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元旦儿童诗歌

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元旦儿童诗歌

元旦儿童诗歌一

蓝蓝的天空是小鸟的家,

密密的树林是蘑菇的家,

绿绿的草地是小兔的家,

清清的河水是水草的家,

红红的花儿是蜜蜂蜂的家,

快乐的幼儿园是小朋友的家元旦儿童诗歌二南归的小燕子

你好吗

是否很怀念北方的春天

在这儿在寒冷的北方

在这思念开花的季节

无星的世界啊荒凉而孤独------

虽然市城繁华夜晚灯火辉煌......

孩子般天真的小燕子

天使般可爱的小燕子

你好吗

是否像我梦幻的一样

你常飞上哪一座高楼或哪一座高山

凝视着北方如同一只啼血的杜鹃

心境凄凉四顾茫茫

离我既远又近的小燕子

离我既远又近的小燕子

你好吗

你要那只惊飞我甜梦的鸟儿

沐着晨曦

速疾地飞向你飞向我的梦--------

携着我新年最美好的祝福和问候

燕子呵

失去音讯已久的燕子

你是否忘记了北方忘记了归期

忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤--------- 但是我始终如一念你盼你祝福你

关于元旦的诗歌

元旦,好比一个美丽的东西

元旦一来到

我们的脸上

便有了最灿烂的笑容

我们穿上新衣服

显得多麽神气

元旦,好比一个特别的节日看

省吃俭用的爸爸妈妈

给你买来许多好吃的零食

还有许多好玩的玩具

都给你买过来

让你感到很惊奇

同是也让你感到了家庭的温馨啊

元旦节是美丽的

也是快乐的元旦儿童诗歌三我听见小鸟飞来飞去在唱歌:新年快乐!新年快乐!

我问小树,新年是什么?

小树说:

新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风,新年是什么?

春风说:

新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴,新年是什么?

钢琴说:

新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师,新年是什么?

老师说:

新年是更美好的生活。

小鸟小鸟,

我知道了,

新年是无限的期待与欢乐!

飞进新年的大门

领:大地,又迎来一个新春,

小树,又增加一个年轮,

地球,绕太阳转了一圈,

齐:新的的一年,向我们敞开大门。领:请问小树,

根是不是扎得更深?

当春风吹拂大地的时候,

能?荒芨?σ陡?嗟难???

甲:小树说,我的根须,

已经在大地扎深;

我将向树干、树枝和树叶,

输送更多、更好的养分。

领:请问大地,

怎样迎接新春?

报春花会不会开得更鲜?

小蜜蜂会不会更加辛勤?

乙:大地说,我将献出,

缤纷的花朵,丰收的歌声。

想信吧,报春花会更鲜艳,

小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。领:哦,还要问你们,

可爱的红领巾,

当你跨进新年的门坎儿,

想怎样大步前进?

丙:过去的一年,

曾经那样激动人心;

老师在我的成绩册里,

写上新的”优”和满分。

在新的一年里,

我要创造性地学习本领。

像战士攻下一个个碉堡,

我要向文化山胜利进军。

丁:过去的一年,

文明之风吹遍城镇、乡村; “红领巾卫生街”的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。

在新的一年里,

我们要做精神文明的学生。

让祖国高兴地称赞她的孩子; 人人都有一颗美丽的心。

戊:过去的一年,

少先队活动丰富又新颖,

《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。

在新的一年里,

决不愧对我们胸前的红领巾; 要为它增添新的光彩,

不是用语言,而是用行动。甲:过去的一年,

我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。在新的一年里,

我们要通过体育锻炼标准;

像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,

我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙:过去的一年,

我们向共青团靠拢,

困为离十岁--入团的年龄,

已经越来越近。

在新的一年里,

我们更珍惜胸前的红领巾。

当我们因为年满而摘下红领巾,又有金色的团徽在胸前闪耀光明。领:啊!回答得好呀,

祖国听见了你们的声音。

祖国说:把眼光放得更远些吧,二十一世纪中国的新主人!

甲:对!在金色阳光照耀下,

我们要向2018进军。

乙:四个现代化要我们实现,

让社会主义大厦高耸入云。

丙:我们今天努力创造,

正是为了明天献身;

丁:我们今天学好本领,

明天才能建立功勋。

领:用劳动的心血,

齐:灌溉一个又一个黄昏;

领:用胜得的预言,

齐:召唤一个又一个早晨。

领:爸爸妈妈微笑着说;

甲乙:好孩子!

领:老师高兴的点头说:

丙丁:好学生!

领:老爷爷放心地说:

齐:好接班人!

领:啊!当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,

齐:红领巾像矫健的小雄鹰,

飞进新年的大门!

小学生新年诗歌朗诵范文-2019年教育文档

小学生新年诗歌朗诵范文诗朗诵《新年是什么》 新年到了, 我听见小鸟飞来飞去在唱歌: 新年快乐!新年快乐! 我问小树,新年是什么? 小树说: 新年是长出嫩嫩的树叶。 我问春风,新年是什么? 春风说: 新年是把种子遍地撒播。 我问钢琴,新年是什么? 钢琴说: 新年是叮叮咚咚的音乐。 我问老师,新年是什么? 老师说: 新年是更优美的生活。 小鸟小鸟, 我知道了, 新年是无限的期待与欢乐! 飞进新年的大门

领:大地,又迎来一个新春, 小树,又增加一个年轮, 地球,绕太阳转了一圈, 齐:新的的一年,向我们敞开大门。领:请问小树, 根是不是扎得更深? 当春风吹拂大地的时候, 能不能给枝叶更多的养分? 甲:小树说,我的根须, 已经在大地扎深; 我将向树干、树枝和树叶, 输送更多、更好的养分。 领:请问大地, 怎样迎接新春? 报春花会不会开得更鲜? 小蜜蜂会不会更加辛勤? 乙:大地说,我将献出, 缤纷的花朵,丰收的歌声。 想信吧,报春花会更璀璨, 小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。领:哦,还要问你们,

可爱的红领巾, 当你跨进新年的门坎儿, 想怎样大步前进? 丙:过去的一年, 曾经那样激动人心; 老师在我的成绩册里, 写上新的“优”和满分。 在新的一年里, 我要创造性地学习本领。 像战士攻下一个个碉堡, 我要向文化山胜利进军。丁:过去的一年, 文明之风吹遍城镇、乡村; “红领巾卫生街”的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。 在新的一年里, 我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子; 人人都有一颗美丽的心。戊:过去的一年, 少先队活动丰盛又新奇,

《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。 在新的一年里, 决不愧对我们胸前的红领巾; 要为它增添新的光彩, 不是用语言,而是用行动。甲:过去的一年, 我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。在新的一年里, 我们要通过体育锻炼标准; 像小雄鹰在空阔蓝天飞翔, 我们要锻炼出钢骨铁筋。 乙:过去的一年, 我们向共青团靠拢, 困为离十岁——入团的年龄, 已经越来越近。 在新的一年里, 我们更爱护胸前的红领巾。 当我们因为年满而摘下红领巾,

2020年关于庆元旦诗歌朗诵稿范文

关于庆元旦诗歌朗诵稿范文啊!又是一年过去了, 新的一年即将开始。 时间过得很快, 欢乐的时光好像在昨天, 晃晃忽忽的,一下子就过去了。 新的一年, 又是一个充满欢声笑语的新年, 也许,元旦是春天, 春姑娘闻风而动, 带来一场绵绵细雨迎接新年, 也许,元旦是冬天, 冬姑娘蠢蠢欲动, 下一场银白色的大雪筛网滤布, 为新年添上一幅美丽的图画。 新的一年有许多新的希望, 高年级学生正在为考民办中学做充分的准备, 决定期末考试一鸣惊人。 xx即将过去, xx马上到来, 让我们为新的一年打好基础吧! 元旦献辞

---------至燕子 南归的小燕子 你好吗 是否很怀念北方的春天 在这儿在寒冷的北方压滤机滤布 在这思念开花的季节 无星的世界啊荒凉而孤独------ 虽然市城繁华夜晚灯火辉煌...... 孩子般天真的小燕子 天使般可爱的小燕子 你好吗 是否像我梦幻的一样 你常飞上哪一座高楼或哪一座高山 凝视着北方如同一只啼血的杜鹃 心境凄凉四顾茫茫 离我既远又近的小燕子 离我既远又近的小燕子 你好吗 你要那只惊飞我甜梦的鸟儿 沐着晨曦 速疾地飞向你飞向我的梦-------- 携着我新年最美好的祝福和问候

燕子呵 失去音讯已久的燕子 你是否忘记了北方忘记了归期 忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤--------- 但是我始终如一念你盼你祝福你 关于元旦的诗歌 元旦,好比一个美丽的东西 看 元旦一来到 我们的脸上 便有了最灿烂的笑容 我们穿上新衣服 显得多麽神气 元旦,好比一个特别的节日 看 省吃俭用的爸爸妈妈 给你买来 许多好吃的零食 还有许多好玩的玩具 都给你买过来 让你感到很惊奇 同是也让你感到了家庭的温馨

幼儿园大班诗歌朗诵4篇

幼儿园大班诗歌朗诵4篇 我们的祖国真大我们的祖国真大,北方有冬爷爷的家.十月就飘大雪花.我们的祖国真大,南方有春姑娘的家.一年四季盛开鲜花.啊!伟大的祖国妈妈,东西南北中的孩子们,在同一个时候,有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜.幼儿园大班诗歌朗诵(2):《祖国祖国我们爱你》:小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿多美丽。 小朋友们多么欢喜,画个图画比一比。 画小鸟飞在蓝天里,画花朵长在春天里。 你画太阳、我画国旗,祖国祖国我们爱你。 这里是五彩的乐园,这里是苗壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮。 在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心?在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱?告诉我,你那一抹清泪为谁流淌?告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放?是你,是我,是他,是我们光荣的幼儿教师。 用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔,是你,是我,是他,是我们,是我们光荣的幼儿教师,在这里,在这里放飞着爱的梦。 幼儿园大班诗歌朗诵(3):国徽五颗星,照天空。 天安门,在正中。 齿轮麦穗红绸绕。 看见国徽挺起胸。

幼儿园大班诗歌朗诵(4):这里是五彩的乐园,这里是苗壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮。 在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心?在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱?告诉我,你那一抹清泪为谁流淌?告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放?是你,是我,是他,是我们光荣的幼儿教师。 用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔,是你,是我,是他,是我们,是我们光荣的幼儿教师,在这里,在这里放飞着爱的梦。

适合小学生新年诗歌朗诵

适合小学生新年诗歌朗诵 新年年年过年年有不同 儿时天天盼盼年年不到 盼啊盼春去冬又来 瑞雪飘飘又是一个丰收年 农民的笑脸孩时的记忆又一种对年的怀念 那时的年是儿子的一件新衣 是年夜里的一盘饺子 是盼了又盼的一年一度的压岁钱 那时年是那样的让人向往 年复一年在新年的钟声里长大 盼年的心情依然 瑞雪依旧孩时的梦想依旧 那时的年是思念后的相聚 是相聚后的离别 是年三十里那丰盛的年夜饭 是盼了又盼的一次次春晚 那时的年是那样让人留恋 年年年过了一年又一年 岁月催人老瑞雪依旧兆丰年 现在的年不在是年夜里的那盘饺子

老人说现在天天都是年 是啊呀党的政策好啊 生活天天变过年还是那样让人盼 盼啊盼妈妈的鬓角长出了白发 盼啊盼儿子长成了爸爸 岁月不知不觉在流逝 年的感觉是别样的 还会梦见儿时的冰天雪地 还会思念那一次次简单的年夜饭 还会记起那一件件妈妈亲手做的新衣还会留恋那一次次的相聚和别离 一年又一年 老房子早已不见 母亲的那盏油灯也渐渐地变成回忆年复一年家在一次次分分合合 人在一次次聚聚散散 儿女们已为人父母 父母们也不在年轻 但盼年的的心情依旧 这时的年 是儿孙们那热闹的相聚 是相聚时欢乐的笑脸 年复一年家在不知不觉中变样

时代也在不知不觉中前进 从改革开放到三个代表 从与时俱进到和谐社会 年在不知不觉中变化着 而我们也在不断的成长进步 当然随着年龄的增长对年的感觉也就不同 现在不在象以前那样盼年 但更怀念那些年对年的感觉 我们仍在年复一年 不知什么时候 还能找回那过年的感觉 年年岁岁岁岁年年 每敲响新年的钟声, 仿佛整个地球都在震动, 新年的钟声在我的心中轰鸣, 新年的钟声让全人类沸腾! 新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。新年的钟声响彻五湖四海, 新年的钟声响彻南极北极的上空。 新年的钟声迎接新的浪花, 新年的钟声迎接新的云涌, 新年的钟声迎接新的明月, 新年的钟声迎接新的旭日东升!

2020关于元旦节的诗歌大全_庆祝元旦的诗歌

2020关于元旦节的诗歌大全_庆祝元旦的诗歌 元旦即世界多数国家通称的“新年”,是公历新一年的第一天。以下是小编整理了20xx关于元旦节的诗歌大全,希望你喜欢。 篇一:《元旦·待春》 躲在你的怀里,用微笑表演哭泣 我完美的做作哦,诱骗了自己 那一桢情感的废墟,从他 还是从我掩映?朝朝暮暮的 过去—— 多辛苦的你 扮演谁? 穿插的游戏,理论演算着迷 彼此曾风光的作秀哦,作秀 谁在饰演英雄?故事 开始意料之中的结局 大家都把他捧到了天上 神灵般的供奉 我醉了,带着失意的酒 随风舞,意随风 周转的心情把梦挪开 那一阵哀愁的感觉,用情 速递…… 践踏别人情感的痕,我踽步 从容?一个伤感的英雄 别有用心的落塌,定格珍重 惨淡了然的话,继续

继续—— 我是谁的曾经? 待春未眠的日子,我消费 自己温室的绿,绿 可,墙外的那支红杏哦 能否退却我奢侈的憧憬? 就那样—— 待春的日子 感悟生命是心的永恒 篇二:《庆祝元旦诗歌》 啊!又是一年过去了, 新的一年即将开始。 时间过得很快, 欢乐的时光好像在昨天, 晃晃忽忽的,一下子就过去了。 新的一年, 又是一个充满欢声笑语的新年, 也许,元旦是春天, 春姑娘闻风而动, 带来一场绵绵细雨迎接新年, 也许,元旦是冬天, 冬姑娘蠢蠢欲动, 下一场银白色的大雪, 为新年添上一幅美丽的图画。 新的一年有许多新的希望, 高年级学生正在为考民办中学做充分的准备,决定期末考试一鸣惊人。

篇三:《元旦》 啊 又过去了一年 恍如梦中 新的一年已经开始了 欢乐的时光还闪现在眼前 又是一个充满欢声笑语的一年清新的风 正从天际吹来 带着羞涩的微笑 向我们展开了笑颜 爱人的手臂 也轻轻地环抱 一起庆祝新的一年 在岁月的门槛上 我的幸福 一步一步跨过历史的车轮 载我度过幸福的一天又一天

幼儿园元旦节活动总结五篇

幼儿园元旦节活动总结五篇 幼儿园元旦节活动总结五篇(一) 为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”,借助元旦佳节的来临之际,我们小班年龄段老师组 织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。 本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如 何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用 自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在 家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很 好地铺垫。 活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》 《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协 力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们 的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。 整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与 亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子 的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。 在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀 到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌 龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵

元旦节的诗歌有哪些 庆祝元旦节的诗歌.doc

元旦节的诗歌有哪些庆祝元旦节的诗歌 20xx年元旦节即将到来,新的一年新的开始,下面我给大家带来关于庆祝元旦节的诗歌,欢迎大家前来阅读参考! 《元旦》 一脚踏进新年的大门, 像踏上征途的勇士。 英姿飒爽, 接受新的一年的洗礼。 太阳, 今天出奇地娇柔和妩媚。 找不到冬天的影子, 把温暖洒向人间。 祝福也犹如阳光, 处处是它的倩影。 句句显真情, 飘向你我! 《元旦》 元旦,好比一个美丽的东西 看 元旦一来到 我们的脸上

便有了最灿烂的笑容 我们穿上新衣服 显得多麽神气 元旦,好比一个特别的节日 看 省吃俭用的爸爸妈妈 给你买来许多好吃的零食 还有许多好玩的玩具 都给你买过来 让你感到很惊奇 同时也让你感到了家庭的温馨 啊 元旦节是美丽的 也是快乐的 《元旦快乐》 元旦快乐,快乐元旦 不管今天的太阳是否灿烂 不管今天等空气是否如冰一般 我们 我们都要笑彻这一天 它如果实般熟了 就将它摘下来,珍藏在幸福的乐园

要知道,笑的开始 也是成功的一半 这一天,我已经用美丽的计划填满根本没有寂寞的空间 我的心中只有一个信念在 《元旦,你好》 温馨的阳光,洋溢着许多风流 是啊,点滴着许多崭新梦想 在一支支含羞的枝头上 浪漫地抚摸着 一颗颗翘首翩跹的音符 在我和你的心目中豪情满怀 是啊,饱满圆润的嫩芽 热烈地剪彩着 许多新奇的景象和新奇的版图 深情地清唱着 天地之间的那一曲曲流行歌 和那一首首生命的歌谣 新年的纤手,打开了 你和我心灵的门窗与思绪 一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹一切都在那些分秒必争里风流万千

一切都在新颖的画卷中豪情满怀又好又快,共同拥抱着 伟大的壮举和美好的梦想与追求在发展的足声里回味无穷 伴随着那些彩旗所招展的诗情 画意,青春美妙了许多心愿 歌舞升平的景象里 浪漫着我和你的那一份激情 《元旦之歌》 温馨的阳光,在含羞的枝头上 浪漫地抚摸着一颗颗翘首的音符在我们的心目中豪情满怀 是啊,饱满圆润的嫩芽 热烈地剪彩着许多新奇的景象 深情地清唱着天地间的流行歌曲和那一首首生命的歌谣 新年的纤手,打开了 你和我心灵的门窗与思绪 一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹一切都在那些分秒必争里风流万千又好又快,共同拥抱着 伟大的壮举和美好的梦想与追求

有关庆元旦的诗歌10篇

有关庆元旦的诗歌10篇 中国历史上的“元旦”一词最早出现于《晋书》。中国历史上的“元旦”指的是“正月一日”,“正月”的计算方法,在汉武帝时期以前是很不统一的,历代的元旦日期并不一致。从汉武帝起,规定阴历一月为“正月”,把一月的第一天称为元旦,一直沿用到清朝末年。下面就是小编给大家带来的有关庆元旦的诗歌,希望能帮助到大家! 元旦二首·正月烧灯夜 朝代:宋朝|作者:郑刚中 正月烧灯夜,封川转觉幽。 十分凭月色,数点照城头。 俗习那知陋,安陵谅不愁。 家家松火畔,舂米未曾休。 壬申元旦谩兴示诸子 朝代:清朝|作者:成鹫 一夜春风洗病颜,乾坤容我老痴顽。新知如故花边日,暂别能来雨后山。 竹径有风朝罢扫,松门无客晚休关。等閒指出閒生理,慎勿将心更觅閒。 元旦 朝代:宋朝|作者:何汝樵

腊尽寒犹厉,春来雪未乾, 流年怜易失。为客敢求安。 故里屠苏酒,新年柏叶盘, 嗟哉老兄弟,谁与共清欢。 己丑元旦过承天门作是日大风 朝代:明朝|作者:王佐 淡日泊在扶桑边,四山浮云来蔽天。 本是阳和变杀气,发出燥土如云烟。 吾皇神圣来赫怒,诸公饱饭日晏然。 去年五月南海翻,九月三边烽火连。 旅人潦倒衰暮年,有怀明主徒拳拳。 袖中常怀书一编,不得上陈徒自怜。 有时问天天不语,仰天大笑龙楼前。 不如回去长安市上酒家眠,明日收拾东归理钓船。 恭和太师台翁元旦诗四首·其一 朝代:明朝|作者:林熙春 夜半钟声晓漏酣,龙飞虎座可同探。九天日月开乎一,万国衣冠祝者三。 班列幸随元老肃,朝回喜为圣人谭。小臣愧献椒花颂,款马充庭数马堪。 舟次邳州元旦望阙二首·其一 朝代:明朝|作者:卢宁

圣皇嗣历题辛丑,万国衣冠庆舜年。寿域齐天瞻北极,文光连壁耀东躔。 夕郎金钥龙楼启,太宰彝章象魏悬。亦有元和玄德赋,愿叩嵩祝入瑶编。 元旦试笔 朝代:元朝|作者:张昱 鸣玉趋朝已不堪,白头早赐老江南。从心所欲过八十,屈指可谈无二三。 献岁屠苏增甲子,发春萱草愿宜男。儿扶拜答乡人处,只诵犹龙惟老聃。 丙申元旦守母制因感而作 朝代:元朝|作者:王冕 今日椒花颂,无能献老亲。 自怜垂白发,不敢着乌巾。 牢落田园兴,微茫海国春。 话言儿女辈,清苦莫辞贫。 戊辰元旦 朝代:明朝|作者:林熙春 元年元日为春日,岁去岁来幸泰来。天自春阳开世运,人从泰道庆台莱。 贞元复际三元历,献岁群称万岁杯。岭外老臣翘首望,明良千载咏康哉。

幼儿园元旦活动可以怎么搞

幼儿园元旦活动可以怎么搞 幼儿园元旦活动方案1 一、活动目标: 1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,理应争取更大的进步。 2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日 的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促动家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系 二、活动对象:小班全体幼儿和参加活动的家长 三、活动时间:12月31日上午9:00 四、活动准备: 1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2、每名幼儿准备一句祝福的话。 3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作 4、磁带、录音机及幼儿的礼物 五、活动过程: (一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。教师:"小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?"幼儿:"快过年了!"教师:"你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?" 幼儿自由回答。 (二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。 1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。 2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。 如所学的歌曲或儿歌等。 3、游戏《夹彩色珠子》比赛: 玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。 注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。 4、家长和幼儿一起做贺年片。

5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都能够。 幼儿园元旦活动方案2 一、活动目标 1.让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。 2.本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。 3.幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。 4.家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。 二、活动准备 1.幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置 2.元旦节联欢会上的自助食物 3.现场的音乐准备 4.气球道具 5.塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6.元旦节小礼物 三、活动过程 1.幼儿园园长上台讲话: 光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。 2.幼儿园庆元旦集体表演 (1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》; (2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》; (3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。 3.元旦节亲子游戏

小学元旦节目诗歌朗诵3篇

小学元旦节目诗歌朗诵3篇 迎春花开放, 在火红的太阳底下--- 你听,那是百鸟的啁鸣, 它们惊喜地叩响了, 春天的第一道门扉。 白云衔来温暖的思念, 久违的问候--- 又为我们带来了新年的祝福, 那些沉甸甸的欢笑, 像父亲母亲的双手写满劳动和收获! 一杯烈酒, 盛满酽酽的乡愁, 在迎风的早晨把我醉倒, 漂泊的游子, 不由得加紧了回家的脚步! 我所热爱的少女, 已经久未谋面, 仿如故园里微微颤栗的蛛网, 默默地长成了蚕茧!

趁春风还早,我要快快赶路, 好问心爱的姑娘一声----- 爱情她可会在这个春天,开出花来。清透的风,正从远处吹来, 那里有少女的香味, 带着野百合的私语, 在一瞬间绽放。 青涩地,爱人的手臂, 温柔地缠绕,把你拥抱, 拨动春天的琴弦, 季节的距离如此强烈无法抵挡, 如同大地孕育着希望。 我看见乡亲们,在新年的日子里,谈论着往事的收成---- 细数三百六十五个日子和节气, 说到春天, 大家的眼里又开出了火焰! 那个时候,玉米成串地挂在屋檐下,黄澄澄的喜气, 飘满家园,让人看了心里, 感觉兴奋而踏实。 于是莫名地想起---- 多年前下着雪的某一天,

亲人们合在家门照的一张全家福。碰落了第一滴露水, 氤氲开来,它是七彩的---- 北方的冰雪消融, 南方的树木吐绿。 嘀嘀的汽车声里, 一路开来,那是春天的婚礼, 生命中注定抵达的幸福, 你要在哪里醒来? 倾听圣洁的歌唱----- 眼前美好的一切, 顺手就能摸到的东西, 像诗歌和水一样一见钟情, 然后在春天里甜蜜地怀孕。 可我还是会想起村庄, 坐在一片田野上的村庄, 向着河流的方向飞翔, 莫非是那不停吹来的微风, 引得我张望----- 初长成的小妹, 她正站在家园的路口迎接, 以一朵迎春花的姿势, 为你献上这首祝福的诗-----

2017年迎元旦诗歌朗诵活动方案

诵经典悦童年 ——2017年迎元旦诗歌朗诵活动方案指导思想 我国五千年的悠久文化,诗歌是一颗璀璨的明珠,它不仅映射着中国文化的文化之美,而且蕴含着中华民族的胸怀,风骨智慧、情趣。通过诵读这些古诗文可以达到陶冶情操,锻炼智能,培养完美人格的目的;其韵律优美,语言精炼,对仗工整,节奏感强,具有想象力,很适合幼儿的认识特点,能充分刺激右脑,利用潜意识在自然状态下快乐吸收,从而增强其记忆力和创造力。 通过本次“迎元旦”诗歌朗诵比赛,传承和弘扬中华名族优秀文化,积极营造园所人文教育氛围,以活动促进德育教育、以活动促个性发展,让幼儿体验美、表现美和创造美方面获得不同程度的发展。 一、活动目标: 1、让幼儿从小拥有良好的语言教育,激发其参与意识,锻炼胆量,为孩子提供一个发挥特长,展示天性的舞台。 2、把真、善、美以及爱的种子,通过语言文字撒播在孩子们的心田,使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展,健康成长! 二、活动时间:2018年元月,具体时间待定。 三、活动地点:幼儿园操场 四、参与对象:全体幼儿,教师代表 五、活动形式与要求: 1、全体幼儿人人参与,以班级为单位进行朗诵比赛;幼儿服装以整齐和简便为主 2、内容:经典诗歌与散文、传统与现代、教材与版本不限,可节选片段、可自创或仿编 3、每个节目时间范围3—5分钟 4、表演形式不限,辅助背景音乐、课件、视频和图片等 六、评分标准:

1、所选诗歌符合要求,主题鲜明突出,内容积极向上(1分) 2、精神饱满,服装统一,姿态得体大方(1分) 3、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵(3分) 4、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏,朗诵富有韵味和表现力(3分) 5、朗诵形式配以适当动作或配乐,或以其他富有创意形式朗诵(2分) 七、集体时间安排: 第一阶段:12月21日班级上交节目名称和内容、统一收齐 第二阶段:12月27日节目初审 第三阶段:1月4日节目分场彩排 第四阶段:元月5日表演 八、活动评委: 沈娉婷、李乐、彭湃、周建容、盛金连、梁薇、家长代表 九、比赛奖项: 1、全园评选一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个 2、一等奖800元、二等奖600元、三等奖400元 九、评分表

四年级庆元旦诗歌朗诵稿

四年级庆元旦诗歌朗诵稿 红敏:每当我踏着晨光走进美丽的润新,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有一群天真可爱的男孩、女孩! 青青:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。 邓维:教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。 伟霞:每当我踏着星光离开文小,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。 运鹏:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。 三毛:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。 林静:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。 国玲:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在文小这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。 青青:我们能够做到的,就是为文小的儿女插上一双腾飞的翅膀。红敏:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

运鹏:送走骏马喜迎金羊,我们播撒着汗水,我们收获了希望。 三毛:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。 伟霞:勤奋创新的文小人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。 三毛:我们期待文教路小学不断进步,我们期待文教路小学不断辉煌。合:我们期待文教路小学的旗帜—— 三毛:在老师心中青青:在家长和孩子心中红敏:在青山湖合:永远高高飘扬!

元旦诗朗诵

元旦诗朗诵 (女)尊敬的各位领导, (男)亲爱的各位同仁, (合)大家下午好! (女)新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 (男)伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,XX年元旦如约而至。 (合)今天,我们松陵三小老师欢聚一堂,在工会王主席的组织带领下举行“欢庆元旦喜迎新年”联欢会,共贺新春佳节的到来。 (女)回眸XX,美丽三小,伴我成长,特色建设,创造辉煌。 (男)展望XX,我们心系校园,再绘三小新画卷! (女)让我们释放内心的激情与喜悦,让我们憧憬明天的美好与灿烂! (男)让我们打开心扉,敲响鼓点,放声高歌、尽情欢唱! (女)首先请石校长致新年贺词! (男)谢谢石校长激情洋溢的新年祝福。我们的家乡吴江历史悠久,文化底蕴深厚,历代名人歌颂赞美吴江的诗词无数。请听配乐组诗朗诵《古韵今风诵垂虹》。 (男)垂虹桥畔的美景犹在眼前,优扬的旋律已经传来!请欣赏小合唱《歌唱祖国》。 (女)一曲高歌唱出了对祖国的热爱,让我们期待祖国更加繁荣昌盛!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蓝天飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面请欣赏诗朗诵《感恩的心》。 (男)是啊,懂得感恩,我们就会拥有快乐,拥有幸福,让我们常怀一颗感恩的心。感谢命运,感谢所有的风风雨雨,因为我们相信阳光总在风雨后,请听小合唱《阳光总在风雨后》。 (女)悠扬的旋律美妙的歌声还在耳边回荡,那稚嫩的童声让我们久久回味。接下来请欣赏诗朗诵《我的祖国》 (男)祖国啊祖国,永远值得我们称颂赞扬。今天,我们的老师不但要来赞我们祖国,更要来夸一夸我们的学校,请听两位小沈老师带来的《我为松陵三小歌唱》 (女)正如两位老师所说,三小一定会蒸蒸日上。接下来请欣赏我们学校的情歌王子为大家带来的《一个人的寂寞》。 (女)唐诗宋词是我们中华文化的瑰宝,今天,我们艺体组的老师将带我们去领略中华词文化的博大精深,请欣赏词朗诵。 (男)那一首首精心挑选的诗词,或忧怨或激昂,让我们跟着词人一起沉醉。接下来请欣赏幼儿园老师带来的舞蹈串烧。 (女)幼儿园老师的舞蹈让我们找回了青春的感觉,让我们感受到生活是多么美好。请继续欣赏幼儿园老师带来的诗朗诵《放飞爱的梦》 (男)“因为我是一名幼儿教师!在这里我放飞着爱的梦!”多么朴实无华的语言,因为有爱,就有教育的希望。接下来请欣赏浦老师为大家带来的《会呼吸的痛》 (女)小浦老师的歌声是如此美妙,让我们再次把掌声送给她。每次经过一年级办公室,总能听到隔壁教室里传来悠扬的二胡声,那是我们的钱老师在

小学元旦诗歌朗诵稿3篇

小学元旦诗歌朗诵稿3篇 青春,放肆飞扬的雄鹰 作者:千呈 青春,肆意飞翔的雄鹰 青春是一只肆意的雄鹰, 在那无边的天际展现他高傲的身姿, 冲破了乌云,不甘在那太阳下低头。 春是一颗划天的流星, 在那浩瀚的星空画上它优美的弧线, 开了天空,不愿在那夜幕中束缚。 青春是一匹奔腾的野马, 那广袤的草原留下他狂野的背影, 踏碎了泥土,不屑在那大地上羁绊。 春,肆意轻狂的年纪, 怎能让那天,遮了你的眼, 能让那地,束了你的脚。 青春,这执着无悔的年纪, 怎让那梦想还没有飞翔就已坠落, 怎能让那愿望还没有实现就已熄灭。 青春,这高傲的雄鹰,放肆地飞翔。

我的追求,我的梦 作者:天涯漠客 我要成为一匹俊美的野马放出痛快的长鸣 广袤辽阔的原野 只有豪迈,没有柔情 我要成为一江春水 昼夜的奔波不休 舍弃俗尘的烟功浮名 无求无欲,只是向东流我要成为一只清晨的小鸟鸣唱世间的大同大和 响彻天地的祈祷 是心底的一阕欢歌 如春雨 年年送来丝竹管弦 在炎凉的土角 播洒爱意绵绵 让温暖充盈世界的梦想铭刻心田 似阳光 吞噬冰冷夜中的孤独 将无际的黑暗和痛苦

化为青灰一炉 带给人间无限的光明 我一生的路途! 风 作者/牧歌 春天里, 姹紫嫣红恋着你, 依依杨柳迎着你。 你的到来, 使它们整个身心都摇动。 清翠欲滴的叶子牵过你的手, 晶莹剔透的露珠吻过你的脸。你带着欢欣与喜悦,穿过了绿色海洋般的庄稼地, 游过了绿波荡漾的防风林, 又顺着光滑的小路, 抚摸着辛勤的壮黄牛, 敏捷地钻进了农家那狭窄的深屋巷。 顺着巷子的弯曲, 当农家饭菜的香味飘进了你的鼻中时, 农人的真善美使你的身影轻轻地逗留。 夏日时, 不知道你躲到那里睡懒觉。 炎热的空气把睡在树上的蝉儿烤醒了,

庆祝元旦的诗歌 202X关于元旦的诗歌精选大全.doc

庆祝元旦的诗歌 202X关于元旦的诗歌精选大全以下是为您整理的庆祝元旦的诗歌,欢迎阅读! 【庆祝元旦的诗歌】 1、《元日》(宋)王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 2、《检举田家元日》(唐)孟浩然 昨夜斗回北,今朝岁起东; 我年已强壮,无禄尚忧农。 桑野就耕父,荷锄随牧童; 田家占气候,共说此年丰。 3、《卖痴呆词》(唐)范成大 除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迫新岁; 小儿呼叫走长街,云有痴呆召人卖。 4、《除夜》(唐)来鹄 事关休戚已成空,万里相思一夜中。 愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。 5、《丁卯元日》(清)钱谦益 一樽岁酒拜庭除,稚子牵衣慰屏居。 奉母犹欣餐有肉,占年更喜梦维鱼。 钩帘欲连新巢燕,涤砚还疏旧著书。

旋了比邻鸡黍局,并无尘事到吾庐。 6、《癸已除夕偶成》(清)黄景仁 千家笑语漏迟迟,忧患潜从物外知, 悄立市桥人不识,一星如月看多时。 7、《凤城新年辞》(清)查慎行 巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾; 从此剪刀闲一月,闺中针线岁前多。 8、《甲午元旦》(清)孔尚任 萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。 剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱。 听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。 鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。 9、《如梦令元旦》毛泽东(1930年1月) 宁化、清流、归化, 路隘林深苔滑。 今日向何方, 直指武夷山下。 山下山下, 风展红旗如画。 流浪人间。 10、《元旦试笔》陈献章 天上风云庆会时,庙谟争遗草茅知。 邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。

老去又逢新岁月,春来更有好花枝。晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时。 11、《新年作》刘长卿 乡心新岁切,天畔独潸然。 老至居人下,春归在客先。 岭猿同旦暮,江柳共风烟。 已似长沙傅,从今又几年。 12、《元旦试笔》(明)陈献章 天上风云庆会时,庙谟争遗草茅知。邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。老去又逢新岁月,春来更有好花枝。晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时。 13、《元日》(宋)毛滂 一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。 14、《除夜》(南宋)文天祥 乾坤空落落,岁月去堂堂; 末路惊风雨,穷边饱雪霜。 命随年欲尽,身与世俱忘; 无复屠苏梦,挑灯夜未央。 15、《拜年》(明)文征明

2020幼儿园元旦诗朗诵精选4篇_元旦诗歌大全

2020幼儿园元旦诗朗诵精选4篇_元旦诗歌 大全 幼儿园元旦诗朗诵一: 新年到了, 我听见小鸟飞来飞去在唱歌: 新年快乐!新年快乐! 我问小树,新年是什么? 小树说: 新年是长出嫩嫩的树叶。 我问春风,新年是什么? 春风说: 新年是把种子遍地撒播。 我问钢琴,新年是什么? 钢琴说: 新年是叮叮咚咚的音乐。 我问老师,新年是什么? 老师说: 新年是更美好的生活。 小鸟小鸟, 我知道了, 新年是无限的期待与欢乐! 幼儿园元旦诗朗诵二: 四季轮回

该走的走了 走吧、走吧! 春天的沙尘暴 夏天的毒日 秋天无情的洪水 冬天的无情 过去的都是 惋惜、愧恨、无奈 但是 我们从来没有惧怕什么大踏步向前 不再回首那难忘的日子元日、新春 将为我们带来期盼 信心十足的你我 早已充满无限的力量 我们已经更新了所有 软的、硬的器件 用我们聪慧和勤劳的双手迎接新的挑战 看 七彩云已向我们飘来 让我们共同憧憬新的曙光聪慧!勤劳的我们

正大步走向七彩色的殿堂缔造新的辉煌 幼儿园元旦诗朗诵三:我躺在昨日的梦上, 想着读过的诗章, 时光激动拍门, 冲开一道光芒。 是从春天赶来, 还有百花芬芳, 带有夏季热烈, 暖意围我不放, 冬日裹起肃杀, 释放慈祥讯号。 我们的皱纹多了几道,隐隐伏下世态炎凉, 走过四季甜酸苦辣, 坦荡的心怀激情宽敞。无怨历过艰辛, 无悔遭遇误伤, 迎那百舸竞渡, 劈开汹涌的波浪, 为着万紫千红, 情愿献出热量。 新年的大门已经打开,

我们一同跨进时空隧道, 换成欢乐和祝福, 大声问候新年你好! 幼儿园元旦诗朗诵四: 新的一年已开始, 无数个祝福如潮水般在我心海涌起:祝福世界不再硝烟弥漫, 没有人颠沛流离。 祝福四海“和平之歌”响彻云霄,五洲真情洋溢。 祝福大爱无疆撒遍大地, 家家和谐温馨无比。 祝福中华民族繁荣昌盛日新月异,各行各业兴旺发达充满勃勃生机。祝福亿万人民万事大吉, 生活幸福美满如意。 祝福老人身体健康, 儿孙孝顺个个满意有出息。 祝福工作的人们来来往往平平安安,千头万绪一切顺利。 祝福莘莘学子精神愉快进步学习,自强进取发奋努力。 祝福孩子们活泼快乐在心里, 天天开心长见识。

学校元旦晚会师生诗歌朗诵稿

学校元旦晚会师生诗歌朗诵稿 【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。 【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。 【师】每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。 【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。 【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。 【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗? 【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足, 因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光:领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为这里的儿女插上一双腾飞的翅膀。

小学元旦诗歌朗诵稿.doc

小学元旦诗歌朗诵稿 新年到了, 我听见小鸟飞来飞去在唱歌: 新年快乐!新年快乐! 我问小树,新年是什么? 小树说: 新年是长出嫩嫩的树叶。 我问春风,新年是什么? 春风说: 新年是把种子遍地撒播。 我问钢琴,新年是什么? 钢琴说: 新年是叮叮咚咚的音乐。 我问老师,新年是什么? 老师说: 新年是更美好的生活。

小鸟小鸟, 我知道了, 新年是无限的期待与欢乐! 飞进新年的大门 2018-04- 新年到了, 我听见小鸟飞来飞去在唱歌: 新年快乐!新年快乐! 我问小树,新年是什么? 小树说: 新年是长出嫩嫩的树叶。 我问春风,新年是什么? 春风说: 新年是把种子遍地撒播。 我问钢琴,新年是什么? 钢琴说: 新年是叮叮咚咚的音乐。

老师说: 新年是更美好的生活。 小鸟小鸟, 我知道了, 新年是无限的期待与欢乐! 飞进新年的大门 2018-04- 新年到了, 我听见小鸟飞来飞去在唱歌: 新年快乐!新年快乐! 我问小树,新年是什么? 小树说: 新年是长出嫩嫩的树叶。 我问春风,新年是什么? 春风说: 新年是把种子遍地撒播。

钢琴说: 新年是叮叮咚咚的音乐。 我问老师,新年是什么? 老师说: 新年是更美好的生活。 小鸟小鸟, 我知道了, 新年是无限的期待与欢乐! 飞进新年的大门 2018-04- 新年到了, 我听见小鸟飞来飞去在唱歌: 新年快乐!新年快乐! 我问小树,新年是什么? 小树说: 新年是长出嫩嫩的树叶。

春风说: 新年是把种子遍地撒播。 我问钢琴,新年是什么? 钢琴说: 新年是叮叮咚咚的音乐。 我问老师,新年是什么? 老师说: 新年是更美好的生活。 小鸟小鸟, 我知道了, 新年是无限的期待与欢乐! 飞进新年的大门 2018-04- 新年到了, 我听见小鸟飞来飞去在唱歌: 新年快乐!新年快乐!

有关师生庆元旦诗歌朗诵稿(标准版)

编号:YB-JH-0901 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 有关师生庆元旦诗歌朗诵稿 (标准版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

有关师生庆元旦诗歌朗诵稿(标准版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 师】每当我踏着晨光走进美丽的西园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。 【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。 【师】每当我踏着星光离开西园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

元旦诗歌

【篇一】 新年到,放鞭泡, 鞭泡蹦蹦跳, 新年真热闹; 鞭泡响,哈哈笑, 祝我新年长一岁, 祝我个子快长高。 【篇二】 新年到,新年到, 我送布娃娃一顶小红帽; 布娃娃,咪咪笑, 伸手要我抱, 哎呀呀,不抱不抱, 我们都大一岁了, 你呀,知道不知道? 【篇三】 四季里收成好, 转眼又是新年到, 丰收的新年多热闹,大街小巷啊放鞭泡; 舞龙灯踩高跷, 迎财神接元宝, 家家户户乐逍遥, 过新年人人笑,

见面说声新年好。 幼儿元旦诗歌朗诵大全:中篇 【篇一】 一月一号,元旦来到, 个子长高,我又长大了, 一岁了! 幼儿园里,快乐热闹, 玩起游戏,我们小朋友, 哈哈笑! 学习汇报;科学舞蹈; 儿歌计算;我聪明快乐, 真正好! 饭菜营养;不拣不跳; 长高长胖;我身体健康, 爸妈笑! 晨练做操;蹦蹦跳跳; 天天锻炼;我身体倍棒, 最最好! 【篇二】 新年新年多可爱, 请问你从哪儿来? 【篇一】

新年到,放鞭泡, 鞭泡蹦蹦跳, 新年真热闹; 鞭泡响,哈哈笑, 祝我新年长一岁, 祝我个子快长高。 【篇二】 新年到,新年到, 我送布娃娃一顶小红帽; 布娃娃,咪咪笑, 伸手要我抱, 哎呀呀,不抱不抱, 我们都大一岁了, 你呀,知道不知道? 【篇三】 四季里收成好, 转眼又是新年到, 丰收的新年多热闹,大街小巷啊放鞭泡; 舞龙灯踩高跷, 迎财神接元宝, 家家户户乐逍遥, 过新年人人笑, 见面说声新年好。

幼儿元旦诗歌朗诵大全:中篇 【篇一】 一月一号,元旦来到, 个子长高,我又长大了, 一岁了! 幼儿园里,快乐热闹, 玩起游戏,我们小朋友, 哈哈笑! 学习汇报;科学舞蹈; 儿歌计算;我聪明快乐, 真正好! 饭菜营养;不拣不跳; 长高长胖;我身体健康, 爸妈笑! 晨练做操;蹦蹦跳跳; 天天锻炼;我身体倍棒, 最最好!

小学生元旦诗歌朗诵稿

小学生元旦诗歌朗诵稿 我国阳历1月1日定为新年的开始――“元旦”,并列入法定假日,成为全国人民的节日。今天,特意为大家推荐小学生元旦诗歌朗诵稿,希望大家喜欢! 小学生元旦诗歌朗诵稿(一) 师:每当我踏着晨光走进美丽的某某学校,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。 生:每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。 师:每当我踏着星光离开杨小,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。 生:每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。师:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山

又成为我新的梦想。 生:老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗? 师:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一张张贺卡雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在杨小这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量小学生元旦诗歌朗诵稿。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为杨小的孩子们插上一双双腾飞的翅膀。 生:老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生拥有幸福的明天,成为社会的栋梁,你能告诉我这是为什么? 师:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的杨小人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当北大、清华所有名校都有我们杨小的莘莘学子时,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在杨小,飞翔到四面八方,我想用心告诉你们,杨小是学习乐园,生活的乐园。 生:老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让

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