丰城市剑光三小三项活动

丰城市剑光三小

三项文化教育活动情况介绍

一、活动目的

通过红色文化教育，弘扬井冈山精神等革命精神，加强学生红色（红色基因）文化教育传承，培育和践行社会主义核心价值观；通过绿色（生态文明）文化教育，加强生态文明教育，引导学生积极参与保护和建设绿色家园，提高学生环保意识；通过古色（优秀传统文化）文化教育，传承中华优秀传统文化特别是丰城文化，引导学生发扬传统美德；通过开展三项文化教育活动，弘扬主旋律，提高学生思想道德教育的针对性，培养学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，形成具有我校特色的德育工作方式。

二、活动内容

依据上级教育行政部门文件要求，遵循教育规律和学生成长特点，结合我校实际情况，特别结合今年纪念中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年，在“知、行、践”方面开展好以下活动：

1.“知”——“读一本主题书”。从“知”入手，积极组织组织我校学生好读书、读好书，培养学生读书的兴趣，提高学生阅读能力和知识水平，在读书中提高思想认识，为“行”和“践”奠定良好的基础。引导学生广泛阅读革命历史、国学经典、生态知识等内容读物，组织学生看红色文化图画、讲红色故事、唱红色经典励志歌曲并举行全校性的比赛、与电影院联系观看红色大型经典电影、学习革命历史等活动，大力推进井冈山精神进学生头脑；围绕传承优秀传统文化，每周升国旗时集体诵读中国古典文学名著、阅读民族文化、历史典故、特别是和当地有关的历史名人故事、经典文章等，在学生中开展国学经典诵读（并制作好国学经典文化牌在每个教室走廊上墙）、主题演讲、墨香书法展示和文明礼仪养成等活动。足量配好学校图书馆和师生阅览室相关图书，构建好与活动相关的书籍内容，开足学生阅读课，积极营造浓厚的读书氛围，帮助学生深入了解我校“红色、绿色、古色”文化内涵。在此基础上，积极参加全省三项文化教育主题读书比赛活动。

2.“行”——“走一段研学路”。组织开展研学旅行，鼓励学生走出校门，开阔

视野，了解社会，亲近自然，磨砺意志，以“行”促“知”，让学生在“行”中感受到红色基因的伟大、生态文明的重要和传统文化的宝贵。定期组织学生到革命历史烈士陵园等场所参观，开展“寻访红色足迹”、“重走红军长征路”、“网上红色之旅”等体验活动，引导学生学习、了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史；组织学生到我市周边古村等各种非物质文化遗产传统文化地点参观，体验优秀传统文化魅力；组织学生走进大自然，到我市农业生态园和农村田间进行生产劳动，到我市湿地公园等参与力所能及的环保行动，接受生态知识教育，增强生态文明意识。

3.“践”——“做一件有益事”。引导师生参与社会实践，开展公益活动，将对“红色、绿色、古色”文化的“知”和“行”，积极转化为“践”，做到“知、行、践”相统一，为弘扬红色革命精神、保护绿色生态环境、传播古色优秀传统文化做出自己的努力。在教研组积极开展道德讲堂活动，本着就近就便原则，组织学生参与公益劳动、环保节约、社区服务、志愿服务、关爱帮扶、文明行动等形式，为美丽丰城建设至少做一件有益事，引导学生服务家乡、服务社会。在本学期5月上旬，邀请知名专家到校，为我校学生及家长作一场学习励志、为人感恩的演讲报告。

四、活动要求

1.高度重视，加强领导。开展三项文化教育活动，是贯彻习总书记视察江西时重要讲话精神的一项重要举措，是全省中小学“素质教育月”活动的深化和延伸，是加强我校学生思想道德建设的重要抓手。为此，成立三项文化教育活动工作领导小组。

2.精心组织，广泛参与。要积极推进红色基因、生态文明、优秀传统文化进课堂、进教材、进头脑；要充分发挥家庭教育作用，利用家长学校等家校合作组织，推动家长主动支持、参与活动，扩大活动影响力；要充分发挥现代信息技术作用，利用网络、微信、微博等“互联网+”形式，广泛动员学生参加活动，形成读好书、行好路、做好事的浓厚氛围。活动要坚持教育性原则，突出育人功能，不能增加学生学业和经济负担；坚持参与性原则，以集体活动为主，使所有学生都能参与；坚持特色性原则，结合学校实际，努力突出办学特色；坚持开放性原

则，实行开门活动，实现学校与家庭、社会的良性互动；坚持安全性原则，落实各方责任，确保师生安全。

3.加强宣传，营造氛围。要充分协调和运用各种宣传媒体，及时总结活动中的经验与不足，加强对活动情况、取得成效的宣传报道，营造良好的舆论氛围。及时向江西教育网（https://www.sodocs.net/doc/8117619442.html,)和江西教育服务平台“课内外”

（https://www.sodocs.net/doc/8117619442.html,）上的活动专栏上传活动的相关方案、新闻、视频和图片。

政教处2016.10.10

四 年 科 技 小 制 作 总 结

四年科技小制作总结 四年科技小制作总结 四年科技小制作总结 【20xx20xx第一学期】 本学期我校的教育教学工作圆满结束。现就本学期科技小 制作教育教学情况总结如下： 首先是学生对科技小制作的认识、了解、态度、好奇心不太到位，造成影响教育教学效果不好的主要原因。这主要表现在教师引导不够不恰当，部分学生缺乏认真、分析思考的习惯。很大程度影响了教育教学效果。 少数学生对少数部分简单的喜欢作品能够简单机械制作，但存在不完整、不准确的地方。主要责任在教者的因素大须精心组织、布置、检查。才能起到了好的效果。 还有些学生特长生具备科技小作优越条件，具有良好的分析、观察能力习惯，善于动手、动脑。具有一定独立完成制作能力，教师抓住这样的良好契机给予多鼓励本人，更带动大家很大程度激发多数同学对科技制作的兴趣。 教学过程中学生往往出现好奇心强勤于动手、动脑和不愿懒惰不愿动手动脑的学生，反差特别大出现教者忽视此现象。其结果是教学缺乏务实性、严谨性、连续性，很大程度 影响教育教学效果。 今后的教学中，务实是教者首要的教育教学态度。一定引起足够的重视，努力做到严谨务实就要体现在精心备好每堂课。不但备教材、更要备学生，实际占在

学生得角度看问题。最忌讳把问题看简单了，忽视学生学习过程。教师应真正多的从学生出发，注意细节的完整连贯性。 另外，教师的下水作品极为重要，不可忽视也是对教者务实的考验。应验了身教胜严教的实际重要性，教学效果的好坏也很大程度取决于此方面。 总之，科技小制作教学是时代需要。意义重大而深远。教育教学要不断的善于总结经验、吸取教训。在今后的工作中不断提高教育教学效果和教学质量。 牙二小 王大林 20xx. 扩展阅读：科技小制作活动总结(11.12) 科技小制作活动总结 局直小学林海英20xx年12月15日 科技小制作活动总结 本学期我除了认真完成四年级和五年级的科学课教学外,还承担了学校的及校外活动中心的科技小制作活动的教学任务，现将本学期的科技活动教学总结如下： 一、认真做好活动计划。 我根据学生的年龄特点,参照教材中相关的教学内容,认真做了本学期的科技活动计划，力求培养学生对科技活动的兴趣，并且能够通过参加科技小制作活动培养学生动手操作的能力和热爱科学的兴趣，使学生们的科学素养得到提高。 二、合理安排活动内容。

三小2020年寒假工作计划

( 寒假计划) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-035672 三小2020年寒假工作计划Winter vacation work plan of three primary schools in 2020

三小2020年寒假工作计划 指导思想: 根据《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富少年儿童的寒假生活,使少先队员度过一个快乐而有意义的假日。 主要工作： 一、各中队按照意见要求，坚持以人为本，遵循少年儿童的成长规律和教育规律，利用寒假对少先队员实施思想道德教育，引导队员在寒假主动关心国家大事，从小养成良好的道德品质。组织队员开展看一本好书，并写一篇读后感活动。各中队在XX年3月10日前选送2篇读书笔记交至大队部。 二、与假日小队活动相结合，发挥队员个人专长，进社区与居民一起开展形式多样的迎新春活动；与手拉手活动相结合，关心身边同龄的贫困小伙伴，关心他们，和他们一起开展假日活动，使他们度过一个快乐的节日。 三、队员以“爱国主义教育”为主题，观看一部爱国主义影片，并撰写心得体会，开学后将心得体会交至大队部。通过有计划地施加爱国主义思想影响，培养深厚的爱国主义情感，帮助他们加深爱国主义意识。

四、开展一次丰富多彩的社会实践活动。 开展社会实践活动是全面贯彻教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施，有助于学生接触社会，了解社会；有助于对学生进行思想教育，培养求实精神和务实品质，有助于培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质，为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。队员在寒假期间可以走访农村感受一天农村生活，看农村新变化，到市展览馆、少年宫进行参观等活动。 五、寒假期间继续深入开展以“自护、平安”为主题的教育活动，使少年儿童丰富自护知识，掌握自护技能，重点加强对少年儿童有关防火和燃放烟花爆竹等安全自护知识的教育，避免事故的发生，平平安安过好春节。 六、加强对学生的行为规范教育，要求学生在假期中做到“四自觉”——自觉学法守法，自觉协助有关部门维护好地区的治安，自觉参加地区的“四防”（防火、防毒、防盗、防事故）宣传活动，自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“五不”——不乱放烟花爆竹，不玩赌博游戏，不做危险举动，不参与封建迷信活动，不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。 七、倡导健康文明的过节方式，引导少年儿童积极走进社区，走入社会，在城市绿地，交通要道，活动广场等地开展卫生清洁等活动。注意个人，预防甲流。积极倡导少年儿童在社会上“遵守社会公德，维护公共秩序”；在家中“热爱劳动，关心长辈，勤俭自强”。通过开展“合理使用压岁钱”等活动，提高广大队员的整体素质，促进我市的精神文明建设。 八、孝敬父母，在家做个好孩子 学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长，以取得家长的支持和配

北京最好小学排名、介绍(完善版)

北京最好小学排名 北京最新小学名校排名如下： 1、实验二小(西城) 2、中关村一小(海淀) 3、北师大附小(海淀) 4、中关村三小(海淀) 5、史家小学(东城) 6、府学小学(东城) 7、北京小学(宣武) 8、景山学校小学部(东城) 9、育民小学(西城) 10、中关村二小(海淀) 11、人大附小(海淀) 12、育才学校小学部(宣武) 13、黄城根小学(西城) 14、光明小学(崇文) 15、北大附小(海淀) 以下学校不再排名，但都是比较难进的学校：  东城：和平里四小、和平里九小  西城：奋斗小学、宏庙小学  海淀：翠微小学、二里沟小学、石油附小(英语教育有特色)、育新小学(含西三旗分校)、七一小学、育英小学、上地实验小学(原中关村二小上地分校)  朝阳：芳草地小学(招收国际儿童)、花家地实验小学、朝阳实验小学  崇文：崇文小学(寄宿，外交部子女多)  宣武：北京第一实验小学 以下是教学质量不错，口碑比较好的学校。有一些也不太好进，有一些孩子通过考试，交赞助费也可以上，家长可以重点关注： 东城：丁香胡同小学(很好的学校，相对难进)、北京灯市口小学、分司厅小学、黑芝麻小学、东交民巷小学、西中街小学(小升初成绩不错；奥运女孩，林妙可所在学校)、曙光小学、和平里第一小学  西城：三里河三小、育翔小学、中古友谊小学、展览路一小、阜成门外第一小学、西师附小  海淀：清华附小、羊坊店一小、海淀实验小学、五一小学、铁道附小、万泉小学(近几年有进步)  朝阳：朝阳外国语实验(有民办性质，但抓的严，小升初好)、劲松第四小学、白家庄小学(望京有分校)、呼家楼中心小学、垂杨柳中心小学、朝师附小  崇文：板厂小学、培新小学、一师附小、景泰小学、前门小学  宣武：宣师一附小、康乐里小学、半步桥小学、宣武回民小学 朝阳区重点小学排名 1、芳草地本部 传统北京名校，朝阳区有门路家庭多选，在关系年代毕业生去向也比较复杂，芳草地国际部一般招收外籍为主，国内部是本市家长择校较多的，芳草地近年分校遍地开花，总体来说分校就是普通小学。 2、白家庄小学 朝阳系统“后院”，毕业生上80中最多的小学 3、花家地实验小学 朝阳的一品牌，教学各方面出色，加上望京地区作为朝阳80-90年代房产大发展地区，新兴家庭多，有好的生源，学校一直表现出色） 4、朝阳外国语附属小学 教学严格，本来从学前班占坑一直到到中学都有成体系的选拔路子，12年取消占坑，朝外的中学也是朝阳大约前四名的水平） 5、首师大附属实验小学 9年制直升，特别推荐优质，等于直接搞定好中学，首师大附属实验中学在朝阳的中考中始终位于前四的水平） 6、陈经纶小学 7、呼家楼中心小学 8、朝阳实验小学 9、劲松四小

学校信息化工作计划

工作计划：________ 学校信息化工作计划 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页

学校信息化工作计划 一,指导思想 继续坚持以"xx"的重要思想为指导,坚持为教育教学服务为中心, 围绕学校主动发展的中心工作,加强科学管理,加强队伍建设,加强网络应用,力求特色,注重实效,为创建信息化实验学校打下坚实的基础. 二,主要措施 1、建立校园网继续优化硬件资源的配置 各办公室配备多媒体电脑，接入因特网。 建立校园网、配备服务器，建立学校网站，各教研组建立独立网页，鼓励教师通过学校网站建立教学日志，有条件的建立个人网站。 通过学校网站bbs加强师生交流、教师与家长的沟通，建立起师生家长三方互动平台。 逐步推动班班通工程,每个班级都要有宽带接入接口，教师可以利用笔记本电脑在教室上课。 2、继续加强师生信息素养的培养 结合学校拓展性课程的开发和建设工作,加强学生电子报刊的培训,以此为平台,大力培养学生的信息素养和拓展学生的应用信息技术的能力. 继续开展教师信息技术培训.分类型,分阶段对教师开展信息技术 培训,采取"大集中,小分散,勤辅导,促滚动"策略进行信息技术的指导,特别是青年教师的培养放在首位. 充分挖掘各科室有信息技术特长教师的潜力,发扬同伴互助的精神,营造一种互帮互学的良好氛围,潜移默化,让信息技术深入人心. 第 2 页共 6 页

3、加大计算机及其校园网络的应用 加大宣传力度,转变教师头脑中固有的观念,强化信息技术应用意识. 搭建平台,与校本教研活动,教研组特色建设,网络备课等活动密切联系起来,分年龄段,明确提出使用校园网络的要求,为学校的教育教学工作做好技术服务工作. 建立校园办公系统，逐步推行无纸化办公,搭建网络办公平台,实现通知发布,公文流转,教务管理,人事管理,校产管理等方面的电子化. 4、加强教育信息化管理队伍梯队建设 管理队伍建设是本学期以及下学期的工作重点之一,首先要加强现有网络管理员和计算机房管理员的管理与培养,明确管理职责,切实发挥管理职能,树立强烈的服务意识,要管的合理,管的有效,让老师和学生满意. 创造学习和尝试的机会,让热爱教育信息化工作的老师能够参与到管理工作中来,充分发动年级组,备课组年青教师的积极性,发现和培养一批有技术开发潜力,有一定管理能力的老师,建设一支教育信息化管理梯队. 学校信息化工作计划报告 指导思想： 以学校总体办学思路为指针，贯彻教育局信息中心，从务实、求真 第 3 页共 6 页

中关村三小2009～20010学年度第二学期四年级数学期末考试试卷

一、填空 1．5 3 的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数 单位就是1。 2．填上合适的单位： 小明和家人所住的房子的居住面积是112（ ）；一辆卡车的载重量为5（ ）。 3．5 3＝ ) 6 ＝（ ）（填小数） 4．把140分解质因数是（140＝ ）。 5．一个袋子里装有红球5个、蓝球3个、黄球1个，小明任意摸出一个球，摸出（ ）球的可能性最大。 6．如果5 1，那么全部有（ 。 7．将一个正方形纸先对折一次后再对折一次，所得到的图形面积是原正方形面积的（ ）。 8．把16 15、5 3、10 7和8 1四个分数按照一定的顺序排列出来（ ）。 9．请你写出两个大于200小于500的能同时被2、3、5整除的自然数：（ ）、（ ）。 10．如下图： …… 四边形 五边形 六边形 …… 那么，一个十边形可以分成（ ）个三角形,如果是一个n 边形可以分成（ ）个三角形。 二、选择题（将正确答案的字母填在括号里） 1．吉林省的面积大约是19万平方千米，根据右图， 估计黑龙江省的面积 大约是（ ）万平方千米。 A ．9 B ．20 C ．45 D ．80 2．阴影部分的面积占整个图形面积的（ ）。 A ．9 2 B ．11 2 C ．9 1 D ．18 1 3．用长为3厘米，宽为2厘米的长方形纸片不重叠的拼在一起，拼成一个正方形，最少要用（ ）块。 A ．2 B ．3 C ．6 D ．12 三、解方程 1． 15x －9x ＝48 2． 1.2x －3.6=3.6 四、计算下面各题，能简算的要简算 1． 1128＋22×40 2． 18.8+0.9+0.1+1.2 3． 50×（5-3.6）÷10 4． 6.8÷ [(4＋0.4)×2.5－1] 五、按要求填空 （1）晨光小学同学借阅最多的图书是（ ），借了（ ）本。 （2）借阅最多的和最少的图书相差（ ）本。 （3）请你根据上图估计四类图书平均借阅约有（ ）本。 晨光小学图书馆第18周借阅图书情况统计图 2008年6 102 158 128

学校信息员工作计划

学校信息员工作计划 学校信息员工作计划篇一本学期的信息工作继续全面贯彻党的教育方针，以区教委信息中心信息化工作计划为指导，以学校工作计划为核心，有效、有序、有目的地开展电教工作。本着为学校服务、为教师服务、为学生服务的原则，以服务于教育教学为主要任务的基本工作思路，加强现代教育技术的培训，提高广大教师应用能力，以创新为动力，以发展为主题，充分发挥现有校园网、电教平台的作用。进一步推进我校信息化进程。使我校信息工作在原有的基础上更上一层楼。 一、加强信息化基础设施建设。 学校期初做好教师电脑使用调配工作;负责好学校网站建设与硬件维护，保障学校信息化管理系统的升级与维护，使之更好地与教育网管理系统接轨。 有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。使之能更好地投入使用;根据实际需要，对不能满足教学需求的计算机进行淘汰与调配，解决目前学校网络中存在的一些问题。 二、进一步加强教师信息技术培训。 教师的信息素养是学校信息化水平的一个重要表现，加强对教师的信息技术技能培训，对教师进行常规培训，以使老师们能在最短的时间内熟练操作、维护及使用各项应用平台，提高信息化管理水平和信息技术素养。 三、加强信息技术教育方面工作。

1.认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生，要以任务驱动教学，以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练，做好使用记录，上足课时，保证学生的课时数。 2、耐心细致地做好后进生的转化工作，因材施教，循循善诱，不断提高、转化工作质量。 3、积极开展对学生进行计算机运用的培训，培养学生具有创新精神和实践能力，特别是自主学习的能力。同时，组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动，收集学生作品。本学期将继续开设机器人兴趣班，积极组织学生参加各类计算机应用竞赛，并争取得好成绩。 四、在实践中探索信息技术与课程整合的有效性、高效性。 1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上，学校信息技术与课程整合力争达到优化课堂教学目标的实现的层次。通过实践，进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新，提高信息技术与学科整合质量，合理体现信息技术辅助教学的优势。 2、全面开展信息技术课题研究工作 学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手，以课题研究和专题活动为主题，进一步巩固和发展现代教育技术实

三小2020年寒假工作计划文档

2020 三小寒假工作计划文档Contract Template

三小寒假工作计划文档 前言语料：温馨提醒，工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工 作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比 较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论何 种称谓，这些都是计划的范畴。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 指导思想: 根据《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富少年儿童的寒假生活,使少先队员度过一个快乐而有意义的假日。 主要工作： 一、各中队按照意见要求，坚持以人为本，遵循少年儿童的成长规律和教育规律，利用寒假对少先队员实施思想道德教育，引导队员在寒假主动关心国家大事，从小养成良好的道德品质。组织队员开展看一本好书，并写一篇读后感活动。各中队在XX年3月10日前选送2篇读书笔记交至大队部。 二、与假日小队活动相结合，发挥队员个人专长，进社区与居民一起开展形式多样的迎新春活动；与手拉手活动相结合，关心身边同龄的贫困小伙伴，关心他们，和他们一起开展假日活动，

使他们度过一个快乐的节日。 三、队员以“爱国主义教育”为主题，观看一部爱国主义影片，并撰写心得体会，开学后将交至大队部。通过有计划地施加爱国主义思想影响，培养深厚的爱国主义情感，帮助他们加深爱国主义意识。 四、开展一次丰富多彩的社会实践活动。 开展社会实践活动是全面贯彻教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施，有助于学生接触社会，了解社会；有助于对学生进行思想教育，培养求实精神和务实品质，有助于培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质，为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。队员在寒假期间可以走访农村感受一天农村生活，看农村新变化，到市展览馆、少年宫进行参观等活动。 五、寒假期间继续深入开展以“自护、平安”为主题的教育活动，使少年儿童丰富自护知识，掌握自护技能，重点加强对少年儿童有关防火和燃放烟花爆竹等安全自护知识的教育，避免事故的发生，平平安安过好春节。 六、加强对学生的行为规范教育，要求学生在假期中做到“四自觉”――自觉学法守法，自觉协助有关部门维护好地区的治安，自觉参加地区的“四防”（防火、防毒、防盗、防事故）宣传活动，自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“五不”――不乱放烟花爆竹，不玩赌博游戏，不做危险举动，不参与封建迷信活动，不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。

北京市公立小学排名

北京市公立小学排名 ●北京最具影响力的小学 中关村一小、芳草地小学、光明小学、海淀实验小学、中关村三小、人大附小、史家小学、前门小学、新源里四小、首师大育新学校(小学部)、育英学校(小学部)、北师大附小、海淀区五一小学、育民小学、翠微小学、北京一师附小、朝阳实验小学。 ●北京具有影响力的小学 朝阳师范附小、石油附小、西城区宏庙小学、花园村二小、培新小学、羊坊店中心小学、安慧里中心小学、革新里小学、万泉小学、西城区进步小学、张家湾中心小学、垡头二小、和平里三小、陶然亭中心小学。 ●市民满意度最高的小学 中关村二小、芳草地小学、光明小学、海淀实验小学、育民小学、崇文小学、前门小学、垂杨柳中心小学、新源里四小、宣师一附小、古城二小、石景山实验小学、石油附小、西城宏庙小学、奋斗小学、黄城根小学、呼家楼中心小学、北师大附小、灯市口小学、景泰小学、育鹰小学、天坛东里小学、板厂小学。 ●家长最放心的校园安全小学 新源里四小、石油附小、芳草地小学、崇文小学、石景山实验小学、前门小学、垂杨柳中心小学、海淀区七一小学、

育鹰小学、革新里小学、古城中心小学、和平里四小、东四九条小学。 ●北京最佳育人环境小学 中关村二小、海淀实验小学、光明小学、垂杨柳中心小学、崇文小学、朝阳实验小学、北师大附小、翠微小学、育鹰小学、奋斗小学、史家小学、培新小学、北京一师附小、府学小学、天坛东里小学、丰师附小、东铁营一小、东交民巷小学。 ●毕业生最具竞争力的小学 朝阳师范附小、中关村三小、海淀实验小学、北师大附小、分司厅小学、花家地小学、府学小学、二里沟中心小学、培新小学、万泉小学、丰台五小、石景山实验小学、西城宏庙小学、北京一师附小、双榆树中心小学、景泰小学、劲松四小、丰台一小、芳城园小学。 ●教师最具爱心的小学 府学小学、育民小学、史家小学分校、天坛东里小学、安慧里中心小学、育英学校(小学部)、宣师一附小、花园村二小、古城二小、培新小学、首师大育新学校(小学部)、景泰小学、万泉小学、奋斗小学、黄城根小学、羊坊店中心小学、二里沟中心小学、海淀实验二小、石景山实验小学、劲松四小、板厂小学、分司厅小学、和平里一小。

学校信息中心工作计划

学校信息中心工作计划 篇一：XX上半年信息中心工作计划 XX上半年信息中心工作计划 一、指导思想 根据市、区教育信息化工作会议精神，制定并认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校信息技术资源，为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务，以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。 二、工作重点 以规范信息技术设备的管理和使用为切入点，以提高师生信息素养为突破口，以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨，加强校园络建设、资源开发和络环境下的课堂教学研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。 三、主要工作 （一）、规范信息中心设备管理和使用，满足教育教学需要。 1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作，信息中心动态掌握设备的配置和使用状况，加强管理。根据学校意见和教育教学需要，及时做好调度。 2、建立健全各项规章制度，使信息设备在良好的环境中运行，增强教师的安全责任意识，提高使用效率。加强对

教学平台的管理和维护，及时维护包括校园、机房、络设备和所有办公终端在内的各种设施，确保一线教学需求。 3、认真上好信息技术教育课，制订和实施相应的管理措施，督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。加强学生上机的常规训练，做好使用记录。 （二）、抓好信息技术培训工作，不断提高教师信息技术水平和信息素养。 1、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。教职工要掌握信息技术的基本概念和技术，认识信息技术在教育中的地位与作用，真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。 2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件，进行络环境下学科课程教学的研究。 （三）、丰富校园的内涵，发挥校园的作用。 1、加强络安全维护，减少病毒的传播，及时为服务器打补丁，杀毒软件及时升级，最大限度地保证络不因病毒导致堵塞、停等现象发生，提高速率和稳定性。 2、完善校园的软件建设，挖掘校园的功能。本学期继续完善美化校园站，不断丰富完善学校主页，动态加大对学校的宣传，提高学校知名度。鼓励、引导各科组在校园上开设页和教学主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，增加教

2021村小学校工作计划

2021村小学校工作计划 为了进一步推进现代教育技术的实践及应用，全面提升教育信息技术应用水平。下面是20xx村小学校工作计划，欢迎阅读。 一、指导思想 为了全面贯彻党的xx大和xx届 ___精神，适逢柳赞划归滨海生态城管理这一契机，新的局面给我们的教育教学即提出了挑战，也提供了机遇。我校准备在规范化管理的基础上更进一步，以迎接 ___教育督导评估为主线，以全面提高教育教学质量为目标，加强精细化管理，提高教师素质，培养学生良好习惯、综合能力，结合“书香校园”特色创建活动，打造“高效、自律、自主、创新”的柳赞三村小学。 二、工作目标 1、以迎接省督导评估为契机，进一步抓好常规管理，巩固完善各项工作制度。 2、加强教研活动的管理，使之常规化，制度化，确实为提高教师从教水平起到帮助作用。

3、深入学习并贯彻《中小学教学常规》，提高教师的教育教学水平，提高单位时间内的工作效率，进一步提高教育教学质量。 4、进一步推进现代教育技术的实践及应用，以学科课堂教学为载体，围绕基础教育课程改革，开展教育信息技术与学科教学整合的研究，全面提升教育信息技术应用水平。 5、体育艺术活动逐步形成规模，凸显武术操的特色，保证大课间的时间。争取在镇运动会、篮球赛上创出佳绩。办好艺术节、儿童节活动。 6、继续加强与家长互动，做好沟通工作及家长教育工作。 7、继续完善安全教育工作管理及制度，特别加强重点部位的安全排查。 8、丰富教职工业余生活，营造健康三小、快乐三小的氛围，做好打造快乐团队的管理工作。 9、做好校务公开及财务管理工作，完善学校后勤工作管理。争取资金对围墙、门窗进行维修、重建。

北京市重点小学排名(综合)

北京市重点小学排名 1.北京第二实验小学，位于西单手帕胡同，低年级部位于北礼士路 2.中关村一小，位于中关村，国际化的全国乃至国际的品牌学校。 3.北京市崇文区光明小学，市属重点小学，学校为"联合国教科文组织俱乐部成员"、"北京师范大学教育实验基地"、"全国绿色学校"、"北京市体育（足球）项目传统学校"、"北京市金帆艺术团分团"； 4.中关村三小，位于中关村，学校管乐排练厅、舞蹈厅、陶艺、书法、围棋、电脑美术、网络等20余间各具特色的专用教室和60余间标准的琴房是孩子们学习的乐园、成长的摇篮。学校有180多人的管乐团，120多人的合唱团，70余人的舞蹈队，40多人的艺术体操队，组成大型艺术团体--金帆艺术团。全校60％以上学生在全国、市、区各项比赛中获奖。 5.北师大实验小学，在国内外有一定影响的实验性、示范性学校，位于小西天。 6.景山学校（小学部）位于灯市口。景山学校小学实验教材已在全国18个省市、近百所学校中使用，产生了巨大的社会影响。景山小学可能是北京最好的小学，不光是北京重点，也是全国重点。 7.北京小学位于长椿街。寄宿教育特色鲜明，学校针对当代独生子女的发展需求，突出了"生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强"的"四自"教育思想，使六个年龄段上千名住宿的小学生在科学化与规律化的教育下，精神饱满，成长茁壮。 8.朝阳实验小学位于工人体育馆，马芯兰校长是特级教师、全国特等劳模。她独特的数学教改经验被命名为"马芯兰教学法"，在全国推广。 9.育民小学位于复兴门，全国唯一的小学超常儿童教育试验基地（有一个超常儿童班级，接收精英儿童），学校超常儿童教育已有10年历史，取得丰硕成果。已毕业的3届学生，全部考入北京八中。其中三分之一的学生以优异的成绩考入八中少年班。研究成果多次展示于国际论坛。今年招收第六届超常儿童。 10.史家胡同小学新校位于朝阳门，低年级部位于灯市口。 北京市朝阳区芳草地小学始建于1956年，是北京使馆区最早的国立国际小学之一，1978年即被确定为北京市重点小学； 其它： ★西中街小学是一所历史悠久的学校，曾被东城区教育局认定为东城区重点小学； ★北京市育才学校小学部地点：宣武区东经路21号； ★北京市西城区黄城根小学，被确定为西城区重点小学； ★人大附小，1959年即被确定为北京市重点小学；

学校信息员工作计划

学校信息员工作计划 1、开学初，我校在“乡村学校少年宫”领导小组，具体组织开展日常工作。由校长担任乡村学校少年宫组长，教导主任，少先大队辅导员担任副组长，由总务处主任、负责后勤保障，进一步规范管理，健全工作机制。 2、在少年宫组长的管理下，制定切实可行的少年宫活动实施方案，建设规划，选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了绘画、舞蹈、棋类、信息等活动项目。做到了定人，定活动时间（信息类每周二周四下午第三节课辅导员由方宏伟老师和吴玲英老师担任）。确保了活动的有序开展。 3、为了更好的开展工作，制订乡村少宫工作职责及组长职责、副组长职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则、少年宫辅导员职责等。 4、为了让更多的孩子参加学校少年宫活动，加大宣传力度，鼓励有特长，对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。现在已有13名少年儿童加入了乡村学校少年宫的信息类队伍中。 针对本学期，本人将努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。辛勤的耕耘，对上学期的喜悦，不足与遗憾，现计划如下： 1、备课 根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平

时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好每一节课，继续上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。 3、笔记 根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规

第三小学2014--2015第二学期工作计划

第三小学2015---2016学年第一学期工作计划 一、指导思想 本学期，我校工作将以十八大精神为指导，认真贯彻落实市、县教育工作会议精神，以办人民满意的教育为宗旨，德育为先，立德树人。高举质量大旗，以强化教学常规管理和深化课堂教学改革为突破口，以加强教师队伍建设和精细化管理为抓手，坚持走内涵发展、持续发展、和谐发展之路，以更高的目标、更科学的理念、更扎实的措施，不断强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。紧紧围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育。抓好“双高双普”达标创建工作，优化教育资源。全面提高教育教学质量。 二、工作目标 1、做好“双高双普”创建达标工作。组织教职工学习创建标准，对照标准认真开展自查工作，明确任务，夯实责任，逐项落实。 2、重视师德师风建设。贯彻落实教育部《关于师德建设长效机制的意见》，将师德教育纳入课程体系，积极开展师德标兵，优秀班主任，优秀科任教师等评选活动，组织师德演讲和师德报告会，增强教师教书育人的责任感和荣誉感。教师以树师表形象为重点，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。抓好“青蓝工程”，

将“帮困助学一对一”主题活动落到实处。积极支持“教工之家”的建设，鼓励职工每天锻炼一小时，幸福工作一辈子。 3、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，更好地解决问题。充分发挥教师参及学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校管理规范，深入人心。 4、大力推进素质教育。以十八大提出的“立德树人”为教育的根本任务，不断创新德育方式，拓宽德育渠道，把学生的思想道德建设融入教育的全过程。落实《关于开展中小学生“八大习惯”行为养成教育的实施方案》，通过课外活动和兴趣小组，加强养成教育，诚信教育、感恩教育和集体主义教育，让学生在快乐成长的同时提升综合素质。进一步完善德育环境和德育管理，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。 5、大力推进课堂教学改革，提高课堂教学质量。狠抓课堂教学改革，向课堂要质量。以“四段一评”活力高效教学模式为中心，结合我校具体情况，教师经历“学模—入模—出模”最后形成自己的教学风格。 6、彰显学校科研特色。以“‘两磨三悟’反思型集体备课”为主线，开展“模、磨、悟、展、议、录”等主题研修活动，发

北京市2018海淀区中关村三小五年级语文考试试卷

2018年北京海淀区五年级第二学期语文试卷 一、字词积累与运用。（27分） 1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。(10分) 酵母(jiào xiào) 颇(pōpē)负盛名漂泊(pōbó) 稀罕(hān han) 婀娜(nànuó) 水浒传(zhuàn chuàn) 伴侣(lǚlǔ) 惧(jǜjù) 怕支撑(chēn chēng) 2．下列词语没有错别字的一项是( )(2分) A香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同 B 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节 C天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得 D 囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助 3．拼一拼，我会写。（10分） èhào ( ) gōu lè ( ) chuan shāo ( ) lǐmào ( )jǐliang ( ) pēi tāi ( ) fàng sì ( ) jìdiàn ( )gān jú( ) 4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。（3分） 杯水车薪（崭新柴草）姹紫嫣红（娇艳红色） 目不暇接（慢慢地看空闲）面不改色（颜色脸色） 美轮美奂（高大年轮）势不可当（当然阻挡） 5．选择恰当的词语，画上“”。（2分） （1）每到夜晚，我的小伙伴们也会在梦中（腾飞飞腾）。 （2）每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地（抚摸抚弄）一番。

（3）蔺相如认为对秦王不能（软弱示弱），就请赵王到渑池去与秦王（相会会见）。6．请写出古白话文中的这些字词的意思。（4分） A．孔君平诣其父。（诣：） B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？（如何：） C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（序齿：） D．石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。（信：） 7．按要求写词语。（4分）（写对4个得4分，多写1个奖励0.5分，最多奖1分。）A．人物说话时的情态会各不一样：巧舌如簧____________ ____________ ____________ B．表示磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语有很多：赤胆忠心____________ ____________ ____________ 二、句子理解与运用。（8分） 1．结合课文，仔细体会这些描写的作用。（6分） （1）严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。 透过这些动作描写，你心中的严监生有着怎样的特点？ ___________________________________________________________________________ （2）王熙凤道：“……况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。” 透过这样的语言，你心中的王熙凤有着怎样的特点？ ___________________________________________________________________________ （3）1.“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等的人去；访问下等的国家，就派下等

精选最新科技制作小组活动总结四篇

篇一：科技小制作活动总结(11.12) 本学期我除了认真完成四年级和五年级的科学课教学外,还承担了学校的及校外活动中心的科技小制作活动的教学任务，现将本学期的科技活动教学总结如下： 一、认真做好活动计划。 我根据学生的年龄特点,参照教材中相关的教学内容,认真做了本学期的科技活动计划，力求培养学生对科技活动的兴趣，并且能够通过参加科技小制作活动培养学生动手操作的能力和热爱科学的兴趣，使学生们的科学素养得到提高。 二、合理安排活动内容。 本学期，我们开展了丰富多彩的科技活动课，内容涉及到小实验、小制作、课外采集、小魔术、观察饲养及植物栽培等很多方面，使学生开拓了视野，增长了许多课外知识，学到了许多课堂上学不到的知识，培养了学生的动手能力和实际操作水平。 12月10日晚上，我抓住难得的观测月全食的机会，组织科技小级组的同学来到学校用天文望远镜观测月全食的全过程，激发了学生热爱科学的兴趣和观测能力，培养了学生的科学素养。 三、有效进行活动课教学。 科技活动课的时间是每周三、五的第三节课和二、四的第四节课，我根据学生的实际情况和活动时间的限制，灵活制订合理的活动内容，有的活动要求学生自己准备材料的，我都会提前让学生写在记录 本上，督促学生一定要带齐材料参加活动，主张学生有材料的可以多带一些来，这样可以使有些忘记带材料的学生也能互相借用一下，保证活动的正常顺利开展。有的活动需要老师提前准备实验器材或者是活动工具，我都会提前为学生做好准备，准备好足够的工具或者材料力求让学生在有限的时间里尽量学到更多的知识，力求让每一名学生在每堂活动课中都有机会动手实验或操作，这样大提高了科技活动课的有效性。 四、培养学生环保意识。 科技活动课与环保教育是分不开的，在科技活动课中，我始终坚持不懈地对学生进行环境保护的教育。进行捕捉昆虫制作昆虫标本的活动之前，我先教育学生要爱护动物，保护动物，观察小动物时尽量不打扰它们的生活，捕捉昆虫要适量，注意方式和方法。采集植物标本时，提前教育学生要爱护花草树木，不随意践踏草坪，不乱破坏植物，做到环保在先，教育在先。平时的活动也处处离不开环保教育，比如在实验室做实验时要用到水，先讲如何取水打水，节约用水；许

北京中关村第三小学

学生姓名：Alice 就读学校：中关村三小 学习情况：典范英语学员，经过两年多的学习，Alice的英语取得了巨大的进步，以下是她在五年级第一学期写的几篇读书摘要。目前，已被英国一所著名女子学校录取。 Captain Comet and the Purple Planet 《典范英语》(6)第5本 In the space station, Captain Stella was checking the space shuttle. Captain Comet was watering the plants. The robot Spanner wanted to sit at the control desk. Captain Comet said “OK,”and Spanner pressed a red button. Captain Comet was flying in the Space Station and Spanner made a mess. Then they found a new planet and they went to the new planet. Spanner made a flagpole and put it in the new planet. They went to the shuttle and looked what was that. But it wasn’t a planet. It was a space monster. They went into the asteroids and the monster stopped. Everyone was very happy because Spanner’s flagpol e was in the monster’s bottom. The Masked Cleaning Ladies of Om 《典范英语》(6)第7本 There was a problem at the castle. The castle was very dirty. The King wanted to clean the castle but the Queen said: “Never!” And she put a paper in the door. The paper was abo ut cleaning the castle but nobody wanted to come because the castle was very dirty. One morning the Queen saw the King and his Captain cleaning the room. The Queen was cross. She told them to go on a quest while she was away. Then she went away and the Princess stayed in the castle. One day, three ladies came to the castle and cleaned the castle. Then the castle was beautiful. The Princess saw the ladies and thought they were burglars. She put them in a room and put the key away. One lady said she was her dad and told the thing to her. Her friends came to play in the castle and the castle was dirty again. Everyone was happy. The Ghost Ship 《典范英语》(6)第13本 One day Ernie was late for school. He went to the playground and saw a ghost ship. Ernie was very excited. Mrs Wiggins went to the playground and told Ernie not to tell the children. But Ernie still told this to four children in his class. The four children ran to the playground in the play time, but they didn’t see the ghost ship except the little girl Jade. Ernie told Jade about Captain Pegleg’s treasure and wanted Jade to help find the treasure. They took Jade’s dad’s metal detector and looked for Captain Pegleg’s map and found the treasure. In the end they gave the treasure back to Captain Pegleg. At last, the ghost ship began fading away. A ghost seagull cried. But nobody heard it except Ernie and Jade and Mrs Wiggins.