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六上数学期末复习2

2016——2017六年级上册数学期末复习题（二）班级：姓名：学号：

卷首语：尽心尽力，轻松面对，用90分钟展示一下自己吧！

二年级上学期数学基础知识点

二年级上学期数学基础知识点集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

二年级上学期《数学》基础知识点第一单元长度单位一、长度单位 1.长度单位有：米（m）和厘米（cm）量较短的物体，用厘米作单位；量较长短物体，用米作单位。 2.米和厘米之间的关系 1米=100厘米二、用尺测量 1.用完整的尺测量一对——二看——三读一对：“0”刻度对准物体的左端二看：看右端对着刻度几三读：右端对着几，就是几厘米。 2.用破损的尺测量终点刻度-起点刻度=物体的长度（如：从5厘米到9厘米，9-5=4厘米）三、线段 1.认一认由两个端点和一条直线组成的图形叫做线段。 2.量一量一对——二看——三读 3.画一画定起点——到终点——标数量定起点：从“0”刻度开始画

到终点：画几厘米的线段，就画到刻度几结束标数量：在线段上标明几厘米，并画上两个端点 4.数一数两点之间即为一条线段。第二单元 100以内数的加法和减法一、计算 1．笔算加法要记住：相同数位要对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1，计算十位时不忘进位1。 2．笔算减法要记住：相同数位要对齐，从个位减起，个位不够减，向十位退1当10，计算十位时不忘退位1。二、解决问题 1.求比一个数多（少）几的问题比多比少有关联，找到标准是关键；比标准多用加，比标准少用减。例题：一班得到12面小红旗，二班比一班少4面，二班得了多少面红旗？标准是一班12面红旗，二班比一班少，比标准少用减 12－4=8（面）易混：一班有红旗12面，二班有红旗8面，一班比二班多几面？（求相差数，用减法，大数－小数=相差数）拓展：数学兴趣小组有男同学36人，比女同学多4人，女同学有多少人？标准是男同学36人

六年级数学试卷带答案

学校班级姓名考号密封线内不准答题密线六升七数学试卷一、填空题。（共27分） 1、二十亿九千零七十万零五写作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略“亿”后面的尾数写作( )。 2、一个直角三角形的两个锐角度数比是1：2，则这两个锐角分别为（）度和（）度。 3、以两条直角边分别是5厘米、9厘米的三角形的一条直角边为轴旋转一周，可以得到一个圆锥，体积最大是（）立方厘米。 4、5÷8=( ):( ) = =( )%=( )填小数。 5、甲数的31与乙数的41相等，已知甲数是90，则乙数是（）。 6、241时=（）时（）分； 3040立方厘米=（）立方分米。 7、圆的半径由3厘米增加到5厘米，面积增加了（）平方厘米。 8、（）米比40米多41，（）的20%是32吨。 9、玩具厂两个月生产100辆玩具车，总价b 元，每辆玩具车价是（）元 10、一辆车行了全程的74后还剩78千米，这辆车行了（）千米。 11、某公司上半年盈利21万元，记着+21下半年万元，下半年亏损6万元，记作（），全年的盈利记作( ). 12、把127米长的绳子平均分成7段，每段占全长的( ）,每段长是（）米。 13、若a=2×3×3×5 b=2×2×5 a 和b 的最大公因数是( )最小公倍数是( ) 14、1米：40厘米化成最简单的整数比是（），比值是（）。 15、一个半圆的周长是20.56分米，它的面积是（）。二．选择题。（共6分）。

1、一条绳子剪成两段，第一段是全长的31，第2段长3 1米，两段绳子相比（ ) 长一些。 A ．第一段 B.第二段 C.一样长 D.无法确定 2、在5：6中，如果比的前项加上10，要使比值不变，后项应（）。 A ．加上10 B.乘10 C.乘2 D.乘3 3、从A 地到B 地，甲要31时，乙要4 1时，甲乙二人的速度比是（）。 A 、3;4 B 、4:3 C 、 31 ：41 D 、 4 1 ：31 4、求圆形水池占地多少实际就是求圆的（）。 A. 半径 B. 直径 C. 周长 D. 面积 5、甲数比乙数少40％，甲数与乙数的比是（）。 A 、3：5 B 、2：5 C 、4：1 D.5:2 6、4 1x = 7y ,那么x 和y 成（）比例。 A.正比例 B.反比例 C 不成比例 D.无法判断三、判断题（对的打“∨”，错的打“×”）。（共5分）。 1、圆的半径和它的面积不成比例。（） 2、周角是一条射线。（） 3、一种商品先提价5%，后涨价5%，商品价格不变。（） 4、a 是b 的3 1，b 就是a 的3倍。（） 5、妈妈今年a 岁，东东今年b 岁，5年后妈妈和东东相差5岁。（）四、计算。（32分） 1、直接写出得数。（8分） 31+41= 53÷109= 32×103= 21×31÷21×3 1= 3.2÷0.8= 9.2-9.2×0＝ 1÷0.04＝ 1.25×16 =

小学二年级趣味数学题及答案

小学二年级趣味数学题及答案二年级趣味数学题1 1、桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？ 2、狐狸用50元的假钞买走了老山羊店里一件45元的皮衣，老山羊还找给狐狸5元钱，那么你知道老山羊损失了多少元钱吗？ 3、24人排成一排，一、二报数，报二的人向前走两步，问：原地不动的人有几个？ 4、在巷子的一边有5盏灯，每两盏灯之间相隔8米，这条巷子有多长？ 5、10辆车排成一队，从前往后数，黑色轿车是第6辆，那么，从后往前数，它在第几辆？二年级趣味数学题2 1、找规律写数 628、629、630、（）、（）、（） 106、108、110、（）、（）、（） 525、530、535、（）、（）、（） 521、531、541、（）、（）、（） 192、292、392、（）、（）、（） 2、用1、2、3三个数字，可以写出多少个不同的三位数？ 3、一个三位数，它的百位上的数是最大的一位数，个位上的数是十位上的数的2倍，这个数可能是（）、（）、（）、（）

4、一个四位数，最高位上的数是2，百位上的数是最高位上的数的一半，十位上的数是百位上的数的3倍，个位上的数与百位上的数相同，这个数是（）。 5、一个四位数，右边第一位数是3，第三位数是2，十位上的数字是百位上数字的3 倍，这四个数字之和是13，这个四位数是多少？ 6、小东有10元人民币，小华有16元人民币，小华给小东几元钱，两人的钱就同样多？二年级趣味数学题3 1、一根绳子两个头，三根半绳子有几个头？ 2、二年级给一年级9本书后，两个年级的书就同样多。二年级的书原来比一年级多多少本？ 3、两个工程队共有100人，如果从甲队调20人到乙队，两个工程队的人数就一样多。两个工程队原来各有多少人？ 4、下面是有关数的排列，你能找到它们的规律吗？哪一行和其他三行的规律不同？试试看，千万不要失去机会。（）行（1） 6 、7 、8 、9 、10 （2） 5 、 6 、7 、8 、9 （3） 2 、 4 、 6 、8 、10 （4） 3 、 4 、 5 、 6 、7 你能找到这些数的排列规律吗？找到以后在括号里填出合适的数。

人教版二年级数学上册第6单元测试卷附答案

人教版二年级数学上册第6单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分卷面（3分）。我能做到书写端正，卷面整洁。知识技能（75分）一、我会填。（每空1分，共38分） 1.4个9相加得（）；5个7相加得（）。 2.8+8+8+8=（）×（）9×5+9=（）×（） 3.从28里连续减去（）个7得0。 4.一个乘数是9，另一个乘数是8，积是（）。 5.8只青蛙（）张嘴，（）只眼睛，（）条腿。 6.在里填上“＞”“＜”“=”或“+”“-”“×”。 7.在下面的（）里填上合适的数。（）×9=45 （）×9=54 （）×4=36 （）×8=64 （）×7=49 6×（）=48 8.找规律填数。（1）3，6，（），12，（），18。（2）6，12，18，24，（），（）。（3）81，72，63，54，（），（）。 9.乘法口诀接龙。

二、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）（5分） 1.2020年的2月份正好有4个星期零1天，这个月有（）天。 ①5 ②28 ③29 2.7+7+7+7+6不能改写成的算式是（）。 ①4×7+1 ②4×7+6 ③5×7-1 3.如图所示，假如每两个圆之间的距离是8米，从第1个圆到第5个圆的距离是（）米。 ①32 ②40 ③48 4.一个正方形的游乐场，每条边上有9盏彩灯（每个角上都有一盏），一共有（）盏彩灯。 ①36 ②32 ③34 5.买1本练习本要8角，买6本练习本要（）。 ①48元②4元8角③14角三、我会算。（共26分） 1.直接写出得数。（12分） 4×7= 6×7= 3×9= 7×8= 6×8-8= 7×9+9= 9×6+9= 9×9-11= 6×2+2= 8×5+2= 7×7-4= 4×8+18= 2.把得数相同的算式连起来。（5分） 3.下面的（）里最大能填几？（9分） 36>5×（）4×（）<27 7×（）<45 48>9×（）（）×7<52 （）×6<42 28>3×（）9×（）<43 8×（）<59 四、我会列式。（6分）

新人教版二年级数学上册知识点总结

二年级数学上册知识点一、长度单位的知识点 1、尺子是测量物体长度的工具，常用的长度单位有：米和厘米。食指的宽度约有1厘米，伸开双臂大约1米。1米=100厘米100厘米=1米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。 3、测量物体长度时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看右端对着刻度几，就是几厘米。物体长度=较大数-较小数，例如：从刻度“0”到刻度“6”之间是6厘米（6-0=6），从刻度“6”到刻度“9”之间是3厘米(9-6=3)；还可以用数一数的方法数出物体的长度。(算，数) 4、线段是直的，可以量出长度。 5、画线段的方法:从尺子的“0”刻度开始画起，长度是几就画到几。（找点画线；有时还要先算出长度再画线。如画一条比6厘米短2厘米的线段。）二、100以内的加法和减法知识点：

三、角的初步认识知识点： 1、角有1个顶点，2条直边。锐角比直角小，钝角比直角大，钝角比锐角大。锐角<直角<钝角（钝角>直角>锐角）。 2、用三角板可以画出直角，直角要标出直角符号（也叫垂足符号）。 3、所有的直角都一样大。要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。长方形和正方形都有4个角，4个都是直角。 4、角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关。 10、每一个三角板上都有3个角，其中有1个是直角，另外2个是锐角。 5、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个角。（从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。）四、六、表内乘法知识点 1、求几个相同加数的和，用乘法表示更加简便。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 2、加法和乘法的改写，如：5+5+5+5写成乘法算式：5×4或4×5 ；反之，乘法也可改写成加法。如：8×4=8+8+8+8 (在忘记乘法口诀或口诀记不准时，可把乘法算式改写成加法算式来计算。) 加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。 3、2×7=14 读作：2乘7等于14；3乘4等于12写作：3×4=12。 4、乘法算式中，两个乘数（因数）交换位置，积不变。如：8×4=4×8 5、看图，写乘加、乘减算式时：乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。先算相同再加不同。乘减：先把每一份数都当作相同的数来算，写成乘法，再把多算进去的数减去。如：加法：5+5+5+5+3=23乘加：5×4+3=23乘减：5×5-3=23 6、“求几个几相加的和是多少”和“求一个数的几倍是多少”用乘法计算，如：7的3倍是多少？(7×3=21)，5个8相加的和是多少？(8×5=40)

人教版六年级数学上册期中测试卷2套含答案

期中检测卷一一、认真审题，填一填。(每空1分，共25分) 1．4.5 t 的35是( )t ，( ) m 的23是8 15 m 。 2．今年的产值比去年提高了1 6，是把( )看作单位“1”，今年的产值是去年的（）（）。 3．把0.75 m :3 4m 化成最简单的整数比是( )，比值是( )。 4．0.125的倒数是( )，( )的倒数是819。 5．比12千米多13千米是( )千米，比12千米多1 3是( )千米。 6．815×( )＝2 7÷( )＝0.25×( )＝( )×8＝1。 7．某班男生和女生的人数比是5:4，则女生人数是男生的( )，男生人数是全班人数的( )。 8．以学校为观测点，小明家在学校的北偏东30°方向，距离学校 600 m 处，那么以小明家为观测点，学校在小明家的( )偏( )30°方向，距离小明家( )m 处。 9．在里填上“>”“<”或“＝”。 38×4538 87×4387 76×1276×14 710÷512 710 12÷23 12 811÷23 811÷3

二、火眼金睛，辨对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”) (每小题1 分，共5分) 1．真分数的倒数大于1，假分数的倒数小于1。 ( ) 2．甲数的2 5是乙数(甲、乙两数均不为0)，乙数和甲数的比是2:5。 ( ) 3．1立方米的水结成冰后，体积比水增加1 9，这块冰再融化成水，体积减少19。 ( ) 4．比值是0.5的比只有1:2。 ( ) 5．将一个比的前项扩大到原来的10倍，比的后项缩小到原来的1 10，比值不变。 ( ) 三、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (每小题1 分，共8分) 1．下面几幅图中，能表示13×1 2的意义的是( )。 2．n 是非0的自然数，下面算式中得数最大的是( )。 A ．n ×16 B ．n ÷15 C ．n ÷16 D ．n ×15

六年级数学试卷及答案

一、填空题。 1、214 小时=（）小时（）分3040立方厘米=（）立方分米 2、（）72 =15÷（）=（）÷30=七五折=（）% 3、圆的周长是6.28分米，那么半圆的周长是（）分米。 4、把3.14、31.4%、3950 、三成四、π五个数从大到小排列（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（） 5、40米的15 正好是50米的（）%。48米减少14 后是（）米。 6、甲数是415 ，比乙数少20%，乙数是（）。 7、把5米长的绳子平均剪成8段，每段长是（）米，每段是全长的（）。 8、六（3）班今天有48人到校上课，有2人请假，六（3）班今天的出勤率是（）%。 9、一根绳子第一次用去20%，第二次又用去余下的20%，两次相差2米。这根绳原来的长( )米。二、我是小法官，对错我来断。 1、如果A和B互为倒数，那么1÷A=B。…………………………（） 2、10克糖溶于100克水中，糖占糖水的10%。………………（） 3、质检部门在市场上抽查是发现：40箱苹果汁中只有30箱合格，50箱荔枝汁中只有35箱合格，因此，荔枝汁的合格率高于苹果汁。……………（） 4、120千克的34 就是90。…………………………（） 5、甲数比乙数多20％，乙数就比甲数少20％………… （）三、请你选一选。（把正确答案的序号填入括号里） 1、用一块长12米、宽8米的长方形铁皮剪成半径是1．5米的小圆（不能剪拼），至多能做（）个。 A、11个 B、8个 C、10个 D、13个 2、一个三角行的底与高都增加10%，新三角形的面积比原来三角形的增加（） 3、A、20% B、21% C、120% D、121% 3、某人18 小时步行34 千米，求步行一千米需要多少小时？算式是( ) 4、A、18 ÷ 34 B、34 ÷ 18 C、18 ÷ 34 D、34 ÷ 18 5、如右图，以大圆的半径为直径画一小圆，大圆的周长是小圆周长的( )倍。 6、A、2 B、4 C、6 D、8 7、5、一根绳子，王明剪去了35 ，李东剪去了35 米，两人剪的( ) 8、A、王明剪的多B、李东剪的多C、两人剪的一样多D、无法比较四、计算部分。 1、直接写出得数。 1÷32×23 = 3：0.9= 9.9×100%= 100×9.8﹢0.2= 50%÷25% = 0.1＋99×0.1= 125×29×8= 2、灵活计算。 713 × 34 ＋34 × 613 12.5×0.32×25

二年级趣味数学题

二年级趣味数学题趣味题1 1、桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？ 2、狐狸用50元的假钞买走了老山羊店里一件45元的皮衣，老山羊还找给狐狸5元钱，那么你知道老山羊损失了多少元钱吗？ 3、24人排成一排，一、二报数，报二的人向前走两步，问：原地不动的人有几个？ 3、在巷子的一边有5盏灯，每两盏灯之间相隔8米，这条巷子有多长？ 5、10辆车排成一队，从前往后数，黑色轿车是第6辆，那么，从后往前数，它在第几辆？

趣味题2 1、找规律写数 628、629、630、（）、（）、（） 106、108、110、（）、（）、（） 525、530、535、（）、（）、（） 521、531、541、（）、（）、（） 192、292、392、（）、（）、（） 2、用1、2、3三个数字，可以写出多少个不同的三位数？ 3、一个三位数，它的百位上的数是最大的一位数，个位上的数是十位上的数的2倍，这个数可能是（）、（）、（）、（） 4、一个四位数，最高位上的数是2，百位上的数是最高位上的数的一半，十位上的数是百位上的数的3倍，个位上的数与百位上的数相同，这个数是（）。 4、一个四位数，右边第一位数是3，第三位数是2，十位上的数字是百位上数字的3 倍，这四个数字之和是13，这个四位数是多少？ 5、小东有10元人民币，小华有16元人民币，小华给小东几元钱，

两人的钱就同样多？趣味题3 1、一根绳子两个头，三根半绳子有几个头？ 2、二年级给一年级9本书后，两个年级的书就同样多。二年级的书原来比一年级多多少本？ 3、两个工程队共有100人，如果从甲队调20人到乙队，两个工程队的人数就一样多。两个工程队原来各有多少人？ 4、下面是有关数的排列，你能找到它们的规律吗？哪一行和其他三行的规律不同？试试看，千万不要失去机会。（）行（1） 6 、7 、8 、9 、10 （2） 5 、6 、7 、8 、9 （3） 2 、4 、6 、8 、10 （4） 3 、4 、5 、6 、7 你能找到这些数的排列规律吗？找到以后在括号里填出合适的数。（1）5、10、15、20、25、（）、（）、（）。（2）1、3、5、7、9、11、（）、（）、（）。（3）3、6、9、12、15、18、（）、（）、（）。（4）2、4、8、16、32、（）、（）、（）。（5）64、56、48、40、（）、（）、（）。（6）960、480、240、（）、（）、（）。

人教版二年级数学上册各单元知识点大全

人教版二年级数学上册各单元知识点大全一、长度单位 1、厘米和米（1）厘米和米是计量物体长度的单位。测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位，测量较长物体的长度时，用“米”作单位。（2）1米=100厘米。（3）用刻度尺测量物体的长度，把尺子的“0”刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着刻度几。（4）在比较物体的长度时，要看长度单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再比较。 2、线段（1）线段的特征：①线段是直的②线段有两个端点③线段可以测量出长度。（2）画线段的方法：从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。（没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记）二、100以内的加法和减法（二） 1、笔算加法（1）相同数位对齐；（2）从个位算起；（3）个位上的数相加满十，向前一位进1；（4）在计算进位加法十位上的数时，不要忘记加进上来的1。

2、笔算减法（1）相同数位对齐；（2）从个位算起；（3）个位上的数不够减时要从十位上退1当10，并和个位是的数合起来后再减；（4）计算退位减法十位上的数时不要忘记减去被个位借走的1。 3、连加、连减和加减混合运算的运算顺序：从左到右依次计算。三、角的初步认识 1、角的初步认识（1）角是由一个顶点和两条边组成的；（2）画角的方法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线。（3）角的大小与角的两条边的长短没有关系，与角的两条边张开的大小有关，角的两条边张开得越大，角就越大，角的两条边张开得越小，角就越小。 2、直角的初步认识（1）直角的判断方法：用三角尺上的直角比一比（顶点对顶点，一边对一边，再看另一条边是否重合）。（2）画直角的方法： ①先画一个顶点，再从这个点出发画一条直线 ②用三角尺上的直角顶点对齐这个点，一条直角边对齐这条线 ③再从这点出发沿着三角尺上的另一条直角边画一条线

六年级数学模拟试题及答案2

2014—2015学年度第二学期小学六年级质量检测模拟考试（一）数学试题参考答案及评分标准（参考答案，仅供参考）一、共5分，每小题1分。 1、× 2、× 3、× 4、√ 5、× 二、共10分，每小题1分。 6、C 7、C 8、C 9、B 10、B 11、B 12、C 13、B 14、B 15、A 三、共21分，每空1分。 16、68448.28万 7亿（2分） 17、20 9（2分） 18、七五买四赠一（2分） 19、6 2 18 66.7 （4分） 20、0.8/ 5 4 110 （3分） 21、8（1分） 22、360－10a 260 （2分） 23、16 15（2分） 24、5毫米（1分） 25、n 2 10000（2分）四、共32分。 26、共4分，每小题0.5分。答案依次为：⑴18.1 ⑵ 164 ⑶70 ⑷100 ⑸4 ⑹2 ⑺9 ⑻0.325/40 13 27、共6分，每小题2分。答案依次为：⑴5 ⑵18 ⑶ 2512 28、共10分，每小题2分。答案依次为：⑴20 ⑵4 ⑶ 12 ⑷350.208 ⑸1350 29、共4分，每小题2分。算式正确给1分，结果正确给1分。答案依次为： ⑴95 ⑵2.7 30、共8分。答案依次为： ⑴13.5平方厘米（共3分，算式正确给2分，结果正确给1分） ⑵周长：15.42厘米（共3分，算式正确给2分，结果正确给1分）面积：14.13平方厘米（共2分，算式正确给1分，结果正确给1分）五、共4分，每空0.5分。 31、东 200 东（北）北（东） 45 300 东 250 六、共28分，每小题4分。其中算式正确给2分，结果正确给1分，回答1分。 32、36人

二年级趣味数学故事

二年级趣味数学故事二年级趣味数学故事：“二年级趣味数学故事”交给了东海龙王，东海龙王请来了南海龙王.西海龙王.北海龙王，和他的大将们一起看管四件宝贝，并告诉哪吒，想取回宝贝，就得闯过一道道难关.哪吒为了拿回自己的宝贝，独自一人闯水晶宫.此故事就是哪吒在取宝过程中发生的. 哪吒告别了父母，采用“避水法”，向水晶宫游去，来到海底，见到一座雄伟的宫殿，上面悬挂着一块水晶牌，上面用珍珠镶嵌着三个字“水晶宫”，哪吒刚想进入宫中，忽然从四面八方跳出来许多虾兵蟹将，排成一列，为首是就是巡海大将“夜叉”，只见夜叉手持“戟枪”恶狠狠的说：“哪吒，哪里去？”哪吒回道：“我到水晶宫取拿回我的宝贝.”夜叉一听哈哈大笑道：“想进水晶宫，得先过我第一关，不过今天我不用武力，出道题目考考你，如果你答对了，就让你进宫.答不出来，就别想进入宫中.” 哪吒也不想和他打仗说道：“行！你问吧.”夜叉：“现在连我在里面共有54个人，每个人手里都有武器，而且顺序都是按戟.斧.弓.刀.枪.剑排列的，你说说，排在最后一位的人手里拿的兵器是什么？” 哪吒无法看到排在最后一位手里拿的兵器，想了想说：“剑！”夜叉：“你看不到，是怎么知道的？”哪吒笑着说：“这难不住我，

你们一共有6种兵器，而且是按戟.斧.弓.刀.枪.剑的顺序排列的，因为6×9=54，说明你们按戟.斧.弓.刀.枪.剑正好排列了9次，那最后一位一定是剑.”夜叉听后，只能乖乖让开道路让哪吒进入了水晶宫. 二年级趣味数学：开门密码 20:09

哪吒闯过了巡海大将“夜叉”这一关，刚想进入水晶宫，突然从宫门里射出许多暗器，哪吒急忙后退几大步，灵活的躲过了暗器，再想进入宫中时，却发现宫门已关上了，哪吒愤怒的责问夜叉：“为什么关门？钥匙在哪里？不然我砸碎大门！”夜叉冷笑道：“此宫门用最硬的钻石做成的，就是用孙悟空的金箍棒.太上老君的金钢圈也休想击破此门，唯一开启的方法是正确输入开门密码.”说完夜叉带着他的虾兵蟹将走了.哪吒果真在宫门上发现了一个特殊的算式：码密码门密码＋开门密码 2 0 0 0 “开”表示( )；“门”表示( )；“密”表示()；“码”表示( ) 哪吒想了想，很有信心的在“开”后面写下“1”；在“门”后面写下“4”；在“密”后面写下“6”；在“码”后面写下“5”. 哪吒刚写完，只见宫门缓缓的打开了. 二年级趣味数学：龟丞相的问题 20:08

人教版二年级上册数学《第六单元测试题》含答案

人教版数学二年级上学期第六单元达标测试卷一、我会填.（25分） 1.把口诀补充完整. 四九（）五七（）八八（）六七（）（）二十四（）六十三 2.根据“五八四十”写出两道乘法算式是（）和（）. 3.积是36的乘法算式有（）、（）、（）. 4. 3盘有（）个，4盘有（）个. 5.在里填上“＞”“＜”或“＝”. 2718? 24666666+++++ 999949+++? 67507?- 4930? 89979??+ 6.（）里最大能填几？ 5?（）＜40 （）6?＜20 7?（）＜38 29＞（）8? 38＞9?（）（）9?＜80 二、将正确答案的序号填在括号里.（10分） 1.下面积是16的算式是（）. A .97+ B .28? C .47? 2.下面用到“五九四十五”这句口诀的算式是（）. A .59+ B .59? C .93? 3.两个乘数都是8，积是（）. A .16 B .24 C .64 4.666666+++++等于（）. A .36 B .30 C .42 5.5个星期共（）天. A .30 B .35 C .42 三、给小狗分骨头.（填序号）（6分）

四、我会算，瞧我的!（12分） ?- ?792= ?43= 29= ?- ?472= ?86= 46= ?+ ?585= 67= ?38= ?+697= ?+ ?+785= 364= 五、看图写算式.（12分） 1. 一共有多少个气球？ ______（）______＝______（个） 2. ______（）______＝______（只） 3. ______（）______（）______＝______（个）六、填口诀把故事补充完整.（9分）《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经（）难去西天取经的故事，途中孙悟空施展（）般变化，猪八戒拿着九齿钉耙，不管（），把妖怪打得落花流水. 七、解决问题.（26分） 1.5盒这样的油画棒里一共有多少支油画棒？（5分）

二年级上册数学学期知识点

人教版二年级《数学》上册教材要点一、本学期主要内容：（目录）（一）数与代数第二单元：100以内的加、减法笔算第四单元：表内乘法（一）第六单元：表内乘法（二）（二）空间与图形第一单元：长度单位第三单元：角的初步认识第五单元：观察物体（三）第七单元：统计（四）第八单元：数学广角（五）实践活动 “我长高了”、“看一看，摆一摆”

第一单元长度单位一、知识要点本单元就是要让学生学习从量化的角度进行比较。 ·认识长度单位：厘米和米 ·认识线段二、需要注意的地方 1．注重估测意识，建立长度观念。米和厘米是两个最基本的长度单位，估测既可以巩固长度观念，更重要的是可以培养学生的估测意识。 2. 注意对线段的要求教学线段时，注意不要拔高要求，只要学生直观认识什么是线段，其主要特征是“直”和“长度可测”就行了，不要把线段与直线、射线的联系与区别在这里教学。三、需要掌握题型单位转换（填空）、填写适当长度单位、比较长短、正确用尺测量长度、按要求画指定长度的线段等例2、例4、P7中7、8、9

第二单元100以内的加法和减法（二）一、知识要点 1．两位数加两位数（不进位、退位） 2．两位数减两位数（不退位、退位） 3．问题解决：求比一个数多（少）几的数 4．连加、连减、加减混合 5．加减法估算二、需要注意的地方 1．使学生理解算理，尤其是进位和退位的过程，掌握两位数加、减两位数的笔算法则。 2．对口算、笔算和估算的选择要根据计算的要求和实际需要而定。加减法估算的方法与策略，估算的方法多样化四舍五入法：48+34 50+30=80；取‘整’法：72－26 70－20=50；前后协调法：54+24 50+30=80 ……

六年级数学毕业试卷2

六年级数学毕业试卷2 一、动脑思考，填一填。（24分） 1. （）÷5＝80%＝)(12＝（）：（）＝25)( ＝（）折 2. 在2006年多哈亚运会上，中国获165枚金牌，日本获50枚金牌，日本金牌数是中国的()() ，中国金牌数比日本多（）%。 3. 火车5小时行驶600千米，路程和时间的比是( )，比值是( )，这个比值表示( )。 4. 一个圆的周长是12.56 ㎝,它的直径是（）㎝，它的面积是（）c ㎡。 5. 科技小组用绿豆做种子发芽试验，其中80粒发芽，20粒没有发芽，这次试验的发芽率是（）%。 6. 孙老师每天从家到学校步行上班，他行走的速度和所用的时间成（）比例。 7. 郭老师生病了去医院打点滴，护士阿姨把2.5毫升的药液溶解在500毫升的葡萄糖水中配制成药水。药液和药水的比是（）：（）。 8. 学校大队部号召各年级同学回收废纸，从一年到六年各年级回收情况是： 56千克、62千克、70千克、78千克、78千克、80千克，这组数据的众数是（）千克，中位数是（）千克。 9. 一幅地图的比例尺是，把这个比例尺改写成数值比例尺是（）。 10. 小明的爸爸要出国考察，他到银行用7800元人民币兑换了1000美元。人民币与美元的兑换比是（）。 11. 王阿姨负责给小区居民送报纸，其中订《新文化报》的有55户，比订《长春日报》的多25%，这个小区居民订《长春日报》的有（）户。 12. 2007年元旦那天长春市的温度是－14℃～3℃。这一天的最高气温是（）℃，最低气温是（）℃，温差是（）℃。二、仔细审题，做判断。（对的打“√” ，错的打“×”）（5分） 1. 半径为2厘米的圆，它的周长和面积相等。（） 2. 如果A 和B 互为倒数，那么A ×B ＝1。（） 3. 在一个比例中，两个外项的积除以两个内项的积，商是1。（） 4. 购买《小哥白尼》的本数和所需总钱数成正比例。（） 5. 如果地球淡水资源总量一定，那么人均淡水资源量与人口数量成反比例。（）三、精心比较，选一选。（选择正确答案的序号填在括号里）(5分) 1. 妞妞生病住院了，护士要记录妞妞体温变化情况，采用（）比较合适。 A. 扇形统计图 B. 条形统计图 C. 折线统计图 2. 校合唱队女生人数与男生人数的比是6：5，女生比男生多（）。 0 30 60 90 120千米

(完整word版)小学二年级趣味数学活动课计划

二年级《趣味数学》活动课计划指导教师：张燕活动目的： 1、让学生们在活动中学数学，动手中学数学，感受数学的魅力，激发爱数学的情趣。 2、让学生会学身边的数学，会用数学解决身边的问题。 3、发展学生思维的多向性、灵活性。活动原则： 1、不脱离教材，不搞突击训练，不加重负担。 2、活动内容力求趣味性强并富有时代气息，充分联系学生的生活实际，联系当前的最新信息，让数学走进学生的生活学习娱乐之中。具体措施： 1、运用数学游戏、趣味数学，激发学生学习数学的兴趣。 2、用生活中的数学、智能趣题等方法提高学生学习数学的能力。 3、通过加强辅导、组织学科竞赛，促使学生学习数学后劲的初步形成。 4、采用观察、实验、调查、讨论、操作、竞赛等灵活多样的活动方式。活动课进程安排：第一、二周：组织活动小组第三周：巧安排

第四周：推理游戏第五周：位置与方向第六周：时间安排第七周；猜测与可能性第八周；我是小小科学家第九周：数学迷题第十周：生活中的数学问题（一）第十一周：生活中的数学问题（二）第十二周：数学竞赛

课程内容第一、二周：组织活动小组第三周：巧安排巧安排，顾名思义就是要安排的科学合理，并具有一定的技巧。如同样一块肉，有的人可能只会做一道菜，有的人可能会做好几道菜。在数学问题上，同样有6棵树苗，每行种3棵，有的同学只会种两行：聪明的你可能会种三行，像这类问题，需要我们用合理的科学方法来解决——“巧安排”。例：有28个同学去郊游，根据车辆限坐情况，可以怎样租车？请你写出租车方案。小客车限坐8人面包车限坐4人探究：方案一：只租面包车7辆。即4×7=27 方案二：租面包车5辆，小客车1辆。即4×5+8=28 方案三：租面包车3辆，小客车2辆。即4×3+8×2=28 方案四：租面包车1辆，小客车3辆。即4+8×3=28 创新训练 1．巧安排。（１）．有６朵红花，每行摆３朵，有几种摆法？

二年级上册数学内容及知识要点

二年级上册数学内容及知识要点 1.长度单位 2.100以内的加法和减法 3.角的初步认识 4.表内乘法 5.观察物体（一） 6.量一量，比一比 7.认识时间 8.数学广角——搭配（一） 9.总复习第一单元长度单位知识点： 1.很久以前，人们用身体的一部分作为测量长度的单位。书第二面：人们用了身体哪些部分作为测量长度的单位？（1）拃（zha)。一拃大约10~15厘米（2）脚的长度。（3）两手臂张开的长度。用人的身体一部分作为测量长度的单位有什么缺点？因为人与人之间身体高矮不同，拃、

脚、两臂有长有短，测量出来的物体长度很不准确！后来人们就规定了一定的长度作为长度单位使用。厘米、米等都是统一的长度单位。 1.尺子是测量长度的（工具） 2.厘米可以用cm表示。 3.在测量较短的物体时通常用厘米作单位。 4. 估计一厘米的长度：食指宽、田字格宽、图钉的长等等。测量物体时，一般要将物体左端与尺子上的0刻度线对齐，再看物体的右端对着尺子上的几，这个物体的长度就是几。 5.米可以用m表示。 6. 在测量较长的物体时通常用米作单位。 1 米 = 100厘米线段：拉紧的一段线，可以看作一条（）。黑板、桌子边、书边等都可以看作成（）。线段有两个（）。说说下面哪些是线段？脚、两臂有长有短，测量出来的物体长度很不准确！后来人们就规定了一定的长度作为长度单位使用。厘米、米等都是统一的长度单位。

4.尺子是测量长度的（工具） 5.厘米可以用cm表示。 6.在测量较短的物体时通常用厘米作单位。 4. 估计一厘米的长度：食指宽、田字格宽、图钉的长等等。测量物体时，一般要将物体左端与尺子上的0刻度线对齐，再看物体的右端对着尺子上的几，这个物体的长度就是几。 6.米可以用m表示。 6. 在测量较长的物体时通常用米作单位。 1 米 = 100厘米线段：拉紧的一段线，可以看作一条（）。黑板、桌子边、书边等都可以看作成（）。线段有两个（）。说说下面哪些是线段？

人教版六年级数学下册第二单元测试题

年六年级下册数学试题第二单元（百分数） (时间：90分钟，满分：100分) 一、我会填。(第1题4分，其余每空1分，共18分) 1．( )%＝＝( )∶( )＝（）（）＝( )折 2．在抗战胜利日，前去红色爱国教育基地参观的人数比去年增加四成五。“四成五”写成百分数是( )。 3．摩登百货商场六一儿童用品八五折优惠，说明现价是原价的( )%，优惠了 ( )%。原价162元的书包，便宜了( )元。 4．A 商场牛奶打八八折出售，B 商场牛奶买四送一，买5瓶相同规格的牛奶到( )商场购物便宜一些。 5． 32元七折后现价2800元原价1100元，现价990元八折：( )元原价：( )元 ( )折出售 6．张叔叔五年前买了12000元国家建设债券，年利率是%。今年到期后用利息购买一台4800元的电脑，还剩下( )元。 7．光明饭店今年一月份的营业额是40万元，按规定要缴纳3%的增值税，还要按增值税的7%缴纳城市维护建设税，那么，这个饭店一月份需缴纳增值税( )元和城市维护建设税( )元。 8．水泥厂五月生产水泥300万吨，比计划增产50万吨，增产( )成。 9．某商品第一次打八折，第二次再打九折，现价是423元，这个商品的原价是( )元。 10．商场上月纳税5万元，实际应纳税营业额为50万元，税率为( )。二、我会判。(每题2分，共10分) 1．小李买了10000元的国债，一年到期后共取回10300元，计算利率的算式是(10300－10000)÷10000。( ) 2．一件商品先提价10%，不久后再打九折出售，商品现在的价格与提价前相比，售价不变。( ) 3．某商店去年月平均营业额是100万元，按规定要交5%的增值税，那么该商店全年交增值税5万元。( ) 4．衣服打三折出售，就是降低30%出售。( ) 5．商品提价二成，表示现价是原价的倍。( ) 三、我会选。(每题2分，共10分) 1．小曾开的网店三月份营业额25000元，四月份营业额28000元。四月份比三月份营业额增加( )。 A ．一成六 B ．一成二 C ．一成四 2．个人所得税法规定，个人月收入超过5000元的部分将征收3%的税。请问，小明的爸爸本月收入7000元，将交税( )。 A ．60元 B ．210元 C ．150元姓学

二年级上学期趣味数学题

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二年级趣味数学题一单元：1.填相同的加数 4+4=（）+（）+（）+（）（）+（）+（）=3+3 2. 2×5表示2和5相加（）（判断题） 3. 一个正方形蓝球场，每边插6面彩旗，四个角上各有一面，一共要插多少面彩旗？二单元：1. 1 2 4 3 6 9 4 8 （） 16 5 （） 15 （）（） 2. 4○4○4○4=0 3. 把2.3. 4.5分辨填入（）中，每个数只能用一次。（）+（）-（）=（） 4.填相同的加数（）+（）=6 （）+（）+（）=15 5. 0=（）+（）+（） 6. 2×2=1×2+（） 4×2=（）+（）+（）+（）=( ) ×( ) 5×2=2×2+（）×2 2×3=2×2+（） 7. 用1.2.3.4.5.6这六个数填在下面两个算式里，每个数只能用一次。（）+（）=（）（）×（）=（） 8. 3个人吃饭，要（）双筷子，也就是（）只。 9. 君君妈妈给君君买了5双袜子，那么这些袜子一共有多少只？ 10. 小明做数学题，做了3行，每行有5题，一共做了多少道？ 11. 只移动一根火柴棒，使等式成立。 ×= 12. 2+3+4+5=+ 1+2+3+4+5+6=× 13.一共有多少根火柴？

14..你知道时针和分针组成的角在几时是直角吗？ 15.每个产房有2个新生儿，每个新生儿每天喂3三瓶奶，王阿姨管理5个产房，王阿姨每天一共要准备多少瓶奶？ 16.5只小鸡和4只小白兔共有（）只脚? 17.一根铁丝用去一半后，剩下6米，原来这根铁丝长（）米？ 18.用O 画一画下面的口诀三四十二可以这样画( ) 还可以这样画（）三单元：1.按规律填数 3 5 7 （） 11 1 2 4 7 11 （） 2.根据规律接着写。 3.数一数下列各图形中分别有多少个角在括号里填一填。（）个（）个 4.下图中共有（）个长方形 5.一张长方形纸剪去一个角，还剩几个角？ 6.一张三角形纸剪去一个角，还有几个角？ 7.一张六边形纸剪去一个角，还有几个角？ A B C D B C D A C D A B

新人教版二年级数学上册期末知识点复习总结

新人教版二年级数学上册期末知识点复习总结一、长度单位 1、厘米和米（1）厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位，测量较长物体的长度时，用“米”作单位。（2）米用字母“m”表示；厘米用字母“cm”表示。（3）1米=100厘米。（4）用刻度尺测量物体的长度，把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几。（5）在比较物体的长度时，要看长度单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再比较。如 1米>98厘米（1米=100厘米） 2、线段（1）线段的特征：①线段是直的②线段有两个端点③线段可以测量出长度。（2）画线段的方法：从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。（没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记）比如：画比5厘米短2厘米的线段。第一单元长度单位一、填空 1、要知道物体的长度，可以用（）来量。量比较短的物体，通常用（）作单位。量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 2、1米=( )厘米，操场跑道长时200（）。一张床大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。 3、量一个物体时，厘米尺的（）刻度要对这物体的左端。你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。 4、8厘米＋12厘米＝（）厘米3米＋6米＝（）米 54米＋12米＝（）米40厘米－30厘米＝（）厘米二、填上“>”“<”或“=”。

35厘米25厘米5米500厘米45厘米54厘米 20厘米2米5米50厘米1米8厘米180厘米三、在（）里填上适当的单位。 1．一支粉笔的长是7（）。 2. 铅笔盒长是23（） 3. 教室宽6（） 4. 一棵树高3（） 5.小明的身高130（） 6. 操场长80（）四、画一画。 1、请你画一条5厘米的线段。 2、请你画一条比4厘米长3厘米的线段。二、100以内的加法和减法（二） 1、笔算加法（1）相同数位对齐；（2）从个位算起；（3）个位上的数相加满十，向十位（前一位）进 1；（4）在计算进位加法十位上的数时，不要忘记加进位上来的1。 2、笔算减法（1）相同数位对齐；（2）从个位算起；（3）个位上的数不够减时要从十位上退1当10，并和个位上的数合起来后再减；（4）计算退位减法十位上的数时不要忘记减去被个位借走的1。 3、两步计算：（1）无括号（连加；连减；加减混合）：按照从左到右的顺序计算，可以分两步列出两个竖式，也可以用简便写法合写成一个竖式来计算；（2）有括号：分两步，第一步计算竖式写在前面，第二步计算写在后面。先算括号再算外面，注意进位和退位，别把进退给忘掉。第二单元 100以内的加法和减法口算。 42＋9= 43+3= 48+4= 25+3= 36－14= 87－77=