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拼音符号:í?ó??e???ùú?ü拼音:íá?à???ae???óè÷????êùú?üì?y ?ò t

大写英文字母:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ小写字母:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

希腊字母:ΒΓΔΕΖΗΘΘΚΛΜΝΞΟΠΡ?ΣΤΦΥΦΧαβγδεδεζηθικλμνπξζηυθπψω

俄文字母:АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯабвгде?жзийклмнопрстуфхцчшщъыьэюя

日文平假名:〔ぃぅぇぉかきすせそたちつってとゐなにぬねのはひふへほゑまみむめもゃゅょゎ

名:ァィゥヴェォカヵキクケヶコサシスセソタチツッテトヰンナニヌネノハヒフヘホヱマミムメモャュョヮヲ

注音符号:?????ーヽヾ??????ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌㄍㄎㄏㄐㄑㄒㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙㄚㄛ

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常用的标点符号有16种

语文复习资料 常用的标点符号有16种,分为点号和标号。 点号:句号。;问号?;感叹号!;逗号,;顿号、;分号;;冒号;标号:引号“”;括号();破折号——;省略号……;书名号《》;专名号____;连接号—;间隔号?;着重号· 一、点号:点号表示语言(句)中的停顿,一般用在句中或句末。 1、句号 表示一句语完了之后的停顿,一般用在表示陈述语气的句末。 2、问号 用一句话的末尾,表疑问语气。 3、感叹号 用在表示强烈感情的句子末尾。 4、逗号 表示句子内部的一般性停顿。 5、顿号 表示句中并列的词语或短语间较小的停顿。 6、分号 表示复句内部并列的分句之间的停顿。 7、冒号 表示提示性话语之后的停顿,用来提引下文。 二、标号:标号主要标明语句的性质和作用。 1、引号 表示引用的部分、人物语言和特别指出的部分。双引号内如果还需用引号则用单引号。 2、括号 表示文中注释的部分,括号内的内容一般不读出来。 3、破折号 A、表解释说明; B、表意思的递进; C、表意思的转折; D、表语言的中断、延长。 4、省略号 A、表文中省略的部分; B、表话语的断断续续; C、表话未说完。 5、书名号 表书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名等的符号。书名号内还需用书名号的用单书名号。 6、专名号 标在人名、地名、朝代名等专用名的下面。 7、连接号 表连接相关的时间、人、事、物、数字等,占一个字的位置,标字间。 8、间隔号 用在月、日,音译的名、姓,或一本书的篇名和书名之间,标字间。 9、着重号 表示文中特别重要的,需要强调的词语的标号。标在字下。

(1)成语作主语 这种文艺批评的清规戒律,是非常多的。(矛盾《鼓吹集》) 盛气凌人不对,但必须盛气凌鬼。(王任重《来一个打鬼运动》) "长歌当哭"是必须在痛定之后的。(鲁迅《记念刘和珍君》) (2)成语作谓语 三百来户都欢天喜地,只有王老太太不乐意。(周立波《分马》) (3)成语作宾语 我军只要进入萧墙,周王在紫金城就成了瓮中之鳖,无路可逃。(姚雪垠《李自成》) 至于老章对事故的分析,我认为还是很有益处的,至少可以作为你们今后工作的前车之鉴嘛!(维思峻峰《广大的战线》) "瓮中捉鳖"是动词"成了"的宾语。"前车之鉴"是动词"作为"的宾语。 (4)成语作定语 他说佛子岭开着五颜六色的花,真是一个大花园!(靳以《到佛子岭去》) 游鱼和五光十色的小石头都看得清清楚楚。(峻青《苍松志》) 但说谎是他的天禀,他立刻想到一个冠冕堂皇的回答。(矛盾《子夜》) (5)成语作状语 他梦到主逼死他的父亲,一家人忍气吞声埋葬死人,不敢伸冤(巴金《新声集》)(6)成语作补语 只是百姓已经不看他们,连行列也挤得乱七八糟不成样子了。(鲁迅《故事新编·铸剑》) 分析成语在句子里所起的作用,是从语法角度来说明成语的性能以及使用范围,了解这点,对学习成语是有好处的。但是,要能真正灵活,准确地运用成语,那只有大量地、充分地掌握成语,了解它们的正确涵义和感情色彩,才能写在文章里起到生动、形象、感染力强的作用。

小学语文标点符号使用大全

小学语文标点符号使用大全 句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。 分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。 冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。 问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。 叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。 话里套话分单双,里单外双要记牢。 省略号(……)六个点,表示意思还没完。 破折号(——)短横线,表示解说、话题转。 书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。 圆括号(),方括号[],注解文字放里边。 学标点,并不难,多看多练才熟练。 二、基本定义 句子,前后都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿,在口头语言中,表现出来就是时间间隔,在书面语言中,就用标点符号来表示。一般来说,汉语中的句子分以下几种:

陈述句:用来说明事实的句子。 祈使句:用来要求听话人做某件事情的句子。 疑问句:用来提出问题的句子。 感叹句:用来抒发某种强烈感情的句子。 复句、分句:意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。这样的大句子叫复句,复句中的每个小句子叫分句。 构成句子的语言单位是词语,即词和短语(词组)。词即最小的能独立运用的语言单位。短语,即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位,也叫词组。 标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。 三、用法简表名称符号用法说明举例 (一)句号。 1、用于陈述句的末尾。 北京是中华人民共和国的首都。 2、用于语气舒缓的祈使句末尾。 请您稍等一下。 (二)问号? 1、用于疑问句的末尾。

常用标点符号用法简表

常用标点符号用法简表 一、基本定义 句子,前后都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿,在口头语言中,表现出来就是时间间隔,在书面语言中,就用标点符号来表示。一般来说,汉语中的句子分以下几种: 陈述句:用来说明事实的句子。 祈使句:用来要求听话人做某件事情的句子。 疑问句:用来提出问题的句子。 感叹句:用来抒发某种强烈感情的句子。 复句、分句:意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。这样的大句子叫复句,复句中的每个小句子叫分句。 构成句子的语言单位是词语,即词和短语(词组)。词即最小的能独立运用的语言单位。短语,即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位,也叫词组。 标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。 二、用法简表 名称符 号 用法说明举例 句 号①。 1.用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。 2.用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。 问号? 1.用于疑问句的末尾。他叫什么名字? 2.用于反问句的末尾。难道你不了解我吗? 叹号! 1.用于感叹句的末尾。为祖国的繁荣昌盛而奋斗! 2.用于语气强烈的祈使句末尾。停止射击! 3.用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀! 逗号, 1.句子内部主语与谓语之间如需 停顿,用逗号。 我们看得见的星星,绝大多数是恒 星。 2.句子内部动词与宾语之间如需 停顿,用逗号。 应该看到,科学需要一个人贡献出 毕生的精力。

3.句子内部状语后边如需停顿, 用逗号。 对于这个城市,他并不陌生。 4.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。 顿号、 用于句子内部并列词语之间的停 顿。 正方形是四边相等、四角均为直角 的四边形。 分 号②; 1.用于复句内部并列分句之间的 停顿。 语言,人们用来抒情达意;文字, 人们用来记言记事。 2.用于分行列举的各项之间。中华人民共和国行政区域划分如 下: (一)全国分为省、自治区、直辖 市; (二)省、自治区分为自治州、县、 自治县、市; (三)县、自治县分为乡、民族乡、 镇。 冒号: 1.用于称呼语后边,表示提起下 文。 同志们,朋友们:现在开会了…… 2.用于“说、想、是、证明、宣布、 指出、透露、例如、如下”等词语后 边,提起下文。 他十分惊讶地说:“啊,原来是你!” 3.用于总说性话语的后边,表示 引起下文的分说。 北京紫禁城有四座城门:武门、神 武门、东华门、西华门。 4.用于需要解释的词语后边,表 示引出解释或说明。 外文图书展销会 日期:10月20日至于11月10日 时间:上午8时至下午4时 地点:北京朝阳区工体东路16号 主办单位:中国图书进出口总公司5.用于总括性话语的前边,以总 结上文。 张华考上了北京大学;李萍进了中 等技术学校;我在百货公司当售货 员:我们都有光明的前途。 引 号“1.用于行文中直接引用的部分。 “满招损,谦受益”这句格言,流传 到今天至少有两千年了。

中文常用标点符号大全及用法详解

中文常用标点符号大全及用法详解 名 称 符号用法说明举例 句号。 表示一句话完了 之后的停顿。 网上城市是由全国3000余座城市构 建的城市主题论坛社区。 逗号, 表示一句话中间 的停顿。 全世界各国人民的正义斗争,都是互 相支持的。 顿号、 表示句中并列的 词或词组之间的停 顿。 能源是发展农业、工业、国防、科学 技术和提高人民生活的重要物质基础。 分号; 表示一句话中并 列分句之间的停顿。 不批判唯心论,就不能发展唯物论; 不批判形而上学,就不能发展唯物辩证法。 冒号:用以提示下文。 马克思主义哲学告诉我们:正确的认 识来源于社会实践。 问 号 ?用在问句之后。是谁创造了人类?是我们劳动群众。 感情号①! 1.表示强烈的感 情。2.表示感叹句末 尾的停顿。 战无不胜的马克思主义、列宁主义、 毛泽东思想万岁! 引号② “”‘’╗╚ ┐└ 1.表示引用的部 分。 毛泽东同志在《论十大关系》一文中 说:“我们要调动一切直接的和间接的力 量,为把我国建设成为一个强大的社会主 义国家而奋斗。” 2.表示特定的称 谓或需要着重指出的 部分。 他们当中许多人是身体好、学习好、 工作好的“三好”学生。 3.表示讽刺或否 定的意思。 这伙政治骗子恬不知耻地自封为“理 论家”。 括号③() 表示文中注释的 部分。 这篇小说环境描写十分出色,它的描 写(无论是野外,或是室内)处处与故事 的发展扣得很紧。 省略号④…… 表示文中省略的 部分。 这个县办工厂现在可以生产车床、电 机、变压器、水泵、电线……上百种产品。 破折号⑤—— 1.表示底下是解 释、说明的部分,有 括号的作用。 知识的问题是一个科学问题,来不得 半点的虚伪和骄傲,决定地需要的倒是其 反面——诚实和谦逊的态度。 2.表示意思的递 进。 团结——批评和自我批评——团结 3.表示意思的转 折。 很白很亮的一堆洋钱!而且是他的 ——现在不见了! 连接号⑥— 1.表示时间、地 点、数目等的起止。 抗日战争时期(1937-1945年)“北 京—上海”直达快车 2.表示相关的人亚洲—太平洋地区

常用标点符号用法含义

一、基本定义 句子,前后都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿,在口头语言中,表现出来就是时间间隔,在书面语言中,就用标点符号来表示。一般来说,汉语中的句子分以下几种: 陈述句: 用来说明事实的句子。 祈使句: 用来要求听话人做某件事情的句子。 疑问句: 用来提出问题的句子。 感叹句: 用来抒发某种强烈感情的句子。 复句、分句: 意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。这样的大句子叫复句,复句中的每个小句子叫分句。 构成句子的语言单位是词语,即词和短语(词组)。词即最小的能独立运用的语言单位。短语,即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位,也叫词组。 标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。 二、用法简表 名称

句号① 问号符号用法说明。?1.用于陈述句的末尾。 2.用于语气舒缓的祈使句末尾。 1.用于疑问句的末尾。 2.用于反问句的末尾。 1.用于感叹句的末尾。 叹号! 2.用于语气强烈的祈使句末尾。 3.用于语气强烈的反问句末尾。举例 xx是xx的首都。 请您稍等一下。 他叫什么名字? 难道你不了解我吗?为祖国的繁荣昌盛而奋斗!停止射击! 我哪里比得上他呀! 1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。 2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。 3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。对于这个城市,他并不陌生。 4.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号据说苏州园林有一百多处,我到过的不外,都要用逗号。过十多处。 顿号、用于句子内部并列词语之间的停顿。

常用中文标点符号与键盘对照表

汉字输入方法与技巧 一、实验目的 1.熟练掌握一种汉字输入方法 2.熟练掌握中英文切换、不同输入法间的切换方法 3.初步掌握中文标点的输入 4.会基本使用Windows 2000的应用程序写字板 二、相关知识要点 输入汉字是我们炎黄子孙学习计算机必须掌握的内容,也是省计算机等级考试必考的内容。快速的汉子输入将会对我们的学习和工作带来极大的方便。智能ABC(标准)输入法具有使用方便、自动造词、智能处理等特点;其使用方法在教材中已有较详尽介绍,这里仅作一简单总结。 (一)中英文输入基本操作 1.中英文切换方法:Ctrl +空格 2.不同输入法间的切换方法:Ctrl + Shift 3.中文标点的输入 ?中英文标点的切换:通常在输入中文时应使用中文标点,而在输入英文时应使用英 文标点。切换的方法是用输入法状态窗口中的“”图标,当前显示的是中文表点。 或用快捷键“Ctrl +句号”进行切换。 ?常用中文标点符号与键盘对照表见表1。 表1 常用中文标点符号与键盘对照表 中文标点键位(ABC等) 紫光中文标点键位(ABC等) 紫光 。句号. . 《〈双、单书名号< < ,逗号, , 〉》单、双书名号> > ;分号; ; ……省略号^ ^ :冒号: : ——破折号_ _ 问号、顿号\ / !感叹号! ! ·间隔号@ “”双引号“”“”¥人民币符号$ $ ‘’单引号‘’‘’—连接号& ()括号( ) ( ) 说明:使用键盘中的上档键应按住“Shift”键 自动配对指第一次输入时为左引号、左书名号等,再输入时为右引号、左书名号

等; 自动嵌套指第一次输入时为双书名号,在配对前再按时为单书名号;注意在左“<” 右“>”键单独输入太多时,会感觉找不到配对符号。 (二)中文输入 1.输入汉字时一般用,前后翻页;也可设置为键盘上的“=”向后翻页和“-” 向前翻页; 2.在输入词组时可以用完全拼音,也可以省去韵母(或省去部分字的韵母)。 3.在输入姓名等常使用的文字时,可以造词,以提高输入速度;在造词时应一次输入 所有字的完全拼音,并按回车挑选各单字(紫光输入法只要直接挑选各单字即可)。 4.英文和数字的输入 ?大写字母的输入:按下大写锁定键(Caps Lock)即可输入大写字母; ?小写字母的输入:按下锁定键(Caps Lock)后按下Shift键则输入的为小写字母。 但更常用的是利用“Ctrl +空格”转换成英文后输入。(紫光输入法中只要直接输 入大小写英文,按回车输入) ?一般数字可在输入中文或英文时直接输入。 5.量词“七”、“柒”等的快速输入 量词“七”、“柒”等可以和一般汉字一样输入,但可以使用更为方便直接的方法,如在输入中文时直接键入“i7”则输入“七”,而键入“I7”时输入“柒”。

常见标点符号用法

常见标点符号误用整理 一、顿号误用 1.有联结作用的词时 ② “又”、“以及”等词前不应用顿号,而应改为逗号。类似的词还有“甚至”、“或”、“并且”、“还有”等。 2 3 ①七八月份,西南季风的风力常达八九级以上,并伴有暴雨,给船舶航行造成一定困难。“七八月份”不是表示概数,而是指七月份和八月份,“七”“八”之间应加顿号。“八九级”表示概数,根据国家标准《出版物上数字用法的规定》,“相邻的两个数字并列连用表示概数, 4.只有并列词语 ① 句中是并列单句,而不是并列词语(词和词组),所以顿号应改为逗号。 ①德国数学家克罗内克尔(Leopold Kronecker,1823~1891)曾说:“上帝创造了自然数, 数字之间一般情况下使用浪纹式连接号,但表示人生卒年的连接号必须用一字线。 ①有蚊蝇滋生的沼泽,有连绵起伏的群山,有乱石垒垒的沙漠,也有地势很低的河谷……。省略号已经是句末的标号,不要再用句号。除了引号以外,省略号后一般不再用任何标点符 四 1 ②《船舶国籍证书》的有效期为5 2 ①《Guide To Port Entry 英语中没有书名号,中文行文中遇英文书名时遵行英语习惯,但须首字母大写,或全部大写。例如,《纽约客》(The New Yorker)杂志曾登载了一篇文章……

五、问号的误用 1、连续疑问句少用了问号 ①茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。 本例中问号前面的三个句子都是疑问句,所以应将两个逗号都改为问号。 六、省略号与句号 1、句内括号的情况 括号里面的句子末尾一般不用符号,但可以根据情况用问号、感叹号、省略号。见下正例。 ①如果不采取(但应如何采取呢?)十分具体的控制措施,中国大量出口商品就可能引起敏感的反应。(正确) ②林语堂说过希望余生能有机会写一部(或者哪怕是读到一部!)翻译专论,但后人却只能怀着痛惜之情与他们告别。(正确) ③在介绍山岳冰川时,运用一连串的比喻(有的状如树枝,有的貌似海星,有的像漏斗,有的似裙子……),生动而形象的说明了事物的形态特征。(正确) 2、句外括号的情况 句外括号里面的句子末尾用不用句号,酌情考虑。 假如句外括号后面还有文字或者括号里的句子较长较复杂,括号里的句子末尾的句号保留。假如句外括号后面没有文字,括号里的句子末尾的句号可用可不用。 假如句外括号里面不是句子而是词语、短语,后面不用句号。 ①……这些都应该学习,但是从大处看,应当作为学习的主要对象的,还是它的人物描写和结构。(请不要误会以为《水浒》的其他方面就没有可供我们学习之处;不过,此篇专谈它的如何创造人物与如何结构全局,所以暂时不谈它的其他方面。)在这上头,我的偏见,以为《水浒》比《红楼梦》强些……(正确) ②不能把夏朝看作奴隶国家已经完全成立,只能看作原始公社正在向奴隶制度国家过渡。在过渡期中,国家也就不知不觉地发达起来了。(龙山文化遗址里,也有俯身葬,俯身者很可能是奴隶。)(正确,用了句号) ②我有一本书。(强调的是我有的书是一本,而不是两本或更多)(正确,没用句号) 七、感叹号的误用 感叹号是句末标点,不用在句中 ①那醉人的绿啊!仿佛一张极大的荷叶铺着,满是奇异的绿啊。 第一个感叹号改逗号,最后的句号改感叹号。 八、冒号的误用 不表示停顿的地方不用冒号。 ①我跳下车,说了声:“爷爷再见!”就往家里走去。 这里删除冒号,但是注意!”后面直接加文字的形式。所以,像如下情况也是正确的: “我们想要的是什么?”和“我们要避免什么?”是不同的。(正确)

标点符号表情大全

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<*)>> >=< 鱼骨头(=^ ^=) 猫/(*w*)\ 兔子 ≡[。。]≡螃蟹▔D" 咖啡杯 (:≡水母(。。)~蝌蚪ε==3 骨头 <□:≡乌贼<‘▽′> 老虎???—烤丸子 (:◎)≡章鱼ζ。≡狮子(?-?) 太阳眼镜 @/" 蜗牛∑^)/ 乌鸦--<-<-<@ 玫瑰花 (((?< 蟑螂(=^ω^=) 狐狸||||| 杂物篇||||| ∠※花束8< 小剪刀 满意.满足 <( ̄) ̄)> [] ~( ̄▽ ̄)~* ( ̄﹏ ̄) ( ̄ˇ ̄) \( ̄) ̄)><( ̄) ̄)/ (‘﹏′) ╮(‘▽′)╭ \(‘▽′)/ 万岁.真棒.开心~ ≥▽≤y (/≥▽≤/) (≥▽≤)y (/≥▽≤)/~ ┴┴ (≥▽≤) (@) \(≥3≤)/ \(≥ω≤)/ o(≥ω≤)o o(≥o≤)o ˋ( °▽、° ) o(≥v≤)o┴┴ ~ \(≥▽≤)/~┴┴≥□≤? 惊讶.吃惊~ 《⊙_⊙《(⊙_⊙) (@口@) ∑ (@[]@!!) ㄟ(≥◇≤)ㄏ( ̄ε(# ̄) ∑ ( °△°|||)︴ 无奈.装傻~ ( ̄▽ ̄)~* ( ̄▽ ̄)" ╮(╯▽╰)╭╮( ̄▽ ̄)╭ = ̄ω ̄= ( ̄3 ̄)a  ̄▽ ̄╮(╯3╰)╭ ╮(╯3╰)╭╮(╯_╰)╭ (= 0 =)y o()^))o ( ̄. ̄) \( ̄<  ̄)> (~o ̄▽ ̄)~o ~。。。(~ ̄▽ ̄)~[]

2020年[小学常用标点符号用法大全]

小学常用标点符号用法大全,务必让孩子掌握,不少大人都用错了!标点符号用法很重要,影响考试成绩,老师家长一定要教会孩子! 1 句号一句末尾用句号,语气平缓调不高。 读书见它要停顿,作文断句莫忘掉。 基本用法用于句子末尾,表示陈述语气。使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调,并不取决于句子的长短。 示例1北京是中华人民共和国的首都。 示例2(甲咱们走着去吧?)乙好。 有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。 示例1请您稍等一下。 示例2我不由地感到,这些普通劳动者也同样是很值得尊敬的。 常见错误当断不断,一逗到底。 不当断却断了,割裂了句子。如生产成本居高不下的原因,一个是设备落后,能耗高。另一个是管理不善,浪费严重。(“能耗高“后面的句号应改作逗号) 2 问号有疑有问用问号,设问反问也需要。 遇它读出语调来,看书见它要思考。 基本用法用于句子的末尾,表示疑问语气(包括反问、设问等疑问类型)。使用问句主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调,并不取决于句子的长短。 示例1你怎么还不回家去呢?示例2难道这些普通的战士不值得歌颂吗?选择问句中,通常只在最后一个选项的末尾用问号,各个选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间没有停顿时,选项之间可不用逗号。当选项较多或较长,或有意突出每个选项的独立性时,也可每个选项之后都用问号。 示例1诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述,还是诗人的虚构?示例2这是巧合还是有意安排示例3要一个什么样的结尾现实主义的?传统的?大团圆的?荒诞的?民族形式的?有象征意义的在多个问句连用或表达疑问语气加重时,可叠用问号。通常应先单用,再用叠用,最多叠用三个问号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用问号。 示例这就是你的做法吗?你这个总经理是怎么当的??你怎么竟敢这样欺骗消费者???问号也有标号的用法,即用于句内,表示存疑或不详。 示例1钟嵘(—518),颍川长社人,南朝梁代文学批评家。

中文常用标点符号大全及用法详解 完

中文常用标点符号大全及用法详解 名称符号用法说明举例 句号。表示一句话完了之后的停 顿。 网上城市是由全国3000余座城市构建的城市主题论 坛社区。 逗号,表示一句话中间的停顿。全世界各国人民的正义斗争,都是互相支持的。 顿号、表示句中并列的词或词组 之间的停顿。 能源是发展农业、工业、国防、科学技术和提高人民 生活的重要物质基础。 分号;表示一句话中并列分句之 间的停顿。 不批判唯心论,就不能发展唯物论;不批判形而上学, 就不能发展唯物辩证法。 冒号:用以提示下文。马克思主义哲学告诉我们:正确的认识来源于社会实践。 问号?用在问句之后。是谁创造了人类?是我们劳动群众。 感情号①! 1.表示强烈的感情。 2.表示感叹句末尾的停 顿。 战无不胜的马克思主义、列宁主义、毛泽东思想万岁! 引号②“ ” ‘’ ╗ ╚ ┐ └ 1.表示引用的部分。 毛泽东同志在《论十大关系》一文中说:“我们要调 动一切直接的和间接的力量,为把我国建设成为一个 强大的社会主义国家而奋斗。” 2.表示特定的称谓或需要 着重指出的部分。 他们当中许多人是身体好、学习好、工作好的“三 好”学生。 3.表示讽刺或否定的意 思。 这伙政治骗子恬不知耻地自封为“理论家”。 括号③()表示文中注释的部分。这篇小说环境描写十分出色,它的描写(无论是野外,或是室内)处处与故事的发展扣得很紧。 省略号④……表示文中省略的部分。 这个县办工厂现在可以生产车床、电机、变压器、水 泵、电线……上百种产品。 破折号⑤—— 1.表示底下是解释、说明 的部分,有括号的作用。 知识的问题是一个科学问题,来不得半点的虚伪和骄 傲,决定地需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态 度。 2.表示意思的递进。团结——批评和自我批评——团结 3.表示意思的转折。很白很亮的一堆洋钱!而且是他的——现在不见了! 连接号⑥— 1.表示时间、地点、数目 等的起止。 抗日战争时期(1937-1945年) “北京—上海”直达快车 2.表示相关的人或事物的 联系。 亚洲—太平洋地区 书名号⑦《》 〈〉 表示书籍、文件、报刊、 文章等的名称。 《矛盾论》 《中华人民共和国宪法》 《人民日报》《红旗》杂志 《学习〈为人民服务〉》 间隔号·1.表示月份和日期之间的 分界。 一二·九运动2.表示某些民族人名中的 音界。 诺尔曼·白求恩 着重号. 表示文中需要强调的部 分。 学习马克思列宁主义,要按照毛泽东同志倡导的方 法,理论联系实际。

特殊标点符号大全

特殊标点符号大全【图】 (2009-06-06 18:18:53) 标签: 分类:春雨沙沙 诠释 表情 图案 归类 【夫子】的博客 一、特殊标点符号诠释篇 - minus 减号;负号 ±plus or minus 正负号 3is multiplied by 乘号 ÷is divided by 除号 =is equal to 等于号 ?is not equal to 不等于号 ?is equivalent to 全等于号 ?is equal to or approximately equal to 等于或约等于号 ?is approximately equal to 约等于号 <is less than 小于号 >is more than 大于号 ?is not less than 不小于号 ?is not more than 不大于号 ?is less than or equal to 小于或等于号 ?is more than or equal to 大于或等于号 % per cent 百分之… ‰per mill 千分之… ?infinity 无限大号 ?varies as 与…成比例 ?(square) root 平方根 ?since; because 因为 ?hence 所以 ?equals, as (proportion) 等于,成比例 ?angle 角 ?semicircle 半圆 ?circle 圆

?circumference 圆周 πpi 圆周率 ?triangle 三角形 ?perpendicular to 垂直于 ?union of 并,合集 ?intersection of 交,通集 ?the integral of …的积分 ?(sigma) summation of 总和 °degree 度 ′minute 分 ″second 秒 ‵Celsius system 摄氏度 { open brace, open curly 左花括号 } close brace, close curly 右花括号 ( open parenthesis, open paren 左圆括号 ) close parenthesis, close paren 右圆括号() brakets/ parentheses 括号 [ open bracket 左方括号 ] close bracket 右方括号 [] square brackets 方括号 . period, dot 句号,点 | vertical bar, vertical virgule 竖线 & ampersand, and, reference, ref 和,引用 * asterisk, multiply, star, pointer 星号,乘号,星,指针 / slash, divide, oblique 斜线,斜杠,除号 // slash-slash, comment 双斜线,注释符 # pound 井号

常用标点符号使用规范五

常用标点符号使用规范五 常用:标点符号使用规范.txt如果我穷得还剩下一碗饭我也会让你先吃饱全天下最好的东西都应该归我所有包括你!!先说喜欢我能死啊?别闹听话。有本事你就照顾好自己不然就老老实实地让我来照顾你! 一、句号 1.句号的形式为“。”。句号还有一种形式即一个小圆点“.”一般在科技中使用。 2.陈述句末尾的停顿用句号。例如: a)北京是中华人民共和国的首都。 b)虚心使人进步骄傲使人落后。 c)亚洲地域广阔跨寒、温、热三带又因各地地形和距离海洋远近不同

气候复杂多样。 3.语气舒缓的祈使句末尾也用句号。例如:请您稍等一下。 《图书编校质量差错认定细则》“标点符号”部分指出: 句号的误用主要有两种情形: (一)是句子而不句断。常见一段文字一逗到底。例如: 已经25岁了我终于成为专业歌剧演员遗憾的是没唱几年歌剧领导却让我改唱评剧由于唱法子不对而毁了嗓子终于被迫离开我喜爱的舞台。(这一段文字是由三个句子组成的“演员”和“评剧”后的标点应改为句号。) (二)不是句子而用了句号。常见把一个句子拆成几个句子。例如: 1.电视短剧《荷花》通过一个卖扇子的小女孩同小偷勇敢斗争的故事。表现了小女孩的纯洁、善良、勇敢的性格。反映了小女孩高尚的情操和美好的心灵。(这是一个单句句子中间的两个句号应改为逗号。) 2.产生经费紧张的原因一个是实在缺得多。另一个是在经费使用效率上也存在一些问题。(这是一个复句句中的句号应改为逗号。) 《出版校对教程》还有几点提示: 1.中文和外文同时大量混排时为避免“。”“.”的传插使用可编统统采用“.”。如: 1)计算所得的结果是48%. 2)这个句子可以翻译成He love sorts.

小学生标点符号使用方法大全

小学生标点符号使用方法大全一、标点符号歌: 句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。 分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。 冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。 问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。 叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。 话里套话分单双,里单外双要记牢。 省略号(……)六个点,表示意思还没完。 破折号(——)短横线,表示解说、话题转。 书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。 圆括号(),方括号[],注解文字放里边。 学标点,并不难,多看多练才熟练。 二、用法简表

小学生标点符号使用方法大全(2) 三、标点符号的使用 一、句号句号是最常用的符号,小学一年级就要认识它。 句号表示一句话完了之后的停顿。用句号的句子语调平缓。例如: 1.太阳暖烘烘的。(小学《语文》第四册《丑小鸭》) 2.原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。 (小学《语文》第七册《五彩池》) 3.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 (小学《语文》第十一册《桂林山水》) 4.眼看你们的身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上东西,说不定就会起不来。 (小学《语文》第十一册《金色的鱼钩》) 例1非常简单,讲太阳给人们的感觉,是一个完整的句子,用句号。例2是一个较长的句子,它用四个“有的”把几种池底石笋的形象连在一块,句末用句号标示。例3是个长句子,实际是并列的三句话,讲了漓江水的三个特点:静、清、绿。因为三个句子作用相同、

中文标点符号用法

标点符号用法 Use of punctuation marks 1.范围 本标准规定了标点符号的名称、形式和用法。本标准对汉语书写规则有重要的辅助作用。 本标准适用於汉语书面语。 2.定义 本标准采用下列定义。 句子(Sentence) :前後都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整意义的语言单位。 陈述句(Declarative sentence) :用来说明事实的句子。 祈使句(Imperative sentence) :用来要求听话人做某件事情的句子。 疑问句(Interrogative sentence) :用来提出问题的句子。 感叹句(Exclamatory sentence) :用来抒发某种强烈感情的句子。 复句、分句(Complex sentence, clause) :意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。这样的大句子叫复句,复句中的每个小句子叫分句。词语(Expression) :词和短语(词组) 。词,即最小的能独立运用的语言单位。短语,即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位,也叫词组。 3.基本规则 3.1标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。 3.2常用的标点符号有16种,分点号和标号两大类。 点号的作用在於点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气。句内点号用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿。 标号的作用在於标明,主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。 4.用法说明 4.1 句号 4.1.1句号的形式为“。”。句号还有一种形式,即一个小圆点“.”,一般在科技文献中使用。 4.1.2陈述句末尾的停顿,用句号。例如: a) 北京是中华人民共和国的首都。

常用的标点符号有16种

常用的标点符号有16种,分点号和标号两大类。其中点号有句号、问号、叹号,逗号、顿号、分号、冒号7种,标号有引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号9种。国家技术监督局于1995年发布的《中华人民共和国标准标点符号用法》对这些标点符号的含义及使用规范作出了详尽的阐释和规定。下面就申论考试中常见的标点符号进行说明。 1.句号、问号、叹号、逗号 句号、问号、叹号一般放在句末,表示末尾的停顿、疑问或强烈的语气。逗号表示句子内部的停顿。句号、问号、叹号、逗号写在字行中斜下方,均占一个格子。 2.顿号、分号 顿号表示句子内部并列词语之间的停顿,写在字行中斜下方。分号表示复句内部并列分句之间的停顿,写在字行正中央。顿号与分号在申论考试中均表示并列关系,起到与表示并列关系的关联词同样的作用。顿号与分号各占一个格子。 如2014年国考(副省级)试卷第二段材料写道:“在社会转型期,传统的价值观、就业模式、保障体系等,正在发生急剧变化,人们对未来缺乏安全预期、对未知充满担忧恐惧、对变化心理准备不足、对多元化心里认同不够,易产生焦虑、恐惧、迷茫心理,出现信任和诚信危机。” 其中,“价值观”、“就业模式”、“保障体系”表示并列的存在问题的领域,“对未来缺乏安全预期”、“对未知充满担忧恐惧”、“对变化心理准备不足”、“对多元化心里认同不够”表示并列的问题的具体表现,“焦虑”、“恐惧”、“迷茫心理”表示这些问题带来的不良后果。 3.冒号、破折号 冒号通常在公文写作中用在称呼语后边,也用在“说、想、是、证明、宣布、指出”等词语后边、总说性话语的后边、需要解释的词语后边,表示引起下文的分说或引出解释、说明。行文中解释说明的语句也用破折号表示。冒号和破折号在申论中通常起解释说明或提起下文的作用,写在字行正中央。冒号占一个格子,破折号占两个格子。 如2011年国考(市地级)试卷第一段材料写道:“然而,这样的学校绝大部分都带着‘非法’的帽子——没有办学许可证,很难逃脱被关停的命运。” 其中,“没有办学许可证”便是对“非法”的解释说明。 再如同年国考(副省级)试卷第三段材料写道:“面对严峻的现实,埃及政府对这里的生态环境进行了全面评估并得出了这样的认识:消除曼扎拉湖的污染,改善曼扎拉湖的水质,不仅对提高湖区周边人民群众的生活水平有重要意义……” 在这里,冒号后面关于曼扎拉湖的内容是对冒号前面“这样的认识”的具体展开,冒号

标点符号解析大全

标点符号的用法 标点符号分为标号和点号两大类。 点号:句号、问号、叹号、冒号、分号、逗号和顿号。 标号:引号、括号、破折号、省略号、书名号、间隔号、连接号和着重号等。 一、七种点号 1、句号注意: 问句作宾语,句末用句号,不用问号。 例:①我们应该研究一下,这件事究竟应该怎么办。 2、问号注意。 有些句子虽然有疑问词“谁”“什么”“怎么”等,但全句所要表达的意思却不是疑问句,而是陈述句,则句末不能用问号,而要用句号。 ⑴问句作主语,句末用逗号,不用问号。 ②哪里是稻田 ③用铝合金,还是用钛合金,领导还没定下来。 ④什么时候动身,从哪儿上车,我都打听好了。 ⑵问句作宾语,句末用句号,不用问号。 ②我想知道造成问题的原因是什么。 ⑶选择问句,在句末用问号,句中用逗号。 对这样的青年,我们是应该支持他呢,还是应该指责他呢? ⑷连续问句,每个问句末均用问号。除了他能去,还有谁呢?你吗?你能去吗? 3、感叹号注意。 ⑴倒装式的感叹句,感叹号放在句末。①冲啊,同志们!②太精彩了,这场比赛! ⑵句子前有叹词,后面是个感叹句,只在末尾用叹号。如:啊,这赠品是多么丰饶啊! ⑶语气强烈的祈使句或反问句末尾用感叹号。①你给我出去!②我哪里比得上他呀! 4、顿号注意:表示句中并列的词语或短语间较小的停顿,停顿比逗号小。 ①亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 ②正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。 ③树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿了。 ⑴表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号。 ①他三十六七岁②距这里二三里③今天做值日的是四、五组④这次比赛7、8班进入了决赛。 ⑵约定俗成的并列词语中间不用顿号。 如:中小学生省市领导城乡交流工农兵调查研究 ⑶连词不与顿号同时使用。并列词语之间有了“和”“与”“及”“或”等连词,连词前不再用顿号。 ①我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。 ⑷大并套小并,大并逗,小并顿。 ①原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射,标志着我国科学技术的展达到新的水平。 ②上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏,河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。 ⑸语气词后不用顿号。并列的成分后有语气词时,并列成分间使用逗号。 ①我们的院子里种了一些菊花啦,月季啦,山竹啦,美人蕉等好多花。 ⑹并列的书名号、引号之间不用顿号,因为书名号已经将各个词语明显分开,再使用顿号显得繁冗。

2020中考语文常用标点符号用法:引号

2020中考语文常用标点符号用法: 引号 引号 四个蝌蚪真奇妙,前揽后抱是引号。 人物语言引在内,别人文句用它标。 基本用法 1. 标示语段中直接引用的内容。 示例: 李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。 2. 表示需要着重论述或需要强调的内容。 示例: 这里所谓的“文”,并不是指文字,而是指文采。

3. 表示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分,如别称、简称、反语等。 示例: 电视被称作“第九艺术”。 人类学上常把古人化石尼安德特人,简称“尼人”。 有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴。 4. 一层用双引号,里面一层用单引号。 示例: 他问:“老师,‘七月流火’是什么意思? 5. 独立成段的引文如果只有一段,段首和段尾都用引号;不止一段时,每段开头仅用前引号,只在最后一段末尾用后引号。 示例:

我曾在报纸上看到这样谈幸福:“幸福是知道自己喜欢什么和不喜欢什么……幸福是知道自己擅长什么和不擅长什么……幸福是在正确的时间做出了正确的选择……” 6. 在书写带月、日的事件、节日或其他特定意义的短语(含简称)时,通常只标引其中的月和日;需要突出和强调该事件或节日本身时,也可连同事件和节日一起标引。 示例: “5·12”汶川大地震。 “五四”以来的话剧,是我国戏剧中的新形式。 纪年“五四运动”90周年。 常见错误 1. 滥用引号。词语没有特殊含义,随便加上了引号。 如:樱花飘落时,就像漫天的“雪花”在飞舞。(句中的引号应去掉)

2. 引号前后相关的标点处理错误。 如:常言说得好“无酒不成宴”,酒的选择非常关键,因为它最能调动人的激情。 (可改作:①常言说得好,“无酒不成宴”。酒的选择非常关键,因为它最能调动人的激情。②常言说得好:“无酒不成宴。”酒的选择非常关键,因为它最能调动人的激情。)

小学语文标点符号使用方法大全

小学语文标点符号使用方法大全 1. 标点符号歌: 句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。 分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。 冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。 问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。 叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。 话里套话分单双,里单外双要记牢。 省略号(……)六个点,表示意思还没完。 破折号(——)短横线,表示解说话题转。 书名号(《》)两头尖,书刊名称放中间。 圆括号()方括号[ ],注解文字放里边。 学标点,并不难,多看多练才熟练。 2.写作常用标点符号使用方法 基本定义 句子前后都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿,在口头语言中表现出来就是时间间隔,在书面语言中就用标点符号来表示。一般来说,汉语中的句子分以下几种:陈述句:用来说明事实的句子。 祈使句:用来要求听话人做某件事情的句子。 疑问句:用来提出问题的句子。 感叹句:用来抒发某种强烈感情的句子。 复句、分句:意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。这样的大句子叫复句,复句中的每个小句子叫分句。 构成句子的语言单位是词语,即词和短语(词组)。词,即最小的能独立运用的语言单位。短语,即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位,也叫词组。 标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。 3.标点符号用法说明举例 (一)句号。 1.用于陈述句的末尾。 北京是中华人民共和国的首都。 2.用于语气舒缓的祈使句末尾。 请您稍等一下。 (二)问号? 1.用于疑问句的末尾。 他叫什么名字? 2.用于反问句的末尾。 难道你不了解我吗? (三)感叹号! 1.用于感叹句的末尾。 为祖国的繁荣昌盛而奋斗! 2.用于语气强烈的祈使句末尾。 停止射击!

标点符号大全

标点符号大全 一般常用符号: ,、。.?!~¥$%@&#*? ;:∶… ¨ ,· ˙ ? ‘ ’ “ ” ” 〃‘ ′ 〃↑ ↓ ← → ↖↗↙↘㊣◎○ ● ⊕⊙△▲ ☆★◇◆□ ■ ▽▼ § ¥〒¢£※♀ ♂ +-×÷+-±/=√√≤ ≥ <>∧∨·()⌒︵︶︹︺︿﹀︽︾﹁﹂﹃﹄︻︼♀↘↙♀♂┇┅﹉﹊﹍﹎()〔〕【】〖〗/\ " _ `≈{}~ ~_ -* & # ※卐々∞Χ∪∩∈∏ の℡ぁ§∮”〃ミ灬μ№μδω* ㄨ≮≯∫∮∝∞∑ ∏ ‖∠≌∽≈<>じ☆veve★☆■♀『』Χ→№←㊣@μδω□∮〓∴ぷ∏卐△∩¤々♀♂∞ㄨ≡↘↙┗┛╰☆╮①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂⒃⒄⒅⒆⒇丨丩丬丶丷丿乀乙乂乄乆乛亅亠亻冂冫冖凵刂讠辶釒钅阝飠牜饣卩卪厸厶厽孓宀川巜彳廴三彐彳忄扌攵氵灬爫犭病癶礻糹纟罒冈耂艹虍言西 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 兦亼亽亖亗盲凸凹卝卍卐匸皕旡玊尐开木囘囙囚四囜囝回囟因女团団囤亢囦囧囨云囱囫囬园化囯困囱囲図围抡囶囷正囹固囻囼国图囿圀圁圂圃吾圅圆囵圈幸青国圌围园圏圐圑员圆圔圕图圗团圙圚圛圈圝圞 特殊符号: A、希腊字母大写ΑΒΓΓΔΕΖΘΗΚ∧ΜΝΞΟ∏Ρ∑ΤΥΦΦΧΨ B、希腊字母小写αβγδεδεζηθικλμνπξζηυθχψω C、俄文字母大写АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ

D、俄文字母小写абвгде?жзийклмнопрстуфхцчшщъыьэюя E、注音符号ㄅㄉㄓㄚㄞㄢㄦㄆㄊㄍㄐㄔㄗㄧㄛㄟㄣㄇㄋㄎㄑㄕㄘㄨㄜㄠㄤㄈㄏㄒㄖㄙㄩㄝㄡㄥ F、拼音ā áǎ à、ō ó ǒ ò、ê ē é ě è、ī í ǐ ì、ū ú ǔ ù、ǖ ǘ ǚ ǜ ü G、日文平假名ぁぃぅぇぉかきくけこんさしすせそたちつってとゐなにぬねのはひふへほゑまみむめもゃゅょゎを H、日文片假名ァィゥヴェォカヵキクケヶコサシスセソタチツッテトヰンナニヌネノハヒフヘホヱマミムメモャュョヮヲI、标点符号ˉˇ¨‘’々~‖∶”’‘|〃〔〕《》「」『』.〖〗【】()〔〕{} J、数字序号ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩一二三四五六七八九十 K、数学符号≈≡≠=≤≥<>≮≯∷±+-×÷/∫∮∝∞∧∨∑∏∪∩∈∵∴⊥‖∠⌒⊙≌∽√ L、单位符号°′〃$£¥‰%℃¤¢ M、制表符┌┍┎┏┐┑┒┓—┄┈├┝┞┟┠┡┢┣|┆┊┬┭┮┯┰┱┲┳┼┽┾┿╀╂╁╃ N、特殊符号§№☆★○●◎◇◆□■△▲※→←↑↓〓#&@\^_ O、方块符号▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▍▎▏▓▔▕◢◣◤◥⊙♀♂ 1 ▆▇█ █ ■ ▓ 回□ 〓≡ ╝╚╔ ╗╬ ═ ╓ ╩ ┠┨┯┷┏ 2 ┓┗┛┳⊥『』┌ ┐└ ┘∟「」↑↓→←↘↙♀♂┇┅﹉﹊﹍﹎╭ 3 ╮╰╯*^_^* ^*^ ^-^ ^_^ ^(^ ∵∴‖||︴﹏﹋﹌()〔〕 4 【】—一▄【┻┳═一▄【┳一▄【┻═┳一▄【┳-一 5 ▄【┻═┳【┳═一▄【┳一· ▄【┳═一【┳═一oO

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