关于小学生课外辅导班的调查问卷

亲爱的叔叔阿姨：

您好！我们是潍坊学院的学生，前来做一次调查研究。首先感谢您的支持与合作！我们想调查有关您的孩子课外辅导班的问题！希望通过调查问卷的方式，了解同学们的课余生活，课外辅导班对孩子的影响。对于您的任何个人信息我们将严格保密。谢谢合作！

1.您的孩子现在上几年级？＿＿年级。

2.您是通过什么方式给孩子报的辅导班？（）

A.家长推荐

B.老师推荐 C .宣传广告 D.其他

3.您的孩子在辅导班报的是什么科目？（）

A语文 B数学 C英语 D舞蹈 E乐器 F声乐 G绘画 H其他

4.您倾向于给孩子的课外学习选择( )

A报辅导班B请家教

5.您的孩子上辅导班的时间安排？（）

A 放学后 B周末 C 寒暑假

6.您的孩子报辅导班每月的费用是多少？（）

A1000元以下B1000元—2500元C2501元—5000元D5000元以上

8.您给孩子参加辅导班的目的是（）

A 培养兴趣爱好 B增加社会技能 C 缓解学习压力 D 其他

9.您的孩子上这个课外辅导班表现的积极吗？（）

A非常积极 B比较积极C不太积极D不积极

10.您希望辅导班老师的类型?（）

A专职老师B兼职老师C兼职大学生

11.您的其他建议和看法

亲爱的同学您好！我们是潍坊学院的学生,目前正在做一项关于小学生课外辅导班的课题研究。非常感谢您能够作为学生代表参加我们的问卷调查，提供您的看法与意见。我们将严格保密您的任何个人信息,请您认真按要求填写此问卷,谢谢合作!

☆1.你现在上几年级？＿＿年级。

☆2.你在辅导班报的是什么科目？（）

A.英语

B.数学

C.语文

D.音乐

E.美术

F.舞蹈

G.其他

☆3你是通过什么方式报的辅导班？（）

A.父母要求

B.老师介绍

C.同学介绍

D.宣传广告

E.其他

☆4.你辅导班上课的时间安排在什么时候？（）

A 放学后 B周末 C 寒暑假

☆5.你对辅导班的兴趣程度？（）

A.非常感兴趣

B.比较感兴趣

C.一般

D.不感兴趣

E.特别讨厌☆6．一般情况下，你能听懂讲课内容吗？（）

A.完全可以

B.大多数能听懂

C.大多数听不懂

D.直接听不懂☆7.你对辅导班的老师教学方法满意吗？（）

A.非常满意

B.比较满意

C.满意

D.不满意

E.很不满意

☆8.通过上辅导班，对你上学校老师的课有没有帮助？（）

A.帮助很大，效果明显

B.有点帮助，不像以前那么吃力

C.没帮助，还是老样子

D.没有感觉

☆9.你会不会把学校中不会做的题拿来问辅导班的老师？（）A.经常问 B.有时问一下 C.很少问 D.不问

☆10.你参加兴趣特长班的目的是什么？（）

A兴趣爱好B增加社会技能C缓解学习压力D其他

高一、高二年级学情调查问卷

高一、高二年级学情调查问卷（选择题） 亲爱的同学： 你好！ 为了进一步了解我校的教与学情况，以研究对策，改进教学方法，加强师生的配合，从而最终使广大同学更好地学习，特进行本次问卷调查。这份问卷调查表涉及学习的动机强度, 态度，兴趣和导向，学习方法、习惯，教法等。每一项并没有好坏之分（均为单选），请你根据自己的真实情况填写，填时请不要与别人讨论，谢谢你的合作！ 1、你最喜欢怎样的学习方式？ A、自主学习 B、合作学习 C、老师讲授 2、你对自己目前的学习状态是否满意？ A、很满意 B、比较满意 C、说不好 3、有关学习的方法，你： A、从来没有意识到学好得讲究方法 B、偶尔想到，但没有去尝试寻找好的方法 C、试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了 D、试过几种别人介绍的方法，拿不准最后用哪种更好 E、经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法 4、你认为下列哪种讲课方式最好 A、按教材讲解，推导详尽，对教材内容发挥得较少 B、讲清基本的思想，推导不必太详尽 C、注重学科知识的阐述和分析能力的培养，适当拓宽知识面 5、学习中遇到困难，你会怎么样？ A、主动请教老师 B、请教同学 C、自己查有关资料，参考书目 D、请教任何人，不会就不会 E、请家教 6、对待错题，你认为怎样改正才能使自己印象深刻？ A、做错了以后，老师讲，自己再整理 B、老师引导我自己诊断改正 C、出错后，老师不讲，自己翻书查找原因 7、如果有机会上网，你最关注的内容是

A、时事政治 B、课程辅导 C、在线游戏 D、文娱体育 E、聊天 8、你有课前预习的习惯吗？ A、有 B、没有 C、有，但没形成习惯 9、你有制定学习计划的习惯吗？你有经常反思的习惯吗？ A、有 B、没有 10、你认为自主学习和合作学习，哪一种更适合你？ A、自主学习 B、合作学习 11、在合作学习过程中，你的收获大吗？ A、收获小 B、一般 C、收获较大 D、收获很大 12、你在学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务 A、很少这样 B、部分时间这样 C、经常这样 D、总能如此 13、关于复习，你属于 A、在平时和考试前都不复习 B、平时不复习，考试前复习 C、老师要求才复习 D、在平时有时能自己复习，考试前复习 E、平时和考试前都复习 14、你的复习方法是哪一种？ A、把学过的内容看一遍 B、把学过的内容看熟练 C、把重点内容看熟练 D、经回忆学过的内容，抓住重点和难点，有疑问的地方及时问 E、除弄懂平时所学的，学完一个单元就自我整理一下

中心小学生心理健康调查问卷及分析报告

欢迎阅读 小学生心理健康调查问卷及分析报告 导言：心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质，心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件，为此特举行这次小学生心理问卷调查，希望同学们如实填写。（注：年级、班级、性别必须填写；总共21道选择题，每一道只能选择一个答案；希望同学们如实填写） 1 2 3 4、期末考试时（） ??? A、心情紧张 B、有点紧张 C、无所谓 D、有信心，不紧张 5、爸爸妈妈回家晚了感到不安。（） ????A、是 B、不是

6、看电视遇到伤心或感人处时（） ??? A、跟着流泪 B、没有眼泪 C、那是假的 D、非常激动7、和同学在一起，你感到（） ??? A、快乐 B、一般 C、不合群 D、孤独 E、自卑 8 9 10 11 12、你心中的秘密最想告诉（） ??? A、老师 B、家长 C、好朋友 D、谁也不说 13、当别人不小心踩了你一脚时（） ??? A、原谅 B、要求对方道歉 C、骂对方 D、反踩他一脚

14、学校做清洁时（） ??? A、认真做 B、老师在就认真，不在就马虎 C、边做边玩 D、不做要受罚，只好做 15、对左右为难的事要果断选择一种方法（） 16 17 18 19 ??? A、我能行努力争取 B、当干部要多做事 C、无所谓??? D、不愿当 E、我不行 20、你是这样想的或这样做的请打√，否则打×。??? A、校园有纸屑，不是我丢的，我才不捡。（）

??? B、在操场上体育课，教室灯亮着，不关我的事。（）??? C、自来水没关，又不是我交钱，不管它。（） 21、你到学校的心情是（） ??? A、愉快 B、一般 C、有时烦 D、不愉快 1、通过网络收集相关的资料和翻阅相关文献。 2、和学生面对面交流调查。 3、学生问卷调查。

小学生学校学习调查问卷

小学生学校学习调查问卷 亲爱的同学你好，请你仔细阅读下面的每个问题，选择符合自己的答案。 1. 你喜欢上思维训练课吗？* A 喜欢 B 不喜欢 C 没上过 2.你喜欢上语文说话课吗？* A 喜欢 B 不喜欢 C 没上过3. 你喜欢上英语听说课吗？* A 喜欢B 不喜欢C 没上过 4.你在每节课中都有收获吗？* A 是的 B 不是 5.你喜欢老师上课的方式方法吗？* A 喜欢 B 不喜欢 6.你认为老师布置的家庭作业多吗？* A 刚刚好 B 非常多 7.每次交作业后老师都批改了吗？* A 每次都批改 B 偶尔批改 8.你觉得老师喜欢你吗？* A 喜欢 B 不喜欢 9.你认为老师偏心吗？* A 偏心 B 不偏心 10.你们班上有老师特别讨厌的学生吗？* A 没有 B 有 11.你认为你的老师值得尊敬吗？* A 值得 B 不值得 12.你的老师是否关心过你？* A 有 B 从未 13.你愿意成为像你老师那样的人吗？* A 愿意 B 不愿意 14.你的老师经常在班级组织有趣的活动吗？* A 组织过 B 没有组织过 15.你的老师在学校辅导过成绩差的同学吗？* A 辅导过 B 没有辅导过 16.你的老师找犯错误的同学单独谈话过吗？* A 有 B 从来没有 17.你们班课堂纪律好吗？* A 好 B 不好 18.你喜欢学习吗？* A 喜欢 B 不喜欢 19.你认为学习对小学生重要吗？* A 重要 B 不重要 20.你学习时需要家长或老师的提醒和督促吗？* A 不需要 B 需要 21.你了解自己的优点和缺点吗？* A 了解 B 不了解

22.你对自己在学校的表现满意吗？* A 满意 B 不满意 23.你认为自己是一名合格的小学生吗？* A 是 B 不是 24.你想转学去其他学校读书吗？* A 不想 B 想 25.在学校遇到困难时，有老师或同学帮助你吗？* A 有 B 没有 26.你感觉班级像一个大家庭吗？* A 像 B 不像 27.你觉得海滨的校园漂亮吗？* A 漂亮 B 一般 28.学校走廊上张贴的名言和推荐书目对你有帮助吗？* A 有 B 没有 29.你阅读过学校宣传栏里的海报吗？* A 阅读过 B 从未 30.你的班级里有学习小组吗？* A 有 B 没有 31.你觉得和同学一起讨论问题时有收获吗？* A 有 B 没有 32.你喜欢自己单独学习还是和小组内的同学一起学习？* A 和同学一起 B 自己学 33.你喜欢观看学校主办的各项专场演出吗？* A 喜欢 B 不喜欢 34.你觉得小学生掌握一门或多门才艺有用吗？* A 有用 B 没用 35.你在学习才艺的过程中开心吗？* A 开心 B 不开心

三年级学情问卷调查报告

三年级学情问卷调查报告 为了加强对日常教学环节的有效管理，深入了解教师在日常教学中的执教情况。从学情中了解是一个重要的渠道。我们于12月29日下午的4点10分，教导处组织2—6年级每班各5名学生，共计150人参加了学情问卷调查。调研涉及教学态度、教学的准备、教学的艺术、作业批改、个别辅导、学生的喜好、课程改革等多个方面。从课程改革、共涉及两道大题19道小题，涵盖了开设的所有课程。此项活动既是对学生学情的调研，同时也是对教师教学工作与日常教学各环节情况一个侧面的调研。通过此次调研活动的具体情况，为制定下一个学年的教学计划及“学校的十二五规划”提供相关信息、数据，确保今后学校教学工作的有效开展。 一、调研数据统计及分析 （一）教学态度方面： 15.上课迟到或者中途离开教室，或者提前下课的教师有吗？是哪个学科？英语15%、科学10%、品德与社会20%、音乐55%；16. 在教你的老师中，你感到工作认真、负责，让你满意的任课教师是？语文55%、数学35%、英语10% 从以上的数据统计来看，教师的教学工作态度完成的较好的学科教师是：语文、数学、英语学科的教师；英语、科学、品德与社会、音乐教师上课有迟到或中途离开教室或提前下课的现象。 （二）教学准备：9. 课堂上教师是否使用投影、幻灯、录音等多媒体手段进行教学？经常10%；很少50%；没有40%； 从以上的数据统计来看，由于本学期教学楼加固的特殊情况终端设备从11月份（五年级从九月份）到现在不能使用。但就有终端设备的阶段来看，教师在上课前的准备不够充分，教学设备有的不够好，有的教师几乎不用，只有在听课或讲公开课时才用于装点门面。 （三）教学的艺术：11.教学中老师讲错的时候，他表现的怎样？有86.6%的学生回答教师表示歉意，13.4%的学生回答老师把错的改成对的。从数据分析看多数教师在讲错是表示歉意，少数教师把错的改成对的。 （四）作业批改：13. 这学期哪几门课的老师批改作业认真负责、及时？语文50%、数学30%、英语20%。从以上的数据统计来看，语文、数学、英语学科的教师在作业的批改方面是认真细致的。 （五）个别辅导：14.. 这学期哪几门课的老师发现同学有缺点或是成绩下降，课外会找同学谈心或辅导？语文68%、数学22%、英语10%。从以上的数据统计来看，语文、数学、英语学科的教师在发现同学有缺点或是成绩下降，课外会找同学谈心或辅导，对工作是认真细致的。

小学生家庭作业调查问卷及分析

小学生家庭作业调查问卷表及问卷分析 学校： 班级： 你好！这是一份了解你家庭作业完成情况的问卷。所有问题都没有标准答案，也没有对与错。请根据你自身的真实情况，坦率、诚实地回答本问卷中的所有问题，也可以和家长一同完成。 1、你觉得老师的作业是否过多 A 是的 B 不多 C 作业量还可以接受 2、完成一次作业需要多长时间 A 30分钟之内 B 30-90分钟 C 90-150分钟 3、你对完成作业的态度是 A 当做任务,必须完成 B 经常不按时完成 C 很快完成,但 不管质量 4、你希望的作业形式是 A 书面 B 口头 C 实践作业 5、如果你对老师布置的作业不合理,是否会向老师指出 A 会的 B 不会 6、如果老师没有布置作业,你自己是否会安排另外的作业 A 会的 B 不会 C 偶尔会补习一下 7、你认为老师是否认真批改作业 A 多数认真 B 把标准答案下发,由自己核对 C 虽然比较认真,但不够及时 D 不太认真 8、你喜欢怎样的作业批改方式

A 老师批改 B 好学生来批改 C 自己比对答案批改 D 学生互改 9、老师布置的作业是否有层次,有水平 A 可以根据多数同学情况布置 B 千篇一律,应付了事 10、在完成作业时遇到难题你通常会 A 求助家人或同学 B 求助工具书,自己解决 C 不完成 再一次感谢您认真的填写调查问卷表！ 小学生家庭作业调查问卷分析 本次调查在一年级学生中以笔答的形式展开问卷调查，经过对学生的问卷进行统计分析，我发现学生对家庭作业的布置比较满意。大部分学生觉得作业量适中，有良好的学习习惯，对作业的形式比较多元，从作业中也能体现出学生和老师的互动，喜欢老师给自己多种形式的评价方式，从这份问卷调查中，我也发现了一些问题： 1、大部分学生认为数学作业形式单一，总是在被动的情况下接受教师布置的作业，没有选择权、自主权，容易产生疲劳，久而久之就会对学习产生厌倦。 2、一些家长认为孩子的作业形式较机械，希望教师多布置一些新颖的、有创造性的、形式多样的家庭作业，同时家长对于家庭教育并没有很大的信心，过分看重了老师的作用。

小学生学习习惯的调查问卷

小学生学习习惯的调查问卷 各位家长，同学们，你们好！ 这是关于小学生学习习惯的一份调查问卷，分为A.B两部分，需要请家长和同学们一起完成。请如实填写，这将对我们的孩子在学习上有很大的帮助，希望各位家长与同学们全力配合，非常感谢！ A卷（学生填写） 1．你早上一般几点钟起床？ A.6点左右 B.7点左右 C.7：30以后 2．你有早读的习惯吗？ A.没有 B.10分钟以内 C.10—20分钟 D.30分钟以上 3.上课时，你能做到认真听讲吗？ A.能 B.一般 C.不能 4.上课时，你能集中注意力多长时间？ A.10分钟左右 B.15分钟左右 C.20分钟左右 5.你有课前预习新课的习惯吗？ A.有 B.偶尔 C.没有 6.课后你能做到及时复习吗？ A.能 B.偶尔 C.没有 7. 老师布置的家庭作业你能按时完成吗？ A.能 B.不能

8.写作业时，你是在边玩边写吗？ A.是 B.不是 9.你晚上一般几点钟睡觉？ A.8点以前 B.8—9点之间 C.9－10点之间 D.10点以后 10、你觉得在学校读书是一件快乐的事情吗？ A、是 B、否 11、在学习过程中，是否出现过逃避的情绪？ A、是 B、否 12、你是否喜欢做作业和参加考试？ A、是 B、否 13、你是不是每天盼望双修日和节假日的到来？ A、是 B、否 14、你平时学习还是否需要父母和老师的监督？ A、是 B、否 15、是不是一看书就感到烦躁、上课无精打采？ A、是 B、否 16、是不是觉得学习是为了达到父母或老师的要求？ A、是 B、否

B卷（家长填写） 1．您的孩子在家乐于听取父母的教导吗？ A.愿意 B.一般 C.不愿意 2．您在家有阅读书籍的习惯吗？ A.有 B.没有 3．您在家有检查孩子作业的习惯吗？ A.没有 B.有时有 C.每天都有 4．您对您的孩子没有完成家庭作业持什么态度？ A.打骂或惩罚 B.让他带学校去写 C.自己盯着写好5．您认为您的孩子有哪些优点？（请写几句话） 6．您认为您的孩子有哪些缺点需要改正？（请写几句话） 谢谢您的配合，祝您生活愉快，工作顺利！

辅导班调查问卷

亲爱的叔叔阿姨： 您好！我们是浙江师范大学的学生，根据课程需要前来做一次调查。首先感谢您的支持与合作。我们想调查有关您的孩子上课外辅导班的情况。希望通过本次问卷调查的方式，使您能够更加了解您孩子的心声！同时，我们也想听听您的意见和建议！对于您本次提供的信息，我们将严格保密！ 您的年龄性别 您的孩子就读的学校 1.您的孩子现在在读？（） A.小学 B.初中 C.高中 D.其他 2.您的孩子以前有没有参加过辅导班？（） A.参加过 B.没参加过（如果没参加过，下面不用填写） 3.您是通过什么方式给孩子报的辅导班？（） A. 老师介绍 B. 自己联系 C.同事介绍 D.宣传广告 E.其他 4.您的孩子所报的辅导班主要是辅导哪个方面的？（可多选）（） A.音乐 B.美术 C.体育 D.语文 E.数学 F.英语 G.科学 H.其他 5.您的孩子参加的辅导形式是（） A. 大班教学（10人以上） B. 小班教学2—10人 C.一对一辅导 D.不知道 E.其他 5.您了解您孩子的辅导班吗？ A. 很了解 B.一般 C. 不怎么了解 D.完全不了解 6.一般每次上课的时间是（） A.30——60分钟 B.60——120分钟 C.120——180分钟 D.180分钟以上 7.一次课的费用是多少？（） A.60以下 B. 60—100 C.100—150 D.150以上 8.您的月收入大概是多少？（） A.4000以下 B.4000-6000 C.6000-8000 D.8000—10000 E．10000以上 9.您认为您的孩子所上辅导班的费用是否合适？（） A.比较贵 B.还可以 C.比较便宜 10.您给孩子报辅导班是出于什么原因？（可多选）（） A.希望能够提高孩子的成绩 B.全面培养孩子 C. 其他家长都这样做，随大流 D. 想报就报了 E. 孩子自愿的 F.其他

小学生上网调查问卷 小学生学情调查问卷及结果分析

小学生上网调查问卷小学生学情调查问卷及结果 分析 导读：就爱阅读网友为您分享以下“小学生学情调查问卷及结果分析”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持! 小学生学情调查问卷 1. 您的性别：[单选题] 男 女 ________________________________________

2. 你的学习状况[单选题] A、很好，学习非常主动 B、学习认真，但仍然有潜力可挖 C、学习一般，基本上完成各课任务 D、差，基本上是混日子 ________________________________________ 3. 作业完成情况[单选题] A、好，能及时上交 B、一般，部分科目或题目放弃了 C、基本上做完了 D、差，基本上不能完成 ________________________________________ 4. 你觉得语文科作业量如何[多选题] 适中 多了 少了

________________________________________ 5. 你上课有记笔记习惯吗？[多选题] A、有且要求非常严格 B、有但是内容够完整 C、偶尔有 D、没有 ________________________________________ 6. 你对自己目前的学习状态是否满意？[单选题] A、很满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 ________________________________________

7. 有关学习的方法，你：[单选题] A、从来没有意识到学好得讲究方法 B、偶尔想到，但没有去尝试寻找好的方法 C、试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了 D、经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法 ________________________________________ 8. 你有制定学习计划的习惯吗？[单选题] A、有 B、没有 C、偶尔有 D、有但未坚持执行 ________________________________________ 9. 你在学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务[单选题] A、很少这样 B、部分时间这样 C、经常这样 D、总能如此

小学生调查问卷分析报告

分析报告 2011—2012第一学期 在生活、工作节奏加快的今天，家长，这本该承担起孩子心理健康成长主要责任的第一人却少有精力或少有能力关注孩子的心理健康，于是，有关孩子出现心理问题而犯罪的案例层出不穷。关注孩子的心理健康，让孩子们身心健康发展，在这一思想的指导下，这学期我们课题组致力于关注学生的心理健康，并为此而制订了具体的方案。为了解学生心理状况现状，我们在三、四、五、六年级进行心理健康问卷普访，问卷收上来以后，我对学生的问卷进行了认真地阅读与分析： 一、从问卷本身来看 这份问卷题目出的不是很好，如第3题“老师布置的作业”可以选择“认真完成；完成一些；不完成；边做边玩”，从我了解的一个学生选择的答案与他的实际情况来看存在不诚实性。这就使问卷的可信度降低了。为此，我学习了相关的书籍，原来，在问卷调查一开始的地方应该把为什么设计这样一份问卷，谁设计的，设计意图等一系列情况说清楚，这样才能消除被调查者心中的疑虑，提高问卷的可信度。而且，题目设计时也要考虑到被调查者的心理，避免会给他们带来压力的问题。 二、从一些问题答案的统计来看 我们从一些问题的统计数据中很容易看出一些情况。

如，第1题“你上学读书是为了什么？”五年级绝大多数被调查学生选择的是“A没有知识不能生存”，其中有9人选择的是“D读书后赚大钱”。首先我们说无论有多少同学是随意性选择的，但有一点可以确定，被调查同学中大部分是明白或者说是在家长、老师、社会的影响下了解没有知识不能生存是一条真理。而少数学生的读书为赚大钱多多少少受传统思想“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的影响，受社会上一些没有文化照样挣大钱的人的不正常现象的诱惑。 第2题“课堂上老师提问”六年级大多数学生选择的是“想一会儿再回答”，其中3人选择了“A马上回答”，5人选择了“D老师抽问才答，一般不回答”，从这个数据我们可以看出同学们大多能认识到老师提问以后必须思考好了再作答，但是因年龄和学习现状等问题，六年级学生与低、中年级学生不同，不愿意举手，等老师抽问才回答是课堂中比较常见的状态。 第4题“期末考试时”选择“心情紧张；有点紧张；无所谓；有信心，不紧张”，我对六年级做过分析，可见学生对期末考试都比较重视，因为这关系到成绩报告单，也可能是家长比较关注而影响到学生。11位有信心不紧张的学生并不是学生成绩拔尖的，而是心理素质比较好，这与家长在家庭教育中的培养分不开。 第5题“爸爸妈妈回家晚了感到不安”，仍旧是分析六年级学生，其中多数人选择会不安。从这一问题中可以看出学生

小学生学习习惯调查问卷 (2)

小学生学习习惯调查问卷 行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。孩子们，世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。好习惯是一个人终身的财富，是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，因此，我们要做习惯的主人。请你认真填写下表，看看自己是不是一个有良好学习习惯的孩子。 1、上新课前，你会认真预习吗？（） A、每次都能； B、经常能； C、有时能； D、从来都不 2、上课时，你能专心听讲吗？（） A、每堂课都能； B、经常能； C、有时能； D、从来都不 3、上课时，你能积极举手发言吗？（） A、每堂课都能； B、经常能； C、有时能； D、从来都不 4、课堂上，你能把自己不懂的问题提出来问老师和同学吗？（） A、每堂课都能； B、经常能； C、有时能； D、从来都不 5、课堂上，你会把老师和同学讲到的重要内容记在笔记本上吗？（） A、每次都能； B、经常能； C、有时能； D、从来都不 6、你会自觉地复习和总结当天的课堂学习内容吗？（） A、每天都能； B、经常能； C、有时能； D、从来都不 7、你能独立完成并按时上交老师布置的作业吗？（） A、每次都能； B、经常能； C、有时能； D、从来都不 8、每天完成作业后，你会主动读读课外书或写写小练笔吗？（） A、每次都能； B、经常能； C、有时能； D、从来都不 9、你留心观察周围的事物吗：（） A、每次都能； B、经常能； C、有时能； D、从来都不 10、你读了课外书会做读书笔记吗：（） A、每次都能； B、经常能； C、有时能； D、从来都不 同学们，好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始，这几乎是一个人人皆知的道理，希望同学们尽快养成好的学习习惯，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！

暑期辅导班调查问卷

西科教育问卷调查 亲爱的各位家长： 您好！我们是西科教育，根据课程需要前来做一次调查。首先感谢您的支持与合作。我们想了解有关您的孩子在我们辅导班的情况。希望通过本次问卷调查的方式，使您能够更加了解您孩子的心声！同时，我们也想听听您的意见和建议！对于您本次提供的信息，我们将严格保密！ 1. 您认为您的孩子所上辅导班的费用是否合适？（） A.不合适，比较贵 B.一般，还可以 C.比较便宜 2. 您的孩子报辅导班一般选择在什么时间？（可多选）（） A.正常上课期间 B. 周末 C.法定节假日 D. 寒暑假 3.希望辅导班人数是？（） A、10人以下（含10人） B、11-20人 C、21-30人 D、31-50人 E、51人以上 4.您的孩子上辅导班是否乐意？（） A.非常乐意 B.勉强同意 C.不乐意 D.无所谓 5.您的孩子有没有说不想上辅导班了？（） A.总是在说 B.偶尔说 C.没说过 6．看着孩子上辅导班很累的时候心里是什么感觉？（） A.虽然很心疼但也很无奈 B.这是必须的 C.这么点苦都受不了以后怎么办 D.其他 7.您跟辅导班老师了解孩子的学习情况吗？（） A.经常了解 B.偶尔了解 C.从不了解 D.没想过 8.您给孩子报辅导班是出于什么原因？（可多选）（） A.希望能够提高孩子的成绩 B.全面培养孩子 C.不愿孩子输在起跑线上 D.其他家长都这样做，随大流 E.想报就报了 F.其他

9.通过上辅导班，孩子的学习成绩有没有提高？（） A.提高很大 B.稍微有所提高 C.几乎没提高，老样子 D.成绩反而下降了 10.您认为报辅导班会不会增加孩子的学习负担？（） A.会增加 B.不是很大 C.不会 D.没有想过 11.对于辅导班，您最关注的是什么？（可多选）（） A.师资力量 B.收费标准 C.提高效果 D.课程设置 12.您对我们辅导班或者我们辅导老师有什么要求?(请在下面作答) 13.您的建议和宝贵的意见？

小学生数学学情问卷调查

小学生数学学情调查问卷 亲爱的同学们：大家好！欢迎你们参加此次的调查活动，为了大家更好地了解数学、学习数学、掌握好数学这门学科，请你们认真填写自己的真实情况和想法。本问卷答案没有对错之分，填写时不必写姓名，也不要有所顾虑，谢谢大家的合作！学校_________ 年级_________ 性别_________ 一、请选择一个适合的选项，把选项（A、B、C或D）填写在括号内。 1.你喜欢数学这门课程吗？（） A喜欢B不喜欢C一般 2.你觉得数学学习（） A很难，怎么学都学不好B不难，但比较枯燥，都是一些练习题C不难，挺有趣的，是一种丰富多彩的学习活动D一般，家长和老师让学就学呗 3.数学课上你是如何听讲的？（） A边听边想B只听不想C只想不听D不听不想 4.上课时，你愿意举手发言吗？（） A愿意B不愿意 5.为什么不愿意举手发言？（） A选项的不用做。A不会B怕说错C会，但不知道怎么说D 会，但不想说

6.你认为学好数学的目的是什么？( ) A出于兴趣B生活中能用到C应付考试D父母老师要求学好这门课 7.遇到难解的题目时，你会怎么做？（） A自己想办法解决B找老师同学父母等人帮助C放弃不做D 抄袭其他同学的 8.你喜欢你们的数学老师吗？（） A喜欢B不喜欢C一般 9.你喜欢做什么类型的数学作业？（） A简单题B综合题C开放题D有难度的题 10.你经常读一些关于数学的课外书吗？（） A经常B偶尔C没读过 11.去商店超市，你对所买的东西估价时，估价的准确性高吗？（）A很高，估价值与实际值相差很小B一般，估价值与实际值相差不大C不高，估价值与实际值相差很大D我从来不对所买的东西进行估价 12.在生活中遇到问题时你是否会想到用数学知识去解决？（） A会B不会C有时会有时不会 二、问答 1．你在数学学习中有什么困难？

小学生课外阅读情况调查问卷分析报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 小学生课外阅读情况调查问卷 分析报告

编号：FS-DY-20398 小学生课外阅读情况调查问卷分析报告 课外阅读是阅读教学的延伸和补充，对提高读写能力，扩大学生知识，发展思维，培养学生阅读兴趣，陶冶情操，促进学生志向的形成起着重要的作用。因此，为了较为全面了解掌握xx小学学生课外阅读的现状及特点，加强学生课外阅读指导，提高学生课外阅读的有效性，更好地对课题有效研究，特对xx小学四至六年级学生进行了问卷调查。现将分析调查情况报告如下。 一、调查对象 本次问卷调查选取了xx小学四至六年级共46名学生进行调查。 二、调查时间 XX年11月18日----19日。 三、调查问卷内容及结果` 内容共收录15个不同类型的问题，题型及结果如下。

1、你喜欢阅读吗？ ａ、非常喜欢26人占56 % ｂ、一般19 人占41% ｃ、不喜欢 1 人占2 % 2、你在什么情况下阅读课外书？ａ、主动阅读39人占84% ｂ、老师要求4人占9 % ｃ、家长监督3人占7% 3、你最喜欢的课外书籍是 a 、漫画3人占7 % ｂ、童话故事7人占15% ｃ、科幻故事19人占41% ｄ、神话故事17人占37% 4、你每天用多少时间阅读课外书？ａ、一小时以上10人占21 % ｂ、40分钟14人占31% ｃ、30分钟19人占41% ｄ、15分钟 3 人占7%

小学生学业负担调查问卷

关于小学生课业负担调查问卷 各位同学， 你们好！ 以下是关于小学生课业负担调查问卷。主题是了解学生的作业负担的真实情况。以便对教学加以反思，提高教学质量。本卷采取不记名的方式，不公开，只需数据。请同学们如实认真填写，谢谢合作。 1.你的性别是（） A.男 B. 女 2. 你就读的年级（） A.二年级 B.三年级 C.四年级 D.五年级 E.六年级 3.你每天的睡眠时间大约有多长？（） A. 六小时以内 B.不足七小时 C.7~8小时 D.9~10小时 E.10小时以上 4.你认为作业的难度如何（） A.简单 B.适合 C.较难 D.很难 5.你每天放学回家做作业所需时间约（） A.半小时 B.一小时 C.一个半小时 D.两个小时 E.两个小时以上 6.如果家长留有额外作业，你每天通常花费多长时间完成（） A.1小时以内（含1小时） B.1~2小时以内（含2小时） C.2~3小时（含3小时） D.3小时及以上 7.除了课本外，你一共有几本教辅资料（） A.0~1本 B.2~3本 C.4~5本 D.5本以上 8.你是否参加过校外补习，每周平均花费多长时间（） A.1小时以内 B.1~2小时 C.2~3小时 D.3小时以上 9.你觉得课业负担（） A.较轻 B.适当 C.较重 10.你认为学习压力大的原因是什么（） A.作业多 B.学得不好 C. 公布分数、名次 D.压力一般,不会很大 11.老师有没有随意增减课程和课时（） A. 经常有 B.偶尔有 C.从来都没有 12.每天放学后你的玩耍时间是多长（） A.1小时以内 B.1~2小时 C.2~3小时 D.3小时以上 13.学校学习对你来说是一件有趣的事吗（） A.充满兴趣 B.比较有趣 C.一般 D.没趣、无聊 14.在你的课外生活中，最能吸引你的是什么（） A.看电视 B.参加体育运动 C.玩电脑游戏 D.没有吸引我的课外活动内容 15.就课业负担而言，你想对老师和家长说些什么？你希望老师布置什么样的作业 （作业量、作业形式）？ 1 / 1

中小学课外辅导班现状的调查报告

中小学课外辅导班现状的调查报告 发布时间：2016-11-20 来源：调查报告 金xx 郭xx 何x 李xx 洪x 黄x 【摘要】本调查是关于中小学的及课外辅导办的现状的调查，通过本调查旨在了解学生、家长、老师、以及校长各个群体对课外辅导班的了解和认知的程度，核心在于了解学生对辅导班的态度——他们是否真正出自己的意愿、是否真正喜欢所开放的各类科目，依次为他们提供一个宏观的正确的认识。 【关键词】课外辅导现状调查了解认识的程度意愿 一、调查的背景以及调查的概述 本调查是以张掖市甘州区的中小学以及课外辅导班为对象，主要应用问卷调查法、访谈法来探讨关于辅导班的现状为人们提供一个对辅导班大致的宏观的认识。 （一）关于调查地点的选择 本调查的地点选择在张掖市区内辅导班较为集中的地方,选择本地方的主要原因有两点。一是本地的辅导班相对的较为集中，且办学的类型有所不同，能够多方面的获取信息。二是各类艺校或辅导班的老师很多都是有河西学院大学生担任，这样我们可以很轻松的和老师进行相应的沟通，并能后获得比较准确的信息。 （二）关于调查的过程中所遇到的困难 在整个调查过程中，难免会遇到各种禁忌和猜疑，这就需要及时的化解遮蔽，或者利用其他的方式掩盖的遮蔽其真实的调查的意图，所以在获得真实的信

息和维护调查者的意图利益之间就存在以个灰色的地带，这是较难的把握的，这就需要我们在调查的过程当中要灵活的处置，采取变通的方法，技巧。 首先是以一种诚恳的口吻和语气来向被调查者说明此次调查的目的，以及是否会他们造成利益上的损害，其次在调查的过程当中，被调查者的耐心，合作和态度都是比较的重要的，相对的比较极端的一个案例是，如果被调查者真的很忙，但是你还在那儿软磨硬泡，这就难免会引起被调查者的反感，正确的做法应该是能察言观色，再选择适当的时机去调查，最后的一点也是比较的重要的，这牵扯的关于伦理以及情感方面的问题，就这一点而言，我们要本着以人为本的理念，不对他们的名誉，以及以后的发展和当前的利益造成任何的损害。 （三）关于本调查的意义 对于本调查不仅有理论方面的意义，而且也有实践方面的意义，我们都知道大多数的理论研究都是纯理论化的，在某种情况下他忽略了问题的现实的价值，通过本调查，可以给我们一个实际的认识，那就是辅导办的现状到底什怎么样字的，是否真的就如人们所期待的那样，这样就可以把我们所调查的相关结论应用于关于辅导班的实践当中。 （四）关于问卷的发放与回收情况 问卷一共设计了四份，分别是关于老师、学生、校长、家长，一共80道题。问卷采用不记名方式，集中和分散并行发放，在被调查对象填写调查问卷时，向其说明了调查目的和注意事项，采用独立填写后当场收回，发放80份调查问卷，回收了80份，回收率为100%；有效试卷为76份，有效率为95%。 二、研究方法 本研究采用问卷调查法和访谈法。

小学生学习方法问卷调查

小学学习方法问卷调查表 年级：＿＿班级：＿＿姓名：＿＿年龄：＿＿ 同学们： 下面是关于你现阶段学习方法情况的调查题，请你仔细、认真、实事求是的填写，此卷有助于我们和你自己了解你都运用了那些学习方法。谢谢！ 本卷的填写方式是在每道选择题中，必须选择一个选项,请不要漏选，也不要在一道内选两项。请认真回答这些问题，老师会根据你的选择总结你的情况。 1、如果老师布置了一项学习任务让你在寒假中完成，并要求开学后提交一份报告，你会：（ ) A、没有把这件事放在心上 B、到网上去下载一份，应付了事 C、和几个要好的同学一块完成并趁机游玩 D、形成学习小组，分工合作，对这份报告贡献自己的力 2、本学期开学之前，你一般情况下会：（ ) A、无所事事，等待开学 B、只要准备好开学所需要的物品就可以 C、检查老师布置的作业是否完成 D、考虑并制定新学期的学习目标和学习计划，争取有所进步 3、当准备要学习之前，你认为应该在多长时间内自己才会进入学习状态，并逐渐能养成良好的习惯呢？（ ) A、5分钟 B、10分钟 C、15分钟 D、20分钟 4、有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助，所以习惯预习；而有的同学表示预习对学习并没有什么帮助，所以不预习。你呢？（） A、不预习 B、很少预习 C、老师布置预习才预习 D、经常预习 5、如果你预习，那你都经常预习那些科目？（注意：上面选不预习的同学不用填此项。）（） A、自己喜欢的科目 B、自己喜欢那位老师的科目 C、家长强调的重点科目 D、预习自己认为成绩不理想的科目 6、预习的方法多种多样，你常用哪一种？（） （注：选不预习的同学这一组题目可以不用填写） A、把要学的内容看一遍 B、阅读要学的内容，并归纳出重点和难点 C、阅读要学的内容，归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方 D、阅读要学的内容，并查阅相关资料，解决疑难

补习班调查问卷

调查问卷（家长篇） 1、您最关心孩子的是：（多选） 身体健康□学习成绩□和谁交往□心理健康□适应能力□其他□ 2、孩子不爱学习，不听话，您采用的方法是： 说服教育根本不起作用，只能打骂□没办法，由他去吧□ 按照自己的想法去教育□求助于有经验的教育家或教育咨询机构□ 3、您的孩子在哪个学龄段？ 小学低年级□小学高年级□初中□ 高中□ 4、您是否为孩子请过家教？ 经常请□偶尔请□很少请□没请过□ 5、您通常给孩子请哪方面的家教？ 成绩薄弱的那科□他喜欢学的那科□和孩子商量□不请家教□ 6、您给孩子请家教的动机是什么？ 在孩子没学之前就先学了，赢在起跑线上□ 能弥补孩子课上没听懂的部分，及时查漏补缺□ 比别人多学了一遍，记的会更好□ 看别的孩子都请了，咱们也不能亏了孩子□ 7、您周围的家长都给孩子请家教吗？□ 是的，都请了□大部分都请□少部分会请□几乎没有请家教的□ 8、您对所请家教的学历有什么要求？ 研究生□至少本科生□至少大专□大专以下□ 9、您对所请家教的专业有什么要求？ 必须是需要补习的对口专业□ 需要补习的相关专业□ 和需要补习的课程有关系就可以□ 无所谓专业，那一门是家教擅长的就行□ 10、当您孩子遇事需要帮助时（尤其是心理和情绪方面的），会首先想到： 爸爸□妈妈□ 老师□同学□社会上的朋友□ 祖父母或外祖父母□自己承受□ 11、您在教育孩子的过程中，最大的苦恼是什么？ 不知道孩子在想什么□孩子不理解家长的苦心□ 10、您觉得现在家教的费用怎么样？ 费用十分合理，完全可以接受□费用比较合理，基本可以接受□

费用有点偏高，勉强可以接受□费用严重偏高，无法接受□ 11、您请的家教都是通过什么渠道呢？ 家教公司□报纸上的广告□朋友介绍□在街上看见相关宣传□网上□ 调查问卷（学生篇） 1.您所在学校的学段？ 小学□初中□高中□ 2.您是否请过家教？ 是□否□ 3.不请家教的原因？ 负担不起□没时间□觉得没必要□ 4.如果您请过家教，请问共请了多长时间？ 30天以下□30天以上□在校间周未请过□每次假期都请□ 5.是自己想请还是家长要请的？ 自己□家长□家长和自己都有请家教的想法□ 6.请了家教后，学习成绩是否有提高？ 有，很明显□不太明显□没有□没多大作用成绩反而会下滑□ 7.遇到问题是否会想到家教？ 会□有时会□没有□ 8.如果老师留一些预习问题，可以自己解决吗？ 完全可以□有一些问题□很困难□ 9.独立自学一些新的知识有困难吗？ 没有□有一点□基本不行□不可以□ 10.你对于学习是否真的有兴趣？ 有，学习是自己的事情□没有，完全是老师和家长逼着学□

小学生心理健康调查问卷及分析报告

小学生心理健康调查问卷及分析报告 导言：心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质，心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件，为此特举行这次小学生心理问卷调查，希望同学们如实填写。（注：年级、班级、性别必须填写；总共21道选择题，每一道只能选择一个答案；希望同学们如实填写）年级班 级性别 1、你上学读书是为了（） A、没有知识不能生存 B、替老师学习 C、替父母学习 D、读书后赚大钱 F、同学间好玩 2、课堂上老师提问（） A、马上回答 B、想一会再回答 C、等别人答 D、老师抽问才答，一般不回答 3、老师布置的作业（） A、认真完成 B、完成一些 C、不完成 D、边做边玩 4、期末考试时（） A、心情紧张 B、有点紧张 C、无所谓 D、有信心，不紧张 5、爸爸妈妈回家晚了感到不安。（） A、是 B、不是

6、看电视遇到伤心或感人处时（） A、跟着流泪 B、没有眼泪 C、那是假的 D、非常激动 7、和同学在一起，你感到（） A、快乐 B、一般 C、不合群 D、孤独 E、自卑 8、见了认识的长辈（） A、主动热情招呼 B、不好意思 C、躲起来 9、家里来了陌生客人：（） A、喜欢 B、主动招呼 C、不理睬 D、怯生 10、与新朋友在一起（） A、主动邀请一起玩 B、不好意思接近 C、只顾自己玩 11、受到委屈时（） A、为自己辩解 B、与人争吵 C、独自生闷 12、你心中的秘密最想告诉（） A、老师 B、家长 C、好朋友 D、谁也不说 13、当别人不小心踩了你一脚时（） A、原谅 B、要求对方道歉 C、骂对方 D、反踩他一脚 14、学校做清洁时（） A、认真做 B、老师在就认真，不在就马虎 C、边做边玩 D、不做要受罚，只好做

(完整)“小学生学习习惯培养”调查问卷

“小学生学习习惯培养”调查问卷 同学们，你们好！ 为了帮助大家更好地了解自己的学习和心理状况，我们为大家提供一份问卷调查，你可以结合这份问卷调查检查自己的学习习惯，进而在老师的帮助下改变陋习、培养优秀的习惯，成就优秀的自己！请根据自己的实际情况如实作答，谢谢你的参与！（问卷调查采取不记名的方式） 一、对学习习惯的认识 1．你认为学习习惯对学习成绩的影响大吗？（） A、很大 B、较大 C、较小 D、无影响 2．你对自己的学习习惯的评价是：（） A、很好 B、较好 C、较差 D、很差 3．你是否愿意得到有关“学习习惯培养”方面的教育？（） A、非常愿意 B、愿意尝试 C、不太情愿 D、不想参与 二、学习习惯的内容 （一）预习与课前准备 4．课前你对将要学习的新课作预习吗？（） A、每次都是 B、较多时是 C、有时是 D、从来都不5．课前你能对上课做些准备吗？（例如准备好相应的课本、作业本、文具等）（） A、每次都是 B、较多时是 C、有时是 D、从来都不6．课前你对上节课的内容复习吗？（）

A、每次都是 B、较多时是 C、有时是 D、从来都不（二）上课与听课 7．课堂上你主动回答老师的问题吗？（） A、每次都是 B、较多时是 C、有时是 D、从来都不8．上课时你集中精力、专心听讲吗？（） A、每次都是 B、较多时是 C、有时是 D、从来都不9．课堂上你记笔记吗？（） A、每次都是 B、较多时是 C、有时是 D、从来都不10．课堂上如果你没听懂时会向老师提出来吗？（） A、每次都是 B、较多时是 C、有时是 D、从来都不（三）作业与练习 11．你的作业是独立完成吗？（） A、每次都是 B、较多时是 C、有时是 D、从来都不12．你的作业按时交送吗？（） A、每次都是 B、较多时是 C、有时是 D、从来都不13．你做作业时认真吗？（） A、每次都是 B、较多时是 C、有时是 D、从来都不14．对作业中的错误能进行纠正吗？（） A、每次都是 B、较多时是 C、有时是 D、从来都不15．除了完成作业外，你给自己安排其他练习吗？（） A、每次都是 B、较多时是 C、有时是 D、从来都不16．课外练习中遇到的困难怎么办？（）

辅导班调查问卷

亲爱的叔叔阿姨： 您好！我们是XX学校XX的学生，根据课程需要前来做一次调查。首先感谢您的支持与合作。我们想调查有关您的孩子上课外辅导班的情况。希望通过本次问卷调查的方式，使您能够更加了解您孩子的心声！同时，我们也想听听您的意 您的年龄性别 1.您的孩子现在在读？（） A.小学 B.初中 C.高中 D.其他 2.您的孩子以前有没有参加过辅导班？（） A.参加过 B.没参加过 3.您是通过什么方式给孩子报的辅导班？（） A. 老师介绍 B. 自己联系 C.同事介绍 D.宣传广告 E.其他 4.您的孩子所报的辅导班主要是辅导哪个方面的？（可多选）（） A.音乐 B.美术 C.体育 D.语文 E.数学 F.英语 G.其他 5.一般每堂课的费用是多少？（） A.30以下 B. 35-50 C.50-100 D.100以上 6.您认为您的孩子所上辅导班的费用是否合适？（） A.不合适，比较贵 B.一般，还可以 C.比较便宜 7.您的年收入大概是多少？（）

A.10000以下 B.10000-30000 C.30000-50000 D.50000以上 8.您的孩子报辅导班一般选择在什么时间？（可多选）（） A.正常上课期间 B. 周末 C.法定节假日 D. 寒暑假 9.就您所知，和您的孩子同年级的学生报辅导班的多不多？（） A.挺多的 B.不是太多 C.几乎没有 D.不知道 10. 在开家长会时，老师有没有提倡孩子报辅导班？（） A.经常提 B.偶尔提一下 C.没提过 D.不知道 11. 学校的代课老师有没有让您的孩子报他开设的辅导班？（） A.从来没有过 B.有过几次 C. 总是要求 D.不知道 12. 您的孩子上辅导班是否乐意？（） A.非常乐意 B.勉强同意 C.不乐意 D.无所谓 13. 您的孩子有没有说不想上辅导班了？（） A.总是在说 B.偶尔说 C.没说过 14. 您看着孩子上辅导班很累的时候心里是什么感觉？（） A.虽然很心疼但也很无奈 B.这是必须的 C.这么点苦都受不了以后怎么办 D.其他 15. 您跟辅导班老师了解孩子的学习情况吗？（） A.经常了解 B.偶尔了解 C.从不了解 D.没想过