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2013CAD一级考试样题(练习2)

2013CAD一级考试样题(练习2)
2013CAD一级考试样题(练习2)

标题[几何] 相切、阵列、重合

题图

参数 A=8 B=19 C=9 D=34 E=98 F=66 G=3问题

[问题]

题图

参数 A=38 B=52 C=6 D=67 E=27 F=66

问题

问题1: 1、区域1面积为多少?(40%剩余测试次数1)

问题2: 2、区域2面积(共两块)为多少?(30%

问题3: 3、L长度为多少?(30%

题图

参数 A=6 B=132 C=110 D=8 E=36 F=6 G=30问题

[问题]

题图

参数 A=9 B=36 C=55 D=11 E=39 F=42 T=3问题

[问题]

题目1:请参照下图绘制图形,注意其中的相切、水平等几何关系。

图片说明:

A=25 B=24 C=75 D=32

问题:

1.圆弧半径X是多少?

2.角度Y是多少?

图片说明:

A=66 B=27 C=44 D=37 E=44 F=120

问题:

点击

图片说明:

A=29 B=33 C=53 D=98 E=16

问题:

1.请问图形中上色区域的面积是多少?

题目4:参照下图绘制图形,注意其中的点与线重合、共线等几何关系。

图片说明:

A=43 B=59 C=10 D=77 E=20 F=30 问题:

1.X区域的面积是多少?

2.Y区域的面积是多少?

3.Z区域的面积是多少?

题目5:参照下图绘制图形,注意其中的同心、相切等几何关系。

图片说明:

A=110 B=39 C=38 D=7 E=60

问题:

1.请问图形上色区域的面积是多少?

题目6:参照下图绘制图形,注意其中的相切、同心、对称等几何关系。(左侧为展示细节的局部视图)

图片说明:

A=66 B=55 C=30 D=36 E=155

问题:

1.请问图形中上色区域的面积是多少?

题目7:参照下图绘制图形,注意其中的水平、竖直、相切、同心、对称等几何关系。注意黄色区域出了特别标注区域外,壁厚均为C。

图片说明:

A=99 B=25 C=1.9 D=51 E=23 F=15

问题:

1.图中绿色区域的面积是多少?

题目8:参照下图绘制图形,其注意其中的相切、阵列等关系。

图片说明:

A=105 B=48 C=22 D=5 E=21

问题:

1.请问图中上色部分的面积是多少?

题目9:参照下图绘制图形,注意其中的对称、相切等几何关系,凡未特别标注的区域壁厚均为C。

图片说明:

A=45 B=12 C=4.2 D=72 E=83

问题:

1.请问图形的面积是多少?

题目10:参照下图绘制图形,图中凡未特别标注的区域壁厚均为T。注意其中的对称、相切等几何关系

图片说明:

A=252 B=136 C=85 D=45 E=49 F=105 G=52 H=50 J=39 K=26 T=4

问题:

1.区域一面积为多少?

2.区域二面积为多少?

3.区域三面积为多少?

4.区域四面积为多少?

科目一、科目二、科目三、科目四最全技巧口诀

科目一、科目二、科目三、科目四最全技巧口诀,学会100%过关! 科目一 1、命题中含有绝对概念的词,这道题就很可能是错的 这类题中往往会出现“可以”、“允许”等词。 如“机动车未悬挂号牌,可以上路行驶”,“经运输企业批准可以使用变造的机动车登记证书、号牌、行驶证、检验合格标志、保险标志”,“高速公路加速车道或减速车道允许机动车超车”等,这些题答案都是错误的。 2、如果在命题中含有相对概念的词,这道题很可能是对的 因为这类题往往会出现“可能”、“易”等词或字。 如“狂风袭来,可能会使行驶中的车辆产生横向偏移”,“山区道路坡长而陡、路面窄、弯多而急,易发生交通事故”等,这些题答案都是正确的。 总结一句话,科目一判断题答题技巧一定要注意题目中每个词语。 3、在判断题中,带有“快速”“紧急制动”“急转”“行政诉讼”的 都错 大部分考生在考试中容易粗心大意,其实这并不代表他们不会,而是粗心使他们吃了亏,所以学员们在考试中还是要细心一点。 科目二 第一上车调座椅,高低前后要适宜。 第二调好后视镜,后轮地面要看清。 第三系好安全带,听清指挥和命令。 第四看清几号库,找准边线一米五。 第五感应线停车,车库方向别弄错。 第六停车先找库,左右方向别弄糊。 七挂倒档看反镜,过线两圈车别停。 第八反镜看车身,库口过半快回轮; 回完一圈看库角,哪边宽往哪边靠。 九看车身正不正,两侧边线要平行; 平行之后轮回正,方向圈数要弄清; 车正方向不再动,反镜过线把车停。

第十库里停三秒,出库左右考虑好。 十一侧方找距离,三十公分最适宜。 十二曲线最简单,车头紧擦前边线。 十三直角往右靠,内扣对准右边角。 十四坡道别压线,微调方向找准点; 距离三十车调正,右边十分不能扔。 十五调整别太长,赶紧找点看前方。 十六刹车要踩死,防止后溜超三十。 十七起步要果断,一停就起莫留连。 十八熄火不要慌,迅速打车别多想; 扣掉十分别害怕,八十也能把证拿。 科目三 科三两次上下车,细节一定要记得 首次上车共四项,一系三查等下车 (一系:系安全带,三查:检查钥匙、档位,检查是否溜车) 下车顺时绕一圈,摸摸前后感应点 绕完低头打报告,等待人家把手招 不让上车继续转,擅自开门变零蛋 上车一系一检查,大灯开关拨两下 (一系:系安全带,一检查:检查钥匙在没在二档) 除去第八是远光,其余九项全会灯 十项灯光模拟完,等着语音报起步 起步两调两检查,做完之后把火打 (两调:调后视镜、座椅,两检查:检查档杆是否在空档、检查手刹是否拉起) 打火之后共五项,转向鸣笛不要忘 踩着离合挂上档,最后别忘松手刹 等待车身慢慢动,起步才能算完成 上路之后事不多,无非刹车转向灯 路上速度无要求,十五、二十好完成 遇到障碍别惊慌,随时可以把笛鸣 鸣笛如果不奏效,减速停车也都行 左右转弯要警惕,刹车紧跟转向灯 超车变道不一样,操作之时要分清 直线行驶莫压线,掉头只需左转灯 其余项目踩刹车,至少一脚可以多 靠边停车须谨慎,能否过关全看它 记得先开右转向,三十公分内停车 先踩离合后脚刹,切勿空档去滑行 摘档之前拉手刹,熄火钥匙回二档 双手齐把车门开,三秒之后再关上 听完语音报成绩,最后才解安全带

二年级期末考试试题

小学二年级数学练习题 一、计算 1、直接写得数。(20分) 21÷7= 32÷4= 9÷9= 40-5= 0×8= 14÷2= 9×3= 28÷4=5÷1= 30÷5= 6×7= 36÷6=7×7= 35÷7= 24÷4= 45÷5=8×9= 48÷8= 18÷2= 9×6= 5×7= 9×7=6-0= 64÷8= 56÷8= 3×6= 4×8=32+8=0÷99= 25÷5= 33+9= 63÷7= 8×5= 72÷8= 42÷6= 3×6+4= 56÷7×5= 9×5-7= 2×3×8= 81÷9÷3= 2、用竖式计算。(8分) 3×8 7×6 63÷9 70÷8 3、计算。(6分) 4×9+28= 78―(85-36)= 42÷7-3= 52+4×6= 72÷8+1= 9×9-70= 二、填空:(除标注外每空1分,共24分。) 1、(4分)先把口诀填完整,再写出两道算式。

三()十八()四十二 2、中午,面向太阳。前面是()方,后面是()方,左 面是()方,右面是()方。新课标第一网 3、正方形和长方形的角都是( )角。比它小的角叫()角, 比它大的角叫()角。新课标第一网 4、填□。 7×□=56 □×6=42 □×□=36 □÷□=7 6×3=6×4-□4×7>□×7 5、把57个桃子平均分给8个小朋友,每个小朋友分()个, 还剩()个。 6、(2分)画○,使○的个数是△的2倍。 △△△△△ 7、(2分)4个5相加,可以写作()×(),也可以写作() ×()。 8、☆+☆+☆+☆+☆=45,则☆=()。 三、辨一辨。(5分) 1、一个硬币掉在了地上,一定是正面朝上。() 2、一个角的两边越长,这个角就越大。() 3、小鱼离开水可能生存。() 4、地图是按上北下南,左西右东来绘制的。() 5、计算12-2×6=60,是从左到右依次算。()

计算机一级考试模拟题和答案

1、下列软件中____一定是系统软件。 A、自编的一个C程序,功能是求解一个一元二次方程 B、WINDOWS操作系统 C、用汇编语言编写的一个练习程序 D、存储有计算机基本输入输出系统的ROM芯片 2、在存储一个汉字内码的两个字节中,每个字节的最高位是_______。 A、1和1 B、1和0 C、0和1 D、0和0 3、一张CD-ROM盘片可存放字节数是______。 A、640KB B、640MB C、1024KB D、512KB 4、目前普遍使用的微型计算机,所采用的逻辑元件是______。 A、电子管

B、大规模和超大规模集成电路 C、晶体管 D、小规模集成电路 5、下列一组数据中的最大数是______。 A、227(8) B、1FF(16) C、1010001(2) D、789(10) 6、80386SX是______位微处理器芯片。 A、32 B、准32 C、64 D、16 7、以下属于高级语言的有____。 A、汇编语言 B、C 语言 C、机器语言

D、以上都是 8、计算机辅助设计的英文缩写是____。 A、CAI B、CAM C、CAD D、CAT 9、计算机辅助教学的英文缩写是____。 A、CAI B、CAM C、CAD D、CAT 10、如果一个存储单元能存放一个字节,那么一个32KB的存储器共有____个存储单元。 A、32000 B、32768 C、32767 D、65536

11、十进制数0.6531转换为二进制数为____。 A、0.100101 B、0.100001 C、0.101001 D、0.011001 12、微型计算机外(辅)存储器是指____。 A、RAM B、ROM C、磁盘 D、虚盘 13、在Word中,当多个文档打开时,关于保存这些文档的说法中正确的是______。 A、只能保存活动文档 B、用“文件”菜单的“保存”命令,可以重命名保存所有文档 C、用“文件”菜单的“保存”命令,可一次性保存所有打开的文档 D、用“文件”菜单的“全部保存”命令保存所有打开的文档 14、在Word中,______用于控制文档在屏幕上的显示大小。

《创新思维训练》期末考试标准答案

《创新思维训练》期末考试答案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

一、单选题(题数:20,共 40.0 分) 1 创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分)2.0 分 ?A、 智商超过常人很多 ? ?B、 情商高于常人 ? ?C、 思维方式与众不同 ? ?D、 体力超过常人很多 ? 正确答案: C 我的答案:C 2 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()(2.0分)2.0 分 ?A、 头脑风暴法以8人~12人为宜

?B、 头脑风暴的时间不宜太长 ? ?C、 如果有人的想法非常荒谬应该及时指出? ?D、 头脑风暴的结果应该及时整理 ? 正确答案: C 我的答案:C 3 软性思考不包括()。(2.0分) 2.0 分 ?A、 逻辑思维 ? ?B、 形象思维 ? ?C、 联想 ? ?D、 直觉

正确答案: A 我的答案:A 4 下列哪一项不是适合创新的情境?()(2.0分) 2.0 分 ?A、 宽松愉快的 ? ?B、 和谐平等的 ? ?C、 认真思考的 ? ?D、 庄重严肃的 ? 正确答案: D 我的答案:D 5 关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()(2.0分)2.0 分 ?A、 创造性天才大都是情商很高的人

?B、 创造性天才失败几率不比普通人少 ? ?C、 创造性天才大都比较自信 ? ?D、 创造性天才有强烈的自我意识 ? 正确答案: A 我的答案:A 6 要成为有创造力的人,应该()。(2.0分) 2.0 分 ?A、 有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 ? ?B、 掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练? ?C、 发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 ? ?D、 以上都包括

科目二考试心理调整

有的学员考科目二表现出恐惧、惊慌、害怕等等,上了考车头脑一片空白,那么,为了保证大家正常应考,这里,我给学员们介绍几种自我我调整心理的小知识,供大家借鉴参考。 第一个大问题,大家首先要从真正意义上去认识学习开车技术实际意义和目的。每个人都渴望将来安全驾驶汽车,但技术能力是基础,不能自己骗了自己,不管你将来享受有车族的快乐,或者为自己为社会创造财富,都是为了获得快乐和和幸福,那么技术如果没学到家,安全就无从谈起。大家想,如果没有了安全,那么学开车就反而成了一件坏事,所以大家要本着对自己,对家庭,对社会负责的态度,去认真参加考试,从真正意义上认识到,学习好驾驶技术,练好技术的重要性和必然性。 第二个大问题,我们要找准考前紧张心理产生的原因,将这些问题找准,一个一个的分析处理,考试当中我了解到,我们有的,有如下一些原因:第一,考试不成功,害怕在朋友、学友面前丢了面子而紧张。其实大家都是来学习,本身存在学习时间差异和个体、性别差异等情况。何况考试中也时常存在一些偶然慌乱而失误,学得好的不一定考得好。这也是常有的事。第二,怕考试考不过,比别人要多交考试费而紧张。其实大可不必,我们看到很多学员第一次没考好而交了考试费,回来考第二次,而多学了一段时间,最后解决了许多过去没有解决的问题,特别是技术问题。我个人认为,非常值得。多学了知识和技术,多给了几百块钱也算不了什么。第三,怕单位请不到假,担心考试不过关,要继续耽误很多时间而紧张,那么这个问题只有靠我们自己动脑筋,给领导多做一些解释和说明,说明原因,挣得领导支持和帮助。第四,有的学员,不在乎交考试费,而在乎时间紧张、宝贵,我们认为企业

二年级上册数学期末考试练习题

二年级上册数学期末考试练习题 2017二年级上册数学期末考试练习题 一、请你填一填。 1、100厘米=()米23米-8米=()米 2、6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作 ()。 3、在下面的()里最大能填几? ()×7<27()<5×7 6×()<1545>7×() 5×()<4356>9×() ()×7<6020>3×() 4、在算式2×8=16中,2是(),8是(),16是()。 5、在()里填上“米”或“厘米”。 数学书长21()黑板长4() 旗杆高10()图钉约长1() 6、有5个,的个数是的3倍,有()个。 7、一把三角板上有()个角,其中()个是直角。 8、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。8○6=4836○73-379×7○65 2○2=443○6×718○9=9

9、1米=()厘米我的身高约()米()厘米。 10、 小刀长()厘米蜡笔长()厘米 11、左边的线段估一估长(), 量一量实际长()。 12、9×7=(),表示(),读作()。 13、 图中有()条线段;有()个角。 14、用这四张卡片能组成()个两位数。 15、奶奶带了100元钱,买了一瓶油28元,一包米61元,大约一共用去()元,大约还剩下()元。 16、两个因数都是5,积是();4个8相加的和是()。 17、7+7+7+7+7=()×();4+4+4-4=()×(); 6+6+6+6+6+3=()×()+() 18、把口诀补充完整,并写出乘法算式。 四()二十四()九五十四七八() 19、在()里填上合适的长度单位。 汽车长4()铅笔盒长20() 大树高16()教室的门高2() 练习本宽15()男孩子的头发约长4() 20、角有()个顶点,()条边。 21、把图中的直角用“”画出来。 22、数一数下面图形是由几条线段围成的。

四川省计算机一级考试模拟练习题1

四川省计算机一级考试模拟练习题 判断正误题:第1题(共25题,每题1.00分): 在Excel中,可以通过"编辑"菜单中的"替换"或"查找"命令来实现对单元格中数据的查找或替换操作。 解答:在Excel中,“编辑”菜单提供了“查找”与“替换”功能。 (Excel电子表格)在单元格中输入781101和输入'781101是等效的。 解答:Excel在单元格中输入数字时,前面带英文单引号“’”表示输入的是数字字符串,不能进行数值运算,数字字符串默认左对齐,数值型数据默认右对齐。 Excel工作表在进行保存时,只能存为后缀为.XLS的文件,而不能存为其他格式。 解答:Excel工作表在进行保存的时候根据需要可以保存为多种格式的文件,比如:网页文件.HTM或.HTML,文本型文件.TXT,数据表型文件.DBF等多种格式的文件。 在Excel中输入一个公式时,允许以等号开头。 解答:Excel中输入公式可以用等号“=”或者加号“+”开头。 当选择"文件"菜单的打印预览选项时,用鼠标单击"常用"工具栏的"打印预览"按钮,Excel将显示"打印预览"窗口。 解答:当选择“打印预览”选项时,Excel将显示"打印预览"窗口,作用同单击工具栏的"打印预览"按钮。 字长为16位的计算机,可处理数据的最大正数为32767。 解答:字长为16位的计算机,表示可以存储的二进制位数为16位,表示数据时,能表示的最大无符号整数为2^16-1,能表示的最大有符号数为2^15-1。 一般来说计算机字长与其性能成反比。 解答:计算机字长是计算机的衡量CPU性能的一个指标,字长与性能成正比。 软盘比硬盘更容易损坏。 解答:软盘由于它的存储介质材质的以及软盘的存储介质可以直接暴露在外导致软盘比较容易被损坏。 计算机显示器只能显示字符,不能显示图形。 解答:现在计算机所使用的操作系统就是图形化的Windows操作系统,当然显示器可以显示图形。 计算机与计算器的差别主要在于中央处理器速度的快慢。 解答:计算机与计算器是两个完全不同的设备,计算机是按照冯.诺依曼机制设计的可以存储程序并自动执行的设备。 按下F5键即可在资源管理器窗口中更新信息。 解答:Windows提供了大量的快捷键,键盘上的F1-F12各功能键盘根据系统以及各应用程序设置了不同的功能,比如:F1打开帮助;F2 重新命名所选项目;F3搜索文件或文件夹;F4显示“我的电脑”和“Windows 资源管理器”中的“地址”栏列表;F5刷新当前窗口;F6 在窗口或桌面上循环切换屏幕元素;F10激活当前程序中的菜单条。 Windows不允许用户进行系统(Config)配置。 解答:Windows提供了多种方式对系统进行配置,比如使用注册表,或者使用Msconfig命令进行系统配置,还可以使用组策略对系统进行配置。 使用"插入"菜单中的"符号"命令,可以插入特殊字符和符号。 解答:在Word中,对于特殊符号和或者符号的插入,都可以利用“插入”菜单中的“符号”命令。 Word进行打印预览时,只能一页一页地看。 解答:Word支持单页预览,也支持多页预览。

创新思维训练课后试题(答案)

2017年6月最新尔雅创新思维训练期末考试题及答案 一、单选题(题数:25,共50.0 分) 1思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分) A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是 我的答案:D 2关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()(2.0分) A、很多时候遵守规则是必要的 B、当制定规则的基础已经变化,可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破 D、以上都对 我的答案:D 3关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()(2.0分) A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 我的答案:D 4创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分) A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同 D、体力超过常人很多 我的答案:C

5 软性思考不包括()。(2.0分) A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉 我的答案:A 6 进行强制联想的目的是()。(2.0分) A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 我的答案:C 7关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分) A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案:B 8 要想成为有创造力的人,最关键的是()。(2.0分) A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 我的答案:D 9 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(2.0分) A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据

科目二全套考试技巧

科目二全套考试技巧文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

练习方向盘 1、左手握在9点钟方向,右手握在3点钟方向 2、向右打死方向方法(一圈半)(1、左手由9点方向绕至12点方向,右手3点方向绕至6点方向2、左手继续由12点方向继续绕至3点方向 3、右手从左手上方抓住9点方向绕至3点方向,左手重新从9点方向绕至3点钟方向,右手接左手递过来的位置,向右打死,向左同理) 3、一圈方向向左(1、右手由3点钟方向移至12点方向,左手从9点移至6点钟方向2、右手继续由12点方向移至9点方向,左手从右手上面去抓3点钟方向移至9点钟方向,右手待左手到9点钟方向时,握住3点钟方向,向右同理) 4、半圈方向向右(1、左手由9点方向绕至12点方向,右手3点方向绕至6点方向2、左手继续由12点方向继续绕至3点方向,右手接左手递过来的位置,左手放回9点方向,向左同理) 倒车入库 右出库 1、上车调整好座椅,左手平直放在最左边出风口处,小拇指第一个关节正好摸到出风口下沿(调整好靠椅,放松靠在靠椅上,这个位置每个人不一样,需自己调整合适记住自己的),先踩离合和脚刹,松下手刹(行驶前一定要检查手刹是否松下)挂1挡出库,抬一点离合,松开脚刹,行驶至前引擎盖刚刚好盖住3位置时(每个人不一样,这个点需要自己记住),向右打死方向盘(一圈半) 2、继续缓慢行驶,途中离合需要稳定控制,当车引擎盖左1/3位置刚好

达到4边线位置的时候回半圈方向盘(向左) 3、当车身与边线齐平时,回一圈方向盘(向左) 4、继续行驶至停车线位置,停车线位置需越过起始线,停车,踩下离合脚刹,退空档,拉起手刹(2声响动),松开离合脚刹,出库结束 右入库 1、调整好座椅,(详见出库1),先踩离合和脚刹,松下手刹(行驶前一定要检查手刹是否松下)挂倒挡出库,抬一点离合,松开脚刹,稳定离合至一个合适速度,倒车至5点起始线位置,当左后视镜下口刚好盖住起始线某一个位置(这个位置每个人不一样,需记住),向右打死方向盘(一圈半) 2、继续保持此状态倒车至左后视镜出现1点位置(拐角尖),回半圈方向盘 3、继续倒车至后视镜出现2点(内拐角),回正方向盘,此过程(倒车至停车前)修正车身,从左后视镜观察车尾部与车库线的情况(越来越大方向盘就向左,越来越小方向盘就向右,大左小右原则) 4、至左后视镜下口与1线齐平(这个点位也是根据每个人的,自己需要记住停车位置)停车,踩离合脚刹,退空档,拉手刹,松离合脚刹,下车 左出库 左出库同右出库一样,行驶至前引擎盖刚刚好盖住3位置时(每个人不一样,这个点需要自己记住),向左打死方向盘(一圈半),一直稳住方向盘和离合,至右前车盖镜子出现虚线(训练场上是先出现黄实线然

小学二年级语文下期末考试总复习

二年级语文下复习资料 shì jiè sǔn yá hū hùan dù juān ní nìng fēn fāng yīng gāi huán rào yǐn yuē ( 世界) (笋芽)(呼唤)(杜鹃)(泥泞)(芬芳)(应该)(环绕)(隐约) mào shèng fèng huáng xiòng wěi huī huáng ér qiě cǎi hòng zhī zhū ji à qián (茂盛)(凤凰)(雄伟)(辉煌)(而且)(彩虹)(蜘蛛)(价钱) pī píng bō li pó suì jì xù jiāo ào gē bo huàng dàng lòu tī nǎo jīn (批评)(玻璃)(破碎)(继续)(骄傲)(胳膊)(晃荡)(楼梯)(脑筋)fù jìn tǎo yàn dàn ké qī fu chìbǎng zhēn zhū zuān yán jù lí jiǎn chá chìzé(附近)(讨厌)(蛋壳)(欺负)(翅膀)(珍珠)(钻研)(距离)(检查)(斥责) kuā jiǎng chuán rǎn yán hán yǐn dǎo jiě dóng mìfēng zhōng hóu jiāo j í (夸奖)(传染)(严寒) (引导) (解冻)(蜜蜂)(忠厚)(焦急)《古诗两首》 草宿新市徐公店望庐山瀑布绝句 (唐)白居易(宋)杨万里(唐)李白(唐)杜甫 离离原上草,篱落疏疏一径深,日照香炉生紫烟,两个黄鹂鸣翠柳, 一岁一枯荣。树头花落未成阴。遥看瀑布挂前川。一行白鹭上青天。 野火烧不尽,儿童急走追黄碟,飞流直下三千尺,窗含西岭千秋雪, 春风吹又生。飞入菜花无处寻。疑是银河落九天。门泊东吴万里船。 《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。 描写春天的古诗及诗句: 《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。《春日》:等闲识得东风面,万紫千红总是春。

一级考试模拟练习题

一级考试模拟练习题 判断正误题:第1题(共25题,每题1.00分): 要进行数据查找,可在"工具"菜单中选择"查找"选项,屏幕显示"查找"对话框,在对话框中的"查找内容"框中输入查找内容就可以了。 在一个Excel工作簿中,仅有3张工作表。 人工智能是指利用计算机技术来模仿人的智能的一种技术。 无论当前工作的计算机上是否有病毒,只要格式化某张软盘,则该软盘上一定是不带病毒的。 计算机按用途划分,可分为数字计算机、模拟计算机、数字模拟混合式计算机。 16位字长的计算机是指能计算最大为16位十进制数的计算机。 微型机主机包括主存储器和CPU两部分。 由电子线路构成的计算机硬件设备是计算机裸机。 在Windows环境下运行MS-DOS应用程序时,只有全屏幕工作方式。 在"资源管理器"窗口中,要想显示隐含文件,可以利用"工具"菜单下"文件夹选项"命令中的"查看"设置。 在Word环境下,文档的脚注就是页脚。 在Word下进行列块选择的步骤是:先将光标定位到需要选择的行列的首位置,然后鼠标移动到需要选择的行列的尾位置,再按住Alt+Shift后单击鼠标左键。 解答:Word中,文本块的选择对于任意文本块可以通过Alt+Shift来实现,对于连续文本块可以通过Shift 实现。 新样式名称可以与Word提供的已有的常见样式名称重复。 自动更正词条主要是更正文字,不可以更正图片。 选择题:(每题2.00分): 7.目前台式PC上最常用的I/O总线是()。 A.ISA B.PCI C.EISA D.VL-BUS 解答:I/O 总线为输入/输出总线,目前常用的是PCI 8.八进制数127转换为二进制数是( )。 A.1111111 B.11111111 C.1010111 D.1100111 解答:八进制数转换为二进制数,八进制数的每一位用三位二进制数来表示1用001,表示,2用010表示,7用111表示。 9.在DOS下的汉字系统(如UCDOS)中编辑的汉字文本,在中文版Windows中同样可以显示和编辑,这是因为汉字()的惟一性决定的。 A.外码 B.内码 C.全拼码 D.ASCII码 解答:汉字机内码是惟一的。 10.八进制数112转换为十进制数是( )。 A.98 B.88 C.74 D.56 解答:八进制数转换为十进制数采用按权展开累加求和的方法1*8^2+1*8^1+2*8^0 11.在计算机硬件系统中,“Bus”的含义是( )。 A.公共汽车 B.网络传输 C.总线 D.主机 解答:计算机硬件系统中,“Bus”值的是总线,计算机中总线分为:数据总线、控制总线、地址总线12.下列设备中,既可作为输入设备又可作为输出设备的是()。 A.键盘 B.鼠标 C.磁盘驱动器 D.显示器 解答:磁盘驱动器在进行读取操作的时候可以作为输入设备,在进行保存数据的时候可以作为输出设备。13.微型计算机的显示器显示西文字符时,一般情况下,一屏最多可显示()。 A.25行,每行80个字符 B.25行,每行60个字符 C.25行,每行60个字符 D.25行,每行60个字符

史上科目二考试最全操作流程!附完整图解

史上科目二考试最全操作流程!附完整 图解 这里是科目二最全的操作流程,有图有真相,生动又形象!赶紧来了解和收藏吧! 车门开关: 开车门的正确方式:拉开门→_→坐进去→_→关车门。OK!

门窗控制: 在调节非驾驶室车窗的时候,注意留意其他车窗位置的乘客是否有将身体部位 伸出车窗的情况,以防夹伤。按下去是降下窗户,往上提是升起窗户。 注意事项: 门一般有2-3段开启,会有内力自动弹到指定位置,需要用手把住防止门弹开。 关门的时候,要用力关上,否则关不紧。

在坐稳准备关门的时候,小心身边物品滑落到门框上,若此时门刚好关上,那。。。。 座椅调整: 调座位同样也需要注意诸多地方。好多驾驶员仅仅是将其调到自己觉得舒服就 结束了。其实一些点在调节座位的时候也需要留意,才能做到安全与舒适兼顾。

调节座椅的前后位置: 如果座椅与踏板的距离较大,司机伸腿就会比较舒服,但用脚踩踏板时的准确度与力度都会比较差。反之如果座椅与踏板的距离较小,腿脚就很容易疲劳。调整的方法是将座椅前后推,让左腿踩踏离合器踏板能够自然轻松,且能够踩到底。 前后位置的调节座一般在座椅下方,有一个把手,拉起之后就可以前后滑动座椅了。

调整靠背的位置: 靠背越往后倾斜,人的感觉越舒服,但过于倾斜会影响操纵汽车,所以要保持恰当的倾斜度。靠背的调节一般是调节到手握持方向盘的时候不会绷直,稍微弯曲,并且能够扣住方向盘12点方向。这个要配合座椅前后来调节。 调节靠背位置的机关一般位于座椅左边(副驾驶位于右边)的一个拨杆。

安全带: 安全带肩带和腰带的主要作用是为了在事故时缓冲驾乘人员向前或者向后的惯性,尽量把其固定在座椅上。正确佩戴安全带时,肩带应该跨过胸腔,腰带应该紧贴髋骨。这样做主要是为了使事故时的冲击力作用在我们的骨骼上而不是我们柔软的内脏器官上。 虽然扣上安全带后,卡扣会发出“啪”的一声,但是我们还是应该拉扯一下安全带确保安全带锁扣已经扣好且没有损坏。这是很多车主在使用安全带时忽略的步骤。

2017二年级上册数学期末考试练习题

2017二年级上册数学期末考试练习题 期末即将到来,同学们都做好复习工作了吗?下面是为大家搜索整理的小学二年级数学练习题,希望能给大家带来帮助!更多内容请及时关注我们! 一、请你填一填。 1、100厘米=( )米 23米-8米=( )米 2、6个3相加,写成乘法算式是( ),这个式子读作 ( )。 3、在下面的( )里最大能填几? ( )× 7 < 27 ( )<5×7 6×()<15 45 > 7 ×( ) 5×( )<43 56>9×( ) ( )×7<60 20>3×( ) 4、在算式2×8=16中,2是( ),8是(),16是( )。 5、在( )里填上“米”或“厘米”。 数学书长21( ) 黑板长4( ) 旗杆高10( ) 图钉约长1( ) 6、有5个,的个数是的3倍,有( )个。 7、一把三角板上有( )个角,其中( )个是直角。 8、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。 8○6=48 36○73-37 9×7○65 2○2=4 43○6×7 18○9=9 9、1米=( )厘米我的身高约( )米( )厘米。 10、 小刀长( )厘米蜡笔长( )厘米

11、左边的线段估一估长( ), 量一量实际长( )。 12、9×7=( ),表示( ),读作( )。 13、 图中有( )条线段;有( )个角。 14、用这四张卡片能组成( )个两位数。 15、奶奶带了100元钱,买了一瓶油28元,一包米61元,大约一共用去( )元,大约还剩下( )元。 16、两个因数都是5,积是( ); 4个8相加的和是( )。 17、 7+7+7+7+7=( )×( ); 4+4+4-4=( )×( ); 6+6+6+6+6+3=( )×( )+( ) 18、把口诀补充完整,并写出乘法算式。 四( )二十四 ( )九五十四七八( ) 19、在()里填上合适的长度单位。 汽车长4()铅笔盒长20() 大树高16()教室的门高2() 练习本宽15()男孩子的头发约长4() 20、角有()个顶点,()条边。 21、把图中的直角用“ ”画出来。 22、数一数下面图形是由几条线段围成的。 ( )条 ( )条 ( )条 23、6个3相加,写成乘法算式是( ),这个式子读作( )。 二、请你来判断。(对的打√,错的打X)。 1、9个4相加的和是13。 ( ) 2、小强身高大约是137厘米。 ( )

2020年汉语水平考试一级模拟练习题

2020年汉语水平考试一级模拟练习题 1.基础汉语水平考试[HSK(基础)]包括三项内容: (1)听力理解(50题,约35分钟) (2)语法结构(40题,40分钟) (3)阅读理解(50题,60分钟) 全部考试时间约需135分钟。 2.答案必须写在答卷上,不能写在试卷上。每题都有四个可供选择的答案,请在答卷上找出代表正确答案的字母,在这个字母上画一横道。请注意,每题只能画一个横道,多画作废。如:[A] [B] [C] [D]。横道一定要画得粗一些,重一些。 3.请认真阅读每一部分试题前面的说明,按照说明的要求,在规定的时间里做规定的试题,不能提前做,也不能过了时间再补做。例如:在做第二部分试题的时间里,不能提前做第三部分,也不能回过来做第一部分。 4.严格遵守考场规则,考试结束后,把试卷和答卷放在桌子上。等监考人员回收、清点完毕,主考宣布考试结束以后再离开。 一听力理解 (50题,约35分钟) 第一部分 说明:1-1题,每一道题,你都会听到一句话,在试卷上你会看到A B C D四张画,请选出跟这句话内容一致的那一张,并在答卷的字母上画一横道。请注意,这部分试题,每句话听两遍。例如:第2题,你听到: 2.他正在写信 你在试卷上看到四张画:(略) 第2题的唯一正确的答案是C,你应在答卷上找到号码2,在字母C上画一横道。 2.[A] [B] [C] [D] (题略) 第二部分

说明:16-30题,这部分试题,都是一个人问一句话,在试卷上,你会看到 A B C D 四种回答.其中只有种是正确的。请你找出它,并在答卷的字母上画一横道。请注意,这部分试题,每个问句听两遍。例如:第18题,你听到: 18.你从来没有听过这个故事吗? 18.你从来没有听过这个故事吗? 你在试卷上看到四个回答: A.不讲这个故事 B. 不听这个故事 C.从来没有听过 D. 故事很好听 第18题正确的回答是C,你应在答卷上找到号码18,在字母C上画一横道。 18.[A] [B] [C] [D] (题略) 第三部分 说明:31-50题,这部分试题是两个人的对话或一段话,第三个人根据对话或那段话问一个或几个问题,每个问题都有A B C D四种答案,请选出唯一正确的答案。请注意,这部分试题只听一遍。 例如:第35题,你听到: 35.女:小王现在在哪儿? 男:我找过他,哪儿都没找到。 问:根据对话可以知道什么? 你在试卷上看到四个答案: A. 男的刚见过小王B.男的没找着小王 C.小王哪儿都没去D.男的没去找小王 第35题唯一正确的答案是B,你应在答卷上找到号码35,在字母B上画一横道。 35.[A] [B] [C] [D] (题略)

尔雅-创新思维训练 期末考试答案 课

1关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()A、 了结需要越高的人越容易创新B、 了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、 了结需要让我们倾向于接受单方面信息我的答案:A 2软性思考不包括()。A、 逻辑思维B、 形象思维C、联想D、直觉 我的答案:A 3下列哪一项与思维导图无关?()A、 自由联想发散法B、 科学联想发散法C、 强制联想发散法D、 随机联想发散法我的答案:D 4关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()A、 一种欣喜若狂的状态B、 可能出现体温升高全身发抖C、 只关心内心的感受,对外界的敏感性下降D、 觉得没有任何事情可以让自己烦恼我的答案:B 5关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()A、 批判性思维已有统一规范的定义

B、 批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考C、 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理D、 批判性思维并不等于一味否定我的答案:A 6关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()A、 平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处B、 平行思维有利于避免思维对立C、 平行思维帮助我们从多个角度看待事物D、 平行思维有利于整合不同意见我的答案:D 7有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()A、 不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?B、 不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新C、 是的,因为它是艺术家做的,就是创新D、 是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值我的答案:D 8创造性天才与普通人最大的区别在于()。A、 智商超过常人很多B、 情商高于常人C、 思维方式与众不同D、 体力超过常人很多我的答案:C 9要成为有创造力的人,应该()。A、

科目二练车,记住这4点就对了

科目二练车,记住这4点就对了 科目二考试的通过率虽然总是那么低,但“车霸”总是能一次性过关。他们到底有什么秘诀呢?新安驾校教练发现,这些一次性过考的学员们,从练车时就已经很有一套了。 一、他们都听教练的话? 学习科目二时,对于教练教给大家的方法不要多加质疑。有些学员很认真,会在练车之前看一下网络上的训练教程,然后记得牢牢的。练车的时候听教练实地讲解的时候,只要发现跟网上有所甚微的偏差就要和教练理论,怀疑教练所教的方法。其实这样是不可取的。单从内容上来讲,网上的教学方法不一定是错误的,但是当你实际操作练习的时候并不适用。所以,一旦选择去驾校练车,什么都不要想,听教练的话就对了。 二、他们愿意花时间练习基本功? 科二中,最重要的是让车子平稳不熄火的前进,这是最基本的,其次才能去看点入库、直角转弯、走坡道。所以再次强调,拉直线真的很重要。至少要把离合器的高低搞清楚,让离合器完美的与自己的脚配合;再者就是方向的打向和修正调整问题,在科二中,压好离合器和学会打方向盘才能继续练习下去。 三、他们更会听透+学透+思透? 对于教练所说的怎么看点、哪一点打方向盘、哪一点回正,先记下来,听过就记住是不太现实的,“好记性不如烂笔头,”实在不行,记下来有时间多看几遍;对

于压离合器还是要多练,哪一点高了车子会熄火、哪一点低了可能或导致车子没有前进这些都是要学透吃透的;倒车入库中“那边宽就往那边打”先要做判断那边比较宽,进行稍微的调整,这就是思透了。 四、他们集中练习,从不“三天打渔,两天晒网”? 对于每一个学员来说,从报名到拿证,足足有3年的时间。但是,这不是说这三年你可以断断续续的想去学车就去学车,“三天打渔,两天晒网”,今天刚去学了拉直线找到压离合的感觉了,过一两个月再去学习练倒车入库。那么,这样拖拖拉拉,什么时候才能把科二学会给你安排考试呢? 世上没有过不了的考试,只有不努力的学弱。新安驾校希望每位学员都能按照以上4点学习,早日过考,如期拿到驾照!

二年级期末考试练习卷

1.从右边起,第三位是()位,第四位是()位,第五位是()位。 2.1000 里有()个百,10000里有()个千。 3.10 张纸摞起来大约厚 1 里面, 100 张这样的纸摞起来大约多少厘米? 1000 张、 10000 张呢? 4.一只蚂蚁先向东爬 5 分米,再向西爬 4 分米;又向东爬 7 分米,向西爬 3 分米,然后停下来。这时蚂蚁停在起点的东面还是西面?离起点几分米? 5.丁丁在自己班进行调查,得到如下数据: 男生26 人会游泳的32 人 女生24 人会溜冰的29 人 他们班不会游泳和不会溜冰的各有多少人?

6.小英看一本 72 页的故事书。第一天看了26 页,第二天看了28 页,再看多少页才能看完? 700 米500 米 7. 小军家学校大生家小玲家 小军家离学校 400 米,小玲家离学校多少米? 500个 8.鸭蛋比鸭蛋多300 个 鸡蛋 ?个 鸭蛋和鸡蛋一共有多少个?

9.赵强家养的鸡比鸭多 30 只,后来又买来 30 只鸡和 45 只鸭。现在是鸡多还是鸭多,多多少只? 10.一架大型客机有 400 个座位,某次航班已经售出机票 304 张。一个98 人的旅游团准备乘坐这次航班,剩下的机票够吗? 11.白云小学六年级订《科学画报》 205 份,五年级比六年级少订 67 份,四年级比五年级少订39 份。 五年级订了多少份?四年级呢?

12. 新桥小学 504 名学生分三批去参加科技馆,第一批有145 人,第二批有 169 人。第三批去了多少人? 13.一趟从上海开往南京的列车共有 610 个座位,其中一等座 51 个,其余的是二等座。列车出发时有 498 位乘客乘坐二等座,二等座还有多少个空座位? 14.博物馆上午 9 点开馆,到 10 时馆里有 258 人参观, 10 ~ 12 时有95 人离开, 174 人进馆。 到12 时,博物馆里有多少人? 这一天 9 ~12 时进馆参观的有多少人?

全国计算机等级一级模拟练习题

计算机等级考试一级模拟练习及参考答案18 https://www.sodocs.net/doc/8318565715.html, 2011-05-13 07:26:50 来源:华夏大地教育网[256] 从全屏幕显示方式返回到视图显示,可按()键。[参考答案C] [A] Ctrl [B] Alt [C] Esc [D] Enter [257] 从室外进来的电话线应当和()连接。[参考答案D] [A] 计算机串口 [B] 计算机并口 [C] 调制解调器上标有Phone 的接口 [D] 调制解调器上标有Line 的接口 [258] 从以下叙述中选出正确的叙述()。[参考答案A] [A] 把系统软件中经常用到的部分固化后能够提高计算机系统的效率 [B] 半导体RAM 的信息可存可取,且断电后仍能保持记忆 [C] 没有外部设备的计算机称为裸机 [D] 执行指令时,指令在内存中的地址存放在指令寄存器中 [259] 存储介质一般是()。[参考答案B] [A] 光介质 [B] 磁介质 [C] 电介质 [D] 空气介质 [260] 打开Word 文档是指()。[参考答案B] [A] 把文档的内容从内存中读入并显示出来 [B] 把文档的内容从磁盘读入内存并显示出来 [C] 显示并打印出指定文档的内容 [D] 为指定文档开设一个新的空文档窗口 [261] 打印机在与主机连接时,应将信号线插在()。[参考答案B] [A] 串行接口上 [B] 并行接口上 [C] 串并行接口上 [D] 任意扩展插口上 [262] 大规模和超大规模集成电路芯片组成的微型计算机属于现代计算机阶段的()。[参考答案D] [A] 第一代产品 [B] 第二代产品 [C] 第三代产品 [D] 第四代产品

2018下教师资格证小学科目二主观题汇总(最终版)

一级考点 1.简述教育的经济功能、政治功能、文化功能?p13 【参考答案】 教育的经济功能:(两再一新促生产) (1)教育是劳动力再生产的基本途径 (2)教育是科学知识再生产的最有效形式 (3)教育是进行技术创新的一个重要手段 教育的政治功能:(人鱼公主促政治) (1)教育培养出政治经济制度所需要的人才 (2)教育促进政治民主化 (3)通过宣传统治阶级的思想意识,创造一定的社会舆论来为政治服务(4)教育通过传播一定的社会政治意识形态,完成年轻一代的政治社会化教育的文化功能:(两传选新促文化) (1)教育具有传递、保存文化的作用 (2)教育具有传播、交流文化的作用 (3)教育具有选择、提升文化的作用 (4)教育具有更新、创造文化的作用 2.简述确定我国教育目的的依据?p18 【参考答案】 (1)特定的社会政治、经济、文化背景 (2)受教育者的身心发展规律 (3)人们的教育思想 (4)我国确立教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说 3.简述影响教育制度的因素(建立学制的依据)?p21 【参考答案】 (1)生产力发展水平和科学技术发展状况 (2)社会政治经济制度 (3)青少年儿童身心发展规律 (4)本国学制的历史发展和外国学制的影响

4.简述教师专业发展的内容?p25 【参考答案】 (1)道德素养:教师的道德素养是从对待事业、对待学生、对待集体、对待自 己的态度上体现的。具体来说,对待事业要忠诚于人民的教育事业;对待学生 要热爱学生;对待集体要具有团结协作的精神;对待自己要以身作则,为人师 表。 (2)知识素养:教师的知识素养包括政治理论修养、精深的学科专业知识、广 博的科学文化知识、必备的教育科学知识。 (3)能力素养:教师的能力素养包括语言表达能力、教育教学能力、组织管理 能力、自我调控和自我反思能力(较高的教育机智)。此外,教师还应该具备教 育科研能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力以及运用现代教育技术手 段的能力。 (4)心理素养:一个优秀的教师需要具备良好的心理素质,主要包括四个方 面:高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际关系、健康的人格。 5.《小学教师专业标准(试行)》基本理念中师德为先、能力为重?p28【参考答案】 (1)师德为先:(两爱两人) 热爱小学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职 业道德规范,依法执教。关爱小学生,尊重小学生人格,富有爱心、责任心、 耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做小学生健康成长的指导者和 引路人。 (2)能力为重:(学习理论、研究学生、实践反思) 把学科知识、教育理论与教育实践有机结合,突出教书育人实践能力;研究小 学生,遵循小学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再 实践、再反思,不断提高专业能力。 6.简述提高记忆能力的方法?p45 【参考答案】(墓里多组戏精) (1)明确记忆的目的,增强学习的主动性。有目的才会有动力,才会有责任感 和主动性。 (2)理解材料的意义,少用机械记忆。研究表明,意义记忆的材料保持时间 长,利用提取快,受干扰少。 (3)对材料进行精细加工,促进深度理解,即理解材料的意义,对材料进行分

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