浅议如何加强高中生英语写作水平
孙亦农
【期刊名称】《中学生英语(教师版)》
【年(卷),期】2014(000)011
【摘要】听、说、读、写是学习英语的四种必要能力,是应用英语的具体表现。四种能力中,说和写是语言输出的环节,能够较好地展示一个人的英语水平。而现阶段我国高中生英语学习普遍欠缺对写作的重视,导致语言使用不熟练,制约了其英语能力的进一步发展和提高。基于这一背景,在本文中,笔者结合自身的实践体会,从英语教育专业的角度给出提高高中生英语写作水平的建议与措施。
【总页数】1页(52-52)
【关键词】英语写作;学习能力全面发展
【作者】孙亦农
【作者单位】安徽省铜陵县第二中学 244121
【正文语种】中文
【中图分类】
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