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单元三(课文5-园地四)注音纸

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单元4(识字-园地5)注音纸

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蜻蜓迷藏

单元5(课文12-园地6)注音纸

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2017概率作业纸答案

第一章 随机事件及其概率 §1.1 随机事件§1.2 随机事件的概率 一、单选题 1.以A 表示事件“甲种产品畅销,乙种产品滞销”,则其对立事件A 为( D ) (A ) “甲种产品滞销,乙种产品畅销”(B )“甲、乙两种产品均畅销” (C ) “甲种产品畅滞销” (D )“甲种产品滞销或乙种产品畅销” 2.对于事件、A B ,有B A ?,则下述结论正确的是( C ) (A )、A B 必同时发生; (B )A 发生,B 必发生; (C )B 发生,A 必发生; (D )B 不发生,A 必发生 3.设随机事件A 和B 同时发生时,事件C 必发生,则下列式子正确的是( C ) (A)()()P C P AB = (B))()()(B P A P C P += (C)1)()()(-+≥B P A P C P (D)1)()()(-+≤B P A P C P 二、填空题 1. 设,,A B C 表示三个随机事件,用,,A B C 的关系和运算表示 (1)仅A 发生为:ABC ; (2),,A B C 中正好有一个发生为:ABC ABC ABC ++; (3),,A B C 中至少有一个发生为:U U A B C ; (4),,A B C 中至少有一个不发生表示为:U U A B C . 2.某市有50%住户订日报,65%住户订晚报,85%住户至少订这两种报纸中的一种,则同时订这两种报纸的住户所占的百分比是30%. 3. 设111 ()()(),()()(),(),4816 P A P B P C P AB P AC P BC P ABC === ====则 ()P A B C ??= 7 16 ;()P ABC =9 16;(,,)P A B C =至多发生一个34 ;(,,P A B C = 恰好发生一个)316 .

概率作业纸第五六七章答案

第五章 数理统计的基本知识 一、选择 1. 设n X X X ,,,21 独立且服从同一分布),(2σμN ,X 是样本均值,记()∑=--=n i i X X n S 1 2 2111, ()∑=-=n i i X X n S 1 2 22 1, ()∑=--=n i i X n S 1 22 3 11μ, ()∑=-=n i i X n S 1 2 24 1μ,则下列服从)1(-n t 的是 ( A ). (A )n S X t 1μ-= (B )n S X t 2μ-= (C )n S X t 3μ-= (D )n S X t 4 μ -= (A) )(2n χ (B) )1(2-n χ (C) )1(-n t (D) )(n t 3. 设总体)4,2(~2N X ,n X X X ,,,21 为取自总体X 的一个样本,则下面结果正确的 是( D ) (A) )1,0(~42N X - (B))1,0(~16 2 N X - (C) )1,0(~2 2N X - (D))1,0(~42 N n X - 二、填空 1.已知某总体X 的样本值为99.3,98.7,100.05,101.2,98.3,99.7,99.5,10 2.1, 100.5,则样本均值X = 99.93 ,样本方差2 S = 1.43 . 2.设总体)4,(~μN X ,1220,, ,X X X 为取自总体X 的一个容量为20的样本,则概率 20 21 P[46.8()154.4]i i X X =≤-≤∑= 0.895 . 3.从总体(63,49)N 中抽取容量为16的样本,则P[60]X ≤= 0.0436 . 2. 设总体),(~2 σμN X , 则统计量~)(1 1 22 2 ∑=-=n i i X X σ χ(B )

[最新]部编版一年级语文上册 给生字注音(第七单元).docx

给生字注音 第七单元 ( )( )( )( )( )( )( )( ) 睡那海真老师吗同 ( )( )( )( )( )( )( )( ) 什才亮时侯觉得自 ( )( )( )( )( )( )( )( ) 己很穿衣服快蓝又 ( )( )( )( )( )( )( )( ) 笑着向和贝娃挂活 ( )( )( )( )( )( )( )( ) 金哥姐弟叔爷

1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。 20.8.98.9.202008:5508:55:24Aug-2008:55 2、最困难的事情就是认识自己。二〇二〇年八月九日2020年8月9日星期日 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。08:558.9.202008:558.9.202008:5508:55:248.9.202008:558.9.2020 4、与肝胆人共事,无字句处读书。8.9.20208.9.202008:5508:5508:55:2408:55:24 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。Sunday, August 9, 2020August 20Sunday, August 9, 20208/9/2020 6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。8时55分8时55分9-Aug-208.9.2020

给汉字注音 一年级上册

班级姓名班级姓名班级姓名 给下列汉字注音:给下列汉字注音:给下列汉字注音: 爸()画()读()在()有()她()妈()下()书()小()儿()老()我()洗()骑()爱()河()师() 大()衣()车()吃()入()文() 米()服()的()鱼()校()朵() 土()鸡()话()和()山()鹅() 地()做()你()牛()田()条() 马()过()他()草()左()雨() 花()了()水()好()片()天() 哥()不()白()家()右()桥() 弟()乐()皮()飞()半()去() 个()出()子()机()云()里() 1 2 3

班级姓名班级姓名班级姓名 给下列汉字注音:给下列汉字注音:给下列汉字注音: 口()沙()笑()课()人()就()耳()发()也()真()来()冬()目()报()打()身()惊()排()羊()纸()球()体()对()中()鸟()台()拔()远()说()游()兔()灯()拍()色()是()流()日()电()跳()近()叶()唱()月()视()高()听()圆()两()火()晚()跑()无()夏()岸()木()上()步()声()秋()树()禾()送()足()春()雪()苗()竹()果()响()还()肚()绿() 4 5 6

班级姓名班级姓名班级姓名 给下列汉字注音:给下列汉字注音:给下列汉字注音: 江()要()静()坐()面()着()南()们()夜()只()长()黑()哪()爷()床()看()早()狗()座()棵()光()见()晨()它()房()到()举()闪()拉()朋()漂()给()头()星()进()友()亮()穿()望()蓝()谁()比()青()暖()低()阳()影()尾()门()冷()故()像()前()巴()窗()开()乡()金()后()短()香()伞()船()野()常()把()屋()热()弯()更()跟()猴()7 8 9

概率作业纸第二章答案

第一章 随机事件及其概率 第三节 事件的关系及运算 一、选择 1.事件AB 表示 ( C ) (A ) 事件A 与事件B 同时发生 (B ) 事件A 与事件B 都不发生 (C ) 事件A 与事件B 不同时发生 (D ) 以上都不对 2.事件B A ,,有B A ?,则=B A ( B ) (A ) A (B )B (C ) AB (D )A B 二、填空 1.设,,A B C 表示三个随机事件,用,,A B C 的关系和运算表示⑴仅A 发生为ABC ⑵,,A B C 中正好有一件发生为ABC ABC ABC ++⑶,,A B C 中至少有一件发生为 C B A 第四节 概率的古典定义 一、选择 1.将数字1、2、3、4、5写在5张卡片上,任意取出3张排列成三位数,这个数是奇数的概率是( B ) (A ) 21 (B )53 (C )103 (D )10 1 二、填空 1.从装有3只红球,2只白球的盒子中任意取出两只球,则其中有并且只有一只红球的概 率为11322 535 C C C = 2.把10本书任意放在书架上,求其中指定的3本书放在一起的概率为 ! 10! 8!3 3.为了减少比赛场次,把20个球队任意分成两组,每组10队进行比赛,则最强的两个队 被分在不同组内的概率为1910 10 20 91812=C C C 。 三、简答题 1.将3个球随机地投入4个盒子中,求下列事件的概率

(1)A ---任意3个盒子中各有一球;(2)B ---任意一个盒子中有3个球; (3)C---任意1个盒子中有2个球,其他任意1个盒子中有1个球。 解:(1)834!3)(334==C A P (2)1614)(31 4==C B P (3)169 4)(3 132314==C C C C P 第五节 概率加法定理 一、选择 1.设随机事件A 和B 同时发生时,事件C 必发生,则下列式子正确的是( C ) (A))()(AB P C P = (B))()()(B P A P C P += (C)1)()()(-+≥B P A P C P (D)1)()()(-+≤B P A P C P 2.已知41)()()(= ==C P B P A P , 0)(=AB P , 16 1 )()(==BC P AC P 。则事件A 、B 、C 全不发生的概率为( B ) (A) 82 (B) 8 3 (C) 85 (D) 86 3.已知事件A 、B 满足条件)()(B A P AB P =,且p A P =)(,则=)(B P ( A ) (A) p -1 (B) p (C) 2 p (D) 21p - 二、填空 1.从装有4只红球3只白球的盒子中任取3只球,则其中至少有一只红球的概率为 3 33734 135 C C -=(0.97) 2.掷两枚筛子,则两颗筛子上出现的点数最小为2的概率为 0.25 3.袋中放有2个伍分的钱币,3个贰分的钱币,5个壹分的钱币。任取其中5个,则总数超过一角的概率是 0.5 三、简答题 1.一批产品共20件,其中一等品9件,二等品7件,三等品4件。从这批产品中任取3 件,求: (1) 取出的3件产品中恰有2件等级相同的概率; (2)取出的3件产品中至少有2件等级相同的概率。 解:设事件i A 表示取出的3件产品中有2件i 等品,其中i =1,2,3; (1)所求事件为事件1A 、2A 、3A 的和事件,由于这三个事件彼此互不相容,故

人教版一年级语文上册生字表--带拼音

人教版一年级语文上册生字表 生字表1 bà mā wǒ 爸妈我 dà mǐ tǔdì mǎ 大米土地马 huā ɡē dì ɡè huà 花哥弟个画 xià xǐ yīfu jī 下洗衣服鸡 zuò ɡuò le bú lè 做过了不乐 chū dú shū qí chē de huà 出读书骑车的话 nǐ tā shuǐ bái pí zi zài 你他水白皮子在 xiǎo ài chī yú hé niú cǎo hǎo 小爱吃鱼和牛草好jiā fēi jī yǒu ér hé rù xiào 家飞机有儿河入校

shān tián zuǒ piàn yòu fēnɡyún tā 山 田左片右风云她 lǎo shī wén duǒ étiáo yǔ tiān qiáo 老师文朵鹅条雨 天桥 yí qù èr sān lǐ sì wǔ liù qī bājiǔshí 一去二三里四五六七八九十 kǒu ěr mù yánɡniǎo tù rì yuè huǒ mù hé zhú口耳目羊鸟兔日月 火木禾竹 shā fā bào zhǐ tái dēnɡdiàn shì wǎn shɑnɡsòn ɡɡuǒ xiào yě沙发 报纸台灯电视 晚上送果笑也 dǎ qiú bá pāi tiào ɡāo pǎo bù zú xiǎnɡkè zh ēn shēn tǐ 打球拔拍跳高跑步足 响课真身体 yuǎn sè jìn tīnɡwú shēnɡchūn hái rén lái j

īnɡ 远色近听无 声春还人来惊 duì shuō shì yè yuán xià qiū xuě dùjiù dōnɡ对说是叶圆夏 秋雪肚就冬 pái zhōnɡyóu liú chànɡliǎnɡàn shù miáo lǜ jiānɡnán 排中游 流唱两岸树苗 绿江南 nǎ zuò fánɡpiào liɑnɡqīnɡmén chuānɡxiānɡwūyào men 哪座房漂亮青 门窗香屋要们 yékē dào ɡěi chuān nuǎn lěnɡkāi sǎn rè 爷棵到给穿 暖冷开伞热 jìnɡyè chuánɡɡuānɡjǔ tóu wànɡdī ɡù xiānɡ静夜床光举

一年级上册的汉语拼音教学.doc

一年级上册的汉语拼音教学- 汉语拼音教学是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读、学说普通话的工具,同时也是语文教学的难点。怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?以新课程标准指导下编排的义务教育课程标准实验教科书(语文版),具有以下特点:(一)通过有趣、开放的情境图,启发儿童看图说话,创设学习汉语拼音的情境,增强学习汉语拼音的趣味性。(二)教材打破了过去单一的学习汉语拼音的方法,把汉语拼音教学与识字教学、学说普通话有机地结合起来,与儿童的语言实际生活经验相联系,增强教学的趣味性。(三)精心安排学习内容,提高教学效益。从儿童学习的兴趣、需要着眼,本着易学、有用的原则,突出重点,化解难点。 本人在使用义务教育课程标准实验教科书(语文版)进行汉语拼音教学当中,有以下体会: 一、巧用情境图,激发学习兴趣。 情境图色彩明快,生动形象,画面非常贴近儿童的生活。教学中,我根据教材提供的情境图,通过多媒体课件,把儿童带进教学情境里,让儿童在情境当中,进行语言训练,且渗透文化素质的教育,并感知要学习的音节。如:在教学《看图说话学拼音14》课时,我问学生:你们喜欢放风筝吗?(喜欢)又问:你们

想去放风筝吗?多媒体课件播放情境图,这就把学生带到草地上;看到草地远处有山冈,天上有老鹰,地下有红花,有青蛙,引导学生说话,并初步感知要学的音节。教师随机教育学生要爱护大自然,爱护小动物。正确使用情境图,能够激发学生学习的兴趣,提高课堂教学效果。需要注意的是,使用情境图时要防止偏向:只强调情境图的一般功能(如观察、思维、表达等),却忽略了汉语拼音教学的根本目标。不少老师指导学生观察情境图占用时间太多,上成了看图说话课,造成本末倒置的教学状况。 二、教学方法灵活多样,让学生在玩中学、动中学。 刚入学的儿童注意力短暂,要使他们掌握拼音知识,就必须采取形式多样,生动活泼的教学方法来激发他们的学习兴趣,引导他们积极主动的参与学习活动。因此,教的方法要科学,形式应生动活泼,可采用图片、录音、录像等,多媒体手段来辅助教学,课堂上应设计一些游戏和活动,尽力做到让学生在玩中学,动中学,让学生的学习天性在游戏、活动中尽情释放。 1.故事法 在平时的教学中,我尽量将所学的内容编成故事或童话,赋

概率作业B解答

普通高等教育“十一五”国家级规划教材 随机数学 (B) 标准化作业简答 吉林大学公共数学中心 2013.2

第一次作业 一、填空题 1.解:应填 29 . 分析:样本空间含基本事件总数2 10C ,事件所含基本事件数为10个,即(1,2),(2,3)…, (9,10),(10,1)共10个,故所求概率为 210102 9 C =. 2.应填0.6. 分析: ()()()1()1()()()P AB P A B P A B P A B P A P B P AB ==+=-+=--+, 故()1()0.6.P B P A =-= 3.应填1 3. 4. 应填172 5. 5.应填 23. 6 . 二、选择题 1.(D ).2.(C ).3.(B ).4.(C ).5.(C ).6.(A ). 三、计算题 1.将n 只球随机地放入N ()n N ≤个盒子中,设每个盒子都可以容纳n 只球,求:(1)每个盒子最多有一只球的概率1p ;(2)恰有()m m n ≤只球放入某一个指定的盒子中的概率2p ;(3)n 只球全部都放入某一个盒子中的概率3p . 解:此题为古典概型,由公式直接计算概率. (1)1n N n P p N =. (2)2(1)m n m N n C N p N --=. (3)31 1 n n N p N N -= = .

2.三个人独立地去破译一份密码,已知每个人能译出的概率分别为111 ,,534,问三人 中至少有一人能将此密码译出的概率是多少? 解:设i A 表示事件“第i 个人译出密码”,1,2,3.i =B 表示事件“至少有一人译出密码”. 则1231234233 ()1()1()()()15345 P B P A A A P A P A P A =-=-=- =. 3.随机地向半圆)0(202>-<

概率统计第二章答案

概率论与数理统计作业 班级 姓名 学号 任课教师 第二章 随机变量及其分布 教学要求: 一、理解随机变量的概念;理解离散型随机变量及其分布律的定义,理解分布律的性质;掌 握(0-1)分布、二项分布、Poisson 分布的概念、性质;会计算随机变量的分布律. 二、理解分布函数的概念及其性质;理解连续型随机变量的定义、概率密度函数的基本性质, 并熟练掌握有关的计算;会由分布律计算分布函数,会由分布函数计算密度函数,由密度函数计算分布函数. 三、掌握均匀分布、正态分布和指数分布的概念、性质. 一、掌握一维随机变量函数的分布. 重点:二项分布、正态分布,随机变量的概率分布. 难点:正态分布,随机变量函数的分布. 练习一 随机变量、离散型随机变量及其分布律 1.填空、选择 (1)抛一枚质地均匀的硬币,设随机变量?? ?=,,出现正面 ,,出现反面H T X 10 则随机变量X 在区间 ]22 1 ,(上取值的概率为21. (2)一射击运动员对同一目标独立地进行4次射击,以X 表示命中的次数,如果 {}81 80 1= ≥X P ,则{}==1X P 8. (3)设离散型随机变量X 的概率分布为{},,2,1, ===i cp i X P i 其中0>c 是常数, 则( B ) (A )11-=c p ; (B )1 1 +=c p ; (C )1+=c p ; (D )0>p 为任意常数 2.一袋中装有5只球,编号为1,2,3,4,5.在袋中同时取出3只球,以X 表示取出的3只球中的最大号码,写出随机变量X 的分布律. 解:从1~5中随机取3个共有103 5=C 种取法. 以X 表示3个中的最大值.X 的所有可能取值为;5,4,3 {}3=X 表示取出的3个数以3为最大值,其余两个数是1,2,仅有这一种情况,则

概率作业纸第二章答案

第二章 随机变量及其分布 第二节 离散随机变量 一、选择 1. 设离散随机变量X 的分布律为: ),3,2,1(,}{ ===k b k X P k λ 且0>b ,则λ为( C ) (A) 0>λ (B)1+=b λ (C)b += 11λ (D)1 1-=b λ 二、填空 1.进行重复独立试验,设每次试验成功的概率为 54, 失败的概率为5 1 , 将试验进行到出现一次成功为止, 以X 表示所需试验次数, 则X 的分布律是 {} 1,2, , 5 4 )51(1=?==-K K X P K 三、计算题 1. 一个袋子中有5个球,编号为1,2,3,4,5, 在其中同时取3只, 以X 表示取出的3个球中的最大号码, 试求X 的概率分布. 的概率分布是 从而,种取法,故 只,共有任取 中,,个号码可在,另外只球中最大号码是意味着事件种取法,故 只,共有中任取,,个号码可在,另外只球中最大号码是意味着事件只有一种取法,所以 只球号码分布为只能是取出的事件的可能取值为解X C C X P C X C C X P C X C X P X X 5 3 }5{624,321253},5{10 3 }4{2321243},4{101 1}3{,3,2,13},3{. 5,4,3352 4223523233 5 = ===== ===== ==

第三节 超几何分布 二项分布 泊松分布 一、选择 1.设随机变量),3(~),,2(~p B Y p B X , {}{}() C Y P X P =≥= ≥1,9 5 1则若 (A) 4 3 (B) 29 17 (C)27 19 (D) 9 7 二、填空 1.设离散随机变量X 服从泊松分布,并且已知{}{},21===X P X P {})0902.0_____(3 2_42-=e X P =则. 三、计算题 1.某地区一个月内发生交通事故的次数X 服从参数为λ的泊松分布,即)(~λP X ,据统计资料知,一个月内发生8次交通事故的概率是发生10次交通事故的概率的 2.5倍. (1) 求1个月内发生8次、10次交通事故的概率; (2)求1个月内至少发生1次交通事故的概率;

人教版一年级上册汉语拼音拼读练习

1 一、准确认读 ā e ǒ à è o á ě ó ǎ ò ē ō ɑ é 二、比一比,读一读 ā—ō á—ò é—è ǎ—ǒ ā—ě ó—é e —ɑ ǎ—é ò—é à—ó ɑ—ǒ ǒ—ě ō—é è—à à—é á—è ɑ—é 2 一、准确认读 ī ù y í ǖ í y ǐ ū ǔ w w ù ǘ ǚ ǜ y y ǔ i u 二、比一比,读一读 ī—ō ǖ—ū í—ú ǚ—ǔ ú—ù ǖ—ǔ í—ù ì—ú ù—ǜ ù—ǔ ǜ—í ī—ì ū—ú ī—ū 汉语拼音拼读练习一 一、拼一拼,读一读。 p à b ǎ p ú b ō m ū b à m á f à m ù b ò m à b ī b ó f ǎ b í f á b ǐ p ó b ì b ú f ó b ǔ b ù p ā p ò m ǎ p ī b ā p í p ū m ā p ǐ m ō p ì p ǒ w ǒ m ǒ m ò m ī b á m í m ǐ m ì p ǎ m ú m ǔ p ǔ w ū w ǎ y ū y ǎ w á f ú f ǔ p á f ù y ì p ù b ǒ f ā p ō f ū p ù b ǒ m ī b á m í w ù y ù m ǒ m ó 二、读准词语。 b à b ɑ m ā m ɑ b ó bo b ǐ y ì b ǐ b ǔ y ú p ó po ā y í w ū y ā y ǔ y ī w á w ɑ y ǎ y ǔ m ì mi p á p ō p ù b ù m ù f á m ù m ǎ m ǎ f ū b ǐ m ò m ó m ò f ā b ù 三、读准句子。 1、b à b ɑ p á 山 p ō。 2、m ā m ɑ m ó m ò。

[最新]部编版一年级语文上册 给生字注音(第六单元).docx

给生字注音 ——课文5-课文8 ()()()()()()()()影前后黑狗左右它 ()()()()()()()()好朋友比尾巴谁长 ()()()()()()()()短把伞兔最公写诗 ()()()()()()()()点要过给当串们以 ()()()()()()()()

成数半空问到方没 ()()()()()()()()更绿出长 1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。 20.8.98.9.202008:5508:55:34Aug-2008:55 2、最困难的事情就是认识自己。二〇二〇年八月九日2020年8月9日星期日 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。08:558.9.202008:558.9.202008:5508:55:348.9.202008:558.9.2020 4、与肝胆人共事,无字句处读书。8.9.20208.9.202008:5508:5508:55:3408:55:34 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。Sunday, August 9, 2020August 20Sunday, August 9, 20208/9/2020 6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。8时55分8时55分9-Aug-208.9.2020

部编新人教版一年级语文上册汉语拼音练习题.doc

一年级语文上册汉语拼音练习题一 一、默写六个单韵母。(6分) 二、按顺序默写二十三个声母。(23分) 二、按要求分类写下来。(12分) a g u t m e r üp i c o 单韵母: 声母: 三、照样子写音节。(7分) b—ù→(bù)zh—è→( ) x—ǜ→()d—u—ǒ→( ) n—ǚ→()h—u—à→( ) q—ǜ→()z—u—ō→( ) 四、把图与对应的音节连起来。(4分) shīzi dúshū shāfā luòtuo

五、看图,选择合适的音节写下来。(10分) shūbàbɑdàshùguóqíyéye 六、看图,给音节加上合适的声调。(10分) bi yifu da xia hua duo da mi 七、看图把音节补充完整。(10分) īg y l h áìch zh i 八、把图与对应的字连起来。(8分)

足金耳谷贝鸟龟鹿 九、给下面的字选择正确的读音,写下来。(10分) yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí 土鱼火禾目石竹皮牙麻 汉语拼音(10----复习) 一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。(8分) 二、读一读,按要求分类写下(15分) p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母: 韵母: 整体认读音节: 三、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。(8分) xié( ) shǔi( ) ú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) què( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) 四、填空。(8分) b—()→(bái)q—( )→quèx—un→()j—ü—àn→( ) l—üè→()ɡ—()—ó→ɡuó( )—ín→mín x—i—ǎo→( )五、看图,选音节写下来。(20分)

概率作业纸第六章答案

第六章 参数估计 第一节 参数的点估计 一、选择 1. 以样本的矩作为相应(同类、同阶)总体矩的估计方法称为(A ). (A) 矩估计法 (B) 一阶原点矩法 (C) 贝叶斯法 (D) 最大似然法 2. 总体均值)(X E 的矩估计值是(A ). (A )x (B )X (C )1x (D )1X 二、填空 1.设总体X 服从泊松分布)(λP ,其中0>λ为未知参数.如果取得样本观测值为 n x x x ,,,21 ,则参数λ的最大似然估计值为x . 2.设总体X 在区间[]θ,0上服从均匀分布,其中0>θ为未知参数.如果取得样本观测值为 n x x x ,,,21 ,则参数θ的矩估计值为x 2. 三、简答题 1. 设设总体X 的概率密度为 ,0()0, 0x e x f x x θθ-?>=?≤? ,求参数θ的矩估计值. 解 :,0 dx xe EX x ? +∞ -=θθ设du dx u x x u θ θθ1 ,1,=== 则0 011 1()0() u u u EX ue du ue e du e θθθθ+∞ +∞--+∞--+∞ ????==-+=+-? ?????? ?=θ 1 故1EX θ=,所以x 1?=θ

2. 设总体X 服从几何分布 .,3,2,1,)1();(1 =-=-x p p p x p x 如果取得样本观测值为n x x x ,,,21 ,求参数p 的矩 估计值与最大似然估计值. 解:由已知可得 p X E X v 1)()(1==,所以x x n p n i i ==∑=111 由此可得参数的矩估计值为x p 1 ?=. 似然函数为n x n n i x n i i i p p p p p L -=-∑-=-= =∏1 )1()) 1(()(1 1 取对数,得).1ln()( ln )(ln 1 p n x p n p L n i i --+=∑=于是,得 0)(11 )(ln 1 =---=∑=n i i n x p p n dp p L d .由此可得参数的最大似然估计值为x p 1?=. 3. 设总体X 服从“0-1”分布: .1,0,) 1();(1 =-=-x p p p x p x x 如果取得样本观测值为)10(,,,21或=i n x x x x ,求 参数p 的矩估计值与最大似然估计值. 解:由已知可得 p X E X v ==)()(1,所以x x n p n i i ==∑=1 1 由此可得参数的矩估计值为x p =?. 似然函数为∑-∑ =-= ==- =-∏n i i n i i i i x n x n i x x p p p p p L 1 1 ) 1()) 1(()(1 1 取对数,得).1ln()(ln )( )(ln 1 1 p x n p x p L n i i n i i --+=∑∑==于是,得 0)(11 1)(ln 1 1=---=∑∑==n i i n i i x n p x p dp p L d .由此可得参数的最大似然估计值为x p =?.

最新小学一年级语文上册生字表(注音)

字表 识字 1天(tiān) 地(dì) 人(rén) 你(nǐ) 我(wǒ) 他(tā) 2一(yì) 二(èr) 三(sān) 四(sì) 五(wǔ) 上(shànɡ) 下(xià) 3口(kǒu) 耳(ěr) 目(mù) 手(shǒu) 足(zú) 站(zhàn) 坐(zuò) 4日(rì) 月(yuè) 水(shuǐ) 火(huǒ) 山(shān) 石(shí) 田(tián) 禾(hé) 5对(duì) 云(yún) 雨(yǔ) 风(fēnɡ) 花(huā) 鸟(niǎo) 虫(chónɡ) 语文园地一六(liù) 七(qī) 八(bā) 九(jiǔ) 十(shí) 汉语拼音 3爸(bà) 妈(mā) 6棋(qí) 鸡(jī) 4马(mǎ) 土(tǔ) 不(bù)7字(zì) 词(cí) 语(yǔ) 句(jù) 子(zǐ) 5画(huà) 打(dǎ) 8桌(zhuō) 纸(zhǐ) 语文园地二文(wén) 数(shù) 学(xué) 音(yīn) 乐(yuè) 9妹(mèi) 奶(nǎi) 白(bái) 皮(pí) 12草(cǎo) 家(jiā) 是(shì) 10 小(xiǎo) 桥(qiáo) 台(tái) 13车(chē)羊(yánɡ)走(zǒu)也(yě) 11 雪(xuě) 儿(ér) 课文 1秋(qiū) 气(qì) 了(le) 树(shù) 叶(yè) 片(piàn) 大(dà) 飞(fēi) 会(huì) 个(ɡè) 2的(de) 船(chuán) 两(liǎnɡ) 头(tóu) 在(zài) 里(lǐ) 看(kàn) 见(jiàn) 闪(shǎn) 星(xīnɡ) 3江(jiānɡ) 南(nán) 可(kě)采(cǎi) 莲(lián) 鱼(yú) 东(dōnɡ) 西(xī) 北(běi) 4尖(jiān) 说(shuō) 春(chūn) 青(qīnɡ) 蛙(wā) 夏(xià) 弯(wān) 地(de) 就(jiù) 冬(dōnɡ) 语文园地四男(nán) 女(nǚ) 开(kāi) 关(ɡuān) 正(zhènɡ) 反(fǎn) 识字 6远(yuǎn) 有(yǒu) 色(sè) 近(jìn) 听(tīnɡ) 无(wú) 声(shēnɡ) 去(qù) 还(hái) 来(lái) 7多(duō) 少(s hǎo) 黄(huánɡ) 牛(niú) 只(zhǐ) 猫(māo) 边(biān) 鸭(yā) 苹(pínɡ) 果(ɡuǒ) 杏(xìnɡ) 桃(táo) 8书(shū) 包(bāo) 尺(chǐ) 作(zuò) 业(yè) 本(běn) 笔(bǐ) 刀(dāo) 课(kè) 早(zǎo) 校(xiào) 9明(mínɡ) 力(lì) 尘(chén) 从(cónɡ) 众(zhònɡ) 双(shuānɡ) 木(mù) 林(lín) 森(sēn) 条(tiáo) 心(xīn) 10 升(shēnɡ) 国(ɡuó) 旗(qí) 中(zhōnɡ) 红(hónɡ) 歌(ɡē) 起(qǐ) 么(me) 美(měi) 丽(lì) 立(lì) 语文园地五午(wǔ) 晚(wǎn) 昨(zuó) 今(jīn) 年(nián) 课文 5影(yǐnɡ) 前(qián) 后(hòu) 黑(hēi) 狗(ɡǒu) 左(zuǒ) 右(yòu) 它(tā) 好(hǎo) 朋(pénɡ) 友(yǒu) 6比(bǐ) 尾(wěi) 巴(bā) 谁(shuí) 长(chánɡ) 短(duǎn) 反(fǎn) 伞(sǎn) 兔(tù) 最(zuì) 公(ɡōnɡ) 7写(xiě) 诗(shī) 点(diǎn) 要(yào) 过(ɡuò) 给(ɡěi) 当(dānɡ) 串(chuàn) 们(men) 以(yǐ) 成(chénɡ) 8数(shǔ) 彩(cǎi) 半(bàn) 空(kōnɡ) 问(wèn) 到(dào) 方(fānɡ) 没(méi) 更(ɡènɡ) 绿(lǜ) 出(chū) 长(zhǎnɡ) 9睡(shuì) 那(nà) 海(hǎi) 真(zhēn) 老(lǎo) 师(shī) 吗(mɑ) 同(tónɡ) 什(shén) 么(me) 才(cái) 亮 (liànɡ) 10 时(shí) 候(hòu) 觉(jué) 得(de) 自(zì) 己(jǐ) 很(hěn) 穿(chuān) 衣(yī) 服(fú) 快(kuài) 11 蓝(lán) 又(yòu) 笑(xiào) 着(zhe) 向(xiànɡ) 和(hé) 贝(bèi) 娃(wá) 挂(ɡuà) 活(huó) 金(jīn) 语文园地七哥(ɡē) 姐(jiě) 弟(dì) 叔(shū) 爷(yé)

一年级汉字(带拼音)

一y ì 二èr 三s ān 十sh í 木m ù 禾h é 上sh àng 下xi à 土t ǔ 个g è 八b ā 入r ù 大d à 天ti ān 人r én 火hu ǒ 文w én 六li ù 七q ī 儿ér 九ji ǔ 无w ú 口k ǒu 日r ì 中zh ōng 了le 子z ǐ 门m én 月yu è 不b ù 开k āi 四s ì 五w ǔ 目m ù 耳ěr 头t óu

米m ǐ 见ji àn 白b ái 田ti án 电di àn 也y ě 长zh ǎng 山sh ān 出ch ū 飞f ēi 马m ǎ 鸟ni ǎo 云y ún 公g ōng 车ch ē 牛ni ú 羊y áng 小xi ǎo 少sh ǎo 巾j īn 牙y á 尺ch ǐ 毛m áo 卜bo 又y òu 心x īn 风f ēng 力l ì 手sh ǒu 水shu ǐ

广gu ǎng 升sh ēng 足z ú 走z ǒu 方f āng 半b àn 巴b ā 业y è 本b ěn 平p íng 书sh ū 自z ì 已y ǐ 东d ōng 西x ī 回hu í 片pi àn 皮p í 生sh ēng 里l ǐ 果gu ǒ 几j ǐ 用y òng 鱼y ú 今j īn 正zh èng 雨y ǔ 两li ǎng 瓜gu ā 衣y ī

来l ái 年ni án 左zu ǒ 右y òu 爸b à 妈m ā 我 w ǒ 大d à 米m ǐ 土t ǔ 地d ì 马m ǎ 花hu ā 哥g ē 弟 d ì 个g è 画hu à 下xi à 洗x ǐ 衣y ī 服f ú 鸡j ī 做 zu ò 过gu ò 了le 不b ù 乐l è 出ch ū 读d ú 书sh ū 骑 q í 车ch ē 的de 话hu à 你n ǐ 他t ā

概率作业纸第四章答案

第四章 正态分布 第一节 正态分布的概率密度与分布函数 一、选择 1. 设),(~2σμN X ,那么当σ增大时,则)(σμ<-X P ( C ) (A) 增大 (B) 减少 (C) 不变 (D) 增减不定 2. 随机变量~(,1),X N μ且{2}{2},P X P X >=≤则μ=( B ) (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 二、填空 1. 设随机变量),100(~2σN X ,且3085.0)103(=>X P , 则=<<)10397(X P 0.383 2.设随机变量),50(~2σN X ,且6826.0)5347(=<)53(X P 0.1587 三、计算题 1. 某地区的月降水量X (单位:mm )服从正态分布)4,40(2N ,试求该地区连续10个月降水量都不超过50mm 的概率. 9396 .09938.010Y P 9938.010B Y mm 50Y 10mm 50109938.0)5.2()4 40 50440P )50P A P mm 50A 10=)==() ,(~的月数”,则过=“该地区降水量不超设天贝努利试验,相当做超过个月该地区降水量是否观察( ()=(” =“某月降水量不超过解:设==-≤-=≤φx x 第二节 正态分布的数字特征 一、选择 1. 设随机变量X 与Y 独立,)4.0,10(~,) 2.0,10(~B Y B X ,则=+)2(Y X E ( D ) (A) 6 (B) 4 (C) 10 (D) 8 二、填空

___ 2______;1____e 1 )(.11 22 的方差为的数学期望为则, 的概率密度函数为已知连续型随机变量X X x f X x x -+-=π .___2___))2 1(,0(,.22π=--Y X E Y X N Y X 的数学期望则随机变量的随机变量, 正态分布是两个相互独立且服从设 三、计算题 . d )(d )()2(; )1(e 61)(.16 4 42c x x p x x p DX EX x x p X c c x x ,求常数若已知,求, 的概率密度函数为已知连续型随机变量??∞ +∞-+-- =+∞<<∞-=π . 203 221)32 ( ) 32(1)3 2( ) 3 2(121 3 23 21)() 32( 213 2321)()2(3)(,2)(),3,2(~3 21 61 )()1(3 22 3 2)2(2 32 3 2)2(3 2)2(6 4 42 2 2222==-=-Φ-Φ-=-Φ-Φ-=-==-Φ=-= ==== = ? ? ? ? ? ? ∞+-- ∞+?-- ∞+- -∞ -∞ -?-- ∞ -?-- +-- c c c c c c dt e x t dx e dx x P c dt e x t dx e dx x P X D X E N X e e x P c t c x c t c c x c x x x 所以,,从而,知所以,得从而,知所以,由于 解π ππ πππ 第三节 二维正态分布 一、计算题 1.已知矢径OP 的终点的坐标为),(Y X 服从二维正态分布 2 2 221 ),(y x e y x f +- =π 求矢径OP 的长度OP Z =的概率密度 解 22Y X OP Z += =

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