搜档网
当前位置:搜档网 › 江西省上饶县中学2014-2015学年高一上学期第一次月考生物试题

江西省上饶县中学2014-2015学年高一上学期第一次月考生物试题

江西省上饶县中学2014-2015学年高一上学期第一次月考生物

试题

时间:60分钟总分:100分

一、选择题(每小题2分,共52分)

1、若以图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是()

2、培养甲型H1N1病毒时,应选用()

A.无菌的牛肉汤B.含多种无机盐的培养液

C.固体培养基D.适宜温度和湿度条件下的活鸡胚

3、下列有关生命系统的叙述正确的是()。

A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统

B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞

D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次

4、下列各项中属于一个种群的是()

A.一座山上的树B.一口池塘中的所有鱼

C.一块草地上的草D.一片森林中所有的马尾松

5、生命系统中各层次之间的关系是()

A.是直接联系的

B.是没有联系的

C.层层相依,但又有各自的组成、结构和功能

D.密切联系的,各层次具有相同的组成和功能

6、成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是都有基本相似的结构,这说明()

A.人体细胞既有多样性,又有统一性

B.细胞的结构和功能基本相同

C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织

D.人体细胞的基本结构与草履虫相同

7、下列不能看作生命系统结构层次的是()

A.人的身体B.细菌和真菌

C.手足口病毒D.池塘

8、下列对生命系统的认识正确的是()

A.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的层次

C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次,是每种生物个体都具有的

9、如下图所示,1、2为物镜长度,3、4为目镜长度,5、6为观察时物镜与标本切片间距离,哪种组合情

况下,显微镜的放大倍数最大()

A.1、3、5B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5

10、关于显微镜的结构和使用,正确的操作步骤顺序应是()

①装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方

②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5厘米处

③转动转换器,使低倍镜对准通光孔

④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮

⑤用左眼注视目镜,同时转粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调

节,使视野中的物像清晰

⑥转动转换器使高倍镜对准通光孔

⑦转动细准焦螺旋,直到物像清晰

⑧将要观察的物像移动到视野中央

A.①③②④⑤⑦⑧⑥B.③④①②⑤⑧⑥⑦

C.④③①⑦②⑥⑤⑧D.①②③④⑦⑥⑤⑧

11、下列有关5种生物之间共同特征的叙述,正确的是( )

①烟草花叶病毒②酵母菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草

A.①和②都是原核生物

B.①②③都有细胞结构,都是原核生物

C.②③④⑤都具细胞结构,且都有细胞壁

D.③④⑤都是原核、自养生物

12、大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片,但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们() A.是单个或单层细胞B.都带有特殊的颜色

C.是无色透明的D.是活的细胞

13、如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是()。

A.若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质

B.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H

C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性

D.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、

H、O、N

14、下列哪个实验用到显微镜()

A.脂肪成分的鉴定

B.蛋白质的鉴定

C.淀粉的鉴定

D.还原糖的鉴定

15、在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择,下列叙述不正确的是()。

A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和蛋白质

B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料

C.稀蛋清富含蛋白质可用双缩脲试剂鉴定

D.甘蔗茎的薄壁组织含有较多糖且近于白色,可以用于进行还原糖的鉴定

16、下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是()

A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素含量最多

相关主题