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默认分类 2009-04-30 16:38:02 阅读116 评论0字号：大中小

第五讲计算结果的可视化

本节介绍MATLAB 的两种基本绘图功能：二维平面图形和三维立体图形。

5.1 二维平面图形

5.1.1 基本图形函数

plot 是绘制二维图形的最基本函数，它是针对向量或矩阵的列来绘制曲线的。也就是

说，使用plot 函数之前，必须首先定义好曲线上每一点的x 及y 坐标，常用格式为：（1）plot(x) 当x 为一向量时，以x 元素的值为纵坐标，x 的序号为横坐标值绘制

曲线。当x 为一实矩阵时，则以其序号为横坐标，按列绘制每列元素值相对于其序号的曲线，

当x 为m× n 矩阵时，就由n 条曲线。

（2）plot(x,y) 以x 元素为横坐标值，y 元素为纵坐标值绘制曲线。

（3）plot(x,y1,x,y2,…) 以公共的x 元素为横坐标值，以y1,y2,… 元素为纵坐标值绘

制多条曲线。

例5.1.1 画出一条正弦曲线和一条余弦曲线。

>> x=0:pi/10:2*pi;

>> y1=sin(x);

>> y2=cos(x);

>> plot(x,y1,x,y2)

图5.1.1 函数plot 绘制的正弦曲线

在绘制曲线图形时，常常采用多种颜色或线型来区分不同的数据组，MATLAB 软件专

门提供了这方面的参数选项（见表5.1.1），我们只要在每个坐标后加上相关字符串，就可实

现它们的功能。

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表5.1.1 绘图参数表

色彩字符颜色线型字符线型格式标记符号数据点形式标记符号数据点形式

y 黄- 实线. 点< 小于号

m 紫：点线o 圆s 正方形

c 青-. 点划线x 叉号

d 菱形

r 红- - 虚线+ 加号h 六角星

g 绿* 星号p 五角星

b 蓝v 向下三角形

w 白^ 向上三角形

k 黑> 大于号

例如，在上例中输入

>> plot(x,y1,'r+-',x,y2,'k*:')

则得图5.1.2

图5.1.2 使用不同标记的plot 函数绘制的正弦曲线

5.1.2 图形修饰

MATLAB 软件为用户提供了一些特殊的图形函数，用于修饰已经绘制好的图形。

表5.1.2 图形修饰函数表

函数含义

grid on (/off) 给当前图形标记添加（取消）网络

xlable(‘string’) 标记横坐标

ylabel(‘string’) 标记纵坐标

title(‘string’) 给图形添加标题

text(x,y,’string’) 在图形的任意位置增加说明性文本信息

gtext(‘string’) 利用鼠标添加说明性文本信息

axis([xmin xmax ymin ymax]) 设置坐标轴的最小最大值

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例5.1.2 给例5.1.1 的图形中加入网络和标记。（见图5.1.3 和5.1.4）

>> x=0:pi/10:2*pi;

>> y1=sin(x);

>> y2=cos(x);

>> plot(x,y1,x,y2)

>> grid on

>> xlabel('independent variable X')

>> ylabel('Dependent Variable Y1 & Y2')

>> title('Sine and Cosine Curve')

>> text(1.5,0.3,'cos(x)')

>> gtext('sin(x)')

>> axis([0 2*pi -0.9 0.9])

图5.1.3 使用了图形修饰的plot 函数绘制的正弦曲线

5.1.3 图形的比较显示

在一般默认的情况下，MATLAB 每次使用plot 函数进行图形绘制，将重新产生一个图

形窗口。但有时希望后续的图形能够和前面所绘制的图形进行比较。一般来说有两种方法：

一是采用hold on(/off)命令，将新产生的图形曲线叠加到已有的图形上；二是采用subplot(m,n,k)函数，将图形窗口分隔成n m×个子图，并选择第k 个子图作为当前图形，然

后在同一个视图窗口中画出多个小图形。

例5.1.3 在同一窗口中绘制线段。（见图5.1.5）

>> x=0:pi/10:2*pi;

>> y1=sin(x);

>> y2=cos(x);

>> y3=x;

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>> y4=log(x);

>> plot(x,y1,x,y2)

>> hold on

>> plot(x,y3)

>> plot(x,y4)

>> hold off

例5.1.4 在多个窗口中绘制图形。（见图5.1.6）

>> x=0:pi/10:2*pi;

>> y1=sin(x);

>> y2=cos(x);

>> y3=exp(x);

>> y4=log(x);

>> subplot(2,2,1);

>> plot(x,y1);

>> subplot(2,2,2);

>> plot(x,y2);

>> subplot(2,2,3);

>> plot(x,y3);

>> subplot(2,2,4);

>> plot(x,y4);

[说明] （1）子窗口的序号按行由上往下，按列从左向右编号。

（2）如果不用指令clf 清除，以后图形将被绘制在子图形窗口中。

图5.1.4 设置坐标轴最大最小值的正弦曲线

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图5.1.5 图形的比较显示（曲线叠加方法）

图5.1.6 图形的比较显示（图形窗口分割方法）

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5.2 三维立体图形

5.2.1 三维曲线图

与二维图形相对应，MATLAB 提供了plot3 函数，可以在三维空间中绘制三维曲线，

它的格式类似于plot，不过多了z 方向的数据。plot3 的调用格式为：

plot3(x1,y1,z1,x2,y2,z2,...)

其中x1,y1,z1,x2,y2,z2,…等分别为维数相同的向量，分别存储着曲线的三个坐标值，该函数

的使用方式和plot 类似，也可以采用多种的颜色或线型（见表5.1.1）来区分不同的数据组，

只需在每组变量后面加上相关字符串即可实现该功能。

例5.2.1 绘制方程x=t

y=sin(t)

z=cos(t)

在t=[0,2*pi]上

的空间方程。（见图5.2.1）

>> clf

>> x=0:pi/10:2*pi;

>> y1=sin(x);

>> y2=cos(x);

>> plot3(y1,y2,x,'m:p')

>> grid on

>> xlabel('Dependent Variable Y1')

>> ylabel('Dependent Variable Y2')

>> zlabel('Independent Variable X')

>> title('Sine and Cosine Curve')

图5.2.1 函数plot 绘制的三维曲线图

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5.2.2 三维曲面图

如果要画一个三维的曲面，可以使用mesh(X,Y,Z)或surf(X,Y,Z)函数来实现。

mesh 函数为数据点绘制网格线，图形中的每一个已知点和其附近的点用直线连接。surf

函数和mesh 的用法类似，但它可以画出着色表面图，图形中的每一个已知点与其相邻点以

平面连接。

为方便测试立体绘图，MATLAB 提供了一个peaks 函数，它可以产生一个的高

斯分布矩阵，其生成方程是

N N ×

z=3*(1-x).^2.*exp(-(x.^2)-(y+1).^2)-10*(x/5-x.^3-y.^5).*exp(-x.^2-y.^2)-1/3*ex

p(-(x+1).^2-y.^2)

对应的图形是一个凹凸有致的曲面，包含了三个局部极大点及三个局部极小点。

下面使用peaks 函数来比较一下mesh 和surf 的区别。

例5.2.2 分别用mesh 函数和surf 函数绘制高斯矩阵的曲面。

>> z=peaks(40);

>> mesh(z);

>> surf(z);

图5.2.2 mesh 函数绘制的三维曲面图

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图5.2.3 surf 函数绘制的着色表面图

在曲面绘图中，另一个常用的函数是meshgrid 函数，其一般引用格式是：

[X, Y]=meshgrid (x, y)

其中x 和y 是向量，通过meshgrid 函数就可将x 和y 指定的区域转换成为矩阵X 和Y。

这样我们在绘图时就可以先用meshgrid 函数产生在x-y 平面上的二维的网格数据，再以一

组z 轴的数据对应到这个二维的网格，即可画出三维的曲面。

例5.2.3 绘制方程

sin((x^2+y^2)^(1/2))

z = ---------------------

(x^2+y^2)^(1/2)

在x∈[-7.5,7.5];y∈[-7.5,7.5] 的图形。

>> x=-7.5:0.5:7.5;y=x;

>> [X,Y]=meshgrid(x,y);

>> R=sqrt(X.^2+Y.^2)+eps;

>> Z=sin(R)./R;

>> surf(X,Y,Z)

>> xlabel('X 轴方向')

>> ylabel('Y 轴方向')

>> zlabel('Z 轴方向')

(见图5.2.4)

_(x^2+y^2)

例5.2.4 绘制由方程形成的立体图。（见图5.2.5）z=xe

>> clear

>> x=-2:0.1:2;y=x;

>> [X,Y]=meshgrid(x,y);

>> Z=X.*exp(-X.^2-Y.^2);

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>> surf(X,Y,Z)

图5.2.4

图5.2.5

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5.2.3 观察点

MTALAB 允许用户设置观察点，其指令是：view(azimuth,elevation)

其中方位角azimuth 是观察点和坐标原点连线在x-y 平面的投影和y 轴负方向的夹角，仰角

elevation 是观察点与坐标原点的连线和x-y 平面的夹角。对于这两个角度，三维图形的默认

值分别是-37.5 和30，二维图形的默认值是0 和90。

例5.2.5 从不同的角度观察高斯矩阵的曲面。

>> z=peaks(40);

>> subplot(2,2,1);

>> mesh(z);

>> subplot(2,2,2);

>> mesh(z);

>> view(-37.5,-30);

>> subplot(2,2,3);

>> mesh(z);

>> view(180,0);

>> subplot(2,2,4);

>> mesh(z);

>> view(0,90);

图5.2.6 对应不同观察点的三维曲面图

5.3 其他图形函数

除了plot 绘图函数以外，在有些场合对绘制的曲线会有一些特殊要求，这就要其他函

数来实现，常用的几种函数如下（见表5.3.1）

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表5.3.1 其他图形函数表

函数含义

loglog 使用对数坐标系绘图

semilogx 横坐标为对数坐标轴，纵坐标为线性坐标轴

semilogy 横坐标为线性坐标轴，纵坐标为对数坐标轴

polar 绘制极坐标图

fill 绘制实心图

bar 绘制直方图

pie 绘制饼图

area 绘制面积图

quiver 绘制向量场图

stairs 绘制阶梯图

sterm 绘制火柴杆图

例5.3.1

>> x=0:pi/10:2*pi;

>> y1=sin(x);

>> subplot(2,2,1);

>> plot(x,y1);

>> subplot(2,2,2);

>> bar(x,y1);

>> subplot(2,2,3);

>> fill(x,y1,'g');

>> subplot(2,2,4);

>> stairs(x,y1,'k');

图5.3.1 其他图形函数

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5.3.1 直方图

函数bar(x)可以绘制直方图，这对统计或者数据采集非常直观实用。它共有四种形式：

bar,bar3,barh 和bar3h，其中bar 和bar3 分别用来绘制二维和三维竖直方图，barh 和b ar3h 分

别用来绘制二维和三维水平直方图，调用格式是：

bar(x,y) 其中x 必须单调递增或递减，y 为n m×矩阵，可视化结果为m 组，每

组n 个垂直柱，也就是把y 的行画在一起，同一列的数据用相同的颜色表示；

bar(x,y,width) （或bar(y,width)）指定每个直方条的宽度，如width>1，则直方条会重

叠，默认值为width=0.8；

bar(…,’grouped’) 使同一组直方条紧紧靠在一起；

bar(…,’stack’) 把同一组数据描述在一个直方条上。

例5.3.2

>> y=[5 3 2 9;4 7 2 7;1 5 7 3];

>> subplot(2,2,1),bar(y)

>> x=[5 9 11];

>> subplot(2,2,2),bar3(x,y)

>> subplot(2,2,3),bar(x,y,'grouped')

>> subplot(2,2,4),bar(rand(2,3),.75,'stack')

图5.3.2 直方图

5.3.2 面积图

函数area 用来绘制面积图，面积图在plot 的基础上填充x 轴和曲线之间的面积，该图

用于查看某个数在该列所有数的总和中所占的比例。

例5.3.3

>> x=-3:3;

>> y=[3 2 5;6 1 8;7 4 9;6 3 7;8 2 9;4 2 9;3 1 7];

>> area(x,y)

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图5.3.3 面积图

5.3.3 饼图

函数pie 用来绘制饼图，它可以形象地表示出向量中各元素所占比例。其调用格式是：

pie(x) x 中的元素通过x/sum(x)进行归一化，以确定饼图中的份额；

pie(x,explode) 向量explode 和x 元素数相同，用来指出需要分开的饼片，explode 中

不为零的部分会被分开。

图5.3.4 饼图

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例5.3.4 设某班的某课程的考试成绩如下：90 分以上有32 人，81 至90 有58 人，71 至80 分有27 人，60 至70 分为21 人，60 分以下有16 人，画出饼图。（见图5.3.4）

>> x=[32 58 27 21 16];

>> explode0=[1 0 0 0 0];

>> subplot(1,2,1)

>> pie(x,explode0)

>> explode1=[0 0 0 0 1];

>> subplot(1,2,2)

>> pie(x,explode1)

5.3.4 不同坐标系中的绘图

Semilogx,semilogy,loglo,polar(theta,rho)的使用方法和plot 完全类似，不同的只是绘

制到

不同的图形坐标上。函数semilogx 绘制x 轴为对数标度的图形，在半对数坐标系中绘图；

函数semilogy 绘制y 轴为对数标度的图形；函数loglog 绘制两个轴都为对数间隔的图形；

函数polar(theta,rho)绘制极坐标图形，其中theta 为相角，rho 为其对应的半径。

例5.3.5 绘制ρ=acos(3θ),a=2 的图形。（见图5.3.5）

>> theta=-pi:pi/80:pi;

>> polar(theta,2*cos(3*theta))

图5.3.5 极坐标图

5.4 符号表达式绘图

MATLAB 软件提供了将表达式进行图形显示的功能。完成此功能需调用fplot 函数和ezplot 函数。

- 15 -

函数fplot 用来绘制数学函数，其调用格式为：fplot(fun,lims)

其中fun 就是所要绘制的函数，可以是定义函数的M 文件名，也可以是以x 为变量的可计

算字符串。例如’diric(x,10)’或’[sin(x),cos(x)]’，对于向量x 的每个元素，函数

fun(x)必须返

回一个行向量。如果fun 返回[f1(x),f2(x),f3(x)]，输入[x1;x2]，就会返回矩阵

f1(x1) f2(x1) f3(x1)

f1(x2) f2(x2) f3(x2)

lims=[XMIN XMAX YMIN YMAX]限定了x,y 轴上的绘图空间。

例5.4.1

>> subplot(2,2,1),fplot('humps',[0 1])

>> subplot(2,2,2),fplot('abs(exp(-j*x*(0:9))*ones(10,1))',[0 2*pi])

>> subplot(2,2,3),fplot('[tan(x),sin(x),cos(x)]',2*pi*[-1 1 -1 1])

>> subplot(2,2,4),fplot('sin(1./x)',[0.01 0.1],1e-3)

图5.4.1 fplot 函数绘制表达式图形

ezplot 函数是简捷绘图指令之一，它无需数据准备，直接画出函数图形，基本调用格式

为ezplot(f)

其中f 是字符串或代表数学函数的符号表达式，只有一个符号变量，可以是x，缺省情况下

x 轴的绘图区域为] 2 , 2 [ π π ? ，但我们可以用ezplot(f,xmin,xmax)或ezp

lot(f,[xmin,xmax])来指

定x 的范围。

例5.4.2

>> y='x^2';

>> subplot(1,2,1)

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>> subplot(1,2,2)

>> y='sin(x)';

>> ezplot(y,[-pi,pi])

图5.4.2 ezplot 函数绘制表达式图形

5.5 plot 函数

MATLAB 对数据是按列存储和计算的，运用plot(x)时，当x 为一个向量时，以其元

素为纵坐标，其序号为横坐标值绘制曲线。当x 为实矩阵时，则以其序号为横坐标，按列绘

制每列元素相对于序号的曲线，当x 为n m×矩阵时，就有n 条曲线。

如果x,y 是同维向量，plot(x,y)指令以x 元素为横坐标值，y 元素为纵坐标值绘制曲线。

如x 是向量，y 是有一维与x 元素数量相等的矩阵，则以x 为共同横坐标，按列绘制y 每列

元素值，曲线数为y 的另一维的元素数。如果x,y 是同维矩阵，则以x,y 对应列元素为、纵

坐标分别绘制曲线，数目等于矩阵的列数。

例5.5.1

>> x=[3 5 10 8];

>> subplot(2,2,1)

>> plot(x)

>> x=[3 5 10 8;7 2 9 4;2 7 2 7]';

>> subplot(2,2,2)

>> plot(x)

>> x=[3 5 6 8];

>> y=[1 5 10 4];

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>> subplot(2,2,3)

>> plot(x,y)

>> x=[1 3 5 7;2 4 6 8]';

>> y=[6 2 5 10;3 5 2 6]';

>> subplot(2,2,4)

>> plot(x,y,'k:*')

图5.5.1

5.6 交互式图形指令

ginput 是一个比较特殊的图形指令，用作获取图上数据，例如指令

>>[x,y]=ginput(6) % 从图形上选取6 个点

此时，ginput 指令将把当前图形调入前台，同时光标变为十字叉，移动光标，使交叉点落在

目标点上，单击鼠标，即可获得该点数据。

例5.5.2

>> fplot('humps',[0 1])

x =

0.0449 0.1832 0.3007 0.3813 0.6417 0.8952 - 18 -

y =

7.4561 38.1579 96.3450 57.4561 10.9649 21.1988

小学信息技术画图软件考试题参考

小学信息技术画图软件考试题参考 一、我会选择（请将唯一的正确答案填写在表格内。本题共30小题，每小题2分，共60分） 1、单击（）中的颜色，能改变绘图工具的前景色。 A、颜料盒 B、工具箱 C、画纸 D、属性 2、在工具样式区中，直线有（）种粗细供你选择。 A、3 B、4 C、5 D、6 3、用直线工具画水平线时，需要按住（）健。 A、Shift B、Ctrl C、Alt D、Enter 4、如果想清除画图区中的全部图形，使用（）命令更为方便。 A、撤消 B、橡皮 C、清除图像 D、编辑 5、鼠标指向颜料盒中的某种颜色，单击右键，选择背景色，然后利用（），可以得到彩色画纸。 A、撤消 B、橡皮 C、清除图像 D、编辑 6、世界上第一台电子计算机诞生于（）。 A、德国 B、日本 C、美国 D、英国 7、常见的微型计算机由主机、( )、键盘、鼠标组成。

A.硬盘 B.存储器 C.显示器 D.打印机 8、关闭计算机的正确操作应该是（）。 A、直接切断电源 B、单击“开始”按钮，选择“关闭系统”中的“关闭计算机”选项 9、下列哪一项不是鼠标的基本操作？（） A、单击 B、双击 C、拖动 D、反转 10、要将红色设为前景色,需要( )颜料盒中的红色。 A、拖动 B、右击 C、双击 D、单击 11、要画出正方形和圆形等，都要按住( )键。 A. Shift B. Ctrl C. Alt D.空白 12、开启计算机时，要注意先开（）电源。 A、主机 B显示器 C键盘 D鼠标 13、用“曲线”工具先画出来的是（）。 A、直线 B、曲线 C、图形 14、要想保存文件,应执行( )菜单下的保存命令。 A.图象 B.编辑 C.文件 D.查看 15、使用下列哪个按扭,可以关闭窗口( ) A.还原按扭 B.关闭按钮 C.最小化按钮 D.最大化按钮16、当看不到工具栏或颜料盒时，应该通过哪个菜单来显示工具栏或颜料盒。（）。

WINDOWS自带的“画图”程序教程

《“画图”程序使用说明》第 1 页 共 3 页 WINDOWS 自带的“画图”程序教程 注:本文由本人收集整理,难免有错误,欢迎指正. 使用“画图”程序可以创建或处理图片，例如.jpg 、.gif 或.bmp 文件。可以将“画图”图片粘贴到其他已有文档中，也可以将其用作桌面背景。还可以用“画图”程序查看和编辑扫描好的照片。下面说一下它的基本操作。 ★前景色和背景色:在窗口底部的颜料盒的左侧,有两个方框,前面的方框是前景色,后面的方框是背景色.用鼠标左键在颜料盒单击某一颜色可以改变前景色;用鼠标右键在颜料盒单击某一颜色可以改变背景色. ★如何绘制线条和图形: ①画直线:单击[工具箱]中的[直线]按钮(鼠标指向某个按钮时会有提示)，在工具箱底部单击选择一种线宽(这个选择也将应用于其他图形)，在画布上(以下省略)拖动指针，即可绘制线条。注意:默认的前景色和背景色显示在颜料盒的左侧。左键拖动可以用前景色绘画，右键拖动可以用背景色绘画。前景颜色可用于线条、图形边框和文本。背景色用于填充封闭图形和文本框的背景。拖动时如果按住 [Shift]键，则可以绘制精确的水平线、垂直线或45度斜线。在某条直线还没画完时，可随时按[Esc]键或按鼠标的另一个按钮进行取消，如果画完了，但没画好，可以单击[编辑]菜单上的[撤消]或按 [Ctrl]+Z 进行撤消，最多可以撤消三次。这些做法也适用于画其他某些图形，以下不再重复说明。 ②画任意线:单击[工具箱]中的[铅笔]按钮，左拖或右拖，绘制任意形状的线条。 ③画规则曲线:单击[工具箱]中的[曲线]按钮，在工具箱底部，单击选择一种线宽。左拖或右拖，绘制出一条直线。单击曲线的第一个弧所在的位置，然后拖动指针调整曲线形状。对第二个弧线重复该操作。注意:每条曲线至少有一段弧，但最多只能有两段弧。 ④画椭圆或圆:单击[工具箱]中的[椭圆]按钮，沿对角线方向左拖或右拖。如要画正圆，请在拖动指针时按住[SHIFT]键。注意:通过单击工具箱底部不同的填充模式可以画出不同的彩色填充效果的圆。第一个是空心圆，第二个是背景色填充，第三个是前景色填充。单击颜料盒中的颜色可以更改线条颜色，右击颜料盒中的颜色可以更改填充颜色。如要更改边宽，请单击工具箱中的直线或曲线工具，然后在工具箱下面的框中单击所需的宽度。这些画法也适用于画以下的封闭图形。 ⑤画矩形或正方形:单击[工具箱]中的[矩形]按钮，在工具箱底部的填充模式中选择一种模式，沿所需矩形的对角线方向左拖或右拖。如要画正方形，请在拖动指针时按住[SHIFT]键。注意:该框的边线宽度与所选的直线工具粗细相同。如要更改边宽，请单击工具箱中的直线或曲线工具，然后在工具箱下面的框中单击所需的宽度。 ⑥画圆角矩形:与矩形类似，不再重复。 ⑦画多边形:单击[工具箱]中的[多边形]按钮，在工具箱底部的填充模式中选择一种模式，拖动指针画出第一条边，之后在每个转角处单击鼠标，最后双击鼠标。如果仅使用45度和90度角，请在操作时按住[SHIFT]键。当选择了“背景色填充”模式时，可在画每个顶角时通过按左键或右键使填充色和线条颜色交换。另外，按小键盘的“+”或“—”可以改变轮廓线的精细、橡皮的大小等。在WINDOWS2000以上的系统中要按[Ctrl]+“+”或“—”才能改变。 ★在图片中放置文字:单击[工具箱]中的[文字]按钮，沿对角线方向左拖或右拖以得到放文字所需要的区域。在文字工具栏上，设置文字的字体、字号、字型及横竖排等属性。单击文字框内部，键入或粘贴文字，如果觉得文字区域的大小和位置不合适,可以移动或缩放。方法是将鼠标放在区域周围的黑色控点上,当鼠标变成双向箭头时拖动即可调整.单击颜色可更改文字的颜色。右击颜料盒的颜色

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电脑画图软件在哪

电脑画图软件在哪 导语： 随着科技水平的发展，电脑画图软件也越来越简单化，让许多零基础绘图能力的人也可以轻松绘制出令人满意的图像。你知道哪里可以找到这样好用的软件吗？一起来看本文的介绍。 电脑画图软件有哪些？ 与其说软件在哪找，不如直接问是什么软件，亿图图示或许就是你找了许久的那种软件。Edraw Max亿图图示专家，是一款跨平台的全类型图形图表设计软件。使用亿图软件可以轻松创建网页设计图、时尚设计图、商业展示图、建筑平面图、方向地图、流程图、组织结构图、网络图、电气工程图、UML图等等。 免费获取绘图软件：https://www.sodocs.net/doc/8c2607879.html,/flyer 亿图图示软件特色： 1、来自全球超过600万的用户选择下载安装。 2、支持多系统操作：亿图图示可以在Windows，Mac 和 Linux上进行制作。 3、产品升级：亿图软件不断更新升级，重视用户体验度。 4、简单操作：一键式绘制工具帮助用户绘制快捷，方便使用者管理工作项目。

如何在电脑上下载安装画图软件亿图图示 1、首先打开浏览器，打开百度，输入关键词“亿图图示”，就在第一页找到排名靠前的位置，找到带有“官网”标识的网址，点击进入亿图官网。 2、进入之后在屏幕中央找到“免费下载”的字样，并点击它。

3、接着需要根据你的电脑系统，选择相应的版本点击下载就行，亿图图示可以支持Windows、Mac以及Linux系统，后续只要根据提示一步步就能安装完成了。 4、在软件初始界面，找到“选项”按钮，点击语言可以切换成不同国家的界面语言。由于是国产软件，所以亿图图示默认界面语言就是中文，除了中文，软件还可以自由切换成英语、德语、法语、日语、繁体等等。

用Windows自带的“画图”软件绘图的方法及技巧

用Windows自带的“画图”软件绘图的方法及技巧 1引言 对于绝大多数微机用户来讲,用电脑画图始终是个令人感到头疼的问题。尽管许多常用的文字处理软件(如:Word)都带有绘图功能,但是使用这些软件画图却费时费力,效果不佳。一个图形往往会被操作者画得七零八落。有些用户虽然安装了如AutoCAD等专业绘图软件,但由于这些软件专业性太强,甚至对操作者的英文水平有相当的要求,因此能够熟练驾驭此类绘图软件的操作者很少。甚至多数普通操作者的微机中根本就未安装这些软件。 其实,要想快速画出漂亮、实用的图形并不难。通过摸索,发现并总结了一套使用电脑画图的方法,只要您的电脑中安装的是最常用的Windows操作系统,就可以利用其自带的“画图”功能软件,简洁快速地画出规整漂亮的图形来。 2在Windows操作系统中找到“画图”工具软件 用鼠标沿着电脑屏幕左下方开始的以下级联菜单一路单击,即可找到“画图”工具软件:开始→所有程序→附件→画图。打开画图程序界面后,操作者就可以施展本领,进行画图操作了。 3“画图”工具软件的基本功能介绍 在画图软件界面的左侧列有十六个功能按钮,将鼠标箭头指向任何一个功能按钮都会自动显示提示文字,告知每个按钮的基本功能。这些功能主要有“直线”、“矩形”、“椭圆”、“橡皮擦”、“文字”等。以画矩形为例来说明功能按钮的基本使用方法:用鼠标单击矩形功能按钮→将鼠标箭头移至右侧空白的画图区域→按下鼠标左键不要松开→斜向拖动鼠标→松开鼠标。这样,一个矩形的绘制就完成了。鼠标拖动的方向就是矩形对角线的方向。读者可以仿照此例,练习一下直线、椭圆等图形的画法。 若画图软件界面没有出现这十六个功能按钮,可以用鼠标单击“查看”下拉菜单,选中“工具栏”一项,则屏幕界面上就会显示这些功能按钮。 4功能性技巧介绍

小学信息技术优质课教案word画图工具

小学信息技术优质课教案word画图工 具 教学目标：1、认识word绘图工具，基本掌握绘图工具条的简单使用。 2、学会制作简单的图形。 3、培养学生逐渐养成自主探索学习的习惯。 教学重点：了解各种不同的绘图工具，及其正确的用法教学难点：了解和使用图形的分组和重组 教学准备：已做好的图形 教学过程： 一、导入 同学们都知道，word是最常用的办公软件。我们知道在word里面能够完成文字的录入、编辑，插入剪贴画或图片来丰富编辑的内容，使用艺术字来增强表现效果。 这节可我们一起来学习另外一个有用的word工具——绘图（板书） 二、新课 向学生展示准备好的三个图形，这些漂亮的图形就是利用word里面的绘图工具制作的。 引导学生们观察，可以发现这些图形有些什么特点（由什么构成的）？线条和色块、图形（板书）。

对了，线条和色块的处理和我们文字的处理办法有许多相同的地方。主要的方法有（对照图形一边讲解一边板书）调整线条的长短、粗细、颜色。 调整色块的大小、颜色、是否遮挡。 调整图形的长、宽、大小，旋转的方向。 1、认识word的绘图工具。（演示） 打开绘图工具和处理图形工具：分别打开菜单栏中的“视图”——“工具栏”——“绘图”。再次进入就可以看见“绘图”前面有√。 Word窗口下面多出了一条工具条——绘图工具条 用鼠标指针去探测就会得到它们的名称： 同学们可以一边动用鼠标探测，一边填写在书上P31页上面的方框里。同桌的相互检查、订正。 学生完成后，教师在演示一遍，重点介绍几个将要用到的工具如：矩形、椭圆、油漆桶、线条颜色、线形、箭头样式。 其中“文本框”的使用以前是用插入的方法打开使用的，现在可以在绘图工具栏快速的打开使用，不必使用菜单栏上的选项，这样非常方便。 2、绘制长方形、标上尺寸。（学生观看教师演示后自己操作完成并且总结图形制作的步骤） 再次认识长方形的构成，对照板书讲解制作长方形图形

WINDOWS系统自带画图工具教程

WINDOWS系统自带画图工具教程WINDOWS系统自带画图工具教程 目录 一、如何使用画图工具 二、《画图》工具系列-妙用曲线工具 三、《画图》工具系列-巧用圆形工具 四、《画图》工具系列妙用文字工具 五、用“画图”进行屏幕拷贝 六、“画图”程序的放大修改功能 七、“画图”中的工具与颜色配置 八、灵活使用编辑功能 九、Windows画图程序操作技巧 十、画图程序应用技巧 十一、用画图程序检测LCD的暗点

一、如何使用画图工具 想在电脑上画画吗？很简单，Windows 已经给你设计了一个简洁好用的画图工具，它在开始菜单的程序项里的附件中，名字就叫做“画图”。 启动它后，屏幕右边的这一大块白色就是你的画布了。左边是工具箱，下面是颜色板。 现在的画布已经超过了屏幕的可显示范围，如果你觉得它太大了，那么可以用鼠标拖曳角落的小方块，就可以改变大小了。 首先在工具箱中选中铅笔，然后在画布上拖曳鼠标，就可以画出线条了，还可以在颜色板上选择其它颜色画图，鼠标左键选择的是前景色，右键选择的是背景色，在画图的时候，左键拖曳画出的就是前景色，右键画的是背景色。 选择刷子工具，它不像铅笔只有一种粗细，而是可以选择笔尖的大小和形状，在这里单击任意一种笔尖，画出的线条就和原来不一样了。 图画错了就需要修改，这时可以使用橡皮工具。橡皮工具选定后，可以用左键或右键进行擦除，这两种擦除方法适用于不同的情况。左键擦除是把画面上的图像擦除，并用背景色填充经过的区域。试验一下就知道了，我们先用蓝色画上一些线条，再用红色画一些，然后选择橡皮，让前景色是黑色，背景色是白色，然后在线条上用左键拖曳，可以看见经过的区域变成了白色。现在把背景色变成绿色，再用左键擦除，可以看到擦过的区域变成绿色了。 现在我们看看右键擦除：将前景色变成蓝色，背景色还是绿色，在画面的蓝色线条和红色线条上用鼠标右键拖曳，可以看见蓝色的线条被替换成了绿色，而红色线条没有变化。这表示，右键擦除可以只擦除指定的颜色－－就是所选定的前景色，而对其它的颜色没有影响。这就是橡皮的分色擦除功能。 再来看看其它画图工具。

小学信息技术课件画图

曲线画图——金色的秋天

段活动安排 创设情境1、同学们,一年四季你最喜欢 哪一个季节？ 2、我和很多同学一样最喜欢秋 天（出示课件） 因为秋天有漫山遍野的红叶， 有一望无际的金灿灿的稻谷， 还有挂满枝头的累累硕果和人 们喜悦的笑脸，秋天是收获的 季节……秋天属于所有勤劳的 人们。 学生 回答 学生 观看 与学生在谈 话中沟通， 了解学生对 于季节的认 识程度，引 出本课所需 的情境-秋 天。 1分30 秒 温故知新我把我喜欢的秋天画了出来 (出示“秋”) 请你看一看，画里面都出现了 哪些图形和线条，你能用什么 方法画出来？ 学生 观看 思考、 回答 复习旧知 识，学生在 观察中发现 “曲线” 1分

4、【讲一讲】 ⑴问学生：你发现问题了吗？（曲线固定不了）你是不是也遇到了这样的问题，有什么好办法吗？ 学生解答，教师演示讲解固定方法 【做一做】用这样的方法，快速的画出一个弯的曲线学生 解答， 教师 演示 讲解 学生 练习 3分 ⑵两个弯的曲线你是怎么画出来的？请一位学生讲解演示，教师总结。 【做一做】按照他介绍的方法画一画两个弯的曲线学生 讲解 演示， 教师 补充 学生 练习 通过分层次 的教师讲 解、学生讲 解、学生自 主探究，采 用不同的教 学策略，重 点讲解三种 曲线的固定 3分 ⑶封闭曲线很多同学感觉很难画，其实掌握了窍门很简单。请打开“学习提示卡”学生 自学 封闭 方法，突破 教学难点 3分

在下列图形中，请你任选两个，试着用“曲线工具”画出，比比看谁画的又快又漂亮！ 画完的同学试着给图形和边线填上你喜欢的颜色。 教师小结，补充讲解一个弯的曲线的特例图形“月牙” 请你用这种方法再画一画“月牙”。 用曲线工具画图你还有什么问题吗？教师 指导 学生 观察 学生 练习 基本掌握曲 线工具的使 用方法，在 操作中逐步 熟练。 讲解一个弯 的曲线的特 例，补充可 以拖动两次 鼠标固定形 状的方法 3分 1分 拓展提高1、秋天是丰收的季节，我想把 这里的秋天画下来带回去给学 生们欣赏，你们能帮帮我吗？ 2、这里有几幅没完成的画 【读一读】每幅图的要求是什 么？ 【练一练】（打开文件夹D：\秋 天），选择喜欢的一幅，用曲线学生 引导学生用 所学新知解 决实际问 题，通过练 习，提高操 作水平。 15分

小学信息技术三年级画图 填充颜色

第9课填充颜色 教学内容： 1、掌握用“颜色填充”工具填色。 2、综合利用“放大镜”等工具解决漏色现象。 教学目标： 1、认知目标：让孩子们认识“放大镜”等新工具。 2、能力目标：孩子们能综合使用已学习过的工具绘图。 3、情感目标：通过绘画，培养孩子们热爱大自然的情感，以及提高孩子们的审美情趣。 教学重点、难点：用“放大镜”检查漏色。 教学准备：轻快的音乐，照片，各种用画图软件绘制的图画。 教学过程： 一、新课导入： 师：孩子们，你们觉得春天是什么颜色呀？为什么？（生回答） 师：春天有这么多颜色啊，下面让我们一起来欣赏音乐视频《春天在哪里》。师：正是有了这么多五彩缤纷的色彩，春天才变得如此美丽！ 二、教学过程： 1、（师出示两幅一样的图画，一幅有丰富的颜色，一幅没有） 师：老师这里有两张 图片。孩子们，请大 家找一找这两幅图片 有什么相同点和不同 点。你们喜欢哪一幅 画？为什么？

2、利用任务驱动，完成复习“颜色填充”工具。 ⑴、师：请同学们告诉我，如果让你给小房子图上颜色，你会选择什么工具呢？（可以用“颜色填充”工具） ⑵、师：请一位同学上台，用“颜色填充”工具给小房子涂上颜色。（生上台演示） ⑶、为什么颜色总是要跑到外面去？（是因为角上的线条没有合拢）遇到这种情况怎么办呢？请同学们试一试，解决这个问题（把断开的线条补好）。（请一个学生上来演示） ⑷、请同学们在桌面上找到并打开“小屋”文件，给这幅图填上你喜欢的颜色。（下发“小屋”图片文件） 3、欣赏图片，美丽的花园，并简单点评。（6张色彩丰富的图片） 4、填充颜色“美丽的花园” 师：看了这么多美丽的图片，大家想不想自己画一个美丽花园呢？在我们桌面上有“美丽的花园”图片，请大家打开，给花儿们穿上美丽的衣服吧！ 5、欣赏同学们的优秀作品。

利用电脑系统的自带图画功能编辑图片

利用电脑系统的自带图画功能编辑图片 利用电脑系统的自带图画功能编辑图片利用电脑系统 的自带图画功能编辑图片。其实、电脑系统自带的"画图"功 能就是一个简单便捷的编辑图片的实用小工具。先找一张你喜欢的图片，把它另存为桌面（或者我的文档），用光标右 击图片点编辑，这时出现一个画图框，左上角有：文件（F），编辑（E），查看（V），图像（I），颜色（C），帮助（H）。 用光标左击最上方的"文件"，找到"另存为（A）..."就可以把你加好字的图片保存在桌面或者我的文档。 修改图片大小格式的简单方法！ 修改图片大小格式的简单方法！2006-11-15 01:02:00| 分类：默认分类|字号订阅一如何使用画图工具修改图片大小 可以使用WINDOWS下的画图工具简单的修改图片的尺寸 大小。第五步、点击“文件”菜单中的“保存”保存修改好的图片，修改好的图片会覆盖原图保存，如果不想覆盖可以点击“另存为”保存图片。二如何使用画图工具转化图片格式。可以使用WINDOWS的画图工具即可将bmp格式的图片转为jpg 或gif格式。

如何快速地从Word 2010文档中提取图片 如何快速地从Word 2010文档中提取图片巧用"另存为"提取图片。3.进入到上述网页文件所在的文件夹中，你会发现有一个名称为“文件名.files”（如“图片.files”），进入其中，前面Word 文档中的图片就一一被保存在里面了。1.启动Word 2010，打开需要提取图片的Word 文档。2.右击需要提取的图片，在随后出现的快捷菜单中，选择“另存为图片”选项。 如何在好看簿上导入PPT的内容？ 如何在好看簿上导入PPT的内容？利用PPT软件的另存为功能即可. 具体步骤如下: 在Powerpoint中, 打开"文件>另存为" 在文件类型中, 选择"JPG图片" 在下一个弹出对话框中选中"所有幻灯片"即可把每页保存为一张图片. 在上传页面，点击"文件名称"，"大小"或者"时间"可以对照片进行排序。在StarOffice, OpenOffice或者Keynote中在"另存为"或者"导出"功能中也有类似的功能. 怎样利用画图工具编辑图文作品 在图片上单击右键，然后选择“图片另存为”选项，将图片保存到电脑硬盘中。2、调出保存在电脑中的图片：在上面打开的界面中，点击左上角的“文件”——“打开”，在新弹出的窗口中找到那张图片，然后点击右下角的“打开”，这时图片被

用Windows自带的“画图”软件绘图的方法及技巧

用Windows自带的“画图”软件绘图的方法及技巧1引言 对于绝大多数微机用户来讲,用电脑画图始终是个令人感到头疼的问题。尽管许多常用的文字处理软件(如:Word)都带有绘图功能,但是使用这些软件画图却费时费力,效果不佳。一个图形往往会被操作者画得七零八落。有些用户虽然安装了如AutoCAD等专业绘图软件,但由于这些软件专业性太强,甚至对操作者的英文水平有相当的要求,因此能够熟练驾驭此类绘图软件的操作者很少。甚至多数普通操作者的微机中根本就未安装这些软件。 其实,要想快速画出漂亮、实用的图形并不难。通过摸索,发现并总结了一套使用电脑画图的方法,只要您的电脑中安装的是最常用的Windows操作系统,就可以利用其自带的“画图”功能软件,简洁快速地画出规整漂亮的图形来。 2在Windows操作系统中找到“画图”工具软件 用鼠标沿着电脑屏幕左下方开始的以下级联菜单一路单击,即可找到“画图”工具软件:开始→所有程序→附件→画图。打开画图程序界面后,操作者就可以施展本领,进行画图操作了。 3 “画图”工具软件的基本功能介绍 在画图软件界面的左侧列有十六个功能按钮,将鼠标箭头指向任何一个功能按钮都会自动显示提示文字,告知每个按钮的基本功能。这些功能主要有“直线”、“矩形”、“椭圆”、“橡皮擦”、“文字”等。以画矩形为例来说明功能按钮的基本使用方法:用鼠标单击矩形功能按钮→将鼠标箭头移至右侧空白的画图区域→按下鼠标左键不要松开→斜向拖动鼠标→松开鼠标。这样,一个矩形的绘制就完成了。鼠标拖动的方向就是矩形对角线的方向。读者可以仿照此例,练习一下直线、椭圆等图形的画法。 若画图软件界面没有出现这十六个功能按钮,可以用鼠标单击“查看”下拉菜单,选中“工具栏”一项,则屏幕界面上就会显示这些功能按钮。 4功能性技巧介绍 若仅凭手眼协调操作,很难画出标准的正方形和圆形,甚至想画出标准的水平或垂直线也有一定的困难。在画矩形或椭圆形或直线的过程中,左手同时按住电脑键盘上的Shift键,则可以自动画出标准的正方形或圆形或水平(垂直)线。 5经验性技巧介绍 笔者在使用“画图”功能软件的过程中,摸索并总结了多条经验性的使用技巧。要想快速画出规整的图形来,并成为使用电脑画图的“高手”,读者就必须熟练掌握这些画图技巧。 5.1多个相同图形的绘制技巧 在作图过程中,经常会遇到这样的情况:在一个大图形中包含着几个完全相同的小图形。若将其中的每个小图形都绘制一遍的话,显然会费时费力,几个小图形也难以画得完全一致。其实,只要熟练掌握“复制”技巧,就会在短时间内“画出”许多相同的图形来。具体方法是:先画出其中一个图形→用鼠标单击界面左侧的“选定”功能按钮→将鼠标移回至绘图区→在刚画好的图形的左上角按下鼠标左键不要松开→向图形的右下方拖动鼠标→松开鼠标(此时图形已被选中)→将鼠标移至选中框内→单击鼠标右键→单击“复制”选项→将鼠标移至选中框外→单击鼠标右键→单击“粘贴”选项(复制的图形就会出现在绘图区的左上角)→选中复制出来的图形→将复制好的图形拖动至合适的位置。 以上列出了复制操作的详细步骤,读者稍做练习便可以轻松掌握。只要操作

最新小学信息技术《有趣的几何图形》

小学信息技术《有趣的几何图形》

小学信息技术《有趣的几何图形》精品教案 教学目标： 知识目标：学会运用直线、曲线、矩形、椭圆、多边形等几何图形的方法和技巧，能综合运用所学知识进行画图创作。 能力目标：培养学生自主探究、独立思考及动手操作的能力。 情感目标：通过小组合作学习，培养学生团结合作的精神和发现美、创造美的能力。 教学重点： 学会使用“画图”软件中的6种画几何图形的工具 教学难点： 能够灵活运用几何图形工具画图 教具使用： 实物、幻灯片 教学过程： 课前活动：观察图片有什么不同之处。（目的：集中学生注意力，提高学生兴趣，为上课做准备） 一、创设情境，激趣导入： 同学们，今天我想请大家一起来欣赏一组图画！请看大屏幕（播放图片，学生观看）仔细观察图画，看看这些图画是由那些图形构成的？（有圆、有正方形，有长方形，有梯形，还有多边形）你观察的真仔细！这些图形我们称它们为几何图形！那你知道这些几何图形是如何画出来的吗？想不想知道这些工具的用法？那我们还等什么？现在就来研究这些有趣的几何图形工具。（板书课题） 二、自主探究，交流分享 1、明确任务 请大家打开画图软件，找到直线、曲线、矩形、和多边形四种几何图形。谁来指给大家看看？同学们说他找的对吗？你们都找对了吗？既然同学们都找到了这四种图形工具，+那我们就抓紧来试试这几种工具怎么用吧！ 2、自主探究 通过刚才同学们的尝试，你们觉得自己最想研究哪种工具？我们来分一下组吧！想研究直线工具的请到这边来坐……（分组，出示分组提示）。现在请大家以小组为单位，来共同研究你想要研究的图形工具的使用方法，看一看这种工具我们到底应该如何来使用它！ 3、交流分享 师：我看同学们通过自己的探究，已经小有收获了，下面你就把自己的收获和小组内的同学交流交流，然后每个小组推选一名代表来发言，说说你们小组共同努力的结果。咱们看哪个小组的同学收获的最多，汇报的最精彩！好，开始！ 小组代表发言讲解本小组的收获。

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最新整理小学信息技术教案小学信息技术《认识画图》 教案 小学信息技术《认识画图》教案 [教学目标] (1)学会进入与正常退出Windows98的“画图”窗口。 (2)认识Windows98“画图”窗口的组成。 (3)初步认识绘图工具箱。 [课时安排]1课时。 [教学重点与难点]Windows98“画图”窗口特有的组成。 [教学准备]计算机图画。 [教学过程] 一、引入 为庆祝“六一”国际儿童节，学校举办了计算机绘画比赛，小明参加了这次 比赛。瞧！下面就是小明画的一幅图画。(演示图画) 图上画了些什么呀？用计算机画图的软件有很多，小明使用的是Windows98 里的“画图”程序。我们今天就来认识这个“画图”程序。 出示课题：认识“画图”(板书) 二、新授 你们知道怎样来启动这个程序吗？下面请同学们看老师是怎样操作的？ 1．启动“画图”程序 步骤：在启动Windows98后，单击“开始”按钮，鼠标指针依次指向“程序(P)”“附件”，单击“画图”命令。(师演示) 或者：双击桌面上的“画图”快捷方式。

这时屏幕上就出现了“画图”程序的窗口。 学生操作：启动“画图”程序(师巡视) 2．认识“画图”窗口 “画图”窗口除了有标题栏、菜单栏、状态栏外，还有一些特有的组成部分。 (1)画图区 在这个窗口中，有一大块空白区域，这就是用来画画的地方，我们把它叫做“画图区”。 (2)工具箱 画画当然需要很多工具，在画图区的左边有一个工具箱，里面有橡皮、铅笔、喷枪、直线等16种绘图工具，这么多工具怎样来记呢？不要着急，把鼠标移到其中一个工具按钮上，停留几秒钟，你会发现什么？(出现此按钮的提示)而且形象化的按钮本身也能帮助记忆。 那么我们怎样来选择这些工具呢？下面老师就以“直线”工具为例。 方法：单击工具箱中的“直线”工具按钮，“直线”工具按钮立即凹下去，这表示已经选定了“直线”工具，使用它就可以到画图区去画直线了。 [试一试] 认识工具箱中的不同工具，并试着分别选定工具箱中的“多边形”、“喷枪”、“矩形”工具在画面上尝试，想干什么用。(学生操作) (3)工具状态选择器 不知道同学们有没有发现，选定不同的工具时，在工具箱的底部分别出现了不同的选择，我们把它叫做“工具状态选择器”。它是用来确定所选定的工具的类型、大小、范围的，想怎样变线条粗细。 (4)颜料盒

WINDOWS系统自带画图工具教程

WINDOWS系统自带画图工具教程WINDOW系统自带画图工具教程 目录 一、如何使用画图工具 二、《画图》工具系列-妙用曲线工具 三、《画图》工具系列-巧用圆形工具 四、《画图》工具系列妙用文字工具 五、用“画图”进行屏幕拷贝 六、“画图”程序的放大修改功能 七、“画图”中的工具与颜色配置 八、灵活使用编辑功能 九、Windows画图程序操作技巧 十、画图程序应用技巧 用画图程序检测LCD的暗点

亠、如何使用画图工具 想在电脑上画画吗？很简单，Win dows已经给你设计了一个简洁好用的画图工具，它 在开始菜单的程序项里的附件中，名字就叫做“画图”。 键进行擦除，这两种擦除方法适用于不同的情况。左键擦除是把画面上的图像擦除，并用背景色填充经过的区域。试验一下就知道了，我们先用蓝色画上一些线条，再用红色画一些，然后选择橡皮，让前景色是黑色，背景色是白色，然后在线条上用左键拖曳，可以看见经过 的区域变成了白色。现在把背景色变成绿色，再用左键擦除，可以看到擦过的区域变成绿色了。 现在我们看看右键擦除：将前景色变成蓝色，背景色还是绿色，在画面的蓝色线条和红色线条上用鼠标右键拖曳，可以看见蓝色的线条被替换成了绿色，而红色线条没有变化。这 表示，右键擦除可以只擦除指定的颜色--就是所选定的前景色，而对其它的颜色没有影响。 这就是橡皮的分色擦除功能。 再来看看其它画图工具。 启动它后，屏幕右边的这一大块白色就是你的画布了。左边是工具箱，下面是颜色板。 现在的画布已经超过了屏幕的可显示范围，如果你觉得它太大了，那么可以用鼠标拖曳 角落的小方块，就可以改变大小了。 首先在工具箱中选中铅笔，然后在画布上拖曳鼠标，就可以画出线条了，还可以在 颜色板上选择其它颜色画图，鼠标左键选择的是前景色，右键选择的是背景色，在画图的时 候，左键拖曳画出的就是前景色，右键画的是背景色。 丄』，它不像铅笔只有一种粗细， 选择刷子工具而是可以选择笔尖的大小和形状，在这 里单击任意一种笔尖，画出的线条就和原来不一样了。 图画错了就需要修改，这时可以使用橡皮工具___1。橡皮工具选定后，可以用左键或右

微机自带画图软件使用技巧

微机自带画图软件使用技巧 计算机应用能力考试技巧：画图软件使用 1、“画图”的启动操作步凑： “画图”的启动：选择“开始”--“所有程序”--“附件”--“画图”。 2、“画图”窗口菜单分布 左边是工具箱，里面有各种绘图工具；工具箱的下边是选择框，当选择了某一工具后，可以在选择框中选择工具的线条宽度、刷子的形状等；在工作区的下方是颜料盒，用来着色；中间的空白区是工作区，即绘图区。 “画图”的工具：单击[查看]菜单，选择是否显示工具箱、颜料盒、状态栏。 3、作画操作步凑： ①选择绘图工具：左键单击工具箱中要使用的工具。 ②线条宽度的选择：左键单击工具箱下面的选择框，选择线条尺寸和形状。 ③颜色的选择：颜料盒上左键单击就选择前景颜色；右键单击则选择背景颜色。 ④绘图：主要用鼠标来操作，左右键配合使用。有的绘图工具，需配合键盘使用，如用直线工具画图时，按住Shift键，可以画出水平线、垂直线；用矩形工具画图时，按住Shift 键，可以画出正方形；用椭圆工具画图时，按住Shift键，可以画出圆形。按住左键拖动，线条显示前景色：按住右键拖动，线条显示背景色。 ⑤存盘：选择“文件”菜单中的“保存”或“另存为”命令，将所画的图片存盘，并指定一个文件名，默认的文件扩展名是．BMP，可以选择其他格式，常用的有JPEG等。 4、重要工具的使用： 操作步凑 画直线：单击“直线”工具，选择线宽，在绘图区拖动鼠标就可以画出直线；如同时按住Shift键，可以画出水平线、垂直线。 画圆：单击“椭圆”工具，在绘图区拖动就可；按住Shift键，可以画出圆形。 画矩形：单击“矩形”工具，在绘图区拖动就可；按住Shift键，可以画出正方形。 输入文字：单击“文字”工具，按住鼠标拖动对角线弹出一个文字框，并且出现一个“字

windows自带画图软件实例教程——(二)常用工具介绍

windows自带画图软件实例教程——（二）常用工具 介绍 Windows自带画图软件实例教程——（二）常用工具介绍 一、鼠标左右键基本功能：单击右键，找快捷菜单。其它操作都用左键。后面单击左键简略成点击或单击。 二、画布鼠标放在调节点上，鼠标的指针变成两头是箭头形状，这时再按住鼠标左键不松手移动鼠标改变画布大小。三、颜色1、颜色1是前景色，也就是线条或轮廓线颜色。2、前景色换色：单击颜色1，再单击你想要的色块，颜色1色块就变色了。3、颜色2 是背景色，也就是填充色。4、背景色换色：单击颜色1，再单击你想要的色块，颜色1色块就变色了。四、形状1、单击形状中直线或曲线，右边的轮廓和粗细可以设置。单击轮廓旁边小三角可以选择轮廓方式；单击粗细旁边小三角选择线条的粗细。2、单击形状中

（除直线和曲线）其它形状，右边的轮廓、填充和粗细可以设置。单击轮廓旁边小三角可以选择轮廓方式；单击填充旁边小三角可以选择填充方式（要设置颜色2颜色，才能在拖拽画图时有填充色，不然填充色是白色。）；单击粗细旁边小三角选择线条的粗细。五、画图1、通过上面的设置，可以画图了，把鼠标放到画布上按住鼠标左键不松手移动鼠标，画布上就出现你想要形状，这时松开左键，形状周围还有八个调节点（直线有两个调节点），它是调节形状大小、宽窄的。如果觉得满意不用调整，那就把鼠标移动到调节框外，点击一下左键，调节框就没了，形状就画完了。2、要想画直线（水平的、垂直的，45o角）、正圆、正方形等，用鼠标点击直线或椭圆形或长方形，一定要按住键盘上shift键不松手，按住鼠标左键不松手移动鼠标画出特殊形状，这时松开shift键。3、多步画图，如果觉得有一步画得不满意，可以用撤消按钮，可以撤消多次。六、图形的删除：1、要删除整个画布的内容：点击选择小三角——选择选项下面的全选——按键盘上Delete键，画布上内容就没了。2、要删除单个图形或图形一部分：点击选择小三角——选择形状下面矩形选择或自由图形选择——拖动鼠标不松手把要删除的部分选择上——按键盘上Delete键，要删除的内