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人教版八年级第二章《声现象》检测题及答案

人教版八年级第二章《声现象》检测题及答案
人教版八年级第二章《声现象》检测题及答案

八年级物理(上)《声现象》测试题

一、选择题(共15小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字

母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分,计30分.)

1.宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而

在飞船舱内却可以直接对话,其原因是( )

A .太空中噪声太大

B .太空是真空,不能传声

C .用通讯设备对话更方便

D .声音只能在地面附近传播

2.我们生活在—个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是( )

A .声音是由于物体的振动产生的

B .声音是一种波,它可以在真空中传播

C .我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同

D .我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高

3.有一根很长的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到( )

A .一次声音

B .两次声音

C .三次声音

D .四次声音

4.关于扩音机的作用,下列说法中正确的是( )O

A .改变响度

B .改变音调

C .改变音色

D .减小声音的分散

5.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶

口吹气。如果能分别吹出“dou(1)” “ruai(2)” “mi(3)”

“fa (4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是( )

A .丙、乙、甲、丁

B .乙、丙、甲、丁

C .甲、乙、丙、丁

D .丁、丙、乙、甲

6.初次用收录机把自己的歌声录下,再播放自己录制的磁带的声音,好象不是自己的

声音,其原因是( )

A .收录机质量不太好,录制的声音失真

B .歌声经录制后转化为电信号,放磁带时是电信号转化为声音

C .平时人们听见自己的声音主要是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的,他与经空气传过来的声音有差别

D .录放磁带时,转速不一致

7.有一种电子牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不

到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是

( )

A .刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播

B .超声波的音调很低,所以人听不到

C .超声波不是由物体振动产生的

D .超声波能传递能量

8.如图所示,兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉

贴近面颊, 目的是为了( )

A .感受发声音叉的振动

B .体验发声音叉的温度

C .估算发声音叉的质量

D .判断声音的传播速度

9.2008年5月12日,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震灾害。在抗震救灾中,

广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语,

我们能够清楚地辨别出这是温

甲 乙 家宝总理的声音,这应用了声音的哪种特性?( )

A .响度

B .音调

C .音色

D .振幅

10.一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即

使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是( )

A .音调

B .音色

C .响度

D .声速

11.往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为( )

A .随着水位升高,音调逐渐升高

B .灌水过程中音调保持不变,音响越来越大

C .随着水位升高,音调逐渐降

D .灌水过程中音调保持不变,音响越来越小

12.下列操作中,能改变物体发出声音的音调的是( )

A .用力拨动琴弦

B .给二胡的弦上涂一些松香

C . 用力敲打鼓

D .转动小提琴的旋钮调节弦的松紧程度

13.为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是( )

A .教室内保持安静,不讲话

B .在教室周围植树

C .每个学生都戴一个防噪声耳罩

D .在教室内安装噪声监测装置

14.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能

减弱噪声的是( )

A .机动车辆在市内严禁鸣笛

B .汽车排气管上安装消声器

C .清除城市垃圾,保持环境整洁

D .在城市街道两旁种草植树

15. 百米赛跑时,终点的计时裁判员正确的计时方法是( )

A .听到发令员的枪声开始计时

B .看到发令员的发令枪冒烟开始计时

C .听到发令员的最后一声口令开始计时

D .看到最先起跑的运动员起跑开始计时

二、填空题(共10小题,每空1分,计17分.)

16.小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦 而发声;小明右手拉弓,

左手不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的

17.由于________效应,人们可以准确地判断声音传来的方位,而且听到的声音是

的。

18.比较牛和蚊子的叫声,________的叫声音调较高,________的叫声响度大。

19.渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来,表明 能传声;“土电话”

表明 能传声。

20.医生给孕妇做B 超,说明声波能够传递 ;医生用超声波粉碎人体内

的结石,说明声波能够传递 。

21.声速跟介质的种类有关,还跟介质的______有关,15 ℃时空气中的声速是_____ 。

22.现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显

示90的数据,这个数据的单位是______ ;当附近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将 ____(选填增大或减小)

23.右图中甲、乙是两种声音的波形图,从图形

可知:图 是噪声的波形图,图 是

乐音的波形图。

24.在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如上图(24

在 减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在 减弱噪声。

新人教版八年级上册英语第八单元精选练习题附答案

新人教版八年级上册英语第八单元精选练习题附答案Unit 8How do you make a banana milk shake? 第一课时Section A(1a~2d) 01基础过关 Ⅰ.根据句意及汉语提示填写单词。 1.How much is the ________(食盐)? 2.Would you like to buy some ________(蜂蜜)? 3.People like eating ________(西瓜) in summer. 4.I ________(添加) some beef to the soup just now. 5.Does your brother like ________(酸奶) very much? Ⅱ.用方框中所给单词的适当形式填空。 spoon,peel,pour,shake,finally 6.Jane ________ the bottle before she drink the orange juice. 7.________,we arrived at the train station at 4:30 p.m. 8.Go to the store and get two ________ this afternoon. 9.Look!Bill is ________ water into the pot. 10.Can you help me to ________ two potatoes,Jim? Ⅲ.单项选择。 ( ) you give me ________ ten minutes,I'm sure I will do better. A.some B.another C.more D.any ( ) is the cat's food and don't forget ________ it on time. A.to feeding B.feed C.feeding D.to feed

物理专题《声现象》综合检测试卷含答案

一、初中物理声现象问题求解方法 1.随着生活水平的日益提高,人们对生存环境越来越重视.下列有关声音的认识正确的是() A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是指音调高 B.声音在真空中传器速度为340m/s C.风吹树枝发出声音,说明声音是由物体振动产生的 D.汽车安装倒车雷达,是利用声音传递能量 【答案】C 【解析】 【分析】 声音是由物体的振动产生的,声音在不同的介质中的传播速度不同,声音不能在真空中传播,声音在空气中的传播速度是340m/s;响度是指声音的强弱;音调是指声音的高低。声音能够传递信息,也能传递能量。 【详解】 A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大,故A错误; B.声音的传播需要介质,真空不能传声,因此声音在真空中传播速度为0m/s,故B错误; C.声音是由物体的振动产生的,风吹树叶发出声音,这是由树叶的振动发出的声音,故C 正确; D.声音能够传递信息,也能传递能量,汽车安装倒车雷达,是利用声音传递信息,故D 错误。 故选C。 【点睛】 本题考查的是声现象的基础知识,同时在学习物理的时候,中国的古诗词也含有很丰富的物理知识,所以学习物理是一个很综合性的知识。解决此类问题要结合声音产生的条件、声音的传播是需要介质和传播速度几个方面去分析同时还考查了声音三个特性的区分。 2.听到考试铃声,同学们立刻开始答卷,这个场景说明 A.铃声以声波的形式传播B.铃声能传递能量 C.铃声属于噪声D.铃声能传递信息 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 同学们开始答卷是因为听到的铃声,在这里铃声就是一种信息,同学们接收到了这种信息,故本题中主要是说明铃声能传递信息,故应选D. 3.关于声现象,下列说法正确的是()

最新八年级声现象实验单元测试卷 (word版,含解析)

一、初二物理声现象实验易错压轴题(难) 1.某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”.同学们使用一根表面光滑的实心铝棒,一只手捏住铝棒的中间部位,另一只手的拇指和食指粘少许松香粉,在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦,可以听见铝棒发出声音,而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的,为了探究铝棒发声频率的影响因素,该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究.实验前同学们提出了以下猜想: 猜想A:铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关 猜想B:铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关 猜想C:铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关 为了验证猜想A,同学们选择4根铝棒,每次均捏住铝棒的中间部位,由手捏部位向外端摩擦,实验所得的数据记录于下面的表格中,在2%的误差允许范围内(频率相差在70Hz 以内)的测量值可以认为是相等的. (1)分析表格中数据,可知铝棒的发声频率与横截面积是______________的.(选填“有关”或“无关”) (2)为了验证猜想B,同学们选择横截面积均为2.9×10﹣5m2的铝棒,实验所得的数据记录于下面的表格中,同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系,他们利用图象法处理数据,画出了频率f与长度的倒数1/L的关系如图所示,分析可知发生频率f 与铝棒的长度L的关系是成______(正/反)比. (3)同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系,在实验过程中,有同学们将发声的铝棒一端插入水中,可以看到______________现象,有同学用手迅速握住正在发声的铝棒,可以听见声音很快衰减,原因是____________________________. 【答案】无关反比例水花四溅振幅减小,响度减小

第四章《声现象》单元测试题

第四章《声现象》单元测试题 一、选择题(共40分) 1. 将敲响的鼓面用手一按,声音马上消失,这是因为() A. 声音传播的速度小了 B. 所有传到人体中去了 C.声音传播的速度变大了 D. 鼓面停止了振动 2. 古代侦察兵为了及早发现敌人骑兵活动,常把耳朵贴在地面上听,以下解释正确的是() A.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声 B.马蹄声可以沿土地传播 C.马蹄声不能由空气传到人耳 D.土地传播声音的速度比空气快 3. 下列四个成语中都涉及声音,其中不强调声音响度这一特征的是() A. 如雷贯耳 B. 余音绕梁 C. 声如洪钟 D. 轻声细语 4.关于声现象,下列说法中正确的是() A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声 D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量 5.如图1所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气.如果能分别吹出“dou(1)”“ruai (2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是() A.丙、乙、甲、丁 B.乙、丙、甲、丁 C.甲、乙、丙、丁 D.丁、丙、乙、甲 6.医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以() A.提高声音的音调 B.减少声音的分散,提高响度 C.降低声音的音调 D.增强音色 7.声波既传递“信息”也传递“能量”.下面事例中,主要利用声波传递的“能量”的是() A.用超声波碎石 B.用声纳探海深 C.利用B超做体检 D.利用回声定位 8.兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了() A.感受发声音叉的振动 B.体验发声音叉的温度 C.估算发声音叉的质量 D.判断声音的传播速度 9.喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱.”他的判断是根据声音的() A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.频率不同 10.如图2所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,会听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究() A.音调是否与声源振动频率 B.声音能否在真空中传播 C.声音能否在固体中传播 D.声音传播是否需要时间 11.往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为() A.随着水位升高,音调逐渐升高 B.随着水位升高,音调逐渐降低 C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大 D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小 12.吉它在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的() A.振幅 B.响度 C.音调 D.音色 13.施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产生的噪声降低到最低限度.这种控制噪声的方法是() A.防止噪声产生 B.阻断噪声的传播 C.防止噪声进入人耳 D.采用了上述三种方法 14.下列措施中不能达到减弱噪声目的的一项是() A.把大音箱改成小音箱埋在草坪中 B.控制播放音乐的时间 C.种草植树 D.保持环境整洁 15. 百米赛跑时,终点的计时裁判员正确的计时方法是() A.听到发令员的枪声开始计时 B.看到发令员的发令枪冒烟开始计时 C.听到发令员的最后一声口令开始计时 D.看到最先起跑的运动员起跑开始计时 16. 2010年5月,世博会在上海顺利举行,为向全世界充分展示“城市,我们的美好生活”这一主题,上海建设越来越注重以人为本.如:城区汽车禁止鸣笛,主干道路面铺设沥青,住宅区道路两旁安装隔音板等.这些措施的共同点是() A.绿化居住环境 B.缓解“热岛效应” C.降低噪音污染D.减少大气污染 17. 下面关于声现象的配对中,错误的是() A.“闻其声,知其人”------发声体不同,音色不同 B.“长啸一声,山鸣谷应”-----次声波传播很远 C.“隔墙有耳”------固体也能传声 D.用超声波清洗眼镜-----声波可以传播能量 18.如图3所示,主要描述声音能够传递能量的是() 19. 大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了() A.减弱回声 B.增强回声 C.增加声音响度 D.使墙壁更美丽 20. “呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式,演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象.下列说法正确的是() A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B.“呼麦”中的声音是振动产生的 C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等 二、填空题(共31分) 21.小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦而发声;小明右手拉弓,左手不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的. 22.运用声呐系统可以探测海洋深度.在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波.如果经4s接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为______m(海水中声速是1500m/s).但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离).这是因为_____________________________________________. 23.将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变.当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于. 24.渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来,表明能传声;“土电话”表明能传声.25.医生给孕妇做B超,说明声波能够传递;医生用超声波粉碎人体内的结石,说明声波能够传递. 26.声速跟介质的种类有关,还跟介质的_____有关,15 ℃时空气中的声速是_____ m/s. 27.现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据,这个数据的单 图2 C.回声定位D.超声波探查 B.敲瓶底,火焰摇动 橡皮膜 A.探测海深 图3 甲乙 图4 1

人教版八年级下册英语第八单元测试题附答案

人教版八年级下册英语第 八单元测试题附答案The document was prepared on January 2, 2021

人教版八年级下册英语第八单元测试题附答案 听力部分(25分) Ⅰ.听句子,选择最佳答语。(5分) ( )1. ( ),I did. B.No,I haven't. C.It's great! ( ) music is my favorite. B.I like listening to music. C.Music can help me relax. ( ) read it in the library. B.I have read it before. C.It's interesting. ( ),I will. B.No,I don't like it. C.Yes,it's The Eagles. Ⅱ.听短对话及问题,选择正确答案。(5分) ( ) Sawyer. B.Harry Potter. C.Robinson Crusoe. ( ) B.English. C.German. ( ):15. B.8:00. C.7:45. ( ) he had a bad cold and had to see the doctor. B.Because he felt cold and went to buy a coat. C.Because he had to go to see his sister. ( ) school. B.In the hotel. C.At home. Ⅲ.听长对话,选择正确答案。(5分) 听第一段对话,回答第11-12小题。 ( ) is coming? A.National Day. B.The teacher's birthday. C.Teachers' Day. ( ) will they buy? A.Some flowers. B.A new CD. C.A bag. 听第二段对话,回答第13-15小题。 ( ) is the girl worrying about? A.She can't invite her friends to the party. B.She can't go to her friend's party. C.She can't find a good place for the Thanksgiving dinner. ( ) long will the party last? A.For four hours. B.For five hours. C.For six hours. ( ) can help the girl?

(完整版)声现象单元测试习题(答案)

. 《声现象》专题训练 一、填空题 1.下列与声有关的语句中,所表达的物理含义是: (1)节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”,说明锣鼓声的 大。 (2)歌唱家的歌声“悦耳动听”,说明歌唱家的歌声的 好。 (3)小女孩的讲话“脆如银铃”,说明小女孩说话声的 高。 2.东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在 中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的 不同来加以辨别。 3.声音在介质中以___ 的形成向远处传播。声音传播过程中能引起别的物体发生_____,超声波还能粉碎人体内的结石,说明声音具有___________。 4.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过3s ,收到回波信号,海洋中 该处的深度为 m (声音在海水中传播的速度是1531 m/s ),这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离?为什么? 5.在百米赛跑中,甲、乙两个记时员,分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩,则 记录的成绩较准确;若甲记录的成绩为11.3s ,则乙记录的成绩约为 s 。 6.某汽车以10m /s 的速度匀速驶向一座陡峭的高山,司机按了一下嗽叭,经4s 钟听到回声。听到回声时,车与前面高山的距离是 m 。 7.频率为 Hz 以下的声音为次声波;频率为 Hz 以上的声音为超声波。 8.噪声强度如果在 dB 以上,会影响人的正常学习和休息,如果在 dB 以上,长时间会造成对人的听力的伤害。 9.2005年春节晚会上,聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,因为声音是由 产生的。 10.我们生活在声音的海洋里,鸟语、流水潺潺、琴声悠悠。这些声音是由于物体的____ ____而产生的。物体的 停止,发声也停止。悦耳动听的笛声是靠管子里的空气 产生的。我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的____ ____不同(填“音调”、“音色”或“响度”)。蚊子和牛叫声的区别是:牛叫声音的音调比蚊子 ,而响度比蚊子 。 11. 在图所示的实验中,李明发现硬纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调低。这表明: 。 12.2011年 7月14日12时10分,广东省兴宁市罗岗镇福胜煤矿发生透水事故,救援工作迅速展开。下午,事故矿井下发现有生命迹象,原来是被困人员通过敲击钻杆,发出“当当”的求救信号,这是因为 。 13.人在野外说话,为了使声音传得更远一些,通常将手或者一本书合成喇叭状围在嘴边,其目的是1 图8

八年级第八单元检测试题

1.I want to make a banana milk shake, but I don’t know______milk I need. A.how many B.how long C.how much D.how fast 2.Remember______off the lights when you leave the classroom. A.turn B.to turn C.turning 3.Cut______these bananas and apples. Let’s make fruit salad. A.up B.down C.into D.off 4.—______did you work out the problem in such a short time? —With Mr.Li’s help. A.When B.Where C.How D.Which 5.I can’t see anything in the room. Please help me______the lights. A.turn on B.turn up C.turn down D.turn off 6.______ wake up your sister,Ben.She needs a good sleep. A.Don’t B.Doesn’t C.Aren’t D.Can’t 7.My father bought two______when he came back from Guilin. https://www.sodocs.net/doc/8e480324.html,k B.bread C.watch D.dictionaries 8.When it’s spring in China,the season in Australia is______. A.spring B.autumn C.summer D.winter 9.The well(井)was full______water and he covered it______the lid(盖子). A.with;for B.with;with C.of;with D.with;by 10.She will make a banana milk shake.She needs three bananas,a cup of milk and two______. A.spoon of honey B.spoons of honeys C.spoons of honey D.spoon of honeys 11.Would you like to add______to the salad? A.many more honey B.many honeys C.more honey D.much honeys 12.—I want to______some sugar______the coffee. —Sorry.We don’t have any sugar.What about honey? A.added;to B.added;in C.add;to D.add;in 13.______play with fire.______with fire is dangerous. A.Don’t;Playing B.Not;Playing C.Don’t;Play D.Not to;To play 14.—You can cut up these vegetables at first,and then you have to______. —Yeah,I see.Thanks. A.mix they up B.mix up they C.mix them up D.mix up them 15.His eyes were______tears when he heard the exciting news. A.covered with B.agreed with C.full of D.full with Ⅱ完形填空(每小题1分,共10分) My son likes sandwiches very much.So I told a story about sandwiches yesterday.The word“sandwich”is an English word.Sandwich was an English16.He lived in England about two hundred years ago.Sandwich had a lot of17.He was very rich(富有的).But he liked18 cards for money.He often played19day and night.20day he played for twenty-four hours without stopping.He did not21the card table to eat.He asked his man to22him some meat

初中物理 《声现象》综合测试题

福鼎十五中初二物理月考试题班级___________姓名_______________成绩__________ 一、填空题(每空1分,共32分) 1、声音在空气中的传播速度为___________m/s 2.声音是由物体的________产生的,声音的传播需要________,_______中不能传播声音.登上月球的宇宙员只能靠___________交谈。如图,鱼儿能听见拍手声,说明________可以传播声音。 3.声音的三个特性分别是________、_______和_________。“锣鼓声声震天响”是指声音的____________较高。 4、光在真空的传播速度约为____________ m/s,光在______________中沿直 线传播,光年是天文学上的____________的单位。 5、当入射光线与反射光线成90o时,入射角为____________;当入射光线 垂直于镜面入射,入射角为____________,甲、乙两人在照同一面镜子,甲在镜中看到乙的眼睛,乙看到甲的眼睛,这是由于在光的反射现象中 光路是____________的缘故。 5.贝多芬晚年失聪,将硬棒的一端抵在钢琴的盖板上,另一端咬在牙齿的中间,通过硬棒来“听”钢琴声,这说明________________。 6.2004年12月26日,南亚、东南亚海域发生强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺走了很多人的生命,后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的声波,动物可以听到,而人听不到。 7.春光明媚,春意昂然,晴朗的天空中飘着几朵白云,地面上有一些小圆斑。小芳来到波平如镜的湖边散步,她看到岸边的柳枝和天上的白云倒 映在湖中,鱼儿在清澈见底的湖水里自由地游来游去,仿佛中,鱼儿好 像穿梭在柳枝和白云之间……小芳看到湖中的柳枝和白云是 ________________形成的。地面上的一些小圆斑_____________________ 形成的,它是太阳的_________(实像还是虚像) 8.太阳、月亮、耀眼的玻璃幕墙、晶莹的钻石、正在发光的灯: 属于光源的是____________、____________。 9.小芸从示波器上观察铁钉刮玻璃时产生的噪声的波形,并与音叉声音的波形比较,如图a、b所示,由图形可知______是音叉发出声音的波形,_____是噪声的波形。(图在第2题下面) 10、飞玲同学看黑板上的字时,发现黑板反光现象,这是由于黑板发生 ____________反射,其他同学都可以看到黑板上的字是由于____________反射。

《声现象》全章检测题

八年级物理单元测试题 第一章声现象 一. 填空题(共26分) 1.为了解开物理之谜,在探究物理现象中,我们要做到以下三点:①勤于______________ , 勤于__________ ;②勤于___________ ,重在 ___________ ;③联系__________ ,联系_________ . 2. ___________________________ 一切发声的物体都在 _______________ ,拨动的琴弦发声靠的是琴弦的 ______________________ ,鼓发声时 用手按住鼓面,鼓声就消失了,这是因为 ___________________ . 3?渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来,表明______________ 能传声;“土电话”表明 能传声?声音不能在________ 中传播? 4.用大小不同的力弹同一个琴键,发出声音的不同;用大小相同的力弹不同的 琴键,发出声音的 _______ 不同;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音 的________ 不同. 5.超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时会 产生很大的_______ ,同时声波还可以传递______________ ? 6.我们感知声音的基本过程:外界传来的声音引起_________ 振动,这种振动经过听小骨及 其组织传给_______ , _________ 把信号传给大脑,这样人们就听到了声音?7?下面各种情形都无法听到声音,其原因有: A.振动频率过低;B.没有介质传播;C.能 量太小?请将代号填入下列空格中: 太阳表面的巨大的太阳风_________________ ;远处的朋友的悄悄话_________ ;振动的 手________________ ? &为了保护听力,声音不能超过_______________ dB;为了保证工作和学习,声音不能超过 __________ d B;为了保证休息和睡眠,声音不能超过______________ dB. 二、选择题(每小题2分,共30分) 1 .下列说法中正确的是() A .我们可能听不到正在振动的物体发出的声音 B .声音的传播速度一定是340 m / s C.声音可以从地球传到其它星球 D .吹哨子是靠声带振动发声的 2.1999年8月17日凌晨,在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生?有关人士 指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是丧生人数增多的一个原因?以下是关于被埋在废 墟里的人自救的一些措施,请指出切实可行的是() A .大声呼救 B .静等救援人员来营救 C.用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救 D .见缝就钻,从废墟中爬出来 3.下列说法中正确的是() A .人耳听不到的声音都是超声波 B .超声波传播的能量大,能沿直线传播

人教版八年级物理《声现象》单元测试题(含答案)

物理《声现象》单元检测试题 一、 选择题:(每小题3分)。 1.关于声现象,下列说法中正确的是( ) A .声音在不同介质中的传播速度相同 B .道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播 C .正常的人耳只能听到20Hz ~2000Hz 之间的声音 D .声源的振幅相同,人耳感觉到的声音的响度也相同 2.当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的( ) A .音调不同 B .响度不同 C .音色不同 D .声速不同 3.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图2所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是( ) 答案:B 4.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是( ) A .关闭房间的门窗 B .会场内把手机调到无声状态 C .高速公路旁的房屋装隔音窗 D .机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 5.近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是( ) 6.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是:( ) A .电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B .超声波不是由物体振动产生的 C .超声波的音调很低所以人听不到 D .超声波能传递能量 用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况

7.如图所示,是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安 装的隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居 民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实 现的() A.噪声的产生 B.噪声的传播 C.噪声的接收 D.以上三种均是 8.下列现象中能说明声音的产生原因的是() A.放在钟罩内的闹铃正在响铃,把钟罩内的空气抽出后, 铃声明显变小。 B.将正在发声的音叉接触水面,会在水面激起水波。 C.站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游泳的雨。 D.在长铁管的一端敲击一下,从另一端可听到两次敲击声。 9.如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水.用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音.下列关于所发出声音的判断中正确的是() A.用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高 B.用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高 C.用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最低 D.用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高 10.进行百米赛跑.站在终点的计时员,如果在听到起跑枪声开始计时,运动员到达终点时秒表的读数为10.49秒,则运动员跑完百米的时间应为() A.10.20 秒B.10.78 秒C.10.49秒D.10.08秒 11.如图所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两 端开口的塑料管中,做成“哨子”.吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端, 同时上下推拉活塞.推拉活塞主要是为了改变乐音的() A.音调B.音色C.响度D.速度 12.(多选)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉, 乒乓球会多次被弹开.这个实验不能用来探究() A.声音能否在真空中传播B.声音产生的原因 C.音调是否与频率有关D.声音传播是否需要时间 13.(多选)关于声现象下列说法正确的是() A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量. C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 D.声音在不同介质中传播速度相同 二、填空题(每空2分) 14. 汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到我们耳中的。

新人教版八年级下英语第八单元测试题

新人教版八年级下英语第八单元练习题 一、单项选择 ( )1. I have learned a lot on my homeland _______. since then long ago night ( ) you_____ been to New York---Not,_______. ; never ; ever ; yet ; yet ( ) you yesterday evening, but you were not in. --- Sorry, I_______ in the shop with my mother. ; am ; will be ; was calling; have been ( ) he______the book three times, he hopes to read it again. B. reads C. has read read ( ) Zhengzhou since he finished his college. working worked worked ( ) number of the fans_______from his homtown. The number of them_______large. ; is ; are ; is ; are ( )7.—Dave,we’ll leave in 10 you ready --No,I________our guide book and towels yet. ’t pack ’t pack packed ’t packed ( )8. Prison Break is the best American TV play that I ______these years. B. will watch C. have watched D. was watching ( )9. Where are you going for your holiday --Well, we _______ yet. A. haven’t decided B. hadn’t decided C. don’t decide D. didn’t decide ( ) this book for two weeks. I have to return it now. A. borrowed B. kept C. have borrowed D. have kept ( ) have finished my homework. --When ___ you ___ it A. have; finished B. do; finish C. did; finish D. will; finish ( )12. He’s never seen a three-D movie at the cinema,_______ A.hasn’t he B.has he C.isn’t he D.is he ( ) great progress in the last three years. B. had made C. has made D. were making ( )14. Is _______ to the music a good way _______ ; relax ;to relax listen ;to relax listen; relaxing ( ) story made me_______. I have cried many times. sad sad feel sad sad ( )16. ---Whose book is this---It must ______ Mary. I saw her read it this morning. to to ( )17. Both his parents look sad. Maybe they ______ what happened to him. know C. have known D. had known ( )18. I began watching here an hour ago, by now nothing _____ yet. A. happens happen happened ( )19. --Where is Ben--He ___ to the teachers’ office. He will be back soon.

北师大版初中物理《第4章 声现象》综合测试试卷及答案

北师大版《第四章声现象》综合测试试卷及答案 (时间:90分钟分数:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共36分) 1. 如图4-1所示的四种乐器中,依靠弦的振动发声的是() 图4-1 A.鼓 B.琵琶 C.笛子 D.小号 2.大象进行交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为() A.大象发出的声音太小 B.次声波无法传到人耳 C.次声波的频率大于20000次每秒 D.次声波的频率小于20次每秒 3.人耳能听到的声音的范围主要取决于声音的() A.频率 B.振幅 C.音色 D.响度 4.码头边轮船的汽笛声能传得很远,这是因为() A.汽笛声音调高 B.汽笛声音色好 C.汽笛声响度大 D.汽笛声传播的速度大 5.一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是() A.音调 B.音色 C.响度 D.声速 6.为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是() A.教室内保持安静,不讲话 B.每个学生都戴一个防噪声耳罩 C.在教室周围植树 D.在教室内安装噪声监测装置 7.小明去过天坛公园,在回音壁的圆心处有一铺在地上的石块,站在它上面拍手或喊一声,可以听到三次回声,如图4-2所示,下列说法正确的是() A.若站在天坛回音壁偏离圆心O的位置也能听到三次回音 B.这是声音的反射现象 C.听到的回声一次比一次强 D.回声的声速比原声小

图4-2 图4-3 8.如图4-3所示,医生在诊病时使用听诊器,听诊器() A.能使心脏振动的振幅增加,响度增大 B.能改变心跳的频率,使音调变调 C.能改变心跳的音色,使声音好听些 D.能减小声音的分散,使响度增大 9.在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,这说明() A.响度与振幅有关 B.音调与振幅有关 C.响度与人到声源的距离有关 D.音色与人到声源的距离有关 10.如图4-4所示,为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧机关单位、居民的干扰,常在高速公铁路的两侧架设具有一定高度的屏障,这种有效、可行的防治噪声的措施属于() A.堵塞感受噪声的器官 B.阻隔噪声传播的途径 C.控制产生噪声的声源 D.防止噪声产生回声 图4-4 图4-5 图4-6 11.如图4-5所示,兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了() A.感受发声音叉的振动 B.体验发声音叉的温度 C.估算发声音叉的重量 D.判断声音的传播速度 12. 如图4-6所示,在一次魔术表演中,一名驯兽师问他带来的狗:“2+2等于几”,狗立即叫四声.观众马上会为这条聪明的狗所倾倒。下列解释可能正确的是() A.这只狗能够听懂人的语言 B.这只狗会做算术 C.台下驯兽师的助手,吹了四下超声波哨声 D.狗听不见超声波,但听得见人声 二、填空题(每小题4分,共32分)

2014新目标八年级新版英语下册第八单元测试题-2

2015春八年级下册英语第八单元检测题 一、翻译下列短语 1.on the sand__________________ 2.出海________________ 3.full of__________________ 4.放下;记下_______________ 5.on the radio__________________ 6.赶快__________________ 7.a broken ship____________ 8.一块陆地_______________ 9.in the middle of the sea______________10. 遗忘;留下_____________ 11. think about_________________12. 学习做某事_______________ 13. the marks of…__________14. 迫不及待做某事_______________ 15.fight over_________________ 16. 属于__________________ 17. a kind of _______________18. 过去常常做某事________________ 19. come to realize______________20. 教某人某事______________ 二、词汇(30’) A)根据汉语或首字母提示完成下列句子。 1. China science and t_______________is developing(发展) fast. 2. His son has studied a _____________for five years. 3. We all know Diaoyu Islands b_____________ to China forever. 4.My father__________________(过去常常)go to work by car,but now he rides his bike. 5. They live in one of the most ____________(现代的)cities in the world. 6. A boy came across the garden__________________(朝着)them . 7. He is from France and he can speak F______________ very well. 8. I will remember the day _______________(永远). 9. Tom found a lot of ____________(财宝) on the old island. 10. We should read _______________(至少) two books a month. B)用所给单词的适当形式填空。 1. Yester day’s talent show was a great ______________(succeed). 2. She has already ______________(read) the book. 3. Do you realize the ______________(important) of health. 4. _____________(listen) to music is a good way to relax. 5. May students are ________________(interest) in pop music. 三、单项选择。 从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案,将答案填入题前的括号内。 1. ---I’ve just got a new computer. ---Where _____ you ______ it. A. have; bought B. did; buy C. are; bought D. were; get 2. ---Can you go and see the movie Net Mother with me? ---Sorry, I __________ it already. A. saw B. have seen C. see D. will see 3. ---I heard you lost your keys. ____ you ______ it?---Not yet. A. Did; found B. Did; find C. Have; found D. Have; find 4. Tom has gone to Beijing _____________. A. already B. yet C. two days ago D.in two days 5.---Has she finished her homework yet? ---__________. She finished it ten minutes ago. A. No, she has B. Yes, she did C. Yes, she has D. No, she hasn’t 6.She is __________ in t he story. She thinks it’s __________. A. interested; interested B. interesting; interesting C. interesting; interested D. interested; interesting 7. The peaceful music made the students __________ relaxed. A. feeling B. feel C. felt D. to feel 8.My mother ___________ getting up early on weekends.. https://www.sodocs.net/doc/8e480324.html,ed to B. be used to C. was used to D. is used to 9.Crusoe went out with his gun every day _________animals for food. A. killing B. killed C. kills D. to kill 10.---Tom has cha nged a lot, hasn’t he? 1 / 4

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