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2015年武汉中考作文赏析

19．阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？

人的成长何尝不是这样？

请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。

【命题解析】把握材料主旨，需要抓住两个关键问句，三个关键陈述句——两个关键问句，一是“人的成长何尝不是这样”，表明写书是为阐释人成长的道理，写作时必须扣住“成长”话题；二是“此时，谁又在意它当初的滞后”——回到原文，本来这句话不说，对于寓言叙事没有影响。但是，命题者通过强调，把我们引向“成长起步之后”的问题。三个关键陈述句，一是成长起步时，“（这棵树）一开始就比别人晚了一大步”；二是成长进行阶段，“（这棵树）按着自己的节奏不紧不慢地生长着”；三是成长结果时，“这棵树与别的树已无区别”。另外，“不免让人担忧”“谁又在意它”则是从旁观者角度看待成长滞后的问题。

综上所述，本文的立意可从“起点阶段落后并不可怕，不断成长就能达到一定的高度”、“今天的后来者不见得就是未来的落后者，关键看谁坚持成长”、“决定成长结果的，不是起点快慢，而是遵循规律、不断进取”、“别被‘起跑线论’一叶障目”、“尊重个性成长规律，才能实现共同成长”等等。至于选材，打小时候起，我们不断看到听到“不要让孩子输在起跑线上”的宣传，因此产生的父母逼迫孩子补课、家长们对孩子成绩不好的焦虑，一些成绩落后的同学对于未来的迷茫……自己经历的，同龄人经历的，家长和社会对于这个话题的做法，我们不妨联系生活和经历，打开思路，从不同时间、不同地点、不同对象、不同类型等角度切入，尽量找出多的素材，然后根据所定主题，选出最新鲜、最真实的材料来，写入文中。在运用素材问题上，可同类素材列举，可正反素材对比，可古今素材同用，可中外素材联手，可工笔细描一两件事，可概述详述结合……总之，只要有利于表现主题，只要有利于表达真情实感，不妨大胆选用。

【写作思路】思路一：以“他跟我们一起跑向终点”为题，写一篇记叙文。文章不妨先写体育中考现场，小个子张同学竟然跑在大部队前头，一举夺得第二名，同学们大呼意外。然后回忆往事，写张同学刚进初中时，身体瘦弱，体育课上总是跑在别人后头，有时候还跑不完全程，经常被人嬉笑。他并不气馁，近两年来每天清早起床跑步锻炼，终于取得很大进步。文章结尾，可点题揭示关于成长的感悟。

思路二：以“同学，别哭”为题，写一篇散文。文章先叙述毕业前夕，成绩落后的李同学谈及未来，不禁低头伤心落泪的情形。然后，以娓娓叙述劝慰她——如，起点高低和终点好坏有联系，但不是一一对应关系；人生之路漫长，每个人都可在各自领域奋斗，最后殊途同归；相信自己，坚持奋斗，一定能改变起点低的不足……结尾，推心置腹地与她相约：抬起头来，奋斗下去，前方再见。

思路三：以“起点决定论？胡扯！”为题，写一篇议论文。先竖起靶子——生活中，一些父母认为，起点决定孩子成长的未来，不要让孩子输在起跑线上。然后说明，“不要让孩子输在起跑线上”的美好愿望可以理解，但“起点决定孩子成长的未来”的观点是不成立的。可从“人生漫长，需要不断奔跑向前”、“起跑线上领先，中途停止不前，结果会落后；起跑线上落后，中途不断努力，结果会领先”、“重视孩子的教育固然不错，但更重要的是鼓励孩子不断奋斗、不停进步”等角度展开论述。

后飞亦有后飞之道

人生在世，何必追求大流？任官吏争功夺胜，捧一杯清茗，赏闲云野鹤。凭百芳争春斗艳，待霜满枝头，独自赏清幽。世人皆道先飞，不若自取节奏，后飞亦有后飞之道。

为人臣，夺天下，也可后飞。

乱世奇雄多，有志者竟出。惟他，独守清流，垂一尾无钩之线，抹一头鹤发，道“愿者上钩”，后遇伯乐，随贤王争天下，立“周”之国号，人称“姜太公”。姜子牙后飞也可旗开得胜，原因无他，只因他谨守自己的节奏，不随群鸟争先恐后地冒头。他信任自己的才识不会因后飞而无人赏识。若是姜子牙耐不住等待的漫长之苦，随波逐流，即使他才思非浅，遇不上属于自己的时机，恐怕也早已被尘世浊浪拍碎，与周文王擦肩而过。正因为他能遵守自己的节奏，懂得后飞，如同一枝开于风花雪月的傲霜梅，才等到时来运转，一展抱负。

做学问，揭真理，也可后飞。

自小被骂做蠢材，反应迟钝，无才无能，却被一个苹果“砸开了窍”，一鸣惊人，一飞冲天，举“地心引力”之例，流传青史。牛顿从小就是个笨孩子，但俗话说得好：“天才与蠢才只有一线之隔。”没有人毫无潜力，有时只是他还未体现出天才之处。牛顿懂得“后飞之道”，不与那些普通人争鸡毛蒜皮之事，却能一步一步推演出“地心引力”的学问。若是牛顿也和其他人一样，追求反应力，追求快，那他只能当个普通的笨人，更不用说开辟自己的学说。正是因为他掌握自己的节奏，懂得后飞，如同在旅途中不急着赶路，反而悠然自得，欣赏一路风景的旅人，才能观察细致入微，开拓思维。

现代的家长，总是希望孩子赢在起跑线上，连婴幼儿都要学习受教，不给孩子放松的机会，还连叹“不懂事”“不用心”，怨孩子逆反，使自己种瓜得豆，羡他人种豆得瓜。实际上，怎么才能学好，孩子最清楚，他们能懂得自己的节奏，不一定是后飞，但决不是早早起程，毕竟人非物具，总得一张一弛地前进。希望人人都能找到自己的节奏，而非加快自己飞向终点的速度。

后飞无错，鸟能明白。冬开何妨，花最清楚。有自己的节奏，把握人生，人能否明白？

赏析：本文紧扣题旨——把握自己的节奏行文，文思流畅清晰，论证充分。开篇在自己描述的富有诗情画意的意境中明确亮出自己的观点，接着从从政和做学问两个方面分别论证，论证中举姜子牙和牛顿虽后飞却耐心地把握自己的节奏的例子，紧扣中心观点和自己拟的题目叙例分析。继而联系现实中家长“希望孩子赢在起跑线上”的误区，提出希望。最后再借自然说理，以问句作结，强化了观点，同时发人深思。

本文特别令人叹服的是小作者驾驭语言的能力。全篇语言简洁凝练，多用短句，对偶多处可见，“后飞无错，鸟能明白。冬开何妨，花最清楚。”“为人臣，夺天下，也可后飞……做学问，揭真理，也可后飞。”使文章颇有音韵之美。

语言简洁，传达的却是形象生动的画面：“现代的家长，总是希望孩子赢在起跑线上，连婴幼儿都要学习受教，不给孩子放松的机会，还连叹‘不懂事’‘不用心’，怨孩子逆反，使自己种瓜得豆，羡他人种豆得瓜。”短短几句，当前多少家庭的希冀、奔波、焦灼、不满、埋怨、责骂、羡慕、辗转反侧等百态尽在其中！

【叙事散文】两个片段（并列展开）

人何尝不能大器晚成

古人立志多在少年，可是人何尝不能大器晚成？开始落后，只要不失节奏，不忘前进同样可以追赶上那些先行者，甚至赶超。

就说说齐白石画虾吧。他年逾古稀才执起画虾的笔，于他人相比几乎晚了半个世纪，但他不急，没有一味模仿他人，没有近乎疯狂的狂练。每天几个馒头一碟小菜，滋滋有味的吃着，滋滋有味的观察着虾，不紧不慢也不刻意的生活节奏与最适合自己的努力方式，齐白石画出了灵气四溢，清淡自然的虾。

齐白石一开始就比别人晚了一大步，可他不急不缓的努力，随自己节奏前进，最后取得了卓越的成就，这时又有谁在意齐公最初的落后？

由此我忽然想起了现在这“唯恐孩子输在起跑线上的教育。”

说起来我真是一个起步很晚的孩子。小学别人忙着培奥数时我在玩，初一初二别人忙着培数理化我还是在玩。当别人早已起步，我还在起跑线上傻笑，我很落后，长期班上排名靠后。

可我并没有永远落后，我开始认真听讲，认真学习，其他也没有昏天黑地培优补差，也没有日月颠倒的狂补，就只是不紧不慢的做作业，做完看看书就洗洗睡了。我清楚对我而言大量题目与培优效率并不高，基本上没上培优，只是慢慢的，高效率的学习，最后我的成绩稳在了第十名。人何尝不能大器晚成呢？

人的一生如此漫长，开始的落后不代表永远。可现在就是有太多人太多家长太心急，害怕自己的孩子落后，就死命的培优，但每个人的成长方式与时间是不一样的。那个最适合自己的方式被破坏力，又怎么会有好结果？

心急吃不了热豆腐，人的成长也是这样。落后时不着急，不用别人眼中的成功失败来看待自己，用平静的心态、适合自己的方式，不紧不慢地努力，就像齐白石七十岁画虾依旧不乱阵脚，最后取得成果一样，最终落后的我们也可以追上那些先行者。人何尝不能大器晚成？当你成功了，谁会在意当初的滞后？

分析:

（一）开头：点题

(二)、中间：1、齐白石画虾：随自己节奏前进而卓越2、“我”的学习：按自己的特点学习而成功

(三)、结尾：总结

【记叙文】二个片段（正反对照）

按自己的节奏来

最近的学习任务重得让我喘不过气来。身边的同学们在压力之下进步飞速，而我却陷入了胶着状态，停滞不前。眼看着与同学们的差距越来越大，我心里很是着急，放学路上也很郁闷。

到了家里我才想起今天是爸爸考驾照的日子。只见他得意洋洋的用夸张的动作将崭新的驾照摆在我和妈妈眼前，脸上仿佛写着几个大字“快称赞我”。妈妈作为数个月前拿驾照的人，冷笑道：“又不是第一次过。”爸爸辩解道：“我，我看别人都那么快，自己也着急了，第一次才着急了嘛。”“焦急什么，管别人干嘛？又没有时间限制，按你自己的节奏来不就好了？”妈妈抓住机会开始了说教，以爸爸不如自己厉害为借口逃脱了做饭的任务。家中又安静下来。

“按你自己的节奏来不就好了？”这句话在我脑海里挥之不去。我好像从中抓住了什么关键东西，却又不知道是什么。

这时，我想起了去赛马场的经历。当时马场正在举行小规模的障碍赛。障碍赛是扣分制，撞到障碍扣分，马不服从扣分，超时扣分，顺序错了失去资格；扣分最少的获胜，若分数相同，用时少的获胜。骑手们都很努力发挥。前面几个选手轮流上场，成绩不错，扣分很少，此时最后一名选手出现了。开场时，他的马跑得飞快，让我不禁为他呐

喊；而正当我们都认为他赢定了时，他的马撞到了障碍，随即，他的马从马背上跌了下来!旁边一位似乎很懂行的观众感叹道：“他一定是看到前面的人发挥好，慌了神。他应该按自己的节奏来。赛马不是求快而是求稳，超时扣得分可比现在这样少得多。”

我恍然大悟：我最近的成绩滞后，不是同样的道理吗？妈妈考驾照时，水平也很低，远不如别人，却能静下心来按自己的节奏来，最终一次通过。我的朋友小时候很晚才学会说话，但他的妈妈并不认为这意味着他智力不如别人，没有着急、拔苗助长，让他自然地长大。现在我的这位朋友在年级总是名列前茅。顺其自然，按自己的节奏来，才是成功之道。

分析：

（一）开头：引出自己的事例

（二）、中间：1、按自己的节奏做事：不怕输在起跑线上的滞后（正）

2、不按自己的节奏做事：害怕输在起跑线上的滞后（反）

（三）、结尾：回扣自己的事例+阐明道理

【叙事散文】成长经历

人生如棋

零零落落的棋子，在主人深思熟虑下抛过一条沉重的弧线。你可知胜败与否？人生如棋，便是滞后。

棋下

初进初中，成绩并不优异，可学校推行先发制人，是想把精英在两年内培养出来而我毋庸置疑是慢一拍的那一类人。如同被拉下队的逃兵，面临追兵的击杀。

我依旧遵循着自己的规章来学习，适当学习，老师不免为我不出彩的学习担心，学习竞争力之强那名列前茅的知识分子，如同初春时开满枝的树争先恐后的长满绿芽，而我则是那一刻尚没太多改变的小绿芽，正面对着春雨的洗涤。我明白我不该着急，按着自己的计划来。

棋进

春风拂面，已是晚春，便有了初夏时的燥热和枯燥。

成绩好的学生日夜没玩没了的记忆，丝毫不给自己腾出娱乐的空间，好似在春雨中汲取雨露拼命滋长的树，从不放过任何长大的机会。

我按着自己成长的节奏不偏里本质地来学习，来成长，接见雨天，汲取雨露，让树根可以扎得更深，才能生长的愈加茂盛，我为学习奠定了沉稳的地基，在老师的讲解中记下笔录，可以谦逊的向同学讨论。我在班上默默无闻，成绩如静水毫无波澜。

棋杀

夏天闯入了我们的视野，阳光透过缝隙斑驳地打在试卷上，空气中带着泥土的湿润，就让考试来见晓进步与否。

如今的我们同是蓝天下，长满茂盛的叶，在风中摇摇荡荡。

棋子在空中划过弧线，在棋盘上敲出了珠玑之声，天罗地网，奈我何？你可曾在意我的滞后之法？

人生如棋，还要学会去下一盘棋。

分析：

（一）开头：点题+过渡

（二）、中间：1、棋下：按自己的计划来2、棋进：为学习奠定沉稳的地基3、棋杀：在棋盘上敲出了珠玑之声（三）、结尾：明理

【议论文】总分式

当初的滞后无人在意

人生路漫漫，在这条路上，人们如花，在春季来临时，绽放最美的自己，但所有的花瓣一样美丽，成长的节奏各不相同，按着自己的节奏成长，不紧不慢成功后也没人在意当初的滞后。

艾金森，著名的喜剧演员，因长得憨头憨，在最初找工作时经常碰壁。不仅如此，在童年时也常被邻居孩子欺负，在学校，成绩也常倒数，因为这经常被老师训斥，同学们嘲笑，可他的妈妈却安慰他说：“每朵花都有自己开放的季节，只是你的季节还未来到，你要按着自己的节奏去做，成功后，谁又会在意你当初的滞后呢？”就这样，他不紧不慢，不断训练自己的表演才能，终于，他的表演天赋被一位导演发现，而他也因为“憨豆”成名，成为顶尖的喜剧演员。成功后的他也正如他的母亲说的那样，没有人在意他的滞后，留心的是他成功后的模样。对于艾金森来说，当初的滞后是比他人慢半拍，是他长相憨厚的样子，可他成功的光环却将他当初的滞后掩盖住了，由此可见，按着自己的节奏成长，无人会在意成功前自己当初的滞后。

苹果公司创始人乔布斯，从没上过大学，可他从小喜欢研究电脑，不能完成老师布置的作业，这使得老师不满，身边的同学经常嘲笑他为差生，可乔布斯并不在意，他人关注自己的脚步生活，学习电脑，不紧不慢，终于他的智慧和努力，创建如今闻名世界的苹果公司，在他逝世后，人们铭记更多的是他的成就与他创建的经历，而不是他的滞后。为什么他当初的滞后无人在意？因为人们钦佩的是他取得非凡的成就，敬仰的是创业的精神，而不是那些不堪回首的滞后。

这样的人有很多，爱迪生、牛顿、爱因斯坦……我们身为中学生，也需要按着自己的节奏不紧不慢地成长，就像一棵树苗，总有成为参天大树的时刻。

按着自己的节奏不紧不慢地成长，一定会在某一天，自己当初的滞后无人在意！

分析：

（一）开头：点题

（二）、中间：1、论据一：著名喜剧演员艾金森艺术

2、论据二：苹果公司创始人乔布斯科技

（三）、结尾：1、总结（发散）

2、升华（自己）

中考优秀作文赏析四篇

中考优秀作文赏析四篇导读：本文中考优秀作文赏析四篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。中考优秀语文作文记叙文赏析：那一个晚上电影放映完毕，我随着人流走出了影院。那场电影是为了纪念辛亥百年的《辛亥革命》。我已出了影院大门，穿过繁华的大街，走上了河堤小道。可我的脑海里还是浮现着电影里的一幕幕场景。尤其是百年前的那一夜，整整一百年前的“双十日”夜.。就在那晚，随着“砰“的一声枪响，一颗子弹射进了一名清军军官的胸膛。正是那颗子弹的响，拉开了辛亥革命的序幕。 “砰“的一声! 这是我用手敲打铁栏杆发出的清脆的响声。就像枪声呼啸，刺破空气的阻力，尖尖的弹头飞驰着，冲向目标。就想百年前的那一晚，枪声呼啸。呼啸着，清军抬来“马克沁”，机枪横扫，砖瓦飞溅。一个个革命党人在就这“肆无忌惮”的呼啸中，一个个倒下，却又随着一声爆炸，“马克沁”的尖叫停止了。百年前的那一晚，炮声隆隆。隆隆响声中，一枚枚炮弹冲出炮膛，飞出炮台，射向水面上的清军军舰，“隆隆”声响起又乍停，之后又是寂静后的巨响……此起彼伏声中，清军的军舰带着满身疮疤，逃跑了。而我们炮台上的革命军

炮手们，一个个拉开炮膛，“当啷”一声，一枚仍带热气的空弹壳被退了出来，掉落在地。百年前的那一晚，烟雾渺渺。飘渺烟雾里，令旗挥动;飘渺烟雾里，热血飘扬。随着战局的进行，清军留下了一具具尸体，倒在了冲锋的路上;革命党人付出了巨大的代价，阵地上“十八颗星”仍在飘扬。我轻轻闭上了眼，想着，望着，仿佛已穿越回了那个夜晚，与他们同在，与他们共同经历着——那一夜。我的瞳孔里反射出的不是城市的红灯绿酒，而是的百年前的烈火燃烧;我的皮肤感到的不是河风习习，而是百年前的残风呼啸;我的鼻子里回环的不是宜人花香，而是百年前的*弥漫。而我听到的不是汽车鸣笛声，河水流动声，取而代之的是枪栓拉动声，撞针击发声，子弹脱壳声，子弹出膛声，子弹入体声……伴随着一具尸体的倒下，革命军再次拉动枪栓，子弹壳“当啷”一声，落在脚下。之后是号角声起，脚步匆忙，十八星旗升上武昌城头，随着风声飘扬。在此之后的十几天里“武昌保卫战”进行同时，千百里外，十几位纤夫光着脊背，拉着纤绳，把一艘小帆船拖入江中。帆布上写着——“湖南光复” 之后是陕西，九江，南昌，山西……一艘艘帆船被推下，一个个地区脱离了清政府的统治，转眼间，革命党人占有了大片江山，唐昭仪代表北洋军坐在了谈判桌前。

中考作文之中考满分作文记叙文及赏析

中考满分作文记叙文及赏析【篇一：中考满分作文赏析】中考满分作文赏析以“快乐”为话题，文体不限，800字左右。天堂门前几十年前，我和几个年轻人在苏格拉底的引导下，懂得了快乐到来的时机，年轻的我对这句话坚信不疑，因为当时，我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味，那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨的特殊滋味。可是随着年龄的增长，我富了，我的钱包鼓起来了，我成为了尽人皆知的大富翁，那种滋味却日益减少直至荡然无存。我不快乐，我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我，不过现在，我想我再也不用明白了，因为我已走到了人生的尽头。一阵恍惚之间，我来到了天堂，今天来天堂报到的人并不多。除了我之外，只有一个穷人。他一身破烂的衣衫，不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼，却怎么也对他鄙视不起来，因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福，很显然，他拥有我所没有的快乐。 “嗨!老头，你为什么这么快乐?”我不满地问道：“我有万贯家产，无数的房产地皮，至今仍然很痛苦，而你，一个叫花子，你凭什么快乐?” 我大声斥责道，可是心中却对他充满了羡慕。那个穷人并不在意我的出言不逊，反而咧嘴笑了，说道：“我的确是个叫花子，我很贫穷，每天都在为着自己的三餐而劳碌，我生的时候什么也没有给我的母亲带来，死后又没有给我的子女留下什么。但是我并不遗憾，因为我的生活中有快乐。”

“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚，这是你们富人的弊病，虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着，可是结果却不同，你们只是一味地赚钱，即使赚了很多的钱，但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的茅屋时，妻子递过来一杯水，儿子坐在我膝上，甜甜的叫一声爸爸，我都会感到很快乐。” 听了他的话，我的喉头像是被什么卡住了发不出声来，我的妻子何曾没有递过我一杯水，可被我让管家接过来了。我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇，却被我让保姆把他们抱走了，我丧失快乐并不是别的，而恰恰是因为自己，因为我忘记了生活的一点一滴，放弃了对生活的爱，于是快乐也放弃了我，不再来造访我了。想到这里，我后悔地低下了头，两行热泪洒在了土地上。点评：文章用童话的形式揭示了快乐的真谛，是对世俗现象一个很好的反映，有钱=快乐吗?答案是否定的。作者理解的生活快乐是情感的幸福(特指了亲情)，从这一点为切入写快乐，笔墨集中，浅显易读易懂。文章的题目有待商榷，近年来以此为题的作品较多，这篇文章完全可以起一个稍具象的题目，也许会更好。以《萌芽》为题作文，满分60分。萌芽冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上，北风呼啸着在树间盘旋，使劲摇晃着光秃秃的树枝。而在冰冻的土层下面，我——一棵栎树种子，正在温暖的泥土中做着酣梦。漫长的冬日终于过去了，森林里变得越来越热闹，我也隐隐约约感到有生命在我体内蠢蠢欲动。于是我在黑暗中伸了个懒腰，一口气钻出了地面。

2015年济南市中考作文题目特点解析

2015年济南市中考作文题目特点解析 2015年6月11日上午9:00-11:00，济南市一年一度的中考拉开了序幕，第一场语文卷考试，此次作文并未出现像大家预测的情景作文题目，而是按照历年济南作文的出题思路：命题式作文，即：“那声音常在我心田”。对于考生来言，此题目审题难度不大，但想出类拔萃，要看如何立意、选材和布局了。 2015年济南市中考作文题目特点解析题目：那声音常在我心田从形式上看这是个主谓短语，此类作文，考生可以通过关系来审题特点。审题时，要看三方面：对象、重难点和限制词，其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。一、审题对象----那声音这个主语是声音，考生需要审出指代内容，很多考生会立刻定位于人的话语，这就会限制了声音的外延，而内涵也就限制了。“那声音”的中的“那”方内容向可指几种范围：首先，自然方面，如：乡村里春天鸟儿的啁啾、夏夜的蛙鸣、秋夜里的虫鸣等; 其次，物的声音，如：学校的铃声、爷爷破旧的自行车吱嘎生、拨浪鼓的声音等最后，人的声音，但是人的声音，要看几方面： 1、声音发出者是说给“我”听的，也就是有意图地针对“我” 比如：孩子，做事情就像剪纸，要静心…… 2、声音发出者不是说给我的，而是说给大家的…… 比如：吆喝声…… 3、声音发出者是针对某个人说的，“我”听到后的震撼…… 比如：爸爸对妈妈说：“虽然我身体不好，但是为孩子付出，一切都是值得的……” 再比如：留守儿童对大山喊：爸爸妈妈，我听话了，你们回来吧…… 二、审准限制词----常题目中“那声音常在我心田”中有个限制词：常常是个副词，可以理解为：常常、经常的意思，是个频率词。在写作时，考生要扣住这个副词来进行构思。所以，写作时要做到一点：那就是点面结合。如果考生只是写了一个事件或者一幕，然后匆匆结尾，会出现偏题现象。三、审题重难点---出题者意图题目中“那声音常在我心田”中的补语是“我心田” 重难点1：为什么常在我心田?因为难忘、因为给我影响很大、因为引发了我的思考、启迪了我的人生…… 重点难2：那声音可以直接让我产生感悟，也可以间接传达作者情感…… 审题之后，考生如何立意、如何选材和布局呢?这时候可以考虑到万象归四法 “万象归四法”解析2015年济南市中考作文“那声音常在我心田” 之前我分析过2012至2014年济南市中考作文题目解析的时候，解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同，或者按照这个思路，分类很多。有的分为6种、8种、16种等，其实，对于考生来讲，分类越多，越不容易运用和归类。那么2015年济南市中考作文题目“那声音常在我心田”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢，实现“化万为一”呢? 中考作文的命题方向有四大类： 1、成长感悟类 2、感恩感动类 3、励志素养类 4、审美感悟类第一类：成长感悟

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2015年中考满分作文（写人篇）集锦 1.2015年新疆统考中考范文【题目】请在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。题一：请以“阅读，让我长大”为题目，写一篇文章。要求：（1）要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；(2)除诗歌外，文体不限；(3)不少于600字；(4)字迹工整，不写错别字。题二：请以“触动心灵的”为题，写一篇文章。要求：（1）先将题目补写完整，如“故事”“歌声”“友情”等，再写作文；（2）用你最擅长的文体表达积极真挚的情感；（3）不少于600字；（4）字迹工整，不写错别字。【范文】触动心灵的背影背影，《背影》，不同的背影，同样饱含深情。 ——题记初次翻开语文书，一幅图片吸引了我的目光，那是一个笨拙的身影，正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。于是我开始品读文章，那是朱自清的《背影》。正当我想要温习功课时，“吱呀”一声门开了，爸爸轻轻地走过来，手中捧着杯子，热腾腾地冒着气。“爸，怎么不敲门就进来了，真是的！”我不满地向他埋怨道。“我，我给你倒杯水，怕你渴了。”说完，他放下杯子转身离开，那背影在灯光的包围下，有些似曾相识。《背影》读过一遍，却不太理解“背影”背后的含义，老师在课堂上的讲解让我明白了些：朱自清的父亲为了不让儿子受苦，宁愿自己艰难地爬上铁道对面的月台买橘子，那是爱子情深。我总觉得朱自清太矫揉造作，为一个父亲的背影流了两次泪。可我却不知道，有一天我也会为了那个背影流下泪来。一个冬夜，凛冽的寒风呼啸而过，路上行人稀少，寂寞而冷清。枯叶从树上飘落，打了个旋儿，还未回到树根就被寒风吹得无影无踪。我坐在公交车上，颠簸着到了站。只看见路灯下有个背影，穿着单薄的衣衫，在寒风中瑟缩着，呵出的白气如一缕青烟，又化作一只蝴蝶，飞走了。旁边还有我再熟悉不过的“小毛驴”。不知为何，两行清泪顺着眼角流下，流进嘴里，咸咸的却暖暖的。我站在暗处，他却发现我了。我用手一抹，向他奔去。“爸！”坐在电动车上，我搂着爸爸的腰，却发现他早已被寒风冻得冰凉了。“爸，你怎么穿这么少？”“哦，走得急，怕错过你的车。没关系，我不冷。”一句话让我心头一热。车在街道的路灯下穿行，昔日顶天立地的背影何时变得不再挺拔？泪又来了，溢满眼眶，再也抑制不住，湿了爸爸的衣衫。流吧，让我温热的泪给爸爸带来些许温暖。语文书中，那幅画依然吸引着我。再读《背影》，我终于读懂了那种爱，藏匿在深情的背影中。图片上父亲艰难的背影，爸爸灯光下的背影，不同的背影，却同样饱含深情。再读《背影》，我也终于理解了朱自清情不自禁的泪流。读懂《背影》，我在成长。“吱呀”一声，门又开了，我轻轻走进爸爸房间，手里捧着一杯热茶，热气氤氲，温暖着爸爸和我…… 2.2015年辽宁锦州中考范文【题目】题目（一）：请以“交流”为话题，写一篇文章。

最新中考优秀作文范文：我的初三生活

【篇一】中考优秀作文范文人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋？是期待？是担忧？是紧张？莫问我，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。大量的练习，大量的作业，大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速，然后，闭上双眼，深呼吸一口后，又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上，盖上被子时，嘴里依旧背诵政治、历史必背题。于是，在睡之前，对月亮说晚安，对新的一天说早安。课室里，都是为了目标而奋斗的人，我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点，努力让自己没有倦意，保持最清醒的状态去迎接每一堂课，但是，我们不能。我们总是撑着眼皮，与倦意抵抗，最终抵抗失败，乖乖地趴在桌面上，假寐。总是过不了几分钟，意识呼唤自己醒来，于是自己又只能用手拍拍脸，让自己清醒，继续强忍倦意，听课，做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点，因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。操场上，跑完了一圈又一圈，拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的，累也是无形的。在梦想面前，我们可以不惜任何代价，尽自己的努力去追求它，实现它。哪怕是，跑完步后，自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是，跳完远后，双腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤，我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想，是一直让自己坚持下去的理由和信念。初三，让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中，埋葬了多少个单纯的梦？打破了多少个青春的故事？摔倒了几次，生疼了自己?又是几次在排名上，从苦恼到喜悦？有时，我们一天见老师的时间，比见父母的时间还要多几倍；有时，我们为了数理化能提高几分，做了一页又一页的练习题，直到自己满意才停下笔，让抽搐的双手和麻木的大脑休息；有时甚至为了利用好每一分钟，而忘记进食，导致自己胃抽筋，才忍着痛，啃下一个面包缓解…… 好像初三是注定要考验我们的毅力；好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼，才会给我们成功的方向；好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦!” 【篇二】中考优秀作文范文

中考满分作文700字赏析：那些难忘的日子【精选】

中考满分作文700字赏析：那些难忘的日子天空再次阴暗下来，隔壁的麻将哗啦啦的响个不停。窗外，还是那棵落满灰尘的洋槐树，被太阳晒得卷起的叶子像我们指间滑落的青春，将这群年轻的心包裹起来锁成一个封闭的茧，与世隔绝。看那些年我们一起看过的电影，听那些年我们一起听过的歌，还有那些年我们一起嚼过的泡泡糖，满嘴的薄荷清香却始终找不到那些年我们一起走过的岁月。睡在我上铺的兄弟不想老狼的歌中唱的那样会分给我烟抽，那个会害羞的男孩，看见隔壁班的女孩就会脸红的孩子，经常被我们取笑。那场青春，有我们视为珍宝的荒诞的爱情，那些懵懂的孩子们，那些稚嫩的爱情柔软的经不起风雨却像皎洁的月光般温柔，那么让我们怀念和留恋。语文课上大睡的孩子们丝毫不理会老师那被扩音器无限放大的方言式普通话。考试对于我们理科生来说理综永远是我们的角力场，谁会指望将来拿着尺子画图算数字的理科生满嘴的之乎者也。下课，是一种解放，也是一种释然，难捱的语文课结束了，生活也是这样得过且过，混过一天是一天。没有人愿意去破烂的操场争抢球场，只有我们这些不知天高地厚的孩子们，疯跑着挥汗如雨，特别是球场边有女孩子驻足时，跳得更加卖力，也不管那些女孩看不看的见自己。每个人想打了兴奋剂一样卖力的表演，仿佛此刻自己就是乔丹附身，科比出世。将这飞满尘土的操场当成洛杉矶的全明星赛场，华丽的转身，运球，上篮一气呵成。自豪的笑容里夹杂着泥土的汗珠在阳光下像一朵盛开的莲花，清新而不染丝毫铅华。那些走掉的朋友，坏掉的篮球，破旧的球场，像一场梦，有始无终。转过身就错过了一世繁华，以前的那些故事，那些日子都已经遥不可及。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。想着那些无所谓悲亦无所谓喜的故事，留恋那被岁月吮吸过的欢乐，带着淡淡的紫色的回忆。那些和你拍过的照片，是否早已模糊不堪?你黑色封面的日记本是否还关藏着我们之间所有的故事?我淡然的看着所有的一切，却不曾想眼泪滴落进我们不成熟的往事，像晕染开的墨汁，在这个催人成熟的季节荡开一圈圈涟漪。如果不坚强，懦弱给谁看?我们大言不惭的在风中宣布，宣布我们已经长大，宣布我们无所畏惧，宣布我们已经看破红尘俗世，却也宣布我们像个小丑，笑给别人看，哭给自己听。我们只不过是一群长大了的孩子，我们信誓旦旦的要向整个世界证明我们的价值。我们喊着催人奋进的口号，写着枯涩的文字，从日升到月落，从月明到

2015年海南中考作文范文或高分作文(5篇)

2015海南中考满分作文：（一）材料作文【题目】 24.下面两道作文题，请任选一题作文。 (1)阅读下面材料，按要求作文。在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。获救的孩子是一个贵族公子。几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。农民很快乐，老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大?弗莱明。那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。要求：①自选角度，自定主题;②自拟题目，自定文体(诗歌除外);③字迹工整，书写规范，不少于500字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。 (2)阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能，感受其“智慧”，产品研制中心特向社会征集了十名体验者，我有幸成为其中一员。十天的产品试用、体验，真让我大开眼界，不愧为“智慧”手环，简直太神奇了! 于是，“智慧”手环隆重推向市场。要求：①自拟题目，自定文体(诗歌除外);②字迹工整，书写规范，不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2015海南中考满分作文：（一）材料作文【满分作文1】感恩一抹花香清晨，几声鸟鸣声把我从梦中惊醒，一缕阳光从窗帘缝中偷偷钻进来，调皮地拨开我朦胧的睡眼。我知道天空已经放晴了。推开一扇窗，我看见了一片蔚蓝，几朵雪白的云朵在天空中悠闲地飘过。我呼吸着大自然所给予的新鲜空气，偶尔一缕略带凉意的清风，夹杂着一抹淡淡的花香，拂过脸庞，感觉无比惬意。这花香从哪里飘来?放眼望去，只见一片翠绿中，这儿一抹红，那儿一簇白，原来是三角梅和玉兰花开得正旺呢!若非这雨后一抹花香，我竟没发现窗外已绽放这么绚烂的花朵。感谢这一抹花香，让我领略了淡淡花香后的美丽。

中考优秀作文范文850字

中考优秀作文范文850字【三篇】【篇一：父爱如山】我的父亲是一个地地道道的农民。他没有高深的文化，也没有丰厚的收入，只有一颗仁慈的心，只有对子女如山般厚的爱。在我的印象之中，父亲总是不苟言笑，并且近乎苛刻、严厉。当别人家的孩子还在父亲怀抱里撒娇听故事时，我已经在父亲的督促下开始读书、写字了;当别人家的孩子正享受父亲的呵护时，我已经开始清洗自己的袜子、打扫自己的房间了。有时候，我总是怀疑父亲是否真正的爱我，抑或我并不是他亲生的，直到那一年，我才真正彻底的否定了自己那近乎荒唐的想法。那一年我刚好读小学三年级。一次我拿钱去商店买钢笔，或许是商店阿姨的疏忽，她拿了我要的钢笔后，竟忘了收钱便给别人拿东西去了。我看着手中的钱，一个奇怪的想法闪入了我的脑海中，鬼使神差的我拿着钢笔飞快的溜出了商店。回到家，我高兴的向姐姐炫耀我的“聪明”时，突然“啪”的一声，只觉得脸上一阵火辣辣的痛，父亲的五个指印清晰地印在了我的脸上。我惊慌失措的望着父亲，一句话都没有说，但不争气的眼泪却夺眶而出，那一刻，我只感到对父亲充满了无尽的恨，飞快的跑进了自己的房间。不知道过了多久，父亲站在了门口，低低的对我说：“明天把钱还给人家，知道么?你要什么，我都可以给你，但是就是不能偷!”说完，转身就佝偻着腰慢慢的出去了。顿时，我如梦初醒，始才明白父亲的良苦用心。从那以后，我学会了做人要诚实。随着年龄的增长，父亲对我的要求越来越高。也因此，在我违反学校纪律或者犯错误后，父亲总不肯原谅我，致使我总是忐忑不安。但是，在我学习上遇到困难时，父亲却总是耐烦的告诉我“要耐心、细心、认真”;我在生活中遭遇挫折时，又是父亲告诫我“失败乃成功之母”“不经历风雨怎能见彩虹”，在父亲的谆谆教导下，我变得一天天的成熟了，坚强了! 中考前夕，我告诉父亲即将中考的消息时，父亲似乎少了以前的严厉，只是平静的说：“中考是你人生中的一件大事，你要对自己有信心，相信自己的努力终会有回报的!”淡淡的话语，没有任何色彩，却在我心中荡起了层层涟漪，也让我看到了父亲心中对我的那份深深的爱! 现在的我，正在用自己手中的笔书写着自己新的人生!在一天天的成熟过程中，我已深深的体会。

2015年广东省中考作文解析及佳作示例

2015年广东省中考作文解析及佳作示例【中考真题】阅读下面的文字，按要求作文。特别，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候;或者一次旅行，一场球赛，一段友谊;甚至一缕阳光，一抹色彩……都令人回味、感怀。请以“特别的”为题写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整;（2）自选文体;（3）不少于500字;（4）文中不得出现真实的姓名和校名。【文题解读】在审题构思时，考生首先要对“特别”这一关键词做出自己的解读，选取“特别”的写作材料。我们每一天的生活，再平凡，也有其意义。有自己的思考和见解，就能从波澜不惊的日常生活中透过现象看本质，找到其“特别”之处，赋予其特殊含义，或者给你带来意外的收获，或者给你留下了难忘记忆，或者让你醍醐灌顶，或者让你痛彻心扉…… 在补题时，注意从小处落笔，材料的切入点要小，着眼点落实在具体事物或有代表性的片段上。要充分考虑到自己的生活实际、材料积累，努力选择真实、质朴的内容来写。

可以拟的题目有《特别的眼泪》《特别的目光》《特别的唠叨》《特别的等待》《特别的早起》《特别的脚印》《特别的衣着》《特别的午后》《特别的一次告别》等等。如《特别的一次告别》中的对一次告别的感悟：放下手机，与缤纷缭乱的电子屏幕和网络作一次告别，离开的是巨大的信息轰击，遇到的却是让你的心沉淀下来的美景。偶尔，你也作一次这样特别的告别吧。如《特别的空气》中对慢生活的感慨：这不也很特别吗？与其说这是一种特别的空气，不如说这是一种慢的舞姿，一种生活态度，一场心灵的洗礼。请好好享受这种叫“慢”的空气吧。停一步，看云卷云舒;慢一拍，品人间真情。【考场佳作一】特别的如水幸福 ◎广东一考生不知从何时起，我迷恋上了葡萄酒。或许是因为那一盏盏精致的高脚杯，像一个个高傲的贵妇人，高昂着头，玲珑剔透，却不得不臣服于那一抹酒红色之下。又或许是“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”中醉卧沙场的豪情感染了我，让我无比神往。偶然一天，父母在家宴客，还拿出了他们珍藏已久的

2015年陕西中考优秀作文《我的老师》(5篇)

2015年陕西中考优秀作文《我的老师》（5篇）【优秀作文】【范文一】：我的老师说起来你们或许不信，我有一位好老师，它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完老师布置的假期作业后无事可干，就叫来了我的儿个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的时候，我的身子正好压在了爸爸新栽的那棵葡萄树上，只听“咔嚓”一声，细细的葡萄茎干便从靠近地面的地方彻底折断。我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树扎在地里的根挖了出来，然后很随便地将它扔在了一旁。爸妈回来后，对我的做法很是吃惊。他们对我说:“孩子，没有一个生命不是在受挫中长大的，你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了，可是它的根却还活着呀，所以它一定还会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?”于是，爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。第二年春天，那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽，到秋天的时候，它已经长得几乎与以前的大小没两样了。第三年，它长得快要高过房檐的时候，爸妈不得不给它搭了一个架子，很快地，它所孽生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候，它甚至还挂上了第一串葡萄呢…… 近年来，特别是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心灵的煎熬，但每每这个时候，我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树，我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气，从而一步步让自己强大起来，再没有什么挫折能让我臣服。现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了! 【范文二】：我的老师尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家早上好! 今天，能站在这里代表我们九(一)班进行国旗下演讲，我感到万分荣幸。而我今天演讲的题目是—我的老师。是的，我的老师，而且还是一位我们任何人都不可或缺的非同一般的老师，这位老师便是—好习惯。我之所以要说好习惯是我的老师，是因为好习惯确实对我在学习上取得显著的进步有着举足轻重的作用。以前，我在学习上拖拖拉拉，不懂得珍惜时间，上课也爱开小差，作业也不能按时完成，成绩一直提高不上去。后来，我慢慢地结识了好习惯这位难得的老师，从此，以前我在学习上的所有问题都逐步得以有效解决，学习成绩终于得到了显著提高。这都得益于我认识了一位叫作好习惯的不错的老师。不仅仅是我，任何人只要结识了我的这位叫作好习惯的不错的老师，他们的人生一定就会大放异彩。前苏联作家马卡连柯在读文章记笔记上结识了我的老师好习惯，他的作品立马变得十分优秀;德国哲学家康德在遵守时间上结识了我的老师

中考优秀作文范文：心灵的呼唤

中考优秀作文范文：心灵的呼唤导读：本文中考优秀作文范文：心灵的呼唤，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。早晨，因为公共汽车改道外环路，一辆辆挤得快关不上门的公共汽车可以说是桃溪路口的一道风景。售票员看着车下犹豫的老人，招呼说：“上吧，再过两站就有座位了。” 于是老人带着他的小孙女，使劲地拉着栏杆才迈了上来。小女孩夹在大人中间似乎连呼吸都很困难，但是周围坐着的人没有站起来让座的。售票员似乎深知这种现象，所以动了动嘴，却没有说出话来鼓励大家给老人和小孩让座。其实对于这种冷漠，我早已司空见惯了。按说，车上的人大都是些在写字楼里办公、受过高等教育的人，用时髦的话说，是“白领”阶层。但是那副漠然的表情与身上那高档的衣服，似乎都有一种拒人于千里之外的意思。车过了两站，终于有一个孕妇要下车，这时售票员示意让孩子过去等着座位。我想，这孩子终于不用再被挤来挤去了。但是，当我牵过小女孩的手挤过去时，一件我意想不到的事情发生了——坐在孕妇旁边的那位妇女往里面空出来的座位上一挪，一个胖男人便一屁股坐下来，好像什么都没有看见。小女孩无奈的神色一闪而过。我当时的表情只能用惊愕来形容。这个看上去没有丝毫病状和身体不适的胖男人，竟然就这么抢了一个小女孩的座位！看到他那心安

理得的架势，谁还会说什么呢？我不想知道这个胖男人有没有必须坐下的理由，但很想知道这件事对于那个小女孩的心灵会有什么影响。她以后也许会成为这些所谓“白领”阶层中的一员，也许她以后会乐于给别人让座，也许她不会再给任何人让座。无论她将来怎样，人们对她都很难指责什么，因为是现实社会在左右着每一个人的成长。而我发自肺腑的呼唤是：别让人们的心灵在这一坐之间又彼此拉远了一步…… 有你一切都有可能让鸽子飞向蓝天的翅膀，但真正让它冲破风雨，飞向送信的终点的，则是坚定不移的信念。──题记从小就乖巧懂事的我却十分倔强，什么事都不肯服输。深秋的周末，天空像刚刷了漆一样，苍白无力，光秃秃地树枝任凭秋风摆弄如无数细长干枯的手臂。空荡荡的街道里偶尔有几辆车驶过，行人都十匆忙，头一缩，弓着问号般的腰背向前赶着。一个瘦小的小女孩抱着笨重、宽大的电子琴在路边凝望着马路。寒风中，她快被吹倒了，脸蛋也被吹得通红宛如两抹红霞在脸旁。那便是我，我的心里正打着如意算盘，一次车费一元，一束花十元，省十次车费就可买一束花，妈妈的生日礼物不就攒来了吗？我立刻背起电子琴，“噹”一声琴便重重压在我身上，骨头架差点儿给压散了，我的手里紧紧地攥着包带，那布带就如一根绷紧了弦经不起任何打击，手心里不久便火辣辣的，

2015上海中考作文题目

2015上海中考作文题目【篇一：2015上海中考语文作文解析】【巧夫子】2015上海中考语文作文解析巧夫子：杨巧铃老师 2015年6月13日上午9:00-10:40，上海市一年一度的中考拉开了序幕，第一场语文卷考试，此次作文题目依然保持了历年上海中考作文的出题思路：命题式作文，即：“不止一次，我努力尝试”。同样，对于考生来言，此题目审题看似难度不大，大家肯定会想到什么努力学习突破困难之类，或者为梦想努力的过程。其实想写好，我们不必非写此类不可。如何打破思维写出深邃并富有梯度的中考作文呢？ ?2015年上海市中考作文题目特点解析题目：不止一次，我努力尝试从形式上看这是个主谓短语，若加上句号就是个句子，但是特殊的是这个句子从意义上并不完整。我们需要打开思路来进行解析。从成分上入手。一、状语成分----不止一次这个状语是表频率时间状语，也就是文章一定要体现多次，这个多次是围绕一个目标或境界来努力的。而且这个努力的过程中，你的认识和境界最好有层进性。二、主语----我主语“我”是文章主人公，要写亲身经历的的事情，所以，这个题一旦限制了，就好入手了。一定要明白，“我”不是线索人物，而是主人公。三、谓语---“尝试” “尝试”这个词的字典意义是“指人的一种行为、一种活动、一种精神，也是一种挑战，尝试，是做别人不敢做的事。”也就是说，是挑战。挑战自己之前没做过的行为。但是得有目的，不然，那就是没有意义了。你有什么目标？要什么发现？要了解什么??。围绕这个点去构思。四、状语---“努力” 这里又一个状语“努力”，直接来修饰“尝试”的，也就是说，奋力去尝试。其实表明了态度。这个过程要体现出来。

2015年天津中考满分作文

2015年天津中考满分作文：晒出我的_____（3篇） 1.晒出我的隐私天津考生在同学们眼里，我是一个性格内向不苟言笑一本正经循规守矩的“呆人”。因为在这三年的学习生活中，无论是在课内还是课外，大家都从来没有听到过我说的一次笑话，讲的一个故事，唱的一句歌词，甚至没有听到过我哈哈大笑。“呆傻”就是我的代名词。记得初二时班里搞元旦联欢，要求大家每个人出一个节目，形式不限。看着同学们激情飞扬的表演节目，我面无表情的坐在下面看着，等到轮到我上场时，我搜索枯肠绞尽脑汁冥思苦想可就是想不出要表演什么，见我迟迟不动，同学们等得有点儿不耐烦，纷纷催促我赶紧上台表演，越是这样，我越是紧张，心“噔噔”地跳得厉害，大脑一片空白，紧张地说不出一句话。最后，过来几个调皮的同学，硬是生拉乱拽把我从座位上抻到讲台前，我站在那儿，低着头，一身不吭，那样子就像被批斗似的。这时候，同学们在下面喊：“唱歌、跳舞、背诗什么都行，别傻站着了！”不管同学怎么说，我都低着头，一声不吭。然后就听有人喊：“傻子，下去！”听到这儿，我赶紧就坡下驴，回到自己的座位上。事后，大家把这件事当成了热议的话题，觉得我这个人真的不可思议。其实，我真的是个可思可议的人，我曾经是个活泼开朗、爱说爱笑的人，之所以变成现在这样，这里面有一段隐情。那是上小学四年级时，有一次课下的时候，我正在教室里扯着嗓子唱着臧天朔的《朋友》，那声嘶力竭的声音在教室里回荡着，不知什么时候班里竟变得鸦雀无声，只有我自己得意洋洋的声音，我感觉有点儿不对头，等到转过身来，看见班主任竟然铁青着脸站在我身后，我赶紧低下头。就听老师冷嘲热讽地说：“行啊，这歌唱得不错啊，我终于听到了鬼哭狼嚎的声音了。”教室里一下子爆发出经久不息的哄笑声。“以后记着，别不知羞耻，在那儿乱叫！”老师的话就像一盆凉水，泼在我身上，彻底浇灭了我爱说爱笑的热情之火。从此，每当我想说笑或唱歌时，老师的那番话就鬼使神差般的蹦到眼前，心就开始紧缩，便三缄其口。尽管这件事已经尘封在记忆里许多年了，今天拿出来晒给大家的目的，无意指责老师的无情，只是想提醒人们，为了避免给别人带来无端的伤害，我们一定要慎言。名师点赞：本文作者善于从生活中撷取写作的素材，并通过对比手法的运用，进而表现出“粗言秽语”给人造成的伤害之大，影响之深。全文构思巧妙，从自己的性格写起，引出一连串的事件，从而表达出一个鲜明的主题。语言流畅，词汇丰富，增加了文章的感染力。 2.晒出我的家风天津考生我的家风很普通——勤俭朴实，就是这个普通的家风让我养成了一个良好的行为习惯，喜欢干活儿：地里的，家里的。不怕吃苦，不管是冬天天寒地冻时劈柴烧火，还是夏天汗流浃背时下地干活，我都从不叫一声苦，不喊一声累。吃惯了粗茶淡饭，习惯了衣着简朴，过惯了平淡生活。记得放暑假时，每天跟爸爸在田间里除草，打药，施肥。有一次，骄阳似火，酷热难当。我和爸爸一起在一人高的玉米地里撒化肥，玉米叶子把胳膊、脖子划得都是一道道鲜红的血印儿，满身是汗，穿在身上的背心儿就像刚刚用水洗过似的，眼睛也感觉涩涩的，有点睁不开。但一看到爸爸也和自己的状况一样，仍在默默无闻地干着，我就又一头钻进玉米地，猫着腰，施一把肥，抹一把汗，在玉米地里钻来钻去。硬是等把化肥撒完了，我才坐在一棵树下休息。在我的记忆里，妈妈一连几年都不曾添置新衣服，虽然衣服是旧的，可穿在身上很得体。我

初中语文中考优秀作文范文5篇

01盛开的樱花粉红色的面容，带上些许慵懒；在早春三月起床，便不停地打扮，把嘴唇描得腥红，在盛唐的土地上泛滥。几年前，去了樱花的国度，那里是樱花的天堂。阳春三月，随处可见那旖旎的粉红，走在两旁种满樱树的羊肠小道上，置身于粉红的世界，春风滑过，耳边便充斥着樱瓣的耳语；心便静如止水，宛如明镜。花瓣由白转粉时，便是樱花祭到来之时。众所周知，樱花最美时，便为凋零之时。樱花祭，盛大的祭奠；祭奠开始之日，整个世界都坠入香气与华美的花瓣中。铺满樱花的青石路，阳光如骅骝逡巡独步，樱花片片飘落，仿佛落雪纷纷而下。坐在那古老的八重樱下，仰头看那落樱，便想到：每棵樱树中都有个精灵吧。如果她可以被人看见，她的莞尔一笑，一定足以令世界黯然失色；她的翩跹步态，一定足以令世界为之倾倒。可是，她却很顽皮，偏偏把自己藏起来，不知在那棵樱树后，不让人们窥见她的粉靥。一棵棵樱树下，游人如织，古典的油纸伞，明丽的和服，踩出清脆声响的木屐，欢声笑语，樱花的精灵独自起舞，恬静优雅。樱瓣片片飞舞飘落，伏于伞面，栖息于脚边；落于肩头，沉睡于湖畔。她的欢笑，她的泪水，她的明艳，她的孤寂；她的伤痕，她的单纯，她的恬静，她的沉默，都流于世间…… 不会为谁流连，不会为谁驻足；她倾国倾城，却也薄命。樱花七日，从盛开到完全凋零只有十六天。短短的十六天，却将美诠释得如此透彻。樱花片片飞舞飘落，直到枝头空空。每一年，每一年，生生世世，辗转轮回，看遍万千灯火，转过无数个街角。漫天花雨，宛如盛宴。细软的身躯从枝头落下，化作尘埃；三月的春风，能剪出绿丝绦，也可剪碎粉红色的梦。樱花盛开时的浑金璞玉，樱花凋零时的韶华盛极，都是造物主完美的杰作。樱花，唯美的梦…… 02你是我眼中最美的人

中考满分作文及赏析完整版

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青春来了花季，如马蹄般穿花而过，留下一串绝美的回响，扣开心扉，发觉是青春来了。青春来了，彼时的我不再不谙世事，换上了一件栀子花的衬衫，衣角微微绽放在阳光中，温柔地摆动。青春来了，我便多了几分陶潜“采菊东篱下”的淡然，掬起我的一帘清梦；青春来了，我便是“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”那是我们特有的敏感，特有的惆怅。失意时，竟也把自己比作李清照所拟的“人比黄花瘦”；豪情四溢时，也敢放下“剑荡天下，横扫六合”的不羁之言。感伤的，明媚的，豪迈的，预示着是青春华丽地走来了。青春来了，彼时的我已不再踏红楼，窥宝黛葬花；已不再品三国，为诸葛先生羽扇纶巾而神魂颠倒。我安静地伏在窗边，一缕暖阳拂过我的面庞，看着郭敬明的《夏至未至》，感受着属于青春的疼痛和黯然神伤；读着韩寒的《三重门》的悲哀，不觉发现自己也在三重门的窘境中。我知道，那是青春来了，所以我不计较为哪些优美的篇章而流下的泪；我知道那是青春来了，所以我开始羡慕着十里洋场中的人们：张爱玲的爱情，林徽因的才情；关紫兰的闲情。青春来了，风乍起，吹皱一池春水，留给心中一片小小的悸动。青春来了，我成功地挣脱了稚气，换上了成熟的花衣，我成功地换下了腻人的娃娃音，歌声低沉而安稳。青春来了，自以为孤独的我开始关注几米的漫画，那些或成熟或沉稳的色彩总能引起我的共鸣，似乎是一夜之间，我就从梵高笔下的向日葵落魄到几米笔下的小孩子。青春来了，青春带给我们无数种可能，我抓住“拼搏”这条绳子，努力向上攀爬。青春来了，我也打开心门，收纳春暖花开，等待四季轮回。没有徘徊，没有拼搏的青春，是来的不完整的。你是否在惆怅是否眼神坚定地眺望着远方同样的时间，同样如花般的梦，不要拒绝它，那是青春来了。晓东老师满分感悟： 1、溢彩流光的语言，灵气十足的语言，摇曳生姿，顾盼神飞的语言，不禁让人爱不释手，在炎炎夏日，读这样的文字就是一种最美的享受！高超的文字功力，来自广博的阅读，本文涉及到了郑愁予的诗歌的化用，陶渊明、蒋捷、李清照、冯延巳的诗词的引用，涉及到了韩寒的《三重门》、几米的漫画，梵高的向日葵，本文涉及到了张爱玲、林徽因、关紫兰，本文涉及到古典名着《三国演义》、《红楼梦》。 2、最可贵的是作者不是在“读”书，而是在“悟”书，对书的故事情节、人物性格都有独到的见解和体会，她善于思考、善于感悟，在书中读出了自己。茶花香来了你栽的茶花，开了，就不会谢;你教给我的道理，记住了，就不会再忘;而你给我的爱，来了，就不会离去。--题记外婆在去年十月一日去世了。

山东省青岛市年中考作文真题解析

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山东省青岛市2016年中考作文真题解析【真题回放】写作（50分）从以下两题中任选一题，完成作文。（1）半命题作文：有相伴滋味长先将题目补充完整，然后写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。（2）命题作文：你有属于自己的光芒根据自己的理解，结合生活经历和感悟，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。【阅卷者说】 2016年山东青岛卷的命题形式延续了近几年的命题规律，即采用二选一的形式，并呈现出持续稳定的导向。在难度上与2015年基本持平，趋向标准化，审题上没有设置障碍。从内容上看，2013年的半命题作文“找回”和自命题作文“告别”，重在引导考生关注成长，反思生活，寻找成长正能量，进而潜移默化为健康的精神品质；2014年的命题作文“我不为那件事后悔”和自命题作文“三人行，必有我师焉”则注重引导考生关注自我的品质和精神，关注成长，促进考生形成正确的人生观和处世观；2015年的命题作文“身边风景也动人”和半命题作文“赢得了”则引导考生回味生活、品味生活，注重引导考生提高品位和理解力；2016年则又引导考生品味生

活、关注自身成长，形成正确价值观，从而从潜意识层面激发考生关注精神上的成长，蓄积成长正能量。【思路解析】题目一是一道半命题作文。“有相伴”选材面广，人人都有话可说；“滋味长”则要求学生写出真实的体验和感受，与课程标准的要求吻合。初中生正处于成长期，每个人的成长过程中都必然会有与某人、某事物、某种生活体验或精神感受相伴的经历。因此，不管写“有家人（好友、老师等）相伴”“有书（体育运动等）相伴”还是“有坚强（孤独、乐观等）相伴”，都会是很好的写作题材。这个题目的侧重点在于“滋味长”，即这种经历对人的影响是深远的，令人回味的，而回味的过程就要求学生必须沉静下来，回顾、反思生活经历，提炼出这种经历对于个人成长的意义。题目二是一道命题作文。首先理解题目的意思，“光芒”可以指自己的成长中经历的事例，也可以作为情感体验。结合对题目意义的理解，考生可将作文写成记叙文，叙述自己在成长过程中的不同人生体验，或叙述自己的不凡特长。写作时应以叙事为主，在行文过程中，要将事情发生的时间、地点、参与的人物及事情的起因、经过、结果写清楚，并注意修辞的使用，以增强文章的感染力。考生还可将作文写成议论文，表述自己对“光芒”的看法，点明一个人有属于自己的光芒的积极意义，呼吁他人树立拼搏意识，努力完善自我，提升自我。在具体的行文中，可引用名人名言充当道理论据，还可以列举事例充当事实论据，使论证过程翔实具体，富有说服力。【误区警示】