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幼儿园教师文明用语(1)

幼儿园教师文明用语

教师对幼儿的文明用语：1、请……好吗？2、你真棒。3、你真能干。4、你的手真巧5、你真是礼貌的好孩子。6、这样做很7、这个想法不错。8、老师很喜欢你这样做。9、想想看，还能怎么样？10、你们商量一下怎么做。11、你们觉得怎样做会更好。12、今天的表现真不错。13、谢谢你帮了我14、有什么事，可以告诉老师吗？15、我们交个朋友，好吗？16、做错了事不要紧，改正还是好孩子。17、你为什么会这么想呢？18、摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。19、别哭，我来帮你，好吗？20、有什么事和老师说吧。21、你邀请老师一起玩，我太高兴了。22、你真爱动脑筋，老师真为你高兴。23、没关系，再仔细想想。24、请你来回答这个问题，请坐下。25、老师相信你一定行。26、老师相信你可以做得更好；27、不着急，咱们一起试试28、你想一想这样做对不对？29、自己试着做一做。30、今天有点不开心能跟我说说吗？

31、你能笑眯眯地和我说话吗？32、对不起，是老师做错了。33、我没听懂，能再说一遍吗？34、请你帮我一下好吗？谢谢35、不错,比上次进步了。36、你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴。37 让我们为某某小朋友的进步拍拍手。38、你一定很想跟他道歉，是吗？39、你能和朋友商量，画一幅漂亮的图画，真棒。40、他很伤心，你愿意去安慰他吗？41、你真行，我很想得到你的帮助。42、朋友有了困难，我想你一定会去帮助的。43、你一定很想跟他道歉，是吗？44、你能和小朋友友好地玩，老师很高兴。45、你能大胆、清楚地讲给大家听吗？46、朋友帮助了你，你一定会说“谢谢”，对吗47、某某小朋友也会举手发言了，大家都为你高兴48、别担心，说错了也不要紧。49、你能和别人说得不一样吗？50、你愿意给花浇些水吗？51、你的衣服穿得很整洁，我真喜欢你。52、你能试着扣纽扣吗？53、你不光想到自己，还会想到别人，大家都很佩服你。54、老师知道，你会把新玩具给大家一起玩的，对吗55、你和朋友一起补好了图书，大家很感激你。师对家长的文明用语：1、您的孩子表现不错。2、您有特别需要我们帮助的事情吗3、这孩子太可爱了，老师和小朋友都很喜欢他，继续加油。4、你的孩子今天情绪不太好，

好好和他谈谈。5、真对不起，由于我们的疏忽，您孩子的头上撞了一个包。6、请您放心，我们会照顾好您的孩子。7、请相信孩子的能力，他会做好的。8、您的孩子一直有进步，只是…….还需要努力。9、谢谢您对我们工作的支持。

10、谢谢您的理解，这是我们应该做的。11、麻烦您协助我们填写 (12)

耽误你一点时间，我想和你交流一下孩子的情况。13、我们有不够的地方请指正。14、请家长不要着急，孩子偶尔犯错是难免的，我们一起来慢慢引导他。

15、孩子之间的问题可以让他们自己来解决，放心吧，他们会成为好朋友的。

16、我们非常欣赏您这样直言不讳的家长，您的建议我们会考虑的。17、我们向您推荐好的育儿知识读物，您一定有收获的，孩子也会受益。18、谢谢提醒！我查查看，了解清楚了再给您答复好吧。19、您的孩子最近经常迟到，我担心他会错过许多好的活动，我们一起来帮他好吗？20、您的孩子最近没有来园，老师和小朋友都很想他，真希望早点见到他21、您有这样的心情我很理解，等我们冷静下来再谈好吗？22、您有什么想法，我们可以坐下来谈谈，都是为了孩子好。23、这件事是XX负责，我可以帮您联系一下。24、近期我们要举行家长开放日活动，相信有您的参与支持，会使活动更精彩。

幼儿园教师课堂用语

１、老师相信你一定能行。

2、你真行，又学会了新本领。

3大家都夸奖你，小手真能干。

4你的舞跳得很好，大家可喜欢看了。

5你一心一意地学本领，老师真为你高兴。6你这样做我很高兴。

7老师很喜欢你这样做。

8你以后一定还会这样做的。

9你进步了，我很高兴。

10祝贺你，成功了。

11OK，我们胜利了。

12做了错事没关系，改正了就是好孩子。

13你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴。14摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。

15让我们为某某小朋友的进步拍拍手。

16你真棒。

17你真能干。

幼儿园老师礼仪中的禁忌和文明用语—中国幼儿在线

中国幼儿在线网编导语：幼儿园老师在教育孩子的时候要特别注意自己的礼仪言行。一、精神面貌要：乐观开朗，亲切活泼，有朝气。把个人的一切情绪放在园门外。有困难及时与领导沟通。不带思想包袱上班。忌：把个人不良的心理情绪带进幼儿园，有焦虑和烦躁的言行表现。把礼貌十字习惯性用于日常口语中，注意不同环境下的音量与语气，对家长体现尊重，对同事体现友爱，对幼儿体现母爱。十忌 ①应说：做错了不要紧，相信你一定会改正；忌说：再犯错误，我们就不要你了。 ②应说：别着急，你一定会学会的；忌说：别人都会了，你怎么还不会，笨死了。 ③应说：你真爱动脑筋，能发现这么多问题；忌说：烦死了，就你问题多。 ④应说：每样菜都有营养，吃了身体好；忌说：就你挑食。 ⑤应说：闭上眼睛，你一会就能睡着；忌说：再不睡好，下午就不要起床。 ⑥应就：没关系，老师帮你换洗一下；忌说：怎么又把大(小)便弄到身上了。 ⑦应说：别哭了，老师和小朋友都很喜欢你，我们一起玩吧；忌说：不许哭，整天哭哭啼啼的，烦死了。 ⑧应说：如果你喜欢别人的东西，可以跟他商量一下，请他借给你玩；忌说：你怎么偷别人的东西，当小偷让警察把你抓起来。 ⑨应说：发生什么事了，你自己能解决吗？忌说：就你事多，老来告状。 ⑩应说：我们一起分析原因，密切配合，共同教育您的孩子；忌说：您的孩子犯错误了，回去好好管管他。教师对幼儿的文明用语： 1、请……好吗？ 2、你真棒。 3、你真能干。 4、你的手真巧。 5、你真是个有礼貌的好孩子。 6、这样做很好 7、这个想法不错。

8、老师很喜欢你这样做。 9、想想看，还能怎么样？ 10、你们商量一下怎么做。 11、你们觉得怎样做会更好。 12、今天的表现真不错。 13、谢谢你帮了我。 14、有什么事，可以告诉老师吗？ 15、我们交个朋友，好吗？ 16、做错了事不要紧，改正还是好孩子。 17、你为什么会这么想呢？ 18、摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。 19、别哭，我来帮你，好吗？ 20、有什么事和老师说吧。 21、你邀请老师一起玩，我太高兴了。 22、你真爱动脑筋，老师真为你高兴。 23、没关系，再仔细想想。 24、请你来回答这个问题，请坐下。 25、老师相信你一定行。 26、老师相信你可以做得更好； 27、不着急，咱们一起试试 28、你想一想这样做对不对？ 29、自己试着做一做。 30、今天有点不开心能跟我说说吗？ 31、你能笑眯眯地和我说话吗？ 32、对不起，是老师做错了。 33、我没听懂，能再说一遍吗？ 34、请你帮我一下好吗？谢谢 35、不错,比上次进步了。 36、你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴。 37 、让我们为某某小朋友的进步拍拍手。

小学生文明礼貌用语主题班会

小学生文明礼貌用语主题班会一、学生对老师的文明用语 1、遇到老师：老师好！老师再见！ 2、请求老师帮助：老师，我有一个问题没有听明白，您能不能给我再讲一讲？谢谢老师。 3、到办公室找老师：（敲门）报告老师，这是我们班的作业本，全部收齐了。老师再见。 4、受到批评、得到表扬，受到冤枉（受到批评）老师，您批评得对，我一定改正。（得到表扬）谢谢老师（受到冤枉）老师，我也有责任，以后我会注意的。 5、教师家访：老师，您请进。老师，您请坐，请喝茶。妈妈，这是我们的张老师。张老师，这是我妈妈。 6、在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观客人好！校长好！老师好！老师再见！客人再见！ 7、班干部向老师汇报工作老师，近来班里发生了一些事情，您什么时候有空，向您汇报一下。二、孩子对家长的文明用语 1、上学出门或放学回家爸爸（妈妈）我上学去了，再见。爸爸（妈妈），我放学回来了。 2、在家需要父母帮助时妈妈，请您帮助我找一下我的校服，好吗？妈妈，请您快一点好吗？不然，我要迟到了。谢谢妈妈。

3、家中来了客人张叔叔，您来了，快请进。爸爸、妈妈，张叔叔来了。张叔叔，您请坐，我去沏茶。张叔叔您慢走，再见！ 4、随家长外出做客时王伯伯好！刘阿姨好！王伯伯，刘阿姨再见，请您留步。 5、去爷爷奶奶家时爷爷、奶奶好！您俩最近身体好吗？我可想您俩了！爷爷、奶奶，我回去了，您俩要多保重身体，下周我再来看望爷爷、奶奶。 6、老师请家长妈妈，我们老师请您明天抽时间到学校去一趟，您别着急，没有什么大事，是我的错，我一定改。三、同学们之间的文明用语 1、上学路上，同学相遇：***，你好！ 2、课间，碰掉了同学的铅笔盒：哎呀！对不起！对方：没关系。 3、在教室，踩着同学的脚了：对不起，看看伤着没有？（对方）没关系。 4、打电话：（接电话）您好！请问您找谁？文明礼貌用语十三个字：请您好谢谢对不起没关系再见

幼儿园文明礼貌教案从小讲礼貌

大班礼仪教案《从小讲礼貌》教学目标： 1、让幼儿在生活、学习中学会使用礼貌用语，逐渐养成习惯。 2、培养幼儿的合作、交往能力。 3、通过活动，让孩子体会到在讲礼貌用语时要真诚。课前准备： 1、幼儿学会唱《“对不起”、“没关系”》这首歌。 2、请五位大班孩子排练小品。 3、制作好课题和表演项目的卡片。 4、教师根据《“对不起”“没关系”》这首歌重新填写歌词，并学会演唱。教学过程：一、创设情境 1、师：同学们，听说前不久你们刚学了一首歌，歌名叫《对不起，没关系》，你们愿意来唱一唱吗？ 2、师生齐唱《对不起，没关系》。 3、师：歌中的两位小朋友到底发生了什么事呢？下面我请几位同学来表演一下。 4、第一组幼儿表演： 5、第二组幼儿表演： 6、采访：

（1）师：演得真不错！同学们，两位小明都说了对不起，为什么结果会不同呢？让我们一起来采访一下这两位小刚同学吧。（2）师：小刚，小明不是已经向你道歉了吗？为什么…… （3）师：小刚，小明拌倒了你，为什么你们还是玩得这么开心？ 7、讨论：（1）师：同学们，两位小明都说了“对不起”，虽然说的是同样的一句话，但是他们是用不同的态度、不同的语气说的，所以给人的感觉也不一样，效果当然也就不一样了，尽管他说的也是一句礼貌用语。（2）讨论：那么，对别人说话，怎样才算是真正做到了有礼貌呢？眼睛看着对方；面带微笑；态度友善；语气柔和；这样才能把自己的真心诚意表达出来，别人也才乐于接受。 8、导入揭题：师：今天我们就来讨论“从小讲礼貌”这个话题。二、个体体验 1、出示表演任务：师：在我们的学习、生活中，经常要用到礼貌用语。例如：怎样接电话、打电话（出示[接电话、打电话]）；不小心碰翻了同学的书本（出示[碰翻书本]）；路上遇到了同学和他的爸爸或妈妈（出示[遇到同学和他的父母]）；还有其他如[借东西]、[问路]、[向老师或父母请教]、[爸爸（妈妈）下班了]、[接受礼物]等等，我们该怎样和他人交往呢？（教师把表演任务的卡片一一贴在黑板上）

学校安保人员文明用语

学校安保人员文明用语门卫（保安）工作是学校的一个重要窗口，文明用语是树立学校形象的重要标志。为进一步树立和提高学校门卫（保安）良好形象和工作质量，现将学校门卫（保安）文明用语及行为规范下发给你们，请参考并对相关人员进行培训。一、文明用语 1、接电话文明用语：您好，请讲。或：XX不在，有事我帮您转告。 2、接到语言粗鲁，不礼貌，无休止纠缠的电话文明用语：请不要讲粗话，注意文明礼貌。或：我们这里很忙，请不要妨碍我们工作。 3、接待外来人员或学生家长找人文明用语：请稍等，请问您找谁？我帮您联系。 4、接待外来人员进出查验证件文明用语：对不起，请出示证件，谢谢合作。 5、遇到来人没带证件文明用语：请您以后注意，下次别忘带证件，希望您自觉遵守门卫制度。 6、与校领导和教职工打招呼文明用语：“您早”、“您好”、“请进”、“再见”、 “您慢走”。 7、遇到有人咨询，又不太清楚时文明用语：对不起，这方面的事情请您与学校XXXX联系，电话是XX XX

8、接到有教师或有关人员要求帮助文明用语：请您不要着急，我们马上来帮助您。或：对不起，我正在值班，实在走不开，真是不好意思。 9、工作中接待多人文明用语：对不起，请稍等，我马上给您办。 10、接待处理纠纷文明用语：对不起，请冷静一点，有话好好说，不要争吵。 11、接教职工或学生报警文明用语：请您慢慢讲，把情况（经过）讲清楚。我会立即向领导汇报处理。或请稍等，我们马上到现场。 12、接报不属于管辖范围事项文明用语：请您不要着急，我们帮您联系。 13、维持校门前停车秩序文明用语：对不起，为了方便车辆出入，请您靠这边停。二、行为规范 1、工作值班时，制服穿戴整齐洁净，在校门及附近定时不定时巡视检查，不得让外来人员随意进入校园。 2、接待来访时，态度不卑不亢亲切友好，引导客人做好详细登记。遇到参观、视察、来访等外来人员应微笑点头示意，如遇上级领导询问要热情有礼。 3、在校园内遇到陌生人时，要礼貌询问，必要时要向有关部门进行确认。 4、不得利用工作便利，将校外人员带入校内，不得从事非法和违反学校规章制度的活动。 5、工作时间不得在值班室做与工作无关的事

幼儿园行为规范与文明用语

行为规范与文明用语教职工行为规范一、树立服务意识，全心全意服务于家长与幼儿。二、仪表大方、举止文雅、谈吐文明，讲普通话。三、严格遵守职业道德规范，不接受家长宴请、赠送礼物等，树立教师良好形象。四、同事之间以诚相待，团结友爱、互帮互助，主动沟通。五、面向全体幼儿，注重个体差异，促进幼儿在原有水平上得到不同程度的发展。六、尊重幼儿人格，理解幼儿心灵，关心幼儿健康，呵护幼儿成长；坚持正面教育和赏识教育，严禁体罚和变相体罚幼儿。七、坚守岗位，尽职尽责，带班期间不能做与教育教学等工作无关的事情，如：接听电话、闲聊、玩游戏、串岗、洗衣服等。八、星期四、五或有重要活动时全体教职工穿园服。九、职工要礼让幼儿、家长、外来参观者及办事人员先行；遵守右侧通行的规则。十、自觉把机动车、自行车停放于停车道、车棚等指定位置。十一、离园时做好“三关一锁”工作（关门窗、关水龙头、关电源，锁门）；夏季空调温度不能低于26度。十二、不随地吐痰、扔果皮纸屑，发现废纸等丢弃物主动清理，自觉维护幼儿园环境卫生。家长行为规范一、家长出入幼儿园要仪表整洁，不穿拖鞋，不穿睡衣，言行举止文明得体。二、积极参加园内组织的家长会等各项活动，每月5—15日按时交纳幼儿托费，缺勤要及时向本班老师请假。三、坚持按时接送幼儿，早上8：30之前入园；下午夏秋两季17：50、春冬两季16：50离园，离园音乐结束后，要离开幼儿园。四、规范使用幼儿信息卡，接送时间坚持刷卡；他人代接时，要把幼儿信息卡交给代接人员，并事先向教师做好交代工作。五、幼儿患传染病时必须及时向幼儿园报告，并采取有效措施治疗。六、尊重教师的劳动，及时了解并反映幼儿情况，向教师提出合理建议和意见。

教师文明礼仪

教师文明礼仪规范一、校园礼仪（一）形象礼仪 1．着装得体整洁。服装符合职业特点，校园不穿拖鞋，男教师不穿背心，女教师不穿吊带衫和超短裙。 2．仪表端庄大方。男教师不留过长头发，女教师可化淡妆。 3．卫生习惯良好。保持口腔清洁，不随地吐痰，不当众抠鼻、挖耳、剔牙、搔痒、摇腿、脱鞋、伸懒腰、哼小调，若打哈欠、喷嚏应用纸巾捂住口鼻，面向一旁。 4．与人交往真诚。面带微笑，保持亲切、友好、真挚、积极的情绪状态，不流露厌烦、冷漠、蔑视、愤怒等表情。 5．说话态度亲切。与人交流语言自然、清晰、亲切，多用敬语、礼貌用语，公共场所不大声喧哗。（二）行进礼仪 6．进出校门时，应主动与门卫及值班教师点头问候示意。自行车推行、汽车慢行至指定地点，整齐摆放车辆。不得鸣笛或大声吼叫。7．离开校园时，自行车推行、汽车慢行至校门口，不在校门口拥堵。8．在校园内遇到同事、来宾（含家长）、同学时，应主动微笑点头示意或问候，如有学生或他人问候，要点头微笑回礼。 9．上下楼梯靠右行进，轻声慢步，遇到来宾主动让路。 10．工作区域里停步讲（谈）话要轻声（以两人谈话听见为好），不影响他人行进和工作。（三）课堂礼仪 11．进教室前检查上课用品，整理好自己的仪表。 12．上课预备铃响，亲切走进教室，摆放好上课用具，了解学生上课准备情况。上课铃响后，从容走上讲台，肃立（规范地立正），师生相互问候。 13．用普通话教学，多用敬语“请”字和尊敬手势，禁止在学生面前指指点点。关注每一个学生，认真、耐心地倾听学生发言，与学生交流时语气、语调友好、诚恳。不做与课堂教学无关的事情。 14．下课铃响，不拖堂也不匆忙离开教室，师生相互道别。

小学生文明礼仪用语

小学生文明礼仪用语亲爱的同学们，欢迎收听校园广播。今天我们要来说一说作为一名小学生，应该掌握哪些文明礼貌用语。小学生文明礼仪用语如下：与人相见说“您好” ；问人姓氏说“贵姓”；问人住址说“府上” ；仰慕已久说“久仰” ；长期未见说“久违”；求人帮忙说“劳驾” ；向人询问说“请问” ；请人协助说“费心” ；请人解答说“请教” ；求人办事说“拜托” ；麻烦别人说“打扰”；求人方便说“借光” ；请改文章说“斧正”；接受好意说“领情” ；求人指点说“赐教” ；得人帮助说“谢谢”；祝人健康说“保重” ；向人祝贺说“恭喜” ；老人年龄说“高寿”；身体不适说“欠安”；看望别人说“拜访” ；请人接受说“笑纳”；送人照片说“惠存”；欢迎购买说“惠顾” ；希望照顾说“关照”；赞人见解说“高见” ；归还物品说“奉还” ；请人赴约说“赏光” ；对方来信说“惠书” ；自己住家说“寒舍” ；需要考虑说“斟酌”；无法满足说“抱歉”；请人谅解说“包涵” ；言行不妥“对不起”；慰问他人说“辛苦” ；迎接客人说“欢迎” ；宾客来到说“光临” ；等候别人说“恭候” ；没能迎接说“失迎” ；客人入座说“请坐” ；陪伴朋友说“奉陪” ；临分别时说“再见”；中途先走说“失陪” ；请人勿送说“留步” ；送人远行说“平安；初次见面应说：幸会；等候别人应说：恭候；请人帮忙应说：烦请；欢迎顾客应叫：光顾；好久不见应说：久违；中途先走应说：失陪；请同学们记住这些校园文明礼貌用语： 1、见面问候语：您好；早上好；晚上好；您好，见到您很高兴； 2、分手辞别语：再见；再会；祝您一路顺风；希望不久的将来还能在这里欢迎您。 3、求助于人语：请；请问；请帮忙；请帮助我一下；请多指教。 4、受人相助语：谢谢；麻烦你了；非常感谢！ 5、得到感谢语：别客气；不用谢。 6、打扰别人语：请原谅；对不起；给您添麻烦了；让您受累了。 7、听到致歉语：不要紧；没关系；您不必介意。 8、接待来客语：请进；请坐；请喝茶；再次见到您，真是十分高兴；欢迎光临。 9、送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。 10、无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。同学们，希望这些文明礼貌用语能伴随我们成长！

员工文明礼貌用语及服务流程

员工文明礼貌用语为进一步加强本公司精神文建设，提高员工素质，树立良好的企业形象特制定以下公司文明用语。一、员工日常用语： 1．问候语：你好！早晨（早上）好！ 2．祝贺语：节日好！节日快乐！恭喜发财！祝您好运！万事如意！一路顺风！ 3．欢迎语：欢迎！欢迎光临！ 4．见面语：请进！请坐！请用茶！ 5．致歉语：对不起！请原谅！请谅解！ 6．祈请语：请关照！请指正！请稍候！请稍等！请留步！ 7．致谢语：谢谢！多谢关照！多谢指正！ 8．辞别语：再见！BYE-BYE！晚安！二、接听电话用语 1.您好！这里是辽宁金地科技发展有限公司，请问您找谁？ 2.我就是，请问您是哪一位？……请讲。 3.请问您有什么事？（有什么能帮您？）请稍等，我记录一下。 4.您放心，我会尽力办好这件事。 5.不用谢，这是我们应该做的，再见。 6.XX同志不在，我可以替您转告吗？（请您稍后再来电话好吗？）。 7.对不起，这类业务请您向我们领导咨询，他们的号码是……。 8.对不起，您打错号码了，我们辽宁金地科技发展有限公司，……没关系。 9、再见。三、打电话用语 1.您好！请问您是XX单位吗？ 2.我是辽宁金地科技发展有限公司的XXX，请问怎么称呼您？ 3.请帮我找一下XX同志，谢谢！ 4.（若打错联系电话）对不起，我打错电话了。四、接待来客用语 1.请进！ 2.当陌生人来访客人进入办公室时，（起身）“请问先生（小姐）：有什么事？（您找谁？）。 3.他（她）不在，请问有事需要转告吗？ 4.对不起，让您久等了。 5.请坐（请喝茶）。 21.我就是，请问有事需要办理吗？ 22.您反映的情况，我们尽快办理。

幼儿园文明用语100句

幼儿园文明用语100句这是教师在幼儿园100句日常用语，其实家长也应该掌握这些日常用语，可以给孩子更多的锻练语感的环境。一、Reception入园接待 1. Hi! / Hello! 你好！ 2. Good morning. 早上好。 3. Hello, nice to meet you. / Nice to see you. 你好，见到你真高兴。 4. How are you? I am fine, thank you. 你好吗？我很好，谢谢。 5. Please say bye-bye to your mummy / daddy. 请和妈妈/爸爸说再见。 6. Come in, please. 请进。 7. Come on. / come here, please. 请过来。 8. Take off your coat. 脱掉外套。 9. Please put on your morning check- card. 请把晨检牌带好二、Group Activity集体活动 1. Are you ready? 准备好了吗？ 2. Let's start. 让我们开始。 3. Who can tell me? / Who can answer me? 谁能告诉我？谁能回答？ 4. Look at me. 看着我。 5. Look at the blackboard. 看黑板。 6. Be quite. / Keep quite. 保持安静。 7. Sit well. / Sit nicely. 坐好。 8. Put up your hand. / Put down your hand. 把手举起来/ 把手放下。 9. Stop talking. 别说话。 10. Is that clear? / Do you understand? 清楚了么？你明白吗？ 11. Read with me. 和我一起读。 12. Return to your seat. 回座位。 13. Stand up. / Sit down. 起立/ 坐下。 14. Listen carefully. 仔细听。 15. Listen to me. / Listen to the music. 听我说/ 听音乐。 16. Say it in English. 用英语说。 17. Do you know? 你知道吗? 18. Let's play a game. 让我们来做游戏。 19. Let's write / draw something. 让我们来写点什麽/ 画点什麽。 20. Let's dancing / singing. 让我们来跳舞唱歌。 21. Let's listen to a story. 让我们听个故事。 22. Let's listen to the tape. 让我们听磁带。 23. Let's watch TV / a play. 让我们看电视/ 看表演。 24. Let's say it together. 让我们一起说。 25. What did you hear? 你听到什麽了？ 26. Who has finished? 谁做完了？ 27. Who want to try? 谁想试试？

规范教师用语

课堂礼仪规范和文明礼仪用语课堂作为教书育人的专门场所，礼仪教育已成为课堂教学的一个重要内容。课堂教学应重视、开展礼仪教育，使师生在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行教和学。为使学校课堂教学礼仪和文明礼仪用语又好又快形成，特制订如下课堂礼仪规范和文明礼仪用语。一、课堂礼仪（一）、教师课堂礼仪第一条仪容仪表整洁，衣着庄重得体，不着奇装异服，不浓妆艳抹。第二条做好课前准备，上课前不饮酒，保持良好的精神状态。第三条上课不迟到，下课不提前，不拖堂，中途不离堂。第四条上课礼仪：上课铃声停止，教师发出“上课”口令，班长：“起立”！学生起立并齐声向老师致敬：“老师好”！教师还礼发出“请坐下”口令，教师考勤后正式上课开始。下课礼仪：下课铃声停止，教师发出“下课”口令，班长：“起立”！学生起立并齐声向老师致敬：“老师再见”！教师还礼：“同学们再见”！正式下课。第五条场地课（实习）上课礼仪：学生集队整队（立正、报数、报告），教师做课前检查和简要说明，正式上课。下课时教师小结，清理场地器件、设备和卫生，教师发出“下课”口令，学生向教师致敬：“教师再见”！教师还礼：“同学们再见”！正式下课。第六条教学姿态要自然，举止文明不吸烟。第七条教学要讲普通话，语言文明不粗俗。第八条使用国家通用的规范汉字，板书工整规范。

第九条课堂上不接听电话，不做和教学无关的事。第十条教师必须严格管理课堂、组织教学，对任教课内的常规纪律负全责。对学生违反课堂常规要求的行为要及时制止，及时教育。第十一条教师要重视学生课堂行为规范的养成，培养学生的文明行为和礼貌习惯，全面提高学生素质。参考语如下 1．在这个问题上，你可以当老师了！ 2．你分析问题这么透彻，老师真希望每堂课都能听到你的发言。 3．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！ 4．你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。 5．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。 6．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！ 7．你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！ 8．通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 9．你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？ 10．谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。 11．你的进步可真大，老师为你感到高兴！ 12．你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！ 13．老师真想在下节课看到你更出色的表现！ 14．对学习较吃力学生经常说：“老师相信你经过努力一定能行！” 15．你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！

小学生文明礼仪童谣集

“文明礼仪伴我行”儿歌童谣集一、行为礼貌歌小学生，讲文明，礼貌用语经常用。见朋友，点点头，实在匆忙摆摆手。还物品，说奉还，请人谅解说包涵。拜访人，说求见，无法满足说抱歉。妨碍别人时，要说对不起。别人致歉时，应说没关系。二、待人接物礼仪歌问路前，说请问，请人帮忙说费心。去请人，先敲门，听到请进再开门。有来客，说请坐，端茶倒水摆糖果。客人走，说再见，挥手目送到外面。受表扬，别得意，谦虚谨慎再努力。好品行，早养成，终生得益利于行。三、校园礼仪歌进校门，慢慢行，不争不跑礼当先。见老师，微微笑，打招呼，‘老师好！’ 见同学，问声好，快快乐乐多友好。四、上学歌小小少年起得早，背起书包学校跑。要过马路走横线，交通安全记心间。坐公车不拥挤，老弱病残我让你。你敬我爱相处好，和谐社会新风尚。五、环保歌花儿笑，鸟儿叫，鸟语花香真热闹。爱护绿化有责任，破坏绿化要制止。看见垃圾弯弯腰，果皮纸屑别乱抛；节约使用水和电，珍惜粮食不浪费。大家快快动起来，携手来创环境美。六、课前准备歌上课铃声响赶快进课堂。书和文具盒摆在桌子上。起立要站直坐下不乱晃。不做小动作上课要听讲。发言先举手回答要响亮。学会守纪律做个好学生。七、《礼貌歌》好少年，讲文明，仪表大方修养好。见客人，问声好，起立相迎微微笑。懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。八、《团结歌》小伙伴，手拉手，大家都是好朋友。团结友爱互帮助，遇到团结不怕苦。不打架，不骂人，同学之间多谅解。小同学，多关心，真诚友谊心连心。九、文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。十、文明礼仪歌有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。"您好"、"谢谢" 文明语言通情理。

教师对幼儿的文明用语：

教师对幼儿的文明用语： 1、……好吗？ 2、你真棒。 3、你真能干。 4、你的手真巧 5、你真是个有礼貌的好孩子。 6、这样做很好 7、这个想法不错。 8、老师很喜欢你这样做。 9、想想看，还能怎么样？ 10、你们商量一下怎么做。 11、你们觉得怎样做会更好。 12、今天的表现真不错。 13、谢谢你帮了我。 14、有什么事，可以告诉老师吗？ 15、我们交个朋友，好吗？ 16、做错了事不要紧，改正还是好孩子。 17、你为什么会这么想呢？ 18、摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。 19、别哭，我来帮你，好吗？ 20、有什么事和老师说吧。 21、请认真吃饭，乖宝宝是不挑食的。 22、你真爱动脑筋，老师真为你高兴 23、没关系，再仔细想想。 24、请你来回答这个问题，请坐下。 25、老师相信你一定行。 26、老师相信你可以做得更好； 27、不着急，咱们一起试试 28、你想一想这样做对不对？ 29、自己试着做一做。 30、今天有点不开心能跟我说说吗？ 30、你能笑眯眯地和我说话吗？ 32、对不起，是老师做错了。 33、我没听懂，能再说一遍吗？ 34、请你帮我一下好吗？谢谢 35、不错,比上次进步了。 36、你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴 37、让我们为某某小朋友的进步拍拍手。 38、你一定很想跟他道歉，是吗？ 39、你做操真神气，像个解放军。 40、他很伤心，你愿意去安慰他吗？ 41、你真行，我很想得到你的帮助。 42、朋友有了困难，我想你一定会去帮助的。

43、你一定很想跟他道歉，是吗？ 44、你能和小朋友友好地玩，老师很高兴。 45、你能大胆、清楚地讲给大家听吗 46、朋友帮助了你，你一定会说“谢谢”，对吗？ 46、某某小朋友也会举手发言了，大家都为你高兴 48、别担心，说错了也不要紧。 49、你能和别人说得不一样吗？ 50、你愿意给花浇些水吗？ 51、你的衣服穿得很整洁，我真喜 52、你能试着扣纽扣吗？ 53、你不光想到自己，还会想到别人，大家都很佩服你。 54、老师知道，你会把新玩具给大家一起玩的，对吗？ 55、你和朋友一起补好了图书，大家很感激你。 56、你能和朋友商量，画一幅漂亮的图画，真 57、如果你和他一起玩，会玩得很开心。 57、你邀请老师一起玩，我太高兴了 59、一起玩真有趣，你也来试试吧。 60、你玩玩，我玩玩，大家一起玩。教师对家长的文明用语： 61、您的孩子表现不错。 62、您有特别需要我们帮助的事情吗？ 63、这孩子太可爱了，老师和小朋友都很喜欢他，继续加油。 64、你的孩子今天情绪不太好，好好和他谈谈。 65、真对不起，由于我们的疏忽，您孩子的头上撞了一个包。 66、请您放心，我们会照顾好您的孩子。 67、请相信孩子的能力，他会做好的 68、您的孩子一直有进步，只是…….还需要努力。 69、谢谢您对我们工作的支持。 70、谢谢您的理解，这是我们应该做的。 71、麻烦您协助我们填写…….。 72、耽误你一点时间，我想和你交流一下孩子的情况。 73、我们有不够的地方请指正。 74、请家长不要着急，孩子偶尔犯错是难免的，我们一起来慢慢引导他。 75、孩子之间的问题可以让他们自己来解决，放心吧，他们会成为好朋友的。 76、我们非常欣赏您这样直言不讳的家长，您的建议我们会考虑的。 77、我们向您推荐好的育儿知识读物，您一定有收获的，孩子也会受益。 78、幼儿园的食谱是营养配餐，为了他的身体健康，我们一起来帮他改掉挑食的习惯，让他吃饱吃好。 79、您的孩子最近经常迟到，我担心他会错过许多好的活动，我们一起来帮他好吗？ 80、您的孩子最近没有来园，老师和小朋友都很想他，真希望早点见到他。 81、您有这样的心情我很理解，等我们冷静下来再谈好吗？ 82、您有什么想法，我们可以坐下来谈谈，都是为了孩子好。 83、这件事是XX负责，我可以帮您联系一下。 84、近期我们要举行家长开放日活动，相信有您的参与支持，会使活动更精彩。 85、谢谢您的提醒！我查查看，了解清楚了再给您答复好吧。

教师文明用语

教师文明用语 1、只要肯下功夫，就一定能学好； 2、老师相信你可以做得更好； 3、你真的很出色； 4、很有创新精神； 5、你的回答很独到，精彩极了； 6、老师很愿意帮助你； 7、你一定行，老师帮助你； 8、你一定会出色的完成这个任务； 9、你别急，再想一想，你会答得很好； 10、同学，请大胆说出你的见解，不要再乎别人说什么； 11、“你能做好，别灰心！如果再细心些，就更好了； 12、同学们都表现的很出色，老师为你们高兴； 13、你很聪明，只要努力，会成为一名优秀的学生； 14、你很个性，希望你发扬长处，克服不足； 15、谁都可能会有错误，只要改正了，仍然是好学生； 16、勇于承认错误，并认真改正，值得同学们学习； 17、谢谢同学们对老师的信任与支持； 18、期待下次你表现得更好； 19、我相信我的每一个学生都能成材； 20、让我们共同学习、共同进步。

教师忌语 (一)指责学生智力方面的语言 1、四肢发达，头脑简单； 2、你脑子有病啊，你的脑子灌上铅了； 3、我看你就不是学习的料，朽木不可雕也； 4、讲了多少遍还不会，真是个榆木疙瘩； 5、你智伤太低！弱智！不开窍；（二）伤害学生自尊心的语言 1、我教过这么多年的书，没见过你这样的； 2、我看你这辈子算完了； 3、我对你没有信心，我对你失望透了； 4、你简直无药可救； 5、你是最差的一个；（三）对学生教育缺乏耐心的语言 1、你给我站起来； 2、你不想听，只要你不闹，睡觉都可以； 3、我不想听你说，你给我出去； 4、再不改，就请你家长，把你家长喊来； 5、一边站着去，想通了再找我；（四）侮辱性的语言 1、不懂人话！滚出教室去； 2、没有家教，素质太差； 3、不争气的东西； 4、我要是你早不活了； 5、你简直就是个白痴；

小学生文明礼仪歌

小学生文明礼仪歌 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022

小学生文明礼仪歌文明礼仪歌谣一同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用"您"，早晨见面说声"早"，平时互相问问"好"。分别"再见"别忘了，若求人，"请"字先，最后别忘说谢谢，影响别人，"对不起"，回答请说"没关系"。做个文明好孩子，人人夸奖数第一。文明礼仪歌谣二学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。

歌谣三：文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。歌谣四：都夸白兔有礼貌小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。小白兔，往回跑，站在桥头把手招。公公请您先过吧，一步一步要走好。" 河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。

歌谣五：校园美教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑文明礼仪歌谣六一分钱，一滴汗，父母辛苦挣回来。同学们，要珍惜，用心用好每分钱。早上早，中午好，午放学说再见，见面主动打招呼，千万不要不理又不睬，做个文明懂事的好小孩。说是容易做时难，说到做到难上难，同学之间要守信，

2020年市幼儿园教师文明用语和忌语

2020年市幼儿园教师文明用语和忌语目文明用语忌语与幼儿交流时 1、请……好吗？ 2、你真棒。 3、你真能干。 4、你的手真巧。 5、你真是个有礼貌的好孩子。 6、这样做很好 7、这个想法不错。 8、老师很喜欢你这样做。 9、想想看，还能怎么样？ 10、你们商量一下怎么做，觉得怎样做会更好。 11、你和朋友一起补好了图书，大家很感激你。 12、今天的表现真不错。 13、谢谢你帮了我。 14、有什么事，可以告诉老师吗？ 15、我们交个朋友，好吗？ 16、做错了事不要紧，改正还是好孩子。 17、你的想法很特别，来和大家一起分享一下 18、摔倒了，没关系，勇敢地爬起来。 19、不哭了，你是个好孩子，老师来帮你，好吗？

20、有什么事都可以和老师说说呢。 21、请认真吃饭，乖宝宝是不挑食的。 22、你真爱动脑筋，老师真为你高兴 23、没关系，再仔细想想。 24、请你来回答这个问题，请坐下。 25、老师相信你一定行。 26、老师相信你可以做得更好； 27、不着急，咱们一起试试 28、你想一想这样做对不对？ 29、自己试着做一做，你一定行的。 30、今天有点不开心，能跟老师说说吗？ 31、老师很喜欢你，你愿意和老师交个朋友吗 32、你不光想到自己，还会想到别人，大家都很佩服你。 33、老师知道，你会把新玩具给大家一起玩的，对吗？ 34、请你帮我一下好吗？谢谢 35、真棒，比上次进步了哦。 36、你又改正了一个小缺点，真棒！ 37、让我们为某某小朋友的进步拍拍手。 38、你一定很想跟他（她）道歉，是吗？ 39、你做操真神气，像个小小解放军。 40、他（她）很伤心，你愿意去安慰他（她）吗？4 1、某某小朋友也会举手发言了，大家都为你高兴

如何加强老师与家长沟通

如何加强老师与家长沟通导读：本文是关于如何加强老师与家长沟通，希望能帮助到您！加强老师与家长沟通的方法1、“尊重”是教师与家长沟通的催化剂。尽管在教师与家长关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之别。因此，教师必须尊重学生家长的人格，特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题，首先要从自己身上找原因，还要客观地分析问题的症结所在，公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作，与家长共同研究解决问题的方法教师不要动辄就向家长“告状”，不要当众责备他们的子女。作为教师，更不能训斥、指责家长，不说侮辱学生家长人格的话，不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立，还可能引起学生对家长或教师的不满，损害教师的形象，降低教育效度。尊重别人是自尊的表现，也是得到别人尊重的前提，正如常言所说：“敬人者，人恒敬之”。加强老师与家长沟通的方法2、“家访”是教师与家长沟通的重要手段。教师的家访。每次家访最好事先与家长约定，不做“不速之客”，以免使家长因教师的突然来访而感到不自在。家访一定要围绕事先确定的目的进行，最好请任课老师陪同。一方面显得较有诚意与重视，另一方面也可以加强老师与学生之间的联系。教师在家访中要有诚心和爱心，讲话要注意方式，要多表扬孩子的长处和进步。如果教师对家长抱有诚心，对学生拥有一颗爱心，那么，家长必然会成为教师的朋友。切记，表扬学生就是表扬家长，批评学生就是在打家长的脸。

加强老师与家长沟通的方法3、“倾听”是教师与家长沟通的艺术。任何教师，无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养，都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高，家长的水平也在不断提高，他们的许多见解值得教师学习和借鉴。加之“旁观者清”，有时家长比教师更容易发现教育过程中的问题。因此，教师要放下“教育权威”的架子，经常向家长征求意见，虚心听取他们的批评和建议，以改进自己的工作。这样做，也会使家长觉得教师可亲可信，从而诚心诚意地支持和配合教师的工作，维护教师的威信。加强老师与家长沟通的方法4、“文明用语”是教师与家长沟通的润滑油教师与家长沟通时多使用文明用语，往往能收到事半功倍的效果，有利于拉近教师与家长的距离。常用的文明用语有：⑴.今天，您的孩子过得好吗? ⑵.您有空吗?我们谈谈您的孩子好吗? ⑶.谢谢!多亏您的支持与帮助，这件事才办得这么好。⑷.请您放心，我们会记着提醒他……。⑸对不起，这件事我不太清楚，待我了解一下好吗? 您好，需要我的帮忙吗? ⑺.您的孩子最近××方面进步很快。⑻.请问您是来接哪位孩子的? ⑼.对不起，请您稍等片刻。⑽.欢迎您对我们的工作多提意见和建议。从广义上说，教育是家庭、社会、学校三方面教育的有机结合，但直接具体落实到孩子身上的主要是家庭和学校。而在家庭和学校直接对孩子实施教育影响的则是教师和家长。我们很难说家庭教育和学校教育孰轻孰重，但家长在教育孩子问题上与教师的密切配合，可以使学校教育事半功倍，却是一个不争的事实。因此，加强与学生家长的联系，共同教育好祖国的下一代，具有十分重要的现实意义。

中学生文明用语大全

文明是社会的进步，是时代的需要。文明的语言就像一精致的名片，能够彰显一个人的修养与品德；文明的语言就像一座桥梁，能够成为人与人沟通的纽带；文明的语言可以营造和谐的气氛，化解戾气，令人心平气顺；文明的语言可以令人如沐春风，丝丝沁人心田。文明用语： 1．初次见面说：您好 2．客人到来说：欢迎 3．好久不见用：久违 4．欢迎购物用：光临 5．求人解答用：请教 6．赞人见解用：高见 7．看望别人用：拜访 8．陪伴朋友说：奉陪 9．等候客人用：恭候 10．请人帮助说：请多关照 11．表示谦意说：对不起 12．麻烦别人说：拜托 13．与人分手说：再见 14．中途先走说：失陪了 15．表示答说： 16．表示礼让说：您先请 17．接受感说：这是我应该做的 18．助人为乐说：我能帮您做什么 19．征求意见说：请指教 20．表示慰问说：给您添麻烦了文明行为：1、文明校园：尊重师长，见到师长主动问好、让行；维护校园环境，爱护一草一木；注重仪表，举止得体；提倡文明行为，不损学校声誉。 2、文明课堂：按时上课，不迟到，不早到，不旷课，文明用语，遵守课堂纪律（关手机、不随便进出等），认真听讲，保持教室卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。 3、文明公共场所：如在餐厅要遵守纪律，文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，节约用水，在图书馆、自习室要爱护书籍，不喧哗，尊重老师等。 4、文明宿舍：保持卫生清洁，用品摆设整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴，“寝室文化”格调高雅。文明就在你我身边：1. 早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“老师早”，“老

师好”。 2. 在升旗、集合等正式场合，奏国歌时应立正敬礼。 3. 早自习或其它自习课，不应高声说话，以免打扰他人。 4. 听到上课铃声应立即进课堂，静候老师到来。 5. 上课迟到应在教室外稍候，待老师允许后进入教室就座。 6. 上课专心听讲，对老师讲授的容有疑问时，先用笔记下来，待老师讲授后举手提问，或课后请教老师，不要随便打断老师的讲授。 7. 下课时待老师先离教室，再有秩序地下课，不要抢在老师前面走。 8. 在较狭窄的地方与老师相遇，要让老师先通行。 9. 到老师办公室去，要先打招呼，喊“报告”，得到老师同意后再进办公室。 10. 对老师批改的作业本，如有不同的意见，可及时与老师一起讨论或写纸条夹在作业本里，向老师请教，不能擅自涂改或撕掉老师的批改。 11. 学校集会，发言者走上讲台或发言结束时，参会的同学要鼓掌致意，会议执行主席宣布散会后，大家方能起立，并有秩序地离场。 12. 男女同学要互相尊重，平等相处，对女生不要随便开玩笑。 13. 早晨起身时第一次遇见长辈，应招呼一声，表示请安。 14. 离校后，学习或工作取得成绩时别忘告诉你的启蒙老师。 15. 离家以前，一般应向家庭成员道别，以便家长知道你的行踪。 16. 客人进屋，主人应放下手中的工作，起立热情迎接，一般要将家庭成员一一介绍给客人。 17. 待客应让座，敬烟,敬茶时应用双手端送，放在客人的手上。 18. 送客人应送到大门外，主人要为客人开门，让客人出门后，在门口相送。分手告别时，应招呼“再见”。