第三周主题

第八周计划表（2017年 4月10日——2017年4月14日）

主题名称：《可爱的小动物》班级：小一班教师：吴晓盼刘燕燕

班级情况幼儿发展目标

教育活动活动区指导生活活动指导

户外活动指

导

家长工作及

环境创设

1、将交往能力的培养渗透于一日生活的各个环节中。

2、学会饭后漱口，养成好习惯。

3、一日常规仍然需要加强训练，1、初步探索身体上会转动的部位，

能够边说儿歌边做动作。

2、能大胆想象出还有什么东西会

变，并用“我的……不见了，它会

变成……”的句式来讲述。

3、指导幼儿学习基本动作，练习

双手举起，全身原地转圈。

4、能手口一致的点数1到3个物

体，说出总数。

5、引导幼儿展开想象，用指印变

成各种各样的简单图形，并描述图

画内容。

一

语言：

《小河马的大口

罩》

图书区：提供帽子、手帕、

纽扣等图片，引导幼儿用完

整的语言进行故事的表述。

1、知道洗手后要将

手及时擦干以免皴

手。

2、提醒吃的慢的幼

儿不要玩饭和含

饭,集中精神进餐。

3、引导幼儿养成良

好的生活卫生习

惯。知道打喷嚏、

咳嗽不对着他人，

继续提醒幼儿每天

携带手帕或纸巾。

集体游戏：

《小熊走泥

路》

《小孩小孩

真爱玩》

《车轮滚滚

滚》

分散活动：

提供小球、轮

胎等滚动玩

具，指导幼儿

玩骨碌碌的

游戏。

家长工作：

1、丰富孩子的社

交活动,多带孩子

去看看小动物。

2、请家长协助幼

儿共同收集关于

动物的资料，并为

幼儿解答关于动

物方面的问题。

环境创设：

布置小巧手墙饰，

展示幼儿作品。

二

科学：

《学习4的数数》

益智区：提供1-4的点卡和

数字卡片，供幼儿复习4以

内的形成。

三

健康：

《小熊走泥路》

搭建区；引导幼儿对小路进

行建构，鼓励幼儿大胆合作

游戏。

四

音乐：

《小小脚印真有

趣》

表演：提供各种动物的头饰

和手饰，供幼儿大胆自信的

进行表演和交流。

安全教育目标

教师要教育幼儿去动物园时

不要做危险动作，要学会保护

自己。

五

美术：

《小螃蟹》

美工区:提供各种材料引导

幼儿展开想象，乐于用彩笔

画的形式表现熟悉的小动

物。