《汽车制造工艺学》2013年期末考试题

汽车制造工艺学

一、 填空题

1. 主轴回转作纯径向跳动及漂移时，所镗出的孔是 _椭圆 __形。

2. 零件的加工质量包括 _加工精度 _和 _加工表面质量 __。

3. 3. 零件光整加工的通常方法有 _珩磨 _、研磨、超精加工及 _抛光 _等方法。

4. 4. 机械加工工艺规程实际上就是指规定零件机械加工工艺过程和操作方法等的

_工艺文

件 5. 5. 工艺过程是指生产过程中，直接改变生产对象 形状 、 尺寸 、 相对位置 及 性质 的过程。

6. 6. 零件的 几何 （尺寸，形状，位置 ） 精度、 表面质量 、物理机械 性能是评定机器零 件质量的主要指标。

7. 7. 加工经济精度 是指在正常加工条件下（采用符合标准的设备，工艺装备和标准技 术等级的工人，不延长加工时间）所能保证的加工精度。

8. 8. 轴类零件加工中常用两端 中心孔 作为统一的定位基准。

9. 9. 零件的加工误差指越 小（大） ，加工精度就越 高（低）

获得高的生产率 。 使各主要表面达到图纸规定的质量要求。

加工方法的原理误差 、 制造和磨损所产生的机床几何

14. 14.机械产品的质量可以概括为 __实用性 ___ 、可靠性和 __经济性 ___ 三个方面。

15. 15. 通过切削加工方法获得工件尺寸的方法有试切法、静调整法、 _定尺寸刀具法 __、主 动及自动测量控制法。

16. 16.__ 加工经济精度 ___ 是指在正常的加工条件下所能保证的加工精度。

17. 17.主轴回转作纯径向跳动及漂移时，所镗出的孔是 _椭圆形 _____ 。

18. 18.工艺上的6 b 原则是指有 _99.73 % ____ 的工件尺寸落在了土 3 c 范围内

19. 19. 零件的材料大致可以确定毛坯的种类，例如铸铁和青铜件多用 _铸造 ____ 毛坯

20. 20. 表面残余拉应力会 _加剧 _ （加剧或减缓）疲劳裂纹的扩展。

21. 21. 车削加工时，主偏角增加会使表面粗糙度 _变大 __。

22. 22. 切削液的作用有 _冷却 ___、润滑、清洗及防锈等作用。

23. 23. 磨削加工的实质是磨粒对工件进行 _切削 __、滑擦和刻划三种作用的综合过程。

24. 24. 在受迫振动中，当外激励频率近似等于系统频率时，会发生 _共振 _____ 现象。

25. 25. 机械加工工艺规程主要有 _工艺过程 卡片和 _工序 ___卡片两种基本形式。

26. 26. 产品装配工艺中对“三化”程度要求是指结构的 __通用化 ____ 、 _标准化 ___和系列

化。

10. 10. 粗加工阶段的主要任

务是 11. 11. 精加工阶段的主要任务是 误差和传动误差，调整误差

刀具、夹具和量具的制造误差 工件的安装误差 13. 13. 零件的加工误差值越 小（大）

，加工精度就越 高（低） 27. 28. 29. 价。 30. 31. 32.

27. 零件光整加工的通常方法有 珩磨 28. 使各种原材料主、半成品成为产品的

、研磨、超精加工 方法 和 质量 、 效率 30. 零件加工质量一般用 加工精度 31. 而加工精度包括 形状精度、 尺寸精度、位置精度 32. 根据误差出现的规律不同可以分为 系统误差

和 加工表面质量 及抛光等方法。

过程 称为工艺。

、生产耗费 三个方面去评 两大指标表

示； 三个方

面。 随机误

33.33. 影响机械加工精度的因素有：加工原理误差、机床的制造误差和磨损、夹具误差、

刀具误差、调整误差、工艺系统受力变形、工艺系统受热变形、工件残余应力引起误差等

34.34. 在加工或装配过程中___最后__形成、__间接___保证的尺寸称为封闭环。

35.35. 采用6 个按一定规则布置的约束点来限制工件的_六个自由度__，实现完全定位，称之为六点定位原理。

36.36. 在尺寸链中，除封闭环以外，其它所有环被称之为组成环。

37.37. 互换法的实质就是用控制零件的_ 加工误差__ 来保证产品的装配精度。

38.38. 零件的加工精度包含_ 尺寸精度__，_ 形状精度__，和_ 位置精度_ 三方面的内容

39.39. 在加工过程中，若_切削刀具__、__切削速度和进给量__、加工表面都不变的情况下，所连续完成的那一部分工序，称为工步。

40.40. 在生产过程中直接改变原材料的尺寸、形状、相互位置和性质的过程称为工艺过程。

41.41. 工艺过程又可细分为毛坯制造工艺过程、机械加工工艺过程、热处理工艺过程和装

配工艺过程。

42.42. 工步是指在加工表面、切削刀具、切削速度和进给量不变的情况下，所连续完成的那一部分加工。

43.43. 大量生产的工艺特点是按部件组织生产，通常采用调整法进行加工。

44.44. 组合夹具是在夹具完全标准化的基础上，根据积木化原理，针对不同对象和要求，拼装组合而成的专用夹具。主要用于单件、小批生产或新产品试制。

45.45. 通常，夹具由定位元件、夹紧元件、引导元件、夹具体等组成。

46.46. 定位误差的构成及产生原因，主要有两个方面：1、基准不重合误差2、基准位移误差

二、名词解释

1、工艺过程：指在生产过程中，改变生产对象的形状、尺寸、相对位置和性质等，使其成为成品或半成品的过程。

2、工序：一个或一组工人，在一个工作地（机床设备）上，对同一个或同时对几个工件所连

续完成的那以部分工艺过程，称为工序。

3、安装：工件在一道工序中通过一次装夹后所完成的那一部分工艺过程。

4、工位：为了完成一定的工序内容，一次装夹后，工件与机床夹具或设备的可动部分一起相

对于刀具或设备的固定部分的位置变动后，所占据的每一个位置上所完成的那一部分工艺过程。

5、工步：在加工表面、切削刀具及切削用量中的主轴转速与进给量不变的情况下，所连续完

成的那部分工艺过程。

6、加工经济精度：是指某种加工方法在正常生产条件下（采用符合质量标准的设备、工艺装

备和使用标准技术等级的工人、不延长加工时间）所能保证的公差等级。

7、定位：将确定工件在机床上或机床夹具中占有正确位置的过程称定位。

8、夹紧：工件定位后将其固定，使其在加工过程中保持定位位置不变的操作。

9、装夹：将工件在机床上或机床夹具中定位、夹紧的过程。

10、设计基准：设计图样上采用的基准。

11、工艺基准：在工艺过程中采用的基准。

12、六点定位规则：将在工件的适当位置上布置六个支承点，相应限制工件的六个自由度，从而确定工件唯一确定位置的规则。

13、第一类自由度：为保证加工要求应限制的自由度。

14、第二类自由度：对加工要求无关的自由度。

15、加工精度：指零件在机械加工以后的尺寸、几何形状和各表面见的相互位置等实际数值

与理想数值想接近的程度。

16、表面质量：是指机械加工后零件表面的状况。

17、形状精度：是指零件表面或线的实际形状与理想形状的接近程度。

18、工艺系统：在机械加工时，机床、机床夹具、刀具和工件形成了一个完整的加工系统。粗基准：用未经加工过的表面作为定位基准称为粗基准。

19、工艺系统刚度：在外力作用下，工艺系统抵抗变形的能力。

20、原理误差：用近似的加工方法、近似的传动比和近似形状的刀具进行加工时，产生的误差。

21、测量误差：指工件实际尺寸与量仪表示出的尺寸之间的差值。

22、系统性误差：在顺序加工一批工件时，其大小方向都保持不变，或按一定规律变化的误差。

23、尺寸链：指的是在零件加工或机器装配过程中，由相互联系的尺寸形成的封闭尺寸组。

24、封闭环：在零件加工或机器装配过程中，最后自然形成（即间接获得或间接保证）的尺寸。

25、装配精度：指机器或产品装配后实际达到的精度。（实际几何参数与理想值的接近程度）

26、尺寸链最短原则：装配尺寸链所包含的组成环数目最少。

27、机械加工工艺规程：是规定产品或零部件机械加工工艺过程和操作方法的工艺文件。

28、工艺路线：零件在生产过程中由毛坯到成品所经过工序的先后顺序。

29、加工余量：为保证工件加工质量，需要从加工表面上切除一层金属，这道工序内切除的金属层厚度。

30、成组技术：将企业生产的多种产品、部件和零件，按照一定的相似准则分类编组、并以这些组为基础组织生产的各个环节（生产准备、设备布置、生产计划等），从而实现产品设计、制造工艺和生产管理合理化。

三、问答题

1、汽车零件切削加工时，零件尺寸的获得方法有哪几种？试切法、静态调整法、定尺寸刀具

法、主动及自动测量控制法。

2、汽车零件切削加工时，零件形状的获得方法有哪几种？

轨迹法、成形刀具法、包络法（齿轮轮齿齿面的加工）

3、工件夹紧力如何确定？

（1）夹紧力作用点的选择原则

1）夹紧力的作用点应正对定位元件或作用在定位元件所形成的支承面内。

2）夹紧力的作用点应位于工件刚性较强的部位上，这对刚性较差的工件尤为重要。

3）夹紧力的作用点应尽量靠近加工表面，以减小切削力对夹紧力的力矩。

（2）夹紧力作用方向的选择原则

1）夹紧力的方向应垂直于主要定位基面。

2）夹紧力方向应与工件刚度最大的方向一致，以减小工件的夹紧变形。

3）夹紧力方向应尽量与切削力、重力等力的方向一致，以减小夹紧力。

（3）夹紧力大小的估算

I可将机床夹具和工件看成为一个整体，将作用点在工件上的切削力、夹紧力、重力和惯性力等列出静力平衡方程，求出理论夹紧力，为使夹紧可靠，再乘一个安全系数K；II 在专用夹具中，可根据经验或类比法估算确定所需的夹紧力；III 对关键工序的机床夹具，可通过工艺试验来实测切削力的大小，然后在计算夹紧力。

4、常用的工艺基准有哪几种？

工序基准、定位基准、测量基准、装配基准。

5、专用机床夹具是由哪些元件和装置组成的？它们都起着何种作用？

（1）定位元件（用以确定工件的正确位置的元件）（2）夹紧装置（工件定位后将工件夹紧的装置）（3）对刀导向元件（用于确定或引导刀具，能使刀具相对于机床夹具的定位元件取得正确位置的元件）（4）连接元件（保证夹具在机床上定位和夹紧用的元件）（5）其他元件及装置（如分度转位装置、靠模装置、工件抬起装置等）（6）夹具体（连接夹具各元件及

装置使之成为一个整体的基础件）

6、何为过定位？在何条件下允许存在过定位？夹具上的两个或两个以上的定位元件，重复限

制工件的同一个或几个自由度的现象。在精中工工序中允许存在过定位。

7、何谓定位误差？定位误差产生的原因是什么？

定位误差：由于定位的不准确原因使工件工序基准偏离理想位置，引起工序尺寸变化的

加工误差。

原因：（1）由于工件的工序基准与定位基准不重合，引起基准不重合误差；（2）工件定位基准（基面）和夹具定位元件本身存在制造误差及最小配合间隙，使定位基准偏离其理想位置，引起工序基准位移误差。

8、评定机械加工质量包括哪几方面内容？

1）加工精度。A、尺寸精度B形状精度C、位置精度

2）表面质量。A、表面微观几何形状特征a、表面粗糙度b、波度c、纹理方向d、缺陷

B、表面层的物理力学性能和化学性能a、表面层塑性变形引起的强化（冷

作硬化）b、表面层的残余应力c、表面因切削热引起的金相组织变化。

9、影响机床刚度的因素有哪些？提高机床部件刚度有哪些主要措施？

因素：（1）连接表面的接触变形。（2）零件的摩擦。（3）连接件的预紧力。（4）配合间隙。

（5）零件的刚度。

措施：1）合理的结构设计；2）提高连接表面的接触刚度；3）采用合理的装夹方式；4）合理使用机床；5）合理安排工艺。

10、何谓误差复映规律？如何运用这一规律解释：

1）為何加工要求高的表面需經多次加工？

2）爲什麽用靜調整法加工一批工件时会产生尺寸分散？

3）为甚麽精加工时采用小的进给量？

切削力的变化导致工艺系统变形量不一致，加工出的工件形状与毛坯形状相类似。

1 ）增加走刀次数，可减小误差复映，提高加工精度，但生产率降低了。

2）

3）

11、何谓表面强化和残余应力？如何控制？

残余应力是指在没有外部载荷的情况下，存在于工件内部的应力，又称内应力。表面强化是指表面层塑形变形严重，使表面层的显微组织受到破坏，晶粒被拉伸，晶粒破碎，位错密度增加，这些使晶粒滑移困难，使其表面层强度和硬度提高，塑性和韧性降低，从而在工件表面形成一定深度的硬化层。

12、机械加工表面质量对机器零件的使用性能有何影响？

一、表面质量对零件耐磨性的影响

1）表面粗糙度、波纹度对零件耐磨性的影响：粗糙度太大、太小都不耐磨。

2）表面纹理对零件耐磨性的影响：当两摩擦面的加工纹理方向都与摩擦运动方向平行时，磨损最小。当加工纹理方向都与摩擦运动方向垂直时，磨损最大。

3）表面层的冷作硬化对零件耐磨性的影响：适度冷硬能提高耐磨性。

《学前心理学》期末试卷A卷

《学前心理学》期末考试A卷 姓名：专业：学前教育 学号：学习中心： 成绩： 一、简答题（每小题15分，共45分） & 1、简述学前儿童动作发展规律。 答：儿童动作发展的一般规律为：从上至下儿童最早发展的动作是头部动作，其次是躯干动作，最后是脚的动作。任何一个儿童的动作总是沿着抬头一翻身一坐一爬一站一行走的顺序发展的。?由近及远儿童动作发展从身体中部开始，越接近躯干的部位动作发展越早，而远离身体中心的肢端动作发展较迟。如上肢动作的发展顺序是：肩头和上臂一肘、腕、手一手指。?由粗到细?即由大肌肉大幅度的粗动作发展到小肌肉的精细动作。如儿童手的动作发展由无目的地乱“抓”，发展到有目的地“抓”，进一步又发展到由拇指、食指合作的“拿”。这是一个徐徐渐进的过程，一下完成不了那么多的神经协调，虽然细节上有差别，但是总是上就是这个情况，一般越早的能够玩成上面的那些步骤的孩子生长发育是比较快得，智力也一般比较高。 2、简述学前儿童无意想象的特点。 答：（1）、儿童无意想象无预定目的，由外界刺激直接引起。想象主题不稳定。（2）、想象的内容零散，缺乏系统性。（3）、想象活动只需过程，不在意结果。（4）、想象收情绪和兴趣的影响。 3、简述幼儿自我评价的特点。 答（1）往往依赖于成人对他们的评价，到了幼儿晚期，开始出现了独立的评价（2）自我评价常常带有主观情绪性，幼儿的自我评价会逐渐客观，自我评价具有笼统性，片面性和表面性，这与幼儿的认识水平低有关

二、论述题（共25分） 。 试论述学前儿童情绪情感的发展趋势。 答：1．从简单到复杂?儿童最初的心理活动，只是非常简单的反射活动，以后越来越复杂化。 （1）从不齐全到齐全。头几个月的孩子不会认人，1岁半之后才开始真正掌握语言，与此同时，逐渐出现想象和思维。各种心理过程出现和形成的次序，服从由简单到复杂的发展规律。? （2）从笼统到分化。?幼小的婴儿只能分辨颜色的鲜明和灰暗，3岁左右才能辨别各种基本颜色。?又如：最初婴儿的情绪只有笼统的喜怒之别，以后几年才逐渐分化出愉快和喜爱、惊奇、厌恶以至妒忌等各种各样的情绪。? 2．从具体到抽象?他认为儿子总是小孩，他不理解“长了胡子的叔叔”怎么能是儿子呢成人典型的思维方式——抽象逻辑思维在学前末期才开始萌芽发展。? 3．从被动到主动?儿童心理活动最初是被动的，心理活动的主动性后来才发展起来，并逐渐提高，直到成人所具有的极大的主观能动性。儿童心理发展的这种趋势主要表现在两个方面： （1）从无意向有意发展。?新生儿会紧紧抓住放在他手心的物体，这种抓握动作完全是无意识的，是一种本能活动。随着年龄的增长，儿童逐渐开始出现了自己能意识到的、有明确目的的心理活动，然后发展到不仅意识到活动目的，还能够意识到自己的心理活动进行的情况和过程。如，大班幼儿不仅能知道自己要记住什么，而且知道自己是用什么方法记住的。这就是有意记忆。 （2）从主要受生理制约发展到自己主动调节。三岁的孩子注意力不集中，主要是由于生理上不成熟所致，随着生理的成熟，心理活动的主动性逐渐增长。四五岁的孩子在有的活动中注意力集中，而在有的活动中注意力却很容易分散，表现出个体主动的选择与调节。 ， 4．从零乱到成体系?幼小儿童一会儿哭，一会儿笑，一会儿说东，一会儿说西，都是心理活动没有形成体系的表现。正因为不成体系，心理活动非常容易变

《新闻学概论》期末考试题(附答案)

****大学课程考核试卷 （学年第学期） 考核科目新闻学概论课程类别必修课考核方式闭卷卷别 一、填空题（共10分，每空1分） 1、从世界各国看，新闻媒介的所有制划分为三种类型，分别是私营媒介、公营媒介和国营媒介。 2、新闻事业的一般功能包括：传递信息、进行宣传；舆论监督；传播知识和提供娱乐。 3、从时间性的角度看，新闻可以被划分为两大类，分别是突发性新闻和延缓性新闻。 4、新闻选择的标准包括新闻定义、新闻价值、宣传价值和新闻法规。 5、我国新闻事业的工作路线是全党办报、群众办报。 二、名词解释（共20分，每题4分） 1、舆论 2、新闻真实性 3、宣传 4、受众 5、新闻体制 1、舆论是在特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。 2、新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。 3、宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念，以影响人们的思想，引导人们的行动的一种社会行为。

4、受众指的是大众传播媒介信息的接受者，其中最主要的，是指三大新闻媒介即报纸的读者、广播的听众和电视的观众。 5、新闻体制：媒介机构的隶属关系、传播宗旨、管理方式和经营运作模式，其核心是资产的所有权和新闻报道的支配权。 三、简答题：（共40分，每题10分）. 1、新闻事业的一般功能体现在哪些方面？ 1、（1）沟通情况，提供信息。(2分)（2）进行宣传，整合社会。（2分） （3）实施舆论监督。（2分）（4）传播知识，提供娱乐。（2分） （5）作为企业，赢得利润。（2分） 2、新闻价值的五要素是什么？ 2、（1）时新性。包括时间新和内容新。（2分）（2）重要性。事件和当前社会生活和广大群众的切身利益有密切关系。（2分）（3）接近性。包括地理上接近和心理上接近。（2分）（4）显著性。包括名人、胜地和著名团体、单位的动态。（2分）（5）趣味性。奇事趣闻，富有人情味和高尚的生活情趣等。（2分） 3、受众对于新闻媒介有哪些决定性的影响？ （1）决定着新闻媒介内容的取舍。（2.5分）（2）决定着新闻媒介的风格定位。（2.5分）（3）决定着新闻媒介变革的方向和进程。（2.5分）（4）受众是传媒财富之源，传媒权力之源。（2.5分）

2013年传热学期中考试答案

南昌大学 2013～2014学年第一学期期中考试试卷 1. 内燃机气缸壁厚8mm δ=,热导率50/(.)w W m K λ=,燃气与气缸内表面的对流换热系数2600/(.)ci h w m K =,辐射传热系数230/(.)ri h w m K = ,汽缸壁外表面与冷却水的对流传热系数21800/(.)o h w m K =。设内燃机气缸壁可近似为平壁，试计算内燃机气缸壁传热的总热阻t R 。运行一段时间后，冷却水侧结了1mm 厚的水垢，水垢的热导率2/(.)f W m K λ=，试估算由于水垢引起的总热阻的相对变化。(15分) 答:（1）无水垢时： 11 ()10.0081 0.0023/(60030)150118001 W t i w o ci ri W o R R R R h h A A h A K W δλ=++=++ += ++=+??? （7分） （2）有水垢时： 11 ()10.0080.0011 0.0028/(60030)150******** f W t i w f o ci ri W f o R R R R R h h A A A h A K W δδλλ'=+++=+++ += +++=+???? （6分） （3）总热阻的相对增加：0.00280.0023 21.86%0.0023 t t t R R R '--==（2分） 2.由导热微分方程的一般形式如下： ()()()v t t t t c q x x y y z z ρλλλτ???????=+++??????? 简述上面方程中各项的物理意义。（2）将其简化成二维、非稳态、无内热源常物性的导热微分方程。（8分） 燃气 气缸内壁面 气缸外壁面 水垢外壁面 冷却水

全国2019年10月自考00312政治学概论试题及答案

D019·00312通卡） 绝密★考试结束前 2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 政治学概论试题 课程代码:00312 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 选择题部分 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.在先秦时代的诸子百家中，对我国政治生活影响最为深远的思想流派是 A.儒家 B.道家 B. C.法家 D.墨家 2.提出“政治意指力求分享权力或力求影响权力的分配”观点的德国社会学家是 A.黑格尔 B.马克斯·韦伯 C.马基雅维里 D.康德 3.政治中最核心的问题是 A.伦理道德 B.执行政策 C.国家政权 D.政治活动 4.中国封建社会所特有的权力结构是 A.人民代表大会制 B.三权分立制 C.地产权力等级制 D.官僚等级制 5.无产阶级的第一个政治纲领是

A.《国家与革命》 B.《德意志意识形态》 C.《共产党宣言》 D.《家庭、私有制和国家的起源》 6.区别马克思主义与非马克思主义政治学的分水岭和出发点是 A.统治形式 B.政府机构 C.统治方法 D.国家本质 7.毛泽东指出：政府的组织形式是 A.君主制 B.复合制 C.民族区域自治制度 D.民主集中制 8.面向全社会进行全方位全天候的日常管理的国家机关是 A.行政机关 B.立法机关 C.司法机关 D.监察机关 9.西方封建社会领主获得土地的方式是 A.购买 B.赠子 C.分封 D.继承 10.国家权力具有特殊的力量，主要在于 A.有主权性 B.有道德约束 C.有影响力 D.是一种有组织的暴力 11.氏族制度中的决策组织是 A.议事会 B.军事首领 C.陪审团 D.人民大会 12.我国的国家结构形式是 A.联邦制 B.邦联制 C.统一的多民族的单一制 D.共和制 13.社会主义国家政党政治的主要内容是 A.共产党的领导 B.依法行政 C.人民民主 D.法制建设 14.在阶级社会里，产生民族压迫的主要根源是 A.民族习惯 B.剥削制度 C.民族差异 D.各民族事实上的不平等 15.资本主义国家的国家机构组织原则是 A.集权制 B.三权分立与制衡 C.议会君主制 D.分封割据制

幼儿心理学期末考试

《幼儿心理学》期末考试试题 （总分100分，时间为60分钟） 班级：________姓名：________分数：_________ 一、选择题（每小题2分，20小题，共40分） 答题卡 1、在同学聚会上，大家讨论起一个老同学，你在头脑中呈现出这个同学的样子，这种心理现象叫做（）。 A、再认 B、回忆 C、记忆恢复 D、识记 2、依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是（）。 A、发散思维 B、具体形象思维 C、直觉行动思维 D、抽象逻辑思维 3、看小说时产生的心理活动是（）。 A、无意想象 B、表象 C、创造想象 D、再造想象 4、向幼儿提供具体的、形象的、明确的提示，有助于幼儿利用线索，这是幼儿在运用（）记忆策略。 A、提取策略 B、视觉复述策略 C、特征定位策略 D、组织性策略 5、自己喜欢，就以为别人也喜欢；自己不喜欢，就以为别人也不喜欢。这就是（）。 A、自我中心 B、自私自利 C、自说自话 D、自以为是 6、幼儿常有脸上挂着泪水又笑起来的情况，即破涕为笑，主要是因为（）。 A、幼儿的情绪易冲动 B、幼儿的情绪不稳定 C、幼儿的情绪易外露 D、幼儿的情绪还是由生理需要控制着 7、儿童思维发生在（）。 A、0～1岁 B、1～1、5岁 C、1、5～2岁 D、2～3岁 8、引起无意注意的客观条件不包括（）。A、运动的刺激物 B、情绪状态 C、有对比的刺激物 D、新异的刺激 9、以下关于幼儿再造想象的说法正确的是（）。 A、幼儿的想象中，再造想象是非常少的。 B、幼儿的再造想象常常依赖于成人的语言描述或图形符号的描绘。 C、幼儿的再造想象中的形象是生活中没有见过的。 D、幼儿的创造想象常常根据外界情景的变化而变化。 10、3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（）。 A、短时记忆 B、感觉记忆 C、婴儿期记忆缺失 D、记忆容量不足 11、幼儿看见图画里的人穿着棉袄，带着手套，就知道“这是冬天，天气很冷”。这种认知属于（）。 A、直觉 B、感觉 C、思维 D、记忆 12、幼儿园里最常用、最实用的研究方法是（）。 A、问卷法 B、作品分析法 C、调查法 D、观察法 13、梦是（）的一种极端形式。 A、有意想象 B、创造想象 C、无意想象 D、再造想象 14、幼儿思维的主要形式是具体形象思维，其借助的思维工具是（）。 A、表情 B、动作 C、表象 D、语词 1、15、新生儿的原始情绪是（）。 A、怕怒爱 B、喜怕爱 C、怕笑爱 D、怒怕笑 16、人脑对客观现实的反映是（）。 A、主观被动的 B、能动主动的 C、能动主动的 D、消极客观的 17、一系列有目标指向性的认知操作过程被称为（）。 A、问题解决 B、发散性性思维 C、抽象思维 D、思考 18、幼儿利用掰手指来数数，动作停止，他们的思维也就停止了。幼儿这种依赖实际动作的思维被称为（）。

2013年小学期中考试

2013年小学期中考试 三年级语文试卷 题号一二三四总分 分数 一、拼音识字。（20分） 1、读拼音，写汉字组词。（8分） Yōu huàn wǔmìlín ( )伤（）想威（）神（）（）时chuīzhúguī （）烟（）渐（）矩 2、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。（6分） 清脆（chuì cuì）滋（zī zhī）味邻（lín líng）居脑（lǎo nǎo）袋名称（chēn chēng）责（zé zhé）任 3、比一比，再组词。（6分） 侧（）购（）寒（） 测（）构（）赛（） 拌（）茫（）等（） 伴（）芒（）持（） 二、积累运用。（32分） 1、照样子，写词语。（8分） 昼夜________ _________

蕴藏________ _________ 树冠________ _________ 堆城堡________ _________ 2、选词填空。（4分） ①班长（）校长把下周国旗下讲话的机会交给我们班。（乞求请求） ②爸爸那（）的话语我牢记在心。（坚决坚定） ③站在死海岸边，只见海水轻轻涌动，泛出一种（）的光晕。（奇异奇特） ④我很后悔，（）没问他的姓名、地址和电话。（竟然居然） 3、用心想一想，写一写。（4分） ①读完朱熹的“____________,____________。”让我的眼前仿佛出现了一幅绚丽迷人的春景图。 ②乐乐做事不够踏实，老师教育他说：“___________， __________，你一定要从小事做起，做好。” 4、照样子，写句子。（7分） ①天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍然很差。 ______________，尽管____________，仍然___________。 ②植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。__________________多种多样，有________，有__________，还有__________。

(完整word版)2018年10月政治学概论试题和答案

2018年10月高等教育自学考试政治学概论试题 (课程代码00312) 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题圜要求的，请将其选出。 1．在西方，“政治”这个概念的最初含义是指希腊的 A．城市国家 B．农村国家 C．君主国家 D．立宪国家 2．在古代，无论是西方还是中国，和政治学混在一起的是 A．社会学 B．心理学 C．伦理学 D．哲学 3．中国古代的“政治”，其核心含义是 A．国家 B．统治 C．民主 D．政权 4．西方近代政治学的繁荣阶段指的是 A．17世纪至l8世纪 B．15世纪至l6世纪 C．16世纪至l7世纪 D．18世纪至l9世纪5．被马克思称为新时代第一个政治思想家的是 A．布丹 B．马基雅维里 C．莫尔 D．康帕内拉 6．《家庭、私有制程国家的起源》的作者是 A．恩格斯 B．马克思 C．黑格尔 D．列宁 7．作为原始人们之间联系的纽带是 A．地域关系 B．部落关系 C．血缘关系 D．婚姻关系 8．社会主义国家的本质是 A．无产阶级专政 B．按劳分配 C．生产资料公有制 D．阶级斗争为纲 9．原始社会，兄弟姐妹禁止结婚的家庭形式是 A．家长制家庭 B．母权制家庭 C．普那路亚家庭 D．走婚制家庭 10．古希腊的希罗多德是 A．历史学家 B．政治学家 C．哲学家 D．社会学家 11．封建社会末期新的生产力代表者是 A．资产阶级 B．无产阶级 C．手工业者 D．知识分子 12．《利维坦》的作者是 A．格劳秀斯 B．洛克 C．斯宾诺莎 D．霍布斯 13．为暴力论这种理论鼓吹的是 A．卢梭 B．拉斯韦尔 C．孟德斯鸠 D．桂林 14．从资本主义向共产主义迈进的一个过渡阶段指的是 A．社会主义国家 B．封建制国家 C．奴隶制国家 D．垄断国家 15．第一次提出国家消亡命题的是 A．马克思主义者 B．反马克思主义 C．唯物主义者 D．唯心主义者 16．古罗马和斯巴达这样的奴隶制国家采取的是

最新幼儿心理学试题

幼儿心理学期末考试试卷 （总分100分，时间：60分钟） 班级：__ ______姓名：____________ 一、单项选择题（每小题2分，共30小题，总分60分）。 1、人最早出现的认知过程是（）。 A、感觉和视觉 B、感觉和记忆 C、知觉和记忆 D、记忆和想象2、新生儿的第一声啼哭具有重要的（）价值。 A、报到 B、社会 C、心理 D、生理 3、“视崖实验”可以测查婴儿的（）。 A、方位知觉 B、深度知觉 C、大小知觉 D、形状知觉4、看小说时产生的心理活动是（）。 A、表象 B、创造想象 C、再造想象 D、无意想象 5、人的认识过程、情感过程、意志过程统称为（）。 A、个性心理 B、心理现象 C、心理过程 D、个性倾向性 6、3岁儿童已经能正确辨别上下方位，4岁儿童能正确辨别前后，部分5岁儿童开始能以（）为中心辨别左右。 A、他人 B、同伴 C、自身 D、父母 7、思维的基本特点是概括性、间接性和（）。 A、涵括性 B、组织性 C、集中性 D、指向性 8、幼儿常有脸上挂着泪水又笑起来的情况，即破涕为笑，主要是因为（）。 A、幼儿的情绪还是由生理需要控制着 B、幼儿的情绪易冲动

C、幼儿的情绪不稳定 D、幼儿的情绪易外露 9、引起无意注意的客观条件不包括（）。 A、新异的刺激 B、运动的刺激物 C、有对比的刺激物 D、情绪状态10、向幼儿提供具体的、形象的、明确的提示，有助于幼儿利用线索，这是幼儿在运用（）记忆策略。 A、特征定位策略 B、组织性策略 C、提取策略 D、视觉复述策略 11、当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，对它的反应强度减弱，这种现象称作（）。 A、记忆的潜伏期 B、客体永久性 C、回忆 D、习惯化 12、人在头脑中创造新形象的基本材料是（）。 A、想象 B、表象 C、感知 D、记忆 13、幼儿的主要思维方式是（）。 A、具体形象思维 B、抽象逻辑思维 C、自我中心性思维 D、直觉行动思维 14、在方位知觉的发展中，儿童在（）能够正确辨别前后。 A、3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁 15、幼儿看见图画里的人穿着棉袄，戴着手套，就知道“这是冬天，天气很冷”。 这种认识属于（）。 A、感知 B、记忆 C、想象 D、思维 16、人脑对客观事物间接的、概括的反映是（）。 A概念B思维C动作D语言 17、人脑中所保持的有关事物的形象是指（）。

2013年上学期《电工基础》期中考试卷(已审核)

石泉县职业教育中心2013年上学期期末考试卷 适用年级： 13春机电班、电子班 科目：电工基础 考试范围： 第五、六章 命题人： 王春举 同科审核人： 教研组长： 一、填空题、作图题、计算题请在试卷上作答 二、 选择题答题卡 三、判断题答题卡 一、填空题（每空1分，共36分）。 （1）磁感线的方向：在磁体外部由 指向 ； 在磁体内部由 指向 。 （2）如果在磁场中每一点的磁感应强度大小 ，方向 ，这种磁场叫做匀强磁场。在匀强磁场中，磁感线是一组 。 （3）描述磁场的四个主要物理量是 、 、 和 它们的符号分别是 、 、 和 ；它们的国际单位分别是 、 、 和 。 （4）磁场间相互作用的规律是同名磁极相互 ，异名磁极相互 。 （5）载流导线与磁场平行时，导线所受磁场力为 ；载流导线与磁场垂直时，导线所受磁场力为 F= 。 （6）、左手定则的内容：伸开左手，使大拇指与其余四指垂直，并且都与手掌在一个平面内，让 垂直进入手心，并使四指指 向 ，这时手掌所在的平面与磁感线和导线所在的平面垂直， 大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中 的方向。 （7）磁导率μ是用来表示媒介质 的物理量。任一媒介 质的磁导率与真空磁导率的比值叫做相对磁导率，即μr = （8）磁场强度的计算公式为 （9）磁感应强度B 是描述磁场 的物理量，磁感应强度B 的单位为 （10）磁场和电场一样，是一种______,具有_________和________的性质. （11）对于通电直导线，用右手握住导线，让伸直的大拇指指 向 ，那么弯曲的四指指向 的方向。 二 选择题（每题2分，共20分。将答案写在答题卡上。） 1. 判断通电导线或通电线圈产生磁场的方向用（ ） A 右手定则 B 右手螺旋法则 C 左手定则 D 楞次定律 2. 下列与磁导率无关的物理量是（ ） A 磁感应强度 B 磁通 C 磁场强度 D 磁阻 3 .如图1所示，直线电流与通电矩形圈同在纸面内，线框所受磁场力方向为（ ）

幼儿心理学期末考试题

2016—2017第二学期期末考试（幼儿心理学）班级姓名座位号 一、选择题（每题1分，共10分） 1、儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（） A、0-3岁 B、3-6岁 C、6-12岁 D、0-18岁 2、心理是人脑对（） A、客观现实像镜子一样的反映 B、客观现实被动的反映 C、客观现实能动的反映 D、客观现实原原本本的反映 3、反映客观现象的延续性和顺序性是（） A、方位知觉 B、大小知觉 C、时间知觉 D、距离知觉 4、注意使儿童对环境中的各种刺激反应不一,总是舍弃一些信息、这是注意的( )功能 A、调节 B、整合 C、维持 D、选择 5、儿童在绘画时常常顾此失彼,说明儿童注意的( )较差 A、广度 B、稳定性 C、分配能力 D、范围 6、识记过的事物重新出现时感到熟悉,确知是以前感知过或经历过的,这种现象属于( ) A、再认 B、再现 C、习惯化 D、条件反射 7、小朋友听老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是（）。 A、逻辑思维 B、创造想象 C、综合想象 D、再造想象

8、心理学家布鲁姆通过研究发现，生后头4年儿童的智力发展最快，已经发展了（）。 A、70% B、60% C、65% D、50% 9、自尊心、自信心和羞愧感等是（）的成分。 A、自我评价 B、自我体验 C、自我控制 D、自我觉醒 10、一般不会影响学前儿童亲社会行为的因素是（） A、社会生活环境 B、儿童日常的生活环境 C、移情 D、遗传基因 二、填空题（每题1分，共10分） 1.依恋的类型（）（）（） 2.儿童社会化的前提（） 3.儿童攻击性的两种表现（）（） 4.个性的特征（）（）（）（） 三、名词解释（每个2分，一共10分） 1.社会化 2.亲社会行为 3.个性

新闻学概论复习题

《新闻学概论》复习题 一、单项选择题（每小题1分，共28分） 1、报纸最早产生于（ A ） A威尼斯 2、“意见自由市场”理论最早有（D ）提出 D.弥尔顿 3、新闻与信息的关系是（ D ） D.新闻是信息大家族中的特殊成员 4、新闻事业的指导性通常取决于新闻内容的（ C） C.指向性 5.第一个提出新闻自由口号的资产阶级政治家是( B ) B.约翰·弥尔顿 6.对于报纸批评，毛泽东曾提出( A ) A.“开、好、管”三字方针 7.新闻事业作用于社会的基本手段是( D ) D.传播新闻信息 8.新闻事业在社会结构中处于( D ) D.上层建筑层次 9、一般地说，公营性质的新闻媒介属于（ A ） A.社会化领导制 10、新闻立法是指（D ） 11、一般地说，国有性质的新闻媒介属于（ B ） B. 政府领导制 12、.新闻的基本特性是( A ) A.新鲜、真实、.迅速及时 13.“全党办报，群众办报”主张的提出者是( D ) D.毛泽东 14.新闻资产所有者掌握新闻传媒生存权、发展权和经营权的控制行为是( D ) D.行政控制行为 15、新闻的本源是（ B ） B.先有事实，后有新闻。 16、世界上第一个通讯社是（ A ）。 A. 哈瓦斯社 17、新闻体制的核心是（ C ） C. 新闻媒介的所有制性质 18、新闻选择有三个环节，除采访、编辑之处，另一个是( A ) A.写作 19、马克思、恩格斯所共同创办的无产阶级报纸是( C ) C.新莱茵报

20、社会主义国家，新闻舆论监督实质上是( C ) C.人民的监督 21、在《中国新闻工作者职业道德准则》六条首位的是( C ) C.全心全意为人民服务 22、大众传媒参与政治决策的方式除了沟通信息，还有（ A ） A.影响舆论 23、在新闻传播的三要素中，除了事实和新闻接受者之外。另一个是（ C ） C.新闻报道者 24、新闻反映社会生活的手段是（ D ） D.忠实记录 25、新闻起源于人类社会的（ B ） B.信息交往 26新闻价值的实质是（ D ） D.对新闻的本质及其特征的量化把握 27、我国第一部历史新闻学着作《中国报学史》的作者是( C ) C.戈公振 28、新闻价值是传播者选择事实和接受者选择新闻的（ B ） B.客观标准 二、多项选择题（每小题2分，共24分） 1、传媒业经营活动的三大基本原则（） A.普遍服务B.编营分离C.受众中心 2、对新闻媒介的社会控制的正规途径有（） A.司法控制B.行政控制C.资本控制D.媒体的自律 3、新闻媒介受众的独有特征（） A.广泛性B.混杂性D.隐蔽性 4、当前中国新闻改革四个鲜明的基本特点是（） A.从自发走向自觉 B.从观念更新走向制度更新 C.从边缘突破走向中心突破 D.从增量改革走向盘活存量 5、新闻媒介所有制基本类型（）。A.私营媒介B.公营媒介C.国营媒介 6、目前世界新闻学的主导理论有（）。A.自由主义报刊理论B.发展新闻学C.社会责任论D.党报理论 7、新闻活动的渠道有（）A. 亲身传播B. 大众传播D. 群体传播 8、西方新闻界对新闻媒介的效果，从心理学角度提出的理论有（）A.魔弹论 B.选择性理

热学2012-2013年第一学期 期中考试一 答案

第 1 页 共 6 页 8、 三个绝热过程方程： 、 、 。 二、选择题（单选题，本题10小题，每小题 3分，共30分） 1、正常人的体温是37℃，相当于华氏多少度： （ B ） (A) 96.8℉. (B) 98.6℉. (C) 32℉. (D)212℉. 2、单原子分子理想气体的定容摩尔热容： （ B ） (A) 12R . (B) 32R . (C) 52R . (D) 7 2 R . 3、理想气体的压强： （ C ） (A) 12k p n ε= (B) 13k p n ε= (C) 23k p n ε= (D) 3 2 k p n ε= 4、根据麦克斯韦速率分布率，求得速率倒数的平均值： （ D ） (A) 1v . (B) 1v π. (C) 2v π . (D) 4v π 5、一打气筒，每打一次气可将打气筒外压强p 。＝1.0atm, 温度T 。＝－3.0℃、体积V 。 ＝4.0L 的空气压缩到一容器内．设该容器的容积V ＝1.5×l03L ，容器内初始为真空，问要打多少次气才能使容器内的空气压强p ＝2.0 atm 、温度t ＝45℃． （ D ） (A) 45次； (B) 283次； (C)980 次； (D)637次。 6、按麦克斯韦速率分布率，理想气体在温度为T 的平衡态下的最概然速率： （ A ） (B) ； (C) ； (D) 7、 关于平均自由程，下列哪种说法正确： （ C ） (A) 与分子有效直径平方成正比，与分子数密度成反比，与平均速率有关； (B) 与分子有效直径平方成正比，与分子数密度成反比，与平均速率无关； (C) 与分子有效直径平方成反比，与分子数密度成反比，与平均速率无关； (D) 与分子有效直径平方成反比，与分子数密度成正比，与平均速率无关； 8、理想气体体积由V 1变到V 2（V 2>V 1），哪个过程中对外作功最多：（ C ）

【自考真题】2017年04月00312政治学概论真题含答案

2017年04月00312政治学概论真题 一、单项选择题(本大题共20小题。每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．西方政治学发生历史性转折的阶段是(D) A.古希腊 B．古罗马 C．希腊化时期 D．文艺复兴 2．“一切阶级斗争都是政治斗争”出自于(A) A．《共产党宣言》 B．《国家与革命》 C．《列宁全集》 D．《毛泽东选集》 3．关于国家的分类对以后的西方学者产生了较大影响的思想家是(D) A．柏拉图 B．洛克 C．孟德斯鸠 D．亚里士多德 4．“一夫挟五口，治田百亩”所体现的土地所有制形式是(D) A地主占有制 B．领主占有制 C．国家占有制 D. 自耕农占有制 5．自由资本主义国家的政治特征是(C) A．垄断 B．暴力统治 C．自由竞争 D. 福利国家 6．16世纪法国思想家布丹划分国家政体的标准是(D) A领土 B．阶级性质 C．经济基础 D．国家主权 7．“一国两制”的提出，最早是为解决(C) A．香港问题 B．澳门问题 C．台湾问题 D．南海问题 8．每个民族在自主的基础上安排自己生活的权利是(C) A．民族平等 B．民族联合 C．民族自决权 D．民族团结 9．法家主要的政治思想是(D) A．无为而治 B．王道 C．仁政 D．霸道 10．英国的政党制度属于(C) A．两极多元格局的多党制 B．多元并存的多党制 C．议会内阁制下的两党制 D．总统制下的两党制 11．我国实行的政权组织形式是(D) A.总统制 B．君主制 C．集权制 D．人民代表大会制 12．中国封建社会的权力结构是(A) A官僚等级制 B．分权制 C．帝国制 D．分封制 13．A行君主立宪制的国家历史类型是(C) A．奴隶制国家 B．封建制国家 C．资产阶级国家 D．社会主义国家

儿童发展心理学复习题及答案

儿童发展心理学复习题及答案． 《儿童发展心理学》复习题及答案 一、填空： （３）1、（２）乳儿期，1）新生儿期，参照国内外现行的年龄阶段划分方式，我们将儿童心理发展分为（（７）青年早期。（５）童年中期，（６）童年晚期或少年期，婴儿期，（４）童年早期或幼儿期， 信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段：感觉登录、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。2、

帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有：对抗性条件作用、系统脱敏法、模特塑造法、认知疗法。3、在有关人格发展阶段的理论阐释中，弗洛伊德强调本能的作用，自我是伊底和超我的奴仆；埃里克森4、更强调自我的作用，相信超我能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。（４）（３）创造性游戏，（２）教学游戏，5、按照进行的目的性分类，幼儿的游戏分为：（１）建筑性游戏，活动性游戏等几类。根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、替代性强化和观察与模仿范性获得6、 的。儿童获得道德认识上的发展必须摆脱自我中心和实在论，理解到别人有着与自己不同的看法，从而发7、 展自己与别人不同的自我概念。 二、选择： １、我国最早讲授儿童心理学的是儿童心理学家（2）。 （1）肖孝嵘（2）陈鹤琴（3）黄翼 2、（３）是具有特定遗传功能最小单位，是储存特定遗传信息的功能单位。 （1）染色体（2）DNA （3）基因 3、弗洛伊德的心理性欲发展阶段中，3—7岁儿童处于（３）阶段。

（１）口唇期（２）肛门期（３）性器期（４）潜伏期（５）生殖器 4、（１）是儿童个性实现社会化的重要场所。 （１）家庭（２）幼儿园（３）儿童游乐场所 5、（３）可以帮助儿童克服冲动与攻击性行为，还有助利他行为的实践。 （１）观点或角色的采择（２）交往技能的训练（３）角色扮演 三、判断： （√）1、儿童的先天素质不是单纯由遗传基因决定的，儿童的先天素质是遗传基因和胎儿发育的环境因素之间复杂的相互作用的结果。 （×）2、儿童大脑各区的成熟程序是由前往后分别进行的，其程序是枕叶、颞叶、顶叶、额叶。 （×）3、后天环境的优劣将影响儿童心理发展的速度、水平和特点。 （√）4、情绪作为一种适应能力是通过后天的学习获得的。 （√）5、儿童的个性，从一开始就带着自身已有的特点在于周围的人、周围的环境发生相互作用中发展起来。 （×）6、男女两性认知差异的年龄倾向反映了男女儿童在认知差异上的不平衡性。 （√）7、儿童与同伴交往的能力和水平是衡量个性和社会性成熟的重要标志。 （√）8、游戏是一种现实与想象相结合的，为了满足认识和身体需要的轻松自由的学习活动。 （×）9、儿童社会化的内容就是使儿童了解社会，成为一个适应社会的人。 （√）10、道德情感的发展是一个从外部控制向内部控制转移的、不断内化的过程，有了良心和羞愧感，就有可能使儿童自觉地克制不良行为。 四、概念解释： 1、元认知：儿童对自己认知功能的认识和控制力。 2、智力：是适应环境的能力，是学习的能力；是抽象思维能力，是问题解决和决策能力。 3、性别角色：是被社会认可的男性和女性在社会上的一种地位，也是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。 4、移情：指儿童在觉察他人情绪反映时所体验到的与他人共有的情绪反映，是理解和共享其他人的感情的能力。

《政治学概论》试卷答案

备考重点 相关习题 第一节政治学的研究对象 政治的含义 识记：历史上剥削阶级思想家和当代西方政治学者对政治的解释;马克思主义经典作家对政治的解释。 领会：马克思主义政治观的基本内容——政治根源的是经济；政治的实际是阶级关系；政治的核心是政治权力；政治的活动是科学，是艺术；政治的定义；政治是一个历史范畴；马克思主义判断政治现象与非政治现象的标准。 应用：运用马克思主义政治观，分析我国社会主义初级阶段的各种政治现象。 1.政治是人类社会发展到一定阶段之后出现的一种特殊的历史现象。它产生于人与人之间 的利害冲突。 2.政治现象的基本内容就是围绕争夺和掌握国家政权而展开的一系列的活动。 3.政治的利益性决定了政治学不可能是一种对人类社会的政治活动规律进行简单归纳的 实证科学，而是一种具有鲜明阶级性和意识形态色彩的学说。 4.古希腊的政治思想家认为：政治主要是指国家的活动。 5.我国古代的政治：主要是指统治的意思，主要讲治国之道。 6.对政治这个概念的解释，主要有两大类观点：一类是历史上剥削阶级思想家以及当代西 方政治学者的解释；另一类是马克思主义的解释。 历史上剥削阶级思想家和当代西方政治学者对政治的解释，主要有五种观点：一是用道德的观点解释政治，把政治等同或归纳为伦理道德；认为只有通过有道德和智慧的政治领袖来进行统治，才能实现理想的政治目的。二是认为政治是一种法律现象。把政治说成是立法和执法的过程。三是把政治视为争夺权力以及施展谋略和玩弄权术的活动。认为权力是政治的核心,政治就是对权力的追求和运用。四是把政治看作是“管理众人之 事”即管理公共事务的活动。五是把政治解释为围绕着制定和执行政策而进行的活动，是一种实现社会价值的权威分配的活动。(简记:道德法律权术公事政策)

2011年7月国开学前教育本科《儿童心理学》期末考试试题及答案

试卷号：1311 2011年7月中央电大学前教育本科《儿童心理学》期末考试试题及答案说明：资料整理于2017年6月2日； 2017年春期考试时间：2017年6月24日08:30至10:00。 一、选择题 1.在（）的情况下，儿童更有可能表现出跨性别玩具选择行为。 D.单独选择玩具 2.大脑左半球包括言语中枢、听觉中枢、动作记忆中枢、语言加工中枢和（）中枢。 B.积极情感表达 3.属于新生儿的无条件反射的是（）。 B.强制性颈反射 4.儿童早期动作发展遵循（）原则和远近原则。 D.头尾 5.幼儿阶段指的是( )岁。 C.3～6 6.( )是维持幼儿认知操作的重要手段。 A.想象 7.（）是人生最早出现的认识过程，是其它认识过程的基础。 C感知觉 8.不属于玩物游戏的是（）。 D.趣味竞赛 9.2岁的幼儿会对哀伤的同伴表现出一定的利他行为，这种反应有很大的个体差异且具有一定的稳定性，如他们可能会要去打那个让同伴哀伤的人，这种反应方式是( )。 B.激烈式 10.分娩过程共分为（）个阶段。 B.3 二、概念题 11.学前儿童发展心理学 学前儿童发展心理学是个体发展心理学的一个分支，是以学前的儿童为研究对象，研究个体从受精卵形成到入学前这一成长过程中生理、心理和行为的发生、发展规律，以及各年龄阶段的心理特征和心理发生、发展规律的科学。 12.图式 描述儿童表征、组织和解释经验的模式或心理结构，是指动作的结构或组织，这些动作在相同或类似的环境中由于不断重复而得到迁移或概括。 13.脚本 对熟悉环境中重复发生事件的特定顺序和因果关系的概要性表征，这是为了保持特定经历而采用的一种图式。 14.移情 意识到他人具有与自己不同的感情或观点，运用言语等方式互相交流感情，与他人产生情感共鸣。 三、简答题 15.请简述艾里克森的八个社会心理阶段中的前三个阶段。 参考答案： 艾里克森的八个社会心理阶段中的前三个阶段分别为： (1)o～1岁，处于基本信任对不信任阶段，基本任务为学习信任别人，克服不信任。此阶段的儿童需要其自身需要得到及时的满足，作为社会化代理人的母亲需要能积极、敏感的回应孩子的需要。 (2)1～3岁，处于自主对羞愧阶段，基本任务为获得自主感，克服自我怀疑、羞耻感，作为社会化代理人的父母亲需要给予孩子自我负责的机会，让他们自己的事情自己做。 (3)3～6岁，处于主动对内疚阶段，基本任务为获得主动感，避免内疚感，作为社会化代理人的家人需要让儿童承担责任和义务，对孩子的失败给予保护性态度。 16.请就“习惯化与去习惯化”进行解释和举例。 1

新闻学概论第2阶段练习题江大考试题库及答案一科共有三个阶段,这是其中一个阶段。答案在最

江南大学网络教育第二阶段练习题 考试科目:《新闻学概论》第章至第章（总分100分） __________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一单选题 (共5题，总分值5分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。) 1. 新闻事实中涉及的人物有较高的知名度，就具备了新闻价值中的（）。（1 分） A. 时新性 B. 显著性 C. 趣味性 2. 新闻之真，重在（）。（1 分） A. 情真 B. 理真 C. 事真 3. 蕴涵在新闻事实中的潜在道理被称作（）。（1 分） A. 事态信息 B. 情态信息 C. 意态信息 4. 旨在影响受众的思想，把受众引导到既定的目标上去，强调的是（）。（1 分） A. 新闻指导性 B. 新闻真实性 C. 新闻时效性 5. 重在揭示“新闻背后的新闻”的是（）。（1 分） A. 深度报道 B. 社会新闻 C. 硬新闻 二多选题 (共5题，总分值10分，下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。) 6. 我国新闻舆论监督的特点（）。（2 分） A. 权威性 B. 典型性 C. 紧迫性 D. 重视社会效果

E. 评价性 7. 受众的特点有（）。（2 分） A. 广泛性 B. 评价性 C. 混杂性 D. 隐蔽性 E. 针对性 8. 时新性通常包括两层意思（）。（2 分） A. 角度新 B. 事实新 C. 主题新 D. 时间新 E. 构思新 9. 我国新闻界对新闻价值概念的认识，主要有（）。（2 分） A. 素质说 B. 真实性 C. 标准说 D. 新鲜性 E. 功能说 10. 新闻指导性的具体表现（）。（2 分） A. 解释 B. 警戒 C. 劝服 D. 启发 E. 预测 三判断题 (共14题，总分值14分正确的填涂“A”，错误的填涂“B”。) 11. 套话、套路写作也会造成新闻不真实。（1 分）（） 12. 有意不报道公认的具有新闻价值的事实，不会造成新闻失实。（1 分）（） 13. 新闻报道不能以先入为主的观点统帅事实，是什么就是什么。（1 分）（） 14. 新闻价值的五要素在新闻事实中的地位和作用是相同的。（1 分）（） 15. 事实发生的概率越小，越没有新闻价值。（1 分）（） 16. 新闻价值的要素，是指构成新闻价值的必不可少的基本素质。（1 分）（） 17. 新闻报道有显性失实，也有隐性失实。（1 分）（） 18. 凡是含有冲突的事实，多少都有新闻价值。（1 分）（） 19. 新闻报道存在着时效性与时机性之间的矛盾。（1 分）（） 20. 取舍一篇新闻稿的标准，首先不是写作技巧，而是新闻稿中的事实。（1 分）（） 21. 因果不符，牵强附会也是新闻失实的一种表现。（1 分）（） 22. 传媒假事件就是由传媒公开策划并作为新闻进行报道的公共关系活动。（1 分）（） 23. 知识贫乏也会造成新闻失实。（1 分）（） 24. 接近性主要指地理上、空间上的接近性。（1 分）（）

2012-2013学年度第二学期期中考试

2012-2013 学年度第二学期期中考试 一．单项选择 1. What _______ fun it is to play ________basketball in such hot weather! A. a; a B. a; / C. /; the D. /; / 2. Our English teacher ________America, and he won’t be back until next term. A. has gone in B. has been to C. has gone to D. has been in 3. Spring is coming. The flowers in the garden ________ good now look lovely. A．are smelling B. smell C. are smelled D. smelling 4. Lily with her cousins ________Oxfam since three years ago. A. has joined B. have been in C. has been in D. have joined 5. -----When will the party be held? ----___________. A．Not until next Friday B. Until next Friday C. After a few days D. For a few days 6. How many years is it since the theatre __________? A. come into service B. is in service C. came into service D. was in service 7. This film will be shown ________next week. A. some times B. some time C. sometimes D. sometime 8. Listen! How _______ the music _________! A. beautiful; sounds B. beautifully; sounds C. beautiful; hears D. beautifully; hears 9. ------Is Lucy or Lily the ________of the twins? ------Lucy. She was born half an hour earlier. A. younger B. youngest C. older D. oldest 10. I have to prepare food for seven people _______me. A．included B. including C. which including D. includes 11. The red car ___________on the road for about an hour. A. has been B. has stopped C. stopped D. is stopping 12. -------_________to her? She is crying so sadly over there. A. What happens B. What has happened C. What is happened D. What was happening 13. My uncle ________ a farmer. Now he _________ the life of a driver. A. used to be; has been used to B. was used to be; has been used to C. used to be; is used to be D. was used to be; is used to 14. The little girl is often _________ the ballet on Sundays. A. seen practice B. seen to practice C. seen practicing D. seem to practice 15. -------I’m sorry I’ve forgotten to post the letter for you. ------- __________. I will post it myself tomorrow morning. A. I’m sorry to hear that B. All right. C. Not at all D. Never mind 二．完形填空 William Shakespeare was born more than 440 years ago and spent his childhood in his hometown，Stratford-on-Avon. Little was ___1______ about his childhood though many stories are told，some of which may be true. He probably went to Grammar school at Stratford. At thirteen he had to leave school as his father became poorer at one time. So William had to