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江苏省淮安市清江中学初中部2014-2015学年上学期期末考试九年级数学试卷(含详细解答)

江苏省淮安市清江中学初中部2014-2015学年上学期期末考试九年级数学试卷(含详细解答)
江苏省淮安市清江中学初中部2014-2015学年上学期期末考试九年级数学试卷(含详细解答)

淮安市清江中学初中部2014-2015学年上学期期末考试九年级数学试卷

时间:120分钟 满分:150分

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题所给的选项中只有一项符合题目要求,请将答案写在答题纸相应的位置上,否则无效) 1.下列统计量中,不能..反映一名学生在九年级第一学期的数学成绩稳定程度的是 ( ▲ ) A .方差 B .平均数 C .标准差 D .极差

2.如图,△ABC 中,∠C=90°,BC=2,AB=3,则A sin 的值是( ▲ )

A .

23 B .32 C .35 D .5

52 3. 在我校开展的“1116” 读书活动中,九年级某班对学生5天内读书的的情况做了抽查,统计如下:10,23,42,80,42(单位:页).这组数据的众数和中位数分别是( ▲ ) A .36,42 B .42,23 C .42,36 D .42,42

4.将二次函数y=2x 2

的图像向左移1个单位,再向下移2个单位后所得函数的关系式为 ( ▲ ) A .22(1)2y x =+- B .22(1)2y x =-- C .22(1)2y x =++ D .2

2(1)2y x =-+

5. 关于x 的方程x 2

-4x+5=0的根的情况是( ▲ )

A.有一个实数根

B.有两个相等的实数根

C.有两个不相等的实数根

D.没有实数根

6. 已知函数y =(x -1)2

-1,当函数值y 随x 的增大而减小时,x 的取值范围是( ▲ )

A. x <0

B. x >0

C. x <1

D. x >1

7. 如图,已知DE ∥BC ,52==AB AD ,,则△ADE 和△ABC 的面积比是( ▲ ) A. 2∶3

B. 2∶5

C. 4∶9

D. 4∶25

8. 如图,△ABC 内接于半径为5的⊙O ,圆心O 到弦BC 的距离等于3,则A cos 等于( ▲ )A. 43

B.

3

4

C. 35

D. 45

9.对于二次函数2)1(2

+-=x y 的图象,下列说法正确的是( ▲ )

A .开口向下

B .对称轴是直线1-=x

C .顶点坐标是(1,2)

D .与x 轴有两个交点

A

C

B

第2题

第8题

第7题

10.如图,点A 、B 、C 、D 的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C 、D 、E 为顶点的三角形与△ABC 相似,则点E 的坐标不可能...是( ▲ ) A .(4,2) B. (6,0) C .(6,3)

D .(6,5)

二、填空题 (本大题共8小题,每空3分,共24分,不需写出解答过程,请把答案直接写在答题纸相应的位置上.)

11. 如图,在△ABC 中,点D 在AB 上,请再添加一个适当的条件,使△ADC ∽△ACB ,那么要添加的条件是

▲ .

12.若圆锥的底面半径为2,母线长为3,则圆锥的侧面积等于 ▲ .

13.如图,AB 是⊙O 的直径,BD 、CD 分别是过⊙O 上点B 、C 的切线,且∠BDC =110°.连接AC ,则∠A =

▲ °.

14.二次函数2

2y x x k =-++的部分图像如图所示,若关于x 的一元二次方程2

20x x k -++=的一个解

为31=x ,则另一个解=2x ▲ .

15. 在△ABC 中,∠A 、∠B 为锐角,且0)cos 2

1(1tan 2

=-+-B A ,则∠C= ▲ °.

16.如图,小明在校运动会上掷铅球时,铅球的运动路线是抛物线)7)(1(5

1-+-=x x y .铅球落在A 点处,则OA 长= ▲ 米.

17. 如图,将矩形ABCD 沿AE 折叠,点D 恰好落在BC 边上的点F 处,如果AB :AD=3:5,那么tan∠EFC

值是 ▲ .

18.如图是一束平行的光线从教室窗户射入教室的平面示意图,测得光线与地面所成的角∠=?AMC 30,

窗户的高在教室地面上的影长MN=23米,窗户的下檐到教室地面的距离BC=1米(点M 、N 、C 在同一直线上),则窗户的高AB 为 ▲ 米.

初三数学答题纸

第17题

A

B

第18题

初三数学答题纸

二、填空题 (本大题共8小题,每小题3分,共24分)

11. ;12. ; 13. ;14. ;15. ;16. ; 17. ;18. ;

三、 解答题(解答题共有9个大题,共96分.19题每小题5分,共10分,20-25题每题10分, 26题12分,27题14分.请在答题纸指定区域内作答,解题时写出必要的文字说明、推理步骤或演算步骤.)

19.(10分)计算:(10

12tan 453??-+? ???

(2)解方程: 2

3210x x --=

20.( 10分)某校为开展“阳光体育”运动,丰富学生课间自由活动内容,随机选取了本校

100名学生进行调查,调查的内容是:你最喜欢的自由活动项目是什么?并将收集到的数据整理,绘出了如图所示的统计图.

(1)学校采用的调查方法是 .(2分)

(2)求“踢毽子”的人数,并在下图中将“踢毽子”部分的条形图补充完整.(4分) (3)若该校有1800名学生,请估计喜欢“跳绳”的学生人数.(4分)

21.(10分)如图,在平面直角坐标系中,过格点A 、B 、C 作一圆弧. (1)直接写出该圆弧所在圆的圆心D 的坐标.(4分)

(2)连结AC,求线段AC 和弧AC 围成的图形的面积(结果保留π).(6分)

1

1

22.(10分)某商店只有雪碧、可乐、果汁三种饮料,每种饮料数量充足.某同学去该店购买饮料,每种饮

料被选中的可能性相同.

(1

)若他去买一瓶饮料,则他买到果汁的概率是 ; (2分) (2

)若他两次去买饮料,每次买一瓶,且两次所买饮料品种不同...........

,请用树状图或列表法求出他恰好买到雪碧和果汁的概率. (8分)

23.(10分)如图,要建一个面积为40平方米的矩形宠物活动场地ABCD ,为了节约材料,宠物活动场地的一边AD 借助原有的一面墙,墙长为8米(AD ﹤8),另三边恰好用总长为24米的栅栏围成,求矩形宠物活动场地的一边AB 的长.

24. (10分)小明从点A 出发,沿着坡角为α的斜坡向上走了650米到达点B ,且13

5

sin =

α.然后又沿着坡度3:1=i 的斜坡向上走了500米达到点C .

(1)小明从A 点到点B 上升的高度是多少米?(4分)

(2)小明从A 点到点C 上升的高度CD 是多少米?(结果保留根号)(6分)

25.(10分)如图,已知直线MN 交⊙O 于A,B 两点,AC 是直径.AD 平分∠CAM 交⊙O 于D ,过D 作DE⊥MN 于E .

. (6分) 8

初一期末考试成绩分析总结

大家好!首先让我对七班所有的任课老师说声感谢,不是客套,而是一种不说不快的真诚的表达。一个班级考得好,不是班主任一个人的功劳;一个班级考砸了,也不是班主任一个人的过错。七班取得这样的成绩,和各位老师的辛勤付出是分不开的。无论是经验丰富的老将,还是初登讲台的新手,每个人都可以说是尽职尽责。 全科563.181 道德与法治61.941 生物73.572 语文97.476 历史59.981 地理61.471 数学96.772 英语111.994 一、期末考试成绩分析 这次考试从学科来看,各科发展相对均衡。从班级总体成绩来看,班上整体成绩位于年级上游,中间力量比较大,大部分同学进步明显。但特优生不是很突出。七班的第一名与年级第一相差了近40分,并且年级前10只有两人,一个第四,一个第九,作为七班的领头羊,与其他优秀班相比还是有一定差距。另外,七班尾巴也比较大,这部分同学成绩整体呈下滑趋势,并且下滑幅度比较大。下滑名次最多达到了70个名次,严重拉低本班平均分。 二、班级整体存在的问题 1. 班级气氛活跃本是一件好事,但过分活跃却扰乱了课堂秩序,有的同学 是在积极回答问题,但也有的同学趁机捣乱,表面上看确实在积极参与,但实际上却是学习注意力不能集中,学习不踏实、不深入,没耐心和恒心,思维混乱,不能吃苦耐劳,缺乏意志力,直接严重阻碍了学习,缺乏效率,学习成绩岂能不差。

2.部分优等生基础好,竞争意识强,学习自觉性强,有目标,有上进心,按理说成绩应该会更上一层楼,但却盲目自大,自以为是,咋咋呼呼,不踏实,导致成绩幅度变化巨大,期中考试考年级第五,总觉得了不起,殊不知人外有人,天外有天,这次下降了9个名次,不能在班内起领头羊作用。 3.学生不会自主学习、复习,表现在自习课的利用率低下。老师在班里盯着,他就很认真,一离了眼就转身说话,开小差。甚至有少部分学生对学习的认识抱无所谓态度的学生,平时不能紧张的投入到学习之中,在复习中,敷衍了事,只是贪玩嬉闹虚度光阴,致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。如语文的生字、古诗词,数学的基本计算,英语的单词拼写,以及政治、历史、地理、生物学科知识点等。这些学生学习的主动性和积极性不高,学习意识淡薄,缺乏积极探究、勤奋钻研的求知精神。整天无所事事,考试六神无主不知所措。并且这些学生的书写习惯、上课认真听讲的习惯、课前预习和课后及时复习的习惯、按时完成作业的习惯等,这些良好的学习习惯还没有完全养成。 三、下一步改进措施 1.结合优等生家长和各科任老师,分析优秀生不够优的原因,进一步为他们明确学习目标,提出更高要求,激活优等生,增强他们之间的合作与竞争,脚踏实地,深入学习,培养班内领头羊,使其带动全班的学习氛围。 2.结合家长和各科任老师,帮助退步学生分析原因、找出差距。 3.挖掘后进生的潜力,做好后进生的思想工作,帮助他们制定小目标

【最新】江苏省淮安市开明中学小升初数学试卷

江苏省淮安市开明中学小升初数学试卷 一、选择题(共24 小题,每小题3 分,满分80 分) 1.(3分)有一排蜂房,形状如图,一只蜜蜂在左下角,假定蜜蜂只能爬行,不能飞,而且始终向右方(包括右上,右下)爬行,从一间蜂房爬到右边相邻的蜂房中去.例如.蜜蜂爬到1号蜂房的爬法有:蜜蜂→1号;蜜蜂→0号→1号,共有2种不同的爬法.问蜜蜂从最初位置爬到4号蜂房共有()种不同的爬 法. A.7 B.8 C.9 D.10 2.(3分)小明中午放学回家自己煮面条吃,有下面几道工序:(1)洗锅盛水2 分钟;(2)洗菜3分钟;(3)准备面条及佐料2分钟;(4)用锅把水烧开7分钟;(5)用烧开的水煮面条、炒菜要 3 分钟.小明要将面条煮好,至少要用()A.14 分钟 B.13 分钟 C.12 分钟 D.17 分钟 3.(3分)假设一家旅馆一共有30个房间,分别编以1~30三十个号码,现 在要在每个房间的钥匙上刻上数字,要求所刻的数字必须使服务员很容易辨认是 哪一个房间的钥匙,而使局外人不容易猜到.现在有一种编码的方法是:在每把 钥匙上刻上两个数字,左边的一个数字是这把钥匙原来的房间号码除以5所得 的余 数,而右边的一个数字是这把钥匙原来的房间号码除以 7 所得的余数.那么刻 的数是36的钥匙所对应的原来房间应该是号.() A.31 B.27 C.13 D.11 4.(3分)如图,图案是由边长为单位长度的小正方形按一定的规律拼接而成.依此规律,第5个图案中小正方形的个数为()

A.25 B.29 C.41 D.45 5.(3分)一个数由三个8和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这 个数是.() A.808080 B.880008 C.800808 D.880800 6.(3分)某一位小数,若去掉它的小数点,得到的新数比原数多,原来的一 位小数是.() A. B. C. D. 7.(3分)两根同样长的绳子,第一根剪去它的,第二根剪去米,关于剪 剩下的两根绳子,下列说法正确的是.() A.两根剩下的一样长 B.第一根剩下的比较长 C.第二根剩下的比较长 D.因为不知道原来的究竟有多长,所以无法比较 8.(5分)一件商品,先提价20%,以后又降价20%,现在的价格与原来相比,() A.提高了 B.降低了C.不变 9.(3分)用简便方法计算:9999×+3333×的结果是() A. B. C.33330 D.99990 10.(3分)甲、乙两个车间人数的比是7:6,现在从甲车间调18人到乙车间,这时甲、乙两个车间人数的比变为2:3,原来甲、乙两车间分别有 人.() A.52、78 B.70、60 C.77、66 D.63、54

江苏省淮安市楚州区范集中学高中英语 Module 9 Unit 4 Reading Biblical idioms in English教案

江苏省淮安市楚州区范集中学高中英语教案:Module 9 Unit 4 Reading Biblical idioms in English 课堂设计指导思想: 本堂课是以听、说、读为主的阅读课。阅读课旨在以圣经谚语穿插,让学生在无形中感知谚语的魅力。 Teaching aims: 1.Students are expected to understand biblical idioms’original meanings and learn about their practical usage in English. 2.Students should master a reading strategy- understanding analogies. 3.We should help students develop an interest in English idioms. Key and difficult points To understand biblical idioms’original meanings and learn about their practical usage in English. Teaching procedures: Step Ⅰ Greetings and lead-in 第一次教学高潮,激发学生学习本节课的热情。 Have you had breakfast/lunch? …Where did you have it? …Who cooked for you? …Oh, you are the “apples of your parents’ eyes”. (To be written on the blackboard)Do you know the meaning of this idiom? …Yes, that mea ns your parents love you more than any other people in their eyes. Ok, I’ll ask you another idiom about eye. “An eye for an eye.” (To be written on the blackboard) Have a try to guess the meaning of this idiom. … Right, it means that you should punish sb by doing to them what they have done to you or to sb else. Woo, you are very clever just “as wise as Solomon”. (To be written on the blackboard) How about this idiom? …Yes, it means you are very clever. 【设计说明】以生活细节导入课堂,并加入英语谚语的使用,让学生快速理解一些简单的圣经谚语。使用一些有意思的谚语让学生猜测意思,导入“圣经”。 These idioms all come from the Bible, so we call them biblical idioms. Do you think these idioms are interesting? Do you want to know more? … Well, turn to P50. This period we will learn a passage- Biblical idioms in English. (To be written on the blackboard) Step Ⅱ Reading Task One Fast reading (Individual work) Go through the passage as quickly as you can and try to find the answers to the two questions. You must read it silently and finish them by yourselves. Remember you should finish them in 5 minutes. (Ask some Ss to answer the two questions orally.) 【设计说明】快速阅读,培养学生阅读速度及快速获取信息的能力。 Who can answer the first one? Please hand up. 1. What is an idiom? An idiom is a group of words or an expression whose meaning often cannot be understood by looking at the meanings of the separate words in it. /In other words, its meaning can be completely different from the meanings of its components. Quite right. A whole group read together. (Have students read together.) How about the second question? 2. How many idioms are mentioned in the passage? What are they?

2020初中生暑假期末成绩单教师评语

2020初中生暑假期末成绩单教师评 语 评语,含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话,整理了关于“初中生暑假期末成绩单教师评语”,希望对你有帮助。 初中生暑假期末成绩单教师评语【经典篇】 1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧! 2、居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?

3、你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。 4、你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。 5、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂! 6、你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为下级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!

2009年江苏省淮安市开明中学小升初数学试卷

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2009年江苏省淮安市开明中学小升初数学试卷 一、选择题(共24小题,每小题3分,满分80分)1.(3分)有一排蜂房,形状如图,一只蜜蜂在左下角,假定蜜蜂只能爬行,不能飞,而且始终向右方(包括右上,右下)爬行,从一间蜂房爬到右边相邻的蜂房中去.例如.蜜蜂爬到1号蜂房的爬法有:蜜蜂→1号;蜜蜂→0号→1号,共有2种不同的爬法.问蜜蜂从最初位置爬到4号蜂房共有()种不同的爬法. A.7B.8C.9D.10 2.(3分)小明中午放学回家自己煮面条吃,有下面几道工序:(1)洗锅盛水2分钟;(2)洗菜3分钟;(3)准备面条及佐料2分钟;(4)用锅把水烧开7分钟;(5)用烧开的水煮面条、炒菜要3分钟.小明要将面条煮好,至少要用()A.14分钟B.13分钟C.12分钟D.17分钟 3.(3分)假设一家旅馆一共有30个房间,分别编以1~30三十个号码,现在要在每个房间的钥匙上刻上数字,要求所刻的数字必须使服务员很容易辨认是哪一个房间的钥匙,而使局外人不容易猜到.现在有一种编码的方法是:在每把钥

号码除以5所得的余数,而右边的一个数字是这把钥匙原来的房间号码除以7所得的余数.那么刻的数是36的钥匙所对应的原来房间应该是_______号.() A.31 B.27 C.13 D.11 4.(3分)如图,图案是由边长为单位长度的小正方形按一定的规律拼接而成.依此规律,第5个图案中小正方形的个数为() A.25 B.29 C.41 D.45 5.(3分)一个数由三个8和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数是.() A.808080 B.880008 C.800808 D.880800 6.(3分)某一位小数,若去掉它的小数点,得到的新数比原数多208.8,原来的一位小数是.() A.20.8 B.23.2 C.28.8 D.28.2 7.(3分)两根同样长的绳子,第一根剪去它的,第二根剪

江苏省淮安市楚州区范集中学2020┄2021学年高一上学期期中考试英语

范集中学2020┄2021学年高一上学期期中考试 英语试题 第I卷(共85分) 第一部分听力(共两节,满分20分) 第一节:(共5小题;每小题1分,满分5分) 1. What will the man have for breakfast? A. Eggs. B. Bread. C. Coffee. 2.Why does the man visit the woman? A. To say sorry to the woman. B. To borrow some milk. C. To help cook the meal. 3.What is the man doing? A. Asking the way. B. Helping the woman. C. Working in an office. 4.What is the time now? A. 4:45. B. 5:00. C. 5:30. 5. What does the man offer(主动提出) to do ?

A. Drive for the woman. B. Find a parking lot. C. Carry the boxes for the woman. 第二节:(共15小题;每小题1分,满分15分) 听第6 段材料,回答第6~7题。 6. Which of the following does the man like? A. Fish. B. Tea. C. Coffee. 7.What is the woman’s attitudes (态度)towards the man? A. Cold(冷淡的). B. Friendly. C. Careful. 听第7 段材料,回答第8~10题。 8.What are the speakers talking about ? A. A high school. B. A French teacher. C. A teaching post. 9.What can we know about the man ? A. He can speak French . B. He can speak Chinese. C.He can’t work 35 hours a week. 10. What is the probable relationship(关系) between the speakers ? A. Host(主人) and guest.

江苏省淮安市清江中学2020-2021学年高二(必修)上学期期中考试物理试题

江苏省淮安市清江中学【最新】高二(必修)上学期期中考 试物理试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.根据磁感应强度的定义式B=F/(IL),下列说法中正确的是() A.在磁场中某确定位置,B与F成正比,与I、L的乘积成反比 B.一小段通电直导线在空间某处受磁场力F=0,那么该处的B一定为零 C.一小段通电直导线放在B为零的位置,那么它受到的磁场力F也一定为零 D.磁场中某处B的方向跟电流在该处受磁场力F的方向相同 2.关于电压和电动势,下列说法正确的是( ) A.电动势就是电源两极间的电压 B.电压和电动势单位都是伏特,所以电压和电动势是同一物理量的不同叫法 C.电压U=W q 和电动势E= W q 中的W是一样的,都是静电力所做的功 D.电压和电动势有本质的区别,反映的能量转化方向不同 3.在如图所示的电路中,E为电源电动势,r为电源内阻,R1和R3均为定值电阻,R2为滑动变阻器.当R2的滑动触点在a端时合上开关S,此时三个电表A1、A2和V的示数分别为I1、I2和U.现将R2的滑动触点向b端移动,则三个电表示数的变化情况是 A.I1增大,I2不变,U增大 B.I1减小,I2增大,U减小 C.I1增大,I2减小,U增大 D.I1减小,I2不变,U减小 4.长度为L、通有电流为I的直导线放入一匀强磁场中,电流方向与磁场方向如图所示,已知磁感应强度为B,则下列各图中,导线所受安培力的方向和大小说法中正确的是

A.A图中导线所受力的方向为垂直导线斜向左上方,受力大小为F=BIL cosθ B.B图中导线所受力的方向为垂直导线斜向左上方,受力大小为F=BIL cosθ C.C图中导线所受力的方向为水平向右,受力大小为F=BIL sinθ D.D图中导线所受力的方向为水平向右,受力大小为F=BIL 5.将一电源电动势为E,内阻为r的电池,与外电路连接,构成一个闭合电路,用R 表示外电路电阻,I表示电路的总电流,下列说法正确的是 A.由U外=IR可知,外电压随I的增大而增大 B.由U内=Ir可知,电源两端的电压,随I的增大而增大 C.由U=E-Ir可知,电源输出电压,随输出电流I的增大而减小 D.由P=IU可知,电源的输出功率P随输出电流I的增大而增大 二、多选题 6.质量相同,电荷相等的带电粒子M和N,以不同的速率经小孔S垂直进入匀强磁场,运行的半圆轨迹如图中虚线所示.下列表述正确的是(不计重力)() A.M带正电,N带负电 B.M的速率大于N的速率 C.洛伦兹力对M、N不做功 D.M的运行时间大于N的运行时间 7.在由电源、导线、电阻等元件所组成的电路中,以下说法正确的是( ) A.电源的作用是使电源的正、负极两端保持一定的电势差 B.导线中的电场强度方向跟导线方向平行,且导线内沿电流方向各点的电势逐渐降低C.通过导体横截面的电荷量越多,导体中的电流就越大 D.电阻率大的导体,电阻一定很大 8.如图所示,匀强磁场的磁感应强度为B,带电粒子的速率为v,带电荷量为q,下列

2006年江苏省淮安市开明中学小升初数学试卷

2006年江苏省淮安市开明中学小升初数学试卷一、选择题(共18小题,每小题3分,满分54分) 1.(3分)有两个自然数,它们的最大公约数是4,最小公倍数是120,那么这样的自然数组有() A.1组B.2组C.3组D.4组 2.(3分)一个圆柱和一个圆锥,它们的体积比是1:1,高的比是2:1,则圆柱和圆锥的底面积比是()A.1:9 B.1:6 C.1:2 D.1:1 3.(3分)用简便计算:的结果应是() A.10 B.100 C.1000 D.以上结果都不对 4.(3分)设“●■▲”分别表示三种不同的物体(如图),前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么“?” 处全放“■”的个数为() A.5B.4C.3D.2 5.(3分)如图,E是梯形ABCD下底BC的中点,则图中和阴影部分面积相等的三角形共有() A.1个B.2个C.3个D.4个 6.(3分)小冬比小雪高25厘米,小冬身高比小雪多,计算小冬身高的正确的算式是() A.B.C.D. 7.(3分)用简便方法计算:的结果是() A.2220 B.2202 C.2020 D.2002 8.(3分)如图,一个长方体的表面积是60平方厘米,把它从中间锯开后,正好是两个完全一样的正方体,则每个正方体的表面积是() A.24平方厘米B.30平方厘米C.36平方厘米D.42平方厘米 9.(3分)小刚和小强两人早晨跑步,小刚比小强多跑了的路程,且小刚的速度比小强快,则小刚和小强两人跑 步的时间比是() A.9:4 B.4:9 C.8:9 D.9:8 10.(3分)如图,由9个小长方形组成一个大长方形,按图中的编号,1、2、3、4、5号长方形的面积分别是1平方厘米、2平方厘米、3平方厘米、4平方厘米、5平方厘米,那么6号长方形的面积是()

淮安市初中学校排名

[标签:标题] 篇一:淮安市中学名单 淮安市普通高中名单列表 普通高中名单列表 学校性质星级办学地点 江苏省淮阴中学公办四星市区 江苏省清江中学公办四星市区 淮阴师范学院附属中学公办三星市区 江苏省淮阴中学教育集团北京路中学公办三星清河区淮安市光明高级中学清河区 江苏省淮阴中学教育集团清浦中学公办三星清浦区淮安市浦东实验学校民办清浦区 淮安市第一中学公办二星清浦区 淮安市浦南外国语学校民办清浦区武墩 江苏省淮州中学公办四星淮阴区 淮安市淮海中学公办三星淮阴区 淮安市棉花中学公办二星淮阴区棉花 淮安市陈集中学公办淮阴区陈集 淮安市渔沟中学公办淮阴区渔沟 淮安市淮宁中学民办二星淮阴区 淮安市东方学校民办淮阴区 淮安市淮阴中英文学校民办淮阴区丁集 淮安市阳光学校民办淮阴区 淮阴区开明中学民办淮阴区 江苏省淮安中学民办四星楚州区 淮安市楚州中学公办三星楚州区 淮安市吴承恩中学民办二星楚州区 淮安市车桥中学公办二星楚州区车桥镇 淮安市钦工中学公办二星楚州区钦工镇 淮安市范集中学公办三星楚州区范集镇 楚州区艺术中学公办楚州区 江苏省洪泽中学公办四星洪泽县 洪泽县第二中学公办三星洪泽县 洪泽外国语中学民办二星洪泽县 江苏省金湖中学公办四星金湖县 金湖县第二中学公办三星金湖县 金湖县教师进修学校公办金湖县 金湖县吕良中学公办二星金湖县吕良 金湖县塔集中学公办金湖县塔集 金湖外国语学校民办金湖县 盱眙县四星公办江苏省盱眙中学 盱眙县马坝中学公办三星盱眙县马坝镇

盱眙县马坝中学分校三星盱眙县 盱眙县都梁中学民办二星盱眙县 盱眙县第四中学公办盱眙县 盱眙县旧铺中学公办盱眙县旧铺镇 盱眙县第四中学桂五分校公办盱眙县桂五镇 盱眙县管镇中学公办盱眙县管镇 江苏省涟水中学公办四星涟水县 江苏省郑梁梅高级中学公办四星涟水县 涟水县第一中学公办二星涟水县 涟水县涟西中学(涟水中学分校)公办二星涟水县梁岔镇 涟水县怀文外国语学校民办涟水县 涟水县金城外国语学校民办涟水县 淮安市四星高中:江苏省淮阴中学、江苏省清江中学、江苏省淮安中学、江苏省涟水中学、江苏省金湖中学、江苏省盱眙中学、江苏省郑梁梅高级中学、江苏省淮洲中学、江苏省洪泽中学、盱眙县马坝中学、淮安市清浦中学 淮安市三星高中:淮阴师院附中、淮安市淮海中学、淮安市楚州中学、洪泽县第二中学、金湖县第二中学、江苏省淮阴中学教育集团北京路中学、淮安区 淮安市清浦中学市区 淮安市淮海中学淮阴区 淮安市楚州中学涟水县 盱眙县马坝中学盱眙马坝 洪泽县第二中学洪泽县 金湖县第二中学金湖县 江苏省淮阴中学教育集团北京路中学市区 楚州区范集中学楚州区范集镇 楚州区吴承恩中学楚州区 洪泽县外国语中学 篇二:淮安地区初高中排名 淮安人眼中的淮安初高中排名 只讨论淮安市区(清河区、清浦区、淮阴区、楚州区) 的初高中排名,其他县的暂时不讨论。 初中 第一档次 开明中学、淮安外国语 第二档次 文通中学、淮阴区开明中学、清江中学 第三档次 清浦中学、北京路中学、附中、淮 海中学 高中 第一档次 淮阴中学 第二档次 淮安中学、清江中学、淮州中学第三档次

初中生期末成绩单评语

初中生期末成绩单评语 1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。 2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。 3、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。 4、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团

结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。 6、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 7、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。 8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。 9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。 10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风

淮安市开明中学自主招生试卷(语数外综合)

淮安市开明中学2014年初一自主招生 非市区考生面试材料 亲爱的同学,欢迎你参加淮安市开明中学自主招生面试。相信你一定会认真审题、细心答题。祝愿你能发挥出自己最好的水平! 1、请你选出下列句子中加点字拼音正确 ..的一项是() A、它们有的握着铜戈,有的擎.(qín)着利剑,有的拿着盾牌,各个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战就在眼前。 B、他凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履.(lǔ)平地,成为黄河的主人。 C、月球上没有宫殿,也没有嫦娥和玉兔,只能看到广袤.(mào)的荒原上高山耸立,巨石嶙峋。 D、朋友相聚,品茶谈心,那份真诚的情谊随着浓.(lóng)郁的茶香飞溢四周…… 2、选出下列成语书写正确 ..的一项是() A、通宵达旦 B、再接再励 C、融汇贯通 D、语重心常 3、下列句子标点符号使用不正确 ...的一项是() A、在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。 B、十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘! C、消息传开,聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信,日本人民称他是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。 D、刚进入黄果树风景区。便听到“哗……!”,“哗……!”,的声音从远处飘来。 4、下面语句排序最恰当 ...的一项是() ①光的速度是30万千米每秒,一天能走259亿2000万千米,这长度的365倍,就是一光年。 ②比如从成都到重庆,有450千米,我们步行的话,每天走60千米,要走七天半时间,因此说从成都到重庆有七天半的路程。 ③什么是光年呢?光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路的长短。 ④这种用时间表示距离的方法,在日常生活中经常用到。 A、④②①③ B、②③①④ C、③①④② D、③①②④ 5、下列古诗句不正确 ...的一句是() A、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) B、千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。(于谦《石灰吟》) C、满园春色关不住,红杏一枝出墙来。(叶绍翁《游园不值》) D、鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) 6、下列说法不正确 ...的一项是()

江苏省淮安市清江中学2017-2018学年八年级下期中数学试卷含答案解析模板

2017-2018学年江苏省淮安市清江中学八年级(下)期中数学试卷 一、选择题(下列各题所给答案中,只有一个答案是正确的.请把你认为正确的选项序号填入第二张试卷表格的相应题号内.每小题3分,共24分) 1.化简的结果是() A.B.C.D. 2.若分式有意义,则x的取值范围是() A.x≠1 B.x>1 C.x=1 D.x<1 3.已知反比例函数y=的图象经过点(2,3),那么下列四个点中,也在这个函数图象上的是() A.(﹣6,1)B.(1,6)C.(2,﹣3)D.(3,﹣2) 4.下列各组二次根式中是同类二次根式的是() A.与B.与C.与D.与 5.下列计算正确的是() A.4B.C.2=D.3 6.分式可变形为() A.B.﹣C.D.﹣ 7.已知点A(1,y1)、B(2,y2)在反比例函数y=的图象上,则y1、y2大小关系是()A.y1<y2 B.y1=y2 C.y1>y2 D.无法确定

8.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是() A.=B.=C.=D.= 二、填空题(本大题共10题,每题3分,共30分.把答案填在第二张试卷对应题中的横线上) 9.要使有意义,则x的取值范围是. 10.反比例函数y=的图象经过点(1,﹣2),则k的值为. 11.计算:?(﹣)=. 12.函数y=在每个象限内y随x增大而减小,请写出一个符合条件的m 值. 13.=. 14.计算:+=. 15.计算:()()=. 16.分式方程=的解为.

北京市重点中学初一期末考试成绩大比拼

北京市重点中学初一期末考试成绩大比拼 北京市重点中学初一期末考试成绩大比拼 北京的大多数重点中学的初一年级都参加了各自所在区的区统考。虽然这次统考的科目与题目都不一样,但是考试的基本的知识点都是大同小异的。家长及学生应该从其他重点中学的考试成绩情况来对比自身的学习成绩,从而大致能算出孩子在全北京市处于一个什么样的水平,通过改进学习方法来提高考试成绩,在中考时保持优势地位。 1.实验中学初一年级第一是678分。 这次实验中学参加了西城区的统考。 讨论区一家长说:我的孩子在八班,数学考了100多分,他们班的平均分是100点几。 而实验十班的的孩子,数学很多人都考了100分,班内的平均分是96分。 考得成绩都不错,跟西城的统考题不难

也有一定关系。 另外,这次统考中年级第一是678分。 2.十三分初一期末考试平均分比四中高两分。 讨论区一家长说:我孩子在八班,他们班考试成绩是这样的: 数学最高分:100+6共2人 最低分:90分共1人 英语最高分:100分共1人 语文最高分:92分共2人 据了解,这个班的成绩在年级来说分数一般,普通班三门主科第一的同学成绩和上面提到班级的成绩相当。但是总体来说,这次十三分的初一期末考试平均分,比四中高两分。 3.上地实验中学初一三科总成绩最高是288分 这次语文考试,孩子们普遍的成绩都不太好,题目比较难。听语文老师说这次水平达到了中考的水平。 其中基础知识部分错误相对比较少。而扣分的题目大多是阅读题和作文,阅读题一

般都被扣了十分左右,作文基本上扣分都在五分或十分之间。初一一班的语文基本上没有上九十分的。 这次期末考试,初一期末三科的总成绩最高分是288分。 4.朝外初一的考试难度很大 朝外的考试难度是挺大的,题很难而且学得很快。应该承认朝外有其自己的教学方式,但并不是通常的说教式,这对孩子今后自主分析问题非常有益。孩子得分不高没有错,学校的教学方式也没错,只是双方还都没有学会相互适应。作为家长多鼓励下孩子,分数低不怕,遇到难题搞懂它就是了,真正能把做过的题型都搞懂孩子也都成高手了。总之学会适应,摆正心态很重要! 5.北大附中初一语文期末考试基础分高,作文分低。 这次语文考试就是课本上的东西丢分比较少,正说明老师讲得透彻,孩子本学期掌握得也不错。丢分的原因说明语文能力积淀不够。

江苏省淮安市开明中学2016-2017学年初三第一学期期中考试语文试题

淮阴中学开明2016—2017学年度第一学期期中考试 初三语文试卷 一(24分) 1.阅读下面的文字,按照要求回答问题。(4分) 清江浦景区位于里运河文化长廊的“起点”地段。奔流不息的河水,苍劲古朴的树木,古雅骏秀的楼阁,无不诉说着运河之景的魅力。诗人的咏叹,市井的民谣,戏台的水袖,无不章显着运河文化的厚重。这里集淮安地方文化特色和古运河水景于一体,揽自然景观和人文景观于一处,令人(流连忘返彷徨四顾)。 ①给文段中加下划线字注音。(1分) 苍劲() ②改正文段中的两个错别字。(2分) 改为______ 改为 ③结合语境,从文段括号内选择最恰当的词语填写在横线上。(1分) 正确答案: ①jìng ②骏俊章彰 ③流连忘返(每空1分) 2.按照要求,改正下面这段文字中画线处的错误。(4分) 2016年10月19日,①西游记主题雕塑揭幕仪式隆重在淮安市西游记文化广场上举行。 ②该雕塑分为三部分,第一部分是吴承恩像;第二部分是一本翻开的《西游记》著作;第三部分是“美猴王”像。③整座雕塑气势恢宏,已然成为淮安文化建设中无足轻重的一笔,吸引着无数市民驻足观看。 第①处有语病,修改意见:(2分)第②处标点使用有误,修改意见:(1分)第③处词语使用不恰当,修改意见:(1分)正确答案: ①将“隆重”调至“举行”前(2分);②将“,”改为“:”(1分);③将“无足轻重”改为“举足轻重”(或浓墨重彩、意义深远等)(1分)。 3.阅读下面文字,回答相关问题。(6分) 武松见了,假意问道:“这里地名唤做甚么去处?”两个公人应道:“你又不眼瞎,须见桥边牌额上写道‘飞云浦’!”武松踅住道:“我要净手则个。”那一个公人走近一步,却被武松叫声:“下去!”一飞脚早踢中,翻筋斗踢下水里去。这一个急待转身,武松右脚早起,扑咚地也踢下水里去。那两个提朴刀的汉子望桥下便走。武松喝一声:“那里去!”把枷只一扭,折做两半个,扯开封皮,将来撇在水里,赶将下桥来。 (节选自《水浒传》第三十回) ①联系相关情节,说一说武松为何大闹飞云浦。(3分) ②选文中表现了武松怎样的性格特点?请简要分析。(3分) 正确答案: ⑴蒋门神夺了施恩的快活林,武松为助施恩夺回快活林,醉打蒋门神(1分),张都督假意

江苏省淮安市淮安区2019-2020学年七年级上学期期末数学试题

江苏省淮安市淮安区2019-2020学年七年级上学期期末数学 试题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.-3的相反数为( ) A .-3 B .3 C .0 D .不能确定 2.有轨电车深受淮安市民喜爱,客流量逐年递增.2018年,淮安有轨电车客流量再创新高:日最高客流48300人次,数字48300用科学计数法表示为( ) A .44.8310? B .54.8310? C .348.310? D .50.48310? 3.如图,数轴的单位长度为1,如果点A 表示的数为-2,那么点B 表示的数是( ). A .-1 B .0 C .3 D .4 4.下列各题中,运算结果正确的是( ) A .325a b ab += B .22422x y xy xy -= C .222532y y y -= D .277a a a += 5.在同一平面内,下列说法中不正确的是( ) A .两点之间线段最短 B .过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 C .过直线外一点有且只有一条直线与这条直线垂直 D .若AC BC =,则点C 是线段AB 的中点.

6.如图是一个正方体的展开图,折好以后与“学”相对面上的字是( ) A .祝 B .同 C .快 D .乐 7.某商品在进价的基础上提价70元后出售,之后打七五折促销,获利30元,则商品进价为( )元. A .90 B .100 C .110 D .120 8.如图,用一副特制的三角板可以画出一些特殊角.在下列选项中,不能画出的角度是( ) A .81o B .63o C .54o D .55o 第II 卷(非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题 9.已知1x =-是方程23ax a =-的解,则a =__________. 10.比较大小:227 -__________3-. 11.若132=o ∠,则1∠的余角为__________o . 12.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,若∠AOC +∠BOD =100°,则∠AOD 等于__________度.

江苏省淮安市清江中学2020-2021学年高二上学期12月月考物理试题含答案解析

江苏省淮安市清江中学【最新】高二上学期12月月考物理试 题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、多选题 1.在物理学发展过程中,观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用.下列叙述符合史实的是 A.奥斯特在实验中观察到电流的磁效应,该效应解释了电和磁之间存在联系 B.安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说C.法拉第在实验中观察到,在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中,会出现感应电流 D.楞次在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 2.已知磁敏电阻在没有磁场时电阻很小,有磁场时电阻变大,并且磁场越强阻值越大.为探测磁场的有无,利用磁敏电阻作为传感器设计了如图所示电路,电源的电动势E和内阻r不变,在没有磁场时调节变阻器R使灯泡L正常发光.若探测装置从无磁场区进入强磁场区,则 A.灯泡L变亮 B.灯泡L变暗 C.电流表的示数变小 D.电流表的示数变大 3.如图甲所示,线圈的匝数n=100匝,横截面积S=50 cm2,线圈总电阻r=10 Ω,沿轴向有匀强磁场,设图示磁场方向为正,磁场的磁感应强度随时间的变化关系如作如图乙所示,则在开始的0.1 s内() A.a、b间电压为0

B .线圈中磁通量的变化量为0.25 Wb C .线圈中磁通量的变化率为2.5×10-2 Wb/s D .在a 、b 间接一个理想电流表时,电流表的示数为0.25 A 4.如图所示,水平放置的粗糙U 形框架上接一个阻值为R 0的电阻,放在垂直纸面向里、磁感应强度大小为B 的匀强磁场中,一个半径为L 、质量为m 的半圆形硬导体AC 在水平向右的恒定拉力F 作用下,由静止开始运动距离d 后速度达到v ,半圆形硬导体AC 的电阻为r ,其余电阻不计.下列说法正确的是( ) A .此时AC 两端电压为U AC =2BLv B .此时A C 两端电压为002AC BLvR U R r += C .此过程中电路产生的电热为212Q Fd mv =- D .此过程中通过电阻R0的电荷量为02BLd q R r =+ 5.如图,把一块金属板折成U 形的金属槽MNPQ ,竖直放置在方向垂直纸面向外、大小为B 的匀强磁场中,并以速率1v 水平向左匀速运动.一带电微粒从槽口左侧以速度2v 射入,恰能做匀速圆周运动,下列说法正确的是( ) A .微粒带正电 B .微粒的比荷1 q g m Bv = C .微粒做圆周运动的半径为12v v r g = D .微粒做圆周运动的周期为22v T g π= 6.图甲中bacd 为导体做成的框架,其平面与水平面成θ角,质量为m 的导体棒PQ 与ab 、cd 接触良好,回路的电阻为R ,整个装置放在垂直于框架平面的变化的磁场中,磁

初中生考试成绩检讨书

初中生考试成绩检讨书 考试成绩并不能代表一切,只要继续保持上进的心。那么你知道初中生考试成绩检讨书怎么写的吗?下面是学习啦小编为你整理的初中生考试成绩检讨书,希望对你有用! 初中生考试成绩检讨书篇1 敬爱的XX: 你好! 不知不觉,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的考试测验中,总是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失踪的心境,带着差能人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里,我做出了深入思考跟检查,经由了三思而行,特作出深刻的检查,有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。 我以为此次考试的失败,毫不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”由此,我总结了以下几点: 1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不外关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最要害的。 、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正

确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度。 、基础功的不扎实。平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。 、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小勤,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人,做什么事件都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。 检讨人:xuexila 日期:XX年XX月XX日 初中生考试成绩检讨书篇2 在这次期中考试当中,我的地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。 总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造

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