点句型】 1. She also discovered how chimps communicatewith each other and her study of their body language helped her work out theirsocial system. 她还发现了黑猩猩之间是如何交流的，而她对黑猩猩身势语的研究帮助她弄清楚了黑猩猩的社会体系。 △ work out 解决、解答、计算出；产生结果、发展；锻炼；作出、制订出 2. She is leading a busy life but she says … 她过着忙碌的生活，但是她说…… △ lead a …life = live a …life 过……的生活 3. Many people look down upon poor people. 很多人瞧不起穷人。 △ look downupon / on 蔑视；轻视；瞧不起 4. If the word group refers to differentmembers, use a plural verb.如果group（作主语）指的是各个成员，谓语动词用复数。 △ refer to 指的是：提及；谈到；提到；查阅、参考

新新目标英语八年级下册unit4知识点总结

Unit 4 Why don’t you talk to your parents? Section A 1. Why don't you do sth. ?= Why not do sth.? 为什么不......呢？ 提建议的句型 (1) What about doing sth. ?=How about doing sth.? ….怎么样？ (2) Why don’t you do sth.?= Why not do sth.? 为什么不呢？ (3) Let’s do sth. 让我们一起做某事吧。 (4) Shall we/I do sth.? 我们做…好吗？ (5) had better do/not do sth. 最好做/不做某事 (6) Will/Would you please do sth. 请你做…好吗？ (7) Would you like to do sth.? 你想去做某事吗？ (8) Would you mind doing sth.？你介意做某事吗？ 【回答】 (1). 同意对方的建议时，一般用 Good idea. / That’s good idea. 好主意 OK/ All right. / Great. 好/ 行/太好了Yes, please. / I’d love to. 是的/ 我愿意 I agree with you. 我同意你的看法 No problem. 没问题 Sure./ Of course./ Certainly. 当然可以 Yes, I think so. 对，我也这样想 (2).对对方的帮助或要求表示委婉谢绝时，一般用： I don’t think so. 我认为不是这样 S orry, I can’t. 对不起，我不能 I’d love to, but…我愿意，但恐怕…… I’m afraid… 恐怕…… 2.(1)too many + 复数名词许多 too many people (2)too much +不可数名词许多 too much homework (3)much too +形容词太… much too cold 3. so conj. 因此 (表示因果关系，后面跟表示结果的句子，不与because同时使用） v. 允许；准许 (1) allow doing sth 允许做某事 We don’t allow smoking in our house. 我们不允许在家里抽烟。 (2)allow sb.（not）to do sth. (不)允许某人做某事 My parents don’t allow me to stay up late. 我父母不允许我熬夜。 Mr. Smith allowed Mike to drive there. 史密斯先生允许迈克开车去那里。 (3)be allowed to do sth. 被允许做某事 (4)allow与let的辨析： allow指允许，表示默许，听任，不加阻止 let 指让，let sb. do sth.让某人做某事，语意较弱，多用于口语中，let不能用于被动语态。 5.What’s wrong( with sb../ sth.) （某人/物）怎么了？ to sleep 去睡觉 (强调“入睡，睡着”这一动作） fall asleep睡觉 (强调“入睡，睡着”这一状态） 看起来（系动词，后跟形容词作宾语） 系动词：后跟adj.作表语 一是：（be） am /is /are be quiet=keep quiet 保持安静 二保持：stay/keep （表示持续状态） stay healthy=keep healthy 保持健康 三变化：become/get/turn （表示状态变化） 五起来：sound/look/smell/taste/feel （表示感觉） 8. call up (v + adv) call on 拜访；号召

完整word版,人教版高中英语必修一unit1教案最终版

Teaching Plan Unit1 Friendship 教材人教版高中英语必修一 试讲者李瑶单位新疆师范大学 适用年级高中一年级单元第一单元 课题Anne’s Best Friend 课时共五课时，第二课时 （ Reading） 一．教材分析 Analysis of the Teaching Materials This unit is the first unit of the senior English studying which talks about friendship.As for the students, at the beginning of senior school life, making new friends is one of important things for them now,so the topic of this unit is appropriate at the present time. It can easily stimulate students’interests in English learning and help students think how to choose friends and the meaning of the friendship. The reading passage is the center of the unit. It mainly talks about the Anna , a Jewish girl , during the world war II, regarded the diary as her best friend to express her happiness, sorrow and missing to her hometown. 二．学情分析 Analysis of the Students As the students, grade1of senior high school,they have the basic abilities of listening,speaking,reading and writing,but they still need more chances to practice what they have learnt and improve their ability of communicating with others and expressing their ideas fluently and accurately. Meanwhile,it is also necessary to develop their autonomous learning ability and cooperative learning ability, as well cultivate the awareness of cultural differences. 三. 教学目标 Teaching Aims 1.Knowledge Objectives 1.Get students to know the main content of this article. 2.Learn about the formats of a diary. 2.Ability Objectives 1.Develop their reading ability and learn to use some reading strategies such as guessing, key sentences, skimming and so on. 2.Summarize different paragraphs. 3.Emotion Objectives

高中数学必修4知识点总结归纳(人教版最全)

高中数学必修4知识点汇总 第一章：三角函数 1、任意角①正角：按逆时针方向旋转形成的角 ②负角：按顺时针方向旋转形成的角 ③零角：不作任何旋转形成的角 2、角α的顶点与原点重合，角的始边与x 轴的非负半轴重合，终边落在第几象限，则称α为第几象限角． 第一象限角的集合为{} 36036090,k k k αα?<，则sin y r α= ，cos x r α=，()tan 0y x x α=≠． 10、三角函数在各象限的符号：一全正，二正弦，三正切，四余弦．

最新高中英语必修四知识点归纳

最新高中英语必修四知识点归纳 平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。下面给大家分享一些关于高中英语必修四知识点归纳，希望对大家有所帮助。 高中英语必修四知识点1 重要词汇拓展 1 sunburn v.日晒，晒黑→sunburntadj.晒黑的 2 struggle v./n.挣扎，奋斗，努力struggle against struggle for struggle with 3 decade n.十年，十年期 4 super n.冗员, 额外人员;[口]特级品, 特大号商品; 超级市场adj特级的, 极好的, 非凡的 5. hunger n.饥饿，渴望/v.使饥饿→hungryadj.饥饿的;渴望的 6.output n. 产量，输出，input输入，消费 7.disturbing adj 引起烦恼的，令人不安的，disturb v. 打扰，麻烦 8.expand vt.扩大, 扩展,张开, 使发, 详谈; 引伸 9. circulate v.循环，流通→circulationn.循环，流传 10. battle n.战役，战斗v.搏斗，奋斗 11. therefore adv.因此，所以 12. rid vt 摆脱，除去 13.freedom n 自由，自主→free adj 自由的，免费的

14.equip v.配备，装备→equipmentn.设备 15. export v.输出，出口n.输出(品)→import v.输入，进口n.进口(品) 16.nationality n 国籍，national adj 国家的，民族的nation n. 国家 17.occupation n 工作，职业，占领occupy v.占用，使从事，把注意力集中于...占领, 占据 18.confuse v.使迷惑，使为难→confusedadj.感到迷惑的confusing adj.令人迷惑的 19 regret v./n.后悔，遗憾→regretfuladj.后悔的，遗憾的 20.production n.生产，制造，productive可生产的，可制造的，produce –v 生产，制造 21.discovery n. 发现，发觉，discover-v发现， 22.focus v. 集中，聚焦，n 焦点，中心点 23. reduce v.减少，缩减→reduction n.减少，缩减 24 comment n./v.评论，议论 高中英语必修四知识点2 重点短语梳理 1 if not 如果不…. If so 如果这样， 2.consider oneself sth 自认为是…consider sb sth 认为某人是… 3.since then 从那时起 4.search for a way to do sth 寻找做某事的途径。 5.thanks to 幸亏，由于，因为(to为介词)

人教版九年级Unit 4知识点总结

九年级 Unit 4 I used to be afraid of the dark. 讲义一、词性转换 Section A 1. humorous → (n.) humor 2. silent → (n.) silence 3. helpful → (n./v.) help 4. private → (n.) privacy 5. require → (n.) requirement 6. European → (n.) Europe 7. African → (n.) Africa 8. British → (n.) Britain Section B 9. absent → (n.) absence 10. exactly→ (adj.) exact 11. pride→ (adj.) proud 12. general → (adv.) generally 13. introduction→(v.) introduce 二、短语归纳 https://www.sodocs.net/doc/871447687.html,ed to 过去常常 2. be afraid of害怕 3. from time to time 时常；有时 4. turn red 变红 5. take up 开始做 6. deal with 对付；应付 7. not…anymore/ no longer不再 8. tons of attention很多关注 9. worry about 为…担忧 10. be careful当心 11. hang out闲逛 12. give up放弃 13. think about考虑 14. a very small number of…极少数的… 15. be alone独处16. give a speech作演讲 17. in public当众 18. all the time一直；总是 19. on the soccer team在足球队 20. be proud of/ take pride in为…骄傲 21. be interested in 对…感兴趣 22. make a decision做决定 23. in person亲自 24. to one’s surprise令某人吃惊的是 25. change one’s life改变某人的生活 26. even though尽管 27. take care of/ look after照顾 28. think of关心；想着 29. pay attention to对…注意；留心 30. in the last few years在过去的几年里 1. used to do sth. 过去常常做某事 2. be afraid of doing sth. 害怕做某事 3. have to do sth. 必须做某事 4. make sb. do sth. 让某人做某事 5. give up doing sth. 放弃做某事 6. try to do sth. 尽力做某事 7. adj. + enough to do sth. 足够…而能够做某事 8. be prepared to do sth. 准备做某事 9. see sb. doing sth. 看见某人在做某事10. take up doing sth. 开始做某事 11. begin to do sth. 开始做某事 12. require sb. to do sth. 要求某人做某事 13. decide to do sth. 决定做某事 14. make a decision to do sth.决定做某事 15. It’s hard to believe that…很难相信… 16. It has been + 一段时间+ since + 从句 自从…以来已经有很长时间了 17. dare to do sth. 敢于做某事

高中英语必修四知识要点归纳

高中英语必修四知识要点归纳高中英语必修四知识要点归纳 1)achieve 表示“完成，到达”。 区别achieve，reach，gain： achieve着重表示达到一定目的的过程中所需要的技能，耐性和努力。 reach指达到任何目标、目的或指达到发展过程中的某个阶段。 gain强调经过奋斗才达到所期望的目标、优势或者有利地位。 2)condition 表示“条件”，condition为单数时，表示人/物所处的“状态”。 conditions(复数)指一般情况，环境。 ingood/poorcondition状况好/不好。 outofcondition状况不好。 onconditionthat在……条件下，假使。 onnocondition决不。 3)connection 表示“连接，关系”。 connections亲戚。 inconnectionwith与……有关。

4)behave 表示“举止，举动，行为表现”。 behaveoneself表现良好，行为良好。 behaveas起……作用，表现为……。 5)worthwhile 表示“值得做的，值得出力的”。 句型Itisworhtwhiledoing/todosth“干……是值得的”。 6)observe 表示“观察，注意”，可接省略to的不定式的复合结构，当observe用被动语态时，其后的不定式应回复to。 observe后也可接由现在分词构成的复合结构。 后接that从句，表示“注意到，说”。 observe还可以表示“遵守，庆祝”。 重点短语 1.breakinto闯入，进入 2.uptonow直到现在 4.feel/becontentwith对……满足 5.badlyoff穷的，缺少的` 7.pickout挑选出，辨认出 8.ontheedgeof在…边沿 9.cutoff切断，断绝 10.insilence沉默，不作声 11.makeuseof使用

新课标人教版高中英语必修四知识点练习及答案

高中英语新课标必修四知识点 IV---1 Women of achievements 一、知识点 1. … a girl from the countryside who dressed as a man and went to fight for the French. ……一个来自农村的女孩，她装扮成男人去为法兰西而战。 dress as 穿……的服装，使穿得像 Mom insists that we dress up as monsters. 妈妈坚持要我们打扮成怪物。 We must fight for our rights, comrades!同志们, 我们必须为自己的权利而斗争! 2. She helped drive the English out of France. She was caught and put to death by the English.她帮助把英国人驱逐出法国。她被捕并被英国人处死。 drove the attackers away; drove out any thought of failure. 赶走袭击者；打消失败的念头 He drove the children to school. 他开车送孩子去上学 Indecision drives me crazy. 犹豫要把我逼疯了 In these cases, the person is put to death. 在这些案件中，罪犯被剥夺生存权利。 The prisoner was put to death at dawn. 那囚犯在黎明时被处决. 3. the Nobel Peace Prize 诺贝尔和平奖 4. …one of the top leaders in modern Chinese histo ry 中国现代史上杰出的领导人之一。 the top historian in her department. 她部门中最杰出的历史学家 5. She concerned herself with welfare projects 她关心福利事业 He concerned herself with public work 他关心公众事务 We're rather concerned about father's health. 我们相当担心父亲的健康。 This concerns the healthy growth of the children deeply.这事对孩子们的健康成长关系极大。 6. a specialist in women‘s illnesses 妇科疾病的专家 7. She devoted all her life to medical work for Chinese women and children.她毕生贡献于中国妇女儿童的医疗工作。 He has devoted his whole life to benefiting mankind. 他为全人类的利益献出了自己的一生。He devoted a great sum of money to books. 他们花了一大笔钱买书。 After he has retired, he will devote himself to gardening. 退休后,他将要致力于园艺。 8. Her work encouraged many other women to become doctors. 她的工作鼓励了很多其他的妇女成为女医生。 encourage sb. to do sth.鼓励某人(做某事) encourage a man to work better鼓励一个人更好地工作 be encouraged by受...鼓励[鼓舞] 9. Her research showed the connections between chimps and human beings. 她的工作说明了人类和黑猩猩的关系。 have connection with ―与……有关系‖， His illness must have had some connection with his diet. 他的病想必与他的饮食有关。 in connec tion with ―与……有关；关于‖， The teachers often deal with problems in connection with education. 老师经常处理和教育有关的问题。 Do you believe that there's a connection between smoking and heart disease? 你相信吸烟与心脏病有关系吗?

人教版英语八年级上册Unit4知识点总结

Unit4 What’s the best movie theater? 19.sing the most beautifully 唱得最美妙 20.be up to 是……的职责；由……决定21.play a role 发挥作用；有影响 22.make up 编造（故事流言等） 23.for example例如 24.take ...seriously认真对待 用法集萃 1. laugh v. & n. 笑 We all laughed loudly when she made a joke. 她说了个笑话，我们都大声笑起来。 We all laughed at his joke. 听了他的笑话我们都笑起来。 He laughs best who laughs last. 谁笑在最后，谁笑得最好。/不要高兴得太早。 （与at连用）嘲笑 Don’t lau gh at him. 别嘲笑他。 People have often laughed at stories told by seamen. 人们常常嘲笑海员所讲的故事。Everyone laughed at his foolish antics. 大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。笑；笑声 We had a good laugh at his joke. 我们被他的笑话逗得哈哈大笑。 2. though conj. 虽然；纵然；即使；尽管 = although Though it was raining，he went there. 虽然当时正下着雨，他还是到那里去了。 Though he was poor he was happy. 虽然他很穷却很快乐。