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小品:我的未来不是梦(适合小学高年级和初中表演)

小品:我的未来不是梦(适合小学高年级和初中表演)
小品:我的未来不是梦(适合小学高年级和初中表演)

学生小品:我们的未来不是梦

布置:三个书桌

开场:学生2、学生3背着书包登场

(音乐《我们的祖国是花园》)

学生1:(音乐结束上场,奥特曼动作,快跑,站到学生前面,定格,抬头)

告诉大家一个好消息。

学生2、3:什么好消息呀?

学生1:好消息是我们的晚自习取消了一节,改成活动课了!合:耶!(学生做出胜利的手势)耶!耶!(音乐《今儿真高兴!》学生随着音乐节奏跳舞)

老师:(入场:边走边说)我就是他们英语老师。这晚自习改成活动课,也不知道学生能掌握多少知识,够不

够用。

老师:同学们,今天活动课我给大家放部电影,大家认真看啊。

学生合:耶!(老师学生迅速搬凳子到舞台两边,坐下看“电影”,播放“21世纪fox”)

电影

富翁:我就是王老五,钱我多的是。最近手头宽裕,想出国去溜达溜达,准备去英国——阴沟利息。(问大家)我这个

英语水平还可以吧?

(话外音)水平太低了吧。

富翁:嘿嘿,我早料到了。我早把英语老师请好了,出国前来突击学习学习。那个英语老师……

老师2上场:王先生啊,你到了国外,别的东西点不了不要紧,汉堡包到处都有,把这个单词学会了,就不会饿肚子啦!

来,跟我读,hamburger.

富翁:汉波国

老师2:hamburger.

富翁:喊破哥。

老师2:hamburger.

富翁:好了好了,赶飞机要紧,谢谢老师啊!(老师2 下)(飞机轰鸣声,富翁绕场一周,做起伏颠簸的动作,到达。然后过安检门。)

富翁:肚子饿了,吃点东西去。先去餐厅看看有什么好吃的。(餐厅,桌子两张,一个显得有点胖的客人在吃饭,面前放着美味可口的食物。富翁走进去坐到空座前。厨师打扮的侍者端来一杯白开水放在富翁面前。富翁假装看菜单。)

客人:witer,again。

(侍者给客人又来了一份同样的食物。)

富翁(面向观众):哈哈,我晓得哒,原来那个人吃的是again,我也来一份。(向侍者招手,侍者走近。)

富翁:again。

(侍者给富翁又端来一杯白开水。富翁傻眼。)

富翁:看来今天只有吃汉堡包的命了啊!(命运交响曲)(舞台关灯,场景2)

富翁:还真别说,应狗利息的喊破哥味道真的很地道很好吃啊。我偷偷带两个回去给爹妈尝尝。(一只手里拿一个,放进衣兜里。前面就是出境安检。警察见富翁的手在衣兜里,上前询问)

警察:What’s in your pocket,sir?(手指向富翁的衣兜) 富翁:哦,这啊。这里面是汉波国,(大声的)汉波国!

警察:What?

富翁:(略带迟疑)喊破哥,(大声的)喊破哥!

(过来两个拿枪警察)

警察:Show me your hands,sir!(同时拿枪指着富翁,围上去)(警车鸣笛声)(关舞台灯)

(音乐《为什么受伤的总是我》)

学生1站起来:老师,老师。您多教我们一些实用的英语吧,我想学!

学生3:就是,要把英语学好,这样的人真是丢我们中国人的脸。

学生2:那我看是我们要把每门功课的学习都搞好才行罗。老师:同学们,我们小学剩下的时间不多了。大家要抓紧时间多学一些。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啦。

学生1:老师,我知道,我们要珍惜时间,好好学习。

学生2:我知道时间过去了,就过去了,永远都回不来了,用黄金也买不来。

学生3:老师,我知道了,只有我们珍惜时间,勤奋努力,才能实现理想。

老师:是的,只要努力,你们的未来都不是梦。

(歌伴舞《我的未来不是梦》)

合:敬礼!

小学六年级毕业表演小品《昨天今天

小品《昨天今天明天》 主:万水千山总是情,给点掌声行不行。欢迎收看实话实说,小崔出差了,今天我来带班。观众朋友们大家好,可能有些观众刚刚打开电视,我们这次将实说实说的现场转移到了淳朴的北方小村庄---留八庄,来到留八庄学校的美丽校园,一起来倾听文明、勤奋、上进的同学们的心声。下面先有请来自四年级的两位同学。 主:二位好,咱们先向观众朋友们做个自我介绍吧。 女:我叫李娟, 男:我叫xx, 女:我十四, 男:我十五, 女:我属鸡, 男:我属虎, 女:我是四年级的超级女生 男:我是全校的xx——替补 主:请坐请坐。二位初次参加这个节目,可能有点紧张!放松,说着说着就不紧张了。今天的话题还是“昨天,今天,明天”。 男:昨天晚上没睡觉,害怕节目不上套,今天观众真不少,俺这心情真是好;明天回家补一觉,安心再把学习搞一搞!谢谢! 主:不是,王虎我不是让你说这个昨天,我是让你往前说。 女:前天,前天俺们俩得到班主任的通知,谢谢。 主:我说呀,我说的这个“昨天、今天、明天”呀,不是~~~昨天、今天、明天。男:是后天

主:不是《后天》。 女:那是哪个电影 主:不是电影。我说的这个意思就是回忆一下过去,评说一下现在,再展望一下未来。你听明白了吗 男:啊……那是过去、现在和将来! 女:这也不是昨天、今天和明天阿? 男:就是,没这么问地。 主:算我弄错了~~~那谁先说呀 男:我说吧,还好有准备。 (xx拿出小本) 主:啊,真准备好啦 男:我先说吧,各位领导,老师、同学们,大家好。改革春风吹满地,留八庄小学真争气;六个年级多景气,四年级哥姐最神气,一年级弟妹真风趣!谢谢! 主:啊,这是一首诗。 女:该我了, 主:你也准备啦 女:是~~~我站着说吧。天上飞的找不了,地上跑的出轨了,海里游的沉没了。 主:叫什么谈话啊,整个一个赛诗会呀。李娟、王虎呀,咱们就不说那些烦心事儿了,说点实际的。那王虎你来说说, 男:主持啊,要不让我们全班来说说我们的昨天今天和明天吧!主:有请四年级全体同学闪亮登场

小学六年级毕业表演小品

底店小学六年级毕业表演节目 小品《昨天今天明天》 男:前面的节目演得好,六年级的小品上台了。 女:万水千山总是情,给点掌声行不行----------。 主:欢迎大家观看我们的节目。 男:今天我们相聚在彩旗招展,欢声笑语, 女:美丽如画,景色宜人的美丽校园-----底店小学, 主:我们为大家带来了小品《昨天今天明天》。 下面先向观众朋友们做个自我介绍吧。 女:我叫, 男:我叫,, 女:我十一, 男:我十二, 女:我属鸡, 男:我属猴, 女:我是六年级的超级女生 男:我是六年级的小帅哥 主:我要作个采访。二位,参加这个节目,可能有点紧张!放松一些,说着说着就不紧张了。今天的话题是“昨天,今天,明天”。 男:昨天晚上没睡觉,害怕节目不上套,今天观众真不少,俺这心情真是好;明天回家补一觉,安心再把学习搞!谢谢! 主:不是, 小帅哥。我不是让你说这个昨天。我是让你往前说。 女:前天。前天我们俩还没得到班主任的通知。谢谢! 主:我说的这个昨天、今天、明天,不是你们说的昨天、今天、明天。 男:是后天 主:不是《后天》。回忆一下过去,评说一下现在,再展望一下未来。你听明白了吗?男:啊!那是过去、现在和将来! 女:不。就是昨天、今天和明天! 主:就是,那谁先说呀? 男:我先说吧。 各位领导,老师、同学们,大家好。 改革春风吹满地,千河底小真争气;六个年级多景气,六年级的兄弟姐妹最神气,全校的弟妹真风趣!谢谢! 主:啊,这是首诗。 女:该我了, 医院把病人整穷;股市把股民整疯;网络把小朋友整蒙;不! 底店小学的小朋友个个都有精气神! 谢谢! 男:这些问题国家都不好办,你操哪门子心啊! 女:这不说说吗! 主:这叫什么谈话啊!整个一个赛诗会呀。咱们不说那些烦心事儿,说点高兴的。说说我们的学校和我们自己。 (昨天篇) 男:各位领导,老师,同学们大家好! 最近几年收成好,学生读书费用被免了。百姓安居乐业,齐夸党的领导,尤其

适合小学生的相声、小品

读书好 A:大家好,这个节目是相声,表演者齐熙绅等--------- B:咦?我怎么成等啦? A:就别提你了。你看看我,眉清目秀,一表人才。上知天文,下知地理。文武双全,多才多艺。人见人爱,花见花开。人中豪杰,我是当仁不让。 B:哦,你这么厉害呀。 A:那是。知道吗?我读过的书比你都胖。 B:那我考考你? A:考吧! B:保证把你烤的外焦里嫩,肥而不腻。 A:啊?北京烤鸭呀! B:听好了,四大名著有哪些? A:这个简单,黑猪、白猪、花猪、荷兰猪。 B:四大名猪哇! A:开个玩笑,我国的四大名著有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。 B:中国的第一个皇帝是? A:秦始皇 B:世界最长的河流是? A:尼罗河 B:太阳系有几大行星? A:9大行星 B:中国第一位诺贝尔文学奖获得者是?

A:莫言。 B:端午节是农历几月几号? A:5月初5 B:7月6日是什么节? A:是、、、、、、是、、、、、、 B:不知道了吧? A:你等会儿,让我想想。嗯、、、、、、、 B:知之为知之,不知为不知,是知也。 A:那你说7月6日是什么节日? B:谦虚点,鞠个躬,说个“请”,我就告诉你。 A:(鞠躬),请你告诉我吧! B:这就对了,听好了,记住了,7月6日----------是我爸爸的生日。A:拉------倒--------吧,那算什么节日。 B:家-父---------诞-------辰--节 A:嗐! B:不过话说回来,你知道的知识真不少。 A:因为我喜欢读书呀!书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。 B:对,我们就应该多读书,读好书。 齐说:多读书,读好书,读书好!

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妈:儿子,快起来了,7:30了,再不起来要迟到的啊!儿子:妈妈,我不舒服,好难受哦!妈:怎么了嘛!妈妈看一下,你没发烧的嘛!你到底怎么回事哦。儿子:我浑身无力,四肢发软,头脑发昏,肚子发痛,反正全身不舒服,可能没法上学了哦!妈:我的可怜的孩子啊!我去给你弄点早餐来吃。咦!我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦!走我们去看一下呢!儿子:哈哈哈哈!!!我真是绝顶的聪明!!大功告成!!喜唰唰,喜唰唰,oh yeah 爸:这个家伙,原来是装病,看我不揍他一顿!妈:不!不要急打他不是办法啊!我有个办法了!我们去找医生教训他一顿!!走拉,孩子,我们去看医生。儿子:真的要去医院哦?妈:肯定了,生病了就要去看医生!妈:你看看你病的这么厉害,肯定要去啊,快点儿穿衣服哈!儿子:为了看电视豁出去了! 去医院拿点药再回来。(医生出场)医生:哎呀,今天怎么那么多的小孩来看病,一个早上都看了成百个了。结果都是没什么毛病的,现在的小孩子真脆弱。。妈:你坐在这儿等一下哈,我去喊医生。妈:医生,我的儿今天装病,我想收拾他一下,麻烦你按照我说的去做。医生:要的没问题!这些小孩,我见多了,就这么办!你放心!妈:医生,麻烦你看看我的儿子啊!病的好厉害啊!医生:过来把舌头儿伸出来这个孩子哦!病的厉害哦!家长怎么不早点来呢!再来晚一点恐怕就。。。。。妈:下。。。什么病哦!!医生:这个孩子有扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、禽流感、还

有点神经病。妈:怎么这么多的病哦!医生:没什么的开点药再打几针就没问题了!儿子:啊。。。。。。还要打针啊! 医生:是呀!你病的这么厉害,不打针怎么行呢!先把这杯药喝了。儿子:太苦了!简直是苦瓜加黄连哦!苦的好夸张哦!医生:良药苦口必须喝!不准吐!必须喝喝不完走不成!儿子:为了回家看电视我豁出去咯!喝!!!!太苦了,奥特曼啊奥特曼!你知不知道我为了你受了好大的苦哦!医生:好的这孩子好样的!那就来打针赶快,不然就病的更严重了。快来趴下来!!!儿子:事到如今只有忍到算了。哇!!!!好痛啊!救命啊!医生:把嘴巴闭上,不打针怎么救你的命呢?你病的这么严重!好,休息下再打另一针!儿子:妈妈嗯嗯嗯还要打啊! 医生:是啊刚才那个小针不抵用!你的病太严重了,要这个才抵用!儿子:妈饶了我嘛,我们回去嘛。妈:病都没治好怎么就走了呢?儿子:妈妈其实我没的病,我是为了不上学装病的。妈:我早就知道了,就是为了给你个教训,才这样做的。还专门让医生给你吃点苦头。看你还敢不敢装病。儿子:妈妈我知道错了。妈:知道错了就好。现在马上去学校,以后在干装病还这样收拾你。医生:快点准备好哦!还有一针!快来吃针!!儿子:妈,快带我逃命啊! 妈:带你去哪儿嘛?儿子:去学校,在不去就要迟到了啊!快点冲啊!!

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读书好 A:大家好,这个节目是相声,表演者齐熙绅等--------- B:咦我怎么成等啦 A:就别提你了。你看看我,眉清目秀,一表人才。上知天文,下知地理。文武双全,多才多艺。人见人爱,花见花开。人中豪杰,我是当仁不让。 B:哦,你这么厉害呀。 A:那是。知道吗我读过的书比你都胖。 B:那我考考你 A:考吧! B:保证把你烤的外焦里嫩,肥而不腻。 A:啊北京烤鸭呀! B:听好了,四大名着有哪些 A:这个简单,黑猪、白猪、花猪、荷兰猪。 B:四大名猪哇! A:开个玩笑,我国的四大名着有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。 B:中国的第一个皇帝是 A:秦始皇 B:世界最长的河流是 A:尼罗河 B:太阳系有几大行星

A:9大行星 B:中国第一位诺贝尔文学奖获得者是 A:莫言。 B:端午节是农历几月几号 A:5月初5 B:7月6日是什么节 A:是、、、、、、是、、、、、、 B:不知道了吧 A:你等会儿,让我想想。嗯、、、、、、、 B:知之为知之,不知为不知,是知也。 A:那你说7月6日是什么节日 B:谦虚点,鞠个躬,说个“请”,我就告诉你。 A:(鞠躬),请你告诉我吧! B:这就对了,听好了,记住了,7月6日----------是我爸爸的生日。A:拉------倒--------吧,那算什么节日。 B:家-父---------诞-------辰--节 A:嗐! B:不过话说回来,你知道的知识真不少。 A:因为我喜欢读书呀!书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。 B:对,我们就应该多读书,读好书。 齐说:多读书,读好书,读书好!

适合小学生演出小品剧本

我要当文娱委员 班长:(边走边摆手)哈喽!大家节日好!嗯?你问我是谁啊?我是二年(2)班的班长。这不,我们班的文娱委员转走了,班主任让我选一位文娱委员,可把我为难坏了。我们班里有61名同学,让我选谁呢?(挠头)怎么办呢?(拍手)对了,班主任说文艺委员首先要才艺展示通过,那我们就先看看才艺展示吧。 班长:1号!1号! 1号:(傻笑着上台)班长好!(傻笑)(班长):你笑什么? 1号:因为文艺委员一定是我的! (班长):那你先才艺展示吧! 1号:我要唱首歌,行吗? 班长:可以!那你开始吧! 1号:(唱校歌) 1号:班长,你看我行吗? (班长):你先回去等着吧。(1号坐在椅子上) (班长):2号!2号! 2号:(边走边跳)老师要选才呀,所以我要来呀,你要不选我呀,我就说拜拜呀!(这一角色最好找一胖子) 班长:你要展示什么才艺? 2号:报告!我要背首诗。诗的名字叫《》 班长:那你展示吧! 2号:(边表演边背诗,动作要搞笑) 2号:报告!我的展示完毕。 班长:你先回去等着吧! 2号:(拉班长的胳膊,摇晃)怎么?我这么有才,还不能当文娱委员吗? 班长:(甩开她的手)遵守比赛规则不?不要干扰本班长执行公务,否则?哼!你知道的!行了回去吧,回去吧,回去吧(有些不耐心)——回去听通知,明天给你们发通知。 (1号2号下场) (叹气) 哎呀,这些同学呀,就是自我感觉良好,你说今天这是竞选文娱委员的,就刚才这一二号同学这条件、这素质,唉,简直没法说。这下面还有个四号,各位评委老师,那咱们看看三号?好,看看三号哦。(冲侧面喊)三号,三号,三—号—。 一名女同学在舞台一边:(跳舞蹈:小鸟,一边唱) (班长):(使劲鼓掌)太好了,终于看到了一位跳舞的!(边鼓掌边看,看呆了!)这时三号跑上场,摇班长胳膊:)班长!班长! 班长:哎,干嘛呀?没看见我在看跳舞呢吗? 3号:我是三号,来竞选文娱委员的! 班长:(看不起的语气)你?行吗?有那个同学跳得好吗? 3号:(做一个舞蹈动作)当然行,不信,咱现在就比一比! 班长:好!如果你跳得好,文娱委员就是你了! 3号:此话当真? 班长:君子一言,驷马难追! 3号:好,咱们拉钩:(二人拉钩)拉钩上吊,一百年不许变,谁变谁小狗!

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甲:我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字。 乙:哪四个字? 甲:文明礼仪。 乙:对,我们两个都非常懂文明、讲礼貌,。 甲:对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中能注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人,不逢场作戏、言行不一。(乙用手指点甲)干什么你,我这说得好好的,起哄是不是! 乙:你别生气,我看你连蹦带跳的,呵,挺逗! 甲:你懂什么,这叫形体语言。 乙:还形体语言,你还逗我玩儿! 甲:看来你不明白,这形体语言在人际交往过程中非常重要。 乙:是吗? 甲:打个比方吧。比如我们两个好了,在路上碰到了,打招呼:“呦,这不是那个谁吗?有日子不见了(动作:握手)你这是去哪呀? 乙:啊!我去WC…. 甲:是吗?那有时间再聊吧,再见! 乙:再见!. 甲:我在说话的时候眼睛注视着你,同时伸出右手,友好的与你打招呼,握手,这就是简单的形体语言。 乙:就这个! 甲:我要是说话的时候不看着你,伸右手不和你握,就显得不礼貌了。 乙:我看没什么不可以的。

甲:不信咱再试试! 乙:来呀。 甲:呦,这不是那谁吗?好久不见,你这是去哪呀?(眼看别处,作不屑一顾的样子) 乙:我去哪,用你管啊! 甲:怎么样,不好看吧?! 乙:是差点儿!哎,这么一说,你是文明礼仪这方面的专家了 甲:(整理整理服装)专家谈不上,一般吧,(晃头)一般一般,世界第三。乙:你瞧,还来劲啦!哎,我说第三,在下有一事不明,不知当讲否? 甲:有何事不明,旦讲不防,我是啊! 乙:我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪? 甲:这问题简单,培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。 乙:都哪四项基本原则,您给说说! 甲:一是敬人原则;二是自律原则;三是适度原则;四是真诚原则。 乙:说得真好。 甲:明白了? 乙:糊涂了! 甲:我白忙活了! 乙:最好您能举个例子,这样我能更清楚一些。 甲:这好办,首先说说这敬人的原则吧,敬是尊敬的敬,人是一撇一捺的人。乙:这不是废话吗?! 甲:就是要想得到别人的尊敬,你必须先尊敬别人,比如咱俩一上台,观众掌声

最新适合小学生表演的小品——《装病》(1)

小品:《装病》 第一幕:(儿子独戏) (儿子出场,独白) 儿子:喜唰唰,喜唰唰,oh yeah,终于做完作业咯,让我打开电视看看节目预告,哇!《奥特曼大战变形金刚》,时间是明天早上九点,明天是星期一要上学,哎呀!这个讨厌的电视台怎么这个时候演呢?怎么办呢?电视必须要看,但又要上课,想个两全其美的办法,有了!!装病!!!就这么办!! 第二幕:在家装病(儿子和儿子妈、爸) 儿子妈:儿子,快起来了,7:30 了,再不起来要迟到的啊! 儿子:妈妈,我不舒服,好难受哦! 儿子妈:怎么了嘛!妈妈看一下,你没发烧的嘛!你到底怎么回事哦。 儿子:我浑身无力,四肢发软,头脑发昏,肚子发痛,反正全身不舒服,可能没法上学了哦! 儿子妈:我的可怜的孩子啊!我去给你弄点早餐来吃。(走到一边)咦!我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦!走我们去看一下呢!(往回走,到舞台侧面,做出偷窥的样子。) 儿子:哈哈哈哈!!我真是绝顶的聪明!!!大功告成!!喜唰唰。 儿子爸:这个家伙,原来是装病,看我不揍他一顿!

儿子妈:不!不要急,老打他也不是办法啊!我有个办法了! 儿子妈:走拉,孩子,我们去看医生。 儿子:真的要去医院哦? 儿子妈:肯定了,生病了就要去看医生!你看看你病的这么厉害,肯定要去啊,快点儿穿衣服哈!我们去找医生教训他一顿!!喜唰唰,oh yeah 儿子:为了看电视豁出去了! 去医院拿点药再回来。 第三幕:医院现形(医生,儿子,儿子妈) 医生:哎呀,今天怎么那么多的小孩来看病,一个早上都看了成百个了。结果都是没什么毛病的,现在的小孩子真脆弱。 妈:你坐在这儿等一下哈,我去叫医生。 (儿子妈走到一边和医生说话) 儿子妈:医生,我的儿今天装病,我想收拾他一下,麻烦你按照我说的去做。 医生:要的没问题!这些小孩,我见多了,就这么办!你放心! (两人回到孩子面前) 妈:医生,麻烦你看看我的儿子啊!病的好厉害啊!这个孩子哦!病的厉害哦!家长怎么不早点来呢!再来晚一点恐怕…… 医生:过来把舌头儿伸出来 (医生看,母亲在一旁“担心”的问)妈:这是……什么病哦? 医生:这个孩子有扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、禽流感、还有点神经病。

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甲:我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字。 乙:哪四个字甲:文明礼仪。 乙:对,我们两个都非常懂文明、讲礼貌,。 甲:对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中能注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人,不逢场作戏、言行不一。(乙用手指点甲)干什么你,我这说得好好的,起哄是不是! 乙:你别生气,我看你连蹦带跳的,呵,挺逗! 甲:你懂什么,这叫形体语言。乙:还形体语言,你还逗我玩儿! 甲:看来你不明白,这形体语言在人际交往过程中非常重要。乙:是吗 甲:打个比方吧。比如我们两个好朋友好久不见了,在路上碰到了,打招呼:“呦,这不是那个谁吗有日子不见了(动作:握手)你这是去哪呀 乙:啊!我去WC…. 甲:是吗那有时间再聊吧,再见! 乙:再见! . 甲:我在说话的时候眼睛注视着你,同时伸出右手,友好的与你打招呼,握手,这就是简单的形体语言。乙:就这个!甲:我要是说话的时候不看着你,伸右手不和你握,就显得不礼貌了。乙:我看没什么不可以的。甲:不信咱再试试!乙:来呀。甲:呦,这不是那谁吗好久不见,你这是去哪呀(眼看别处,作不屑一顾的样子) 乙:我去哪,用你管啊!甲:怎么样,不好看吧!乙:是差点儿!哎,这么一说,你是文明礼仪这方面的专家了 甲:(整理整理服装)专家谈不上,一般吧,(晃头)一般一般,世界第三。乙:你瞧,还来劲啦!哎,我说第三,在下有一事不明,不知当讲否甲:有何事不明,旦讲不防,我是知无不言,言无不尽啊!乙:我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪 甲:这问题简单,培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。乙:都哪四项基本原则,您给说说!甲:一是敬人原则;二是自律原则;三是适度原则;四是真诚原则。乙:说得真好。甲:明白了乙:糊涂了! 甲:我白忙活了!乙:最好您能举个例子,这样我能更清楚一些。 甲:这好办,首先说说这敬人的原则吧,敬是尊敬的敬,人是一撇一捺的人。乙:这不是废话吗! 甲:就是要想得到别人的尊敬,你必须先尊敬别人,比如咱俩一上台,观众掌声欢迎,咱俩鞠躬还礼。这是互相尊敬。 乙:干吗非得这样呀!要是调一个个怎么样甲:怎么调: 乙:咱俩一上台,让观众给咱俩鞠躬,咱们鼓掌,这不也是互相尊敬吗甲:噢,你说让台下好几百观众整齐的站起来面无表情的向咱俩鞠躬 乙:哎,你等等,我怎么觉得是在向遗体告别呀!甲:所以我说不行不是,既要互相尊敬,又要不违反客观规律!乙:看来你是真有学问! 甲:一般一般,世界第三!乙:他又来劲了,那什么是自律的原则那 甲:自律就是严格要求自己。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎!与朋友交而不信乎传不习乎” 乙:这是什么乱七八糟的,这都21世纪了,你还说这话!甲:这位不学无术,什么都不懂,这都是圣人的话,意思是要我们每天都应当严格要求自己,每天都应当自律,孔子曰:每日当自律,每日不自律,就会犯法律,犯了法律加刑律,到时强行让你来自律,也不知是自律好过不自律,还是自律强过不自律。 乙:绕口令啊,这孔子怎么什么都会呀。甲:圣人啊乙:哎,那什么是真诚的原则呢甲:真诚,那更好理解了。!乙:那您给我说说什么是适度甲:适是适度

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适合小学生演的小品 甲:你好,节日快乐! 乙:恩?节日?什么节日?你生日呀?恭喜恭喜呀!红包拿来!甲:什么乱七八糟的呀!人家生日早过了! 乙:噢,原来不是你的生日呀!那今天是什么日子呀? 甲:不会吧,你连今天是什么日子都不知道呀? 乙:我为什么要知道?今天很重要吗? 甲:当然!是我们大家的节日呀。 乙:噢,我知道了,是国庆节! 甲:啊,还没到十月一日呢? 乙:那就是妇女节!让我们一起祝愿天下所有的妈妈们节日快乐(唱:妈妈呀妈妈,亲爱的……) 甲:等等等等,又错了! 乙:那是不是劳动节呀? 甲:(大笑)5.1的7天长假是不上把你给睡傻了?(摸对方额头)

乙:去去去,你才傻了呢!不就是儿童节吗? 甲:啊!你耍我呀?!!! 乙:不耍你,同学们怎么会笑呀? 甲:啊!我成小丑了? 乙:瞧瞧你那身材,不是小丑,难道是大象呀?甲:好了好了,大过节的,我也不和你一般见识了!让我们一起来祝愿所有的同学们节日快乐吧! 乙:好是好,但没空! 甲:啊!你都忙什么呀? 乙:白天学校搞活动,少了我怎么行呀? 甲:那晚上呢? 乙:你猜我干啥? 甲:难得一个假日,肯定看电视呗! 乙:俗!你那档次也太低了点! 甲:啊,你档次高,你高到哪了? 乙:客气客气,我也只是高到里罢了。

甲:啊!你是明星呀!失敬失敬! 乙:没什么的拉,也只是偶尔演个节目什么的,难得在荧屏上露个脸罢了!其实,你也可以的! 甲:我?我行吗? 乙:当然行了!让广大的少年朋友们一起来看看:瞧这小脑袋,比聪明的一休还机灵, 瞧这张小嘴,比花仙子还漂亮,瞧这对小眼睛比蜡笔小新的还…… 甲:求求你,别说了,再说,我都快成日本人拉! 乙:反正是超级小美女一个! 甲:别逗了你!我哪有那么好呀,说得人家的脸红了! 不过,平时,男同学都叫我樱桃小丸子的。 乙:(偷偷的:她是樱桃小丸子?我还西瓜太郎呢!) 那太好!今天我还真找对人了。走吧,咱赶紧上电视台去把。(用手拉) 甲:哎,哎,你先别拉我,我得先问问你。 乙:还有什么好问的呀,就是你拉!我们得赶时间! 甲:电视台又不是你家开的,您老人家是大明星,我一个小学生谁放我进去呀?

关于文明礼仪小学生小品剧本3则

适合小学生表演的小品关于文明礼仪 人物:khunsha,女,中文名莉莉。巴基斯坦小女孩,父母均为柯桥布商。她现为某小学四年级学生。来中国只有一年,所以汉语基础不太扎实,在班内作为旁听生,领略并学习中国的文化。 周烽,男,班长,能说会道,活泼可爱。 张圆圆,男,副班长,教师子女,能说会道。 时间:2005年2月25日(开学第二天) (幕起:两位礼仪值勤岗同学胸佩绶带在校门口值勤。莉莉背着书包,边跳边唱英文版的《音乐之声》,莉莉对这个学校充满向往,于是面带微笑仰望着这个教学楼,欣赏着周边的一草一木。) 莉莉:爸爸妈妈在柯桥做生意已经四五年了,去年总算把我也带到了中国,我现在能说一些简单的中文了,哈哈……所以昨天啊,在爸爸妈妈的支持下,我来到了这个学校报名读书。这里的环境真棒! (莉莉欣赏周围花木。一个小男孩进校门,没有戴红领巾。) 礼仪岗A:(敬礼)同学你早!请问你的红领巾哪里去了?忘记戴了吗?(作势扣分)。 男孩:(一手捂住嘴巴)啊?不好意思,我忘记戴了。(阻止扣分)别……别……你不要扣我的礼仪分了,我求你了!(作揖)我书包里备着一块呢,我马上就挂起来好吗?马上!(把书包放在地上,迅速解开书包,赶紧翻出一块红领巾,往自己胸前套。) 礼仪岗A:那这次就给你记一笔吧,如果下次再这样决不放行了的哦! 男孩:多谢多谢!(作揖)thank you very much!(敬礼)(手提书包跑进去)。 礼仪岗B:哈哈,这个人真搞笑! 莉莉(她看到了整个过程,她看看自己胸前没有红领巾,感到很疑惑。)这个是什么东西啊?(又一个小女孩蹦着跳着走向校门口) 礼仪岗A:(敬礼)同学你早!请问你的红领巾怎么没有戴啊? 女孩:红领巾?啊!糟糕!!(两手一拍大腿)礼仪岗,请你们手下留情啊,我家就在附近,我马上就去拿,马上啊!(挥挥手,赶紧跑回去)

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适合小学生表演的关于文明礼仪的小品 风采依旧 人物:khunsha,女,中文名莉莉。巴基斯坦小女孩,父母均为柯桥布商。她现为某小学四年级学生。来中国只有一年,所以汉语基础不太扎实,在班内作为旁听生,领略并学习中国的文化。 周烽,男,班长,能说会道,活泼可爱。 张圆圆,男,副班长,教师子女,能说会道。 时间:2005年2月25日(开学第二天) (幕起:两位礼仪值勤岗同学胸佩绶带在校门口值勤。莉莉背着书包,边跳边唱英文版的《音乐之声》,莉莉对这个学校充满向往,于是面带微笑仰望着这个教学楼,欣赏着周边的一草一木。) 莉莉:爸爸妈妈在柯桥做生意已经四五年了,去年总算把我也带到了中国,我现在能说一些简单的中文了,哈哈……所以昨天啊,在爸爸妈妈的支持下,我来到了这个学校报名读书。这里的环境真棒! (莉莉欣赏周围花木。一个小男孩进校门,没有戴红领巾。) 礼仪岗A:(敬礼)同学你早!请问你的红领巾哪里去了?忘记戴了吗?(作势扣分)。 男孩:(一手捂住嘴巴)啊?不好意思,我忘记戴了。(阻止扣分)别……别……你不要扣我的礼仪分了,我求你了!(作揖)我书包里备着一块呢,我马上就挂起来好吗?马上!(把书包放在地上,迅速解开书包,赶紧翻出一块红领巾,往自己胸前套。) 礼仪岗A:那这次就给你记一笔吧,如果下次再这样决不放行了的哦! 男孩:多谢多谢!(作揖)thank you very much!(敬礼)(手提书包跑进去)。 礼仪岗B:哈哈,这个人真搞笑! 莉莉(她看到了整个过程,她看看自己胸前没有红领巾,感到很疑惑。)这个是什么东西啊?(又一个小女孩蹦着跳着走向校门口) 礼仪岗A:(敬礼)同学你早!请问你的红领巾怎么没有戴啊?

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适合小学生演出小品剧本《竞选》 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 适合小学生演出小品剧本《竞选》 班长:“HI !大家节日好。你问我是谁啊?我是二年班的班长。班主任让我选一位文艺委员,可把我为难坏了。班里有30多人让我选谁呢?《《《”由于这是上学期,为我当时的班级二年班创作的。这学期因为班级合并,所以排练台词改动很多。如班长一角色,因为班长杨静怡,在清明诗歌朗诵时表演过了,所以这次把班长一角色改换成了中队长倪娜,》》修改后的》 中队长:”hi 大家节日好!我是二年班的中队长倪娜,。班主任让我选一位文艺委员,可把我为难坏了。班里有60多人让我选谁呢?” 中队长:班...............班长。《《《由于中队长倪娜已演了班长的词了,班长又因为

上面的原因和另有所用,所以这一角色便只有找别的班干部来出演了,最出选的是代理劳动委员扬国威,可是扬国威口吃学的不好,所以便只有再从班级里随意选人来演了。条件是口吃学的好。最终选择了杨京超来出演,可是杨京超并不是班干部,所以下面原台词有提到官职的都改换词。》》修改后》 。。。长:中。。。。。。中队长! 班长:中队长,你怎么来了?班主任不是说,已是班干部的不参加这次竞选吗?》》修改后》 中队长:你怎么来了?班主任不是说,已是班干部的不参加这次竞选吗?:。。。长:我。。。。。。我是来。。。。。。帮你忙的 中队长:班主任说文艺委员首先要才艺展示通过,那我们就先看看才艺展示吧。。。。长:1.。。。。。。1号 1号:班长中队长 中队长:你笑什么? 1号:因为文艺委员一定是我的

中队长:那你先才艺展示吧! 1号:我要唱首歌。我还要找个人帮忙。中队长:那你们表演吧 1号。。。长:《《《小兔子乖乖。把门儿开开。。。。。 1号:班长中队长你看我行吗? 中队长:你先回去等着吧。 。。。#from 本文来自九象,全国最大的end#长:班.....班长,我。。。。。。看她唱的还。。。。。。还行。你......你说呢? 中队长:叫下一个。 。。。长:2。。。。。。2号 2号:老师要选才hei,所以我要来hei,你要不选我hei,我就说拜拜hei. 。。。长:你。。。。。。你要展。。。。。。展示什。。。么才艺? 2号:报告!我要背首诗。诗的名字叫《春晓》 中队长:那你展示吧! 2号: 2号:报告!我的展示完毕。

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1.与众不同 甲:你说人与众不同好不好? 乙:当然好。 甲:好在什么地方? 乙:好在他有个性,有特长呵! 甲:我——就与众不同。 乙:你怎么不同? 甲:我和你们不一样。你们干什么,我就不干什 么,你们这么做,我就那么做。 乙:你这叫钻牛角尖!我们上语文课,你…… 甲:我做数学作业。 乙:我们上社会课…… 甲:我上体育课,到操场练少林拳去(做动作)。乙:你这耍猴哪?!我们上课认真听讲…… 甲:我,胡思乱想。 乙:你都想什么呢? 甲:我看着自己的手表:……你说,这时针、分针、秒针,它们怎么就不一块走呢? 乙:废话,一块走那是自行车轮。 甲:你还别说,有一天,我终于想出它们为什么不一块走的原因。 乙:为什么? 甲:因为它们关系不好——不团结。 乙:不对。那中午12点,它们为什么就走到一起啦? 甲:那——那是它们在吃午饭。 乙:怎么就吃一秒钟呢? 甲:它们吃得少,你管得着吗? 乙:好嘛,急了。你整天都这么胡思乱想?甲:对,我就这一大优点。 乙:还优点呢,怪不得你的学习成绩不高。甲:不过,我最近想出了提高我学习成绩的妙方?乙:是吗?你说说。 甲:我先说说它的作用。 乙:快说。 甲:只要我这个妙方一实施,保准我的脑袋,聪明绝顶。我能把全世界所有的知识,全放进我肚子吃了! 乙:吃了? 甲:我考试不考全班第一,只考全国第二。乙:真不赖! 甲:我玩电脑天下无敌。《传奇》我能玩过最高级。 乙:嚯!够厉害的! 甲:“三国”最新一级,我都不完了。我玩“多国部队”,我把布什、布莱尔、萨达姆全给他们包饺子了,我把世界给统一了! 乙:嚯!你真行!!你快说说,是什么妙方?甲:想不想知道? 乙:想。 甲:真的想知道? 乙:非常想知道。 甲:我说出来你可别吓着? 乙:没事。我胆子大着呢!快说。 甲:告诉你——我准备呀,把我这脑袋割下来…… 乙:啊? 甲:再换上电脑! 乙:这行吗? 甲:以后你见了我,就别喊我的名字了。乙:叫什么? 甲:要吃饭的机器人! 乙:咳!参考!

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适合小学生表演的小品关于文明礼仪 风采依旧 2008-9-20 12:59:00 人物:khunsha,女,中文名莉莉。巴基斯坦小女孩,父母均为柯桥布商。她现为某小学四年级学生。来中国只有一年,所以汉语基础不太扎实,在班内作为旁听生,领略并学习中国的文化。 周烽,男,班长,能说会道,活泼可爱。 张圆圆,男,副班长,教师子女,能说会道。 时间:2005年2月25日(开学第二天) (幕起:两位礼仪值勤岗同学胸佩绶带在校门口值勤。莉莉背着书包,边跳边唱英文版的《音乐之声》,莉莉对这个学校充满向往,于是面带微笑仰望着这个教学楼,欣赏着周边的一草一木。) 莉莉:爸爸妈妈在柯桥做生意已经四五年了,去年总算把我也带到了中国,我现在能说一些简单的中文了,哈哈……所以昨天啊,在爸爸妈妈的支持下,我来到了这个学校报名读书。这里的环境真棒! (莉莉欣赏周围花木。一个小男孩进校门,没有戴红领巾。) 礼仪岗A:(敬礼)同学你早!请问你的红领巾哪里去了?忘记戴了吗?(作势扣分)。 男孩:(一手捂住嘴巴)啊?不好意思,我忘记戴了。(阻止扣分)别……别……你不要扣我的礼仪分了,我求你了!(作揖)我书包里备着一块呢,我马上就挂起来好吗?马上!(把书包放在地上,迅速解开书包,赶紧翻出一块红领巾,往自己胸前套。) 礼仪岗A:那这次就给你记一笔吧,如果下次再这样决不放行了的哦! 男孩:多谢多谢!(作揖)thank you very much!(敬礼)(手提书包跑进去)。 礼仪岗B:哈哈,这个人真搞笑! 莉莉(她看到了整个过程,她看看自己胸前没有红领巾,感到很疑惑。)这个是什么东西啊?(又一个小女孩蹦着跳着走向校门口) 礼仪岗A:(敬礼)同学你早!请问你的红领巾怎么没有戴啊?

适合小学生的相声、小品

读书好 A: 大家好,这个节目是相声,表演者鲍文萱等--------- B: 咦?我怎么成等啦? A: 就别提你了。你看看我,眉清目秀,一表人才。上知天文,下知地理。文武双全,多才多艺。人见人爱,花见花开。人中豪杰,我是当仁不让。 B: 哦,你这么厉害呀。 A: 那是。知道吗?我读过的书比你都胖。 B: 那我考考你? A: 考吧! B: 保证把你烤的外焦里嫩,肥而不腻。 A: 啊?北京烤鸭呀! B:

听好了,四大名著有哪些? A: 这个简单,黑猪、白猪、花猪、荷兰猪。 B: 四大名猪哇! A: 开个玩笑,我国的四大名著有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。 B: 中国的第一个皇帝是? A: 秦始皇 B: 世界最长的河流是? A: 尼罗河 B: 太阳系有几大行星? A:9大行星 B: 中国第一位诺贝尔文学奖获得者是?

A: 莫言。 B: 端午节是农历几月几号? A:5月初5 B:7月6日是什么节? A: 是、、、、、、是、、、、、、 B: 不知道了吧? A: 你等会儿,让我想想。嗯、、、、、、、B: 知之为知之,不知为不知,是知也。 A: 那你说7月6日是什么节日? B: 谦虚点,鞠个躬,说个“请”,我就告诉你。A: (鞠躬),请你告诉我吧! B:

这就对了,听好了,记住了,7月6日----------是我爸爸的生日。A: 拉------倒--------吧,那算什么节日。 B: 家-父---------诞-------辰--节 A: 嗐! B: 不过话说回来,你知道的知识真不少。 A: 因为我喜欢读书呀!书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。 B: 对,我们就应该多读书,读好书。 齐说:多读书,读好书,读书好!

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