2021聊城大学学科教学(语文)考研真题经验参考书

今天有时间说一下考研相关的东西。

其实政治的复习并没有什么特别的。政治的准备是大纲解析出来开始的，大纲过了一遍，很粗略的，然后是李凡老师的《政治新时器》，排版很给力的，读背一遍，也比较粗略的，李凡老师的配套习题、模拟卷和押题卷，各种选择题简单刷一刷。然后考前一星期，还要拼命背诵政治。尤其是押题卷的大题部分一定要背熟，老师的押题水平还是可以的，也许可惜从试卷上找到原题。

总的来说，英语确实和自己的基础十分有关，但是考研英语还是有一定技巧的，对我们做题有极大的帮助。我是从大一就开始学习英语，高考几乎不及格的成绩，觉得英语对考研是至关重要的，所以开始的早，走了太多太多弯路，也有非常多的心得。自己学习过程：背单词。这是个比较有方法的事情，很多人拿手机背，前脚背后脚忘。所以大家要是用课本背诵单词，尤其是《一本单词》就反复抢到了重复记忆这一点。很多同学就在这种磨练中放弃了，退缩了，这是可以理解的，我们不是电脑，不可能一下记住。问题是，我是过来人，我告诉你，你不要太担心记不记得住，只要每天都记3到5个单元就好了，时间长了就会记住。你没经历过，你不会信我这些话。怎么能不管记不记得住呢，现在都记不住隔几天更记不住，所以，一些人就因为得不到显著地效果就不断的产生消极心理，久而久之学习英语就有畏惧，单词不熟悉，文章就读不快，文章读不快，你的技法就用不了，最后就是今天运气好，对得多，开心一下；每天错得多，就开始感叹单词没背，感叹各种；最后总是解决不了本质，到了考场还不是做阅读凭运气。

怎么办？第一，单词。刚开始一天10个单元，完全不要记住，看看长得什么样子就够了，每个单词过一遍脑子就够了，混个脸熟，一个星期结束，一定要通过这一遍克服心理畏惧，要始终知道这本书你已经看过一遍了，每个单词你都见过面了，不要怕。接下来要正儿八经的背单词了，单词每天必须读出声（你觉得认识就好的话，绝对后悔，趁着有时间把音标学学吧，时间长了会记住的），读3-5个单元，认真努力去记忆，记不住的不要纠结，突然有一天你会记住的，相信我；然后最重要的是，你要开始看阅读了，可以自己复习，也可以跟班复习，辅导班的话我就推荐蛋核英语，这里边的老师为人十分友善。如果自己一个人复习，就先看一些简单的文章，刚开始不求掌握句子结构，只求在文章里面再一次遇见单词书上的单词，形成前后照应，多照应几次你就记住了。到什么时候结束

呢？这是一个非常重要的问题，在考研的过程中，很多人不知道自己目的：有的人觉得阅读文章感觉很顺就是结束，我告诉你，不可能，不要将你要达到的最后结果作为目标，而是分阶段，制定阶段性目标，比如，在阅读中背单词到你将60%的单词书上的单词在阅读中照应过几次之后，你可以快开始做阅读并且研究句子了，有的人学习英语不知道那一阶段该干什么，一点谱都没有，希望我的文章能给你一个大概的方向，具体的得靠你自己摸索了。大家有一点要注意，练习阅读的时候要用真题进行练习，我个人使用的是《木糖英语真题手译版》。另外蛋核英语微信公众号和木糖英语微信公众号这两个公众号挺不错的，里面有不少干货，大家可以搜索一下相关公众号。

我估计60%的数字，怎么也得2到3个月吧。60%只是你可以开始阅读和句子的学习的一个标准，并不代表你可以怠慢单词了，每天记单词惯性要保持，不保持会后悔的哦！第二：阅读理解。我觉得不要急着做题，做题除了浪费时间，就是浪费时间。先开始做翻译，把你前一阶段选的文章材料拿来翻译，不要找别的新文章，翻译新文章是时间的浪费。用笔写下来，一句句的，一天1到2个段就够了，1-2个小时，我没跟你开玩笑，就是这么慢，但是必须高效率，我不开玩笑的，你要是不高效就太不划算了，本来就是个耗时间工作量又小的事情，但是效果显然，放心吧，等2个月后，你会觉得你的英语明显进步了，之前不要关心进步没有，没有4-5个月，不要想进步没这个问题。这时候80%的单词都会认识，但不一定特别熟，别怕不是还有4个月吗？第三：开始研究真题了，放心时间够，因为你们没有经历过，很多事情不敢干，我理解。从2002年开始，之前的属于浪费时间。这个时候就才开始了考研英语的核心阶段，关乎成败，最好能从暑假8月开始这个阶段，开学了事情多，用一个月形成研究真题的惯性，可以抗干扰的。很多人学习浮躁，不踏实，容易受影响，就是因为没有形成学习的惯性，本来准备把这一点拿出来单独写的，因为考研是个系统的工作，惯性非常重要，也许有一天才能真正的明白我的意思。如果有人已经明白了，我就更开心了。研究真题的什么？怎么研究？研究阅读和新题型50分，别的就算了吧。可以先看阅读，有些人觉得新题型都是放弃的对象，那我只能说，人各有志，且行且珍惜。

阅读：1、文章结构就那么几个，做到不要只见树木不见森林不是一天两天

就行的。2、段落结构，方便快速阅读，有的句子只需要知道放在此处的作用就够了，你懂得。3、定位。有些人还在先看文章在写题目，你真的OUT了，说2种方法都可以的书，是为了估计大多数人的面子，怕自己的书销量不好，忽悠你的。不看题目，你怎么知道你要读什么，那就话是重点，那些句子成分可以省略。我可以说考研阅读，要有相当强的目标意识，有些人读完了都没什么感觉，就是因为你的目标意识不强，记住一定要非常强的目标意识。不知道你读这一段是要读什么的话，还不如去做别的题目，每天时间就这么多，你总要干点无用功，我有什么办法。不是说你提炼段落主干，句子主干，知道文章主要意思，段落只要意识，你就读懂文章啦，就觉得自己牛逼哄哄啦。要知道，阅读理解，重点在于理解，前面只是阅读的能力，只是个基础。很多人上考场都只是在追求“阅读”这个境界，怎么可能考得好。理解：就是你找不找得到出题人想要你理解的那一点，而不是你觉得你理解的那一点。怎么找？不是说了要看题目吗，就在于此，出题人当然是通过题目告诉你他想让你理解什么。这就是你要研究的地方了，要研究什么明白了吗，说道这个份上了你还不明白，我就伤心了。前面说了这么多，感觉我很牛逼似的，你不要以为我考了很高分，后面再讲我的教训在哪里。知道要读什么，怎么快速读有用的地方，并最后知道出题人让你理解的地方你已经理解了，这是前面说的主要意思。后面讲选项ABCD：真正的技法就在于这里，阅读理解的技法其实就是用来选答案的，仅仅就起这么个作用。

前面的定位是一个值得研究的地方，只有定好位，才能为找到出题人让你理解的地方做铺垫。下面才是选择技巧，结合题目，选项，文章内容，写作意图，时代背景，想想出题人到底想让你理解什么，然后再根据你的理解开始排除，一般10-15题都是可以先选出正确项，在逐一验证其余项的错误，而有些题目开始不能一眼看出正确项，可以做排除法，排除法又是一个值得你研究的东西，前面已经说了几个了，我这里就不在总结，自己在文章中查找，结合自己的情况看看暑期你到底研究英语阅读理解的什么。正确的选项有什么特点，看看出题人想以什么方法让你理解他的意思，错误的选项有什么特点（这里我想特别的提醒一下，如果你研究正确特征和现金设置特征，会很容易形成思维定式，以后按特征做选择，这样就违背了他的初衷，因为重点核心就是：定位--理解--选择--验证，里面的理解，通过对题目，选项，文章的字斟句酌，相互对比，查找差别，来慢慢

的发现出题人让你理解的点在哪里，这才是最最核心的地方，正确与错误特征，排除法，多点印证法只是辅助或者核对的手段，不是你做出判断的主要方法，请切记，这是我考研前才明白的，很可惜时间不多，没有练习到熟练）。阅读理解部分就讲到这里。新题型，是个关键，决定很多事情，65分基本需要新题型做到8分的水平。这个主要有2种题型7选5和排序，这里我只说说做这类题的关键，具体的自己研究。重点是找线索，感觉与警察破案一样，需要非常快的阅读速度，同时又能找到出题人给你故意提供的线索，确实难找，学弟学妹们觉得难是可以理解的，新题型文章太长了。怎样快速找到线索，找什么样的线索，比如借助空前后，全文结构等等可以缩小范围，这个下学期开学了再研究不迟。

完型属于有时间就做的，最近2年，出题人考虑到很多人不做完型，已经降低了完型难度，有时间的人可以提前复习，3分和7分的差距，我就不讲了，自己都没怎么准备，不过得分不错，简单嘛毕竟。翻译，前面4个月如果按我说的做了的话，翻译应该不需要特别准备。作文，可能很多人最担心，特别是临近考研还写不出东西，这属于正常的，我也是。我可以这样说，大部分工科生是这样的，所以你指望用5个月来训练作文，到时候能写出漂亮的文章，这基本等于浪费时间，应该是自杀式的浪费时间。我建议，作文花一个月到一个半月就做够了，模板确实是过时了不假，但是你自己可以开动脑筋，让老师看不出来嘛，也就是说模板是必须的，不过得让老师看不出来。新东方说天下文章一大抄，就看会抄不会抄。所以，模板准备3个，积极，消极，中性的，够了，不要再多，有些人不放心，怕不够，以主题为单位，勤奋的一个模板，爱心的一个模板等等，属于极端浪费时间。再准备个例子库，这时可以以主题为单位，一个主题1到2个例子，最好一个就够，考试的时候肯定不够，到时候借用别的主题的例子网上扯，准备20-30个主题例子，模板和例子是一定要默写的，逃不掉的。每天花个半小时，抄也要抄一遍，练笔是为了形成惯性，考场写作人都很慌张，这种写作惯性很有用，所以抄也要多抄一些文章练笔。我这次就败于此，作文写得很慢，55分钟才写完大小作文，后面慌了，阅读是强项，竟然完全看不进去，加上考场上写字的嘈杂声，基本20题就几个是确定了的，最后22分的得分，最有信心的一块就这样挂了，总分64分，请学弟学妹们引以为戒。作文压分严重，我们写作基础也不好，而且影响全局得发挥，不得不加以练习，必须有至少3-5篇大

作文你背的滚瓜烂熟，小作文各个题材都要准备，不开玩笑，这里我想说，小作文7分算高分，大作文14分算高分，不要自己估高了，小作文就不多说了，自己看着办吧，与大作文没什么太大区别。最后的最后，我想说说，考场上，真的又是一种心境，也许有你想不到的情况，也许有噪音影响你，也许你读不进去，等等，我只能说大家都一样，我也是，很长一段时间，很浮躁，但是作为将来的研究生，你必须做到镇定，该学校都知道很牛，你不有点点过人之处，凭什么录取你，复试的问题就是这个，后面复试板块再说。英语就说到这里。

决定复习专业课的时候，接下来的时间里，就每天复习着课本内容，至少隔天要复习，每次不花太多时间，只是为了巩固。理论这时可以多看看那些不太理解的部分，尝试做笔记（做好这部分的笔记真的不容易，因为东西太多太杂，尽力而为）。当时我还找学姐买了历年的真题，包括专业考试的题目。做了一部分，大体知道难度，有的没有做，就是看看，了解下题型和考的方式。这时发现周围很多同学都抱着参考书在看了，有的同学甚至复习第二轮了，一开始有点焦虑。不过每个人不同，还是要按照自己的节奏来。考研时良好的心态非常重要！主要也是自学的，有了一定基础之后，其他就看自己了。

我专业课程复习的时候，基本上课本都背过一遍其中有很多相似之处，所以不是特别难。教材中的章节挑几篇读一下，算是理解的一种训练。为了帮助理解，还在图书馆借了教师用书。知识考点是非常重要的部分。可教材在内容安排上的特点就是进展特别快，容易跟不上，所以我还选了学姐推荐的精讲练习，这是很好的辅助材料。认真看然后完成里面的练习，基本上也不会有太大问题。关键点也很重要。为了更好记忆，我选的是也是学姐推荐的一本资料，效果不错，里面各种题型的训练都有，做练习可以提高做题的熟练程度，巩固基础。

以前有些专业基础，所以解析看起来比较容易，理解上的问题不大。解析看完了，就开始看复习资料，这是网友总结的考研专业课复习教材，他们很负责很细心，每年根据大纲变化更新，条理清晰，主次分明，真的是很好的复习材料。我还报了一个考研专业课辅导班，只上两天的课，但收获挺多。授课老师帮我们梳理知识，建立知识框架，有助于我们回答大题。然后还提醒我们关注一些热点问题，提示我们分析问题的切入点。上完课后的复习中我就更加注重知识框架的搭建了，然后就是多记忆，我没有背书，就是反复看，反复默记。

专业课的复习大概用了很长时间。当时也充分发挥high研app论坛的作用，在网上下载一些专业课复习的资料。真题是必须做的，我选的是一位名师的真题解析。由于时间很紧，我只是做了选择题，大题我主要分析其答题思路和得分点的分布，把自己的发现总结下来，记在本子上。论坛上也有类似的答题思路总结，可以根据需要自己选择一些帖子看看，总有收获的，吃水不忘挖井人，我当时用的一些资料和历年真题及笔记，我已经上传到high研app了，可以免费去下载作为一个参考。

虽然在考前听过有学姐追剧逛街依旧超高分，考后也知道有同学复习不下去就粗去嗨皮照样秒杀一众苦行僧。但是这些经验我们笨鸟只能高山仰止，然后继续埋头苦干。苦学尚且不一定能成功，更不要沉溺在苦学带来的心理上的安全感里不能自拔。

聊城大学2012届毕业生奖学金获奖名单公示

聊城大学2013届毕业生奖学金获奖名单公示 为了表彰德智体美全面发展的毕业生，做好优秀毕业生的就业推荐工作，根据聊大校发[2004]102号和[2007]126号文件精神，我校认真组织、严格把关，坚持“民主、公开、公平、公正”原则，开展了2013届毕业生奖学金评定工作。各学院在综合测评和民主评议的基础上，按照规定程序，经公示无异议后，上报学生工作处各类奖学金初评名单。学生工作处根据各学院上报评定情况严格把关、仔细审核，现将评定情况汇总公示如下： 一等奖学金364人，二等奖学金736人，三等奖学金2183人，校级单项奖162人，院级单项奖299人。以上共计3744人次。 现对我校2013届毕业生奖学金获奖名单进行公示，望全校广大师生监督，如有异议，请到学生工作处反映意见。 地址：聊城大学东校区大学生事务服务中心101室、107室 电话：8239116、8239609 邮箱：xueshengchu@https://www.sodocs.net/doc/8e14627177.html, 时间：2013年6月11日—6月14日 附：聊城大学2013届毕业生奖学金获奖名单 聊城大学学生工作处 二〇一三年六月十日

聊城大学2013届毕业生奖学金获奖名单 聊城大学2013 届毕业生一等奖学金获奖名单（ 364人） 文学院（24人） 聂卫芳林红霞张国梁刘清洁胡安松李娟刘春晓高西龙杨翠婷史云杜琳韩超聂诒萍马俊彦王存添王文静张月霞时培明王淑娟苏萌萌栾文文孔令超张杰许振凯 商学院（27人） 赵阳何明吕本强林智鹏靖海新张霞颜志强吕亚明颜井春闫韩孙晓峰王文存李敏郭磊许颖超谷珍珍许建伟任明霞刘银花于强方玉冲张婷任茹徐广浩吕文凤陈真真陈曦法学院（8人） 李文静李晓萍赵真孟萌萌王亚男吴肖辉胡滨王文源 外国语学院（17人） 李慧芹杨柳青卢文秀多凤莉李宏毅孔飞秦瑶田露晶曹怀娜范海英王海军许田田蔡山美于健秦宁刘敏王洁 音乐学院（7人） 刘乐王蕾孙欣李品井月婷胡云浩段月南 计算机学院（17人） 张小艳何清孙金奇李燕赵乙宁王青松蔡廷仙史昊王磊殷继青位通李红霞王杰刘文鹏田子晨丁娇冯超 教育科学学院（16人） 韩雪张桂雪李常红李文娜孔欣欣李涛张秋月张东张颖马季房瑜张国帅费宁宁张亚军李泽龄刘钗 体育学院（18人） 吴文煊曹培培钱小利李国富李化绪李雪娜黄晓森韩玉香段其金赵坤崔广源肖亚男崔浩任朋胡小松郭靖王凯寇晨龙传媒技术学院（19人） 范文翔陈哲毛玉真于莎莎黄游春赵国栋李英杰王甜张晓璇丁晓伟王丽明杨莉刘洁茹张聪李天一鲍昀雪张东方彭爱文刘涛 物理科学与信息工程学院（25人） 张文娜穆洪杰陈冉崔涛曹亚群张明杰朱立新山琳琳张海宁路海滨陈洋吕程程王凌彪李明辉陶可通冯彩云朱清华董斌任飞于乾张开贺杨毅安赛赛赵鹏汪俊 材料科学与工程学院（14人） 张伟臧文婷贾文晶姬喆马婧韩娜赵阳安朋孙腾李孝良张莹吉忠海陈亚琼胡华雷 生命科学学院（15人） 徐瑞芹李青耿骁渝陈薇胡春吉吴恒乾王秀云卢娇李莉

华南师范大学学科教学(语文)考研经验分享[陈学姐]

华南师范大学学科教学（语文）考研经验分享[陈学姐] 2018考研成功经验，是聚英成功学员分享给学弟学妹的考研经验，希望能借此给各位2020的同学，起到一点启发和借鉴的作用。出于对个人隐私的保护，学长学姐的姓名会以姓氏+学长/学姐的形式出现。 一、简介 本科院校：闽南师范大学汉语国际教育 硕士院校：华南师范大学学科教学（语文） 初试成绩： 聚英奖学金申请表：

二、经验分享 一、前言 我是2018考研生，报考华南师范大学学科语文，现已收到拟录取通知。在这一路上可谓是一波三折，经历了很多心里矛盾、精神煎熬，一直到官网公布拟录取公告，悬着的心才算放下了。 1. 自我介绍 ①本科在福建一所普通的一本师范类院校就读，专业是汉语国际教育，在考研之前没有涉猎过学科语文的知识。之所以想要考学科语文，是想要以后在福建从事中学语文教师，但是本科又不是师范专业，因此想在读研期间能系统学习语文学科的知识。 ②2017年4月决定要考研，但由于5月要考国家心理咨询师、6月要期末考，还要在学校进行对外教师实习，所以一直到7月才开始全身心投入到考研之中。 2.成绩 ①初试成绩：总分386 政治60 英语85 教育综合(333) 116 语文教学论（902）125 ②初试排名：73；复试排名：17 ；最后总排名：47 因为自己准备的时间比较仓促，中间又有许多插曲，看到成绩时还挺高兴的，但是看到排名的时候一首凉凉送给自己。和学姐交流后得知，原本招生人数是49人，按往年1:1.2的比例，基本上是无法进入复试的。那个时候就没有抱着希望能够进华师，就一心想着调剂，

3月23日调剂系统开放我就立马填报调剂系统了，没想到晚上华师就公布了复试名单，好消息就是今年学科语文扩招到71人，比例变成1:1.5，一共107人进入到复试。我真的是十分惊喜又意外，感觉真的是柳暗花明又一村！在激动了一晚上平复了心情之后，我计算了时间，发现非常的紧迫，28号报到，27号我就要从福建到广州，中间只有24-26三天完整的时间准备复试的政审材料、准备笔试和面试，另外我的排名又在录取人数边缘徘徊，竞争真的十分激烈，心中就有两个小人在吵架，一边说你可以的离录取人数很近努力一下肯定可以进的，另一边又有人在说你的时间这么短怎么在这三天里准备好万一没上怎么办，总之心情真的是非常复杂，欣喜与担忧交杂。 最后总排名是47，虽然没有很大的逆袭，但前进了二十几名也算是给自己三天没日没夜准备复试的一个回报啦。所以说复试真的也是十分重要的，它可能会让高分的同学被刷掉，也可能会让排名较后的同学成功突围。一定要抓住复试的机会，认真对待！ 二、初试 （一）英语二 1.题型：完型、阅读、新题型、短文翻译、大小作文 2.复习重点：单词绝对是英语的基础；阅读在英语中所占比例非常大，必须要攻克阅读难关；作文是可以通过练习得到高分的，要下点功夫。（阅读>作文>翻译>新题型>完型） 3.具体： ①单词（单词书+真题+碎片化识记） 我的英语基础不算差，属于中等水平，但是对英语有一种恐惧感，觉得英语这块有点飘忽不定，主要在于很多单词我看不懂，就会很烦躁，不想做。因此这次我在单词这块花了许多功夫，可以说是每天都会背单词，一直到考试前。 A.单词书复习：我用的参考书是陈正康的单词分频速记宝典，这个书把单词分成了四个

2020考研：学科教学(语文)的院校选择

【摘要】本文整理出了开设了学科教学（语文）专业的院校排名、分数线、报录比、考试科目等内容，备战2020考研学科教学（语文）专业的同学如果还没有决定要报考哪所学校，希望在对比院校的以上各项因素后，帮助你确定报考的院校。 一、学校排名 学科教学（语文）专业： 【学科门类：04教育学；一级学科：0451教育；专业名称：045103学科教学（语文）】 0451教育评估结果如下： 首次专业学位水平评估结果 0451 教育 评估结果学校代码及名称 A+ 10027 北京师范大学 10269 华东师范大学 A 10200 东北师范大学 10319 南京师范大学 A- 10345 浙江师范大学10511 华中师范大学10574 华南师范大学10635 西南大学10718 陕西师范大学 学府考研

B+ 10028 首都师范大学10065 天津师范大学10270 上海师范大学10346 杭州师范大学10445 山东师范大学10542 湖南师范大学 B 10094 河北师范大学10166 沈阳师范大学10285 苏州大学10320 江苏师范大学10394 福建师范大学10681 云南师范大学 B- 10165 辽宁师范大学10370 安徽师范大学10446 曲阜师范大学10476 河南师范大学10602 广西师范大学10736 西北师范大学11117 扬州大学 学府考研

C+ 10203 吉林师范大学10231 哈尔滨师范大学10414 江西师范大学10636 四川师范大学10637 重庆师范大学11078 广州大学 C 10052 中央民族大学10118 山西师范大学10418 赣南师范学院10638 西华师范大学10663 贵州师范大学11065 青岛大学 C- 10167 渤海大学10184 延边大学10451 鲁东大学10475 河南大学10477 信阳师范学院10512 湖北大学10534 湖南科技大学 学府考研

宁夏大学全日制教育硕士学科教学语文专业考研经验——经历过才会明白 你有多强

宁夏大学全日制教育硕士学科教学语文专业考研经验——经历过才会明白你有多强 文｜金ZT/凯程网课学员 宁夏大学全日制教育硕士学科教学语文专业 终于能静下心来写这篇考研经验分享了。我的本科是汉语言文学专业，双非，报考的是中央民族大学学科教学（语文），最后调剂到宁夏大学学科教学（语文），拟录取。下面来说一下我的经验分享啦。我的初试总分是363分。 一、各科经验 政治：63 关于政治，我是报了网班，在这里强推王一珉、米鹏老师，真的真的很好！刚开始基础完全没问题的，因为报了有道之后会发书，包括真题、练习题，到了后期还会发笔，一路跟着真的不错！ 政治大题千万别急，因为大家都是背肖4肖8，所以前期就是做选择题就好了，别着急大题。肖8我只是做了选择，看了大题（其实应该也要背的大题，但其实肖4完全就够了，肖4一定要背！）。外加我还背了徐涛老师的黄皮书！（真的！当时考试看到题惊了，题目都一样）。 总之徐涛老师的黄皮书，到后期十一月吧我记得，出来以后就赶紧买，每天一章完全可以的，一定一定背完要复习！肖4也要背！这两个背下来大题完全没问题！我的政治主要就是选择不好，但其实当时下来以后我对了答案，单选全对，全都是多选错了好多，所以分数下来了，这就证明着我的基础还是不牢固，一定要强化基础。 英语二：65 我的英语还是选择跟有道，超喜欢有道的老师。因为我基础弱，之前六级也是跟了有道，最

后过了一分哈哈，努力一定会有结果（一定要坚持中途别放弃。）楠楠老师的阅读技巧，做起来真的速度很快！奶哥的作文万能句和模板，绝了！根哥背单词的方法，以及根哥幽默的上课方式，更绝了！坚持课程跟下来，有作文技巧，阅读技巧，完全够用的！ 在这里想说的是，无论选择哪个老师，一定要掌握你适合的技巧，前期来得及，最近的真题一定要放到后期做，因为最近的真题是和每年考研真题最接近的。 接着就是我的一些小技巧，这个路程中可以去背作文，摘抄作文，一定要专门的英语本，去做自己的记录，别乱了阵脚，英语一定要背单词！不能断。从三月开始我就每天不断在背单词，以及每篇阅读里的单词，长难句，一定要搞懂，功夫不负有心人，加油！ 教育综合（333）：115 这门想必教育学的你们都再熟悉不过了，每个学校都会考，并且书是最多的，刚开始复习一定会头疼的，而且还会到后期崩溃！因为东西太多，但是很清楚的是，只要背的越熟，越分高。 中民近几年的333题，都一些偏，今年也是出了一道20分论述（我完全没见过），所以这个题我只答了基础部分，其他的都还行，这里能清楚的是，针对每个学校333有不同的套路。333我报了凯程的网班，刚开始我并不知道这个网班，我是在微信里搜全网关于333复习技巧，才知道了这个徐影老师的公众号，真的很感谢您。 从一开始听课，基础班，我就开始做笔记，听完之后，冲刺班是进行补充，接着到了后期就

聊城大学硕士研究生招生专业及参考书目(三年未变)

聊城大学 2010 年硕士研究生招生专业目录
学院、专业、 学院、专业、研究方向及代码 招生 人数 考试科目及代码 备注
001 商学院 (联系电话：0635-8238183，联系人：马中东) 020201 国民经济学
01 国民经济运行与宏观调控 02 体制改革与经济增长 03 经济发展与社会保障
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①101 思想政治理论②201 英语一③303 数学三④801 西方经济学
专业复试科目：政治经济学。 同等学力加试科目：①经济 学说史②发展经济学
020205 产业经济学
01 产业组织理论与政策 02 公共物品与公共产业 03 农业现代化与农村发展 04 企业战略与管理
8
①101 思想政治理论②201 英语一③303 数学三④801 西方经济学
专业复试科目：政治经济学。 同等学力加试科目：①经济 学说史②发展经济学
002 思政与马克思主义学院 (联系电话：0635-8238182，联系人：魏宪朝)
030203 科学社会主义与国际共产主义运动 01 二十世纪世界社会主义共产主义运动 02 当代西方社会民主党 03 苏联与当代俄罗斯 04 中国特色社会主义理论与实践 030206 国际政治 01 政党政治研究 02 大国关系研究 03 国际组织研究 030501 马克思主义基本原理 01 马克思主义基本理论及其中国化研究 02 马克思主义党建理论与实践 03 马克思主义理论与科学发展观研究 04 马克思主义经济理论研究 030504 国外马克思主义研究 01 西方马克思主义研究 02 国外社会主义思潮
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①101 思想政治理论②201 英语一③601 世界现代史 ④802 政治学
专业复试科目：科学社会主 义原理。同等学力加试科目： ①当代世界政治经济与国际 关系②毛泽东思想概论
12
①101 思想政治理论②201 英语一③601 世界现代史 ④802 政治学
专业复试科目：国际政治学 概论。同等学力加试科目： ①当代世界政治经济与国际 关系②毛泽东思想概论
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①101 思想政治理论②201 英语一③602 马克思主义 哲学④802 政治学
专业复试科目：马克思主义 基本原理。同等学力加试科 目：①政治经济学②毛泽东 思想概论
8
①101 思想政治理论②201 英语一③602 马克思主义 哲学④802 政治学
专业复试科目：马克思主义 基本原理。同等学力加试科 目：①政治经济学②毛泽东 思想概论
030505 思想政治教育 01 高校思想政治教育与管理工作研究 02 思想政治教育原理与方法 03 思想政治教育与中国传统文化 040102 课程与教学论 01 思想政治课程与教学研究
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①101 思想政治理论②201 英语一③602 马克思主义 哲学④802 政治学
专业复试科目：马克思主义 基本原理。同等学力加试科 目：①政治经济学②毛泽东 思想概论
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①101 思想政治理论②201 英语一③311 教育学专业 基础综合④—无
专业复试科目：思想政治教 育原理。同等学力加试科目： ①马克思主义哲学②思想品 德修养与法律基础

重庆师范大学全日制教育硕士学科教学语文专业考研经验——不求与别人相比,但求超越自己

重庆师范大学全日制教育硕士学科教学语文专业考研经验——不求与别人相比，但求超越自己 文｜杨SQ/凯程集训营学员 重庆师范大学全日制教育硕士学科教学语文专业 一、个人简介 姓名：杨SQ 本科院校：山西省太原师范学院 本科专业：汉语言文学（师范类） 报考院校：重庆师范大学 报考专业：学科教学语文（专业学位） 我本科汉语言考学科语文其实是对口专业，教育学在本科期间学过一些基本的原理和心理学，但是不深入。之所以选择重庆师范，是因为当时知道学科语文竞争激烈，自己又怕心态出问题，纠结来纠结去最终还是选择了双非一本院校.

重庆师范的学科语文在重庆地区认可度非常高，因此最终定下来这个院校，今年以初试367分（16名）复试188分（总排名第一名）考入。 二、关于政治 推荐用书：肖秀荣《精讲精练》或者徐涛《核心考案》两本选一本。听课个人推荐听徐涛老师的，讲的十分生动好理解，没有废话。 模拟卷，习题：《肖秀荣1000》，徐涛《优题库》前期选择一本巩固知识点。 后期模拟：《肖八》《肖四》徐涛/腿姐/米鹏的模拟卷。个人认为模拟卷做的越多越好，政治选择题每年都很活，所以要多见见题目，但是还是以肖秀荣的为主，不要在考前过于纠结分数高低。 复习要点，以我自己的经历说明： 7-9月 1.徐涛《核心考案》，搭配徐老师的视频，跟着暑假要把视频都看完。 2.买肖秀荣《1000题》暑假结束要刷完一遍 3.看一节视频，要刷相应的1000里面的题目。政治学习时间每天最多看两小时，一个半小时为宜。顺序：马原-史纲-毛中特-思修 9-11月 1.二刷1000题。 2.做模拟卷肖八，必做。 3.十一月就要开始背书了，尤其是毛中特和史纲，做错的题目也要背，选择题是重点。 4.背诵大题不着急，跟着肖秀荣走就行，肖四背熟基本没问题。选择题必须自己搞清楚，也就是说你暑假听课必须认认真真。 11-考前 1.背诵大题。 2.刷题，最重要的看错题，找自己不会的东西看，从错题中发现问题。 3.背肖

学科教学(语文)全日制教育硕士专业学位研究生

学科教学（语文)全日制教育硕士专业学位研究生 培养方案（2017年修订） 专业代码：045103 一、培养目标 培养高素质的基础教育学校和中等职业技术学校语文专任教师。具体要求为：1．热爱祖国，拥护中国共产党领导。热爱教育事业，教书育人，为人师表，积极进取，勇于创新。 2．掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础，了解语文学科前沿和发展趋势。 3．具有较强的实践能力，胜任并创造性地开展教育教学工作。 4．具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。 5．能较为熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 三、学习年限 学习年限一般为2年。 四、课程设置 课程分为学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学。总学分不少于38学分。 （一）学位基础课（14学分） 1.英语（4学分） 2.政治理论（含教师职业道德教育）（2学分） 3.教育原理（2学分） 4.课程与教学论（2学分） 5.教育研究方法（2学分） 6.心理发展与教育（2学分） （二）专业必修课（10学分） 1.语文课程与教材研究（2学分） 2.语文教学设计与实施（2学分）

3.语文发展前沿专题（2学分） 4.教育测量与评价（2学分） 5.现代教育技术应用（2学分） （三）专业选修课（6学分） 1.当代语文教学流派和教学艺术（2学分） 2.语文教育发展史（2学分） 3.文学研究专题（2学分） 4.语言学研究专题（2学分） 5.基础教育改革研究（2学分） 6.中外教育简史（2学分） 7.教育政策与法规（1学分） （四）实践教学（8学分） 1.校内实训（2学分）：包括教学技能训练、微格教学、课例分析等。 2.校外实践（6学分）：包括教育见习（1学分）、教育实习（4学分）、教育研习（1学分）等。 五、培养方式 重视理论与实践相结合，实行双导师制，校内外导师共同指导学生的学习和研究工作。根据培养目标、课程性质和教学内容，选择恰当的教学方式与方法，在教学中注重实践与反思，采取案例教学、模拟教学、小组合作学习等方式；注重课内与课外学习相结合，关注学生的主动学习与创新学习；充分利用互联网等现代教学技术手段，开展线上学习与线下学习相结合的混合式教学。 六、实践教学的实施 实践教学须有明确的目标和具体内容，有完整的管理与评价制度，有序组织实施。实践教学时间原则上不少于1学年，其中校外集中实践不少于1学期。教育见习安排在第一学期，由学院组织；校内实训安排在第二学期第15-18周；教育实习、教育研习安排在第三学期，由学校统一组织。有充足的实践实训设施和稳定的校外实践基地，能切实保障实践教学活动有效开展。 七、学位论文及学位授予 （一）学位论文选题应与专业领域和方向相一致，来源于基础教育学校和中等职业

聊城大学发展史上的第一

聊城大学发展史上的第一 根据有关档案史料，现将聊城大学发展史上的"第一"整理出来，以誌聊城大学揭牌庆典。聊城大学由山东师范学院聊城分院、聊城师范学院发展而来。由于水平有限和资料不足，欠妥之处，在所难免，敬请广大读者多加批评指正。 第一批参加筹建山师分院的同志：1974年8月，中共山东省委指示，山东师范学院要利用其原在聊城的校舍，从院中抽调三分之一的干部、教师和三分之一的校具、设备和图书资料等，筹建山东师范学院聊城分院。于是，山东师范学院组成了以邵阳、吴毅光、曹佐成、王瑞献等人组成的筹建分院领导小组。8月22日，领导小组成员与原留守在聊城的同志们一起参加筹建工作。 第一届学生：第一届学生是1974级学员，1974年9月25、26日入学，中文、政治两个专业招生，学制三年。 关于山师分院建院的文件：1974年11月23日，中共山东省委鲁发[1974]109号文件，决定建立山东师范学院聊城分院。设政治、中文、英语、数学、物理、化学6个专业，发展规模为1200人。文件规定分院建立党委会、革委会，均由其总院和所在地区党委双重领导，以总院领导为主。分院按省属高等院校一级配备领导干部，发给有关文件。 第一座教学楼：即东教学楼，1974年12月竣工，为砖混结构，建筑面积为7279平方米。 第一批干部任命：1975年3月16日，山东师范学院党委任命分院中文、政治、英语、数学、物理、化学六个系的党总支副书记和副主任。 第一届山师分院领导班子：1975年10月27日，中共山东省委鲁发[1975]147号文件任命中共山东师院党委副书记、革委会主任邵阳兼任分院革委会主任、党的核心小组组长；许万晓（工宣队员）任党的核心小组副组长：商善修、曹佐成任革委会副主任、党的核心小组成员；刘学仲、宋保旺、姜钟松任党的核心小组成员。 第一届学生会：1975年成立，主席宋恩海，副主席张宝海、于茂阳。第一条校内沥青路：由师院师生员工共同修筑的第一条校内沥青路，于1976年4月修筑成功，建筑面积6111平方米，共用工4000多个劳动日，节约资金1万多元，费时三周。 第一届毕业生：我院第一届毕业生是1974级学生，1977年7月毕业离

聊城大学20072008学年奖学金获奖名单

聊城大学2007—2008学年奖学金获奖名单 （8912人，197个班级） 聊城大学2007—2008学年英才奖学金获奖名单(180人) 文学院（11人） 陈云宋西慧李晓云李培许璇狄莉杨有楠王金娜孙晓菲李晓洁高晶 商学院（10人） 王庆华杜红蕾智伟亮代洪磊张绍一王笑梅王梦琪刘丙薛王虹张玲燕 思政学院（5人） 田超朱明辉时锐刘琳琳陈发英 法学院（4人） 王超刘敬娟张熙岩闫明光 外国语学院（13人） 张立群苏伯林孙萍萍王瑞王春芸冯利娜张振达孙彦勤 王丽红房慧张然陈亚于晓 艺术学院（15人） 王杰杨亚东马梅宋方生马燕袁朋娜孙涛马铭骏韩琳王清山张帅宋文焕徐冠荣李媛郭安泰 计算机学院（10人） 王晓莉刘慧美贾敏张玉平杨新华杨颂颂魏海韩成喜丁伟薛素芝 教育科学学院（7人） 程焕章张波刘玉亭董佳刘小静李榕卢文倩 体育学院（9人） 王文文刘国方高云路克香孙强周广东孔德刚陈达 王梁 传媒技术学院（5人） 吴宗宝王志成苗冬玲王志勇李中超 物理科学与信息工程学院（12人） 樊乐乐房昭菊李旗李婷婷刘影朱慧平邢盈盈任娜娜 李政委霍启强郑艳萍崔倩

管理学院（6人） 陈晶姚晓琳宋宪翠成娜崔单单刘世雪 材料科学与工程学院（6人） 苏丽敏王书华崔其霞韩付会李宁宣新新 生命科学学院（8人） 雷云雪田娜陈敏梁雅静张玉婷肖玉婧侯文秀俎珊珊环境与规划学院（8人） 张佰林张亭张媛媛孔凡强陈宪冬张敏陈沙沙孔令云数学科学学院（13人） 马兆芝秦清锋李军侠白维雅宋俊红葛庆环刘春燕秦存荣孔晨张婧雯汪发荣王晓伟张亮 历史文化学院（6人） 李栋张翠华李文静李腾王玉瑾赵海青 化学化工学院（11人） 耿德超冯若昆刘俊霞孙旭李静文田光燕姚瑶卢秀利 江健耿巧华许兰平 汽车与交通工程学院（6人） 王荣惠田燕林时妍妍许雪利侯丙轩贾帅 农学院（10人） 胡志华潘应花常芳芳彭亮王雪平崔静柳少燕尹鹏飞 王增王丽慧 建筑工程学院（3人） 吴海燕曹晓璐侯怀芳 后备军官学院（2人） 赵擎天赵磊 聊城大学2007—2008学年师范类一等奖学金获奖名单(255人) 文学院(22人) 刘倩桑颖余琦孙建民杨韦拉宋西慧张建峰张丽娟 颜霞姚亚男潘小俊孙文升董亚钊李培张琳琳方春燕 谭伟邵山吴桂平狄莉董彩霞曲祥艳 思政学院（10人） 褚小莉时锐齐蕾陈晶殷文超刘娃朱雪红李彤彤

2019华南师范大学学科教学语文考研经验分享

从决定考研开始，顾虑过很多 担心颈椎难以支撑高强度的复习 担心换季时皮肤过敏 担心久坐胯部会酸痛…… 虽然担心的这些也确实都发生了 但其实，我们比想象中要强大得多 这几个月来，每天过着三点一线的生活，宿舍-图书馆-饭堂。和小伙伴们调侃，吃中一是为了生存而非生活；洗澡则是认认真真地走个过场...... 暑假前的几个月主要是在宿舍复习，刷完了333的强化视频及做了框架；英语则是跟kk的每日一句，刷恋练的单词视频及在墨墨上背单词；902把初试的参考书过了两遍并做了简易框架，每天还会抽点时间来练字。 暑假，英语开始跟着唐叔刷阅读，跟着毛毛姐一起学习902，333也进入背诵阶段，八月开始跟着涛涛刷政治。 恐惧来源于未知 这个阶段对于902是处于茫然阶段，没有开始形成自己的笔记，虽然毛毛姐给我“定心丸”让我别急，要慢慢找感觉，但是还是慌。于是每次上完辅导课，不敢有半点懈怠，都会马上着手整理课堂笔记，这也确实为后期的复习省下了很多时间和精力。虽然这个时候对902还是没有入门的感觉，但是跟着毛毛姐学习，真的很安心。 暑假结束，回到学校后，333依旧是早晚固定时间背背背，902则是看毛毛姐辅导班（一七酒肆叭一五肆一酒）的视频以及课外书，并慢慢找到了感觉，着手分板块整理自己的笔记，政治在九月中刷完强化班视频及1000题后，马上开始着手二刷1000题，虽然是二刷，但是还是会错很多，但心蛮大，不会因此变得很丧。 十月中,英语开始着手准备作文，师姐发了老蒋的作文视频，刷完有点感觉了，但是没底。先是买了恋练的作文，然后又买了道长的，还借了自习室小伙伴的老蒋作文去复印。但是作文仍是没有形成自己的模板.....偶然一次机会，看到一个po主的视频后开始整理好自己的第一份模板，但在套用的过程中发现有些还是不适用，于是又慢慢整理自己的第二份模板以及相关语料，并一直坚持读背到考试前一晚。整理模板是因为不想背道长的10+20篇，实在是太多了…… 到了十月底1000题开始三刷错题，之前错过的题三刷还是错，心态真的有点崩，刷完毛中特就停了，真的刷不下去了。这时，徐涛老师的背诵笔记也到了，于是就刷笔记，想着还是把基础打好吧，然而刷完一轮笔记后感觉自己脑子还是一片空白..... 十一月，各路大神的预测卷都出了，把肖八腿4徐8米6的选择题都刷了遍，争取“在战争中学习战争” 虽然错很多，但是意味着学到也多，平时多犯错，考场就少犯错。 十一月中到十二月中这段时间大多是在刷选择题。而分析题呢，选了萌涛的小黄书。十二月三号拿到，说是20题，然而说20个专题也不为过了，背到20多页就背不下去了……肖四

聊城大学教职工(男)篮球比赛

2010年聊城大学教职工（男）篮球比赛 秩序册 聊城大学工会 二○一○年五月

2010年聊城大学教职工（男）篮球比赛规程 一、主办单位：聊城大学工会 二、协办单位：聊城大学体育学院 三、竞赛时间与地点：2010年5月11日下午16：30比赛正式开始。第一阶段在西校区南 篮球场进行。第二阶段各小组第一名的运动队在北篮球馆进行；各小组第二名的运动队在南篮球馆进行；各小组第三、四、五、六名的运动队在南篮球场进行。 四、参赛办法： （一）各部门工会可报领队1人、教练1人，运动员10人。 （二）运动员必须是我校工会会员和外籍教师。 （三）第一阶段男队分4个组，分别进行单循环赛。 （四）第二阶段各小组同名次进行单循环比赛。 五、比赛规则： （一）全场比赛分4节，前三节毛10分钟，第四节净10分钟，第一、二与三、四节之间休息2分钟，第二、三节之间休息5—8分钟。第二阶段第四节执行24 秒规则。 （二）为保证比赛顺利进行，各参赛队，须提前15分钟到达比赛场地。开球后迟到15分钟判为弃权。 （三）每节全队累计4次犯规，第五次开始罚球，全场比赛队员累计5次犯规罚下。 （四）比赛采用国家篮协审定的最新篮球规则。 六、计分办法： 胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，得分多者名次列前，如3队或3队以上积分相等计算得失分率。 七、赛服与颜色：各队务必统一赛服，号码顺序4-13号，后背号码高不小于20厘M，宽不 小于10厘M，胸前号码高不小于10厘M，宽不小于5厘M。各队队服无号码队员不允许上场比赛。如两队比赛服颜色相同，则比赛日程表列前的队负责调换。 八、录取名次与奖励：奖励前八名。 九、裁判员：聘请体育学院专职教师及篮球专选班学生担任。 十、其它： （一）如遇下雨、大风等异常天气不能比赛，比赛场次及日期顺延。 （二）未尽事宜，另行通知。

聊城大学数学科学学院学生宿舍自律委员会秘书处创业计划书秘书处创业

聊城大学数学科学学院学生宿舍自律委员会秘书处创业计划书秘书处 创业 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022

孕婴营养保健公司 负责人：郭红强吕光栋姜文静杨中 玉 计划摘要： 一．公司概况 二．市场分析 三．服务介绍 四．公司管理机构 五．战略目标 六．财务规划 七．融资渠道 八．风险 一公司概况 孕婴营养保健公司是一家专门为妈妈儿童提供科学化、规范化服务的专业公司。本公司不仅善于向其他行业优秀者学习，也大胆地创新。 本着“我们关爱儿童，关爱妈妈，更加关爱整个家庭”的宗旨，本公司专注于母婴服务和早期教育，为客户提供专业的营养套餐配方，从而区别于其他的儿童餐厅。同时，提供专业的人员来为孕妇的产前、产后身体保健以及心理问题进行指导。 公司针对儿童的发育特点，通过专业的营养师进行调配，使儿童能全面均衡地发展，从而避免了营养过剩，营养不均等问题的发生。同时，针对孕妇的生理特点，通过合理地营养套餐，使未来的宝宝能健康地发育。

公司的优点在于能够使准妈妈们在均衡营养、锻炼身体的同时，想到交流经验，并且这些准妈妈的孩子们以后也能到公司的儿童部就餐。 二市场分析 市场经济的今天，消费的群体逐渐被妇女和儿童所取代，也只有妇儿用品最有市场前景，而孕婴产业作为经济发展的一个新的生长点，成为众多投资当中热点之一，在国外孕婴市场已属成熟的行业，而国内的孕婴市场就整体水平的发展而言仍处于半休眠状态，市场急需要优良品质产品，合理的价位，完善的售后服务，以及符合中国国情的多元化孕婴产业来支撑整个孕婴行业的发展。 1.市场潜力分析 经济的快速发展使大部分准妈妈们已成为时下既具备现代观念，也有一定的经济实力。在她们想生一个健康活泼的宝宝时，更想让自己保持讲究的仪表和良好的心态，全身心投入到本职工作中去，其实孕妇是一个大“宝宝”，孕妇的产前，产后用品此时就显得尤为重要。孩子是父母的宝贝，更何况现在多是独生子女，自然视为掌上明珠。没有育养经验的爸爸妈妈对宝宝更是百般呵护，自然特别舍得花钱。“只要品质好，人们无所谓”已成为时下所有父母的购物观念。 孕婴文化的推进使得传统的育养观念得以全面更新，孕婴用品=尿布+奶瓶的时代已经完全不能适应现代生活的需要，伴之而来的是对多功能、多样化的优质产品、高品质的服务及专业指导的渴求。

学科教学语文研究生必读书目

学科教学语文研究生必读书目 一、著作类（50种） [1]小威廉姆·E·多尔：后现代课程观（王红宇译）[M].北京：教育科学出版社2002年版. [2]大卫·杰弗里·史密斯：全球化与后现代教育学[M]. 北京：教育科学出版社，2001年版. [3张华：课程与教学论[M]. 上海：上海教育出版社，2000年版. [4]雅斯贝尔斯：什么是教育（邹进译）[M].北京：三联书店，1991年版. [5]Bruce Joyce等著，荆建华等译：教学模式[M].北京：中国轻工业出版社，2009年版. [6]古德、布罗菲著，陶志琼译：透视课堂[M].北京：中国轻工业出版社，2002年版. [7]佐藤学著，钟启泉译：静悄悄的革命——创造活动的、合作的、反思的综合性学习[M].长春：长春出版社，2003年版. [8]加里?D.鲍里奇著，易东平译：有效教学方法[M].南京：江苏教育出版社，2002年版. [9]马克斯?范梅南著，李树英译：教学机智——教学智慧的意蕴[M].北京：人教育科学出版社，2001年版. [10] 钟启泉、崔允郭主编：新课程的理念与创新（师范生读本）[M].北京：高等教育出版社，2003年版. [11]靳健：后现代文化视界的语文课程与教学论[M]. 兰州：甘肃教育出版社，2006年版. [12]倪文锦、欧阳汝颖：语文教育展望[M]. 上海：华东师大出版社，2002年版. [13]王荣生：语文科课程论基础[M]. 上海：上海教育出版社，2006年版. [14]倪文锦、谢锡金：新编语文课程与教学论[M]. 上海：华东师范大学出版社，2006年版. [15]林存华：听课的变革[M].教育科学出版社，2007. [16]郑金洲：说课的变革[M].教育科学出版社，2007. [17]沈毅等：课堂观察——走向专业的听评课[M].华东师范大学出版社，2009. [18]欧培民：语文课堂教学行为研究及案例[M].江西教育出版社，2009. [19]王尚文：语文教学对话论[M].浙江教育出版社，2004. [20]姚素珍：香港中学文学教学研究[M].广东教育出版社，2006. [21]张永德：香港小学文学教学研究[M].广东教育出版社，2006. [22]蔡美惠：台湾中学国文教学研究[M].广东教育出版社，2006. [23]方智范：初中语文新课程案例分析[M].高等教育出版社，2008. [24]李山林：语文课程与教学论案例教程[M].湖南师范大学出版社，2006年版. [25]王荣生：走进课堂——高中语文必修课例分析[M].高等教育出版社，2006年版.

【考研经验】河南大学学科教学(语文)考研经验

河南大学学科教学（语文）考研经验分享 回想起考研的一年，很充实，期间也受到不少老师和同学的鼓励帮助，因为我一直在受别人的帮助，所以也想把这份帮助延续下去，给学弟学妹们一点点慰藉，以下来说说我的还算顺利的考研路。 一、专业课（903.333） 《中国古代文学史》张进德王利锁主编，河南大学出版社《中国现在文学三十年》钱理群主编，北京大学出版社《心理学》赵国祥主编，《教育学》刘志军主编。这些书目是河大要求的参考书目，说真的我当时选择河大的学科语文有一部分原因也是因为河大的333也就是教育学和心理学书目较少的原因，因为书本较少，所以才能更好的抓住重点，复习到位！ 而903呢因为现代文学的书本实在太厚，我当时是只看了一遍就没能再看下去了，最后结合买的笔记整理重点考点直接拿来背的。而中国古代文学史个人觉得河大自己编的就够了，可以再买一本参考书配合一起用就够了，因为河大的古代文学条理清晰，重点十分明确，比较适合拿来直接背的，当时如果想要拓宽知识面，也可以借鉴袁行霈版的。 接下来说说我的具体计划 5－6月每天早上一个小时背单词和长难句；上午拿出两个小时分别用在古代文学和教育学上（个人觉得古代文学较容易理解，所以搭配一门不太好理解的教育学）下午两个小时拿出来做英语阅读；晚上两个小时看现代文学和心理学（最后再抽出1－2小时回顾上午背

的单词）每天都是如此，一个月下来差不多专业课都大致过完一遍6－7月早上1.5小时背单词长难句，上午依旧是两小时的专业课（此时的专业课因为已经过了一遍这一遍是结合买的学姐笔记一块在书上画出要背诵的重点） 7－8在前期因为面临期末考试时间比较紧张，所以尽量每天能抽出一点零碎的时间开始背诵，能背多少是多少，当然每天要留给英语四个小时左右，因为对英语的功夫主要在前边儿，后边到了十一月份都以背诵专业课为主了，没有太多时间花在英语上了，这也是为什么每年那么多学生最后死在英语上的原因。到了7月中旬，几乎没什么事了，可以专心复习了，早上两个小时的单词，两个小时的古代文学两个小时教育学； 下午四个小时的英语阅读，（勾画出不认识的单词第二天背诵）晚上两个小时背诵现代文学和心理学，最后留出一小时复习上午背过的单词8月计划如上，每天按部就班，踏踏实实就能把专业课背完第一遍，第一遍是最难背的，我当时就是哭着背，背着哭的，也坚持下来了，所以学弟学妹们一定要坚持！背完第一遍后面就会好很多很多！当然这个时候肖秀荣政治的精讲精练和1000题已经出来了，每天中午花一个小时看看书本知识在配合1000题做就好啦。 9月专业课已经过完第二遍了，过完之后会发现没什么印象，全部不记得，没关系，背完一遍一定要趁热打铁赶紧背，我当时为了防止遗忘，是再背新的一遍从头开始时会留出一点时间倒着背，这样就不会因为总在从头背而导致后面的遗忘了。这个时候政治还是如此每

2019年重庆师大全日制教育硕士学科语文考研经验——不求与别人相比,但求超越自己

2019年重庆师大全日制教育硕士学科语文考研经验 ——不求与别人相比，但求超越自己 文｜杨SQ/凯程集训营学员 重庆师范大学全日制教育硕士学科教学语文专业 一、个人简介 姓名：杨SQ 本科院校：山西省太原师范学院 本科专业：汉语言文学（师范类） 报考院校：重庆师范大学 报考专业：学科教学语文（专业学位） 我本科汉语言考学科语文其实是对口专业，教育学在本科期间学过一些基本的原理和心理学，但是不深入。之所以选择重庆师范，是因为当时知道学科语文竞争激烈，自己又怕心态出问题，纠结来纠结去最终还是选择了双非一本院校.

重庆师范的学科语文在重庆地区认可度非常高，因此最终定下来这个院校，今年以初试367分（16名）复试188分（总排名第一名）考入。 二、关于政治 推荐用书：肖秀荣《精讲精练》或者徐涛《核心考案》两本选一本。听课个人推荐听徐涛老师的，讲的十分生动好理解，没有废话。 模拟卷，习题：《肖秀荣1000》，徐涛《优题库》前期选择一本巩固知识点。 后期模拟：《肖八》《肖四》徐涛/腿姐/米鹏的模拟卷。个人认为模拟卷做的越多越好，政治选择题每年都很活，所以要多见见题目，但是还是以肖秀荣的为主，不要在考前过于纠结分数高低。 复习要点，以我自己的经历说明： 7-9月 1.徐涛《核心考案》，搭配徐老师的视频，跟着暑假要把视频都看完。 2.买肖秀荣《1000题》暑假结束要刷完一遍 3.看一节视频，要刷相应的1000里面的题目。政治学习时间每天最多看两小时，一个半小时为宜。顺序：马原-史纲-毛中特-思修 9-11月 1.二刷1000题。 2.做模拟卷肖八，必做。 3.十一月就要开始背书了，尤其是毛中特和史纲，做错的题目也要背，选择题是重点。 4.背诵大题不着急，跟着肖秀荣走就行，肖四背熟基本没问题。选择题必须自己搞清楚，也就是说你暑假听课必须认认真真。 11-考前

学科教学语文研究生必读书目

学科教学语文研究生必读书目 一、着作类（50种） [1]小威廉姆·E·多尔：后现代课程观（王红宇译）[M].北京：教育科学出版社2002年版. [2]大卫·杰弗里·史密斯：全球化与后现代教育学[M]. 北京：教育科学出版社，2001年版. [3张华：课程与教学论[M]. 上海：上海教育出版社，2000年版. [4]雅斯贝尔斯：什么是教育（邹进译）[M].北京：三联书店，1991年版. [5]Bruce Joyce等着，荆建华等译：教学模式[M].北京：中国轻工业出版社，2009年版. [6]古德、布罗菲着，陶志琼译：透视课堂[M].北京：中国轻工业出版社，2002年版. [7]佐藤学着，钟启泉译：静悄悄的革命——创造活动的、合作的、反思的综合性学习[M].长春：长春出版社，2003年版. [8]加里?D.鲍里奇着，易东平译：有效教学方法[M].南京：江苏教育出版社，2002年版. [9]马克斯?范梅南着，李树英译：教学机智——教学智慧的意蕴[M].北京：人教育科学出版社，2001年版. [10] 钟启泉、崔允郭主编：新课程的理念与创新（师范生读本）[M].北京：高等教育出版社，2003年版. [11]靳? 健：后现代文化视界的语文课程与教学论[M]. 兰州：甘肃教育出版社，2006年版. [12]倪文锦、欧阳汝颖：语文教育展望[M]. 上海：华东师大出版社，2002年版. [13]王荣生：语文科课程论基础[M]. 上海：上海教育出版社，2006年版. [14]倪文锦、谢锡金：新编语文课程与教学论[M]. 上海：华东师范大学出版社，2006年版. [15]林存华：听课的变革[M].教育科学出版社，2007. [16]郑金洲：说课的变革[M].教育科学出版社，2007. [17]沈毅等：课堂观察——走向专业的听评课[M].华东师范大学出版社，2009. [18]欧培民：语文课堂教学行为研究及案例[M].江西教育出版社，2009. [19]王尚文：语文教学对话论[M].浙江教育出版社，2004. [20]姚素珍：香港中学文学教学研究[M].广东教育出版社，2006. [21]张永德：香港小学文学教学研究[M].广东教育出版社，2006. [22]蔡美惠：台湾中学国文教学研究[M].广东教育出版社，2006. [23]方智范：初中语文新课程案例分析[M].高等教育出版社，2008. [24]李山林：语文课程与教学论案例教程[M].湖南师范大学出版社，2006年版. [25]王荣生：走进课堂——高中语文必修课例分析[M].高等教育出版社，2006年版. [26]李镇西：听李镇西老师讲课[M].华东师范大学出版社，2005年版. [27]袁卫星：听袁卫星老师讲课[M].华东师范大学出版社， 2005年版. [28]窦桂梅：听窦桂梅老师讲课[M].华东师范大学出版社，2005年版. [29]韩军：听韩军老师讲课[M].华东师范大学出版社， 2006年版. [30]余映潮：听余映潮老师讲课[M].华东师范大学出版社，2006年版.

2020-2021年北师大学科教学(语文)考研招生情况、分数线、参考书目、经验指导

2020-2021年北师大学科教学（语文）考研招生情况、分数线、参考书目、经验指导、复试办法！ 一、北师大学科语文考研招生情况 二、北师大学科语文考研参考书目推荐 北师大近几年开始不公布参考书目，以下是学长学姐推荐书目，供大家参考—— 333教育综合 《教育学》王道俊、郭文安主编人民教育出版社2009年 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社2009年 《简明中国教育史，》王炳照等著，北京师范大学出版社2007年《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社2008年《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社2005年 《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社2005年 877文学综合 《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社（共四册） （最好把北师大版的古代文学课本也看一下） 《新中国文学史》张健北京师范大学出版社2008年（共两册）《中国现代文学史》刘勇邹红北京师范大学出版社2006年8月版（共一册）

今年补充：外国文学史、文学理论、语文教育学、中学语文教材。、语文热点关注、语文类研究期刊等等。 三、2018年北师大学科语文考研复试分数线 四、2018 北师大学科语文考研拟录取名单 录取名单请关注“北师大考研联盟”微信公众号查阅！ 五、2018年北师大学科语文877考研真题分析 一、名词解释（3*6） 零聚焦 九叶诗派 语法 音位 语文 中国学生发展核心素养 二、经典作品研读（6*5） 概述《俄狄浦斯王》内容 概述《青铜葵花》内容 简述《普通语言学教程》索绪尔对语言和言语的区分 简述《普通语言学教程》中组合关系和聚合关系的区别 简述《国文百八课》中文话、文选、文法或修辞、习文是什么意思，它们之间的相关关系