国际跳棋基础入门教程

国际跳棋教程：吃子

国际跳棋教程：吃子 吃子 1 行棋方既能够向前方也能够向后方吃掉对方的棋子，吃子算是一步完整的着法。一方不能吃掉己方的棋子。 2 当己方的一只普通棋子在它所处的斜线上遇到对方的一只与它相邻的棋子时，如果对方的这只棋子后面是个空格，则己方的棋子必须跳过对方的这只棋子，并占据这个空格，同时对方的这只棋子必须立即从棋盘上拿走，这就是普通棋子吃子的整个过程。 3 当己方的一只王棋在相同的斜线上遇到对方的一只与它相邻或不相邻的棋子时，如果对方的这只棋子后面有一个或多个空格，那么这只王棋必须跳过对方的这只棋子并占据它后面的任意一个空格，同时对方的这只棋子必须立即从棋盘上拿走。这就是王棋吃子的整个过程。 4 吃子方必须非常清楚规范地按照这个顺序完成整个吃子过程。动作不清楚不规范的吃子是不准确的，对方能够要求他重新清楚规范地完成吃子。当对方所有被吃掉的棋子从棋盘上拿走后，吃子才能视作完成。 5 一只普通棋子在吃子的过程中，当它遇到对方另一只与它相邻的棋子，并且对方的这只棋子后面也是个空格，那么己方的这只棋子必须再次跳过第二只，第三只以及更多可被吃掉的棋子，最终占据到最后被吃掉的棋子后面的那个格子。被吃掉的棋子按照吃子上升或下降的顺序逐个依次从棋盘上拿走。这就是普通棋子多重连续吃子的整个过程。 6 己方的一只王棋在吃子的过程中，在相同的斜线或与它垂直的另一条斜线上遇到对方的另一只与它相邻或不相邻的棋子时，如果对方的这只棋子后面有一个或多个空格，那么这只王棋必须跳过对方的第二只棋子，如果需要的话甚至能够拐弯继续吃掉对方的第三只以及

更多可被吃掉的棋子，最终占据到与最后被吃掉的棋子同一条斜线上后面任意的一个空格，被吃掉的棋子按照吃子上升或下降的顺序逐个依次从棋盘上拿走。这就是王棋多重连续吃子的整个过程。 7 在多重连续吃子的过程中，禁止跳跃己方的棋子。

最新计算机基础知识教案

教学过程及内容 一、导入 计算机是一种能快速、准确、自动地对各种数字化信息进行存储和处理的电子设备，通常也称为电子计算机。是一种替代或补充人的智力活动和脑力劳动的工具，是一种人类用来认识自然、合理利用自然的高效、高精度、高可靠的工具。 二、教学内容 （一）认识计算机 1、熟悉常见的几类计算机 图1-1台式电脑图1-2笔记本电脑 图1-3一体电脑 图1-4平板电脑 图1-5掌上电脑

2、了解计算机的发展史 1946年在美国的宾夕法尼亚大学莫尔电工系研制成功了世界上第一台真正意义上的数字式计算机ENIAC。自第一台计算机问世至今，按各个年代生产的计算机所使用电子元器件的不同，其发展大致可以划分四代： 第一代：1946~1957年的真空管（电子管）时代。 第二代：1958~1964年的晶体管时代。 第三代：1965~1969年的中、小规模集成电路时代。 第四代：1970年以后的大规模和超大规模集成电路时代。 3、了解计算机的应用 计算机广泛应用于工作、科研、生活等各个领域，其应用范围可以概括为以下几个方面。 （1）科学计算 （2）数据处理 （3）过程控制 （4）计算机辅助系统 （5）人工智能 （6）计算机网络通信 4、特点： 运算速度快：1997年国防科大研制的银河Ⅲ型，130亿次/秒。 计算机精度高：一般计算机均能达到15位有效数字的精度。 存储容量大：一个人的大脑记忆量约为14GB，而计算机的硬盘容量现 已超过40GB； 具有逻辑判断能力：1997年举世闻名的“人机大战”，是指国际象棋大 师、世界冠军与计算机进行比赛，但最终不敌IBM公司的“深蓝”计算 机，败下阵来。 自动化程度高。 通用性强。 （二）计算机的基本结构与工作原理 1、硬件系统 计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备5个基本部分组成，也称计算机的五大部件。人们通常把运算器、控制器和内存储器合称为计算机主机。而把运算器、控制器做在一个大规模集成电路块上称为中央处理器，又称CPU（Central Processing Unit）。 存储容量基本单位之间的换算关系如下：

国际跳棋教程：跳棋棋具

国际跳棋教程：跳棋棋具 跳棋棋具 1 国际跳棋的棋盘为正方形，由10×10共100个黑白相间的小方格等分组成，包括50个黑色格（或深色格）和50个白色格（或浅色格）。 2 国际跳棋对局是由双方在棋盘的深色格（或黑格）内走动棋子来实行，所以棋盘上只有50个深色格能够使用，其余50个浅色格不能使用。 3 由深色格组成的角角相触的线称为斜线，所以棋盘上共有17条斜线，其中连接棋盘左下角第一格和右上角第一格由10个深色格组成的最长的一条线称为大斜线。 4 棋盘置于两位棋手之间，大斜线的起始格必须位于每位棋手的左手侧，也就是说每位棋手的左下角须是深色格（或黑格）。 5 此时棋盘有下列几个特征： 1）底线：面对每位棋手的棋盘最上端和最下端的两条横线称为底线，它们也是棋子的升变线； 2）边线：由棋盘最左边和最右边分别由5个深色格组成的两个竖列称为边线，即第一列和最后一列； 3）排：由5个深色格组成的水平线称为排； 4）列：由5个深色格组成的垂直线称为列。 6 棋盘上所有深色格按照一定的顺序依次从1到50编号，这些编号在棋盘上实际没有标出。编号的顺序是：从上向下，从左向右依次递增，起于最上端底线左数第一个深色格，止于最下端底线右数第一个深色格，此时棋盘表现出以下几个特征：

1）两条底线（或升变排）的编号从左至右分别是1到5，以及46到50； 2）左边第一列和右边最后一列边线上的5个深色格的编号分别是6-16-26-36-46以及5-15-25-35-45； 3）大斜线上两个端点深色格的编号分别是5和46，它们被称作棋盘的两个角。 7 国际跳棋的棋子包括20枚白色或浅色的棋子和20枚黑色或深色的棋子。

第一课 国际象棋基础知识

第一课国际象棋基础知识 第一节国际象棋的棋盘 首先来讲，国际象棋的棋盘是对弈双方的交战的战场。通过两个人（对手之间）在棋盘上按照规则，所进行的一种高尚的智力游戏。 国际象棋的棋盘是有黑白相间的64（8×8）个小方格组成的正方形。 1.棋盘中有8条直线：（我们亦称它们为竖线，直行） 我们用字母（a b c b e f g h）来表示 从左到右依次叫作a线、b线、c线、d线、e线、f线、g线、h线， 其中后翼：（a线、b线、c线、d线）共4条直线组成的区域。 王翼：（e线、f线、g线、h线）共4条直线组成的区域。 2.棋盘上有8条横排：（我们也称它们为横线）， 我们用数字（1 2 3 4 5 6 7 8）来表示 从下到上依次叫1排、2排、3排、4排、5排、6排、7排、8排。 其中白方阵地：1排、2排、3排、4排共4排横排组成的区域。 黑方阵地：5排、6排、7排、8排共4排横排组成的区域。 3. 斜线 棋盘中由同一颜色格子角与角相连组成的线叫做斜线，由于国际象棋的三个半兵种的棋子有斜线作战的能力（后、象、王和兵的吃子）。所以我们学习国际象棋时，要重视斜线的作用。国际象棋的棋盘中，共有26条斜线。 （图1） 棋盘中最边上的两条直线（a线、h线），我们称它们为边线。 棋盘中最中心的两条直线（d线、e线），我们称它们为中线（也叫中路）。 棋盘中最底边的两条横排（第1横排、第8横排），我们称它们为底线。 棋盘中接近底线两条横排（第2横排、第7横排），我们称它们为次底线。

1 a b c d e f g h （图2） 国际象棋棋盘的口诀： 小小棋盘四方方，黑白格子交叉放，直线八条横八排，六十四格摆战场。

国际象棋入门基本知识

国际象棋入门基本知识 国际象棋比赛规则国际象棋比赛棋具要求： 标准国际象棋棋子(王高97MM): 每副棋包含34个棋子（黑白各增加一个后）标准国际象棋棋盘(51X51CM): 棋盘四周要求印刷1-8数字和a-h字母国际象棋比赛计时钟,国际象棋记录本等等. 以下是国际象棋竞赛规则: 国际象棋规则不可能就对局过程中所有可能出现的情况以及所有涉及比赛管理的问题都作出具体规定。如果所遇情况在本规则中尤明确条文可循，则参照规则中所提到的类似情况，完全可以引申出正确的处理决定。奉规则要求裁判员必须具有胜任工作的能力、良好的判断力并且执法客观公正。制定规则不宜过细，否则可能侵夺裁判的裁决主动权，妨碍他以公正、合理和具有针对性的方式去解决问题。国际棋联要求每一位棋手和所有棋协均能接受上述观点。 任何一个国际棋联的会员棋协均可采用内容更为细致的规则，但该规则都必须以不违背如下原则为前提： 一、不能与国际棋联正式规则有任何抵触。二、只限于在该棋协所辖地区运用。 三、不能用于国际棋联组织的任何对抗赛、冠军赛、资格赛、称号赛以及等级分赛。 1）棋盘和棋子： 国际象棋棋盘是个正方形，由横纵各８格、颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。深色格称黑格，浅色格称白格，棋子就放在这

些格子中移动。棋子共三十四个，分为黑白两组，各十六个，由对弈双方各执一组，兵种是一样的，分为六种： 王(1)、后(2)、车(2)、象(2)、马(2)、兵(8）在正式比赛中，国际象棋棋子采用立体棋子，非正式比赛中可以采用平面图案的子。 2）行棋规则： 王：横、直、斜都可以走，但每着限走一步。 后：横、直、斜都可以走，步数不受限制，但不能越子。它是国际象棋中威力最大的子。 车：横、竖均可以走，不能斜走。一般情况下不能越子。 象：只能斜走。格数不限，不能越子。每方有两象，一个占白格，一个占黑格。 马：每步棋先横走或直走一格，然后再斜走一格，可以越子，也没有“中国象棋”中“蹩马腿”的限制。 兵：只能向前直走，每着只能走一格。但走第一步时，可以最多直进两格。兵的吃子方法与行棋方向不一样，它是直进斜吃，即如果兵的斜进一格内有对方棋子，就可以吃掉它而占据该格。 3）特殊走法： 除了上面所有棋子的一般着法外，国际象棋中存在下面三种特殊着法： 1.吃过路兵：如果对方的兵第一次行棋且直进两格，刚好形成本方有兵与其横向紧贴并列，则本方的兵可以立即斜进，把对方的兵吃掉。这个动作必须立刻进行，缓着后无效。 2.兵的升变：任何一个兵直进达到对方底线时，即可升变为除“王”

国际跳棋最新学习教程

国际跳棋最新学习教程 目录 前言………………………………………………………………………………… 第一章概说……………………………………………………………………… 第二章基础知识………………………………………………………………… 第三章战略战术………………………………………………………………… 第四章开局陷阱（原则、陷阱、常见开局）………………………………… 第五章 第六章 第七章 第八章 2008“国 拉斯克。” 国际跳棋简单易学，十分容易普及和推广，全世界拥有数以万计的爱好者，使这一棋种在各个国家和地区得到了快速的普及和发展。 在中国举办首届世界智力运动会，将极大的促进国际跳棋项目在中国的发展。通过与国际跳棋水平高的国家和地区广泛交流，可以加深我们对这个项目的理解，吸取国际上先进的技术经验。虽然我国多年来没有普及开展这个项目，但是，相信聪颖

智慧的中国人一定会在短时间内赶上世界先进水平，跻身于国际跳棋项目世界水平的行列。 第一章概说 什么是国际跳棋？ 世界上的跳棋有很多种，国际跳棋是流行于民间最为普及的棋类活动。各个国家和民族由于历史文化的不同，跳棋活动的发展和规则也有不同。国际跳棋英文Draughts 8X8 会 对局，也有一人对多人的多面站或车轮战；还有蒙目赛等等。早在1894年就有男子世界冠军赛；1967年开始成人团体冠军赛；现在每两年要举办异彩世界男子团体冠军赛、个人赛；1971年创立的世界少年赛；1973年推出了女子世界冠军赛，每两年举办一次；1989年的少年女子赛等等…… 国际跳棋的历史

国际跳棋是由各国的民族跳棋演变而来。其历史源远流长。据史学家研究，跳棋起源于古埃及、古罗马、古希腊等一些国家和地区。在法国卢浮宫博物馆里至今珍藏着狮子和羚羊下跳棋的壁画。但是由于学术上有不同看法，考古学家们还无法准确推断出跳棋的起源地和传播途径。 前苏联曾是国际跳棋强国，在和平年代里这个项目受到广泛重视，还作为一种体育锻炼项目在群众中推广，各个地方还设有国际跳棋学校，并出版了大量的具有指 国际跳棋摆棋子和行棋的地方，无论任何时候，都不能把任何棋子放到白格中去。 国际跳棋10X10的百格棋盘 正确地摆放国际跳棋的棋盘、棋子 行棋前，把棋盘放置在对弈者的中间，双方棋盘的左下角第一格必须是黑格。由于棋子实际走动的场所只有黑格。

计算机基础知识考试1

计算机基础知识考试1

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第1章计算机文化与信息化社会 练习题与参考答案 1.1 练习题 1.1.1 单项选择题 1、世界上第一台电子计算机的名称是。 A、MARK I B、Z1 C、ENIAC D、EDVAC 2、计算机存储程序的理论是由提供的。 A、冯·诺依曼（John Von Neumann） B、莱布尼兹（W.Leibniz） C、查尔斯·巴贝齐（C.Babbage） D、艾肯（H.Aiken） 3、ENIAC的加、减运算速度为每秒次。 A、50万次 B、500万次 C、5 000次 D、5 000万次 4、第一代计算机采用的逻辑元件是。 A、晶体管 B、电子管 C、中、小规模集成电器 D、大规模和超大规模集成电路 5、第二代计算机采用的逻辑元件是。 A、晶体管 B、电子管 C、中、小规模集成电路 D、大规模和超大规模集成电路 6、第三代计算机采用的逻辑元件是。 3

A、晶体管 B、电子管 C、中、小规模集成电路 D、大规模和超大规模集成电路 7、第四代计算机采用的逻辑元件是。 A、晶体管 B、电子管 C、中、小规模集成电路 D、大规模和超大规模集成电路 8、我国研制成功的“银河”、“曙光”和“神威”系列计算机都属于。 A、巨型机 B、小型机 C、大型机 D、工作站 9、微处理器也被称为中央处理器。 A、CUP B、MPC C、CPU D、PUC 10、第一代微机研制和使用的年代是。 A、1971-1977年 B、1978-1984年 C、1985-1992年 D、1993年至今 11、第二代微机研制和使用的年代是。 A、1971-1977年 B、1978-1984年 C、1985-1992年 D、1993年至今 12、第三代微机研制和使用的年代是。 A、1971-1977年 B、1978-1984年 C、1985-1992年 D、1993年至今 4

国际数棋实战诀窍三

校本课程活动教案 主备人：韩善明复备人： 备课时间上课时间课时12活动主题 实战诀窍 活动目标 1．通过学习，初步学习并掌握实战的诀窍。 2．用专业术语规范学生的数棋本领，提升学生的学习能力。 3．在学习中培养学生的探索精神，数学思考，观察分析判断的能力。 教学准备国际数棋棋盘 活动预设 一、“跨越”多一点点，“移”“邻”少一点点 国际数棋一共有四种行棋规则，分别 是“移”、“邻”、“单跨”和“连跨”。 “移”是指任一棋子可以向相邻的空位行棋一步； “邻”指任一棋子可以跳过相邻的一个棋子； “单跨”指的是一枚棋子可以一步跨过和它在同一直线上的几枚棋子，但必须是这几枚棋子的号码数通过加减乘除四则运算中的一种或几种算法计算出该行跳棋子的号码数； “连跨”就是一枚棋子可以连续跨过能够计算出同一得数的两段或两段以上的棋子。 棋手在行棋过程中，要尽可能地多运用连跨和单跨，尽量少用移和邻的规则，以期用最少的步骤实现较大距离的跨越。移和邻的规则，更多的应该为后面的行棋做准备和铺垫。 【例】： 我们在下国际数棋时同样是行一招棋，采 用“移”和“邻”都只能实现很短的距离，运用“单跨”能

活动预设落至某号棋前方的相邻空位，而采用“连跨”不仅能实现较大距离的跨越，还能直接打入对方阵营，个中优势相信已经不言而喻了。 还有时为了让某号棋快速归位，可以先让某号棋先移到某个位置，再运用单跨一步到位，由此可见，必要时移和邻的作用也是不能忽视的。 二、学生活动，教师适时指导 三、“出营”快一点点，“进攻”来一点点 教师讲解并示范： 在我们平时数棋队训练时，经常看到某一方棋手的开局明明比较好，甚至有时仅在双方对奕几招后就有好几个棋子打入了对方阵营，但遗憾的是很多棋手往往无法将这样的优势保持到比赛结束。经过多次的观察和思考，我认为，出现这种情况，主要是因为在开局初期，棋手过于“关注”某几颗棋子，而忽略了阵营内其余的棋子，导致对方利用你尚未出营的棋子，快速地直接打入你的阵营。而当你想移动剩下的棋时，对方阵营可利用的棋子太少，棋盘上可利用的棋子也比较少，巧妇难为无米之炊，这时候再想快速高效地直接打入对方阵营就很困难了。因此，我认为，在双方开局时，就要尽可能使己方阵营内的棋子快速出营。但这并不意味着一开局就只顾着将阵营中的棋子清空。理想的策略应该是在出营的同时，不失时机地来点进攻。这么做又是何原因呢？试想一下，如果双方都只知一味地让棋子快速出营，大家都很难借用对方棋子直接攻入阵营，这么做只能是两败俱伤。而如果能在快速出营的同时结合进攻，做到攻守兼具，即使对方棋子全部出营，我方还是能借用已经攻入对方阵营的棋子将余下的棋子不断打入对方阵营。这样就能在一开局占稳先机，还能为后面的行棋做好铺垫，只要在中盘和收尾时稳

国际跳棋学习教程

国际跳棋最新学习教程 目录 、, 、- 刖言 ............................................................ 第一章概说 ...................................................... 第二章基础知识 .................................................. 第三章战略战术 .................................................. 第四章开局陷阱（原则、陷阱、常见开局） ......................... 第五章开局遇险（10个小练习）.................................... 第六章典型局面 .................................................. 第七章残局初步 .................................................. 第八章排局赏析 .................................................. 、尸■、亠 刖言国际跳棋在世界上许多国家开展十分广泛，是很流行的一种棋类活动。它和国际象棋一样，是一项世界性的智力竞技项目。 2008年10月将在中国的首都北京举办首届世界智力运动会，其中的竞赛项目“国际跳棋”在中国却鲜为人知。实际上国际跳棋有着悠久的历史。它和国际象棋一样，在全世界拥有广泛的群众基础，已经发展成为世界上流行的一种棋类活动。由于国际跳棋与国际象棋有着相似的地方，使它在行棋规则、竞赛制度和管理等方面比较完善成熟。国际象棋史上第二个世界冠军、德国棋手、棋艺理论家、哲学家拉斯克曾经赞誉国际跳棋说：“国际跳棋是国际象棋的母亲，而且是很忠实的母亲。”可见他对国际跳棋的赞誉和青睐。国际跳棋简单易学，十分容易普及和推广，全世界拥有数以万计的爱好者，使这一棋种在各个国家和地区得到了快速的普及和发展。在中国举办首届世界智力运动会，将极大的促进国际跳棋项目在中国的发展。通过与国际跳棋水平高的国家和地区广泛交流，可以加深我们对这个项目的理解，吸取国际上先进的技术经验。虽然我国多年来没有普及开展这个项目，但是，相信聪颖智慧的中国人一定会在短时间内赶上世界先进水平，跻身于国际跳棋项目世界水平的行列。

国际象棋从入门到精通(书目)

国际象棋从入门到精通 国际象棋从入门到精通 林敏君 早在几年前，我写过一篇《不可不看的优秀国际象棋书》，今天重温旧帖，决定结合自己近来的体会重写一篇导读，去掉一些不适合自学的及重复的内容，本着精简实用的原则介绍合适的教材。 近年我国的国际象棋事业发展迅速，也带来大量功利性的出版物泛滥，实际有益的出版物屈指可数，如何选读读优秀的经典的著作，不至于淹没在书海之中？我想应该先把国际象棋知识分类，每类只看几本最有代表性的。 国际象棋知识大致可分入门基本知识、开局基础、中局战术、局面评估、攻防策略、残局技巧这几块的内容。 入门教材中，首先应该介绍的是前苏联教练罗曼·佩尔斯和列夫·阿尔贝特合著的《简明国际象棋教程》。这是列夫·阿尔贝特编著的《全面的国际象棋教程》系列6册的教程的第一卷及第二卷，国内有译本，800多页，涵盖了国际象棋基础知识的所有内容。包括棋盘知识，棋子走法，规则、基本开局和一些常见战术。虽然其他的入门教材也包含这些内容，但是没有该书那么透彻与简明。 如果你已经有点基础，又想重头开始打基础，我觉得卡尔波夫的《学校国际象棋教科书》是很合适的，这是非常好的前苏联风格的入门教材，可以让你重新认识每个子力的特性及基本组合，加深国际象棋基本知识的理解。

通过以上学习，基本上认识了国际象棋的一个轮廓。接下来应该深入学习开局、中局、残局。必须注意的是不要一个较长的时间段只学习开局或残局，这会造成发展不平衡，容易形成类似偏食那样的毛病，所以应该交叉学习开中残的内容。 开局什么书比较合适呢？列帝的《64格导游大师》对开局原理讨论比较详细，但是许多变着已经过时，已被新的、更强的变着所取代了。与之类似的是前苏联特级大师埃斯特林和帕诺夫合著的的《国际象棋实用布局》，变着有些陈旧甚至错误，但是开局的战略思想分析比较深入，都很容易为初学者接受，而且包含了所有常见开局。也是目前国内可以找到的最好中文开局书。外文版当代优秀开局理论书很多，我觉得最好的应该是名教练列夫·阿尔贝编著的《国际象棋白方开局解说》与《国际象棋黑方开局解说》这2本书加起来一千多页，解说生动简明，一向吹毛求疵的国际象棋书评专栏作家Alexander Bab urin给本书最高的五星的评价，可见很难得的，要知道他给卡斯帕罗夫的《西西里纳尔道夫》只是三星的评价。 如果你已经进入专业队，那应该深入学习自己喜爱的专类开局，内容太多，这里就不介绍了。 中局包含的内容比较多，初学者先从战术入手，学习各类得子组合及攻王战术。列夫·阿尔贝的《全面的国际象棋教程》第三册《联赛棋手的战术》及第四册《进攻和防御》是非常详尽的战术教程，虽然是英文版的pdf文件，但是阅读起来很方便，一来因为使用了OCR技术，可以借助翻译软件阅读，二来插图特别详细，不用摆棋都可以看下去。

跳棋校本课程

中国跳棋 油房街小学校本课程 2018年2月 《跳棋》校本课程纲要 一、课程性质与理念

校本课程以培养学生的主体意识、完善学生的认知结构、改善学习方式、提高学生自我管理和选择学习的能力为宗旨，是一种体现不同基础要求、具有一定开放性的课程。校本课程着眼于激发、培养和发展学生的兴趣爱好，开发学生的潜能，陶冶学生的情操。它是以培养学生敢于创新、勇于实践的精神和提出问题、解决问题的能力为基本目标，以学生在学习生活和社会生活中提出的课题为学习载体，让学生通过运用必要的知识、技能和生活经验，经历自主学习、主动探究的过程，逐步学会学习。小学阶段的校本课程着重培养学生的好奇心和广泛的兴趣，培养学生敢于提出问题的精神，以及培养学生的科学态度和科学习惯，为后继学习奠定基础。 跳棋是孩子们喜闻乐见的一种文化，全国各地都能见到甚至形它不仅表现了群众的审美爱好。通过跳棋课的教学，可以发展学生的智力。培养学生的创造性思维能力和动手能力。它符合学生需求，展现学生个性，开发学生潜能，磨练学生意志，促进学生健康发展。开发围棋拓展型课程充分体现了“以学生发展为本”的教育理念，以科学的发展观审视教学，使得学生在扎实基础的时候，有自由成长的空间。 二、课程总目标 1．了解跳棋的文化内涵 2．培养学生民族自豪感和爱国主义思想，让学生进一步了解棋类文化。

3．变学习方式，引导学生自主学习、探究，通过观察与思考，探究与质疑，调查与实践，在学习中树立为国争光、为家乡服务的伟大志向。 4．活动中学会调控情绪，学会交往与合作，建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德，形成克服困难的坚强意志品质。 三、课程目标与要求 1．识棋盘和棋子，掌握棋子着法的名称等基本概念。 2．会简单的局的原理，培养初步的分析棋盘形势的能力； 3．判断强弱、大小，具有初步的全局观念、计算能力，培养初步的形象记忆力和思维能力。 4.初步的心理稳定性，胜不骄败不馁，谦虚谨慎的气度； 5.初步的竞争意识，团结协作精神；。 6.正确的下棋姿势，在弈棋中仔细观察，勤于思考。 7.课堂交流时，上手不讥笑嘲讽下手，并能互相尊重，及时补充纠正。 8.学习对弈礼仪，表现出人际交往的能力与合作精神。 四、教学实施 为保证《标准》的实施，教师应深入领会课程的基本理念，开拓思路，创新方法，以艺术为本，以育人为本，全面实现课程价值和课程目标。 1．遵循棋类活动感知规律，突出棋类学科的特点

国际象棋入门

213国际象棋入门教程--基本规则 国际象棋是两人对局的，一方用白棋，一方用黑棋。由于其越来越受大众的欢迎，本篇将详细介绍国际象棋的基本玩法。国际象棋（Chess），又称西洋棋，是一种二人对弈的棋类游戏，棋盘由64个黑白相间的格子组成，每方16个棋子。 首先我们介绍国际象棋的棋盘。国际象棋棋盘为正方形，由横纵各8格、颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。深色格称黑格，浅色格称白格，棋子就放在这些格子中移动，每个玩家的右下角为白格。8条竖格分别用小写字母a、b、c、d、e、f、g、h表示。8条横格分别用数字1、2、3、4、5、6、7、8表示。这样每个格子的坐标都可以用字母+数字的形式来标识。 2/9 然后我们介绍各个棋子以及棋子的布局。棋子共32个，分为黑白两组，由双方各执一组，各16个。兵种是一样的，分为六种，每方配置的棋子如下：王一个、王后一个、车二个、象二个、马二个、兵八个。具体放置如下图所示。

接下来我们介绍基本的走棋规则，每一局由白方先行，每次走一步，双方轮流行棋，直到对局结束。接下来我们介绍基本的走棋规则，每一局由白方先行，每次走一步，双方轮流行棋，直到对局结束。 下面我们介绍各个棋子的走棋规则。首先介绍王，王是横、竖、斜都可以走，每次限走一格。 特殊：如果将要移动到的位置受到对方棋子的攻击（王被照将），则王不能移动到这个位置。

下面介绍王后。王后是：横、竖、斜都可以走，格数不受限制，但不能越棋子走。如下图所示，黄色格子是王后可以走的。

下面介绍象，象这颗棋子的走法规则为：只能斜走，格数不限，不能越过棋子走。如下图所示黄色格子为象可以走的位置。

国际跳棋入门：吃子

国际跳棋入门：吃子 吃子 1 行棋方既能够向前方也能够向后方吃掉对方的棋子，吃子算是一步完整的着法。一方不能吃掉己方的棋子。 2 当己方的一只普通棋子在它所处的斜线上遇到对方的一只与它相邻的棋子时，如果对方的这只棋子后面是个空格，则己方的棋子必须跳过对方的这只棋子，并占据这个空格，同时对方的这只棋子必须立即从棋盘上拿走，这就是普通棋子吃子的整个过程。 3 当己方的一只王棋在相同的斜线上遇到对方的一只与它相邻或不相邻的棋子时，如果对方的这只棋子后面有一个或多个空格，那么这只王棋必须跳过对方的这只棋子并占据它后面的任意一个空格，同时对方的这只棋子必须立即从棋盘上拿走。这就是王棋吃子的整个过程。 4 吃子方必须非常清楚规范地按照这个顺序完成整个吃子过程。动作不清楚不规范的吃子是不准确的，对方能够要求他重新清楚规范地完成吃子。当对方所有被吃掉的棋子从棋盘上拿走后，吃子才能视作完成。 5 一只普通棋子在吃子的过程中，当它遇到对方另一只与它相邻的棋子，并且对方的这只棋子后面也是个空格，那么己方的这只棋子必须再次跳过第二只，第三只以及更多可被吃掉的棋子，最终占据到最后被吃掉的棋子后面的那个格子。被吃掉的棋子按照吃子上升或下降的顺序逐个依次从棋盘上拿走。这就是普通棋子多重连续吃子的整个过程。 6 己方的一只王棋在吃子的过程中，在相同的斜线或与它垂直的另一条斜线上遇到对方的另一只与它相邻或不相邻的棋子时，如果对方的这只棋子后面有一个或多个空格，那么这只王棋必须跳过对方的第二只棋子，如果需要的话甚至能够拐弯继续吃掉对方的第三只以及

更多可被吃掉的棋子，最终占据到与最后被吃掉的棋子同一条斜线上 后面任意的一个空格，被吃掉的棋子按照吃子上升或下降的顺序逐个 依次从棋盘上拿走。这就是王棋多重连续吃子的整个过程。 7 在多重连续吃子的过程中，禁止跳跃己方的棋子。 8 在多重连续吃子的过程中，允很多次跳跃同一个空格，但禁止 多次跳跃对方的同一个棋子。 9 多重连续吃子的过程必须非常清楚规范，每次跳跃后将己方的 棋子放在准确的空格内后再继续吃子，在吃掉最后一个棋子后将它放 到合乎规则的空格内。动作不清楚不规范的吃子是不恰当的，对方能 够要求他重新清楚规范地完成这次多重连续吃子。 10 在多重连续吃子的过程中，当吃子方的棋手在走棋中或走棋后，他的手一旦离开了他的棋子，多重连续吃子这步棋就被视作完成。 11 对方被消灭的棋子只有在己方完成多重连续吃子后才能够从棋 盘上拿走。被吃掉的棋子按照吃子上升或下降的顺序逐个依次从棋盘 上拿走，中间不能有任何停顿。按其它顺序或无序地拿走被吃掉的棋 子都是不准确的，对方能够要求他重新按照规则依次拿走被吃掉的棋子。

国际数棋的研究方案

国际数棋的研究方案 姜集小学 2010.5

为有效推动素质教育在本校的深入开展，适应国家课程管理体制的变革，以促进学生素质全面发展为指导，充分利用与开发学校、家庭及社会教育资源，为学校学科探究性学习与综合实践活动课的顺利开展开创全新的局面。以“国际数棋”实践为平台，在学校普及开展小学生“国际数棋”校本课程。 一问题的提出 小学数学是今后学习多门功课（理科）的基础。“数学是思维的体操！”数学课是基础教育中贯串始终的重要课程，且以其容多、抽象性强、逻辑严密而成为最难攻克的课程。数学课也因此成为许多学生不感兴趣、不愿学的课程之一。 “国际数棋”教学活动，可以启发孩子们创造发明的灵感，提高他们参加创新活动的兴趣和意识；训练他们的运算技巧，提高口算，心算的运算能力及计算的准确性，开发智力；同时，加强了孩子们的记忆力、比较能力、表达能力与交流沟通的水平等综合素质。重点主要是研究如何在玩国际数棋的同时培养学生的学习兴趣，如何在玩国际数棋的同时提高学生的智力水平。 二解决的方法与过程 本课题拟用4年的时间，分四个阶段进行实践与探索。 第一阶段：准备阶段（2010年5月－2011年5月） (1)、成立课题组，收集相关的信息资料，了解国际数棋的发展趋势，提出研究目标，制定课题研究方案。 (2)、论证课题，向领导、专家、教师等介绍本课题研究的容、目的和方案，征求意见，完善研

究方案。 第二阶段：初步实践阶段（2011年5月－2012年5月） (1)、根据计划与实际教学情况，课题组成员分头在实际教学工作中对学生玩国际数棋与其自身的数学思维能力的发展之间联系进行研究。 (2)、课题组成员在研究过程中，及时作出记录，收集典型材料，积累与课题相符案例，初步确立一个学生学国际数棋的平台。 第三阶段：阶段性小结，全方位开展阶段（2012年5月－2013年5月） (1)、以上一阶段的实践为基础，进行反馈、小结，针对实际情况，对国际数棋与学习习惯、国际数棋与智力因素的专题研究。 (2)、继续学习理论，积累资料，并且有针对性地进行全面探索与实践。 (3)、及时进行成果总结，撰写研究论文。 第四阶段：总结阶段（2013年5月-2014年2月） 自查研究情况，收集有关教案、论文等材料，总结课题成果，撰写研究报告，完成课题研究论文，汇报总结。 三方法创新 （一），巨型棋盘的设计和喷制 为了提高学生对国际数棋的学习兴趣，方便学生在校园里下数棋，我校在教学楼前喷制了一个面积为600平米的巨型棋盘。棋盘长25米，宽为24米。巨型棋盘的喷制极大地提高了学生对国际数棋学

全国高等教育自学考试计算机应用基础试题

全国2010年10月高等教育自学考试计算机应用基础试题 课程代码：00018 一、单项选择题(本大题共40小题，每小题1分，共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.一个完整的微型计算机系统包括( D ) A.主机箱、键盘、显示器和打印机 B.系统软件和应用软件 C.计算机主机及外部设备 D.硬件系统和软件系统 2.既可用作输入设备又可用作输出设备的是( B ) A.鼠标器 B.磁盘 C.键盘 D.显示器 3.文件型计算机病毒主要传染( C ) A.*.DOC文件和*.TXT文件 B.*.GIF文件和*.TIF文件 C.*.COM文件和*.EXE文件

D.*.BAT文件和*.BAK文件 4.十进制数123转换成二进制数是( C ) A.1111111 B.1111110 C.1111011 D.1111001 5.IBM“深蓝”计算机内的国际象棋竞赛程序所代表的计算机应用领域是( B ) A.科学计算 B.人工智能 C.数据处理 D.过程控制 6.二进制数110101中右起第5位数字是“1”，它的“权”值是( A ) A.16 B.15 C.14 D.11 7.计算机的电源切断之后，存储内容全部消失的存储器是( D ) A.软磁盘 B.只读存储器

C.硬盘 D.随机存储器 8.一个汉字字符的内码占用2个字节。这两个字节的二进制代码的最高位分别是( A ) A.1和1 B.1和0 C.0和1 D.0和0 9.使用“平均无故障时间(MTBF)”来表示计算机系统性能指标中的( C ) A.寄存器 B.存储容量 C.可靠性 D.性能/价格比 10.中央处理单元(CPU)的两个主要组成部分是运算器和( C ) A.寄存器 B.主存储器 C.控制器 D.辅助存储器 11.主存储器的两个主要性能指标是存储容量和( A )

中国象棋基础知识

中国象棋基础知识 棋盘和棋子 象棋（为区别于国际象棋，也称中国象棋）棋盘由九道直线和十道横线交叉组成。棋盘上共有九十个交叉点，棋子就在这些交叉点上摆放和活动。双方都从自己的右边数起，红方的一路纵线就是黑方的9路纵线，二是8，依次类推。 棋盘中间没有划通直线的地方，叫做“河界”；划有斜交叉线的地方，叫做“九宫”。棋子共有三十二个，分为红黑两组。红黑各有七个兵种。红子包括帅一个、车马炮仕相各两个，兵五个；黑子包括将一个、车马炮士象各两个、卒五个。 红方着法用大写数字一到九表示。黑方着法用阿拉伯数字1到9表示。完整记录是将每一着棋用四个字表示，第一个字是棋子的名称，如“车”、“卒”、“相”等；第二个字是棋子所在直线的号码，如“三”、“5”等；第三个字是棋子的运动方向，对双方相对而言，向前走为“进”，向后走为“退”，横向走为“平”。第四个字是棋子进、退的步数（纵向走棋时）或是到达直线的号码（横向、斜向走棋时）。如图，红车往前走三步吃卒叫车一进三，再平到第六条竖线吃卒叫车一平六。红马跳到中线吃象叫马三进五，再退回第六条竖线吃炮叫马五退六。如将车马换成黑棋，上述四步棋应记作车9退3、车9平4、马7退5、马5进4。

行棋与吃子 对局时，由执红的一方先行，双方轮流各走一着，直至分出结果。 轮到走棋的一方，将某个棋子从一个交叉点走到另外一个交叉点，或者吃掉对方的棋子而占据其交叉点，都视为走了一着。双方各走一着，称为一个回合。 帅、将每一着只允许走一步，前进、后退、横走都可以，但不能走出九宫。帅与将不许在相同的直线上直接对面，如果一方已经抢先占据，另外一方必须回避。 仕、士每一着只允许按照九宫中的斜线走一步，可进可退。 相、象不能越过河界，每一步斜走两步，可进可退，俗称走田字。当田字中心有其它棋子时，俗称塞相、象眼，则不许走过去。 马每着走一直一斜或一横一斜，可进可退，俗称马走日。如果在要去的方向有其它棋子挡道，俗称蹩马腿，则不许走过去。 车每一着可以直进直退横走不限制步数。 炮在不吃子的时候，走法同车一样。吃子时必须隔一个棋子跳吃，俗称炮打隔子。 兵卒在没有越过河界前，每着只允许向前直走一步；越过河界之后，每着可以向前直走或横走一步，但任何时候都不能后退。 走一着棋时，如果自己的棋子能够走到的位置有对方棋子存在，就可以把对方的棋子吃掉并占领那个位置。除了将帅以外，其它棋子都可以听任对方吃掉，或主动送吃。吃子的一方，必须把吃掉的棋子从棋盘上拿走。

国际象棋教程入门：国际象棋等级划分

国际象棋教程入门：国际象棋等级划分 象棋是按棋艺级别划分的，专业国际象棋等级由政府体育部门授予，业余国际象棋等级由行业协会中国国际象棋协会授予。专业国际 象棋等级分5个等级：特级大师、国家大师、一二三级运动员，通过 专业比赛成绩授予；业余国际象棋等级分8个等级：大师、候补大师、一至六级棋士，通过业余等级比赛授予。 国象棋棋手技术等级标准第一条等级称号和等级标准等级称 号 特级大师 (1)获全国个人赛冠军(2)两次获全国个人赛第2名(3) 三次获全国个人赛第3名(4)两次达到等级称号赛规定之胜率 大师 (1)获全国个人赛前16名(2)两次达到等级称号赛规定之胜 率 一级棋士 (1)全国个人赛第17至32名(2)省、自治区、直辖市个 人赛前6名(3)行业体协、计划单列市前3名(4)全国少年个人赛前3 名 二级棋士 (1)全国个人赛第32至60名(2)省、自治区、直辖市个 人赛第7至16名(3)行业体协、计划单列市第4至12名(4)省辖市、 地区、自治州个人赛前6名(5)全国少年个人赛第4至12名(6)省、自 治区、直辖市少年个人赛前3名 三级棋士 (1)省、自治区、直辖市个人赛第17至36名(2)省辖市、地区、自治州个人赛第7至18名(3)行业体协、计划单列市个人赛第 13至24名(4)县个人赛前8名(5)全国少年个人赛第13至24名(6)省、自治区、直辖市少年个人赛第4至12名 女子

特级大师 (1)两次获全国个人赛冠军(2)获一次全国个人赛冠军并 获国际大师称号(3)获特级国际大师称号(4)两次达到等级称号赛规定 之胜率 大师 (1)获全国个人赛前12名(2)两次达到等级称号赛规定之胜 率 一级棋士 (1)全国个人赛第13至24名(2)省、自治区、直辖市个 人赛前3名(3)行业体协、计划单列市个人赛冠亚军(4)全国少年个人 赛前3名 二级棋士 (1)全国个人赛第24至33名(2)省、自治区、直辖市个 人赛第4至12名(3)行业体协、计划单列市第3至8名(4)省辖市、地区、自治州个人赛前3名(5)全国少年个人赛第4至12名(6)省、自治区、直辖市少年个人赛前3名 三级棋士 (1)省、自治区、直辖市个人赛第13至24名(2)省辖市、地区、自治州个人赛第4至12名(3)行业体协、计划单列市个人赛第9至20名(4)县个人赛前8名(5)全国少年个人赛第13至24名(6)省、 自治区、直辖市少年个人赛第4至12名第二条评定技术等级称号的 相关规定（一）凡达到等级标准中的一条标准者，即可获得申请该项 技术等级称号的资格。（二）非各级正式比赛的成绩和未明确的名次，不得作为确定技术等级称号的依据。（三）在国际性比赛中如达到本 标准规定之胜率，可作为确定技术等级称号的依据。（四）与等级分 相关的规定另发。第三条批准权限（一）特级大师、大师由国家体 委批准授予。（二）一级棋士由省、自治区、直辖市体委及享有审批 一级运动员技术等级标准权限的单位批准授予。（三）二级棋士由地区、省辖市体委及享有审批二级运动员技术等级标准权限的单位批准 授予，并报上一级部门备案

国际数棋经典开局战法

第一部分（一年级---只用加减法行棋） 一年级高级难度开局战法： （一）：0、1、4开局战法 1. O左斜进跨⑨⑤④（占左1号位） 2. ①右斜进移（占右1号位） 3. ④右斜退跨⑤⑨左斜进跨⑧⑦① 此时，若对方⑥⑧离位，则我方⑦⑧可形成攻击路线： ⑦右斜进跨①④左斜进跨**********8 ⑧右斜进跨⑦①④左斜进跨********* 否则： 4. ④右斜退移（占右2号位） 我方则有⑥⑦⑧⑨四枚棋子具备进攻线路： ⑥右斜进跨③右平跨①④左斜进跨***** ⑥右斜进跨③右平跨①④左平跨④①O右斜进跨****(若对方⑤号离位，且在2-5线上，更佳) ⑦左斜进跨③右平跨①④左斜进跨*** ⑧左斜进跨⑥②右平跨①④左斜进跨*** ⑨右斜进跨⑥③右平跨①④左斜进跨*** ⑧右斜进跨⑥③右平跨①④左平跨④①O右斜进跨***(目标⑤号空位，否则不执行) 5．①右平邻④（占右3号位） 此时，⑥⑦⑧⑨继续重复执行前述步骤，若尚有不完全能够出击，则： 6．O左平移（占左2号位） ⑥⑦⑧⑨继续重复执行前述步骤，若尚有不完全能够出击，则： 7．O左平移（占左3号位） 以下拟我方⑥⑦⑧⑨四枚棋子全部出营并归位。 8．③右斜进跨（占中3号位） 9．⑤右斜进跨②右平跨③④①左平跨①④③O（占左4号位） 10. ②右斜进移（占中2号位） 11. ⑤右平跨O②③左平跨③②O右斜进跨⑦⑧（占对方O号空位） 12. ⑤右斜退邻⑨（归位） 13. ④左平跨③②O右斜进跨⑦⑧（占O号空位） 14. ④右斜退跨⑨⑤（归位） 15. ③右平跨①左平跨①②O右斜进跨⑦⑧左斜退跨⑧⑦（占①号空位） 16. ①左平跨②O右斜进跨③⑦⑧左斜退跨⑧⑦③ 17. ③右平移（归位） 18. ②左平跨O右斜进跨①⑦⑧ 19. ②左斜退⑧⑦左斜退跨①右斜进跨① 20. ②右平邻③ 21. O左平移（占左4号位） 22. O右斜进跨①⑦⑧（归位） 23. ①右斜进移（归位） （二）：1、3、4 开局战法

国际象棋基础知识学习入门基础教学方案计划教案

国际象棋基础入门教程（一）常规知识 1)棋盘和棋子： 国际象棋棋盘是个正方形，由横纵各8格、颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。深色格称黑格，浅色格称白格，棋子就放在这些格子中移动。棋子共三十二个，分为黑白两组，各十六个，由对弈双方各执一组，兵种是一样的，分为六种： 王(1)、后(1)、车(2)、象(2)、马(2)、兵(8) 在正式比赛中，国际象棋棋子采用立体棋子，非正式比赛中可以采用平面图案的棋子。 2)行棋规则： 王：横、直、斜都可以走，但每着限走一步。 后：横、直、斜都可以走，步数不受限制，但不能越子。它是国际象棋中威力最大的子。 车：横、竖均可以走，不能斜走。一般情况下不能越子。 象：只能斜走。格数不限，不能越子。每方有两象，一个占白格，一个占黑格。 马：每步棋先横走或直走一格，然后再斜走一格，可以越子，也没有“中国象棋”中“蹩马腿”的限制。 兵：只能向前直走，每着只能走一格。但走第一步时，可以最多直进两格。兵的吃子方法与行棋方向不一样，它是直进斜吃，即如果兵的斜进一格内有对方棋子，就可以吃掉它而占据该格。 3)特殊走法： 除了上面所有棋子的一般着法外，国际象棋中存在下面三种特殊着法： 吃过路兵：如果对方的兵第一次行棋且直进两格，刚好形成本方有兵与其横向紧贴并列，则本方的兵可以立即斜进，把对方的兵吃掉。这个动作必须立刻进行，缓着后无效。 兵的升变：任何一个兵直进达到对方底线时，即可升变为除“王”和“兵”以外的任何一种棋子。 王车易位：每局棋中，双方各有一次机会，让王朝车的方向移动两格，然后车越过王，放在与王紧邻的一格上。王车易位根据左右分为“长易位”和“短易位”。在下面四种情况下，王车易位不允许： 王或车已经移动过； 王和车之间有其他棋子阻隔； 王正被对方“将军”； 王经过或达到的位置受对方棋子的攻击。 4)胜、负、和： 国际象棋的对局目的是把对方的王将死。比赛规定：一方的王受到对方棋子攻击时，成为王被照将，攻击方称为“将军”，此时被攻击方必须立即“应将”，如果无法避开将军，王即被将死。除“将死”外，还有“超时判负”与“和局”。出现以下情况，算和局：一方轮走时，提议作和，对方同意； 双方都无法将死对方王时，叛和； 一方连续不断将军，对方王却无法避开将军时，成为“长将和”； 轮到一方走棋，王没有被将军，但却无路可走，成为“逼和”； 对局中同一局面出现三次，而且每次都是同一方走的，判为和局。