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中职会考语文试卷及标准答案

中职会考语文试卷及标准答案
中职会考语文试卷及标准答案

职高三年级语文毕业会考试题

一、语文基础知识(30分)

1、下列词语加点字的注音全对的一组是()

A 断章取义.(yì)强聒.不舍(guā)掠.夺(lüè)

B 不能容赦.(shè)痀偻

..(gōu lóu)闲游浪荡.(dàng)

C 不旁骛.(wù)蜩.翼之知(tiáo)教诲.(huǐ)

D 亵渎

..(xièdú)不二法.门(fǎ)羡.慕(qiàn)

2、下列词语没有错别字的一项是()

A 蘸水缺撼罅隙孵化.

B 掐丝贮藏辐员寻觅

C 贮藏涂墁车辙驱谴

D 暄嚣蒂部搀和倒霉

3、下列词语解释有误的一个是( )

A 疏疏朗朗:形容线条稀疏的样子。

B 细琢细磨:仔地研究和思考。

C 推陈出新:推出陈旧的,创造新的。

D 专心致志:心思专一,一心一意,精力集中地做事。

4、下列短语结构完全相同的一项是()

A 炎暑逼人奇珍异品赏心悦目冰消雪化

B 明净如意灵花异草若断若续结构巧妙

C 呕心沥血斩钉截铁披荆斩棘惊心动魄

D 炯炯有神精神饱满绿草如茵翩翩起舞

5、选出与下面的语句衔接最恰当的一句()

荔枝花期是二月初到四月初。花形小,绿白色或淡黄色,不耀眼。仅极少数品种有完全花。一个荔枝花序,生花可有一二千朵,但结实总在一百以上,____________________。

A、荔枝花多,花期又长,宜选择适当的品种混栽在一起,以增加授粉的机会。

B、荔枝花多,花期又长,是一种重要的蜜源植物。

C、荔枝花多,花期又长,整株树以至成片的树林,那就成为“飞焰欲横天”、“红云几万重”的绚丽景象了。

D、所以有“荔枝十花一子”的谚语。

6、下列句子运用的修辞手法依次是()(2分)

(1)威海,你可知道,冰心曾为你流过多少泪。

(2)“‘芦柴棒’,去烧火!”

(3)有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。

(4)在这里,人依旧是“风景”的构成者,没有了人,还有什么可以称道的?

A 拟人借代反语反问

B 拟人比喻反语反问

C 拟人借代反语设问

D 比喻比喻双关设问

7、对下列七句话进行排列,顺序最恰当的一项是()

①古诗说“南山塞天池,日月石上生。”

②而“海上生明月,天涯共此时”也是月出

③光景却何等妩媚、遥远、璀璨

④光景何等臃肿、崎岖、僵冷

⑤看古诗便可知道

⑥四周的大海,与四围的乱山

⑦两者相较,是如何滋味

A ⑤⑥⑦①④③②

B ⑥⑦⑤①④②③

C ①②⑦⑤③⑥④

D ①③②④⑥⑦⑤

8、下列各句中没有语病的一句是()

A、工人、干部、技术人员,还有家属的同志们,都参加了庆祝活动。

B、每当橘红色的斜阳撒下离别的金粉时,从这里就会送出美妙的音乐。

C、火箭尾部喷出数十米长的火柱,给山河大地抹上一层金黄色。

D、大家不由得鼓起掌来,看着参观团微笑着走进会场。

9.参照例句仿写的句子,表达准确的一项是( )

青年人衰老的心说:“我的明天不过是凝结在荷叶上的露珠。”

A 老年人年轻的心说:“我的明天乃是飘忽即逝的白云。”

B 老年人年轻的心说:“我的明天乃是快要落山的夕阳。”

C 老年人年轻的心说:“我的明天乃是将化作春泥的花朵。”

D 老年人年轻的心说:“我的明天乃是即将入土的棺材。”

10.下列句子中运用比喻的一项是()

A 它肯定会是一部分心血凝结成的作品,字字都能滴得出血和泪来。

B 眼睛也像父亲一样,周围都肿得通红。

C 她胸怀宛如大海,可以波涛大作,可以平静如镜……

D 他们的爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似在笑。

11.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()

A 唐代是我国诗歌发展的高峰时期,其间出现了许多著名的诗人如“大李杜”李白、杜甫,“小李杜”李商隐、杜牧。

B 我国古代小说四大名著是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。

C 《安娜·卡列尼娜》、《罗密欧与朱丽叶》的作者是俄国的托尔斯泰。

D 郭沫若是我国现代著名文学家,创作的诗歌有《女神》、《炉中煤》、《天上的街市》等。

12、下列作家、作品、体裁对应错误的一项()

A、朱自清--《荷塘月色》--散文

B、碧野--《天山景物记》—议论文

C、叶圣陶--《景泰蓝的制作》--说明文

D、邓小平--《讲讲实事求是》--议论文

13、填空(6分)

(1)、请示的正文一般应包括、、、处理意见四部分内容。(3分)

(2)、恰同学少年,;,挥斥方遒。,粪土当年万户侯。(毛泽东《沁园春长沙》)(3分)

二、阅读题(30分)

(一)阅读记叙文选段,完成14-18题:(10分)

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是()叶子。叶子出水很高,像()的舞女的裙。()的叶子中间,零星地点缀着白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正

如。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

14.依次填入括号内的词语,正确的一项是()(2分)

A 亭亭田田层层

B 田田亭亭层层

C 层层亭亭田田

D 田田层层亭亭

15.本段讲的主要内容正确的一项是()(2分)

A、荷塘上的迷人景色

B、荷塘上的月色

C、月光下的荷塘美景

D、荷塘月色

16.选出填入文中横线上正确的一句()(2分)

A 碧天里的星星,又如一粒粒的明珠,又如刚出浴的美人。

B 一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

C 刚出浴的美人,又如碧天里的星星,又如一粒粒的明珠。

D 碧天里的星星,又如刚出浴的美人,又如一粒粒的明珠。17.“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”

使用的修辞正确的一项是()(2分)

A 比喻

B 通感

C 拟人

D 夸张

18.下列景物中属于本段描写的有()(多选)(2分)

A 荷花

B 荷叶

C 高楼

D 闪电

(二) 阅读下面语段,完19-23题。(10分)

第二步工作叫掐丝,就是拿扁铜丝(横断面是长方形的) 在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱,不用在铜胎上打稿,就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧,干和枝的每条线条该多长,该怎样弯曲,他们能把铜丝恰如其分

地好好,然后用钳子夹着,在极的白芨浆里蘸了一下,粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号,那太细小了,可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣,

19、依次填入文中横线上空白处的字,正确的一项是( )。(2分)

A 粘曲剪稠

B 粘剪曲稠

C 镶曲剪浓

D 镶剪曲浓

20、文中后面横线上应填入的句子,恰当的一句是( )。(2分)

A 只是用铜丝,而不用丝线、绒线,绣在铜胎上而不是绣在缎子上。

B 不是绣在缎子上而是绣在铜胎上,用的是铜丝而不是丝线、绒线。

C 不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上,用的是铜丝而不是丝线、绒线。

D 只是绣在铜胎上而不是绣在缎子上,用的不是丝线、绒线而是铜丝。

21、本段综合运用了多种说明方法,理解恰当的一项是( )。(2分)

A 下定义比喻说明举例子分类别

B 下定义举例子打比方作比较

C 作比较比喻说明举例子分类别

D 作比较引用说明下定义分类别

22、对本段大意的理解,正确的一项是( )。(2分)

A 说明掐丝工人的技术十分精湛。

B 介绍粘一棵柳树的工艺过程。

C 说明掐丝是一种非常精细的工作。

D 介绍掐丝是制作景泰蓝的第二道工序。

23.这段文字选自_________先生写的《________________》。(2分)

(三)阅读议论文选段,完成第24-28题。(10分)我们党有()同志坚持学习马列主义,毛泽东思想,坚持把马列主义的普遍真理同革命实践相结合的原则,这是很好的,我们一定要继续发扬。但是,我们也有()同志天天讲毛泽东思想,却往往、、甚至毛泽东同志实事求是,一切从实际出发,理论与实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点。不但如此,有

的人还认为谁要是坚持实事求是,谁就犯了弥天大罪。他们的观点,实际上是主张只要照抄马克思、列宁、毛泽东同志的原话,

照照照就行了。要不然,就说这是违反了马列主义、毛泽东思想,违反了中央精神。他们提出的这个问题不是小问题,而是涉及到怎样看待马列主义,毛泽东思想的问题。

24.文中括号内两处分别填上确切的词语是和。(2分)

25.文中横线上应填入的词语依次排列最恰当的一项是()。(2分)

A 反对抛弃忘记搬转抄

B 忘记抛弃反对抄转搬

C 抛弃忘记反对转搬抄

D 忘记反对抛弃抄搬转

26.最后一句中的“他们”和“这个问题”分别指代是什么?(2分)

他们:。

这个问题:。

27.关于如何看待马列主义、毛泽东思想,有哪两种对立的观点?(2分)

第一:。

第二:。

28.这段文字主要论述了坚持实事求是的性和性。(2分)

三、作文(40分)

题目:一件_____ ___的事

提示:生活中有许许多多的小事,只要认真观察,深入思考,就会发现小事并不小,它也闪亮发光。请你在生活经历中,任意选择一件事,写一篇记叙文。

要求:1、在文题中的横线上填上恰当的词语,如:难忘、高兴、悲伤等,使题目完整。

2、要写得明白、具体、真切、形象生动。文中不能出现真实姓名或校名。

3、字数不少于650字。

答案

一、语文基础知识

1、B

2、C

3、C

4、C

5、D

6、A

7、B

8、C

9、C 10、C 11、C 12、B

13、(1)、请求原因、请求事项、看法、(2)、风华正茂;书生意气,指点江山

二、阅读题

(一)、14、B 15、C 16、B 17、B 18、A、B

(二)、19.B 20.C 21.B 22.C 23.叶圣陶景泰蓝的制作

(三)、24、很多、一些25、B

26、他们:指主张照抄照转照搬马克思、列宁、毛泽东原话的人。

这个问题:指如何对待马列主义、毛泽东思想。

27、第一:坚持把马列主义、毛泽东思想同革命实际相结合。

第二:忘记、抛弃甚至反对实事求是,理论联系实际的原则。

28、重要、迫切

高教版职高语文(基础模块)上册 复习题含答案(免费)

测试题(一) 班级:_____________姓名:_______________ 成绩:_________ 一、选择题(每小题2分,共10分) (一、字音考查) 1. 下列词语中,与加点字的注音完全相同的一组是() A.鲜xiān :鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知 B.强qiǎng :坚强牵强强词夺理博闻强识 C.供gōng :供给供应提供供不应求 D.当dāng :当家当代门当户对安步当车 2.下列词语中,加点的字注音全部正确的一组是() A.溃(kuì)烂冻疮(chāng)挎(kuà)包粗糙(zào) B.印戳(chuō)清冽(liè)侍弄(l?ng)牛犊(dú) C.打蔫(niān)嗅(xiù)味黑黢黢(qū)拽(zhuài)段 D.踽踽(jǔ)而行过称(chèn)点数(shù)瞥(piě)见 3.下列词语中,加点的字读音不同的一组是() A. 允诺懦弱糯米搦战 B. 嗥叫蚝油狼嚎号哭 C. 蠕动茹素儒家孺子 D. 艾蒿缟素藁城槁木 4.下列词语中,加点的字读音完全相同的一组是() A.捎带眉梢稍微艄公 B.点缀辍学拾掇赘述 C.蹁跹翩然偏爱篇章 D.缥缈剽窃漂白饿殍 (二、字形考查) 5.下列词语中,没有错别字的一组是() A.清清爽爽敷衍款待惦念嘱咐 B.干干净净抚养殷勤好象候车 C.不辞劳苦搜索铜活高梁欢渡 D.爱屋及屋挣扎筹划安详揉合 6.下列句子中,没有错别字的一句是() A.平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往的行人,也不说话。 B.从他的像貌看来,应该是北方人,流落到这南方热带的街头。 C.对于街头的这位老人,大部分人都会投以厌恶与凝惑的眼光,小部分人则投以同情。D.这套子竞是崭新的,美艳得无法和他相配。 7.下列词语中,没有错别字的一组是() A.嘟哝爆躁唾沫划算 B.核准清冽秤杆忧伤 C.连络蹒跚磨难感概D.罗嗦抽噎粗造哽咽 8.下列词语中,没有错别字的一组是() A.碾轧储存粘亲娇嗔 B.短暂粗糙震颤推搡 C.惆帐帮腔嘟囔磨蹭 D.慷概分辩怜悯凛冽 (三、词义考查) 9.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.有的商品广告,言过其实....,误导消费者。 B.学校准备举行秋季运动会,大家都兴致勃勃,体育委员更是推波助澜....,积极组织班级同学报名参加。 C.犯了错误首先应该检查自己,无动于衷或因此居功自傲....,都是不对的。 D.他的文章题材新颖,内容生动,有不少观点是一孔之见....。 10.下列词语中,加点字的解释有错误的一组是() A.抽噎.(憋住气)打蔫.(花木、水果等因失去所含的水分而萎缩) B.乍.(张开)着几绺.(量词,线、麻、头发、胡须等许多根顺着聚在一起叫一绺)C.黑黢.(黑)黢一沓.(量词,用于重叠起来的纸张和其他薄的东西) D.不可殚.(尽)言正.(使位置正,使不歪斜)襟危.(端正)坐 11. 下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是() A.适宜心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的赏心悦目....。 B.他以身试法....,用自己的亲身经历去劝导别人。 C.每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火....,山上闪出疏落的灯光。 D.老师深情的说:同学们,你们是明日黄花....,是祖国的未来呀! 12.对下列词语的解释,不正确的一项是() A.风韵:优美的态度 B.艳羡:十分羡慕 C.寒伧:粗俗或穷酸而不体面 D.资质:人的素质 (四、修辞考查) 13.下列各句中,不属于描写的一句是() A.父亲的寡姐跟我们一块儿住,她吸鸦片,她喜摸纸牌,她的脾气极坏。 B.在我的记忆中,她的手终年是嫩红微肿的。 C.当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖。 D.我请来三姐给我说情,老母含泪点了头。

普通高中毕业会考语文试卷(附答案)

普通高中毕业会考语文试卷 第一部分(共20分) 单项选择题(每小题2分) 一(10分) 1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 A. 渣滓(zǐ)嫉(jì)恨锲(qì)而不舍 B. 累(léi)赘谛(tì)听生吞活剥(bāo) C. 寥(liáo)廓颤(chàn)动自惭形秽(huì) D. 粗犷(kuàng)喋血(xuě)众口铄(shuò)金 2. 将下列5个语句填在下面文句的横线上,顺序恰当的一项是阿Q要画圆圈了,那手捏着笔却只是抖。___________ (1)他生怕被人笑话 (2)阿Q伏下去 (3)于是那人替他将纸铺在地上 (4)使尽了平生的力画圆圈 (5)立志要画得圆 A. (1)(5)(4)(3)(2) B. (3)(2)(1)(4)(5) C. (3)(2)(4)(1)(5) D. (1)(3)(2)(5)(4) 3. 对下列两个句子病因的判断及对句子的修改,都正确的一项是(1)如果文章的内容有问题,文字即使很不错,也是要不得的。--语序不当,应把“即使”调至“文字”前。 (2)这是一款深受消费者喜爱的,厂家已经接到大量订单。 --缺少宾语,应在“喜爱的”后加“产品”。

A. (1)句判断和修改都正确;(2)句判断和修改也都正确。 B. (1)句判断和修改都不正确;(2)句判断和修改都正确。 C. (1)句判断和修改都正确;(2)句判断正确,修改不正确。 D. (1)句判断正确,修改不正确;(2)句判断和修改都不正确。 4. 下列有关文学常识的表述,有误的一项是 A. 徐志摩是新月派的主要代表人物,《再别康桥》是他的代表作之一。 B. 韩愈是唐代“古文运动”的倡导者,被列为“唐宋八大家”之首。 C. 《孟子》是儒家经典著作,记载了孟轲的言行,由孟轲及其弟子编成。 D. 巴尔扎克的《人间喜剧》展示了十八世纪前半叶整个英国社会的生活画卷。 5. 下列句子,与原文完全相同的一项是 A. 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞来。(杜甫《登高》) B. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(李白《将进酒》) C. 方是时,余之力足以入,火足以明也。(王安石《游褒禅山记》) D. 六国之破灭,非战不善,兵不利,弊在赂秦。(苏洵《六国论》) 二. 阅读《廉颇蔺相如列传》(节选),完成6-10题。(10分) 既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。 廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷斥之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!” 卒相与欢,为刎颈之交。 6. 下列句子中,加点词解释错误的一项是 A. 位在廉颇之右右:上

会考语文模拟试卷

会考语文模拟试卷(五) 一、单项选择(每小题均有一个正确答案,请将答案的序号填在题后的括号中。每小题1分,共35分) 1.《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集。收录了西周初年至春秋中叶的诗歌()篇。 A.100 B.300 C.350 D.305 2.《宣州谢眺楼饯别校书书云》一诗的作者是() A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.苏轼 3.《硕人》中有诗句:东宫之妹,邢侯之姨,谭公维私。“东宫”指()。 A.东边的房子B.太子居住的地方C.主人居住的地方D.格格居住的地方 4.被后人誉为“五言之冠冕”的是()。 A.汉乐府民歌B.汉赋 C.《诗经》D.《古诗十九首》 5.“文章合为时而著,歌诗合为事而作”是新乐府运动的文学主张,是由()提出来的。 A.柳宗元 B.杜甫 C.白居易 D.元稹 6.下列《断魂枪》人物中,嗜艺如命,执意要学“五虎断魂枪”的是()。 A.王三胜 B.沙子龙 C.小顺 D.孙老者 7.下列句子中对《论语》描述有误的一项是() A.《论语》是记载孔子及其弟子言行的书。 B.《论语》与《礼记》、《孟子》和《中庸》并称为“四书”。 C.《论语》是研究孔子及先秦儒家思想最直接的材料。 D.《论语》语言基本上是口语,言简意赅,充满真知灼见。 8.下列对《论语》理解有误的是() A.孔子认为国家在粮食、军备和人民信任之间,最重要的是要赢得人民的信任。 B.孔子认为国君一旦以德治天下,那么他的国家就很好治理了。 C.子曰“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”这句话的意思是,不要去追求富贵和安逸,人只有在困境中才能体会到真正的快乐。 D.子夏认为好学的人应该每天知道一点新知识,每月不要忘记所学的知识。 9.()是北宋第一个专力作词的文人,创制了大量的慢词。 A.苏轼 B.李清照 C.柳永 D.柳宗元 10.下列关于《雪落在中国的土地上》写到的三种人,不正确一项是()A.农夫 B.猎户 C.垦殖者 D.少妇和母亲 11.关于《雪落在中国的土地上》中的四幅画面,下列论述中不正确的一项是() A.冒雪赶车的农夫“你要到哪儿去呢”,是因为他们无家可归或不知道路在何方。 B.乌蓬船里的少妇“垂着头”“蓬发垢面”,是因为家园被毁、陷入死亡的恐怖。 C.年老的母亲“蜷伏在不是自己的家里”,是因为她们一直在寻找新的家园。 D.土地的垦殖者“拥挤在生活的绝望的污巷里”“朝向阴冷的天伸出乞援的颤抖着的双臂”,是因为失去了“家畜”和“田地”。 12.下列哪一项不是沈从文的作品() A.《边城》 B.《萧萧》 C.《八骏图》 D.《桃园》 13.下列哪部小说不是乌热尔图的作品() A.《一个猎人的恳求》B.《琥珀色的篝火》 C.《七岔犄角的公鹿》D.《受戒》14.下列关于汪曾祺说法正确的一项是() A.汪曾祺,浙江高邮人,现当代著名小说家、散文家,京派小说的传人,被称为“中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。 B.1946年,他发表了《戴车匠》《复仇》《鸡鸭名家》《绿猫》等散文,引起文坛注意。 C.他的小说《受戒》和《大淖纪事》曾获全国优秀长篇小说奖。 D.他善于以散文的笔调写小说,作品在疏放中透出凝重,于平淡中显现奇崛,情韵灵动淡远,风致清逸秀丽。 15.关于《瓦尔登湖》,下列叙述有误的一项是() A.是梭罗和爱默生居于瓦尔登湖畔的记录,描绘两年多时间里的所见、所闻和所思。 B.该书崇尚简朴生活,热爱大自然的风光,内容丰厚,意义深远。 C.瓦尔登湖的神话代表了一种追求完美的原生态生活方式,表达了一个对我们当代人很有吸引力、也很实用的理想。 D.记述了作者在简单生活中深入思考与重塑自我的心路历程,文笔宁静恬淡,引人深思,具有一种使人沉静的力量。 16.《刺客列传》共记述了()五个人的事迹。 A.曹沫、专诸、豫让、聂政、要离 B.豫让、聂政、要离、荆轲、朱亥 C.要离、荆轲、朱亥、曹沫、聂政 D.曹沫、专诸、豫让、聂政、荆轲17.《棋王》中的“棋呆子”是() A.脚卵 B.“我” C.王一生 D.捡烂纸的老头儿 18.马克思称()为“人类最伟大的天才之一”。 A.但丁 B.莎士比亚 C.巴尔扎克 D.歌德 19.《瓦尔登湖》“山鹬的狡计”一文中没有出现的动物是() A.山鹬 B.浣熊 C.耕牛 D.水獭 20.下列不属于《啊,船长,我的船长哟》意象的是() A.船长 B.港口 C.父亲 D.航程 21.《八声甘州》一词中,被苏轼称赞为“不减唐人高处”的词句是()A.对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。 B.是处红衰翠减,苒苒物华休。 C.叹年来踪迹,何事苦淹留。 D.渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。22.哪篇短文不是出自《瓦尔登湖》() A.山鹬的狡计B.深林见鹧鸪 C.蚁群大决战D.动物素描·马 23.下面哪种野菜在周作人的《故乡的野菜》一文中没有提到() A.荠菜 B.芫荽 C.马兰头 D.紫云英 24.诗句、题目、诗人姓名对应正确的是() A.桑麻日已长,我土日已广。《饮酒》陶渊明 B.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。《春夜喜雨》杜甫 C.我是在梦中,她的负心,我的伤悲。《再别康桥》徐志摩 D.雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……《雪落在中国的土地上》艾青25.对《神话三则》理解错误的一项是() A.神话是远古人民解释自然与文化现象的故事。它产生于封建社会末期,并伴随着漫长的历史进程,不断创造和发展演变。 B.《女娲补天》写的是女娲改造自然,拯救人类的故事。它反映了我国原始祖先同自然做斗争的伟大力量。 C.《后羿射日》是我国氏族社会后期的一个为民除害得英雄神话。 D.《精卫填海》借精卫的故事表现了远古人民与自然界斗争的不屈精神和坚韧意志。26.《补天》的主要写作手法是() A.夹叙夹议 B.融今于古 C.动静结合 D.欲扬先抑 27.是巴尔扎克《人间喜剧》的第一部。()

高教版中职语文基础模块上册《梦和泪》教案

《梦和泪》教案 教学目标: 1.感知课文内容,了解冰心“永远不失赤子之心,永远追求完满和美好”的伟大人格。 2.领会课文标新求真、以小见大、点面结合、详略得当的取材、裁剪特色。 3.了解课文设疑与释义、比较与衬托、记叙与议论相结合的写作特色。 一、导入(以冰心的诗歌欣赏为导入) 多媒体展示,学生朗读冰心作品《繁星》《春水》(节选),说出你读到出了什么? 繁星(一) 繁星闪烁着—— 深蓝的太空 何曾听得见他们对语 沉默中 微光里 他们深深的互相颂赞了 (二) 童年呵! 是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 春水(一) 春水 又是一年了 还这般的微微吹动 可以再照一个影儿么 “我的朋友! 我从来未曾留下一个影子 不但对你是如此” (二) 四时缓缓的过去—— 百花互相耳语说 “我们都只是弱者! 甜香的梦 轮流着做罢 憔悴的杯 也轮流着饮罢” 上帝原是这样安排的呵! 繁星、春水,透出清雅、细腻、含蓄的意味。《繁星》和《春水》是冰心名声最响亮的作品之二,是一个浪漫主义诗人的心声。就像大多数感情细腻的作家一样,她既爱做梦,有时也不免流泪。今天,我们共同学习描写冰心伟大品质的文章《梦和泪》。

二、简介冰心 冰心,原名谢婉莹,福建长乐人。中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。“冰心”是她的笔名,取自“一片冰心在玉壶”(语出王昌龄《芙蓉楼送辛渐》),我的冰心装在洁白的玉壶中,永远保持着纯洁无瑕的心灵。 她的散文和诗歌都是新文学运动初期具有典范意义的“美文”。1923年,她先后结集出版了《繁星》、《春水》两部诗集。《繁星》由164首小诗组成,《春水》由182首小诗组成。这三百余首无标题的格言式自由体小诗,以自然和谐的音调,书写作者对自然景物的感受和人生哲理的思索,歌颂母爱、人类之爱和大自然。篇幅短小,文笔清新、意蕴隽永。 冰心热心于儿童文学创作。1926年,结集出版了29封用亲昵恳切的语句写成的给小朋友们的信——《寄小读者》。冰心的散文被称为“冰心体”,语言清丽、典雅。例如: 在这里,出游稍远便可看见水。曲折行来,道滑如拭。重重的树荫之外,不时倏忽的掩映着水光。我最爱的是玷池(Spotpind),称她为池真委屈了,她比小的湖还大呢!——有三四个小鸟在水中央,上面随意地长着小树。 池四围是丛林,绿意浓极。每日晚餐后我便出来游散,缓驰的车上,湖光中看遍了美人芳草!——真是“水边多丽人”。 看三三两两成群携手的人儿,男孩子都去领卷袖,女孩子穿着颜色极明艳的夏衣,短发飘拂,轻柔的笑声,从水面,从晚风中传过来,非常的浪漫而潇洒。 三、字词学习 课前布置学生预习,标注加点字的读音或按拼音写出正确的词语,解释一些词语的意思。 噩.(è)梦搁.(gē)下笔号.(háo)啕大哭真挚.(zhì) 豪恸.(tòng)愕.(è)然凝.(níng)结吴文藻.(zǎo) 吊唁.(yàn)屈辱.(rǔ)铿锵 ..(kēng qiāng)有声流淌.(tǎng) 病榻.(tà)呓.(yì)语璀璨 ..(cuǐ càn)多彩报丧.(sāng)沉默guǎ(寡)言揪(jiū)心嘱.(zhǔ)咐烟cōng(囱) 泅.(qiú)水梦寐.(mèi)以求宛.(wàn)如大海 噩梦:引起极度不安或惊恐不已的。 着实:确实、的确、委实。 号啕大哭:放声大哭。 声泪俱下:边说边哭。形容非常悲痛。 荡气回肠:形容文章、乐曲等十分动人。这里形容感人肺腑。 豪恸:极悲伤地痛哭。没有拘束地痛哭。 愕然:形容吃惊。 铿锵:形容有节奏而响亮的声音。 呓语:梦话。比喻不切实际的话。 璀璨:这里形容光彩鲜明。 数不胜数:数也数不过来,形容很多。 雪耻:洗掉耻辱。(报国雪耻)

(完整版)2018年中职春季高考语文专题复习题

2018年中职春季高考语文专题复习 答题的套路 修辞格与体会文章表达 1、注意佳句在文章中的位置及地位。 2、公式: ①比喻:……采用了比喻的修辞手法,地描写了……,表现了作者对……的感情,形象生动。 ②拟人:……采用了拟人的修辞手法,将……赋与人的情感与性格来写,表现了作者对……的感情,十分形象,生动(或栩栩如生,逼真)。 ③夸张:……采用了夸张的修辞手法,描写了……,表达了作者……的情感,联想奇特,富于形象感。 ④反问:……采用了反问的修辞手法,用反问的句式把作者……的感情表达出来,语气更强烈,表达的思想也更强烈。 ⑤排比:……采用了排比的修辞手法,描写了……的情景,集中地表达了作者……的感情,节奏明快,增强了语言的气势。 ⑥对偶:……采用了对偶的修辞手法,描写了……,抒发了作者对……的感情,节奏明快,富于音乐美。 插叙的作用 1、注意插叙的语段的位置及和全文的联系。 2、公式:……采用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。

归纳文章的中心 公式: ①写人为主:记叙了……赞扬了……表达了…… ②记事为主:记叙了……(批评了)歌颂了……表现了…… ③写景状物:采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了…… ④游记:描写了……表达了……感情 ⑤议论文:文章论述了……阐明了…… 记叙的要素的作用 公式: ①时间:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。 ②地点:以……的转换为序来写,为人物提供活动环境。 ③事件:以……的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。 ④人物:以……的活动来写,推进故事情节向前发展。 描写手法的作用 1、注意描写手法在语段中的位置及目的。 2、明确描写类型及相关知识: ①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征 ②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界 ③动作(细节)描写的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生 ④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界

北京市2019年普通高中会考语文试题(含答案)

北京市2019年普通高中会考语文试题 必答题 一、文言文阅读(12分) 阅读《陈情表》,完成1-5题。 臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 1.下列语句中,加点字的注音和解释都正确的一项是(2分) A.门衰祚薄祚:zuò福分 B.常在床蓐蓐:r 草席 C.责臣逋慢逋:p 逃脱 D.不矜名节矜:jn 怜惜 2. 下列语句中的“以”字与例句中的“以”字意思和用法相同的一项是(2分) 例句:臣以供养无主 A.臣具以表闻 B.伏惟圣朝以孝治天下 C.但以刘日薄西山 D.谨拜表以闻 3.下列各句括号中补出的省略内容,错误的一项是(2分) A.(祖母)外无期功强近之亲 B.逮奉圣朝,(自己)沐浴清化 C.(皇帝恩遇优厚)非臣陨首所能上报 D.欲苟顺私情,则告诉(苦衷)不许 4.古人常以委婉说法来表达不便直接说出的意思,产生一种含蓄蕴藉的表达效果。下列选项中的语句都采用了委婉说法的一项是(2分) A.慈父见背 B.舅夺母志 C.辞不赴命 D.愿乞终养 5.用选文中的词句,将下面一段分析文字补充完整。(4分) 从两段文字看,李密对自己暂时不能应召赴任作出申述:第一,自己在仕途上“ ,”,无意为旧朝守节;第二,年过九旬的祖母确实无人照顾,自己不应召,留在家中照料,正符合朝廷“ ”的政策;第三,待自己侍奉祖母享尽天年,仍可“ ”,为朝廷效力。 二、文学常识及背诵默写(14分) 6.下列文学常识表述有误的一项是(2分)

中职语文会考专项复习Ⅶ——现代文阅读

中职语文会考专项复习Ⅶ——现代文阅读 一、《我很重要》 (一)阅读下面的文段,回答问题(练习册第9页) ①对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。 ②我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们心底。 ③我们的记忆,同自己的伴侣紧密地缠绕在一处,像两种混淆于一碟的颜色,已无法分开。你原先是黄,我原先是蓝,我们共同的颜色是绿,绿得生机勃勃,绿得苍翠欲滴。失去了妻子的男人,胸口就缺少了生死攸关的肋骨,心房裸露着,随着每一阵轻风滴血。失去了丈夫的女人,就是齐斩斩折断的琴弦,每一根都在雨夜长久地自鸣……面对相濡以沫的同道,我们忍心说我不重要吗? ④相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。面对这般友情,我们还好意思说我不重要吗? ⑤我对于我的工作我的事业,是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意,像鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸,直到地平线消失的远方…… 1、上面节选文字分别从()()()三个层面向我们剖析了个体生命存在的价值。 2、②段中说父母用放大镜看我们的点滴成功,这说明了什么? 3、④段中为什么把相交多年的密友比作沙漠中的古陶? 4、⑤段中体现了作者怎样的职业精神和优秀品质 (二)阅读《我很重要》选段,完成16——20题(每题2分,共10分)――(11春会考题)(1)对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。 (2)我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们心底。 (3)我们的记忆,同自己的伴侣紧密地缠绕在一处,像两种混淆于一碟的颜色,已无法分开。你原先是黄,我原先是蓝,我们共同的颜色是绿,绿得生机勃勃,绿得苍翠欲滴。失去了妻子的男人,胸口就缺少了生死攸关的肋骨,心房裸露着,随着每一阵轻风滴血。失去了丈夫的女人,就是齐斩斩折断的琴弦,每一根都在雨夜长久地自鸣…… (4)相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。面对这般友情,我们还好意思说我不重要吗? (5)我对于我的工作我的事业,是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意,像鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸,直到地平线消失的远方……16、上面节选的文字分别从哪三个方面向我们剖析了个体生命存在的价值。() A、亲情友情事业 B、亲情爱情事业 C、亲情爱情工作 D、家庭工作事业 17、段中说父母用放大镜看我们的点滴成功,这说明了什么?下面理解错误的一句是() A、说明我们的点滴成功在你母的眼中也是巨大的。 B、说明我们的每一次进步都牵挂着父母的心。 C、说明父母会对我们的成功进行夸大,以鼓励我们取得更大的进步。 D、说明我们在父母中的地位是相当重要的。 18、段中把相交多年的密友比作古陶,说明了什么?你认为哪句话最贴切。() A、说明朋友好找密友不好找。 B、说明友谊的珍贵。 C、说明朋友不能随便得罪,得罪一个少一个。 D、说明密友失去了就再也找不回来了。 19、段中采用了、的修辞手法。 20、“我的意志向前延伸,直到地平线消失的地方……”体现了作者怎样的优秀品质? (三)阅读《我很重要》选段,完成下列各题。 我对自己小声说,我还不习惯嘹亮地宣布这一主张,我们在不重要中生活得太久了。 我很重要。 我又重复了一遍,声音放大了一点。我听到自己的心脏在这种呼唤中猛烈地跳动。 我很重要。 我终于大声地对世界这样宣布。片刻之后,我听到山岳和江海传来回音。 是的,我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。 重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。 对于一株新生的树苗,每一片叶子都很重要。对于一个孕育中的胚胎,每一段染色体碎片都很重要。甚至驰骋寰宇的航天飞机,也可以因为一个油封橡皮圈的疏漏而凌空爆炸,你能说它不重要吗? 人们常常从成就事业的角度,断定我们是否重要。但我要说,只要我们在时刻努力着,为光明在奋斗着,我们就是无比重要地生活着。 让我们昂起头,对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮地宣布—— 我很重要。 1、写出“寰宇”的一个近义词:_________; 写出“渺小”的一个反义词:____________(3分,每格1、5分) 2、“让我们昂起头,对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮地宣布——我很重要。”一句中破折号的作用是()(2分) A、表示解释说明 B、表示加强重点 C、表示递进 D、表示转折 3、划线部分的段落所用的修辞手法有()(2分) A、比喻设问 B、对比反问 C、排比反问 D、排比设问 4、课文反复用“我不重要”开头,但结尾反复用“我很重要”强调,你认为矛盾吗?为什么?(3分) 答:

高教版中职语文基础模块上册教案全集

一、我的母亲 老舍 教学目标 1、了解作者生平及其重要作品。 2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 3、了解课文以时间为顺序的叙述方式。 4、品味作者自然朴素又充满感情的语言。 教学课时 2课时 教学步骤 一、导入由名人对母爱的描绘: 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎 我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。——乔治?艾略特活动一:悠悠母爱,丝丝缕缕牵扯不断,让我们拾取其中一段,为爱下一个注解,描绘我们的母亲。 二、课文探究 1、作者简介: 2、思考一:老舍笔下的母亲是怎么样的一个形象? 美国作家惠特曼曾经说过:“全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”那么老舍身为一位伟大的作家,他的母亲又是怎么样的一个人呢?他的母亲对他是否跟惠特曼说的一样? 作者笔下是一个非常感人的母亲形象:她勤劳诚实而且做事认真仔细,她热情好客而且乐于助人不怕吃亏,她处事有度软中有硬,她善良坚强对子女的感情内敛而深厚…… 思考二:(探讨)你的母亲与作者笔下的母亲有哪些相似和不同的地方。 (在我们出生之前,我们的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子,是因为这些年来一直在为我们张罗,为我们的生活、学习承受着在我们眼中看来理所当然的一切,并在不断接受我们因不满生活所发出的唠叨、牢骚。但,血浓于水,正是着浓得化不开的亲情,成就了今天的我们。) 三、深入探究 1、探讨母亲对老舍的性格影响 面对这一切,大作家老舍先生心存感激。下面,你们能告诉我,母亲给了老舍哪些方面的生命教育吗? 明确:四个方面——(1)第9节,“从这里,我学得了爱花,爱清洁,守秩序。” (2)第10节,“到如今如我的好客的习性,还未全改,尽管生活是这么清苦,因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。” (3)第12节,“她的泪会往心中落!这点软而硬的个性,也传给了我。我对一切人与事,都取和平的态度,把吃亏看作当然的。但是,在作人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己划好的界限。”“母亲并不识字,她给我的是生命的教育”。(4)第17节,“生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。我的性格,习惯,是母亲传给的。” 2、写作顺序: 明确——时间顺序:母亲出嫁→我的出生→我一岁半(庚子闹“拳”那一年)→我小学毕业→我师范毕业→我廿三→我廿七→七七抗战→去年→今年。 四、重点研习

中职语文会考专项复习Ⅴ——作家作品

中职会考专项复习Ⅴ——作家作品 一、填空 1.《我很重要》是著名女作家()的一篇哲理散文。全文围绕()这一主旨展开。作者的长篇小说有《》、《》。 2.老舍,原名(),字(),现代作家,一生著述丰富,被誉为“()”。代表作有长篇《》、《》、话剧《》、《龙须沟》等。我们学过的《》是一篇怀念母亲之作。 3.《人脑与电脑》是一篇介绍人脑与电脑的()。作者从三个方面对人脑与电脑的关系进行说明。 4.《职业》的作者是印度著名诗人(),主要作品有《》、《》、《》等。课文借()的视角,阐释了对职业的理解。 5.李白,字(),号(),唐代()诗人,被誉为“”。课文中的《》、《》集中表现诗人淋漓畅快、豪迈奔放、清新飘逸的浪漫主义诗风。 6.杜甫,字(),号(),唐代()诗人,被誉为“”。他晚年的作品《》,素有“古今七律第一”之称。而他的《》,一改沉郁顿挫的风格,显得明朗、轻快。 7.《念奴娇赤壁怀古》的作者(),号(),是宋词()派的代表人物。他和辛弃疾合称为“”。《一剪梅》的作者是(),号()。她和柳永同为宋词()派的代表人物。 8.《项链》选自小说集《羊脂球》,作者是()国十九世纪著名的批判现主义作家()。小说以()为线索,用马蒂尔德的种种()来作铺垫,由此引出()项链、()项链和()的情节。小说的高潮与结局是()。 9.《壶口瀑布》是一篇描写水的(),作者是当代散文家()。课文通过对两次观赏壶口瀑布情景的描写,揭示出黄河(),并由黄河的性格联想到()。 10.《人生三步骤》是历史学家()先生在香港中文大学文学院所作的关于人生问题的()。作者把人生分成三个层次:()层次,()层次,()层次,让我们领略到人生的不同层次各臻其妙。 11.《创造宣言》是一篇精彩的()文,作者是著名教育家()。12.朱自清,现代散文家、()、民主战士。《荷塘月色》是朱自清创作的一篇(),文章借对“荷塘月色”的细腻描绘,含蓄而委婉的抒发了作者()的思想感情。13.《雨巷》是现代诗人()的代表作,创作于(),诗人因此诗赢得了“”的美誉,诗中“丁香姑娘”象征()。《双桅船》是当代诗人()的代表作。《面朝大海,春暖花开》是当代诗人()的一首抒情诗,诗中的“面朝大海,春暖花开”象征着一种()的生活。 14.描写方法多种多样。人物描写包括肖像描写、()、()和();环境描写包括()描写和()描写;从表现手法看,有正面描写和()、细节描写和()、静态描写和()描写。15.下列表述错误的一项是() A.谢冕,曾用笔名谢鱼梁,著有散文随笔集《世纪留言》《流向远方的水》等,《永远的校园》选自《精神的魅力》。 B.长篇小说《红处方》《血玲珑》《繁星》都是毕淑敏的代表作。 C.拉索尔·贝克被称为美国“当代的马克·吐温”。 D.《与女儿一起成长》一文使用了第三人称叙述与第一人称的日记交融在一起的写作特点,使文章多了几分亲切。 二、会考题 1、

高中会考语文试卷及答案

普通高中会考试卷 语文 考生须知: 1.全卷分试卷I、Ⅱ和答卷I、Ⅱ。试卷共6页,有五大题,26小题,满分100分,考试时间120分钟。 2.本卷答案必须做在答卷I、Ⅱ的相应位置上,做在试卷上无效。 3.请用铅笔将答卷I的准考证号和学科名称所对应的括号或方框涂黑,用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷I、Ⅱ的相应位置上,然后开始答题。 试卷I 一、选择题(本题有12小题,每小题2分,共24分。请选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选、误选均不给分) 1.下列加点字的读音都相同的一项是 A.难道难熬难友难兄难弟 B.和蔼和面和谐曲高和寡 c.行当行伍行情行家里手 D.解送解聘解数解囊相助 2.下列句子中没有别字的一项是 A.小楼迷于雾失楼台的情景中,它不再是清淅的小屋,而是烟雾之中的空中楼阁。B.所以我往往不恤用了屈笔,在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环…… c.那老女人叹了一口气,无精打彩的收起饭菜;迟疑了片刻,终于慢慢地走了。D.话本是民间“说话”艺术的底本,它是经过说书艺术的千锤百炼才产生、流传的。3.依次填人下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是 (1)我们都应静下心来好好丛飞以短暂的青春年华和感人肺腑的善举谱写的生命之歌。 (2)我国自行研制的具有世界先进水平的水下机器人即将用于我国海底矿物资源的。 (3)现代化的北京城需要现代歌舞艺术,现代歌舞艺术更需要扎根于现代化的北京城,这已是无可的事实。 A.品味考查质疑B.品味考察置疑 c.品尝考察质疑D.品尝考查置疑 4.下列句子中加点的成语(熟语)运用不当的一项是 A.天气骤冷,为了给心爱的儿子送大衣,母亲在风雪中已经茕茕孑立等了一个小时。B.今天,与当年红军的伟大长征相比,“重走长征路”是微不足道的,但还是能继承革命精神,磨砺人的意志。 C.就业问题时常困扰着拉美某些国家的贫困人群:没工作的人找工作,有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼的危险。 D.7月的青藏高原铁路沿线两侧,绿意盎然,生机勃勃,展现出一幅人与自然和谐共

高教版中职语文基础模块上册第1-3单元测精彩试题

高教版中职语文基础模块上册 第一至三单元语文试题 班级姓名得分 一、用正楷字体书写下面的文字 (5分) 生活于道德境界的人是贤人,生活于天地境界的人是圣人。哲学教人以怎样成为圣人的方法。我在第一章中指出,成为圣人就是达到人作为人的最高成就。这是哲学的崇高任务。 二、基础知识及运用(22分) 1.给下列加横线的字注音:(4分) 辉映()开辟()酝酿()苛()刻 2.根据注音写出汉字(4分) 3.下列词语中有错别字的一项是( ) (2分) A、茶洞山岨黄麂暧昧 B、敏捷怜悯羞惭竖笛 C、俨然慷慨怜悯攀引 D、屯戍篁竹起卸残忍

前来致谢,请在家等候。 C、学生会经过调查研究,写出了一份调查报告,提出了不少改进 食堂服务质量的意见,并责成学校领导研究落实。 D、这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意洗耳恭听。 4.解释下列词语:(10分) (1)美不胜收: (2)价值连城: (3)叹为观止: (4)锲而不舍: (5)暧昧: 5.下面句子中没有运用比喻手法的句子是()(2分) A、溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。 B、风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。 C、爷爷到溪中央便很快乐的唱起来,哑哑的声音同竹管声振荡在寂静空气里,溪中仿佛也热闹了一些。 D、人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。 三、阅读理解( 33分) (一)阅读下面文字,回答文后问题(23分) 荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小。蒂部周围微微突起,称为果肩;有的一边高,一边低。顶端叫果顶,浑圆

或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫做缝合线,显隐随品种而不同。旧记载中还有一些希奇的品种,如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”,因为缺少经济价值,现在已经绝种了。 …… 荔枝的肉大多数白色半透明,说宽“莹白如冰雪”,完全正确。有的则微带黄色。从植物学的观点看,它不是果肉,而是种子外面的一层膜发育而成的,应称做假果皮。真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄,所以入口一般都不留渣滓。味道微酸,适宜于生食。有的纯甜。早熟品种则酸味较强。荔枝晒或烘干,肉就变成红褐色,完全失去洁白的面貌。 荔枝不耐贮藏,正如白居易说的:“一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。”现经研究证实,温度保持在1o C至5o C,可储藏30天左右。还应进一步设法延长储藏期,以利于长途运输。因为荔枝不耐储藏,古代宫廷想吃荔枝,就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳,给人民造成许多许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨贵妃,就干过这样的事。唐代杜牧诗云:“……一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。就是对这件事的嘲讽。 荔枝的核就是种子,长圆形,表面光滑,宗褐色,少数品种为绿色。优良的荔枝,种子发育不全,形状很小,有似丁香,也叫焦核。现在海南岛有无核荔枝,核就更加退化了。 …… 荔枝是亚热带果树,性喜爱温暖,成都、福州是它生长的北限。

中职语文会考专项复习Ⅰ字词练习

中职会考专项复习Ⅰ——字词练习狩猎()腹腔 ()咣当()颤抖()跋涉()嫩蕊()熨帖()濒临()赘语()一、给加点字注音禅偈()采撷()倔强()吮吸()间隙(东迤()曼妙()阻扼())震慑()夙缘()虔诚()缚住()茁壮()贫瘠(掂量(皈依()惬意())镍币()熨烫())枯萎()凋落()犀利()栖身(扼要())柔韧()尺牍()憎恶()侏儒()龇牙()步履()战栗() 逻辑()濡养()回溯()雾霭()瞳孔()锱铢()斟酌()岑寂()烹调())菽粟( 蕴藉()狭隘()闲暇()肋骨()微蹙()一沓()翱翔()寰宇()慰藉()麻痹()份礼()刮痧()撑持()困窘()供给()戕害()符箓()斑斓()慨然()门槛())作揖()荒谬(管辖())确凿()))私塾()外埠(装裱(赝品(茶肆()应酬() ))卦辞()懦夫())))唱诺(神侃(打烊(褪色(鲁钝()踊跃())遁辞(怔怔()奢侈(携带(獠牙()瞥见()媲美()繁衍()殷勤()遇难())接洽()反馈() )蓓蕾())忏悔()瞩望())裂缝(驾驭()障碍()譬如()乖巧(弥望()倩影())薄雾()))))切削(悬浮(携带(织杼()脉脉()雨巷(寂寥(渺茫()芯片( )颓圮()三垣()祭祀()星宿()洞悉(惆怅()织纴(彷徨()彳亍())冷漠())羁绊()放肆())翕动())嗜好(给予()平庸()镯子()诉讼(厩草()憋闷())龟裂(瑞士()))))嘈杂(咖啡(便宜(欢谑(无瑕()喀嚓( )馔玉(给加点字注音并解释下列成语意思二、盘飧()旧醅 ()扁舟()潦倒()))))蓦然(霜鬓(自怨自艾(前仆后继()梦绕魂牵())纶巾()樯橹()玉簟(耿介不阿( )阑珊(伶牙俐齿()惊慌失措())简明扼要()南柯())蹩进()拗开()板滞(美轮美奂())生死攸关()褴褛())攫取(相濡以沫()踌躇(瘐毙()搭讪()万劫不复()鬼斧神工( )油腻()一笔勾销()悚然()弥满()踉跄(络绎不绝()郁热()望尘莫及()无穷无尽())

江苏省中等职业学校学业水平考试《语文》试卷及参考答案

江苏省中等职业学校学业水平考试《语文》试卷(四)及参考答案 第Ⅰ卷选择题(50分) 一、基础知识及语言运用(本大题共6小题,每小题2分,共12分。在下列每小题中, 选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1.下列各组中,加点字读音有错的一组是() A.漫溯.(sù)夔.州(kuí)作.坊(zuò)冷炙.(jiù) B.拗.开(ǎo)辗.转(zhǎn)眼翳.(yì)巷.道(hàng) C.攻讦.(jié)媲.美(pì)炽.热(chì)草莽.(mǎng) D.梁枋.(fāng)枕藉.(jiè)瞋.视(chēn)踌躇.(chú) 2.下列句子中,书写有错误的一项是() A.鲁迅先生的笑声是明郎的,是从心里的欢喜。 B.先生责人之态度是如何诚恳而严肃的,如何词近而旨远的。 C.反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条,可以随意驱遣,到处合适。 D.章鱼、乌贼之类的喷水式推进器使喷气式飞机相形见绌。 3.在《现代汉语词典》中,查阅“横征暴敛”中“敛”的读音和意义,说法正确的一项是() A.先查“攵”部,然后在“七画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音,意义为“征收,收集”。 B.先查“攵”部,然后在“十一画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音,意义为“约束”。

C.先查“佥”部,然后在“四画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音,意义为“约束”。 D.先查“佥”部,然后在“十一画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音,意义为“征收,收集”。 4.下列句子中,没有语病的一项是() A.要提高教学质量,必须不断地提高师资水平和教学设备。 B. 分享发展经验,以自身发展带动更多发展,也是中国与世界携手共赢的应有之义。 C. 电门一关,就可以阻止电流不再进来。 D. 我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。 5.对下列各句运用的修辞手法,判断错误的一句是() A.两面巨崖,倒影如墨;中间曲曲折折,却像有一条闪光的道路,上面荡着细碎的波光。(比喻) B. 鹰击长空,鱼翔浅底。(夸张) C. 惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(对偶) D. 我还有什么话可说呢?(反问) 6.下列作品、作家、国别、文体,对应有错误的一项是() A.《回忆鲁迅先生》萧红中国散文 B.《我来到这个世界为的是看太阳》巴尔蒙特俄国诗歌 C.《假如给我三天光明》欧·亨利德国散文 D.《春末闲谈》鲁迅中国散文 二、阅读理解(本大题共3题,10小题,每小题3分,共30分。在下列每小题中,选 出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) (一) 如果说瞿塘峡像一道闸门,那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。船随山势左一弯,右一转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画。两岸山峰奇绝,连绵不断,巫山十二峰各有各的姿态,人们给它们以很高的评价和美的命名,给我们的江山增加了诗意①,而诗意②又是变化无穷的。突然是深灰色石岩从高空直垂而下浸入江心,令人想到一个巨大的惊叹号;突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲;特别好看的是悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草,简直像是满山杜鹃了。峡陡江急,江面布满大大小小漩涡,船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。但这正

2011年普通高中会考语文试卷(已经校对,附答案解析)

2011年浙江省普通高中会考语文试卷 考生须知: 1.全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ。试卷共6页,有五大题,32小题,满分100分。考试时间120分钟。 2.本卷答案必须做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上,做在试卷上无效。 3.请用铅笔将答卷Ⅰ的准考证号和学科名称所对应的括号或方框涂黑,用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上。 试卷Ⅰ 一、(共30分,每小题2分) 1.下列各对词语中,加点字的读音都不相同的一项是() A.譬.如/媲.美洋溢./狭隘.桎.梏/残羹冷炙. B.缔.造/真谛.意蕴./熨.帖贫瘠./声名狼藉. C.吝啬./桅樯.空旷./粗犷.恒.心/亘.古不变 D.伺.机/后嗣.猖獗./倔.强屏.障/摒.绝妄念 2.下列句子中没有别字的一项是() A.寒冬时节,橘黄的灯光透过窗口,给晶荧的白雪镀上淡黄的光晕,凭添一丝暖意。 B.由他签署的宣言犹如灯塔的光芒,给那些在催残生命的火中受煎熬的人们以希望。 C.消费品生产行业应该从急功进利的发展模式改弦易辙,重建商业经营的伦理体系。 D.精辟透彻的分析、条理清晰的归纳、缜密严谨的逻辑推理是科研论文的重要特点。 3.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是() ①总有无数平凡的人,以诚实的品格____着社会的良知。 ②艺术真实的使命可以暂不____现实生活的法则,因为虚构是小说家的特权。 ③悲悯情怀____了贫富与阶级、国家与民族的界限,使人们关注那些苦难的同类。 A.守护理解超脱 B.守护理会超越 C.守候理会超脱 D.守候理解超越 4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是() A.杭州小河直街这条历史名街经过整修,恢复了旧貌,让众多的参观者流连忘返 ....。 B.在那些帮扶对象需要关心的时候,郭明义常常能够锦上添花 ....,献出自己的爱心。 C.互联网不是一个只是懂得尊重自己的人格,却随心所欲 ....地践踏他人人格的地方。 D.在世博园区,炫目影像固然令人叹为观止 ....,一些质朴无华的历史遗存也有魅力。 5.下列句子没有语病的一项是() A.最近几年机动车越来越多,废弃排放成为城市大气污染的主要来源。 B.“天河一号”超级计算机系统具有高自主、高性能、高能效、高安全。 C.沪杭高速铁路是目前世界上运营速度最快、科技含量最高的高速列车。 D.“天地图”的覆盖范围从宏观中国全境到微观具体乡镇、村庄乃至县市。 6.依次填人下面语段横线处的诗句,排列恰当的一项是() 梅暗香浮动,幽幽地飘香在千年的古诗里。?____?,我感受到你的独领风骚;?____?,我体会到你的坚贞不渝;?____?,我感悟到宋人的辩证思维。 ①零落尘泥碾作尘,只有香如故②梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香③前村深雪里,昨夜一枝开 A.①③② B.③①② C.③②① D.②③① 7.下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是() A.小时候/乡愁是一枚小小的邮票(余光中《乡愁》) B.我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘(戴望舒《雨巷》)

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