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苏教版六年级下册成语.练习 (2)

苏教版六年级下册成语.练习 (2)
苏教版六年级下册成语.练习 (2)

(成语)练习

一、把下列词语弥补完整,使前后所填的字意思相反。

前()后()七()八()三()两()

同()共()无足()()水()石()

危在()()半()半()()倒()歪

有()不()()()顿挫能()能()

推()出()舍()为()()顾()盼

自()自()说()道()()入()出

()辕()辙自()至()()逸()劳

欢()喜()争()恐()()七()八

()口()声口()心()取()补()

()途()()()皆宜()极生()

二、把下列词语弥补完整,使前后所填的字意思相近。

()精()神没()打()()兵()政

()死()伤()机()算()谋()计

()峰()石()古()青鬼()神()

千()万()左()右()东()西()

无()无()()功()绩()途()路

()身()骨自()自()日()月()

()()失措()()无路()()不堪

()花()草()风()雨高()远()

()高()远无()无()()山()岭

大()地()()涛()浪七()八()

兴()安()()山()野眼()手()

()兵()将三()五()三()二()

()井()乡没()打()()寝()食

()心()力()钉()铁一()一()

三、根据要求写成语

1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

(1)来源于寓言故事的成语:_____________________(2)来源于神话传说的成语:_____________________(3)来源于历史故事的成语:_____________________(4)描写自然景物的:_______________________(5)描写人物神态的:_______________________(6)描写建筑物的:_______________________(7)表示人物的英勇行为的:_____________________(8)形容知识丰富的:_______________________(9)含有动物名称的:_______________________2、写几个含有叠词的成语

AABB式______________________________ABAC式______________________________AABC式______________________________ABCC式______________________________3、写几个含有近义词的成语

4、写几个含有反义词的成语

5、含有修辞的成语

比方________________________________夸张________________________________6、不是四个字的成语四、根据意思写含有“手”的成语

形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________

形容医术高明:______________ 形容做事机警、敏捷:_____________

形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________

形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________ 四、在括号里填上合适的词语。

()然大物()然大悟()然泪下()然大怒

()然无存()然若失()然起敬()然一笑)五、成语填空。

春意()然有备无()日月如()瓜熟()落勤能补()观者如()跋山()水()拳擦掌()犊之情艰苦()绝披星()月根深()固一()风顺()阳似火目不()接鱼()而入倾()而出()天大厦运()帷幄沧海一()星罗()布()息万变有()无恐出类拔()力()纸背义无反()雷()风行披荆()棘烟波浩()()驴技穷郑人买()()苗助长发人深()羊()小道花团锦()永()不朽水()欠亨晶莹()透憨态可()相得益()名列前()满腹经()()古通今同舟共()开卷有()循规()矩天道()勤()塞顿开才干横()鞠躬尽()斩钉()铁声色俱()含辛()苦眼花()乱()名而来闪()其词惊涛()浪()才是举革故()新身()其境()然而止迫不()待()然大波()竽充数()流不息无()之谈安然无()()篇巨制家()四壁化为()有脍()人口哀()遍野()而走险高()远瞩气宇()昂处之()然()经风霜扶老()幼化险为()惊涛()浪心()诚服所向披()()然开朗高深()测拾人牙()()波斩浪不()思索积水成()浓()淡抹银()素裹负()顽抗悲愤欲()与世长()()然泪下()费心血顶礼()拜众星()月()雀无声()立鸡群心急如()广()无垠艰苦()绝颠()流离()泊不定()息万变相()相成回()荡气硕大无()风卷()云()谋已久万()俱寂同仇敌()()不及防如火如()()羞成怒明()秋毫顾名思()匪()所思时光荏()白驹过()莫()一是()往如来窗明()净()大精深

六、在下面的句子中填上恰当的关联词语。

1、()何时何地,我们()应该遵守纪律。

2、焦裕禄同志()严格要求自己,()严格教育子女坚持劳动人民的实质。

3、亲爱的老师,我将来()在什么岗位上,()不会忘记您对我的辛勤培育。

4、()如何,我( )不克不及使家乡的孩子们失望。

5、我写作()我有才干,()我有感情。

6、()不努力学习,将来()不克不及担当起建设祖国的重任。

7、()我们的生活富裕了,()也不克不及浪费。

8、()他平时刻苦学习,()取得了优异的成绩。

9、戎马俑()规模宏大,()类型众多,个性鲜明。

10、时间这东西()失去了,()再也弗成能得到了。

11、刘胡兰()牺牲自己的生命,()泄露党的秘密。

12、()美好的情感是珍贵的,()请你加倍地珍惜我们的情感。

13、杨柳()能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。

14、山上开满了杜鹃花,()花朵和叶子,()比盆栽的显得有精神。

15、()奶奶满头银发,()行动十分利落。

16、今天早锻炼,()打乒乓球()跳绳?

17、刘家峡水电站()能蓄水,()能发电。

18、张欢()在全校语文知识竞赛中获得第一名,()他一点也不骄傲。

19、()你答应和小明一起去看体操表演,()应该准时去叫他。

20、()生长在和平年代,()我们不克不及忘记战争带来的苦痛。

21、()没有老师的耐心教导,我()不会进步这么快。

22、老师()在教室里,()在办公室里。

23、他滔滔一直地讲,使我相信他()了解中国的现在,()了解中国的过去。

24、妈妈每天准时去上班,()遇上了坏天气,她()不迟到。

25、()具有高超的潜水技术,你()能到海底探索海洋的秘密。

26、()集体已做出决定,你()应该服从集体。

27、星期天,我和小王总是见面的,()我起找她,()她来找我。

28、一切的一切,()不那么容易,()不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。

29、李志华()刻苦学习,()热爱劳动。

李志华()刻苦学习,()成绩很好。

李志华()刻苦学习,()不注意锻炼身体。

七、选词填空。

注意维持遵守爱护坚持

1、()公共秩序,()公共平安,()公共财物,()公共卫生等都是社会公德的基本要求。

愿望盼望期望希望失望渴望

2、我的()是能上大学,我()这一天早日到来。

3、国家对我们青少年充满(),()我们早日成才。

葬身去世丧生毙命死亡夭折牺牲捐躯

4、人都有一死,但死的具体情形又各不相同。有的年至高龄而安然(),有的未及成年就遽然(),有的()于疾病,有的()于车祸,有的()于鱼鳆,有的为谋取私利而(),有的为救助他人而(),还有的()在沙场。死则死矣,但有

泰山、鸿毛之分

A.明智B.精密C.聪明D.深刻

5读吏使人(),读诗使人(),演算使人(),哲理使人(),伦理学使人有修养,逻辑修辞使人擅长思辩。

闪现闪烁

6一个熟悉的身影从人流中()出来。

晴朗的夜空中()点点星光。

酷爱热爱

7我()的祖国啊,我时时刻刻想念您!

小明()足球,他想成为足球明星。

渐渐缓缓

8天色()暗下来,周围非常宁静。

周总理的灵车()向我们开来。

经过自从

9()学校开展读书活动以后,同学们的读书积极性一直很高。

()大家的共同努力,我们班被评为文明班级。

由于为了

10()在学校运动会上取得好成绩,我班运动员一直坚持刻苦训练。()学校对平安问题一直高度重视,多年来,我校没有发生一起意外事故。

承担承受

11对于外界的压力要尽可能地去(),在()不了的时候,学会弯曲一下。王教授()一项非常重要的课题研究工作。

揭示揭开

12这一奇观是个谜。()这个谜的是两位旅行者。

“滴水穿石”的现象向人们()了一个道理:“只有目标专一,持之以恒能力达到目标。”

宽阔辽阔广阔

13()的草原一碧千里,而并不茫茫。

鸟儿在()天空中自由飞翔。

在()的大操场上,同学们正在做游戏。

改正改进改善改良

14同学们()了学习方法,成绩明显提高了。

我们要努力()缺点,争取更大进步。

近年来,我校的办学条件得到了赓续地()。

仰望眺望俯视

16夏天的夜晚,我经常在阳台上()天空中璀璨的群星

清晨,我推开窗户,()着远方的山峰和田野。春游那天,同学们站在南山顶上()着山脚下翻腾的江水,真有一番情趣。

必须必须

17上课()遵守纪律,认真听讲。

粮食是()人民生活的()品。

反映反应

18小华睡得真沉,我推他一下,他一点儿()都没有。如果你有什么想法,可以向张老师()。

连续继续格外更加居然果然

19体育老师让我们一个接一个()赓续地跳远。

气象台说下午有大雨。到了下午,大雨()下了起来

晴天,青藏高原的天空就像刚刚用水洗过一样,()的蓝。

爸爸的“老同学”()是个年轻的小伙子。

我们一定要努力奋斗,把伟大祖国建设得()繁荣富强。

送走了客人,我又()写语文作业。

出现呈现涌现

20春天,学校()出一派生机勃勃的景象。

当电视上()中国运动员时,大家情不自禁地鼓起掌来。

近来,居民小区里()了许多好人好事。

安身立命居安思危

21改革开放后,全国人民()过一了幸福的生活。

大堤旁的庶民(),冬天就自发地兴修水利。

印象形象

22读了《海伦?凯勒》,海伦的()在我的脑海里留下了深刻的()。

八、按要求写词语,并与括号后面的词语搭配。

1、用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。

()错误()态度()缺点()位置

2、用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。

()家当()祖国()性命()秘密

3、用“严”字组词并与括号后面的词语搭配。

()的要求()的态度()的考验()的组织

九、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词,请分别写出四个成语。

褒义词:__________贬义词:____________

好高()远神机()算()()其谈

高瞻远()阴谋()计

①褒义词:__________________________

②贬义词:__________________________

十、写出带有“看”的字或词语。

1、仰()注()参()左()右()博()检()()觉东()西()

2、抬头向上看。()向远处看。()向下看。()向四周看。()聚精会神地看。()快速地看。()斜着眼睛看。()偷偷地看。()目光迅速向四周看。()

十一、选出与每组示例关系最相似的词。(在序号上打“√”)

1.字典:学习工具

A.地理:数学B.树木:森林C.皮鞋:衣服D.电冰箱:电器

2.猴子:动物

A.上衣:袜子B.菊花:植物C.西瓜:瓜地D.树枝:树

3.马:牲畜

A.西瓜:瓜地B.蜘蛛:琥珀C.铁:矿藏D.鸡:家禽

4.船:运输

八年级成语选择题专项训练(附答案)

八年级成语选择题专项训练 1、(多选)下列各句中画线的成语使用不正确的一项是(???? ) ? A.主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。 ? B.这篇小说的主人公,描写得生动逼真,惟妙惟肖。 ? C.虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同。 ? D.晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 2、下列句中画线的成语,运用正确的一项是(???? ) ? A.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要不耻下问,虚心向他求教。 ? B.小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。? C.环保工程实施以来,江河日下,清澈见底,水生动物、植物也多了起来。? D.要攀登科学技术高峰,只有持之以恒,才能滴水穿石,取得应有的成就。 3、下列各句中,划线成语使用恰当的一项是(???? ) A.劣势奶造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。 B.中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会,而选择去遥远的外国大学求学,岂不是舍本求末吗? C.4月22日是“世界地球日”,他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。 D.今年是中国共产党成立90周年,国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。 4、下列各句中,划线成语使用恰当的一项是(???? ) ??A.富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识,使自己学识渊博。 B.今年三月,党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大人民群众无不欢欣鼓舞。 C.湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。 ? D.人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 5、下列词语运用不当的一项是(???? ) A.当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。 B.那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂! C.在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。 D.虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。 6、下列句子中划线的成语运用正确的是(???? ) A.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 B.王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C.运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。

部编版语文五年级下册词语分类

五年级语文下册词语分类盘点 精神饱满——精神焕发完好无损——完整无缺 神机妙算——深谋远虑应接不暇——目不暇接 商旅不绝——人迹罕至马马虎虎——认认真真安居乐业——流离失所雪中送炭——雪上加霜理直气壮——理屈词穷放诞无礼——彬彬有礼 【A A B B】 断断续续端端正正地地道道干干净净 【ABAB】 讨论讨论学习学习研究研究理论理论打扫打扫整理整理 【AABC】 彬彬有礼比比皆是步步为营勃勃生机闷闷不乐默默无闻 【ABCC】 得意洋洋气喘吁吁兴致勃勃喜气洋洋小心翼翼想入非非 【A B A C】 古色古香全心全意活灵活现一五一十无边无际自言自语 【ABCB】 就事论事将错就错将计就计见怪不怪口服心服人云亦云 【A B C A】 防不胜防话中有话举不胜举见所未见闻所未闻忍无可忍 【含数字成语】

一干二净独一无二五颜六色七上八下十全十美一五一十 【寓言故事成语】 守株待兔坐井观天叶公好龙狐假虎威拔苗助长鹬蚌相争 【历史故事成语】 完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)惊弓之鸟(更羸) 一字千金(吕不韦)三顾茅庐(刘备)负荆请罪(廉颇) 纸上谈兵(赵括)指鹿为马(赵高) 初出茅庐(诸葛亮)七步成诗(曹植) 【根据书籍名称说出有关词语】 《三国演义》: 草船借箭、过五关,斩六将、一个愿打,一个愿挨、赔了夫人又折兵、舌战群儒 《红楼梦》:刘姥姥进大观圆林黛玉葬花 《西游记》:西天取经猪八戒大闹高老庄孙悟空三打白骨精 《水浒》: 逼上梁山、林冲棒打洪教头、劫取生辰纲;武松打虎、武大郎卖烧饼、三碗不过景阳岗 【来自神话故事的成语】 后羿射日女娲补天愚公移山精卫填海夸父逐日火眼金睛 【春天】 春光明媚春暖花开春光灿烂春色满园柳绿花红鸟语花香 【夏天】 烈日炎炎夏日炎炎骄阳似火烈日当空热浪滚滚电闪雷鸣

人教版语文八年级下册成语整理

油光可鉴y?u guāng kějiàn 头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。形容非常光亮润泽。鉴:当镜子照。 抑扬顿挫yìyángdùncuò 抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指语气或文章高低起伏和停顿转折。 深恶痛疾shēnwùtòngjí 深:表程度高,非常,极其的意思;恶:厌恶;痛:深切地;疾:痛恨。痛疾: 深切地憎恨指对某人或某事物极端厌恶、痛恨。 近义词:疾恶如仇痛心疾首深恶痛绝 反义词:情深意重爱不释手 示例:人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风~。 翻来覆去fān lái fùqù 形容来回翻动身体。多形容多次重复。 示例:他把今天所发生的事情细细的想了一遍;躺在床上翻来覆去;久不成眠。 父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,愣了半天,翻来覆去地看。 近义词:辗转反侧、辗转不寐 藏污纳垢cáng wūnàg?u 污、垢:肮脏的东西,借指坏人坏事坏思想。原指山川湖泽含有脏东西与毒气,后比喻包藏容忍坏人坏事。 郁郁寡欢yùyùguǎhuān 形容心里苦闷。指闷闷不乐。郁郁:发愁的样子;寡:少。 【近义】忧心忡忡忧心如焚心事重重愁眉苦脸愁眉不展 【反义】怡然自得得意洋洋自得其乐沾沾自喜得意忘形喜形于色 粗制滥造cūzhìlànzào 指制作粗劣,不讲究质量,也指工作不负责任,草率行事。滥:过多,不加节制。 近义词:偷工减料、敷衍了事 反义词:精雕细刻、细针密缕、精益求精 鹤立鸡群( halìjīqún ) 像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 【近义词】出类拔萃、超群绝伦

正襟危坐zhèngjīnwēizuò 理好衣襟,端端正正地坐着,形容严肃庄重或拘谨的样子。 广袤无垠guǎng mào wúyín 广:东西的长度。袤:南北的长度。垠:边际;边界。形容广阔得望不到边际,辽阔无边。比喻非常广阔。近义词:广阔无垠、一望无际、辽阔无疆。 反义词:方寸之地、立锥之地、一隅之地。 示例: 广袤无垠的草原上,总会看到牧民们放羊的身影。 月球上没有宫殿,没有嫦娥和玉兔,只看见广袤无垠的荒野。 颔首低眉hàn shǒu dīm?i 形容低着头显得很谦卑恭顺的样子 例句大家都对这位文坛泰斗的形象颔首低眉,敬重有加。 诚惶诚恐ch?ng huáng ch?ng kǒng 诚,确实;惶,害怕;恐,畏惧。①原指封建官员给皇帝上奏章时用的客套话,表示敬畏而又惶恐不安;现形容尊敬、服从或泛指心中有愧而恐惧不安。②表示自谦的话 近义词:惊惶失措、惶恐不安、胆战心惊。 反义词:处之泰然、淡定从容、静若处子。 无可置疑wúkězhìyí 【释义】可:可以。疑:怀疑。事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。 【近义词】无可争辩毋庸置疑 【例句】中国乒乓球队实力雄厚,经常获得比赛的胜利,这是无可置疑的. 黯然失色(àn rán shīsa) 解释:黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:因惊恐而变以脸色。本指心怀不好,脸色难看。后多比喻相形之下很有差距,远远不如。 近义词:相形见绌、黯然无色、黯然失神 反义词:光彩夺目 器宇轩昂qìyǔxuān áng 释义形容人精力充沛,风度不凡。 肃然起敬sùrán qǐjìng 肃然:形容十分恭敬的样子;起敬:引起敬仰。形容受到感动后流露出十分恭敬,钦佩的神情。【近义词】:奉若神明、肃然生敬、油然起敬、肃然增敬 【反义词】:漠然置之、不屑一顾、置之度外 【例句】我们对于“8·12”天津爆炸事件中英勇的消防官兵肃然起敬。 万象更新wànxiànggēngxīn 世间所有的事物无象的,有象的,都发生了变更,焕然一新,生机勃勃。万象:所有事物;更新:新的替代旧的。更:改变,改换(重新获得生命,喻复兴)。 【近义词】面目一新、耳目一新。 【反义词】万古不变、依然如故。 【造句】春天到了,一元复始,大地万象更新,草地上芳草如茵。

小学六年级成语训练试题答案

六年级成语练习答案、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思 刻)舟(求)剑视)死(如)归千(钧)一(发)花(红)柳(绿) 推)己(及)人 自相(矛盾) (翻)山(越)岭 神采(奕奕) (舍)己(为)人 拾金(不昧) (守)株(待)兔 鹤)发(童)颜 翠色(欲)流愁眉不(展)秉)烛夜游一 (碧)千里 1、表现人物品质的词语有 2、描写自然景物的词语有 3、说明某种道理的词语有 4、描写人物外貌的词语有 5、描写人物神态的词语有 6、描写人物动作的词语有 、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思 奋不(顾)身弄(虚)作(假)(欣)(欣)向荣阴谋(诡)计 好高(鹜)远神机(妙)算(夸)(夸)其谈高(瞻)远(瞩) 自不(量)力(足)智多(谋)德(高)望(重)斩(尽)杀(绝) 穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)(五)颜(六)色 (舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧) 花(红)柳 (绿) 翠色(欲)流一(碧)千里一(尘)不染 (刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔 (鹤)发(童)颜 神采(奕奕)眉(飞)色(舞)愁眉不(展) (秉)烛夜游翻)山(越)岭 褒义词:奋不(顾)身(欣)(欣)向荣 (足)智多(谋)(瞻)远(瞩) 贬义词:弄(虚)作(假)阴谋(诡)计 (夸)(夸)其谈自不(量)力 (耀)武(扬)威装(腔)作(势) 神机(妙)算高 德(高)望(重) 好高(鹜)远 穷凶(极)(恶) 三、填写近义成语。心 不在焉(心猿意马)仗势欺人(狗仗人势)心中有数(胸有成竹)随机应变(见机行事)不可胜数(不胜枚举)心悦诚服(心服口服)恍然大悟(茅塞顿开)真相大白(水落石出)一模一样(如出一辙)小 巧玲珑(娇小玲珑)生机 勃勃(生气勃勃)不由自 主(情不自禁)提心吊胆 (忐忑不安)千钧一发 (危在旦夕)皮包骨头 (瘦骨嶙峋)恰到好处 (恰如其分) 五颜六色(五彩缤纷)日 以继夜(不分昼夜)千奇 百怪(奇形怪状)交头接 耳(窃窃私语)想方设法 (千方百计)足智多谋 (神机妙算)目瞪口呆 (呆若木鸡)兴国安邦 (安邦定国) 乘风破浪(披荆斩棘)海 底捞针(海底捞月)眼花 缭乱(琳琅满目)形影不 离(如影随形)绘声绘色 (有声有色)惊惶失色 (诚惶诚恐)置之不理 (置之度外)平安无事 (安然无恙) 四、填写反义成语。一 心一意(三心二意)横冲直撞(循规蹈矩)哑口无言(滔滔不绝)安居乐业(居无定所) 一成不变(瞬息万变) 奋不顾身(贪生怕死) 名副其实(徒有虚名) 专心致志(心不在焉) 垂头丧气(神采奕奕)胸 有成竹(一筹莫展)目不 转睛(东张西望)举足轻 重(无足挂齿) 单枪匹马(千军万马)生 气勃勃(死气沉沉)不计 其数(屈指可数)理直气 壮(理屈词穷) 尘)不染 眉(飞)色(舞)

人教版八年级初二成语运用练习习题(含答案)

欢迎阅读 成语运用应考综合练习 1.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是() A .同样办一件事,有的人认真负责,有的人敷衍塞... 责,其效果迥然不同。 B .在地摊上买东西要特别小心,鱼目混珠....的东西很多。 C .登上宝石山,居高临下....,美丽的西湖尽收 D 2A C 3.A B C 写。 D .对于漫不经心....的人来说,真理常从他的眼皮底下溜过。 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A .一名阿富汗难民说,除了灾难,我们一无..所有.. 。 B .在刚刚过去的金秋时节里,丰收的浙江各地到处是此起彼伏.... 的热闹节会。 C .商场里的人水泄不通....,收银处排起了长长的队伍。 A .继家电“价格屠夫”苏宁登陆杭城后,电 脑“价格杀手”同维也粉墨登场....了。 5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A .任何劝说都无济于事....的,因为他已决定接受这一挑战。 B .冯如的飞机模型在美国各地进行了数百次,大 ..陆离..的动物世界。 D .对于化学这门学科,齐先生好像一窍不通....。 8.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是() A .我们应未雨绸缪....,提前做好防火工作。 B .班主任陈老师待学生如子女,他花费在我们身上的心血真是罄竹难书.... 。

C.人们觉得这种哲学给了他们摆脱苦闷和失 望的力量,这成为萨特的思想战在后整个西欧风靡一时 ....的社会心理基础。 D.现代文学受外国文学的影响是肯定的,但 这种文学借鉴不是亦步亦趋 ....的模仿,而是放出眼光,自己来拿。 9.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A.亚历山大三世桥是巴黎桥中最华丽的,上B C D 10 A B C D 凡。 11 项是() A.他父亲的病一直不见好转,他怎么能不忧. 心忡忡 ...呢? B.随着美国世贸大楼的轰然倒塌,阿富汗人 的字典里从此没有了“安居乐业”,取而代 ...之的是“流离失所”和“难民潮”。 C.这也许是一种取巧的写法,但似乎也无可 .. 非议 ..。D.校园里传来了骇人听闻 ....的消息,我们班许亮同学的作文获得了全国大赛一等奖。 12.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是() A.如果能乐此不疲,持之以恒 ....,就能出成绩,见成效。 B.在全球经济一体化成为大趋势的今天,“与 国际接轨”成为一个自强不 ...息民族的必然选择。 。 .. . 。 .. D.我们不要妄自菲薄 ....,也不要骄傲自满,而应当正确的对待自己。 15.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是() A.《白杨礼赞》语言流畅,文笔优美,是一 篇脍炙人口 ....的散文佳作。 B.中化民族在任何内忧外患、艰难险阻面前, 都表现出了坚忍不拔 ....、不可战胜的英雄气概。

人教版五年级下册语文复习资料归类

人教版五年级下册语文复习资料归类 (一)浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。 (二)有关立志、好学、惜时、求索的名言和诗句: *天行健,君子以自强不息。《周易》*有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》 *莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》*少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》 *路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》*不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》 (三)形式不同的对联: *地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)*一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联) *翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)*楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。 精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪 (五)与古代名著相关的歇后语: *刘关张桃园三结义——生死之交*孔明借东风——巧用天时*关公赴会——单刀直入*徐庶(shù)进曹营——一言不发 *梁山泊的军师——无(吴)*孙猴子的脸——说变就变 (七)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语 *文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮*神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆*健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰*低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长 (八)名人名言: *你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德 *让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱 *果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔 *假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金 (九)中国四大名著: 《西游记》——明代】吴承恩《红楼梦》——【清代】曹雪芹《水浒传》——【元末明初】施耐庵《三国演义》——【元末明初】罗贯中(十)历史人物及其相应成语: 初出茅庐——(诸葛亮)纸上谈兵——(赵括)卧薪尝胆——(勾践)闻鸡起舞——(祖逖)完壁归赵——(蔺相如)草船借箭——(诸葛亮)负荆请罪——(廉颇)煮豆燃萁——(曹植) 【课外知识积累】 珍惜时间名言:◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅) 谚语:◇时间是风,去而不返◇人勤地生宝,人懒地生草。◇勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。 勤奋好学名言:◇书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。—唐代著名诗人、哲学家韩愈◇不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀况)远大抱负、立志名言:◇志当存高远。——诸葛亮◇壮志与热情是伟大的辅翼。——歌德 友谊名言:◇有朋自远方来,不亦乐乎?——孔子◇人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。——孟子 自信名言:◇天生我才必有用,千金散尽还复来。——李白◇车到山前必有路,船到弯头自然直。东方不亮西方亮,哪里有四方黑沉沉。有关意志方面的成语、名言: ◇无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。——培根◇世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 幽默风趣的广告词: 化妆品广告:“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留”。 理发店广告:“先生们,我要你们的脑袋。” 眼药水广告:“滴此眼药水后,将眼睛转动几下,可使眼药水遍布全球。” 富有情趣的提示语:(公园草坪):别踩我,我怕疼。(阅览室):心灵的沟通,不需要过多的言语。 (电影院):“别抽,听见了吗?你的肺在哭泣。”(操场):别脏了我,我怕羞。 (不要随地吐痰):让您的痰吐与谈吐同样高雅。(小草):芳草香浓郁,别醉倒在我的怀里。 三、成语归类 1. 人物神情:眉开眼笑垂头丧气炯炯有神目瞪口呆 2. 人物心情:兴高采烈心花怒放心旷神怡闷闷不乐 3. 人物动作:抓耳挠腮手舞足蹈指手画脚狼吞虎咽 4. 做事专注:目不转睛全神贯注专心致志聚精会神 5. 人物外貌:眉清目秀骨瘦如柴仪表堂堂白发苍苍 6. 人物语言:巧舌如簧娓娓动听语重心长自言自语 7. 人物优秀品质:舍己为人拾金不昧临危不惧不屈不挠8. 人物忠心耿耿:肝胆相照坚贞不屈赤胆忠心鞠躬尽瘁 9. 形容害怕:心惊胆战魂飞魄散心惊肉跳不寒而栗10. 形容处境危险或情况紧急:千钧一发迫在眉睫危机四伏赴汤蹈火

八年级下册成语

八年级下册 油光可鉴:头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。 形容非常光亮润泽。 抑扬顿挫:指声音高低曲折,十分和谐。多用以形容悦耳的声音。抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折 抑:也是压抑的抑 深恶痛疾:指对某人或某事物极端厌恶、痛恨。 深:表程度高,非常,极其的意思;恶:厌恶;痛:深切地;疾:痛恨。痛疾 : 深切地憎恨 翻来覆去:形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 粗制滥造:写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。 滥:过多,不加节制。 藏污纳垢:比喻隐藏或包容坏人坏事。污、垢:肮脏的东西。 郁郁寡欢:形容心里苦闷。指闷闷不乐。 郁郁:发愁的样子;寡:少。 鹤立鸡群:象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 正襟危坐:整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。襟:衣襟;危坐:端正地坐着。 颔首低眉:形容低着头,显得很谦卑恭顺的样子 诚惶诚恐:非常小心谨慎以至于到害怕不安的程度。 诚:实在,的确;惶:害怕;恐:畏惧。 无可置疑:事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。 黯然失色:指相比之下,事物仿佛失去原有的色泽、光彩。 黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:因惊恐而变以脸色。本

指心怀不好,脸色难看。后多比喻相形之下很有差距,远远不如。 广袤无垠 广:东西的长度。袤:南北的长度。垠:边际;边界。形容广阔得望不到边际,辽阔无边。比喻非常广阔。 肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。 肃然:恭敬的样子。起敬:产生敬佩的心情。 万象更新:世间所有的事物无象的,有象的,都发生了变更,焕然一新,生机勃勃。 万象:所有事物;更新:新的替代旧的。更:改变,改换(重新获得生命,喻复兴)。 孤苦伶仃:孤单困苦,没有依靠 相依为命:互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。 不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。 家徒四壁:家里只有四面的墙壁。形容十分贫困,一无所有。 徒:只,仅仅。 浑浑噩噩:形容糊里糊涂,愚昧无知。 浑浑:质朴淳厚。噩噩:严肃的样子。 习以为常:常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了。 拖泥带水(贬义词):形容在泥泞道路上行走的状貌。 比喻办事拖沓不爽快或语言不简明扼要。 海誓山盟:指男女相爱时立下的誓言,爱情要像山和海一样永恒不变。长吁短叹:因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。(长一声、短一声不住地叹气)。形容发愁的神情。吁:叹息。 千山万壑:高低重叠、连绵不断的山峦和丘壑。 壑:山沟。

小学六年级成语专项训练习题

成语专项训练 一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 ()舟()剑()己()人()己()人()死()归 自相()拾金()千()一()()山()岭 ()株()兔花()柳()神采()()发()颜 翠色()流愁眉不()一()不染()烛夜游 一()千里眉()色() 1、表现人物品质的词语有: 2、描写自然景物的词语有: 3、说明某种道理的词语有: 4、描写人物外貌的词语有: 5、描写人物神态的词语有: 6、描写人物动作的词语有: 二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 奋不()身弄()作()()()向荣阴谋()计 好高()远神机()算()()其谈高()远() 自不()力()智多()德()望()斩()杀() 穷凶()()()武()威装()作()()颜()色 褒义词: 贬义词: 三、填写近义成语。 心不在焉()五颜六色()乘风破浪() 小巧玲珑()日以继夜()海底捞针() 心中有数()生机勃勃()千奇百怪() 眼花缭乱()随机应变()不由自主() 交头接耳()不可胜数()提心吊胆() 想方设法()绘声绘色()心悦诚服()

千钧一发()足智多谋()惊惶失色() 恍然大悟()目瞪口呆()置之不理() 真相大白()恰到好处()平安无事() 竭泽而渔()漫不经心()欢歌劲舞() 出乎意料() 四、填写反义成语。 一心一意()一成不变()垂头丧气() 单枪匹马()横冲直撞()奋不顾身() 胸有成竹()生气勃勃()哑口无言() 名副其实()目不转睛()不计其数() 安居乐业()专心致志()举足轻重() 理直气壮()同心协力()千里迢迢() 风平浪静()盛气凌人() 五、划出下面词语中的别字并修改。 穿流不息()永往直前()身临奇境()暗然泪下()目之所急() 头昏脑胀()济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛()千恣百态() 亭亭欲立()换然一新()小心奕奕()五采缤纷()心扩神怡() 目不转晴()无边无崖()喜出忘外()奄奄一息()容光泛发() 无穷无禁()完壁归赵()再接再励()应接不瑕()精兵减政() 视死如规()攻无不刻()阴谋鬼计()赞叹不以()自立更升()

八年级语文下册成语选择题(答案)

八年级语文下册成语选择题(答案) 1、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( A ) A、人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,人类为自己取得这些成就而心旷神怡 ....,以为揭开了大自然的秘密。(喜形于色) B、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌 ....。 C、八宝酒,顾名思 ...议.,是八样东西泡的酒。 D、他年近三十岁,留着“西洋装”的头,梳得蓬蓬的,油光可鉴 ....。 2、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( C ) A、置身在瘦西湖公园,亭台楼阁,小桥流水,一切都是那么美不胜收 ....。 B、她从小就养成了自以为高人一等的优越感,即使在医院要别人照顾,也依然颐 指气使,盛气凌人 ....。 C、这篇文章没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是 ....。不能得出一致的结论 D、他对工作一向任劳任怨,勇挑重担。 3、下列各句中的成语使用正确的一项是 ( D ) A、我们班的小明视力很差,鼠目寸光 ....,看不到远处的东西。 B、它们发现自己陷入了峰回路转 ....的绝境,一片惊慌,胡蹦乱跳。形容山峰道路迂回曲折比喻经过挫折后出现转机。 C、小明看大家都选择她当班长,就见风使舵 ....,很自然的也投了赞成票。 D、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡 ...群.,引人注目的可能。 4、下列各句中的成语使用正确的一项是 ( A ) A、阳春三月,公园里鸟语花香,花坛里,花团锦簇 ....,美丽的风景令游人流连忘返。 B、谈起电脑,互联网,他竟然说得头头是道,左右逢源 ....,使在场的专家也惊叹不已。(比喻做事得心应手,怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑) C、我国已加入WTO,广大群众尤其是领导干部,一定要对有关规则做到胸有成竹。 .....(了然于心)在心里明白清楚。 D、现在还有一种较流行的理论认为,鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是不容置 ...疑.的,只能用遗传解释。(与生俱来) 5、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( C ) A、这对眼睛不会放过微不足道 ....的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 B、于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾 ....的文字。 C、这位所谓的专家在台上絮絮叨叨,声音沉闷,抑扬顿挫 ....的宣扬他的学说。

八年级语文下册成语

2 0 1 8 年春部编人教版八年级语文下册成语一览 表 序号成语释义正确例句错例及错因 1叹为观止 指赞美看到的事物 好到极点。 每个舞姿都使人叹为 观止。 《命运交响曲》使人叹为观止。 (错用对象) 2大彻大悟彻:明白;悟:领会。形 容彻底醒悟。 平常中对人宽容平和, 遇事随方就圆才是大彻大 悟。 这道难题,在老师的反复讲解下,同 学们终于大彻大悟了。(轻重不 分)可换用“豁然开朗”或“茅塞 顿开”) 3销声匿迹 形容消失得无影无 踪。形容隐藏起来不出声 不露面。 北雁南飞,活跃在 田间草际的昆虫也都销声 匿迹。 部队前锋销声匿迹,昼夜兼程火速 到达北平。(不合语境)可换用 “偃旗息鼓”。) 4周而复始转了一圈又一圈,一次又 一次地循环。 东边日出西边日落, 一天天一年年周而复始。 对失联航班的搜寻工作可谓是周而复 始。(不合语境,可改为“几经 曲折”) 5天衣无缝比喻事物(诗文、话语 等)周密完善,找不出什 么毛病。 非洲和南美洲的地图 能天衣无缝地拼合在一 起。 舞台上某歌手的服装精致得体,天 衣无缝。(对象不当) 6落英缤纷指落花繁多的样子。 桃花林--- 芳草 鲜美,落英缤纷,渔人甚 异之。 山上的杜鹃花开得正盛,落英缤 纷,红霞满天。(前后矛盾) 7世外桃源原指与现实隔绝、生活 安乐的理想境界。后指 环境幽静生活安逸或幻 想中的美好世界。 太平洋上的小岛大溪 地, 有世外桃源之称! 某旅游景点游人如织,世外桃源般 的美景引人入胜。(和“游人如 织”矛盾。)

9震耳欲聋指耳朵都快震聋了,形容 声音很大。涛声震耳欲聋。 他的话语震耳欲聋。(对象不 当:可改为“振聋发聩” ) 10历历在目指远景看得清清楚楚或往 事清清楚楚地出现在眼 前。 汉阳树历历在目。,往事 仍历历在目。 几件往事仍历历在目地浮现在我 的眼前。(语义重复) 11接踵而至指人们前脚跟着后脚,接 连不断地来,形容来者很 多,。 此刻倒霉迹象接踵而 至。 春天来了,小燕子扇着翅膀接踵而 至。(错用对象) 12名副其实名声或称谓(号)与实际 一致、相符合。 海带是位名副其实的 “海洋大夫”。 他所做的事总是名副其实,所以不 曾受到非议。(错用对象:可改为 名正言顺) 13戛然而止形容声音突然终止。当腰鼓戛然而止的时 候,世界出奇的寂静。音乐放到一半,突然戛然而止。(语义重复,和“突然” 重复) 14海枯石烂形容历史久远,万物已 变。用于盟誓,反衬意志 坚定。 我也相信你海枯石烂的 誓言是真的。 她们俩一个海枯石烂,一个水性杨 花,半斤八两。(前后矛盾,应改 为“朝秦暮楚” ) 15无人问津比喻没有人来探问、尝试 或购买。 这座山太险峻;据 说从来无人问津。 这道菜无人问津,一会就被抢 光。(前后矛盾) 16不知所措不知道怎么办才好,形容 处境为难或心神慌乱。 这突如其来的事故使她 不知所措。 当其临事之时,不知所措,颜色不 变,尤非庸常之辈所能及。(矛盾) 17格物致知探究事物的原理法则而总 结为理性的知识。 万物皆有道, 格物致 知, 要用心去体会, 去感 受?? 他能举一反三,以一知十,可 谓格物致知功夫极高。(不合逻 辑) 18多多益善 形容一样东西或人等越多 越好。益:更加, 多; 善:好。 韩信将兵多多益 善 出处《史记·淮阴侯列传》 19阳奉阴违指玩弄两面派手法,表面 上遵从,暗地里违背(当 众同意背后反对)。 我们说话、做事都应老 老实实,不要阳奉阴违。 近义词 两面三刀、口是心非、表里不一、口 蜜腹剑、心口不一、言不由衷、假仁 假义

人教版六年级语文上册成语专项过关训练

人教版六年级语文上册成语专项过关训练 1. 像“害人精”“老掉牙”这样的三字成语你知道多少?写出几个来。 2. 根据划线内容,写出适当的成语。 ①上课要专心听讲,不要和同学私底下小声交谈。______ ②马克思生活处于极端困窘的时候,恩格斯用尽全部力量给他帮助。______ ③有时爸爸忘记了吃饭和休息,就只为了赶一份报告。______ ④30年后,爷爷终于回到了故乡,结束了生活艰难、四处流浪的生活。______ 3. 下列成语补充完整。 狂轰______炸原______不动情不自______自我安______中流______柱______精图治 4. 补充词语。 ______发______强______空如____________ ______不舍 揠______助____________羊补____________疲力______ 5. 将词语补充完整。 ______一发精兵______ ______直前 五______四______ ______其所 6. 下列词语补充完整。 春风______面映入眼______ 意义非______ 堪称______模莫名______妙模模______ ______ 7. 下列词语补充完整。 风雨归____________ 然落地万众欢______ 微微______ 抖一______ 硝烟深入骨______ 8. 先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。 雅俗共______ 养______处忧______无虚席 舍本逐______ 风华正______ 天______海角 ①走遍______,最难忘家乡的山山水水。 ②文艺作品要______,才能有更多的读者。 9. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是() A .英勇的八路军战士负隅顽抗,终于等来了援军,一举击败了日寇。 B .小明认真听取了教练关于游泳的要点,但一下水还是沉到了水底。这真是

八年级语文下册成语选择题(答案)

八年级语文下册成语选择题 1、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( ) A、人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,人类为自己取得这些成就而心旷神怡 ....,以为揭开了大自然 的秘密。() B、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌 ....。 C、八宝酒,顾名思 ...议.,是八样东西泡的酒。 D、他年近三十岁,留着“西洋装”的头,梳得蓬蓬的,油光可鉴 ....。 2、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( ) A、置身在瘦西湖公园,亭台楼阁,小桥流水,一切都是那么美不胜收 ....。 B、她从小就养成了自以为高人一等的优越感,即使在医院要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人 ....。 C、这篇文章没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是 ....。不能得出一致的结论 D、他对工作一向任劳任怨,勇挑重担。 3、下列各句中的成语使用正确的一项是 ( ) A、我们班的小明视力很差,鼠目寸光 ....,看不到远处的东西。 B、它们发现自己陷入了峰回路转 ....的绝境,一片惊慌,胡蹦乱跳。形容山峰道路迂回曲折比喻经过挫折后出现转机。 C、小明看大家都选择她当班长,就见风使舵 ....,很自然的也投了赞成票。 D、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群 ....,引人注目的可能。 4、下列各句中的成语使用正确的一项是 ( ) A、阳春三月,公园里鸟语花香,花坛里,花团锦簇 ....,美丽的风景令游人流连忘返。 B、谈起电脑,互联网,他竟然说得头头是道,左右逢源 ....,使在场的专家也惊叹不已。(比喻做事得心应手,怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑) C、我国已加入WTO,广大群众尤其是领导干部,一定要对有关规则做到胸有成竹。 .....D、现在还有一种较流行的理 论认为,鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是不容置疑 ....的,只能用遗传解释。 5、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( ) A、这对眼睛不会放过微不足道 ....的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 B、于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾 ....的文字。 C、这位所谓的专家在台上絮絮叨叨,声音沉闷,抑扬顿挫 ....的宣扬他的学说。 D、.参加保险虽不能使人化险为夷 ....,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。 6、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( )

部编版五年级下册语文《词语专项练习》

部编版五年级下册语文词语专项练习 一、按拼音写词语。 luòtuo mián ǎo bēng dài sūruǎn bùfáquán tou gōng jiàn ()()()()()()()zhěn suǒguān fǔyóu zhōng xiàhǔhǎi ōu diàn zi wēi ní sī()()()()()()()dǎo gào huáxiào máo zhān zūn yán yāo he bǎn dèng xiǎng lè()()()()()()()cí xiáng mián yáng chuāng lián ()()() 二、写出下面词语的近义词。 价钱—()紧急—()破烂—()沉寂—() 夸耀—()轻蔑—()讥讽—()赞许—() 阻挡—()欺负—()探听—()忌妒—() 三、写出下列词语的反义词。 承认—()惩罚—()从容—()遮掩—() 强硬—()倒退—()渺小—()清醒—() 幼稚—()增加—()熟练—()崭新—() 四、给下列词语加上合适的修饰词语。 ________的空气 ________的态度________的心灵 ________的园子 ________的童年 ________的模样 ________的田忌 ________的猴子 ________的汉字________的神情 ________的严监生 ________的方志敏 ________的生活 ________的军礼________的威尼斯 ________的金字塔 ________的原野 ________的武松________的诸葛亮 ________的孙悟空 五、古今同义。 例:顾客—(客官)旅馆—()医生—()政府—() 老板—()银行—()公告—() 印章—()服务生—()

八年级下册语文字词语注音解释汇总(人教版)

八年级下册语文字词 第一单元: 第一课:绯红():中国传统色彩名称,红色的一种,艳丽的深红。 标致():外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的标致的面孔。 落第():原指科举时代应试不中,又指考试不及格。 不逊():没有礼貌;骄傲;蛮横:出言~。 诘责():诘问谴责。 托辞():找借口;推辞的话。 油光可鉴():这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,原指镜子,这里作动词,照镜子。 抑扬顿挫():指声音的高低起伏和停顿转折,节奏分明,和谐悦耳。深恶痛疾():指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 第二课:幽默():有趣或可笑而意味深长。 凄惨():凄凉悲惨凄惨的情景。 奥秘():深奥而神秘:大自然奥秘无穷。 翻来覆去():形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 第四课:黝黑():皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色。 滞留():停滞;停留。 愚钝():愚笨迟钝,反应迟慢。 器宇(:人的外表;风度。 禁锢():关押,监禁。 轩昂():精神饱满,气度不凡。 犀利():锋刃坚固锐利,也形容言辞、目光等尖锐明快。 侏儒():身材异常短小者;矮子。 酒肆():就是酒馆的意思。 尴尬():神色、态度不自然。 粗制滥造():泛指工作草率马虎、不负责任。 藏污纳垢():比喻隐藏或包容坏人坏事。 郁郁寡欢():形容心里苦闷。指闷闷不乐。 鹤立鸡群():比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。正襟危坐():理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。 颔首低眉():形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。 诚惶诚恐():形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。 无可置疑():事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。 黯然失色():后多比喻相比之下,事物仿佛失去原有的色泽、光彩,远远不如从前。 广袤无垠():形容极其宽广,好像无边无际。 第五课:搓捻():将线、纸等搓成的条状物。 期盼():期待;盼望。 繁衍():繁殖衍生;逐渐增多或增广。 迁徙():迁移,从一处搬到另一处。 觅食():指鸟兽到处搜寻食物吃。 油然而生():自然地产生某种思想感情。 花团锦簇():形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽美不胜收():形容美好的东西很多,一时看不过来,来不及欣赏。 繁花似锦():形容美好的景色和事物。 风云突变():风和云一下子变了模样,比喻局势突然发生了巨大变化。

部编人教版六年级语文下册成语专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册成语专项练习(含答案) 1. 下列不是出自寓言故事的成语是() A .杞人忧天 B .杯弓蛇影 C .手不释卷 2. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是() A .如果你写文章只追求语言美,而忽略了文章内容的具体真实,就是舍本逐末。 B .平常学会摘录一些好词佳句,融会贯通后无异于邯郸学步。终有一天,这些词句会成为你的语言。 C .遇到困难要发扬坚持不懈的精神,本着实事求是的态度,只有从细微之处人手,才能收到见微知著的效果。 3. 下列句子划线的成语运用不恰当的一项是() A .他望着八百里起伏的沂蒙群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成。 B .对于各种网络游戏,一些年轻人沉浔目其中,乐此不疲,浪费了不少宝贵的青春时光。 C .得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真是相得益彰啊。 D .教语文的尚老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。 4. 把下列成语补充完整。 ______疲力尽大雨滂______ 自相______ 若______若______ 毫不______弱胡______非为 5. 补充词语,再任选一个词写句子。 茫然无______ ______流不息各具风______ ______叹不已问心无______ ______思熟虑 ______盐酱醋闻______起舞 ______——______。 6. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是() A .妈妈做的菜余音绕梁,让我百吃不厌。 B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁,但有时候也会弄巧成拙。

C .这些冰雕作品太美了,真是巧夺天工,令人赏心悦目。 D .小熙写起作文来总能妙笔生花,因为她的课外阅读很广博。 7. 把下列词语补充完整。 四______八方______山倒海水到______成 长______内外大江______北五______六色 8. 填空。 (1)“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”这句话包含了观点和具体例子,观点是 “______”,具体例子是“______”。 (2)人闲______,夜静______。——《鸟呜涧》 9. 将下列词语补充完整。 ______街______巷 ______儿女 ______子孙 神州______ 巍巍______ ______和睦 ______图强只争______ 10. 圈出下面词语中写错的汉字,并改在括号中。 除恶勿尽______ 柬往知来______ 悔人不倦______ 迫不急待______ 11. 补写词语。 举世______名众星______月金______辉煌玲______剔透 天南______北奇珍______宝不可______量风景名______ 12. 下面是《成语词典》中对“万籁俱寂”这个成语的注释,阅读后请完成练 习。 万籁俱寂籁:从孔穴里发出的声音。万籁:自然界万物发出的声响。寂:静。一切声音都没有了。(唐)常建《题破山寺后禅院》诗中有:“万籁此俱寂,但余钟磐(qìng)音。” (1)“万籁俱寂”这个成语出自《______》。 (2)“万籁俱寂”的意思是______。 13. 把下列词语补充完整。 万马齐______ ______无不克梦______以求 高山深______ 同心______力 ______弓搭箭 14. 照样子,连一连。 兵来将挡(水来土掩)耳听为虚 不入虎穴______ 近墨者黑 眼见为实______ 水来土掩 近朱者赤______ 焉得虎子 15. 我会用:填字组词,再选择恰当的词填入横线上。 各______己见 ______难而上不______下问

部编版八年级上全册成语运用选择题及解析

部编版八年级上全册成语运用选择题及解析 班级:姓名:成绩: 说明:精心整理了部编版八年级上全册成语理解运用选择题,按单元顺序编辑,附有答案解析。 第一单元 1.下列句中加点词语使用不正确的一项是( ) A.恒大队锐不可当 ....,尤其是那几位年轻中国小将的表现,让人们看到了中国足球的未。 B.人生的价值不在于有多大的建树 ..,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。 C.长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机,提质大河西生态文明建设,让 自然景观惟妙惟肖 ....。 D.站在左宗棠故居前,我不禁浮想联翩 ....,时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。 2.下列句子中.加点的词语使用不恰当的一项是() A.我军前锋,业已 ..切断镇江、无锡段铁路线。 B.法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树 ..。 C.当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀 ..时,惊讶不已。 D.国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩 ....,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) A.她轻盈 ..的舞步、优美的姿势,赢得了大家的阵阵掌声。 B.他作为学校教师队伍中的新秀 ..,承担了大量的教育科研任务。 C.他曾历经国运之变幻,阅尽人事之沉浮,一生殚精竭虑 ....,用科技增强了中国

的综合国力和军事实力,为中国的稳定打下了坚实基础。 D.由于参加春节联欢晚会的演出,他从闻所未闻 ....的草根人物,一下子成了万众瞩目的明星。 4.下列加点成语使用不当的一项是( ) A.秋天的九寨沟色彩斑斓 ....,别有一番情趣。 B.学校足球队自从加入国手级选手后,真是如虎添翼,所向披靡 ....。 C.她喋喋不休 ....的演讲,让大家领略到了浓郁的学者气息和大家风采。 5.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是() A.在中考励志大会上,校长那激情四射、惟妙惟肖 ....的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。 B.班主任虽然是个老师,但却是个极细心的人,全班五十个学生的各种信息他都 了如指掌 ....。 C.壮族人民的好儿子黄大年为了祖国快速移动平台探测技术装备研发鞠躬尽瘁、 ..... 死而后已 ....。 D.春日的柳州,和风佛面,细雨如丝,紫荆花含苞欲放,到处呈现出一派生机勃 ...勃.的景象。 第二单元 6.下列句子中加点词语使用有误的一项是( ) A.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢 ....,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。 B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐 ....,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。C.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章 节对抑扬顿挫 ....的故事情节进行了更为细致的刻画。 D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群 ....,是校草的热门人选。 7.下列加点词语运用有误的一项是( )

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