(汇总5份试卷)2021年漳州市九年级上学期期末教学质量检测化学试题

九年级上学期期末化学试卷

一、选择题

1．2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素说法错误的是

A．相对原子质量为288 B．核内有115个质子

C．是非金属元素D．核内有173 个中子

【答案】C

【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为288，故选项说法正确。

B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镁，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。

C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为115，表示原子序数为115；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则核内有115个质子，故选项说法正确。

D、镁原子的相对原子质量为288，核内有115个质子，则中子数为288-115=173，故选项说法正确。

故选B。

2．如图所示的装置是测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）

A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果

B．燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积1/4

C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内的压强减小，水从烧杯进入容器

D．红磷一燃烧完，就立即观察并记录水进入容器的刻度

【答案】C

【详解】A、红磷有剩余，说明氧气全被消耗，能得到正确的实验结论，红磷的量不足时，燃烧时就无法将瓶内氧气消耗完，水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一，测定结果会偏小，故错误；

B、燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积的五分之一，故错误；

C、磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，在外界大气压的作用下，水从烧杯进入容器，故正确；

D、装置未冷却至室温就打开弹簧夹，这样瓶内温度较高，气压还没降低到室温标准，这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一，测定结果会偏小，故错误。

故选C。

3．净化水的方法有：①过滤；②加明矾吸附沉降；③蒸馏；④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（）

A．①②③④B．②④③①C．②①④D．①③④

【答案】C

【详解】将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和异味等；投药消毒杀菌可以除去细菌微生物；故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序是②加明矾吸附沉降→①过滤→活性炭吸附→④消毒杀菌。生活中一般不用蒸馏。

故选：C。

4．下列各组中，后者一定包括前者的是

A．化学变化、物理变化

B．单质、化合物

C．氧化反应、化合反应

D．中和反应、复分解反应

【答案】D

【详解】A、化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，二者属于并列关系，故选项错误；

B、单质和化合物都属于纯净物，属于并列关系，故选项错误；

C、氧化反应不一定是化合反应，化合反应不一定是氧化反应，二者属于交叉关系，故选项错误；

D、中和反应一定是复分解反应，复分解反应不一定是中和反应，复分解反应包含着中和反应，故选项正确；

故选：D。

5．下列实验方法或操作正确的是

A．向试管中加入固体

B．倾倒液体

C．加热液体

D．振荡试管

【答案】B

【详解】A、向试管中加入固体，试管平放，固体放在管口，慢慢竖起，错误；

B、倾倒液体，标签向着手心，瓶塞倒放，瓶口紧挨试管口，正确；

C、加热液体，应该倾斜试管并向着无人的方向，错误；

D、振荡试管不应用手指堵住试管口，错误；

故选B。

6．生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”等用品，这里的氟、钙、碘、硒指的是

A．单质B．原子C．离子D．元素

【答案】D

【详解】“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”等用品，这里的“氟、钙、碘、硒”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，这里所指的“氟、钙、碘、硒”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选D。

7．有关氧气性质的叙述正确的是

A．液氧是一种没有颜色，没有气味的物质

B．硫在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的强白光，生成黑色固体

D．镁带在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体

【答案】B

【详解】A、液氧是淡蓝色的，故选项错误；

B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，故选项正确；

C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项错误；

D、镁带在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，故选项错误。

故选B。

8．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（）

A．A B．B C．C D．D

【答案】C

【详解】A、二氧化碳、二氧化硫都能使紫色石蕊试液变红色，应该将其通入澄清的石灰水中检验，不符合题意；

B、氢气、一氧化碳和甲烷都是无色气体，观察气体的颜色不能鉴别三种物质，不符合题意；

C、除去FeCl2溶液中的CuCl2，加入过量的铁粉，铁与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，充分反应后过滤，得到氯化亚铁溶液，符合题意；

D、二氧化碳不可燃、不支持燃烧，将含有一氧化碳的二氧化碳混合气体通入过量的氧气，点燃，一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，但会引入新的杂质氧气（过量)，不符合题意。

故选C。

9．分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．氧气、水、空气

B．氮气、氯酸钾、钢

C．可燃冰、干冰、冰水混合物

D．石墨、双氧水、锰酸钾

【答案】A

【详解】A、氧气属于单质、水属于氧化物、空气中含有氧气、氮气等属于混合物，符合题意；

B、氮气属于单质、氯酸钾由三种元素组成属于化合物、钢是铁的合金属于混合物，不符合题意；

C、可燃冰属于混合物、干冰属于氧化物、冰水混合物属于纯净物，不符合题意；

D、石墨属于碳的单质、双氧水中含有过氧化氢和水属于混合物，锰酸钾属于化合物，不符合题意。

故选：A。

10．医生常常建议我们吃“加碘盐”，“加碘盐”中的“碘”是指（）

A．元素B．原子C．单质D．分子

【答案】A

【详解】加碘盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选A。

11．如图所示，在一个盛有氢氧化钙溶液的容器中有一支燃着的蜡烛，现用一只杯子将蜡烛罩住，猜想一下，会有什么现象发生

A．蜡烛燃烧不变，杯子内液面下降

B．火焰逐渐熄灭，杯子内液面下降

C．蜡烛燃烧更旺，杯子内液面上升

D．火焰逐渐熄灭，杯子内液面上升

【答案】D

【详解】随着蜡烛的燃烧，杯子中的氧气逐渐减少，最后蜡烛熄灭，蜡烛燃烧生成的二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，澄清石灰水变浑浊，同时随着二氧化碳与氢氧化钙反应，杯子中的气体减少，压强减小，在大气压的作用下，杯子中的液面逐渐上升，故选D。

12．硅材料是太阳能电池及电脑芯片不可缺少的材料，随着一批多晶硅生产企业在乐山建成投产，乐山将

成为我国重要的硅材料产业基地。下面是多晶硅生产过程中的一个重要反应：SiO2+2C 高温

Si+2CO↑，该

反应的基本类型是（）

A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应

【答案】C

【解析】A、化合反应是由多种物质反应生成一种物质的反应，错误；B、分解反应是由一种物质反应生成多种物质的反应，错误；C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和化合物的反应，正确；D、复分解反应是两种化合物在水溶液中反应相互交换成分生成另外两种化合物的反应，错误。故选C。

13．SO42－中硫元素的化合价为

A．－2 B．+2 C．+4 D．+6

【答案】D

【详解】设SO42－中硫元素的化合价是x；

2-

x-2

SO

4

X+(-2×4)=-2

X=+6

故选：D。

【点睛】

本题考查的是化合价的计算，本题需注意到，原子团中各元素的化合价的总和等于原子团的化合价。14．在生活中时刻发生一些变化，下列变化中包含化学变化的是

A．粮食酿酒B．美酒飘香C．矿石粉碎D．气球爆炸

【答案】A

【详解】A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。

B、美酒飘香过程中没有新物质生成，属于物理变化。

C、矿石粉碎过程中没有新物质生成，属于物理变化

D、气球爆炸式由于压强大造成，没有新物质生成，属于物理变化。

故选：A。

【点睛】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。

15．下列物质中，属于纯净物的是

A．石灰石

B．不锈钢

C．硫酸铁

D．矿泉水

【答案】C

【详解】A、石灰石主要成分是碳酸钙，还含有其它杂质，属于混合物，故A错；

B、不锈钢属于铁的合金，属于混合物，故B错；

C、硫酸铁是由一种物质组成，属于纯净物，故C正确；

D、矿泉水中含有多种矿物质，属于混合物，故D错。

故选C。

【点睛】

判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子。

16．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳；②一氧化碳；③空气；④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是( )

A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④

【答案】C

【解析】集气瓶装满某气体，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则说明该气体不能支持燃烧；

①二氧化碳和氮气均不能支持燃烧，将燃着的木条伸入瓶中，火焰均会立即熄灭；②一氧化碳能够燃烧，所以将燃着的木条伸入瓶中，瓶内的气体会燃烧；③空气中含有氧气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰不会立即熄灭；因此该瓶气体可能是氮气或二氧化碳，不可能是一氧化碳或空气；故选：C。

17．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，不正确的是：

A．制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品；

B．加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先移出导管，后熄灭酒精灯；

C．使用托盘天平时，先调节天平平衡，后在两个托盘上各放一张大小相同的纸；

D．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热。

【答案】C

【解析】A、制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品；故选项正确，但不符合题意；

B、加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先移出导管，后熄灭酒精灯；故选项正确，但不符合题意；

C、使用托盘天平时，先在两个托盘上各放一张大小相同的纸，后调节天平平衡；故选项错误，但符合题意；

D、加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热；故选项正确，但不符合题意。

故选：C。

18．某不纯的铁5.6g与足量的稀硫酸反应，生成0.23g氢气，则铁中混有的物质可能是

A．铝B．锌C．碳D．钢

【答案】A

【详解】解：钢是碳铁合金，碳不能和稀硫酸反应，铁、锌、铝和稀硫酸反应的化学方程式及其质量关系

为：

2442

Fe+=

H SO FeSO+

6

H

52

↑

，

2442

Zn+=

H SO ZnSO+

5

H

62

↑

，

()

24242

3

2Al3H SO A

+=+

l SO3

5

H

42

↑

由

铁和稀硫酸与反应可知，5.6g铁和稀硫酸完全反应生成0.2g氢气，当混有锌时生成氢气质量小于0.2g，当混有铝时生成氢气质量大于0.2g，当混有碳、钢时生成氢气质量小于0.2g，由于反应生成0.23g氢气，因此含有的物质可能是铝。故选A。

19．下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是( )

A．2Cu中的“2”表示2个铜元素

B．Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷

C．H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子

D．-2

4

23

Al(SO)中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价

【答案】B

【详解】A. 2Cu 中的“2”表示2个铜原子，选项错误；

B. Fe 2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷，选项正确；

C. H 2S 中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子，选项错误；

D. -2423

Al (SO )中化学式上方的“2”表示硫酸根的化合价为-2价，选项错误，故选B 。 【点睛】

元素符号周围数字的含义：

元素符号前面的数字表示原子的数目；

元素符号上方的数字表示元素在化合物中的化合价；

元素符号右上角的数字表示一个离子带的电荷的数目；

元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目；

化学式前面的数字表示分子的数目。

20．春节是我国最盛大的传统节日。春节活动的内容丰富多彩、形式多样、热闹喜庆。下列活动过程中一定发生化学变化的是（ ）

A ．打年糕

B ．剪窗花

C ．放烟花

D ．写春联 【答案】C

【详解】A 、打年糕过程中没有新物质生成，属于物理变化。

B 、剪窗花过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

C 、放烟花过程中有新物质生成，属于化学变化。

D 、写春联过程中没有新物质生成，属于物理变化。

故选C 。

二、填空题

21．我国在南海试采可燃冰(主要含有甲烷水合物)获得成功。这一成果对促进能源安全保障、优化结构都具有重大意义。请回答下列问题:

（1）甲烷在空气中燃烧的化学方程式为_________；

（2）可燃冰燃烧主要是将化学能转化为_________能。

（3）甲烷不充分燃烧会生成_________、二氧化碳和水:要使其充分燃烧，你的做法是______；

（4）可燃冰_______(填“属于”或“不属于”)新能源;目前人们正在利用和开发的新能源还有______；(填一种即可)。 【答案】4222CH +2O CO +2H O 点燃 热或内 一氧化碳(或CO) 提供充足的空气 属于 太阳能(或地热能、风能、核能、潮汐能、氢能等)

【详解】（1）甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：

4222CH +2O CO +2H O 点燃；

（2）可燃冰燃烧主要是将化学能转化为热能； （3）氧气不充足时，甲烷就会不充分燃烧，生成一氧化碳、二氧化碳和水，因此要使其充分燃烧，要提供充足的空气； （4）可燃冰属于新能源，目前人们正在利用和开发的新能源还有太阳能、核能、氢能、风能、地热能、潮汐能等。

22．化学变化是化学学科最具特色的内容，而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律。

（1）请认真观察下图，图中两个变化最本质的区别是___________。 （2）下面是电解水的微观示意图，据图回答：

（其中和分别表示两种不同的原子）

①请写出电解水的化学方程式________________。

②根据示意图说明：在化学反应前后，质量守恒的原因___________。

（3）如图所示甲、乙两个装置（气密性良好），从分液漏斗中加入液体，一段时间后两装置中的气球都胀大（忽略液体体积对气球体积的影响）。精确称量发现：两个实验反应后质量均与反应前数值不相等。

①两个反应_________（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。

②请分别解释两个装置中气球胀大的原因：甲装置___________；乙装置_______________。

【答案】有没有新物质产生 2222H O 2H O ↑+↑通电 化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变 遵守 甲中碳酸钠和稀盐酸反应有气体生成，使瓶内压强增大 乙中二氧化碳和澄清石灰水反应，使瓶内压强减小

【详解】（1）左图只是水的状态发生了变化，无新物质生成，属于物理变化，右图水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，故图中两个变化最本质的区别是：有没有新物质产生； （2）①水在通电的条件下分解为氢气和氧气，该反应的化学方程式为：2222H O 2H O ↑+↑通电； ②由图可知，在化学反应前后，原子的种类、数目、质量不变，故质量守恒，故填：化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变；

（3）①两个反应都是化学反应，化学反应都遵守质量守恒定律，故填：遵守；

②甲装置：碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，有气体生成，装置内压强增大，故气球胀大； 乙装置：氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，消耗了二氧化碳，装置内压强减小，故气球胀大。故填：甲中碳酸钠和稀盐酸反应有气体生成，使瓶内压强增大；乙中二氧化碳和澄清石灰水反应，使瓶内压强减小。

23．下图为实验室常用的实验装置，请回答下列问题。

（1）仪器a 的名称是_____

（2）若用装置A 、C 制取氧气，反应的化学方程式为_____。若要收集较干燥的氧气可选择的收集装置是_____（填序号）。

（3）实验室制备并收集二氧化碳应选用的装置是_____（填序号），该反应的化学方程式为_____。将_____接近集气瓶口，若观察到木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。

（4）向下图的软塑料瓶中分别加入等量的水，拧紧瓶盖，摇动塑料瓶，对比观察两塑料瓶的现象是_____

【答案】铁架台2KMnO4Δ

K2MnO4+MnO2+O2↑ E BE CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 燃

着的木条塑料瓶G比塑料瓶H更瘪

【分析】（2）气体的发生装置由反应条件以及反应物的状态决定，据此分析。

【详解】（1）仪器a的名字是铁架台；

（2）A中含有酒精灯，因此该反应需要加热，该装置为固体加热型的发生装置，因此其中进行的反应的

化学方程式为：2KMnO4Δ

K2MnO4+MnO2+O2↑；若要收集较干燥的氧气，应采用的方法是向上排空气法，

因此选用的装置为E；

（3）实验室利用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应不需要加热，因此发生装置为固液常温型的发生装置，则发生装置选B，二氧化碳可溶于水，密度大于空气密度，因此应采用向上排空气法收集二氧化碳，收集装置选用E,实验室制备并收集二氧化碳应选用的装置是BE；该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，密度大于空气密度，因此将燃着的木条放在集气瓶口，可检验二氧化碳是否收集满，若木条熄灭，说明二氧化碳已集满；

（4）二氧化碳可溶于水，氧气不易溶于水，因此可以观察到的现象是：塑料瓶G比塑料瓶H更瘪。24．金属在生产和生活中有着广泛应用。

（1）下列金属制品在应用中，利用金属导热性的是____________(填字母)。

A金属硬币

B铜制火锅

C铝制导线

（2）铝比铁活泼，但铝在空气中比铁耐腐蚀，其原因是_______________。(用化学方程式表示)

（3）合金是重要的金属材料。

①Mg ，Al 按其一定比例熔合后冷却可得到储氢合金材料。该过程属于_______变化 (选填“物理”或“化学”)。 ②图中能表示锡铅合金熔点的是_______________(选填“a”“b”或“c”)。

（4）用粗木棍在涂有蜡的铁板上写“明”“和”两个字，露出下面的铁板。向“明”字上滴加CuSO 4溶液，向“和”字上滴加盐酸。

①“明”字上的现象是_______________。

②“和”字上产生气泡，用化学方程式解释:_____________。

【答案】B 2234Al+3O =2Al O 物理 a 铁板上有红色物质生成，溶液由蓝色变为浅绿色 22Fe+2HCl=FeCl +H ↑

【详解】（1）铜制火锅是利用了铜的导热性，故选B ；

（2）铝在空气中比铁耐腐蚀，其原因是铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式为2234Al+3O =2Al O ；

（3）①Mg ，Al 按其一定比例熔合后冷却可得到储氢合金材料。该过程没有产生新的物质，属于物理变化； ②合金的熔点比组成合金的纯金属的熔点低，故图中能表示锡铅合金熔点的是a ；

（4）①向铁板上滴加硫酸铜溶液，铁会和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，故反应的现象是铁板上有红色物质生成，溶液由蓝色变为浅绿色；

②铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为22Fe+2HCl=FeCl +H ↑。

三、实验题

25．下列如图是实验室常用的实验装置，请根据要求回答问题：

(1)写出仪器的名称：①______；②_______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____，若用收集纯净的氧气做细铁丝在氧气中燃烧实验，应选择的收集装置是____(填装置序号)，细铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_____。

(3)实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是_____，收集装置是____，用该装置收集二氧化碳，是因为_____，实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为______。

【答案】铁架台 锥形瓶 42422Δ2KMnO K MnO +MnO +O ↑ E 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 B C 二氧化碳能溶于水，密度比空气大

3222CaCO 2HCl CaCl H O CO ↑＋＝＋＋

【分析】

【详解】（1）图中标号的名称是①铁架台；②锥形瓶；

（2）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为42422Δ2KMnO K MnO +MnO +O ↑；细铁丝在氧气中燃烧剧烈反应，为防止生成的高温熔融物掉落炸裂瓶底，集气瓶内事先应加入少量水，若用收集纯净的氧气做细铁丝在氧气中燃烧实验，应选择排水法收集氧气，选E ；细铁丝在氧气中燃烧的实验现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；

（3）实验室制取CO 2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，选固液常温型发生装置B ；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为

3222CaCO 2HCl CaCl H O CO ↑＋＝＋＋。

【点睛】

本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了氧气的性质和注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。

26．化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验：

（1）上述实验中，与CO 2的物理性质和化学性质都有关的是：_________（填序号）：

（2）图A 中，紫色石蕊纸花变红，原因是：_________（写化学方程式）；

（3）图C 所示实验中，经振荡后可观察到的实验现象有________（填序号）.

①软塑料瓶变瘪

②瓶内生成了白色的碳酸钙

③瓶内澄清石灰水变浑浊

【答案】B 2223CO +H O=H CO ①③

【详解】（1）与CO 2的物理性质和化学性质都有关的是：B ；二氧化碳密度比空气大，且能与水反应产生碳酸；

（2）图A 中，紫色石蕊纸花变红，二氧化碳与水反应产生碳酸，石蕊遇碳酸变红，原因是：

2223CO +H O=H CO ；

（3）图C 所示实验中，经振荡后可观察到的实验现象有：

①二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水，瓶内压强变小，软塑料瓶变瘪；故选项正确；

②二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水，瓶内生成了白色的碳酸钙，属于实验结论，不是实验现象；故选项错误；

③二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水，瓶内澄清石灰水变浑浊；故选项正确；

故选：①③；

四、计算题

27．某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取40g 石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应。恰好完全反应时(杂质不参加反应)，加入稀盐酸的质量为100g ，反应后烧杯中物质的总质量为129g 。试计算：

(1)反应生成二氧化碳的质量；

(2)样品中碳酸钙的质量分数(加过保留到0.1%)。

【答案】（1）11g

（2）解：设该样品中碳酸钙的质量为x

3222CaCO +2HCl =CaCl +H O +CO 10044

11g 100==25g 4411g

x

x x ↑

， 25g 100%=67.5%40g

? 答：反应生成二氧化碳的质量是11g ；该样品中碳酸钙的质量分数是67.5%。

【详解】（1）根据质量守恒，反应生成二氧化碳的质量为100g+40g-129g=11g ；

（2）见答案

学校教学质量分析报告

2009-2010学年度我校在上级主管部门的正确领导下，在全体教师的辛勤努力下，在学生家长的积极支持理解中，圆满完成了教育教学任务，为了在新的年中能更上一层楼，现将2009-2010学年成绩分析如下： 一、教学工作情况分析 1、成绩分析 我校2009-2010学年度中考和小学毕业班考试成绩居全县中下游水平，从“两率一分”来看，我校优秀学生较少，学困生较多，两极分化较为严重，学科问题日益突出，从全县各校对照情况来看：我校初中部的理科是弱科，政治、英语，小学部的语文、科学、品德学科的整体水平急待提高。 2、教学中存在的问题 （1）部分教师工作上进心不强 一些同志工作实绩平平，主观不努力，却一味的找客观，只怨学生基础差，家长不配合，教学条件不好，生活福利不高等，未以一个人民教师的姿态和标准去要求自己，不去想方设法改变和创造条件来搞教学。 （2）部分教师对教学方法研究不多。 部分教师不读书、不看报，不注重积累和总结，不想请教老教师，对教学不甚了解，几年讲的是总是一个话题，教学思想僵化，上课采用一字教学法，文科是“背”，理科是“做”，没有学法指导，没有自己的特色和风格，典型的活人教死书。 （3）教学管理不够规范 （4）班级管理不够到位，学风不够浓厚 3、今后工作打算： 加强备课管理，提高备课质量 （一）规范教师个人备课行为 1、教师必须在每学期开学两天内制定完成学期教学计划，学期教学计划包括：①本学期教材的基本内容、系统、重点、难点；②具体的教学目的要求；③课时分配和教学进度； ④提高教学质量的主要措施；⑤重大的教学活动安排等基本内容。 2、每位教师所授的所有科目都必须提供符合新课标精神的教学设计，教学设计必须包括教学三维目标、教学重点、难点、教学具准备、教学过程、板书设计和作业布置的具体内容及教学反思。 3、教师的备课进度应比实际授课进度提前1—2节。 4、教学设计是教师上好课的前提，杜绝教师不备课上课或抄袭教案应付检查的现象。（二）落实集体备课制度

人教版九年级上册化学期末试卷及答案

九年级化学期末模拟考试试卷 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 N—14 Cl—35.5 Ca—40 第I卷选择题 一选择题（1—15 每小题2分，16—20每题3分，共45分） 1、日常生活中的下列现象，属于物理变化的是 A、大米酿酒 B、菜刀生锈 C、湿衣服晾干 D、食物腐败 2、化学上研究任何一种物质的性质，都必须取用纯净物。下列属于纯净物的 是（）A、不锈钢B、干冰C、碘酒D、石灰石 3、下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是 A 、 B、 C 、 D 、 4、下列实验操作中正确的是 A、用药匙或镊子取用固体药品 B、用酒精灯内焰给物质加热 C、未用完的药品放回原试剂瓶中 D、称量时将砝码放在左盘 5、不会对人类的生存环境造成危害的是 A、汽车排放的废气 B、生活污水的任意排放 C、随意丢弃废旧电池 D、氢气在空气中燃烧的生成物 6.某气体的密度比空气小，不与氧气反应，难溶于水且不与水 反应，则收集该气体的方法是( ) A.向上排空气法 B.排水集气法 C.向下排空气法或排水集气法 D.排空气法，排水集气法都可以 7、下列物质的用途与其化学性质无关的是 A、氧气供给呼吸 B、用一氧化碳冶炼金属 C、用活性炭除去冰箱异味 D、用二氧化碳灭火 8、我国“神舟五号”宇宙飞船飞行试验成功，运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式为C 2 H 8 N 2 ）。下列关于偏二甲肼的说法正确是 A、偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的 B、偏二甲肼中含有氮气 C、偏二甲肼的相对分子质量是52 D、偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为1:4:1 9、已知金属M（只有一种化合价），氧化物的化学式为M2O3，则它的氯化 物的化学式为 ( ) A、MCl 3 B、MCl 2 C、M 2 Cl 3 D、MCl 10 由同种元素所组成的不同单质互称为同素异形体，例如金刚石和石墨， 下列各组物质属于同素异形体的是 ( ) A、氧气和臭氧（O 3 ） B、氮气和液态氮

高一上期期末质量检测化学试题(含答案)

高一上期期末质量检测化学试题(含答案) （考试时间：90分钟试卷总分：100分） 注意： 1．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅰ卷（非选择题）（共6页24题）,全部答案必须按要求填在答题卡的相应答题栏内 ．．．．．．。 ．．．．．．．．．．．．,否则不能得分2．相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 第I卷选择题（共40分） 本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。 1．下列变化不属于化学变化的是 A．人工固氮B．白磷自燃C．铁的锈蚀D．碘的升华 2．下列物质分类中,前者包含后者的是 A．氧化物、化合物B．溶液、胶体 C．化合物、电解质D．酸性氧化物、非金属氧化物 3．下列物质的俗称与化学式不对应的是 A．生石灰-CaO B．胆矾-CuSO4C．烧碱-NaOH D．酒精-C2H5OH 4．胶体区别于其他分散系的本质特征是 A. 胶体粒子不能透过半透膜 B. 胶体粒子带电荷 C. 胶体能够发生丁达尔现象 D. 胶体粒子直径在1-100nm之间 5．下列物质在水中的电离方程式错误的是 A．MgSO4=== Mg2+ + SO42-B．Ba(OH)2=== Ba2+ + OH2－ C．NaHCO3=== Na+ + HCO3－D．H2SO4=== 2H+ + SO42-

6．可作为呼吸面具和潜水艇中氧气来源的物质是 A．Na2O2B．NaHCO3C．H2O2D．KMnO4 7．同温同压下,等质量的下列气体所占有的体积最大的是 A．O3B．H2S C．CO2D．NO 8．下列变化中,需要加入氧化剂才能实现的是 A．CuCl2 → Cu B．Na2CO3 → CaCO3C．SO2 → SO3D．MnO4－→ Mn2+ 9．在含有大量H＋、K＋、NO3－的溶液中,还能大量共存的离子是 A．OH－B．CO32-C．Mg2+D．Fe2+ 10．除去混在碳酸钠粉末中的少量碳酸氢钠,最合理的方法是 A．加热B．加入NaOH溶液C．加入盐酸D．加入CaCl2溶液11．某学生用氯气消毒过的自来水配制下列物质的溶液,会导致药品明显变质的是A．NaCl B．AgNO3C．Na2SO4D．盐酸 12．下列氯化物中,既能由金属和氯气直接化合制得,又能由金属和盐酸反应制得的是A．CuCl2B．MgCl2C．FeCl3D．FeCl2 13．下列说法正确的是 A．HCl的摩尔质量为36.5g B．1mol H2SO4的质量为98g·mol-1 C．任何物质的摩尔质量都等于它的相对分子质量或相对原子质量 D．CO2的摩尔质量是H2的摩尔质量的22倍 14．设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A．0.1mol·L-1 Na2CO3溶液中Na+的数目为0.2N A B．标准状况下,2.24 L CCl4中的分子数目为0.1N A

2014年九年级化学中考调研试卷及答案

2014年初中学生学业模拟考试 化学试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共8页。满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。 相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个 ．．．．选项符合题意。) 1.海洋是重要的资源，利用海水可以得到许多产品。①海水“晒盐”；②海水“制碱”；③海水“淡化”；④从海水中提取镁。其中主要利用化学变化的是 A．全部B．①②④C．只有②D．只有②④ 2.“同呼吸，共奋斗”是2013年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物）的增多会导致灰霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不．利于PM2.5治理的是 A．加强建筑工地扬尘控制B．研发新能源汽车 C．禁止焚烧秸秆D．发展燃煤发电 3．下列物质中属于纯净物的是 A. 碳酸饮料 B.纯牛奶 C.蒸馏水 D.食用醋 4.造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是 A．分子很小B．分子在不断运动 C．分子之间有间隔D．分子间有相互作用 5.下列符号表示2个氧原子的是 A．2O B．2O2C．2O2-D．O2 6.农村有句谚语：“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物，氮氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。雷

雨给庄稼施加了 A ．氮肥 B ．磷肥 C ．钾肥 D ．复合肥 7.下列实验操作中，正确的是 A ．倾倒液体 B ．点燃酒精灯 C ．蒸发食盐水 D ．加热液体 8.家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是 A ．增大可燃物的热值 B ．提高可燃物的着火点 C ．增大可燃物与空气的接触面积 D ．提高空气中氧气的含量 9.硅酸钠(Na 2SiO 3)可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合 价为 A ．+l B ．+2 C ．+3 D ．+4 10.下列说法错误．． 的是 A ．利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污 B ．明矾既能净水又能杀菌消毒 C ．误食重金属盐，可立即服用蛋清或牛奶解毒 D ．蛋白质、糖类、油脂、维生素等是人体必需的营养素，但应注意膳食平衡 11.下列关于“物质——用途——性质”的说法，其中不正确．．． 的是 A ．氧气——火箭发射——可燃性 B ．干冰——制冷剂——升华吸热 C ．氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定 D ．稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光 12.某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是 A. B. C. D. 盐酸 酚酞 石蕊

期末教学质量分析报告

集店乡中心学校教学质量分析报告 （2017-2018学年第一学期） 学校教育的质量，是学校追求的管理目标，也是学校生命力和竞争力所在。为了更好提高教学质量的管理潜力，促进教育更好的发展，就本学期的教学质量作如下分析、报告。 一、考试总体状况 1、参考人数:本期我校总共参考人数为469人，三年级108人，五年级62人，其它年级共299人。 2、考试形式:五年级是全市统一的文化素质测试，三年级参加全县调考，由县统一安排监考，网上阅卷；一、二、四、六年级中心校统一组织考试，安排教师交叉监考，统一阅卷。二、考情分析 1、各年级考试数据 整体上看，相比期中在许多方面有了明显的进步，一至六年级只有少数科目的均分有所下降，就各校整体而言，三家村、东长井较期中进步明显，西关壁有所下滑，排名最后的依然是西庄学校。具体到各年级情况是： 一年级均分、及格率、优生率较期中都有提高，全中心校就只有一个学生不及格。最好的是明德一班全班语文、数学、总分及格率、优生率都达到了100%，语文、数学的均分分别是97.8、97.1。排名最后西庄小学的各科成绩较上次也有了很大进步，只是在同其他班级相比还有一定差距，回去后需要好好分析，找出症结所在，提出改进

的措施。 二年级在各校成绩都有所提高的前提下，东长井进步犹为明显，语文、数学及总分排名全都上升全中心校第一，排名最后的西关壁学校，虽然语文较期中有了很大提高，但由于期中均分拉的太多，所以跟第一名的差距仍然有18分之多，数学在别的学校均分都有所提高的情况下，相比期中却下降了2分，需要好好分析一下原因。 三年级是县调研年级，除英语、品德比期中好点外，其它科目相比期中成绩都有所下降。具体就各校而言，三家村提升幅度较大，语文、数学一举跃升到中心校第一，全班成绩也由上次的第七提升到了这次的第三;其它的象东长井，明德一班都有明显进步，令人意外的西庄小学成绩由上次的第三直落到本次的第七，特别是语文成绩，期中时还在中心校排名第一，而这次的成绩不但落到第六，并且均分也同第一相差有13分，需要进行认真的剖析。 四年级我们总共有三个班级，其中明德小学各科成绩都有大的进步，班级总成绩也上升到了第二。西庄小学除数学外都有下降的趋势。西关壁虽然还能勉强保持住班级第一，但具体从成绩上看，除英语还保有一定的领先优势外，其他各科不但让出了第一的位置，均分及格率也被后面的班级紧紧追上。 五年级是市统一调研年级，在各班成绩都有所提升的前提下，西庄的提升幅度就显得有点小，以至被其它班级给成功超越，成绩垫底。明德、西关壁学校仍然保持着良好的上升局势，各科成绩远远领先其他班级，特别是语数英优势特别明显。

2018年九年级化学期末试题人教版带答案

2017-2018学年考试九年级化学期末试题 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Cl：35.5 Zn：65 一、让我想想，我能选对！（共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确 答案，请将正确答案填写在答题纸的表格内） 1．下列变化中发生了化学变化的是 A．石蜡熔化B．瓷碗破碎C．火柴燃烧D．胆矾研碎 2．下列事实描述中，属于化学性质的是 A．铜呈紫红色B．以粮食为原料能酿酒 C．水变成水蒸气D．二氧化碳密度比空气大 3．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A B C D 4．下列方法中，能鉴别空气和氧气两瓶气体的是 A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中观察 C．观察颜色D．用带火星的木条伸入到集气瓶中 5．下列物质中，属于纯净物的是 A．矿泉水B．氧气C．空气D．碘酒 6．下列物质中属于氧化物的是 A．MnO2 B．H2 SO4 C．NaOH D．O2 7．2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是 A．用风能与太阳能发电替代燃煤发电 B．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 C．施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 D．淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉 8．下列物质在充满氧气的集气瓶中燃烧时，能产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 A. 硫粉 B. 铁丝 C. 木炭 D. 红磷 ９．下列对于“干冰升华”的解释正确的是 A．分子不停地运动B．分子体积急剧增大 C．分子间间隔变大D．分子本身不发生变化

10．下列关于分子和原子的叙述正确的是 A．物质只能由分子、原子构成B．分子质量一定大于原子质量 C．原子是构成物质的最小微粒D．发生化学变化时分子本身发生变化11．2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192，于5月10日安全回收．铱﹣192常用于肿瘤治疗．右图是铱﹣192在元素周期表中的信息，有关铱的 说法不正确 ．．．的是 A．铱的元素符号是Ir B．铱元素是非金属元素 C．铱原子的原子序数为77 D．铱元素的相对原子量为192.2 12．与元素的化学性质关系最密切的是 A．元素的核电荷数B．元素的相对原子质量 C．原子的核外电子数D．原子的最外层电子数 13．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖把火盖灭，原理是 A．清除了可燃物B．让油与空气隔绝 C．降低油的着火点D．降低温度至油的着火点以下 14．下列化学方程式书写正确的是 A．2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2↑ B．Cu+AgNO3═Cu（NO3）2+Ag C．CO+CuO△Cu+CO2D．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 15．下列关于金属材料的说法中，不正确的是 A．钢铁是使用量最大的金属材料 B．锈蚀后的铁制品没有回收价值 C．铜有良好的导电性，因而大量用于制作电线 D．铝化学性质活泼，但表面易生成致密的氧化铝薄膜，因而具有良好的抗腐蚀性 16．下列物质不属于 ．．．合金的是 A．青铜B．锌C．钢D．生铁 17．把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中，X、Y表面有气泡产生，Z无变化；把X 加入Y的硫酸盐溶液中，X表面析出Y。则三种金属活动顺序为 A．X >Y> Z B．Y> X >Z C．Z>Y>X D．X>Z>Y 18．自来水公司常用的一种灭菌消毒剂可表示为RO2，实验测得该化合物中R与O的质量比为71∶64，则RO2的化学式为 A．CO2B．SO2C．ClO2D．NO2 19．据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢

福建省福州市2019届高三第一学期期末质量检查化学试卷

福建省福州市2019届高三第一学期期末质量检查 化学试卷 (满分：100分；完卷时间：90分钟) 可能用到的相对原子质量：H-I．、C-12、N-14、0-16 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(本题包含1O个小题，每小题均只有一个正确选项，共20分) 1．下列说法，你认为不可能的是 A．只用米汤就可以鉴定食盐是否加碘 B．一滴水中的分子数比全球人口还多 C．汽车尾气中含有氮的氧化物 D．可口可乐pH=2.2 2．下列有关化学用语表示正确的是 A．N2的电子式： B．S2－的结构示意图： I D．乙酸乙酯的结构简式：C2 H5 COOC2 H5 C．质子数为53，中子数为78的碘原子：131 53 3．下列反应中生成物总能量高于反应物总能量的是 A．氧化钙溶于水 B．铁粉溶于稀硫酸 C．盐酸与氢氧化钠反应 D．碳酸钙分解4．浓硫酸有许多重要的性质，在与含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是 A．酸性 B．脱水性 C．强氧化性 D．吸水性、 5．下列有关试剂的保存方法错误 ．．的是 A．浓硝酸保存在棕色玻璃试剂瓶中 B．少量的金属钠保存在水中 C．氢氧化钠溶液保存在带橡皮塞的玻璃试剂瓶中 D．少量液溴通常保存在棕色玻璃试剂瓶中，并在液溴上加少量水液封 6．按纯净物、混合物、电解质和非电解质顺序排列的一组物质是 A．盐酸、空气、醋酸、干冰 B．冰醋酸、海水、硫酸钠、乙醇 C．蛋白质、油脂、烧碱、石灰石 D．胆矾、漂白粉、氯化钾、硫酸钡 7．判断下列有关化学基本概念的依据正确的是 A．氧化还原反应：是否有电子转移 B．共价化合物：是否含有共价键 C．强弱电解质：电解质溶解度大小 D．金属晶体：晶体是否能够导电 8．对滴有酚酞试液的下列溶液，操作后颜色变深的是 A．AlCl3溶液中再溶入AlCl3 B．CH3COONa溶液加热 C．氨水中加入少量NH4Cl固体 D．醋酸溶液加热 9．在含Na2CO3和NaHCO3各1mol的混合溶液中加入O.5mol下列物质，其中能使HCO3－的数目减少，CO32－数目增加的是 A．HCl B．Na2SO4 C．NaOH D．BaCl2 10．将足量CO2通入下列各溶液中，所含离子还能大量共存的是 A．K+、SiO32－、NO3－ B．NH4+、Al3+、SO42一 C．Na+、OH一、SO42一 D．Na+、CH3CO一、ClO一 二、选择题(本题包含10个小题，每小题均只有一个正确选项，共30分) 11．下列有关物质的性质或结构的说法正确的是 A．第二周期元素最高价与其原子最外层电子数相等 B．Na的原子半径比Cl的大，但Na+的半径比Cl一的小

2019年九年级升学中考化学试卷及答案

二?一九年升学模拟大考卷(一) 化学试卷 考生注意: 1.考试时间90分钟 2.全卷共六道大题,总分100分本考场试卷序号(由监考填写) 题 号一 二 三 四 五 六 总 分 核分人 得 分 可能用到的相对原子质量:C -12 H-1 O-16 N-14 N a -23 M g -24 S -32F e -56 A g -108 Z n -65 C l -35.5得 分 评卷人 一二选择题(本题共15 小题,每小题2分,共30分三每小题只有一个正 确选项,请将正确选项的序号填入括号内) 1. 下列变化属于化学变化的是( )A. 酒精燃烧 B .水变成水蒸气 C .玻璃破碎 D.汽油挥发2. 下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是( )A. 硫B . 镁条C . 铁丝 D. 木炭3.下列实验操作正确的是( ) 4. 下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是( )A. 蔗糖B . 花生油C . 面粉 D. 冰块5. 制作下列物品所用的主要材料中,属于有机合成材料的是( ) A. 纯羊毛衫B . 木制桌椅C . 纯棉毛巾 D. 食品保鲜膜(袋)6. 关爱生命,拥抱健康 是人类永恒的主题,下列说法不科学的是( ) A. 加铁酱油可预防贫血病B . 用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉C . 甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材 D. 煮沸是降低硬水硬度的方法之一7.人体内的一些液体正常p H 范围如下,其中呈酸性的是( ) A.血浆7.35~7.45B .胆汁7.1~7.3 C .胃液0.9~1.5 D.胰液7.5~8.0 ) 页8共(页1第卷试学化

8.为响应习总书记 绿水青山就是金山银山 的号召,为建设天蓝地绿水净的美丽伊春,下列做法不合理的是() A.寻找新能源,减少使用化石燃料B.施用大量农药,减少植物病虫害 C.合成新型洗涤剂,减少氮二磷排放 D.研发易降解材料,减少白色污染 9.下列化肥中属于复合肥的是() A.C O(N H2)2 B.K N O3 C.K2S O4 D.C a(H2P O4)2 10.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是() A.可用于改良酸性土壤 B.易溶于水,溶解时放出大量的热 C.能去除油污,可作炉具清洁剂 D.对皮肤有强烈的腐蚀作用 11.某品牌的小食品贴有如图所示的标签,从营养均衡的角度分析,该食品 还缺少的营养素是() A.维生素 B.蛋白质 C.油脂 D.糖类 12.氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一三 列说法不正确的是() A.甲中氮二氢原子个数比为1?3 B.乙的相对分子质量为32 C.两种生成物均为化合物 D.生成的丙与丁的分子个数比为1?2 13.铜能与硝酸反应,但不产生H2三根据反应化学方程式:3C u+8H N O3(稀) 3C u(N O3)2 +2X?+4H2O,推测X的化学式是() A.N2O3 B.N O2 C.N O D.N2O 14.用括号内的物质不能区分的一组是() A.N a C l二N a O H二N H4N O3三种固体(水) B.K2C O3二N a2S O4二B a C l2三种溶液(稀硫酸) C.铁粉二碳粉二氧化铜粉末(稀盐酸) D.N a O H二N a C l二N a2S O4三种溶液(酚酞) 15.在已调平的天平两边分别放一个等质量的烧杯,烧杯中装有等质量二等质量分数的足量稀盐酸三在左边烧杯中加入5.6g生石灰,在右边烧杯中加入质量为5.8g生铁(只含有铁二碳元素),充分反应后天平仍然保持平衡三则右边烧杯中加入的生铁中铁二碳的质量比为() A.14?3B.28?1C.3?1 D.7?2 得分评卷人二、多选题(本题共5小题,每小题2分,共10分三每小题有1~2个正 确选项三多选二错选二不选不得分,漏选得1分) 16.下列鉴别不同物质的方法,错误的是() 选项待鉴别的物质鉴别方法 A空气二C O2和O2用带火星的木条,观察木条复燃情况 B棉线与羊毛线点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬 C A g C l与N a C l加水,观察是否溶解 D N a OH与N a2C O3溶于水,滴加酚酞试液,观察溶液的颜色变化 )页8共(页2第卷试学化

学校期末考试质量分析报告

学校期末考试质量分析报告 xxxx 年第二学期的学生期末监测已经落下帷幕，我校比较圆满地完成了此次任务。测试后的质量分析如同一面明镜，不仅显示了测试中学生知识掌握应用的情况，还反射出教师在教学中的得与失，更让我们更为清醒地认识到——一份耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚的回报。现对我校的各科成绩做如下分析汇报： 、试卷来源及试卷评价： 本次考试的试卷由教研室统一命题，纵观整个试卷，本期末测查试卷是一份精心设计有价值的试卷，内容覆盖面广，重点突出，有一定的代表性，试卷题量适中，难易适度，有一定的层次性，分值分配合理既注重对基础知识的考察，又注重对学生能力的培养、归纳，能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。 、取得明显成效之处及经验： 1、立足基础，恰当评价学生对基础知识和基本技能的理解和掌握 情况。 语文学科大部分学生对生字、词等基础知识掌握较好，任课老师都相当重视基础知识的教学，加强训练、反复巩固，常抓不懈，一一过关，使学生牢固掌握。本次考试中学生基础知识的得分率相当高，如书写、 看拼音写词语，形近字组词，常用标点符号运用，古诗名言的积累；查字典，修改错别字学生都掌握得比较熟练、牢固。 2、关注差异，不追求学生发展的整齐划一而追求个体发展的最大 化。 将开放题引入教育评价，试题反映的不仅仅是“会”与“不会”，

“对与“错”，也反映对问题理解的深度与广度，为学生提供自己进行思考并用他们自己的数学观点表达的机会；要求学生建构他们的反应而不是选择一个简单的答案；允许学生表达他们对问题的深刻理解。本次期末检测的试卷在这一方面做出了大胆而有益的尝试： 如四年级试卷第六大题统计的第3 小题：从统计图上可以看出，人均寿命在逐年，这说明学生的答案形式多样、不拘一格。由此看出，孩子的创造思维能力是不可估量的，我们应该多给他们提供这样的机会，激发孩子的创造潜能。 从各年级的成绩统计可以看出，填空题和计算题的得分率较高，可以看出学生的计算能力、记忆、理解能力较强。由此可见，学生对记忆、理解、计算等方面的基础知识掌握得还是比较扎实的。在各年级的试题中解决实际问题的题都占有一定的比重。如四年级试题第五大题“动手画一画”，学生虽然作图不十分规范，但学生能灵活运用不同的方法解决问题的能力还是值得肯定的。 3、题型灵活多变，体现课改理念。 试题注重学生动手、动脑能力的培养，如动手画一画、解决问题等，学生的综合能力得到了锻炼。 这次试题即便是基础知识也比较灵活，难度较高，部分学生对于开放性习题的解答较以前有较大进步，学生的语文综合实践能力得到逐步提高，有不少学生能结合自己的生活经验和平时所学，正确解答。在语文的阅读理解、写作等方面都有明显的体现，由此可见，在平时教学中教师们对基础知识教得扎扎实实，训练反反复复，能注重教学的生活化，注重知识的内化和迁移，努力做到举一反触类旁通，立足课堂，延伸课外，因而多数学生学得比较主动、灵活，学习能力有了明显的提高。 4、补差帮困，因材施教颇有成效 全体教师本着面向全体学生，为每一位学生负责，让每一位学生进步的态度。加强补差的力度，强调补差帮困的实效性，激发学习兴趣，利用一些课余时间及时做好补缺、补差工作，力争做到日日清。对学困生采取优先措施，如优先提问，优先辅导，优先面批作业等等，全面提高合格率。正是

人教版九年级上学期期末化学试卷

人教版九年级上学期期末化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 从科学的角度来看，下列做法正确的是（） A．冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗 B．进入古井前，应先做灯火试验 C．一次性塑料袋使用方便又经济，应大力提倡生产 D．根据外观和是否溶于水鉴别食盐和亚硝酸钠 2 . 将铜投入浓硝酸中，产生有刺激性气味的气体，该气体可能为（） A．二氧化碳B．氢气C．氯化氢D．二氧化氮 3 . 四位同学的对话如下：请你判断完全正确的是 A．化学变化中分子的数目不会变化 B．氮气可以用作焊接金属的保护气 C．混合物一定由两种或者两种以上的元素组成 D．一种元素在同一化合物中不会出现不同的化合价 4 . 生活中处处有化学，下列物质的用途与其化学性质相关的是（） A．金刚石用于冶炼金属 B．石墨可作电极 C．金刚石用于裁玻璃 D．稀有气体用于霓虹灯 5 . 酒精（C2H5OH）是一种常见的有机物。下列说法错误的是 A．酒精由碳、氢、氧元素组成 B．酒精的摩尔质量为46g C．一个酒精分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成

D．酒精中碳元素的质量分数计算式为： 6 . 干冰可以用于人工降雨，当飞机播干冰后，云层中二氧化碳分子不发生的变化是（） A．分子间的间隔B．分子运动速率C．物理性质D．化学性质 7 . 下列叙述中，前者属化学变化，后者属物理性质的是（） A．活性炭吸附有色物质；铜在潮湿的空气中生成铜绿 B．镁在空气中燃烧；食物在夏天易变质 C．石灰石与盐酸反应生成二氧化碳气体；汽油易挥发 D．氢氧化铜受热分解；工业上分离液态空气制氧气 8 . 酚酞是一种常用的化学试剂，其化学式是C20H14O4，下列关于酚酞的说法错误的是 A．酚酞由三种元素组成，属于化合物 B．酚酞分子中碳、氧原子个数比为5：1 C．酚酞中的碳元素和氧元素的质量之比为15：4 D．酚酞的原子质量为318 9 . 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是（） 物质a b c d 反应前的质量/g 6.414.0 3.2 1.0 反应一段时间后的质量/g10.07.2x 1.0 A．a和b是反应物B．x=4.6 C．该反应属于分解反 D．d一定是催化剂 应 10 . 下列描述属于氧气化学性质的是（） A．氧气不易溶于水B．氧气能支持燃烧

【精选3份合集】2018-2019年福州市九年级上学期期末质量检测化学试题

九年级上学期期末化学试卷一、选择题 1．下列 4个坐标图分别表示 4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是（ ） A B C D 向一定量石灰石滴 加稀盐酸 向一定量过氧化氢溶液加入 少量二氧化锰 向相同铁粉和锌粉加入 足量稀盐酸 向一定量硫酸铜溶液不 断加入铁粉 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】A、碳酸钙可以和稀盐酸反应生成二氧化碳，但是图中二氧化碳的起点不是在原点，错误；B、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用之下能够分解产生氧气，而导致溶液中氧元素的质量减少，但是氢元素的质量不变，正确；C、等质量的+2价金属和足量的稀盐酸反应时相对原子质量越大，生成氢气的质量越少，故铁产生的氢气的质量要多，但是开始时，酸不足，生成的氢气的质量取决于加入酸的质量，所以斜线应重合，错误；D、铁和硫酸铜反应生成了铜，该反应中铁和铜的质量关系为： Fe+CuSO4═Cu+FeO4 56 63.5 所以可以判断加入的铁的质量比生成铜的质量要少，即固体的质量要减少，但是向硫酸铜溶液中加入固体，所以起始固体的质量为0。所以固体的质量是不断增加的，错误。故选B。 2．有反应322 Δ 2Cu(NO)2CuO+O+4X ，则X的化学式是 A．NO B．NO2 C．NH3 D．N2O3 【答案】B 【详解】根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、个数不变进行分析。 反应物中有2个Cu原子，生成物中除X外有2个Cu原子。 反应物中有4个N原子，生成物中除X外有0个N原子。

反应物中有12个O原子，生成物中除X外有4个O原子。 则4个X分子中有4个N原子和8个原子。所以X的化学式为NO2 故选B。 3．为研究盐酸的化学性质，小明进行如下实验。其中能产生白色沉淀的是（） A．B．C．D． 【答案】A 【详解】A、稀盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，故选项正确。 B、稀盐酸能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，无明显变化，故选项错误。 C、稀盐酸能与氧化铜反应生成氯化铜和水，故选项错误。 D、锌能与稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气，故选项错误。 故选：A。 4．除去CO中少量的CO2，下列方法正确的是 A．加入足量的澄清石灰水 B．通入氧气点燃 C．通过灼热的氧化铜 D．加入足量水 【答案】A 【详解】A、二氧化碳能与足量的澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，一氧化碳不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确； B、通入氧气点燃，一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误； C、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误； D、二氧化碳能与水反应生成碳酸，一氧化碳不能，但常温下二氧化碳在水中的溶解性小，不能全部与水反应，不能将杂质全部除去，故选项所采取的方法错误； 故选：A。 5．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是

九年级化学中考模拟试题(卷)与答案解析

绝密★启用前 A 试卷类型： 初中学业水平模拟考试 九年级化学试题 注意事项： 1、本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。全卷满分100分，考试时间为90分钟。 2、答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、准考证号、考试科目和试卷类型涂写在答题卡上。第Ⅰ卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑。如需改动，必须用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 可能用到的相对原子质量： C:12Si:28Ba:137Cl:35.5H:1S:32O:16Mg:24Al:27Na:23Ca:40Cu:64 亲爱的同学:请你细心阅读、用心思考、放心尝试、耐心解答 第Ⅰ卷（选择题共46分） 一、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列生产过程主要发生物理变化的是 A． 沼气B．生产石油 蒸馏C．转炉炼钢D．高炉炼铁 2．市场上有一种加酶洗衣粉，衣物上的汗渍、血迹及人体排放的蛋白质油渍遇到这种加酶洗衣粉都能被分解而除去。下列衣料①羊毛织品；②棉织品；③化纤布料；④蚕丝织品。其中不宜用加酶洗衣粉洗涤的是 A．①②B．③④ 初中化学学业水平模拟考试 C．①④ 第1页（共10页） D．②③

3．下列场所中，不必张贴“严禁烟火”标志的是 A．面粉加工厂B．加油站C．石灰厂D．煤矿矿井 4．实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同，①NaOH溶液②大理石③NaCl溶液④稀硝酸4种试剂通常各自存放在下列图示的某种试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是 A．①②③④B．②①④③C．②③④①D．②①③④5．生活中处处有化学，以下做法不合理的是 A．室内起火时，不要急于打开所有门窗 B．火灾中所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离 C．将燃气热水器安装在浴室里 D．用汽油擦洗衣服上的油污 二、选择题（本题包括12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）6．下列关于金属和合金的叙述中，不正确的是 A．青铜是人类历史上最早使用的合金 B．锌比铁活泼，把锌镀在铁表面能防止铁生锈 C．铜的化学性质不活泼，因此是制炊具、食具的最好材料 D．合金的硬度一般比各成分金属大，而多数合金的熔点却低于它的成分金属7．2004年3月，我国在世界上首先用二氧化碳作为原料生产出了一种无毒、阻气、透明、全降解的塑料――二氧化碳聚合物。有关生产和使用的说法错误的是：A．可以减少二氧化碳的排放，减缓温室效应 B．可以充分利用丰富的廉价资源生产塑料 C．该塑料可广泛应用于医药和食品包装、一次性餐具等方面 D．该塑料的应用可减少臭氧层的破坏 8.益阳松花皮蛋闻名全国，远销东南亚国家。其制作的配料有纯碱、食盐、生石灰、草木灰（内含碳酸钾）、开水，以及米糠、稻壳等辅料。配料之间首先是生石灰与水反应生成熟石灰，试推断另外最有可能发生的化学反应是 初中化学学业水平模拟考试第2页（共10页）

学校教学质量分析报告

学校教学质量分析报告 为了全面了解我校的教育教学情况，为加强教育教学的全过程管理，进一步推进我校教育教学工作，促进我校教育教学质量的提升，现对我上学期六年毕业班级教育教学测评做如下分析： 一、本次期末测评考试的基本情况 弓棚子镇第二中心小学共有三所村级小学5个六年毕业教学班参加考试学生87人，期中语文平均分76.27、数学平均分68.65英语平均分61.54.在全县统考排名第十二，我校平均成绩高于全县六年毕业平均成绩。特别是英语平均成绩比上一年度提高了17.21分。总体考试成绩能反映学校的教育教学水平。从总体上看，各科较上一学年的成绩有所退步，全校主科语文、数学、英语都有所进步。主科平均成绩比上学年提高了，我们还存在很多不足之处，需要我们的老师要下大力气，提高学生的综合素质。 二、主要成绩： 从毕业班质量检测成绩上看，我们在上一阶段教学工作的重心方向是正确的，能及时剖析我们教学工作的不足之处，抓好六年级毕业班教学工作，特别是努力做到抓好语、数英三大主科的教学工作，语文重点抓好学生的阅读和做文教学，特别是我们我们的晨读活动和亲子阅读活动的开展，培养了学生的读书兴趣，提高了学生的读书水平，同时我们开展的好词佳句摘录也为学生积累词语打下基础，数学纠错本的合理利用，让学生的计算分析能力得以提高，英语的一日一词，一周一句活动的开展，强化了学生的词语及句子的记忆，提高了学生的英语水平。 三、存在的问题

1、少数学生语言积累较少，存在书写错别字现象，对字词的理解，阅读理解能力有待进一步加强；作文出现没有认真审题，导致离题现象，有的语句表达不通顺、语意不清。 2、少数学生答题马虎，导致失分，有的对数学概念理解不够透彻，理解能力还须强化，应用知识解决数学问题和生活实际问题的能力还须进一步提高。学校教师整体素质较好，但是由于学校工作多而杂，同时，由于学生学习的自主性和良好的学习习惯有待进一步培养，一些班级学困生较多，教师在辅导中难免顾此失彼。 3、学生的英语口语表达能力不强部分学生对单词的发音不准，能不知道平翘舌的发音变化，个别学生不理解句子的含义。 四、制度建设及努力方向。 1.明确分工与责任。校长作为第一责任人负责质量监控的全面工作。主管业务副校长作为直接责任人负责质量把关、分析、上报等有关材料的收集。教师作为具体责任人，负责任教学科的质量检测、质量反馈、质量分析等工作。所有责任人认真履行职责，确保学校质量监控工作的有序开展。 2.加强教师队伍的质量意识。全体教师要进一步端正思想认识，正确理解质量检测、监控的目的和意义，确实增强质量意识，努力提高质量检测工作的自觉性和主动性。 3.加强班级建设，抓好班科主任工作，特别是各年级各班主任及各科任的工作，建立有效的班级管理体系。通过思想建设、组织建设和环境建设，促进良好学风的养成。重点抓好早读与写字课的质量，充分调动班干部的模范带头作用，协助教师做好班级日常管理工作，形成良好的班风、学风。 4.严把各科各单元质量关。每单元的考试坚持单人单桌的形式进行，树立良好的考风，做好单元质量分析，对存在的问题提出整改措施并切实执行。要求：1.任课教师每次组织质量检测后，都要认真做好质量分析、填写质量分析有关表格，并认真分析命题的意图，评价学生掌握知识方面取得的成绩，剖析存在的问题，提出解决问题的措

九年级(上)期末化学试卷

九年级（上）期末化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列现象属于物理变化的是（） A．钢铁生锈B．酒精挥发C．食物腐败D．白磷自燃 2 . 对于“滴水成冰”过程中的有关水分子的变化描述错误的是 A．水分子的能量降低B．水分子的运动速率减慢 C．水分子排列方式不变D．水分子的构成不变 3 . 化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列有关做法中错误的是：（） A．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭 B．用排水法收集氧气,当O2收集满并取出集气瓶后，先熄灭酒精灯,后撤离导管 C．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度 D．制取气体，先检查装置气密性，然后加入药品 4 . 下列应用和相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是 A．赤铁矿炼铁：置换反应 B．拉瓦锡测定空气中氧气含量：氧化反应 C．实验室用过氧化氢溶液制氧气：↑分解反应 D．证明金属镁的活泼性比铁强：3 Mg+2Fe(OH)3=3Mg(OH)2↓+2Fe置换反应 5 . 下列排序正确的是 A．人类利用金属的年代由先到后：Cu Fe Al B．铁元素的质量分数由高到低：FeO Fe2O3 Fe3O4

C．碳元素的化合价由高到低：CH4 CO C60 D．常温常压下气体的密度由大到小：Cl2 CO CO2 6 . 下列物质中，含有氢分子的是 A．过氧化氢（H2O2）B．硫酸（H2SO4）C．水（H2O）D．氢气（H2） 7 . 在化学反应A+B2=2C中，已知20gA和足量B2充分反应后，生成30gC。已知B的相对原子质量为16，则C 的相对分子质量是（） A．20B．32C．48D．96 8 . 物质的性质决定物质的用途。下列说法正确的是 A．氮气通常化学性质稳定，常用作食品干燥剂B．铜具有良好的导电性，常用于制作导线 C．氧气具有助燃性，常用作气体燃料D．活性炭具有吸附性，常用于自来水杀菌消毒 9 . 在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为 A．SO2B．CO C．H2S D．SO3 10 . 生活中处处有化学，下列说法错误的是 A．铁在潮湿的空气中易生锈 B．塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料 C．肉类、鱼类、奶类等食物中含有丰富的蛋白质 D．煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源 二、填空题 11 . 金属是重要的资源，与我们的生活息息相关． （1）古人将黄金拉成极细的丝，压成薄片，制成装饰品，是利用金具有良好的_____性． （2）生铁和钢制品在生活中应用广泛，由于_____不同，生铁和钢的性能也有所不同． （3）将一定量的铁粉加入到含有MgCl2、CuCl2的废液中，反应后过滤． ①若向滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生，则滤出的固体是_____

【解析】高三上学期期末质量检测化学(B卷)试题

本试卷可能用到的相对原子质量：H ：1 O：16 Na：23 Cu：64 一、选择题（本题共10小题，每小题只有一个选项 ．．．．．．符合题意，每小题2分，共20分） 1．【题文】节约资源和保护环境是每个公民应尽的义务。下列说法错误 ．．的是A．废弃的金属、纸制品、塑料是可回收资源，玻璃不是可回收资源 B．大力推广农作物的生物防治技术，以减少农药的使用 C．“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量 D．“低碳生活”倡导生活中耗用能量尽量减少从而减少CO2排放 【结束】 2．【题文】以下进行性质比较的实验，不合理 ．．．的是 A．比较镁、铝金属性：氯化镁、氯化铝溶液中分别加入过量的NaOH溶液 B．比较氯、溴非金属性：溴化钠溶液中通入氯气 C．比较Cu、Fe2+的还原性：铁加入硫酸铜溶液中 D．比较高锰酸钾、氯气的氧化性：高锰酸钾中加入浓盐酸 【答案】C 【解析】A卷2 试题分析：A．比较镁、铝金属性的强弱可以通过它们的最高价氧化物对应的水化物的碱性的强弱。即氯化

【结束】 3．【题文】中学化学实验中常用到碳酸钠溶液，下列有关叙述错误 ．．的是A．在实验室中，能用碳酸钠溶液制备少量烧碱 B．实验室制CO2气体时，用饱和碳酸钠溶液除去其中混有的HCl气体 C．制取乙酸丁酯时，用于除去混有的丁醇和乙酸 D．做银镜反应实验时，可用热的碳酸钠溶液洗涤掉反应前试管内壁上的油污 【结束】 4．【题文】莽草酸可用于合成药物达菲，其结构简式如图，下列关于莽草酸的说法正确的是 A．分子式为C7H6O5B．分子中含有两种官能团C．可发生加成和取代反应D．在水溶液中羟基和羧基均能