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自由落体运动练习题及答案解析

自由落体运动练习题及答案解析
自由落体运动练习题及答案解析

自由落体运动练习题及

答案解析

LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!) 1.下图所示的各图象中能正确反映自由落体运动过程的是(设向上为正方向)() 解析:自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动,v=gt,其v-t图象是一条倾斜直线.因取向上为正方向,故只有C对.

答案: C

2.伽利略认为自由落体运动应该是最简单的变速运动,即它的速度是均匀变化的,速度的均匀变化意味着()

A.速度与时间成正比

B.速度与位移成正比

C.速度与时间的二次方成正比

D.位移与时间的二次方成正比

解析:伽利略认为速度的均匀增加意味着速度与时间成正比,又从数学上推导出位移与时间的二次方成正比.

答案:AD

3.物体从某一高度自由落下,到达地面时的速度与在一半高度时的速度之比是()

∶2∶1

C.2∶1 D.4∶1

解析:由v2=2gh知v=2gh,所以v1∶v2=2∶1.

答案: B

4.17世纪意大利科学家伽利略在研究落体运动的规律时,做了着名的斜面实

验,其中应用到的物理思想方法属于()

A.等效替代B.实验归纳

C.理想实验D.控制变量

【解题流程】

斜面实验→自由落体运动规律→理想实验,C项正确

答案: C

5.关于重力加速度的说法不正确的是()

A.重力加速度g是标量,只有大小没有方向,通常计算中g取 m/s2

B.在地球上不同的地方,g值的大小不同,但它们相差不是很大

C.在地球上同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同

D.在地球上的同一地方,离地面高度越大重力加速度g越小

解析:首先重力加速度是矢量,方向竖直向下,与重力的方向相同,在地球的表面,不同的地方,g值的大小略有不同,但都在 m/s2左右,在地球表面同一地点,g 的值都相同,但随着高度的增大,g的值逐渐变小.

答案: A

6.一石块从高度为H处自由下落,当速度达到落地速度的一半时,它的下落距

离等于()

答案: B 7.两物体在不同高度自由下落,同时落地,第一个物体下落时间为t ,第二个物体下落时间为t /2,当第二个物体开始下落时,两物体相距( )

A .gt 2

B .3gt 2/8

C .3gt 2/4

D .gt 2/4

解析: 当第二个物体开始下落时,第一个物体已下落t 2时间,此时离地高度h 1

=12gt 2-12g ? ????t 22;第二个物体下落时的高度h 2=12g ? ??

??t 22,则待求距离Δh =h 1-h 2 =12gt 2-2×12g ? ??

??t 22=gt 24. 答案: D

8.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某高度,其v -t 图象如下图所示,则由图可知(g =10 m/s 2)以下说法正确的是( )

A .小球下落的最大速度为5 m/s

B .第一次反弹初速度的大小为3 m/s

C .小球能弹起的最大高度 m

D .小球能弹起的最大高度 m

答案: ABC

9.从某高处释放一粒小石子,经过1 s 从同一地点再释放另一粒小石子,不计空气阻力,则在它们落地之前的任一时刻( )

A .两粒石子间的距离将保持不变,速度之差保持不变

B .两粒石子间的距离将不断增大,速度之差保持不变

C .两粒石子间的距离将不断增大,速度之差也越来越大

D .两粒石子间的距离将不断减小,速度之差也越来越小

解析: 当第一个石子运动的时间为t 时,第二个石子运动的时间为(t -1).

h 1=12gt 2①

v 1=gt ②

h 2=12g (t -1)2③

v 2=g (t -1)④

由①③得:Δh =gt -12g

由②④得:Δv =g

因此,Δh 随t 增大,Δv 不变,B 选项正确.

答案: B

10. 如右图所示,A 、B 两小球用长为L 的细线连接悬挂在

空中,A 距湖面高度为H ,释放小球,让它们自由落下,测得它

们落

水声相差Δt .如果球A 距湖面的高度H 减小,则Δt 将( )

A .增大

B .不变

C .减小

D .无法判断

解析: B 落水时,A 、B 的速度为v =2gH -L ,A 再落水时有L =v Δt +12g Δt 2.由两式可知H 减小,v 变小,则Δt 增大.

答案: A

11.从离地面80 m 的空中自由落下一个小球,取g =10 m/s 2,求:

(1)经过多长时间落到地面;

(2)自开始下落时计时,在第1 s 内和最后1 s 内的位移;

(3)下落时间为总时间的一半时的位移.

解析: (1)由h =12gt 2得,下落总时间为

t =2h g =2×8010 s =4 s.

(2)小球第1 s 内的位移为

h 1=12gt 21=12

×10×12 m =5 m 小球前3 s 内的位移为

h 3=12gt 23=12

×10×32 m =45 m 小球从第3 s 末到第4 s 末的位移,即最后1 s 内的位移为

h 4=h -h 3=80 m -45 m =35 m.

(3)小球下落时间的一半为

t ′=t 2=2 s

这段时间内的位移为

h ′=12gt ′2=12×10×22 m =20 m.

答案: (1)4 s (2)5 m 35 m (3)20 m

12.跳水是一项优美的水上运动,如图所示是2008年北京奥运会跳水比赛中小将陈若琳和王鑫在跳台上腾空而起的英姿.运动员从离出水面10 m 的跳台向上跃起,举双臂直体离开台面,重心(此时其重心位于从手到脚全长的中点)升高 m 达到最高点.落水时身体竖直,手先入水(在此过程中运动员

水平方向的运动忽略不计),从离开跳台到手触水面,他可用于完成空中动作的时间是多长(不计重力,g 取10 m/s 2)

解析: 把运动员看成一个质点,把上升阶段看成自由落体运动的逆运动,根据对称性原理,运动员上升的时间t 1等于做自由落体运动下落 m 所用的时间,

t 1=2h 1

g =2×

10 s = s.

下降过程,自由落体,t 2=

2h 2

g =2×

10 s ≈ s. 从离开跳台到手触水面,运动员可用于完成空中动作的时间

t =t 1+t 2= s.

答案: s

自由落体运动例题及习题

自由落体运动 典型例题: 2 例 1 从离地500m 的空中自由落下一个小球,取g= 10m/s ,求:(1)经过多少时间落到地面; (2)从开始落下的时刻起,在第1s 内的位移、最后1s 内的位移; 解析由h=500m 和运动时间,根据位移公式可直接算出落地时间、第1s 内位移和落下一半时间的位移.最后1s 内的位移是下落总位移和前(n—1)s 下落位移之差. 1 [ 解](1)由h = gt2,得落地时间: 2h 2× 500 t s 10s g 10 (2)第1s 内的位移: 1 2 1 2 h1gt12× 10× 12 5m 1 2 1 2 因为从开始运动起前9s 内的位移为: 1 2 1 2 h9 2gt29 2×10×92m 405m 所以最后1s 内的位移为: h10=h-h 9=500m-405m=95m (3)落下一半时间即t'=5s ,其位移为 121 h5 2gt' 2× 10×25m 125m 说明根据初速为零的匀加速运动位移的特点,由第1s 内的位移h1=5m,可直接用比例关系求出最后1s 内的位移,即 h1∶h10=1∶19 ∴ h 10=19h1=19× 5m=95m 同理,若把下落全程的时间分成相等的两段,则每一段内通过的位移之比:

22 ht/2 ∶ht =1 ∶2 =1∶ 4

11 h t/2 h t ×500m 125m 44 例 2 一个物体从H 高处自由落下,经过最后196m所用的时间是4s,求物体下落所用的总时间T 和高度H是多少取g=9.8m/s2,空气阻力不计. 解析根据题意画出小球的运动示意图(图1)其中t=4s ,h=196m . 解方法 1 根据自由落体公式 式(1)减去式(2),得 h gTt 21gt2, h 1 gt 2 2 gt 1 196 × 9.8×16 2 2 7s, 9.8×4 H 1 gT2 1×9.8×72 m 2401. m. 22 方法 2 利用匀变速运动平均速度的性质由题意得最后4s 内的平均速度为h 196 v m /s 49m / s. t4 因为在匀变速运动中,某段时间中的平均速度等于中点时刻的速度,所以下落至最后时的瞬时速度为 v't v 49m /s. 由速度公式得下落至最后2s 的时间H高 2s

高中物理:自由落体运动单元测试卷

高中物理:自由落体运动单元测试卷 说明:1.本卷主要考查自由落体运动的概念,自由落体运动的规律,重力加速度的概念,以及伽利略对自由落体运动的研究等.命题的出发点为对基本概念和学习能力的考查,对初学者较为实用。 2.考试时间40分钟,满分100分. 一、选择题(每题6分,共60分) 1.(原创)关于自由落体运动,下列说法正确的是() A.物体不受空气阻力的的运动 B.物体在真空中的运动 C.加速度为g的竖直下落运动 D.初速度为零,加速度为g的竖直向下匀加速运动。 答案:D…… 解析:自由落体运动是由静止开始的只有重力的运动,因此是初速度为零,加速度为g的竖直向下匀加速运动 2.(原创)一棵树上的一个苹果和一片树叶同时从静止直接落向地面,苹果先着地,而树叶后着地。下面说法中正确的是( ) A.苹果和树叶做的都是自由落体运动 B.苹果受到空气的阻力小,而树叶受到的空气阻力大。 C.苹果的运动可看成自由落体运动,树叶的运动不能看成自由落体运动 D.假如地球上没有空气,则苹果和树叶会同时落地 答案:D…… 解析:苹果和树叶都受到空气的阻力作用,而树叶受到的空气阻力小,与质量相比影响大,所以苹果先落地,假如没有空气,都做自由落体运动,应该同时落地。 3.(原创)在无风的天气里,从5楼的楼顶,掉下一颗石子,它的速度图像是图1中的哪一个() 图1 答案:B……

解析:石子受到空气的阻力可以忽略不计,可看成是自由落体运动。是初速度为零的匀加速直线运动。 4.(原创)某小区的一栋住宅楼上,一个物体从楼顶下落,在到达地面前最后1 s 内通过的位移 是整个位移的为地面上的15层楼(每层楼的高度为3m ),则整栋楼房的高度为 ( ) A .100m B .125m C .200m D .80m 答案:B 解析:物体做自由落体运动,221gt h =,()212145-=-t g h ,所以m h 45= 5.(原创)关于自由落体加速度的说法,正确的是( ) A .自由落体的加速度在地球赤道处最大 B .质量大的物体重力大,所以重力加速度也大 C ..重力加速度赤道上最小,两极最大,随纬度的增大而减小。 D .重力加速度随地面高度的增大而减小,高山上的重力加速度比平地的重力加速度小。 答案:CD …… 解析:本体考查的重力加速度的有关概念,随纬度的增大而增大,随高度的增大而减小。与物 体的质量无关。 6.(改编)一个物体自h 高处做自由落体运动的平均速度为10m/s,则下落的高度h 和运动时间为( ) A.5.0m B.20m C.2s D.2.5s 答案:BC …… 解析:自由落体的初速度为0,平均速度为10m/s,所以魔速度为20m/s,由公式gt v =,得s t 2=, 落体高度为m gt h 202 12==………… …… 7.(改编)如图2所示为某研究性学习小组用频闪照相机研究自由落体运动的相片,每两次闪光 时间间隔为30 1s,a 、b 、c 、d 是四个相邻位置。由此实验结果可得知,重力加速度的数值是 ( ) 图2

高一物理自由落体运动同步练习题及答案

高一物理自由落体运动同步练习题及答案 题号一、选择 题 二、填空 题 三、实验, 探究题 四、计算 题 总分 得分 一、选择题 11、取一根长2 m 左右的细线,5个铁垫圈和一个金属盘.在线的一端系上第一个垫圈,隔12 cm 再系一个,以后每两个垫圈之间的距离分别为36 cm、60 cm、84 cm,如图所示,站在椅子上,向上提起线的另一端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地面上的金属盘内.松手 后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5各垫 圈 ( ) A.落到盘上的声音时间间隔越来越大 B.落到盘上的声音时间间隔相等 C.依次落到盘上的速率关系为1∶2∶3∶4 D.依次落到盘上的时间关系为1∶(-1)∶(-)∶(2-) 12、在一高度处同时释放一片羽毛和一个玻璃球,玻璃球先于羽毛到达地面,其最根本的原因是因为 A.它们的重量不等 B.它们的密度不等 C.它们的材料不同 D.它们所受空气阻力的影响不同 13、近年来测重力加速度g值的一种方法叫“对称自由下落法”。具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点向上抛小球又落至原处所用时间为t2,在小球运动过程中经过比O点高h 的B点,小球离开B点至又回到B点所用时间为t1,测得t1、t2、h,则重力加速度的表达式为() A. B. C. D. 14、伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,从而创造了一种科学研究的方法.利用斜面实验主要是考虑到() A.实验时便于测量小球运动的速度 B. 实验时便于测量小球运动的时间 C. 实验时便于测量小球运动的路程 D. 斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律 二、填空题22、自由下落的物体,从H 高处自由下落,当物体的运动速度是着地速度的一半时,距地面的高度 为。 23、物体自由下落的总时间是6s,若取g= 10m /s2,则下落的高度是_________m,它在0~2s内下 落的高度是_________m,在2~4s内下落的高度是________m,在4~6s内下落的高度是_________m。 24、用20m/s的初速度竖直上抛一个小球后,又以25m/s的初速度再向上抛出第二个小球,结果两 球在抛出点以上15m处相遇,那么两球抛出的时间相差______________s。 三、实验,探究题 27、某同学用如图甲所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所以测量数据及其标记符号如题图乙所示。该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔): 方法A:由……,取平均值g=8.667 m/s2; 方法B:由取平均值g=8.673m/s2 甲 (1)从实验装置看,操作步骤中释放纸带和接通电源的先后顺序应该 是 _____________________________。 (2)从数据处理方法看,选择方法___________(A或B)更合理,这样可以减少实验的 __________(填“系统”或“偶然”)误差。 (3)本实验误差的主要来源有_________________________________(试举出两条)。 28、(1)小球作直线运动时的频闪照片如图所示.

自由落体运动能力测试题(有解析人教版必修一)

自由落体运动能力测试题(有解析人教版必修一) 自由落体运动能力测试题(有解析人教版必修一)基础夯实一、选择题(1~3题为单选题,4、5题为多选题) 1.一个物体做自由落体运动,速度―时间图象正确的是( ) 答案:C 解析:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。A表示物体做初速度不为零的匀减速运动,A错;B表示物体做匀速直线运动,B错;C表示物体做初速度为零的匀加速直线运动,只不过是以向上为正方向,C正确;D 做的是初速度不为零的匀加速直线运动,D错。 2.在大枣红了的时候,几个小朋友正在大枣树下用石块投向枣树,若某个小朋友从看到石块击中枣树树枝到听到大枣的落地声最少需要0.7s,估算一下这棵枣树的高度至少是( ) A.1.5m B.2.5m C.5m D.7m 答案:B 解析:红枣从树枝上脱落可认为做自由落体运动,下落时间t=0.7s,根据h=12gt2,h≈2.5m,所以树高至少2.5m,选项B正确。 3.某同学身高1.8m,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体横着越过了1.8m高度的横杆(如下图所示)。据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为(取g=10m/s2)( ) A.2m/s B.4m/s C.6m/s D.8m/s 答案:B 解析:本题是联系实际的竖直上抛问题,要考虑到人的重心高度。因为是估算,所以可大体认为人的重心在身体的中点。身体横着越过1.8m的横杆,此时重心高度为1.8m,起跳时重心高度为0.9m,所以竖直上跳的最大高度为h=1.8m-0.9m=0.9m 所以跳起时竖直分速度v=2gh= 2×10×0.9m/s=32m/s 最接近的是4m/s,所以应选B。 4.关于重力加速度的说法中,正确的是( ) A.重力加速度g是标量,只有大小没有方向,通常计算中g取9.8m/s2 B.在地球上不同的地方,g 的大小不同,但它们相差不是很大 C.在地球上同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同 D.在地球上的同一地方,离地面高度越大重力加速度g越小答案:BCD 解析:首先,重力加速度是矢量,方向竖直向下,与重力的方向相同。在地球表面,不同的地方,g的大小略有不同,但都在9.8m/s2左右,所以A不正确,B正确。在地球表面同一地点,g的值都相同,但随着高度的增大,g的值逐渐变小,所以C、D正确。 5.(河南中原名校12~13学年高一上学期

自由落体运动带答案

2013-2014学年度xx学校xx月考卷 一、单选题(注释) 1、汽车遇紧急情况刹车,经1.5 s停止,刹车距离为9 m.若汽车刹车后做匀减速直线运动,则汽车停止前最后1 s 的位移是( ) A.4.5 m B.4 m C.3 m D.2 m 【答案】B【解析】试题分析:将汽车的运动看成沿相反方向的初速度为零的匀加速运动,设刹车距离为x1,汽车 停止前最后1s的位移为x2,则有, 两式联立解得,x2="4m" ,B正确。考点:本题考查了匀 变速直线运动的规律 2、关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是( ) A.加速度方向为正时,速度一定增加 B.速度变化得越快,加速度就越大 C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 【答案】B【解析】试题分析:加速度是描述速度变化快慢的物理量,物体的速度变化越快,则加速度越大,B正确;当加速度与速度方向一致时物体加速,两者方向相反时物体减速,加速度的大小和速度大小没有必然联系,两者的方向也没有必然的关系,AC错误;加速度大小不断变小,仅仅表示速度变化越来越慢,但速度大小不一定变小,D 错误。 考点:本题考查了加速度与速度大小和方向的关系。 3、关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是() A.速度变化越慢,加速度就越小 B.速度变化越大,加速度就越大 C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 【答案】A【解析】 试题分析:加速度是表示物体速度变化快慢的物理量,所以加速度越小,速度变化越慢,A正确;速度变化的越大, 即越大,而加速度,速度变化量大,有可能话费的时间比较长,则加速度可能很小,B错误;做平抛运动的物体的加速度方向竖直向下,恒定不变,而速度方向时时刻刻在变化,C错误;当物体做加速度减小的加速运动时,加速度减小,但是速度在增大,D错误; 考点:考查加速度与速度的关系 4、(12分)一列火车做匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10s内,列车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8m(连接处长度不计). 求∶ (1)火车的加速度a. (2)人开始观察时火车的速度v0大小. 【答案】(1)(2)v0=7.2 m/s 【解析】试题分析:(1)匀变速直线运动过程中,相等时间内走过的位移差是一个定值,所以有: △x=aT2(4分) 代入数据可得:(2分) (2)根据公式,可得: x1=v0T+aT2/2 (4分) 代入数据可得:64=v0×10-0.16×102/2 解得:v0=7.2 m/s (2分) 试卷第1页,总8页

高一物理自由落体运动典型例题

自由落体运动典型例题 [例1]从离地500m的空中自由落下一个小球,取g= 10m/s2,求: (1)经过多少时间落到地面; (2)从开始落下的时刻起,在第1s内的位移、最后1s内的位移; (3)落下一半时间的位移. [分析]由h=500m和运动时间,根据位移公式可直接算出落地时间、第1s内位移和落下一半时间的位移.最后1s内的位移是下落总位移和前(n—1)s下落位移之差. (2)第1s内的位移: 因为从开始运动起前9s内的位移为: 所以最后1s内的位移为: h10=h-h9=500m-405m=95m

(3)落下一半时间即t'=5s,其位移为 [说明]根据初速为零的匀加速运动位移的特点,由第1s内的位移h1=5m,可直接用比例关系求出最后1s内的位移,即 h1∶h10=1∶19 ∴ h10=19h1=19×5m=95m 同理,若把下落全程的时间分成相等的两段,则每一段内通过的位移之比: h t/2∶h t=12∶22=1∶4 [例2]一个物体从H高处自由落下,经过最后196m所用的时间是4s,求物体下落H高所用的总时间T和高度H是多少?取g=9.8m/s2,空气阻力不计. [分析]根据题意画出小球的运动示意图(图1)其中t=4s, h=196m. [解]方法 1 根据自由落体公式 式(1)减去式(2),得

方法2 利用匀变速运动平均速度的性质由题意得最后4s内的平均速度为 因为在匀变速运动中,某段时间中的平均速度等于中点时刻的速度,所以下落至最 后2s时的瞬时速度为 由速度公式得下落至最后2s的时间 方法3 利用v-t图象 画出这个物体自由下落的v-t 图,如图2所示.开始下落后经时间(T—t)和T后的速度分别为g(T-t)、 gT. 图线的AB段与t轴间的面积表示在时间t内下落的高度h.。由

高一物理自由落体运动练习题完美

自由落体运动练习题 一、 自由落体运功 1、 定义:只在重力作用下,从静止开始下落的运动 注意(1)只在重力作用下 (2)从静止下落 二、 重力加速度 1、 定义:自由落体运动的加速度,“g ”; 方向: 竖直向下 2、大小:g=9.8 m/2 s 注意:(1)在同一地点,重力加速度g 的大小是相同的;在不同的地点,g 的值略有不同 a.同一海拔高度,纬度越高的地方,g 越大. b.同一纬度,海拔高度越高的地方,g 越小 . (2)一般取g =9.8 m/s 2 ,以题目要求为主。 (3)在不同的星球表面,重力加速度g 的大小一般不相同. 3 方向:竖直向下 4 实质:是一个初速为零,加速度为g 的匀加速直线运动。 三 自由落体运动的速度 (1)大小 : t v gt (2)方向 : 竖直向下 四 自由落体运动速度-时间和位移-时间图像 [例1]从离地500m 的空中自由落下一个小球,取g= 10m/s 2 ,求: (1)经过多少时间落到地面; (2)从开始落下的时刻起,在第1s 内的位移、最后1s 内的位移; (3)落下一半时间的位移.

[例2]气球下挂一重物,以v0=10m/s匀速上升,当到达离地高h=175m处时,悬挂重物的绳子突然断裂,那么重物经多少时间落到地面?落地的速度多大?空气阻力不计,取g=10m/s2. 【练习】 一、选择题 1.甲物体的重力是乙物体的3倍,它们在同一高度处同时自由下落,则下列说法中正确的是[ ] A.甲比乙先着地 B.甲比乙的加速度大 C.甲、乙同时着地 D.无法确定谁先着地 2.关于自由落体运动,下列说法正确的是 [ ] A.某段时间的平均速度等于初速度与末速度和的一半 B.某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半 C.在任何相等时间内速度变化相同 D.在任何相等时间内位移变化相同 3.自由落体运动在任何两个相邻的1s内,位移的增量为 [ ] A.1m B.5m C.10m D.不能确定 4.甲物体的重量比乙物体大5倍,甲从H高处自由落下,乙从2H高处与甲物体同时自由落下,在它们落地之前,下列说法中正确的是 [ ] A.两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度比乙的速度大 B.下落1s末,它们的速度相同 C.各自下落1m时,它们的速度相同 D.下落过程中甲的加速度比乙的加速度大 5.从某高处释放一粒小石子,经过1s从同一地点再释放另一粒小石子,则在它们落地之前,两粒石子间的距离将 [ ] A.保持不变 B.不断增大 C.不断减小 D.有时增大,有时减小

高一物理《2.5 自由落体运动》课文练习有答案

2.5 自由落体运动(同步测试) 张成进 江苏徐州睢宁魏集中学 1、在忽略空气阻力情况下,让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下 落,则关于两块石块的运动,下列说法正确的是( ) A. 重的石块落得快,先着地 B. 轻的石块落得快,先着地 C. 在着地前的任一时刻,两块石块具有相同的速度,相同的位移和相同的 加速度 D. 两块石块在下落段时间内的平均速度相等。 2、一个物体做自由落体运动,速度—时间图象正确的是( ) 3、甲乙两球从同一高度相隔1秒先后自由落下,在下落过程中( ) A. 两球的距离始终不变 B. 两球的距离越来越大。 C. 两球的速度差始终不变 D. 两球的速度差越来越在 t v A t v C t v B D t v

?和平均速 4、自由下落的物体,在任何相邻的单位时间内下落的距离之差h ?在数值上分别等于() 度之差v A.g/2 2g B.g/2 g/4 C.g g D.g 2g 5、一个自由落体落至地面前最后一秒钟内通过的路程是全程的一半,求它落到地面所需的时间。 6、有一直升机停在200m高的空中静止不动,有一乘客从窗口由静止每隔1秒释放一个钢球,则钢球在空中的排列情况说法正确的是() A.相邻钢球间距离相等 B.越靠近地面,相邻钢球的距离越大 C.在落地前,早释放的钢球速度总是比晚释放的钢球的速度大 D.早释放的钢球落地时的速度大 7、为了测出井口到水面的距离,让一个小石块从井口自由落下,经过2.5S 后听到石块击水的声音,估算井口到水面的距离。考虑到声音在空气中传播需用一定的时间,估算结果偏大还是偏小? 8、一个自由下落的物体,它在最后1秒的位移是35m,则物体落地速度是多大?下落时间是多少?

2020高中物理 专题2.5 自由落体运动测试 新人教版必修1

2.5 自由落体运动 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中. 1~6题只有一项符合题目要求;7~8题有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。) 1.高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”,在上海陋习排行榜”中,它与“乱扔垃圾”齐名,排名第二。数据表明:一个拇指大的小石块,在25楼甩下时可能会让路人当场送命。忽略空气阻力影响,试估算一下25楼甩下的石块掉落到地面上,撞击地面的速度大约为() A. 12m/s B. 22m/s C. 30m/s D. 40m/s 【答案】 D 【解析】 2.从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间,两位同学合作,用刻度尺可测得人的反应时间:如图甲所示,A握住尺的上端,B在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触),当看到A放开手时,B立即握住尺。若B做握尺准备时,手指位置如图乙所示,而握住尺时的位置如图丙所示,由此测得B同学的反应时间约为() A. 2.0 s B. 0.30 s C. 0.10 s D. 0.04 s 【答案】 B 【解析】 反应时间就是直尺自由下落的时间,应用自由落体运动的规律即可求解;根据自由落体运动规律h=gt2得反应时间t=;将h=(60-20) cm=0.40 m,g取9.8 m/s2代入得t=s≈0.30 s,故选项B正确.

点睛:本题重点要知道什么是人的反映时间,即人从发现情况到采取措施所用的时间.并明确物体做自由落体运动. 3.秋日,树叶纷纷落下枝头,其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面,所用时间可能是()A. 0.1s B. 0.5s C. 1s D. 3s 【答案】 D 考点:匀变速直线运动的规律 4.一物体从高处自由下落,经3 s着地,在下落的最后1s内位移大小是(g取10 m/s2,不计空气阻力)() A. 5 m B. 15 m C. 25 m D. 45 m 【答案】 C 【解析】 【详解】 由自由落体的位移公式知,前3s内的位移为;前2s内的位移为 ;故最后1s位移为H=h2-h1=45-20m=25m;故C正确,A、B、D错误;故选C。【点睛】 解决本题的关键掌握自由落体运动的公式、、. 5.为了估测相机的曝光时间,有位同学提出了下述实验方案:他从墙面上某点,让一个小石子自由落下,对小石子照相得到如图所示的照片,由于小石子的运动,它在照片上留下一条模糊的径迹AB=12 cm,且下落起点(题中未画出)到A点的竖直距离约为1.8 m,从这些信息可以粗略估算该相机的曝光时间最接近于(重力加速度g=10 m/s2) A. 0.02 s B. 0.04 s C. 0.08 s D. 0.2 s 【答案】 A

自由落体运动的规律及经典例题及答案

自由落体运动的规律 【知识讲解】 自由落体运动 一、定义 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫自由落体运动。在没有空气阻力时,物体下落的快慢跟物体的重力无关。 1971年美国宇航员斯科特在月球上让一把锤子和一根羽毛同时下落,观察到它们同时落到月球表面。此实验说明:①在月球上无大气层。②自由落体运动的快慢与物体的质量无关。 自由落体运动在地球大气层里是一种理想运动,但掌握了这种理想运动的规律,也就为研究实际运动打下了基础。当空气阻力不太大,与重力相比较可以忽略时,实际的落体运动可以近似地当作自由落体运动。 对自由落体运动的再研究: 为了纪念伽利略的伟大贡献,1993年4月8日来自世界各地的一些科学家,用精密自动投卸仪把不同材料制成的木球、铝球、塑料球等许多小球从比萨斜塔上44米高处同时投下,用精密电子仪器和摄像机记录,结果发现所有小球同时以同一速度落地。 所以,一般情况下,物体在空气中下落,可以忽略空气的影响,近似地认为是自由落体运动。 二、自由落体运动的条件 1、从静止开始下落,初速为零。 2、只受重力,或其它力可忽略不计。(这是一种近似,忽略了次要因素,抓住了主要因素,这是一种理想化研究方法) 三、自由落体运动的性质 伽利略不但巧妙地揭示了亚里士多德观点的内部矛盾,还对自由落体运动的性质做了许多研究。他的研究方法是提出假设——数学推理——实验验证――合理外推。 伽利略所处的年代还没有钟表,计时仪器也较差,自由落体运动又很快,伽利略为了研究落体运动,利用当时的实验条件做了在斜面上从静止开始下滑的直线运动(目的是为了“冲淡重力),证明了在阻力很小的情况下小球在斜面上的运动是匀变速直线运动,用逻辑推理外推到斜面倾角增大到90°的情况,小球将自由下落,成为自由落体,他认为这时小球仍然会保持匀变速直线运动的性质,多么巧妙啊! 正确与否需要用实验来验证,如图是处理课本中的自由落体纸带运动轨迹。 猜想:自由落体是匀变速直线运动

自由落体运动教案

《自由落体运动》教学设计 商南县高级中学蒋宏忠 726300 【教学目标】 一、知识目标 1.知道什么是自由落体运动,理解自由落体运动的本质。 2.知道什么是自由落体加速度,自由落体加速度的大小与方向以及地球上不同地点的自由落体加速度大小不同。 3.掌握自由落体运动的运动学规律。 二、能力目标 1.培养学生对生活和实验的观察能力。 2.培养学生对事物规律迁移及应用能力。 三、德育目标 1.渗透事物的普遍性与特殊性关系。 2.加强对控制变量思想的认识。 【教学重点】 自由落体运动的本质与规律。 【教学难点】 1.自由落体运动是匀加速直线运动。 2.自由落体加速度的大小g=9.8m/s2。 【教学方法】 1.观察法(生活与实验) 2.实验法

3.阅读法 【教学用具】 CAI课件、纸片若干、牛顿管、粉笔(举例用)、书签、直尺(实验用)。 【课时安排】 1课时(40分钟) 【教学过程】 ●课前准备: 在黑板上板书本节课的学习目标: ·自由落体运动的定义与特点。 ·自由落体运动的本质。 ·自由落体加速度与基本公式。 ●引入(时间约2分钟) 1.文学家们在形容秋天的落叶的时候,常常说:飘零的落叶,却从没有人说飘零的苹果或者飘零的铅球呢? (学生回答:因为苹果下落得比树叶要快) 2.思考:为什么苹果会比落叶下落得快呢? (学生答回:A.因为苹果的质量比树叶的质量大;B.因为苹果和落叶受到的空气阻力不同) 3.介绍历史:早在公元前4世纪的古希腊哲学家亚里士多德经过大量的观察也得到了相同的结论:重的物体下落得快。(幻灯片1) 4.过渡:是不是重的物体一定比轻的物体下落得快呢?物体下落是否受到空阻力的影响呢?请同学位自己设计一个小实验来解决这个两问题。(幻灯片2) ●自由落体运动──探究实验(时间约3分钟)

人教版物理必修一试题自由落体运动单元测试卷

自由落体运动单元测试卷 江苏张启业 说明:1.本卷主要考查自由落体运动的概念,自由落体运动的规律,重力加速度的概念,以及伽利略对自由落体运动的研究等.命题的出发点为对基本概念和学习能力的考查,对初学者较为实用。 2.考试时间40分钟,满分100分. 一、选择题(每题6分,共60分) 1.(原创)关于自由落体运动,下列说法正确的是() A.物体不受空气阻力的的运动 B.物体在真空中的运动 C.加速度为g的竖直下落运动 D.初速度为零,加速度为g的竖直向下匀加速运动。 答案:D…… 解析:自由落体运动是由静止开始的只有重力的运动,因此是初速度为零,加速度为g 的竖直向下匀加速运动 2.(原创)一棵树上的一个苹果和一片树叶同时从静止直接落向地面,苹果先着地,而树叶后着地。下面说法中正确的是() A.苹果和树叶做的都是自由落体运动 B.苹果受到空气的阻力小,而树叶受到的空气阻力大。 C.苹果的运动可看成自由落体运动,树叶的运动不能看成自由落体运动 D.假如地球上没有空气,则苹果和树叶会同时落地 答案:D…… 解析:苹果和树叶都受到空气的阻力作用,而树叶受到的空气阻力小,与质量相比影响大,所以苹果先落地,假如没有空气,都做自由落体运动,应该同时落地。

3.(原创)在无风的天气里 ,从5楼的楼顶,掉下一颗石子,它的速度图像是图1中的哪一个() 答案:B …… 解析:石子受到空气的阻力可以忽略不计,可看成是自由落体运动。是初速度为零的匀加速直线运动。 4.(原创)某小区的一栋住宅楼上,一个物体从楼顶下落,在到达地面前最后1s 内通过的 位移是整个位移的为地面上的15层楼(每层楼的高度为3m ),则整栋楼房的高度为() A .100m B .125m C .200m D .80m 答案:B 解析:物体做自由落体运动,221gt h =,()212 145-=-t g h ,所以m h 45= 5.(原创)关于自由落体加速度的说法,正确的是() A .自由落体的加速度在地球赤道处最大 B .质量大的物体重力大,所以重力加速度也大 C ..重力加速度赤道上最小,两极最大,随纬度的增大而减小。 D .重力加速度随地面高度的增大而减小,高山上的重力加速度比平地的重力加速度小。 答案:CD …… 解析:本体考查的重力加速度的有关概念,随纬度的增大而增大,随高度的增大而减小。与物体的质量无关。 6.(改编)一个物体自h 高处做自由落体运动的平均速度为10m/s ,则下落的高度h 和运动时间为( ) A.5.0m B.20m C.2s D.2.5s 答案:BC …… 解析:自由落体的初速度为0,平均速度为10m/s ,所以魔速度为20m/s ,由公式gt v =,得s t 2=,落体高度为m gt h 202 12==……………… 7.(改编)如图2所示为某研究性学习小组用频闪照相机研究自由落体运动的相片,每两次 闪光时间间隔为 301s,a 、b 、c 、d 是四个相邻位置。由此实验结果可得知,重力加速度的数值是() 图1

平抛运动习题(带答案)

绝密★启用前 2013-2014学年度???学校3月月考卷 试卷副标题 题号一二三四五六总分得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人得分 一、选择题(题型注释) A.落地前物体每秒的速度增量总是大小相等,向相同 B.物体落地时间与水平初速度的大小有关 C.物体落地时间随抛出点高度的增大而增大 D.物体落地水平位移的大小与抛出点的高度无关 2.如图1所示,物体做平抛运动时,描述物体在竖直向上的速度v y(取向下为正)随时间变化的图像是() 3.飞机水平匀速飞行,从飞机上每隔1s释放一个铁球,先后共释放4个,若不计空气阻力,则() A.在空中任时刻4个铁球总是排成抛物线,它们的落地点是等间距的 B.在空中任时刻4个铁球总是排成一条竖直线,它们落地点是等间距的 C.地面上人看到每个铁球都作匀速直线运动,飞行员看到每个铁球都作平抛运动D.地面上人看到每个铁球都作平抛运动,飞行员看到每个铁球都作自由落体运动4.对于平抛运动,下列条件可以确定初速度的是(不计阻力,g为已知) A.已知水平位移 B.已知下落高度和水平位移 C.已知下落高度 D.已知合位移 5.若以抛出点为起点,取初速度向为水平位移的正向,则下列各图中,能正确描述做

平抛运动物体的水平位移x 的图象是 A B C D 6.一物体以某一速度做平抛运动,在第1秒,第2秒,第3秒的位移大小之比可能为 ( ) A .1:2:3 B .1:5:3 C .1:3:7 D .1:3:5 7.在学习抛体运动的规律后,甲、乙两同学做了一个小实验,甲同学在以大小为v 速 度向西做匀速直线运动火车上相对车厢以大小为u 的速度向东水平抛出一小球,已知v >u ,乙同学站在地面上观察到小球的运动轨迹应是图2所示中的那一幅图(图中箭头 表示列车运动的向)( ) 8.从10m 高的塔上以10m/s 的初速度水平抛出一个子,不计空气阻力,取g =10m/s 2, 子落地时的速度大小是( ) A .s m /210 B .s m /310 C .20m/s D .30m/s 9.平抛一物体,当抛出1s 后它的速度向与水平向成45°角,落地时的速度向与水平向 成60°角,则下列说确的是( ) A .初速度为10 m /s B .落地速度15 m /s C .开始抛出时距地面的高度20 m D .水平射程103 m 10.如图所示,一物体自P 点以初速度l0m /s 做平抛运动,恰好垂直打到倾角为45°的斜面上的Q 点(g=10m/s 2)。则PQ 两点间的距离为 ( ) A .5m B .l0m C .55m D .条件不足,无法求解 11.关于物体做平抛运动,下列说法中正确的 ( ) A .经过时间t 发生的位移向跟t 时刻的速度向相同 B .经过时间t 发生的位移向跟t 时刻的速度向不相同 C .在时间t 发生的速度变化量向跟t 时刻的加速度向相同

(完整版)自由落体运动练习题

自由落体运动练习题 1.关于自由落体运动,下列说法正确的是( ) A.物体竖直向下的运动一定是自由落体运动 B.自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动 C.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动 D.当空气阻力的作用比较小、可以忽略不计时,物体自由下落可视为自由落体运动 2.下图中能够反映自由落体运动规律的是( ) 3.如图所示,A、B两小球用长为,L的细线连接悬挂在空中。A距湖水水面高 度为H,释放小球,让它们自由落下,测得它们落水声相差Δt。如果球A距 湖面的高度H减小,则△t将( ) A.增大B.不变C.减小D.无法判断 4.物体做竖直上抛运动,设初速度方向为正方向,则它在整个过程中速度v跟时间t的关系是图中的哪个( ) 5.关于自由落体运动,下列说法正确的是( ) A.初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动 B.只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动 C.自由落体运动在任意相等的时间内速度变化量相等 D.自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动 6.从同一高度处先后释放两个重物.甲释放一段时间后,再释放乙,此后以乙为参考系,则甲的运动形式为( ) A.自由落体运动B.匀加速直线运动ag D.匀速直线运动 7.为求一塔身的高度,从塔顶自由落下一石子。如果忽略空气对石子的影响,除了需要知道重力加速度外,还需知道下列各项中的哪一项物理量即可求塔高( ) A.落地时的速度B.第2 s末和第1 s末的速度 C.最初l s的位移D.最后l s的位移 8.利用水滴下落可以测量出重力加速度g。调节水龙头,让水一滴一滴地流出。在水龙头的正下方放一盘子,调整盘子的高度,使一个水滴碰到盘子时,恰好有另一个水滴从水龙头开始下落,而空中还有两个正在下落的水滴。测出水龙头滴水处到盘子的高度为hm,再用秒表测量时间,从第一滴水离开水龙头开始,到第N 滴水落至盘中,共用时间为Ts。当第一滴水落到盘子时,第二滴水离盘子的高度为m,重力加速度g= m/s2。 9.屋檐每隔一定时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第l滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1 m的窗子的上、下沿,如图所示,问:(1)此屋檐离地面多高?

自由落体运动【巩固练习A】及答案

【巩固练习】 一、选择题: 1、甲物体的重力是乙物体的3倍,它们在同一高度处同时自由下落,则下列说法中正确的是() A、甲比乙先着地 B、甲比乙的加速度大 C、甲、乙同时着地 D、无法确定谁先落地 2、将自由落体运动分成位移相等的4段,物体通过最后1段位移所用的时间为2.0s,那么物体下落的第l段位移所用时间为 ( ) A.0.5s B.1.7s C.8.0s D.7.5s 3、甲、乙两物体分别从10m和20m高处同时自由落下,不计空气阻力,下面描述正确的是() A、落地时甲的速度是乙的1/2 B、落地的时间甲是乙的2倍 C、下落1s时甲的速度与乙的速度相同 D、甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等 4、从某高处释放一粒小石子,经过1s从同一地点再释放另一粒小石子,则在它们落地之前,两粒石子间的距离将() A、保持不变 B、不断增大 C、不断减小 D、有时增大,有时减小 5、物体做竖直上抛运动时,在任意相同时间间隔内,速度的变化量() A、大小相同、方向相同 B、大小相同、方向不同 C、大小不同、方向不同 D、大小不同、方向相同 6、物体从距地面某高处开始做自由落体运动,若下落前一半路程所用时间为t,则物体下落全程所用的时间为() A B、4t C、2t D、 7、观察者发现,每隔一定时间有一滴水从8m高的屋檐落下,当看到第五滴水刚要离开屋檐时,第一滴水正好落到地面,这时第二滴水离地的高度是() A、2.0m B、2.5m C、3.0m D、3.5m 8、某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2s听到石头落水声,由此可知井深约为:(不计声音传播时间,重力加速度g取10m/s2)( ) A、10m B、 20m C、 30m D、 40m 9、一条悬链长7.2 m,从悬点处断开,使其自由下落,不计空气阻力.则整条悬链通过悬点正下方12.8 m处的一点所需的时间是(g取10 m/s2)( )

自由落体运动经典习题

自由落体运动习题课 1.关于自由落体运动的加速度,下列说法中正确的是() A、重的物体下落的加速度大 B、同一地点,轻、重物体下落的加速度一样大 C、这个加速度在地球上任何地方都一样大 D、这个加速度在地球赤道比在地球北极大 2.下列关于自由落体运动的说法中正确的是() A、物体沿竖直方向下落的运动是自由落体运动 B、物体初速度为零,加速度为9.8m/s2的运动是自由落体运动 C、物体只在重力作用下从静止开始下落的运动是自由落体运动 D、物体在重力作用下的运动是自由落体运动 3.甲、乙两物体质量之比为m甲∶m乙 = 5∶1,甲从高H处自由落下的同时乙从2H处自由落下,不计空气阻力,以下说法错误的是() A.在下落过程中,同一时刻二者速度相等 B.甲落地时,乙距地面的高度为H 2 C.甲落地时,乙的速度的大小为gH D.甲、乙在空中运动的时间之比为1∶2 4.把自由落体物体的总位移分成相等的三段,则按由上到下的顺序经过这三段位移所需时间之比是( ) A.1∶3∶5 B.1∶4∶9 C.1∶2∶3 D.1∶(2-1)∶(3-2) 5、一个石子从高处释放,做自由落体运动,已知它在第1 s内的位移大小是h,则它在第3 s 内的位移大小是多少? 6.小球自某一高度自由落下,它落地时的速度与落到一半高度时的速度之比是多少? 7.一观察者发现,每隔一定时间有一个水滴自8 m高处的屋檐落下,而且看到第五滴水刚要离开屋檐时,第一滴水正好落到地面,那么这时第二滴水离地的高度是多少?(g取10m/s2) 8.一物体从某一高度自由下落,经过一高度为2m的窗户用时0.4s,g取10m/s2.则物体开始下落时的位置距窗户上檐的高度是多少? 9.一条铁链长5 m,铁链上端悬挂在某一点,放开后让它自由落下,铁链经过悬点正下方25 m处某一点所用的时间是多少?(取g=10 m/s2) 10、一个小物体从楼顶开始做自由落体运动,已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半,g取10m/s2,则它开始下落时距地面的高度为多少? 11.跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距地面125米时打开降落伞,开伞后运动员就以大小为14.3米/二次方秒的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5米/秒。 问:(1)运动员离开飞机瞬间距地面的高度为多少?

自由落体运动规律总结

自由落体运动的规律 一、自由落体运动的概念 物体只在重力的作用下从静止开始下落的运动。 1. 运动学特点:,其大小、方向均不变。 2. 受力特点:在真空中物体只受重力,或者在空气中,物体所受空气阻力很小,和物体重力相比可忽略。 3. 运动性质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。所以匀变速直线运动的所有规律和初速度为零的匀加速直线运动中的各种比例关系都可用于自由落体运动。 4. 自由落体的加速度:在同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同,这个加速度叫重力加速度,用g表示,地球上不同的纬度,g值不同。其方向为竖直向下。通常计算时,取,粗略计算时,取。 例1:关于自由落体运动,下列说法正确的是() A. 物体做自由落体运动时不受任何外力的作用 B. 在空气中忽略空气阻力的运动就是自由落体运动 C. 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 D. 不同物体做自由落体时其速度变化的快慢是不相同的 解析:在真空中物体只受重力,或者在空气中,物体所受空气阻力很小,和物体重力相比可忽略,可知A、B项错误;一切物体做自由落体运动时其速度变化的快慢即为重力加速度,D 项错误;根据自由落体运动的定义知C项正确。 二、自由落体运动的规律 自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,其运动规律如下: 1.三个基本公式: 例2:甲物体的质量是乙物体质量的2倍,甲从H高处自由下落,乙从2H高处与甲同时自由下落,在两物体未着地前,下列说法正确的是() A. 两物体下落过程中,同一时刻甲的速度比乙的速度大 B. 下落过程中,下落第1s末时,它们的速度相同 C. 下落过程中,各自下落1m时,它们的速度相同 D. 下落过程中,甲的加速度比乙的大 解析:根据自由落体运动公式可知A项错误,B项正确;由公式可知C项正确;又根据自由落体运动的加速度不变可知D项错误。故选BC项。 例3:从离地面500m的空中自由落下一个小球,取,求小球: (1)经过多长时间落到地面?

自由落体运动的规律及经典例题及答案

匀变速直线运动的速度与位移的关系 预习部分:(20分钟) 认真阅读课本P 41—P 42相关内容回答以下问题 一、位移和速度的关系推导 1.射击时,火药在枪简内燃烧.燃气膨胀,推动弹头加速运动.我们把子弹在枪筒中的运动看作匀加速直线运动,假设子弹的加速度是a=5×l05m /s 2,枪筒长x=0.64m ,请你计算子弹射出枪口时的速度. 2.在上一个问题中,已知条件和所求结果都不涉及,它只是一个中间量。能不能 根据at v v +=0和202 1 at t v x +=,直接得到位移x 与速度v 的关系呢? 二、应用 1.试写出能够求解位移的表达式,并说出已知哪些物理量(v 0、a 、t 、x 和v )时选用哪个表达式? 我的疑惑: 探究部分:(30分钟) 探究点一速度和位移关系 问题1:汽车以加速度a=2m/s 2做匀加速直线运动,经过A 点时其速度v A =3m/s,经过B 点时速度v 2=15m/s ,则A 、B 之间的位移为多少? 问题2:如图所示,一辆正以8m/s 的速度沿直线行驶的汽车,突然以1m/s 2 的加速度 加速行驶,则汽车行驶了18m 时的速度为多少? 探究点二中点位置的瞬时速度 问题1:质点以初速度为v 0做匀加速直线运动,若末速度为v ,则质点运动过程中,到达位移中点时的速度2/x v 为多大? 探究点三匀变速直线运动的判别式 问题1:在匀变速直线运动中,任意连续相等的时间(T )内的位移之差为一恒定值,即212aT x x x =-=?. 推证:设物体以初速度0v 、加速度a 做匀加速直线运动,自计时起第一个时间间隔Ts 内的位移1x 为,第二个间隔Ts 内的位移2x 为, 则=-=?12x x x 问题2:一质点做匀加速直线运动,在连续相等的两个时间间隔内通过的位移分别为24m 和64m ,每个时间间隔是2S ,求加速度a 的大小? 探究点四追及问题 问题1:在平直公路上,一辆自行车与汽车在同一点开始同方向运动,然后它们的位移随 时间的变化关系如图所示. ①分别计算两车在2s 内和4s 内的位移大小,画物体运动过程的示意图,并在图中标好两车在第2s 末和第4s 末的位置。 ②经过多长时间,汽车追上自行车. ③汽车追上自行车时,汽车速度的大小. ④汽车追上自行车过程中,两者最大距离.

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