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大学生安全教育教案

大学生安全教育教案
大学生安全教育教案

安全教育

教学目标:使学生树立正确的安全防范意识,避免各种伤害,保障人身安全。

教学内容:

1.人身安全

2.财产安全

3.网络安全

重点内容:人身伤害,正当防卫,性侵害,偷盗,诈骗种类型,网络陷阱,网络犯罪,微信,QQ等新型传媒的不良诱惑和影响

授课方式:案例分析和讨论

授课步骤:内容呈现,具体案例讨论分析,总结

教学课时:4课时

概论

走进大学校门的大学生、不仅要用科学知识武装自己的头脑,更要有用敏锐的眼光观察社会。建立起科学的世界观、人生观、价值观。处理好知识、智力、素质、爱国之间的关系,这里知识、智力十分重要,而素质尤其是安全素质是这一切的基础和保障,所以说,加强高等学校的安全教育,增强大学生的安全知识、强化大学生的安全意识是十分必要的,今天着重讲一下大学生自身安全教育,包括大学生的人身安全和财产安全教育。

所谓人身安全是指个人的生命、健康、行动等没有危险,不受到威胁。它是人们赖以生存与活动的首要条件。正是从这个意义上讲,我们说人身安全是安全之本。人身安全历来受到高度的重视,常言说得好,“安全第一”就是这个意思。

在今天,我们之所以更进一步强调大学生人身安危的重要性,大张旗鼓地进行安全教育宣传,应将其作为学生必修的一门课程,其原因是为了进一步适应形势发展的变化实际。因为,随着社会发展进步,大学生的生活空间也随之扩展,交流领域也在不断地拓宽。大学生不仅要在校园内学习、生活,而且还走出校园参加众多的社会活动,危及人安全的危险因素也随之不断增多。诸如交通的无序、社会治安的恶化、市场上变质的食品、水电隐患等等,都时刻危及着人们的人身安全,同样也给大学生的安全带来威胁。稍有不慎就可能造成不幸,给家庭造成痛苦,给社会造成负担。因此,通过进行人身安全教育,帮助同学们了解、搞好人身安全的基本常识,掌握处理各种应急情况的技能,提高自身的防御能力,就显得尤为重要。

一、人身安全

大学生生活中的人身安全,主要包括运动、饮食,用电、处理纠纷、饮酒和社会活动等几个方面。

(一)体育运动中的安全

在体育活动中,如果缺少必要的安全常识,是很容易发生损伤事故的。为了避免此类运动中的损伤,必须注意以下几点:

1.把要体检关。例如::某女大学生体质弱有“支气管扩张,但逞强好胜,造成后果”。

2.在运动中,应加强保护。例如:男大学生没注意选择体育器械、莽撞上去,造成尾骨骨折。

3.做好准备活动。例如:某女大学生不注意作体操运动前的准备活动。仓促上械造成脚腕扭伤。

4.防止运动竞赛中的故意伤人。例如:某校大学生张健强参加班际蓝球中故意伤人,造成大学生李某颈椎骨折。

(二)饮食安全

近年来由于种种原因,校园周边的饭店、小吃如雨后春笋,小商小贩兜售饮食现象也越来越多。他们出售的饮食一般都难以达到食品卫生标准的要求,甚至吃不好还会引起食物中毒,轻者跑肚拉稀,重者昏迷休克、甚至死亡。但由于有些大学生对此并不在意,随意购买,从而产生不安全因素。

1.

1.增强自我防范意识,不乱吃公共食堂外的食品、小吃,烧烤等。

2.不食变质腐烂食物。

3.对于半生不熟的肉类食品及酒类,盐腌的各种虾蟹、生鱼等最好不吃。

4.对于瓜果、蔬菜要认真清洗、消毒(最好用食品清洁剂或去皮)。

5.注意饮水卫生,喝开水,不喝生水。

(三)用电安全

关于高校宿舍用电问题始终是校方非常重视的一个问题。对于其电器的配备有统一规定。并都制定了严格的用电规则。遵守这些规定、规则,是大学生的安全保障之一。如不遵守上述规定、规则,则可能造成安全隐患。

但是就当前的情况看,个别大学生违反院方用电规定的情况还是时有发生的。主要的问题是在宿舍里乱拉电线,任意增加宿舍内电器的容量。如私装台灯、自用灯、电炉子、电烤箱、微波炉、电褥子、电暖风等等。这种作法,极易造成危险。

【案例】某同学为突击期末考试,购买劣质应急灯,将充电应急灯插在床上插座后就离开寝室,在充电过热而引燃床上用品发生火情。

(四)防止纠纷和斗殴

发生纠纷是大学生生活中常有的现象,日常生活中不拘小节、开玩笑过火,狂妄自大,看不起别人,极端自私利已,故意找茬、发生误会等等都可能成为纠纷产生的原因。如不注意避免发生纠纷。或故意制造纠纷是极其有害的。不仅会损害大学生的美好形象,妨碍内部团结,破坏大学生成才的优良环境而且严重的还可能酿成刑事、治安案件,葬送掉自己的前程。

【案例】2004年2月23日,发生在云南大学震惊全国马加爵大案,就是平时小事矛盾累加,不能正确疏导而酿成的。如佳木斯某高校大学生范某因在食堂买饭菜时夹塞,被学生蒋某批评,发生争吵并大打出手,造成蒋某颅骨开放性骨折。

大学生之间长期共同学习、生活在一起,发生纠纷在所难免,除了要有意避免纠纷产生外,在发生纠纷的场合下,更应注意解决好纠纷。

1.冷静克制,切莫莽撞。

2.诚实谦虚,善于容忍。

3.注意语言美。

(五)恋爱纠纷

所谓男大当婚、女大当嫁,而婚嫁的前奏曲就是恋爱,对于大学生在校学习期间处理恋爱问题我们原则上是不赞成的。最好不要在校学习期间谈恋爱,产生了恋爱纠纷更应恰当解决。具体应注意以下几点:1.坚持协商处理。

2.严以责已,宽以待人,态度要诚恳。

3.中断恋爱,应慎重。

4.中断恋爱关系后,要处理好善后事。

(1)对对方的恋爱书信、尽可能退还。

(2)用于共同吃用的款项,以不结算为主。但对共同储蓄应按份退还。

(3)互赠的礼品,一般不索还。但贵重物品应主动退还。

【案例】2011年6月2日山东济南天桥区高某某将不愿与其保持恋爱关系的杨某某在闹市区残忍杀害,现场极为惨烈,市民一片哗然。

(六)禁酒预防酗酒

大学生为什么要禁酒呢?这一点首先要从酒的性质说起。酒、无论度数高低,是一种含有酒精的饮料,而酒精是一种能够刺激和麻痹神经系统且有镇静作用的物质。在大脑内,当它麻醉大脑细胞时,思维过程因直接受到干扰而变缓,酒精浓度越高,受影响的细胞就越多。同时导致人体的血液循环加快,容易使人呼吸沉重,心律加速。如果过量饮酒,危害无穷。

为了保证大学生的健康成长,维护正常校园秩序,有关部门规定,大学生在校园内一律不允许喝白酒这类烈性酒,更不允许酗酒。

(七)社会活动中的人身安全

当今大学生参加社会活动的机会越来越多,如假期外出的旅游观光,利用双休日到校外进行勤工俭学,开展其他的社会实践等等,为了保证上述活动中的人身安全,就要我们大学生从主观上提高自我防范、自我保护意识,时刻注意安全。在这个问题千万不能侥幸,否则将可能遗憾终生。

社会活动中的人身安全包括交通、旅游、勤工助学和社会交往等几个方面的问题。

1.交通安全

交通安全是一个非常突出的问题。据有关资料统计,我国每年死于车祸的人已达7万余人,伤残9万余人。平均每天残废近200人,每年有9万人加入到残疾人的行列。看来交通安全必须引起我们的高度重视。

那么,我们应如何保证交通安全,避免遭遇交通事故?这就要求我们无论是在步行、骑车、乘车、乘船,还是乘机时都必须把握两个基本原则:一是严格遵守交通规则,二是做到注意力高度集中。例如,骑自行车时,首先就要求你遵守行车规则,要在专线上行驶,不能带人。不能携带过重或体积过大的货物,不要大撒把。车速要适中,不开“英雄车”。其二要注意力集中,不能低头行驶,要注意观察,车到交叉路口时更应注意交警的手势及交通指示灯的指示不能思想溜号,否则就可能出事故。

乘坐汽车时也是如此,不能把头和手等伸出窗外,否则可能受到伤害。长途车时,一定要忍住瞌睡,否则亦容易受伤。

2.旅游安全

要解决好此类活动中的安全先要注意计划性,要明确目的,作好安排,其次是事先向有经验的师长进行请教或读一些有关旅游方面的书藉,纵便有了解和把握各项活动的安全事项,也要注意出门在外为人处事的方法,以及对于旅游过程中发生的一些应急情况(如感冒、中暑、急性胃炎等)的简易处理方法。

例如:在旅店住宿时,要保管好自己财务、睡觉时注意关好门、外出锁好门、同房间住的不认识的人要提高警惕,严防上当受骗。再如,在遇有雷雨天,登山时,要防雷击,不要攀登高峰,不要手扶铁索,不要在树下避雨,否则易出危险。

3.社交安全。

在丰富多彩的大学生活中,人际交往是其中一的一个重要环节。这个问题处理得如何,非同小可。由于我们大学生都才刚刚接触社会,涉事未深,特别是有些人书呆子气十足,严重缺乏社会经验,只记得“世界充满了爱”,却忘了社会的多样性和复杂性,从而不加选择地或不会选择地轻率交友,因而留下许多教训,甚至遗恨终生。

例如,某大学即将毕业的某女大学生被骗一案,就说明人不可轻信,大学生被骗的原因一般是思想单

纯,缺乏生活经验疏于防范。感情用事,或有求于人,草率行事等等。如哈市某高校大一女生在上自习时认识自称大三的帅哥,交往第三天帅哥就请她吃饭,向她借了一千元钱,并约其到公园将其掐晕后根据女生提供的线索根本在学校查无此人。

那么大学生应如何处理好社会交际呢?话说得好“害人之心不可有,防人之心不可无。”这就是说,我们要建立起积极的防卫心理。所谓积极的防卫心理,并不是要人们把自己完全封闭起来拒绝人际交往,也没有达到“草木皆兵”谨小慎微的地步,而是要做到以下几点:

第一,对于熟人或朋友介绍的人,要会“听、观、辩”。即听其言、观其行、辩其事。

第二,对于初相识者,要谨慎,言多必失。不要轻易服食其赠与的食物和饮料。

第三,对于不认识的上门者,应小心处置,避免单独行事。

第四,交友要择其善者而从之。

第五,增强抗御能力。大学生不但应该了解校园生活、社会活动中应注意的一些安全问题,更应该切实保障自身的安全。这除了应强化自己主观上的安全意识外,还应注意增强自己的抗御能力。

4.正当防卫

正当防卫,就是对不法侵害者造成一定损害的行为,制止其正在进行的不法侵害,以保卫国家的、公共的、本人的或其他人的人身和其他的合法利益的行为。

我国刑法第二十条第一款规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害,并对不法侵害人造成必要损害的行为是正当防卫。正当防卫必须同时具备以下五个要件:

①必须是为了使国家、公共利益,本人或者他人的人身、财产权利和其他权利免受不法侵害而实施的。这种不法侵害可能是针对国家、集体的,也可能是针对自然人的;可能是对本人的,也可能是针对他人的;可能是侵害人身权利,也可能是侵害财产或其他权利,只要是为了保护合法权益免受不法侵害而实施的行为,即符合本要件。

②必须有不法侵害行为发生。所谓“不法侵害”,指对某种权利或利益的侵害为法律所明文禁止,既包括犯罪行为,也包括其违法的侵害行为。

③必须是正在进行的不法侵害。正当防卫的目的是为了制止不法侵害,避免危害结果发生,因此,不法侵害必须是正在进行的,而不是尚未开始,或者已实施完毕,或者实施者确已自动停止。否则,就是防卫不适时,应当承担刑事责任。

④必须是针对不法侵害者本人实行。即正当防卫行为不能对没有实施不法侵害行为的第三者(包括不法侵害者的家属)造成损害。

⑤不能明显超过必要限度造成重大损害。正当防卫是有益于社会的合法行为,应受一定限度的制约,即正当防卫应以足以制止不法侵害为限。但另一方面,不法侵害往往是突然袭击,防卫人往往没有防备,骤然临之,情况紧急.精神高度紧张。一般在实施防卫行为的当时很难迅速判明不法侵害的确实意图的危险程度,也没有条件准确选择一种信当的防卫方式、工具和强度来进行防卫。因此,只要不是明显超过必要限度造成重大损害的,都应当属于正当防卫。

第二款是关于防卫过当刑事责任的规定。根据本款规定,防卫过当应当负刑事责任。但因为正当防卫行为是不法侵害引起的,是为了使被不法侵害者所侵害的客体免受正在进行的不法侵害,所以“应当减轻或免除处罚”。

第三款是关于对正在进行的严重危及人身安全的暴力犯罪采取正当防卫行为不负刑事责任的规定。本款是对第一款的重要补充。对于正在进行的行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,由于这些不法侵害行为性质严重,且强度大,情况紧急,因此,采取正当防卫行为造成不法侵

害人伤亡和其他后果的,不属于防卫过当,不负刑事责任。所谓“其他严重危及人身安全的暴力犯罪”,是指与行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架类似的暴力犯罪,如在人群中实施的爆炸犯罪等。

正当防卫是法律赋予公民的神圣权利,大学生应牢记这个权利,善于运用这个权利,保卫国家、公共利益,保卫本人和他人的合法权利。由此可知,所谓正当防卫,是指用给不法侵害者造成某种损害的方法,来保卫公共利益、本人或他人的人身和其他权利的行为。正当防卫是公民同违法犯罪分子作斗争的一个法律武器,大学生应当掌握好这个武器。当遇到抢劫、盗窃、强奸、行凶、杀人。放火等等违法犯罪行为时,就要善于运用正当防卫行为来维护合法权利。

例如,女同学A独自走夜路,突然被一流氓B按倒在地,B卡住A的脖子,企图强奸,情急中A用发卡刺瞎了B的右眼(重伤),从而避免了被强奸。A的行为就属于正当防卫行为。尽管A使B受重伤,但 A 不负法律责任。

值得注意的是.正当防卫绝不是“你打我一下,我就还你两下”的行为,更不是伺机报复的行为。此外,打架斗殴的双方一般不存在正当防卫。因此要正确理解和实施正当防卫。

怎样正确运用正当防卫?

根据我国《刑法》的规定,实施正当防卫必须同时符合以下四个条件;

第一,只有在国家公共利益、本人或他人的合法权利受到不法侵害时;

第二,必须是在不法侵害正在进行的时候;

第三,必须是对不法侵害者本人实施防卫.而不能对无关的第三者实施;

第四,正当防卫不能超过必要的限度,造成不应有的损害。

当你准备进行防卫时,如果符合上述四个条件,那么,你就不必担心自己会负刑事责任了,而应积极勇敢地进行防卫。

哪些是非正当防卫呢?

既有正当防卫,那么就有非正当防卫。如果非正当防卫造成了损害,则应负相应的法律责任。非正当防卫主要有以下几种:

①防卫过当。它是指行为人在实施正当防卫时,超过了正当防卫所需要的必要限度,并造成了不应有的危害行为。

②防卫挑拨。它是指行为人故意挑逗对方,使对方对自己进行不法侵害,接着借口加害于对方。

③防卫侵害了第三人,也叫局外防卫。它是指防卫者对正在进行的不法侵害以外的人实施的侵害行为。

④假想防卫。它是指不法侵害行为根本不存在,由于行为人猜想、估计、推断不法侵害行为存在,而对其实施侵袭的一种不法侵害行为。

⑤事前防卫,也叫提前防卫。它是指行为人在不法侵害尚未发生或者说还未到来的时候,而对准备进行不法侵害的人采取了所谓的防卫行为。

⑥事后防卫。它是指在不法侵害终止后,而对不法侵害者进行的所谓防卫行为。

5.防性侵害

1)女生在哪些场所易遭性攻击

校内:

(1)公共场所。如厕所、教室、礼堂、舞厅、溜冰场、游泳池、宿舍、实验场所;

(2)偏僻幽静处所。如空旷操场、池边湖畔、假山土墩、亭台水榭、树林深处;

(3)偏僻小道、建筑物结合部、夹道小巷;,

(4)尚未交付使用的新建筑物。

校外:

(1)公园假山、树林内;

(2)车站、码头附近:

(3)没有路灯的街道、楼边、小巷;

(4)大桥、立交桥下:

(5)单位的值班室、仓库;

(6)无人居住的小屋、陋室、茅棚;

(7)影院、舞厅、酒巴等公共娱乐场所。

2)女生集体宿舍安全须知

①经常进行安全检查。如发现门窗损坏,及时报告学校有关部门修理。

②就寝前,要关好门窗,在天热时也不能例外,防止犯罪分子趁自己熟睡作案。

③夜间如有人敲门问讯,要问清是谁再开门。如发现有人想撬门砸窗闯进来,全室同学要一起呼救,并准备可供搏斗的东西,作好齐心协力反抗的准备。

④无论一人或多人在宿舍,当犯罪分子来侵害时,您都要保持冷静的态度,做到临危不惧、,遇事而不乱。一方面呼救,一方面与犯罪分子作坚决斗争。

3)女学生夜间行路安全须知

①保持警惕。如果您在校园内行走,要走灯光明亮、往来行人较多的大道。对于路边黑暗处要有戒备,最好结伴而行,不要单独行走。如果走校外陌生道路,要选择有路灯和行人较多的路线。

②陌生男人问路,不要带路;向陌生男人问路,不要让他带路。

③不要穿过分暴露的衣衫和裙子,防止产生性诱惑;不要穿行动不便的高跟鞋。

④不要搭乘陌生人的机动车、人力车或自行车,防止落入坏人圈套。

⑤遇到不怀好意的男人挑逗,要及时斥责,表现出自己应有的自信与刚强;如果碰上坏人,首先要高声呼救,假使四周无人,切莫慌张,要保持冷静,利用随身携带的物品,或就地取材进行自卫反抗,还可采取周旋、拖延时间的办法等待救援。

⑥一旦不幸遭受侵害,不要丧失信心,要振作精神,鼓起勇气同犯罪分子作斗争。要尽量记住犯罪分子的外貌特征,如面貌、体型、语言、服饰以及特殊标记等。要及时向公安机关报告,并提供证据和线索,协助公安保卫部门侦查破案。

4)警惕社交性强奸

社交性强奸是一种难以识别的犯罪。此类犯罪的特点是:罪犯是受害者的同学,或是年长的亲友,或是邻居、同事、伙伴,或是新结交的朋友,或是因联系家教或工作分配等各种原因而认识的人。

由于现代社会男女社交活动的扩大,提供了此类犯罪的客观条件,而受害者多数是涉世不深的青年,女大学生尤其容易成为被攻击的目标。

【案例】某大学一位女学生,在校内舞会上认识了一位本校的男同学。交往数次后,该男生给女生过生日,请她吃饭,并劝她喝酒,当女生有醉意之后,又将女生领到他的宿舍,在女生不同意但又无力反抗的情况下,将她强奸。该女生身心受到极大伤害,但又不敢揭发。

社交性强奸犯罪主体在实施犯罪前都是有计划安排的,其常常利用机会或创造机会把正常社交引向性犯罪。因此,女青年必须注意以下危险迹象:他是否对你动手动脚;是否频繁地以性为话题,进行挑逗勾引;是否企图把你带到可以受他控制的环境(他的卧室、他的家中)或偏僻的角落。假如你发现上述迹象,一定要保持警惕。

预防的策略有:

1.不要轻易相信新结识的朋友,更不要单独跟随新认识的人去陌生的地方;

2.控制住感情,不要在交往中表现轻浮;

3.控制约会的环境;

4.不要过量饮酒;

5.不要接受超过一般的馈赠;

6.对过分的举动要明确表明自己的反对态度;

7.一旦发生此类性犯罪,不要只陷入内疚和自责,应勇于揭发,采取措施制止此类犯罪的再发生。

二、财产安全

财产安全是大学生安全的保障

高等院校不仅是大学生获得知识的摇篮,也是其独立生活的场所。大学生为了完成自己的学业需要大量的钱、财、物的投入。不但要购买一些书籍,而且还需要一些相应的学习设备(如录音机、电脑等)。大学生只有管理好自己的钱财物,才能解除后顾之忧,为学习和生活创造良好的条件。因此,大学生如何切实保障自身的财产安全也是我们必须高度重视的的问题。

第一大学生财产的有效管理

要做到这一点,必须解决好以下几个问题

一、建立安全意识

作为大学生必须关心自己的财产安全,时刻保持警惕性,严防其财产的遗失。

二、对自身的现金和贵重物品应采取妥善保管的措施。其方法主要有:

(一)搞好现金储蓄

(二)对贵重物品加强管理

并应注意以下几个方向的问题

(一)要尽力熟悉本宿舍人员。对生面孔应问“请问您找谁呀”、“请问您是哪个系的”,答不对者不准入内。

(二)掌握时间规律:一般情况下,同学都去上课的时间或课间休息出入人多的时间应多加注意。

(三)明显不是学生的人要禁止入内。遇可疑人除盘问外,可跟进观察。发现可疑情况可把人带到值班室,给保卫部门打电话,或呼喊救援。

第二做好防抢、防骗、防盗工作

大学生尚未步入社会,一般都是从学校门进学校门,因而思想都比较单纯、防范抢、骗、盗的意识比较薄弱,往往给犯罪分子可之机。因此搞好防抢、防骗、防盗的安全教育,提高大学生的防范能力,是保障大学生财产安全的重要一环。下面就“防抢”、“防盗”、“防骗”三个方面进行介绍。

一、防抢

抢劫是一种犯罪行为,是指以非法占有为目的、对公私财产的所有人或管理人当场使用暴力、胁迫或者其他方法强行劫取财物的行为。抢劫犯罪历来是我国刑法严厉打击的对象,刑法第263条规定犯本罪的最高法定刑是死刑并没收财产,最低刑也是3年以上10年以下并处罚金。可见其危害之大。

防抢应注意的几个问题

避免成为抢劫攻击的目标,是最好的保障安全的方法。为此,应注意以下几点:

1、不外露或炫耀随身携带的贵重物品,单独外出不宜带过多的现金。

2、尽量外出时结伴而行。

3、避免在荒僻、阴暗处行走。

4、早出早归。

5、单独一人时不要显露过于胆怯的神情。

一般遇抢的处置方法

应保持镇定,针对不同情况采取以下几项措施

1、尽力反抗

2、尽量纠缠

3、寻机逃脱

4、间接反抗。(留下暗记、尾随其后)

5、注意观察掌握案犯特征

6、及时报案

7、大声呼救

8、智斗

二、防骗

(一)诈骗案件的概念和特点

1、概念:诈骗案件是指以假冒、伪造等欺骗手段,用虚构事实或者隐瞒真象的方法将公家财物非法占有的犯罪行为。

2、特点:诈骗行为的一般特点是

(1)冒充身份、编造谎言

(2)流窜3、案犯在高校中作案的一般特点

(1)流窜做案,难以确定作案地点

(2)人财皆取,一箭双雕

(3)危害严重,损失重大(在财产类犯罪中财产操作失数占首位)

(4)顾全名誉,隐情不报

(5)动机不明,定性困难。

(二)诈骗分子惯用的技俩,常见的有:

1、假冒身份,寻机作案

2、利用所求,投其所好

3、真实身份,虚假合同

4、以借为名,设计骗钱

5、以招聘为名,设下骗局

6、投以诱饵,图小利而破大财(如“撞炮”、设“托”等)

7、以假充真,恶意行骗(如以物美价廉假冒伪劣产品;花言巧语,引人上当)

(三)搞好预防,以免被骗

具体方法是:

1、学会识别

①从语言特点识别

(1)能说会道

(2)甜言蜜语、阿庚奉承

(3)自吹自擂、夸夸其谈

(4)往往说话有根有据,十分肯定

(5)巧圆其说,故作镇定

(6)被人看出破绽时,吞吐其词,转弯抹角,发誓赌咒,蒙混过关

②表情特点

(1)心跳加快,呼吸急促,面红耳赤,肌肉发僵。

(2)语音短促,音色混然,音调低,有颤音。

(3)皮笑肉不笑,表情不自然。

(4)眼神虚伪、狡诈、警惕、不安、恐具。

2、预防被骗的措施

预防被骗的措施

①不贪图便宜,谋取私利。

②大胆揭发,及时报案,及时挽回损失

③不轻信谎言

④对疑人疑事要究根问底。

(四)防骗案例

随着社会治安的日趋复杂,形形色色的违法犯罪分子往往在我们年轻幼稚、思想单纯的大学生头上打主意,借结交之机或推销之名,变换手法,施展骗术,引你上当。特别注意打着校园团委、校学生会、校某协会等名义,凡事一定要经过民族教育学院老师和领导认证。切莫轻易相信。注意几种情形行骗:1.伪装身份,直接骗钱。

诈骗分子李某,西装革履,风度翩翩,持某电视台台长名片,提高级摄像机一部,来到一所高校学生宿舍,声称要招收若干名电视台节目主持人,每人先交50元报名费,经考试合格录用。当即不少学生与李某结交,并有二十多名学生报名交款。李某为这二十多名学生录了像,说是带回去审核时作参考。结果,李某骗得1000余元后,逃之天天。

2.推销紧俏商品,以假钞骗真钞。

不法分子张某和廖某探听到某高校刚发过奖学金,有意到女生宿舍行骗。她们带着紧俏的真皮背心去推销,优惠价说成108元,称交朋友,只收整数100元。行骗者事先就在衣兜里装好一张100元票面的假钞,买皮背心的女生付100元票面的真钞,行骗者接过去往衣兜里一插,马上又拿出来还给对方说:“最好付零钱。”纯朴的学生万万想不到瞬间返还她的钱已经不是她刚才付的那张真钞了,又拿了两张50元的真钞付给对方。等得知上当时,追行骗者已经来不及了。

在大学里面有很多借学校社团、工作人员名义进行推销的案例。上门推销的商品多质量较差,骗取学生的同情心使其购买,多在事后发现商品的假冒伪劣,彼时已难以追究责任人,可提醒让学生提高警惕。

3.假装销“黄”,乘机敲诈。

2010年10月一周末晚上,某高校学生刘某和王某无聊闲逛到夜市场。有一人拿着录像“光盘”鬼鬼祟祟地推销说:“享受刺激,难得机会,有意者价格优惠。”这两个学生神魂颠倒,经不住诱惑。刚与其谈好售价,就冲出一伙人说:“我们是便衣,你们敢干这违法的事,是当场罚款,还是到所里接受审查。”行骗者诈光学生身上的钱还不满足,又坐出租车到学校里拿钱,碰上校卫队巡逻盘问,才被当场抓获。

4.故意撞人,勒索钱财。

2012年8月的一个晚上,某高校的三位学生在灯光耀眼的大街上散步,莫名其妙地有一名过路人撞了过来。那人拣起落在地上的眼镜说:“你眼睛瞎了,我这副眼镜是进口玻璃、进口镜架,共180元。”不知“行情”的同学以为三张正理嘴,不愁搬输赢。想不到又走来一伙人,摆出一副公道的样子说:“你们撞人不认账,还想打人,若不赔偿,我们要帮他摆平…。”三位同学见势不妙,只得掏光身上的钱,还挨了

一顿打。在回校的路上才明白,今晚遇到的是合伙作案的骗子和流氓。

5.骗取信任,掩盖作案真相。

某校附近个体小吃店主张,主动与校内几个经常来店进餐的学生拉关系,表现得十分慷慨,不久即与学生交上朋友。学生也常将张某带进学生宿舍玩乐。在以后一年多的时间里,学生宿舍的钱物经常不翼而飞,致使有的学生连生活费、路费也无着落,张某有时还主动资助一点。同学们之间互相猜疑,惟独对张某不曾怀疑。后经校保卫部门周密调查取证.终于查获了张某利用往来自由之便多次作案盗窃学生大量现金、物品的事实。

6.利用关系,寻机盗窃。

诈骗分子王某在火车上遇一高校回家度假的学生杨某,故作热情大方,攀谈中,该生轻易道出了自己的全部身世及在校情况,并说出自己同班好友龙某假期留校的情况。王某听后暗自高兴,随即下车,返身乘车来到这所高校找到龙某,称自己是杨某最要好的“中学好友”,此次特意利用假期来找杨某,一同出去搞点“社会调查”,为撰写一篇论文搜集资料。龙某深信不疑,告诉对方杨某“刚刚离校”,并热情地提供了食宿方便。第二天,空虚的学生宿舍内8个寝室一片狼藉。王某在盗得300余元现金及微型收录机、计算器各一部后不辞而别(以后在途中被校保卫部门查获)。

7.投其所好,引诱上钩。以帮助办理出国手续,介绍工作,买紧俏商品等手法作为诱饵,达到行骗的目的。

有一天,一个男青年来到了某高校寝室,说他认识电脑城的几个老板。如果他去帮他们组装电脑的话就可以便宜很多且配置很好。当时,寝室里正好有一个人想组装一台电脑就答应去看看。于是,他们同那个青年一起去了电脑城。看到的样品当然是很好的,老板也答应就按照这个配置帮忙装一台,价格也算合理。由于那天去的时候青年有点拖拉,太晚了,老板说明天配好给你好了,同学答应了。等到他拿回学校没有几天机子就坏了,检查了一下里面的东西根本是二手的货物。

这是一个利用电脑进行诈骗的案件。诈骗人士利用有些大学生贪图小利来实施诈骗的。对于那些我们可以占小便宜的事,我们一定要谨慎。就拿组装电脑来说,我们一定要找个对电脑很熟悉的人一起去组装,这样就可减少诈骗案件。

8.利用“免费”为诱饵,引诱上钩。

两名女大学生在新街口万达广场附近逛街时,被一个小伙子缠上,对方手里拿着一张美容院的小卡片表示,美容院正在搞“免费美容”活动,凭卡就能免费体验,绝对不收一分钱。因为刚到南京上学,两名涉世未深的女大学生就这样被小伙子带到了位于淮海路上的金淮海商务中心4楼的一家美容院内。几番说辞之后,所谓的美容师在女大学生的脸上涂抹了一种名为排毒胶囊的药膏。涂完药膏之后,两名女学生的脸明显变黑了。这个时候,美容师就表示,如果想恢复,就必须要购买店里的美容产品,如果不买就不能“恢复原样”。这个时候,两名女大学生才发觉上当。当女大学生掏出手机想要报警的时候,美容院突然出现了两名凶神恶煞的男子,恐吓并威胁女大学生不许报警。最终,在美容院的强迫之下,两名女大学生1.

9.传销骗局

传销害人2006年2月16日,清远市公安局刑警支队接报:舒某,四川省成都市某理工大学在校学生,1月26日被在清城区活动的传销团伙实施抢劫、勒索、伤害。经查,舒某被大学同学邀到清远来找工作,一到清远便被拿走手机等物品,并被控制人身自由。传销分子常用铁丝抽打他,舒某只好多次给亲戚打电话要钱。2月15日,得到汇了钱就放人的“许诺”后,舒某的姐夫汇了3000元。但舒某并没有被放走,反而被逼迫每天至少打5个电话,骗人过来。

2006年3月17日,东莞莞城区打传办接报,广东外语外贸大学毕业生王某被虚假招工信息诱骗到该

市加入传销组织,被限制人身自由。执法人员在一出租屋内找到王某,同时查获其他传销人员13名。王某由执法人员护送返回广州。

一些高校发生的诈骗案,多是以“借用银行卡打钱”等名义进行诈骗。不法分子多选择入校新生尤其是女生为目标,先是以学生身份取得受害人的信任,再取得对方的同情,然后实施诈骗。还有一类,是利用交通、通讯不便利对学生家属进行诈骗,不法分子利用掌握到的信息,和受害人家长联系,称其是对方儿子(女儿)的同学,并以“你儿子(女儿)现在出车祸了在医院需要钱”这类方式骗取受害人家人的信任,诈骗钱财。

不少大学生因求职心切而轻易相信传销组织鼓吹的所谓家庭温暖、团队创业、先苦后甜等花言巧语,经受不住“几何倍增式”高额回报的虚假诱惑,在传销组织的培训、讲座、演讲等形式的“洗脑”活动中陷入泥沼不能自拔。由于身陷传销组织,一些大学生受到拘禁、虐待,被逼迫向家人、朋友、同学骗钱,有的学生甚至每日被传销分子用铁丝抽打。

防骗小贴士:

1.不要将个人证件借给他人,以防被冒用。

2.不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码、住址、电话、手机、呼机号码等随意提供给他人,以防被人利用。

3.对陌生人切不可轻信,更不要将钱借给陌生人。

4.防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,一旦发现可疑,应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告。

5.切不可轻信张贴广告或网上、电话中的信息,勤工助学、求职应聘等,必须经过正规渠道,防止上当受骗。

6.不要轻信网络、手机上发来的莫名其妙的中奖信息。

7.不要轻信免费活动,小心陷阱

牢记:预防诈骗首先要不贪钱财,不图便宜。保守自我信息秘密。慎重交友,不感情用事,交往中不能没有安全意识。

三、防盗

(一)警惕常发生的盗窃方式和时间

(1)常见盗窃方式

一曰“顺手牵羊”。趁主人不备,将晾晒在走廊、阳台等处的衣物盗走。如果房门大开,主人不在,“顺手牵羊”者有可能还会光顾室内,窃物范围扩大到计算器、收录机、收音机、手表、文具书籍等、一切引起眼红的东西,尤其是现金。

举学生们在宿舍和图书馆丢伞的案例。

二曰乘虚而入。主人不在,房门不锁,窃贼人室。

三曰钓鱼。用竹竿将你晾在窗外的衣服钩走。更有甚者还把纱窗弄开,钩走你放在桌、凳上的衣服。如果衣袋里还放着钱和票证等,损失就更惨了。

四曰撬门扭锁。

五曰翻窗入室。

六曰溜门行窃。盛夏时节,一些男生或女生为图凉快,夜间睡觉不关门,小偷趁机人室偷窃“浮财”。

(2)什么时间容易被盗

①刚入学,宿舍较乱时易被盗。

②放假前易被盗。

③假期,学生离校后,易发生撬门扭锁盗窃。

④同学都去上课时易被盗。尤其是上午第一二节课时。

⑤上晚自习,如相连的几个寝室人走空,也可能被盗。

⑥夏秋季节,开窗睡觉易被“钓鱼”盗窃。

⑦夏季开门多,易发生乘虚而入的盗窃。

⑧学校举办大型文体活动,外来人员剧增时,发生盗窃的可能性也增加。

⑨学校开大会、运动会、考试、周末看电影等,因宿舍同学走空,易被盗。

⑩新生军训期间,宿舍长期无人居住,易被盗。

3.注意保管个人的现金及贵重物品

现金最好的保管办法是存入银行。尤其是数额较大的要及时存入,千万不能怕麻烦。贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子里,以防顺手牵羊、乘虚而入者盗走。放假离校应将贵重物品随身带走或托可靠的人保管,不可留在寝室。存款应选适当的储蓄种类,就近储蓄。多数储蓄所有计算机加密码业务,不仅有存折,还要输入的密码数字对上号才能取款。但必须将印鉴、身份证与存折分开保管,因为存折被盗,不知密码用身份证也可冒取。必须保管好自己的学生证和身份证,做到定时汇款,及时领单取款。注意:到银行存、取款途中,存折、卡、现金被扒手盗走。

4. 宿舍防盗应注意哪些问题:

保护好每个同学的财物不被盗,这不仅是个人的事,而且要靠全寝室、全班、全宿舍的人共同关心。应注意如下问题:

a.最后离开寝室的同学要锁门,不要怕麻烦,要养成随手关、锁门的习惯。

b.高校学生宿舍,学生短时离开宿舍不锁门引发的溜门盗窃案经常发生,一般占入室盗窃案总量的三分之一或更多。同学们去水房、上厕所、串门聊天或去买饭时不锁门,睡觉时不锁门等,都会留下隐患。

c.不能留宿他人。年轻人热情好客很正常,但不可违反学校宿舍管理规定,更不能丧失警惕。引狼人室。

d.对形迹可疑的陌生人应提高警惕。

e.安全值班的同学要切实负起责任,其他同学要支持值班人员的工作,尊重值班人员。

(二)如何防盗

1、锁好门窗

2、不私自留宿

3、对陌生人提高警惕

4、保管好钥匙

5、切实负起值班责任

6、加强宿舍管理

7、遇有可疑人、事应主动询问并及时报告

8、不要用书包在食堂、教室、图书馆占座

9、离开自习室时,一定要将贵重物品随身携带

(三)遇到盗窃行为时的处理方法

1、慧眼识贼

2、勇于斗争

3、调集援兵

4、巧妙周旋

5、分兵包抄

6、果断处理

7、攻其所短

8、记住特征

(三)防火

一、校园火灾类型

(一)生活火灾。生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、吸烟、烧荒、燃放烟花爆竹等,由生活用火造成的火灾称为生活火灾。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜,原因也多种多样,主要有:

在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;违反规定存放易燃易爆物品;使用大功率照明设备,用纸张、可燃布料做灯罩;乱扔烟头,躺在床上吸烟、点蜡烛看书;在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

【案例】2001年5月16日,广州市的一所寄宿学校发生火灾,火灾是未熄的烟头引燃了一间休息室的沙发后引起的,

(二)电器火灾。据报道,校园火灾多为电器引起,如“热得快”、台灯、电热器、电炉、电吹风等。目前,市场上插座、插线板、连接线的质量相差较大。购置的电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。电器长时间不使用又没拔下插头,很容易引发火灾。

【案例1】某大学宿舍发生火灾,其原因是手机充满电后,不拔充电器就去上课,结果导致插座短路发生火灾。

(三)自然现象火灾。这类火灾基本有两种:一是雷电;一是物质的自燃。预防雷电火灾就必须合理安排避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象,如黄磷、锌粉、铝粉等燃点底的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。

(四)人为纵火。纵火都带有目的,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。有旨在毁灭证据,逃避罪责或破坏经济建设等多种形式的刑事犯罪分子纵火,还有旨在烧毁他人财产或危害他人生命的私仇纵火等。

三、网络安全

(一).怎样防止购赃物

1.要防止购赃物,关键是要弄清物品的来历。如查对发票、生产许可证、厂家证明等。

2.如属转卖物品,首先要弄清转卖人或介绍人的身份。

3.千万不要随意接受“学生”“挂有牌子的推销工作人员”的校内无固定点的推销。

4.警惕入校的小商贩

不少学校经常有些小商贩混进学校、学生宿舍兜售商品,这些小商贩往往是些无证经营者,所兜售的往往又是些低劣、假冒的商品,甚至是些假货、赃物,价格通常较低。其中有的商贩借经商为名,一旦有机会就“顺手牵羊”盗窃作案。

这些商贩之所以在校园内有市场,主要有两方面原因:一是以低廉的价格作诱饵引诱人上当厂是利用同乡或熟人关系,寻找立足点。二是个别学生在校外看到小贩的东西便宜,就介绍或带小贩到宿舍里来推

销,从中谋取好处。

(二). 防范网络(电信)诈骗

随着互联网、电信业的不断发展,近年来,利用电话、短信、网络等方式进行虚假信息诈骗犯罪十分猖獗。今年以来全国范围电信诈骗金额达到7000亿人名币,诈骗名目繁多,涉案人员众多。为切实提高广大学生对网络、电信诈骗犯罪的识别和应对能力,现将有关防止网络(电信)诈骗的安全知识提醒如下:

1.网络诈骗

(1)“网络钓鱼”诈骗:“网络钓鱼”利用欺骗性电子邮件和伪造的互联网站进行诈骗活动,作案手法有以下两种:

a.发送电子邮件:以虚假信息引诱用户中圈套不法分子大量发送欺诈性电子邮件,邮件多以中奖、顾问、对账等内容引诱用户在邮件中填入金融账号和密码。

b.不法分子通过设立假冒银行网站,当用户输入错误网址后,就会被引入这个假冒网站,一旦用户输入账号、密码,这些信息就有可能被犯罪分子窃取,账户里的存款可能被冒领。此外,犯罪分子通过发送含木马病毒邮件等方式,把病毒程序置入计算机内,一旦客户用这种“中毒”的计算机登录网上银行,其账号和密码也可能被不法分子所窃取,造成资金损失。

【案例】廖先生在电脑打开淘宝网站,点进一家服装网店,拍下一件标价为599元的皮外套。“我拍下衣服后,对方马上通过‘旺旺’联系我,说正好当天是‘双十二’网购促销,店家搞活动,如果通过手机扫描二维码购买,任意一件产品可以打五折。”对方很快发来一个二维码图标,信以为真的廖先生拿出手机,用软件扫描二维码。“马上就弹出一个链接,我想也没想就点了下一步,接着手机好像自动安装了一个apk程序。”然后他通过手机页面进行付款,“网银验证码也收到了,但是结果一直显示付款失败。那个客服下线不见了。”廖先生感到不妙,一查网银账号,599元已经不翼而飞。

支招:窃取密码、验证码的非法软件,如“验证码大盗病毒”可帮助小偷轻易得手,严重威胁网银安全。这些病毒一般伪装成二维码,感染受害者手机后,可将含有网银或第三方支付平台发送验证码的短信拦截下来,再通过短信转发或者电子邮件传输短信内容给不法分子。手机用户要小心扫描二维码或点击不明链接,如果下一步是安装软件,请务必选择取消。

(2)网络购物类诈骗:是指在互联网上因买卖商品而发生的诈骗案件

a.多次汇款—骗子以未收到货款或提出要汇款到一定数目方能将以前款项退还等各种理由迫使事主多次汇款。

b.拒绝安全支付—骗子以种种理由拒绝使用网站提供的第三方安全支付工具,比如谎称“账户最近出现故障”或“不使用支付宝,要收手续费,可以再给你算便宜一些”等理由,诱骗事主使用先汇款后交货的不安全交易方式。

c.以次充好—骗子用假冒、劣质、低廉的山寨产品冒充名牌商品,事主收货后连呼上当,叫苦不堪。

在网站购物时要有“三大警惕”。一要警惕“超低价”。如果有人出售的货物比市场价格低,而且低得离谱。那么,你一定要注意了,因为有些不诚信的卖家就是靠低价蒙骗消费者。二要警惕新注册会员在短时间内获得非常多好评。一些网络骗子,往往先玩“小诚信”再来“大骗局”,不要盲目相信星级,建议在出价前要查看该用户注册的时间、交易的具体商品以及其他用户给他的具体评价。三是最好选择各网站推荐“安全付款服务”,如淘宝的“支付宝”、汽车热线的“交易宝”等,这些都是通过与银行合作,类似于国际贸易中的“信用证”,可在买家确认收到货前,替买卖双方暂时保管货款。

【案例】市民邹小姐在网上看中了一双靴子,对方声称正品代购,是商场价格的5折,客服人员要求邹小姐先付款,表示如果没有代购成功会主动退款。10月30日,邹小姐果然接到了一个外地电话,来电者自称是代购靴子的网店店主,并称因未能代购成功,要退款给她。随后,客服人员提供了一个QQ号码,

让邹小姐加其为好友办理退款事宜。邹小姐信以为真,加对方为好友后,按照对方要求点开了对方发来的一个网址链接,进入“支付宝网页”进行操作。其间,邹小姐的手机连续收到了两条验证码信息,都告知了对方。谁知十几分钟后,邹小姐的手机收到了两条银行发来的短信,被告知其银行账户相继被转账两次,共被转走8000余元,发现受骗的邹小姐慌忙报警求助。接到报案后,警方通过调查发现在这起网购退款诈骗中,骗子先是设置低价陷阱,再给买家打电话套取银行账号和支付验证码,随后通过网上银行转账。所以,千万不要让陌生人随意操控自己的电脑,特别是与网银相关的运作。电脑被远程操作时,如果有意外发生,应迅速切断远程协助或直接切断电脑电源,并报警处理。

2.冒充熟人诈骗

(1)电话冒充老师诈骗部分大学生到异地求学,使得不法分子趁机利用父母的担心进行一系列违法犯罪活动。骗子自称是学生的某位老师,常以学生生病,急需住院或手术为由,要求家长汇款。

(2)网络冒充熟人诈骗冒充QQ好友借钱--骗子使用黑客程序破解用户密码,然后张冠李戴冒名顶替向事主的QQ好友借钱,要先与朋友通过打电话等途径取得联系,防止被骗。

【案例2】2011年10月8日上午9时左右,金凤美接到外甥女的电话称事主的儿子张钢有急事找她,让金上QQ与张钢联系,后金上QQ与张钢联系,张钢称自己问同学借了6000元,现同学要问他还钱,让事主汇6000元到帐号622848*************(户名刘汉虎)里,后金联系自己在斗门镇浙江美迪欧休闲用品有限公司内的员工黄萍,让黄萍汇钱,后黄萍通过农业银行网上银行通过转帐方式给帐号622848*************(户名刘汉虎)转了6000元人民币,汇好后,张钢称收到了,并说怎么只汇了6000元,是汇6000英磅,后金又让黄萍汇了54000元人民币,到下午13时左右,在QQ上张钢又让事主汇2万英磅的学费,后金又让黄萍汇了200000元人民币,到15时左右,在QQ上张钢称又要1万英磅,称现在学费贵了,物价涨了,金感觉张钢不对劲,要求他把清单列给事主看,张钢就下线了,到17时左右,金上QQ找张钢,找不到他的QQ了,后打电话给张钢,张钢称自己没有让其汇钱,自己的QQ被盗了,金发现被骗了。

3. 网上中奖诈骗当您登陆QQ或打开邮箱时是否会收到一些来历不明的中奖提示,不管内容有多么逼真诱人,千万不能相信,更不要按照所谓的咨询电话或网页进行查证,否则您将一步步陷入骗局之中。

【案例】某小区居民罗先生报警,声称登录阿里旺旺时收到一条“中奖”信息,称他的网购编号被抽中赢得一等奖,将获取8.5万元现金,详情请登录特定网址查询。对网络操作不太了解的罗某信以为真,当他根据对方“中奖指南”的步骤,登录一个网站后,按照要求填写了个人信息,接着便收到要求交纳3800元手续费及1万元个人所得税的通知。当罗先生将银行卡上的钱转给对方,却迟迟等不到奖金时,致电淘宝客服人员才发现上当受骗了。

特别提醒:

面对以上形形色色的网络诈骗手段,应该如何有效地识别、应对和防范?

1、不要主动与对方联系,拨打所谓的咨询电话,这样只能使您一步步上钩。

2、不要过分依赖网络,遇到有人借款,要牢记“不决断晚交钱,睡一觉过一天,再找亲人谈一谈”。

3、诈骗过程中,犯罪分子往往会利用人的恐慌心理,制造紧张气氛,不停地变换角色,让你来不及分辨真假,并催促你办理。一旦发觉对方可能是骗子,马上停止汇款,不再继续交钱,防止扩大损失。

4、马上进行举报,可拨打官网客服电话、辅导员、当地派出所电话等向有关部门进行求证或举报。

最后提醒大家,不管是现实诈骗还是网络诈骗,骗子最终的核心或者是共同点都是一个骗字,只要我们多加强预防心理,切实做到“三不一要”:不轻信、不透露、不转帐;要及时报案。

大学生安全教育

大学生安全教育 系别:工商与公共管理系姓名:袁蕴 班级:行管1203 学号:2012410242 摘要:安全知识教育的现状近年来,随着高等教育改革和高校建设步伐的加快,高校对外交流机会增多,办校规模和招生人数扩大,高校及其周边治安状况日趋复杂,各类刑事、治安

案件时有发生,不安全因素增多。大学生安全意识和安全技能方面,有调查显示:52%的大学生曾在寝室违章使用电器、71%的大学生不知道如何使用灭火器、43%的大学生对安全防范怀有侥幸心理;80%的受调查人员的消防观念仅仅局限于火警电话119或发生火灾后等待消防队员的扑救,对于消防监督、火灾隐患整改、火场逃生和疏散以及如何加强消防工作感到茫然;63%的受调查人员对消防防范工作认识不清或持无所谓的态度。 关键字:大学生安全教育 当前,许多高校教师拥有私家轿车已不算希奇,摩托车更是普遍,学生骑自行车的很多,开汽车上学也已不再是新闻了。校园道路建设、校园交通管理滞后于高校的发展,一般校园道路都比较狭窄,交叉路口没有信号灯管制,也没有专职交通管理人员管理;校园内人员居住集中,上、下课时容易形成人流高峰等等原因,致使高校的交通环境日益复杂,交通事故经常发生。据相关数据统计,湘潭大学每年都有许多交通安全事故发生。 校园内易发生的交通事故校园内发生交通事故的主要原因是学生思想麻痹和安全意识淡保许多大学生刚刚离开父母和家庭,缺乏社会生活经验,安全意识比较淡薄,同时有的同学在思想上还存在校园内骑车和行走肯定比公路上安全的错误认识,一旦遇到意外,发生交通事故就在所难免。校园内发生交通事故的主要形式有以下几种: (1)注意力不集中。这是最主要的形式,表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐,或者左顾右盼、心不在焉。 (2)在路上进行球类活动。大学生精力旺盛、活泼好动,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹,甚至有时还在路上进行球类活动,更是增加了发生事故的危险。 (3)骑“飞车”。一般高校校园面积都比较大,宿舍与教室、图书馆等之间的距离比较远,所以许多大学生购买了自行车,课间或下课时骑自行车在人海中穿行是大学的一道风景线。但部分学生骑车技术也实在“高超”,居然能把自行车骑得与汽车比快慢,孰不知就此埋下了祸根。2、消防安全大学是人们心目中的一片净土,是莘莘学子追求知识的摇篮。但是,由于在大学校园和社会环境里,各类消防不安全因素还大量存在,加之一些学生安全防范意识不强、遇险后缺乏必要的自救能力,各种触目惊心的火灾事件时有发生,给广大学生的生命健康安全带来了严重威胁,也引起了社会各界的广泛关注。在这种形式下,加强大学生的防火安全教育、将其纳入到大学生素质教育体系中来已经迫在眉睫,并有着非常重要的意义。它不但关系到大学生的人身财产安全,关系到当代大学生的全面发展,更关系到高校的安全稳定和首都教育全面、快速发展的大局高校发生火灾的原因。 (1)使用明火不慎,引起火灾。如点蜡烛、点蚊香、吸烟、使用液化气和焚烧垃圾等。 (2)电气火灾如违章用电、使用电器不当。(3)违反实验室操作规程3、财产安全。大学生的财产安全,主要是指大学生在学校期间所带的现金、存折、购物卡、学习及生活用品等不受侵犯。由于大学生涉世不深,不善于保管自己的钱物,又是集体生活的特殊群体,大学生的财产就成了盗窃、抢劫、诈骗、敲诈勒索等不法分子侵害的重点对象。目前,校园发生的各类案件中,侵害大学生财产案占到首位。大学生财产一旦受到侵害,不但给家庭带来一定负担,而且给大学生的学习、生活、心理造成一定影响。大学生为保障自己专心致志地学习,愉愉快快地生活,就有必要学会、掌握保障自己财产的安全的常识。 (一)切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识。 大学生安全教育还处于宣传教育阶段,远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次,但安全教育决不是可有可无,可做可不做的事情。安全教育是维护大学生安全的一项基础教育,是学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终是贯穿于人才培养的全过程。发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,波及其他学生的情绪,影响高校正常的教学秩序,甚至还会影响到局部地区的社会稳定。因此,我们要把做好大学生安全教育工作提高到能否营造优良育人环境;能否维护校园和社会的稳定;能否实

大学生安全教育——6-课后答案

大学生安全教育——6课后答案 (下载文档后,打开文档结构图使用更方便哦) 运动损伤分类及处理 1 【单选题】一般的话,受伤时间在()小时以内,我们称之为急性的运动损伤。 ?A、12 ?B、24 ?C、36 ?D、48 我的答案:B 得分:20.0分 2 【单选题】处理急性损伤的PRICE原则的P指的是?() ?A、加压 ?B、制动 ?C、冷敷 ?D、保护原则 我的答案:D 得分:20.0分 3 【单选题】我们将运动损伤分为两种类型,一种称为急性运动损伤,另外一种称为()。 ?A、慢性运动损伤 ?B、缓性运动损伤 ?C、突发性运动损伤

?D、持续性运动损伤 我的答案:A 得分:20.0分 4 【单选题】处理急性损伤的PRICE原则的C指的是?() ?A、加压 ?B、制动 ?C、冷敷 ?D、抬高 我的答案:A 得分:20.0分 5 【判断题】慢性损伤的形成有一个慢慢的形成阶段。 我的答案:√得分:20.0分 肌肉拉伤及处理 1 【单选题】肌肉拉伤它一般性分为主动拉伤和()两种。 ?A、被动拉伤 ?B、主动受伤 ?C、被动受伤 ?D、主动折伤 我的答案:A 得分:20.0分 2 【单选题】因为肌肉做牵拉的时候超过了肌肉本身所特有的伸展度的时候而引起的拉伤是()。 ?A、主动拉伤

?B、被动拉伤 ?C、被动受伤 ?D、主动折伤 我的答案:B 得分:20.0分 3 【判断题】肌肉拉伤以后,运动时不能增加伤处的负担,需要尽量的避开伤处。我的答案:√得分:20.0分 4 【判断题】肌肉拉伤后,可以立即采用热敷、理疗。 我的答案:×得分:20.0分 5 【判断题】 为了有效预防肌肉拉伤,需要做少量的热身准备和适时休息。 我的答案:×得分:20.0分 肌肉痉挛及处理 1 【单选题】运动中最易发生肌肉抽筋的是()。 ?A、股二头肌 ?B、小腿腓肠肌 ?C、胫骨前肌 ?D、比目鱼肌 我的答案:B 得分:20.0分 2 【判断题】肌肉抽筋,在运动伤害里最普遍的现象之一。

大学生安全教育课心得体会

大学生安全教育课心得体会 “生命”,一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界;“安全”,一个多么 古老的话题。 安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基 幢将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安 全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。所以,这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。 作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛 盾或纠纷而报复、跳-楼、自杀…的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说, 我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是 我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要! 16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题: 对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。在讲课过程中,王老师多次 提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个 中国作文点。尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路 注意安全、公交车上注意安全等。王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性 骚扰的方法。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在 校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃 方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。 也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要 自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有 健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结 姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜 好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全 还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通 事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤 及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式 的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操, 开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时, 要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生 理的全面健康。

大学生安全教育心得精选

大学生安全教育心得精选 将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。 安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价, 给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自 己健康,快乐得过每一天。所以,这学期的《大学生安全教育》课受益匪浅。 通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护 和饮食安全等方面的问题: 对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安 全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻围墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、 网络盗窃等,确保自己的财产安全。 也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要 自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全 还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通 事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤 及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式 的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操, 开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时, 要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生 理的全面健康。 生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们 美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我 再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们 必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 大学生安全教育包括很多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注自己 周围的事情。上了大学生安全教育课,我注意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关 门的问题,有时候自己也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是 瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。以前,同学和我说过这样一件事。 寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧 红了,幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像

大学生安全教育之八——人身安全篇

大学生安全教育之八——人身安全篇 大学生的人身安全,是指大学生的身心、生命没有危险,不受威胁,不出事故,安然无恙。因此,大学生的身心,生命安全,是大学生最重要、最基本的安全。 一、预防被伤害 人的生命只有一次,防止大学生生命不受伤害,就是大学生安全最主要、最基本的内容。 (一)大学生受伤害情况 从全国高校看,各种类型的伤害大学生案件、事故每年都以数以千计发生,其基本情况有四类: 1、因不法之徒的违法犯罪侵害引发或转化的大学生生命伤害。例如,流 氓滋扰、寻衅滋事、拐卖女生、殴打、性侵害以及抢劫、盗窃等。 2、因违反管理规定引发各种事故,直接造成大学生生命伤害。例如,爆炸、火灾、交通事故、塌、砸、挤踩、溺水、煤气中毒、食物中毒等。 3、因违反治安管理规定或因具体矛盾处理不当转化的大学生生命伤害。 例如,参加邪教组织,误入非法传销,打架斗殴或在公共娱乐场所、公众聚集场合发生的矛盾,学习、生活中产生的摩擦,校外社交活动中发生的纠纷等。、 4、因其他意外情况偶尔发的大学生生命伤害。例如,突发的自然灾害、误伤等。 (二)大学生被伤害的原因 大学生被伤害的原因是多种多样的,有客观方面的原因,也有大学生自身方面的原因。就其主观原因看,主要有以下几个方面:

1、安全意识淡薄。对社会治安形势的严峻性,对不法分子侵害手段的残 忍性缺乏足够的认识,甚至对随时可能发生的侵害预见性不够,面对复杂客观的治安形势,在思想上却采取了充耳不闻的思维方式,造成防范观念差,当意外侵害发生时,感到的却是格外震惊。 2、安全知识贫乏。对案件、事故的发生规律知之不多,因而,在什么时间、什么场合、什么环境、什么氛围、什么人群容易发生什么案件、事故、缺乏预见性,更谈不上采取措施积极主动预防。许多情况下,当事故、案件隐患已经严重威胁到人身生命安全时,一些大学生不仅没有保持一定的警惕,甚至还常视若惘闻。 3、自我安全保护能力弱。从已经发生的大学生人身生命受到伤害的案例看,许多受伤害的程度可以减小,甚至一些受伤害的情况完全可以避免,但事实是本可以避免的伤害发生了,本可以减小的伤害程度加强了。根本原因就是这些大学生的自我安全保护能力弱,当侵害发生时,束手无策,不但不能勇敢、机智、巧妙地进行自我保护,甚至做出激化矛盾、事已愿违的举动。 4、处理问题的思想观念错误。许多受到侵害的大学生,往往的没有发生 问题时,什么都不在乎,一旦问题发生,又不敢面对现实,甚至极度恐慌,总怕学校领导和老师知道,设法掩盖已发生的问题。在处理问题时就会出现:不靠老师靠自己,不靠组织靠老乡,不靠理智靠哥们义气。在这种错误理念指导下,往往是小纠纷演变成大矛盾,简单的问题演变得复杂化,好解决的问题演变得难以处理。 5、社会公德、组织纪律、法律意识淡薄。特别是在公共聚集场合、公共 娱乐场所、集体生活的环境中,只想享受社会公德为自己提供的文明,而不愿遵守社会公德奉献自己的道德文明;只想享受纪律为自己提供自由,而不愿意遵守纪律受到纪律的约束;只想享受法律为自己规定的权利,而不愿意遵守法律尽法律为自己规定的义务。结果的扰乱了公共秩序、侵犯了他人人身权利、危害了公共安全、妨碍了社会管理秩序,最终受到伤害的往往还是大学生自己。 (三)大学生受伤害的预防 预防大学生人身生命遭受伤害,是一项系统工程。一方面,它有赖于整个社会治安环境的改善,有赖于学校周边治安秩序的净化,有赖于文明校园氛围的提升;另一方面,大学生本身要做好防范工作。就自身如何确保生命安全,主要应该做好以下预防工作:

模拟考试一 2020上海市大学生安全教育课程

模拟考试一已完成本次成绩:96 1【单选题】学生在校内正常生活及参加学校组织的校外活动中,由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故。()(1.0分) A、学校不承担事故处理责任 B、学校应承担事故处理责任 C、由学校视具体情况处理 D、由学校与学生家长协商解决 我的答案:C 得分:1.0分 2【单选题】下列属于技防的是()(1.0分) A、录像监控 B、校园值班巡逻 C、校园围墙,校门 D、避雷设施 我的答案:A 得分:1.0分 3【单选题】内部单位保卫机构是()(1.0分) A、公安机关的派出机构 B、本单位的职能部门 C、群众性组织 D、所在地人民政府分支机构 我的答案:B 得分:1.0分 4【单选题】在国家安全体系中()居于最高层次,是国家安全的根本和主要标志之一。(1.0分)A、政治安全B、经济安全C、军事安全D、人民安全 我的答案:A 得分:1.0分 5【单选题】为了规范互联网电子邮件服务,依法治理垃圾电子邮件问题,保障互联网电子邮件 (1.0用户的合法权益,信息产业部于2006年2月20日颁布了(),自2006年3月30日开始施行。分) A、《互联网信息服务管理办法》 B、《互联网电子邮件服务管理办法》 C、《互联网电子公告服务管理规定》 D、《互联网信息安全法》 我的答案:B 得分:1.0分 6【单选题】正确使用个人密码,应当()(1.0分) A、在完成操作以后,使用网站提供的“退出登录”功能,消除机器上的残留信息 B、在完成操作以后,不要使用网站提供的“退出登录”功能,消除机器上的残留信息 C、可以在人多眼杂的情况下输入账号密码进行登录 D、输入账号密码的时候,无需确认是正确的网址 我的答案:A 得分:1.0分 7【单选题】()是我国的根本大法。(1.0分) A、宪法 B、行政法 C、民法 D、刑法

大学大学生安全教育及管理细则资料

*****大学****学院 学生安全教育及管理细则 第一条为了加强学生安全教育,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财务安全,促进学生身心健康发展,根据《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》和《****大学学生管理协议书》,结合本院实际,特制定本细则。 第二条学生安全教育的主要内容是:安全意识教育、交通安全教育、防火、防盗、防毒等安全教育、宿舍安全教育、食品卫生安全教育、体育活动安全教育、劳动安全教育、社会实践安全教育、集体活动安全教育、教育实习安全教育、勤工助学安全教育、节假日安全教育、教学和生活设备安全教育、学习和生活中的安全教育等。 第三条学院应加强对学生进行安全教育的领导,将安全教育作为一项经常性工作,列入学院工作的重要议事日程,使之经常化、制度化。学院应当按照规定,建立健全安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害学生。 第四条学生安全教育坚持正面引导及学校集中教育与班级教育相结合的原则。学院集中教育坚持每学期3次,分别安排在学期初、学期中间和学期末,每学期初学院集中开展学生安全教育活动,学院每月根据实际情况,设立相应安全教育主题。班主任要根据学院安排,积极开展安全教育,普及安全知识,增强学生安全意识和法律观念,切实提高学生的自我防范意识、自我救护能力。 第五条学生必须严格遵守国家法律、法规,遵守社会公德,遵守《高等学校学生行为准则》和《普通高等学校学生管理规定》和云南师范大学的各项规章制度,在日常教学及各项活动中,应遵守纪律,听从指导,服从管理。加强对学生的安全意识教育,主要包括防范知识教育、应急措施的教育、自我救护能力教育。

大学生安全教育主题班会心得

大学生安全教育主题班会心得 无论在什么场合,什么时刻,安全都是一个不可忽视的话题。而举行安全教育主题班会不仅仅是为了给同学们宣传安全的知识,更重要的是让同学们有保护自己安全的意识,虽然在学校的危险因素可能没有社会上危险因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主题班会在每一学期都是必不可少的。下面是一名学生在举行安全教育主题班会后的心得。 安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。在新的学期开始时,我们班会开展了以“宿舍安全,牵系大家”为主题的班会,这是一场有着教育意义的班会,首先由生活委宣布班会开始,接着请了班主任给大家举了几个这几年某些高校发生的安全故事,这些事故导致了学生生命财产安全受到了严重的威胁,使得同学们都为之震惊,没想到平时的不注意引来这么严重的后果。然后班主任又给大家说了些预防措施,包括火灾、用电安全、个人安危、财产安全等。如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止

吸入浓烟,安全离开危险地。最后大家看了一些图片及相关的视频。经过了这场活动,我们深刻了解到安全事故的严重性,它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁,随时可能构成惊心动魄的惨剧。事故无情,一个个鲜活的生命消逝告诉我们:只有从现在做起,从点滴做起,让悲剧远离我们。同时我还更加深刻地认识到以下几点: 1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。 2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。同学们应注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。 3.由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。 4.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。 通过本次主题班会活动我深深懂得:”安全”一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命,关系到一个的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。在我们周围,到处都是人,车,也就意味着我们周围处处存在着安全隐患,也就是说

学习大学生安全教育课程心得体会

学习大学生安全教育课程心得体会 班级:物流A1401班学号:0303140139 姓名:袁帅 一、安全教育课程知识内容包含哪些? 1、国家安全教育 随着高校改革开放的深入,境外人员来高校参观访问、举办讲座、讲学、留学、科技合作等情况日益增多,使高校的国家安全工作面临许多新的问题。为提高大学生的国家安全意识,使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新形式和新特点,自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动。 2、网络安全教育 近几年来,网络经济迅速发展,进入网络领域的人越来越多,高校学生几乎人人涉足网络,虽然他们有驾驭网络的技能,但对维护网络安全的法律、法规、条例却知之甚少,网络安全防范意识相对淡薄。当前,高校校园网络受外来非法侵入现象日益突出,主要表现为黄毒侵入,反动言论侵入,教唆犯罪侵入。 3、消防安全教育 随着我国高等教育事业的迅速发展,招生数量的不断扩大,校园内人员密度相应增大,消防重点部位不断增多,消防安全形势日益严峻。当前大学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时,惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾; 也有的学生在火灾发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失

了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。 4、防盗窃教育 近几年来,由于受社会多种因素的影响,学生宿舍盗窃案件呈上升趋势,这不仅使学生遭受物质损失,而且直接影响到学生正常的学习和生活。针对当前学生宿舍盗窃犯罪上升的特点和原因,学校必须加强大学生安全防范教育,减少宿舍盗窃案件的发生。 5、交通安全教育 当前,大学生交通安全意识普遍不强,主要体现在学生交通安全知识缺乏和交通安全意识淡薄两个方面。 6、安全规章制度教育 近几年来,各高校按照国家相关的法律法规,结合学校的具体实际,制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。实践证明,这些安全规章制度在维护学生的合法权益,保障学生的安全方面发挥了积极的作用。但是,由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别,一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中,总会出现一些违反规章制度的行为,造成个人或他人利益受到侵害。因此,在大学生安全教育中,应注重对学生进行安全规章制度的教育,提高学生遵章守纪的自觉性。 7、心理安全教育

大学生安全教育心得体会三篇

大学生安全教育心得体会三篇 大学生安全教育心得体会一 学校是公共场所,学习是集体性生活,防范于未然的首要工作就是规范学生的不良行 为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。作为学校要抓好学生 的安全教育,先要抓好班级的安全教育,做到从身边事入手,晓之以理,动之以情,让安 全教育渗入课堂,常抓不懈。加强大学生安全教育。既是时代的呼唤,也是素质教育发 展的必然要求。我们应采取以下几个方面的途径和措施。 一切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识。在教学上,在日常教育管理以及 各种服务工作中都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育。 二安全教育要突出重点,注重教育效果。加强学生安全教育,既要全面展开,更要 有重点地进行,做到点面结合,以点带面。一是抓重点人的安全教育。二是抓重点场所的 安全教育。三是抓重点时期的安全教育。其中,在高校应重点抓好以下几个时期的安全教育:一要加强新生入学时的安全教育。二要加强节假日期间安全教育。三要加强学生外出 实习、社会实践和毕业生离校之前的安全教育。学习大学生安全教育,能使我们充分认 识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生;随时保持忧患意识, 提供警惕,减少灾害发生;当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害;增强安全意识, 防止被骗或者被伤害;正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。 生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们 美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我 再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们 必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩! 总之,安全无小事,安全教育更是一项系统的工程,它需要我们从身边事入手,晓之 以理,动之以情,坚持不懈地唤醒学生的安全意识,培养学生的防护技能,只有在学生的 心中播下了安全的种子,才能收获到祥和、幸福、安宁的果实。 大学生安全教育心得体会二 安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基 幢将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安 全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。所以,这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。 作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛

大学生安全教育课心得5篇

大学生安全教育心得体会一 安全教育是一个永久的话题,安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。在现代的大学生群体中,每年都会发生一系列的安全事故,造成大学生们的生命财产损失,究其原因,大学生虽然是一个素质相对较高的群体,但多为独生子女,从小生活环境较为优越,习惯依赖父母,自理自立能力较差,且大都自信自我,安全防意识及承受挫折的能力不强,易造成自杀,犯罪,及生命财产受损的情况。为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。 所以,这次的安全教育课让我受益匪浅。通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和饮食安全等方面的问题:对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。 安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这次安全教育课的学习,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 大学生安全教育包括很多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注自己周围的事情。通过这次安全教育课,我注意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关门的问题,有时候自己也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。以前,同学和我说过这样一件事。寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧红了,幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像我同学这样真的是想一想都觉得后怕,有些事可能你会觉得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些时候我们可能会因为某些问题困扰,其实是自己太钻牛角尖。经常看见报道上关于大学生自杀的事情。生命只有一次,就那么容易放弃吗?死只是自己的一时之快,留下的苦果却要至亲的人去尝。人怎么能这么自私呢?不管遇到什么困难,都是上天赐给的礼物,尽管包装不华丽,拆开后却别有一番心意。有时候我们因该想开点,才会更加的快乐。 上了这次安全教育课,更多的感受是注意自己,注意细节,注意他人,才能最大可能的减少某些不必要发生的灾害。还有一点小感想就是,老师讲的太恐怖了。也许我们这个世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因为我们每个人都以做好人的潜力。在我们防止灾害的同时,也要相信幸运。这样才不会对社会太失望。感觉保卫处的老师好辛苦哦!为了保证全校学生的安全,牺牲了他们许多个人时间,在这里向所有为学校安全工作奉献的人说一声!

大学生安全教育 课后答案

大学生安全教育——7 课后答案 (下载文档后,打开文档结构图使用更方便哦) 突发事件与现场急救 1 【单选题】对猝死的急救,目前先进国家提倡急救链,其正确步骤应是:()。?A、早呼救→早除颤→早心肺复苏→早进一步急救→ 早入院综合治疗 ?B、早呼救→早心肺复苏→早除颤→早进一步急救→ 早入院综合治疗 ?C、早心肺复苏→早呼救→早除颤→早进一步急救→ 早入院综合治疗 ?D、早除颤→早呼救→早心肺复苏→早进一步急救→ 早入院综合治疗 我的答案:B得分:?20.0分 2 【判断题】除颤是急救猝死的最有效手段。() 我的答案:√得分:?20.0分 3 【判断题】发生在高校大学生猝死属突发事件。() 我的答案:√得分:?20.0分 4 【判断题】对猝死者急救最佳时间是确诊后的8分钟内。() 我的答案:×得分:?20.0分 5 【判断题】高校突发事件发生往往是明确性的恶性事件。() 我的答案:×得分:?20.0分 现场急救与伤情判断 1

【单选题】我国教育部哪一年将〝野外生存〞训练纳入7所高校试行课程,这就意味着急救知识和急救技能将纳入我国高等教学正式课程及整体素质教育之中。() ?A、2002 ?B、2005 ?C、2008 ?D、2010 我的答案:A得分:?20.0分 2 【单选题】对突发事件现场急救的原则和顺序应是:() ?A、判断→自救→呼救 ?B、判断→呼救→自救 ?C、呼救→判断→自救 ?D、自救→呼救→判断 我的答案:B得分:?20.0分 3 【单选题】下面哪一组一分钟脉搏数不正常?() ?A、60-70 ?B、70-80 ?C、80-90 ?D、大于100或小于60 我的答案:D得分:?20.0分 4 【判断题】对急危重病人,应立即呼救,并等救护车。() 我的答案:×得分:?20.0分 5 【判断题】创伤急救的最时佳时间是伤后1小时内。() 我的答案:√得分:?20.0分 呼救的要点 1

校园安全教育优质课 教案5

校园安全教育优质课教案 教学目标: 1、提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的。 3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。 教学要求: 知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。 能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。 教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念. 教学难点:遇到安全问题学会用如何处理 教学方法:导、读、议、评相结合 教学过程: 一、导入 1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。 2、发生在校园里的事故: ⑴高空抛物,砸到同学。 ⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。 ⑶攀爬护栏,摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。 二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 ⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做? 上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。 ⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。 ⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做? 轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。 ⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做? 不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。 ⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做? 不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。 ⑹体育课应注意哪些安全?为什么? 要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。 三、巩固 1、师生共同回顾应注意的安全事项。 2、同桌互相提问应注意的事项。 3、将重点条目抄记在笔记本上。 四、作业 写一篇学习心得,自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。

大学生安全教育提纲

大学生安全教育提纲

第一章消防安全 火灾无情,频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福,而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而,在我们周围,到处存在着潜伏的火灾危机,使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中,隐患险于明火,防患胜于救灾。因此,将于人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题,让学生亲自去了解学校的消防现状,探寻学校消防的正确措施和解决方案,提高消防知识,掌握必要的消防安全技能,对普及消防知识,提高学生自我保护于救助能力,具有重要的现实意义。 第一节火灾的基本概述 一、火灾的危害 火灾,作为一种认为灾害,是指货源失去控制蔓延发展而给人民生命财产造成损失的一种灾害性燃烧现象。火灾还是一种终极性灾害,任何其他灾害最后都能导致火灾。火灾能燃掉劳动创造的物质财富,使工厂、仓库、城镇、乡村和大量的生产、生活材料化为灰烬,一定程度上影响着社会经济的发展和人们的正常生活。火灾还污染了大气,破坏了生态环境。火灾不仅使一些人陷入困境,它还涂炭生灵,夺取许多人的生命和健康,造成难以消除的身心痛苦。 二、引起火灾的常见火源 1.人们日常点燃的各种明火,就是最常见的一种火源,在使用时必须控制好。 2.企业和各行业使用的电气设备,,由于超负荷运行、短路、接触不良,以及自然界中的雷击、静电火花等,都能使可燃物质燃烧,在使用中必须做到安全和防护。 3.靠近火炉或烟道的干柴、木材、木器,紧聚在高温蒸汽管道上的可燃粉尘、纤维;大功率灯泡旁的纸张、衣物等,烘烤时间过长,都会引起燃烧。 4.在熬练和烘烤过程中,由于温度掌握不好,或自动控制失灵,都会着火,甚至引起火灾。 5.炒过的食物或其他物质,不经过散热就堆积起来,或装在袋子内,也会聚热起火,必须注意散热。 6.企业热处理工件,堆积在有油渍的地面上,或堆积在易燃品(如木材)旁,易引起火灾,应堆放在安全地方。 7.在即无明火又无热源的条件下,湿稻草、麦草、棉花、油菜籽、豆饼和沾有动、植物油的面纱、手套、衣服、木屑、金属屑、抛光尘以及擦拭过设备的油布等,堆积在一起时间过长,本身也会发热,在条件具备时,可能引起自然,应勤加处理。 8.不同性质的物质相遇,有时也会引起自然。如油于氢气接触就会发生强烈化学作用,引起自燃。 9.摩擦于撞击。例如铁器于水泥地撞击,会引起火花,遇易燃物即可引起火灾。 10.绝缘压缩、化学热反应,可引起升温,使可燃物加至着火点。 三、火灾的分类、起因与级别 (一)活在分类 火灾依据物质燃烧特性,可划分为A、B、C、D、E五类。

大学生安全教育主题班会

大学生安全教育主题班会主题导入 自本学期开学以来,由于个别同学法律意识淡薄、自我安全防范意识不强、交友不慎等原因,引发了学生私会网友未按时返校、意外伤害、误入传销窝点等五起安全事故,给学生的学习生活带来一定的影响。 因此,为了深入开展创建和谐校园活动,提高学生的安全防范意识,营造安全、和谐、稳定、健康的校园生活环境,以下让我们共通学习,提高安全防范意识,增强安全防范能力。 讨论:我们身边存在哪些安全隐患? 一、财务安全 一、学生宿舍预防盗窃 ·从学生宿舍历来发生盗窃案件的时间值得注意: 一是开学之初和学期末; 二是新生刚入学时; 三是放长假期间。 ·以一天为周期来看,以下几个时间段值得注意: 一是早上起床洗漱时; 二是白天上课和晚上自习时间; 三是晚上睡觉时。 ·学生宿舍防盗工作应该从以下几个方面做好防盗工作: 1、妥善保管好自己的财物; 2、养成勤关门窗的好习惯(出宿舍反锁); 3、妥善保管好自己的钥匙; 4、加强考勤制度,密切掌握宿舍人员的去向; 5、宿舍内不要留宿外来人员; 6、加强宿舍的管理和巡查。 7、注意可疑人员进出宿舍。 8、发现情况及时向保卫部门报告。 二、教室预防盗窃 三、校园及公共场所预防盗窃 四、校园常见诈骗案的类型及防范 五、预防通讯滋扰 常见诈骗类型及其防范 一、以老乡名义借钱或请客等诈骗 很多人来大学之前可能听说,大学里老乡关系很重要。但是,我告诉大家,我校的这种风气不是很浓。学校是不允许成立老乡会的。到大学后,有的人以老乡的名义,来找你借钱,要你交钱请老乡吃饭或交“会费”等,请你提高警惕,以免上当。

二、就业诈骗 有部分同学在毕业或想利用课余时间打工赚钱被骗。 在2007年某高校07级一刚入学大一学生听信“小广告”去应聘“男性”公关,被骗3000元。 在2008年4月份时,某高校05级毕业生在找工作时在不同时间段,被同一家公司骗取多名学生押金上千元。 2007年6月27日,何南商丘某学院的两名女大学生,暑假通过中介公司找工作时,被骗至夏邑县一家音乐广场“上班”。当两人到地方才发现,所谓的露天广场变成了狭小的歌厅包间;工作也不再是“放放碟子倒倒水”,而是“坐台陪唱”。发现上当,两人要求离开时,已没有了人身自由。 6月30日,其中一名女大学生趁机逃出夏邑县后,迅速报警并向记者站求助。记者连夜冒雨驱车赶往夏邑县,与该县警方一起将被困的另一名女大学生解救出来。 三、编造学生在学校受到意外伤害,对学生家长实施诈骗 在犯罪分子获取学生家庭的信息后,利用家长对子女的担心,按指定的账号汇钱。 案例-------2007年云南红河洲一名在南京上学的女生因手机被盗,被犯罪分子在手机上获取家里的电话号码,打电话告知家里,孩子被车撞,现正在医院抢救,“他是孩子的老师”请家长按指定账号汇款8万元,否则孩子有生命危险,家长接到电话后,心急火燎到到银行及时把钱汇出,在放心不下的情况下,由风尘仆仆地赶到南京,到学校后女儿安然无恙,方才知道被诈骗。 四、电话短信诈骗 获取家长手机号码发短信给家长按指定账号汇款。 案例----我院发生多起学生家长被诈骗,电话内容是“爸爸或妈妈,近段时间我们宿舍发生偷盗,生活费及很多物品被盗,请给我按***账号汇款”。 湖南湘潭的学生小覃是武汉某高校学生。去年暑假后来汉上学,小覃独自一人乘火车。对面一位20多岁的年轻小伙主动和小覃说话,自称也是湘潭人,在武汉另一所高校上学。小覃和这位“老乡”相谈甚欢,为便于长期联系,小覃不但给了自己的手机号码,连老家的电话也告诉了对方。车到武汉,二人依依道别。在去学校的公共汽车上,小覃突然接到一条短信“通信公司现在将对您的手机进行线路检测,请您暂时关闭手机3个小时。”小覃信以为真,立刻将手机关了。第二天,小覃给家里打电话报平安,才得知前一天家中接到一个紧急电话,对方自称是乘务员,说小覃得了急病,急需做手术的钱。小覃家人给小覃打电话也不通,焦急万分、不辨真假,只得汇了款。小覃这才明白,在火车上遇到的是个骗子。 五、“掉地捡”诈骗 道具:一张真币包着一捆假币、假金项链等“财物” 。嫌犯通常有2至3个人,有时也会男女搭档行骗,他们事先掉下“财物”设好陷阱,等有人捡起“财物”,便上前提出见者有份,要与受害人平分财物,然后再伺机诈骗受害人的钱财。 某高校2006年新生刚开学时,一位家住“昭通”的家长送孩子到学校报到,在“昆明南窑”火车站下车时,被诈骗1万多元学费。 在上海某大学一女生在地上捡到一皮包,打开一看里面有10匝成捆的100元人民币,正在这时一男青年也说,两人看见要平分,正在两人正准备分钱时,匆匆走来一个看上去象很有钱的男青年,问他们是否捡到一个皮包,捡钱两人说没有,过了一会儿两人说到僻静处

大学生安全教育心得体会

大学生安全教育心得体会 我大学的最后一次安全教育课是我们的辅导员王金兰老师给我们上的,更是让我记忆深刻,这学期的《大学生安全卫生教育》课受益匪浅。通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和饮食安全等方面的问题。所谓老师真正的“传业受道解惑也”是授之以鱼不如授之以渔。而王老师做到了这点,我在这个课程收获了很多,对我自己的安全起到了很大的作用,下面我的心底体会。 随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间,大学生除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种安全问题的发生。因此,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容缓。 近年来,在校园内外发生了许多涉及学生意外伤害事故,究其原因虽然各不相同,但有一个共同点,就是大多数当事学生对事故的发生没有任何心理准备和自我保护意识,面对伤害不知所措。当前大学生自我防范意识和自我保护能力方面,主要存在以下几个方面问题:一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易

上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。近年来发生的多起女大学生被拐卖、凌辱、残害的案件就是这方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的学生违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故。三是缺乏对社会消极因素的抵御能力,“一切向钱看”的极端个人主义、利己主义、享乐主义,对那些涉世不深、阅历不广、缺乏社会经验、良莠不分的青年大学生来说具有极大的诱惑力。有的学生经不起这种诱惑,自觉或不自觉地接受了这些腐朽观念。针对上述大学生安全意识和防范能力方面存在的问题和不足,因此,加强大学生安全教育,使广大学生提高警惕,掌握必要的安全知识,可以起到预防犯罪,减少发案的作用。 具体措施的总结与心得: 1. 学校采取有效措施,加强了对大学生的教育力度。在教学上,充分发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行安全教育;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育,课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来,使学生安全教育得到广泛而充分的重视。

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