沙岭学校家长学校学员学习制度

沙岭学校家长学校学员学习制度

1、积极参加家长学校的授课学习，不无故缺席，不迟到、不早退；有特殊情况须请假。

2、认真听课，认真做笔记，认真完成思考题，按期、按时完成学习任务。

3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如随便讲话、接听手机、抽烟等。

4、尊敬老师（他人），不做与听课、学习无关的事。

5、及时反馈有关学习、家教信息。可与授课教师商讨，研究教育手段、方法的相关问题

6、学习形式实行自学为主，辅导为辅。必须理论联系实际，在实践的过程中不断总结、不断改进，努力提高家庭教育水平。

7、自愿购买家教课本、学习资料。 8、学年末，参加统一测试，写好学习体会。

沙岭学校

2017.3

家长学校学员管理制度

家长学校学员管理制度 为了配合学校工作，经学校和家长学校委员会商讨制定，敬请大家遵照如下制度 1、按照学校课程安排准时到校，不得无故旷课、迟到、早退、有事要请假。 2、不得带小孩进教室。 3、上课期间不准抽烟，谈话或织毛衣等活动。不得在酒后到校。 5上课认真听讲做好笔迹。 6认真完成布置的作业，按时参加考试。 7、要尊重教师，遵守校纪班规。

家长工作管理制度 （一）家长工作制度 1、认真做好家园联系工作 （1）利用家长接送幼儿的机会，及时向家长反映幼儿在园表现情况。（2）每月末认真填写《家园联系手册》，及时与家长互通幼儿相关情况，倾听家长意见。（3）对班级内的特殊儿童，应加强与其家长联系；每学期上门家访不少于五人次，并认真填写特殊儿童的访查记录。 2、开展形式多样的家长活动（1）每学期向家长开放“半日活动”至少一次，让家长在观摩活动中了解教师的教育教学水平和幼儿的学习情况，使家园教育尽可能保持一致。（2）每班每学期开展家长参与的教学活动至少一次，形式不限，做好活动记录。（3）每学期开展家园同乐活动至少一次，如：节日联欢、春游、秋游等；（4）不定时地向家长发放学习资料、调查问卷，以便更好地开展工作。（5）邀请家长参加“庆六一”“迎新年”等幼儿园、班级的各类大型活动。 3、发挥《家长园地》《保健之窗》的宣传作用（1）由保健老师负责《保健之窗》的宣传内容，每月更换一次，主要是公

布每周食谱、宣传幼儿的卫生、保健、饮食小知识，让家长了解科学育儿的方法。（2）《家长园地》由各班根据自身特点，开辟多个小栏目，以介绍幼儿园的活动情况、宣传科学教养幼儿的方法为主，让家长及时了解相关情况。 （二）家长委员会制度 1、家长委员会由各班推选出的家长代表组成，其中选举出1名家长任委员长，家长委员会会议每两个月召开一次，亦可根据工作需要临时召集。 2、家长委员会代表家长和幼儿的利益，参与幼儿园的监督管理工作，对幼儿园的教育教学、保育保健及财务等工作提出具有建设性的意见。 3、家长委员会应协助并参与幼儿园举办的各种大型活动； 4、幼儿园应与家委会成员保持密切联系，倾听家委会成员的意见和建议，切实做好各项工作。

家长学校考勤制度-最新范文

家长学校考勤制度 篇一：家长考勤制度 家长考核表彰制度 为深入贯彻落实党的十六大精神,适应新形势、新任务的要求,全面提高未成年人的思想道德素质,为此,我们将的阵地延伸到校外,为了提高家长的水平,我们特制订《章党镇中心校家长学校考核表彰制度》： 一、考核内容 1、立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责。 2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培养子女遵守社会公德的习惯,增强子女法律和社会责任感。 3、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确,孩子有突出成绩或明显进步。 4、培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女身心健康发展。 5、引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动习惯。 6、爱护、关心、严格要求子女,不溺爱、不打骂、不歧视,保障子女的合法权益。 7、举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,为子女做榜样。 8、保持家庭和睦、创建民主平等的家庭关系,形成良好的家庭环境。 9、学习和掌握教育子女的科学知识和方法,针对子女的年龄特征,个人特点,实施教育。

10、要和学校,社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性,并积极支持家长学校工作,关心和支持学校工作并有突出贡献。 二、考核方法 1、每学期定期组织部分家长进行学习活动。 2、要求家长不定期写好学生的反馈信息。 3、每学期召开家长大会,由教师提名、家长评议评选本年度优秀家长。 2007年9月 篇二：家长学校考勤制度 永河小学家长学校 考勤制度 1、要求学员按时上、下课,不迟到、不早退,上课时间不得擅自离开课堂,外出必须请假。 2、学员因病、因事不能及时上课,要向班主任请假。 3、各班要建立考勤簿,每次上课自行签到,不请人代替或自行提前签到。校负责人要如实认真填写学员事、病及迟到、早退原因和时间等。 4、教师认真备课、上课,批改作业,辅导学员,要认真学习,努力钻研业务,提高思维文化水平,班主任要管理好班级。 5、学员上课时间不准闲聊,要提高学习效率。加强个人修养,要做到酒后不进课堂,不在教室内吸烟。举止端庄、语言文明。 6、积极准时参加学校组织的各项会议和活动,听从领导,服从分配,保质、保量完成学校交给的各项学习任务。

实验小学家长学校管理制度

实验小学家长学校管理制度 一、家长学校的组织管理 1、家长学校设立家长委员会，有学校领导、家长代表组成，家长委员会适当分工。 2、家长委员会每学期召开不少于两次，学习有关文件，制定家长学校工作计划及科研课题。 3、充分利用学生家长所在单位的教育资源，加强家长学校的各项制度的建设。 4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰好家长。 5、多途径筹措家长学校办学活动经费。 二、家长学校教学管理 1、家长学校教师：外请专家、校领导、各年级组长、班主任。 2、以《家长学校教材》和《少年儿童研究》为依据，为家长配备必要读物。 3、家长学校授课形式多种多样（专家讲座、参加学校、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流）。 4、建立教学档案。 三、家长学校的考勤制度 1、要求家长按时参加学习，并认真记录。不无故缺勤，请假者要及时补会。每次由班主任在开会前负责统计考勤。 2、学年缺勤2次者不能结业。

四、家长学校考核制度 1、每学年家长要结合听课笔记，写出学习体会，作为学年考核成绩。 2、体会合格者发结业证书。 五、家长学校表彰制度 根据家长的出勤、体会及家长在教育孩子方面的做法，评出优秀学员或好家长，给予表彰，向家长发贺卡。 好家长的评比条件： 1、出全勤："家教工程"中安排的每项活动都积极参加。 2、守规范：能模范遵守《家长教育行为规范》。 3、热心教育：能积极配合协助学校，班主任及其他教师开展工作，自己的子女在校表现好或进步快。 4、身先为范：工作积极，作风正派，为子女做榜样。 好家长标兵的评比条件： 在评上好家长的基础上，对学校各项实验、改革寄以极大热情的支持者。 评比办法：对照条件，班主任推荐，实行家教组织考核，按班内家长总数的20%的比例评出好家长，按6%的比例评出好家长标兵。 奖励办法：校宣传窗张榜榜公布，参加学校休业式并授予好家长、好家长标兵证书。

家长学校工作制度

家长学校工作制度 为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长学校工作制度： 1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合本班的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长学校培训工作，并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。 家长学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。 4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。 6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，帐务科学的教

育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。 家长学校学员考核制度 1、每年对所有学员进行一次考评，考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。 2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。 3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰，并予以一定的物质精神奖励。 4、对不合格家长学校进行个别补课培训。 5、家长学校学员考核要建立档案，考核结束后通知家长本人。

家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督，定期向中心关工委通报家长学校情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。

家长学校学员守则

家长学校学员守则 1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。 2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。 3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。 4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康。 5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。 6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。 7、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。 8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。 9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。 10、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。 11、积极参加家长学校的学习，不无故缺席，认真听课，参加考试，学以致用。 学员管理制度 1、凡我校新生家长都应报名参加家长学校，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。 3、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。 4、遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。 5、爱护校园内公物，不得损坏校园内物品。

家长学校学员考核制度 一、制定目的 为了进一步确保家长对学校各类活动的参与率，切实提高家长科学育儿的水平，特制定家长学校学员考核制度。 二、适用范围 本校家长 三、具体内容 1、遵守学校的有关规章制度，进入校园不吸烟，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 2、按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假。 3、尊敬老师，在孩子的教育上如与教师的意见不一致时，能主动与教师沟通。平时能积极配合学校开展家庭教育工作。 4、积极看阅家长学习资料，不断更新自己的家教理念，丰富自己的家教经验，认真完成学校布置的每月一道家庭教育思考题。 5、积极参与学校的相关活动，同时支持孩子参加学校的各类活动。 6、根据以上条件，每年对所有家长进行一次考评，考评分好家长、合格家长、不合格家长三个层次。 7、评选到的好家长要积极总结家教经验，学校给予通报表扬

家长学校工作会议制度

家长学校工作会议制度 家长学校工作会议制度 篇一: 家长学校工作会议制度家长学校工作会议制度家长学校是沟通学校、家庭的桥梁，是共同育人经验的交流，是统一学校教师与家长教育方法及手段的重要途径。为了全面贯彻全国中小学德育工作会议精神，提高我校德育工作水平，向家长宣传教育方针、政策和法规，引导家长树立正确的教育子女的思想和观念，提高我校家长学校的教育教学质量，帮助家长掌握科学的教育方法和技能。正常发挥家长学校的功能和作用，特制定家长学校工作会议制度如下。 1、家长学校工作会议实行例会制，例会每学期召开两次(学期初、末)。特殊 情况下可召开临时会议。 2、家长学校工作会议由学校政教处负责召集。 3、家长学校工作会议由家长学校领导小组成员、家长委员会委员等人员参 加，也可特邀与会议主题相关的其他人员参加。 4、家长学校工作会议在召开前由学校政教处负责准备 (1) 确定会议主题、议题和要解决、商讨的问题。 (2) 联系与会成员，征询意见或建议，形成一致意见。 (3) 联系会议具体安排和会前各项准备工作。 5、家长学校工作会议结束后，由学校德育处负责联系相关部门和人员落实会 议的有关决议，并做好档案资料的收集归档工作。家长学校教学常规管理制度家长学校一切教育教学活动必须以家长学员为主体，为完善和规范家长学校教育教学工作，提高家长学校教师工作效率，促进教学质量的全面提高，巩固教学成果，结合我校家长学校实际，制订此管理制度。 、教师职业道德规范依法执教、爱岗敬业、尊重学员、严谨治学，团结协作、廉洁治教、为人师表。 、教师考勤制度 1、自觉遵守考勤制度，认真落实岗位责任制。考勤制度执行情况将作为教师

家长学校经费保障制度

家长学校经费保障制度 一、学校提供专项经费，为研究实践、资料征订、学习参观、成果奖励等做好保障。 二、建立家长学校授课教师津贴制度。 三、在家长队伍中，挖掘有特色有专长有研究的家长志愿者，成立一支家长讲师队，学校组织这些家长定期进行研讨，并给予精神和物质上的适当奖励。 四、建立优秀家长、家校工作先进个人、年级组评比表彰制度，对工作中有突出表现的个人和集体给予奖励。 五、班主任参加家长学校，认真做好记录，对班主任的工作给予适当津贴。 六、拓宽家长学校的辐射作用，把家长学校的作用延伸到社区，提供资金保障，定点定员，组织开展假期家长沙龙。 家长学校经费管理办法 第一条兴办家长学校系社会性公益事业。家长学校的一切活动，不以盈利为目的,注重社会效益,全心全意为广大家长服务。 第二条家长学校属成人继续教育,所需经费由学校解决,可以向自愿参加学习的学生家长参照省物价局规定的成人学校收费标准收费,也可请有关企事业单位给予支持和赞助。 第三条家长家校的办学经费,必须专款专用,支撑家长学校办学活动,不得浪费或挪作它用。 第四条家长学校经费使用范围：(1)家长学校的办公费用;(2)授课教师的劳务费;(3)用于家长学校教师的备课和教研集体活动;(4)购置家长学校必需的资料和参考用书;(5)家长学校必须的零星购置和杂费开支。 第五条家长学校收取的经费,除主要用于家长学校办学活动外,还应作为家教业务活动费,以便更好地推动家教事业发展。 第六条家长学校财务收支状况,每年要向家长学校校务委员会报告,重大开支要事先经校务委员会核准,实行集体领导和监督.日常经费开支,由家长学校校长审批。 第七条家长学校要严格遵守财经纪律,精打细算,节约开支,防止铺张浪费,如有违纪违规行为,必须严肃查处。

家长学校考核制度

六枝特区大用镇中心幼儿园 家长学校学员考核制度 一、考核内容 (一)、考核办法: (1)每次上课前备课交予办公室审阅，由办公室根据教案质量定等赋分(优9- -10分，良8- -8.9分，中7- -7.9分，差7分以下)。 (2)集体各课每缺席1次扣1分。 (3)每学期两次成绩累计为教师备课最终得分。 (二)上课(10分) 1、具体要求: (1)不迟到、早退，有事请假。 (2)上课期间教师不准坐讲(特殊情况经批准者例外)，不准接打手机、吸烟，不准私自缩短授课时间。 (3)维持好课堂教学秩序，引导家长边学边记、互动交流。 (4)课前组织好家长签到，做好开课情况记录。 2、考核办法 (1)每次上课总分5分，凡违反1-2条，每次扣1分:(2)课后上交签到表、开课情况记录表等过程材料，凡少交1次扣1分，质量不符合要求每次扣0.5分。 (3)每学期两次成绩累计为教师上课最终得分。 (三)作业(20分) 1、具体要求: (1)每次授课，教师要给每位家长有针对性地布置作业。

(2)教师对家长上交的作业要认真批阅，并及时把批阅结果反馈给家长，每班每次选择5份优秀作业复制后上交学校存档。2、考核办法 (1)每次作业总分为10分，重点检查作业的布置、批阅以及家长完成质量，由办公室在专项检查后定等赋分(优9 -10分，良8-8.9分，中7- -7.9分，差7分以下)。 (2)每学期两次成绩累计为作业最终得分。(四)加分和扣分:工作中涉及到的加分和扣分因素，视实际情况予以加分或扣分。 二、奖惩办法 1、每学年对家长和教师进行-次全面考评，评选出优秀家长学员和优秀任课教师给予奖励。 2、评选程序:优秀家长学员由班主任推荐，家长学校校委会审批;优秀任课教师由家长推荐，家长委员会市审批。 3、优秀家长评选条件:综合考核为优秀、主动配合学校教育科学教育子女、子女在校综合表现优秀。 4、优秀教师评选条件:认真备课，按计划授课，家长满意程度高，主动配合家庭教育。 5、奖励费用根据学校情况而定。 六枝特区大用镇中心幼儿园 2017月3月1日

家长学校考勤制度「范本」

家长学校考勤制度「范本」 篇一：家长考勤制度 家长考核表彰制度 为深入贯彻落实党的十六大精神，适应新形势、新任务的要求，全面提高未成年人的思想道德素质，为此，我们将的阵地延伸到校外，为了提高家长的水平，我们特制订《章党镇中心校家长学校考核表彰制度》： 一、考核内容 1、立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。 2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德的习惯，增强子女法律和社会责任感。 3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确，孩子有突出成绩或明显进步。 4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女身心健康发展。 5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。 6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。 7、举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，为子女做榜样。 8、保持家庭和睦、创建民主平等的家庭关系，形成良好的家庭环境。 9、学习和掌握教育子女的科学知识和方法，针对子女的年龄特征，个人特点，实施教育。 10、要和学校，社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性，并积极支持家长学校工作，关心和支持学校工作并有突出贡献。 二、考核方法 1、每学期定期组织部分家长进行学习活动。 2、要求家长不定期写好学生的反馈信息。 3、每学期召开家长大会，由教师提名、家长评议评选本年度优秀家长。 2007年9月

篇二：家长学校考勤制度 永河小学家长学校 考勤制度 1、要求学员按时上、下课，不迟到、不早退，上课时间不得擅自离开课堂，外出必须请假。 2、学员因病、因事不能及时上课，要向班主任请假。 3、各班要建立考勤簿，每次上课自行签到，不请人代替或自行提前签到。校负责人要如实认真填写学员事、病及迟到、早退原因和时间等。 4、教师认真备课、上课，批改作业，辅导学员，要认真学习，努力钻研业务，提高思维文化水平，班主任要管理好班级。 5、学员上课时间不准闲聊，要提高学习效率。加强个人修养，要做到酒后不进课堂，不在教室内吸烟。举止端庄、语言文明。 6、积极准时参加学校组织的各项会议和活动，听从领导，服从分配，保质、保量完成学校交给的各项学习任务。 篇三：家长学校考勤制度 家长学校考勤制度 1、要求学员按时上课、下课，不迟到、不早退，上课时间不得擅自离开课堂，外出必须请假。 2、学员有病、因事不能及时参加上课，要向班主任请假。 3、学校建立考勤簿，每次上课自行签到，不请人代替或自行提前签到。 4、学员上课时间不得闲聊，要提高学习效率；加强个人修养，做到酒后不进课堂，不在教室内吸烟；举止端庄、语言文明。 5、积极准时参加学校组织的各项会议和活动，听从领导，服从分配，保质、保量完成学校交给的各项学习任务。 《》

家长学校管理制度

驻马店市第***中学家长文明学校管理制度 为全面提高家长文明学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长文明学校工作制度： 1、认真领会各级文件精神，围绕家长文明学校的有关要求，结合本校的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长文明学校培训工作，并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长文明学校座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。 家长文明学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。 4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。

6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，帐务科学的教育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。 家长文明学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长文明学校的指示，完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长文明学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。 3、定期召开家长文明学校校务委员会会议，研究家长文明学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划，统一安排家长文明学校各项工作，确定家长文明学校目标，制定家长文明学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。

家长学校制度汇编

01、家长学校管理制度02、家长学校考核制度 03、学员登记制度及守则03+、家长学校档案管理制度 04、家长培训制度 05、家长学校家庭教育经验交流会和家庭教育研讨会的制度 06、家长学校工作中班主任与任课教师协作制度 07、家长学校教师备课制度 08、任课教师工作制度08+家长学校教师考核制度 09、家长学校学习制度 10、家长学校学员考核制度 11、家长学校家访制度 12、家长学校信息反馈制度 13、家长学校监督、检查、反馈制度 14、家长学校优秀学员评比制度 15、优秀学员的评比条件 16、家长学校学员结业考核制度 17、家长学校考核奖惩制度 18、学校、社会、家庭三结合教育制度 19、家长接待日制度 20、家长开放日制度 21、家长校访制度

01、家长学校管理制度 为进一步发挥家长学校的育人作用，全面实施素质教育，形成育人制度化、规范化，指导家长为学生身心健 康发展创造良好的育人环境，特制定本制度。 1、成立由家长学校领导小组，成立家长委员会，加强对家长学校的领导。 2、每学期都要制定家长学校工作计划，并纳入学校德育工作计划之中。 3、邀请有关专家，有经验的领导以及对子女教育成功的家长作为讲课教师，丰富家长育人知识，让家长学习 先进的教育理论，掌握家庭教育新的有效的方法。 4、学校根据学生或家长的具体情况（如学生的年龄特征、特殊家庭子女、后进生、家长教育思想落后、教育方法简单等）确定家长学校的教学内容。 5、定期分析学生的思想、品德、心理、学习、生活中带有倾向性的问题。每年对“教子有方”的学生家长进行表彰奖励，并记录档案。 6、家长学校工作每年有计划、有总结，并纳入学校考核评估之中，及时总结家长学校育人工作的规律、经验, 促进家长育人工作的规范化、科学化。 02、家长学校考核制度 1、要求学员按时上、下课，不迟到、不早退，上课时间不擅自离开课堂，外岀先请假。 2、学员因病、因事不能按要求上课，要向班主任请假。 3、各班要建立考勤簿，每次上课要由家长亲笔签到，学校负责人要如实认真填写学员事、病及迟到、早退情况。 4、学员上课时间不得闲聊，尽量做好听课笔记，做到酒后不进课堂，不在教室内吸烟，不接听手机、 举止端庄、语言文明。 5、积极准时参加学校组织的讲座、授课、会议和活动。 6、教师要认真备课、上课，批改作业，要认真钻研教材，要努力提高家教水平，班主任要管理好班级。 7、对经考试成绩不合格的，家长学校要组织个别培训，直到考试合格。 根据以上条款，家长学校每年对班级学员和家庭教育工作者进行一次考核，通过考核评选优秀家长学 校、优秀学员、优秀学习型家庭、家庭教育优秀工作者等。

家长学校各项制度

乌兰哈达家长学校各项制度 家长学校工作制度 为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长学校工作制度： 1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合本班的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长学校培训工作，并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。 家长学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。 4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。 6、帮助学生家长生理、心理特征，掌握科学的教育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。

家长学校学员考核制度 1、每年对所有学员进行一次考评，考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。 2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。 3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰，并予以一定的物质精神奖励。 4、对不合格家长学校进行个别补课培训。 5、家长学校学员考核要建立档案，考核结束后通知家长本人。 家长学校校长 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督，定期向中心关工委通报家长学校情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。

家长学校管理制度【精选】

家长学校管理制度 为了积极推进家长学校建设，不断提高家长素质、端正家长教育观念、改进教育方法，迅速提高家长学校教学水平，特制定以下管理制度。 一、加强对家长学校的组织领导，由教导处负责日常事务工作，具体制定教学工作计划，落实有关管理工作人员，组织开展有关指导工作，同时，认真总结家长学校工作经验。 二、宣传党和国家的教育方针，系统传授家庭教育科学知识，帮助家长优化家庭教育环境，改进教育方法，促进家庭精神文明建设，同时沟通家校联系促进学生全面健康发展。 三、抓好家长学校师资队伍建设，聘请有教育理论与实践经验人员，担任学校家长学校专职教师，同时聘请教子有方家长担任兼职教师，改善和提高家长学校授课教育教学效果。 四、重视家庭教育指导教材建设，根据家长的实际需要，按照家庭教育理念和研究成果，编制好体现时代性、科学性和实用性教材，同时收集、整理部分资料供家长学习之用。 五、加强对家长学校的组织管理，建立听课制度、做到每次活动有安排有记录，同时做好意见和建议的反馈工作，以提高教育教学质量。 六、组织以班级为单位的咨询活动，开展对学生的个别辅导工作，按照不同年龄班级的家长，由班主任或任课教师进行针对性指导，以帮助有困难的家长掌握知识提高教学质量。

七、帮助家长总结家庭教育工作经验，组织教子有方家长进行经验交流，同时，做好优秀学生、优秀家长的评比工作，以调动激励广大家长参与家庭教育活动的主动性。 八、家长学校开展教育活动以举办讲座、观看录像、召开各种类型的座谈会和家教咨询服务等形式。 九、注意和积累有关文件，各种计划，总结、重大活动记录，学校档案、整理归档。

家长学校管理制度 杨官寨小学 2010.2

家长学校常规教学的考核评价办法

家长学校常规教学的考核评价办法 （2012年-2013年上学期） 为了全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，进一步落实《福田河小学家长学校教学常规管理制度》，建立健全家长学校教育教学常规管理长效机制，推动家长学校持续发展，全面提升家长学校教育教学管理水平，全面提高家长学校教育教学质量，不断提高广大教师的整体素质与工作积极性，特制订本考核奖励办法。 二、考核内容 师德表现、考勤考岗。 三、考核赋分、具体要求及考核方法 （一）考核得分及具体要求 A、师德表现（40分） 1、具有坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，热爱教育事业，发扬爱岗、敬业的奉献精神。 2、认真贯彻党的教育方针，扎扎实实地实施素质教育，面向全体家长学 员，教书育人。 3、为人师表，衣着整洁，仪表端庄，谈吐文明，不参与赌博，不经商，言行举止都对家长学员产生良好的影响。 4、为人正派，尊重领导，团结同仁，同事间相互帮助，相互合作。 B、考勤考岗（60分） 1、自觉遵守家长学校考勤制度，认真落实岗位责任制。不迟到早退，不

无故缺课。 2、不允许教师无教案进课堂，不能先讲课后写教案。 3、按学校计划安排上课。做好上课的各项准备，认真组织每一堂课，教师不准擅自停课，私自调课、代课。 4、做好家长学员的考勤记载工作。每学期培训学时为4学时/学员，学员参与率必须为95% 5、组织好家长学员的检查考核、测试工作和评优工作。 6、发挥高度自觉性，积极认真地学习有关先进的家教理念，不断提高自己的政治理论水平和教科研水平。 （二）考核办法 1、每学期由家长学校教务处有关人员对家长学校教师逐一进行考核。 2、本考核奖励办法按扣分制，基础分100分为50元，以期末实际考核得分结算发奖。 四、考核分工 1、师德表现由家长学校领导小组考核。 2、考勤考岗由家长学校教务处的人员考核。 五、说明 1、本办法仅对家长学校教师适用。 2、本办法最终解释权在家长学校领导小组。 北陶希望小学 2012 年10月

家长学校“三位一体”制度汇编

学校、社会、家庭“三位一体”教育制度 为使学校、家长、社会“三结合”教育工作向规范化、制度化、科学化迈进，我校决定建立三结合的教育网络，组织社会参与，优化家庭和社会教育环境，制订“三结合”教育工作制度。 1、成立以学校主要领导为组长的小组。由社会、家长共建单位参加的三结合教育委员会，各班选派5—7名家长组成班级家长学校，并推选一名家长为校级家长学校成员，组成两级家长学校。 2、学校每学期邀请校级家长学校成员和三结合领导小组来校开会。研究学校计划和总结及假期计划。每年召开一次联席会议。 3、学校定期组织家长开放日、开放课，征求家长意见，共同搞好学校教育教学工作。 4、班级家长学校定期召开会议，商讨学校教育教学工作。 5、开办家长学校，向家长宣传教学育儿、家庭教育的指示，宣传党的教育方针政策，提高家长们的素质。 6、请有经验的家长给学生、教师和家长讲课，共同办好学校。 7、建立评选优秀家长的制度。宣传关心教育，支持教育的好人好事，树立全社会关心教育的良好风气。 家长学校工作制度 一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合，制定工作制度。 二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。 三、家长学校要做到：有学校委员会及管理机构的负责人，有活动经费、有教室、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。 四、定期开设课程、开展活动。家长学校及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予解决。 五、“家长学校”每个年级每学期至少讲1~2个专题。 六、教师必须对每名学生进行家访，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。

七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动，邀请家长积极配合、参与活动。 八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结。 家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受县关工委的监督，征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。 2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。 3、制定教学计划，协调各项工作，保障教学工作顺利进行。 4、督促、检查教育教学活动。 5、成立家长委员会，按《章程》发挥全体委员的作用。 6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作。

家长学校常规教学考核奖励制度

家长学校常规教学考核奖励制度 家长学校常规教学考核奖励制度（一）备课： 1、根据《双沟镇家长学校工作计划》和教学计划要求进行认真备课以《小学生生家长读本》为主，参阅其他资料。 2、备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。 3、备课内容要详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。 4、合理安排备课时间，不能同正常上课时间冲突。 5、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。 （二）上课 1、课堂是家长学校教育教学的主要阵地，是为家长学员传授科学、正确的家教方法的主要渠道，因此，提高课堂教学质量尤为重要。 2、按学校计划安排上课。教师不准擅自停课。做好上课的各项准备，包括准备教案、资料、教材、教具、学具、演示仪器等。 3、保持良好的教学秩序，严格教师上下课的行为规范。上课预备铃响后，教师要迅速在教室外等候上课。 4、课堂上，教师应使用普通话进行教学，应注意自己的仪表、

穿着，一言一行要体现教师应有的素养和风范。女教师不准穿无袖上 家长学校常规教学考核奖励制度 衣、吊带衣裙和穿拖鞋，男教师不准打赤膊、穿短裤、拖鞋进教室；上课时间不允许接手机；不允许在课堂上抽烟或做其它事情。 5、认真组织课堂教学，每一堂课都要做到教学目标明确、集中， 重点突出、难点突破，具有科学性、思想性、系统性。教学方法灵活多样，教学手段先进，态度亲切自然，提倡“微笑”教学，教学语言富于激励性，教学内容具有指导性，使家长学员心情舒畅地上好课，能够学习到科学的教子方法，学有所获。 6、要认真组织好家长学员的课堂纪律，课内不得让家长学员随意走动、随便讲话、抽烟或大声喧哗、打接电话。 7、课堂教学中必须以教师为主导，要面向全体家长学员，科学地安排时间，最大限度地发挥每分钟的效益。课堂上要安排足够的咨询、交流时间供家长学员沟通与交流。 （三）布置与批改作业 因家长学校学员的特殊性，教师课堂内安排作业。以咨询、交流为主，不提倡布置课外作业。 （四）课外辅导 对于一些因故没能按时参加家长学校学习的学员实行课外辅导。

家长学校各项管理制度

向阳小学家长学校各项管理制度 一、家长学校各项管理职责 （一）、向阳小学家长学校校长职责 1、负责全校家长学校的组织安排工作，指导督促各年级家长学校的工作。 2、认真贯彻执行上级有关文件精神，提高家长学校管理水平，使家庭教育真正规范化、制度化。 3、制定全校家长学校活动计划，并保证按计划开展工作。 4、聘任各年级家长学校负责人及教员，并负责对教员进行考核。 5、负责协调家长学校与学校有关部门关系，为家长学校正常工作创造良好的环境。 6、保证家长学校办学经费到位，并做好经费专款专用。 7、负责年级优秀家长学校、优秀教员、优秀学员的评比工作。 （二）、向阳小学家长学校教务主管的职责 1、协助校长制定并实施家长学校教育教学计划，定期分析研究学校教育教学工作情况，探究家长学校教育的规律。 2、组织管理教学工作，掌握各年级、班级教师执行教学计划情况，加强对任课教师工作情况的指导和检查，及时交换意见，提高教育质量。 3、组织任课教师开展家长学校教育教学研究活动，负责论文、优秀教学案例评比，不断总结推广好经验。 4、负责日常教务工作，领导和组织有关人员搞好家长学校课表安排、学员注册登记、学籍管理、考勤工作，制定教学工作评估制度、优秀家长考核登记制

度、档案管理制度。 5、加强教师队伍建设，定期召开任课教师会议，开展家长咨询活动，配合家庭、社会共同教育学生。 6、及时向校长反馈教学情况，听取校长的改进意见，并及时改进落实。 7、每学期对家长学校教学工作进行一次书面总结，组织教师总结教学经验。 （三）、向阳小学家长学校班主任职责 1、全面负责本班级的家庭教育指导工作。 2、明确本班家庭教育指导工作的目标，做好家长的思想工作。 3、开展家访，深入了解和研究家长的思想和学习情况。 4、认真组织学生家长按时到校参加家庭教育相关内容的学习，做好每次学习的本班考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，督促其以后及时参加相关学习，确保较高的出勤率。 5、做好家长学校的考试组织和阅卷、计分工作。 7、负责本班的“优秀家长”、“优秀家长作业”、“家教成功案例”等的评选工作，并推荐参加校级评选。 8、向教务室及时反馈家长在校学习情况；把家长的意见和合理化建议及时向教导主任反映。 9、整理和保管班级学员的有关资料。 （四）、向阳小学家长学校教师的职责 1、家长学校任课教师一般由本班班主任、副班主任和聘请其他教师、专家

家长学校规章制度

家长学校规章制度 一、考勤制度： l、凡参加家长学校学习的家长，应准时到校听课，因事，因病应向班主任请假。 2、面授培训，由班主任负责考勤，认真做好书面记载。 3、班主任及时公布考勤情况，凡学员面授缺勤者，必须参加下期培训。 二，听课制度： 1、听课时应严格遵守纪律，专心听课，做到不讲话。 2、不吸烟，不随便走出课堂。 3、随带手机、传呼机的应关机。 4、自带笔记本，认真做好记录。 三、考核制度： l、家长学校授课完毕后，各家长应参加学校组织考核。 2、学校实行考核登记，考试合格者，由学校发给证书。 四、评比表彰制度： 1、每期家长学校，学校将开展评比好家长或优秀家长以及家庭教育优秀论 文评选活动。 2、达到好家长或优秀家长评选条件者，学校将给予表彰。 3、好家长或优秀家长表彰名额为参加学习家长总数的10％， 家庭教育优秀论文篇数不限。 4、有尽力办好家长学校，带头学习家教知识，提高家长素质和义务o 5、有协助班主任做好后进生转化工作的义务。 6、有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。 五、家长委员会委员，在本校各年级学生家长代表中产生，委员产生后，经过学校调查了解，并征得其所在单位领导同意后确定，使其既有代表性 又有权威性。委员实行“一年一调整“的交替任期制，中途学生毕业离校 其家长委员可随之离任，同时补充新人选。 六、家长委员会由学校党政领导，家长代表15—20人组成，设主任一人，副主任若干人，委员保额数依据学校、班级数和班级学生数多少确定，一 般情况下校家委会每个年级至少有二名委员，根据家长委员会的职能，各 委员要有适当分工。 七、家长委员会要经常征求各班家长的意见和建议，还可与校方共同举办学生家长参加的活动。 八、家长委员会每学期召开全体委员会议一至三次，以总结检查家教工作，家长委员会的工作凡与学校教育有关者，则尽量与学校教育工作有机配合， 同步进行。 九、家长委员会在必要时，可与家长所在单位或地区较为集中的工厂工会、妇联、街道居民委员会的地方组织，有关青少年教育组织等。保持横向联 系，以帮助和推动教育工作，促进社会主义精神文明建议。 十、在实践中发现本章程有不妥之处，由校家长委员会修改补充。 家长学校的组织机构 l学校每年每位升入小学的学生家长即成为家长学校学 2。学校成立了家庭教育工作小组，由学校校长任组长，教学副校长、教导主任、大队辅导员和学校家长委员会正、副主任等6人为组员。 3．家长学校的教师应具有较为系统的教育理论和丰富的教学经验。因此，聘请市教科所思品教研员、特级教师钟书荣、成都师范教育专家刘锦英和区教研室理论教研员万忠为家长学校顾问。同时，建立了一支相对稳定的专兼职教师队伍：

家长学校各种管理制度

经济开发新区中心小学 家 长 学 校 各 种 管 理

制 度 2014年度 家长学校各种管理制度 家长学校工作制度 为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长学校工作制度： 1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合本班的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长学校培训工作，并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。 家长学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。

4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。 6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，掌握科学的教育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。 家长学校学员考核制度 1、每年对所有学员进行一次考评，考评分模学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。 2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。 3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰，并予以一定的物质精神奖励。 4、对不合格家长学校进行个别补课培训。 5、家长学校学员考核要建立档案，考核结束后通知家长本人。 家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问