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实验报告

课程名称: 营养与食品卫生学 指导老师: 焦晶晶 成绩:__________________ 实验名称: 维生素B2负荷尿试验与应用 实验类型: 应用型

一、实验目的和要求(必填) 二、实验内容和原理(必填)

三、主要仪器设备(必填) 四、操作方法和实验步骤

五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析(必填)

七、讨论、心得

一、实验目的和要求

1、通过负荷尿试验测定尿中核黄素排出量,评价人体核黄素营养状况。

2、掌握荧光分析法的基本原理及方法。

3、熟悉荧光分光光度计的使用方法。

二、实验原理

1、核黄素为荧光化合物,在紫外线下发黄绿色荧光,在稀溶液中荧光强度与核黄素浓度成正比。

2、核黄素可被低亚硫酸钠还原而失去荧光,故测定还原前后的荧光强度可去除干扰性荧光物质的影响。

3、核黄素属于水溶性维生素,易从尿中排出体外,在满足人体组织方面的需要后,多余的都将从尿中排出。在服用大剂量核黄素后,若人体组织中核黄素充足,则尿中排出核黄素含量高;若人体中缺乏核黄素,则给予的核黄素将大量被组织利用,尿中排出量少。因此人体核黄素营养水平可在通过负荷尿试验检测,24小时负荷尿核黄素排出量在200μg 及以上视为人体核黄素营养水平充足,200μg 以下视为不足。

三、仪器与试剂

1、荧光光度计

2、酸性水:浓硫酸0.3ml 加蒸馏水至200ml 。

3、核黄素标准储备液:精密称取25mg 核黄素于1000ml 容量瓶中,用酸性水稀释至刻度,移植棕色瓶内,冷藏备用。

4、核黄素标准应用液:吸取上液4ml ,用酸性水稀释至100ml ,临用时配置。

5、低亚硫酸钠。

四、操作方法和实验步骤

1、取尿样1ml 加酸性水19ml 于一具塞试管内,混匀,在激发波长420mm 和发射波长530mm 处测定荧光强度,记作读数A 。再取10mg 低亚硫酸钠直接加入比色杯内,摇匀,立即测定荧光强度,记作读数B 。

2、取尿样1.0ml 加核黄素标准应用液1.5ml ,加酸性水17.5ml 于一具塞试管内,混匀,在激发波长420mm 和发射波长530mm 处测定荧光强度,记作读数C 。

3、计算尿中核黄素含量:

)尿液总量(内标核黄素浓度(μ)尿中核黄素含量(μL mL A

C B A m )/g g ??--=

五、实验数据记录和处理

表一测定值及计算结果

A B C 尿液总量(mL)尿中核黄素含量(μg)

9.5 0.2 12.2 310.5 80.2

表二尿中核黄素含量

组别尿中核黄素含量(μg)

1 87.4

2 131.4

3 77.3

4 67.0

5 80.2

6 137.8

平均96.9

六、实验结果与分析

1、测定该尿样中核黄素含量为96.9μg,小于200μg,说明此人体内核黄素缺乏。

七、讨论

1、本次试验结果示该24h负荷尿尿样中核黄素含量低于正常,分析原因如下:(1)此人体内核黄素缺乏,导致给予的核黄素被大量利用,尿中排出量减少;(2)本次试验本应需要在暗室中进行,但在实际操作中并未做到避光,可能造成样本中核黄素见光分解,测定值偏低;(3)本次试验过程中,所用荧光光度计只有两台,导致测定不够及时,测定值偏低。

2、本次试验中,对于同一份样本,各组测定的核黄素含量相差较大,分析原因如下:(1)采用的荧光光度计准确度不一致,可能对结果造成影响;(2)由于操作者不是同一人,操作过程可能出现不一致的情况,造成测定结果的差异。

浙江大学硕士研究生开题报告论文模板

浙江大学研究生学位论文编写规则 为规范我校研究生学位论文编写格式,根据《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB/T 7713-1987)和《学位论文编写规则》(GB/T 1.1—2000----审批版),制定本研究生学位论文编写规则。 1 学位论文基本结构: 学位论文基本结构包括前臵部份、主体部份和结尾部份。 1.1 前臵部份包括: (1) 封面 (2) 题名页 (3) 英文题名页(硕士可省略) (4) 独创性声明(知识产权声明?) (5) 勘误页(可根据需要) (6) 致谢 (7) 序言或前言(可根据需要) (8) 摘要页 (9) 目次页 (10) 插图和附表清单((可根据需要)) (11) 缩写、符号清单、术语表((可根据需要)) 1.2主体部份: (1) 引言(绪论) (2) 正文 (3) 结论 1.3 结尾部分: (1) 参考文献

(2) 附录(可根据需要) (3) 索引(根据需要) (4) 作者简历及在学期间所取得的科研成果 (5) 封底 2 编写规范与要求 2.1 前臵部份 2.1.1 封面:封面包括分类号、密级、单位代码、作者学号、校名、学校徽标、学位论文中文题目、英文题目、作者姓名、导师姓名、学科和专业名称、提交时间等内容(见附件1:学位论文封面样式)。 分类号:按中国图书分类法,根据学位论文的研究内容确定。 密级:仅限于涉密学位论文(论文课题来源于国防军工项目)填写,密级应根据涉密学位论文确定,分绝密、机密和秘密三级,并注明保密期限。非涉密学位论文不得填写密级。 单位代码:10335。 作者学号:全日制和在职攻读专业学位者填写学号,同等学力申请学位人员填写申请号。 论文题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,一般不能超过25个汉字,英文题目翻译应简短准确,一般不应超过150个字母,必要时可以加副标题。 学科和专业名称:必须按国家研究生培养的学科专业目录,规范填写。 2.1.2 题名页:题名页应包括:学位论文中英文题目,学位论文导师及作者本人签名,学位论文评阅人姓名、职称和单位等信息(隐名评阅除外),学位论文答辩委员会主席及成员姓名、职称和单位,学位论文答辩日期等(详见附件2题名页样式)。 2.1.3 英文题名页:中文题名页相对应的英文翻译。 2.1.4 独创性声明:(见附件3浙江大学研究生学位论文独创性声明)。 2.1.5 致谢:致谢对象限于对课题研究、学位论文完成等方面有较重要帮助的人员。 2.1.6 序言或前言:学位论文的序言或前言,一般是作者对本篇论文基本特征的简介,如说明研究工作缘起、背景、主旨、目的、意义、编写体例,以及资助、支持、协作经过等。

实验报告封面

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 建筑材料试验报告 专业: 班级: 学号: 姓名: 成绩:

河南城建学院 土木工程与材料工程系建材实验 序言 实验报告是实验者最后交出的成果,是对实验资料的总结,因此应按照要求(具体见实验规则)及时认真地书写。 本报告册中带*的项目专科生不作要求。实验报告中的“问题分析”项目主要包括本实验误差产生的原因分析(误差过大时才书写)、在实验中所观察到的异常现象及其产生原因分析等内容。主义论据要清晰明了,没有问题则不要勉强。 附:实验报告评分标准

建材实验室 2010年11月 目录 1、材料密度试验…………………………………………… (1) 2、材料表观密度试验…………………………………… (4)

3、材料堆积密度试 验 (7) 4、水泥细度试验…………………………………………… (10) 5、砂的筛分析试验………………………………………… (13) 6、混凝土拌合物试验……………………………………… (17) 7、混凝土抗压强度试验…………………………………… (21) 8、混凝土抗折强度试验…………………………………… (24) 9、混凝土劈裂抗拉强度试验……………………………… (27) 10、水泥胶砂试件成型试验………………………………… (30) 11、水泥胶砂强度试验……………………………………… (32) 12、沥青试样制备试验………………………………………

(36) 13、沥青针入度试验………………………………………… (38) 14、沥青延度试验…………………………………………… (41) 15、沥青软化试验…………………………………………… (44) 16、钢筋试验………………………………………………… (47) 17、新拌筑砂浆试验………………………………………… (52) 18、砂浆抗压强度试验……………………………………… (55) 19、普通粘土砖试验………………………………………… (59) 20、水泥净浆的SEM实验(设计 性)…………………………… 21、水泥稠度凝结时间安定性(设计 性)…………………………

实验报告册封面

河南省高等教育自学考试 实验报告册 机电一体化工程专业(本科) 《机电一体化系统设计》 助考院校:_______________ 考生姓名:_______________ 准考证号:_______________ 河南科技大学高等教育自学考试办公室 ______年_____月

注意事项 1、各助考单位可就近选择定点实验单位安排考生完成实验任务。定点实验单位必须根据自身实验条件,开出某一门课程的全部实验,并要求考生将这一门课程全部实验一次性全部完成。若定点实验单位不能开出课程全部实验,则考生必须另选其它定点单位完成这一门课程的实验。一门课程实验不允许考生跨单位分项完成,否则,实验成绩不予承认。 2、要求考生选择这一门课程至少3个实验,要求独立完成。 3、考生在实验前应认真预习实验指导书的有关内容,遵守实验操作规程,确保人身和设备安全,认真做好每一个实验,并独立完成实验报告,有问答题的实验,必须认真回答,不能空项。填写实验报告,必须使用黑或兰黑钢笔(插图可用铅笔),要求字迹整洁。 4、实验指导教师应按指导书要求,指导考生完成试验并认真批阅实验报告。确定初评成绩。填写您所负责的某一门课程的实验报告评分栏,加盖实验单位印章。 5、考生做实验时,应持本报告册。完成实验后由考绩所在助学单位统一送到主考学校。考核合格者的发给“实验环节考核合格证书”,作为考生取得毕业资格的依据之一。

目录 一、实验一:三相异步电动机正反转控制―――――――――1 二、实验二:PLC控制三相异步电动机变频调速――――――4 三、实验报告评分栏――――――――――――――――――7

地质雷达实验报告封面报告

地质雷达实验报告封面 报告 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

地质雷达实验报告 成绩: 系别:资源勘查与土木工程系 专业班级: 姓名: 学号: 指导教师: 年月日

实验项目名称:地质雷达的操作及应用 同组学生姓名: 实验地点:结构检测实验室91110 实验日期:年月日 实验目的 (1)了解地质雷达基本构造、性能和工作原理。 (2)掌握地质雷达的操作步骤和使用方法。 实验原理及方法 通过发射天线向地下发射宽频带高频电磁波。在传播过程中,当遇到存在电性差异的地下介质或目标体时,雷达波会发生反射返回地面,并由接收天线接收,并以波或图像的形式,存储在电脑中。 仪器设备 OKO-2俄罗斯地质雷达。

实验步骤 (1)连好数据线; (2)打开主机和天线上的电源开关; (3)运行采集软件; (4)设置参数; (5)数据采集并保存数据; (6)关机、拆线。 数据处理 主要包括两个方面:即增益和滤波。增益的目的是放大深部信号的增幅,使较弱的信号能被识别,滤波的种类很多,一般包括中值滤波、平均值滤波、带通滤波和巴特沃斯带通滤波等等。 注意事项 在运用雷达过程中,须掌握雷达工作的三个重要参数:环境电导率、介电常数和探测频率。 环境电导率σ是表征介质导电能力的参数,它决定了电磁波在介质中的穿透深度,其穿透深度随电导率的增加而减小,当介质的电导率σ>10-2S/m时,电磁波衰减极大,难于传播,雷达方法不宜使用,如:湿粘土、湿页岩、海水、海水冰、湿沃土、金属物等。

介电常数是影响应用效果的另一个重要因素,它决定了高频电磁波在介质中的传播速度,并且反射信号的强弱也取决于介电常数的差异。电磁波在介质中的传播速度可采用下式近似考虑: r C V ε≈ 式中: C ─ 电磁波在真空中的传播速度,C =ns (光速), r ε─ 介质的相对介电常数。 介质的介电常数主要受介质的含水量以及孔隙率的影响,相对介电常数与水含量的关系曲线,相对介电常数的范围为:1(空气)~81(水),多数干燥的地下介质,其相对介电常数值均小于10。 探测频率不但是制约探测深度的一个关键因素,同时也决定了探测的分辨率;探测频率越高,探测深度越浅,探测的垂直分辨率和水平分辨率越高。高频 电磁波在传播过程中发生衰减,其衰减的程度随电磁波频率的增加而增加,这也是造成探测频率越高,探测深度越浅的原因。因此,在实际工作时,必须根据目标体的探测深度选用合理的探测频率。 附图(不少于6张图片)

JAVA实验报告 (2)

附件2:实验报告封皮 2015—2016学年第1学期 Java应用程序设计课程 实验报告 学院:计算机科学技术 专业:软件工程 班级:14402 姓名:邵磊 学号:041440230 任课教师:王薇

实验日期:2015年11月02日实验题目Java简介及开发环境搭建 实验内容1.熟悉Java开发环境2.Java程序的编辑和运行 实验目的1.熟悉Java开发环境 (1)熟悉JDK工具包的下载及安装过程。 (2)掌握JAVA_HOME、CLASSPATH及Path的配置内容。(3)掌握Java程序运行原理及javac、java命令的使用。2.Java程序的编辑和运行 (1)熟悉用记事本编写Java程序的过程。 (2)了解Java程序的基本结构。 (3)掌握javac及java命令的使用。 (4)熟悉MyEclipse集成开发环境的使用。 实验步骤1.熟悉Java开发环境 (1)登录Oracle官方网站Java首页https://www.sodocs.net/doc/8f17802973.html,/technetwork/java/index.html并下载最新版JDK工具包。 (2)将JDK工具包安装在D:\java\jdk1.6.0_18\文件夹中。 (3)完成JDK环境配置。创建JAVA_HOME变量并设置其值为”D:\java\jdkl1.6.0_18”,创建CLASSPATH 变量并设置其值为”D:\java\jdkl1.6.0_18\lib”文件夹中的dt.jar、tools.jar及当前目录,在Path变量原有值的基础上增加”D:\java\jdk1.6.0_18\bin”。 (4)验证JDK是否配置正确。 2.Java程序的编辑和运行 (1)创建D:\javaExecise文件夹。 (2)设置显示已知文件夹类型的扩展名。 (3)利用记事本完成Java程序的编写。 (4)利用命令编译运行Javs程序 (5)在MyEclipse中编译并运行Java程序 实验结果1.熟悉Java开发环境 单击【开始】|【运行】命令打开【运行】对话框。在该对话框的【打开】文本框中输入”cmd”命令,进入【命令提示符】窗口。在命令提示符后面输入”javac”命令。出现相关与javac命令相关的参数说明,也可以在命令提示符后面输入”java-version”,如果配置成功会显示当前JDK版本。2.Java程序的编辑和运行 在【我的电脑】的D盘创建了【javaExecise】文件夹,并且取消【隐藏已知文件夹类型的扩展名】复选框的勾选状态。在【开始】里的所有程序中选择【附件】|【记事本】命令,打开【无标题-记事本】窗口。在记事本中书写代码。写完保存代码并存在D:\javaExecise路径把文本名字改为Start.java。在【开始】|【运行】命令中,输入cmd命令进入【命令提示符】窗口完成java Start,解释执行。在MyEclipse中实现了第一个程序。 遇到1.熟悉Java开发环境 在网上搜索官方网站,因为官网都是英文版所以应用起来不是很方便,下载后把软件安装在D盘,在安装JDK时,步骤不再是一直按“下一步”,而是要在【我的电脑】里的【属性】中找到【系统属性】对话框,单击【高级】选项卡,打开【环境变量】。在里面新添加两个系统变量和更改一个

中科大实验报告封面

中科大实验报告封面 篇一:中科大地图导航(实验报告) 中科大地图导航 一,科大西区地图的构建与表示: (1)、物理地图的抽象表达 地图选择:科大西区地图 节点数:12 边数:15 地点信息:地点名,时间,简介,街道名,街道长度(权值) 注释:该图为对科大地图抽象的结果。 1 / 11 各顶点信息(地点信息和边信息严格按原地图制作,故直接见地图): 1 :北门2:圆盘岔路口 3:东路岔路口 4:核科学院 5:生命科学院 6:西区学生活动中心 7:校车站 8:电三楼9:火灾重点实验室 10:南环路岔路口11:国家同步实验室。(计算机中表示顶点号要减去1) (2)、地图信息的计算机信息表达 图文件节点代码(采用邻接表方式存储): 图信息定义于“节点定义.h”中,用于底层数据类型支持,其中重载了图的输入输出运算符,图中的节点和边的比

较与赋值运算符等。 #define MAX_VERTEX_NUM 20 typedef struct InfoType //边信息 { int length; char* name; }InfoType; typedef struct VertexType//地点信息 { char* name; char* time; char* scribe; VertexType& operator =(VertexType& b); }VertexType; typedef struct ArcNode //边 { int adjvex; *nextarc; 2 / 11 ArcNode InfoType *info; ArcNode& operator =(ArcNode& b); }ArcNode; typedef struct VNode //图的邻接表 { VertexType* data; ArcNode *firstarc; VNode& operator=(VNode& a); }VNode,AdjList[MAX_VERTEX_NUM];

2013年浙江大学硕士学位论文格式模板

分类号: TP311.5 单位代码: 10335 密级:(注明密级和保密期限)学号: 硕士学位论文 中文论文题目:(小二号仿宋体加粗) 英文论文题目:(小二号Time New Roman字体加粗) 申请人姓名: 指导教师: 合作导师: 专业学位类别:工程硕士 专业学位领域:软件工程 所在学院:软件学院 论文提交日期年月日 仅限于论文课题来源于国防军 工项目,如没有请填:无 四号仿宋

学位论文书脊示例 题 3cm 目 作 者 姓 名 浙 江 大 学 3cm左右

中文论文题目(小二号仿宋体加黑) 论文作者签名: 指导教师签名: 论文评阅人1:(姓名\职称\单位,下同) 评阅人2:(隐名评阅学位论文省略) 评阅人3: 评阅人4: 评阅人5: 答辩委员会主席:(姓名\职称\单位) 委员1: 委员2: 委员3: 委员4: 委员5: 答辩日期:

英文论文题目(16pt Time New Roman,Bold) Author’s signature: Supervisor’s signature: Thesis reviewer 1:(姓名\职称\单位,下同) Thesis reviewer 2:(隐名评阅学位论文省略) Thesis reviewer 3: Thesis reviewer 4: Thesis reviewer 5: Chair:(姓名\职称\单位) (Committee of oral defence) Committeeman 1: Committeeman 2: Committeeman 3: Committeeman 4: Committeeman 5: Date of oral defence: 浙江大学研究生学位论文独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得浙江大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。和我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。

浙江大学课程报告或毕业论文格式模板

课程论文格式——2号黑体居中 摘要摘要一般包括论文研究的主要问题,研究过程,研究结果,研究结论,研究意义等部分组成。字数控制在300只以内。 关键词关键词3-5个,逗号分隔 1 一级标题——4号宋体左对齐 除标题以外,全文正文用小4号宋体,英文采用Times New Roman字体,行间距用1.25倍行距。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 1.1 关于参考文献引用——二级标题,小4号黑体左对齐 参考文献在正文中的引用采用:(著者,出版年)。外国人著者只写姓,中文著者需写全姓名,可以作为句子的一个成分,也可放在引用句尾的括号中,可以根据行文的需要灵活选用一种方式。例如: 语言存在词长效应(庄捷, 周晓林,2001)。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 1.1.1 三级标题——小4号黑体左对齐 超过三级标题,不再使用1.1.1标号格式,可以采用(1)样式□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□表题——小4号黑体,置于表格上方 图标——小4号黑体,置于图的下方 表文、图题、图文——小4号宋体 统计符号——斜体

浙江大学-课程论文要求-论文封面

浙江大学(三墩职业学院)格式论文要求 (附浙江大学论文封面)课程论文格式字体要求 1.页面设置:页边距上2.8cm,下2.5cm,左3.0cm(装订线0.5cm),右2.5cm。(不加页眉页脚) 2.题目:中文,三号黑体加粗居中;英文,三号Time New Roman字体, 加粗居中(置于参考文献后)。3.姓名,专业班级,学号(宋体,5号,居中)。 和摘要之间空一行(小四号)。 4.摘要和关键词: (1)中文摘要和关键词(行间距单倍) 摘要(黑体五号加粗,左起空两格): XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(五号楷体) 关键词(黑体五号加粗,左起空两格):XXXX,XXXXX,XXXXX,XXXX(五号楷体) (2)英文摘要和关键词(行间距单倍)(置于参考文献后。参考文献与英文摘要之间空一行,小四号) Abstract(Time New Roman字体,五号,加粗,顶格):XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(Time New Roman 字体,五号) Keywords(Time New Roman字体,五号,加粗,顶格): XXXX,XXXXX,XXXXX,XXXX(Time New Roman 字体,五号) 5.正文层次格式(关键词和正文之间空一行,小四号) 1.(一级小标题:四号黑体加粗) 正文左起空两格,使用小四号宋体(行间距1.5倍) 1.1XXXX (二级小标题:小四号宋体加粗,行间距1.5倍) 正文左起空两格,使用小四号宋体(行间距1.5倍) 第三级小标题与第二级小标题相同 6.致谢(正文和致谢之间空一行,小四号,可不写) 致谢(居中,黑体,加粗,小四号) ************************************************************************************(中文小四号宋体,英文小四号Time New Roman字体,行间距单倍,首行缩进2个字符) 7.参考文献(致谢和参考文献之间空一行,小四号): 参考文献(居中,黑体,加粗,小四号) [1]*****************(中文五号宋体,英文五号Time New Roman字体,行间距单倍) 参考文献格式设置: 期刊:[序号]作者.题名[J].期刊名称,出版年份,卷号(期号):起止页码. 书籍:[序号]著者.书名[M].版次.出版地:出版社,出版年份:起止页码. 论文集:[序号]著者.题名[C].编者.论文集名.出版地. 学位论文:[序号]作者.题名[D].保存地:保存单位,年份. 专利文献:[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期. 国家、国际标准:[序号]标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年份. 电子文献:[序号]作者.电子文献题名[EB/OL].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)

(完整版)实验报告封面

建筑材料试验报告 专业: 班级: 学号: 姓名: 成绩:

河南城建学院 土木工程与材料工程系建材实验 序言 实验报告是实验者最后交出的成果,是对实验资料的总结,因此应按照要求(具体见实验规则)及时认真地书写。 本报告册中带*的项目专科生不作要求。实验报告中的“问题分析”项目主要包括本实验误差产生的原因分析(误差过大时才书写)、在实验中所观察到的异常现象及其产生原因分析等内容。主义论据要清晰明了,没有问题则不要勉强。 附:实验报告评分标准

建材实验室 2010年11月 目录 1、材料密度试验…………………………………………… (1)

2、材料表观密度试验…………………………………… (4) 3、材料堆积密度试 验 (7) 4、水泥细度试验…………………………………………… (10) 5、砂的筛分析试验………………………………………… (13) 6、混凝土拌合物试验……………………………………… (17) 7、混凝土抗压强度试验…………………………………… (21) 8、混凝土抗折强度试验…………………………………… (24) 9、混凝土劈裂抗拉强度试验……………………………… (27) 10、水泥胶砂试件成型试验………………………………… (30) 11、水泥胶砂强度试验………………………………………

(32) 12、沥青试样制备试验……………………………………… (36) 13、沥青针入度试验………………………………………… (38) 14、沥青延度试验…………………………………………… (41) 15、沥青软化试验…………………………………………… (44) 16、钢筋试验………………………………………………… (47) 17、新拌筑砂浆试验………………………………………… (52) 18、砂浆抗压强度试验……………………………………… (55) 19、普通粘土砖试验………………………………………… (59) 20、水泥净浆的SEM实验(设计 性)……………………………

学术论文格式要求-浙江大学本科生院

附件2:第十届全国大学生创新创业年会学术论文格式要求题名(二号黑体,居中,不超20字) 学校名称第一作者,第二作者(四号楷体-GB2312,居中) (1.第一作者单位至院系部处,省市邮编; 2.第二作者单位至院系部处,省市邮编)(此处插入作者简介脚注,符号定义为空白) (5号宋体居中) (若为已在正式出版物上发表过且标明了获得国家级大学生创新创业训练计划项目资助的 论文,请在此处注明出版物名称及发表时间) 指导教师姓名及职称(四号楷体-GB2312,居中)中文摘要(小五号宋体,加粗):字数一般在300字左右。摘要必须反映全文中心内容,一般包括研究目的、方法、主要观点及结论。写作时,应简写目的,写明采用的具体方法,详细写所得到的结果和结论,要突出反映文章的创新性。要求语言简明、扼要、准确、客观、逻辑性强。总之,摘要应写得内容充实,不要过分抽象或空洞无物,避免使用“对……具有……意义,价值”等评价性用语,避免使用“本文”、“笔者”等第一人称写法。定稿时要注意纠正语病,删减啰唆重复的语句和句子。(小五号宋体)英文摘要(小五号宋体,加粗):不超过120个实词(小五号Times New Roman体) 关键词(小五号宋体,加粗):词1;词2;词3(3-5个反应所研究的领域和关键特征的词,小五号宋体) 下接正文(引言、导论性)或一级标题(引言、导论性)。论文Word文档页面设置为A4纸型,页边距各2,文档网格设置为46字×43行,行距16磅,正文用五号宋体,其中阿拉伯数字、英文用Times New Roman体。论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文 国家级大学生创新创业训练计划支持项目(项目批准号) 作者简介(小五号宋体,加黑):姓名(出生年-)、性别,籍贯,专业,年级,研究方向(小五号宋体)。

浙江大学论文格式模板

论“养心莫善于寡欲” 科目:_______________ 指导老师:___________ 姓名:_______________ 学号:_______________

全文1.5倍行距 标题标题标题标题(二号宋体,居中,加粗)【说明: 标题是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合,应避免使用含义笼统、泛指性很强的词语(一般不超过20字,必要时可加副标题,尽可能不用动宾结构,而用名词性短语,也不用“……的研究”,“基于……”)。】 作者11 (四号楷体,居中) 摘要:(小五号黑体,缩进两格)摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容……(小五号楷体) 【说明:摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。要使用科学性文字和具体数据,不使用文学性修饰词;不使用图、表、参考文献、复杂的公式和复杂的化学式,非公知公用的符号或术语;不要加自我评价,如“该研究对…有广阔的应用前景”,“目前尚未见报道”等。摘要能否准确、具体、完整地概括原文的创新之处,将直接决定论文是否被收录、阅读和引用。摘要长度200~300字。摘要一律采用第三人称表述,不使用“本文”、“文章”、“作者”、“本研究”等作为主语。】 关键词:(小五号黑体,缩进两格)关键词;关键词;关键词;关键词(小五号楷体,全角分号隔开) 【说明:关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组,每篇文章标注3~8个关键词,词与词之间用全角分号隔开。中文关键词尽量不用英文或西文符号。注意:关键词中至少有两个来自EI控词表。一般高校数字图书馆均可查到。】 中图分类号:(小五号黑体,缩进两格)TM 344.1(小五号Times New Roman体,加粗)文献标志码:(小五号黑体,前空四格)A(小五号Times New Roman体,加粗) 【说明:请查阅中国图书馆分类法(第4版)(一般要有3位数字,如TM 344.1)】 引言(四号宋体,加粗,顶格) 引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言……(五号宋体,段前前缩进两格) 【说明:引言作为论文的开端,主要回答“为什么研究”这个问题。它简明介绍论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状,以及著者的意图与分析依据,包括论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等。引言应言简意赅,不要等同于文摘,或成为文摘的注释。引言中不应详述同行熟知的,包括教科书上已有陈述的基本理论、实验方法和基本方程的推导。如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写用词时,应先在引言中定义说明。引言一般不超过800字,且不计入章节 收稿日期: 基金项目:省部级以上基金资助项目(必须要有编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,职称,学位,主要研究方向,(Tel);(E-mail)。 导师姓名(联系人),性别,职称,硕(博)士生导师,(Tel);(E-mail)。

实验报告封面及正文格式规范

至诚学院实验报告 课程名称:TCP/IP协议编程实践 姓名: 学号: 系别: 专业: 年级: 年月日

实验一操作系统时间同步 【开发环境】 1、操作系统:Windows XP或Windows 7 操作系统 2、Winpcap开放代码函数库 3、语言:C++ 及https://www.sodocs.net/doc/8f17802973.html, 2010开发平台 【背景知识】 1、按照实验指导书的“相关知识”来写。 2、IP数据报固定首部的基本格式(参考TCP/IP协议详解相应章节,或者教材,给出首部格式的图例,并简要说明相应字段含义) (其余实验,可以参考实验指导书的“相关知识”,如果实验指导书这部分文字内容过多,请缩写出核心知识即可) 【设计思路】 参考实验指导书的“课程设计分析”这个小节,包含算法分析的文字内容,程序流程图注意:以上每个子模块的文字都要用5号,宋体,20磅行距的格式来完成。标题则是【】括起来的小四,宋体,加黑。“实验一xxx”标题用的宋体,小三,加黑,居中显示。【核心代码】 只要求贴出最核心的代码,无需完整代码。不要照抄实验指导书,贴出你自己的核心代码(这个小节,用小五,Time new Roman字体,15磅行距) 【界面及运行结果】 贴出你的界面和运行结果 【思考答疑】

附录 附录一、实验报告要求: 1、本文档的第2页是以实验五的为例说明实验报告的格式要求,照这个例子完成其余实验的实验报告。 2、实验报告只用一个封面(如本文当第1页所示),每个实验都要求另起一页开始,做在同一个WORD文档中。 3、实验报告的“设计思路”、“核心代码”和“用户界面”这三个条目必须自己做,不允许抄袭;每个人的设计思路不同,有无用户界面等各不相同,核心代码的雷同率必须≤50%。若有 n(n>2)位同学的报告雷同,而老师无法判定谁抄袭谁,则雷同的这些报告,老师会根据雷同率,酌情扣分惩罚,直至0分为止。其余条目,全班同学可以共享拷贝,但要注意自己的开发环境设定。 4、缺交实验报告的同学,实验报告成绩为0分。 附录二、实验验收方式: 实验的验收将分为两个部分: 第一部分是机房现场表现,包括:出勤率、日常实验表现(是否玩游戏等),程序运行效果、针对程序运行和代码的即时提问。 第二部分是提交的实验报告。 此外,实验将采用实时检查方式,每个实验都应尽量在规定的时间内完成并检查,过期则视情况予以不计成绩或酌情扣分的惩罚。为避免集中检查产生的诸多不良问题,希望同学们合理安排程序的完成时间,及时向老师提出验收申请。 最终课程成绩=10%×考勤+10%×课堂参与度+30%×实验报告+50%×源代码及运行效果附录三、实验题目 详细见实验设计指导和复印材料。 附录四、实验报告上交 1、请根据自己的学号+姓名的方式创建文件夹,例如“211106584俞丁俊”,该文件夹内容如下,“实验X”文件夹中存放对应实验项目的源代码。 然后将该文件夹压缩成“学号+姓名”的RAR压缩包,如“211106584俞丁俊.rar”。

实验报告封皮

哈尔滨工程大学 《程序设计基础》实验报告 基础实践一 姓名:班级: 学号: 实验时间: 年月日 哈尔滨工程大学计算机基础课程教学中心

实验一:运行环境及顺序结构 实验题目1: 出处:(教材例4-1 | 实验例4-1 | 实验题目1 | 自编)设计思想: 实验代码及注释: 验证与结论: 总结与心得体会: 实验题目2: 出处:(教材例4-1 | 实验例4-1 | 实验题目1 | 自编)设计思想: 实验代码及注释: 验证与结论: 总结与心得体会: ……

实验题目1: 出处:(教材例4-1 | 实验例4-1 | 实验题目1 | 自编)设计思想: 实验代码及注释: 验证与结论: 总结与心得体会: 实验题目2: 出处:(教材例4-1 | 实验例4-1 | 实验题目1 | 自编)设计思想: 实验代码及注释: 验证与结论: 总结与心得体会: ……

实验题目1: 出处:(教材例4-1 | 实验例4-1 | 实验题目1 | 自编)设计思想: 实验代码及注释: 验证与结论: 总结与心得体会: 实验题目2: 出处:(教材例4-1 | 实验例4-1 | 实验题目1 | 自编)设计思想: 实验代码及注释: 验证与结论: 总结与心得体会: ……

实验四:函数 实验题目1: 出处:(教材例4-1 | 实验例4-1 | 实验题目1 | 自编)设计思想: 实验代码及注释: 验证与结论: 总结与心得体会: 实验题目2: 出处:(教材例4-1 | 实验例4-1 | 实验题目1 | 自编)设计思想: 实验代码及注释: 验证与结论: 总结与心得体会: ……

哈尔滨工程大学 《程序设计基础》实验报告 基础实践二 姓名:班级: 学号: 实验时间: 年月日 哈尔滨工程大学计算机基础课程教学中心

浙江大学人文学科类学位论文格式写作规范

浙江大学人文学科类学位论文格式写作规范 基本格式 完整的学位论文应包括以下要件: 一、封面。 二、中英文摘要(英文摘要与中文摘要内容应一致)及相应关键词3-5个。 三、目录。 四、正文(从正文开始编页码)。 五、征引及参考文献。 正文书写格式 一、论文一般应使用国家规定的简化汉字,如确有需要,也可以用规范繁体字。前后文应统一,避免繁简混杂和因转换产生的错误。 二、一律使用新式标点符号,除破折号、省略号各占两格外,其它标点均占一格。中文书刊名及论文名均用《》。书名与篇名连用时,应以间隔号断开,如《诗经·小雅·鹿鸣》、《史记·高祖本纪》。英文或其他外文的书写格式和标点按照通行的规范格式。 三、文中书写格式要统一。如年号、文献卷数、杂志卷、期、号、页等用中文还是用阿拉伯数字要前后一致。第一次提及帝王年号,须括加公元纪年。如“太宗贞观七年(633)”、“明太祖洪武三年(1370)”。以下再次出现同一年号者,不必再括注公元纪年。 四、为眉目清晰,独立引文建议用楷体(楷体不能显示的字换作宋体),首行低四格,其后每行低两格。如: 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。

五、论文中的每条引文均须引用原文,尽量不使用转引的方式。若确实无法找到原书,必须注明所转引之书名。所有引文必须核对无误(根据电子文本复制的引文更须逐字核对原典,电子文本不能直接作为引文依据)。引用古籍必须标明卷数或回数、部目。 六、引用日、韩、越诸国文字时,若中间有汉字,则应用其原写法,不能改成中文通行的简体或繁体。如“水谷誠《〈群経音辨〉索引》”,“既刊の目録にょる四大収蔵の内容構成の概観”。必要时可以改译成中文。 注释书写格式 一、注释采用脚注或尾注形式,注释号码用阿拉伯数字表示,作①②③……,其位置放在引号之后或所出注的字、词、句之后的右上角,对某一句子注释的注码放在标点符号前。 二、不同的引用文献有不同的注释格式,具体格式如下: 1、引用图书 (1)古籍:应注明作者姓名、书名、卷数、版本项、页码。如: 杨时:《龟山集》卷34,文渊阁四库全书本,第××页。 司马迁:《史记》卷25,中华书局,1963年,第××页。 (2)现代著作:应注明作者姓名、书名、出版社、出版年、页码。如: 田余庆:《东晋门阀政治》,北京大学出版社,1991年版,第××页。 任继愈主编:《中国哲学发展史》,人民出版社,1983年,第××页。 (3)翻译著作:应注明作者国别、上学吧论文查重、作者姓名、书名、译者姓名、出版社、出版年、页码。如: [德]贡德·弗兰克著:《白银资本——重视经济全球化中的东方》,刘北成译,中央编译出版社,2000年版,第××页。

实验报告封面格式doc

实验报告封面格式 实 实验课程: 学生姓名: 学号: 专业班级: 验报告 目录 实验一、建筑CAD操作系统 实验二、 AutoCAD的基本绘制命令、编辑命令与操作实验三、 实验四、 实验五、 实验六、 实验七、 实验八、绘制二维建筑总平面渲染图绘制建筑总平面图和建筑局部大样图 AutoCAD的三维建模三维渲染软件的应用与操作图像处理软件的应用与操作绘制三维渲染图 实验一基本设置与文件管理实验二二维图形的绘制实验三 实验四

实验五 实验六 实验七 实验八 实验九 实验十 实验十一 实验十二 实验十三 二维图形的绘制二维图形的编辑二维图形的编辑辅助绘图和显示控制对象特性及其应用块及块的属性和图案填充图形文字标注图形尺寸标注绘图高级技巧及查询功能、三维图形绘制初步土木工程图形的绘制土木工程图形的绘制 报告要求: 报告一律使用A4纸,报告模版的封面必须需打印,封面必须填写完整,实验报告内容只能手写,报告末尾必须保留教师评语的地方和分数框。报告内容包括:一、实验目的二、实验原理三、实验仪器四、实验内容 五、数据记录 六、数据处理:数据处理包括数据计算及作图 数据计算规范:必须先有文字公式,然后按公式的变量

顺序代入数据, 再写出结果。结果的有效数字位数必须按有效数字运算规则进行取舍。例1、某物理量的测量公式为:Y 图片已关闭显示,点此查看 ? 8mgLD ,式中各量的测量结果如下: 2 8mgLD8????10?2??10?2Y????1010 Pa2?22?2?2 ??(?10)??10??10 作图规范 七、实验陈述:结果实验结果包括测量结果的规范表示和观察现象、 研究规律所得出的结论。测量结果的规范表示: 八、认真进行实验总结和完成思考题 实验总结包括对本实验的原理、方法、仪器、不确定度评定的进一步探讨或改进建议。要有具体分析,切忌泛泛空谈。有则写,无则免。 九、教师评语及分数框 附件1:报告模版:报告个部分的大小按需求进行适当调整。 1 图片已关闭显示,点此查看

实验报告封面定稿

学生实践报告 (文科类) 课程名称:创新创业实践专业班级: 14会计学(专转本) 学生学号: 14014030XX 学生姓名: XXXXX 所属院部:商学院指导教师:田家林 2015——2016学年第 1 学期 金陵科技学院教务处制

实践报告书写要求 实践报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实践报告书写说明 实践报告中一至四项内容为必填项,包括实践目的和要求;实践环境与条件;实践内容;实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。 填写注意事项 (1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。 (3)尽量采用专用术语来说明事物。 (4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实践报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。 实践报告批改说明 实践报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。 实践报告装订要求 实践报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实践大纲。

实践项目名称:沙盘模拟——模拟企业经营实践学时: 20 同组学生姓名: XXXXXXX 实践地点: 7204 实践日期:第17-18周实践成绩: 批改教师:批改时间: 指导教师评阅: 一、实践目的和要求 使学生掌握公司创建和运营的基本策略和方法,了解公司运营所涉及的生产 制造、研发、人力资源管理、营销、财务等若干要素的综合运用,对创新活动形 成初步认识。 二、实践环境与条件 7204教室创业之星软件 三、实践内容 (一)学习创业之星软件的基本功能、各子模块,掌握创业之星软件的应用 思路。 (二)选择玩具市场, 进行公司创建的各项筹备活动。 (三)完成六阶段的模拟操作,并在每个阶段及时为后续阶段的策划进行方 案再设计。 (四)撰写创业活动实践报告, 对创业活动进行总结。 四、实践报告(附件)

浙江大学硕士论文模板

密级: 硕士学位论文 论文题目[硕士论文标题] 作者姓名 [作者] 指导教师[导师] 教授 [导师] 教授 学科(专业) [学科名称] 所在学院[学院名称] 提交日期[时间]

A Dissertation Submitted to Zhejiang University for the Degree of Master of Engineering TITLE: Author: Supervisor: Subject: College: Submitted Date:

浙江大学硕士学位论文摘要 摘要 [单击此处输入中文摘要] 关键词:[单击此处输入中文关键词],[单击此处输入中文关键词] i

浙江大学硕士学位论文Abstract Abstract [Click here and input abstract in English] Keywords: [Click here and input keywords in English],[Click here and input keywords in English] ii

浙江大学硕士学位论文目录 目录 摘要 (i) Abstract (ii) 第1章绪论 (1) 1.1 课题背景 (1) 1.1.1 (1) 1.2 本章小结 (2) 1.2.1 (2) 第2章[单击此处输入标题,页眉会自动更新] (3) 2.1 第一节 (3) 2.1.1 (3) 2.2 本章小结 (4) 2.2.1 (4) 第3章[单击此处输入标题,页眉会自动更新] (5) 3.1 第一节 (5) 3.1.1 (5) 3.2 本章小结 (5) 3.2.1 (5) 第4章[单击此处输入标题,页眉会自动更新] (6) 4.1 第一节 (6) 4.1.1 (6) 4.2 本章小结 (6) 4.2.1 (6) 第5章[单击此处输入标题,页眉会自动更新] (7) 5.1 第一节 (7) 5.1.1 (7) 5.2 本章小结 (7) 5.2.1 (7) 第6章[单击此处输入标题,页眉会自动更新] (8) I

北航实验报告封面

北航实验报告封面 篇一:北航计软实验报告实验一 实验报告 班 学 姓 成级号名绩实验名称 篇二:北航小型航空发动机整机试验报告 北京航空航天大学 研究生课程实验报告 小型航空发动机整机试验报告 共12页 学生姓名:学生学号:任课老师:联系方式: 能源与动力工程学院 年月 一、试验简介 试验目的 了解小型航空发动机整机试验过

程,熟悉发动机试车台结构和发动机上下台架操作步骤,了解发动机整机测试系统掌握发动机试车过程操作方法,学习发动机试验数据处理及总体性能计算。 试验内容 a) 发动机上下台架操作;b) 发动机试车过程控制操作; c) 发动机试验数据处理及总体性能计算。 发动机、试车台以及CAT系统简介 发动机简介 本次试验所用的WPXX发动机是一台小型、单轴、不带加力燃烧室的涡轮喷气发动机,主要由以下几部分构成: a) 压气机:组合式压气机,由一级跨音轴流压气机和一级单面离心压气机组成;b) 燃烧室:轴内供油式环形燃烧室,使用靠离心力甩油的甩油盘供油; c) 涡轮:单级轴流 式涡轮; d) 尾喷管:简单收敛式不可调节的

尾喷管。 发动机的主要技术参数为:海平面静止最大推力为850公斤,空气流量/s,压气机增压比,涡轮前温度1200k,转速22000r/min。 发动机的主要工作状态划分: 试车台系统 a) 燃油系统;b) 数字控制系统; c) 油滤、油路、起动供油系统;d) 滑油系统;e) 起动系统; f) 电气系统测试附件。 计算机辅助测试系统(CAT) 1)传感器选型原则: a) 灵敏度高,输入和输出之间应具有良好的线性关系;b) 噪声小,滞后、漂移误差小; c) 常用的测量值大小约为传感器最大量程的2/3左右,最小值不低于1/3; d) 动态特性好; e) 接入测量系统时对测量产生的影响小;2)数据采集系统的主要评定指标:

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