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人教版三年级下册数学优秀重点总复习练习题

人教版三年级下册数学优秀重点总复习练习题
人教版三年级下册数学优秀重点总复习练习题

班级姓名成绩

一、直接写出得数

960÷3 = 420÷7 = 300÷6 = 800÷4 =

20×70 = 11×60 = 30×33 = 0÷5 =

二、列竖式计算,右边的两题要验算。

720÷4 500÷9 620÷6

验算:

30×67 8.3-7.6 64×46

验算:

三、填空

1. 在○里填“>”或“<”。

900÷6○100 400÷5○100 32×80○2400 39×60○2400

2. 今年全年有天,第四季度有天。

从今年往后,第一个闰年是年。

3. 一个正方形喷水池的四周,打算用1平方米的方砖铺一

圈走道(如右图)。一共用方砖块,喷水池的面积是平方米。

4. 6千米= 米3000千克= 吨5平方米= 平方分米

5. 8角=

)()(元,写成小数是 元。 0.9米=)

()

(米,是 分米。

6. 在括号里填上合适的单位。

每小时行180( )。 花圃的面积大约 卡车上的货大约

是15( )。 重6( )。

7. 李强剪了3个完全相同的正方形。如果用这样的小正方形拼成一个大正方形,至少还要剪 个小正方形。李强现有的小正方形的总面积占拼成的

大正方形面积的

)

()

(。 8. 右图中每个小方格的边长表示1厘米。 最大的正方形面积是 平方厘米,

涂色部分的面积是 平方厘米,涂色部分的4

1

是 平方厘米。 四、选择合适的答案,在□里画“√”

1. 从上面看,哪一个物体的形状是 ?

□ □ □

2. 下面哪个图形是轴对称图形?

□ □ □

3. 一个三年级学生的体重大约30千克,多少个学生的体重大约1吨? 十几个□ 三十几个□ 八十几个□

4. 小明和小林带了同样多的钱去买课外书,小明用去了所带钱数的 1

3 ,小

林用去了所带钱数的 2

3 。哪个剩下的钱多一些?

小明剩下的钱多□小林剩下的钱多□无法比较□

5. 第一小组的学生称体重,最重的45千克,最轻的23千克。下面哪个数量有

可能是这组学生的平均体重?

45千克□32千克□23千克□

6. 按照下面这组数的排列规律,括号里应该是哪个数?

0.1、0.2、0.4、0.7、()。

1.1□ 1.2□ 1.3□

五、画一画,填一填

1. 今年11月1日是星期三,在右边制作

这个月的月历,并填空。

(1)这个月里有个星期五;

(2)这个月一共应到校上课天;

(3)学校艺术节11月16日开幕,一共举办10天(含双休日),应到11月日闭幕。

2.(1)把方格纸上的小船图向右平移8格。

(2)画出右边图形的另一半,使它成为轴对称图形。

六、解决实际问题

1. 直接回答下面两个问题(把答案写在横线上)。 (1) (2)

小丽 小强

谁走得快些? 大约要几百元? 2. 小新从学校回家要走0.7千米路。一天放学后,他从学校出发走了0.4千

米后,又回学校拿一本练习本。这次回家比平时多走多少千米?

3. 把144名三年级学生平均分成3个方队,每个方队排成4排,平均每排有

多少人?

4. 一块长方形地里种了三种蔬菜。白菜地占整块地的

2

1

,萝卜地和菠菜地同样大(如图)。白菜地的面积是多少平方米?萝卜地的面积是多少平方米?

5. 五名学生进行投篮比赛,编号依次是1号、2号……5号,投篮成绩如下图。

(1)号投中最多,是个;号投中最少,是个。

(2)平均每人投中个。

(3)投中个数比平均数少的学生号码是:。

三年级数学总复习练习卷

一.判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”

1.小兰面朝东方,她的背面方向是北。()

2.小李向走了30米,他因有事转向西南走了30米,他是回到原地。()3.一个数除以“0”这个算式就等于“0”。()

4.第三季度的三个月一共有90天。()

5.小王已经5岁了,他才过了一次生日。他肯定是2月29日出生的。()6.49×21 50×20=1000。()

7.247÷8的商是3,余数是7。()

8.10.08读作十点零零八。()

9.平均数能较好地反映一组数据的总体情况。()

10.4个同样大小正方形,可以拼成一个大的正方形,也可以拼成一个长形。二.填空题。

1.运动会上合适的单位。

(1)铅笔盒的长是15 ()(2)课全的面积是3 ()(3)小英的体重是23 ()(4)房间的面积是15()(5)北京的天安门广场的面积约是40()

2.填上合适的数。

(1)1平方米=()平方分米 200平方厘米=()平方分米(2)5000平方分米=()平方米 2公顷=()平方米(3)3平方千米=()公顷

3.学校开庆祝“六、一”儿童节大会,从上午8时30分开始,经过了2小时结束,结束时是()时()分。

4.南京长江大桥全长6.772千米,读作()。5.三位数除以一位数,商最多是()位数,最少是()位数。6.一年当中大月是(),每月是31天。

7.比较下列每组中两个数(或数量)的大小。

(1)(2)

(3)0.8元元(4)1.7元元

(5)100平方米(6)20平方厘米平方分米

(7)300平方米公顷(8)50平方千米公顷

8.在下面的()里,最大能填几?

(1)()×19 < 400 (2)550÷()< 7

(3)79×()< 5600 (4)816÷9 <()

三.计算。

1.直接写得数。

(1)60÷3= (2)15×4= (3)3600÷9= (4)12×40= (5)540÷6= (6)7200÷8= (7)0÷9= (8)70×80= (9)300×13= 2.估算。

(1)79÷4≈(2)550÷8≈(3)139÷7≈

(4)30×69≈(5)48×21≈(6)52×88≈

3.竖式计算。

(1)308÷4= (2)967÷9=

验算:验算:(3)1.4-0.8= (4)6.7+1.5= (5)7+0.9= (6)16×3.5= (7)43×56= (8)64×75= 4.用递等式计算。(每题2分)

(1)522—322÷7 (2)39×8÷6 (3)(483+217)×24

2路公交车从公交总站出发,向__________方向行驶到东街口,再向_________方向行驶到鼓楼,再向___________方向到中心公园,然后再向__________方向行驶到文化宫;以后向___________方向行驶到少林寺,最后向________方向行驶到达终点站到达游泳场。

五、解决问题。

1、公园运来240朵花,准备摆2行,每行放6个花瓶。平均每个花瓶插多少

朵花?

2、一个长方形花圃长6米,宽50分米。要在花圃的四周围上木栏,围木栏的长度是多少米?这花圃的面积是多少平方米?

3、火车站广场长95米,宽80米。中间留下边长12米的正方形花坛,其余

都铺彩色地砖。彩色地砖铺了多少平方米?

1、李叔叔前三天跑了多少千米?平均每天跑几千米?

2、前三天李叔叔哪一天跑得最快?哪天跑得最慢?

3、前四天中第四天李叔叔跑的速度最快,花的时间可能是( )

日期

80米

小学三年级下册数学_各单元练习题

三年级下册数学各单元复习题 第一单元位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。 2、三个小朋友分别从家出发去学校。(如图) (1)小刚出门向()走()米就到学校了。 (2)小红出门向()走()米,再向()走()米,最后向()走()米就到学校了。 (3)小明出门后向()走()米,再向()走()米就到学校了。 3、帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。 (2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。 二、选择题 1、早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。A.东B、西C、南D、北 2、小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。A.东B、西C、南D、北 3、大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。A.东B、西C、南D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。 A.西北B、东南C、东北D、西南 5、西南与()相对。w W w . X k b A.东北B、东南C、西北 三、一起去逛街

下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向()方向坐()站地到公园,再向()方向坐()站地到书店,最后向()方向坐()站地就到火车站了。 口算除法练习题 1、口算下面各题新| 课|标| 第|一| 网 200÷5 = 120÷6 = 2400÷6= 100÷5= 3×200= 350÷7= 500÷5= 100×6 = 2000÷2= 1200÷4= 700÷7= 2000÷5= 160÷4= 120÷3= 1500÷3= 800÷8= 630÷9= 400÷4= 4900÷7= 540÷6= 2、填一填,在()里填上合适的数。 40x( )=240 8x( )=32 6x( )=4200 90x( )=490 6x( )=3600 2x( )=1400 30x( )=2700 8x( )=6400 7x( )=5600 3、估算 82÷9≈241÷4≈235÷4≈162÷2≈ 330÷8≈121÷6≈159÷8≈260÷4≈ 194÷6≈297÷5≈425÷7≈138÷7≈ 267÷9≈440÷9≈410÷7≈360÷5≈ 178÷6≈181÷3≈460÷9≈435÷7≈ 4、买一个西瓜要5元,李老师带150元一共能买几个西瓜?

三年级下册数学各单元练习题集

第一单元 位置与方向 某: 知识点和常考点: 1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。 2.东与西相对、南与北相对。 3. 确定一个方向,能判断出其他方向的方法:按照顺时针方向“东—南—西—北” 4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向:如“学校在小明在的( )方向”,这时候要以小明家为中心。 5. 学会描述路线:从( 开始地点 )出发,往( )方向,经过( ),到达(目的地 ) 一、填一填 1.小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。 (1)小刚出门向( )走( )米就到学校了。 (2)小红出门向( )走( )米,再向( )走( )米,最后向( )走( )米就到学校了。 (3)小明出门后向( )走( )米,再向( )走( )米就到学校了。 3. 帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家 小鸭的家 小猪的家 小猫的家 学校 小红家 小刚家 小明家 60米 50米 100米 40米 70米 北

(1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。 (2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。 二、选择题 1.早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 2.小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 3.大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 4.冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。 A.西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与()相对。 A.东北 B. 东南 C. 西北 三、一起去逛街 下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向()方向坐()站地到公园,再向()方向坐()站地到书店,最后向()方向坐()站地就到火车站了。

三年级下册数学期末总复习知识点梳理

三年级下册数学期末总复习 ——知识点梳理★写卷子应注意: 1.统一用钢笔书写; 2.用手指着认真读题至少两遍; 3.遇到不会的题不要停留太长时间,可在题目的前面做记号。(如:“?”) 4.做应用题时一定要靠着一边书写,以防止写错时无从下笔; 5.写错的地方拿尺子比着用铅笔划一斜线,在旁边用钢笔写上正确答案; 6.画图、连线时必须用铅笔; 7.完成后,用本盖着答案再做一遍。 8.检查时,要注意是否有漏写、少写的情况; 第一单元位置与方向 1、①(东与西)相对,(南与北)相对,(东南—西北)相对,(西南—东北)相对。 ②清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置是相对的,不是绝对的。例如:小明在小华哪面,小华在小明哪面。 2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。(做题时先标出北南西东。) 3、会看简单的路线图,会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。(例如:学校在剧场

的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 4.、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。 5.、生活中的方位知识: ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。 (刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……) 第二单元除数是一位数的除法 1. 只要是平均分就用(除法)计算。 2. ★注意:① 71÷8,把71看成72,用口诀估算。 ② 378÷5,把378看成400更接近准确数。 ③应用题中如果有大约等字,一般是要求估算的。

三年级数学下册复习题

人教版三年级数学下册复习题 一、《数的运算》知识整理及复习题 除数是一位数的除法 知识点及例子提醒注意 (一)、除数是一位数的口算 360÷6= 4900÷7= 720÷4= 用表内除法计算:用被除数0前面的数除以一位数,算出结果后,看被除数的末尾有几个0,就在算出的结果后添几个0。 (二)、三位数除以一位数的估算 543÷9≈418÷7≈723÷8≈ 把三位数看成几百几十或整百数,利用口算除法的基本方法计算。(三)、一位数除三位数的笔算 426÷7 = (本题要验算) 640÷6= 478÷8= 201÷3= 742÷7= 从被除数的高位算起,如果商不够商1,就看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在哪一位上面,如果不够商1,就在这一位的上面商0,每次除的余数必须要比除数小。

除法的验算方法: (1)验算没有余数的除法:商×除数=被除数; (2)验算有余数的除法:商×除数+余数=被除数 (四)、如何确定商是几位数 1、判断商是几位数: 426÷7商是()位数;709÷7商是()位数; 310÷5商是()位数; 2、在除式□31÷6里, 如果商是两位数,□里最大填(), 如果商是三位数,□里最小填()。如果被除数的第一位不够除,商是两位数;如果被除数的第一位够除,则商是三位数。 两位数乘两位数和小数加减法 知识点例子提醒注意 整十、整百数乘整十数的口算 60×20= 50×80= 20×50= 12×30= 14×80= 6×500= 先用表内乘法把两个因数“0”前面的数相乘,再看因数中一共有几个0,就在乘得的数的末尾添上几个“0”。 两位数乘两位数的估算52×33≈ 42×39≈ 79×60≈(1)把两个因数都看作与它们接近的整十数,再用口算的方法做算出结果。(2)把其中一个因数看作与它接近的整十数,再

小学三年级的下册数学练习题

口算下面各题。 58÷4= 540÷4= 120×4= 180÷3= 618÷8≈ 580÷3= 9000÷3= 3×400= 1200÷3= 323÷4≈ 70÷5= 360÷5= 360×0= 4500÷5= 359÷6≈ 91÷7= 280÷2= 200×9= 0÷180= 103÷2≈ 48-19= 306÷3= 168÷8= 4000÷8= 888÷9≈ 选择题。 1.4800÷6,商的末尾有( )个0。 A.1 B.2 C.3 2.当除数是一位数时,余数是( )。 A.8 B.9 C.1 3.下面各数被2除余数都为0的一组是( )。 A. 98,45,301 B. 39,48, 52 C. 42,980,66 4.□÷7=65……3中的被除数是( )。 A.455 B.452 C.458 三、判断题。

1. 0×8=0÷8 ( ) 2.一个三位数除以一个一位数,商不一定是三位数。 ( ) 3.8410÷7,商的末尾一定有一个0。 ( ) 4. 被除数中间有0,商的中间一定有0 。 ( ) 5.在除法算式里,余数有时比除数小。 ( ) 四、列竖式计算。(带◎的演算) 306÷3 517÷5 783÷6 624÷6 420÷3 209÷3 ◎ 677÷4 ◎ 783÷6 390 + 146÷ 2 2340 ÷ 5 ÷ 3 2065 + 4675÷5 五、应用题 1、三年级学生去农场劳动,女生去了156人,男生去了124人,4人分一组,一共可以分多少组?

2、小军读一本故事书,已经读了84页。剩下的页数是已经读了的两倍,如果要把剩下的页数在8天内读完,平均每天读多少页? 3、光明小学三年级有8个班,每个班有8个学习小组,现在有640本课外书要分到学习小组中,平均每个小组能分到几本? 4、下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。根据上表,将下面的表格填写完整,再回答问题。 (1)一月份( )味酸奶卖的最多,二月份( )味酸奶卖的最少。 (2)原味酸奶一、二月份一共卖了( )箱。 (3)观察统计表,你还发现了哪些数学信息? 一、填空。(14分) 1、84×23的积是( )位数,位是( )位。 2、32×30的积是32×( )的积的10倍。

(完整版)人教版小学三年级数学下册总复习资料

人教版小学数学三年级下册总复习资料 第一单元位置与方向 1、东与西相对,南与北相对。按顺时针方向转:东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 3、八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 2、基本规律: (1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位; (2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。) (3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除; (4)哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算 没有余数的除法:有余数的除法: 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 4、0除以任何数(0除外)都等于0,0乘以任何数都得0, 0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题: 两数和÷倍数和=1倍的数 两数差÷倍数差=1倍的数 例:已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数的和是24,求甲乙两数? 分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了,而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为:24÷6=4,甲数为:4×5=20 同样:若已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数之差是24,求甲乙两数? 分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了,而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为:24÷4=6,甲数为:6×5=30 7、和差问题 (两数和—两数差)÷2=较小的数 (两数和+ 两数差)÷2=较大的数 例:已知甲乙两数之和是37,两数之差是19,求甲乙两数各是多少? 如图:

三年级下册数学复习题

三年级下册数学复习题(填空题专训) 姓名: 1、日落时明明面对太阳,前面是()方,后面是()方,左面是()方,右面是()方。 2、夜晚莎莎面对北极星,向左转面对()方,向右转面对()方,向后转面对()方。 3、地图通常是按上()下()左()右()绘制的。 4、常用的方向有东、南、()、()、东南、()、()、()。 5、697÷7商的最高位是()位,商是()位数。 707÷7商的最高位是()位,商是()位数。 6、0÷□=0,方框中不能填()。 7、一个数除以6,商是32,余数最大是(),这时的被除数是()。 8、要验算652÷5=130……2是否正确,方法是()×()+(),看结果是否等于 ()。 9、□27÷7,如果商是两位数,□里最大填(),如果商是三位数,□里最小填()。 10、504除以5,商的末尾有()个0。 11、84是7的()倍。 12、括号里最大填几 ()×7<90 5×()<67 9×()<700 ()×4<42 13、31□÷5,要使计算结果没有余数,方框中可以填()或()。 14、一位数除三位数,商最多是()位数,最少是()位数。 15、一年有()个月,其中()月、()月、()月、()月、() 月、()月、()月是大月,大月有()天;()月、()月、()月、()月有30天是()月;()月既不是大月又不是小月。 16、2008年是()年,全年有()天,2010年是(),全年有()天,平年 一年有()个星期零()天。 17、芳芳的生日比劳动节早一天,她的生日是()月()日;红红的生日比国庆节晚一 天,她的生日是()月()日;明明满12岁的时候只过了3 个生日,他的生日是()月()日。 18、张晶2010年4月份满10岁,他是()年出生的。 19、在一天里,钟表上的时针正好走()圈,共()小时,采用从()时到() 时的计时法,通常叫做24时计时法。 20、4分=()秒 3年=()个月 6日=()时 2星期=()天 21、燕子每年秋天从()方飞往()方过冬。 22、如果你面对南方,那么你的左边是()方,右边是()方,后面是()方。 23、东北方与()相对,东南方与()方相对。 24、856÷□,要使商是三位数,方框里最大只能填()。 25、一个数除以8有余数,余数最大是()。 26、阳阳晚上9时睡觉,第二天早上6时30分起床,她一共睡了()小时()分。 27、公历年份是()的倍数,一般都是闰年。 28、小娟是1996年2月29日出生的,到2012年2月29日她一共过了()次生日。 29、平年的二月有()天,闰年的二月有()天。 30、17时用普通计时法表示(),晚上9时30分用24时计时法表示是()。 31、龙潭公园的开放时间是7:30~18:30,这个公园每天开放()小时。 32、在()里填上“>”、“<”或“=”。 闰年二月的天数()平年二月的天数闰年上半年的天数()闰年下半年的天数平年上半年的天数()平年下半年的天数平年上半年的天数()平年下半年的天数闰年上半年的天数()平年上半年的天数平年一月的天数()闰年一月的天数 33、在口算24×30,可以先算()×(),再在得数的末尾添()个0。

人教版三年级下册数学练习题库

美思园教育小学三年级下册数学各单元练习题 第一单元位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。2 (1)小刚出门向()走()米就到学校了。 (2)小红出门向()走()米,再向()走()米,最后向()走()米就到学校了。 (3)小明出门后向()走()米,再向()走()米就到学校了。 3、帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。 (2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。 二、选择题

1、早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。 A.东 B、西 C、南 D、北 2、小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。 A.东 B、西 C、南 D、北 3、大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。 A.东 B、西 C、南 D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。 A.西北 B、东南 C、东北 D、西南 5、西南与()相对。 三年级数学下册笔算除法练习题3 960÷3= 108÷4= 505÷5= 723÷6= 408÷4= 763÷7= 327÷3= 637÷6= 485÷8= 315÷3= 635÷5= 验验验 算算算 统计练习题

三年级植树情况统计图 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 制作0 2 4 6 8 晴 多云 阴下雨 请你回答: (1)6月份( )天最多。 (2)( )和( )一样多。 (3)从这张统计图里, 你发现了什么? 棵数 根据统计表回答问题: (1)统计图中1小格表示( )棵树。 (2)三年级( )班的同学植树最多, 达到( )棵;( )班的同学植树最少,只植了( )棵。 (3)三年级同学植树总数共( )棵。(4)4班的植树总数是2班的( )倍。 (5)4个班平均植树( )棵。

人教版小学三年级下册数学练习题及答案

人教版小学三年级下册数学练习题及答案 人教版小学三年级下册数学练习题及答案 第一单元练习题及答案--后附答案 1. 记忆方向的儿歌:早上起来,面对太阳;前面是东,后面是西;左面是北,右面是南;东西南北,认清方向。 2.根据一个方向确定其它七个方向: 南与北相对,西与东相对;西北与东南相对,东北与西南相对。 东、南、西、北按顺时针方向排列。 3. 地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。 4.了解绘制简单示意图的方法:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图的中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。 5、看简单的路线图描述行走路线。 看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来。有时还要说明路程有多远。 综合性题目:给出路线图,说出去某地的走法,并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等

等。 6. 可以借助太阳等身边事物辨别方向,也可以借助指南针等工具辨别方向。 7. 并能看懂地图。 8. 我国的“五岳”分别是:中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。 9. 生活中的方向常识: 面对北斗星的方向是北方 燕子冬天从北方迁徙到南方 西北风是指从西北方向刮过来的风,它吹向东南方 一、选择。 1.太阳是东升西落。 A.一定B.不一定C.不会.三班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲.课 2.与北极星相对的方向是。时面向面。 A.东 B.南 C.西 A.东 B.南C.西 D.北 3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张5.张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是,强的方向。右面是。 A.东南B.西北C.东北 A.东 B.西 C.北 二、填空。 1.把手表平放在桌面上,用数字1正对着北方。正对着南方的是数字;数字正对着方。

三年级下册数学知识点总复习

人教版小学数学三年级下册【知识点】总复习 第一单元位置与方向 1、东与西相对,南与北相对。按顺时针方向转:东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 3、八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 2、基本规律: (1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位; (2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。) (3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除; (4)哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算 没有余数的除法:有余数的除法: 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 4、0除以任何数(0除外)都等于0,0乘以任何数都得0, 0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。 5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题: 两数和÷倍数和=1倍的数 两数差÷倍数差=1倍的数 例:已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数的和是24,求甲乙两数? 分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了,而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为:24÷6=4,甲数为:4×5=20 同样:若已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数之差是24,求甲乙两数? 分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了,而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为:24÷4=6,甲数为:6×5=30 7、和差问题 (两数和—两数差)÷2=较小的数 (两数和+ 两数差)÷2=较大的数 例:已知甲乙两数之和是37,两数之差是19,求甲乙两数各是多少? 如图: 解析:如果给甲数加上“乙数比甲数多的部分(两数差)”(虚线部分),则由图知,甲数+两数差=乙数。如是:甲数+两数差+乙数=甲数+乙数+两数差=两数和+两数差 又有:甲数+两数差+乙数= 乙数+乙数 =乙数×2 知道:两数和+两数差=乙数×2 + 两数差)÷2=乙数 解:假设乙数是较大的数。乙:(37+19)÷2=28 甲:28-19=9 8、锯木头问题。 王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟,锯成5段需要多长时间? 如图,锯成4段只用锯3次,也就是锯3次要12分钟,那么可以知道锯一次要:12÷3=4 (分钟)

小学三年级下册数学各单元练习题及答案

小学三年级下册数学各单元练习题 位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是(南)。2 (1)小刚出门向(北)走(90)米就到学校了。 (2)小红出门向(北)走(60)米,再向(东)走(100)米,最后向(北)走(50)米就到学校了。 (3)小明出门后向(西)走(70)米,再向(北)走(50)米就到学校了。 3、帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的(北)面,小猪的家在小鸭的家的(东)面。 (2)小猫的家在小鸭的家的(南)面,小猪的家在小鸡的家的(东南)面。 二、选择题

1、早上太阳从(A)方升起,傍晚在( C )方落下。 A.东 B、西 C、南 D、北 2、小红向东走,迎面走来小明,小明向(B)面走。 A.东 B、西 C、南 D、北 3、大树的影子在东边,那么太阳在大树的(B )面。 A.东 B、西 C、南 D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的(B)方向。 A.西北 B、东南 C、东北 D、西南 5、西南与(A)相对。w W w . X k b 1.c A.东北 B、东南 C、西北 三、一起去逛街 我从新华路乘公交车向(东北)方向坐(2 )站地到公园,再向(东南)方向坐(2)站地到书店,最后向(东)方向坐(3)站地就到火车站了。 口算除法练习题 1、口算下面各题. 200÷5 =40 120÷6 =20 2400÷6= 40 100÷5=20 3×200=600 350÷7=50 500÷5=100 100×6=600 2000÷2=1000 1200÷4=300 700÷7=100 2000÷5=400 160÷4=40 120÷3=40 1500÷3=500 800÷8=100 630÷9=70 400÷4=100 4900÷7=700 540÷6=90

青岛版三年级下册数学期末复习知识点梳理

三年级下册数学期末复习要点 ★写卷子应注意: 1、用手指着认真读题至少两遍; 2、遇到不会的题不要停留太长时间,可在题目的前面做记号。(如:“?”) 3、画图、连线时必须用尺子;画图题要用铅笔,画出来要清晰。 4、检查时,要注意是否有漏写、少写的情况; 第一单元两三位数除以一位数(二) 1、只要是求平均分就用(除法)计算。 2、注意应用题中如果有“大约”等字,一般是要求估算的。 3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:300÷5 = 60) 被除数中间有0,商的中间不一定就有0。(如:105÷5 = 21) 4、笔算除法: (1)余数一定要比除数小。 (2)除法验算:→用乘法 ①没余数:商×除数=被除数; ②有余数:商×除数+余数=被除数→验算时别忘了加余数,横式上结果要写准。 (3) 0除以(任何不是0的)数都得0。→ 0不能做除数 第二单元对称 轴对称图形:对折后两边完全重合。折痕所在的直线叫做它的对称轴。 第三单元两位数乘两位数 1、两位数乘两位数积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。 2、验算:交换两个因数的位置。 3、口算:15×200= ?(方法:把0前面的数相乘,再在乘积的末尾添0,注意添几个0。) 4 、估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。 →(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。) 5、有“大约”字样的一般要估算。 6、凡是问“够不够”,“能不能”等的题,都要三大步: ①计算、②比较、③答题。别忘了比较这一步。 在进行等量交换时,首先要正确理解已知条件,掌握已知条件中的数量关系,在进行交换。 加数+加数=和加数=和-加数被减数-减数=差被减数=减数+差 减数=被减数-差差=被减数-减数被除数÷除数=商除数=被除数÷商 被除数=商×除数被除数÷除数=商……余数除数=(被除数-余数)÷商被除数=商×除数+余数因数×因数=积因数=积÷因数

(完整)三年级下册数学练习题

三年级下册数学练习题(期中) 一、填空 1. 0除以()得数都是0 2. 要使□34÷6的商是两位数,□里最大填();要使商是三位数□可以填的最()数是6; 3. 要使7□8÷7的商中间没有0,且没有余数,□里应填()。 4. 计算35×40时,可以先算()乘以(),然后在积的末尾添上()个0. 5. 15的20倍是();( )是25的12倍。 6. 最大的两位数与最小的两位数的乘积是()。 7.因数末尾有0的乘法可以先把()相乘,然后看因数末尾共有()个0,就在乘得的()的末尾添上几个()。 8. 括号里最大填几? 45÷7>() 425÷6>() 324÷()>80 9. 明明晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了()小时。 10. 中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是()周年。 11. 一只鹅的重量相当于2只鸭子的重量,3只鸭子相当于15只鸽子的重量。一致鹅的重量相当于()只鸽子重量。 12. 光明小学三(2)班参加语文兴趣小组的有13人,参加数学兴趣小组的有20人,其中既参加语文兴趣小组又参加数学兴趣小组的有4人,一共有()人参加了语文和数学兴趣小组,其中()人只参加语文小组。 13.把除数45错写成54,结果得到的商是30,正确的结果应该是()。 14. 当除数是最大的两位数时, 余数最大是( )。 二、计算 200×40= 10×28= 33×300= 50×50= 2800÷7= 635÷8≈ 181÷2≈ 209÷3≈ 730÷9≈ 93×39≈ 三、应用题 1.一桶水连桶重28千克,倒掉1/3水后,连桶重是21千克,问桶重多少? 2.2只猫2天捉2只老鼠,10只猫10天捉几只老鼠? 3.一个没关紧的水龙头,一周流失630千克水,问平均一天流失多少水?

小学数学三年级下册同步练习题及答案

小学数学三年级下册同步练习题及答案两位数乘整十数的乘法 3. > > 4.0×40=1200 20×25=500 1200+500=1700 两位数乘整十数的乘法 3. 11×2=22 11+22=33 4.×40=120 40×20=800 120+800=920 900 乘法笔算 4.3×16=368 368-23=345 5. 12×4=48 13×12=156 乘法笔算 3. 500000 个1 十 1十 相加

四三 2000000500 400 练习一 4.00×20=16000 练习一 4.5×7=455 455×2=910 5.5×60=3900 乘数末尾有0的乘法 5.2×23=736 乘数末尾有0的乘法 3.9×32=1568 5. > > 连乘 4.×6=18 28×18=504 5. 12×6=72 72×4=288 练习二 5.8×20=1960 1960 6.×3=18 18×2=36

练习二 3. B B 4. 186÷2=62 62×12=744 复习 9.8×12=816张 10. 1小时=60分钟 21×60=1260 11.8×12=936 54×4=208 复习 7.5×30=1350 50×28=1400 8. 17×12=204 17+204=221 9.0×15=450 450÷9=50 第一单元自评 4. > > 8. 24×3=72 26×15=390 15×24=360

360 9.4×12=288 288 第二单元千米和吨 认识千米 5.00×4=2000=2 认识吨 2. B C D A 5.4÷5=12 (4) 至少要运13次 练习三 3.千克=2000克 2000÷10=200 200×500=100000=100 4.0+50=90 90×22=1980=1吨980千克练习三 3.÷3=3 27÷3=9 4.00×4=2000=2 第二单元自评 4.000+1000=4000=4 9. ÷8=4 10. 13时-8时=5时 240×5=1200 第三单元解决问题的策略解决问题的策略 1.8001 1300

三年级下册数学总复习练习题

三年级数学总复习练习卷 一.判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×” 1.小兰面朝东方,她的背面方向是北。() 2.小李向走了30米,他因有事转向西南走了30米,他是回到原地。()3.一个数除以“0”这个算式就等于“0”。() 4.第三季度的三个月一共有90天。() 5.小王已经5岁了,他才过了一次生日。他肯定是2月29日出生的。()6.49×21 50×20=1000。() 7.247÷8的商是3,余数是7。() 8.10.08读作十点零零八。() 9.平均数能较好地反映一组数据的总体情况。() 10.4个同样大小正方形,可以拼成一个大的正方形,也可以拼成一个长形。二.填空题。 1.运动会上合适的单位。 (1)铅笔盒的长是15 ()(2)课全的面积是3 ()(3)小英的体重是23 ()(4)房间的面积是15()(5)北京的天安门广场的面积约是40() 2.填上合适的数。 (1)1平方米=()平方分米 200平方厘米=()平方分米(2)5000平方分米=()平方米 2公顷=()平方米(3)3平方千米=()公顷 3.学校开庆祝“六、一”儿童节大会,从上午8时30分开始,经过了2小时结束,结束时是()时()分。 4.南京长江大桥全长6.772千米,读作()。

5.三位数除以一位数,商最多是()位数,最少是()位数。6.一年当中大月是(),每月是31天。 7.比较下列每组中两个数(或数量)的大小。 (1)(2) (3)0.8元元(4)1.7元元 (5)100平方米(6)20平方厘米平方分米 (7)300平方米公顷(8)50平方千米公顷 8.在下面的()里,最大能填几? (1)()×19 < 400 (2)550÷()< 7 (3)79×()< 5600 (4)816÷9 <() 三.计算。 1.直接写得数。 (1)60÷3= (2)15×4= (3)3600÷9= (4)12×40= (5)540÷6= (6)7200÷8= (7)0÷9= (8)70×80= (9)300×13= 2.估算。 (1)79÷4≈(2)550÷8≈(3)139÷7≈ (4)30×69≈(5)48×21≈(6)52×88≈ 3.竖式计算。 (1)308÷4= (2)967÷9= 验算:验算:

新人教版数学三年级下册《总复习》含答案

教学目标 本册教材是第一学段的最后一册教材,通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,数感、空间观念、统计观念、应用意识等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心,全面达到本册教材和第一学段的教学目标。教材说明本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为八部分:位置与方向,除数是一位数的除法,两位数乘两位数,统计,年、月、日,面积,小数的初步认识,解决问题。复习的重点是除数是一位数的除法,两位数乘两位数,统计,面积以及运用所学的知识解决简单的实际问题。其他内容也比较重要,也要让学生切实理解和掌握。本册第九单元“数学广角”主要是培养学生数学思想方法的,学生只要了解就可以了,因此,在总复习中没有单独安排复习。可让学生通过练习初步了解集合和等量代换的思想方法。 总复习的编排注意突出以下几点。 1.注意知识间的内在联系,便于在复习时进行整理和比较,以加强学生对所学知识的理解和掌握。如第112页的第1题,既复习了根据给定的一个方向(北、南、东或西)辨认其余七个方向,并能用这些方向词语描绘物体所在的方向;同时也会看简单的路线图。另外,也为今后进一步学习根据方向和距离确定物体的位置,描述简单的路线图等知识打下了基础。 2.注意加强与生活实际的联系,加强估算意识和能力的培养。如第112~113页的第2、4题,第2题设计了估算和笔算3个家庭平均每月用电数的题目,让学生体会除法在生活中的应用。 3.加强统计观念的培养。如第113页的第5题,既复习了对数据进行简单的分析,并根据分析的结果作出简单的判断与预测;也复习了平均数的意义,会求简单数据的平均数。同时渗透了环保教育。 4.加强空间观念的培养。如第114页的第7、8题,既复习有关面积的基本知识,也复习了估计给定的长方形和正方形的面积,能够选择合适的面积单位估计和测量图形的面积。 5.加强解决问题能力的培养。在总复习中,数与计算、空间与图形、统计等内容的应用本身就是解决问题;另外,也单独安排了一些联系生活实际的解决问题的内容,如第115页的第11、12题,让学生了解用连乘、连除可以解决生活中一些简单的问题。 教学建议 1.这部分内容可用5课时进行复习。复习时,对于本单元的主要内容要重点复习,教师应了解每一名学生在学习中还有什么问题,启发、引导学生在独立思考和合作交流的基础上解决问题;其他内容的复习,教师可根据实际情况灵活掌握,对学生掌握得不牢固的内容要重点复习,使学生都能够达到本学期的教学目标。如果有机动时间,教师可适当安排时间对第一学段(前六册教材)的内容按照数与计算、空间与图形、统计与概率等领域适当进行系统整理和复习,全面完成第一学段的教学目标。 2.复习位置与方向时,结合教科书第112页的第1题,可以先让学生用八个方向词语说一说小清家的周围有什么;然后再进行小组和全班交流,结合学生表达过程中出现的错误说一说怎样识别方向和用词语描绘物体所在的方向,看懂简单的路线图。教师可以在图上加几条公共汽车路线,丰富情境的内容;也可以根据本地的实际情况,重新绘制简单的地图,让学生描述。 3.复习除数是一位数的除法时,通过让学生做第112页的第2题,了解学生计算时还存在什么问题,启发、引导学生发现自己的错误所在,并通过反思自己纠正;还应注意通过一定的练习使学生达到计算熟练。 4.复习两位数乘两位数时,结合第113页第3题复习口算,结合第4题复习估算和笔算。教师针对计算中出现的问题进行订正,再通过练习二十五中的有关练习或出一些有针对性的练习,使全体学生达到本学期规定的教学目标。 5.复习统计时,让学生分析第113页第5题中的数据,对近年来该地区沙尘天气的发展变化趋势有

(完整版)人教版三年级下册数学各单元练习题

第一单元 位置与方向 姓名: 知识点和常考点: 1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。 2.东与西相对、南与北相对。 3. 确定一个方向,能判断出其他方向的方法:按照顺时针方向“东—南—西—北” 4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向:如“学校在小明在的( )方向”,这时候要以小明家为中心。 5. 学会描述路线:从( 开始地点 )出发,往( )方向,经过( ),到达(目的地 ) 一、填一填 1.小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。 2.三个小朋友分别从家出发去学校。(如图) (1)小刚出门向( )走( )米就到学校了。 (2)小红出门向( )走( )米,再向( )走( )米,最后向( )走( )米就到学校了。 (3)小明出门后向( )走( )米,再向( )走( )米就到学校了。 3. 帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家 小鸭的家 小猪的家 小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的( )面,小猪的家在小鸭的家的( )面。 (2)小猫的家在小鸭的家的( )面,小猪的家在小鸡的家的( )面。 二、选择题 1.早上太阳从( )方升起,傍晚在( )方落下。 学校 小红家 小刚家 小明家 60米 50米 100米 40米 70米 北

A.东 B. 西 C. 南 D. 北 2.小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 3.大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 4.冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。 A.西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与()相对。 A.东北 B. 东南 C. 西北 三、一起去逛街 下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向()方向坐()站地到公园,再向()方向坐()站地到书店,最后向()方向坐()站地就到火车站了。 第二单元除数是一位数的除法姓名: 知识点和常考点: 1、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 2、基本规律: (1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位; (2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。) (3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除; (4)哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算 没有余数的除法:有余数的除法:

三年级下学期数学练习题

三年级数学练习题 一、直接写得数。 120÷3= 412÷4= 170-90= 840÷4= 0÷8= 24×5= 125×8= 9-2.8= 12.7+0.5= 4.8-4= 17 + 47 = 69 - 29 = 1- 46 = 58 +38 = 45 - 45 = 二、填空 1、在( )里填上适当的数。 5米 = ( )分米 100厘米 = ( )分米 700分米 = ( )米 4分米 = ( )厘米 24 d ㎡ = ( )c ㎡ 12 ㎡ = ( )d ㎡ 1 k ㎡ = ( )公顷 6公顷 = ( )㎡ 2 kg = ( )g 4000g = ( )kg 2、用适当的面积单位(c ㎡、d ㎡或 ㎡)填空。 数学书封面的面积约450( )。 学校蓝球场的面积约360( )。 一块地砖的面积约9( )。 拱北口岸广场占地约2( )。 一张报纸的面积约24( )。 3、小明四次考试的成绩分别是92、96、94分,那么他3次考试的平均成绩是( ) 分。 4、一头大象约重4( ),4个苹果约重 1( )、 三、判断题。 1、 把一条绳子平均分成6段,其中3段是这条绳子的21 ( ) 2、一个三位数和9相乘,积一定是四位数。 ( ) 3、把一个饼分成4分,其中的1份是这个饼的41 ( ) 4、三千克铁比三千克棉花重。 ( )

5、用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长是一样的() 6、用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的面积是一样的() 四、列竖式计算 308×19= 399÷9= 525÷5= 234×50= 五.脱式计算 1000-26×31 (28+539)÷9 24×18÷6 50+50÷2 六解决问题 1、操场的宽是52米,长是宽的3倍,绕操场跑2圈,共跑多少米? 2、爸爸用铁丝围成一个长37厘米、宽21厘米的长方形,后来把它改成一个正 方形,求正方形的边长? 3、一箱啤酒24瓶,每瓶3元钱,买5箱共需要多少钱? 4、有4种颜色的球,分别是白球、红球、黄球、蓝球,分别放在每一层,一层 放的不是红球和蓝球,三层放的是白球,二层放的不是红球、那么一层放( ) 球,二层放( )球,三层放( )球,四层放( )球。

人教版小学三年级下册数学期末复习计划

人教版小学三年级下册数学期末复习计划 时临复习阶段,为了全面提高学生的数学素质和能力,帮助优生能更好地汲取知识,获得能力,使其能在原有基础上更上一层楼;为使学困生能掌握最基础的数学知识,能对一学期来所学的知识有一个系统的整理,搞清数学知识之间的联系和区别。总之,为了使学生学有方向,学有目标,特制定复习计划: 一、学情分析 多数学生已经形成良好的学习习惯,课上能认真听讲,积极思维,课后认真按时完成作业,及时改错。但也有少数学生惰性强,课上不动脑筋思考问题,写作业效率低,不能主动及时改错。 二、主要复习内容 1、位置与方向 2、除数是一位数的除法 3、统计 4、年月日 5、两位数乘两位数 6、面积 7、小数的初步认识 8、解决问题 9、数学广角。 三、复习目标: 1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。 2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。 3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。 4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。 四、复习措施 首先要全面了解和分析本班学生的掌握各部分内容的情况。针对本班实际情况有的放矢,有点有面的制定出切实可行的复习计划。 1、计算部分 A、口算:坚持经常练,每节课都安排3、5分钟时间练,练习的方式尽可能的多样,如听算,视算,看谁做得又对又快,同时让学生在计算过程中运用。

B、乘除法计算:先要复习计算法则以及应注意的地方,重点讲解一个因数中间有0的题目。 2、解决问题部分:着重引导学生分析题里的数量关系,并联系、对比结构相似的题目,让学生看到题目的条件、问题变化时,解题的步骤是怎样随着变化的。 3、计量单位部分:多联系生活实际,加深学生对它们的认识和运用。 4、注重学困生的转化工作,在课堂上要加强关注程度,多进行思想交流,并和家长进行沟通,最大限度地转化他们的学习态度,争取借助期末考试的压力,让这部分学生有所进步。 5、注意针对学生复习过程实际中出现的问题及时调整复习计划。 五、复习安排 1、除数是一位数的除法、两位数乘两位数………………………2课时 2、面积与周长………………………………………………………2课时 3、统计、小数与分数的初步认识…………………………………2课时 4、位置与方向、“年、月、日”…………………………………2课时 5、解决问题…………………………………………………………2课时 6、单元练习…………………………………………………………5课时 7、综合练习 (5)

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