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智能小车多米诺骨牌大赛策划书(完整版)

智能小车多米诺骨牌大赛策划书(完整版)
智能小车多米诺骨牌大赛策划书(完整版)

第十届大学生科技节电子与信息工程系第四届

智能小车多米诺骨牌大赛

主办单位:顺德职业技术学院学生处、校团委

承办单位:电子与信息工程系分团委

目录活动背景

活动概况

活动意义和目的

活动时间

活动地点

参赛要求

活动过程及内容

活动详细计划

一、活动背景

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,但是我们要继续去学习,去创新。因此,丰富我们的大学生活,拓展我们的思维,相信科学,积极学校,努力创新,大胆创作!

二、活动概况

活动名称:智能小车多米诺骨牌大赛

主办单位:顺德职业技术学院学生处、校团委

承办单位:电子与信息工程系分团委

活动时间:2013年10月22日至12月11日(初定)

活动地点:梁銶琚礼堂

活动对象:顺德职业技术学院全体学生

三、活动意义和目的

本次活动跨越了两个领域——“科技”与“艺术”,通过学习让同学们学会对小车的编程,让小车按照一定的赛道行走,这就是“科技”;通过摆放骨牌,把骨牌安放成一个美丽的图案,这就是“艺术”。

本次活动主要为我校全体同学提供一个自主创新的平台,而且我们今年大胆引入情景剧的方式来与比赛相结合,所以我们的比赛既能娱乐,又能学习到很多平时可能少接触的事物。

四、活动时间(初定)

智能小车多米诺骨牌大赛微博宣传:

2013年10月10日

智能小车多米诺骨牌大赛摆摊宣传及报名: 2013年10月22日-10月24日

智能小车多米诺骨牌初赛:

2013年10月28日-10月29日

智能小车多米诺骨牌第一次赛前培训:

2013年11月3日-11月14日

智能小车多米诺骨牌第二次赛前培训:

2013年11月17日-12月7日

智能小车多米诺骨牌决赛之夜:

2013年12月11日

五、活动地点

智能小车多米诺骨牌大赛摆摊宣传及报名:学生宿舍3、4栋前

智能小车多米诺骨牌初赛:

待定

智能小车多米诺骨牌第一次赛前培训:实训楼3、4栋4楼

智能小车多米诺骨牌第二次赛前培训:

实训楼3、4栋4楼

智能小车多米诺骨牌决赛之夜:

梁銶琚礼堂

六、参赛要求

1、参赛对象:

顺德职业技术学院全体学生

2、参赛要求:

①参赛者自愿参加本次活动。

②参赛者必须遵守工作人员的安排。

③培训期间,参赛队伍全体成员务必准时全过程参加培训,

不得缺勤、迟到、早退。若参赛人员有事无法参加当天培训的,需要提前写好请假条,并交给当晚的执勤人员,否则按规定进行扣分处理。

④参赛选手在对比赛结果存在异议时,应当以书面形式向承

办单位递交,最终结果由承办单位根据比赛规则和评选规则做出裁定。

⑤承办单位将负责制订比赛的程序和规则。决定比赛的时

间、地点、设计比赛的内容和形式,并可以根据实际情况对上述各事项做出相应的合理变更,本条所述各项均将在比赛前进行公布,参赛选手须遵守承办单位的安排。

⑥参赛者要严格遵守组委会制定的规则和纪律,不准采取任

何不正当行为干预比赛进程,操纵或影响比赛结果,不影响阻碍其他参赛选手的参赛内容和行为,不对其他参赛者采用任何不包括在合法竞赛范围内的行为。组委会在有足

够证据证明参赛选手做出本条款声明禁止的行为时,可以

取消参赛选手的参赛资格。

⑦承办单位将根据比赛的实际情况公平、公开、公正地评奖。七、活动过程及内容

①、宣传:

a、摆摊宣传

b、微博宣传(转发有奖)

c、QQ宣传(各组织的QQ群)

d、给报名的同学发放纪念胸章(赞助商提供)

②、初赛:

对各队伍进行面试,让他们秀出自己的队名、队号和队伍的小作品,最后选出最出色的20支队伍左右,并分配成2个小组。

③、第一次赛前培训:

让各小组依次进行骨牌培训,每一小组进行为期一周的培训,并在每一组结束前进行考试,让每一小组最高成绩的三个队伍进入第二次的培训。

④、第二次赛前培训:

对每个队伍进行第二次的赛前培训并进行小车的编程培训,而且给予他们骨牌图案主题(因为比赛将与情景剧相结合),期间会为每个队伍进行队伍风采的拍摄。

⑤、决赛之夜:

本次比赛的主题是小车骨牌带你环游世界;我们设计出了美洲、亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、南极洲这六个小主题,让各队

伍在进行第二次培训前抽签决定该队的主题是哪个。

比赛将让各队选手编排自己队伍切合该队主题的表演来引出自己的小车骨牌作品,最后评委打分,根据分数的高低决策一、二、三等奖。

八、活动详细计划

①宣传准备:

②第一次赛前培训:

③决赛天:

当天从13:30正式开始,于梁球锯礼堂玻璃正门后的空地,分别摆出活动展示区、活动体验区、赞助商展区、宣传摊位。活动展示区:我方展出本次活动的展板,视频,并让各队伍摆出自己队伍的队徽,让参观的同学们投票,选出人气奖。

活动体验区:放出部分的骨牌和小车,让未能参加我们活动的同学们可以体验我们智能小车多米诺骨牌的乐趣。

赞助商展区:让赞助商展示他们的商品和给予赞助商宣传的平台。

宣传摊位:于宿舍楼3、4栋楼下和梁球锯礼堂的大堂进行摆摊宣传,派发宣传单(宣传单中含有人气奖的投票字条)。

④决赛夜——小车骨牌带你环游世界

①比赛开始前播放合作方的宣传短片。

②我校艺术团的表演。

③宣布大赛开始并介绍到场领导及嘉宾。

④进行比赛第一阶段,前3支队伍行进比赛。

⑤娱乐环节:有奖问答、微博抽奖。

⑥进行比赛第二阶段,其余3支队伍进行比赛。

⑦观看本届科技节的回顾。

⑧我校艺术团的压轴表演。

⑨颁奖和领导致闭幕词。

⑩奏唱《光荣啊,中国共青团!》

九、物资准备

大学生多米诺骨牌比赛策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学生多米诺骨牌比赛策 划书正式版

大学生多米诺骨牌比赛策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、大赛概况 1.大赛名称 浙江工商大学建筑图案多米诺骨牌比赛 2.大赛背景 目前,工业化的发展,建筑行业的兴起,城市中越来越多独特的建筑映入大家眼帘,无论是那些古老的比萨斜塔、埃菲尔铁塔、故宫......还是鸟巢、水立方、迪拜高塔等等,这些独特的建筑都被大家津津乐道。建筑,是一种标志,是一种象征。所以作为一个专业性强的社团,我们

决定将以“工程学会” 为背景,以各种建筑或工程学会logo 为主题策划展开本次活动。 在各大学院内部宣传举行多米诺创意比赛,学生自由发挥,摆出各种与知名建筑或学校内的建筑有关或工程学会logo有关意义的图形,一方面使我们更了解那些著名建筑的图形,另一方面创建社团标志,以此来丰富我们的业余生活。 3.大赛对象 面向浙江工商大学大一到大四的全体学生。 4.竞赛题目 题目:搭建建筑图案多米诺骨牌比赛 竞赛内容:整场比赛以“工程学会”

汽车营销技能大赛竞赛文件

汽车营销”竞赛项目文件 “汽车营销”赛项规程 一、竞赛项目名称 汽车营销 二、竞赛目的 通过比赛探索专业市场营销教学模式,锻炼我院学生专业综合技能,特别是综合销售技能,展示学生专业技能风采,营造良好的专业实践学习氛围,选拔新人。 三、竞赛时间和地点 竞赛时间:2016年1月12日上午8:30—12:00 (星期一上午) 下午1:00 —4:30 (星期一下午) (比赛时间根据天气状况可能有所变化) 竞赛地点:学院砺能楼4下北面 四、竞赛方式和内容 (一竞赛方式 本赛项为团体赛,按班级自由组队参加,原则上每班2至4组,每支参赛队由2名参赛选手组成。2名参赛选手分为选手A和选手B (参赛队自定)。组队后, 由市场营销教研室尊重师生志愿安排指导教师。每支参赛队安排1名指导教师。每位指导教师指导的参赛队不得超过4个。比赛分预赛和决赛。预赛中每班较好的队作为种子队直接进入决赛。(二竞赛内容 本赛项包括风采展示、汽车销售综合技能、回答提问三个部分组成。风采展示的内容由参赛队自由选择。汽车销售综合技能竞赛要求选手A在仿真模拟场景中根据汽车销售流程进行销售演练和展示。仿真模拟场景中,工作人员扮演不同类型、背景的顾客,要求选手A根据顾客需求展示销售技能。选手B回答两个问题,抽一题,评委现场提问一题。要求选手在掌握一定的汽车知识,具有较好的营销学、推销学素养的前提下,融合顾客个性与需求、汽车知识、个人素质和销售技能,沉着应对,完成推销流程,展示出现代汽车营

销人的职业技能。为便于评分,也从学生可持续发展发展角度出发,比赛重视考察专业基础技能,如现代推销观念的使用(客户为中心)、正确的商务礼仪、良好的普通话等。(三竞赛成果文件 竞赛成果以照片和视频方式上交。 五、竞赛规则 1.本比赛为团体赛,每支参赛队由2名本专业同班学生组成。每支参赛队一名指导教师指导。一名指导老师指导的队伍最多不超过4支。 2.本比赛分预赛和决赛两部分。每班预赛中较好的一支队伍作为种子队直接进入决赛。预赛中的分数不计入决赛总分。 3.本比赛要求在真实场景下进行汽车销售全过程演练和展示。比赛分风采展示、汽车销售综合技能、回答评委提问三部分进行。每队两名选手同时上场,依次做自我介绍,进行风采展示。然后选手A通过听取话外音了解销售情境,根据情境设置,在客户扮演者的配合下完成汽车销售业务。此时选手B在指定位就坐,在选手A完成销售竞赛后由选手B 回答专家提冋。回答结束后,应以回答完毕” 示意评委继续提问或结束比赛。风采展示2分钟。汽车销售综合技能6分钟,答辩2分钟。 4.风采展示的形式可以多种多样,可以是才艺展示,也可以是其他形式,只要积极向上、大方得体均可。汽车销售综合技能部分,比赛的赛点是商务礼仪规范、汽车销售流程、车辆介绍规范、销售沟通技巧。重视考察专业基础技能,女口现代推销观念的使用(客户为中心)、正确的商务礼仪、良好的普通话等。 5.参赛队的出场顺序由抽小球的方式公平确定。参赛中不得讲出班级、姓名,指导教师。否则作违规处理,取消资格。 6.参赛代表队若对赛事有异议,可由指导老师按规程提出书面申诉。 六、评分方法及奖项设定 (一评分方法 1.成绩评定由赛项裁判组负责。 2.每支参赛队满分为一百分。其中A选手为80分,B选手为20分。每队两名选手得分相加为该评委给出的代表队成绩。然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,其他评分相加后算平均分,为该队的最终成绩。 3.评分细则。评分细则参考国赛标准,避免主观评分和兼顾学生可持续发展,评分细则以项目明晰、可量化、考察专业基础技能为主。

多米诺骨牌的教学计划书

多米诺骨牌的教学计划书 一、活动背景 据中国《正字通》记载,宋宣宗二年(公元1120年),民间出现了一种名叫“骨牌”的游戏。这种骨牌游戏在宋高宗时传入宫中,随后迅速在全国盛行。当时的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之称,民间则称之为“牌九”。 1849年8月16日,一位意大利传教士把这种骨牌带回了米兰。作为最珍贵的礼物,他把骨牌送给了他最美丽的女儿小多米诺。但传教士怎么也想不到,正是这副骨牌,使他的名字——多米诺,成为一种世界性体育运动的代称。 不久,小多米诺就喜欢上了这副骨牌,因为她发现了骨牌的新玩法,她按点数的大小以相接的方式把骨牌连接起来。在玩骨牌游戏的时候,小多米诺发现它可以很好地锻炼人的意志和耐力。小多米诺的男友阿伦德是个性情浮躁的人,小多米诺就让他把28张牌一张一张地竖起来。如果阿伦德不能在限定时间把28 张牌码完,或者码完的牌倒下了,小多米诺就限制他一周不许参加舞会。经过七七四十九天的磨练,阿伦德的性格变得刚毅坚强,做事也变得稳健沉着。传教士多米诺为了让更多的人玩上高雅的骨牌游戏,制作了大量的木制骨牌。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整个欧洲传播,骨牌游戏成了欧洲人的一项高雅运动。后来,人们为了感谢多米诺给他们带来这么好的一项运动,就把这种骨牌游戏命名为“多米诺”。 到19世纪,多米诺已经成为世界性的运动。在非奥运项目中,它是知名度最高、参加人数最多、扩展地域最广的体育运动。从那以后,“多米诺”成为一种国际性术语。不论是在政治、军事还是商业领域中,只要产生一倒百倒的连锁反应,人们就把它们称为“多米诺效应”或“多米诺现象”。最原始的多米诺玩法仅仅是单线,比赛谁推倒得更多、更远。随后多米诺骨牌从单线向平面发展,人们开始利用多米诺骨牌组成一些文字和图案。现在多米诺骨牌进一步向着立体层次发展,并且应用高科技成果,配以声、光、电的效果,使多米诺骨牌动力的传递具有了多种形式,同时,它的艺术性也增强了。 多米诺骨牌在摆放的过程中是非常辛苦的,一张张小小的骨牌要准确无误的摆放,需要极好的耐心和耐力。参与者基本上都采用“跪姿”操作

智能家居商业策划书范本通用版

智能家居商业策划书范本通用版 Smart home business plan model general edition 汇报人:JinTai College

智能家居商业策划书范本通用版 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具 有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 编制人: 编制单位: 编制日期: 一、公司基本情况 公司基本情况是一个项目计划书最基础的部分,是构成 项目计划书的首要部分。 公司基本情况反映了一个公司的全貌,让制作者能够有 条理的对自己的公司当前状况进行一个概览。包括了公司的名称、成立时间地点三要素,同时更为重要的是将公司运营组织架构进行梳理,包括主要管理者的情况以及主要业务情况介绍。 1.1 公司名称: (公司名称) 1.2 成立时间

(公司成立时间) 1.3 注册地点 (公司注册地点,如还没有固定办公场所,可以不填) 1.4 组织架构 (公司组织架构) 1.5 主要业务 (目前公司主要业务介绍,包括业务业务概述,业务内容,涉及到的产品以及部门) 1.6 目前员工人数与学历架构 (目前员工人数及各级部门的人员学历水平架构) 1.7 主要负责人介绍 (公司总经理、副总经理、总监、各部门主要负责人介绍,包括工作背景、学历背景、资质、专业方向及经营理念)二、公司产品线 公司产品线指的是目前公司主要业务中为客户提供的全部产品及服务,包括产品与服务的名称、性质、特点;同时在产品线介绍中,需要对目前公司所经营的产品及服务进行竞争

“汽车营销”技能大赛策划书

汽车营销” 技能大赛策划书 汽车营销” 技能大赛策划书 机电工程系 汽修教研组 ** 职业技术学院第五届校园科技节 “汽车营销”技能大赛策划书 根据学院下发的《关于举办 ** 职业技术学院第五届校园科技节的通知》的精神, 机电系汽修教研组本着提高教学质量,促进专业建设,强化学院“以服务为宗旨, 以就业为导向”的办学理念,加快教师、学生实习实训和技能培养的步伐,提高学 生和教师的技能和创新能力,增进校企合作的目的。按照校园科技节活动内容的安 排,制定“汽车营销”技能大赛方案如下: 一、大赛目的 为了进一步推动我院示范校建设和人才培养模式改革,提高学生专业学习积极 性,适应当前行业和企业对高技能型人才的迫切需要,机电工程系决定举办汽车营 销 技能大赛。展示并检验我系专业教育教学成果,推动职业院校专业建设、选拔优 晋中职 第五届 业技术 校园科 学院 技节

秀技能人才、促进校企合作、工学结合,全面提高职业院校人才培养质量。 二、大赛介绍 ** 职业技术学院第一届汽车营销技能大赛,面向机电系汽车维修与检测专业09、10 级学生。此次汽车营销大赛分为现场实车模拟营销与现场答辩两部分,汽修专业共5 个参赛资格班级,各班以推荐自荐等方式选拔选手,每班3 名选手名额,最终择优选出15 名参赛选手参加现场实车模拟营销大赛。 1、报名时间:2011年11月14日——11月18日(各班将推选名单报回各班班主任); 2、大赛对象:09、10 届机电工程系汽车检测与维修专业学生; 3 、大赛时间:2011年11 月日点 三、比赛环节 (一)选手选拔 选拔时间:2011年11月14日——11月18日地点:各班教室选拔 方式:自荐或推荐选手要求:选手应熟悉掌握并运用以下知识 ①汽车构造基本知识;②汽车营销知识; ③汽车营销职业道德;④汽车营销技巧。 选拔结果:每班选出3 名参赛选手参加现场实车模拟营销大赛(二)现场实车模拟营销 对象:模拟营销大赛参赛选手15 名; 时间:2011年月日点;地点:南院汽修实习车间; 比赛内容: 1、选手抽签选择一款车型并应用提前准备的该车型资料; 2、选手现场抽取应对“顾客”,“顾客”由志愿者队伍组成(11 级学生); 3、选手同时抽取答辩题目,并很好的应用在客户讲解 中; 4、每位选手比赛时间不超过15 分钟,时间到即视为比赛结束。(预计用时4 小时) 考核要求: 1、选手仪容仪表:在条件允许的情况下使用正装、皮鞋; 2、销售接待、礼仪; 3、有较强的交流、表述能力、计划能力、营销技巧; 4、熟悉整个汽车销售过程;

多米诺骨牌大赛策划

环境学院多米诺骨牌大赛策划 一活动概况 1活动名称:多米诺骨牌大赛 2 活动时间:6.1上午九点 3 活动地点:爱广 4 参与对象:环境学院全体师生 5 承办单位:环境学院团学联 二活动的目的与意义 多米诺是一项集动手、动脑于一体的运动。一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。骨牌需要一张张摆下去,它不仅考验参与者的体力、耐力和意志力,而且还培养参与者的智力、想象力和创造力。 多米诺是种文化。它起源于中国,有着上千年的历史。漫长的发展过程,赋予它独特的教育功能。码牌时,骨牌会因意外一次次倒下,参与者时刻面临和经受着失败的打击。遇到挫折不气馁,不退缩,要树立信心,鼓起勇气,重新再来。人只有经过无数这样的经历,才会变得成熟,最终走向成功。 多米诺骨牌是一项能培养人的创造能力、增强自信心、品位高雅的娱乐活动,而且不受时间、地点的限制,对开发参与者的智力、创造力

和想象力,对训练参与者动手能力、思维能力都非常有好处,更重要的是,它能够培养参与者的意志,最大限度地发扬团队精神。 因此,次举办这次活动在给大家带来快乐与轻松的同时,还能培养大家的团队协作能力,锻炼大家的动手能力,心理素质,时间管理能力,提升参与者的智力和自信心,融洽同学之间的关系,使团队间更加具有凝聚力。 三活动亮点 1,活动形式新颖有趣,相比其他枯燥无味的活动更能吸引人,更加有氛围。 2,锻炼了参赛者的策划,应变,团队合作,时间管理能力,并且能够锻炼参赛者的心理素质。 四活动时间安排 1 5.27—5.31 活动宣传、报名 2 5.30 工作人员培训 3 6.1 活动场地布置,活动开始 五比赛流程 1,团队形式参赛(每队4~5人),根据报名团队数量分批次比赛,每批次4组,每队开局有300积分。 2,开赛两分钟内各队派出1~2人到指定地点拾取多米诺骨牌,拾取张数无限制,但每张花费一积分。 3,2分钟结束后开始排列多米诺骨牌,有供选取的不同形状,每种形状有规定的骨牌数,摆成的形状若能被一次全部推倒可获得相

上海智能家居公司商业计划书

上海智能家居公司商业计划书 目录 目录...................................................... 绪论:方案概要............................................ 1.执行纲要................................................ 1.1公司产品介绍....................................... 1.2公司技术介绍....................................... 1.3市场状况 .......................................... 1.4竞争分析 .......................................... 1.5商业模式 .......................................... 1.6盈利预测 .......................................... 1.7对企业的展望....................................... 2.产业背景................................................ 2.1产业背景 .......................................... 2.2市场状况 .......................................... 2.3竞争环境 .......................................... 2.4产品、技术、概念产品............................... 2.4.1主要分为两大网络............................. 2.4.2项目所用传感器及元器件....................... 2.4.3基本设计和处理流程...........................

XX技能大赛策划书(4篇)

XX技能大赛策划书(4篇) 一、活动前言 为了丰富我校大学生的校园文化生活,巩固和提高我系学生对CAd软件的应用能力,体验创新的设计的过程;为了给CAd爱好者提供一个展示自己的平台,也给他们一个相互交流,相互促进的机会,从而提高我系学生的绘图能力。并进一步提高我院学生对于计算机的认识,调动同学们对CAd 软件的学习和使用的积极性。提高我系学生的专业技能,进一步培养我系博学、慎思、自强的良好学风。为我系学生以后的发展打下坚实的基础 二、活动目的 推动学风建设营造科技氛围拓展学生素质 三、活动对象 本次建筑CAd制图大赛主要针对学校建筑系学习过AutoCAd制图相关课程知识的13级在校学生 四、活动时间及地点 地点:建筑系Auto CAd实训室 时间:XX年4月24日 五、活动流程策划 (一)前期准备活动 1、进班宣传,联系各班班委确定各班参赛人数 2、到学校申请使用的教室和机房

3、邀请本次活动的评卷老师 4、通过宣传稿、海报等形式对此次活动进行大力宣传 (二)比赛流程 1比赛前十五分钟内选手入场 2宣读比赛规则 3比赛开始 4选手在指定时间内进行操作,比赛时间结束后选手若还未完成,应立即停止操作 5赛后作品整理 (三)、后期工作 1邀请老师对选手的作品进行打分 2对所有选手的成绩进行公布 3.对优秀作品进行奖励并展出 4活动总结与赛后通讯稿的撰写 六、奖项设置 一等奖证书(按参赛人数而定) 二等奖证书(按参赛人数再定) 三等奖证书(按参赛人数再定) 七、承办单位 本活动由商学院建筑工程系主办 本活动由苏信工程团承办 附件一

第二届Auto CAd制图技能大赛 报名表 序号 姓名 班级 学号 联系方式 附件二: 第二届Auto CAd制图技能大赛 选手成绩登记表 姓名 班级 学号 成绩 名次 附件三 选手注意事项 1、比赛开始前十五分钟入场,比赛开始后十五分钟不到者视为弃权 2、选手入场后须服从安排,做到指定的座位上; 3、比赛结束后选手必须离开,不得滞留,扰乱赛场秩序; 4、在CAd制图时如果考生的计算机出现问题可向现场

幼儿园多米诺骨牌(大班)教案

教学资料参考范本 幼儿园多米诺骨牌(大班)教案 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

设计意图: 1、游戏是幼儿的天性,而多米诺骨牌是一种集动脑动手于一体的 益智活动,选择多米诺骨牌幼儿比较喜欢,有助于幼儿主动学习。 2、玩多米诺骨牌,放到课堂中来进行,时间短,需要合作,才能 完成任务。在活动中,我们不是单纯一味强调合作,而是让幼儿通过 活动发现,要做得好必须合作,碰到失败,不埋怨他人,而是接着干,非常有利于幼儿一些良好品质的形成。 3、活动贯穿了科学的道理,即直线于曲线倒的速度,让幼儿反复 观察、比较而产生,而不是空洞的说教。 活动目标: 1、游戏中培养幼儿的合作精神和主动学习、仔细观察的学习态度。 2、初步了解力的传递现象,知道直线比曲线传得快。 活动准备: 1、多米诺骨牌,排列示意图二张(直线与曲线) 2、录像带 活动过程: 一、幼儿看录像,引起兴趣。 教师用语:老师请小朋友看一段录像,说一说你看到了什么?今天我们就来玩多米诺骨牌的游戏。 二、幼儿操作,学习合作。 1、幼儿玩多米诺骨牌,学习骨牌的正确排列方法。 教师用语:多米诺骨牌应该怎样玩?排的时候要注意什么?

2、幼儿再次玩多米诺骨牌,学习小组合作进行排列。 教师用语:(1)你们是怎样排的?为什么你们排得快? (2)这一次玩多米诺骨牌,我们来比一比,哪一组小 朋友排得最快。 3、幼儿合作排列多米诺骨牌,并尝试击倒。 教师用语:当你击倒第一块时,你发现了什么? 三、两组幼儿排列比较,了解排列线路与力的传 递间的关系。 1、出示两张排列示意图,相邻的两组小朋友商量并选择不同的排列,比一比哪组排得快。 2、教师用语:请每组选一个代表,听好口令,同时击倒多米诺骨牌。 3、幼儿讨论:曲线与直线哪种排列方式倒得快? 4、幼儿看录像:倒得快慢与排列线路有关。

智能家居项目商业计划书

智能家居项目商业计 划书 1.执行纲要 1.2市场描述 物联网“十二五”规划明确了物联网技术的十二大重点应用领域,包括智能电网、交通运输、物流产业、医疗健康、智能家居、环境与安全检测、精细农牧业、工业与自动控制、金融与服务业、公共安全、国防军事以及智慧城市。作为物联网的重要应用,智能家居市场是一个非常有发展前景的产业。 智能家居把和家居生活相关的各个子系统,包括家电控制、安防报警、远程控制、环境监测、社区服务、网络通信等多个子系统有机的结合在一起,能为用户创造一个安全、舒适、便利、高效的居住环境。整个系统一般会融合安防控制系统、家庭自动控制系统、多媒体娱乐系统、远程控制系统,智能终端采用触摸式大屏幕液晶显示屏,形象直观的图形化操作界面,能为用户带来操作上的便利和时尚的体验。 随着智能家居理念在人们生活中的不断深入,目标客户群逐渐调整为广大的普通家庭用户。据中国住宅与城乡建设部数据显示,中国有建筑总面积600多亿平方米,每年新增建筑面积20多亿平方米,预计到2020年新增建筑面积约100亿平方米,达到700多亿平方米。随着住房面积的增加,智能家居面临的机会也在加大。据权威部门发布,预测到从2012-2018年,建筑智能行业产值将保持20%以上的增长速度,到2018年将达到1396亿元的产值。 目前,国智能家居市场尚不成熟,处于起步阶段。市场进入和开发初期的目标客户群定位在高收入阶层的家庭用户,尤其是IT、电子、建筑等行业的白领阶层,对于智能家居这种理念比较容易接受,他们是市场进入的首要切入点。 随着智能家居热潮在世界围的日渐兴起,随着中国电子技术的飞速发展、人们生活水平的不断提高以及智能电子技术在生活中的广泛应用,智能家居已经成为未来家居装饰潮流发展的最新方向。从目前

大学生多米诺骨牌比赛策划书

大学生多米诺骨牌比赛策划书 一、大赛概况 1.大赛名称 浙江工商大学建筑图案多米诺骨牌比赛 2.大赛背景 目前,工业化的发展,建筑行业的兴起,城市中越来越多独特的建筑映入大家眼帘,无论是那些古老的比萨斜塔、埃菲尔铁塔、故宫......还是鸟巢、水立方、迪拜高塔等等,这些独特的建筑都被大家津津乐道。建筑,是一种标志,是一种象征。所以作为一个专业性强的社团,我们决定将以“工程学会” 为背景,以各种建筑或工程学会logo为主题策划展开本次活动。 在各大学院内部宣传举行多米诺创意比赛,学生自由发挥,摆出各种与知名建筑或学校内的建筑有关或工程学会logo有关意义的图形,一方面使我们更了解那些著名建筑的图形,另一方面创建社团标志,以此来丰富我们的业余生活。 3.大赛对象 面向浙江工商大学大一到大四的全体学生。 4.竞赛题目

题目:搭建建筑图案多米诺骨牌比赛 竞赛内容:整场比赛以“工程学会”为背景,以各种建筑或工程学会logo 为主题展开。 在各大院内部宣传举行多米诺创意比赛初赛,学生自由发挥,摆出各种与知名建筑或学校内的建筑有关或工程学会logo有关意义的图形,并讲解创意来源与意义。 通过初赛的小组可代表院参加学校的比赛复赛,学生所摆图像必须与知名建筑或学校内的建筑或工程学会logo有关,否则不给予成绩,并在复赛中决出前十名。 5.大赛主办单位 浙江工商大学工商管理学院工程学会 二、具体活动安排 (一)参赛须知 1.报名方式 1. 现场报名(交纸质报名稿) 2. 网络报名(参赛选手到工程学会邮箱下载报名表,交到指定邮箱)

各参赛学生于xx年10月31日前将参赛报名表交给工商管理学院工程学会。 工程学会报名联系人电话:徐同学:663174 工程学会报名邮箱 电子稿发送邮箱 2.参赛要求 1.参赛的选手以3~6人为单位组队,成立一个项目组,有组名 2.设置答辩环节,请参赛选手提前准备 3.每个参赛队一份作品,并用汉字命名。方案名称不得出现参赛学校名称等信息,否则理论方案按零分计。 4.每个学生只允许参加一个参赛队,各队应独立完成策划搭建方案。 5.各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动,缺席者作自动放弃处理。竞赛期间不得任意换人,若有参赛队员因特殊原因退出,则缺人竞赛。 3.大赛流程大赛分作品制作、决赛两个阶段进行:(1)动员、准备阶段(2)报名:(10月31日截止) (3)制作参赛作品:(11月2日至11月11日) (4)决赛:(11月12日)(二)大赛宣传(时间:10月27日

汽车维修技能大赛方案

2015年第六届“风驰联营”汽车运用与维 修技能比赛实施方案 周口联营职业中等专业学校 汽车运用与维修专业 2015-10-30

一、比赛目的及意义 1、促进汽修专业学生的学习热情,形成汽修专业苦练本领,钻研理论技能的良好氛围。 2、培养学生的吃苦耐劳的意志品质,为就业打下良好的基础。 3、选拔一批理论技能水平高,工作能力强,心理素质过硬的选手。为2016年的河南省技能大赛做好人才储备。 二、比赛时间及地点 1、比赛启动会议:2015年10月30日。 2、比赛时间:2015年10月20日。 3、比赛地点:汽车维修实训基地 4、侯赛地点:二楼多媒体教室 三、大赛组委会人员构成及职责 1、主任:王林波副主任:张相中应俊杰李长安 职责:主持比赛整体过程,协调比赛各项事宜。 2、委员:谷红培、张长金、张冬林、李青林、孙健朋、刘高杰、董培坤、黄国栋、周瑞 职责:协助完成比赛相关事宜。 3、裁判长:张相中 职责:比赛中监督、规范裁判的执法行为,维护比赛公正。 4、仲裁长:李长安应俊杰谷红培 职责:受理选手的投诉,处理比赛中出现的各种纠纷,维护比赛公平、公正、公开。 重大仲裁事件需召开委员会投票决定,仲裁决定达到半数以上即可生效。 5、裁判:谷红培、张长金、张冬林、李青林、孙健鹏、刘高杰、董培坤、黄国栋、周瑞 职责:对学生进行打分,负责学生的操作安全和车辆、设备、工具的安全。 6、后勤保障部:李长安、黄国栋; 职责:准备场地,工具,设备,车辆,耗材。 7、组织部:李青青马梦雪; 职责:负责比赛的检录工作。 8、新闻信息部:李青青、马梦雪; 职责:对大赛过程留影、摄像,之后汇总。 9、现场统筹:王景玉、高梅花、崔艺平、马金敏。 职责:大赛现场秩序维持。 四、比赛项目设置及说明 本次大赛设四个项目,包括团体赛(汽车二级维护作业、车轮定位)及汽车维修基本技能、发动机曲柄连杆的拆装与检测、发电机的拆装与维修及汽车电器部分故障排除与维修四项个人赛。 (一)考试内容(竞赛分理论部分和实操部分)。

《多米诺骨牌》教案

《多米诺骨牌》教案 尤永胜 一、多米诺骨牌简介 二、多米诺活动目标 三、多米诺骨牌参考图案 四、活动场地与器材 五、多米诺骨牌活动组织程序 一、多米诺骨牌简介 ㈠介绍。多米诺骨牌(domino)是一种用木制、骨制或塑料制成的长方形骨牌。玩时将骨牌按一定间距排列成行,轻轻碰倒第一枚骨牌,其余的骨牌就会产生连锁反应,依次倒下。 多米诺是一种游戏,多米诺是一种运动,多米诺还是一种文化。它的尺寸、重量标准依据多米诺运动规则制成,适用于专业比赛。它的游戏规则非常简单,将骨牌按一定间距排成单行,或分行排成一片。推倒第一张骨牌,其余的发生连锁反应依次倒下,或形成一条长龙,或形成一幅图案,骨牌撞击之声,清脆悦耳;骨牌倒下之时,变化万千。除了可码放单线、多线、文字等各式各样的多米诺造型外,还可充做积木,搭房子,盖牌楼、制成各种各样的拼图。 多米诺是一项集动手、动脑于一体的运动。一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。骨牌需要一张张摆下去,它不仅考验参与者的体力、耐力和意志力,而且还培养参与者的智力、想象力和创造力。 多米诺是种文化。它起源于中国,有着上千年的历史。漫长的发展过程,赋予它独特的教育功能。码牌时,骨牌会因意外一次次倒下,参与者时刻面临和经受着失败的打击。遇到挫折不气馁,不退缩,要树立信心,鼓起勇气,重新再来。人只有经过无数这样的经历,才会变得成熟,最终走向成功。

多米诺骨牌是一项能培养人的创造能力、增强自信心、品位高雅的娱乐活动,而且不受时间、地点的限制,对开发参与者的智力、创造力和想象力,对训练参与者动手能力、思维能力都非常有好处,更重要的是,它能够培养参与者的意志,最大限度地发扬团队精神。 ㈡多米诺骨牌的历史 1.多米诺骨牌实际上是中国古代的“牌九”。据记载,18世纪流传到意大利后,人们利用牌九上面的点数来做一些拼图游戏,后来一个意大利人好奇地把骨牌竖起来,逐渐发展成了原始的“多米诺”。 宋宣宗二年(公元1120年),民间出现了一种名叫“骨牌”的游戏。这种骨牌游戏在宋高宗时传入宫中,随后迅速在全国盛行。当时的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之称,民间则称之为“牌九”。 1849年8月16日,意大利传教士多米诺从中国回到阔别8年的米兰。他拿出一件又一件的礼物给家人,但他的女儿小多米诺只喜欢一套28张的骨制产品--牌九。她男友阿伦德是个性情浮躁的人,小多米诺就让他把28张牌一张一张竖起来,不许倒下,还规定时间完成---如果不成功就限制他一周不许参加舞会!经过七七四十九天的磨练,阿伦德终于变的性格坚强,做事稳重,让米兰人大吃一惊。于是,传教士多米诺为了让更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并发明了各种的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整个欧洲传播,骨牌游戏成了欧洲人的一项高雅运动。 后来,人们为了感谢多米诺给他们带来这么好的一项运动,就把这种骨牌游戏命名为“多米诺”。到19世纪,多米诺已经成为世界性的运动。在非奥运项目中,它是知名度最高、参加人数最多、扩展地域最广的体育 2.多米诺骨牌的玩法 最原始的多米诺玩法仅仅是单线,比赛谁推倒得更多、更远。随后多米诺骨牌从单线向平面发展,人们开始利用多米诺骨牌组成一些文字和图案。现在多米诺骨牌进一步向着立体层次发展,并且应用高科技成果,配以声、光、电的效果,使多米诺骨牌动力的传递具有了多种形式,同时,它的艺术性也增强了。 多米诺骨牌在摆放的过程中是非常辛苦的,一张张小小的骨牌要准确无误的摆放,需要极好的耐心和耐力。参与者基本上都采用“跪姿”操作以降低身体的重心,这其间只要有一张牌摆放的不到位就可能产生“不倒牌”而影响全局。真可谓:一招棋错,满盘皆输。当图案摆放好了以后,

智能家居商业策划书_策划书_范文大全

智能家居商业策划书_策划书_范文大全 智能家居商业策划书编制人: 编制单位: 编制日期: 一、公司基本情况 公司基本情况是一个项目计划书最基础的部分,是构成项目计划书的首要部分。 公司基本情况反映了一个公司的全貌,让制作者能够有条理的对自己的公司当前状况进行一个概览。包括了公司的名称、成立时间地点三要素,同时更为重要的是将公司运营组织架构进行梳理,包括主要管理者的情况以及主要业务情况介绍。 1.1 公司名称: (公司名称) 1.2 成立时间 (公司成立时间) 1.3 注册地点 (公司注册地点,如还没有固定办公场所,可以不填) 1.4 组织架构 (公司组织架构) 1.5 主要业务 (目前公司主要业务介绍,包括业务业务概述,业务内容,涉及到的产品以及部门) 1.6 目前员工人数与学历架构 (目前员工人数及各级部门的人员学历水平架构) 1.7 主要负责人介绍 (公司总经理、副总经理、总监、各部门主要负责人介绍,包括工作背景、学历背景、资质、专业方向及经营理念) 二、公司产品线 公司产品线指的是目前公司主要业务中为客户提供的全部产品及服务,包括产品与服务的名称、性质、特点;同时在产品线介绍中,需要对目前公司所经营的产品及服务进行竞争力模型分析,包括差异模型和发展模型。对公司产品线的梳理可以清晰认识到公司产品与服务的市场定位以及差异化优势,充分了解公司产品特征,凝聚产品与服务的核心竞争力。 2.1 产品与服务描述 (包括产品与服务的名称、性质、特点) 2.2 产品与服务竞争优势 (对目前公司所经营的产品及服务进行竞争力模型分析) 三、行业及市场分析 应用统计学、计量经济学等分析工具对公司所处行业的运行状况、产品生产、销售、消费、技术、行业竞争力、市场竞争格局、行业政策等行业要素进行深入的分析,从而发现行业运行的内在经济规律,进而进一步预测未来行业发展的趋势。行业分析是介于宏观经济与微观经济分析之间的中观层次的分析,是发现和掌握行业运行规律的必经之路,是行业内企业发展的大脑,对指导行业内企业的经营规划和发展具有决定性的意义。 市场分析是对市场规模、性质、特点、市场容量及吸引范围等调查资料所进行的经济分析,主要目的是研究公司所经营的市场的现有市场体量,潜在市场体量,对公司的规模和状况进行分析,判断市场地位和发展潜力,对市场占有率进行预测和分析。通过市场分析,可以更好地认识市场的供应和需求的比例关系,采取正确的经营战略,满足市场需要,提高企

拍卖活动策划书

拍卖活动策划书 拍卖活动策划书1 项目名称:校园拍卖 活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。 活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场 方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。 盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。 受益各方: 1)赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。 2)提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人, 3)竞拍者得到了自己想要的物品。 4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。 5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。 财务核算: 成本: 1、传单及海报的印制费用

2、可能还有给校方的场地费。 3、请歌舞团的费用。 4、去拉赞助和请歌舞团的公交费。 5、团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。 6、不明信息的网上搜索所引起的上网费。 收入来源:赞助费和竞拍资格费 拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。 附: 1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会包括大量的围观者、2)场面越热闹,围观者越多,那么赞助商的广告效应就越大,这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用,只是他的目标顾客群不是在校大学生,不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出,另外还会增加一笔可观的收入,而不是增加成本。 3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性,“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性,这样我们就可以收集到大量的商品。 4)给每个宿舍先宣传到位,然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍,参与竞拍的人每人只交5毛钱,然后发一张小卡片,凭此卡取得竞拍资格,并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖

最新“汽车营销” 技能大赛策划书

“汽车营销” 技能大赛策划书 晋中职业技术学院 第五届校园科技节 “汽车营销”技能大赛策划书

机电工程系 汽修教研组 **职业技术学院第五届校园科技节“汽车营销”技能大赛策划书

根据学院下发的《关于举办**职业技术学院第五届校园科技节的通知》的精神,机电系汽修教研组本着提高教学质量,促进专业建设,强化学院“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,加快教师、学生实习实训和技能培养的步伐,提高学生和教师的技能和创新能力,增进校企合作的目的。按照校园科技节活动内容的安排,制定“汽车营销”技能大赛方案如下: 一、大赛目的 为了进一步推动我院示范校建设和人才培养模式改革,提高学生专业学习积极性,适应当前行业和企业对高技能型人才的迫切需要,机电工程系决定举办汽车营销技能大赛。展示并检验我系专业教育教学成果,推动职业院校专业建设、选拔优秀技能人才、促进校企合作、工学结合,全面提高职业院校人才培养质量。 二、大赛介绍

**职业技术学院第一届汽车营销技能大赛,面向机电系汽车维修与检测专业09、10级学生。此次汽车营销大赛分为现场实车模拟营销与现场答辩两部分,汽修专业共5个参赛资格班级,各班以推荐自荐等方式选拔选手,每班3名选手名额,最终择优选出15名参赛选手参加现场实车模拟营销大赛。 1、报名时间:2020年11月14日——11月18日(各班将推选名单报回各班班主任); 2、大赛对象:09、10届机电工程系汽车检测与维修专业学生; 3、大赛时间:2020年11月日点 三、比赛环节 (一)选手选拔 选拔时间:2020年11月14日——11月18日 地点:各班教室

智能家居商业策划书_策划

智能家居商业策划书_策划书 导语:行业及市场(行业历史与前景,市场规模及增长趋势,行业竞争对手及本公司竞争优势,未来3年市场销售预测。)以下是小编为大家整理分享的智能家居商业策划书,欢迎阅读参考。 智能家居商业策划书编制人: 编制单位: 编制日期: 一、公司基本情况 公司基本情况是一个项目计划书最基础的部分,是构成项目计划书的首要部分。 公司基本情况反映了一个公司的全貌,让制作者能够有条理的对自己的公司当前状况进行一个概览。包括了公司的名称、成立时间地点三要素,同时更为重要的是将公司运营组织架构进行梳理,包括主要管理者的情况以及主要业务情况介绍。 1.1 公司名称: (公司名称) 1.2 成立时间 (公司成立时间)

1.3 注册地点 (公司注册地点,如还没有固定办公场所,可以不填) 1.4 组织架构 (公司组织架构) 1.5 主要业务 (目前公司主要业务介绍,包括业务业务概述,业务内容,涉及到的产品以及部门) 1.6 目前员工人数与学历架构 (目前员工人数及各级部门的人员学历水平架构) 1.7 主要负责人介绍 (公司总经理、副总经理、总监、各部门主要负责人介绍,包括工作背景、学历背景、资质、专业方向及经营理念) 二、公司产品线 公司产品线指的是目前公司主要业务中为客户提供的全部产品及服务,包括产品与服务的名称、性质、特点;同时在产品线介绍中,需要对目前公司所经营的产品及服务进行竞争力模型分析,包括差异模型和发展模型。对公司产品线的梳理可以清晰认识到公司产品与服务的市场定位以及差异化优势,充分了解公司产品特征,凝聚产品与服务的核心竞争力。 2.1 产品与服务描述

活动主题趣味多米诺骨牌比赛

活动主题趣味多米诺骨牌比赛 一、活动背景及目的: 骨牌发源于中国,在欧美社会中则蔚为流行,是一种综合德智体美劳的运动,可以培养当代学生的团队协作能力,考验学生体力、耐力、和意志力,提高学生动手能力。 二、参加对象: 1203班全体同学 三、时间和地点 时间:待定 地点:教室 四、参赛要求策划: 1、每班现场派小组学生,组一个队。选取一个队长,对图形进行解说 2、摆放时间15分钟。 3、要进行简要的寓意现场说明。 4、骨牌数150片以上。 五、评比要求及分值: 1、成功塌倒,即“牵一发而动全身”。60分(中断一次扣5分) 2、寓意解说:寓意内涵丰富,解说清晰。10分 3、图案设计:设计精美,线条流畅。30分 4、骨牌数超过200片可以加分分/片;超越规定场地范围扣30分;骨牌数量不够和超时摆放不计名次。 5、按年级分别取一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(4名),分别给予4分、2分、1分评比分奖励。 六、其他要求 骨牌自备,材质不限,大小适中(如:能直立的书本、磁带盒等都可以做为骨牌)。 多米诺骨牌比赛裁判员 打分裁判员多米诺骨牌比赛评分表(1) 班级:总分:平均分: 打分项目 内容 分值

得分 成功倒塌 牵一发而动全身,中断一次扣5分 60分 寓意解说 寓意内涵丰富,解说清晰 10分 图案设计 设计精美,线条流畅、气势宏大 30分 摆放越界 超越跑操场地地板5*5摆放,扣30分 监管裁判员多米诺骨牌比赛登记表(2) 班级:总分:平均分: 监管项目 内容 数值 骨牌数量 超过150片,每片加分 骨牌数量 没到到150片,不计名次 摆放超时 超时(15分钟)摆放,不计名次 值日生裁判员职责:1、负责监管时间是否超时,如果超时及时把登记表交给班长。 2、负责清点骨牌数量,清点所裁判班级的骨牌数量完毕后,做好登记并把登记表交给班长。

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汽车维修技能大 赛方案

第六届“风驰联营”汽车运用与维修技能比赛实施方案 周口联营职业中等专业学校 汽车运用与维修专业 -10-30

一、比赛目的及意义 1、促进汽修专业学生的学习热情,形成汽修专业苦练本事,钻研理论技能 的良好氛围。 2、培养学生的吃苦耐劳的意志品质,为就业打下良好的基础。 3、选拔一批理论技能水平高,工作能力强,心理素质过硬的选手。为的河南省技能大赛做好人才储备。 二、比赛时间及地点 1、比赛启动会议:10月 30日。 2、比赛时间:10 月 20 日。 3、比赛地点:汽车维修实训基地 4、侯赛地点:二楼多媒体教室 三、大赛组委会人员构成及职责 1、主任:王林波副主任:张相中应俊杰李长安 职责:主持比赛整体过程,协调比赛各项事宜。 2、委员:谷红培、张长金、张冬林、李青林、孙健朋、刘高杰、董培 坤、黄国栋、周瑞 职责:协助完成比赛相关事宜。 3、裁判长:张相中 职责:比赛中监督、规范裁判的执法行为,维护比赛公正。 4、仲裁长:李长安应俊杰谷红培 职责:受理选手的投诉,处理比赛中出现的各种纠纷,维护比赛公平、 公正、公开。

重大仲裁事件需召开委员会投票决定,仲裁决定达到半数以上即可生效。 5、裁判:谷红培、张长金、张冬林、李青林、孙健鹏、刘高杰、董培坤、黄国栋、周瑞 职责:对学生进行打分,负责学生的操作安全和车辆、设备、工具的安全。 6、后勤保障部:李长安、黄国栋; 职责:准备场地,工具,设备,车辆,耗材。 7、组织部:李青青马梦雪; 职责:负责比赛的检录工作。 8、新闻信息部:李青青、马梦雪; 职责:对大赛过程留影、摄像,之后汇总。 9、现场统筹:王景玉、高梅花、崔艺平、马金敏。 职责:大赛现场秩序维持。 四、比赛项目设置及说明 本次大赛设四个项目,包括团体赛(汽车二级维护作业、车轮定位)及汽车维修基本技能、发动机曲柄连杆的拆装与检测、发电机的拆装与维修及汽车电器部分故障排除与维修四项个人赛。 (一)考试内容(竞赛分理论部分和实操部分)。 1.理论考试( 80 道题,满分: 100 分,占总成绩的 40%)。 (1)考试内容:主要为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识。

智能项目商业计划书模板规范版

智能项目商业计划书模板规范版 Smart project business plan template specification 汇报人:JinTai College

智能项目商业计划书模板规范版 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 有建筑的地方就有智能家居市场:酒店厂房楼宇住家 小区学校,甚至养殖场都可以成为家居的目标市场,进入 20xx年,行业进入群雄逐鹿的阶段,各种渠道家居如雨后春 笋层出不穷,犹如当年的手机市场一样,可见这块蛋糕之大,难以想象,接下来中金产业研究网就带大家来分析行业的现状。 一、智能家居行业发展现状 20xx年初,作为消费电子风向标的CES展上智能家居成 为了最大的看点。众多企业开始布局智能家居市场,互联网企业、家电企业、地产企业之间更是频频跨界合作,使得智能家居行业成为大众的焦点。 根据智能家居相关报告, 20xx年中国智能家居市场规模将达到3000亿元,同比增长31.4%。 20xx-20xx年中国智能家居市场规模走势 20xx年中国智能电视20xx年销售量达3400万台,销售 额达xx50亿元,销售量同比增长30.7%,销售额同比增长

31.5%。截止20xx年年底,中国智能电视保有量达1亿台,当年渗透率达73%,较20xx年提高了xx个百分点。 互联网企业成为竞争主力 智能家居囊括的产业很多,有软件开发、硬件制造、服务、销售等等,产业链长,产品种类众多,单一企业难以独占市场。各大智能家居平台为增强自身的竞争力,纷纷开放平台吸引各类相关企业来搭建自己的智能家居生态圈,平台化竞争开启。 互联网智能化技术尚不成熟 目前,xx亿人口的中国拥有1亿多潜在智能家居家庭客户,这个群体相当于大半个欧洲,构成了一个巨大的、时尚的市场。在这个市场中,平均每家每年花费1000元,就有1000 亿元的市场。事实上,市场调查数据表明,属于感性和持继性消费群体,每年在家居方面的支出人均远远不止1000元。 20xx-20xx年中国智能家居行业市场规模及预测 在经历“十二五”战略规划后,相信在20xx年后,智能 家居市场能迎来快速发展时期,年复合增长率将一举突破20%,甚至更高。

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