作文范文：我渴望——(18篇)
1.我渴望重回古代
翻开曹雪芹的《红楼梦》，淡淡的墨香在空气中显得独具一格。
我渴望自回古代。想回到大唐，看看惊为天人的杨贵妃,千年之前的极乐之宴如何极乐，那个秀口一吐便半个盛唐的诗仙是如何风流、潇洒。
我渴望重回古代。想回到魏晋南北朝,看看历史上唯一一位男皇后如何绝色。
我渴望重回古代。想回到秦朝。如果可以,我愿成为一座兵马俑,感受千年光阴从指尖流过的感觉。
我渴望重回古代。想回到清朝,看看曹雪芹受了怎样的人间疾苦，才写出了这般——“满纸荒唐官言”的《红楼梦》。
我渴望重回古代。想回到元朝，听说元朝盛产小说，我想看看古人的文采。
我渴望重回古代。想回到宋代,有人说女诗人李清照如何豪迈，如何有才，我想看看“千古第一才女”的才华。
我渴望重回古代。想回到《杀破狼》中的大梁,看看忧国忧民的顾大帅是如何保家卫国,看看大梁的子民，如何将何昔日爱戴的大帅推入深渊。
往日的世间充满观声笑语，现在依旧是，但往日的万种风情,现在却不在了，我渴望重回古代。
老师点评：
宝贝,你构思巧妙，每一段以我渴理重回古代开头，反复吟唱，主题鲜明,诗一般的语言让文章文采飞扬、从字里行间透露出来的才气让人钦佩。
2.我渴望降温
广阔的南极大陆上，几个黑色的斑点无聊地趴着，那便是我们——企鹅。这天气真热!
我们企鹅可是鸟中的绅士，身穿燕尾服，白肚皮，走起来那叫一个优雅。在冰上滑行时，我们更是像闪电般快、与风并行。我们爱这一片神圣的土地——有冰，寒冷。可是呢?现在呢?我那油黑发亮的秀发都白了。是气白的?可能有吧。但主要原因还是全球变暖。
“哎,现在气温上升，冰雪消融，南极洲迟早会被海洋覆盖，我看，咱们必须进化成水生动物了……”海豹又在“宣传”他的新形呼吸管了。我才不相信那鬼话哩。“这片土地500年前就是水，就是再过500年也还是冰！”我嘲讽道，但谁知……
树木被砍伐，汽车排出尾气，工厂排放有害气体……现，在，我们这臭氧层竟出现了空洞，而且还在扩大。我那白发……
我幻想起南极原本样貌……
到处都是冰，一眼望不到边，冰下是鲜美的鳕鱼，冰上是热闹的企鹅大家族。背是油一般的滑，乌黑的企鹅不用担心天气热不热，就是夏天也保持在零下几度。所有的生物都快乐生活着，多好哇……
“啪——”
“嘿，该吃饭了。”同伴拍了拍我。我终于从呆望中惊醒，啊，真热，我都快被烤熟了。
什么时候，气温下降，冰雪再次降临呢？我好渴望降温啊！
老师点评：
海藩，你真是一个选题小高手。你从一只企鹅的角度来描写气候变暖，提出一个很有意义的话题——环保。语言流畅自然，其中精彩的句段让人印象深刻，为你点赞。
3.我渴望长大
长大……在家人眼中，你永远长不大。
——题记
长大，这对于小孩来说，应已是一个根深蒂固的想法吧？可你们有没有发现，总有人说你永远长不大。
小时候
四五岁的时候，很喜观吃糖，总是让爸爸妈妈给我买。有一次家里来了小伙伴，我想让妈妈给我去买糖，可她忙着做饭、没空我嘟。着嘴、回到了客厅。
突然，我想到一个两全其美办法：妈妈给我钱，我自已去买。我跑到厨房里，露出蜜一样的笑容，对妈妈说了我的办法，没想到妈妈不吃这一套，一口回绝了我。理由是我太小了，等她忙完了再给我去买。就这寥寥数语，成了回击我的绝招。但同时也在我心中埋下一粒种子——“我要长大”。
那时的想法很简单，就是想一个人出去买糖。
大了些
小学三四年级的时候，四五岁的原望实现了，可以一个人出去买乐西、溜圈了。我以为这样就长大了，可现实又给了我一个有力的回击。
有一次的晚饭是火锅，大大小小的碗有很多，就爷爷务奶奶的力量，
没刷上个五六十分钟，绝对刷不完。我想着帮他们一把却被他们拒绝了。理由又是我去小，碗刷不干净。我疑惑了，为过么我还是没长大?
那时的想法复杂些了，但仍然是想长大帮家人做事。
现在
现在呢，六年也快读完了，家务呢，也分担了些。我想这样应该就长大了吧，竟没想到在他们心中，我永远都是小孩……
上个星期日，爸妈带着我去外公家玩，带了很多东西。到外公家时,我想替他们提些东西上三楼。又被外公拒绝，理由自然是太小，会把东西摔坏。我不甘心地问：“为什么我永远那么小？”“无论你多大，在我们眼里，你永远都是小孩啊！”这时爸爸插话了。
我现在有自己的想法了，我希望在他们的眼中，我，长大了……
老师点评：
宝贝，你真棒！你从三个阶段的三件事情，写出了大人眼中自己是个没有长大的小孩，最后发出渴望长大的愿望。殊不知，一种伟大的爱早已在字里行间悄悄地流露。
4我渴望自由
飞翔的鸟儿被囚禁起来，而她渴望的却是另一片蓝天，另一番天地。让她自由地在蓝天中飞翔。
早晨起来，又是相同的一天。叠被子，洗刷，随手拿了几个炸面圈，把书包一甩,甩到肩上就急急忙忙跑出家门。刚下过雨，芳草和泥土清新的香味扑鼻而来，可惜，那不是属于我的。我百般无赖地移开了视线走向通往学校的重复之路把，我的眼睛蒙上，都能走去。
到了学校、学习、学习是还是学习。中午课余时间，我在座位上学习。耳边传来同学嘈戏打闹的声音，我已经习惯，毕竟每天都这样。
放学了，我拖着疲惫的身躯回家，多么希望妈妈能分给我两个小时的自由支配时间。“发什么呆，英语作业写完没?还在这里发呆，去房间里写作业。”妈妈带着妹妹刚回来。看来,是不可能了。回到房间，又是堆积如山的作业等着我写到深夜。我的每天更像是我妈妈的，安排我什么时候起床、什么时候学习、什么时候吃饭。
我多么羡慕妹妹，能每天无忧无虑地玩耍。幻想是美好的，现实是残酷的。
如果我能拥有一天自由，我会飞奔去枫林,一路飞奔，一路高歌。与落叶为伴、与白云为伍。累了便躺下来，渴了便饮朝露琼浆。“起床了。”妈妈的吆喝声。看来，梦醒了……
妈妈，你的女儿不是雄鹰，她只是一只小雏鸟，她扛不下一切。让她自由一天，她便知足了。
老师点评
进入六年级，学习节奏的加快让小作者倍感苦闷，于是有了对自由的渴望。习作中的内心独白是本文的亮点，读起来让人感同身受。不过，紫涵，这是一个人成长必经的阶段。多年后，你再回忆这段时光，你会觉得它是那么充实而有意义。
5.渴望财富
如果我有财富，我将会让自己大饱口福，如果我有财富,我将会帮助他人，如果我有财富,我将会为世界做贡献。我十分得渴望拥有一笔财富。
从我很小的时候起，我就大分羡慕那拿着大把钞票的大人们。上学后，我又十分羡慕那些口袋里总有钱的同学。我常常幻想:要是我有钱该多好!做梦梦到我有一屋子钱时常笑醒。
如果我拥有了财富,我第一件事就是去中国的各个地方品味当地的美味佳肴，如北京的烤鸭、广东的东坡肉、天津的驴打滚……我还要把一大批的食物送到那些没有食物吃的地方。
如果我拥有了财富，我第二件事就是为灾区人民捐款，让他们能够重新建造家园。给乡村小孩建一所干净、美丽的学校，让他们能够在校园里快乐地学习知识。给孤寡老人建一个养老院，让他们的儿女回来看看他们，为他们尽孝。
如果我拥有了财富，我第三件事就是为我国的科技事业献出大量的金钱,让我国变得更加强盛,繁华。
虽然我现在这么小,实现这些愿望是不可能的，但是我相信，在我长大以后一定可以赚很多假多的钱,实现我现在的愿望。
老师点评：
宝贝，你构思真棒。你详细写了如果拥有了财富去做三件事，很有生活情调，又有抱负，老师相信你的才能,相信你会成为一位有爱心的富人。
6我渴望成为诗中精灵
诗，是用我笔写我心。诗，是书本，教会我们许多哲理，“咬定青山不放松”是正直，“采菊东篱下”是悠闲，是……我渴望成为诗之精灵，去品读诗中的韵味。
当我忙碌时，“采菊东篱下，悠然见南山”带给我悠闲。当我绝望时，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”带给我希望。理解古诗的意义，能带给你不一样的快乐。
面对挫折时，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”教会我面对挫折，要坚韧不拔，不能一跌不起，要勇敢的面对挫折。思念亲人时，可低吟“举头望明月，低头思故乡。”也可默念“但愿人长久，千里共婵娟。”思念朋友时，可高喊“桃花流水深千尺，不及汪伦送我情！”也可默想“海上生明月，天涯共此时。”得意时可呐喊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”可低吟“天生我才必有用，千金散尽还复还！”品读这些古诗，你会发现这些纯朴的古风能带给你喜悦。
困难重重时，你可能会想，蜀道难，难于上青天。
看到天真的小孩时，你可能会想“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”或“小儿不解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这些优美的诗句，诗人分别用一个“卧”，一个“学”，勾勒出儿童的天真童趣，这是诗“妙”之所在啊！
我渴望当诗中精灵，去品读诗的美、古风美、诗句美、寓意美。
诗词教了我许多哲理，“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的洁身自好。出淤泥而不染。我渴望成为诗中精灵。
老师点评：
宝贝，你的想象力是那么奇特，大胆丰富，让老师大吃一惊，诗句信手拈来，运用娴熟。读你的文章，如观赏一条缓缓而流的小溪，清秀而流畅。文采优美，感情含蓄而细腻。
7我渴望成功
有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔，因为可以清楚的看清世界万物的奥妙，让人有一种充实的快感……可是我不像你们那样想，我渴望成功，因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受，它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而这里只有两条路可选，要么就是象山峰举手投降，那么你就注定失败，成功之路就是离你越来越远，它只能远远的看你从它身边走去，只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底，永不放弃。选择这一条路的人，他们就会永远的面上含笑，知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力，让我能再接再厉，不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足，勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的尝试中得到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己，觉得自己很无能，居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中得到成功，它能让我告别忧郁，告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表名我已成功的接受了挑战，并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀，更加充实。这时成功的感觉是自豪的。
我渴望成功，成功是我们活着的追求，谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你转，一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的，是快乐的，是自豪的……这就是一个渴望成功的我！
8我渴望自由
自由是什么？自由就是无拘无束，没有烦恼的生活。只可惜，它离我太遥远了。
我渴望自由，而封锁我自由的，就是老师和父母。老师每天都布置许多作业，使得我必须费心思去做完它们。做完又能怎样呢？做完还不是被逼着复习，还对我说：“考试考不好，都是玩手机害的，下次再考不好，手机就没收。”哎！我哪有时间去碰手机啊！每天都被妈妈监视着，成绩，作业，妈妈总是拿这些东西来逼迫我学习，给了我无形的压力。
我渴望自由，父母约束我的实在太多。同学发消息问我星期六有没有时间，叫我陪她去广场玩。我都不知道该怎么回复她才好，星期六我一整天都有补习，哪有时间出去玩啊！我只能怀着歉意回复她：对不起，我星期六一整天都有补习，抽不出时间。这些补习班难道是我心甘情愿去的吗？不可能！这些补习班要么是爸妈私底下给我报的，要么就是他们逼迫我的，他们根本不懂我真正需要的是什么。
我渴望自由，我想像林中的鸟儿无拘无束，想没有人管我，这样我就可以自由自在地玩。老师说过：“学就要认真学，玩就要痛快地玩。”我很认真地学了，可就是没有痛痛快快地玩过。有时看到小伙伴一起出去玩，我也多想像他们那样啊！拥有自由应该是最幸福的事了吧。真希望爸爸妈妈和老师也懂这些，懂我们想要的究竟是什么。
自由，我虽然知道你是遥不可及的，但我真的不想眼巴巴地看着自己永远被拘束着。我渴望自由，一点点也可以，也许这对我来说也是一个过分的要求吧！
9.我渴望自由
又是崭新的一天，虽然天气很好，可是我的心情却是很压抑。因为我学校布置的作业虽然都写完了，但望子成龙的妈妈还给我布置了许许多多的家庭作业。
一大早，我心里还盘算着如何快速完成昨天老妈给我布置的作业。还没想完，我就被老妈抓到了写字台上，我只好硬着头皮开始写那如山的作业。
我遇到了“拦路虎”，当抬头思考时，看到了窗外自由飞翔着的小鸟，我心中泛起阵阵涟漪，我真羡慕它们。因为它们真的生活得太自由了。如果是小一点的鸟，可以躺在自己舒适的窝里。小鸟妈妈会给它到外面找食物，它们只要在窝里睡大觉，吃东西就可以了。稍微长大一些以后，如果它们想去外面看看世界，小鸟妈妈便带领它们在这天空中无忧无虑地飞翔。看着它们那快乐、开心的样子，我不禁哀叹我自己的处境。
小鸟们在天空中飞累了，就停到了我家窗前的那棵大柳树上面。它们在大柳树上叽叽喳喳地乱叫着，好像是在开一场会议，各自发表着自己的意见。待它们休息够了，就又重新飞向蓝天。它们前面总有一个鸟儿带领着飞翔，它们像滑翔机一样忽而飞低，忽而飞高。
鸟儿们飞走了，映入我眼帘的，只剩下一棵大柳树和天空中的白云了。一阵微风吹过，柳条在风中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢，在这天空中自由飘荡。这就是它们的世界，那么潇洒，那么自在。
小鸟、白云、柳树它们那么自由，那么惬意，而我只能被妈妈关在家里做题。“你干什么呢？”妈妈看到我发呆后又怒道。我委屈地收起远眺的目光继续伏案做题，我真为自己成为做题机器而感到可悲。
我渴望自由，就像小鸟一样，可以无忧无虑地玩耍！我羡慕洒脱，就像白云一般，可以尽情地感受大自然！
10.我渴望自由
冬天的小草，渴望太阳；笼里的小鸟，渴望飞翔；迷路的孩子，渴望回家……而我，渴望自由。
从小，“自由”这个词经常溜进我的脑海。我有时候渴望它，但有时候又敬畏它。它似乎是一个影子，我想到它时，它仿佛就在我身边；当我想去找它时，它却消失得无影无踪。
记得前几天，爸爸和妈妈谈起我上初中时怎么去，考虑了许多种方法，但都觉得太危险了。其实，我更想一个人坐公交车去，因为我觉得那样很自由。我想要自由。你们一直都说你们小时候十分自由，有着那么开心的童年，为什么也不能放飞我，让我出去闯一闯呢？我也是时候去接触一下外面的世界了。
如果要成长，就应该让我重新获得自由，就像一只鸟儿一直待在笼子里，逃出笼后不会筑巢，不会找食物，最终还是会死，都是因为没有自由，无法成长。所以全天下的父母们，你们知道吗？我们想要的“自由”是不想被管，所以我们希望能给我们一点点自由，只要一点点。
我们知道你们让我们学习也是为我们好，为我们以后着想，所以我们也会认真学习，只是在学习的同时，我们也要有休息，可是为什么我们休息的时候就不能做自己想做的事呢？其实这也不能怪你们，也许是因为我们自己，我们自己的胆子太小了，不敢跟你们说我们心里喜欢什么，想要什么。都是因为怕被你们骂，所以我们不敢说。其实，自由不仅要靠别人去给予，其实更需要我们自己去创造，去争取。
现在我知道：自由是快乐的源泉，按自己的方式做自己喜欢的事，才能取得更大的快乐；自律、自觉是自由的前提，当我变得不再让父母操心的时候那便是快乐的起点。要知道被拘束于笼内的人是永远不会知道这个世界有多美好。我期待着那一天的到来！
11我渴望自由
自由，一个充满快乐，充满幸福的词汇。它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人类的灵魂。
我渴望自由，犹如雏鹰渴望蔚蓝的天空一样，是如此的迫切；我渴望自由，犹如搁浅的鱼儿渴望无垠的大海一样，是如此的企盼。每当我看到小鸟飞上枝头，放声歌唱，每当我看到鱼儿潜入水底，欢快遨游。我便会陷入沉思：为什么我不能似小鸟欢快的歌唱？为什么我不能像小鱼快乐地遨游？难道因为我是那所谓的高等动物？不，我也和小鸟，小鱼一样是生命，我同样也需要自由。我不想当笼中鸟，缸中鱼！我渴望我的自由！
现在的家长们个个都望子成龙，望女成凤，一切都为自己的子女打理好，让自己的子女把所有的时间花在学习上。可是，你们可曾想过，一个人如果只会学习，那么他又有什么用？一个缺少社会经验，实践能力，社交能力的人，哪怕他再优秀，也只能成为永埋地底的金子，没有丝毫的价值可言。
有这样的一个故事：从前有一个老人，没有子女，于是便买了一只鸟，陪他度过余下的日子。老人每天都给这只鸟喂充足的食物。这只鸟逐渐失去了捕食的.能力。一天，老人死了，这只鸟只剩下3天的食物。3天之后，食物被吃光了，而这只鸟由于没有捕食能力，被活活的饿死。
这个故事告诉了我们，如果一个人在一个不需要依靠自己的环境中，他会渐渐地丧失独立生活的能力。所以，天下的父母们，请放手让自己的孩子靠自己去拼搏吧，只有这样才能让我们得到锻炼与成长，让我们自己在人生道路中磕磕绊绊地前行，闯出属于自己的一片天空！
我渴望自由，自由才是人生的真谛……
自由是海中航行的帆，时刻遭到浆的控制；自由，是海中的鱼儿，时刻遭到水的控制；自由，是地上的树，时刻遭到土的控制；自由，是树上的果实，时刻遭到枝条的控制。我渴望自由，我讨厌束缚。
不做海中的帆。狂风卷集着乌云，乌云在大海中怒吼，海浪翻滚着，汹涌澎湃着。一望无际的大海，飘荡着一只孤零零的船。船头左摇右晃早已看不出方向。船头怒吼着颤抖的帆，骂他为什么老是走错方向。帆无奈的扎着泪水朦胧的眼睛，不只是泪水，还是海水。船头疯狂地怒吼着，终于帆忍无可忍，他乞求着上苍，将他身上的束缚解除。狂风将帆吹得鼓鼓的，帆坚持不住了，他破烂不堪的身子被狂风吹离大船，帆高兴极了，因为他终于摆脱了束缚，重获自由。
不做树上的果实。眼睛还没有睁开，树条就逼迫着果实快快长大，果实累极了，他还没有睡醒，自从他生出来以后，就被树条逼迫着快快长大。要超过其他人，将来能卖到国外去，树条这样说，可是果实很累，他根本没有力气去吸收阳光。水分。他知道，他需要休息。于是，果实不听枝条的话，一直睡到自然醒。当他醒来后发现，自己长大了。枝条下的土地说，饭要一口口吃，你也要一点点长。果实明白了他的意思，但枝条不懂，他更加的变本加厉让果实吸收阳光和水分。果实太累了。他拼命的摆脱枝条的束缚，终于，他飞起来了。果实高兴极了，因为他知道他自由了，不在被枝条束缚。
我不要做树上的果实，不做海上的帆，我不要束缚，我要自由，因为只有自由了，我才能健康长大。所以，我渴望自由，摆脱束缚。
“哈哈，来追我呀！”“哼！不要高兴太早，我可来啦！”……窗外的嬉戏声像一把小刀，一下一下地割着我的心。如今我又能做什么呢？也只能在题海中挣扎罢了！我苦笑一声，又开始头也不抬地做起了题。脑中又浮起那段对话—“儿子，下周是围棋升段考试，这是我给你买的题，”“啊？这一周要做十本题？”“对呀！这可花了我不少钱呢，必须都做完！”……我做着题，心里却难以平静—为什么我要做这么多题而别人不用？难道就是因为报了围棋学习班？
这也许是我在那段日子的一个缩影—每天都在屋子里茫然地做题。一个星期过去了，我只做了三本，也没有升上三段，妈妈埋怨我不够用功：“如果能咬咬牙，多做几本，也许就不会失败了。”我的脑海中一片空白，虽然表面上没有哭泣，但我却听见了心中的哭声。不是因为没有升上三段，也不是因为受到了妈妈的批评，而是因为我已经失去了一生中最宝贵的东西—自由。
也许妈妈说得有些道理，但那对一个孩子来说，有些苛刻了。我并不是一个只知道学习、没有感情的机器人，而是一个活生生的人，一个渴望玩耍的孩子。我想出去与伙伴们玩耍，不想每天只能在巴掌大的“牢狱”中做自己不想做的事情。我不想成为鸟笼中的小鸟，而是一只可以翱翔天空的雄鹰。我不想走别人已为我设计好的道路，而是经过自己不断探索的道路，那也许少不了跌跌撞撞，但那是我想要的。也许妈妈您是为了我的未来着想，但您如果想看到一个真正快乐的孩子，请放手吧！
“哈哈，来追我呀！”“哼！不要高兴太早，我可来啦！”……我多想成为他们中的一个。我渴望得到一个多彩的童年！我渴望自由！
自我记事以来，妈妈似乎已经帮我安排好了人生计划，我一直上着各种兴趣班：钢琴，语文，数学，英语……一天的行程她已经安排得满满当当，甚至我仅剩的一点放松的时间也要被她剥夺，双休日更像是打仗一样四处奔波。
早晨，我被刺耳的闹钟叫起来，吃完早餐匆匆忙忙地来到了培训班。上午在奥数班里与一群数字“纠缠”，紧接着又在英语班上和一大堆字母“拼搏”，下午还有语文，“之乎者也”这些永远也扯不清的虚词一下子占据了我的大脑。我累得头晕脑胀，刚准备躺下来，舒舒服服地睡一觉，可是妈妈的声音在我耳边响起：“你的钢琴练好了没？你们奥数老师发了几套试卷你找时间做完，听到没有？”
“学习，学习，你就只知道学习！你给我报那么多课外班，你知道我有多累吗？看见别的小朋友在一块开开心心地玩耍，我心里很不是滋味。你的心里只有学习，你有关心过我吗？有考虑过我的感受吗？”我的嘴像机关枪一样噼噼啪啪，连我自己都惊讶了。“我……”妈妈竟语无伦次。我愤怒地摔门而去，到了小区的一个小角落，抬头看着天上小鸟自由自在地飞翔，看着池塘边的小鱼欢快地游动，看着小猫小狗们在草地上无忧无虑地嘻戏玩耍，我何曾拥有过这样的自由啊？！我渴望自由！
一会，我又陷入沉思。我刚刚是不是说的太过分了？但是她……
其实我深知，妈妈所做的一切都是为我好啊！俗话说：“没有规矩，不成方圆。”我们现在还是应该以学业为重，多约束自己，认真学习才能让我们飞得更高，飞得更远……而且，我也绝对不能辜负了妈妈的良苦用心啊！
人就像风筝，受得约束，才能飞得漂亮！
“人需要自由，老虎需要自由，狮子需要自由，大象需要自由，所有的动物都需要自由。不论天上飞的，地上跑的，水里游的，它们需要属于自己的自由。”这是陈老师上课讲的。我感受过帮助它们回归自然的快乐。
前几天，九楼的叔叔送给我家几条小鱼，他说是自己钓的。看着小鱼在水桶里快乐的游来游去，我不忍心让妈妈杀掉。想把小鱼放到我家旁边的小溪里，又怕妈妈说我。看着小鱼失去了自由，我心里非常难过。于是，我决定偷偷地把小鱼放生，让它们回归大自然。
那一天，只有我一个人在家，妈妈出去买菜。当我走进厨房时，我还有一些犹豫，但是我的热情超过了我的胆怯。我便拎了桶走了出去。我决定到小区的小溪里去把小鱼放生。到了岸边的石头上，我蹲了下去，心里还是有一点犹豫，因为来自内心的声音告诉我，我会因为这两小鱼的自由被妈妈骂的。可是另一个声音对我说：“自由是动物生存下去的权力，我们不应该剥夺它们的权力。”于是我内心更加坚定地要放生。
我一下子把小鱼倒在水里，水有一点浑浊了，小鱼以箭一样的速度游走了。看着越游越远的小鱼，我的心很轻松也很快乐。
到了家里，妈妈已经买菜回来了。我鼓起勇气对妈妈说：“我把咱家的两条小鱼放生了，你骂我吧，我只想给小鱼自由。”可是妈妈并没有生气，还对我说：“我的女儿真有爱心，知道保护小动物了。妈妈不会怪你的，本来妈妈也想去放掉它们的。你帮我做了一件好事，我还要夸奖你呢！”我激动地跑到妈妈怀里，狠狠地亲了妈妈一口。
16我渴望成功
成功不是每一个人都能办到，只有那些为自己坚定的梦想去奋斗去努力的人就能取得一定的成功。每个人都有自己坚定地信念而不放弃去完成一次梦想，这也是一次经验。给人生带来不同的成功，所以，我渴望成功。
我是一名初中生，在上学期的时候英语不太好，几乎每一次考试都要补考，也许我是一名“差生”吧。看到单词就头晕眼花，等考试那天就害怕。有一次在班上写作业时，正好是英语晚自习便有一些成绩不好的同学开小差，于是英语老师很生气的说：“如果你不好好背英语，那你的未来几乎会没有希望。”当时听到英语老师说完时我便愣了一下，如果不好好的学习英语那我的人生几乎会毁灭吗？我不甘心，我咬紧嘴唇看望一切。自从那一次我便开始对自己要求提高，每天要把老师的单词记下来，只要努力就一定能成功。有时，我还被同学讽刺过：“就你这学习还想超过我，哈哈，不可能的。”听到这些的话我仿佛又从深暗的悬崖上掉了下来，可这些又有什么用呢？不管受到别人的打击还是笑话，我都有自己的想法，自己的未来就掌握在自己的手里，吃的苦中苦，方的人上人。
下学期时，我的英语渐渐变得好多了，我也不再是班上的差生，这让我哭笑不得。慢慢，我开始挑战自我去参加一些比赛。尽管成功了还是失败了这些都不重要，重要的是我敢勇于参加比赛。只要有了坚定的信念，就一定能取得成功。
17渴望成功
有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔，因为可以清楚的看清世界万物的奥妙，让人有一种充实的快感……可是我不像你们那样想，我渴望成功，因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受，它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而这里只有两条路可选，要么就是象山峰举手投降，那么你就注定失败，成功之路就是离你越来越远，它只能远远的看你从它身边走去，只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底，永不放弃。选择这一条路的人，他们就会永远的面上含笑，知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力，让我能再接再厉，不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足，勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的尝试中得到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己，觉得自己很无能，居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中得到成功，它能让我告别忧郁，告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表名我已成功的接受了挑战，并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀，更加充实。这时成功的感觉是自豪的。
我渴望成功，成功是我们活着的追求，谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你转，一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的，是快乐的，是自豪的……这就是一个渴望成功的我！！
18渴望成功
“烦、烦、烦！”
“又是一个及格的分数，难道我的智商真的不如别人？难道我真的命中注定与成功无缘。”我苦恼的捶打着自己。一想到老师那失望的眼神，我的心像被谁刺了一下，紧缩在一起。
为了今天的这次考试，妈妈天天给我熬了鸡汤补身体，爸爸给我买来最新的辅导书，就连平时爱捣乱的小弟弟也被哄到别处玩去了，我也非常努力每天学习到很晚。
可今天试卷一发下来，我还是蒙了。看到试卷上那一行行文字、数字、图形、图表，就像是来自外太空不解之谜，别说做，就是读懂题目要求，也是一种奢望，于是我一次次败下阵来。心里想堵了什么东西，可一想到妈妈殷勤的嘱托，爸爸期待的眼神，小弟弟临走时要我一定要那个满分回来。可现在我有这么多题不会做，我该怎么回报他们的期待呢？爸爸还会信任我吗？妈妈会怎样说我呢？老师又会怎样看我。一想到这些，我的头就大了许多，可是越着急越不会。看着周围的同学们都奋笔疾书，听到沙沙的书写声，让我坐立不安，心想这一次肯定又会排在后面了。我该怎么办呀！……
丁铃铃，下课的铃声，惊醒了我。我无奈的交上了试卷。看着同学们有说有笑谈论考试的情况，我则像一只丑小鸭一样，低着头，无精打采的走出了教室。
一阵阵冷风吹来，我不禁打了个寒噤，感觉到从未有过的寒冷，从外一直冷到心里。不知什么时候，已有几片落叶落到我的身上，难道他们被大树遗弃了。我倏然间感到，自己就像一片树叶那样，失去了自己的方向。而我的心底却有一个声音在不断的呐喊，“成功怎么就这么难！”
我多么希望下一次成功的是我呀！
19.我渴望成功的喜悦
人生之旅有太多的陷阱和荆棘，老师和家长，同龄的人都这么说，成功与自我认知的第一要素。对于中学生，成绩就代表成功，这样的说法，可能过于现实，可事实就是如此。学习如逆水行舟，不进则退，面对困难，只有迎难而上，别无选择，一旦放弃，就意味着失败。可那些失败的人从来没有想过，自己的失败会造成多大的痛苦，尤其是父母，其实最爱你的人，才是最伤心的。所以我如果考试考得不理想，我甚至连说出分数的勇气都没有，不是担心父母责备，而是害怕伤他们的心。
有时候成功与失败只在一瞬间，失败是成功之母，人生只要一次成功就够了，当你明白成功地喜悦之后，你就会为了这种感觉不停得奋斗，因为心里很渴望被别人关注，追求成功地激情，去赢得命运的转机。
我曾经了解过，一个成功人士的一生，他五岁时父亲去世，十四岁开始流浪，十六岁参军，十八岁之后，他做过无数次职业，但都以失败结束，直到六十五岁，他领取了救济金一百零伍美元，他用这笔钱做了最后一搏，八十八岁时，他的事业终于获得成功，他就是肯德基的创始人——哈莱德·桑德斯。
成功与失败往往是相对而立的，成功很令人向往，然而失败也并不可怕，二者都要我们用一颗平常心去对待。如果我们能够不断认识成功和失败的诸多因素，就会为我们的成功提供更多可能。
为了心中希望，我会很努力得做到更好，成功是动力之源，因为心中有了希望，就一定能势如破竹。伟人罗曼·罗兰曾说过：前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈挠，不达目的不罢休的人。
2018-2019-考研日语作文写作常见问题分析-范文模板 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 考研日语作文写作常见问题分析 我们在准备考研日语复习的时候，需要把作文写作的常见问题了解清楚。小编为大家精心准备了考研日语作文写作常见问题指南攻略，欢迎大家前来阅读。 考研日语作文写作常见问题解析 前面分析了考研日语作文的评分规则和出题规律，这一次，明王道为大家分析一下考生写作过程中常见的问题。看一看你是否能对的上号呢?查缺补漏，改正自己常犯的错误，那么离高分作文就更近了一步。下面，就来看看大家写作过程中常常出现的5个问题： 1.审题不准确 犹豫考试中时间有限，加之作文是试题的最后一部分，所以经常有考生留给作文写作的时间不足，结果是匆忙审题，不加思考，占卷面分数四分之一作文写作部分留出充裕时间。写作文时应该遵循 2.不会使用接续词 准确使用接续词，衔接是作文写作过程中最容易出现的问题之一。 3.用词不当 比较容易出现的问题是：(1)，应该是“都会生活に憧れる”而不是“”;，应该是“公園を散歩する”而不是“公園で散歩する”。 2)比如“妈妈的个子不太高”，应该说成“母は背があまり” (国家”，就写成“”，日语中虽然有“発達”一词，但是用法与含义与汉语有一定的区别。这句话用日语表达一般表达为“日本は経済力のある国である”。 (4)“文体”混乱
近几年的作文题目考试对“体”有所要求，要求用“だ?である”体进行 写作。这虽然规避了一些考生摆脱了不知道用什么体写作的困境，但是需要 注意“だ?である”体的表达方式和节句方式，尤其要注意不要将书面体的 “だ?である”体和礼貌体的”です?ます”体。 考研日语复习书目 初试参考书目 245| 英语 :不指定参考书目，题型可参考我校招生网上的考试样题 606|日语水平考试:上海外语学院陈生保等编：《日语》(第六册-第八册)，上海外语教育出版社，1983-1987 806|日语写作与翻译:不指定参考书目，题型可参考我校招生网上的考试样题 复试参考书目 964|日语语言学方向综合考试或日本文学方向综合考试或日本文化方向综 合考试: 1.日语语言学(复试) (1)皮细庚：《日语概论》上海外语教育出版社，1997 (2)陈访泽：《日语句法学》吉林教育出版社，201X (3)杨诎人等：《现代日语语法》世界图书出版公司，201X (4)小泉保：《言外の言語学——日本語語用論》，三省堂，1991 (5)陈访泽等译《言外的语言学——日语语用学》，商务印书馆，201X 2.日本文学(复试) (1)肖霞：《日本文学史》，山东大学出版社，201X (2)魏育邻《日语文体学》，吉林教育出版社，201X (3)叶渭渠《日本文学思潮史》，北京经济日报出版社，1997 3.日本文化(复试) (1)丸山真男：《日本政治思想史研究》：(各中译本)
考研英语看图作文30篇
考研英语看图作文30篇 第一篇量体裁衣:具体问题具体分析 Directions: Study the following cartoon carefully and write an essay in which you should 1) describe the cartoon, 2) interpret its meaning, and 3) point out its implications in our life. 范文1: This cartoon is silly, and yet compelling: a large customer holds a hopelessly small piece of cloth as the tailor carefully measures. Such an image suggests that one needs to consider practical reality in the pursuance of goals. Merely acting on one's desires, while ignoring the facts at hand, cannot lead to success. The fact that currently there are more graduates than jobs reminds us of the importance of rational thinking. Every year approximately 3 million students graduate from universities and begin looking for work. Many of them fail to find suitable employment because there are simply
考研英语万能大作文模板考研英语高分作文模板—商志英语作文模板—考研英语作文模板
大作文： （1）正面（正确、积极的）：01、02、03、08、10 反面（不正确的做法、消极）：04、05、06、07、09、11 （2）一幅图还是两幅图（04、06） （3）作文有无规定题目（仅02） （4）1st：描述图画，2nd:解释图画要表达的含义，3rd：严重性及采取的举措。 例如：2011环境污染；2010：一个火锅——多种文化 ＊2012重点预测正面 2012考研大作文万能模板---英语一 第一段3句话 ①In the picture above,...... .第一句话（句型要用do+ing\with短语+非限定性定语从句）要将整个漫画内容描述完整。要考验大家的语法功底，首句很重要哦！ ②There has been a heated discussion about them in the newspaper. 第二句就是套话，大家也可以自己换其他自己喜欢的句子。 ③The picture , at the first glimpse , seem to be simple ,but only a penetrating sight can pierce through its superficial meaning. 同第二句解释的一样。 第二段6句话 记住：写作重点就在此段，因为大多数考研者都会把首尾段写得出色，但仅此这打动不了阅卷老师，比的就是谁的第二段写得漂亮，谁就获得高分的机会大。 ①The picture tells us that nothing can be compared with the (漫画主题词) / nothing is more harmful or damaging than the ( 主题词) . 当时漫画反映坏/好的方面的主题时，大家相应地进行替换。纵观2001-2011年的漫画都是如此，大家不用太怀疑。 ②In no country other than China ,it has been said ,is this phenomenon more obvious （好的主题用此句）. / is the problem of (有关主题词) more serious（坏的主题用此句）.
2014考研日语押题作文 手机
2014年明王道考研日语押题作文说明：本年度明王道共出品10道押题作文，其范围涵盖：食品安全问题、香烟与健康、梦想、手机、互助、网络、志愿者活动等十个话题，是根据考研日语作文命题规律及本年度热点话题整理出的十个话题。10篇作文有6篇为明王道原创，4篇节选改编自其它书籍。每篇押题作文共有题目、文本、注音、译文和翻译和朗读音频。10篇作文全部免费共享给所有同学，不 过对外公开版只有作文文本、注音部分，译文和朗读音频只提供给明王道学员。 ——明王道特此说明 現代社会では、携帯電話を誰もが持っているのは常識である。最近は、スマートフォンの流行によって、携帯電話でのインターネットアクセスが容易になり、携帯でのコミュニケーションがより一層高まったように見える。携帯はもう私達人間にとって欠かせない物となった。その一方で、携帯に関する様々な問題が出てきたのも事実である。これに関するあなたはの考えを作文に書きなさい。 现代社会中，每个人都拥有手机，这已经成为常识。最近，随着智能手机开始流行，通过手机连接网络也变得简单，通过手机进行的交流也变得更加广泛。手机已然成为我们必不可少的东西。但另一方面，现在出现了许多由手机引起的问题也是事实。请关于这个现象，写出你的想法。 「携帯電話けいたいでんわとの上手じょうずな付つき合あい方かた」 今いま、誰だれもが持もっていると言いっていいほど、普及ふきゅうしている携帯電話けいたいでんわの機能きのうは大たい変充実へんじゅうじつしている。携帯けいたい１つで、メールもできて、電話でんわも できて、写真しゃしんも撮とれて、インターネットもできる。しかも、どれもかなり 高性能こうせいのう である。携帯けいたいの最大さいだいの利点りてんは、携帯けいたいさえあれば、どこでも誰だれとでも連絡れんらくをとることができる点てんだ。それに、時間じかんや労 力ろうりょくの節約せつやくにもなる。 そんな便利べんりな携帯電話けいたいでんわ だからこそ、２４時間誰じかんだれかと繋つながることができる携帯けいたいが手放てばなせない若者わかものも少すくなくない。いわゆる 携帯電話依存症けいたいでんわいぞんしょう だ。携帯電話中心けいたいでんわちゅうしんの生活せいかつになり、仕事しごとや目めの前まえにいる人との交 流こうりゅうが疎おろそかになる恐おそれがある。また、一日中携帯電話いちにちじゅうけいたいでんわをいじることで視力しりょくも低下ていかしていく。更さらに脳のう
考研看图英语作文万能
纵观历年的考研作文题，均为图画作文，鲜有图表作文，而现在考研作文的要求采用八股文的模式——命题者已经告诉你要去写什么、怎么写甚至于顺序都已经安排好！那么针对这么一个固化的考试模式，采用固定的模版去套，根据实际情况添加和更改适当的词，以达到一个还算可以的分数！ 那么命题者的基本套路是什么呢？ Directions: Study the following photos carefully and write an essay of 160~200 words in which you should 1.describe the photos briefly, 2.interpret the social phenomenon reflected by them, and 3.give your point of view. 首先给出一幅图画（一般是一个或是两个，很少出现三副图的时候），要求考生首先描述图画的大致情况，然后要求考生对图画进行适当的阐释（解释、说明和分析），最后要求考生给出自己的建议、观点、原因等等。针对于此，我们就可以做出一个基本的写作套路和模版。 大致如下： 第一段：描述图画 1、 As is vividly showed in the picture( 如果两个的话用pictures，也可以用drawing，同样的如果两个的话用drawings，如果是图表则用table,两个图表则用 tables) above, 图画的内容。The picture( 如果两个的话用pictures，也可以用drawing，同样的如果两个的话用drawings，如果是图表则用table,两个图表则用 tables) tells ( 注意，如果是前面的图画是复数，则用tell) us that 这个图片的大致反映的意思。 2、 Recent years people in 地名(比如中国、北京、美国等等)have witnessed the fact that 描述图片里的现象， And it is very common/usual to see that in recent years. 第二段：解释，说明和分析图片 1、 The implied meaning of the picture(注意，同上进行单复数的处理) should be taken into account seriously. First/To begin with, 揭示涵义/原因/结果1，Second/What’s more, 揭示涵义/原因/结果2。 Last but not least/Finally, 揭示涵义/愿意/结果3（如果有的话）。And the social problem(如果是现象的话可以用phenomenon) has arisen the great concern/care of our whole society/world/all the people. 2、There may/might be three(也可以是两个) factors which contribute to/are responsible for/explain/can make clear the 图片解释的现象。 First of all, 原因1。And then the second reason is that 原因2。The last reason，I think, is that原因3。 第三段：给出自己的看法和想法以及解决问题的办法。 1、 In my view/point of view (或者说as for me),We should take some measures as follows to deal with the problems followed in the picture. First, we should 具体的措施1.And then we have to /must具体的措施2.Only in these ways,can we solve the problem of 具体的问题。 2、It is true that these unique/social points can/could together remind us that we
小升初英语作文范文(18篇)
小学生英语作文范文（共18篇） 1.根据给出的材料，写一写Mike这个周末的活动计划。Saturday Sunday read a magazine go to the zoo buy a book learn Kungfu watch TV Mike is a student.He is my good friend.He is busy at the weekend.He is going to read a magazine this Saturday morning.He is going to go to the zoo this Saturday afternoon.He is going to buy a book this Sunday morning.He is going to learn Kungfu this Sunday afternoon.He is going to watch TV this Sunday evening. 2.根据下面提供的内容，写一篇英语短文。要求语句通顺，条理清楚，字数不少于50个单词。 Amy是个美国女孩，六年级学生，十二岁。她向别人自我介绍，并介绍她的家庭。她有个双胞胎姐姐，爸爸是医生，妈妈是老师，她非常爱他们，他们也很爱她。 My name is Amy.I come from US.I am an English girl.I am a student.I am in Grade Five.I like my teacher.Her English is good.There are four people in my family.I have a twin sister.My father is a doctor.My mother is a teacher. I love them very much.They love me,too. 3.题目：My net friend（我的网友） 要求：1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范； 2．要将提示词全部体现在作文中；不得少于50个单词。 提示词：（1）computer（2）net friend(3)talk with each other(互相交谈) 第1页共6页
最新日语作文范文18篇汇编
日语作文范文 18 篇 １.「私が住んでいる部屋」 日本は土地の値段が非常に高い。そのため、家を建てるにも部屋を借りるにも、かなり费用がかかる。私がいま住んでいる部屋も、私の国と比べると、かなり高い。 6 畳の部屋に 2 畳くらいの台所トイレが付いて 3 万円である。风吕付きの部屋がほしかったが、高すぎて借りることができなかった。今でも少し残念に思っているが、しかたがない。 风吕は近くの銭汤で我慢している。だが、私の部屋は二阶の南向きで日当たりがよく、また、向かいは公园なので、环境はとてもいい。地下鉄の駅は歩いて 10 分位である。学校にも 40 分位で行けるので、だいたい満足している。 2.「私の国の季节」 日本では 1 年は 3 か月ずつ四つの季节に分かれています。1 年を通じて気候は温暖で暑さ寒さもあまりきびしくありません。山脉【さんみゃく】が本州を縦【じゅう】に走っているので太平洋侧(表日本)と日本海侧(裏日本)では気候の差が大きいです。表日本では、夏はむし暑く、冬は湿気が少なくて晴天が多いです。裏日本では冬は雪がたくさん降ります。いわゆる雪国では雪が 4 ～5 メートルもつもることがあるそうです。 北海道を除く各地は 6 月上旬【じょうじゅん】から 7 月中旬【ちゅうじゅん】にかけて高温.多湿のシーズンになります。8 月から10 月にかけては日本列岛【れっとう】の南西部は台风の影响を受けることが少なくありません。京都のような盆地【ぼんち】では降雨量は少ないですが、気温の上下【うえした】差が大きく、夏は暑く冬は寒いです。日本の大部分の地方で最もよい季节は春と秋です。桜の美しい 4 月や绿の美しい 5 月は海外の観光客も多く、また 10 月顷の红叶も魅力的【みりょくてき】です。 3.「アルバイト」 「アルバイト」はもともとドイツ语で「仕事」という意味であるが、日本では 40 年ほど前から、学生の副业の意味として使われるようになった。 现在、日本の大学生の 90%以上がアルバイトを経験しているという。そしてアルバイトのために学校を休む学生も多いそうである。 授业はやぼってもアルバイトにはいく。そういう大学生たちは何のために働いているのだろうか。あるアンケート调査によると、大学生のアルバイトは、サービス、贩売など第 3 次产业の仕事が多い。そして、「どうしてアルバイトをするのか」という质问に対しては「海外旅行をしたいから」「车を买うため」などの回答が多かった。ほかにも、「贮金をして、留学の费用にするつもり」「学费は自分でかせぎたいから」「会社勉强になにから」という回答も见られたが、ごく少数てあった。この调査结果からわかるように、アルバイトの目的は游ぶためのお金をためることが中心となっている。たとえ游びが.主な目的でも、アルバイトをすることで、労働の尊さやお金を得ることの大変さを体験できるのだから、大きな意味がある。しかし、アルバイトのためなら授业をさぼってもいいとのは问题である。 4.「病気」 日本に来て 1 か月ぐらいたったとき、病気になりました。そのときは、胃が痛くて何も食べたくありませんでした。どうして病気になったのかよくわかりません。はじめがまんして学校に行っていましたが、だんだんひどくなりました。それで、近くの病院に行きました。お医者さんは「かぜが原因で胃炎になったのです。あまり心配しないで、ゆっくり休んだほうがいいですよ」と言いました。そして注射をして薬をくれました。私は勉强が遅れるから学校を休みたくないと思いました。しかし、お医者さんの言う通りにしたほうがいいと思って、家でずっと寝っていました。二.三日したらだいぶよくなりましたが、あまり无理をしないように気をつけました。四日目に友达がお见舞いに来てくれました。病気をしないように、いつもきんと食事をして、よく休养することが大切だと思いました。 5.「スポーツ」 すもうは日本の国技【こくぎ】です。わたしは高校生の时、ドイツ初めてすもうを见ました。テレビで见たのですが、力士【りきし】があまり大きいのでびっくりしました。その时から、私はすもうが好きになって、友达とすもうの练习を始めました。今、ドイツで、20 人ぐらいの友达とすもうのクラブを作って、毎日练习をしています。私の梦は、日本のアマチュアすもう大会で优胜す
高三英语看图作文专项练习系列18
今年寒假，你参加了社会实践活动，去某旅行社当业余导游。请根据该旅行社提供的数据和你的所见所闻，用英语写一篇短文，作为寒假作业交给你的英语老师。 Number of people in City X travellingabroad in 1996, 2001 and 2006 要求： 1. 简析表格，说明产生这种现象的原因；2. 结合漫画，谈谈境外旅游出现的问题； 3. 针对所出现的问题阐述你自己的看法（至少两点）； 4. 词数120左右； 5. 参考词汇：吐痰 spit v. One possible version: When people’s life is getting better and better, more and more people choose to spend their holidays abroad. The year 2006 sees a sharp increase in the number of overseas travelers compared with the year 2001, when the number was al ready more than doubled of the year 1996. It’s a good thing that Chinese tourism is developing very fast. And yet, reports about people’s bad manners flood in. Some are even asked if all Chinese spit and litter everywhere. The poor behavior has done great harm to the image of China, which is really shameful.
考研英语看图作文每段写法模板
作文笔记【第一段集中练习】 【第一段】 Depicted by this cartoon is an ironic scene that couplet pasted by students mirrores their undesirable attitude toward college examinations. The first line reads “there would be no upgrade without cheating in examinations”, while the second line bears “what they prefer is less dignity than sound scores.”The horizontal scroll summarizes their idea: regardless of the virtue of honesty, they are determined to pass the exams by any means. Emerging from this cartoon is an alarming scene that a bird, holding a gun and hiding out in the bush, is staring at the sky where human beings is soaring. Obviously, he is longing for a day when becomes a hunter shooting people for fun. Actually, what he imagines is what he was exposed to. Under the amuzing appearence of the cartoon lies an alarming scenario: a man, perplexedly and confusedly, is walking back and forth, leaving cricles of footprints but wondering where to go. The caption is reminding him, as well as all of us, that what suffers those pessimistic guys is not so much adversities themselves as too many choices.
考研日语万能作文模板
考研日语万能作文模板第1类（共两类） 段落 内容 模板句 开首段 扣题展开 第1句（2模板句） 描绘产生问题的背景 第2句（2模板句） 说明在该背景下问题如何产生 第二段 论述方法一 （角度A ） 第1句（2模板句） 一句话提出方法 第2句（2模板句） 进一步阐明方法 第3句（2模板句） 论述必要性（为什么） 第4句（2模板句） 总结说明该方法 第三段 论述方法二 （角度B ） 第1句（2模板句） 一句话提出方法 第2句（2模板句） 进一步阐明方法 第3句（2模板句） 论述必要性（为什么） 第4句（2模板句） 总结说明该方法 总结段 扣题总结 第1句（2模板句） 再一次强调问题的迫切性 第2句（2模板句） 从正面或反面说明如果采取以上措施，则问题可以得到解决 第一段： 第1句： 模板句1 今日きょうの世界せかいにおいては、平和へいわと発展はってんが主おもな 潮流ちょうりゅうである。にもかかわらず、たまに突発的災害とっぱつてきさいがいや事件じけんが起おこる可能性かのうせい もある。 翻译：在当今世界上，和平和发展是主要的潮流。但是，有时候会偶尔发生突发性的灾难、事件。 模板句2 今いま では、自然環境しぜんかんきょうがこれ以上悪いじょうわるくなると、 地球ちきゅうが大変たいへんな ことになるということが広ひろく知しられるようになった。オゾン層そうの
破壊はかい、地球ちきゅうの温暖化おんだんか、酸性雨さんせいう、水質汚染すいしつおせん、ごみ問題もんだいなど、身近みぢかな自然破壊しぜんはかいの例れいは枚挙まいきょ にいとまがない。 翻译：众所周知的是，如今，自然环境如果再持续恶化，地球将难以承受。臭氧层破坏、温室效应、酸雨、水污染、垃圾问题等等，这些发生在我们身边的自然破坏的例子，不胜枚举。 第2句： 模板句1 突発的災難とっぱつてきさいなんや事件じけんは事前じぜんに予測よそくできない上うえに、大おおきな被害ひがいを及およぼす場合ばあいも多おおいため、防災意識ぼうさいいしきや対応策たいおうさくを備そなえている必要ひつようがある。 翻译：突发性灾难、事件不能事先预测，而且，由于很多情况下带来很大的破坏，因此有必要进行防灾意识、防灾对策的准备。 模板句2しかし、「今いま、地球ちきゅうは深刻しんこくな危機ききにおちいっている」とい ったらおおげさだと思おもう人ひとがまだ大勢たいせいいるが、地球ちきゅうの危機ききは紛まぎれ もない事実じじつ なのだ。 翻译：然而，即便是说“如今地球正陷入严重的危机”，很多人以为这言过其实，但是，地球的危机确实是不争的事实。 第二段： 第1句： 模板句1：個人こじんとして、万一まんいちの災難さいなんや事件じけんに対たいして、我々われわれは心構え をしていなければならない。 翻译：作为个人，为应对万一出现的灾难、事件，我们必须要做好心理准备。 模板句2：一ひとつは、自分じぶんにとって「無駄むだな時間じかんを減へらす」ことだ。 翻译：一个是，对于自己而言，减少浪费的时间。 第2句： 模板句1：前まえもって災難さいなん があったらどのようにすればいいのか、どうすれば落おち着つけるかという知識ちしきを勉強べんきょうせざるをえない。 翻译：我们必须要事前学习这一类知识：一旦发生了灾难该如何应对、如何才能够冷静下来。
英语看图类作文模板及范文(全面)
看图类作文 第一段：简单描述漫画，揭示漫画实质 第二段：分析造成该现象的原因或影响（主体部分） 第三段：从个人角度提出建议 1.描述漫画： As is vividly depicted in the cartoon given above, we can observe that… 或As is vividly shown in the picture, we can see that…… 或As we can see from the picture,… 2. 描述漫画本质/内涵 Apparently, the picture reflects/reveals that …… 或The cartoon informs us of the phenomenon that…… 3. 出现的问题或现象的原因（或者导致的影响）： 原因（1.We believe that three reasons can account for this phenomenon. First,____. Second, ____. Third, _____. （2.Reasons for …… are in abundance.或The reasons for this phenomenon are as follows. Firstly,____. Secondly, ____. Thirdly, _____. （3..There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand,_______ is due to the fact that ________. 影响： （1..What contributed to these changes? I think the reasons are as follows. To start with, ④______. Secondly, ⑤______ . What’s more, ⑥_______. Last but not least, ⑦________. （2.So far as I’m concerned, I believe that such phenomenon will give rise to a series of consequences. First and foremost, it will exert a far-reaching / negative impact on 、、、; Besides, it may bring about a considerable change/damage to_、、、. One more point that can’t be ignored is that、、、. 4. 个人观点(提出措施/建议)：
2018年考研英语大作文高分
2018年考研英语大作文高分 答题步骤 新东方在线推荐：2018年考研一次顺利提分课程！！一科不过，全科免费英语一的大作文主要考查图画类作文。在整个写作过程中，我们要写三段。 首先，我们要先把题干审读清楚。看看题干的要求有没有变化。但基本上2007年之后的题干要求都比稳定，一般是写1.describe the drawing briefly ;2.interpret its intended meaning;3.give your comments。所以我们应该这样安排每一段的写作内容：第一段：描述图画;第二段：阐释寓意;第三段：给出个人评论。 其次，先来考虑第一段如何去写。同学们需要注意考查图画，会考一幅图也会考两幅图。而一幅图和两幅图的写作方法不太一样。所以同学们在看图的时候，应该先看清是几幅图。有明显框架隔开的就是两幅图。反之则是一幅图。而两幅图又分为内容相同和内容相反。所以同学们再去根据图画进一步确定。而为了使整个的段落结构比较好，无论是哪种情况我们都要写4句话。一幅图：1.直观评价2.整体描写3.细节描写4.过渡句;两幅图：1.直观评价2.第一幅描述3.第二幅图描述4.过渡句。 再次，考虑第二段如何去写。为了方便大家快速地明确第二段的写作内容，我们对所考话题进行了分类。分为三大类：社会问题类话题，社会现象类话题和抽象品质类话题。三类话题的特点是：社会问题类话题完全是负面的话题，社会现象类话题是有利有弊的话题，抽象品质类话题则是完全正面的话题。同学们可以根据这些特点进行区分。然后再明确写作内容。社会问题类话题，第二段要分析这个社会问题产生的原因。社会现象类话题，需要写此现象的利或弊，但是同学们需要注意，为了保持鲜明的立场，我们只写一方面即可，即：利或弊。抽象品质类话题，我们则要写这种品质的重要作用。 最后，考虑第三段的写作思路。第三段写作的主要内容也是由所属话题决定
日语作文18篇(范文)
「私が住んでいる部屋」 日本は土地の値段が非常に高い。そのため、家を建てるにも部屋を借りるにも、かなり費用がかかる。私がいま住んでいる部屋も、私の国と比べると、かなり高い。 ６畳の部屋に２畳くらいの台所トイレが付いて３万円である。風呂付きの部屋がほしかったが、高すぎて借りることができなかった。今でも少し残念に思っているが、しかたがない。 風呂は近くの銭湯で我慢している。だが、私の部屋は二階の南向きで日当たりがよく、また、向かいは公園なので、環境はとてもいい。地下鉄の駅は歩いて１０分位である。学校にも４０分位で行けるので、だいたい満足している。 「私の国の季節」 日本では１年は３か月ずつ四つの季節に分かれています。１年を通じて気候は温暖で暑さ寒さもあまりきびしくありません。山脈【さんみゃく】が本州を縦【じゅう】に走っているので太平洋側（表日本）と日本海側（裏日本）では気候の差が大きいです。表日本では、夏はむし暑く、冬は湿気が少なくて晴天が多いです。裏日本で
は冬は雪がたくさん降ります。いわゆる雪国では雪が4～5メートルもつもることがあるそうです。 北海道を除く各地は6月上旬【じょうじゅん】から7月中旬【ちゅうじゅん】にかけて高温.多湿のシーズンになります。8月から10月にかけては日本列島【れっとう】の南西部は台風の影響を受けることが少なくありません。京都のような盆地【ぼんち】では降雨量は少ないですが、気温の上下【うえした】差が大きく、夏は暑く冬は寒いです。日本の大部分の地方で最もよい季節は春と秋です。桜の美しい4月や緑の美しい5月は海外の観光客も多く、また10月頃の紅葉も魅力的【みりょくてき】です。 「アルバイト」 「アルバイト」はもともとドイツ語で「仕事」という意味であるが、日本では４０年ほど前から、学生の副業の意味として使われるようになった。 現在、日本の大学生の90％以上がアルバイトを経験しているという。そしてアルバイトのために学校を休む学生も多いそうである。
最新全国考研大作文(适用于英语二)打印版.doc
2018 年考研英语（二）大作文万能高分模板（图表类） 第一部分，模板与说明 图表类作文分为两大类： 1.动态类,即描述事物变化趋势,比如2010、2011、2014、2017年真题。 2.静态类,即描述某一事物各部分比例,比如2012、2013、2015、2016年真题。 无论2018大作文考研出什么情况和话题，都是用这个模板套用，大家背诵熟练，拿每一年的真题练手试验即可。具体方法，参见第二部分真题实战演练。 二者区别： 1.动态类描述一种或多种事物在不同时间点的状态或性质。（图标中通常出现有关时间的信息） 2.静态类描述一种或多种事物在同一时间点的状态或性质。（图表中通常不出现有关时间的信息） 图表作文写作思路： 第一段：描述图表内容。 第二段：分析原因，解释现象。 第三段：预测趋势，建议措施。 说明，我们的模板在170字左右，再加上自己写的主题词和图表描述句，这样字数就更多了。建议大家根据自己的情况删减一些句子，把总的字数控制在160～180。 ［模板#1（动态类图表）］： What is clearly presented in the above 图表类型 is that dramatic changes have taken place in 主题词1from年份1to年份2.During the period, there was a marked jump from数字1to数字2in 事物1,while that of 事物2 declined significantly/climbed slightly from 数字3 to 数字4（.若 有第三个事物，则再简单介绍第三个事物的情况） The 图表类型 informs us of the phenomenon that people in mounting numbers 图表所示的内容(and i believe there are several fundamental factors to account for the above-mentioned changes).Primarily ,with the rapid development of modern society which led by economy,快速发展的事物has turned out to be a trend that anyone cannot evade. Moreover ,with the quickening pace of modern life and the fierce competition of society,(1)(suffering from the reduplicated pressure from work and living,)(2)people's values have changed gradually ,more and more people chose to do something in order to do something. Finally,快速发展的事物 is closely related to the reforming policy of our country.
考研日语作文35篇
日语考试复习资料(作文部分) １、自己紹介 （１） 私は1988年に湖南省で生まれた。私の家族は私を入れて四人だ。父、母、兄と私だ。私の趣味は小説を読むこと、音楽を聞くこと、旅行をすることだ。 私は外国語を勉強するのはとても好きだ。去年、私は中山外国語とコンピューター専門学校に入った。入学する時から日本語の勉強を始めた。入学する前に私はずっと英語を勉強していた。私は多くの外国語を身につけるために大学で日本語を勉強している。 日本の経済は世界でとても進んでいる。日本語を習うのは中国の経済に役立つと思う。だから、私は日本語の勉強に努力したい。 （２） 北京から来た王紅だ。2年前に中山外国語とコンピューター専門学校に入った。専攻は英語だ。私は北京生まれ、北京育ちで3人家族だ。両親は北京におりますが私は大学の寮に住んでいる。私にとって、常徳での初めての夏は大変だった。でも今はすっかり常徳の生活に慣れて、常徳が好きになった。 私の趣味は泳ぐことだ。私の学校は海から遠いから休みの日によくプールへ泳ぎに行く。私は毎日一生懸命勉強して、楽しい大学生活を過ごしている。大学を卒業したら故郷に帰り、学校に入り、先生の仕事をしようと決めた。これは私の長い間の夢だ。 ２、私の住んでいる町 私は常徳という町に住んでいる。常徳というところは大きな湖に恵まれて、きれいな町だ。花と木がたくさんありますから、毎日新鮮な空気を吸うことができる。 最近は環境がますます重視されるようになった。私たちの毎日生活しているところはだんだんきれいになってきている。私の近くには公園がある。毎朝ここで大勢の人が体を鍛錬している。夜、若い恋人や子供や年をとった人はここを散歩する。きれいな環境の中で生活することは人間にとってとても大切なのだ。私はこの町が好きだ。 ３、私の両親 私の家族は三人家族で、父、母と私だ。父は今年50歳で、町のの公務員だ。父は厳しい人だ。子供の子供、私は成績がよくなかったから、父にいつも叱られたものだ。父は私を幸せにするために一生懸命仕事をしている。いつのまにか、顔にしわが増えて、髪も白
创新_考研英语作文
创新_考研英语作文 With the economic globalization becoming increasingly intensive, invention or innovation has become one of central topic around the world. Many countries see it as the key to develop their economy. Our government, with no exception, regard it as “ the soul of our nation.” What, however, can we benefit from it? First of all, invention or innovation can enhance overall national economy, which is important to heighten our nation status in the world. Additionally, if factories have the abilities in invention, the factories will be booming. As a result, they can provide our people with more jobs and it will make our nation more stable. What is more, a majority of new products may be avaible through invention. Therefore, it is also significant factor for improving our living standards. Owing to such benefits, no wonder more and more countries focus on invention today. Recognizing its importance is only the fist step to advocate invetion or innovation, and some effective measures should be taken for it. For one thing, our authority should continue to enlarge the recruit of graduate. For another, the conditions of scientists and skilled workers should be further improved. Only in this way, can “the soul of our nation” be fully embodied and our nation have a brighter future. 三大类考研英语作文模板 第一类：图表作文 第一段: （３句话） 曲线图、柱形图、表格图： 1. 图表内容：What is illustrated above shows usclearly that dramatic changes have taken place with regard to主题性名词. 2. 总体变化：According to the figures given inthe diagram(图)/table(表), the past xx years have witnessed thissteady rise/decrease. 3. 具体数据：In the year of xxxx, there was/were（描述首年的数量，比如there were 7,000people using cell phones）.However, by the year of xxxx, the number has attained/dropped to xxxx. 若有饼图，加（一般不会单独考，以附加形式出现）： As shown in the pie, the number of (主题性名词(阴影部分)，如：seniorcitizens) has reached xxx, which accounts for xx% of 主题性名词（大饼），如：Chinesepopulation). 第二段：可以写影响或者原因，二者选一： 影响： So far as I’m concerned, I believe thatsuch phenomenon will give rise to a series of consequences. First and foremost,it will exert a far-reaching / negative impact on 名词, 如：livingenvironment ; A casein point is that 简单句型（如：we have only one earth. 这点是例子，(英语作文)可写可不写）; Besides, it may bring about aconsiderable change/damage to_名词,如: environmentdegradation .One more point that can’t be ignored is that简单句型. 原因：