搜档网
当前位置:搜档网 › 吉林市教育局关于表彰吉林市普通中小学心理健康教育先进校和先进

吉林市教育局关于表彰吉林市普通中小学心理健康教育先进校和先进

吉林市教育局关于表彰吉林市普通中小学心理健康教育先进校和先进
吉林市教育局关于表彰吉林市普通中小学心理健康教育先进校和先进

吉林市教育局关于表彰吉林市普通中小学心理健康教育先进

校和先进个人的决定

【法规类别】高等教育

【发文字号】吉市教发[2009]11号

【发布部门】吉林市教育局

【发布日期】2009.04.30

【实施日期】2009.04.30

【时效性】现行有效

【效力级别】XP10

吉林市教育局关于表彰吉林市普通中小学心理健康教育先进校和先进个人的决定

(吉市教发〔2009〕11号)

各县(市)区教育局、江北教育处,各普通中小学:

为贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》,大力推进我市普通中小学生心理健康教育工作,提高心理健康教育工作的整体水平,市教育局于2007年10月至2008年9月,在全市普通中小学中开展了心理健康教育先进校和先进个人的评选活动。根据评选结果,市教育局决定对吉林市第一中学等24所心理健康教育先进校,邵敏等24名心理健康教育先进个人予以表彰。

希望受到表彰的单位和同志再接再厉,不断创造佳绩。希望全市普通中小学校的领导和教师虚心向受表彰的单位和同志学习,不断学习心理健康教育理论,提高心理健康教

育工作水平,努力探索我市心理健康教育的新途径和新方法,培养中小学生的良好心理素质,促进其人格的健全发展,为我市建设和谐、普惠、优质均衡和人民满意教育做出更新、更大的贡献。

附件:1.吉林市普通中小学心理健康教育先进校名单

2.吉林市普通中小学心理健康教育先进个人名单

3.吉林市教育局关于普通中小学心理健康教育先进校评选活动情况的通报

二〇〇九年四月三十日

附件1:

吉林市普通中小学

心理健康教育先进校名单

吉林市第一中学吉林市第二中学

吉林市第四中吉林市第十二中学

吉林市第十八中学吉林市第二十三中学

吉林毓文中学吉林市实验中学

吉林江城中学吉林市第一实验小学

吉林市第二实验小学吉化第二小学

船营区实验小学船营区第十一小学

昌邑区第一实验小学江机第二小学

江机第三小学吉林市第二十九中学

永吉县第四中学磐石市实验小学

桦甸市永吉小学桦甸市第一中学

蛟河市第二高级中学舒兰市实验中学

附件2:

吉林市普通中小学

心理健康教育先进个人名单

邵敏齐林忠

张彦明曹雪峰

郭秀英张旭阳

韩非谢宏辉

魏媛许世龙

龚秀芬杨慧娟

周爱萍钱絮然

刘桂云唐然超

罗群红隋建河

幺淑莲宁辉

孟飞陈玉春

伊红赤赵俊伟

附件3:

吉林市教育局关于普通中小学

心理健康教育先进校评选活动情况的通报为贯彻落实《

2019年吉林重点高中排名,吉林所有高中学校分数线排名榜

2019年吉林重点高中排名,吉林所有高中学校分数线排名榜 2019年吉林重点高中排名,吉林所有高中学校分数线排名榜 每年吉林中考前,很多家长都关心吉林所有的中考学校名单及排名,那么2019年吉林中考已经就要来了,中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情,本文爱扬整理了关于2019年吉林重点高中排名,吉林所有高中学校分数线排名榜的相关信息,希望吉林的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。 一、2019年吉林高中学校排名 排名学校名称类型1吉林省永吉实验高级中学省级示范高中2桦甸市第四中学省级示范高中3吉林毓文中学省级示范高中4舒兰市第一中学省级示范高中5吉林市第十二中学校省级示范高中6吉林市第一中学校省级示范高中7吉林市第二中学校省级示范高中8吉林市实验中学省级示范高中9吉林市朝鲜族中学省级示范高中二、吉林省永吉实验高级中学学校简介及排名 永吉实验高级中学占地面积9.4万平方米,建筑面积4.6成平方米,绿化面积1.8万平方米,是吉林地区规模较大的寄宿制独立高中、吉林省首批重点高中、吉林省示范高中。永吉实验高中位于吉林省吉林市永吉县口前镇吉桦路,永吉实验高中是吉林市永吉县重点高中。永吉实验高中每一年有大批量的优秀的毕业生走进重点的大学。 2019年齐齐哈尔重点高中排名,齐齐哈尔所有高中学校分数线排名榜 每年齐齐哈尔中考前,很多家长都关心齐齐哈尔所有的中考学校名单及排名,那么2019年齐齐哈尔中考已经就要来了,中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情,本文爱扬整理了关于2019年齐齐哈尔重点高中排名,齐齐哈尔所有高中学校分数线排名榜的相关信息,希望齐齐哈尔的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。

邯郸市教育局关于做好当前及寒假、春节期间学校安全稳定工作的紧急通知

邯郸市教育局关于做好当前及寒假、春节期间学校安全稳定 工作的紧急通知 【法规类别】教育综合规定国家安全工作 【发文字号】邯教[2014]2号 【发布部门】邯郸市教育局 【发布日期】2014.01.03 【实施日期】2014.01.03 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 邯郸市教育局关于做好当前及寒假、春节期间学校安全稳定工作的紧急通知 (邯教〔2014〕2号) 各(县、区)教育局(文教体局)、市直各学校: 2013年12月29日上午,大名县2名小学生在万堤镇漳河冰面破冰捞鱼时坠入冰窟,溺水身亡。近日,沧州市吴桥县5名小学生坠入冰窟溺亡,衡水市魏屯镇3名小学生溺亡。这几起事故,再次对全市学校安全工作敲响了警钟。当前,中小学寒假和春节临近,为切实做好我市学校当前及寒假、春节期间学校安全工作,严防安全事故的发生,确保广大师生生命和财产安全,现就加强当前及寒假、春节期间学校安全工作紧急通知如下: 一、增强抓好学校安全稳定工作的责任感和紧迫感。年末岁尾,是学校各项工作关键

时期,也是安全稳定工作的敏感时期,冬季是各种安全事故高发期。各县(市、区)教育行政部门和学校要进一步提高对当前及寒假、春节期间学校安全稳定工作重要性的认识,增强政治责任感和大局意识,结合冬季学校安全工作特点和实际,认真分析本地本学校安全工作形势,研究防范对策,明确安全工作任务,细化工作措施,做到周密部署,提前预防,确保安防、管理措施落实到位,切实把各类安全隐患消除在萌芽状态,维护校园和谐、师生平安。主要领导要履行安全第一责任人责任,亲自主持召开一次本单位学校安全工作分析研判会;分管领导要认真履行直接领导责任,部署本辖区、本学校寒假前的安全工作;各有关处室和部门要按照“一岗双责”要求,结合业务分工对责任范围内安全工作进行督导检查;学校教职工要按照安全工作岗位职责,履行好对学生的教育、监管职责。 二、开展防溺水专项活动。各学校要立即组织开展防溺水专项活动,开展好“四个一”活动。一是要上一节防溺水安全教育课,把以上溺水事故作为典型案例向学生深入解析,利用各种途径和方式向中小学生传授防溺水知识,教育中小学生不到水库、池塘、河流等非专门滑冰、游泳水域滑冰、玩耍,避免因盲目施救导致更大伤亡,教会学生避险、自护、自救、求救常识,增强学生防溺水意识。二是给每一个学生印发一份假期安全提示卡,把预防寒假各类安全事故的知识和应急处置方法印制成安全提示卡,发放给每一名学生,使学生熟记在心,时时

共青团吉林市教育局委员会文件

共青团吉林市教育局委员会文件 吉市教团发…2010?4号 关于表彰二○○九年度 先进集体和优秀个人的决定 各直属团委、总支(支部)、少先大队,江北教育处团委:二○○九年,在市教育局党委和团市委的正确领导下,全市教育系统各级团队组织认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕党政中心工作,自觉服务于教育改革、发展和未成年人思想道德建设,全面推进“四争一塑”活动,开创了教育系统共青团工作的新局面,团的工作取得了阶段性的成果,所有这些成绩的取得,都凝聚着广大团员青年的智慧和汗水,是全体团队干部积极探索、勇于创新和扎实工作的结果。为表彰先进,树立典型,进一步推动我市教育系统共青团工作的新发展,市教育局团委决定对吉林女子学校团委等28个团委、市第一实验小学少先大队等8个少先大队、北华大学师范分院初教语文〇八级二班团支部等137个团

支部、市第二实验小学三年二班中队等35个少先中队、张浩罡等41名专职团队干部、汪舰等116名团干部、王辉等217名团员、王妍妍等6名中队辅导员、郑惠文等23名少先队干部、霍冬晴等22名少先队员予以表彰。 市教育局团委号召全市教育系统各级团组织、广大团干部和团员青年向受到表彰的先进集体和优秀个人学习,在新的一年里,扎实工作,求实进取,勇于开拓,不断创新,为构建我市和谐、普惠、优质、均衡和人民满意教育做出新的、更大的贡献。 附件:二○○九年度先进集体和优秀个人名单 二〇一〇年三月三十日 主题词:教育团的工作先进集体和个人表彰决定 抄送:团市委学校部

吉林市教育局办公室 2010年3月30日印发 附件: 二00九年度先进集体和优秀个人名单 一、先进团委 吉林女子学校团委 吉林信息工程学校团委 吉林经贸学校团委 吉林财经学校团委 吉林机电工程学校团委 吉林机械工业学校团委 吉林工贸学校团委 吉林市第四中学团委 吉林市第十二中学团委 吉林市第十八中学团委 吉林毓文中学团委 吉林市实验中学团委 吉林市朝鲜族中学团委 吉林市田家炳高级中学团委 吉林市第五中学团委 吉林市第二十三中学团委 吉林市第五十五中学团委 吉林市第六十一中学团委 吉林特殊教育实验学校团委

转发吉林市教育局关于在全市各级各类学校统一开展教育教学公开日活动的通知

永吉县教育局(通知) 永教通字[2007]33号 转发吉林市教育局 关于在全市各级各类学校统一开展 教育教学公开日活动的通知 全县各学校、幼儿园: 现将吉林市教育局下发的《关于在全市各级各类学校统一开展教育教学公开日活动的通知》转发给你们,请遵照执行。现就全县“公开日”活动,再提出几点要求: 1、各学校必须按照吉林市教育局规定的时间(9月19日)开展活动,在时间上不能有变动。 2、活动日当天,教育局将派检查组,同时邀请县电视台记者深入学校,检查各学校“公开日”活动开展情况。 3、各学校要邀请本区域内的人大代表、政协委员及家长参加“公开日”活动,并广泛征求他们对学校办学的意见和建议。要抓住这一时机,通过多种形式宣传学校的行风建设和教育教学成果。 4、活动日当天,最迟20日上午将活动情况报表报教育党务科

或普教科。邮箱地址:zhaokai20061212@https://www.sodocs.net/doc/8d8986103.html, yongjipujiao@https://www.sodocs.net/doc/8d8986103.html, 附件:吉林市教育局《关于在全市各级各类学校统一开展教育教学公开日活动的通知》 二00七年九月三日 主题词:转发学校教育公开活动通知 永吉县教育局 2007年9月3日印发

附件: 吉林市教育局文件 吉市教通字[2007]93号 关于全市各级各类学校统一开展 教育教学公开日活动的通知 各县(市)、区教育局,江北教育处,市直中小学校、幼儿园、民办学校: 为加强全市教育系统的行风建设和校务公开工作力度,进一步搭建学校与社会和学生家长沟通的平台,全面促进学校教育教学质量的提高,市教育局决定今年继续举办?教育教学公开日?活动。具体要求如下: 一、9月19日为全市各级各类学校?教育教学公开日?。在这一天里,各级各类学校(含民办学校、幼儿园)都要向全体学生家长和社会各界开放,把校园的建设与管理、班级的建设与管理、教师队伍的建设与管理情况向社会公开,作为加强行风建设和校务公开的一个有效形式,接受群众的监督和指导,同时广泛征求社会各界意见。 二、认真安排,精心准备。各县(市)区教育行政部门要

吉林省教育厅关于全省统一使用《全国中等职业学校学生管理信息系

吉林省教育厅关于全省统一使用《全国中等职业学校学生管 理信息系统》的通知 【法规类别】高等教育 【发文字号】吉教职成字[2008]4号 【发布部门】吉林省教育厅 【发布日期】2008.06.03 【实施日期】2008.06.03 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 吉林省教育厅关于全省统一使用《全国中等职业学校学生管理信息系统》的通知 (吉教职成字[2008] 4号) 各市(州)、长白山管委会教育局,各县(市、区)教育局,各中等职业学校:根据教育部“国家建立全国统一的中等职业学校学生管理信息系统,实行统一电子注册,为中等职业学校国家助学金的发放和管理提供支持”的要求,经研究决定,今年起全省各中等职业学校要统一使用《全国中等职业学校学生管理信息系统》(以下简称《信息系统》)。现就使用工作提出意见和具体要求,通知如下: 一、统一认识,加强领导 在全省范围内使用《信息系统》是教育部的统一要求,是提高中等职业学校管理水平、提高教育质量的需要,是加强招生、学籍、学生资助工作管理以及建立顶岗实习制

度管理的重要措施。各地教育行政部门和中等职业学校要高度重视《信息系统》的使用工作。 1.要按照《信息系统》要求的组织管理方式,建立健全市(州)、县(市)教育行政部门和学校三级《信息系统》使用管理协调机构,明确行政负责人。 2.根据本地、本校实际,明确使用《信息系统》实施学籍管理的部门和人员;明确使用《信息系统》实施学生资助工作管理的部门和人员。 3.要注意保持《信息系统》使用具体操作人员的稳定性,并调减其兼职其它工作的数量,以保证按教育部要求每月按时上报学籍、助学管理信息等。 二、明确职责,落实责任 《信息系统》涵盖中等职业学校招生管理、学籍管理、资助监管、实习就业管理等四个方面的功能,建立了从学校到县(市)、市(州)、省(自治区)、国家教育行政部门和助学管理机构的五级系统用户体系,基本能够满足全国和本地区、县(市)、中等职业学校学籍

吉林市教育局、吉林市体育局关于举办2016年吉林市中学生田径运动会的通知

吉林市教育局、吉林市体育局关于举办2016年吉林市中学生 田径运动会的通知 【法规类别】体育综合规定 【发文字号】吉市教发[2016]54号 【发布部门】吉林市教育局吉林市体育局 【发布日期】2016.08.18 【实施日期】2016.08.18 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 吉林市教育局、吉林市体育局关于举办2016年吉林市中学生田径运动会的通知 (吉市教发〔2016〕54号) 各县(市)区教育局、文体局,开发区教育办,市教育局直属学校,市属民办学校:为进一步贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面推进学校“阳光体育”活动的深入开展,提高中学生田径运动技术水平,发现和培养体育后备人才和拔尖人才,促进我市学校体育工作的蓬勃开展。经市教育局和市体育局研究决定,9月21日-23日在吉林市第一中学举办2016年吉林市中学生田径运动会。 本届运动会将简化程序,不设开幕式。比赛将遵循公平、公正、公开的原则,坚决杜绝弄虚作假的不良行为,各级教育行政部门和各级各类学校要把这项工作纳入重要议事

日程,积极做好各项准备工作。大会将抽调部分县(市)区体育教师作为大会裁判员,被抽调单位要给予大力支持,确保赛会顺利进行。并将《2016年吉林市中学生田径运动会竞赛规程》印发给你们,请严格遵照执行。 附件:1.《2016年吉林市中学生田径运动会竞赛规程》 2.2016年吉林市中学生田径运动会报名单 3.2016年吉林市中学生田径运动会运动员照片对照表 吉林市教育局 吉林市体育局 2016年8月18日附件1 2016年吉林市中学生田径运动会竞赛规程 一、竞赛时间和地点 时间:2016年9月21 日-23 日 地点:吉林市第一中学田径场 二、竞赛项目 (一)高中组。 1.男子项目(共15项):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、 4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(6kg)、铁饼(2kg)、标枪(800g)、七项全能(110米栏、跳高、标枪、400米、铁饼、跳远、1500米)。 七项全能比赛在两天内完成。第一天:110米栏、跳高、标枪、400米;第二天:铁

邯郸市各县(市、区)

邯郸市各县(市、区)电子政务发展情况调查报告 报告单位(盖章): 报告联系人: 联系电话: 电子邮箱: 报告日期:

一、报告编制说明 为了做好我市“十二五”电子政务发展规划的编制工作,了解各县(市、区)电子政务发展情况,研究“十二五”期间电子政务建设和发展需求,准确把握发展方向,开展各县(市、区)电子政务发展情况调查工作。县(市、区)本次调查主要以填写“各县(市、区)电子政务发展情况调查报告”的形式开展,现将调查报告的编制作如下说明: (一)报告编制目的 为了统一标准、统一规范、统一格式,便于了解各县(市、区)电子政务总体建设发展水平和调研各县(市、区)具体发展现状,特编制《各县(市、区)电子政务发展情况调查报告》格式文本县(市、区),供各县(市、区)填写使用。(二)报告范围和对象 各县(市、区)政府为报告对象,信息化主管部门负责组织填写,并要做好发改、教育、科技、工业和信息化、民族事务、公安、监察、民政、司法、财政、人社、国土、环保、城乡建设、交通、水利、农业、商务、文化、卫生、人口计生、审计、国有资产管理、税务、工商、质量监督、广播电影电视、新闻出版、体育、安全生产监督、统计、林业、知识产权、旅游、档案、信访、粮食、烟草专卖、测绘、食品药品监督等该级政府组成部门的数据填报和汇总工作。

(三)报告封面填写说明 1.报告单位:填写本单位的全称,全称应与公章上的单位名称一致,并加盖公章。 2.报告联系人:负责填写本县(市、区)发展情况报告的单位联系人的姓名。 3.联系电话:报告联系人的单位固定电话。 4. 电子邮箱:报告联系人的电子邮箱。 5.报告日期:填写报告的日期。 (四)报告内容填写说明 1.基本情况 报告单位在此节中详细填写本县(市、区)的基本情况、电子政务组织体系、电子政务规划编制、电子政务主要建设资金、电子政务运维等情况。 2.信息资源、业务系统和服务应用 报告单位在此节中详细填写本县(市、区)主要政务部门的信息资源建设、业务信息系统建设、网上服务、网站建设、信息共享和业务协同实现等情况。 本部分所提到的“核心业务”指本县(市、区)各职能部门依据“三定”方案开展的核心职能业务。 “业务数据库数量”指支撑部门职能业务开展所建设的数据库个数。 “网上服务事项”是根据工业和信息化部印发的《政府

2021邯郸中考政策

邯郸市教育局发布了2021年邯郸市的中考政策,以下是小编给大家整理的相关内容,供参考。 2020邯郸中考总分及考试科目 考试科目为5科,包括语文、数学、外语、理科综合(包括物理、化学两门学科)、文科综合(包括道德与法治、历史两门学科),总分600分。 1.考试科目及分值。语文120分,数学120分,外语120分(听力测试30分,笔试部分90分),理科综合120分(物理55分、化学35分,综合题30分),文科综合120分〔道德与法治45分(其中民族团结教育占7分)、历史45分,综合题30分〕。在文科综合科目中,道德与法治学科的命题范围是义务教育《思想品 德课程标准(2011年版)》中规定的道德、法律和国情的教学内容和2019年4月 至2020年3月间的国内外重大时事政治,以及全国统编民族团结教育教材《民族 常识(试行)》(初中版,人民出版社出版)中的教学内容。 2.考试形式。初中毕业生升学考试要多样化,可根据各学科课程特点,既有闭 卷形式,也有开卷形式;除纸笔测试外,还安排外语听力考试。具体安排意见是:语文、数学、外语、理科综合为全闭卷形式;文科综合为全开卷考试。在文科综合开卷考试中,考生可携带相关课程的教科书进入考场,其他资料不得带入考场。答卷时可以查阅准许携带的教科书,独立答题,不得相互讨论、相互抄袭和互相借阅教科书。 2020邯郸普通高中招生制度改革办法 1.继续推行将公办省级示范性高中公助生指标分配到各初中学校的招生改革。2020年,各县(市、区)要将所属公办省级示范性高中公助生招生名额全部均衡 分配到区域内每所初中学校。7所具有自主招生资格的公办学校(邯郸市第一中学、邯郸市第二中学、邯郸市第三中学、邯郸市第四中学、邯山区第一中学、武安市第一中学、魏县第一中学),除5%自主招生计划外,其他公助生招生名额全部均衡 分配到区域内每所初中学校。名额分配原则和办法由各县(市、区)教育行政部门确定,并于6月底前报市教育局高中教育处备案。 主城区将省级示范性高中的公助生指标除5%自主招生计划外,均衡分配到初中学校,按照一校一线的原则,划定省级示范性高中最低控制线。各初中学校要严格按照学生网上志愿、最低控制线和具体指标数确定分配生名单,具体分配方案另行通知。

吉林市教育局文件

吉林市教育局文件吉市教发…2009?20号签发人:于海波 关于表彰吉林市普通高中“质量十一五” 提高教学质量先进单位和个人的决定 各县(市)区教育局、江北教育处,各普通高中: 为有效提高各普通高中的教学质量,2009年市教育局在全地区普通高中继续开展了争创提高教学质量先进单位和个人活动。全市各县(市)区和各普通高中领导和教师勤奋敬业、努力拼搏,用辛勤的汗水换来了教育教学质量的全面提高,使众多学子圆了大学梦,为上一级学校输送了大批人才,创造了令学生、家长和江城父老满意的教学质量。为表彰先进、树立典型,促进我市高中教育教学质量再上新台阶,市教育局决定,对舒兰市朝

鲜族第一中学校、蛟河市教育局等先进单位和赵成华等先进个人予以表彰奖励。希望受到表彰的单位和个人再接再厉,进一步总结经验,发扬成绩,更好地发挥示范带头作用,希望各县(市)区教育局和各普通高中以先进为榜样,为建设我市和谐、普惠、优质、均衡和人民满意教育而不懈努力,再创佳绩。 附件:1.吉林市普通高中“质量十一五”提高教学质量先进单位名单 2.吉林市普通高中“质量十一五”提高教学质量先进个人名单 二〇〇九年十二月三日 主题词:表彰教学质量先进单位和个人决定 吉林市教育局办公室 2009年12月3日印发

附件1: 吉林市普通高中“质量十一五” 提高教学质量先进单位名单 舒兰市朝鲜族第一中学校蛟河市朝鲜族中学校吉林市第十二中学校永吉县朝鲜族第一中学吉林毓文中学吉林市铁路中学 吉林市实验中学校吉化第三中学校 蛟河市第二高级中学校舒兰市第十八中学校吉化第一高级中学校舒兰市第二高级中学校磐石市第二中学校吉林市朝鲜族中学校磐石市第五中学校吉林市第二中学校 桦甸市第八中学吉林松花江中学 永吉县第四中学蛟河市教育局 舒兰市教育局吉林市教育学院

吉林中职学校名录所

吉林省中职学校名录(所)

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

吉林省中职学校名录(324所) 栏目名:全国职校名录新闻来源:新闻作者: 新闻阅读:757 次发布时间:2012-3-1 9:56:32 吉林省中职学校名录 地区数 量 学校名称 长 春市99 吉林铁路经济学校吉林航空工程学校吉林机电工程学校吉林省石油学校吉林卫生学校吉林市女子职业高级中学吉林信息工程学校吉林省体育运动学校吉林省水利水电学校吉林公用事业工程学校吉林工业经济学校吉林机械工业学校吉林实验中等专业学校吉林工贸中等专学校吉林省中医药学校吉林省畜牧业学校吉林工业工程学校吉林省电子信息技术学校吉林省煤炭工业职工中等专业学校吉林省医药职工中等专业学校长春市财政学校长春高级职业技术学校长春艺术学校长春市第二中等专业学校长春市农业学校长春市机械工业学校长春物业管理学校长春实用美术学校长春市公共关系学校中铁十三局集团有限公司职业技术学校长春市机电工程学校长春市商业职业技术学校长春市交通职业技术学校长春市第七中等专业学校长春市联合外国语职业学校长春市体育运动学校长春工业职业学校长春国际经济贸易职业中专长春电力工业学校长春广播电视大学附属职业高中长春市朝阳技工学校长春客车厂职业中学长春市第三中等卫生职业技术学校长春市第四职

业中学长春市房产职工中等专业学校长春市计算机学校长春市光明职业技 术学校长春市机电技术学校长春市联合职业学校长春市轻工业学校长春市 旅游职业技术学校长春市绿园区工业学校长春市煤炭职业技术学校长春市实 验职业高中长春市永春职业学校长春市双阳区第二职业成人教育学校长春 市双阳区第四职业学校长春市双阳区第五职业中学长春市双阳区第七职业中 学长春市双阳区成人第十一职业中学长春市双阳区第十二职业成人教育学校 双阳飞机制造厂职业高级中学 吉林化工技工学校吉林江北机械厂技工学校吉化石油化工技校吉林化学工 业公司机械装备公司技工学校吉林省白河林业局技工学校吉林市公共交通总 公司技工学校吉林省地质技工学校吉林镍业公司技工学校吉林省公路技工 学校吉林省技术监督职工中等专业学校吉林省林业技工学校吉林省杉松岗 煤矿技工学校吉林省商业技工学校长春市第一轻工业局技工学校长春市城建 局技工学校长春航空机载设备公司技工学校长春市纺织工业技工学校长春 市光学仪表工业技工学校长春市建筑技工学校长春市商业技工学校长春市石 油化学工业技工学校长春铁路运输技工学校 德惠市职业高中德惠市第二职业技术学校德惠市第三职业技术学校德惠市 第四职业中学德惠市技工学校德惠市农村成人中等专业学校 榆树市职教中心榆树市技工学校榆树市大于乡职业教育中心榆树市农村成 人中专榆树市泗河镇职高 九台市九台市职业教育中心九台市技工学校九台市中等卫生职业技术学校 农安县职业教育中心农安县职业中学 吉 林市51 吉林市财经学校吉林市经济贸易学校吉林机电工程学校、吉林信息工程学校吉林经济贸易学校、吉林公用事业工程学校吉林工贸学校吉化职业中等专业学校吉林市昌邑区职业技术培训中心吉林市电子职业技术学校吉林卫生学校吉林市体育运动学校吉林财经学校吉林商务学校吉林市服装职业技术学校

吉林市昌邑区六年级上学期英语期末复习

吉林市昌邑区六年级上学期英语期末复习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、请在句子中找出一个与例词划线部分含有相同发音的单词。(共5分 (共1题;共5分) 1. (5分)判断各组划线部分发音是(T)否(F)相同。 ⑴________ A. other B. ocean C. so ⑵________ A. throw B. snow C. how ⑶________ A. thousand B. south C. mouth ⑷________ A. smoke B. those C. close 二、选择正确的单词。(共10分,每小题2分) (共5题;共10分) 2. (2分) I want _____ English. A . teach B . teacher C . to teach 3. (2分) (2018二下·上海期末) The coat is new. It's . A . blue B . a blue C . blue coat 4. (2分) (2020一下·北京期末) May I come ? A . on B . at C . in 5. (2分) Can I ______the light? It's very dark. A . turn off B . turn on C . turn right 6. (2分)—What country is this?—________ A . It's the U. K. B . It's London. C . It's New York.

心理健康辅导方案

蒙城县城关七小 “未成年人心理健康辅导方案” 为进一步加强我市未成年人心理健康教育管理工作,全面提高 我市心理健康教育工作水平,全面提高学生心理素质,全面实施素 质教育。现根据邯郸市教育局《关于进一步加强未成年人心理健康 教育工作的通知》精神,制定本方案: 一、指导思想: 认真落实科学发展观,坚持以中共中央、国务院《关于进一步 加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的 《中小学心理健康指导纲要》为指导,以促进学生身心健康为根本,进一步加强我市未成年人心理健康教育组织领导、制度建设和教师 队伍建设,积极开发和实施学校心理健康教育课程,积极开展学生 个别心理咨询活动,培养学生良好的心理素质,促进学生身心和谐 发展和素质全面提高。 二、具体措施: (一)健全组织领导机构 1、为加强我市未成年人心理健康教育领导工作,教育局决定成 立武安市未成年人心理健康教育领导小组以及指导中心。指导中心 负责统筹规划、协调全市未成年人心理健康教育业务活动。业务活 动室设在武安市教研室。 2、各乡镇教育办、直属学校也要相应成立领导小组和指导中心,负责具体工作。 (二)加强教师队伍建设 3、建立一支心理健康教育专兼职教师队伍。建立心理健康教育 骨干教师队伍资源库,健全教师工作档案。

4、强化教师专业培训和指导。聘请著名心理教育专家到我市讲学,或组织专兼职教师外出学习、参观,提高心理健康教育教师的 素质。 5、培养一批新生力量,把热衷于心理健康教育工作、具备相关 专业基础的人员,调整补充到心理健康教育队伍中来,并通过培训、进修等方式,提高他们的业务能力和水平。 6、对全市负责心理健康教育的校级领导干部、思想品德课教师、班主任进行心理健康教育专业培训,提高心理健康教育的普及程度。 (三)发挥学校教育作用 7、上好心理健康教育地方课程。保证全市各中小学心理健康教 育开课率达到100%,并做到每所学校都要“有教师、有教材、有教案、有课时、有咨询室、有咨询活动”。 8、抓好各学科渗透。学科教师要根据学科的特点,把培养学生 健康的心理品质渗透到各学科的教学当中,努力营造“尊重、信任、 理解、成功”的课堂教学氛围,提高教学的效率。 9、创新活动载体。根据不同年龄段学生的心理特点和心理需求,广泛开展针对性强、吸引力大、参与面广、互动性高的教育活动, 努力增强工作吸引力和感染力。 (四)加强心理健康教育研究 10、把心理健康教育工作纳入教育科研规划,设立专项课题, 围绕“心理健康与学生全面发展”“问题少年的心理健康教育”“心理健 康教育课堂教学实效性”等问题,开展课题招标,加强应用研究,总 结科研成果,指导教育实践。 11、建立心理健康教育中心教研组教研组,开展心理健康教育 课堂教学观摩、研讨和比赛活动,组织编写心理健康教育活动优秀 方案和典型个别咨询案例集,开展学校心理健康教育现状课题专项 调研,调动心理健康教育教师的教学的积极性。

吉林市(全市)地方一般公共预算教育支出情况3年数据研究报告2019版

吉林市(全市)地方一般公共预算教育支出情况3年数据研究 报告2019版

序言 吉林市地方一般公共预算教育支出情况数据研究报告从地方一般公共预算 支出,地方一般公共预算教育支出等重要因素进行分析,剖析了吉林市地方一般公共预算教育支出情况现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解吉林市地方一般公共预算教育支出情况现状及发展趋势。吉林市地方一般公共预算教育支出情况研究报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。吉林市地方一般公共预算教育支出情况数据研究报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。 吉林市地方一般公共预算教育支出情况数据研究报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍吉林市地方一般公共预算教育支出情况真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节吉林市地方一般公共预算教育支出情况现状 (1) 第二节吉林市地方一般公共预算支出指标分析(均指全市) (3) 一、吉林市地方一般公共预算支出现状统计 (3) 二、全国地方一般公共预算支出现状统计 (3) 三、吉林市地方一般公共预算支出占全国地方一般公共预算支出比重统计 (3) 四、吉林市地方一般公共预算支出(2016-2018)统计分析 (4) 五、吉林市地方一般公共预算支出(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国地方一般公共预算支出(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国地方一般公共预算支出(2017-2018)变动分析 (5) 八、吉林市地方一般公共预算支出同全国地方一般公共预算支出(2017-2018)变动对比分 析 (6) 第三节吉林市地方一般公共预算教育支出指标分析(均指全市) (7) 一、吉林市地方一般公共预算教育支出现状统计 (7) 二、全国地方一般公共预算教育支出现状统计分析 (7) 三、吉林市地方一般公共预算教育支出占全国地方一般公共预算教育支出比重统计分析.7 四、吉林市地方一般公共预算教育支出(2016-2018)统计分析 (8) 五、吉林市地方一般公共预算教育支出(2017-2018)变动分析 (8)

邯 郸 市 教 育 局(通知)

丰南区教育局 法制安全科[2015] 46号 关于开展校园暴力专项整治的通知 各中心校、区直学校: 为了有效预防校园暴力事件的发生,切实保障师生人身安全,创造更加和谐的教育教学环境,确保我区教育系统安全稳定,区教育局研究决定,在我区教育系统全面开展校园暴力专项整治,现就有关工作安排如下: 一、深入剖析,制定防范措施 校园暴力事件的发生,受社会、家庭、学校、学生年龄特点和身心发展等诸多影响因素,具有很强的偶发性和危害性,同时有一定的特点和规律,有诱因和苗头,具有可预见性和可控性。各级各类学校要根据地域、社会习俗、学生年龄特点、学校类别等不同因素,对校园暴力事件发生的重点时段、场所、类型等情况进行深入剖析,制定科学严密的防范措施和方案,严格落实。 二、强力推进依法治校进程 要站在依法治校的高度充分做好校园暴力防范工作,依据相

关法律法规和学校实际制定科学的防范制度,把校园暴力防范工作制度纳入依法治校制度体系。要切实提高认识,牢固树立校园暴力防范意识,加快推进依法治校进程,依法依规制定学校章程及各项管理制度,增强运用法治思维和法律手段解决学校突出矛盾和问题的能力,全面提高学校依法管理的能力和水平,有效防范各类校园暴力事件的发生。 1、提高学校依法管理能力。按照学校章程,规范学校办学行为,尤其是在学校制定规章制度、开展各项活动、处罚师生程序、家校沟通渠道等方面。学校校长(幼儿园园长)及领导班子成员要牢固树立学法、守法、用法意识,带头学法、用法,依法依规行使权利、实施管理。要制定科学完善的校园暴力防范制度和措施,加强组织领导,落实岗位责任制,层层把关,切实做到“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责”。 2、提升依法执教水平。要强化教职工的法制教育,提高教职工的法律意识。要采取多种形式,定期开展教职工法制学习活动,学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等国家、省、市区相关法律法规和教育部门、学校规章制度,增强教职工的知法、守法、用法意识,依法执教、依法办事。要高度重视并切实开展好师德教育,培养教师的爱心和责任感,使每一位教师都乐教、善教。 3、提高学生的防范意识和能力。学校要将暴力防范真正纳入学校正常的教育教学内容之中,针对青少年学生的年龄、生理

关于严格禁止义务教育阶段中小学校和教师乱办班乱补课的紧急通知

吉林市教育局文件 吉市教通字[2008]119号 关于严格禁止义务教育阶段中小学校和教师 乱办班乱补课的紧急通知 各县(市)、区教育局,江北教育处,市直属各学校、民办学校:近日,一些群众反映部分初中、小学校有违规办班、上晚课、教师违规上课的问题。乱办班、乱补课不但增加了学生的课业负担,而且增加了中小学生家庭的经济负担。为维护社会和谐,办人民满意的教育,市教育局决定采取有力措施,坚决制止乱办班、乱补课行为。 一、任何初中、小学校以各种名义违规举办的各类收费培训班、课后班一律停办(不向学生收费的除外)。 二、初中一、二年级学生立即停止上晚课,学生在下午5:00前必须全部离校。 三、中小学校教师严禁把校外各种培训班的宣传品带入校内

向学生发放和推荐宣传;严格禁止学校和教师向校外各种培训班介绍和输送学生。 四、坚决禁止中小学校教师,特别是初中一、二年级教师私自在家里和其他场所给学生有偿辅导、补课办班。 从即日起,各县(市)区教育行政部门应立即组成检查组,针对上述问题,深入学校检查。发现学校有违规办班和教师违规上课问题,要坚决予以查处,同时上报市教育局纪委。市直各学校也要普遍进行一次自查自纠。市教育局由监察室、基教处、社会力量办学管理办公室组成联合检查组,在检查直属学校的同时,对县(市)区学校进行抽查。市教育局要求各县(市)区教育行政部门务必下大力气,在短时间内,严加要求、严加管理、严格制止学校和教师的违规行为,坚决刹住学校违规办班、教师违规上课的不正之风, 本通知发出之日起,凡有违反规定乱办班者,教育行政部门将视情节对相关责任校长给予通报批评、警告、记过、记大过直至免去校长职务;对违反通知要求的在职公办中小学教师,教育行政部门将依据《吉林市教育局关于进一步加强行风建设工作若干规定》和《吉林市教育局关于违反教师职业道德规范暂行处理办法》,视情节给予记过、记大过行政处分或予以解聘、辞退。 二〇〇八年十月三十一日 主题词:禁止乱办班补课通知 抄送:市纪委 吉林市教育局办公室 2008年10月31日印发

2018年长春市第二中等专业学校简介

长春市第二中等专业学校简介 长春市第二中等专业学校隶属于长春市教育局,始建于1963年。1980年由原长春市第71中学改制而成,是一所全日制、综合性普通中等专业学校,是长春地区唯一一所公办医药卫生类学校。是国家级重点中等职业学校,国家级中等职业教育改革发展示范校。 一、学校概况 (一)历史沿革 长春市第四十七中学:1963.8-1965.2 市属校 长春市第四工读中学:1965.2-1968.4 市属校 长春市第七十一中学:1968.4-1968.9 市属校 长春市第七十一中学:1968.9-1984.7 区属校 长春市宽城区中等专业学校:1980.7-1984.7 区属校 长春市教育局第二中等专业学校:1984.8-1988.9 市属校 长春市第二中等专业学校:1988.9.20至今市属校 (二)学校荣誉 学校是全国技能型紧缺人才培养培训基地、吉林省现代服务和实用技能型人才培训基地、吉林省中等职业学校技能竞赛基地、吉林省暨长春市应急救护培训基地、长春市医药卫生职教集团理事长单位、吉林省医药卫生职教集团理事单位、吉林省呼叫中心行业协会常务理事单位、长春市信息职教集团理事单位。 学校先后荣获吉林省精神文明建设示范校、吉林省职业教育先进单位、吉林省首届黄炎培职业教育奖优秀学校奖、第四届中国职业教育百强校等荣誉称号。 (三)组织机构 学校自2017年开始进行内部管理体制改革,实行“校系两级”管理。设置行政单位12个,一级教学单位4个,二级教学单位17个。 现有校级领导5人。分别是校长霍春荣,党委书记纪耀才,副校长乔宏,副校长包贵江,副校长宋延文。

二、办学规模 学校现址位于长春市合隆经济开发区“长春职教园区”,占地面积10万平方米,建筑面积5.1万平方米。学校固定资产总值为46,859.8万元,其中实训设备总值为6,399.8万元。学校现有78个教学班,在校生3000余名。 (一)师资力量 学校师资力量雄厚,教职工队伍结构合理。现有教职工211人,其中在编教工150人。专任教师172人,其中专业教师126人,双师型教师60人,高级讲师77人,硕士研究生53人。全国模范教师2人,全国优秀教师1人,全国职教德育先进个人1人,省特级教师2人,省级科研型名教师1人,市科研型名校长2人,市科研名教师3人,长春市名师2人,市骨干校长2人,省市级骨干教师、专业带头人45人。 (二)系部和专业 学校开设医药卫生类和信息技术类两大类十个专业,根据所开设的专业,教学单位划分为三个系,设立公共基础部负责文化课教学。 其中护理专业2012年被教育部评为吉林省唯一的国家级示范专业;护理、计算机平面设计、康复技术、口腔修复工艺、通信运营服务等五个专业是省级示范专业;护理、计算机平面设计、计算机网络技术、口腔修复工艺、通信运营服务、计算机应用、康复技术等七个专业是市级示范专业。 2014年起,学校被确定为吉林省教育厅首批中高职衔接项目试点校,是吉林省唯一一家护理专业“中职-本科(3+4)衔接”项目试点校。目前学校与长春中医药大学、长春师范大学、长春医学高等专科学校、白城医学高等专科学校、长春职业技术学院、吉林工程职业学院、长春东方职业学院等七所高校合作进行中高职衔接办学。 1.护理系:开办护理专业,设有老年护理、母婴护理、社区护理、急救护理等专门方向。在校生1800多人。 2.医学技术系:开办康复技术、口腔修复工艺、眼视光与配镜、卫

2020上半年吉林省吉林市昌邑区中石化招聘毕业生试题及答案解析

2020上半年吉林省吉林市昌邑区中石化招聘毕业生试题及答案解析 说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、某大学校长在新进教职工座谈会上发表欢迎词,下列哪些内容应该列入欢迎词文稿。() A、向新进教职工表示欢迎 B、介绍学校情况 C、对新进教职工寄予希望 D、详细介绍新进教职工过去的成绩 【答案】ABC 【解析】本题考查欢迎词。欢迎词,是指客人光临时,主人为表示热烈的欢迎,在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。 A项,欢迎词的开头,应对宾客的光临表示热烈的欢迎。正确,当选; B项,为欢迎新教职工,需要介绍学校情况,以激励新教职工积极工作,正确,当选; C项,欢迎词的主体,需要展望美好的未来,以激励员 2、一般情况下,飞机机票的折扣再大也比火车硬座的价格贵得多,二者价格的差异根本上是由()决定的。 A、提供的服务水平不同 B、个别劳动时间不同 C、消费者的需求不同 D、飞机和火车的制造和运作成本不同 【答案】D 【解析】本题考查的是社会必要劳动时间。商品按照价值相等的原则互相交换,所以社会必要劳动时间的长短决定了商品价格的高低。制造和运作飞机的社会必要劳动时间必然大于制造和运作火车的社会必要劳动时间,即飞机的制造和运作成本大于火车的制造和运作成本。这是二者价格差异的根本原因。故本题选D。 3、在资本主义私有制企业里,资产者付给他雇佣的员工的工资在本质上是()。 A、员工劳动的价值 B、员工全部劳动的报酬 C、员工劳动的价格

关于《吉林市民办培训学校设置标准》的通知

关于《吉林市民办培训学校设置标准》的通知 吉林教师考试交流群:279620409 各县(市)区教育局,高新区、经开区教育局: 依据《民办教育促进法》及《教育部关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》(教发〔2012〕10号)等相关法律法规和文件精神,结合我市民办教育发展的实际,吉林市教育局制定了《吉林市民办培训学校设置标准》,现印发给你们,望认真遵照执行。 吉林市教育局 2013年10月28日 吉林市民办培训学校设置标准 第一条为规范民办培训学校的办学行为,促进我市民办教育事业健康有序发展,根据《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《吉林市民办教育促进条例》、《吉林省促进民办教育发展若干规定》等有关法律法规,参照国家和省有关同级同类公办学校设置标准,结合我市实际,制定本标准。 第二条本标准所称民办培训学校,是指在我市行政区域内由国家机构以外的企事业单位、人民团体等社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办的实施文化教育培训,不颁发国家承认学历文凭的培训学校及培训机构。 第三条民办培训学校的设置要符合相关法律法规的规定,有利于促进我市经济建设和社会发展,符合我市教育发展的需要、民办教育的整体布局要求,符合教育、卫生和安全标准;法律法规没有作出规定的,应当符合本标准设置的条件。 第四条申请举办民办培训学校的社会组织,应具有法人资格。申请设立的民办培训学校应当具备法人条件。 申请举办民办培训学校的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力,品行端正,无不良诚信记录,具备与拟办学校层次相应的文化程度。

学校的法定代表人应有本市常住户口或为本市常住居民。如法定代表人非本市常住户口,则需向审批机关提供个人工作单位、人事关系所在地或街道办事处开具的证明。 举办者不得在本市行政区域内举办或联合举办两个及两个以上同类民办培训学校(不含经依法核准的分支机构)。 第五条校长或主要行政负责人应当具有中华人民共和国国籍、在中国定居,并具有5年以上教育教学工作经验(提交县<市>区级以上教育部门出具的任职资格证书),中级以上职称(包括中级职称),具有与所办教育层次相应的学历,且不得低于大专学历,年龄不得超过七十周岁,身体健康,无不良行为记录。 第六条应当设立理事会、董事会或其他形式的符合法律规定的决策机构。决策机构由举办者或者其代表、校长、教职工代表等成员组成,不得少于5人(人数必须为奇数),其中三分之一以上的成员应当具有5年以上的教育教学经验。 决策机构负责人应当品行良好,具有政治权利和完全民事行为能力。 第七条应当提交符合法律法规的申办报告,并载明拟设的收费项目和拟定的收费标准。应当制定符合法律法规规定的学校章程,有学校发展的近期计划和远期发展规划。 第八条应当建立教学管理、教师管理、财务管理和安全管理等各项规章制度,收退费制度及安全工作的制度和相关预案。 第九条应当具有与所办专业相适应的教学计划和课程设置安排。 第十条民办培训学校的工作人员必须身体健康,并按有关部门规定定期体检,无慢性传染性疾病和精神疾病。应当具有与办学规模、专业设置相适应的结构合理的专兼职教师队伍和专职管理人员。管理人员应持有相应任聘岗位的职业资格证书,教师应当具备《教师法》和其他有关法律法规规定的与办学层次、类别相适应的教师资格。学校应当具有专职管理和教学人员5人以上,乡(镇)村可放宽至3人,专职教师不得少于教师总数的1/3;具有中级专业技术职称教师占专任教师总数的20%以上。未经原工作单位、上级主管部门和教育行政主管部门批准,在职中小学教职员工,不得作为民办培训学校的法人代表、校长、管理人员、教师及其他工作人员。 第十一条应当有具备资格的财会人员,且应与学校举办者(学校为个人举办的)、校长或主要行政负责人之间无直系亲属关系。 第十二条应当有稳定的经费投入。学校地址在城市的应当有不低于30万元的办学资金(含资产投入),其中,教学仪器设备总值不得少于10万元。学校地址在农村的应当有不低于10万元(含资产投入)的办学资金,其中,教学仪器设备总值不得少于5万元。县(市)可根据实际情况,在此基础上做适当调整,但办学资金不得低于10万元。 第十三条每年一月底前,民办培训学校应当依法从上一年度的收入中扣除2%作为风险保证金;年度收入难以确定的,可按学校规模大小每年扣除1-3万元作为风险保证金。新批准设立的,依法先期扣除不低于2万元的风险保证金。风险保证金累计达到当期学校资产总

相关主题