XX学校开展义务教育均衡发展工作情况汇报

XX学校

开展义务教育均衡发展工作情况汇报

XX学校是一所乡镇中初级中学，始建于1958年秋，地处于海南“军坡”发源地，明代“五里三进士”故里——X市XX镇。

一、均衡发展总体现状：

近三年来，我校在市、区教育局和镇政府的领导下，开展创建海口市规范化学校工作，学校始终以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，遵循“面向全体，因材施教，分类指导，整体推进”的教学原则。坚持以“激发学习兴趣，培养自学能力，注重实际应用，塑造美的心灵”为育人目标。在这几年创建市级规范化学校工作过程中，学校面貌发生了巨大变化：校园绿化、美化、净化得到进一步加强；校园文化建设得到进一步提高；“人文”管理得到进一步体现。形成一个“团结务实，开拓创新”的领导班子；建立一支“创新务实，乐于敬业，品德优秀，基础牢固，素质高，从教能力强”的教师队伍。为师生搭建了良好的发展平台，教育教学质量稳中有升，常规管理实现制度化、规范化、科学化，成为一所环境优雅、富有朝气、精神焕发的学校。

二、经费投入情况：

教育经费由政府拨款，能保证学校正常运行和长期稳定发展；政府所拨经费逐年增长，经费拨付及时、足额到位，无平调、截留现象。

三、学校建设情况：

我校现有教学班13个，在校学生623人，教职工58人，其中教师49人，职工9人，教师中被评为高级职称的有9人，中级职称的有16人。校园占地面积40081.25平方米（约60.1亩），校舍总建筑面积6260平方米，室外运动场地面积4100平方米，绿化面积16900平方米。各种教学设备设施日渐完善，有电脑室、多媒体教室、物理、化学、生物实验室等各1间；有300米环形跑道，足球场1个，篮（排）球场（两用）3个。校园中，地面平坦，椰树成行，绿化硬化较好，环境幽雅；五层的教学大楼更是雄伟壮观。近三年来，在市、区教育局和市教育培训院、区教研室的直接领导和指导下，我校以“三个代表”重要思想为指导，坚持教育科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，积极推进素质教育，深入实施新课程，勇于开拓进取，创新办学理念，注重以人为本，以德治校，科研兴教，强师兴校，各项教育教学工作管理已走上制度化、规范化和科学化，良好的班风、学风、教风、校风已形成，取得了可喜的办学成绩。2008年4月，我校被评为“海南省安全文明生态学校”；2010年初，被评为“海南省现代教育技术与实验教学优秀示范学校”。2012年10，被评为“海口市规范化学校”。

四、教师队伍建设情况：

我校以提高教师队伍素质为目的，以骨干教师培养为重点，以教育培训和整顿为手段，努力建设一支结构合理、素质优良，适应课程改革和教育发展的教师队伍。

我校现有教师49人，其中中学高级教师9 人，中学一级教师

16 人，专任教师均有相应学段的《教师资格证书》，年龄结构和职称结构合理，满足课程开设需要；理化生实验教师每科1人，校医及心理健康教育教师配备符合规定。图书管理、电工、等教辅人员均满足教育教学需要，熟知岗位职责要求。

为提高教师素质，我们认真组织教师开展和参加各级各类培训，并立足本职工作，鼓励教师在实践中不不断学习和专业化成长。首先加强师德教育。教师熟知《教师职业道德规范》，通过学生评教、家长评教、学校评教，日常管理和反馈，有力地促进了教师自觉加强师德修养，我校教师治学严谨、工作踏实、敢于拼搏、乐于奉献，热爱并尊重学生，在社会上树立了良好的口碑。学校重点加强了对教师和班主任，教研组长的业务培训。每周正常开展全员大教研活动和班主任学习和交流活动，参加全区寒暑假业务和师德培训，组织教师外出学习和锻炼。

五、教育教学管理情况：

我校有健全的教学常规管理制度，如《新坡中学教学工作管理条例》、《班主任工作条例》、《任课教师职责》、《教师备课要求》、《教师作业布置与批改要求》等等，教学管理已实现制度化，规范化，这使教师能较好地做好教学常规工作。通过每学期两次的教学抽查和检查，教师中没有无故旷课或不完成教学常规工作的现象。在一手抓好教学常规管理的同时，我们又一手抓课改教研活动。我校近三年来，根据教导处统计，组织课改业务学习22次，举行课改汇报课25人次，校级研讨课（公开课）38人次，各科组集体备课活动，每学期都至

少4次以上。学校每学期还组织举行优质课评比和教学论文（案例）评比。通过这些课改教研活动，很好地促进了我校课改课堂教学，自主探讨的学习方式，取代了过去的“满堂灌”，同学们热烈的发言和教学活动中欢乐的笑声，打破了以往课堂的“安静”。特别是，我校2006年承担了国家级《传统文化与语文教学》课题研究，取得了突出的成绩，曾多次被评为“优秀实验学校”，2011年已经顺利结题。近三年来，各科组还结合课改教学开展了丰富多彩的课外综合实践活动，如“办手抄报”、“作文展评”、“走进文化节”、“参观冼夫人纪念馆”、“做社会调查”、完成瓜菜的栽培与管理技术作业（分流教育）等活动，这很好地激发了同学们的学习兴趣和培养了动手实践能力，较好地开发了校本课程。同时，还鼓励教师撰写课改教育教学论文或案例，评选获奖者按论文获奖等级给予奖金奖励。

六、校园文化建设情况：

我校注重浓厚的校园文化氛围的创建。校园实现“三化”（美化、绿化、香化），整洁优美，布局合理，校园学生广播站，各类兴趣小组，定期活动。我们开展创建“书香校园”活动，每一学期举办“诵读经典”、“美文朗诵”等读书活动，配合全国范围的“古诗文诵读工程”，确定每天早读一个班在孔子雕像面前诵读经典，并形成常规活动；开展走廊文化建设。教学楼的走廊悬挂名人名言，并定期展示学生各类作品。鼓励师生说普通话。

七、存在问题：

1、教师学科配备不平衡，目前，我校尚缺物理、数学、历史等

科目的专业教师。

2、图书阅览室藏书量已经达标，但缺少专业管理人员。（可以通过派教师或职工参加有关培训学习解决）

3、部分学生知识基础差，有厌学情绪，影响了教学质量的提高。

4、新课程理念指导下的评价制度尚待研究，并进一步成熟。现在的新课程评价制度还比较稚嫩，制约着教师、学生在新课程中健康发展，有待于我们去不断学习、研究、尝试，努力构建适合学校实际的新课程评价制度。

如今，我校全体教职工同心同德，开拓进取，继往开来，不断提高办学水平，用汗水和智慧谱写实施新课程的新篇章，力争把我校办成花园式学校，办成海口市乡镇一流初级中学。

XX学校

2015-12-4

2017年高校团代会工作报告范文

2017年高校团代会工作报告范文 ，不断进步发展的两年。 两年来，我院共青团组织在院党委和校团委的坚强领导和亲切关怀下，在学院各部门的大力支持和帮助下，在各级团学干部的积极投入、共同努力下，紧紧围绕校、院中心工作，认真落实全校共青团工作的统一部署，团结带领全院广大团员青年，勤奋学习，扎实工作，开拓进取，创新创业，在加强大学生思想政治教育，拓展学生综合素质，活跃校园文化氛围，创建优良学风等各个方面发挥了作用，体现了作为，为学院的建设发展做出了应有的贡献。 一、以构建和谐校园为核心，大力加强学生思想政治教育 20xx年8月学院按照新机制、新模式运行以来，学院共青团组织，结合学院实际，针对学生特点，明确思路，重点突破，使青年团员的思想政治教育得到了扎实推进。 1、开辟思想政治教育阵地，思想政治教育做到“四进” 两年来，我院共青团组织不断拓展思想政治教育阵地：通过组织开展宿舍文化活动月;号召团学组织在教室张贴励志书法作品;在路灯杆上加装名言警句标语，在广播站开辟“党团之声”专栏，在橱窗增加“学习园地”;联系青年团员建立QQ群、飞信群、开辟博客、网上

论坛;在社团中重点启发引导、组织成立了我院首个思政类社团-——爱心志愿者协会等举措，使团员青年思想政治教育做到了“进宿舍”、“进课堂”、“进网络”、“进社团”，有效扩大了思想政治教育的覆盖面。 2、开展思想政治教育活动，思想政治教育做到“三有” 结合建党85周年、建团80周年、五四运动85周年、长征胜利70周年、纪念抗日战争胜利60周年、老一辈革命家为雷锋题词40周年、xx奥运、抗震救灾、神七飞天等重大节庆、重大活动和重大事件，先后开展了“永远跟党走，争做新一代”、“青春与文明同行”、“迎奥运、讲文明、树新风”、“我与祖国共奋进”、“学院是我家建设靠大家”等主题团日活动;组织了“纪念建党85周年演出”、“十七大精神”报告会、“无偿献血无尚光荣”、“真情送温暖——为晋源区五保户捐赠”、“一方有难八方支援万众一心众志成城——向地震灾区捐款”、“纪念一·二九运动拔河比赛”、“永远跟党走主题宣传板大赛”、“第一届‘青春·使命·追求’、第二届‘感动20xx·勇担强国使命’‘睿思杯’主题演讲赛”等主题活动;建立了60余支百人志愿者服务队，组织了社区服务、慰问孤寡、义务植树、清洁打扫、家教服务、赛会服务等多个项目，近120余次志愿者服务。今年暑期我院两名同

均衡发展教育工作总结

均衡发展教育工作总结 该区把贯彻全国教育工作会议精神，推进义务教育均衡优质发展作为教育工作的 首要任务来抓，通过“双创双树”活动的开展和“两抓一深化一打造”重点工作的推进，有力促进了办学条件、办学水平、师资队伍、教育质量的均衡优质发展。在推进义务教育均衡发展的过程中，他们的主要做法： 一是努力改善办学条件，让硬件先均衡。近年来，该区累计投入2亿元，实施了校舍改造、标校建设、集中供热、环境改善和现代教育技术装备“五大工程”。先后完成了10所学校的校舍改造、6所学校的标准化学校改造、16所学校的集中供热改造，对全区学校，特别是边远薄弱学校的校园环境进行了美化、绿化、亮化，对内部设施进行了升级，铺设塑胶跑道13条，更新桌凳万余套、购置电子白板130套，多媒体85套、新配电脑800余台。目前，全区27所学校

全部实现了集中供热，全部建成了校园网，校校实现了光纤上网和多媒体进课堂，实现了区域办学条件的均衡配置。 二是加强两支队伍建设，让校校出名师。为全面提升校长素质，该区专门制定了校长培训计划，先后开展了26期“校长论坛”，组织27名校长，赴北京师范大学“全国骨干教师高级研修班”进修，并到北京史家小学、北京第二实验小学等名校挂职锻炼，到山东向阳小学、江苏洋思中学、义乌实验小学、上海市卢湾区第一中心小学、尚德实验学校等全国知名学校进行参观学习。同时聘请师大教授、学院教授、一中校长为学校校长讲课。要求学校校长不仅要会管理学校，还要有明确的办学思路和办学思想；不仅是一名管理者，还要成为一名教育专家；不仅要亲自任课，还要成为教育科研的带头人。近年来，先后有4名校长被评为“省骨干校长”，5名校长被评为省特级教师，6名校长被市评为优秀科研型校长。在抓好校长队伍建设的同时，该区在全区中小学教师中实施了“教坛新秀——教学能手——骨

学校推进义务教育均衡发展工作总结.doc

学校推进义务教育均衡发展工作总结 近年来，我县在实现县域经济建设又好又快发展的同时，切实把教育摆在优先发展的战略位置，推进城乡教育均衡发展，构建和谐伊通教育。在认真贯彻落实国家、省、市关于义务教育均衡发展的有关会议和文件精神的同时，县委县政府研究制定了关于加快推进伊通县城乡教育均衡发展的相关政策、措施，组织协调并及时解决统筹城乡教育均衡发展工作中遇到的困难和问题，督促指导教育行政部门加强对统筹城乡教育均衡发展工作的领导，努力构建伊通教育均衡发展新局面。到201X年底，通过优化资源配置，统筹规划城乡教育布局，改善办学条件、提升教师队伍素质等途径;并采取措施建立完善了教育经费持续增长和均衡分配的保障机制、教育资源的共享机制、师资合理流动机制、生源调配机制和均衡发展的督导评估机制等，推进我县城乡教育均衡发展水平，实现了新的跨越，初步实现了区域教育的均衡发展。在推进城乡义务教育均衡发展方面，我们的主要做法是实现五个一体化: 一、加强组织领导，实现城乡教育责任考核一体化。 改造农村薄弱学校，推进城乡义务教育均衡发展，首先是要形成政府主管、教育部门和相关部门协调配合的义务教育管理体制。一是加大县级政府对教育的统筹和投入力度。确保公办中小

学教职工人员经费、公用经费、校舍维修改造经费全额纳入财政预算，并做到逐年增长。二是完成普九债务化解工作，建立起制止发生新的农村义务教育债务的稳定机制。在上级财政的大力支持下，我们拿出了( )元，用于化解义务教育债务和对乡镇薄弱学校校舍和场地进行全面改善。三是完善政府教育工作督导评估制度。把当地教育特别是农村教育发展状况纳入领导干部任期内的政绩考核内容。将统筹城乡教育均衡发展、提高城乡教育一体化水平的情况，确保教师工资、中小学公用经费、校舍建设维修改造经费等教育投入情况，作为考核的主要内容。 二、科学合理布局，实现城乡学校规划建设一体化。 首先是推进学校布局合理化。为了解决农村广大人民群众子女享受平等受教育权利和优质教育资源需求问题，我们征求多方面意见和建议，科学合理地制订并实施中小学布局调整规划，合理整合教育资源，有计划地撤并布局不合理的村级小学，特别是微型学校和微型班级。其次是实施学校建设标准化。政府加大了教育转移支付力度，加快改善农村学校办学条件。近年来总计投资( )元，改造危房( )平米，撤并村级小学( )所，基本消灭D 级危房;中小学校布局基本合理;学校设施、教学设备基本达到建设标准，基本实现相对均衡化。

学校创卫教育工作开展情况汇报材料

学校创卫教育工作开展情况汇报材料xx小学是一所村办小学，学校占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米，绿化面积xx平方米。现有教学班xx个，学生xx人，教师xx人，合格学历100%，大专以上学历95%，本科学历占61%，小学高级教师20人、县级名牌教师6人、市级教学能手6人。我校在各级政府和教体局的正确指导下，我们创卫从组织机构、资料收集到校园卫生管理，从卫生知识宣传、到健康教育的教学管理，从学生的日常行为到校园环境，经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。现将我校几年来创卫情况简单汇报如下： 一、加强领导管理，责任明确到人 我们学校高度重视创卫工作，学校成立了以校长为组长，以主管副校长为副组长的创卫工作领导小组，实行校长亲自抓，各负责人分头抓，全体成员一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、病媒生物防制工作的分块负责制度，明确各自的工作职责：确定由德育处负责全校创卫工作的日常事务，教务处负责对学生的健康教育。校办负责校园环境建设，后勤处负责学校卫生设施的改善。同时，将创卫任务层层分解，责任到人。 二、加大宣传力度 营造良好氛围 创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重

视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生齐动手的态势，营造良好的氛围，才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了一下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。 1、强化舆论宣传。学校利用校会、晨会、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校网站、广播、健康教育橱窗、班级黑板报、横幅等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯，营造浓郁的创卫气氛。学校设置有健康教育专栏；各班每学期按德育处要求创办关于健康教育和创卫知识的黑板报。 2、举办健康知识讲座。几年来，学校根据季节的变换，上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“急救常识讲座”、“青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“流行性疾病的预防”等，以专题讲座形式对全校师生进行宣传。 3、组织师生广泛开展爱国卫生、环境保护等活动，学校少队部多次组织师生走向街头打扫卫生、清理墙上的小广告，为创卫生县城做出自己应有的贡献。 三、建立健全制度 加强评比考核

义务教育均衡发展工作总结通用版

单位名称：_________________________ 姓 名：_________________________ 日 期： _______年______月______日 义务教育均衡发展工作总结通用版 ——Summaring Experience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement 。

义务教育均衡发展工作总结 2020年，XX 市第四十六中学在上级党委政府、教育局的领导下，认真贯彻执行义务教育均衡发展相关政策法规，砥砺前行，成就辉煌。 一、学校均衡发展工作成绩突出 一年来，学校各项工作得到了上级部门和社会的好评，先后通过了城区、XX 市、自治区均衡发展评估验收。 先后荣获“2020-2020年度先进基层党组织”、“第一届XX 市文明校园”、“良庆区平安校园先进单位”、“2020年初中毕业班工作评估一等奖”、“XX 市良庆区关心下一代工作先进集体”、“2020年红豆校园文学创作征文大赛优秀组织奖”等荣誉称号。 二、积极建设，完成均衡发展各个指标 1、经过建设，学校教学及辅助用房面积符合要求。学校现有教学楼两幢，学生公寓楼三幢，综合办公楼三幢，学生饭堂一幢。其中，2020年新建竣工了教学楼一幢，学生宿舍楼一幢。 2、扩大了学校体育运动场地面积。 学校将教师宿舍楼外的一片2000平方米的荒地硬化，建设成运动场。创造性地将新建的教学楼与学生宿舍楼的一层架空，腾出大片地方作学生活动场地。 目前，学校运动场地稍有不足，但喜人的是扩征土地即将完成。学校积极配合政府部门扩征土地30 亩，该办理的程序基本完成，现在进入最后关键的时刻。

义务教育均衡发展情况汇报

义务教育均衡发展情况汇报 各位领导、专家： 首先，我代表潭口小全学体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着每个家庭对美好生活的期盼。近几年来，我校以办人民满意教育为宗旨，全力强化学校基础设施建设、改善学校办学条件，加强学校内部管理，丰富学校内涵建设，全面提高教师整体素质、学生综合素质和教育教学质量，有力地促进学校全面、健康、协调、可持续均衡发展，为构建和谐社会提供强大的人才和智力支持。 下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下： 一、基本情况 我校是一所村初小，始建于1953年。位于正平镇潭口村，学校辖潭口村、腾岭村两个行政村，服务半径为2千米，服务人口4000余人。学校共设8个教学班，一至五年级共有学生227人，其中留守儿童少年人，无残疾儿童少年。教职工10人，取得教师资格合格证9人，专任教师9人，其中男3人，女6人，平均年龄岁，获得本科学历6人，本科在读1人，中师学历2人，学历合格率100%，高学历达70%。小学高级教师3人，小学一级教师人，小学二级教师人。年轻教师居多，高学历教师多，教师结构合理。

学校占地面积8029㎡，校舍建筑面积1500㎡。生均校园面积㎡，生均校舍面积㎡。其中教学用房㎡，生活用房㎡，运动场所㎡，绿化面积㎡。教学及辅助用房中，教室㎡，科学实验室㎡，图书室㎡，计算机教室㎡，美术教室㎡，音乐教室㎡，音体美器材室㎡，多媒体教室㎡。各功能室设备完好，使用正常。学校图书室共有图书3400册，生均图书15册，能满足师生阅读需要。 近几年在县教育局和中心小学的正确领导和大力支持下以及学校不断努力下，学校办学条件逐渐完善，投入金额逐年增加，增添功能室仪器和设备，能基本满足学校教学辅助用房要求，确保了学校正常的教学秩序。以“学做人、会求知、健身心、育特长”为校训，以“为学生一生负责”为目标，在“坚持教育均衡发展、推动教育公平、争创人民满意学校”为办学理念的指导下，以打造“书香校园、文明校园、平安校园、教学质量优质校园”为工作方向，在全体师生的共同努力下、在上级部门的关怀下，学校管理日趋成熟，校园环境逐年改善，教学设施不断更新，学校面貌大改观，学校的各项工作蒸蒸日上。如今学校已发展成为一所布局合理，校园文化浓厚，教育教学氛围浓郁的学校。 二、推进义务教育均衡发展所做的工作。 为了积极推进义务教育均衡发展，提升学校办学水平，全面贯彻落实义务教育均衡发展的相关文件精神，根据教育局的统一部署和指导，我校利用现有条件积极开展推进义务教育均衡发展的工作。

团代会工作报告

全面贯彻落实科学发展观开创共青团工作新局面 为建设具有地方示范作用的研究型大学而努力奋斗 ——在共青团山西大学第十二次代表大会上的工作报告 王铁梅 （2009年1月12日） 各位代表： 现在，我受共青团山西大学第十一届委员会委托，向大会做工作报告，请予审议。 共青团山西大学第十二次代表大会是在我校深入开展学习实践科学发展观，全面推进“五个转向”，实现转型发展、和谐发展、跨越发展、内涵发展，建设具有地方示范作用的研究型大学的关键阶段召开的一次大会；是总结研讨新形势下共青团工作的新经验、新思路、新方法，承前启后、继往开来，推动山西大学共青团事业蓬勃发展的一次大会。 大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗臶，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大和团的十六大精神，继续解放思想，把握时代脉搏，引领青年思想，服务青年成才，以更加广阔的视野、更加开放的姿态，求真务实，锐意进取，团结带领广大团员青年为我校建设具有地方示范作用的研究型大学贡献智慧和力量。 第一部分：过去五年的工作回顾 五年来，山西大学共青团在校党委和团省委的正确领导下，紧紧

围绕社会发展大局和学校育人中心工作，积极顺应时代发展和社会转型的新变化、新要求，求发展之真，务服务之实，创新工作思路，加强自身建设，为全校团员青年的成长成才，做出了积极贡献，开创了山西大学共青团事业的新局面。 （一）扎实推进理想信念教育，思想道德建设取得新成效 中共中央国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，对新时期高校加强大学生思想政治教育提出了新的要求，指明了新的方向。我们认真贯彻《意见》精神，始终坚持理想信念教育这一主线，充分把握当代青年发展的新特点，着眼大局弘扬主旋律，立足实际突出新特色，加强团的理论学习和思想建设，用科学理论构筑团员青年的精神支柱，坚定团员青年走有中国特色社会主义道路的理想信念。 ——开展增强共青团员意识主题教育活动，坚定团员青年理想信念。我们积极推进增强共青团员意识主题教育活动，用马克思主义中国化最新成果武装广大团员青年的头脑，用社会主义核心价值体系构建我校团员青年的精神家园。利用主题团日、知识讲座、理论研讨、政策宣讲等多种方式，不断兴起学习“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观、科学发展观的热潮；开展了“知荣明耻立身之本”、“永远跟党走争做新一代”等一系列增强共青团员意识主题教育活动，掀起“新时期新风采团员标准大讨论”的热潮，不断增强团员青年的历史使命感和时代责任感。 ——深入开展“我与祖国共奋进”主题教育活动，引导青年成才

学校安全工作开展情况汇报

遵义市第十五中学 学校安全工作开展情况汇报 尊敬的各位领导, 大家下午好！ 我是来自十五中的饶天勇，在学校负责德育和安全工作。感谢教文科局搭建的这个平台，使我有幸在此向各位领导和同行们汇报我们的工作开展情况，恳请大家批评指正。 我今天汇报的主题是《人人平安人人有责》。 “人人平安，人人有责。”这是我们关于安全工作的指导思想和要求，也是全面贯落实教文科局和其他职能部门关于安全的总要求。为防止重特大事故的发生，确保我校师生的生命财产安全，根据教文科局和其他职能部门的文件及会议精神，我校从以下几个方面抓紧、抓实、抓好安全工作。 一、高度重视，加强学习，增强安全意识，健全安全制度，完善安全工作组织机构，责任到人 安全是一切教育教学工作的基础和前提。没有安全作保障的教育教学毫无意义。搞好学校安全工作，全校师生重视是关键，预防是重点。我们始终坚持“安全第一、预防为主、防治结合、综合治理”的原则，加强师生对安全防护知识的学习，提高师生安全防范意识；重视安全组织、安全制度的健设及各项安全措施的实施，全面开展学校的安全工作。为此，我们建立了以校长为组长，分管校长为副组长的安全工作组织机构，明确了从校长到主任、教师、学生及家长的安全责任，真正落实了在校园内“事事有人做、处处有人管，人人有责任、责任到人人”的安全工作要求，各部门分工负责，密切配合，并逐级签定了安全责任书，责任到人。 二、坚持24小时值班制度，发挥基层组织的作用，群防群治

1、坚持24小时值班制度。 我校实行24小时值班制度。每班由校级领导1人、中层领导2人、教师3人组成。值班范围从维护校园安全秩序扩展到对学生饮食卫生、疾病防治以及各项课外活动的安全指导，从维护校园内安全扩展到学校周边安全；从指定范围、指定空间、指定事项的治理扩展为处理学生一切安全事务。值班管理实现了教师值班期间的权利、义务的统一，同时也避免了恶性安全事故的发生，维护了学校及周边的秩序。 2、建立学生联防组织 学生中的安全隐患在学生之间了解最清楚，反映最准确。利用各班的学生骨干组成安全组织，能够及时反馈不良行为信息，把不安全因素消灭在萌芽阶段，使发现的学生的不良行为得到及时处理。 3、充分发挥教研组、年级部在安全维稳方面的积极作用 教研组是教师集体活动的基本单位，在了解教师思想动态方面具有独特的作用。通过教研组的一系列活动，能够了解教师的思想动态，及时化解一些矛盾纠纷，有助于维护校园的和谐稳定。 三、主动对接，积极寻求上级部门的帮助，促进学校安全工作的有序开展。 对于学校自身无法解决、可能影响安全的因素，需要学校主动对接相关单位，积极寻求上级部门和地方职能部门的帮助。如林达集团在施工过程中使我校的4号电杆存在倒塌的危险。我校与林达集团未能达成解决方案，我们及时向法安科报告，在局领导的协调下，问题得到圆满解决。 四、依法治校、依法治教、依法执教 全体教职工认真学习教育法律、法规，在学校安全管理各个环节中严格依法办事。在教师的执教过程中依照法规要求，培养学生学

学校教学工作情况汇报

学校教学工作情况汇报 20**-20**第二学期期中教学检查于第九周至第十周进行。本次检查要求各单位以自查为主，详细了解开学以来教与学以及教学管理方面的情况，总结推广教学改革经验，找出存在问题，提出改进和加强教学工作的建议，确保教学工作的中心地位。4月28日至4月30日，院期中教学检查评估组由刘全顺副院长带队，深入各教学单位，了解情况，审阅资料，听取汇报，并对我院上半学期教学情况进行了评议。现将本次检查的有关情况通报如下。 一、课堂教学与教学改革 本学期全院开课教师人数271人，其中：教授23人，占8.5%；副教授93人，占34.3%；讲师78人，占28.8%；助教69人，占25.5%。计划总学时33500学时，人均124学时。开课总门数322门，人均1.2门。 1、措施得力，效果明显 为提高授课质量，各教学单位均采取了有力措施。尽管上半学期经历了管理体制改革、申报硕士点等工作，但各院（系、部）领导仍坚持听课，至第十周，院（系、部）领导共听课74次，人均2.4次。检查结果表明，任课教师基本能按授课计划授课，从总体上看，课堂教学质量较好。 工商管理学院、会计学院、数学与信息科学学院等分别成立了教学督导组，与院教学督导组紧密配合，及时发现和解决教学过程中存在的问题，收到了很好的效果；社会学系针对个别青年教师授课经验不足，

授课效果较差的问题，采用个案分析的方法，对其课程结构、教学目的、教学难点、教学重点等进行分析，帮助其改进教学，把工作做到了实处。 从听课和讲稿抽查情况看，任课教师普遍备课认真，讲稿完整，授课质量明显提高，涌现了一批优秀课程和优秀教师。本学期，采用多媒体教学的教师比例进一步上升，并收到了一定的效果。 2、追求创新，初具特色 课程教学改革进展正常，一些有特色的教改方案正在形成。 工商管理学院积极探索，逐步形成理论结合实际、案例、模拟现场、开放式等具有鲜明特色的实践教学模式，如人力资源教研室采用的“开放式教学模式”、工商管理教研室采用的“案例分析”、模拟企业老总、团对对抗、临时创意评判等教学方法，受到了同学们的欢迎；经济学院为探索将来使用英语原版教材进行教学，有关教研室已经开始选择课程进行双语教学试点，积累经验，由学校专家牵头、经济学院青年骨干教师合作编写的一部适合该院需要的专业英语教材已经完成了第一稿的撰写工作；法学院积极开展模拟法庭实践性教学活动，以增强学生的实践能力，还在积极准备实施双语教学和开设与入世接轨的应用性课程；会计学院按照课程的实验需要设置了会计基础技能及小型企业会计综合实验，本学期进行了5周毕业班综合岗位模拟实验和上机操作实验，受到毕业班同学的好评，在毕业生求职过程中发挥了重要的作用；外国语言文学系广泛加强与社会各界的联系，为学生第二

学校开展教育均衡发展工作总结5篇

学校开展教育均衡发展工作总结5篇 【篇一】 一、学校现状 XX县XX中心学校位于XX县XX镇，服务人口约8.5万人，下辖8所完小、9个教学点，在校学生数5228人，129个教学班，多年来的升学率都控制在95%以内；学前教育方面，我镇现有3所公办幼儿园，10个幼教点，7所民办幼儿园，在园幼儿2708人，学前三年毛入园率达到90%以上。 二、工作成效 近年来，在XX镇党委政府的大力支持及县教体局的正确领导下，我校以校园基础设施和校园文化建设为突破，强化科学管理，更新教育观念，大力推进素质教育。随着县委、县政府以及县教体局对学校的不断投入，通过新建、改扩建校舍，配备现代化教育设施、设备，增补特岗、新任教师，目前我校及所辖各完小、教学点，均稳步迈入“标准化学校”的行列，在全镇范围内基本实现了教育均衡发展的目标。具体成效主要体现在以下几个方面： 1、校园文化打造及环境美化工作

近年来，中心校统一部署，逐步绿化、硬化、美化校园。我们在20XX年春季就召开了校长会，专项安排校园美化、绿化工作，在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，以校园功能区域的规划和学校校园文化建设为重点，强化校园绿化美化硬化规范化管理，积极打造适宜、优美的校园育人环境。经过两个春季的绿化培植，后期的优化补充，现各校基本上实现了绿色宜人，环境优雅的校园绿化目标。 在校园美化方面，我们让校园绿化工作与校园文化建设有机结合，根据各校特点，通过爱国主义教育、中华经典美文、师生优秀作品的展示，让每一面墙壁都说话，每一个角落都育人，处处都能体现班级特色，突出学校特点。最终在各校分别达到校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定、校园环境整洁优美的建设目标。 2、设备配备与使用工作 在县党委政府的关怀支持下，经县教体局统一配备，我镇129个教学班现已全部配备了“班班通”教学设备，有6所完小都配备了实验、音乐、美术、体育等8个功能教室，其他各校也根据规模大小，均配备了3个以上的功能教室，

2017年中学团代会工作报告

2017年中学团代会工作报告 ??团员青年加入中国共产党。我们组织党校和团校学员走访考查金华市部分纪念馆、烈士纪念建筑物等本地德育基地，初步确定婺州公园邵飘萍头像、清风公园抗日战争纪念碑、施光南故居等为我校常规德育基地。定期邀请金华市新四军研究会所属的“老战士宣讲团”的老师们来我校开展讲座，对团员青年进行爱党、爱国和革命传统教育。还组织开展“感悟光荣历史，坚定理想信念”红色印迹寻访暑期社会实践活动和“胸怀成才梦，走进清华园”世纪明德暑期夏令营实践活动。我校积极响应团市委的号召，成立了青年马克思主义培养工程中国特色社会主义理论体系学习社团(简称“青马社”)。“青马”社团主要以学生党校为主阵地，社团成员大部分是党校的学员，积极开展红色教育理论学习和社会实践志愿服务，从理论和实践上认识到我们的党是伟大、光荣的党。 我们广泛开展各类主题教育活动。以纪念中国共产党成立九十周年、辛亥革命一百周年、“五四”运动九十周年、中国共青团成立九十周年等重大节庆日为契机，开展了“学党史、知党情、跟党走”、“五四精神与和谐校园”、“祖国在我心”、“追忆红五月，弘扬爱国情”为主题的红五月系列等活动，不断丰富青少年思想教育的形式和载体。每年“一二·九”运动纪念日，我们组织全校师生开展“一二·九”文艺汇演，给学生提供平台展示当代学生风采，用自己的方式表达纪

念之情。每年3月“学雷锋活动月”主题教育活动;每年4月，“缅怀革命先烈”清明扫墓主题团日活动。 我们不断创新思想政治教育方式。改变传统的“强灌硬输”的教育方式，发挥学生的主体性作用，让学生通过参与活动来自觉受教。我们组织团员学生开展实地参观、主题团日、学生社会实践等活动，使学生通过亲身经历，形成自我教育的环境，在活动中接受教育，并能更好地认同教育内容。我们还组织励志演讲赛、红歌比赛等活动，发挥团干的先锋模范作用，以学生组织、带动学生进行思想政治教育。利用学校“舒心吧”心理辅导室这个平台，与学生对话，倾听学生的心声，把握学生思想动态;利用学校的网络、校刊班刊、宣传栏等在学生的课外进行思想政治教育。 二、致力于学生全面发展，努力丰富校园文化生活 我们弘扬爱心文化。积极配合市关工委、慈善总会、教育局学生资助中心做好贫困生的统计调查工作，及时做好信息反馈，资料上报。联系社会爱心人士和企业，先后为我校提供二万元的爱心资助。为了帮困助学，2011年5月，在我校党总支的倡议下，成立“金华八中爱心基金会”，全校师生纷纷献出自己的爱心，首次已募集善款13775.3元。基金主要用于家庭经济困难学生的营养补贴，直接充入学生饭卡。截止目前，已发放营养补贴7600元。 我们发展社团文化。我们大力开展丰富多彩的学生社团活动，还学生一片属于自己的天空。学校现有多个学生社团。“青年马克思主义者培养工程”理论社团、江边文学社、广播台、书画社、轻舞飞扬

学校工作完成情况汇报

2015年学校工作完成情况汇报二○一二年，我乡教育工作在清镇市教育局和王庄乡党委政府的正确领导下，在社会各级力量的大力支持下，全乡教职员工以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“构建和谐教育”为主流，以办好王庄人民满意的教育为目标，坚持“育人为本”的思想，全面落实素质教育，狠抓学校教育教学质量，使全乡工作上一个新的台阶，现结合全乡教育工作实际就XX年王庄乡中心校工作总结如下： 一、全乡基本情况 全乡总面积75平方公里，辖15个行政村，总人口21642人，现有小学7所，42个教学班，在校学生1133人；中心幼儿园1所，3个班，有幼儿195人；初级中学一所，在校学生883人，全乡教职工人154人(其中：初中教师55人，小学幼儿园教师99人)。 二、主要工作完成情况 (一)、夯实“两基”，全面完成各项指标任务 1、普及程度 XX-XX学年：6-11周岁适龄儿童1310人，已入学1309人，入学率 99.92％；12-14周岁适龄少年1239人，初中阶段在校生1309人，毛入学率为105.65％；十五周岁初等教育完成率为100％,十七周岁初级中等教育完成率为96.54％。十五周岁文盲率为0。高中毛入学率为45.89％。小学辍学率为 0.07％；初中辍学率为2.7％。幼儿园学前三年入园率为77.89%，学前一年入园率为98.11%。 2、师资水平 全乡小学幼儿园现有教师99人(其中2人请长病假、11人为新招考教师)，专任教师学历合格率100％；99人全部持有相应的《教师资格证书》。初

中专任教师55人，全部到达任职要求。小学校长(含副职)10人，取得岗位培训合格证书的9人，占90％；中学校长(含副职)3人，取得岗位培训合格证书的1人，占33.33％。 3、办学条件逐步改善和加强 (1)、XX年，各学校启动学生食堂建设，共维修和改建食堂7所，投入建设资金六十余万元。食堂均配备冰柜、消毒柜及各种设施、完全能够满足学生的免费营养午餐需要。 (2)、强化活动场地建设，实现了校校活动场地全硬化的目标，解决了学生后顾之忧，为学生提供靓丽的学习环境，王庄小学投资40000元元维修王庄小学花池和旗台，高山小学协调农民文化家园资金3万元修建高山小学舞台和宣传墙，活动场地建设得到改善，200余名学生受益。。 (3)、强化基础设施建设，王庄小学争取上级资金投入十万余元，新添置课桌椅300余套，解决了学校学生课桌椅实际问题，各校均结合学校实际情况购置电脑及办公设备，逐步改善学校办公条件。 (4)、学校环卫设施逐步改善，各校均配备了垃圾桶，加强学校环境卫生整治，加大校园文化建设力度，各学校整体上呈现出欣欣向荣的大好局面。 (5)、争取福彩专项资助资金投入9.15万元加强王庄小学乡村少年宫建设，购置了室外音响设备、电子显示屏、电脑及摄像机，以及铺设舞蹈室地板，布置了乡村少年宫各功能室标识标牌及文化阵地建设，少年宫各校活动安排管理有序，使活动得以正常开展。 4、教育经费及公用经费管理和使用 各校均能严格财经纪律和财务管理制度，实行收支两条线，用好用活上级下拨的生均公用经费和住校生生活补助资金，全乡学校无乱收费现象。各校均能按照有关规定完成免费教科书相关工作任务。严格执行中央义务教育经费保障机制，认真贯彻落实“两免一补”惠民政策。

学校开展安全工作情况总结

学校开展安全工作情况总结 学校是人群密集的地方,安全工作非常重要。每一位领导,每一位教育工作者必须高度重视以身作则,防微杜渐,做好学校的安全工作,不要亡羊补牢,痛心不已。今天小编给大家整理了学校开展安全工作情况总结，希望对大家有所帮助。 学校开展安全工作情况总结范文一 20xx年，我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 一、领导重视，措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。 二、制度保证，措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

#推进义务教育均衡发展的工作特色、亮点总结

推进义务教育均衡发展的工作特色、亮点总结 白浪镇九年一贯制学校 近年来，我校在郧县县委县政府的坚强领导和郧县教育局指导下稳步开展学校义务教育均衡发展的各方面工作，认真贯彻党的教育方针，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十八大会议精神，认真落实湖北省义务教育均衡发展的各项指标要求，努力按照县教育局的战略布署，做好“义务教育均衡发展”工作，深化教育改革，努力提高教育教案质量，全面推进素质教育，全面育人。 “郧县作为湖北省第二批义务教育均衡发展试点县，2018年要实现基本均衡并且接受省政府验收。对照《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估工作评价体系》这个标准，我们的差距还很大，肩上的任务还很重，我们将认真落实《郧县义务教育均衡发展方案》，采取多种措施整体推进。”这是郧县教育局局长魏明成在义务教育均衡发展推进会上所说。目前，我校在会后深刻领悟会议精神，按照魏局长提出的要求，稳步推进本镇的义务教育均衡发展工作。现将我校这段时间以来的工作特色、亮点做如下总结： 一、学校基本情况 郧县白浪镇九年一贯制学校地处鄂、豫、陕三省交界处，丹江河中段。东北和河南荆紫关镇相邻，西北和陕西白浪接壤，素有“一脚踏三省”、“鸡鸣惊三省”之称。现本校校园总面积21200平方M，建筑总面积11043 平方M。现有在编教职工54人（支教人员3人），本科学历31人、专科学历14人、中专学历6人，其中中学高级教师2人，中学一级教师27人。现有教案班13个（其中小部7个、初中部6个)，学前教育幼儿班2个。 二、推进义务教育均衡发展的工作特色、亮点 （一）各级领导高度重视，“义务教育均衡发展”工作扎实有效 县委县政府、教育局多次下发文件，真正落实了本镇九年义务教育均衡发展的第一步。在农村学校硬件设施上，进行校舍改善，新建、扩建、维修等，这充分体现了上级在政策措施落实上，提高了农村义务教育阶段中小学公用经费定额标准，继续实行对薄弱学校、边远乡镇学校、小规模学校和教案点的公用经费倾斜政策。认真落实义务教育学生营养改善计划和家庭经济困难寄宿生生活补助政策。建立教师正常补充机制，加大教师交流力度，开展各类教育培训，优化师资队伍，提升全县教职工素质。 我校目前在教案硬件上，校园操场得以重新建设，现已焕然一新，地面全部整理平整，只剩下最后的跑道建设和地面硬化工程；教案手段基本实现现代化，初中部各班教室都安

义务教育均衡发展工作总结

义务教育均衡发展工作总结 2018年，XX市第四十六中学在上级党委政府、教育局的领导下，认真贯彻执行义务教育均衡发展相关政策法规，砥砺前行，成就辉煌。 一、学校均衡发展工作成绩突出 一年来，学校各项工作得到了上级部门和社会的好评，先后通过了城区、XX市、自治区均衡发展评估验收。 先后荣获“2016-2018年度先进基层党组织”、“第一届XX市文明校园”、“良庆区平安校园先进单位”、“2018年初中毕业班工作评估一等奖”、“XX 市良庆区关心下一代工作先进集体”、“2018年红豆校园文学创作征文大赛优秀组织奖”等荣誉称号。 二、积极建设，完成均衡发展各个指标 1、经过建设，学校教学及辅助用房面积符合要求。学校现有教学楼两幢，学生公寓楼三幢，综合办公楼三幢，学生饭堂一幢。其中，2018年新建竣工了教学楼一幢，学生宿舍楼一幢。 2、扩大了学校体育运动场地面积。 学校将教师宿舍楼外的一片2000平方米的荒地硬化，建设成运动场。创造性地将新建的教学楼与学生宿舍楼的一层架空，腾出大片地方作学生活动场地。 目前，学校运动场地稍有不足，但喜人的是扩征土地即将完成。学校积极配合政府部门扩征土地30亩，该办理的程序基本完成，现在进入最后关键的时刻。届时，校园面积将拓宽二分之一强，值得期待。

3、学校拥有完备的功能室，教学仪器设备、体卫艺器材设备、信息技术装备齐全。化学、物理、生物实验室、美术室、音乐室等功能室齐全。拥有三间电脑室，可提供一人一机上课;每间教室都配有多媒体教学设备，为教师进行现代化教学提供保障。 4、图书总册数十万多，生均**册。拥有宽阔的阅览室供学生读书。 5、教职工配备完善，岗位设置合理。 学校现有**个班，学生2300人，教职工170人，其中高级教师16人，中级教师**人;研究生5人，大学本科132人，远高于规定学历比例要求。教职工完全可以提供高质量教育教学服务。 三、主要措施 (一)强化责任，建立健全工作保障机制。 学校党政领导班子高度重视义务教育均衡发展工作，将义务教育均衡发展纳入重要议事日程，科学规划推进义务教育均衡发展。成立了以校长任组长的义务教育均衡发展工作领导小组，落实了目标责任制度，完善了义务教育各项管理制度，为学校教育均衡、持续、健康发展奠定了基础。 (二)争取上级大力支持并给予财政保障，推动义务教育均衡发展。 1.上级领导对学校的大力支持是完成均衡发展工作的强有力后盾。 一年来，XX区长、XX长等领导多次到学校考察基建工作、校园文化建设，提出许多切实可行的措施，解决了学校面临的许多困难，由此建成了一幢教学楼、一幢学生宿舍楼。帮助学校扩征土地，加快了进度。 2.城区、XX市均衡发展检查组多次到学校调研，提出整改意见，为学校均衡发展工作出谋划策，促进学校完成工作任务。

关于中学团代会的工作报告

关于中学团代会的工作报告 在全党全国人民深入贯彻党的十六大、十六届五中全会精神，全面落实建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面精神之时；在全市广大团员青年贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神之时；在全区广大团员青年认真学习市委九届十二次全会和区委二届八次全会精神，加快“五名”建设、为丰富泉州中心城市内涵而积极贡献之时；在全校广大师生努力实现我校“创达标，建名校”目标，向“福建省一级达标中学”迈向而不懈奋斗之时，共青团泉州市城东中学第七次代表大会胜利召开了，中学团代会工作报告。在此，我代表共青团城东中学委员会向参加本次大会的各级领导和来宾表示热烈的欢迎！向参加会议的全体代表，并通过你们向全校的团员青年致以亲切的问候！ 本次大会主要任务是：听取和审议我校共青团第六届委员会的工作报告，总结我校共青团工作四年来的工作经验，确定今后发展的指导思想、奋斗目标、工作任务，选举产生共青团城东中学第七届委员会。 一、坚持以人为本，着力推进思想建设的发展。 思想道德素质是人的素质的一个重要方面。我校团委对团员进行思想道德教育的过程中，坚持以邓小平理论和“三个代表”

重要思想为重点，结合《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，组织一系列的活动吸引青年、凝聚青年、教育青年，初步形成了以科学理论武装人、以爱国主义鼓舞人、以先进榜样激励人、以仪式教育提高人的教育模式。通过团组织的努力工作，推进了思想建设发展的同时，也赢得了党组织的重视和支持，从而赢得了团组织应有的地位。 1、以科学理论武装人，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年，构筑青年一代的精神支柱。思想素质的提高，科学理论的指导是关键。我校团委主要通过青年团校开展团干培训、入团积极分子培训活动，工作报告《中学团代会工作报告》。四年来，校团委共举办了青年团校团知识培训十二期、团干部培训十六期。 2、以爱国主义鼓舞人，坚持用有形载体开展教育活动，进一步提高广大团员青年的思想素质。我校团委坚持以爱国主义、理想信念教育为“主旋律”来鼓舞人，结合一些重大节日开展了许多有意义的活动，如纪念“五四”演讲比赛、“迎国庆”诗歌朗诵比赛、纪念“一二九”火炬接力等活动，注重把爱国主义、理想信念的教育内容具体化，并赋予时代特色。 3、以先进榜样激励人，坚持用先进人物的事迹，激励青少

义务教育均衡发展,工作总结,精品系列

义务教育均衡发展，工作总结，精品系列 学校的均衡发展是义务教育均衡发展的标志。我校在教育工作中本着巩固成果、调整结构、整合资源、促进均衡发展的思路，狠抓贯彻落实，具体做法如下： 一、依法保障适龄儿童接受义务教育的权利 学校十分重视新生的招收入学工作。每年秋季，学校在放暑假前就做好招生的各项准备工作。同时耐心接受家长的询问，尽量给予清晰明白的答复。对所有的适龄儿童，一律免试入学，不增加任何附加条件。 二、重视师德师风建设，规范教师职业行为 一所好的学校，必有一支好的教师队伍；一支好的队伍，必是师德高尚的队伍。我校重视教师队伍建设，并不只关注教师的业务能力的提高，更注重教师思想素质的提高。首先，充分发挥党员教师的先锋模范作用。党支部经常开展师德教育活动，全体党员成为遵守教师行为规范的楷模。我们以身边的先进人物去正面去引导，从党员，从中层，从领导自身做起，起到了良好的作用。几年来，我们没有接到任何有关师德师风方面的投诉。热爱学生，爱岗敬业，教书育人，为人师表，这些已成为我校教师共同遵守的行为准则。 三、狠抓校本培训，强化学校的师资队伍建设。

推进义务教育的均衡发展，缩短学校与学校间的差距，师资队伍建设是重要的一环。为此，我校采取了以下措施：1．树立师资队伍校本培训意识，建立校本培训激励机制，引导教师积极参与自我提高。 2．为教师制定学历提高规划，鼓励教师提高学历层次。我们鼓励教师通过参加自考、在职进修、离职进修等形式提高学历层次。 3．充分挖掘内部潜能，搞好现代信息技术培训。 学校充分调动本校计算机专业教师的作用，对本校教师进行信息技术培训，目前大部份年青教师已能进行课件制作。 4．充分发挥校本教研的功能，努力提高教师的整体素质。 (1)加强的理论培训工作。 组织教师围绕新课程改革、课堂教学研究、教育教学研究等进行理论培训，转变教师的教学观念，增强教师的文化底蕴。 (2)开展教研活动，提高教师教学实践能力 我们每学期都开展各种教研活动。每次活动我们都有方案、有总结，活动前精心准备，从而保证了教研活动有序、顺利地开展。通过多种多样的教研活动，使广大教师在活动中得到锻炼、特别是青年教师教学信心得到增强，业务素质得到提升。 (3)加强基本功训练，锤炼教师教学功力。 我们组织教师进行了“写、画、说”基本功训练，进行了使用教材、运用信息技术基本功训练。由于教师们苦练了教学基本 - 1 -

推进义务教育均衡发展工作总结

推进义务教育均衡发展工作总结 最新精选公文范文分享 推进义务教育均衡发展工作总结 近年来，我市按照构建社会主义和谐社会的要求，把推进义务教育均衡发展作为我市实现“两基”之后义务教育发展的战略重点，取得了较好的教育效果和社会效果，现总结如下: 一、加强组织领导工作，建立推进义务教育均衡发展的机制，制定推进义务教育均衡发展目标和任务 拟定了《xxxx市人民政府关于推进区域内义务教育均衡发展行动计划实施方案》，召开了全市义务教育均衡发展现场经验交流会，提出通过实施中小学网点布局规划调整工程、学校标准化建设工程、优质资源共享工程、教师素质提高工程、教育质量提升工程、弱势群体关爱工程“六大工程”，构建领导协调机制、投入保障机制、生源调配机制、监测评价机制、表彰奖励机制“五大机制”，制订了实现区域内义务教育均衡发展目标的时间表和线路图，到2020年全面实现义务教育高标准高水平均衡化发展目标。 二、增加义务教育投入，推进义务教育阶段学校标准化建设，进一步促进中小学办学条件均衡 1.努力增加教育投入，进一步完善中小学经费保障机制。 一是全市财政性教育经费占国民生产总值的比例逐年提高。xxxx年，xxxx市国家财政性教育经费占当年全市国内生产总值的0.88%。xxxx年为1.31%，较上年增长0.43个百分点。xxxx年为1.46%，较上年增长0.15个百分点。xxxx年，为1.71%，较上年增长0.25个百分点。

二是全市财政预算内教育经费占财政总支出的比例逐年提高。xxxx年，我市教育经费拨款的增长较同期地方经常性财政收入增长高出21.54个百分点。xxxx年高出22.92个百分点。xxxx年高出16.90个百分点。 三是教育经费的拨付优先向农村中小学倾斜。从xxxx年起，市政府每年安排2500万元专项扶持资金，实施全市农村中小学校舍维修工程、基础设施改造市级配套补助工程、“新农村卫生新校园”工程以及“中石化”、“明德”捐款项目工程。 2.采取多种有效措施，不断优化中小学教育资源配置。 一是加快中小学网点布局规划。全市调减农村中小学357所，减幅23.8%。基本完成了省政府下达的调减中小学10%的目标任务。 二是高标准建设新的中小学校。在红谷滩新区新建了xxxx市第二十二中学，xxxx区新建阳明路学校、南京西路小学和紫金城小学，xxxx区异地重建了桃花学校和育智学校，新建了云飞路第一学校和第二学校，青云谱区新建实验学校，xxxx 区新建了京东学校，新建县投入9千万余元，收购省工业贸易学院长麦路校区，将其改建为县实验小学二部，安义县投资6千万余元，新建了占地60亩的龙津学校。 三是扩大中小学优质教育资源。南师附小在xxxx区、红谷滩新区分别新建了二所分校，xxxx区的豫章小学兼并长巷小学、邮政路小学联姻凤凰坡小学、育新学校托管滕王阁中学，实现了强弱学校的联合办学，xxxx区的站前路小学与广南学校、羊子巷小学与孺子亭小学、松柏巷小学与干家巷小学，实施了捆绑发展的策略。 三、注重教师队伍建设，努力提升义务教育阶段教师整体素质，进一步促进中小学师资力量均衡