地震解释总结

地震资料解释总结

1. 地震资料解释是将地震信息转换成地质信息。核心就是依据地震剖面的反射特征和地震信息，应用地震勘探原理和地质基础理论，赋予其明确的地质意义和概念模型

2. 地震解释的发展阶段: 地震构造解释阶段----在构造地质学和地震成像基本原理的基础上，确定地下主要反射界面的埋藏深度，落实和描述地下岩层的构造形态特征，为钻探提供有力的构造圈闭是其主要目的。地震沉积解释阶段----以地震地层学和层序地层学理论（思想方法）为基础，以落实隐蔽油气藏、描述地下储层空间几何形态为主要目的.地震资料综合解释阶段----以地震资料为基础，综合一切可能获得的资料（包括地质、钻井、测井以及地球化学和其他地球物理资料），合理判断和分析各种地震信息的地质意义，以达到精确重现地下地质情况。

3. 地震子波：震源激发时产生尖脉冲，在激发点附近的介质中以冲击波的形式传播，当传播到一定距离时，波形逐渐稳定，（2-3个相位，60-100ms的波）称该时刻的地震波为地震子波

4. 地震剖面的种类：时间剖面有两种：一是水平叠加时间剖面，简称水平剖面；二是叠加偏移时间剖面，简称偏移剖面。时间剖面的显示：波形剖面，变面积剖面，变密度剖面，波形加变面积剖面，彩色显示剖面，

5. 时间剖面的特点：时间剖面由图头和记录两部分组成。图头部分：位于剖面的起始部分，用以说明剖面的工区、测线号、起止桩号、剖面性质、野外施工参数和处理方法与流程，其显示容由处理人员提出。记录部分：是时间剖面的主要部分。横轴：代表共中心点叠加道的位置，一般用CDP点号和相应的测线桩号表示。CDP点距为道距的一半，通常为25m。桩号SP，单位为米或千米。纵轴：双程反射时间T。单位为秒。速度谱：每km一组显示于剖面上方地形线: 显示于剖面上方或下方。基准面：统一或浮动的，多选在低速带之下。地震剖面上0秒所对应的海拔。视周期：相邻波峰(谷)之间的时间长度视主频：视周期的倒数。主频指频谱图上最大能量对应之频率。波峰：地震道振动向上(右)为波峰，向下(左)为波谷。

6. 地震剖面上各种波的识别标志：1同相性：由于同一反射波到达相邻很近的两个检波点的路程是很相近的，因而，同一反射波的相同相位，在相邻地震道上的到达时间也是相近的。因而，

措施，所以在地震剖面上，反射有效波的能量一般都大于干扰背景的能量。所以反射波的能量较强。3波形特征（动力学特征）同一反射波在相邻的地震道上的波形特征相似，即主周期、相位数等是相似的。（由于震源所激发的地震子波基本相同，同一界面反射波传播路程相近，传播过和中所经受的地层吸收等因素的影响也相近）。4时差变化的规律：（δk）

轴仍是弯曲的，直达波、折射波（在共炮点记录上是直线）的同相轴动较正后变成了曲线，这是在地震剖面上识别波的类型的重要依据。上述四个标志中，1，2两点用来识别在地震剖面上是否有一个波出现；3，4两点可以帮助我们进一步识别波的类型特征，以及对产生这个波的界面的特点作出推断。

7. 水平叠加时间剖面和地质剖面的不同之处：时间剖面上的反射层与测线上根据钻井资料得到的地层分层界面常常不能一一对应；另外，时间剖面的纵坐标是t0，不是深度，地震波传播速度随深度变化，所以时间剖面上的反射同相轴所反映的界面形态有假象。把t0变换成深度后，才

能与钻井剖面或测井曲线对比。时间剖面上的反射波同相轴及波形本身都包含了地下地层的构造和岩性的信息，反射波同相轴是与地下界面对应的，一个界面的反射特性又与界面两边的地层岩性有关。必须经过一些特殊的处理（波阻抗技术等），才能把反射波包含的“界面”信息转换成为与

层、岩性等），而时间剖面得到的是来自三维空间的地震反射层的法线反射时间，并显示在记录点的正下方。复杂地区时间剖面具有丰富的异常波(如绕射波，凹界面的回转波)等特点。它们的同相轴形态与地质剖面完全不同，不能直接用来用地质解释。（必须经过严格处理才能用来解释，恢复真实面貌）

8. 真倾角：倾斜界面与水平地面的夹角。当测线垂直走向时，射线平面与地层界面的交线与测线的夹角，ψ。视倾角：当测线斜交地层走向时，射线平面与地层界面的交线与测线之间的夹角，φ 。真深度：从地面一点O垂直于地表水平面向下引垂线，与倾斜地层相交于P，则OP为真深度。只有在偏移剖面上，当测线垂直走向时，才能求得真深度。法线深度：从地面一点O向倾斜地层引垂线，得垂足M，OM为法线深度。与倾向平行的经过偏移的测线上读得的或任意方向测线的叠加剖面上显示的深度。视铅垂深度：从地面一点O，垂直于射线平面与地平面的交线引垂线与倾斜地层有一交点N，则ON为视铅垂深度。当测线垂直走向时，视铅垂深度等于真深度，但不等于法线深度。当测线方向斜交地层走向时，偏移剖面上量得的深度是视铅垂深度。

9. 偏移-----在水平叠加时间剖面上显示出来的反射点位置沿地层下倾方向偏离了反射点的

真实位置，这种现象就称为偏移。偏移归位----地震剖面的偏移归位，就是把水平叠加剖面上偏移了的反射层，进行“反偏移”，使地层的真实位置形态得到恢复，有时常常把这一工作也称为“偏移”。

10. 均匀介质情况下的时间剖面偏移校正：这种校正分两步进行：1.水平偏移校正?x

均匀介质中界面的偏移校正示意图

在

2．深度校正?h

从图中看出，A′经△x水平偏移校正后，仍不能与A点重合，而是存在一个深度误差，只有消除△h这一深度误差后，才能使A′矫正到界面A点上。△h由下式求出：

11. 地震勘探的分辨能力分辨率：分为垂直分辨率和水平分辨率。垂直分辨率----指在纵向上能分辨岩层的最小厚度（指用地震记录沿垂直方向能分辨的最薄层的厚度）。水平分辨率----也叫横向分辨率，是指地震在横向上能分辨地质体的最小宽度。指在横向上确定地质体（如断层点、尖灭点）位置和边界的精确程度。

垂直分辨率：地震波垂直通过地层的双程时间△T=2△h/v大于地震子波延续时间△t（地震子波延续时间是n个视周期）n波长/v

水平分辨率：约等于√波长=波速×周期=波速/频率

可见越深分辨率越差

产生分辨能力问题的原因

① 从地震波本身来说就是因为它是一种波动，是遵循波动地震学的规律，只有在一定近似之下才遵循几何地震学的规律。

② 地震脉冲总是具有一定的延续时间，而不是一个尖脉冲。

12. 第一菲涅尔带：在三维空间，波前是一个面，随时间向前推移，当遇到反射界面时就会产生反射。当初至波波前越过反射界面时，在初至波波前1/4λ处相应相位的波前刚和反射面相切，人们把这时初至波波前切割反射界面的宽度叫第一菲涅尔带。

如图，在O点自激自收，到达O点最快的是来自界面上O′点的绕射子波。界面上在O′点两侧的绕射子波到达O点时间要依次稍晚一些。离开O′点一定距离的点，若它产生的绕射波与O′产生的绕射波到达O点的时差达到半个周期，就不能起互相加强的作用了。

若在界面上0′点两侧的C、C′点产生的绕射子波与0′点产生的绕射子波到达O点的时差为T/2，则认为C、C′以的点产生的绕射子波在O点是加强的，C、C′以的点产生的绕射波在O点不再相互加强，我们以O为圆心，OC′为半径画圆，则：在反射界面上画出的围（圆包括的界央段CC′），叫做产生的波在界面上的（第一）菲涅尔带。

13. 位使绕射波收敛到真实位置。

14. 地震子波的种类;根据子波能量分布状况分为三种：1最小相位子波：有时称为前载子波，能量集中前端；由于大多数脉冲地震震源产生的原始脉冲是接近最小相位的，因此，地震子波一般是最小相位子波。2零相位子波：能量主要集中在中间，且波形对称。3最大相位子波：能量集中在尾部。

15. 绕射波:根据惠更斯原理（几何地震学），地震波在传播的过程中，遇到界面上任何一种不规则体（地层岩性的突变点），例如断层的断棱、地层的尖灭点、不整合面上的突起点等，这些

不规则突起点会形成新的点震源，再次发出球面波，向四周传播，由这种新的点震源产生的波叫绕射波

16. 物理地震学的基本观点就是认为绕射是最基本的，反射波是反射界面上所有小面积元产生的绕射波的总合。这种绕射又称为广义绕射。由断棱、尖灭点等到产生的地震绕射波则称为狭义绕射。

17. 断面波--在时间剖面上，断面波是一种反射波，它是由断层面上产生的反射形成的异常波，简称断面波。

18. 回转波：概念在地震勘探中最有实际意义的是一种回转型凹界面产生的反射波－回转波。回转波的形成和特点回转波实质上就是凹界面上的反射波。另一方面，由于它是在凹界面上形成的，时距曲线形状可能很复杂，具有交结点和回转点，即界面上的反射点坐标和时距曲线上的点的坐标，不是单一对应的关系。例如界面上某两个点的反射可能同时到达地面的同一个观测点。这是

19. 地震资料构造解释流程:

20. 构造解释的主要容:包括剖面解释、空间解释、综合解释。（剖面解释是构造解释的基础，主要在时间剖面上进行，剖面解释的主要任务是在时间剖面上确定断层、构造、不整合面和地质异常体等地质现象。剖面解释还包把时间剖面转换成深度剖面，为局部构造和区域构造发展史研究提供基础性资料。包括基干测线对比、全区测线对比、复杂剖面解释。空间解释主要是指断层的平面组合、构造等值线的勾绘、等深度构造图和地层等厚度图的制作等。即要把各条剖面上所确定的地质现象在平面上统一起来，这样才能较全面地反映地下构造的真实形态，也是构造解释的最终成果。）综合解释是在剖面解释和空间解释的基础上，结合地质、其它地球物理资料，进行综合分析对比，对含油气盆地的性质、沉积特征、构造展布规律、油气富集规律作出综合评价和有利区块的预测。

就是在地震记录上利用有效波的动力学和运动学特点来识别和追踪同一反射界面反射波的过程。

（反射波在横向上的相位、波形和振幅保持一定的距离，并持续一定的长度）----时差变化规律

23. 实际对比方法：1收集并掌握地质资料：在剖面对比工作开始之前，解释人员必须收集工区和邻区的地质资料，包括区域地质和盆地地层、构造等方面的资料。地震剖面解释=地质情况+

地震资料+解释技巧。2重点研究标准层反射同相轴（单一同相轴的基本对比方法）反射波同相轴具线状延伸特征，相邻记录道的同一同相轴应为一连续的曲线，相邻界面的同相轴应大体平行。3

间的对比：在工区围不大、地下地质情况较稳定的地区，相邻平行测线上各时间剖面所反映的地层层位、构造形态、断层尖灭等地质现象都应基本相似，可以利用相邻剖面相互参照对比。7对比次序---遵循先简单、后复杂的对比原则

24. 时间剖面的对比方法：1.对比剖面的选择：坳陷深、厚度大、地层全、反射质量好，有钻井通过等。2.对比层位选择：目的层附近及其上下，反射清楚，易追踪。3.反射层位代号Tx，x=1，2，3，…g，自上而下编排。Pt1，Pt2，…Jt1，Jt2，Jt3等为准噶尔盆地的编排方法。g一般代表基底层位。4.对比标记，逐层分色标记、涂相位峰、谷、拐点均可。5.强相位对比6.多相位对比7.波组、波系对比

25. 复杂情况下时间剖面可能造成假象的因素主要有：1几何因素造成的假象。2处理造成的假象。3与速度有关的假象。4表层变化引起的假象。

26. 断层在地震剖面上的主要特征:1反射波同相轴错断。其特点是断距不大，延伸较短，破碎带较窄。中小型断层.2反射同相轴数目突然增减或消失，波组间隔突然变化。同生正断层。往往是基底大断裂的反映。其特点是断距大，延伸长，破碎带宽，控制盆地边界或二级构造单元。3反射波同相轴形状突变，反射零乱或出现空白带。由于断层错断引起两侧地层产状突变、或断层的屏蔽作用造成下盘反射同相轴凌乱并出现空白反射，一般指为边界同生大断层4标准反射波同相轴

发生分叉、合并、扭曲、强相位转换等现象。一般是小断层的反映。5异常波的出现,如：绕射波、断面波，这是识别断层的重要标志。

27. 断层模型的剖面特征，在地震图中如何识别断层（书本上）

28. 断层组合在时间剖面上的一些规律：1先主后次。先组合大规模，它们错开与限定了次级断层，与区域构造线平行。2先简单后复杂，断点组合应从上至下。3同一断层在平行的时间剖面上性质相同、断层面、断盘产状相似，断开的地层层位一致，或有规律变化。4同一断块，地层产状变化应有规律。5断层两侧波组具明显特征，且在平行测线方向数十千米围特点相似。6断点组合要遵循断裂力学机制的规律，对岩石的力学性质，受力方式所产生的断裂系统要充分理解。7尽可能弄清控制断层的构造性质和成因机制。8断点的组合有一个认识-修改-再认识的过程。

29. 特殊地质现象:1不整合2披覆构造3挤压褶皱与高陡构造4底辟构造5花状构造

30. 特殊地质现象的解释:1平行不整合:在地震剖面上平行不整合由于时间间隔和岩性差异大，波阻抗差也大，反射波振幅强，波形变化大，较容易与层面反射波区别，而且由于不整合面一般凹凸不平，往往产生绕射被。2角度不整合:反射波的波形、振幅是不稳定的；上下地层的反射同相轴会出现一定的交角。其他在书上看

31. 地震构造图:1.分类：地震构造图分为等t0构造图和等深度构造图。2：方法：二维地震勘探普遍采用的编制构造图方法是以地震时间剖面为原始资料，作出等t0构造图，再进行空间校正，得到真深度构造图。

32. 绘制构造图几种方法：1以地震时间剖面为原始资料，经过对比出反射层后，用人工方法绘制深度剖面，读出深度剖面上的数据，绘制等深度（视铅直深度）构造图。优点：得到的构造图构造形态和位置都较准确。缺点：人工绘制深度剖面工作量大，没进行三维偏移校正，在构造复杂地区精度较差。2.以时间剖面为原始资料，直接读出某一层的t0值，作出等t0图。优点：作图简便，能基本反映构造形态；缺点：是等t0图，不便于与钻井深度对比，且构造位置、形态有畸变和偏移。3.以时间剖面为原始资料，先作等t0图，再进行空间校正，得到构造图。这是现阶段广泛采用的较好方法。特别是在盆地勘探初期资料较少或复杂构造地区，没有三维地震施工的地区，用二维地震剖面作图是必须采用的方法。4以经过三维偏移的三维数据体为基本资料，利用水平切片，可以方便快速地作出等t0图，由等t0图进行时深转换，不需要空间校正。

33. 绘制构造图过程与步骤:（一）绘制构造图准备过程：绘制构造图准备工作包括构造图层位、比例尺、等值线距的选择和检查剖面对比质量。1.构造图层位的选择：基本原则是：a能代表某一地质时代和层位主要构造特征；b能严格控制含油气构造目标层位；能c在全区连续追踪且反射特征明显的标准层。2.层位的选择: 绘制构造图的层位数目，应根据地质分层、地震界面分层和勘探任务而定。一般只要选取对勘探工作最有意义的层位编制一层构造图便可。如有不整合层位，则在不整合面上、下都要选取层位各编一构造图。如果探区缺少能连续追踪的标准层，或者含油气部位没有标准层，只能根据断续反射假想层制作构造图。2.构造图比例尺和等值线距的选择: 作图的比例尺和等值线距反映了构造图的精度，而构造图的精度又取决于测网密度，资料质量和地质构造的复杂程度。比例尺越大，构造图反映得越精细；因此，在作图时选择比例尺，应根据测线疏密、地质任务的要求、地质情况的复杂程度和资料质量好坏等因素考虑。在构造复杂、资料较好的情况下，应选用较大的比例尺；在构造简单，且资料较差的情况下，则选用较小的比例尺。不同勘探阶段，作构造图的比例尺和等值线距都有一定的要求。对于地震普查阶段构造作图，一般采用小比例

尺和大间距的等值线作图。勘探阶段为落实油气储量提供准确的构造图，一般须做地震细测工作；对于低幅度、缓倾角的构造，应选用大比例尺小线距的等值线作图，以免漏失构造细节和高点位置不准。等值线距是指构造图中相邻等值线间的差值，对深等值线来说，就是每隔多少米画一条等深线。对等t0线来说，就是每隔多少秒画一条等时线。选择等值线距的原则是最大限度地反映构造的详细程度，线距过大，会掩盖构造细节，构造顶部位置反映不准确；线距过小，又会使图面复杂化，增加不必要的工作量。一般情况下，选择等值线距要考虑资料的好坏程度和地层倾角的陡缓。当剖面好时，线距选小些；剖面差时，线距选大些；当地层倾角较陡时，线距选大些；倾角较平缓时，线距选小些。3.检查剖面对比质量：主要检查容包括：标准层的地质属性是否准确，剖面数量是否满足地质任务的要求，断点是否落实，断层、尖灭、超覆等地质现象确定是否合理，上下反射层之间和相邻剖面间的解释有无矛盾，各剖面交点闭合误差是否在允许小于等值线距一半的围之.4确定构造图的规格和要求：图名、比例尺、图例、说明、制图单位、制图时间等要求齐全；图的四角经纬度或平面坐标、井位，重要地物要注全；测线号、测线端点、交点、转折点的桩号要齐全，新老测线要用不同的颜色或符号区别开来；测线上的数据点应按要求标记齐全，换算层的数据用括号括起来。断点位置及升降盘方向，断点落差、尖灭、超覆点的位置均应标注齐全，断点一般用红色表示。等值线要求每隔五根加粗一条，做到醒目明了。（二）构造图的绘制步骤: 绘制测线平面位置图，取数据，断裂系统的平面组合，勾绘等值线。1. 绘制测线平面位置图：一般用计算机绘制平面位置图，首先要收集测线号、测线的起始桩号、拐点桩号、测线交点桩号，已钻井的井位，以及重要的地名、地物等的经纬度或平面坐标参数，输入计算机，利用相应的绘图软件即可绘制出测线平面位置图。2取数据：所谓取数据，对同一构造图来说，就是取同一标准层的有关数据。具体做法是：a确定取数据点的间隔距离。b取数据。在经过解释的时间剖面或深度剖面上，对所选定的作图层位按一定距离读取t0值或深度值，所取点在图上要分布均匀、有足够的数量，能控制该层的构造形态c标数据把所取数据标注在平面图相应的位置上，在测线交点处，各条测线的数据都应写上。在实际工作中标注断点数据，一般在断距不大的情况下只标注断层上盘位置（但在断距较大时，上、下盘位置都标注），此外，还须标注断层落差大小。3断裂系统平面组合与绘制断裂系统图: 在时间剖面上解释出断层之后，需要把各条剖面上属于同一断层的断点在平面上组合起来，绘制出断裂系统图。断层面的在测线交点处应闭合。(1)同一断块，地层产状应有一定规律。

(2)同一断层，在相同方向的测线上，一般都具有相似的特征。(3)同一断层断开的层位应该相同，因为同一条断层应为同一次构造运动的产物，如有变化，也应是有规律地沿某一方向变化。4等值线图的勾绘: 等值线图的勾绘工作室在断裂系统已组合好后开始进行。勾绘等值线的一般原则是由简单到复杂，先勾出大致轮廓，如构造高点和低点、构造轴线等，然后再考虑构造的细节，逐渐使其丰富、完整。

在复杂断块地区，应以断块为单位进行勾绘，即先把剖面上的高点或低点标注到平面图上，然后将相同的高点和低点连接起来，组成背斜和向斜的轴线，利用轴线和主要的断层线空间位置控制等值线勾绘。

34. 等t0图空校步骤:1在等to图上选取等to线上的一个点，过此点量出沿to线法线方向的水平间距△x。2根据△x值和该点的to值，从空间校正数据表上读出相应的偏移距离OO’和真深度h。3在等to图上，用箭头标出0点偏移的方向，箭头的长度等于OO’，这样箭头两端点就表示了空校前O点和偏移校正后O’点位置，在校正后的O’点旁注上真深度h的数值。4在等to 线上取足够的点(包括断点)，完成上述三个步骤，最后把O’点和h值透在另一透明纸上，再勾绘深度等值线就得到真深度构造图。

35. 水平切片：1概念：水平切片（等时切片）是某一时刻三维数据体中所有地震信息的显示资料，反映了不同地质层位的界面反射在某一时刻平面的分布状况，包括瞬时振幅、瞬时频率、瞬时相位。2用彩色显示通常彩色等时切片上，红色、白色、黑色分别表示正振幅、过渡带和负振幅。

36. 地震资料的地层岩性解释可分为地震地层学和地震岩性学两大部分。1.地震地层学，又称为区域地震地层学。主要根据地震剖面特征、结构（反射波组产状、外形、振幅、连续性）来划分沉积层序，分析沉积岩相和沉积环境，识别出沉积体系和沉积相类型；分析盆地的演化史，恢复盆地的古沉积环境，从而达到预测盆地相带展布和有利油气聚集带。2地震岩性学，又称为微地震地层学主要是通过研究和提取单个地震反射层和一个小的波组的反射波振幅、频率、速度和波形等地震信息，紧密结合地质、钻井、测井资料来预测储集层的厚度大小和横向变化，以及各种储集参数，如孔隙度、流体成分。地震岩性学受地震勘探的精度影响大，随地震勘探分辨率的提高，其预测精度也相应提高。

37. 地震层序:是沉积层序在地震剖面上的反映。指在地震剖面上，顶底被不整合或与之对应的整合限定的、部连续的成因上有联系的一套地层。所对应的地层单位也叫沉积层序，常简称层序。

地层层序分为超层序、层序和亚层序三级。1超层序：是最高一级地层单元，包括几个层序，往往是区域性的，横向可追踪数百公里，即在一个大陆的大部分地区可以追踪。超层序反映两次大的构造运动控制的完整的盆地发育旋回。2.层序:至少在一个凹陷可以追踪，以不整合面或者可与其对比的整合面为界。可以是区域性的，也可是局部的，可追踪数十至数百公里。层序反映控制盆地发育的主要构造运动幕或水进水退旋回。层序叠加在一起组成超层序。3.亚层序:在一个凹陷可以追踪，仍以不整合面或与其可对比的整合面为界，它们一般仅分布在凹陷边缘及古隆起周围。是局部的，如可以是三角形体系中的一个朵状体。亚层序反映盆地的次要构造运动幕或水进水退旋回。一个层序包括一个或几个亚层序。

38. 层序的年代地层学意义: 1依次可以推测相邻不整合处沉积间断持续的时间；2沉积盆地中各沉积层序在时间上先后依次排列。层序之间可能有沉积间断或侵蚀作用，但层序之间在时间上不发生重叠，每个层序都有一定的年代围。层序的年龄应在上下边界为整合处确定，在边界为不整合处层序的年龄，随间断或侵蚀作用的长短而变化。3层序在沉积盆地中的分布不均匀。向陆一侧或沉积基准面之上由于侵蚀而缺失沉积物，在盆地中心凹陷区，常由于沉积物供应不足形成“饥饿性”沉积间断。4沉积层序主要由侧向加积作用形成（化学沉积除外）。

39. 地震层序的划分原则为：遵循不整一反射界面划分原则（确定代表层序边界的不整合和与之对应的整合面）。除应用精确的古生物标志，应杜绝完全用钻井岩性分层数据确定地震层序边界的做法。

40. 地震地层的接触关系：1整合：上下地层相互平行。2削截（削蚀）：由于构造抬升或基准面下降而引起的层序顶部地层被侵蚀现象，水平、垂直构运动均可形成。3上超：沉积物沿古沉积斜坡向斜坡的上方超覆尖灭；反映海进或一次构造运动。分远源上超和近源上超，可指示原始盆地沉积边界。4下超：沉积沿古沉积斜坡向斜坡下方超覆或向自身下倾方向超覆称下超。分前积下超或侧下超,可指示古流向，海泛面等。5顶超：前积反射体顶部出现的与其上覆地层之间的角度相交或相切接触关系，代表一种沉积物过路面，既不侵蚀又不沉积的面，一般与下超伴生出现，规模多小于削截面，其较平整，但可分期呈阶梯式出现。

41. 地震相：是由特定地震反射参数所限定的三维空间中的地震反射单元，它是特定沉积相或地质体的地震响应。地震相的四大标志：几何参数：反射结构、外形。物理参数：反射连续性、振幅、频率关系参数：顶底接触关系速度－岩性参数：层速度，岩性指数、砂岩含量

42. 地震相或层序的外形: 它直接反映了沉积体的外形，因而可据其解释沉积体。同一沉积体不同方向具不同的外形。1席状：薄、广、顶底平行、平直、厚度相对稳定，也可称板状。2席状披盖：顶、底面呈波状，中间稍薄，其它同上。3楔状：在倾向上其厚度向一个方向逐渐增厚，在走向上则是席状的。往往出现在滨浅湖、陆棚、陆坡及盆地边缘。4滩状（帚状）：向某一个方向快速减薄尖灭的席状称滩状。分布在滨浅海部位。5透镜状：多指双凸形透镜状，中间厚，两侧薄。6丘形：与透镜体的区别为低平顶凸，周围反射向上超覆。7充填形：包括河谷充填、盆地充填(陆相)和海相的斜坡状充填。

43. 地震相部反射结构: 指沉积体部地震反射延伸状况和彼此关系。有点类似于野外露头的层理，但规模要比后者大得多。1平行和亚平行结构：又可分平坦和波状的，多见于席状、席状披盖和充填单元中。这种类型一般代表陆棚、滨浅湖或平原地区的均速沉积作用。2发散结构:对应于楔型单元。大多数横向加厚是由于频变造成，少数则是由于加厚带侧向非系统性终止造成的。发散的地质意义是沉积速度的横向变化，和古沉积表面的倾斜。3前积反射结构：携带沉积物水流将沉积物依次向前堆积形成的一种反射结构。4乱岗状斜波反射结构：不规则、不连续、亚平行，无系统的反射终止和分裂，反映分散性弱水流沉积。5.杂乱：不连续、不平行、无次序排列。高能环境--浊流沉积；同生变形或构造变形--滑塌、泥石流、河道及峡谷充填；高角度断裂、褶皱或扭曲的地层；许多火山岩体、盐丘、泥丘、礁等地质体，由于部成层性差或不均质性造成杂乱反射。6.无反射(空白)：均质的、非层状、高度扭曲的。或者倾角很陡的地质单位的反射

44. 地震相分析步骤分为五步：第一步：寻找前积反射结构第二步：划分非前积结构第三步：确定反射结构的空间形态第四步：反射结构与外形组合的合理性分析第五步：连续性、振幅和频率分析第六步：地震相命名: 以结构和外形为主，连续性、振幅、频率为辅。分布较局限，具特殊反射结构或外形的地震相，可单独用结构或外形命名，如充填相、丘状相、前积相等。也可以将连续性、振幅等做为修饰词放在前面，如高振幅中连续前积相分布面积广，外形为席状，反射结构为平行亚平行时，可主要用连续性和振幅命名，如高振幅连续地震相

45. 地震相前积相包括斜交前积相、S形前积相、叠瓦状前积相、帚状前积相。

46. 碳酸盐岩隆的识别标志:1直接标志：外部形态和部结构具丘状，透镜状外形，顶面常具强反射，两侧具上超。由于岩隆部或岩隆与围岩之间存在岩性结构差异，造成岩隆部或岩隆与侧向地层间的反射特征（结构、振幅、连续性、频率等）发生变化。岩隆部常为不连续杂乱、分叉合并或空白反射，与围岩相交处常发生反射中断。2间接标志：由于岩隆与围岩岩性不同，两者存在速度差。当围岩为低速度泥岩时，由于岩隆速度较高，来自与围岩相同层位的岩隆反射会产生“上提”现象；当围岩为高速蒸发岩时，必然会产生“下拉”。其次，由于岩隆边缘与围岩层接触处或岩隆部常发生岩性及岩层形态突变，结果造成绕射和假同相轴。

47. 亮点：狭义地说是指在地震反射剖面上，由于地下油气藏的存在所引起的地震反射波振幅相对增强的“点”，因为在剖面图底片上这组强反射透明得发白（在剖面上是黑的）而于其上、下、左、右的反射相比，显得更明亮，故称之为亮点

48. 暗点:多数地质背景下满足不了形成亮点的条件，砂岩储层顶面为一正反射系数。当含油气后，反射系数减小，而使振幅减弱。把这种现象叫暗点反射。现有勘探表明：亮点多出现与较浅的新地层中；而在那些地层古老、埋深较深的气藏中，常呈”暗点”

49. 平点:倾斜或弯曲地层，当有形成亮点的条件时，某些大型气藏的气水界面会形成一个较强水平反射段，叫平点。一般极少见，但可信度高。

50. AVO:即振幅随偏移距的变化，即在一个叠加前的共中心点反射道集中，不同道虽来自于同一点反射，但反射振幅随入射角或偏移距有变化。

地震部门个人工作总结

地震部门个人工作总结 《地震部门个人工作总结》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，希望大家能有所收获。 篇一：北京市地震局最新个人年度总结范文北京市地震局工作岗位=个人原创，有效防止雷同，欢迎下载= 转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在×××（改成北京市地震局岗位所在的单位）北京市地震局工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好北京市地震局岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在北京市地震局工作岗位上积极

进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的北京市地震局所有工作任务，履行好×××（改成北京市地震局岗位所在的单位）北京市地震局工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××（改成北京市地震局岗位所在的单位）北京市地震局工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：一、思想上严于律己，不断提高自身修养 一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在×××（改成北京市地震局岗位所在的单位(转载于: 在点网:地震部门个人工作总结)）北京市地震局 篇二：地震监测管理工作岗位年度个人工作总结地震监测管理工作岗位 =个人原创，绝非网络复制，欢迎下载= 转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在×××（改成地震

监测管理岗位所在的单位）地震监测管理工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好地震监测管理岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在地震监测管理工作岗位上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的地震监测管理工作任务，履行好×××（改成地震监测管理岗位所在的单位）地震监测管理工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在地震监测管理工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：一、思想上严于律己，不断提高自身修养 一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指 篇三：地震应急救援工作岗位年度个人工作总结地震应急救援工作岗位 =个人原创，绝非网络复制，欢迎下

地震资料解释

地震资料解释期末复习（王松版） 1地震资料解释——以地质理论和规律为指导，运用地震波传播理论和地震勘探方法原理，综合地质、测井、钻井和其它物探资料，对地震数据进行深入研究、综合分析的过程。 2地震子波（wavelet）：地震勘探过程中，爆炸产生的尖脉冲传播到一定距离时波形逐渐稳定。 3褶积模型的应用： 已知r(t)和w(t)，求s(t)：正演问题 已知w(t) 和s(t) ，求r(t) ：反演问题 已知s(t) 和r(t)，求w(t)：子波处理 4同相轴：指地震时间剖面上相同相位的连接线 5极性判断 6有效波的识别标志 1）强振幅： 叠后资料往往经提高信噪处理，反射波能量大于干扰波能量 2）波形相似性： 子波相同、同一界面反射波传播路径相近，传播过程影响因素相近，相邻地震道上的波形特征（主周期、相位数、振幅包络形状等）是相似的。 3）同相性： 同一个反射波的相同相位，在相邻地震道上的到达时间也是相近的，每道记录下来的振动图是相似的，形成一条平滑的、有一定长度的同相轴，也称相干性。 4）时差变化规律： 在共炮点道集上，直达波、折射波是直线，反射波、绕射波、多次波等为曲线。在动校正后的剖面上，原来直线的同相轴被校正成曲线，一次反射波成为直线，多次波、绕射波为曲线。 1、2用于识别波的出现； 3、4用于识别波的类型、特征及地层界面特征的判断。 7水平叠加剖面的特点 （1）在测线上同一点,根据钻井资料得到的地质剖面上的地层分界面,与时间剖面上的反射波同相轴在数量上、出现位置上,常常不是一一对应的。 （2）时间剖面的纵坐标是双程旅行时t0 ，而地质剖面或测井资料是以铅垂深度表示的,两者需经时深转换,其媒介就是地震波的传播速度,它通常随深度或空间而变化。 （3）反射波振幅、同相轴及波形本身包含了地下地层的构造和岩性信息,如振幅的强弱与地层结构、介质参数密切相关。但是反射波同相轴是与地下的分界面相对应,同相轴与界面两侧的地层、岩性有关。必须经过一些特殊处理（如声阻抗反演技术等）才能把反射波所包含的“界面”的信息转换成为与“层”有关的信息后,才能与地质和钻井资料进行直接地对比。 （4）地震剖面上的反射波是由多个地层分界面上振幅有大有小、极性有正有负、

地震解释技术

随着锦州油田油气勘探开发的不断深入，先进的三维地震解释技术及相关的属性分析技术的使用凸显重要。利用最新采集处理的三维地震资料,采油厂加大了相关地震配套软件的使用，2011年锦州采油厂计划引进SeisWare地震解释系统及landmark地震解释工作站，使得利用各种地震属性研究储层的技术得到了加强。利用高精度三维地震叠前时间偏移数据体，可以在精细地层小层对比、整体解剖精细评价的基础上针对目标层段内的砂泥岩薄互层砂组进行多种地震属性的处理，引进landmark解释工作站的多体多属性地层追踪及快速高效的储层描述方法，能从整体上描述储层的空间展布及小断块内储层的分布特征， 计算机技术的飞速发展及相应的层位自动追踪技术、三维可视化技术等解释手段的发展极大地提高了解释工作的效率及准确度,同时最大限度地发挥了三维数据体的优势。利用最新采集处理的三维地震资料,经过地震资料品质分析后,优选具有较高的信噪比,偏移归位合理,目的层波组特征明显的资料,在合成记录标定的基础上,搭建格架剖面并进行人工解释,然后采用人机联合波形对比层位自动追踪技术进行全区层位解释,采用相干、倾角扫描以及层面光滑度分析技术进行断层平面组合分析,能精细落实研究区的构造特征和断层展布特征。

LandMark 一体化系统通过强有力的可视化技术提供给用户一个真三维的解释平台，可对海量的三维地震数据进行快速准确地构造解释，能快速搜索地质目标，精确雕刻；并提供了一个多学科协同和决策环境，可以实现构造解释、储层预测、叠前AVO分析、可视化处理以及井轨迹设计和钻井实时监控。其三维可视化手段可应用于地震资料处理、构造解释、全区目标搜索、精细目标解释、储层预测等三维连片解释的所有阶段。 LandMark 一体化系统特点： 储层自动追踪ezTracker 基于波形的层位自动追踪，可同时拾取多个种子点，可以保存种子点信息，灵活定义追踪的波形时窗，对追踪结果可进行多种灵活编辑，如遗传删除、门槛值调整和多边形删除 点集自动追踪Autopick 可根据种子点值的大小，或人工定义数据体值的范围，快速追踪地质体。也可利用多种属性（如在波阻抗体和相位体上）共同约束追踪地质体三维形态，如河道、扇体等，直接形成地质体顶底t0面。点集可自由转换为层位。 三维体雕刻Geobody 可用三维体追踪点集,层位,断面作为约束条件雕刻三维地质体，利用透明度和颜色来彰显地质异常体，突出空间展布。 异常体快速搜索GeoAnomaly 依据多数据体振幅值和数据连通性，快速搜索满足定义条件的异常体。 SeisWare软件的地震地质解释功能灵活方便，适于在勘探/开发阶段进行综合地震解释、随钻跟踪分析、油气层识别、储量计算以及新区预探、老区扩边、部署调整等研究工作。 其特点包括： 多工区，不同类型地震资料的连片解释； 断层追踪识别功能 可以直观方便的显示地震剖面上断层的平面要素，实时地观察断层面的空间走向及展布趋势。 欢西油田是一个地质条件和油藏来信十分复杂的断块油田，断距从十几米至几百米不等的不同级次断层纵横交错，断块分隔凌乱，油层埋藏差异大，储层沉积特征不一，发育不稳定，诸多因素都给地质研究带来困难。 面对复杂断块，Seisware地震解释系统的技术优势是，可以直观方便地显示地震剖面上断层的平面要素，实时地观察断层面空间走向及展布趋势，并使三维数据断层解释过程自动化。地震解释人员可以能够在较短时间内进行高精度的断层解释，即使在构造情况复杂地区或资料品质较差地区也能实现，其直观的编辑功

防地震应急预案演练活动总结

1月预防地震应急演练活动总结 为提升学校安全管理水平，进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生地震这一紧急事件时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力，学校再次制定了地震疏散的演练方案，掌握地震这一自然灾害来临时最有效的逃生方法，并在校园内举行校园防震紧急疏散演练。 在本次的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，在极短的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序，不仅增强了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。 演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、同心协力，师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面： 一、思想上重视 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由张校长任总指挥，班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。 二、方案上缜密 在制定的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、效果上良好 演练开始前，总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在即将发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，在听到警报声后马上有秩序地撤离。”随着尖利的警报声响起，所有在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向总指挥汇报。 这次活动全校所有师生参加，学生从教室撤离到操场只用了2分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。

地震疏散演练总结

地震疏散演练总结 地震疏散演练总结 对加强学校的安全工作，是非常必要的、有益的。 但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。 为切实抓好安全工作，确保师生的生命安全，学校倡议同学们努力做到以下几点： 1、在正常教学时出现突发事件，全校师生要沉着冷静，一切行动听指挥，按照学校紧急疏散预案的总体要求，比照这次演练，有组织有秩序地进行疏散。 2、避免打乱、上网等违纪现象，避免因违纪引发的安全事故。 3、要加强饮食、防火、防盗、防震等方面的学习和体能的训练，切实提高安全意识。 4、在体育活动、课外活动中，要注意人身安全。 5、遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防交通意外事故发生。 水东中学 20xx年9月 扩展阅读：地震应急疏散演练活动总结讲话 地震应急疏散演练活动总结讲话 老师、同学们

为进一步加强对学生防震减灾知识的宣传教育，提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能，根据通榆县教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今天下午，我们新发学校小学部举行了一次地震应急疏散演练。 这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求，进行了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救知识的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时，如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避；紧急疏散演练主要预防地震结束后，如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下，撤离到安全地带进行躲避；自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的过程中出现安全事故应如何正确处理。 今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求，参与演练的老师能够及时到位，坚守岗位，履行职责，同学们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离，整个演练过程安全迅速有序。但在演练中还存在一些问题，比如：有些学生显得很慌乱，不知怎么办；有些学生躲避的动作太慢，姿势不正确；有的班级在撤离教室时秩序较乱，动作迟缓。这些问题今后一定要纠正，大家要记住，这不是游戏，这是保命，每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。 老师们、同学们：生命是世界上最宝贵的，它只有一次！生命至上，安全第一，预防为主！我们应该积极行动起来，防患于未然，每个学生只有学会自救自护知识，当真的地震来临时，我们才不会恐慌，才不会措手不及，才能够拯救自己，拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安，幸福。 生命诚可贵安全重泰山在学校地震灾害消防安全疏散演练活动后的讲话 【20xx-03-29】老师、同学们：

县地震局2019年工作总结范文

县地震局2019年工作总结范文 XX年以来，××县地震局在县委、县人民政府的领导下和上级业务部门的指导下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习中央、省委、州委和县委领导的重要讲话精神，学习领会中央、省委、州委和县委应对当前金融危机出台的保增长、保民生、保稳定的决策部署，结合单位实际，解放思想，进一步建立完善防震减灾三大工作体系。充分发挥防震减灾服从社会发展、服务于经济建设的职能，认真完成县委、政府交办的各项工作任务。现将XX年工作总结如下： 一、抓好政治理论学习，认真组织开展学习实践科学发展观活动。 根据县委《关于深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(麻发〔XX〕11号)，我局开展学习实践科学发展观活动严格按照县学习实践科学发展观办公室的工作安排和要求，认真作了安排部署，制定了学习实践科学发展观活动的实施方案，认真按照方案要求开展好各阶段学习活动，圆满完成了学习实践科学发展观活动任务。 二、按照年初拟定20年的工作思路和措施，认真贯彻落实工作目标。 (一)加强地震监测资料的收集和上报工作，努力提高地震监测预报水平 1、跟踪、分析我县地震活动动态。 通过与省数据传输现代化和信息化共享，及时接收××省地震监测台发布的全省及周边国家和我县地震活动信息，从而能够及时准确

了解我县及周边地区地震活动情况，为正常的地震分析预报提供了依据。 2、加强对震情信息的收集和上报。 二oo九年，每月都按时向县委、县政府、第六纪工委、县人大教工委、分管的副县长、联系的人大副主任和政协副主席上报一期省内、州内和本地区地震活动简报，使各级各部门对当前震情都有全方位的了解。 3、认真贯彻落实《××省地震监测管理规定》。 《××省地震监测管理规定》(省政府第152号令)颁布后，县地震局于XX年5月28日，及时组织地震监测预报股对××县境内的水电站、桥梁、发射塔、高层建设工程进行调查，调查结果马鹿塘水电站符合建设专用地震监测台网、强震动监测设施。我局将调查结果在县人民政府县第xx届人民政府第18次常务会议上作了汇告，并按规定要求提出了马鹿塘水电站建设专用地震监测台网、强震动监测设施的建议。 按县人民政府要求，为进一步落实好马鹿塘水电站专用地震监测台网、强震动监测设施建设，于6月27日，我局组成5人工作小组，前往马鹿塘电站，就马鹿塘电站的规模、库容、坝高等进行实地勘察，并就贯彻××省人民政府第152号令《××省地震监测管理规定》，与指挥部领导交换了意见，对关于马鹿塘电站建立专业地震台站达成一定的意向。 4、严格24小时震情值班制度。 (二)认真抓好震害防御、地震应急工作。 1、抓好震害防御工作。

地震应急演练工作总结-推荐

宁海小学20XX年地震应急疏散演练总结我校认真贯彻落实上级有关防震减灾的通知精神，加强防震减灾宣传教育，普及地震应急避险知识，提高师生应对突发地震事件的能力。同时制定了《宁海小学地震应急疏散演练预案》，于20XX年5月12日下午，根据《预案》开展了地震应急疏散演练。通过此次的演练让全体师生了解了防震、疏散等应急避险知识，知道在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。在此次演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，各位同学临危不惧、同心协力，师生同舟共济、众志成城，因此演练十分成功。这主要表现在以下几个方面： 一、领导重视，演练组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由王兴远校长任组长，全体班子人员、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，王校长要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。王校长还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练预案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了——讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到警报后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即迅速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，排好队有秩序地下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应立即将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、井然有序，演练效果良好 总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在进行地震应急疏散演练，请大家不要恐慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地进行避震和疏散演练。”在场教师指导学生有秩序地迅速避震及疏散。到达目的地，各班主任马上清点人数，向分管校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了３分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《地震应急疏散演练预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，

2019年最新地震办年度防灾减灾工作总结工作总结文档【六篇】

====工作总结范文精品文档==== 城乡低保个人年度工作总结 【导语】总结主要写一下重点的工作内容，取得的成绩，以及不足得出结论，以此改正缺点及吸取经验教训，以便更好地做好今后的工作。以下是我们为大家准备的城乡低保个人年度工作总结，希望对大家有帮助。 经过一年多的调研，市民政局对《城市居民最低生活保障办法》进行了修订，新的《最低生活保障办法》已经20XX年3月25日市政府第13次常务会议通过，并由市政府第120号令布，7月1日起该办法将在全市实行，民政低保工作个人总结。为了进一步统一思想，加强经验交流，使大家更好地理解、掌握新办法的有关精神和规定，我们在上星期全市低保培训班的基础上，举办了这次培训班。参加这次培训班的都是基层低保工作机构的工作人员，都是工作在全区低保工作第一线的同志们，你们为我区的扶贫帮困工作做出了贡献，在此我首先代表区民政局向大家道一声辛苦，感谢大家多年来为低保工作付出的辛勤和努力。 根据培训日程的安排，我们请到了市民政局救灾救济处处长给大家就低保新办法的具体条款作辅导，同时培训班还将组织大家进行专题讨论，并将新的申请审批程序进行培训。《最低生活保障办法》是一个关系群众切身利益的重要法规，理解好政策法规的内容非常关键，所以说，这次培训的每一个环节都很重要，大家在培训过程中要集思广益，多提合理化建议。希望通过这次培训，大家能够进一步增强做好低保工作的责任心和紧迫感，进一步确立依法行政、依法保障的理念，进一步加深对政策的全面理解、把握，确保下一步低保工作的顺利开展。 下面我讲二个问题。 一、简单回顾前阶段我区低保工作 最低生活保障制度是深化改革、建立健全社会主义市场经济体制的一项重要的配套工程，对于维护社会稳定、促进经济体制改革的顺利进行有着非常重大的意义。同时，最低生活保障制度也是改革和完善民政传统救济制度的重大举措，有助于救助制度走向法制化、规范化，有助于整体救助水平的不断提高。可以说，最低生活保障制度的建立健全标志着社会保障制度“最后一道安全网”的确立。 我区自1996年7月起实施城市居民最低生活保障制度，1998年开始，又实行城乡联动的最低生活保障制度。几年来，我区的低保工作得到了各级党委、政府的高度重视。区委、区政府始终坚持把低保工作作为立党为公、执政为民的重要举措，切实将城乡社会困难群众的生活救助工作列入了重要议事日程。各街道按照区委、区政府的总体部署，低保工作指导思想明确，投入力度大，具体措施实，确保了全区低保工作稳妥、有序地开展。 各级党委、政府还把基层低保工作机构的建立与健全作为一项基础性工作来抓。自20XX 年起，我区城区街道和社区分别建立了社会保障与救助服务站(室)，并配备专门工作人员从事扶贫帮困工作，使得我区的低保工作有人抓，有人管，有人做。 ============================================欢迎下载使用 ============================================

防震应急演练总结

防地震，消防，逃生，防踩踏应急演练总结 为了使学生了解地震，火灾发生时的应急避震知识，掌握应对地震，火灾发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震，火灾带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,根据学校实际情况，决定在3月9日下午开展防震，消防，逃生，防踩踏应急演练。全校师生能够按照各项程序要求进行有条不紊的演练，现将演练的情况总结如下 一、演练前 首先在校长的直接指挥下，学校领导班子成员互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演练方案，经过几次修改，又征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演习预案。 演习预案成型后，3月2日召开全体教师会议，将演习预案下发给每位教师，责任到人，并布置演习的具体过程和要求，班主任明确演习预案内容，并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。 3月9日利用下午第一节，对学生进行了演练动员，提出了本次演习的要求。每位班主任老师又对学生进行了教育、指导。 二、演习中 3月9日下午13:50，各护导教师到岗到位，下午14：00，预警铃拉响之后，全体领导和老师马上赶到预定的地点，准备组织学生，教室内的学生在班主任老师的组织下借助课桌、墙、书包等进行“三角区”的防震避难训练。14：10，警报再次拉响，全校各班按照预定的方案，安全、有序地逃离现场。在整个演习过程中，全校的领导和老师各司其职，有机的配合，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中学生的安全，在整个演习的过程中，学生掌握了初步的地震避难小方法，并在4分半钟之内，全部撤离了教室，安全到达操场。 三、演练后 演习结束之后，学校进行了总结，演练活动不足之处：

地震灾害隐患排查工作总结

地震灾害隐患排查工作总结 一、加强领导，成立机构 为确保排查工作有序顺利开展，局党支部召开专题会议，成立了由副局长任组长、地震办主任任副组长、地震办干部为成员的科技局地震灾害风险隐患排查工作领导小组，制定了地震灾害风险隐患排查工作方案，明确了指导思想、主要任务及各个阶段步骤。 二、深入开展突发事件风险隐患排查工作 5月22日，科技局召开了会议，及时传达了县政府办公室《关于开展突发公共事件风险隐患排查工作的通知》精神，并要求各股室切实搞好宣传发动工作，根据排查工作的总体要求开展了工作。一是加强地震监测台站运行情况检查。对西河村庙嘴山地震监测台的供电、网络进行了检查确保确保地震监测设施正常运行。及时维护地震应急避难场所指示牌。二是加强农村地震安居工程建设。组织对示范村进行了检查。三是继续加强地震科普知识宣传，共印制2万分地震科普宣传单张免费发放给群众。四是开展了全县教育系统、卫生系统及保障性住房建设工程抗震设防检查工作。5月22日至6月17日，联合住建局对我县教育系统的83所中小学校、8所幼儿园的198栋单体建筑物、对全县13所乡镇卫生院的35栋单体建筑物进行了全面的排查。 三、加强日常监管，夯实基础工作 为了便于获取风险隐患信息，科技局依靠群众，加强群测群防工作，健全风险隐患监测体系。加强全县地震宏观监测点的建设和管理，建立异常落实制度，加强地震应急预案的制定，加强应急演练，提高防

范和处置能力，做到早发现、早报告、早处置，确保公众生命财产安全。同时，加大宣教力度，提高群众地震风险防范意识和自救互救能力。 四、加强治理整改，建立长效机制 科技局对存在和的地震灾害风险隐患，明确责任，把风险隐患的治理整改和排查工作贯穿于排查的全过程，对可在短时期完成治理整改的，立即采取措施消除风险隐患；对情况复杂、短期内难以治理排除的，制订整改方案和应对预案，落实治理整改措施、整改效果、责任人和期限等，防范突发事件的发生。一旦事件发生，确保能够妥善处置、减少损失。 内容仅供参考

地震演练总结评估报告

青海能源鱼卡有限责任公司 地震灾害事故应急演练评估报告 一、演练概况 （一）演练题目：地震灾害事故专项应急演练 （二）演练时间：2016年2月5日 （三）演练方式：桌面演练 （四）演练地点：调度指挥中心 （五）演练目的：通过开展安全生产事故应急救援演习，进一步提高我公司的应急救援水平，进一步提高职工的自救、互救能力，进一步提高所有从业人员的安全责任意识，确保一旦发生突发事故能够高效、有序地开展应急救援工作。通过演习，要检验出我公司应急救援预案的薄弱环节，发现预案中有不科学、不合理、不切合实际的内容，要及时进行修改，使应急救援预案真正能够指导应急救援工作。通过演练、评估、改进等手段，提高公司和各部门应对突发较大安全生产事故的综合应急能力，完善各部门之间协调机制，提高危机意识和防灾避灾意识。 （六）演练规则：由各单位负责人以口头或书面形式，部署假设“发生地震灾害，危及井下工作人员安全”为演习背景。参演人员根据现场处置方案及有关规定，讨论应采取

的行动。在角色扮演式桌面演练中，由总指挥按照演练方案发出控制消息，参演人员接收到事件信息后，通过角色扮演，完成应急处置活动。 （七）参演部门：调度中心、安全环保监察部、生产技术部、总经理办公室、地测防治水办公室、党群部、通防部、综放队、机电队。 （八）启动应急救援预案的名称：《生产安全事故应急救援综合预案》、《地震灾害专项应急救援预案》。 二、演练情况 （一）演练题目设置：2016年2月25日14:30分，青海省海西州大柴旦地区发生里氏4.5级地震，矿区震感明显，调度中心接到通报后，按《生产安全事故应急救援综合预案》和《地震灾害专项应急救援预案》要求，立即报告应急救援总指挥，启动应急预案，通知井下各作业地点人员按避灾路线有序撤离。 （二）应急准备 由应急救援总指挥召集指挥部全体人员召开演练会议，

解释及分析地震数据体一般步骤

解释及分析地震数据体一般步骤： 1、合成人工记录和层位标定 2、追层位，注意闭合 3、解释断层 3、平面成图 在解释过程中可能用到的五种技术方法： 1.层位标定技术 2.三维体构造精细解释技术 3.相干数据体分析技术 4.低序级断层识别技术 5.断点组合技术 其中各项技术的具体用法自己去查资料 若遇到潜山和特殊岩性体时，在成图前增加1项，速度场分析即第6项技术变速成图技术；若有储层描述部分，还需增加反演处理。 1、反演工区建立 2、地震子波提取 3、井地标定 4、初始模型建立 5、反演参数选取 6、反演处理 7、砂体追踪描述 8、成图 在三维地震构造解释的基础上，对有井斜资料的井，分层段进行了井深校正，将测井井深校正为垂直井深。通过钻井资料的校正，利用校正数据表的数据，对断层的断点位置和断距进行归一化处理，对三维地震所做的构造图与钻井数据相矛盾的地方进行反复推敲，分析油藏油水关系，对一些四、五级断层进行组合、修正，反复修改构造，最后编制研究区构造图。静校正statics：地震勘探解释的理论都假定激发点与接收点是在一个水平面上，并且地层速度是均匀的。但实际上地面常常不平坦，各个激发点深度也可能不同，低速带中的波速与地层中的波速又相差悬殊，所以必将影响实测的时距曲线形状。为了消除这些影响，对原始地震数据要进行地形校正、激发深度校正、低速带校正等，这些校正对同一观测点的不同地震界面都是不变的，因此统称静校正。广义的静校正还包括相位校正及对仪器因素影响的校正。随着数字处理技术的发展，已有多种自动静校正的方法和程序。 [深度剖面]depth record section;据磁带地震记录的时间剖面或普通光点记录，用一般方法所作出的地震剖面只是表示界面的法线深度，而不是真正的铅垂深度。经过偏移校正和深度校正之后，得到界面的铅垂深度剖面才叫做深度剖面，它是地质解释的重要资料。用数字电子计算机处理磁带地震记录，能自动得出深度剖面 [同相轴]lineups;地震记录上各道振动相位相同的极值(俗称波峰成波谷)的连线称为同相轴。在解释地震勘探资料时，常常根据地震记录上有规律地出现的形状相似的振动画出不同的同相轴，它们表示不同层次的地震波。 [速度界面]velocity interface;是指对地震波传播速度不同的、相邻的两层介质的公共接触面。信噪比signal-to-noise ratio：信噪比有多种定义。通常将地震仪器的输出端上，有效信号的功率与噪声(干扰)的功率之比称为信噪比。信噪比既与输入信号本身有关，更决定于仪器的特性，它也被用来衡量资料处理的效果。因此，提高信噪比是提高地震工作质量的关键问题之一。信噪比愈大愈好，可以通过改进仪器性能或选择工作方法提高信噪比。 子波wavelet：从震源发出的原始地震脉冲在介质中传播时，由于介质对地震脉冲有滤波作用，并且地层界面使波产生反射和折射，因此，自距震源一定距离起，脉冲波形便发生变化而与原始波形不同，但在一定传播范围内其形状甚本保持不变，这时的地震脉冲便称为子波。子波的形状决定于震源和介质的滤波性质，其频率随传播距离的增大而有所降低，振幅也逐渐减小。不同的界面各自的子波不同，每一道的地震记录可以认为是由一系列的子波构成的。子波不仅用于制作理论地震记录，而且在断层对比和反褶积处理等方面都需要它。 [有效速度] effective velocity; 把覆盖层看作均匀介质而从实际观测所得的反射波或从折射波时距曲线求得的波速，统称为有效速度。由于在层状地层中存在层理，介质并不真正是均匀的，再加上界面的弯曲，使有效速度不同于平均速度，往往是比平均速度大的一种近似速度，但在各层速度的差别不很大和界面弯曲不大时，两者的差别很小。 [有效波]effective wave; 指能用来解决某些地质问题的人工激发的地震波。有效波是个相对的

地震逃生疏散演练总结

地震逃生疏散演练简讯 为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，今天上午10：10我校师生举行了防震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功，具体表现在以下三个方面： 一、学校重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练实施方案；要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识；各位班主任老师以演练为契机，在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”，即活动中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因为领导重视，演练活动组织到位，才确保了这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练方案安全可行 在地震逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。 为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到警报后，立即快速、安全进行疏散；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、井然有序，演练效果良好 今天的演练内容包括两项内容：一是防震自救演练；二是疏散防踩踏

演练。在演练活动，每位教师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。 第一次警报响起，班主任立即组织学生在本班教室内进行了防震自救演练;第二次警报响起，班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离；科任教师按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作。学生到达目的地后，各班主任马上清点人数，向校长汇报，整个演练活动井然有序。 整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校《地震逃生疏散演练实施方案》的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震，能及时采取有效的措施、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。 这次逃生疏散演练警示着我校师生时刻提高安全防范意识，促进了学校安全管理工作的完善，检验了全校师生安全疏散的有效程度，对加强学校的安全工作，是非常必要的、有益的。

地震局工作总结暨xx年工作计划

地震局工作总结暨xx年工作计划 一年来，地震局工作在县委、政府的正确领导下，在上级业务部门的精心指导下，以科学发展观为指导，解放思想，开拓进取，认真贯彻落实《中华人民 __防震减灾法》和《云南省防震减灾条例》，积极建立健全监测预报、震灾预防和紧急救援三大工作体系，全面推进防震减灾工作。 一、xx年工作总结 （一）加强软硬件建设，为开展防震减灾工作提供根本保障 1、不断加强自身建设。随着新时期防震减灾工作的不断深入，特别是汶川特 __发生后，防震减灾工作面临的形势和任务更加艰巨。要适应新形势的发展要求，就必须不断加强自身建设，与时俱进，使干部职工的理论水平、思想觉悟、业务知识等不断有新的提高。为此，一是加强学习和培训。通过经常性的政治理论和业务知识的学习培训，保证政治上的坚定，工作上的创新。认真开展机关作风建设，学习领会科学发展观，使干部职工政策理论水平和解决问题能力有了 较大提高。在工作中，讲大局、讲原则、讲团结，相互尊重、相互支持、相互关心。三是加强廉政建设。把加强放在了自身建设的突出位置，认真落实责任制，身体力行，严格执行各级党委廉洁自律的规定。

2、建立健全基本制度。注重基本制度的建设，先后制定并出台了县级和本局地震应急预案、值班和上下班制度、震情会商、财经纪律等一系列基本的规章制度，为实行严格规范的管理打下了基础。同时，注重从点滴抓起，抓养成，抓示范，从接一个电话、报一份材料等细微之处着手抓，使全局工作人员认真对待每一项工作。 3、改善办公条件。为使干部职工有一个良好的工作环境，在注重软环境建设的同时，克服办公空间拥挤、设备落后、经费十分短缺的困难，努力争取上级的支持，积极向县委政府反映实际困难，极大地改善了办公条件。 4、积极争取地震业务用房建设项目，该项目已列入省级规划中，有望在xx年组织实施。 （二）认真履行职责，全面推进防震减灾工作 1、做好震情监测跟踪工作。一是做好地震前兆数据的观测、分析和上报工作。二是积极做好震情会商跟踪工作。坚持月、季震情会商制度，有异常情况紧急会商；及时编写震情简报向上级业务部门和县委、县政府报告。编写震情会商意见，震情简报；三是建立了防震减灾联络员和地震宏观观测员工作制度，对地震的影响和地震前兆异

地震总结

盛庄小学防地震应急演练活动总结 校园 是人员最集中场所之一，一旦发生地震等重大突发性灾害，极易造成重大伤亡。为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面： 一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下

楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、井然有序，演练效果呈现良好。总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生 从教室撤离到操场只用了*分*秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《防地震应急预案》的又一次检验，不仅再次落实了我校应付自然灾害事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 四、不足之处： 1、防震工作的学生思想还有明显的不足认识例如个别的同学在思想上没有高度的重视与切实的执行预案的方针和政策，在安全撤离过程中出现喧哗、开玩笑等显现。 2、防震撤离在路线上要避开高大建筑物，应当走楼与楼之间空旷地带。

学校地震应急演练总结

学校地震应急演练总结 学校地震应急演练总结 篇一: 201X学校防地震应急演练活动总结防地震应急演练活动总结学校是人员最集中场所之一，一旦发生地震等重大突发性灾害，极易造成重大伤亡。为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面: 一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、井然有序，演练效果呈现良好。总指挥通过广播下达命令:

【最新】地震局年终防震减灾工作总结范文

【最新】地震局年终防震减灾工作总结范文 一.法制工作: 1.重视对>.>.>等法律法规的宣传. 2.向市政府再次申请出台>. 3.依据>,解决塔山水库工程对赣榆地震台的影响. 4.按照>的有关规定.制定了>. 5.制订和完善了系列地震行政执法管理程序. 6.制订了田湾核电数字地震监测台网中心>,为整个数字地震台网顺利运行提供了制度保障. 二.监测工作: 1.田湾数字地震监测台网建设经省政府批准并投资,由连云港市人民政府和省地震局共同承担建设任务的田湾核电站数字地震监测台网于__年4月正式开工,同年底基建工程基本完成,__年台网建设进入仪器设备安装调试的关键阶段,7月底,包括5个子台.一个信号中继站.一个数据处理中心基本建成,8月份开始试运行.工作中,我们通过一抓〝落实〞,二抓〝措施,落实到位〞,三抓〝检查督促落实到位〞,解决在台网建设工作中遇到的各种问题.成立了〝市地震数据处理中心〞. 2.立足发展提高,力争做强做大中国地震局和各地震局在〝__〞期间拟对观测环境和观测条件较好的国家基本台连云港地震台按国家基准台的建设规模和管理要求进行改造和扩建.届时,连云港地震台将建成集监测.预报.科研.科普为一体的综合性地震台. 〝__〞期间,我市拟建〝地震前兆台网〞,届时,我市以mdcb电磁波和地热观测为主的前兆观测项目将成网布局. 3.信息资料传输系统建设. 田湾数字地震监测台网建设中的一个重要的配套环节——数据传输及处理问题,必须与台网的5个子台同步建设.在市政府的关心协调下,市职业技术学院无偿提供二间教室作为台网中心用房,解决了各子台的传输和数据处理问题. 4.市地震局内部建设局域网,各办公室微机与服务器相连并与省局前兆网.信息网联网,可随时调用省局地震目录.震情报告.会商意见等信息.在市政府网站中设有市地震局网页,经常发布防震减灾工作动态和科普知识,为各部门及广大

地震局终防震减灾工作总结范文

XX年地震局年终防震减灾工作总结范文 一、法制工作： 1、重视对《防震减灾法》、《江苏省防震减灾条例》、《地震安全性评价管理条例》等法律法规的宣传。 2、向市政府再次申请出台《连云港市工程建设场地地震安全性评价管理办法》。 3、依据《地震监测设施和地震观测环境保护条例》，解决塔山水库工程对赣榆地震台的影响。 4、按照《防震减灾法》的有关规定。制定了《连云港市地震局职位说明书》。 5、制订和完善了系列地震行政执法管理程序。 6、制订了田湾核电数字地震监测台网中心《值班制度》，为整个数字地震台网顺利运行提供了制度保障。 二、监测工作： 1、田湾数字地震监测台网建设经省政府批准并投资，由连云港市人民政府和省地震局共同承担建设任务的田湾核电站数字地震监测台网于xx年4月正式开工，同年底基建工程基本完成，xx年台网建设进入仪器设备安装调试的关键阶段，7月

底，包括5个子台、一个信号中继站、一个数据处理中心基本建成，8月份开始试运行。工作中，我们通过一抓“落实”，二抓“措施，落实到位”，三抓“检查督促落实到位”，解决在台网建设工作中遇到的各种问题。成立了“市地震数据处理中心”。 2、立足发展提高，力争做强做大中国地震局和各地震局在“ xx”期间拟对观测环境和观测条件较好的国家基本台 连云港地震台按国家基准台的建设规模和管理要求进行改造和扩建。届时，连云港地震台将建成集监测、预报、科研、科普为一体的综合性地震台。“ xx ”期间，我市拟建“地震前兆台网”，届时，我市以mdcb电磁波和地热观测为主 的前兆观测项目将成网布局。 3、信息资料传输系统建设。田湾数字地震监测台网建设中的一个重要的配套环节一一数据传输及处理问题，必须 与台网的5个子台同步建设。在市政府的关心协调下，市职业技术学院无偿提供二间教室作为台网中心用房，解决了各子台的传输和数据处理问题。 4、市地震局内部建设局域网，各办公室微机与服务器相连并与省局前兆网、信息网联网，可随时调用省局地震目录、震情报告、会商意见等信息。在市政府网站中设有市地震局网页，经常发布防震减灾工作动态和科普知识，为各部 门及广大网民了解地震知识，关心和支持防震成灾工作架起了一