学校值周记录表

第____周值周巡查工作记录表巡查内容具体情况

课堂

教学

课间

秩序

科室工作

情况

安全隐患

排查

环境卫生

其他内容

一周小结

值周成员（签名）_____________________________________________

小学(学校)行政值周职责标准范本

编号：QC/RE-KA7098 小学（学校）行政值周职责标准 范本 Describe the work content that the post needs to complete, and realize the scientific allocation of labor and employment to the greatest extent through the concrete work description. （岗位职责示范文本） 编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________

小学（学校）行政值周职责标准范本 使用指南：本岗位职责文件适合在描述岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，无论兼任还是兼管不同的职务之间，通过具象化的工作描述能最大限度地实现劳动用工的科学配置。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。 更多内容源自绿化 小学(学校)行政值周职责 为了维护全校教学、生活的正常秩序，及时处理学校的偶发事件，特设行政值周。行政值周每周一人，由有关行政领导轮流担任。其主要职责是： 1.必须在早上七点钟前到校，放学静校后离校。 2.值周时间必须佩带值周标志，督促值日教师规范戴好值周臂章、做好值周工作、记好(学校日志)。 3.检查值周教师到岗尽责情况，处理值

周教师难以处理的偶发事件。 4.早上要按时做好教师办公室的值周情况检查与记载。还要维持升旗、早操，眼保健操、集会的正常进行。 5.中午时间，督促值周教师巡视各班学生的用膳和活动情况。 6.检查室内外的卫生，发现问属要及时通知责任班和责任人补做。 7.每天应不定时地检查师生的教学状况，记载教职工的出勤(包括离开课堂)，掌握学生的缺勤原因。 8.要经常巡视校园，了解校舍和设施等安全情况，发现问题要及时予以解决。 9.放学后，要带领值周教师做好护送学生上车工作。

学校值周领导、值日教师职责

学校值周领导、值日教师职责 一、值周领导职责： ㈠值周期间须佩戴标志，遵守值班时间，严格履行工作职责，以身作则，并督促值日教师履行工作职责。 ㈡负责校门口的秩序维持工作，早晨7:30，中午1:50，下午4:50须到达校门口履行职责。做到校门口无停放车辆，无滞留学生，无送学生入内的家长，并督促学生向老师行礼。放学时督促各班站好路队出校门，确保校门口安全。 ㈢负责操场、主干道、后花园巡视工作，课间必须及时到达责任区，负责责任区域的安全与卫生，确保无学生追赶打架、玩耍危险玩具，地面无纸屑等。 ㈣每周例行组织值周教师对全校各班认真客观的进行一次常规抽查，并作好评价和记载。 ㈤在周五下午第三节课，组织组织全体教职员召开例会，总结一周工作，并对下周工作进行布置。 ㈥负责各区域值日老师的协调工作，负责上传下达，处理当日发生的偶发事情，于每周五作好值周情况分析和总结，以书面形式交德育处。 二、值日教师职责 为了进一步规范教师值日工作，促进学校管理工作更加科学、有效，将值日分工作了细化，并将值日要求作进一步明确：㈠值日教师要以高度的工作责任感，认真负责的态度做好当天的

值日和交接班工作。 ㈡值日教师佩戴好值日牌，早上7：30、中午1：50到校，在指定的区域内巡视学生活动安全，维护好校门口的秩序及外来人员进校情况。中午放学时提前5分钟到校门口维持放学秩序，下午放学要提前5分钟到大门口护送学生离校和检查校园安全，确保学生全部离校后方可离校。课间(含做眼保操、课间操)要到指定区域巡视，确保学生课间安全。 ㈢值日教师要检查学校当天的安全卫生情况，填写好当天的校务日志，做好当天的值日工作记录，主动向学校反映当天存在的问题。 ㈣教师值日区域划分：一区是指校门口到教学楼区域和田径场；二区是指篮球场、逸夫楼、食堂和乒乓球台区域，每区每天轮一人值班。 ㈤值日教师如有工作冲突，如：午托、晚托等或其他特殊情况不能值班，应事先自行调好人员值班，并告知值周领导。 ㈥凡违反规定，没有做好值日工作或无故不值日、造成责任事故者，要视情况追究有关责任。 希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求，携手共建一个和谐、安全的美丽校园。

值周记录要求、表格

值周活动要求 1、一人双岗：检查班级、检查课间活动。 (1)校门值周生2人：每天早晨7：30—7:50到岗；（2）楼层值周生8人：每节课下课及时到指定地点站岗。（3）厕所值周生2人：每节课下课及时到指定地点站岗。（4）班级纪律值周生12人：检查早升旗、中午听广播、班校会听广播（周二）、每天12：30进班检查午休，每个班要专时专用。 2、严守检查标准，合理给分。发现错误、违纪现象及时指出、纠正（做广播操、，并记录扣分，每人次扣1分，发现骂人、打架现象每人扣2分。 3. 态度认真，按时到岗。认真执勤，认真记录。（1）发现违纪现象，先提醒1次，不改正再扣分，每人次扣1分。（2）怎样填写记录：写清时间、班级、姓名、干什么、扣几分，不会写字用拼音。 5. 每天指定人员早晨领表、下午放学前收表、交表。 6. 值周老师每天检查值周生到岗情况，随时抽查值周生到岗情况。 7、全校纪律、卫生值周评比项目共有10项，每周总分500分，值周生表现好奖励5人/人，根据值周情况学校每周进行值周总结，评出“阳光班级”流动红旗。 8、每天值周检查给分：早升旗10分、午休10分、听广播10分别、课间活动20分、进出校10分、上厕所10、文明礼貌10、眼保健操10分、教室卫生10分，共计100分。 值周活动要求 1、一人双岗：检查班级、检查课间活动。 (1)校门值周生2人：每天早晨7：30—7:50到岗；（2）楼层值周生8人：每节课下课及时到指定地点站岗。（3）厕所值周生2人：每节课下课及时到指定地点站岗。（4）班级纪律值周生12人：检查早升旗、中午听广播、班校会听广播（周二）、每天

12：30进班检查午休，每个班要专时专用。 2、严守检查标准，合理给分。发现错误、违纪现象及时指出、纠正（做广播操、，并记录扣分，每人次扣1分，发现骂人、打架现象每人扣2分。 3. 态度认真，按时到岗。认真执勤，认真记录。（1）发现违纪现象，先提醒1次，不改正再扣分，每人次扣1分。（2）怎样填写记录：写清时间、班级、姓名、干什么、扣几分，不会写字用拼音。 5. 每天指定人员早晨领表、下午放学前收表、交表。 6. 值周老师每天检查值周生到岗情况，随时抽查值周生到岗情况。 7、全校纪律、卫生值周评比项目共有10项，每周总分500分，值周生表现好奖励5人/人，根据值周情况学校每周进行值周总结，评出“阳光班级”流动红旗。 8、每天值周检查给分：早升旗10分、午休10分、听广播10分别、课间活动20分、进出校10分、上厕所10、文明礼貌10、眼保健操10分、教室卫生10分，共计100分。 值周记录表 值周生：_________所在班级：________检查班级：__ 检查岗位：_____________

学校行政值周工作总结

20XX年学校行政值周工作总结 行政部的工作日常是怎样你知道吗？今天XX给大家为您整理了学校行政值周工作总结，希望对大家有所帮助。 学校行政值周工作总结范文一： 本学期，由于部分行政工作岗位的调整，我除了是党务工作者外，还接管了行风、校务公开、退教协、关公委等工作，肩负的责任更重了，面对这繁杂甚至有些机械的众多事务，虽然不能做到周全考虑、忙而不乱，但有着领导的信任与支持，全体教职工的理解和配合，年终顺利通过了教育系统对我校落实党建、党风廉政建设责任制、政风行风建设、校务公开的检查，并代表县教育系统接受省教育厅关于开展政风行风建设工作检查；在镇关公委的复评验收中以全镇最高分通过复评并代表镇接受县公关委的验收。在默默享受着这忙碌而充实的快乐时也不时盘点着“我到底做了什么，还要怎么做”，现将本人工作小结如下： 1、制订《中心小学创先争优活动实施方案》，部署党员结合自身的教育教学以及管理岗位签定了个人创先争优承诺书、《我为我的教学岗位订目标》承诺活动，通过扎实开展党员承诺活动，自觉接受学生、家长和社会各界的监督，切实增强学校党组织凝聚力、战斗力、创造力，进一步形成了学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气，为浔小教 育质量的迅速提升提供坚强组织保证

2、开展“解放思想，先行先试，抢抓机遇，跨越发展” 大讨论活动，通过学习、讨论、征集建议、批评与自我批评等活 动，各阶段小结的基础上进行总结、查找问题、制订整 改方案，促使党员教师做到了认识的再统一，观念的再更新，思想的再解放。 3、“联创双带”促双赢。一是与雷锋中心小学党支部签订共建协议书，相互学习、取长补短、实现双赢互动，推动了城乡教育均衡化发展；二开展“党员结对帮扶后进生”、 “党员师带徒”等活动。做到每名支委成员联系带好一个党小组，每一名党员带好一名青年教师、带好一个班级、带好一名后进生。 4、做好发展党员工作。培养一名预备党员，转正一名党员，发展了一名积极分子。 5、组织开展“廉政文化进校园”、“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗” 等主题实践活动，把党组织活动与教学工作有机结合起来，培育先进，宣传典型，以点带面，全面推进学校教育教学工作。 6、认真研究制定了《中心小学20XX年政风行风与校务 公开工作实施方案》、《中心小学校务公开工作实施意见》 把政风行风的评议对象、评议内容、评议的方法步骤、组织领 导、主要措施和校务公开工作进行全面的安排部署，并做 好各阶段的计划和自查总结工作

行政值周记录表

普坪镇龙洞小学2015-2016年第二学期 行 政 值 周 记 录 表

普坪镇洞小学镇龙行政值周、教师值周工作 程序及职责 一、值周人员由全体教师轮流担任。 二、每天早上在学生起床时间6：30在寝室楼层，检查学生是否有早起、懒床、串寝室等违纪情况。 三、检查学生早锻炼情况。 四、在早餐时间7：30前五分钟到达餐厅，检查各班学生就餐纪律。 五、在课间操时间检查教师到岗及各班做操质量情况，升旗仪式时检查全体教职员工到岗情况并作国旗下讲话。 六、上午至少巡视各班课堂一次，抽查教师的上课到岗和纪律监控情况；抽查各办公室一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。 七、中餐时间检查各协助教师食堂到岗及各班就餐纪律情况。 八、在午间或午休时间对全校进行巡视，负责学生安全情况。 九、在眼保健操时间巡视各班检查眼保健操纪律情况。 十、下午至少巡视各班课堂一次，抽查教师的上课到岗和纪律监控情况；抽查各办公室一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。 十一、下午放学后检查各班的卫生情况 十二、下午放学至吃晚餐时间巡视全校，特别注意学生在这个时间段的安全。十三、在晚餐时间6：00开始检查各班排队时餐厅、就餐纪律。 十四、晚餐后至晚自修开始全校巡查。 十五、在晚自修时间19：00－20：30检查上晚自习教师的到岗情况及各班纪律情况。 十六、在晚就寝时间20：30－21：00检查各班排队回寝室、就寝纪律、生活指导到岗情况。配合宿管员清点学生到寝室情况。 十七、在熄灯各寝室安定后，巡查一遍教学楼教室，检查教室的关灯、关门情况和门卫的值岗情况。在学生熄灯后一小时可入睡。 十八、处理全校的偶发事件。 十九、值周时间为：星期一上午7：30至星期五下午17：00。 二十、值周教师应及时总结各教师反馈的信息。 二十一、值周教师针对一周值周情况，写好值周小结，并在下周一例会上小结。然后把值周记录表交给下周的值周教师。

行政值周记录表

行政值周记录表 桐乡市现代实验学校 2007学年第二学期

行政值周工作程序及职责 一、行政值周由全体教师担任，轮流表由党支部安排。 二、每天早上在学生起床时间6：25在寝室楼层，检查生活指导到岗情况，检查学生是否有早起、懒床、串寝室等违纪情况。 三、在早餐时间6：45前五分钟到达餐厅，检查值日教师到岗（6：45）及管理情况，检查各班学生就餐纪律。 四、在早读时间检查任课教师到岗情况及班级纪律。 五、在课间操时间检查班主任及值日教师到岗及各班做操质量情况，必要时巡视教学楼检查各班教室关灯、关电扇、关空调情况；升旗仪式时检查全体教职员工到岗情况。 六、在课间餐时间（第三节下课）检查各班班主任到岗及各班就餐纪律情况。 七、上午至少巡视各班课堂一次，抽查教师的上课到岗和纪律监控情况；抽查各办公室一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。 八、在午餐时间11：25开始检查值日教师、班主任、实习班主任到岗情况及各班排队时餐厅纪律、就餐纪律和倒剩情况。 九、在午间或午休时间及课外阅读时间检查任课教师或值日教师到岗及各班午休纪律情况。 十、在眼保健操时间巡视各班检查眼保健操纪律情况。 十一、下午至少巡视各班课堂一次，抽查教师的上课到岗和纪律监控情况；抽查各办公室 一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。 十二、在阳光体育时间15：05－15：35检查班主任、实习班主任到岗情况和各班开展体育锻炼的情况。 十三、在卫生十五分钟时间15：35－15：50检查班主任到岗和在此期间的其他相关情况。 十四、在晚餐时间17：00开始检查值日教师到岗情况及各班排队时餐厅、就餐纪律。 十五、晚餐后至晚自修开始学生自由活动时间全校巡查。 十六、英语晚默写时间18：10－18：20检查任课教师到岗情况及班级纪律。十七、在晚自修时间18：20－21：00检查值日教师管理效果及各班纪律情况。十八、在晚就寝时间21：00－21：20检查各班排队回寝室、就寝纪律、值日教师、生活指导到岗情况。值日教师可在熄灯后离岗。 十九、在熄灯各寝室安定后，巡查一遍教学楼教室，检查教室的关灯、关门情况和门卫的值岗情况。在学生熄灯后一小时可入睡。 二十、处理全校的偶发事件。 二十一、教师的住班时间为：上午7：30－11：00 下午1：00－4：30 二十二、值周教师应及时总结值日教师反馈的信息。 二十三、值周教师针对一周值周情况，写好值周小结，在行政会议上述职，并在下周一晨会上小结。然后把值周记录表交给下周的值周教师。

值周工作检查评价记录表

西簧初中值周检查评价记录表

值周人员检查内容及评价标准 ◇检查评价方式：由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期（至少三次）进行检查评价并及时公布。 ◇检查内容及评价标准： A.卫生（35分） 1.教室（15分） ①地面及四壁（10分）：地面有杂物扣1分/处，墙壁有蜘蛛网、乱涂、乱贴、乱画，窗户玻璃和窗台不洁净，扣2分/处。 ②工具摆放（5分）：工具摆放杂乱扣2分/处；垃圾桶垃圾不及时倒扣2分/次。 2.宿舍（10分）： ①地面及四壁（5分）：地面有杂物，墙壁有蜘蛛网等，窗户玻璃和窗台不洁净，扣1分/处。 ②被褥物品摆放（5分）：被子未叠扣2分/处；被褥床单不整齐扣2分/处；卫生工具摆放杂乱扣1分/处。 3.清洁区（15分）：不干净扣3分/处；未将垃圾及时处理扣2分/人次；厕所不清洁，槽内有杂物扣2分/次。 4. 个人习惯（5分）：将零食、杂物带入校园，乱扔垃圾扣1分/人/次；攀折花草树木扣1分/人/次；涂墙画壁扣3分/人/次。 B.学习（20分） 1.按时进班（5分）：来到学校未进教室在校园里玩耍扣1分/人次，辅导课或正课迟到扣1分/人次。 2. 饭后辅导（5分）：学生一到学校进教室，一进教室就读书。学生在教室里不自觉学习酌情扣1-3分/次。 3. 正课（10分）：教室无教师上课，有吵闹声酌情扣3-5分/次。 C.纪律（20分） 1.就寝（10分）：班主任及时督班并与宿舍管理员做好交接手续，否则扣2分/次；学生不能按时熄灯入睡，在宿舍内私语扣1分/次；在宿舍内喧哗扣3分/次；把零食带入宿舍扣2分/人/次；宿舍管理员反映寝室纪律差，视情节扣3-5分/次。 2.两操（5分）：无组织纪律酌情扣1-3分/次。 3.集会（5分）：集会过程及入退场无教师带领且无序扣2分/次，集会不准守纪律，随意走动和说小话2分/人/次。 D.安全（20分） 1.教室（10分） ①关电锁门（5分）：教室无人时未关闭用电器扣2分/次；星期或放假后未关窗户扣2分/次，门未上锁扣3分/次。 ②公物（5分）：教室门、窗、桌、凳黑板、电器等公物发现破损扣3分/处。 2.课间活动（10分）：爬墙、爬走廊扶手、爬树每人次扣1分；推搡他人、勾肩搭背、追逐打闹、在楼梯或楼道内逗留、说脏话、吵架每人次扣2分；玩危险游戏、带玩具或刀具、棍棒、手机进入校园每人次扣5分。 3.送学（5分）：放学时班级队伍未整队送至校门口扣1分，学生无出入证出入扣2分/人/次；无家长接送扣2分/人/次。 E.附则：1.出现其他违纪现象酌情扣分。 2.本周班级内出现严重违纪现象或安全责任事故则一票否决。 3.好人好事每人次奖班级1分，累计不超过2分。

小学行政值周工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学行政值周工作总结 篇一：行政值周工作总结 第12周行政值周工作小结各位老师、同学们： 早上好！上周是本学期的第11周，一学期的时间已经过半，我校进行了本学期的期中测 试，全校师生在紧张的气氛中渡过了一周的时间，学校的各项工作都有序的开展，特别是值 周、值日的老师尽心尽责的进行值日工作，值周的学生也认真对待自己的工作，起到了很好 的榜样作用。下面由我对上周值周情况作小结。主要表现在以下几个方面：首先，班主任老师能发扬不辞劳苦的精神，坚持抓班风学风。大多数班主任、下班老师，每天能坚持晨读提前进教室指导学生。正是有了我们这些不辞劳苦的老师默默的奉献，才有 了我们学校正常稳定的教学秩序。第二，全体科任教师也都能积极工作。值班教师也能够早到校，维持学校的秩序。第

三，学校卫生保洁工作有了较大的改观。自学校政教处每天对各班卫生保洁工作进行检查以 来，学校以前的一些卫生死角已有所改观，各班的教室、走廊、卫生包干区都整洁了。每天 早上不到七点半各班就开始打扫校园，但还是存在有同学乱丢乱扔现象，让保洁工作仍有难 度。在此呼吁全校师生共同维护校园卫生，校园是我家，爱护靠大家，相信美丽的校园成为 我们心中的骄傲！ 第四，学生学习。我们大部分同学在学习上非常努力，上课认真听讲，注意力集中，有 着高昂的学习兴趣。在这表扬那些在班干部的组织下都能提前自觉读书学习的班级，这里面 有高年级的同学，也有不少低年级的小朋友，希望我们其他班同学向他们学习。第五，课间情况。上周由于期中测试，所以取消了早操，本周照常进行，在我们体育老师和班主任老师的组织下各班都能在规定的时间安静、快速、有序地按指定路线排好队出操。小课间时有部分同学（特别是低年级小朋友）喜欢在走廊里和操场上追逐打闹，时有流血事件发生，有极少数高年级同学甚至从楼上乱丢杂物到一楼，还有一些孩 子攀爬到楼房围栏外平台、操场的体育器材或是足球门

学校行政值周记录.docx

2017 年月日第周星期值周教师 午别 上午下午夜间节 次 第节大课间第节眼保健操晚自习项 检目 查人科教纪人纪人科教纪人教纪人教纪内数目师律数律数目师律数师律数师律容 班级 启智一年级 启智二年级 听障二年级 听障三年级 听障四年级 听障六年级 听障七年级 听障八年级 听障九年级 应到总人数应到总人数 实到总人数实到总人数 行政值周要事简记 常规工作 开展 学生出勤 情况 教职工 考勤 教师、宿 管、保卫 值班情况 其它 学校 2017 年春季学期

行 政 值 周 记 录 表 行政值周时间及职责行政值周时间：

星期一至星期六上午 8：30--11:30 ，下午 14：20--17 ：00，星期天抽查。晚上 19：30—21：00（每周抽查三次晚自习，单周抽查星期一、三、五，双周抽查星期二、四、六） 行政值周职责： 1、行政领导任行政值周小组组长，负责组织值周教师认真履职。 2、负责检查教师、学生上课情况、出勤情况，并做好记录。 3、实行“一岗双责”，配合安保人员、宿管人员加强校内外巡逻，确保师生安全。 4、严禁男教师、男宿管进入女生寝室；严禁女同学进入男生寝室；严禁男、女学生单独在教室里逗留。 5、及时化解学生矛盾纠纷，处理好校园内突发事件。 6、督促、检查、记录常规工作开展（大课间、眼保健操、早晚自习、特色课、兴趣活动课、校园卫生、食堂供餐）。 7、做好上课教师、值班教师、宿管人员、保卫人员升旗仪式、教 职工会的考勤记录及各种检查记录；并负责本周各种考勤统计于下周 一公示。 8、接待好来客来访。 9、值周教师必须做好交接班工作。若没有如实填写值周记录和没 有签名，一律视为缺旷。请全体教师认真履职

学校行政会记录

行政会议记录 会议时间 2014年3月12日 会议地点校长室 记录人赵远 出席与列席会议人员： 各部门负责人 缺席人员 会议主题开学常规 会议主持人校长 会议记录： 1、各部门、各员工根据学校年度工作计划，联系自身工作实际，做出部门及个人年度工作计划。 2、各年级加强常规管理。政教处加强中学生一日常规的督查。 3、强化班主任工作、学生干部量化考核。 4、做好教职工活动年度计划。 5、加强关工委常态化建设和工作创新，大力加强家长学校，进一步关心青少年的健康成长。 6、学校投入部份资金，开展家校联盟，定期召开家长会，做好家访工作，争取家长们对学校工作的配合与支持。

会议时间 2014年4月13日 会议地点校长室 记录人 出席与列席会议人员： 各部门负责人 缺席人员 会议主题 会议主持人陈连军 会议记录： 1、学习先进的文化理念，并能在工作中贯彻落实。 2、户外广告版面改版，要突出形象，突出主题。 3、开展家长学校讲座。 4、完善班级文化评估标准，对优秀班级进行展示。 继续加强专业建设及课改工作。一是人才培养目标，培养现状，就业岗位要明确，岗位分析要透彻；二是具体岗位和能力、课程要充分配合；三要是把顶岗实习和实践融入到课程体系中间；四是要以就业为导向，以项目为主导实现能力的提升。

会议时间 2014年5月6日 会议地点校长室 记录人 出席与列席会议人员： 各部门负责人 缺席人员 会议主题 会议主持人校长 会议记录： 1、组织开展一次学生活动，如演讲、师生书画展等。 2、组织教师教学基本功大赛，教务要形成有效方案，有措施、有落实。 3、加强节约水电的宣传。学工处要组织全校性的宣传，各班要组织主题班会，切实树立学生节约意识。 4、开好一次初一年级学生家长会。

行政值周记录表

行政值周记录表 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

值周领导值周 及教师周考核记录表 值周领导： 泉湖乡春光小学 2016——2017学年二学期 值周领导工作程序及职责 一、值周领导由学校班子成员担任，轮流值周 二、每天早上在学生到校时间7:40在校门口检查值周教师指导到岗情况，检查学生是否有早到等违纪情况。 三、在早读时间7：50 ，检查值日教师到岗及管理情况，检查各班学生早读纪律。 四、在早操时间检查任课教师到岗情况及班级纪律。 五、在课间操时间检查班主任及值日教师到岗及各班做操质量情况，必要时巡视教学楼检查各班教室关灯情况；升旗仪式时检查全体教职员工到岗情况。 六、在课间餐时间（第二节下课）检查各班班主任到岗纪律情况。 七、上午至少巡视各班课堂一次，抽查教师的上课到岗和纪律监控情况；抽查各办公室一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。

八、在眼保健操时间巡视各班检查眼保健操纪律情况。 九、下午至少巡视各班课堂一次，抽查教师的上课到岗和纪律监控情况；抽查各办公室一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。 十、在阳光体育时间检查班主任到岗情况和各班开展体育锻炼的情况。 十一、在卫生清扫时间检查班主任到岗和在此期间的其他相关情况。 十二、处理全校的偶发事件。 十三、值周领导应及时总结值日教师反馈的信息。 十四、值周领导针对一周值周情况，写好值周小结，在行政会议上述职，并在下周一晨会上小结。然后把值周记录表交给下周的值周领导。 值周记录表 第周（月日）值周领导

值周小结表 第周（月日- 月日）值周领导

学校值周员工作职责

学校值周员工作职责 值周员是学校一周工作的组织者、监督者、执行者，肩负着学校安全、纪律、卫生等各项教育教学活动的有序发展，保障常规工作的正常进行。具体职责如下： 1、负责检查、督促、考核各班本周内每天的清洁、纪律、出勤、两操、安全等常规工作。 2、负责组织教师的各种集会活动及安排、实施学校的临时性工作。 3、做好学生集会有序集合和疏散并维持纪律。 4、配合学生伙管员维护好学生饭场纪律和卫生。 5、检查周五放学前门、窗、灯是否关闭。 6、周一有按排，周末有小结，认真做好值周记录。 7、负责维护学生的晚休（午休）纪律。 8、公开、公平、公正地对全校各班的各项工作予以评比、公布。 9、负责按时开、关校门和开关学校路灯。 10、负责打扫会议室卫生。 11、负责学校公私财产及师生人身安全，发现问

题及时处理，无法解决的及时向领导汇报。 12、值周人员务必时刻在岗，24小时在校值班。 13、每周做好值周手续的移交（每周例会后移交），并对下周工作提出合理建议。 值周行政工作职责 一、维持早晨、中午、下午、晚上学生上学、放学期间校门及周边良好的秩序，行政值周在值周期间实行坐班制，24小时待命。 二、安排指导值周教师认真履行值周教师工作职责。 三、负责执行学校考勤制度，早自习、午自习、晚自习时巡视全校各班，看是否有教师缺勤，并及时登记、处理。 四、督促值周教师，巡视校园、纠正学生不安全不文明的行为，保证良好安全的课间秩序，在德育处需要时，参与协调处理突发偶发事件。 五、指导集会教师和值周教师组织课间两操并注意安全，课间两操和升旗仪式组织学生分路线走，避免踩踏事件发生。

六、每天巡视教学楼和校园，检查学校的各种设施，发现存在安全隐患的即时在行政值周记录本上作好记录，同时向校长汇报。 七、督促、指导值周教师作好值周记录、总结、公平、公正地做出评比，并将评比结果在每周周末公布在校务日志栏，审核（先审后讲）值周教师在下周的升旗仪式上作总结。 八、行政值周人员的上班时间：周日下午17：00—周五17：00。 学校值周教师工作职责 一、值周教师在行政值周的安排和指导下开展值周工作。 二、值周教师负责安排和指导值周学生作好每天的值周（检查）工作。对学生进行考勤。每天早自习、午自习对全校各班进行检查，发现缺勤，及时向班主任询问原因并向行政值周汇报，按值周行政的要求做出处理。 三、在行政值周的安排指导下，配合学校安全护卫人员做好学生进校检查工作和上、

行政领导值周职责

鲁溪镇中心完小 行政领导值周职责为了强化学校全方位管理，确保各处、室、班级职能职责及管理常规的有效落实，做到行政行为无缝覆盖，体现劳逸结合，特制订学校领导、教师分别轮流值周制度。主要任务做好非常规教学时段的学情管理（纪律、卫生、做操、路队）和校园安全等方方面面的工作，处理该时段突发事件。值周实行佩戴胸牌及红袖套上岗。 1. 值周人员：校长为学校总带班，轮流带班人为学校行政领导班子成员担任，当周值班人员为学校教师及学生少先队干，统一由政教处统筹安排。 2、值周时间：行政值周时间为一周七天：前星期日晚5：00至星期五晚3：30。 具体工作要求和职责 一、要求： 1、值周领导在星期天及时提醒、督促门卫4:00前赶到学校负责登记返校住宿学生，不准学生外出校园。同时自己必须于星期天下午5:00前到校负责维持返校住宿学生在校园的活动动态及安全；并于晚上与住宿生看护人员做好交接方可离校。 2.值周领导必须在每天上午、下午以及晚自习相应的预备铃时

间内提前20分钟赶到学校。值周期间午休一律在校园巡视，每晚必须到校，手机做到全天候开机。 3.对校园内外发生的重大事件或突发事件，都要做好及时处理和记载，并及时向校长和相关领导报告，为校长协调职能部门有针对性地工作提供依据，同时落实善后处理措施。 4、利用校园广播每天把当天发生的情况及时对学生通报、教育，使值周时间努力做到三有：即操场上要有身影、喇叭上要有声音、黑板上要有文字。（本周班级考核量化评分和流动红旗公布） 5、坚守工作岗位，若遇特殊情况，必须先把值周工作托附给其它行政领导代替，方可离开。 二、职责： 1. 负责分配、安排本周值周人员（两名教师、六名少先队干）的有关工作。教师:负责楼道、午休纪律、路队纪律、带领队干检查卫生、巡视校园、统计当天的结果等；少先队干：记录每天发现的问题、检查的情况、管理班级纪律。）认真填写好校务日记，每日安全记录表。 2.每天在校园内不定时进行巡视督查，巡查内容包括学校教育教学、校园环境、学生就餐、学生午休、师生出勤等方方面面。努力确保室内外环境的洁净，人、财、物的安全，发现问题果断处理，并做好记载。 3、负责根据学校工作计划和当月工作重点，以及临时性的突击性检查，认真安排、分配、督查本周内工作，并且利用早操学生集会

精编学校行政老师值周值班制度(三)

学校行政老师值周值班制度 学校行政老师值周值班制度 为了严格学校管理，树立良好的校风校貌，根据学校实际制定学校行政值班制度。篇一： 一、值班人员 1、总值班：校级领导。 2、行政值班：各部门领导及年级长，采用轮换制，每天34人。 二、值班职责 1、校门口值班人员：每天上午7：107：25，下午2：002：15到校，检查学生仪容仪表和到校情况;中午放学11：5512：10，下午放学5：306：00在校门口维持学生放学秩序，避免发生突发事件。 2、中午值班人员：中午12：102：00，下午放学5：306：00在学校值班，检查学生离校、午休情况，保证学生安全，避免发生突发事件。 3、巡视早读、午读教师的到位情况及学生的学习、纪律情况。 4、制止并纠正学生中不安全、不文明的行为。 5、课间操巡查各班学生的出操情况和级组长、班主任到位情况;检查眼保健操情况。 6、检查值周班学生的值周效果和各班卫生情况，发现

问题及时解决。 7、做好值班记录，值班领导和行政必须准时到岗到位，确保通讯顺畅，并做好交接工作，值班记录交学校档案室存查。篇二： 1、值班人员必须具有高度的事业心和工作责任感，牢固树立为全校师生员工服务的思想，应认真负责，按时值勤，以维护正常教学秩序，确保校产及师生人生安全。 2、校区实行轮值巡逻制，校门和教学大楼应全天候值班。 3、学校安全值班实行滚动式轮值制，每班实行二十四小时值班制，每天晚上六点为交接-班时间，如遇节假日值班，负责处理学校日常工作事务，保证上传下达，接待、处理来信、来访事宜。 4、来访客人要在校门传达室登记，经许可方能进入校区，客人离校时应办离校注销手续。 5、非放假期间，学生要求出校门者，须有班主任和政教处批条方可放行。 6、学校安全值班要经常深入工作第一线，及时检查、了解当天全校的治安动态，掌握和收集各种信息。 7、领导值班时要保持联络，夜间必须巡岗一至二次。 8、处理好突发性事件，做好各种异常情况的登记，并及时报告处领导。篇三：

学校行政值周工作总结

学校行政值周工作总结 是最新发布的《学校行政值周工作总结》的详细文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。 篇一：行政值周工作总结第12周行政值周工作小结各位老师、同学们：早上好！上周是本学期的第11周，一学期的时间已经过半，我校进行了本学期的期中测 试，全校师生在紧的气氛中渡过了一周的时间，学校的各项工作都有序的

开展，特别是值 周、值日的老师尽心尽责的进行值日工作，值周的学生也认真对待自己的工作，起到了很好 的榜样作用。下面由我对上周值周情况作小结。主要表现在以下几个方面：首先，班主任老师能发扬不辞劳苦的精神，坚持抓班风学风。大多数班主任、下班老师， 每天能坚持晨读提前进教室指导学生。正是有了我们这些不辞劳苦的老师默默的奉献，才有 了我们学校正常稳定的教学秩序。第二，全体科任教师也都能积极工作。值班教师也能够早到校，维持学校的秩

序。第 三，学校卫生保洁工作有了较大的改观。自学校政教处每天对各班卫生保洁工作进行检查以 来，学校以前的一些卫生死角已有所改观，各班的教室、走廊、卫生包干区都整洁了。每天 早上不到七点半各班就开始打扫校园，但还是存在有同学乱丢乱扔现象，让保洁工作仍有难 度。在此呼吁全校师生共同维护校园卫生，校园是我家，爱护靠大家，相信美丽的校园成为 我们心中的骄傲！ 第四，学生学习。我们大部分同学

在学习上非常努力，上课认真听讲，注意力集中，有 着高昂的学习兴趣。在这表扬那些在班干部的组织下都能提前自觉读书学习的班级，这里面 有高年级的同学，也有不少低年级的小朋友，希望我们其他班同学向他们学习。第五，课间情况。上周由于期中测试，所以取消了早操，本周照常进行，在我们体育老 师和班主任老师的组织下各班都能在规定的时间安静、快速、有序地按指定路线排好队出操。小课间时有部分同学（特别是低年级小朋友）喜欢在走廊里和操场上追

学校第13周行政值周工作小结

红果学校第13周行政值周工作小结及离安全教育 各位老师、同学们： 中午好！第十三周已结束，全校师生在紧张的气氛中渡过了学期第十三周的时间，学校的各项工作都有序的开展，特别是值周的老师尽心尽责的进行值日工作，值周的学生也认真对待自己的工作，起到了很好的榜样作用。下面由我对本周值周情况作小结和进行周未离校安全教育。 一、本周工作小结。 首先，大多数班主任，每天能坚持晨读提前进教室指导学生。正是有了我们这些不辞劳苦的老师默默的奉献，才有了我们学校正常稳定的教学秩序。 第二，全体科任教师也都能积极工作。值班教师也能够早到校，维持学校的秩序。 第三，学校卫生工作有了较大的改观。每天早上各班认真打扫校园，但还是存在有同学乱丢乱扔现象。在此呼吁全校师生共同维护校园卫生，校园是我家，爱护靠大家，相信美丽的校园成为我们心中的骄傲！ 第四，学生学习。我们大部分同学在学习上非常努力，上课认真听讲，注意力集中，有着高昂的学习兴趣。在这表扬那些在班干部的组织下都能提前自觉读书学习的班级，这里面有高年级的同学，也有不少低年级的小朋友，希望我们其他班同学向他们学习。 第五，课间情况。小课间时有部分同学（特别是低年级小朋友）喜欢在走廊里和操场上追逐打闹，有极少数高年级同学甚至从楼上乱丢杂物到一楼，还有一些孩子攀爬到楼房围栏外平台、操场的体育器材或是足球门上玩耍，这些都很危险。希

望有这些现象的同学能及时改正错误，珍惜生命！ 二、周未离校安全教育。 1、讲究饮食卫生，养成良好习惯 拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不喝生水，不捡拾地面上别人丢弃的食品等，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。还要养成饭前便后洗手的良好习惯。 2、传染病预防 要求学生加强个人卫生，养成良好的卫生习惯，宿舍、教室等做到常通风、定期消毒。如果有学生生病迹象，如发烧、头痛、呕吐、腹泻等，应及时采取切实有效的防范、治疗措施。要切实做到“五早”，即早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。 要求学生做到勤洗手，少去人群密集的地方，不与传染病员接触，积极预防，服用预防药等。加强体育锻炼，合理安排生活作息时间，提高免疫能力。 3、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识 不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在屋内使用充电器、热得快、电热毯等电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告。 4、学会自护自救，提高防御能力 安德云 2017年11月30日

班级值周小结 篇

班级值周小结3篇 本周的值周小结还是先让我跟大家一起回忆一下过去一周中重大的事项。本周是学校教研活动周，有10位老师在教研活动中开课。从周四开始，我们的晨练有了变化，不再是早操了，而是师生共同参与的大课间活动，活动内容丰富多彩，有坐位体前屈、跑步、跳绳、踢毽子等等。周六学校又迎来了一些客人，这些爷爷奶奶都是以前学校的领导。水痘还困扰着个别的学生，教师利用晨会课对学生进行讲卫生教育，宣传一些预防水痘的知识，每天进行晨检，做到及时了解情况，及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作，现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛，并聆听了校长讲话，提出了后半学期的班级工作的一些要求。 本周中做得比较好的是： 1、学生一来到学校就能主动来到教室，开窗通风，做好卫生工作，不随便走出教室，也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸，从而保持校园内的整洁。 2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转，能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好，这一声声的问候使老师更感觉亲切。 3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动，从动员教育到带领学生锻炼，我们年级的老师都能认真对待，使我们年级的大课间活动秩序井然。 4、校迅通已经开通，我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统，有事和家长进行短信交流，加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡，在一定程度上保障了学生的安全。 5、在本周里，学生不再来得很早了，希望这个好习惯能够继续保持。 6、科技节的活动已经步入正轨，各班对活动的内容进行了安排，相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。 本周的不足之处：

值周工作管理制度.doc

学校值周工作管理制度 为加强对学校教育教学常规工作的规范化管理，确保学校教育、教学工作的正常、有序开展，根据《教师法》、《教育法》、《中小学管理规程》、《学生伤害事故处理办法》和市、区教委的有关规定，结合学校实际，特拟订学校值周工作管理制度如下： 一、岗位设置及人员安排： 1、学校值周工作设值周行政1人，值周教师2人和学生自律组织（校、班两级红领巾监督岗）若干名；根据学校发展和工作需要，可由学校行政办公会增设其他值周工作岗位。 2、值周行政、值周教师人员安排由学校德育主任根据教职工办公场地的分布情况予以合理安排；学生自律组织由少先队大队部和各班级根据各自工作的具体情况予以合理安排。 二、工作职责： 3、值周行政工作职责： （1）、值周行政为当周学校行政日常事务的负责人，全面负责学校日常行政管理工作；全面负责组织、督促、管理当周的值周工作。 （2）、督促、指导、管理值周教师认真履行岗位工作职责，并对其履行职责的情况予以检查评价、考核登记。 （3）、负责当周教职工出勤情况的检查登记工作；负责对全校教职工履行教育、教学岗位职责的情况进行检查、督促、指导、纠正、评价、登记工作。 （4）、值周行政要加强对校园建筑场物、师生活动场地（所）、各班级学生学习与活动的情况、教师教育教学工作等方面的情况进行巡视检查、

以及校外人员进入校园的询问和社会闲杂人员进入校园的清理出校园等，及时发现、纠正和处理各种危及学校师生安全、正常教育教学秩序等问题，第一时间内协调解决好各类突发性问题，并做好相应情况的报告、记载。 （5）、校长不在校时，按《学校章程》的要求，依据学校各项规章制度的规定，代表校长履行对学校工作的全面管理，负责处理学校的各项事务。发现、发生重（特）大事情（故）及时向校长汇报，及时、协商解决好出现的问题。 （6）、认真、据实填写好“值周行政检查记录本”做好日常情况和值周教师履行职责情况的考核记载，为学校相关考评工作提供依据。 （7）、按学校行政办公会的安排或受学校校长的委托，履行其他相应的工作职责。 4、值周教师的工作职责： （1）、总体要求。值周教师在值周行政的领导、组织、指导下，履行对教职工和各班级学生的考勤工作；学生课（午）间的安全管理；办公室清洁卫生和日常事务（开关办公室门、窗，开关教学楼上下的铁门，开关电灯、电水瓶、风扇等）的管理；下午放学静校；班级（学生）各类行为规范（含室内外清卫、两操及大课间活动、晨读、午会、课间午间纪律、课前准备、文明礼貌、学生个人卫生、学生课间午间安全文明活动、集会纪律、轻声慢步等方面）的巡视、检查、教育、督促、指导、评价、记载以及安全事故的预防、偶发事件的处理和对校外人员进入校园的询问、登记以及社会闲杂人员的清理出校等方面的工作职责。 （2）、师生考勤。值周教师应严格按照《学校教职工请假制度》的规定，履行对全校教职工的考勤工作，值周教师不清楚时应主动向值周行政或学

学校行政值周制度

行政值周制度 行政值周工作是学校日常管理的一个重要环节，对于评价考核学校的教育教学工作，规范学生行为，建立良好校风、学风有着不可替代的作用。根据加强学校管理，建设平安校园、和谐校园的总体目标，特制订行政值周制度如下： 1、值周时间：星期一早上到星期五傍晚；值周期间早上七时十分前到校，中午须在学校用餐并巡视校园，傍晚四点半之后才能离校。双休日其余时间根据需要由行政值周领导安排值班。 2、值周人员：行政值周领导一名（由学校行政班子成员担任）；值周教师十一名（根据不同岗位由学校政教处安排教师担任）；值周班级一个（由三到六年级班级担任）。 3、值周内容：值周期间佩戴好值周牌并负责学校的教育教学秩序，加强学生的日常行为规范管理与检查，尤其要加强对三空（早上、中午、课间）时间的管理，经常巡视校园，及时妥善地处理好偶发事件。 4、值周部署：提前一周周五傍晚放学前，值周人员集中开会，由学校行政值周领导明确值周分工，落实值周职责，布置值周工作，分发值周评分检查表。周五傍晚，由学校行政值周领导负责做好值周小结工作，明确评估等级，整理有关材料，做好移交工作。并在下周一早上向全体师生做好值周小结。 5、值周职责： （1）值周班班主任老师：主动与政教处联系明确值周班工作职责、工作岗位和工作要求，提前一周培训好本班同学的值周工作；安排好学生的值勤岗位，负责检查本班同学的到岗到位情况及校园公共场所卫生、两操纪律、集会纪律和学生文明礼仪等检查督促工作；在值周期间，早上七点十分前到校，中午及下午放学期间负责检查本班学生到岗执勤情况，指导本班同学开展工作，平时加强巡视督查，每天做好小结；在星期五傍晚放学前将本周值周情况汇总后上交给本周的行政值周领导。 (2）值周老师：每天早上七时十分前到校，根据学校安排的工作岗位进行值周工作。接送车负责老师负责每天的上下学乘车学生的点

学校值日、值周工作

学校值日、值周工作制度 （一）、值周、值日制度 1．值周时间为一周，即周一上午至周五上午下午放学时止。值日时间为早读课前20分钟至下午放学后20分钟止。 2．前周周五召开学生会议，按照《xx学校值周学生名单》做好值周分工。 3．监督指导学生值周工作。 4．做好两操（集会）、午膳、午睡、早读、自习课学生纪律的督巡工作。 5．做好各班学生每天出勤、缺勤情况的检查和统计工作。 6．上学、午休、放学时要重点做好校门口的纪律维持工作。 7．观看电影等重大集会活动，组织值周学生做好安全保卫工作及场地管理工作等。8．带领值周学生认真检查各班的卫生值日情况，发现问题，及时督促整改，并同班主任及时联系。 9．值周、值日期间应佩带值周标志。 10．按《四项竞赛实施细则》认真、公正地做好值周、值日工作，做好值周记录，由值周组长写好值周小结和值周工作自我鉴定，经政教处审核后，由值周组长在下周一早上11．集会时做好值周讲话。 12．每周优胜红旗初中每段设2面；小学部低段、中段、高段各设2面。 （二）值周班级制度 1．值周班级职责 （1）负责打扫全校公共场地的卫生、保洁（打扫保洁范围见附表1） （2）值周班级的八个班干部是本周的值周学生，负责检查学生胸卡、队徽、校服、唱歌纪律、两操、集会纪律及迟到、乱丢果皮纸屑现象。 （3）非值周学生应按时做操，不得到处游荡。 （4）值周生应按时到位，带好值周牌，公正评分，不得因熟人故意漏记，不得利用值周工作故意刁难他班，打击报复。值周生的上报记录应清楚简明，重点记清违纪时间、地点、当事人班级、姓名。 2．周班级卫生打扫分工及操作要求：见卫生打扫分工表。 3．打扫时间安排：（1）早读课和上午第一节课；（2）活动课；（3）中饭后为保洁时间。4．值日老师检查时间： 第一次检查时间是早上7：10开始； 第二次检查时间是中午11：50开始； 第三次检查时间是下午5：00开始。 5．检查方法：早上、中午由值日老师检查，第三次检查由值日老师、值周领导共同检查整改。 6．扣分方法参照四项竞赛扣分标准，发现一处，扣一处，一直扣下去。 少先队辅导员职责 1、在党支部的领导下，全面关心儿童少年的思想、学习、健康，成为他们的表率。2．要熟悉少先队业务，对队的性质、队旗、标志、队礼、呼号、作风都有一个深刻的理解，探索少先队工作规律，创造性地搞好少先队工作。 3．要搞好少先队活动，主题队日要有针对性、思想性、趣味性、群众性，充分发挥儿童少年的积极性和创造性。 4．要指导大中队委搞好少先队活动阵地，做好板报、广播、队日、读书读报、兴趣小组、红领巾角等辅导工作，接着一批少先队活动积极分子。