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2016年湘教版八年级数学上册第二章《三角形》复习试卷含答案

2016年湘教版八年级数学上册第二章《三角形》复习试卷含答案
2016年湘教版八年级数学上册第二章《三角形》复习试卷含答案

湘教版八年级数学(上)第二章《三角形》复习卷

知识点1、三角形

1、如果三角形的两边长分别为3和5,第三边长是偶数,则第三边长可以是( )

A.2;

B.3;

C.4;

D.8;

2、到三角形三条边的距离相等的点是这个三角形的( )

A.三条中线的交点;

B.三条高的交点;

C.三条边的垂直平分线的交点;

D.三条角平分线的交点;

3、不一定在三角形内部的线段是( )

A.三角形的角平分线;

B.三角形的中线;

C.三角形的高;

D.以上都不对;

4、在△ABC 中,∠A=105°,∠B -∠C=15°,则∠C 的度数是( )

A. 35°;

B. 60°;

C. 45°;

D. 30°;

5、已知△ABC 中,∠B 是∠A 的2倍,∠C 比∠A 大20°,则∠A 等于( )

A. 40°;

B. 60°;

C. 80°;

D. 90°;

6、如图,△ABC 的外角是( )

A. ∠1;

B. ∠2;

C. ∠3;

D. ∠4; 7、如图,∠1=100°,∠C=70°, 则∠A 的大小是( ) A. 10°; B. 20°; C. 30°; D. 80°; 8、小明有两根3cm ,7cm 的木棒,他想以这两根木棒为边做一个等腰三角形,还需再选一根 cm 长的木棒。

知识点2、命题与证明

9、下列命题是真命题的是( )

A.同位角相等;

B.过一点有且只有一条直线与这条直线平行;

C.相等的角是对顶角;

D.同旁内角互补,两直线平行;

10、“等腰三角形的两底角相等。”的逆命题是 。

11、把命题“同角的余角相等”改写成“如果…那么…”的形式为 。 知识点3、等腰三角形 12、如图,在△ABC 中,点D 在BC 上,

AB=AD=DC ,∠B=80°,则∠C 度数为( )

A. 30°;

B. 40°;

C. 45°;

D. 60°; 13、如图,在△ABC 中,AB=AC , 且D 为BC 上一点,CD=AD ,AB=BD , 则∠B 度数为( )

A. 30°;

B. 36°;

C. 40°;

D. 45°; 14、在等腰△ABC 中,AB=AC ,其周长为20cm , 则AB 边的取值范围是( )

A. 1cm

B. 5cm

C. 4cm

D. 4cm

A B C 1 2 3 4 第6题 A B C 1 第7题

A B C 第12题

A B D C 第13题

15、一个等腰三角形的两边长分别为4和9,那么这个三角形的周长是( )

A.13;

B.17;

C.22;

D.17或22;

16、已知一个等腰三角形的两内角的度数比是1:4,则这个等腰三角形的顶角度数为 。

知识点4、等边三角形

17、如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中αβ∠+∠的度数是( )

A. 180°;

B. 220°;

C. 240°;

D.300°;

18、如图,过等边△ABC 的顶点A 作射线,若∠1=20°,则∠2的度数是( )

A. 100°;

B. 80°;

C. 60°;

D.40°;

19、如图,AC=BC=10cm ,∠B=15°,AD ⊥BC 与点D ,则AD 的长是( )

A.3cm ;

B.4cm ;

C.5cm ;

D.6cm ;

20、已知△ABC 的三边a 、b 、c 满足2()0a b b c -+-=,则△ABC 的形状是( )

A.钝角三角形;

B.直角三角形;

C.等边三角形;

D.以上都不对; 知识点5、线段的垂直平分线

21、如图,CD 是AB 的垂直平分线,若AC=1.6cm ,BD=2.3cm ,则四边形ABCD 的周长是( )

A.3.9cm ;

B.7.8cm ;

C.4cm ;

D.4.6cm ; 22、如图,在△ABC 中,∠B=40°,AC 的垂直平分线交AB 于D ,交BC 于E ,且∠EAB:∠CAE=3:1,则∠C 等于( )

A. 28°;

B. 25°;

C. 22.5°;

D.20°;

23、如图,在△ABC 中,BC=8cm ,AB 的垂直平分线交AB 于D ,交AC 于E , △BCE 的周长等于18cm ,则AC 的长等于( )

A.6cm ;

B.8cm ;

C.10cm ;

D.12cm ;

24、如图,在等腰△ABC 中,AB=AC ,DE 垂直平分AB ,已知∠ADE=40°,则∠DBC= 。

知识点6、全等三角形及性质

25、如图,△ABC ≌△DEC ,∠BCE=30°,则∠ACD 的度数为( )

A. 20°;

B. 30°;

C. 35°;

D.40°;

а β

第17题 A B C 1 2 第18题 A

B D 第19题 A

C A B C

D A B C D

E A B C E D 第21题

第22题 第23题 第24题

26、如图,△ABC ≌△DEF ,AC ∥DF ,则∠C 的对应角是( )

A. ∠F ;

B. ∠AGE ;

C. ∠DEF ;

D. ∠D ;

27、如图,沿直线AC 对折,△ABC 与△ADC 重合,则△ABC ≌ 。 知识点7、全等三角形的判定

28、如图,AB ∥DE ,AC ∥DF ,AC=DF ,下列条件中,不能判定△ABC ≌△DEF 的是( )

A. AB=DE ;

B. ∠B=∠E ;

C. EF=BC ;

D. EF ∥BC ;

29、如图,在△ABC 和△DEF 中,AB=DE ,∠B=∠DEF ,添加下列哪一个条件无法证明△ABC ≌△DEF ( )

A. AC ∥DF ;

B. ∠A=∠D ;

C. AC=DF ;

D. ∠ACB=∠F ;

30、如图,△ABC ≌△DCB ,若∠A=80°,∠ACB=40°,则∠BCD 等于( )

A. 80°;

B. 60°;

C. 40°;

D.20°; 31、如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,

AB ∥DE ,AB=DE ,BE=CF ,AC=6, 则DF= . 32、如图,已知△ABC 三个内角的平分线 交于点O ,点D 在CA 的延长线上,且 DC=BC ,AD=AO ,若∠BAC=80°,

则∠BCA 的度数为 。 知识点8、用尺规作三角形

33、利用基本作图,不能作出唯一三角形的是( )

A.已知两边及其夹角;

B.已知斜边及一直角边;

C.已知两边及一边的对角;

D.已知两条直角边;

A B C D E A B C D E F A B D 第25题 第26题 第27题 A B C D E F A B C D E F A B C D E 第28题 第29题

第30题 A B C D E F 第31题 A B O D 第32题 A C P B . l 第34题 A 第35题 B D

八年级数学期末试卷(湘教版)

湘教版数学八年级上册期末复习题(一) 一.精心选一选(本题共10小题,每题3分,共30分.请把你认为正确结论的代号填入 下面表格中) 的算术 1.16平方 根 是 (★) A . 2 B . 2 C .4 D . 2.在实数23 -,0, 3 4,π9 (★) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.下列图形中,是轴对称图形并且对称轴条数最多的是(★) 4. 如图,△ABC 与△A ′B ′C ′关于直线l 对称,则∠B 的度数为 (★) A .30o B .50o C .90o D .100 o 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A ′ B ′ ′ (第4题) 50o 30o l A . B. C. D.

5.如果实数y 、x 满足y=11 1+-+-x x , 那么3y x +的值是(★) A .0 B .1 C .2 D .-2 (★) 6.与三角形三个顶点的距离相等的点是 A .三条角平分线的交点 B .三边中线的交点 C .三边上高所在直线的交点 D .三边的垂直平分线 的交点 7.如图,已知∠1=∠2,AC=AD ,增加下列条件:①AB=AE ; ②BC=ED ;③∠C=∠D ;④∠B=∠E .其中能使 △ABC ≌△AED 的条件有(★) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 8.以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为旋转中心,将过原点的对角线顺时针旋转,使对角线的另一端点落在数轴正半轴的点A 处,则点A 表示的数是(★) 第7题图 12 C B A E D

(完整word版)湘教版九年级数学上册知识点总结简洁重点的

九(上)数学知识点覃勉 第一章一元二次方程 一元二次方程:只含有一个未知数x的整式方程,并且都可以化作ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)的形式。 (2)一元二次方程的一般式及各系数含义 一般式:ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0),其中,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项。 2、分解因式法 3、配方法 4、公式法 (1)求根公式: b2-4ac≥0时,x= a ac b b 2 4 2- ± - (2)求一元二次方程的一般式及各系数的含义 一、将方程化为一元二次方程的一般ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0);二、计算b2-4ac 的值,当b2-4ac≥0时,方程有实数根(>0有两个实数根,=0两个相等实数根).当b2-4ac <0时,方程无实数根;三、代入求根公式,求出方程的根;四、写出方程的两个根。 第三章图形的相似 1、线段的比 一般地,在四条线段中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比, 那么这四条线段叫作成比例线段 2、比例的基本性质 如果a/b=c/d,那么ad=bc. 3、相似三角形的性质和判定 角对应相等,且三条边对应成比例的两个三角形叫作相似三 角形.如果△A′B′C′与△ABC相似,且A′,B′,C′分别与A,B,C对应,那么记作△A′B′C′∽△ABC,读作“△A′B′C′相似于△ABC”.相似三角形的对应边的比k叫作相似比 判定定理1三边对应成比例的两个三角形相似. 判定定理2两角对应相等的两个三角形相似. 判定定理3两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似。 相似三角形周长的比等于相似比,相似三角形面积的比等于相似比的平方

湘教版九年级上册数学期末试卷

九年级上册数学期末测试试卷 总分:120 时间:120 姓名 得分 一.选择题(每小题3分,共30分) 1.方程x 2 =x 的解是 ( ) =0 =1 =±1 =1,x=0 2.在Rt △ABC,∠C =90°, sinB = 3 5 ,则sinA 的值是( ) A.35 B.45 C.53 D.54 3.一斜坡长10m ,它的高为6m ,将重物从斜坡起点推到坡上4m 处停下,则停下地点的高度为 ( ) A .2 m B . m C .3 m D .4 m 4.方程x 2-2x-3=0变为(x+a)2 =b 的形式,正确的是 ( ) A. (x+1)2 =4 B (x-1)2 =4 C. (x+1)2 =3 D.(x-1)2 =3 5.如图,若将四根木条钉成的矩形木框变为平行四边形ABCD ,并使其面 积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角的值等于 ( ) o B. 45o 6.用13m 的铁丝网围成一个长边靠墙面积为20m 2 的长方形,求这个长方形的长和宽,设平行于墙的一边为x m ,可得方程 ( ) A .(13)20x x -= B . 20)13(2 =-x x C .113202x x ? ?-= ?? ? D . 20)213(2 =-x x 7. 已知点M (-2,3 )在双曲线x k y = 上,则下列各点一定在该双曲线上的是( ) A.(3,-2 ) B.(-2,-3 ) C.(2,3 ) D.(3,2) 8.在ABC 中,∠C=900 a,b,c 分别是∠A,∠B ,∠C 的对边.则 ( ) = B. b= = = 9、已知点A (11x y ,)、B (22x y ,)是反比例函数x k y =(0>k )图象上的两点,若210x x <<,则有 ( ) A .210y y << B .120y y << C .021<

湘教版八年级第二学期期中考试数学试卷

长乐中学八年级第二学期期中考试数学试卷 (时量:90分钟 满分:120分) 姓名 班级 一、选择题(每小题3分,满分24分) 1、下列几组数中,能作为直角三角形三边长度的是 ( ) A. 4,5,6 B.1,1 错误!未找到引用源。 C. 6,8,11 D. 5,12,23 2、能判定四边形ABCD 为平行四边形的题设是( ). A.AB ∥CD ,AD=BC; B.∠A=∠B ,∠C=∠D; C.AB=CD ,AD=BC; D.AB=AD ,CB=CD 3、有以下图形:平行四边形、矩形、圆、菱形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有( ) A .4个 B .5个 C .6个 D .3个 4、 正方形具有而菱形不一定具有的性质( ) A.四条边相等 B. 对角线互相垂直平分 C. 对角线平分一组对角 D. 对角线相等 5、菱形ABCD 的对角线长分别为6cm 和8cm ,则菱形的面积为( ) A.12, B.24 C.36 D.48 6.下列说法不正确的是( ) A.对角线相等且互相平分的四边形是矩形; B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形; C.对角线垂直的菱形是正方形; D.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 7、如图1,在平行四边形ABCD 中,CE AB ⊥,E 为垂足.如果125A = ∠,则BCE =∠( ) A.550 B.350 C.250 D.300 8、如图,已知△ABC 为直角三角形,∠C =90°,若沿图中虚线剪去∠C ,则∠1+∠2等于( ) A .315° B .270° C .180° D .135° 二、填空题(每小题4分,满分32分) 9、十二边形的内角和为 . 10、一个多边形每一个外角都等于 40,则这个多边形的边数是______. 11、顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形一定是_____. 12、如图2,矩形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ,过点O 的直线分别交AD 和BC 于点E 、F ,23AB BC ==,,则图中阴影部分的面积为 第8题

湘教版数学九年级上册期末考试数学试题

九年级上学期期末考试数学试题 时间:120分钟满分:120分 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.一元二次方程x(x-2)=2-x的根是( ) A.-1 B. 2 C.1和 2 D.-1和 2 2.cos60°-sin30°+tan45°的值为( ) A.2 B.-2 C.1 D.-1 3.在反比例函数y=k x (k<0)的图象上有两点(-1,y1),(- 1 4 ,y2),则y1 -y2的值是( ) A.负数 B.非正数 C.正数 D.不能确定 4.某校为了解八年级学生每周课外阅读情况,随机调查了50名八年级学生,得到他们在某一周里课外阅读所用时间的数据,并绘制成频数分布直方图,如图所示,根据统计图,可以估计在这一周该校八年级学生平均课外阅读的时间约为( ) A.2.8小时 B.2.3小时 C.1.7小时 D.0.8小时

,第4题图) ,第5题图)

,第6题图) ,第7题图) 5.如图,河坝横断面迎水坡AB的坡比是1∶3(坡比是坡面的铅直高度BC 与水平宽度AC之比),坝高BC=3 m,则坡面AB的长度是( ) A.9 m B.6 m C.6 3 m D.3 3 m 6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,c=10,则下列不正确的是( ) A.∠B=60° B.a=5 C.b=5 3 D.tan B= 3 3

7.如图,五边形ABCDE 与五边形A ′B ′C ′D ′E ′是位似图形,O 为位似 中心,OD =12 OD ′,则A ′B ′∶AB 为( ) A .2∶3 B .3∶2 C .1∶2 D .2∶1 8.方程x 2-(m +6)x +m 2=0有两个相等的实数根,且满足x 1+x 2=x 1x 2,则 m 的值是( ) A .-2或3 B .3 C .-2 D .-3或2 9、如图,将矩形ABCD 沿对角线BD 折叠,使点C 落在点C ′处,BC ′交AD 于点E ,则下列结论不一定成立的是( ) A .AD =BC ′ B .∠EBD =∠EDB C .△ABE ∽△CB D D .sin ∠ ABE =AE ED 10、已知二次函数2 y ax bx c =++的图象如图所示,对称轴是1x =,则下列结论中正确的是( ). A.0ac > B.0b < C.240b ac -< D.20a b +=

湘教版九年级上学期数学期中考试试卷B卷(练习)

湘教版九年级上学期数学期中考试试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、单选题 (共12题;共24分) 1. (2分)下列各点中,在函数的图象上的点是() A . (2,4) B . (-2,-4) C . (2,3) D . (2,-3) 2. (2分) (2018九上·朝阳期中) 如图,⊙O的直径为10,AB为弦,OC⊥AB ,垂足为C ,若OC=3,则弦AB的长为() A . 8 B . 6 C . 4 D . 10 3. (2分) (2018九上·福州期中) 若两个相似三角形的面积比为2:3,那么这两个三角形的周长的比为()

B . 2:3 C . 3:2 D . : 4. (2分)在统计中,样本的标准差可以反映这组数据的() A . 集中程度 B . 分布规律 C . 离散程度 D . 数值大小 5. (2分) (2019八下·永康期末) 已知样本数据1,2,3,3,4,5,则下列说法不正确的是() A . 平均数是3 B . 中位数是3 C . 众数是3 D . 方差是3 6. (2分) (2016九上·临河期中) 下列关于x的方程中,是一元二次方程的有() A . 2x+1=0 B . y2+x=1 C . x2﹣1=0 D . x2+ =1 7. (2分) (2019九上·萧山开学考) 已知y=0是关于y的一元二次方程(m﹣1)y2+my+4m2﹣4=0的一个根,那么m的值是() A . ﹣1

湘教版八年级数学上册期末考试卷及答案

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八年级上期末数学教学目标检测试卷 学校 姓名 准考证号 _______________ 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1 .计算2的结果是( ) A . 2 B .2± C . 4 D . 4± 2. 分式2 2+-x x 有意义,则x 的取值范围为( ) A . 2x ≠± B .2x = C .2x ≠- D . 2x ≠ 3.不等式226x +<的解集在数轴上表示正确的是 ( ) 4. 若一个三角形三个内角度数的比为2︰3︰4,那么这 个三角形的一个内角的度数是( ) A . 20? B . 40? C . 90? D . 120? 5.在实数0, ,3 2-,|-2|中,最小的是 ( ) B D A C

出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路 程的最大值是( ) A.5千米 B.7千米 C.8千米 D.15千米 10.我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二 进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,如将(101)2,(1011)2换算成十进制数应为: 5104212021)101(0122=++=?+?+?=; 32102(1011)12021212802111 =?+?+?+?=+++=. 按此方式,将二进制(1001)2换算成十进制数和将十 进制数13转化为二进制的结果分别为 ( ) A.9,2(1101) B.9,2(1110) C.17,2 (1101) D.17, 2 (1110) 二、 填空题: (本大题共8小题,每题3分,共24分. 请把答案填在题中横线上.) 11.使23-+x x 有意义的x 的取值范围是 . 12. 5-与x 的差不小于3-,用不等式表示为_____________. 13.计算:24-18×13 =________. 14.命题“全等三角形的面积相等”的逆命题 是 . 15. 以长为13cm 、10cm 、5cm 、7cm 的四条线段中的三

最新湘教版九年级上册数学教案全册

第1章反比例函数 1.1 反比例函数 教学目标 【知识与技能】 理解反比例函数的概念,根据实际问题能列出反比例函数关系式. 【过程与方法】 经历从实际问题抽象出反比例函数的探索过程,发展学生的抽象思维能力. 【情感态度】 培养观察、推理、分析能力,体会由实际问题转化为数学模型,认识反比例函数的应用价值. 【教学重点】 理解反比例函数的概念,能根据已知条件写出函数解析式. 【教学难点】 能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式,体会函数的模型思想. 教学过程 一、情景导入,初步认知 1.复习小学已学过的反比例关系,例如: (1)当路程s一定,时间t与速度v成反比例,即vt=s(s是常数) (2)当矩形面积一定时,长a和宽b成反比例,即ab=S(S是常数) 2、电流I、电阻R、电压U之间满足关系式U=IR,当U=220V时,请你用含R的代数式表示I吗? 【教学说明】对相关知识的复习,为本节课的学习打下基础. 二、思考探究,获取新知 探究1:反比例函数的概念

(1)一群选手在进行全程为3000米的赛马比赛时,各选手的平均速度v(m/s)与所用时间t(s)之间有怎样的关系?并写出它们之间的关系式. (2)利用(1)的关系式完成下表: (3)随着时间t的变化,平均速度v发生了怎样的变化? (4)平均速度v是所用时间t的函数吗?为什么? (5)观察上述函数解析式,与前面学的一次函数有什么不同?这种函数有什么特点? 【归纳结论】一般地,如果两个变量x,y之间可以表示成y=k (k为常数且k≠0)的形式, x 那么称y是x的反比例函数.其中x是自变量,常数k称为反比例函数的比例系数. 【教学说明】先让学生进行小组合作交流,再进行全班性的问答或交流.学生用自己的语言说明两个变量间的关系为什么可以看作函数,了解所讨论的函数的表达形式.探究2:反比例函数的自变量的取值围思考:在上面的问题中,对于反比例函数v=3000/t,其中自变量t可以取哪些值呢?分析:反比例函数的自变量的取值围是所有非零实数,但是在实际问题中,应该根据具体情况来确定该反比例函数的自变量取值围.由于t代表的是时间,且时间不能为负数,所有t的取值围为t>0. 【教学说明】教师组织学生讨论,提问学生,师生互动. 三、运用新知,深化理解 1.见教材P3例题. 2.下列函数关系中,哪些是反比例函数? (1)已知平行四边形的面积是12cm2,它的一边是acm,这边上的高是hcm,则a与h的函数关系; (2)压强p一定时,压力F与受力面积S的关系;

湘教版九年级下册数学期中考试试题

九年级上册数学期中考试试题 姓名 班次 一、选择题(每小题3分,共计30分) 1、一元二次方程2 350x x --=中的一次项系数和常数项分别是( ) A 、1,-5 B 、1,5 C 、-3.-5 D 、-3,5 2. 已知a b c 234==,则a b c a b c +--+的值为( ) A. 1 B. 13 C. 56 D. 0 3、下列命题中,逆命题正确的是( ) A 、全等三角形的面积相等 B 、全等三角形的对应角相等 C 、等边三角形是锐角三角形 D 、直角三角形的两个锐角互余 4、将方程2 650x x --=左边配成一个完全平方式后,所得方程是( ) A 、2 (6)41x -= B 、2 (3)4x -= C 、()2 314x -= D 、2 (6)36x -= 5如下图,??ABC ADE ~,且∠=∠ADE B ,则下列比例式正确的是( ) A. AE BE AD DC = B. AE AB AD AC =; C. AD AC DE BC = D. AE AC DE BC = A E D B C

6. 如上图,已知D、E分别是的AB、AC 边上的点,且 那么

等于( B ) A .1 : 9 B .1 : 3 C .1 : 8 D .1 : 2 7、某钢铁厂今年1月份钢产量为5000吨,3月份上升到7200吨,设平均每月增长的百分率为x ,根据题意得方程( ) A 、2 5000(1)5000(1)7200x x +++= B 、2 5000(1)7200x += C 、2 5000(1)7200x += D 2 50005000(1)7200x ++= 8. 3.到△ABC 的三边距离相等的点是△ABC 的( ) A .三条中线的交点 B .三条角平分线的交点 C .三条高的交点 D .三条边的垂直平分线的交点 9.如图,小东用长为3.2m 的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度,移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点相距8m 、与旗杆相距22m ,则旗杆的高为( ) A .12m B .10m C .8m D .7m 10 下列四个三角形,与左图中的三角形相似的是( )

湘教版数学八年级下册全套试卷

第一章《因式分解》测试题 一、 填空题. 把下列各式因式分解(30分) 1、 a 2 — b 2 = 2、 a 2+ a = 3、 —5 a 2+ 25a = 4、 3 a 2b 4 — 6a b 2c = 5、 a (a —3)—5(a —3)= 6、 4a 2—b 2= 7、 y (y —5)—7(5—y ) = 8、 16x 2— 9 25y 2 = 9、 (a+b )(a —c )2—(a —b )(c —a )2 = 10、 — 6a b 2(x+y )+12 a 2b (x+y ) = 二.把下列各式因式分解(要求写出解题过程)(30分) 11.m 3n 2— m 5 12. x 2— 0、01y 2 13. a 2—5a + 4 25 14.x 4—6 x 2+ 9 15.—25 a 2+20ab —4 b 2 三.解答题 (20分) 16.当n为正整数时,下列各式能被4整的除是( ) A .n2 B .2n C .(2n+1)2-1 D . 2n+1 17.已知:x -x 1=3, 则x 2 +21 x 等于( ) A .-1 B .1 C .3 D .9

18.当 x=2,y=21 时 求代数式:(x+y )(x —y )+(x —y )2—(x 2—3xy )的值 四.解答下列各题(20分) 19. 因式分解: 6x — 6y —x 2+ y 2 20.因式分解:1+x+x (1+x )+x (1+x )2 21.解方程: x 2—5x=0 22. 在边长为a 厘米的正方形的四个角,各剪去一个边长为 b 厘米的小正方 形。当a=12.4厘米. b=3.8厘米时 求剩余部分的面积.

湘教版九年级数学上册知识点归纳总结

九上 第一章反比例函数 (一)反比例函数 1.()可以写成()的形式,注意自变量x的指数为,在解决有关自变量指数问题时应特别注意系数这一限制条件; 2.()也可以写成xy=k的形式,用它可以迅速地求出反比例函数解析式中的k,从而 得到反比例函数的解析式; (二)反比例函数的图象与性质 1.函数解析式:() 2.自变量的取值范围: 3.图象:反比例函数的图象:在用描点法画反比例函数的图象时,应注意自变量x的取值不能为0,且x应对称取点(关于原点对称). (1)图象的形状:双曲线越大,图象的弯曲度越小,曲线越平直.越小,图象的弯曲度越大. (2)图象的位置和性质:自变量,函数图象与x轴、y轴无交点,两条坐标轴是双曲线的渐近线.当时,图象的两支分别位于一、三象限;在每个象限内,y随x的增大而减小; 当时,图象的两支分别位于二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大. (3)对称性:图象关于原点对称,若(a,b)在双曲线的一支上,(,)在双曲线的另一支上.图象关于直线对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(,)和(,)在

双曲线的另一支上. 4.k的几何意义: 如图1,设点P(a,b)是双曲线上任意一点,作PA⊥x轴于A点,PB⊥y轴于B点,则矩形PBOA的面积是(三角形PAO和三角形 PBO的面积都是).如图2,由双曲线的对称性可知,P关于原点的对称点Q也在双曲线上,作QC⊥PA的延长线于C,则有三角形PQC的面积为 . 图1 图2 5.说明: (1)双曲线的两个分支是断开的,研究反比例函数的增减性时,要将两个分支分别讨论,不能一概 而论.(2)直线与双曲线的关系:当时,两图象没有交点;当时, 两图象必有两个交点,且这两个交点关于原点成中心对称. (三)反比例函数的应用 1、求函数解析式的方法:(1)待定系数法;(2)根据实际意义列函数解析式. 2、反比例函数与一次函数的联系. 3、充分利用数形结合的思想解决问题. 第二章一元二次方程 (一)一元二次方程 1、只含有一个未知数的整式方程(分母不含未知数),且都可以化为20 ax bx c ++=(a、b、c为常数, a≠0)的形式,这样的方程叫一元二次方程。 2、把20 ax bx c ++=(a、b、c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般式,a为二次项系数;b为一次项系数;c为常数项(包括符号)。 (二)一元二次方程的解法 1、直接开平方法:如果方程化成的形式,那么可得; 如果方程能化成 (p≥0)的形式,那么进而得出方程的根。 2、配方法:配方式 基本步骤:①把方程化成一元二次方程的一般形式;②将二次项系数化成1;③把常数项移到方程

湘教版九年级数学上册 期中检测卷(含答案)

期中检测卷一 (满分:120分,时间:120分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、反比例函数y =(a -1)x a 的图象在 ( ) A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一、二象限 D.第三、四象限 2、关于x 的一元二次方程x 2-5x +p 2 -2p +5=0的一个根为1,则,实数p 的值是 ( ) A .4 B .0或2 C .1 D .-1 3、某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个.设该厂八、九月份平均每月的增长率为x ,那么x 满足的方程是 ( ) A.50(1+x 2)=196 B.50+50(1+x 2 )=196 C.50+50(1+x )+50(1+x ) 2 =196 D.50+50(1+x )+50(1+2x )=196 4、如图,△ABC 是边长为6cm 的等边三角形,被一平行于BC 的矩形所截,边长被截成三等份,则图中阴影部分的面积为 ( ) A .4cm 2 B . cm 2 C . 2 D . cm 2 5、如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC =90°,AB =8,AD =3,BC =4,点P 为AB 边上一动点,若△PAD 与△PBC 是相似三角形,则满足条件的点P 的个数是 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 6、如图,在 Rt △ABC 中,∠C =90°,放置边长分别为3、4、x 的三个正方形,则x 的值为 ( ) A.5 B.6 C.7 D.12 7、关于x 的一元二次方程:x 2 -4x -m 2 =0有两个实数根x 1,x 2,则m 2 1 211()x x =( ) A.44m B.-44 m C. 4 D.-4 8、函数y =ax (a ≠0)与y =a x 在同一坐标系中的大致图象是 ( ) A B C 3 x 4 A B C D P · A B C E F G H

湘教版数学八年级下册全册单元试卷及答案

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】 单元检测卷 时间:120分钟 满分:120分 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( ) A .4,5,6 B .2,3,4 C .1,1, 2 D .1,2,2 2.若三角形三个内角的比为1∶2∶3,则它的最长边与最短边的比为( ) A .3∶1 B .2∶1 C .3∶2 D .4∶1 3.如图,∠ABC =∠ADC =90°,点 E 是AC 的中点,若BE =3,则DE 的长为( ) A .3 B .4 C .5 D .无法求出 第3题图 第4题图 4.如图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图.其中AB ,CD 分别表示一楼、二楼地面的水平线,∠ABC =150°,BC 的长是8m ,则乘电梯从点B 到点C 上升的高度h 是( ) A.8 3 3m B .4m C .43m D .8m 5.如图,OP 平分∠MON ,P A ⊥ON 于点A ,点Q 是射线OM 上的一个动点,若P A =3,则PQ 的最小值为( ) A. 3 B .2 C .3 D .2 3 第5题图 第6题图 6.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,AB 的垂直平分线分别交AB 和AC 于点D ,E ,AE =2,则CE 的长为( ) A .1 B. 2 C. 3 D. 5 7.如图,在△ABC 中,∠AC B =90°,A C =12,BC =5,AM =AC ,BN =BC ,则MN 的长为( ) A .2 B .2.6 C .3 D .4 8.如图,AB ∥CD ,BP 和CP 分别平分∠ABC 和∠DCB ,AD 过点P ,且与AB 垂直.若AD =8,则点P 到BC 的距离是( ) A .8 B .6 C .4 D .2

最新湘教版数学九年级上册 整册 课课练同步作业

第1章反比例函数 1.1反比例函数 一二旧知链接 1.下面的函数是反比例函数的是(). A.y=3x+1 B.y=x2+2x C.y=x2 D.y=3x 2.形如y=k x(k是常数,)的函数称为,其中x是,y是.自变量x 的取值范围是不等于0的一切实数. 3.下列函数中,属于反比例函数的是. ①y=2x+1;②y=2x2;③y=15x;④y=-23x;⑤x y=3;⑥2y=x;⑦x y=-1. 二二新知速递 1.在函数y=3x中,自变量x的取值范围是(). A.x?0 B.x>0 C.x<0 D.一切实数 2.若函数y=k x k-2是反比例函数,则k=. 3.列出下列问题中的函数表达式,并指出它们是什么函数. (1)某农场的粮食总产量为1500t,则该农场人数y(人)与平均每人占有粮食x(t)的函数表达式; (2)在加油站,加油机显示器上显示的某一种油的单价为每升4.75元,总价从0元开始随着加油量的变化而变化,则总价y(元)与加油量x(L)的函数表达式; (3)小明完成100m赛跑时,时间t(s)与他跑步的平均速度v(m/s)之间的函数表达式. 1.在反比例函数y=2x中,自变量x的取值范围是(). A.x?0 B.x>0 C.x<0 D.一切实数

2.当路程s一定时,速度v与时间t之间的函数关系是(). A.正比例函数 B.反比例函数 C.一次函数 D.二次函数 3.函数y=2k+1x是反比例函数,则k的取值范围是(). A.k?-12 B.k>-12 C.k<-12 D.k?0 4.若y与x成正比例,y与z成反比例,则下列说法正确的是(). A.z是x的正比例函数 B.z是x的反比例函数 C.z是x的一次函数 D.z不是x的函数 5.下列说法正确的是(). A.圆面积公式S=πr2中,S与r成正比例关系 B.三角形面积公式S=12a h中,当S是常量时,a与h成反比例关系 C.y=1x+1中,y与x成反比例关系 D.y=x-12中,y与x成正比例关系 6.在温度不变的情况下,一定质量的气体的压强p与它的体积V成反比例,当V=200时,p=50,则p =25时,V=. 7.在平面直角坐标系x O y中,点P到x轴的距离为3个单位长度,到原点O的距离为5个单位长度,则经过点P的反比例函数的表达式为. 8.已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=-6. (1)求y与x的函数表达式; (2)当x=4时,求y的值. 基础训练 1.下列问题中两个变量间的函数表达式是反比例函数的是(). A.小红1分钟可以制作2朵花,x分钟可以制作y朵花 B.体积10c m3的长方体,高为h c m时,底面积为S c m2 C.用一根长50c m的铁丝弯成一个矩形,一边长为x c m时,面积为y c m2 D.小李接到一次检修管道的任务,已知管道长100m,设每天能完成10m,x天后剩下的未检修的管道长为y m 2.若函数y=(m+2)x2m+1是反比例函数,则m的值为(). A.-2 B.1 C.2或1 D.-1 3.若y与-3x成反比例,x与z成正比例,则y是z的(). A.正比例函数 B.反比例函数 C.一次函数 D.不能确定

【精选】湘教版九年级数学下册期中试卷有答案

期中测试 (时间:90分钟 满分:120分) 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.抛物线y =x 2 -3x +2与y 轴交点的坐标是( ) A .(0,2) B .(1,0) C .(0,-3) D .(0,0) 2.已知点A 在半径为r 的⊙O 内,点A 与点O 的距离为6,则r 的取值范围是( ) A .r >6 B .r ≥6 C .r <6 D .r ≤6 3.(遂宁中考)如图,在半径为5 cm 的⊙O 中,弦AB =6 cm ,OC ⊥AB 于点C ,则OC =( ) A .3 cm B .4 cm C .5 cm D .6 cm 4.(株洲中考)如图,圆O 是△ABC 的外接圆,∠A =68°,则∠OBC 的大小是( ) A .22° B .26° C .32° D .68° 5.二次函数y =ax 2 +bx +c(a≠0)图象上部分点的坐标满足下表: x … -3 -2 -1 0 1 … y … -3 -2 -3 -6 -11 … 则该函数图象的顶点坐标为( ) A .(-3,-3) B .(-2,-2) C .(-1,-3) D .(0,-6) 6.二次函数y =ax 2 +bx +c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论中正确的是( ) A .c>-1 B .b>0 C .2a +b≠0 D .9a +c>3b 7.如图,已知点A ,B ,C 三点在半径为3的⊙O 上,AC =4,则sinB =( ) A.13 B.34 C.45 D.23 8.已知抛物线y =a(x -3)2 +254 (a≠0)过点C(0,4),顶点为M ,与x 轴交于A ,B 两点.如图所示 以AB 为直径作圆,记作⊙D,下列结论:①抛物线的对称轴是直线x =3;②点C 在⊙D 外;③直线CM 与⊙D 相切.其中正确的有( )

湘教版九年级上册数学期中测试卷

期中测试卷 一、选择题(每题3分,共24分) 1.如图,反比例函数y =k x 的图象经过点A (2,1), 该反比例函数的表达式为( ) A .y =12x B .y =-12x C .y =2x D .y =-2 x 2.把一元二次方程(1-x )(2-x )=3-x 2化成一般形式ax 2+bx +c =0(a ≠0),其中a ,b ,c 分别为( ) A .2,3,-1 B .2,-3,-1 C .2,-3,1 D .2,3,1 3.若反比例函数y =m -2 x 的图象在每个象限内y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是( ) A .m >-2 B .m <-2 C .m >2 D .m <2 4.若a b =5 3,则a -b a 的值为( ) A.2 3 B.2 5 C.35 D .-23 5.点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)在双曲线y =-1 x 上,若x 1<0<x 2,则下列结论正确的是( ) A .y 1<y 2<0 B .y 1<0<y 2 C .y 1>y 2>0 D .y 1>0>y 2 6.某型号手机原来销售单价是4 000元,经过两次降价促销,现在的销售单价是2 560元,若两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为( ) A .10% B .15% C .20% D .25% 7.如图,点D 在△ABC 的边AC 上,添加下列条件后不能判定△ADB 与△ABC 相似的是( ) A .∠ABD =∠C B .∠ADB =∠AB C C.AB B D =CB CD D.AD AB =AB AC

8.若y=k-1x+1是关于x的一次函数,则一元二次方程kx2+2x+1=0的根的情况为() A.没有实数根B.有一个实数根 C.有两个不相等的实数根D.有两个相等的实数根 二、填空题(每题4分,共32分) 9.已知m是关于x的方程x2+4x-5=0的一个根,则2(m2+4m)=________.10.已知关于x的方程x2+4x+n=0可以配方成(x+m)2=3,则(m-n)2 020=________. 11.关于x的一元二次方程x2+kx-2=0的一个根为x=-2,则方程的另一个根为________. 12.如图,已知反比例函数y=a x和一次函数y=kx+b的图象相交于A(-1,y1)、 B(4,y2)两点,则不等式a x≤kx+b的解集为______________. 13.若两个相似三角形的面积的比为1∶4,则这两个三角形的对应边的中线之比为________. 14.如图所示的小孔成像问题中,光线穿过小孔,在竖直的屏幕上形成倒立的实像.若像的长度CD=2 cm,点O到AB的距离是12 cm,到CD的距离是3 cm,则蜡烛的高度AB为________cm. 15.在对物体做功一定的情况下,力F(N)与此物体在力 的方向上移动的距离s(m)成反比例函数关系,其图象 如图所示,则当力达到20 N时,此物体在力的方向 上移动的距离是________m.

湘教版八年级数学上册单元测试题及答案全套

湘教版八年级数学上册单元测试题及答案全套 第一章分式单元检测 一、选择题(共10题;共30分) 1.使代数式有意义的x的取值范围是() A. x< B. x= C. x> D. x≠ 2.下列各式中,正确的是() A. B. C. D. 3.某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶skm,提速后比提速前多行驶50km.设提速前列车的平均速度为xkm/h,则列方程是() A. B. C. D. 4.赵强同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完.当他读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页? 如果设读前一半时,平均每天读x页,则下面所列方程中,正确的是( ) A. +=14 B. +=14 C. +=14 D. +=1 5.代数式的家中来了四位客人① ;② ;③ ;④ ,其中属于分式家族成员的有() A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①②③④ 6.根据分式的基本性质,分式可变形为() A. B. C. - D. - 7.分式方程+=的解是() A. 无解 B. x=2 C. x=-1 D. x=±3 8.一项工程,甲单独做需要6天完成,乙单独做需要4天完成,求两人一起做需要的天数,若设两人一起做需要x天完成,则所列方程是( ) A. +=x B. 6+4=x C. 6+4= D. += 9.若(x?2011)0+( )?2有意义,则x的取值范围是()

A. x≠2011 B.x≠2011且x≠2012 C. x≠2011且x≠2012且x≠0 D.x≠2011且x≠0 10.若m+n﹣p=0,则的值是() A. -3 B. -1 C. 1 D. 3 二、填空题(共8题;共24分) 11.________和________统称有理式. 12.计算:=________ 13.分式方程的解为________ . 14.分式有意义的条件为________. 15.若a m=6,a n=2,则a m﹣n的值为________. 16.计算:=________ 17.计算?(x﹣y)的结果是________ 18.我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯,为提高水资源的利用率,某住宅小区安装了循环用水装置.经测算,原来天用水吨,现在这些水可多用4天,现在每天比原来少用水________吨. 三、解答题(共6题;共46分) 19.计算:. 20.分式可以表示什么实际意义? 21.先化简:,并从0,﹣1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值. 22.甲、乙两人制作某种机械零件,已知甲每小时比乙多做3个,甲做96个所用的时间与乙做84个所用的时间相等,求甲、乙两人每小时各做多少个零件? 23.先化简,再求值:÷(1+ ),其中x= . 24.用计算机处理数据,为了防止数据输入出错,某研究室安排两位程序操作员各输入一遍,比较两人的输入是否一致,两人各输入2640个数据,已知甲的输入速度是乙的2倍,结果甲比乙少用2小时输完,这两个操作员每分钟各能输入多少个数据?

学法大视野·数学·九年级上册湘教版·答案

课时参考答案 (课前预习、课堂探究、课堂训练、课后提升) 第1章 反比例函数 1.1 反比例函数 课前预习 1.y=k x ≠ 零 课堂探究 【例1】 探究答案:-1 k ≠0 B 变式训练1-1:解:判断某函数是否是反比例函数,不是看表示变量的字母是不是有x 与y ,而要看它能否化为y=k x (k 为常数,k ≠0)的形式. 所以(2)是反比例函数,其中k=-6;(3)是反比例函数, 其中k=-3. 变式训练1-2:解:(1)由三角形的面积公式,得12 xy=36, 于是y=72 x . 所以,y 是x 的反比例函数. (2)由圆锥的体积公式,得13 xy=60,于是y=180 x . 所以y 是x 的反比例函数. 【例2】 探究答案:1.y=k x (k ≠0) 2.(√2,-√2) 解:设反比例函数的解析式为y=k x (k ≠0), 因为图象过点(√2,-√2), 将x=√2,y=-√2代入,得-√2= √2 ,解得k=-2. 因此,这个反比例函数的解析式为y=-2 x , 将x=-6,y=13 代入,等式成立. 所以函数图象经过-6, 13 .

变式训练2-1:B 变式训练2-2:解:(1)设y 1=k 1x ,y 2=k 2x (k 1,k 2为常数,且k 1≠0,k 2≠0),则y=k 1x+k 2x . ∵x=1,y=4;x=2,y=5,∴{ k 1+k 2=4,2k 1+ k 22 =5. 解得{ k 1=2, k 2=2. ∴y 与x 的函数表达式为y=2x+2x . (2)当x=4时,y=2×4+24 =812 . 课堂训练 1.B 2.C 3.A 4.-2 5.解:设大约需要工人y 个,每人每天生产纪念品x 个. ∴xy=100,即y=100 x (x>0) ∵5≤x ≤8,∴ 1008≤y ≤1005 , 即1212 ≤y ≤20, ∵y 是整数,∴大约需工人13至20人. 课后提升 1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.2 7.400 8.-12 9.解:(1)∵y 是x 的正比例函数, ∴m 2-3=1, m 2=4, m=±2. ∵m=2时,m-2=0, ∴舍去. ∴m=-2. (2)∵y 是x 的反比例函数, ∴m 2-3=-1, m 2=2, m=±√2. 10.解:(1)由S=12 xy=30,得y=60x , x 的取值范围是x>0. (2)由y=60x 可知,y 是x 的反比例函数,系数为60. 1.2 反比例函数的图象与性质 第1课时 反比例函数的图象

湘教版八年级数学上册期末考试卷及答案

A B C D E F B 八年级上期末数学教学目标检测试卷 学校 姓名 准考证号_______________ 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的. 1 .计算2 的结果是( ) A . 2 B .2± C . 4 D . 4± 2. 分式 2 2 +-x x 有意义,则x 的取值范围为( ) A . 2x ≠± B .2x = C .2x ≠- D . 2x ≠ 3.不等式226x +<的解集在数轴上表示正确的是 ( ) 4. 若一个三角形三个内角度数的比为2︰3︰4,那么这个三角形的一个内角的度数是( ) A. 20? B. 40? C. 90? D. 120? 5.在实数0 ,3 2 -,|-2|中,最小的是 ( ) A .0 B C .3 2 - D .|-2| 6.如图,AB AC =,要说明ADC AEB ???,需添加的条件不可能...是 ( ) A .B C ∠=∠ B.AD A E = C .ADC AEB ∠=∠ D.DC BE = 7. 已知 2111=-b a ,则 b a ab -的值是( ) A. 21 B.-2 1 C.2 D.-2 8. 如图,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭 到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在( ) A . △ABC 三条角平分线的交点 B . △AB C 三边的中垂线的交点 C . △ABC 的三条中线的交点 D. △ABC 三条高所在直线的交点 9. 某市出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超过3千米后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).小王乘出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( ) A.5千米 B.7千米 C.8千米 D.15千米 10.我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,如将(101)2,(1011)2换算成十进制数应为: B D A C

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