新入职员工考核表

新入职员工考核管理办法

新入职的员工需要一段时间与团队磨合、熟悉企业的理念和文

化，按照公司人力资源部的管理规定，考核时间一般为三个月左右。为了提高工作效率，规范员工试用期考核管理流程，特制订本办法。

一本办法试用中层干部一下员工，原则上实行逐级考核，由被考核人的直接上级考核，部门负责人审核并签署意见。

二、试用期间考核时间安排及相关规定

1、由部门直属管理人员，对新进职员进行考核。

2、部门负责人组建考核组，每月按照人力资源的规定，对新入职的员工进行考核，并填写《新入职员工考核表》，考核表一式两份，交予人力资源一份，一份部门内部备案。

3、试用期到达前期，新进职员填写《新入职员工申请表》，提交申请转正意愿。

4、试用期考核不合格者，由人力资源部门通知本人延长试用期或予以辞退。

新入职员工转正流程

人力资源建议:

新入职员工考核表IC卡经营部

请部门负责人按照以下流程对入职新员工进行考核:

新入职员工考核表

新入职员工考核表

装配车间员工考核办法

装配事业部员工考核办法 为积极落实ISO9001质量体系要求，更好的搞好装配生产现场管理、质量管理以及人员管理，使装配现场成为我公司的一大亮点，机床质量成为本公司的唯一保证，使装配员工形成你追我赶、不甘落后、扬长避短、开拓创新的精神风貌。使个别依赖性很强，不思进取，意识淡薄的同志脱胎换骨，从而达到“自己管理自己，人人都是管理者，人人参与管理”的目标。结合装配车间新分配方案的实施，特制订装配员工考核办法。 总则 一、根据考核内容对生产工人进行百制评分，采取扣分制和奖分制相结合的办法评定。考核对象为装配车间全体人员。 二、此考核作为车间工人月度薪酬评定及评选先进的主要依据。 三、此考核每月进行一次，直接决定月度薪酬。 四、考核评委由装配车间经理、装配副经理、工段长、作业组长及装配现场品管员组成，考核采取不定时、定点抽查和装配员工相互监督相结合的考核方式。 五、装配员工考核主要分为装配质量考核、工作态度考核和现场文明生产考核三个方面。 六、考核成绩每月公布一次。 七、本考核办法由装配事业部制定，由装配事业部全体管理人员及员工代表讨论通过，解释权属装配事业部。 考核内容 装配车间员工月考核内容 1.装配质量考核 （1）现场生产质量 a.安装主轴类、精密等级较高零件；（违反1次扣0.5%） b.服从公司和车间、班组安排的生产任务和各类活动，无推卸现象；（不服从1次扣5%，,以各种借口推卸的扣2%）

1.工作态度考核 （1）工作积极性方面 a.每天早上7:55之前到指定地点参加工段晨会；（违反1次扣0.5%） b.服从公司和车间、班组安排的生产任务和各类活动，无推卸现象；（不服从1次扣5%，,以各种借口推卸的扣2%） c.上班注意力不集中、大声喧哗、打闹等影响公司形象的行为；（发现1次扣1%） d.犯了错误，经批评指正不乐于接受的或指正后屡教不改者；（发现1次扣2%） e.开会无迟到、缺席现象；（违反1次扣0.5%） f.不准故意涂改管理人员写在黑板上的通知或看板上的内容以及其他记录。（违反1次扣2%） （2）工作责任心方面 a.发现装配质量问题不报告、不制止、不检举；（视情节严重程度每次扣2%-5%） b.必须按照装配要求领料，不得擅自更改物料，保管不当遗失、人为损坏物料的现象；（违反1次扣1%） c.不爱惜工具、机电设备等公司财产；（违反1次扣2%） d.在装配前必须对零件进行自检；（违反1次扣2%） e.上班期间不得串岗、离岗、睡岗等脱离岗位职责的行为；（违反1次扣2%） f.其它方面结合《装配车间质量监督管理办法》奖惩。 （3）团队协作性方面 a.团结友爱，互相帮助，无打架斗殴现象；（违反1次，视情节轻重扣2%-5%） b.个人利益服从团队利益，不得为个人利益损害集体利益；（违反1次，视情节轻重扣2%-5%） c.无私奉献，不计较个人得失。（视情况奖励） （4）纪律性方面 a.不得迟到、早退；（迟到或早退1次扣0.5%） b.严格执行公司的规章制度；（违反者视情节轻重予以1%-5%的扣分） c.严格执行装配工艺规程及安全生产要求；（违反者视情节轻重予以1%-5%的扣分） d.严格执行作业团队既定的作业要求。（违反者视情节轻重予以1%-5%的扣分）

工勤人员年度考核个人总结2020

工勤人员年度考核个人总结2020 篇一 在局领导和部门领导的正确带领下，与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下，使我的工作取得了一定的成绩。对于不利于团结的话不说，不力于工作的事不做，对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下： 一、学习方面 深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、“中央新疆工作座谈会”精神，全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以集体利益为重，增强了责任感和自觉性。在工作中，通过学习和实践科学发展观，以及相关业务知识，不断提高自己的综合素质。 二、工作方面 1、电话方面：对待上级部门的来电，问清什么事，什么要求，及时向领导汇报。对待北京的来电，问清什么事，都是让他们通过QQ号发邮箱给我，节约了传真纸。对待其他单位或个人来电，问清什么事，礼貌回答，和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会，每次都是按照领导的要求及时准确地通知. 县(市)上报材料，每次都是先把文件看清楚，准确地回答各县(市)的凝问。 2、接待方面：始终坚持文明礼貌待客，做到来有迎声、问有答声、走有送声，为单位树立了良好形象。积极做好接待客人的后勤工作，确保客人的食宿和考察等。

3、协助方面：服从局领导和部门领导安排，积极协助文秘、人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅，按照部门领导的安排积极协助，保障了卫生环境，安全等。 4、外出方面：注意自身安全，礼貌问事，仔细听别人讲文件的要求和目的，不知道的事情，及时给相关负责人打电话问清，有效地落实了工作任务。 5，其它方面：实事求是，从不乱说话，乱造谣。始终坚持以人为本的原则， 三、下一步工作计划 (一)积极及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。 (二)全力协助部门领导的工作。 (三)继续加强学习和实践，提高办事效率，加强沟通能力。 (四)维护社会稳定，加强民族团结。 (五)严格遵守单位规章制度。 篇二 一年以来，我不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步，在对待和处理问题上也逐步趋向全面化。我从事驾驶员、文印室和学校计算机常规维护工作，主要工作任务是保证领导及工作人员的公务用车、中心校文印室打印和填写一些统计报表，同时还对各分校的计算机进行一些常规的维护。现将我本年度的思想、工作总结如下： 一、加强学习 1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理

新入职员工考核制度与标准

新入职员工考核制度与标准 北京馨都谨顺服装有限公司 第一章总则 1.1 绩效考核意义 第一条绩效考核目的 , 通过对个人绩效进行管理和评估，提高个人的工作能力和工作绩效，从而提高组作效能，最终实现组织战略目标。织整体的工 , 绩效考核是在一定期间内，通过岗位职能，给公司带来的利益，衡量员工工作状 效、客观的考核标准，对员工进行评定，旨在进一步激发员况和效果的考核方式，通过制定有 工的工作积极性和创造性，提高员工工作效率和基本素质。 , 绩效考核使各级管理者明确了解下属的工作状况，通过对下属的工作绩效评估， 分了解本部门的人力资源状况，有针对性地提出改进措施，有利于提高本部门的工管理者能充 作效率。 第二条绩效考核用途 , 了解员工对组织的业绩贡献; 为员工的薪酬决策提供依据; , , 了解员工和部门对培训工作的需要; , 为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据 , 为人力资源规划提供基础信息。 1.2 绩效考核原则 第三条绩效考核原则:

, 公开的原则: 考核标准的制定是通过协商和讨论完成的，考核过程是公开的、制度化的; , 客观的原则: 用事实说话，评价判断建立在事实的基础上 , 沟通的原则: 考核人在对被考核者进行绩效考核的过程中，需要与被考核者进行充 取被考核者对自己工作的评价与意见，使考核结果公正、合理，能够促进绩效改分沟通，听 善; , 时效性原则: 绩效考核是对考核期内工作成果的综合评价，不应将本考核期之前的 本次的考核结果中，也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考核表现强加于 期的业绩。 . 新员工入职培训内容 1（职前培训（考核内容）（部门经理负责） 培讪部 北京馨都谨顺服装有限公司 1. 到职前: ,致新员工欢迎会让公司其他员工知道新员工的到来，准备好新员工办公场 所、办公用品 ,准备好给新员工培讪的公司内讪资料 ,为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师，准备好布置给新员工的第 一项工作任务

手表装配工

手表装配工 一、申报条件： 1、具备下列条件之一的，可申请报考初级工： （1）在本职业（工种）连续工作二年以上或累计工作四年以上的； （2）经过初级工培训结业。 2、具备下列条件之一的，可申请报考中级工： （1）取得本职业（工种）的初级工等级证书满三年； （2）取得本职业（工种）的初级工等级证书并经过中级工培训结业； （3）连续从事本职业工作7年以上。 （4）高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业（工种）工作。 3、具备下列条件之一的，可申请报考高级工： （1）取得本职业（工种）的中级工等级证书满四年； （2）取得本职业（工种）的中级工等级证书并经过高级工培训结业； （3）高等院校毕业并取得本职业（工种）的中级工等级证书。 二、考核大纲 （一）基本要求 1.1.职业道德 1.1.1.职业道德基本知识 1.1. 2.职业守则 (1)遵纪守法，敬业爱岗；文明礼貌，遵守行业规定，不弄虚作假。 (2)工作认真负责，自觉履行职责。 (3)刻苦学习，勤奋钻研，不断提高自身素质。 (4)谦虚谨慎，团结协作，主动配合。 (5)遵守操作规程，爱护仪器设备。 1.2.基础知识 1.2.1.机械传动基础 (1)机械传动原理。 (2)各种传动部件。 1.2.2.电磁基础知识

(1)电的基本知识。 (2)电路基本知识。 (3)磁的基础知识。 (4)电与磁的转换知识。 (5)半导体元件知识。 (6)脉冲数字电路知识。 (7)常用电磁测试仪器知识。 1.2.3.钟表基础知识 (1)机械钟表的工作原理与结构。 (2)石英钟表的工作原理与结构。 1.2.4.相关法律、法规知识 (1)消费者权益保护法的相关知识。 (2)劳动法的相关知识。 (3)环保知识。 （二）各级别要求 本规范对初级、中级、高级技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。

员工入职培训及上岗考核表(模板)

员工入职培训及上岗考核表（工人岗） 训

培训及考核流程说明 新入职员工须严格按照此流程进行培训及考核，如发现存在违反本流程或与其配套的流程及要求，人力资源部将视为培训人员（新入职人员）违反公司规章制度，并严肃处理。 具体培训及考核流程如下： 1.入司培训：新员工办理完入职手续后须参加人力资源部组织的入司培训。培训完成后人力资源部 培训讲师及参训人员签字确认。 2.新员工携带本表到业务部门及班组报到，由业务部门自行组织开展部门培训： 1)生产部一线生产新入职员工 a)工艺操作标准培训： i.生产部根据新员工岗位技能要求，向工艺部提出新员工工艺操作标准培训需求，内容 包括培训人数、培训工种（培训技能）； ii.工艺部根据培训需求与生产部协调培训时间（新员工入职两天内）及培训课件； iii.生产部按照培训时间组织新员工由工艺部工艺工程师进行培训； iv.上岗考核：培训结束后由工艺部培训讲师与班组长作为考官，对新员工的工艺操作标准培训进行考核并打分，考官与被考核者对考核分数签字确认。 b)安全培训：安全负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工开展安全培训。培训 完成后安全负责人及参训人员签字确认。 c)工作指导（纪律）培训：车间班组长根据工作安排在两天内自行集中组织本班组新员工 开展工作指导（纪律）培训。为新员工安排导师负责指导新员工工作。培训完成后负责 人、员工导师及参训人员签字确认。 2)其他部门新入职员工（非生产部一线生产新入职员工） a)业务技能培训： i.业务部门负责人或部门指定培训负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工 开展业务技能培训。培训完成后负责人及参训人员签字确认。 ii.上岗考核：培训结束后由业务部门负责人或部门指定培训负责人作为考官，对新员工的业务技能进行考核并打分，考官与被考核者对考核分数签字确认。 b)安全培训：业务部门向生产部安全负责人提出新员工安全培训需求，内容包括培训人数、 培训工种。安全负责人根据工作及其他业务部门培训需求，确定并通知业务部门安全培 训时间（新员工入职两天内）。业务部门按照培训时间安排新入职员工参加安全培训。培 训完成后安全负责人及参训人员签字确认。 c)工作指导（纪律）培训：业务部门负责人或部门指定培训负责人根据工作安排在两天内 自行集中组织新员工开展工作指导（纪律）培训。为新员工安排导师负责指导新员工工 作。培训完成后负责人、员工导师及参训人员签字确认。 3.新入职员工完成本表所有培训及考核内容后（所有培训及考核项目均签字确认并且考核分数合 格），携带本表（原件）到人力资源部备案并领取《上岗实习证》。

管理工勤人员年度考核登记表.doc

管理工勤人员年度考核登记表 要想写好管理工勤人员年度考核登记表，首先要写好年终总结的范文，下面我们一起来看看这篇范文，希望对你的写作有所帮助。 管理工勤人员年度考核登记表范文 一、加强理论学习，提高自身素质，适应发展需要。 一年来我能坚持把学习贯穿于工作的始终，加强学习的积极性和主动性。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想和十七大、十七届五中、六中全会精神，不断提高自己的理论水平。在实际工作中理论联系实际，学以致用，努力营造办公室的良好学习氛围。 二、加强业务学习，提高工作能力，做好本职工作。 重视学习业务知识，积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导，提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点，积极学习有关经济、政治、法律等知识，做到融会贯通，在实际工作中把政治理论只是业务知识和其他新的知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，适应新形势下的工作。 三、勤奋干事，积极进取。 认真做好本职工作和日常事务性工作，有问题及时解决，协助领导做好信访处理工作和领导安排的随机性工作任务。 三、存在的问题及今后努力方向 一是政治理论水平还不够高，理论指导实践还欠缺。个人文字综合能力提高还不够，离领导的期望和要求还有一定差距。二是工作中

有时还不够细致。 在今后的工作中，不断加强个人修养，自觉学习努力提高工作水平，适应新时期下工作的需要，发奋工作，力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。 管理工勤人员年度考核登记表 (20XX年度) 单位：XXXX 姓名性别聘现岗时间岗位及职务办公室主任岗位职责个人总结主管领导评语和考核等次建议签名：年月日单位意见签名：年月日本人意见签名：年月日未确定等次或不参加考核情况说明签名：年月日：年月日备注：此表为经县以上考核主管部门审核盖章无效。

装配钳工国家职业标准

装配钳工国家职业标准 Prepared on 22 November 2020

装配钳工国家职业标准 1.职业概况 职业名称 装配钳工。 职业定义 操作机械设备或使用工装、工具，进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试的人员。 职业等级 本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。 职业环境 室内，常温。 职业能力特征 有一定的学习和计算能力，有较强的空间感，手指、手臂灵活，动作协调。 基本文化程度 初中毕业。 培训要求 培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。 培训教师 培训初、中、高级装配钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有

本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。 培训场地设备 满足教学需要的标准教室和具有常用机械设备、辅助加工设备及相应的工装、工具的实际操作场所。 鉴定要求 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 申报条件 ——初级（具备下列条件之一者） （1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）在本职业连续见习工作2年以上。 （3）本职业学徒期满。 ——中级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （3）连续从事本职业工作7年以上。 （4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 ——高级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

新入职员工考核办法、月试用期员工考核评价表

新入职员工考核办法、月试用期员工考核评价表邯郸远洋实业集团集团人力资源部 新入职员工考核办法 一、考核目的 客观评价新入职员工在试用期内的态度、能力和工作业绩，并为新员工的转正提供依据。二、考核范围 1.集团本部、各公司本部新入职干部、员工试用期转正考核评价。 2.其它岗位的新入职干部、员工山各公司自定，可参考执行。 三、考核原则 1.以优质完成重点工作为导向。 2.自评与上级评价相结合。 四、考核类型 1?月度考核：当月考核结果分值，作为继续试用或终止试用的依据。 2.季度考核:连续三个月考核等级作为试用期调薪、转正及办理保险或终止试用的依据。五、考核项目 1.工作H标：由直线上级依据岗位职责确定重点工作内容，最多考核4项，工作内容要量化并可衡量，满分设置为40分，1-4细项分值根据工作的重要程度山上级确定，根据完成工作质量和时效进行自评分、上级评分，品质与时效未达成H 标，计0分。 2.综合评价:考核分为“工作业绩、工作能力、工作态度”三大项，满分设置为60分，内容及细项分值已确定（附表1 -《试用期员工考核评价表》）。 根据工作表现进行自评、上级评分，7项全部为满分视为无效。 六、考核规则

1.工作目标与综合评价考核结果分别山本人“自评分”占权重20% , “直接上级评分”占权重80%;依据权重计算综合分，即：自评分X20%+上级分X80%二综合分，并根据分值给予相应的等级。 2.直线上级依据被考核人每月考核结果做出考核评定，评定标准如下表： 考核周期半年考核季度考核 考核等级AA* CC* D** AAAA** BBB*** CCCC** D****** 评定标准提询调薪正常调薪延期调薪辞退提询转正正常转正延期转正辞退 1.考核结果分值对应4个等级:A（100-96分）B（95-80分）C（79-70分）D（69分以下）。备注2、*可为A或B或C,如在季度或半年任何单月考核结果中出现D 即不录用。 3.被考核人未参加新入职培训及培训考核成绩低于70分，不予调薪、转正。 4.被考核人调薪期满以及转正期满当月，主管领导依据直线上级意见对被考核人做出“继续试用、调薪、转正或辞退”的终审签批。 七、操作程序 1?每月5日前，本人根据上级指令完成本岗职责、本月工作口标的内容填写并与直接上级确认。 2.每月5日前，本人将上月的考核表中“自评分、上级评分”填写齐全并经直接上级确认。 3.每月6日前，人力部门统一收齐《试用期员工考核评价表》，依据考核表评定结果办理新员工“继续试用、调薪、转正或辞退”等手续。 八、本办法自2013年6月1日起正式执行。 九、本办法III集团人力资源部负责解释。 附表1-《试用期员工考核评价表》 集团人力资源部

装配车间年度工作计划(通用版)

装配车间年度工作计划(通用 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0909

装配车间年度工作计划(通用版) 装配车间年度工作计划篇一 XX年的半年是紧张的半年，也是难忘的半年，在忙碌中，见证了隆德公司的诞生与成长，从我自身来讲，也得到了成长和磨练。 这半年对公司来说，是艰难的半年，是生存考验的半年，各项管理制度从无到有，生产装配人员从零学起，经过了短期理论与实践的培训，就迎战了第一批32台大合同的考验，连续几日的加班，不断的反复的装配与拆卸，一次次示范讲解，一步步地加深理解和认识，最终还是返修了14台，以按实际交货期晚交工1天的成绩完成了任务。 前期紧张而又繁重的练兵，对于来自不同行业的员工，又在不熟悉产品的前期下，质量意识又极为淡漠，又无专职检验人员，入库零件质量无法保证，而导致大量未检零件流向生产现场，返工返

料现象极为严重，极大地影响了产品质量并延误了合同交货期。针对此种现象，首先对装配人员经过几次培训(如整机装配培训，布线工艺培训，整机测试培训，零件入检要求等)，并要求公司配置了相应量具检具，购买相应的检测设备(如耐压测试仪)，紧跟着出台并编制了《零件采购订单》、《零件检验记录单》、《委托外协检验零件清单及存根》，《不合格品通知单及存根》、《零件检验记录表(日程表)》等等一系列规定，从整体上规范了公司供应和质量体系，为产品质量和按期交货提供了可靠保障。规定了《零件部件进厂流程》，更换了原检验人员，重新招聘了专职检验人员，并不断在生产装配中灌输质量意识，努力提高装配人质量意识，加强质量考核，确保产品质量，截止12月31日，全公司共生产338台操动机构，最终，以零售后的喜人成绩，为20xx年划上了句号。 20xx年的半年，是繁重而紧张的，尤其是技术工作，是在紧张和繁忙的生产任务中交叉进行的，常有心有余，而力不足之感，下面就简单的将这半年的工作做以回顾： 6月商讨公司是否建立流水线，20号左右完成图纸，交付加工，

新入职员工考核制度与标准

第一章总则 1.1绩效考核意义 第一条绩效考核目的 ?通过对个人绩效进行管理和评估，提高个人的工作能力和工作绩效，从而提高组织整体的工作效能，最终实现组织战略目标。 ?绩效考核是在一定期间内，通过岗位职能，给公司带来的利益，衡量员工工作状况和效果的考核方式，通过制定有效、客观的考核标准，对员工进行评定，旨在进一步激发员工的工作积极性和创造性，提高员工工作效率和基本素质。 ?绩效考核使各级管理者明确了解下属的工作状况，通过对下属的工作绩效评估，管理者能充分了解本部门的人力资源状况，有针对性地提出改进措施，有利于提高本部门的工作效率。 第二条绩效考核用途 ?了解员工对组织的业绩贡献； ?为员工的薪酬决策提供依据； ?了解员工和部门对培训工作的需要； ?为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据； ?为人力资源规划提供基础信息。 1.2绩效考核原则 第三条绩效考核原则： ?公开的原则：考核标准的制定是通过协商和讨论完成的，考核过程是公开的、制度化的； ?客观的原则：用事实说话，评价判断建立在事实的基础上； ?沟通的原则：考核人在对被考核者进行绩效考核的过程中，需要与被考核者进行充分沟通，听取被考核者对自己工作的评价与意见，使考核结果公正、合理，能够促进绩效改善； ?时效性原则：绩效考核是对考核期内工作成果的综合评价，不应将本考核期之前的表现强加于本次的考核结果中，也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考核期的业绩。 二.新员工入职培训内容 1．职前培训（考核内容）（部门经理负责） 1. 到职前： ●致新员工欢迎会让公司其他员工知道新员工的到来 ●准备好新员工办公场所、办公用品 ●准备好给新员工培训的公司内训资料

装配工上岗考核题库

装配工上岗考核题库 一、填空题： 1.装配是按照规定的技术要求，将若干个零件结合成部件或若干个零件和部件 结合成机械的过程。 2.装配术语具有通用性、功能性和准确性三个特性。 3.装配的主要操作包括安装、连接、调整和检查和试验。 4.装配中必须考虑的因素有：尺寸、运动、精度、可操作性和零件的数量。 5.定位是将零件或工具放在正确的位置上，以便进行后续的操作。 6.轴承的装配与拆卸方法有：机械法、液压法、压油法和温差法。 7.锁紧件有两大类：即螺纹联接用锁紧件和孔轴类锁紧件。 8.导轨的作用有导向、支承两种。 9.导轨有平面导轨、圆柱形导轨、燕尾形导轨和V形导轨四种形式。 10.影响清洗过程的四个因素：即化学作用、时间、温度、运动。 11.拆卸步骤可分为两个阶段，分别称为准备阶段和实施阶段。 12.机械设备拆卸时，一般应遵循的原则是：从外部拆至内部，从上部拆至下部， 先拆成部件或组件，再拆成零件。 13.根据酸性可将水溶液清洗剂分为三类，即：酸、中性、碱。 14.素养是“5S”活动的核心和精髓。 15.装配密封垫时，应对密封垫涂上一层润滑脂，以防止移动。 16.清洗剂主要分为两类：有机溶剂和水溶液清洗剂。 17.粘结技术的应用有锁紧、密封、紧固。 18.根据滚动轴承内孔的尺寸，可将滚动轴承分为小轴承、中等轴承、大型轴 承三类 19.密封件可分为两大主要类型：即静密封件和动密封件。 二.选择题： 1.以下哪种零件属于安全件（A）。 A.制动软管 B.螺栓 C.仪表强D。地毯 2.某螺栓规格为M8*1.25，其中1.25代表（C）

A螺栓重量B. 螺栓长度C螺栓螺距D螺栓强度 3.连接线束量时如何确认已接到位（A) A连接时听到咔哒声B观察插接头是否接上 C用力拔接插线看能否脱落D用万用表检查线路是否接通 4.某序装配扭距工艺要求为40 Nm，经检测装配扭距如下不合格的为（D ） A 40 Nm B 45 Nm C 52 Nm D 60 Nm 5.工艺文件中不包括以下内容（C） A技术要求B工位C零部件厂家D装配工具 6.以下哪种不属于常用辅料（C ） A制动液B防冻液C铆钉 D 93#汽油 7.装配基准件是（B）进入装配的零件。 A 最后；B最先；C中间；D合适时候 8.装配通常是产品生产过程中的( B )一个阶段。 A中间； B 最后；C开始 9.调整是指调节( D )的相互位置、配合间隙、结合程度等工作。 A 零件； B 部件； C 机构；D零件与机构 10.粘接的最佳的接头形式是( B )的接头。 A 压缩载荷； B 剪切载荷；C拉伸载荷；D剥离载荷 11.5S的活动对象是现场的( A )。 A人；B设备； C 环境； D 材料 12.满足用户要求的零件一般在( C ) 装配 A装配前B装配中C装配后D无所谓

2019年度事业单位工作人员(机关工勤人员)年度考核登记表

事业单位工作人员（机关工勤人员） 年度考核登记表 单位： 2019年度姓名性别出生年月 政治面貌现任职务（职称）文化程度 岗位类别岗位等级 岗位职责 自我评鉴岗位履职情况： 2019年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的一致好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下： 一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。 始终坚持运用马克思列宁主义思想，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。 今年以来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。一是认真学习党的各种重要思想，深刻领会其科学内涵，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。二是认真学习业务知识，通过专业技术公需科目大数据学习，学习到了许多工作方法。 三、努力工作，认真完成工作任务。 一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。我的工作主要有两大块，一是安监站工作，一是驻村工作。 (一) 安监站工作。认真学习《安全生产法》《中华人民共和国消防法》《食品安全法》等相关法律、法规，积极开展安全生产检查、消防安全检查、道路交通安全隐患排查、食品安全检查等检查工作，编写简报，按时上报材料，及时收集整理各类材料，按照规范化分类管理的要求分类归档，为良好的安全生产工作贡献出自己的力量。 (二)脱贫攻坚驻村工作。驻村工作是直接服务群众，直接和群众打交道。在脱贫攻坚战中，冲锋在前，任劳任怨，急群众之所急，解群众之所难，围绕“一大标两不愁三保障”积极开展工作，补齐短板，增加人民群众的满意度和认可度。在接待群众来访办事时，主动热心服务群众，得到了群众们的高度赞扬和肯定，树立了良好的驻村干部形象。作为工作组组长，统筹协调各网格有关工作和材料审核等，工作积极肯干，认真仔细，为脱贫攻坚工作贡献了一份自己的力量，同时进一步增强了综合素质能力。 在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取，把工作做的更好，为人民群众做的更多，做出更大的贡献。

装配工绩效考核表

姓名 : 宋永军考核时间段：2014 年 绩效权重 绩效目标70% 70% 绩效权重 行为目标30% 考核目标目标比重 完成情况说明（被考核人填 写） 百分比得分 （％） 得分 （分）当月生产订单完成率 达到100% 5% 当月生产效率达 到90%以上30% 当月产线完成及 时率95%以上30% 当月物料损耗率控制 在3%以下20% 当月生产合格率 90%以上15% 小计：考核目标目标比重 自我评分 20% 直接上级评分 50% 间接上级评分 30% 百分比得分 （％） 得分 （分）团队精神与协作20% 工作品质20% 工作态度与责任 承担20% 工作纪律、考勤20% 品质、安全和 5S 意识20% 30%小计： 综合考核得 分： 评分说明： 评分人签名 /日期： 被考核人确认意见： 被考核人签名/日期：

姓名 : 由志坚考核时间段：2014 年 绩效权重 绩效目标70% 70% 绩效权重 行为目标30% 考核目标目标比重 完成情况说明（被考核人填 写） 百分比得分 （％） 得分 （分）当月生产订单完成率 达到100% 5% 当月生产效率达 到90%以上30% 当月产线完成及 时率95%以上30% 当月物料损耗率控制 在3%以下20% 当月生产合格率 90%以上15% 小计：考核目标目标比重 自我评分 20% 直接上级评分 50% 间接上级评分 30% 百分比得分 （％） 得分 （分）团队精神与协作20% 工作品质20% 工作态度与责任 承担20% 工作纪律、考勤20% 品质、安全和 5S 意识20% 30%小计： 综合考核得 分： 评分说明： 评分人签名 /日期： 被考核人确认意见： 被考核人签名/日期：

(完整版)检验员考核表.doc

检验岗位考核表检验员： 序考核项 考核内容分扣分 号目值结果 1.是否按分工负责流动检验的范围，上班后立 5 即对每台机床加工的第一个零件（包括换活、 换刀、重新安装夹具加工的首件）认真检验 首件检2.是否做到三对照，即：对照所有工装是否符 4 合规定，对照量具是否经过检定，对照加工的 1 验 18 零件是否符合工艺规定要求 （ 3.对合格的首件，是否打上首件合格标记，并 4 分）放在首件的专设位置 4.对不合格的首件，是否立即将不合格的部位 5 告知操作工注意改进，生产出合格的零件后， 再建首件 1.每天是否均衡巡回流动检验在六次以上10 2.是否按规定对关键件的关键工序、主要尺寸 3 部位实行全检 3.按规定实行抽检的，当发现不合格品时是否 3 巡回检实施全检 4.对品质不稳的工序，对操作不熟练或品质意 2 验 3 （22 识差的操作者生产的零件，是否增加抽检或全 检 分） 5.对首次订货的外协件，是否严格执行首件送 3 检制，经首件检验合格后，才投入批量生产， 按期交货 6.经检验合格的零件是否做好合格标记，并做 3 到轻拿轻放、摆放整齐 1.每次巡回检验是否都将检验结果填写到质量 6 原始记报表指定栏内，并签字。填写内容齐全、清晰， 3 录包括：合格数量、返修数量、废品数量 2.是否填写好废品报废单 3 填写（15 分） 3.是否对照管理规定开具有关处理单 3 4.是否填写有关品质统计报表 3 1.是否按标准、图纸和工艺正确判断不合格品， 5 不良品不私自放宽标准 4 管理 2.是否做好不良品管理（1）返修品：交操作工， （15 督促其及时返修（ 2）回用品：经有关人员处理 10 分）打上标记，放入合格品中（3）废品：做好标记 并及时隔离 遵守与 1.是否自觉遵守工艺纪律，严格执行“三按”（按 5 监督工工艺、按图纸、按标准） 5艺纪律 （10 2 是否对操作工严格遵守工艺纪律进行监督 5 分） 1.是否及时向班长或科长汇报检验工作和零件 信息反 5 6 馈品质情况以及存在的主要问题 10 （是否及时向操作工或车间班组长或主管反映 2. 5 分）零件品质情况 7 技术业 1.是否积极参加技术业务理论学习，提高检验 3 精心整理扣分依据

新员工详细入职流程及表格.doc

新员工入职流程 一、入职准备； 二、入职报到； 三、入职培训； 四、转正评估； 五、入职结束。

入职准备 1、人力中心向合格者发送录取通知； 2、确认新员工报到日期,通知新员工在报到之前来公司明确报到需注意事项：所需资料及其他须知； 3、通知人事新员工报到日期，人事准备好新员工入职手续办理所需表单并负责落实各项工作： --用人部门负责安排办公位； --行政办负责发放工牌，钥匙及办公用品； 入职报到 1、新员工按要求办理入职手续： 填写《员工入职登记表》，并交验各种证件： 一寸免冠照片3张，身份证原件或户口复印件，学历、学位证书原件（学生提供学生证原件）； --建立员工档案、考勤录入指纹； --介绍公司情况，引领新员工参观公司、介绍同事； --将新员工移交给用人部门； 2、用人部门负责的工作 --负责安置座位，介绍并帮助熟悉工作环境； --制定专人作为新员工辅导员，介绍岗位职责和工作流程 入职培训 1、培训为期3天，且带薪培训，三天内新员工与公司有双向选择权，新员工可以在培训期内选择离开，但不会给予工资，如培训期过后，选择继续工作，则计入当月工资，按时发放； 2、部门经理对新员工进行相应职能专业技术培训

3、不定期举行由公司管理层进行的企业发展历程、企业文化、各部门职能与关系等方面的培训。 转正评估 1、转正期限是2个月，在两个月内没能完成公司要求的指标，公司有权利对其进行辞退； 4、新员工工作满实习期时，由人事部安排进行转正评估。并由其部门经理提供评估结果决定其转正要求。 入职结束 新员工根据公司要求，待各项工作落实后，于试用期结束时，与公司签订《劳动协议》，并填写《转正申请单》，待各部级领导签字同意后，归入公司档案并存放人力中心。 沈阳英运达科技有限公司 人力资源部

装配工绩效考核表.

绩效权重考核目标目标比重完成情况说明（被考核人填写）百分比得分（％）得分（分） 绩效目标70% 当月生产订单完成率达到100% 5% 当月生产效率达到90%以上30% 当月产线完成及时率95%以上30% 当月物料损耗率控制在3%以下20% 当月生产合格率90%以上15% 70% 小计： 绩效权重考核目标目标比重自我评分20% 直接上级评分50% 间接上级评分30% 百分比得分（％）得分（分） 行为目标30% 团队精神与协作20% 工作品质20% 工作态度与责任承担20% 工作纪律、考勤20% 品质、安全和5S意识20% 30% 小计： 综合考核得分：评分说明： 评分人签名/日期： 被考核人确认意见： 被考核人签名/日期：

绩效权重考核目标目标比重完成情况说明（被考核人填写）百分比得分（％）得分（分） 绩效目标70% 当月生产订单完成率达到100% 5% 当月生产效率达到90%以上30% 当月产线完成及时率95%以上30% 当月物料损耗率控制在3%以下20% 当月生产合格率90%以上15% 70% 小计： 绩效权重考核目标目标比重自我评分20% 直接上级评分50% 间接上级评分30% 百分比得分（％）得分（分） 行为目标30% 团队精神与协作20% 工作品质20% 工作态度与责任承担20% 工作纪律、考勤20% 品质、安全和5S意识20% 30% 小计： 综合考核得分：评分说明： 评分人签名/日期： 被考核人确认意见： 被考核人签名/日期：

绩效权重考核目标目标比重完成情况说明（被考核人填写）百分比得分（％）得分（分） 绩效目标70% 当月生产订单完成率达到100% 5% 当月生产效率达到90%以上30% 当月产线完成及时率95%以上30% 当月物料损耗率控制在3%以下20% 当月生产合格率90%以上15% 70% 小计： 绩效权重考核目标目标比重自我评分20% 直接上级评分50% 间接上级评分30% 百分比得分（％）得分（分） 行为目标30% 团队精神与协作20% 工作品质20% 工作态度与责任承担20% 工作纪律、考勤20% 品质、安全和5S意识20% 30% 小计： 综合考核得分：评分说明： 评分人签名/日期： 被考核人确认意见： 被考核人签名/日期：

装配人员考核表.

部门：装备车间岗位：装配 工作能力(60% 任务分担比重（30分） 以班组内成员的平均 工作分配量为基准， 能超额完成为25-30 分，能达到要求为 15-24分，低于平均 水平的为15分以 下。 30 生产 主管 工作效率（10分）严格按作业程序规定作业，对分派 工作一次即能通过验收为8-10分， 再次修改后能通过为5-7分，超过 两次为5分以下 10 知识与技能（10分）精通职务内有关知识及操作程序， 能采取有关的知识应对突发事件9- 10分；知识技能一般，基本能完成 工作6-8分；技能不能很好胜任的6 分以下。 10 计划执行力(10分能独立高效按计划完成任务为9-10 分，按计划完成为6-8分，延迟为6 分以下。 10 工作态度(20% 责任感 (10分 非常敬业，责任心 强，工作严谨为9-10 分；对工作的责任感 和忠实程度一般，经 指示的工作能够完成 为6-8分；对工作的 责任感较差，经指示 的工作不能够做好， 10 装配 组长

困难的工作不乐于接受6分以下。 工作主动性/服从性(5分积极、主动完成工作为4-5分；按 要求能完成工作为2-4分；经催促 后方能完成工作为2分以下。 5 团队合作性（5分）非常善于与其他同事良好沟通合作 4-5分；基本能与其他同事协调，完 成本职工作2-3分；协调性差，不 能与其他班组愉快合作2分以下。 5 部门互评工作配合与部门的工作配合与 沟通协调是否做到位 10 其他10% 出勤率实际出勤天数 / 应出 勤天数 10 人事 主管 主管评 语 成绩评定标准：绩效对应 □A、超越工作标准，有突出成绩（参考分数：95分以上） 120% □B、按质按量完成工作，工作态度积极（参考分数：90分以上） 110% □C、正确如期完成工作，能达到标准（参考分数：80-89分） 100% □D、工作中有缺点，应求改进（参考分数：60-79分） 70%-90% □E、工作中多处不符合要求，缺点甚多（参考分数：59分以下） 50% 一票否决：

新入职员工考核标准

晋江晨新玩具有限公司 新员工入职培训面谈式考核标准 A．化学品安全使用（每题5分，5X4=20分） 1、公司主要用哪些化学用品：天那水、酒精、鱼珠胶、502胶水 2、使用化学用品时是否需要佩戴劳动防护用品？是 3、如果有化学用品进入眼睛应立即如何处理？到卫生间洗眼器除，用大量清水冲洗眼睛，并到医院就医。 4、酒精属于易燃品么？酒精灯需要固定在桌上么？是，是 B．安全健康常识（每题5分，5X4=20分） 5、操作超声波焊接机时是否需要佩戴耳塞？是 6、事故隐患泛指生产系统中存在人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。 7、以下哪项行为容易造成触电事故？（A）A、用湿布擦拭带电物体B、用验电笔检查电气设备C、使用绝缘手套维修电气设备。 8、因事故导致严重的外部出血时，应（ A ）。Ａ、清洗伤口后加以包裹Ｂ、用布料直接包裹，制止出血Ｃ、用药棉将流出的血液吸去。 C．消防常识（每题5分，5X4=20分） 9、我国的消防方针是：（B） Ａ、安全第一，预防为主。Ｂ、预防为主，防消结合。Ｃ、预防为主、防治结合。10、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( C )喷射。Ａ、上部Ｂ、中部Ｃ、根部 11、高层楼发生火灾后，不能( A )。A、乘电梯下楼 B、用毛巾堵住口鼻 C、从楼梯跑下楼 12、如果油锅着火，马上盖上锅盖，即可灭火。（√） D.机器安全防护常识（每题4分，4X4=16分） 13、操作转动的机器设备时，不应佩带（B）A.戒指 B.手套 C.手表 14、清理机械器具上的油污时应（C）A.用汽油洗刷 B.用压缩空气喷 C.用抹布擦净 15、当发现机器有漏电现象时，应立即停止作业并告知电工。 16、机器设备在运转中，操作人员应严禁拆除安置。 E.公司规章制度（共24分） 17、车间管理指导思想是：公正公平、奖惩分明、制度管人、始终如一。（5分） 18、奖励分为：表扬、嘉奖、记功。（4分） 19、惩罚主要针对两种行为：违纪行为和失职行为，两者均分有一般、较严重、严重三等级。（5分） 20、惩罚程序：①口头警告和书面警告，由各线长决定，并填写《违纪/失职惩罚单》，交车间主任审批后，要求该当事人签字确认；②辞退决定，由各线长报车间主任填写《违纪/失职惩罚单》报厂长审批后，要求该当事人签字确认；③以上程序针对一线员工，管理人员的惩罚由当事人直接主管填写《违纪/失职惩罚单》，报公司审批；④每项惩罚都应由当事人直接上级通知当事人，并要求其签字确认；⑤员工有权对处分结果提出申诉：

装配钳工国家职业标准知识

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1. 职业概况 1.1 职业名称 装配钳工。 1.2 职业定义 操作机械设备或使用工装、工具，进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。 1.4 职业环境 室内，常温。 1.5 职业能力特征 有一定的学习和计算能力，有较强的空间感，手指、手臂灵活，动作协调。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。 1.7.2 培训教师

培训初、中、高级装配钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 满足教学需要的标准教室和具有常用机械设备、辅助加工设备及相应的工装、工具的实际操作场所。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级（具备下列条件之一者） （1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）在本职业连续见习工作2年以上。 （3）本职业学徒期满。 ——中级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （3）连续从事本职业工作7年以上。 （4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 ——高级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。