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顺口溜学英语语法

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顺口溜学英语语法

英语作为孩子们学习的三大主科之一,一直以来都是比较受到重视的学科。几乎每个孩子从小学三年级开始,就会正式的学习英语,当然,现在也有越来越多的双语类的学校,孩子从小就开始接触学习英语。英语是最容易两极分化的学,因此,在孩子学习英语的初期,我们就应该帮孩子打下一个良好的基础。

英语学习最关键的两个重点就是单词和语法,单词是砖,语法是钢筋水泥,若想要搭建“英语大厦”,这两个要点缺一不可。在英语的学习过程中,很多孩子都觉得很困难,尤其是在语法的掌握上,单词还比较简单,只要多花时间和精力去背去记忆,一般问题不会太严重,但是语法就不同了,不仅需要充分记忆,还需要在充分理解,而这正是这阶段的孩子英语学习最大的障碍。

常常在和家长交流孩子英语学习问题时,家长们问到最多的就是“语法”问题,其实,小学阶段英语接触的知识点还是相对比较简单的,很多孩子之所以学不好英语,最主要的原因还是没有掌握学习的方法和技巧,所以学习英语的过程中,对于学习英语的方法是很重要的,好的学习方法才能有效提高学习成绩。学习英语千万不能抱着“三天撒网,两天打鱼”的心态,这样不可能学好英语的。

为了帮助大家更好的解决孩子学不好英语语法的问题,下面分享12个英语语法顺口溜,其中涵盖了小学阶段所有的语法知识点。家长可以帮孩子收藏下来,经常让孩子积累这些,让孩子考试时,再也不因为时态、词性这些基础的语法问题而失分了。

老师将帮助孩子找到适合的学习方法。而且每周也会开设免费的公益的课,家长可以让孩子在休息的时候来听听,一定会让孩子受益匪浅。

学习是智慧的探索,善于学习的人不一定要特别聪明,但必须要有大智慧。这样在人生路上才可以避免很多不必要的挫折与歧途,学习是一个长期坚持的过程,需要不断的努力,更需要正确的方法!

【免费】小学四年级英语语法顺口溜速记大全

小学四年级英语语法顺口溜大全 动词为纲滚雪球,难易编组抓循环 同类归纳印象深,图示介词最直观 混淆多因形音义,反义词语成对念 构词方法不可忘,习惯用语集中练 词不离句法最好,课外阅读莫间断 be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎 可数名词的复数变化规律[1]:

名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]: 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门, 原形后面r、 e 、n; 老鼠本来爱大米, mice,ice和rice. 注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 (一) I、we、you、they作主语, 动词原形后面跟;

小学英语语法顺口溜

小学英语语法顺口溜 小学英语语法顺口溜 1、be的.用法口诀! 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 2、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行。 遇到几号要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午,用on换in才能行。 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。 at也用在明分前,说“差”可要用上to, 说“过”只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎。 3、记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 A.taking away B.being taken away C.to take away D.to be taken away 4、巧记48个国际音标

单元音共十二,四二六前中后。双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括。有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 5、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want,hope和wish, agree,decide,mean,manage,promise, expect,pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己。 6、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握,have,let和make, 此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see, 还有feel和watch,使用它们要仔细, 后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握“八字言”, 一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看 see,lookat,observe,watch 7、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”,使用它们要记清, “放弃”“享受”可“后悔”, “坚持”“练习”必“完成”,

超好用的英语语法顺口溜

超好用的英语语法顺口溜 英语学习是一个慢功夫,是一项系统工程,无论是平时上课还是寒暑假,都不 能间断。英语学习需要不断重复,一旦停下来,前面的内容就很容易遗忘。所 以在寒假期间应该适量参加学习,尤其对薄弱的专项要加强,平时养成的良好习惯千万不能扔掉。寒假到来,很多孩子自觉不自觉地就放松了对自己的要 求,平时的一些学习习惯很难坚持下去。所以馒头君应广大家长朋友的要求,为大家整理了一些超好记的英语语法顺口溜! 我用am你用are,is连着他,她,它单数名词用is,复数名词全用are. 变疑冋,往前提,句末冋号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑冋否定任你变,句首大写莫迟疑 年月周前要用in,日子前面却不行, 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行。 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错,

at也用在明(确)分(钟)前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。 名词复数有规律,一般词尾加s, 辅音字母+y型,变y为i,es , ch,sh,x真有趣,直接加s,es, f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记, 字母o真神奇,有生命来es,没有生命+s。 中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门,原形后面r、e、n; 老鼠本来爱大米,Mice,ice和rice。 【注:中Chinese,日Japanese,人们people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样) man--men woman--women tooth--teeth foot--feet ;child--children mouse--mice 】

小学英语语法顺口溜大全!太棒了

用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢? 学英语的口诀 动词为纲滚雪球,难易编组抓循环 同类归纳印象深,图示介词最直观 混淆多因形音义,反义词语成对念 构词方法不可忘,习惯用语集中练 词不离句法最好,课外阅读莫间断 be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记,

莫让岁月空蹉跎 可数名词的复数变化规律[1]: 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]: 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门, 原形后面r、e 、n; 老鼠本来爱大米, mice,ice和rice. 注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 (一)

实用英语语法顺口溜

英语语法顺口溜 1. be的用法口诀 『我用am你用are, is连着他她它 单数名词用is,复数名词全用are 变疑问,往前提,句末问句莫丢弃 变否定,更容易, be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑』 2.时间名词前所用介词 『年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in 要说某日上下午,用on换in才能行 午前黄昏要用at,黎明用它也不错 at可用在时分前,说差需要用上to 多说多练要牢记,莫让岁月空蹉跑』 3.现在进行时 『look, listen是标志,现在进行正发生若问be用何形式,须看主语数、人称 He, She后面接is, We,you后are v-ing形式更好,三种构成要分清 一般问句be提前, be后not否定成』 4.一般现在时 『肯定句的现在时,不是三单用原形 是三单就加s,es,若是否定疑问句 没有be就加上do,遇见三单加does 如把does加在前,动词就要还原形』 5.一般过去时 『规则动词加-ed,不规则的必须记 否定形式疑问句,没有be就加did 如把did加在前,动词也要还原形』

6.名词的复数变化规律 『名词复数有规律,一般词尾要加s, 辅音字母+y型,变y为i然后加es ch, sh真有趣, s, x, es; f, fe 字母v来把它替, es在后面别忘记 字母0来真神奇,有生命es无生命s』 7.常用动词用法 『一些动词要掌握, have, let和make 此三动词是使役,注意观察听到see 还有feel和watch,使用它们要仔细,后接宾补略去to,此点千万要牢记 一感feel,二听hear, listen to 三让have, let, make和四看 See,look at,observe,watch』 8.一般疑问句机否定句 『一般问句并不难,谓语调到主语前 大写小写有变化,句末要把问号加 第一人称常变二,否定句就更简单 中间加上-not,谓语动词提到前』 9.动名词在句中的功能 『动名词语法功能,名词特征有动形 主宾表定都可作,动名现分要认清 现分不作宾和主,动名作状可不行 二词皆可作定语,混为一谈不允许 主谓关系视分词,动名一词无此义』 10.比较等级的运用 『原级用在as..as间,比较级用在than前and连接两个比较级,说明越来越怎样』 11.分词做状语 『分词做状语,概有七意义 时间和原因,结果与目的 方式加伴随,条件常出席 欲要记住它,必须常练习』

小学英语顺口溜

英语学习顺口溜经典汇总一、be 的用法口诀: 我用am,你用are,is连着他,她,它 单数名词用is,复数名词全用are 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 二、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to 说过只可使用past,多说多练牢牢记 莫让岁月空蹉跎 三、可数名词复数的变化规律 名词复数有规律,一般词尾加s 辅音字母+y型,变y为i 再加es ch,sh真有趣,s,x,es f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s 特殊变化规律: 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回;(复数不变) 男士、女士a变e, 牙(齿)、脚双o变双e; 老鼠本来爱大米, mice, ice和rice。

注: 中Chinese,日Japanese,好友people。 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样) man—men woman--women tooth—teeth foot--feet child—children mouse--mice 四、记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌 躲在架后保己命,半片树叶遮目光 九个以-f(e)结尾的名词:wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(树叶) ~ 1 / 6 ~ 注: 文中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life。 这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法相同,如: myself-ourselves. yourself-yourselves。 例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式:handkerchiefs或handkerchieves。 五、巧记48个国际音标 单元音共十二,四二六前中后, 双元音也好背,合口集中八个整, 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 六、非谓语动词的一些特殊用法 后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词: want,hope和wish, agree,decide,mean,manage,promise,

小学英语语法大全(最新版)

小学英语语法大全 第一章 一、定义 名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。 二、分类 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如:john is a student student是普通名词,john是专有名词 普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词 的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是 可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词 专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词 不可数名词——数不清(没有复数) drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式 many+可数名词复数 much/a little+不可数名词 some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰 不可数名词数词 +量词 +of + 名词 对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用 how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法: 1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。 注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。 如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。

英语语法21首顺口溜

首顺口溜21英语语法. 21首顺口溜,包含初中英语全部语法知识英语的词类1. 句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。词类功能掌握了,造句之时好运用。 语序歌2. 主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。状语位置更特殊,不能全和汉语比。 肯定句变一般疑问句3.

提句首,have和be开头。其它助词Do变,时间、人称由do动词只把原形留。谓语助词有几个,第一助词提句首。 肯定句变否定句4. ,否定句中加not后。have放在be和,do其它要加动词,not的后面加do变,时间、人称由do动词原形总保留。谓语若是助词多, 紧跟第一个。not 名词的所有格5. 名词只变数,不分主宾格。人和动物类,可变所有格。,s撇(')后加。”相当汉语“的时间、距离等,也变所有格。 名词变复数6. 单数变为复数式,统言之。加上“s”下列结尾名词后,:“e”要加“s”先加,[z]发音[∫][t∫][s]和时。“o”或是辅音加有些名词变复数,词尾变化要注意:前字母是辅音,“y”;“ie”“y”为一律变,“f / fe”遇到“ve”有时需要变少数名词不规则,特别情况靠硬记。 时间名词前所有介词的速记7. ,年月周前要用in日子前面却不行。,“on”遇到几号要用。“in”上午下午又是要说某日上下午, 才能行。in 换用 on ,at午夜黄昏用 黎明用它也不错。也在时分前,at ,说“差”用 to。说“过”要用 past 介词用法歌8. 介词加宾语,才能有实意。表、定、状、宾、补,词组在句里。 介词顺口溜9. 里,……in 在外,out 在……,在旁边的是 beside。by靠近的为 上,……on 在下,在……under 在上头,above 在底下。below 的用法歌10. be ,be动词变化大,,用“are”“I”用“am”“You”(she)、她、他Is用于它(it)(he),“are”复数一定要用切莫用错闹笑话。

(完整版)小学英语语法大全【完整版】

小学英语语法大全 第一章名词 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如:john is a student student是普通名词,john是专有名词 普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词 专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词 不可数名词——数不清(没有复数) drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式 many+可数名词复数 much/a little+不可数名词 some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰 不可数名词数词+量词+of + 名词 对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法: 1)some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。 注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。 i'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。 we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。 2)用单位词表示。 用a ... of 表示。 如 a cup of (一杯......),a bottle of (一瓶......) a piece of (一张......),a pair of shoes(一双鞋) 如two cups of tea(两杯茶),five pieces of paper(五张纸)

小学英语语法口诀

小学英语语法口诀 下面是赠送的合同范本,不需要的可以编辑删除~~~~~~ 教育机构劳动合同范本 为大家整理提供,希望对大家有一定帮助。 一、_________ 培训学校聘请_________ 籍_________ (外文姓名)_________ (中文姓名)先生/女士/小姐为_________ 语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。 二、合同期自_________ 年_________ 月_________ 日起_________ 年 _________ 月_________ 日止。 三、受聘方的工作任务(另附件1 ) 四、受聘方的薪金按小时计,全部以人民币支付。 五、社会保险和福利: 1.聘方向受聘方提供意外保险。(另附2 ) 2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________ 至_________ 的来回机票(金额不超过人民币_________ 元整)或教师凭机票报销_________ 元人民币。 六、聘方的义务: 1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。 2.对受聘方提供必要的工作条件。 3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。 4.按时支付受聘方的报酬。 七、受聘方的义务: 1.遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。

2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。 3.按期完成工作任务,保证工作质量。 4.遵守中国的宗教政策,不从事与专家身份不符的活动。 5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。 八、合同的变更、解除和终止: 1.双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。 2.经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。 3.聘放在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同: a 、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的。 b 、根据医生诊断,受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。 4.受聘方在下述条件下,有权以书面形式通知聘方解除合同: a 、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。 b 、聘方未按时支付受聘方报酬。 九、本合同自双方签字之日起生效,合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。 十、仲裁: 当事人双方发生纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。

英语语法快速记忆口诀图文稿

英语语法快速记忆口诀集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

英语语法快速记忆口诀 1.人称代词用法歌 人称代词分两格,主格宾格来分说。主格用来作主语,宾语用的是宾格。人称代词都有数,单数复数莫用误。 人称代词主格趣记歌 I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个 we;you 的复数还是 you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。 人称代词主格宾格之歌 I 是主格 me 是宾,请你一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。 you 是主格,也是宾; he 是主格 him 是宾, she 是主格 her 是宾,it 是主格,也是宾, we 是主格 us 是宾, you 是主格,也是宾,they 是主格 them 是宾。 2.be动词用法歌

我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 3.疑问词的用法 疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间; how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以; 疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。 4.特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this)

How开头来“问安”。(How are you) Who问“谁”。(Who’s that man) “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this)询问“某地”用Where。(Where is her cat)

小学英语语法快速记忆口诀

小学英语语法快速记忆口诀 1.Be 动词的用法 我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 2.have/has 的用法 have/has 表拥有,你有我有大家有;两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has 与之紧相伴;其他形式都跟have。简单规则记心上,记心上。 3.疑问词的用法 疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。 4.人称代词的用法

I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。 5.现在进行时用法 主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。否定句式也简单,be后只把not添。 6.特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?) How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。(Who’s that man?) “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 询问“某地”用Where。(Where is her cat?) “哪一个”Which句首站。(Which one?) 7.动词加-s或-es方法歌诀 动词三单现在式,一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾,变y为i 是正规。-es后边紧跟随,study→studies看明白。

初三英语语法知识点归纳

初中英语语法速记口诀大全 很多同学认为语法枯燥难学,其实只要用心并采用适当的学习方法,我们就可以愉快地学会英语,掌握语法规则。笔者根据有关书目和多年教学经验,搜集、组编了以下语法口诀,希望对即将参加中考的同学们有所帮助。 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato) 加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth —teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③

小学英语语法快速记忆口诀

小学英语语法快速记忆口诀 在实用英语备受青睐的现在,小学就开始开设英语这门科目,很多家长越来越重视小学孩子的英语学习。老师为大家推荐小学英语语法快速记忆口诀。 1.Be 动词的用法 我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 2.have/has 的用法 have/has 表拥有,你有我有大家有;两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has 与之紧相伴;其他形式都跟have。简单规则记心上,记心上。 3.疑问词的用法 疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。 4.人称代词的用法

I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。 5.现在进行时用法 主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。否定句式也简单,be后只把not添。 6.特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?) How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。(Who’s that man?) “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 询问“某地”用Where。(Where is her cat?) “哪一个”Which句首站。(Which one?) 7.动词加-s或-es方法歌诀 动词三单现在式,一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。-es后边紧跟随,study→studies看明白。

最实用的英语顺口溜

最实用的英语顺口溜 英语语法是很多孩子的一大学习难题,做家长的看着也着急。今天给大家分享一整套英语语法顺口溜,简单易懂,赶紧为孩子收藏! be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are; 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃; 变否定,更容易,be后not莫忘记; 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行; 遇到几号要用on,上午下午又是in; 要说某日上下午,用on换in才能行; 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错; at也用在明分前,说差可要用上to。 说过只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎。 可数名词的复数变化规律(一) 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s。

可数名词复数特殊变化规律(二) 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e, 牙(齿)、脚双o变双e。 孩子们想去天安门, 原形后面r、e 、n。 老鼠本来爱大米, mice,ice和rice。 注: 中Chinese,日Japanese,好友people,绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样); man--men,woman--women; tooth--teeth,foot--feet; child--children; mouse--mice。 一般现在时态(一) I、we、you、they作主语, 动词原形后面跟; 否定句,更容易, 动词前面加don't; 疑问句,别着急, 句首Do,来帮你, 后面问号别忘记;

小学英语顺口溜

小学英语顺口溜! 我是I ,你是you 见面问好说Hello 你好吗?How are you? 谢谢你Thank you 对不起Sorry, 没关系It's OK 见面问声Hi Hi 再见,再见Bye Bye 早上好Good morning 晚安,晚安Good night

嘀铃铃,闹钟叫 背起bag 出门早Go to school 不迟到 Book 书本知识多 勾勾画画要记牢 先用sharpener削好笔Pen, pencil 派用场 Ruler 尺子画直线Caryon 蜡笔涂色忙 一不小心写错字Earser橡皮来帮忙 学习用品要收好Pencil-case别丢掉

物品整齐最重要Head, 脑袋圆又圆Nose, 鼻子站中间Eye, 眼睛黑又亮Ear, 耳朵长两边Mouth, 嘴巴会说话Face, 小脸白又白Hand, 小手拍拍手Arm, 胳膊挥一挥Finger, 手指会数数Foot, 小脚跳一跳Leg, 小腿踢踢腿Body, 身体晃一晃

Dog dog 汪汪汪 Cat cat 喵喵喵 Duck duck 嘎嘎嘎Monkey monkey 尾巴长Panda panda是国宝 Rabit rabit 跳一跳 Pig pig 睡懒觉 Bird bird 展翅飞 Bear bear高又壮Elephant elephant鼻子长Mouse mouse偷油吃Squirrel squirrel 会爬树新年到,真热闹

Balloon 汽球真漂亮 Doll 娃娃手中拿 Ball 皮球满地跑 漫天kite 风筝飘 Boat 小船水中摇 Plane飞机飞上天 出门开车car, car, car 外出安全要牢记desk 桌,book 书,chair 椅子真舒服;pencil 铅笔写错字,eraser橡皮来帮助;

小学英语语法学习顺口溜 三年级

英语学习顺口溜 一、be的用法口诀! 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 二、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行。 遇到几号要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午,用on换in才能行。 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。 at也用在明分前,说“差”可要用上to, 说“过”只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎。 三、记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。四、巧记48个国际音标 单元音共十二,四二六前中后。双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括。有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 五、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want,hope和wish,

agree,decide,mean,manage,promise, expect,pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己。 六、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握,have,let和make, 此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see, 还有feel和watch,使用它们要仔细, 后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握“八字言”, 一感feel,二听hear,listento, 三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch 七、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”,使用它们要记清, “放弃”“享受”可“后悔”, “坚持”“练习”必“完成”, “延期”“避免”非“介意” 掌握它们今必行。 八、动名词在句中的功能及其它 “动名”语法其功能,名词特征有动、形,主宾表定都可作,“动名”、“现分”要认清,“现分”不作“宾”和“主” 动名作“状”可不行。二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动名”一词无此义。 九、现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用): 现在分词真好记,动词后面ING。它的作用真不小,可以充当定状表。 还有宾语补足语,忘记此项不可以。

小学英语语法顺口溜大全

小学英语语法顺口溜大全 基变序,很容易, 一二三,特殊记, th从四起, 八去t来九去e, 遇到ve,f替, ty变为tie,后加th莫迟疑, 若想表示几十几,只变个位就能够。 时间介词巧记歌 年、月、季节前须用in(如:in 2008, in September, in spring),日期前面行不通, 遇到几号改用on(如:on January 1), 上午、下午、晚上仍用in(如:in the morning/afternoon/evening), 若是某日上下午,也是用on才能行(如:on the evening of the Mid-autumn Day), 正午、夜里用at(如:at noon, at night), 时、分用法也同理(如:, at two, at two), 如若“差”点须加to(如:two to two) 如若“过”点改past(如:half past one), 多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。

冠词用法 一、定冠词的用法 特指双熟悉,上文已提及; 世上独无二,序数级; 某些专有名,习语及乐器。 以上口诀归纳了用定冠词的一般情况,即: ①特指某些人或物 ②谈话双方都熟悉的人或事 ③上文已经提到的人或事 ④世界上独一无二的事物前 ⑤序数词回形容词级前 ⑥某些专有名词前 ⑦一些习惯短语(如:in the day等)中和乐器前(如:play the violin / piano) 二、不用冠词的集中情况 下列情况应免冠,代词限定名词前; 专有名词不可数,学科球类三餐饭; 复数名词表泛指,两节星期月份前; 颜色语种和国名,称呼习语及头衔。 以上口诀主要概括了一般应“免冠”的几种情况,即: ①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词

简单才实用!12首英语语法口诀歌

简单才实用!12首英语语法口诀歌记住这些顺口溜,妈妈再也不用担心我的英语语法。 两大数词基和序,前表数量后第几。构成先谈基数词,1至12请认真记。 13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。若要表达几十几,几十短横1到9。 One hundred 一百记,若表几百几十几。几百and几十几,基数规律上述里。 再把序数谈仔细,第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。 基数基础y变ieth。第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。

第一百one hundred。若说第一百几十几。One hundred and第几十几。谈此即告一段落。 序有缩式莫忘记,上述须用心体味。 句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。 若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。 英语陈述变感叹两句套。What 或How加其他成分表。What [a(an)]形加名用的妙。 剩余照写句末用感叹号。How 后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。 经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体,动词变单三式有道理。若要变成否定的形式,动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。 单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。 一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。辅音加y 去y为“-ies”是方法。

现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。 词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。 重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。 结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。 一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。 辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办。 上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。 词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。 有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。 “坏病”worse,worst莫记乱。“双多”more,most不用管 “老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。

小学英语单词顺口溜

小朋友,起得早,大家快来做做操, 张开mouth深呼吸,揉揉nose 吸吸气,洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍,腿儿legs踢一踢,膝盖knees蹲一蹲,小脚feet跳一跳,天天锻炼身体好, 眼睛eyes大又亮,耳朵ears听得清,脑袋head更聪明,做个新世纪小主人。 关上window 关上door 拎起basket合上box tap tap 要关好,节约用水很重要 light light 要关上,用电安全最重要听一听walkman看一看TV 事情做好心情好 小宝宝可真乖,' 自己从bed上坐起来, 自己的jacket自己穿, 自己的gloved自己戴。

太阳公公咪咪笑,小朋友们起得早。 洗洗face, 刷teeth, 再喝milk身体好。 聪明可爱小画家,一张paper手中拿。神奇pencil画一画,美丽picture人人夸。 Grandpa年纪大, 爱吃banana,Grandma年纪大,爱吃watermelon,我的年纪小, 爱喝“娃哈哈 幼儿园里朋友多,Brother,sister, 做游戏笑呵呵, 拍拍hand唱唱歌。

哥哥tall个子高, 弟弟short个子矮, 姑姑fat想变瘦, 爷爷old真长寿。 plane plane 天上飞, ship ship 水中游, rr爬山路jeep 强, 建筑工地truck 忙, 奔驰car 真气派, 城市运输bus强, bike 虽然体积小, 锻炼身体又环保. 水果歌 strawberry是草莓,又红又大长得美。orange是个大蜜桔,吃不着可真着急。apple,apple红苹果,吃上一个不上火。melon,melon大西瓜,口渴解谗就吃它。banana是黄香蕉,样子弯弯像小桥。grapes是紫葡萄,又酸又甜特可口。

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