小学语文鄂教版三年级下册第六单元《语文乐园(六)》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板
1教学目标
1.调动学生平时的观察和积累,能说说自己喜欢和不喜欢的广告,并阐述理由。
2.培养学生的动手能力和合作精神,尝试为自己喜欢的商品设计广告.
2学情分析
听的方面,三年级学生能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容基.但是在“认真听,可以提问,可以补充”方面做得不够。说的方面,能简要讲述自己的想法”的基础上还不能做到“讲清楚,让别人听明白”“尽量说得生动一些”“讲的时候要有感情,使听的人受到感染”。3
能说出自己喜欢的广告具有的特点;
能说出自己不喜欢的广告的原因。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】一、导入新课,激发兴趣
1.同学们,今天的口语交际课上我们将进行面对面的交流,就像电视台的一些谈话节目一样,大家一定要各抒发己见,畅所欲言哦。
2. 还记得我们口语交际中”说”和”听”的要求吗?
说:态度大方,声音响亮,口齿清楚,有礼貌。有序明白(板书有序明白)听:不议论、不插话,有不同观点待别人说完再补充认真仔细
3.揭题:
我们今天的话题是--(说说广告)”说说”的意思是什么?
活动2【讲授】二、初识广告
1.你在哪里见到过广告?