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春天的感受

春天的感受
春天的感受

前些日子过了春分,昭示着春天已过了一半,可北方的春天似乎慢了些,真正的春天才懒洋洋地慢步走来,才让我感受到春天的滋味。推开窗户,我看到了明媚的春光;走在路上,我感受了暖煦煦的春风;躺在床上,我听到了淅淅沥沥的春雨;下乡采访,我感受到了真正春天的到来,随行的朋友惊喜地蹲到地上说:你快看,小草发嫩芽了。我也随之蹲下一看,可不是,小草已渐渐露出了头,正在探头探脑地迎着春光慢慢生长,我不禁感叹:这才是真正春天的到来。春光,春日里的阳光。春天的到来给我们带来明显的感受就是春光,常有人说:春光无限好、春光明媚、春光灿烂、不是春光胜似春光。走在小城的公路上,我们感受到的是小城懒洋洋的春光,徜徉在乡间小路上,我们体验的是浓郁的乡村春光。春光总是与明媚、灿烂、和暖联系在一起,给人以生活温暖、心情舒畅、健康向上之感,总是给人带来美的享受,我爱凭栏窗前欣赏春光,我也爱走向户外感受春光,我更爱拿起笔来赞美春光。春光时而洒在我的身上,时而洒在树木上、花草上、车上可真是惬意啊!明媚的春光、灿烂的春光、暖煦煦的春光已装在了我的心里。春意,春天的气象。春天的到来给我们带来的是春意盎然。其实,常说的春意浓浓、春意盎然是春意,我们所看到的小树绿了,桃花开了,樱花红了,候鸟来了,小草被春姑娘的步伐惊醒了,吐出了嫩芽这些都是春意;我们还徜徉在春日的田野里,看着绿油油的麦田,听着长空雁叫声,这也是春意;我前几日与摄友遍寻桃花,拍到了在那桃花盛开的地方,乡间百姓耕田的生动场面,还是春意;我独走在山水间的一棵孤柳树下,欣喜地看到一树柳絮在春风的吹拂下,翩翩起舞,一如一个个舞女舞出了美丽的春天,这更是春意。前几天与单位一位同事下乡,他说:真正的春意在树梢上。听着他这形象的话语,我再抬头看着树梢上刚刚发出的嫩芽,感到这句话多么经典,多么富有诗意。春风,春天的风。春风一吹顿使我们感受到春天已经来了。这使我不由得想起了春风啊春风,你把我吹绿这句歌词,当下也不乏描写春风的热词:春风送暖,和煦的春风,春风轻拂,春风惹人醉,春风吹绿了长柳,野火烧不尽,春风吹又生还有很多很多描写春风的词语,春风轻拂在脸上,暖暖的,爽爽的,懒洋洋的,感到了无比的惬意。春风不同于刚刚过去的冬风的寒冷刺骨,不同于即将到来的夏风炎热难耐,也不同于秋风的萧杀悲凉。前几日,春风很大,呼呼地刮着,我便对身旁的妻子说:春天的风这么大,夏天有这样的风不就好了?妻答我:夏天若刮这样的风就不叫夏天了。是啊,春风独具自己的魅力,温柔、婉约、多情,活泼可爱,春风带来无穷的想象和思考,富有诗情画意的春风,多么美丽,多么温暖!春风吹绿了柳树,吹红了美丽的桃花,吹醒了冬眠的动物,吹醒了含羞的小草,也吹醒了对春日麻木的我们,我突然意识到,是春风让我带来对春天的思考。春雨,春天的雨。春雨的降临使我们已经沐浴在春天里。春日的清晨醒来,听着嘀嗒、嘀嗒的声音,忙问一旁似醒非醒的妻子:是不是下雨?妻仔细一听,像是下雨,再掀开窗帘一角一望,确认是在下雨。雨姑娘唤醒了我,我顿时睡意全无,一骨碌爬起来听雨,这春雨无声无息地来到这个世界上,不紧不慢地下着淅沥沥,淅沥沥听着这春雨,使我不由得想起了过去写过的《春雨》:清晨,打开窗户,凭栏静心观春雨,她就像那思凡的仙女,急匆匆地、多情地、摇曳着旋舞翩翩来到人间,似乎对凡人思绵绵,情切切,卿卿我我,渐入佳境躺在床上听春雨,她似乎在对人们不停地诉说着,又像是歌唱着,又好像一边诉说,一边歌唱,又好像什么都不是,变换着不同的调子,正是这似懂非懂的华美乐章给听雨的知音带来了无穷的乐趣。走在路上感受春雨,她仿佛是对人们亲密地、频繁地接触,凉飕飕的雨点冷不丁的拍打在脸上、身上,感怀却在心里,雨点的节奏时而明快、时而舒缓,时而不缓不疾,多么浪漫、多么惬意,沐浴在春雨里,总会使人感慨万千,也总会令人心旷神怡。春雨的降临,使久旱的田野万物复苏,张开甜美的笑脸,迎接春雨,参天大树张开粗壮的手臂,热情的拥抱春雨;刚刚破土的嫩芽,张开甜甜的小嘴,尽情地热吻春雨,大自然的万千生物欣然地接受着春雨甜欣的沐浴、滋润,多情的春雨给大自然带来了无限生机,百姓的心里露出了久旱逢

甘露般的笑意,有的情不自禁,有的喃喃自语:这雨下的正是时候,好雨啊!此刻的我不免也联想起杜甫《春夜喜雨》的诗句:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声仿佛当年的诗圣与我有着同样的感受,春雨的降临也真的富有诗情画意。春雨奉献于人类,滋润了万物,渗入了大地,却牺牲了自己,这博大的胸怀,穷尽多少诗人的咏叹;这高尚的品质,耗尽多少画家的彩笔。啊!春雨,淅沥沥,淅沥沥春天的感受还有很多很多,单从春光中我就感受到了她的明媚和灿烂;从春意中我就感受到了她的灵动和浪漫;从春风中我感受到了她的美丽和温暖;从春雨中我感受到了她的逢时和舒缓。这就是我对春天的感受。

感悟春天精选作文8篇

感悟春天精选作文8篇 【篇一:感悟春天】 当冬公公走了以后,春姑娘来了。我们在春天的怀抱里尽情地翱翔,尽情地玩耍,尽情地为春天歌唱。 星期天,爸爸带我去田野里感受春天的气息。来到田野,油菜花已经绽开了笑容,迎接美丽的春天。在温暖适宜的环境下,油菜花开得异常美观。放眼望去金灿灿的一片。美丽的油菜花引来了蝴蝶仙子。这时,会有三三两两的蝴蝶从我们头上轻轻越过。他们迈着优美的舞步在田野里飞舞。五光十色的小蝴蝶为生气勃勃的田野又增添了一道亮丽的风景线。“呱呱”,循声望去,原来是小青蛙正在田野里为春天歌唱,那声音多么美好啊!小青蛙还在田野里为农民伯伯的庄稼捉小虫呢!桃花都开了,好漂亮啊!粉红色的花瓣深深地吸引了我,使我一直留恋不舍,多想整天欣赏着花朵的芬芳,感受着春天的魅力。 春天是美丽的,更是特殊的。每个人的春天各不相同,我的春天是我自己独有的。我喜欢春天。 【篇二:感悟春天】 竹外桃花三两支,“春江水暖鸭先知”诗人苏轼的诗里告诉我们:桃花开了,鸭子下水了,春天的脚步近了。 春天是个美丽的季节。 农村的春天是恬静的。当清晨的第一缕阳光照到大地上,果园里的花花草草彷佛对暗号似的,伸了个懒腰,挺直了身板。你看,桃花

姑娘像睡美人,睁开朦胧的睡眼,贪心地吮吸着春雨,温柔地绽放。小草一夜之间全钻出了地面,那嫩绿欲滴的样子,多么心爱啊。油菜地上那大片大片金色的油菜花,像一张多绒的黄色地毯,总能激发我上去躺一躺的欲望。屋檐下,燕子妈妈正专心致志地给小宝宝喂食。田野上,牛在耕地,农民伯伯在插秧,多么默契啊!看着这一幕,我彷佛看到秋后农民伯伯脸上那绽放的笑容。 城市的春天是热闹的。当春姑娘来到城市时,我们总会在公园的一角看到百花争艳的场面。柳树上的柳枝被春姑娘裁剪得又细又嫩,而小朋友则在林荫小路上嬉戏,追逐,玩耍。多么美的画面啊! 春天是美丽的。春的脚步是疾快的。一年之计在于春,一日之计在于晨。我们要珍惜时间,好好学习,好好耕耘。 【篇三:感悟春天精选作文】 涟漪是春水的浅笑,绿意是青山的浅笑,春风是春天的浅笑。啊!春天是浅笑的天使,是笑着走过来的。 春天到了,小草浅笑着从地里地钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在太阳的照射下,在清水的灌溉下,显得格外闪眼。正所谓“野火烧不尽,春风吹又生”,小草顽强的生命力似乎在我们身上流淌。花儿也浅笑着开放,含苞欲放,像一个清纯的小姑娘。“天街小雨润如酥,草色遥看近却天”,初春的景色富有生机。 “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,春风带来的的雨是缠绵的,当天空还是晴朗时,天上掉下了像针线一样的雨,毛毛细雨,霏霏着,在天空中飘洒。春风无声无息,迎到你脸上软软的,柔柔的。

春天的脚步作文300字

春天的脚步作文300字 【春天的脚步】 陈嘉浩 冬爷爷慢慢地走了,春姑娘迈着欢快的脚步来了。 春天来了,她还带着蒙蒙的细雨。她来到小河边,吵醒了冰面,冰面一下子就融化了,河里的小鱼儿,也被春雨吵醒了,它们高兴地游动起来。春雨的”沙沙”声也把柳树姐姐吵醒了,柳树姐姐刚醒来就把自己的长发一点一点染成绿色,真好看! 春天来到果园,轻轻地吹了一口气,这温暖的一口气就像比赛的钟声被敲响,苹果花、梨花、杏花、桃花,它们一朵朵争着展现自己最美的一面。一个个开得那样鲜艳,那么美丽,引来蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。 春天来到公园,再次吹了一口气,这口温暖的气息,让这里所有的花朵也都开放了。这时,公园附近的大人们带着小孩

子,一起来公园放风筝了,可风筝怎么也飞不起来,春姑娘就叫来春风哥哥,一口气就把地上的风筝吹上了蓝天。风筝在天空中飞,孩子们在地上笑,真是美丽的画面。 春天,请你慢慢走,让我们多玩一会。 【春天的脚步】 王彤欣 冬爷爷慢慢地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。 春姑娘来了,她还带着细细的雨丝。她来到小河边,轻轻地吹了一口气,小河欢快地流动起来,水里的小鱼高兴地游来游去,把河边柳树的枝条也带动起来。 她来到田野边的果园。温柔地抚摸着桃树、杏树、苹果树,让它们展现自己可爱的一面。粉红色的桃花,洁白的杏花,粉白的苹果花....,它们用最美的面容把整个果园装扮成了一个五彩缤纷的世界。 她来到公园,迎春花开了,五颜六色的小花也全开了。春姑

娘还拜托公园的管理人员在花儿的旁边立了一块牌子”请不要践踏小花小草!” 春姑娘累了,她想在广场上休息一会。但是她看见了小朋友们的风筝怎么也飞不起来。所以春姑娘轻轻地一推,地面上的风筝就飞了起来。它们越飞越高,好像要和燕子比赛呢! 春姑娘你可不可以放慢脚步?让春天多停留一小会。

描写春天的优美散文名篇

描写春天的优美散文名篇 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 春天的格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。那么关于春天的优美散文又有哪些呢?下面美文閲读网小编为大家带来描写春天的优美散文名篇的容,希望对你有用。 描写春天的优美散文名篇一:春天 春天是姑娘的胴体,展现的是大地赤裸裸的,不加装饰的美。 春天是希望的开始,给人以昂扬向上,朝气蓬勃的前进动力。 春天是耕耘的季节,预示着硕果累累,满园飘香的脚步已不远。 从毛毛细雨降落在大地上的那一刻起,春天的脚印就已深深地烙在大地之上。连绵起伏的山峦蒙上了一层薄薄的面纱,给人以神秘和向往的感觉,山脚下空旷的田野里零星的散落几个黑色的小点,不时还能看见他们在移动。就在不远处的山谷里正有几股炊烟

正在袅袅升起,隐隐约约地还能看见几座格局一致的茅屋。 离茅屋不远处是一条长满青苔的阶小路,弯弯曲曲一直延伸至山脚下,期间还有有几个斗笠装扮的农夫行走在其间。空旷的田野被纵横交错的田埂分成无数块,有的呈三角状,有的呈梯形状,有的是不规则状。田野的中间还长满了多一时间也叫不全名字的野花和野草,有紫的,有红的,有粉的……. 当微风拂过时杂草向你弯腰,野花向你招手。不时你还会嗅到泥土芳香的气息,仿佛是在看一部色,香,味俱全的3D电影,让人沉醉其中,忘却了城市的喧嚣与嘈杂,犹如置身人间仙境一般。 当然如果仅仅用这些只言片语来描绘春天的话显然是远远不够的,她的美并不能在简短的时间里就能说完道尽的。不论是山川还是原野都是那么的美,那么的静谧。这正是春天的魅力所在,也是他最吸引人们驻足观赏的原因。是作为洗涤城市红尘俗世的心灵圣水,让人们充满了开始对人生向往,对人生的驰骋.春天这个诱人的季节在扭动着妙曼的身姿吸引你的抚摸和观赏。世界上好多美好的东西在这里面得到了发现,在这里得到了思索,在这里得到了诠释。如果你想体会它的美,那么请你带好行囊回归到大自然去品

春天感受的句子

春天感受的句子 导读:春天的天空显得格外一碧如洗,无比蔚蓝的天空,只有几片薄纱似的轻云平贴于空中,就如一个女郎,穿着绝美的蓝色夏衣,而颈间却环绕着一段绝胜绝轻的白纱巾!以下是“春天感受的句子”,希望能够帮助的到您! 1、春天,隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来。像母亲的手抚摸着你,风中还带着些草的香气与花的芳香,一切那么美好,一切都那么清新。 2、一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。 3、春天,暖暖的风。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的风总是那般的轻柔,就像温柔的手轻轻抚摸着脸颊,让人顿生幸福之感。感受着温柔的春风,在广袤无垠的旷野中漫步,也确为一件趣事。 4、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。 5、春光如海,古人的比喻多妙,多恰当。只有海,才可以形容出春的饱和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力与生意。 6、都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机,那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

7、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了! 8、春天就在美丽的花园里。花儿伸了伸腰,从睡梦中醒了过来,张开艳丽的花瓣。花心拿着这些美丽的花扇子,把自己包裹在一起,到了一定的时候她就会张开扇子,像一位女王一样坐在花里。还有的花半紫半红,花花绿绿真是太美丽了。 9、春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地。在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。 10、我家门前的马路边,有一排绿油油的小草,并不那么起眼。它们正享受着雨露的轻吻,微风的轻拂。在这个草地王国中,一切都显得那么如此的清静、安宁,一株株小草在这个温暖的早晨睡着了。 11、成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。 12、春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞动着纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。 13、春伴着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然地来了,给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。草儿,在微风的吹拂下,伸了个懒腰,直起了经受过一冬的考验的身子。在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件嫩绿的衬衫,显得越发可爱了。 14、春光在万山环抱里,更是泄露得迟。那里底桃花还是开着;

感悟春天阅读及阅读答案

感悟春天 ○1江南的春天,总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的,“杏花春雨江南”,这是上了名诗之页的。数落我经历的几十个春天,总是乍暖还寒,反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵,春色也往往只能在雨中窥视,总在不经意中,只一眨眼,便进入了初夏的境地了,常常令人生出春光难觅的感慨。 ○2珍爱春天,是热爱生活的一种执著,这也是对照冬天的岁月,有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说,冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射:没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木的耸立?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人、诗人和农人共同承认和赞美的。 ○3谁不承认春天是美好的?“遇物尽欢欣,爱春非独我”,诗人白居易就是这样说的,翻翻一部唐诗吧,那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们对春的感慨。摆着道学面孔的人物,是不是不咏唱春天呢?北宋理学家程颢写下了《春日偶成》,还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”,他面对朗朗春光,盈盈春意,也唱了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟,也不能不被春天打动“凡心”。宋朝的志南和尚写下了这样的名句:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”在中国的古诗中,可以看出诗人们从各个角度歌唱春天,从春风、春水、春雨、春草春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱,进而从欣赏春天写到珍惜春光。 ○4品味春色、目送春鸟、沐浴春风,可以感召人性。感受浮生,感叹世事,感谢生活。这可以说是中外一致,概莫能外的。“闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼,忽见陌上杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”这位女子可谓个贵妇,但从一墙春色中感悟到人伦之乐才是大乐,如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活,那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更是想得破,甘愿为春天俘虏的意味了。这先生长期在哈佛教书,50岁那年,春目的有一天在讲台上,偶有知更鸟飞来,立在窗格子上,他注意到了,又一个春天的到来,他回过头.来,向学生们说,我与阳春有约!冲出教室,开始了他云游欧洲大陆之行。 ○5生命四季,是我们每个人都共有的,而春天更能开启人们的感情之源,心灵之泉。英国诗人拜伦有二年春天看见一位盲人在沿街乞讨,旁边还有一个牌子写着八个字:“自幼失明,沿街乞讨。”但盆中只有稀稀落落几个钱。拜伦同情之下,马上给他改了八个字:“春天来了,我看不见!”哪里还有比看不见春天更痛苦的呢!路人一见之下,纷纷给以施舍。这是文字的力量,更是春天的魅力!难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是“春”,难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“若到江南赶上春,千万和春住”。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼:“且住,且住,莫使春光别去!”可是事实上春光难永驻,有来必有去,谁也挡不住“流水落花春去也”的结局。不管是落花有意,还是流水无情,都是表现了时间之易逝的自然迹象,但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里 1.通读全文仔细体会,作者通过对春天的赞美揭示了一个怎样的道理?表达了

春天的脚步作文400字_作文

春天的脚步作文400字 第一篇:春天的脚步 清晨,我漫步于公园里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚长出小草新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。 花园里,草儿和花儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了冬天的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。 大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春姑娘已来到了大街小巷。 春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,发奋图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦。 第二篇:春天的脚步 春天的来了,天气变暖和了,身上的衣服渐渐减少,显得不再那么笨手笨脚。 奶奶生日那天,妈妈带我回了一趟老家,一进家门,眼前一

亮,我欢呼地叫了起来:“妈妈,春天来到我们家了!你看那扒在墙上的迎春花开了!”的确,喜笑颜开的迎春花正在欢乐地向我们招手,在阳光的照耀下,那娇黄的迎春花显得更加鲜艳夺目。似乎再欢庆春天的到来。 我兴奋地拉着奶奶的手,要他陪我去田野里寻找春天,走在田间的小路上,我呼吸着新鲜的空气,感受春天的气息,,心情格外舒畅。一路上,我惊奇地发现:小草已经吐出了嫩绿的新芽,正懒洋洋地舒展着自己柔软的身子。一眼望去,田野一片嫩绿,上面点缀着颜色各异的野花,在春风的吹拂下轻盈地舞动。好像也在欢庆春天的到来。 接着,奶奶带我来到了幽静的小河边,柳树发芽了,细细的柳丝上,长满了嫩黄色的幼苗,看上去就像小姑娘的头发。 清澈的河水缓缓地流着,几只雪白的小鸭子正在河中玩耍嬉戏。小鸟在树上唧唧喳喳地唱歌,“哦,他们也在欢庆春天的到来。” 春天是个美好的季节,我爱美丽的春天。 第三篇:春天的脚步 周日,我和妈妈来到公园去找春天的脚步。 我问妈妈:“春天在哪儿呢?” 妈妈笑着说:“你看,春天就在你的眼睛里。” 我有些不信,可妈妈是我家的权威呀,我怎能不信呢?我一边走着一边看,啊!我看到了,我知道啦!当春天的脚步落在迎春树上时,树上就会长出一个个小花骨朵儿;当春天的脚步落在草地上,枯萎的黄草根儿就会长出嫩绿嫩绿的小芽儿;当春天的脚步落在蚂蚁身上,它就会乱跑着寻找食物;当春天的脚步落在

感悟春天精选作文

感悟春天精选作文 春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。下面我们来看看感悟春天精选,欢迎阅读借鉴。 春之秀美,夏之炙热,秋之清爽,冬之银白,各具风韵,各有秋千。但我,最喜欢的是春天。 春天,是一个天气天气回暖、万物复苏的季节,虽然它没有夏的丛林碧波,秋的红叶似火,冬的白雪如绫,可它仍是分外美丽。它的美在于它的生机勃勃。 “呼…呼…”听,那是什么声音?是风声吗?是流水声吗?还是天空中不时飞过的小鸟发出的声音?噢,原来那是花草树木抽出新芽的声音。它们一个个欢呼着,摇摆着,为自己新生的生命欢笑,发出心底的声音:“我出生啦!”又是叫又是唱,它们开始用自己全身的力量吸收大地妈妈的养分,开心地开始了自己的生命历程。 不久,桃花、李花、樱花都长出了花苞,迎春花早已对着春天张开笑脸,报春花却姗姗来迟地露出一张还未睡醒困倦的脸。桃花、李花、樱花和大片大片的油菜花都开放,那真是争奇斗艳:地下蓝色、紫色的野花连成了海;地上樱花、桃花染成了霞;另一边的李花又如早春里的一场大雪,明艳、又纯洁;湖边的垂柳也如新生的绿色烟雾,衬得花儿分外娇艳。幢幢高楼在繁花绿柳中竟也别有一番风味。 天空依旧是那么蓝,在春日阳光的照耀下显得格外耀眼,但又给人以一种奇特的艳丽与生机之惑。湖水亦如平常时节那样绿,在明媚的阳光下,湖心小道上的五彩斑斓的植物们也已昭示春的来到。湖

水中的野鸭子也在水中钻来钻去,水中小鱼小虾更是游得飞快,生怕自己下一个就成了野鸭的腹中之物了。 在春天里,一切都生长得飞快,同样的,时光也过去得飞快,欢快的时光,总觉得是一晃而过,而沉闷的日子却总觉得应用度秒如年来形容。春天的每分每秒都是快乐的,现在回想起来,春节似乎还在昨天。 春天,让我明白它的美是生机;春天,让我领悟时光匆匆流过一去不复返,春天让我明白,只有现在,才是最真实中的现实,抓住了现在,就把握住了未来。 春天,含在鸟的歌声里,是从鸟的喉咙里唱出来的;春天,冻在冬日的冰晶里,是从积雪里融出来的;春天,藏在饱胀的花骨朵里,是从枝头里绽出来的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽儿顶出来的;春天,包在柔和的清风里,是从山林里吹出来的;春天,裹在如丝的细雨里,是从云朵中飘下来的。 春天,是万物苏醒的季节。 踏在春天的石桥上,捡起一块石头,砸向已经融化得很薄的浮冰,聆听冰龟裂的声音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散发着芳香,上面已有星星绿色在探头探脑。随手掐下一棵草芽,轻轻一捏,嫩绿的汁液便溢了出来,被染绿的手指上,留下的是那样一股清新。 倚着柳树,迎面吹来的风混杂着花朵的沁香。这风,犹如一只温暖的大手,在抚摸我的脸颊。它与其他季节的风比起来是那样的不同:它比夏天的风凉爽得多;经秋天的风温柔得多;比冬天的风温暖

描写春天感受的句子

描写春天感受的句子 导读:本文是关于描写春天感受的句子,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、春天,隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来,像母亲的手抚摸着你,风中还带着些草的香气与花的芳香,一切那么美好,一切都那么清新。 2、一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上,翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。 3、春天,暖暖的风。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的风总是那般的轻柔,就像温柔的手轻轻抚摸着脸颊,让人顿生幸福之感。感受着温柔的春风,在广袤无垠的旷野中漫步,也确为一件趣事。 4、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。 5、春光如海,古人的比喻多妙,多恰当。只有海,才可以形容出春的饱和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力与生意。 6、都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。 7、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!

8、春天就在美丽的花园里。花儿伸了伸腰,从睡梦中醒了过来,张开艳丽的花瓣,花心拿着这些美丽的花扇子,把自己包裹在一起,到了一定的时候她就会张开扇子,像一位女王一样坐在花里。还有的花半紫半红,花花绿绿真是太美丽了。 9、春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。 10、我家门前的马路边,有一排绿油油的小草,并不那么起眼。它们正享受着雨露的轻吻,微风的轻拂。在这个草地王国中,一切都显得那么如此的清静、安宁,一株株小草在这个温暖的早晨睡着了。 11、成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。 12、春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞动着纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。 13、春伴着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然地来了,给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。草儿,在微风的吹拂下,伸了个懒腰,直起了经受过一冬的考验的身子。在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件嫩绿的衬衫,显得越发可爱了。 14、春光在万山环抱里,更是泄露得迟。那里底桃花还是开着;漫游的薄云从这峰飞到那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。

感受春天

走进春天 ——一年级语文综合实践活动活动背景: 一年级下册的语文书上安排了多篇与春天有关的课文。在《识字1》中安排了12个跟春天有关的词语组成词串,通过简单的词语让孩子初步体会春天的美丽。紧接着又以《春笋》、《雨点》、《小池塘》、《春到梅花山》、《草原的早晨》等多篇课文从不同角度诠释了春天。至此孩子们眼中的春天已经慢慢丰富了起来。为了使这群城里孩子能够更充分的感受春天,体验春天,使“春”在他们的眼中、心中活起来,美起来。我们开展了“走进自然,感受春天”的活动。 活动过程: 一、在校园里找春天 初春,寒气还未退尽,人们还裹着冬衣。可校园里已经初现春的景象。于是,我们组织孩子们到校园里找春天。孩子的眼睛是亮的,是善于发现美的。他们发现小草探出了头儿,树叶儿冒出了嫩芽,最美的是像星星一样撒落在人间的迎春花,星星点点的为我们报告春的消息。 二.春到梅花山 结合孩子们学习的《春到梅花山》的课文,我们组织全年级孩子开展了走进梅花山,欣赏梅花的亲子活动。在通往梅花山的大道上,人流涌动。孩子们川行在人流中,时不时的按动手中的相机,记录下梅的影子。孩子们通过那一朵朵盛开的梅花,感受

到了春的气息,透过梅花淡淡的清香,闻到了春的气息。 回家后,孩子们用照片、图画展现着春梅的美丽,用自己手中的笔展现了心中的梅花。 这一次,孩子们在梅花山找到了春天。 三、游南山农业科技园 孩子们在《识字1》中认识了“梨花、杏花、桃花、蜜蜂”,可在这群城里孩子的脑海里,这些跟春天有关的植物和动物还都是那么的模糊。这也使春天离孩子们便得远了些。为了使孩子更好的亲近大自然,更好的体验春之美。在学校春游时,我们一年级选择去了位于市郊的南山果园。那里有成片的杏树、桃树、梨树。 我们驱车来到南山农业科技园。刚进农庄,一大片绿油油的茶园就展现在孩子们面前。茶农们正忙着采春茶。孩子们在茶园里,在茶农们的忙碌中体验到了春天。 紧接着展现在孩子们面前的是一片桃林,那桃花开得红艳艳的,走近瞧瞧,刚刚下过的春雨还沾在上面,晶莹透亮。 随后孩子们还看到了白色的梨花,尽管没能看到杏花,也从中知道了杏花二月就开了,此时已经凋谢了。而桃花三月开,此时正开得艳呢。 科技园中还有城里孩子难得见到的养蜂人和他们的蜂箱。那一群群忙碌的蜜蜂给孩子们留下了深刻印象。 四、读背与春有关的诗歌、散文。 除了让孩子们亲身去体验春天,我们还让孩子们从古今中外

春天的脚步初一作文

春天的脚步初一作文 春天的脚步是轻轻的,静悄悄的。暖暖的春风迎面吹来,夹杂着泥土的芬芳和湿润的 气息,亲吻着万物生灵。 你看,旭日正在升腾,春姑娘来了!你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧! 大地渐渐从沉睡中苏醒过来了,冰雪融化,草木萌发,各种鲜花次第开放。 春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰层裂成冰块,化成了水,鸭子在刚刚成 水的河里游泳,正如“春江水暖鸭先知”。 春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来,他们破土而出,舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野,举目远望,一碧千里。 他们挺着身子,随风摇曳,那么柔软,那么娇嫩。 春姑娘来到了大地,给大地带来了无限的生机。小草钻出了地面,发出了嫩绿的新芽,给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们肩头上 吹拂过。枝条上,无数的小嫩芽也探出了小脑袋,好像在打听着什么春天的信息。 美的一个季节,春天的一切都是绿的,你看那柳树上嫩嫩的绿芽多像刚出世不久还裹 着棉被的婴儿呀!它绿中带黄,黄中夹绿,薄薄的叶片像是块骛柔滑的绿纱;你再看那油绿 的麦苗却又多么像一个少年的脸——充满自信,饱含希望,好似一种备战的柳模样却又像 是一种顽皮的俊姿;……春天的清晨露珠满地,它像一颗颗珍珠般轻轻的滴落在绿色的臂 膀上,晶莹剔透,把原本就很美丽的绿色更加升华了。 春天的雨是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝。把小草儿,树叶儿冲刷得干干 净净,让它们绿得发亮.所谓“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地, 大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗 过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。 春天,可以说是播种生命和希望的季节。也可以说是新生命开始的季节;在这里草芽 露出了小脑袋,羞答答地从新鲜的泥土中探出新嫩的脸;树枝打起了新苞;燕子从遥远的南 方归来,安上自己的新家了……而我们也在春的怀抱中洗去了脸上积沉了一年的污垢,换 了一张干净的新面孔,开始为踏上自己的新学年作雄厚的准备。 春天的阳光温柔而又妩媚,像母亲的手,不断地撒播着爱和温暖,默默无闻,不求回报;她把爱和光撒向桃树,抚开了桃花。她把爱和光撒向杏花怒放;……她,撒红了江山, 播绿了大地;她将母亲爱撒向罪人的身体,播进罪人的心,她用爱的泉水浇灌着他干枯的

新整理春天的脚步(作文)(20篇)

春天的脚步(作文)(20篇) 春天脚步(作文) 第1篇: 不知不觉,春天已悄然来到我们身边。趁着放假,我和妈妈,阿姨,一齐来到妈妈家乡海边,感受着春天气息。 午时,妈妈开着车,带着我来到茫茫海边寻找春天足迹。我们在海边尽情地玩着,享受着春风抚摸着我们脸,心里很是高兴。趁着愉悦心境,我们还一齐朝拜了海边寺庙,愿我们心境像这春色一样盎然。 我爱春天,更爱大自然美景,一切都是那么完美。 春天脚步(作文) 第2篇: 盼望着,盼望着,春天到了。我们受压抑心也舒展了,也许春天就是为了替我们解闷。当然,春天意义永不止这些,春天是播种期望Season,是播种爱心季节。 春天像一首隽永诗,春天又像一幅优美画。我们就是那诗中字符,我们就是那画中人。我们跟随着春天脚步,慢慢走向碧绿夏天。 春天脚步(作文) 第3篇: 看,那丛中枝叶,枯黄小枝,从纤细手中,迸发了新感激。看,那操场一角,小草生根拔地。感受到风一样欢乐,滋生了新创意。看,那河边杨柳,绿色迷蒙从中升起。那美丽嫩芽,感激着春天情谊。 看,那丛中枝叶,枯黄小枝,从纤细手中,迸发了新感激。

看,那操场一角,小草生根拔地。感受到风一样欢乐,滋生了新创意。看,那河边杨柳,绿色迷蒙从中升起。那美丽嫩芽,感激着春天情谊。 春天是人们所向往季节。俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨。它正告诉我们:一年愿望应当在春天计划好,一天之中最重时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作农民们喝彩。鸟儿有站在高树上,有干脆在田坎上,还有立在五线谱上。正是这样,使田地里农民倍感到欢乐,一切都生机勃勃。 春,迈着轻盈脚步来到了我们身边。他走到田野,学校,小溪走遍了世界每一个角落,无处不见春天脚步,无处不见春天美丽。 田野里金灿灿油菜花,成了蝴蝶天地,美丽蝴蝶在金黄色舞台上跳着柔和而优美舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。金黄油菜花,雪白梨花,浅粉杏花,粉红桃花,争奇斗艳,竞相开放。还有一些叫不出名花,散落在大地上,大地一下变得五彩缤纷! 在微风爱抚下,一朵朵花骨朵跟随着春天脚步留下痕迹,尽情扭动着身躯,争先恐后怒放出最美颜色――红,像给大地铺上一层璀璨红地毯。小草舞动着她娇小身躯,美丽花朵跳起了优美舞蹈,柳树秀发在风中轻轻飘动;一切淋浴这春陈曙光,在春风中摇曳,轻摆,仿佛少女轻歌曼舞,楚楚动人。

感受春天徐斌阅读答案【感受春天阅读答案】

感受春天徐斌阅读答案【感受春天阅读答案】 古人的千古名句充实了我们的精神世界,感受春天春意盎然的气息。下面由小编为大家带来感受春天阅读答案,希望对大家有帮助! 感受春天阅读材料 ①春天,是我们心灵的期盼。阳春三月,春意盎然,我们已经感受到春的气息,渐绿的小草,婀娜的柳枝,空气中淡淡的花香,婉转的鸟鸣,欢快的鱼游,一切都彰显着勃勃生机,春是希望的寄托,是梦想的摇篮,是耕耘的起始。 ②春色满园关不住,春江水暖鸭先知,春风又绿江南岸,二月春风似剪刀,春来江水绿如蓝是古人的千古名句充实了我们的精神世界,让我们对春有了更多的遐想,更多的感悟。于是,我们感受到春天的温馨,春天的美丽和诗情画意。 ③春天,是我们心灵的体会,当我们走进大自然,敞开胸怀拥抱春天时候,一首首春的音乐,配上一幅幅清新的画面,为我们展开了诗情画意的春天,我们置身其中,欣赏体会最美的景致,一声春雷,召唤着沉睡的生命,绵绵春雨滋养着大地。雨后大地呈现出一派勃勃生机。小草细细的嫩叶顶着晶莹的露珠,像娇羞的小姑娘,和羞走,倚门后首,却把青梅嗅。树叶经过春雨的洗礼,更显得青翠欲滴,孕育着力量。鸟儿在枝头欢快地歌唱,阳光下快乐的孩子们,树荫下玩牌的老人,广场上被音乐激情燃烧的舞者们,旁边还有怡情自乐的太极们,那份闲情雅致,那份柔美,无不彰显着春的宁静与希望。所有这一切岂不构成一幅欣欣向荣的春景。 ④一年之计在于春,一天之计在于晨。我们要赞美春天,歌唱春天,拥抱春天,把理想耕耘在春天的沃土里,努力进取,才不辜负春的妩媚与希冀。 感受春天阅读题目 16.阅读第①段画线句子,请再写出春天里的几种景象。(3分) 17.第②段中加点的所有这一切指代的对象有哪些?(4分)

春天的脚步作文300字

春天的脚步作文300字 【第1篇】 告别了严寒的隆冬,春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身边。 春天的脚步近了。一望无际的天底下,大地脱掉了厚厚的白棉袄,穿上了绿色的新衣裳;小溪里的冰已经融化了,溪水“叮咚叮咚”地流着,好像唱着一首欢快的春之歌。 春天的脚步近了。郁郁葱葱的森林里,小动物们已经从睡梦中苏醒,迫不及待地来瞧瞧这春天的美景;蝴蝶在花丛中翩翩起舞,跳着轻快的圆舞曲;蜜蜂穿着金黄的“工作服”辛勤地采着蜜。 春天的脚步近了。一望无际的田野里,农民伯伯正忙着翻地耕种;小朋友们脱掉厚厚的棉袄,尽情地在空旷的原野上奔跑嬉戏,分享春天的乐趣。 我又看看竹林,笋芽儿已经迫不及待地想从地底下钻出来了,可

笋妈妈生怕笋芽儿着凉,给它穿上了一件又一件厚衣服。我又看到花坛里,一朵朵迎春花正悄悄地向人们展露出迷人的笑容。 春天的脚步越来越近了,春天是美丽的,更是可爱的。 【第2篇】 天气渐渐暖和了,我知道春姑娘悄悄地来到了人间。告诉人们春天的消息。 春天的脚步轻轻的,它轻轻地来到了大地。小草探出了头,花朵露出了可爱的笑脸,好像在说:“春天来了!” 春天的脚步轻轻的,它轻轻地来到了小河边,柳树长出了点点嫩芽,那是春天的音符吧。 小溪听到了春天的脚步,就唱起了丁丁冬冬的歌儿,那是春天的琴声吧。 小朋友们听到了春天的脚步,也跟着朝前走呢! 【第3篇】 俗话说,一年之计在于春。春姑娘拖着长长的衣裙,悄悄的来到

了人间。春天来了!我们脱掉了厚厚的棉服,换上了色彩艳丽的春装,一起去寻找春天! 我们来到小河边,河里的冰早已不见了踪影,河水流的正欢,唱着欢快的歌曲,鱼儿顺着河水在游动,还不时从水中跳出水面,溅起一朵朵浪花。岸边的柳树吐出嫩绿的枝条,在风中随风摇摆。树上小鸟在叽叽喳喳的叫着,仿佛在告诉我们春天带来的喜悦! 我们来到田野里,农民伯伯都在准备播种,施肥,为秋天的丰收撒下辛勤的汗水,个个脸上洋溢着自豪的笑容。油菜花开了,一望无际的黄,蝴蝶在油菜花中飞舞,到处弥漫着油菜花的芳香。 我们来到广场上,人们不约而同的都在广场上锻炼身体,无论男女老少,个个脸上都笑开了花。小朋友们都在拿着各式各样的风筝,那些可爱的风筝在空中飞舞,好似在向我们招手。 我们来到校园里,校园里一片生机,远远的就听到孩子们朗朗的读书声,孩子们个个也都挺直了腰在认真学习,精神气十足。 我们追随者春天的脚步,到处找它的踪影。春天,感受春天!

《感悟春天》阅读及参考答案

《感悟春天》阅读及参考答案 江南的春天,总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的,杏花春雨江南,这是上了名诗之页的。数落我经历的几十个春天,总是乍暖还寒,反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵,春色也往往只能雨中窥视,总在不经意中,只一眨眼,便进入了初夏的境地了,常常令人生出春光难觅的感慨。 珍爱春天,是热爱生活的一种执著,这也是对照冬天的岁月,有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说,冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射:没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木耸立?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人,诗人和农人共同承认和赞美的。 谁不承认春天是美好的?遇物尽欢欣,爱春非独我,诗人白居易就是这样说的,翻翻一部唐诗吧,那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们的春感慨。摆着道学面孔的人物,是不是不咏唱春天呢?北宋理学家程颢写下了《春日偶成》,还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的老夫子,他面对朗朗春光,盈盈春意,也唱了等闲识得春风面,万紫千红总是春的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟,也不能不被春天打动凡心。唐朝的志雨和尚写下了这样的名句:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。在中国的古诗中,可以看出诗人们从各个角度歌唱春天,从春风、春水、春雨、春草、春柳、

春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱,进而从欣赏春天写到珍惜春光。 借助春天,品味春色,目送春鸟,沐浴春风。可以感召人性,感受浮生,感叹世事,感谢生活。这可以说是中外一致,概莫能外的。闺中少女不知愁,春日凝妆上翠楼,忽见陌上杨柳色,悔教夫婿觅封侯。如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活,那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有想得破,甘愿为春天俘虏的意味了。这先生长期在哈佛教书,50岁那年,春日的有一天在讲台上,偶有知更 鸟飞来,立在窗格子上,他注意到了,感受又一个春天的到来,他回过头来,向学生们说,我与阳春有约!冲出教室,开始了他云游欧洲大陆之行。 生命四季,是我们每个人都共有的,而春天更能开启人们的感情之源,心灵之泉,难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是春,难怪古人殷殷切切地寄语他的友人此行江南去,千万和春住。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼:且住,且住,莫使春光别去!可是事实上春光难永驻,有来必有去,谁也挡不住落花流水春去也的结局。不管是落花有意,还是流水无情,都是表现了时间之易逝的自然迹象,但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里! 问题及答案 1、读第一段,你感到在作者的笔下,江南的春天有什么特点?

形容春天的美好句子

形容春天的美好句子 1、春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿上了一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来了无限的欢乐和希望,给人们带来了勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。 2、春天的太阳,在我们每位小朋友心中,都是一位值得尊敬和信赖的天使,不知疲劳的为我们送来光明和热量,让我们健康成长,安安心心学习,将来为祖国和社会做贡献。 3、在这样温馨的氛围里,一只可爱的小鸟,看起来心情不错,一边欣喜地飞舞着,一边用啾啾的颤音,适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水,叮咚着季节的曲调。 4、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。 5、小草悄悄地从泥土里探出头来,嫩嫩的绿绿的,还挂着两滴晶莹的露珠,像是一对大而有神的眼睛,好奇地打量着外面的一切。 6、感悟春天,就是要用心灵去感受这个一年一度的春季,看到小草生根发芽,我的心里也想起了孟浩然的春诗:春眠不觉晓,处处闻啼鸟!这句诗,正好用在了这么合适的春天里,让春天多一份色彩,

让诗人们走进春天的气息里。 7、春天到了,小草悄悄地从土里钻出来,长出了新的叶子,一切变得那么新鲜,一切变得那么美好(next88)。小草一出生,吓了一跳,它看见所有的兄弟姐妹都穿上了绿色的衣服,而且比自己高,比自己壮。放眼望去,一大片绿,像一大块柔软的地毯,它们细细的身体像头发一样。 8、春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想。 9、伴着春风,春雨如约降临,然而却是那样的悄无声息。绵绵的细雨淅淅沥沥地下个不停,如丝如缕,将天地万物笼罩其中,洗尽铅尘,洗去浮华,荡涤去冬天枯败的气息。行人撑起一把把彩色的花伞,如怒放的花朵,扮亮了阴郁的天空。 10、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。 11、大地上有了一点绿色,原来是小草露出了新芽,新芽上的露珠,在太阳底下变得奇光异彩。微风轻轻的吹拂着小草,小草扭动着细腰,似乎在告诉人们:春天来了,赶快去播种吧! 12、春天的鸟真是多奇了,光光那五根电线上,就停着不少的鸟!嘿!真妙,那些鸟就像跳越着的音符,而那五电线,也就成五线谱!这样看来,恰似一首优美的歌。啊!我明白了,春天就是一首歌

第一单元:春天的脚步

七年级音乐教案 第一单元:春天的脚步 第1课渴望春天 一、教学目标: 1、在反复聆听、歌唱《渴望春天》的过程中,感受歌曲明朗、愉快的情绪。 2、培养学生对经典作品的兴趣和热情,唤起学生对音乐、对春天、对生活的乐观、积极的情感体验。 3、让学生初步了解相关作曲家生平等音乐与相关文化 4、能够从以“春”为主题的古诗和歌曲中感受、体验人与大自然和谐相处的快乐,乐于参与表现创造“春”的音乐活动。 二、教学重、难点 1、尝试用声音、速度、力度的变化表现赞美春天、渴望春天的心情。 2、理解变音记号,学习临时变化音的唱法。 三、课前准备: 欣赏《春天在哪里》,播放一些以春天为主题的欢快的音乐作品,创设情景,协助学生从音乐风格上自然地走近春天。学生从无意注意到有意注意,在不经意间领略到春天的诗意、暖意和别样境界。课前创设适当的艺术环境,突出音乐艺术美的氛围,为音乐课创造一种闲适、松弛的心情。 四、教学过程: (一)导入 (在《春天在哪里》音乐声中进入教室) 师:刚才播放的这段音乐大家应该非常的熟悉,能告诉我它的歌名吗? 生:《春天在哪里》。 师:这首歌表现了什么啊?春天的歌。现在春天的脚步也慢慢走近我们的身边,我想请同学们用自己熟悉的一些诗、歌还有词来描述一下春天。 师:同学们表现的非常的好,在这短短的几分钟时间内就说出了这么多关于春天的诗和歌,说明同学们对美丽的春天是多么的热爱。 1、聆听(渴望春天) 师:首先我请同学们来欣赏一首歌曲,听完之后请你们谈谈你们在歌声中感受到了什么?(使用开门见山的方法,直接让学生欣赏优秀童声合唱团的演唱录音歌曲,使学生熟悉旋律,熟悉音乐,初步体会和感受音乐的意境。体会歌曲明朗、愉快的情绪) 生:我感受到了大自然……万物复苏等。 师:刚才个别同学谈了自己感受,那么我想那些没有举手的同学一定还在回味当中。你们能不能给这首歌来添一个歌名呢? 生:《渴望春天》 2、简单介绍音乐大师——莫扎特的出生地、出生时间和非凡的音乐天赋 师:刚才我们听到的歌曲《渴望春天》就是由莫扎特创作 师:关于他你们了解多少呢,在课前我请同学们去查找了一些关于莫扎特的资料,我们一起来分享。 生:他是奥地利作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一…… 师:同学们找了非常多的资料,现在我们也初步的了解了一些相关莫扎特的东西。让我们走进他的歌曲中,去领略一番。 3、复听《渴望春天》

形容春天的美好句子

形容春天的美好句子 导读:好词好句好段形容春天的美好句子 1、春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿上了一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来了无限的欢乐和希望,给人们带来了勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。 2、春天的太阳,在我们每位小朋友心中,都是一位值得尊敬和信赖的天使,不知疲劳的为我们送来光明和热量,让我们健康成长,安安心心学习,将来为祖国和社会做贡献。 3、在这样温馨的氛围里,一只可爱的小鸟,看起来心情不错,一边欣喜地飞舞着,一边用啾啾的颤音,适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水,叮咚着季节的曲调。 4、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。 5、小草悄悄地从泥土里探出头来,嫩嫩的绿绿的,还挂着两滴晶莹的露珠,像是一对大而有神的眼睛,好奇地打量着外面的一切。 6、感悟春天,就是要用心灵去感受这个一年一度的春季,看到小草生根发芽,我的心里也想起了孟浩然的春诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟!”这句诗,正好用在了这么合适的春天里,让春天多一份色彩,让诗人们走进春天的气息里。

7、春天到了,小草悄悄地从土里钻出来,长出了新的叶子,一切变得那么新鲜,一切变得那么美好。小草一出生,吓了一跳,它看见所有的兄弟姐妹都穿上了绿色的衣服,而且比自己高,比自己壮。放眼望去,一大片绿,像一大块柔软的地毯,它们细细的身体像头发一样。 8、春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想。 9、伴着春风,春雨如约降临,然而却是那样的悄无声息。绵绵的细雨淅淅沥沥地下个不停,如丝如缕,将天地万物笼罩其中,洗尽铅尘,洗去浮华,荡涤去冬天枯败的气息。行人撑起一把把彩色的花伞,如怒放的花朵,扮亮了阴郁的天空。 10、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。 11、大地上有了一点绿色,原来是小草露出了新芽,新芽上的露珠,在太阳底下变得奇光异彩。微风轻轻的吹拂着小草,小草扭动着细腰,似乎在告诉人们:春天来了,赶快去播种吧! 12、春天的鸟真是多奇了,光光那五根电线上,就停着不少的鸟!嘿!真妙,那些鸟就像跳越着的音符,而那五电线,也就成五线谱!这样看来,恰似一首优美的歌。啊!我明白了,春天就是一首歌啊! 13、柳树的枝条上,先是一个个含苞欲放的小嫩芽,后来又探出

春天的脚步

春天的脚步 ——高二二十九班 迎着绚丽的朝霞,朝着太阳升起的地方,我们全班同学背着大包小包,踏上了起插旗山的路。欢声笑语萦绕着我们快乐的笑脸。 这次去的是插旗山,也是我们在高中的最后一次春游。让我心里有了一种特殊的滋味。是舍不得?还是兴奋?连我自己都搞不懂。 一路上,我们欢声笑语,一点也感不到旅途的辛苦,看着那绿油油的松树,黄灿灿的油菜花,碧绿的草坪与天上的太阳映入我们的眼帘。一路上,也有一些臭水沟,一阵恶臭向我们袭来,我们赶紧捏紧鼻子大呼:“好臭”。这可比那绿松,油菜花,草坪可要不好的多。走了一段路,同学们的热情也渐渐地熄灭了,而此时映入眼帘的是许多“白色垃圾”倾倒在山林下面,而旁边还有人居住,一阵臭味从垃圾堆中散发出来。为什么如此美景还有垃圾?为什么人们还要生活在这些垃圾堆下? 带着“十万个为什么”我们也走到了插旗山下的度假农庄,我们休息的地方是一片松树林,这里的松树刚刚为我们遮住了狠毒的太阳。我们拿出桌布铺到地上,再把零食放到上面。一桌“盛宴”就好了。吃完零食了,我们可不能只在这里吃,那这春游还有什么意思?所以我们决定去“探险”,插旗山的林子很大又是连着一片的,一颗颗奇形怪状的树引起了我们的注意,可是那里又没有下去的路,只能远远的观望,可真应了那句话:只能远观而不可亵渎。在林子深处有一方池塘,比较浑浊,应该是有些深度的。太阳依旧那么毒,我们也无心再“探险”只得回去了。 回到营地,在主人的房子旁养了一池鱼苗,鱼儿们都很“自由”的畅游,可是池子上有几只水瓶和塑料袋,这让我想到了上山的景象,这么美好的一天怎能有如此污点,于是我们决心去捞起来。 时间过得太快了,我们不得不下山了,在下山之前,我们特意把营地的垃圾捡到垃圾集中的地方,统一回收。这里来什么样子,走时就是什么样子。看看这些矮小的树苗,等下一次到这里会是多高呢?我心中充满了无限想象…… 事情做完了,返程了,古语云上山容易下山难。可真不假,同学们拖着一脸疲惫的样子回到学校,可真舍不得那里的山山水水。春游的脚步在逐渐离我们而去,我们应该抓住今天,回归自然,一起去感受春天的气息。

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