有关荷花的资料
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【中文名】荷花
【英文名称】Lotus Flower，Blue Lotus，Indian Lotus,Sacred Lotus,Bean Of India,Sacred Water-Lily
【拉丁学名】Nelumbo nucifera, Nelumbium speciosum , Nymphaea nelumbo， Nelumbo nucifera Gaertnero （取自僧伽罗语的nelumbo）
【花期】６月下旬－８月之间
【科学分类】界：植物界Plantae
门：被子植物门MMagnoliophyta
纲：双子叶植物纲Magnoliopsida
目：山龙眼目Proteales
科：莲科Nelumbonaceae
属：莲属Nelumbo
种：荷N. nucifera
【荷花别名来历】
<一>荷花之名
1. 以荷花外形特征命名；以荷花生长习性命名；以荷花圣洁高雅的气质命名
荷花：李时珍《本草纲目》解释说：“莲茎上负荷叶，叶上负荷花，故名。”芙蓉：亦称“夫蓉”。汉辞典《尔雅》解释道：“芙蓉之含敷蒲也。”另《说文解字》云：“未发为菡萏，已发为芙蓉。”李时珍也说，芙蓉就是“敷布容艳之意”，难怪汉代文学家司马相如把他的妻子卓文君比作是出水的芙蓉。
芙蓉:《尔雅》：“荷，芙蕖，别名芙蓉，亦作芙容。”
芙蕖:《尔雅·释草》：“荷、芙蕖。……其华菡萏，其实莲，其根藕。”
藕花: 唐张籍《送从弟之苏州》诗：“夜月红柑树，秋风白藕花。”
水芙蓉:《群芳谱》：“荷花亦称作芙蕖、水芙蓉。”
草芙蓉:杜诗注云：产于陆者曰木芙蓉，产于水者曰草芙蓉。”
水花:李时珍《本草纲目》：“莲花”释名：“芙蓉、芙蕖、水华。”
净友（净客）：莲花洁净不染，因此人们称其为净友。
水芝:普崔豹《古今注》下“草木”：“芙蓉一名荷华，一名水目，一名水芝，一名水花。”
泽芝:《类聚》郭璞《尔雅图赞·芙蓉赞》云：“芙蓉丽草，一曰泽芝，……”
灵草:吴闵鸿《芙蓉赋并序》：“乃有芙蓉灵草，栽育中川。”
玉环:《本草经》载：“荷花又名玉芝。”
君子花:北宋周敦颐著《爱莲说》，谓莲为花中君子，莲又称“君子花”。
水宫仙子:因莲生水中，莲花亭亭玉立于水面，好似仙女飘然而行，故名。
菡萏:《尔雅》：“荷，芙蕖……其华菡萏。”（未开的花蕾称菡萏，已开的花朵称鞭蕖）
水芝、水花、水芸、水旦、水目、泽芝：由于荷花是多年生宿根水生植物，故古人将其归为水草类，取名多为“水”字起头。三国文学家曹植在他的《芙蓉赋》中称赞到“览百卉之英茂，无斯华之独灵”，把荷花比喻为水中的灵芝。
君子花、凌波仙子、水宫仙子、玉环等。据《北梦琐言》记载：唐代元和年间（８０６－８２０年）苏昌远居吴中（今苏州），邂逅一位素衣粉脸女郎，赠给他一枚玉环，不久，他发现自己庭院的水池中有荷花盛开，花蕊中也有一枚同样的玉环，但“折之乃绝”，后人由此又称荷花为玉环。
<二>藕之别名
玉节：藕为荷花地下茎，色白如玉，有节，故名。
玉玲珑：藕白嫩如腕，故名。
玉臂龙：相传唐末名人崔远家别墅在长安城南，中有一楔池，从池中挖掘出一特大巨藕，形长如龙，故名玉臂龙，又称楔宝。
<三>莲子别名
玉蛹：莲子色白如玉，形似虫蛹。古代无名氏《莲子》诗云：“不是荷花窠里蜜，方成玉蛹未成蜂。”故莲子又有白玉蛹的雅称。
湖目：因藕生湖中而莲子似目，故名。皮日休《夏景冲澹诗》：“天台尽得千回春，湖目芳来白渡游。”苏轼在《忆
江南寄纯如》诗中也提到：“湖目也堪供眼，木奴自足为生。”
【荷花的美好品质】在千古第一诗人屈原的代表作《离骚》中有这样的诗句“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。”诗人为了表达自己不与世俗同流合污的决心，要穿上用莲花做成的香气馥郁的衣服。在这里，莲花这一形象，不仅象征着诗人高洁的品质和美好的修养，而且表现了诗人浓烈的激情和奇幻的想象以及《离骚》这首不朽杰作的浪漫主义特色。“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”这是汉代乐府民歌中的一首极为清新优美的小诗。在这首小诗中，“莲”既指实物花卉莲花，又是爱怜的“怜”谐音，以鱼戏莲叶隐喻男女之间的爱情，极其生动形象。在秀美的江南水乡的大背景中，采莲的男女主人公摇着小舟，自由地歌唱着纯洁美丽的爱情，该是一幅多么清新的图画！
【简介】荷花，多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期６－９月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、白、紫等色，或有彩文、镶边。坚果椭圆形，种子卵形。荷花种类很多，分观赏和食用两大类。原产亚洲热带和温带地区，我国栽培历史久远，早在周朝就有栽培记载，性喜温暖多湿。荷花花大叶丽，清香远溢，出污泥而不染，深为人们所喜爱，是园林中非常重要的水面绿化植物。荷花全身皆宝，藕和莲子能食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药，可治多种疾病。
【产地及分布】原产亚洲热带和温带地区，我国栽培历史久远，早在周朝就有栽培记载，性喜温暖多湿。荷花原产于南部亚洲广大地带，从越南到阿富汗都有，一般分布在中亚，西亚、北美，印度、中国、日本等亚热带和温带地区。中国早在三千多年即有栽培，现今在辽宁及浙江均发现过碳化的古莲子，可见其历史之悠久。而台湾地区则是在１００年前才由日本引进，目前在台南白河镇、嘉义一带，培植面积已近３５０公顷，规模之广大，成为台湾最主要的观光地区之一。亚洲一些偏僻的地方至今还有野莲，但大多数的莲都是人工种植，以作为风景点缀和食用，例如在中国荷花被作为经济作物种植。许多人曾误以为荷花产于埃及和地中海一带。公元前约５００年，荷花传入埃及，可能是由波斯人带去的。古埃及人装饰庙宇柱顶的“莲苞”，仿自睡莲，而荷马史诗“奥莲赛”（Odyssey）其实是喝了用落柘枣（与莲没有关系）酿制的饮料而进入逸然忘却烦恼的境地。希腊作家希罗多托斯描述埃及植物的时候写道：“河中生长着一些像玫瑰的百合；果实生长在像黄蜂窝的荚里。有很多像橄榄核大小的果实可以食用，可以吃鲜的，也可以吃干的。”他所说的显然是荷花。有野生的荷花。古植物学家徐仁教授，曾于４０年前在柴达木盆地发现荷叶化石，距今至少有１０００万年。１９７３年在浙江余姚县距今7000年前的“河姆渡文化”遗址出土的文物中，发现有荷花的花粉化石；同年又在河南郑州市距今５０００系年前的“仰韶文化”遗址中发现两粒炭化莲子。西周初期(公元前１１世纪)，古人食用蔬菜约４０余种，藕是其中之一。《峪经》中有“腮有荷华”之句，意指祖国大地上凡有沼泽水域的地方，都生长着荷花。中国是世界上栽培莲花最多的国家。
【形态特征】多年生水生植物。根茎（藕）肥大多节，横生于水底泥中。叶盾状圆形，表面深绿色，被蜡质白粉背面灰绿色，全缘并呈波状。叶柄圆柱形，密生倒刺。花单生于花梗顶端、高托水面之上，有单瓣、复瓣、重瓣及重台等花型；花色有白、粉、深红、淡紫色或间色等变化；雄蕊多数；雌蕊离生，埋藏于倒圆锥状海绵质花托内，花托表面具多数散生蜂窝状孔洞，受精后逐渐膨大称为为莲蓬，每一孔洞内生一小坚果（莲子）。花期６月－９月，每日晨开暮闭。果熟期９月－１０月。荷花的根茎种植在池塘或河流底部的淤泥上，而荷叶挺出水面。在伸出水面几厘米的花茎上长着花朵。荷花一般长到１５０厘米高，横向扩展到３米。荷叶最大可达直径６０厘米。引人人注目的莲花最大直径可达２０厘米。荷花，属双子叶植物毛茛目睡莲科莲属，它包括两个种，中国莲和美国莲。中国莲分布在亚洲、大洋洲，多数植株高大，叶椭圆形，绿色，栽培品种中花型有单瓣、复瓣、重瓣、重台、千瓣之分，花红色至白色；美国莲分布在北美洲，植株矮小，叶近圆形，深绿色，花仅见单瓣型，黄色，仍处于半野生状态。据古植物学家研究化石证实，早在１.３５亿年前，在北半球的许多水域地方都有莲属植物的分布。在我国，１９７３年发现的“河姆渡文化”遗址中，就有莲的花粉化石，经测定，距今７０００年。这说明，至少在７０００年前，莲在我国就已经分布，甚至已作为食用了。虽然现今的一些资料都注明莲原产印度，但通过史料来看，中国才是荷花的原产地。荷花在我国栽培历史悠久，传播范围极广。西至天山北麓，东接宝岛台湾，北达黑龙江，南抵海南三亚。可以说，中国是荷花的世界栽培中心。莲是最古老的双子叶植物之一，同时又具有单子叶植物的某些特征。莲的胚芽被鳞片包裹着，和单子叶植物相似。从花的结构看，莲具有３、４层花被，外轮萼片状，内轮花瓣状，雄蕊多数，雌蕊离生，花粉粒为单沟舟形。莲的茎有明显的分节现象，地下茎节长满须根。这些都是单子叶植物的特征。荷花的芽为混合芽，人们肉眼所见的莲芽，是藕的顶芽以及各节腋芽的位置。根分为种子根和不定根两种，播种所出的由种子的胚根所形成的主根不发达，发挥功能作用的是不定根。至于莲的茎就是我们所熟知的藕，它其实是莲的地下根状茎，是莲储藏养份和供繁殖的器官。荷花的花单生，两性，由花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群、花托、花柄等六部分组成。品种多样，花色丰富。叶分三种：以顶芽最初产生的叶，形小柄细，浮于水面，称为钱叶，或叫荷钱；最早从藕带上长的叶略大，也浮于水面，叫浮叶；后来从藕带上长的挺出水面的叶叫立叶。无论是钱叶、浮叶或立叶，出水前均相对内卷成棱条状。立叶依生长早晚，其大小、高矮、顺序表现出明显的上升阶梯和下降阶梯。在新藕形成时抽出的立叶，比前张大
而刚刺较短，叫“后把叶”，在其前方再出现一张形小、柄短、叶背微红的叶，叫“终止叶”。人们只要辨别出终止叶，就能找到泥中新藕的方位。荷花的花原基着生于藕带处芽内、幼叶基部的背面；花单生、两性；萼片４－５，绿色，花开后脱落；营长桃形、桃形或圆桃形，暗紫或灰绿色；花有单瓣、复瓣、重台、千瓣之分，色有深红、粉红、白、谈绿及间色等变化；花期６－９月，单朵花期只３－４天，多展开午闭，千瓣类能开１０天以上；花径最大可达３０厘米，小者不足１０厘米；雄蕊６０－４５０枚或瓣化，花药之附屑物多黄色，花丝白色；校头顶生，子房上位，心皮多数分离，散生于碗形、喇叭形的绿色花托内。花谢后膨大的花托称莲蓬，上有３－３０个莲室，发育正常时，每个心皮形成一个椭圆形小坚果。有时心皮“泡化”或瓣化，不能形成果实。果实俗称莲子，青熬时果皮青绿色，老熟时变为深蓝色。果皮表面有气孔和保卫细胞，表皮下有坚固而致密的栅栏组织，气孔下有一条气孔道，成熟莲子果皮的气孔道缩得很小，不让空气和水分自由出入，甚至能阻止微生物进入。这种特殊的组织结构，就保证了莲子的长寿。它可埋在地层中千百年，而不致损坏，甚至还可用来播种发芽。
【品种】荷花栽培品种很多，依用途不同可分为藕莲、子莲和花莲三大系统。根据《中国荷花品种图志》的分类标准共分为３系、５０群、２３类及２８组。即：
中国莲系：I.大中花群：
a.单瓣类：１.单瓣红莲组２.单瓣粉莲组３.单瓣白莲组
b.复瓣类：４.复瓣粉莲组
c.重瓣类：５.重瓣红莲组６.重瓣粉莲组７.重瓣白莲组８.重瓣洒锦组
d.重台类：９.红台莲组
e.千瓣类：１０.千瓣莲组
II.小花群：
f.单瓣类：１１.单瓣红碗莲组１２.单瓣粉碗莲组１３.单瓣白碗莲组
g.复瓣类：１４.复瓣红碗莲组１５.复瓣粉碗莲组１６.复瓣白碗莲组
h.重瓣类：１７.重瓣红碗莲组１８.重瓣粉碗莲组１９.重瓣白碗莲组
美国莲系：III.大中花群: i.单瓣类：２０.单瓣黄莲组
中美杂种莲系：IV.大中花群：j.单瓣类：２１.杂种单瓣红莲组２２.杂种单瓣粉莲组２３.杂种单瓣黄莲组２４.杂种单瓣复色莲组
k.复瓣类：２５.杂种复瓣白莲组３６.杂种复瓣黄莲组
V.小花群：
l.单瓣类：２７.杂种单瓣黄碗莲组
m.复瓣类：２８.杂种复瓣白碗莲组
荷花栽培品种很多，依用途不同可分为藕莲、子莲和花莲三大系统。荷花作为滋补药用在中国也有2000年以上的历史。荷花是圣洁的代表，更是佛教神圣净洁的象征。荷花出尘离染，清洁无瑕，故而中国人民和广大佛教信徒都以荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质作为激励自己洁身自好的座右铭。荷花是友谊的象征和使者。
中国古代民间就有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的传统。自古中国人民就视莲子为珍贵食品，如今仍然是高级滋补营养品，众多地方专营莲子生产。莲藕是最好的蔬菜和蜜饯果品。莲叶、莲花、莲蕊等也都是中国人民喜爱的药膳食品。可见荷花食文化的丰富多彩。
传统的莲子粥、莲房脯、莲子粉、藕片夹肉、荷叶蒸肉、荷叶粥等等举不胜举。在中国花文化中，荷花是最有情趣的咏花诗词对象和花鸟画的题材；是最优美多姿的舞蹈素材；也是各种建筑装饰、雕塑工艺及生活器皿上最常用最美的图案纹饰和造型。荷花不愧为中国的传统名花。
【栽培】荷花是水生植物，性喜相对稳定的平静浅水，湖沼、泽地、池塘是其适生地。荷花的需水量由其品种而定，大株形品种如古代莲、红千叶相对水位深一些，但不能超过１.７米．中小株形只适于２０－６０厘米的水深。同时荷花对失水十分敏感，夏季只要３小时不灌水，缸栽荷叶便萎靡，若停水一日，则荷叶边焦，花蕾回枯．荷花还非常喜光，生育期需要全光照的环境。荷花极不耐荫，在半荫处生长就会表现出强烈的趋光性。
【荷花在园林中的应用】
荷花，中国的十大名花之一，它与花中君子——菊花、花中仙子——荷花、花中之王——牡丹、花中君子——梅花、天下第一香——兰花、九里飘香——桂花、花中西施——杜鹃、花中皇后——月季、花中珍品——山茶花、凌波仙子——水仙，并称为中国十大名花。它不仅花大色艳，清香远溢，凌波翠盖，而且有着极强的适应性，既可广植湖泊，蔚为壮观，又能盆栽瓶插，别有情趣；自古以来，就是宫廷苑囿和私家庭园的珍贵水生花卉，在今天的现代风景园林中，愈发受到人们的青睐，应用更加广泛。
（一）荷花水景
１、荷花专类园：近来国内兴起的荷花专类园有三种：一是象武汉东湖磨山的园林植物园，园中开辟一处以观赏，研究荷花为主的大型水生花卉区；一是象南京莫愁湖，杭州新"曲院风荷"这类是以荷花欣赏为主的大型公园；再一类就是以野趣为主，旅游结合生产的荷花民俗旅游资源景区，如广东三水的荷花世界，湖南岳阳的团湖风景区。
２、在山水园林中作为主题水景植物：俗话说，"园无山不壮，山无水不丽"，用荷花布置水景，在中国园林中极为普通。江南一带名园，多设有欣赏荷花风景的建筑，扬州的瘦西湖在堤上建有"荷花桥"，桥上玉亭高低错落，造型古朴淡雅，精美别致，与湖中荷花相映成趣，是瘦西湖的风景最佳处，岳阳金鹗公园的荷香坊临水而建，与曲栏遥相贯通，香蒲薰风，雨中赏荷，深受群众喜爱。
３、作四季有花可赏中的夏花：四时景观的不同，是中国造园家恪守的造园规则，如梅花耐冬，柳丝迎春，绿荷消夏，桐叶惊秋。荷花的绿色观赏期长达８个月，群体花期在２－３个月左右。夏秋时节，人乏蝉鸣，桃李无言，亭亭荷莲在一汪碧水中散发着沁人清香，使人上行下效，心旷神怡。
４、作多层次配置中的前景、中景、主景：中国园林在配置植物时十分注意层次的变化，以形成远近，高低不同的丰富景观。柳荷并栽就是典型的手法。刘鹗在《老残游记》中曾用“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”来概括济南大明湖。湖南湘潭的雨湖公园春季柳絮纷飞，小荷露尖；夏秋花叶亭亭，柳丝翠绿；冬季柳丝批雪，残荷有声，不失为佳景胜地。
５、作工业三废水污染水域的“过滤器”：由于莲藕地下茎能吸收水中的好氧微生物分解污染物后的产物，所以荷花可帮助污染水域恢复食物链结构，促使水域生态系统逐步实现良性循环。
（二）荷花盆栽和盆景
荷花对生长环境有着极强的适应能力，不仅能在大小湖泊、池塘中吐红摇翠，甚至在很小的盆碗中亦能风姿绰约，装点人间。在我国荷文化史上，盆荷这种形式出现之初只是被用于私家庭院观赏。如今，在我国各地园林中，盆荷的应用非常广泛。盆栽和池栽相结合的布置手法，提高了盆荷的观赏价值，在园林水景和园林小品中经常出现。荷花水石盆景是今几年在杭州出现的一种新的盆景。它是荷花盆栽与水石盆景的有机结合，既体现山石的刚毅挺拔，又显示荷花的娇艳妩媚。荷花盆景可选用珊瑚石、砂积石、斧劈石、英石等山石作材料。
（三）荷花插花
插花在我国始于六朝，源于佛前供花。作为佛教的圣洁之花，因此可以说，插花在兴起之时便于荷花结下了不解之缘。唐宋时期，供花仍是插花的一种主要形式。到了明清，插花艺术有了很大的进步，此时的荷花插花无论是艺术深度还是技巧，都上升到一个新的水平，可称为我国古代插花艺术的鼎盛时期。今天，人们对荷花插花已有了更深入的研究，不仅荷花、荷叶、莲藕和莲实等素材在插花中的运用愈来愈普遍，而且对这些素材的观赏效果也作了科学的比较。荷花插花一般选用中小型品种为宜，同时也适当配以其它植物的枝、叶、果，力求色彩清丽构图明快，欣赏效果可保持３－４天。
（四）弘扬中华“荷（和）”文化
中华优秀传统文化，一直十分注重倡导和平、和谐。这方面最有代表性的是孔子的两句话，一是说“荷（和）而不同”；一是说“荷（和）为贵”。中华文化所说的“荷（和）”，绝不是不讲差异和矛盾的调和。而是指存在着差异性和多样性后的贯通融合。这种贯通融合才是最为可贵的。我国有５６个民族、３４个行政区域，其中存在着差异和矛盾。面对这种差异和矛盾，始终坚持民族的团结和祖国的统一，坚持这种"和"的立场，是最为可贵的。而背弃了这种“荷（和）”的立场，是对中华优秀传统文化的背弃。
由于“荷”与“和”、“合”谐音，“莲”与“联”、“连”谐音，中华传统文化中，经常以荷花即莲花作为和平、和谐、合作、合力、团结、联合等的象征；以荷花的高洁象征和平事业、和谐世界的高洁。因此，某种意义上说，赏荷也是对中华“荷（和）”文化的一种弘扬。荷花品种丰富多彩，是“荷（和）而不同”，但又共同组成了高洁的荷花世界，是“荷（和）为贵”。真心希望，荷花文化能在弘扬和平文化、和谐文化的进程中，也能被更多的人所了解和熟知。弘扬中华“荷（和）”文化，对于我们促进祖国统一、维护世界和平、构建和谐社会的事业有着特殊重要的意义。
【药用】至秦汉时代，先民们还将荷花作为滋补药用，荷花药用在中国也有２０００年以上的历史。荷花是圣洁的代表，更是佛教神圣净洁的象征。荷花出尘离染，清洁无瑕，故而中国人民和广大佛教信徒都以荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质作为激励自己洁身自好的座右铭。古有唐代文学家周敦颐的《爱莲说》一文最能体现。同时荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的传统。自古中国人民就视莲子为珍贵食品，如今仍然是高级滋补营养品，众多地方专营莲子生产。莲藕是最好的蔬菜和蜜饯果品。莲叶、莲花、莲蕊等也都是中国人民喜爱的药膳食品。可见荷花食文化的丰富多彩。传统的莲子粥、莲房脯、莲子粉、藕片夹肉、荷叶蒸肉、荷叶粥等等举不胜举。《本草纲目》中记载说荷花，莲子、莲衣、莲房、莲须、莲子心、荷叶、荷梗、藕节等均可药用。荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、解热解毒。莲子能养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦，生津止渴。莲叶能清暑利湿、升阳止血。藕节能止血、散瘀、解热毒。荷梗能清热解暑、通气
行水、泻火清心。其主要使用配方为：
药方：可用睡莲科植物莲 Nelumbo nucifera Gaertn. 的大花蕾。６－７月采含苞未放的大花蕾或将开发的花，阴干。
【性味归经】苦、甘、温。
【功能主治】祛湿，止血。用于跌损呕血，天疱疮。
【用法用量】１、治高血压：莲子心１.５克，开水冲泡代茶饮。莲子心６克，远志６克，草决明１２克，水煎服。莲子心９克，远志６克，酸枣仁１２克，水煎服。
２、治肺热咳血：鲜荷叶、根、茎或节３０－６０克，水煎服。或加鲜白茅根30克，水煎服。藕片３０－６０克，丝瓜络１５克，白茅根３０克，水煎服。
３、治小儿腹泻：藕节４个，石榴花１５克，麦芽６克，水煎服
４、治大便下血：藕节４０克、白果(去心) ３０克，水煎服。藕节１５克、白果３０克，研末，开水冲分３次服。
５、治小儿遗尿：鲜莲子６０克，怀山药１５克，水炖服，或加猪腰子一对，水炖服。
６、治疮毒：鲜荷花适量和食盐少许，捣烂敷患处。
７、治带下：莲子心３０克、枸杞３０克、猪小肠适量，水煎服。莲子６０克、芡实６０克，鲜荷叶１叶，加适量糯米煮粥，再加白糖适量食。
８、治习惯性流产、孕妇腰痛：莲子肉３０克，炖猪肚食或同糯米煮粥食。莲子肉３０克、苎麻根１５克、米６０－１２０克，煮粥，去苎麻根，随意食，每日食３次，服至足月。
９、治盗汗：莲子(去心)７粒，黑枣７只，浮小麦３０克，水煎服，连服３天。
禁忌：莲子，大便燥结者忌服。莲须，小便不利者忌服。荷叶、莲须等忌铁器。
【有毒部分】都说荷花“出淤泥而不染”，这是人们对荷花人格化品德的赞扬。实际上，荷花的地下茎在淤泥中生长，哪有不被有毒物质侵染的呢？只因藕的特别细密的表皮组织和含有丹宁的下皮，具有一定的阻挡或吸收有毒物质的能力，因而有毒物质多黏附在表皮上或渗入表皮中，人的肉眼看不见罢了。故此要记住在食用藕时削去外皮，不要把有毒物质也吃进肚中。
【荷花与佛教】据说，释迦牟尼本是天上的菩萨，下凡降生到迦毗罗卫国净饭王处。净饭王的王妃摩耶夫人,长得象天仙一样美丽，性温和贤淑，与国王情深似海。摩耶夫人回忆新婚之夜，她朦胧中看到远处有一个人骑着一头白象向她走来并且逐渐变小，从她的右肋处钻入她的腹中。她心中模模糊糊地预感到菩萨化作一头白象入胎。日后，身怀有孕的摩耶夫人脸上，微微泛着红晕，那色彩鲜艳的绿色领口花边象一片莲叶，她的脸儿象一朵绽开的莲花。后来摩耶夫人在娑罗树下降生佛祖时，百鸟群集歌唱，天乐鸣空相和，四季里的花木都一同盛开，尤其是沼泽内突然开放出大得像车盖一样的莲花。佛祖一出世，便站在莲花上，一手指天，一手指地，并说：“天上天下，惟我独尊”。
不仅如此，莲还与佛教医学有着密切关系。莲花含有丰富的营养，既可食用又可药用。古代女子常采清晨带露的莲花敷面美容，或服食莲花以养颜。莲花含有皮素和木樨素，能润泽肤色。初放鲜嫩的莲花用开水泡饮，其汁翠绿清香，有清暑解热和生津开胃之功效。莲的地下根茎称为莲藕。相传佛祖的十大弟子之一舍利弗患有肺结核，目犍连来探望他，并得知舍利弗喜欢吃莲藕，就带些新鲜莲藕让舍利弗吃，舍利弗吃莲藕后果然病愈。后来，佛祖弟子经常用莲藕作为药用来治病，并发现了莲藕的许多药用价值。
据考证，荷花的老家在印度等热带地区，印度人还将它作为自己的国花。由于印度是佛教的发源地，所以荷花在印度与佛教有千丝万缕的联系，无论画佛、塑佛，佛座必定是莲花台座。为什么佛要坐在荷花上呢？据佛典介绍，主要是因为佛法庄严神妙，而莲花软而净，大而香，所以“莲花台，严净香妙可坐”。
佛经中还有一则“莲花夫人”的美妙故事。有一只鹿生了一个美丽的女子，仙人将她抚养成人。她走过的地方，会有莲花长出来。这便是“步步莲花”一词的由来，人们现在用它来比喻经历的辉煌。
【荷花的传说】荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女---玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此，动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光更使玉姬流连往返，忘情地在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开，王母娘娘知道后用莲花宝座把玉姬打入湖中，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。
荷花是我国的传统名花。花叶清秀，花香四溢，泌人肺腑。有迎骄阳而不惧，出淤泥而不染的气质。所以荷花在人们心目中是真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的名物，也是友谊的种子。
由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情。如南朝乐府《西洲曲》：“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。”“莲子”即“怜子”，“青”即“清”。这里是实写也是虚写，语意双关，采用谐音双关的修辞，表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。晋《子夜歌四十二首》之三十五：“雾
露隐芙蓉，见莲不分明。”雾气露珠隐去了荷花的真面目，莲叶可见但不甚分明，这也是利用谐音双关的方法，写出一个女子隐约地感到男方爱恋着自己。
【荷的起源】“荷”被称为“活化石”，是被子植物中起源最早的植物之一。在人类出现以前，大约一亿零四千五百年前，地球大部被海洋、湖泊及沼泽覆盖。当时，气候恶劣，灾害频繁没有动物，大部分植物被淘汰，只有少数生命力极强的野生植物生长在这个贫瘠的地球上。其中，有一种今天我们称为“荷花”的水生植物，经受住了大自然的考验，在我国的阿穆尔河（今黑龙江）、黄河、长江流域及北半球的沼泽湖泊中顽强地生存下来。大约过了九千年，原始人类开始出现。人类为了生存，采集野果充饥，不久便发现这种“荷花”的野果和根节（即莲子与藕）不仅可以食用，而且甘甜清香，味美可口。渐渐地，“荷花”这一人类生存的粮食来源便深深地印刻在我们的祖先——原始人类的心中，成为人类生存的象征。一直到公元前五六千年的新石器时代，随着农耕文化的出现，人类对荷花开始了进一步的了解。当时的人类为了生活上对水的需求，一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼泽地带，而这些地带恰是野生荷花主要的分布区域。从出土文物看：在河南省郑州市北部大河村发掘的“仰韶文化”房基遗址，发现室内台面上有炭化粮食和两粒莲子，经测定，距今有五千年的历史。人类在不断的生产劳动中，对朝夕相处的荷花的生长习性、生存环境等积累了丰富的感性认识，为中国古老的糊花文化的产生发展奠定的良好的基础。
【文化的形成——西周至春秋战国时期的荷花文化】自公元前１１世纪起，中国从漫长的奴隶制社会进入了封建制时代---西周。荷花也在这时期里从湖畔沼泽的野生状态走进了人们的田间池塘。《周书》载有“薮泽已竭，既莲掘藕。”可见，当时的野生荷花已经开始作为食用蔬菜了。到了春秋时期，人们将荷花各部分器官分别定了专名。我国最早的字典，汉初时的《尔雅》就记有：“荷，芙蕖，其茎茄，其叶，其本密，其画菡，其实莲，其根藕，其中菂，菂中薏。”对荷花的了解已有一定的概念。荷花以它的实用性走进了人们的劳动生活，同时，也凭借它艳丽的色彩，幽雅的风姿深入到人们的精神世界。我国最早的诗歌集《诗经》中就有关于荷花的描述“山有扶苏，隰与荷花。”“彼泽之陂，有蒲有荷”。荷花作为观赏植物引种至园池栽植，最早是在公元前４７３年，吴王夫差在他的离宫（即现在的苏州灵岩山）为宠妃西施赏荷而修筑的“玩花池”。春秋时期青铜工艺珍品“莲鹤方壶”（通高１１８厘米，故宫博物管藏）则从美术方面，反映了荷花对时代精神所起的重要作用，这件工艺珍品取材于真实的自然界，荷花花纹概括形象，龙和螭跃跃欲动。可见，荷花被神化的龙、螭及仙鹤一样，成为人们心目中崇高圣洁的象征。
【荷文化的发展——秦汉至南北朝时期的荷花文化】秦汉之前，诸侯割据，战争频繁，劳动人命处于水深火热之中，秦始皇于公元前２２１年统一中国，结束了混战局面。在这个统一大帝国里，荷花文化得到了全面发展，逐步渗透到农业、经济、医学、宗教、艺术等各个领域。汉朝是中国农业空前发展的一个时期，也是对荷花的栽培发展发生了重要的作用。汉以前，我国的荷化品种均是单瓣型的红莲。到了魏晋，出现了重瓣荷花。南北朝时期又发展有千瓣（并蒂）荷花。西汉开始，中国的官私营商业迅速发展，丰富了各地区的商品种类，对荷花的传播分布有着重要意义。江陵、合肥、成都等地的特产——莲藕均通过这些中心商市进入北方，从根本上扩大了荷花的分布区域，使北方人民进一步认识荷花，了解荷花，从而极大的提高了荷花的栽培技艺。北魏贾思勰的《齐民要术》记有“种藕法”：“春初掘藕根节，头着鱼池泥中种之，当年即有莲花。”；又有“种莲子法”：“八月九日取莲子坚黑者，于瓦上磨莲头令皮薄，取墐土作熟泥封之，如三指大，长二寸，使莲头平重磨去尖锐，泥干掷于池中重头泥下，自然周皮，皮薄易生，少时即出，其不磨者，皮即坚厚，仓卒不能也。”可见，当时南北两岸的中原地区荷花的栽培技术已是相当高超了。我国的医学从秦汉起开始了新的发展。汉朝神农在尝遍百草后，总结出一套治病良方，即《本草经》，又称《神农本草经》，其中就有莲藕药用保健功能的描述。东汉谯县华佗，是我国医学史上著名的神医，他在手术前，先给病人饮麻沸散，使其失去知觉，刳割腹背后缝合伤口，最后涂敷以藕皮等制成的膏药，四五天后便可愈合。荷花遂成为我国医药宝库中不可多得的一枝奇葩。西汉时期，乐府歌辞逐渐盛行，由此产生了众多优美的采莲曲谣。其中有《采莲曲》（又称《采莲女》、《湖边采莲妇》）等，歌舞者衣红罗，系晕裙，乘莲船，执莲花，载歌载舞，洋溢着浓烈的生活气息，是我国广大人民最喜爱的民间传统歌舞之一。
【荷文化的兴盛——隋唐至明清时期的荷花文化】隋唐以后，荷花的栽培技艺进一步提高，有关荷花的诗词、绘画、雕塑、工艺等荷文化内容更加丰富多彩；在饮食文化中，荷花已进一步成为人们养生保健的名贵补品。同时荷花凭借它的色彩艳丽、风姿绰约进入了私家园林。如长安城外东南隅有秦汉时宜春苑，隋朝建都长安后，更名为芙蓉园；南宋都城临安（今杭州市）的曲院风荷。尤其是经过贞观之治后，荷花的应用越来越广泛，成为工艺美术家创造的灵感来源。如隋唐时期的瓷器、铜镜等的装饰多采用莲花花纹；金银器上，尤其是盘边缘，多饰以富丽的莲瓣纹，整个风格华丽而真实。宋代的染纺业较唐代有更高的发展。著名女画家兼工缂丝的朱克柔创作的荷花缂丝图案，“古淡清雅”、为一时之绝作。明清的木版年画多采用“连（莲）贵子”、“连（莲）年有余（鱼）”等荷花吉祥图案，来表达人们的思想愿望。在我国的艺术绘画史中，荷花的艺术精品更是丰富多彩。最著名的是南宋画院吴炳的《出水芙蓉》，生动细腻的刻画了荷花清新脱俗的优雅气质。还有明末画家张子政的“芙蓉鸳鸯图”。
【荷文化的光大——近代荷花文化】自鸦片战争以后，尤其是新中国成立后，广大劳动人民当家做主，荷花也成
为美化人们生活、陶冶情操的珍贵花卉，被誉为十大名花之一。孙中山先生，周恩来总理等多次提倡大力发展荷文化，并把友谊的种子传播到友好的邻邦。１９１８年，孙中山先生东渡日本，带去了九颗辽东半岛普来店出土的莲子，经过精心培育，古莲子栽植成功。１９６３年，大贺将一百颗大贺莲种子，送给中国科学院院长郭沫若。１９７９年４月，邓颖超副委员长访问日本，参观鉴真主持建造的奈良唐招提寺时，森本孝顺长老将中日两国专家培育的唐招提寺莲、孙文莲、中日友谊莲的莲藕捧交给邓颖超副委员长。１９８０年４月，为庆贺“日本国家鉴真和尚像中国展”来扬州大明寺展出，武汉研究所便将繁殖的唐招提寺莲、孙文莲、中日友谊莲的莲藕送往大明寺，安放在紧连鉴真纪念堂的平远楼前。随着科学技术的发展，荷花的栽培技术也日趋先进完善。先共有阿花品种２００余种，分布遍及全国。随着荷花文化在全国各大城市中的普及发展，以荷花为市花的城市日益增多。到目前为止，就有山东济南市、济宁市、河南许昌市、湖北孝感市、洪湖市以及广东肇庆市，把荷花作为文化精神的象征。在江南苏州一带，农历６月２４日为观莲节，称为荷山生日。届时人闪成群结队，兴高采烈地观赏荷花。特别是佛教徒对它最为尊崇，如观音菩萨坐的就是莲花。１９９０年被人暗杀的印度总理拉吉夫，其名字就是他的外公尼赫鲁在狱中时给他取下的，按印语为“洁白无瑕的白莲花”之意。１９９３年３月３１日，第八届全国人大一次会议审议通过的《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》，对于澳门的区旗和区徽也用莲花为图案，表达当地人民特别崇尚莲花，以象征纯洁和高贵。由于荷花是花卉王国里的名门望族，它经群众评选为中国十大传统名花之一。１９８９年在北京专门成立中国荷花协会，促进它在中华大地上碧波万顷，香飘无涯。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”说的就是荷花。荷花，位列我国十大名花之列，被人们称为花中的君子。自古以来，大面积的野生荷花，就以它雄浑瑰丽、朴实大方的自然美赢得了人们的喜爱。以至于２５００年前，人们就把野荷花进行了人工栽培，为的是足不出户就能欣赏到荷花的芳姿。一直到今天，在许多公园或大的庭院里，我们都能见到它的身影。荷花的果实俗称“莲子”，含有丰富的营养，为人们所喜爱。
自北宋周敦颐写了“出污泥而不染，濯清涟而不妖”的名句后，荷花便成为“君子之花”。据史书记载：远在２５００多年前，吴王夫差曾在太湖之滨的灵岩山离宫（今江苏吴县）为宠妃西施欣赏荷花，特自修筑“玩花池”，移种野生红莲。可说是人工砌池栽荷的最早实录。至今南北各地的莲塘比比皆是。湖南就是我国最大的荷花生产基地。每逢仲夏，采莲的男女，泛着一叶轻舟，穿梭于荷丛之中，那种“乱入池中看不见，闻歌始觉有人来”的情景多么美妙。至于旅游赏荷的去处就更多了。诸如济南大明湖、杭州西湖、肇庆七星岩等都可看到连片荷花的芳容。昔日曾是“铁道游击队”的故乡——山东济宁微山湖竟有１０万亩野生荷花的壮丽景观，年年花繁叶茂，吸引无数游人。真可谓“多情明月邀君共，无主荷花到处开”了。
中国有八大荷花观赏地：新都桂湖、湖北洪湖、杭州西湖、武汉东湖、岳阳莲湖、山东微山湖、济南大明湖、南京玄武湖。
关于赞美荷花的诗句100句
关于赞美荷花的诗句100句 1、紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。——赵嘏《长安晚秋秋望秋夕》 2、藕花珠缀，犹似汗凝妆。——阎选《临江仙·雨停荷芰逗浓香》 3、翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》 4、碧荷生幽泉，朝日艳且鲜秋花冒绿水，密叶罗青烟秀色粉绝世，馨香谁为传坐看飞霜满，凋此红芳年结根未得所，愿托华池边古风(其六)~唐·李白 5、锦带杂花钿，罗衣垂绿川问子今何去，出采江南莲辽西三千里，欲寄无因缘愿君早旋返，及此荷花鲜采莲~南朝·梁·吴均 6、最怜红粉几条痕，水外桥边小竹门照影自惊还自惜，西施原住苎萝村芙蓉~清·郑板桥 7、如何？遗情情更多！永日水精帘下敛羞蛾六幅罗裙地，微行曳碧波看尽满地疏雨打团荷思帝乡·孙光宪 8、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 9、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。——苏轼《赠刘景文冬景》
10、宁知寸心里，蓄紫复含红！——沈约《咏新荷应诏》 11、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。——李白《折荷有赠》 12、涧影见松竹，潭香闻芰荷。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭浮舟过滕逸人别业》 13、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜攀荷弄其珠，荡漾不成圆佳人彩云里，欲赠隔远天相思无因见，怅望凉风前折荷有赠~唐·李白 14、一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。——尹鹗《临江仙·一番荷芰生池沼》 15、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。——李白《采莲曲》 16、酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。——白朴《得胜乐·夏》 17、长忆孤山，山在湖心如黛簇，僧房四面向湖开，清棹去还来芰荷香喷连云阁，阁上清声檐下铎别来尘土污人衣，空役梦魂飞忆余杭·潘阆 18、秀色掩今古，荷花羞玉颜。——李白《西施咏苎萝山》 19、圆荷浮小叶，细麦落轻花。——杜甫《为农》 20、荷花娇欲语，愁杀荡舟人。——李白《渌水曲》 21、江燕话归成晓别，水花红减似春休。西风梧井叶先愁。——吴文英《浣溪沙·秋情》
张大千作品欣赏作文
张大千作品欣赏作文 【篇一：张大千作品赏析】 张大千作品赏析 张大千是我国画坛一位举足轻重的国画大师，在不同的时代，其画 风不同。将近晚年，张大千独自开创的泼彩画法，在我国的绘画领 域引起了巨大的反响。泼彩画法巧妙的将中国传统绘画技巧与西方 绘画技巧结合。美术作品的鉴赏，和西方绘画不同，中国山水画主 要在欣赏画家所要表达的意境，人物画主要在欣赏其神韵，花鸟画 主要在欣赏其情趣。 张大千（1899-1983年），四川内江人，被称为中国现在画坛三杰（张大千、溥心畲、黄君壁），是一位深受爱戴的伟大艺术家。张 大千是二十世纪中国画坛最具传奇色彩的国画大师，无论是绘画、 书法、篆刻、诗词都无所不通。早期专心研习古人书画，特别在山 水方面卓有成就。张大千将画风工写结合，重彩、水墨融为一体， 尤其是泼墨与泼彩，开创了新的艺术风格（张大千的画风几经改变，到晚年时，自创泼彩画法。这种画法既保存了中国传统的绘画特色，又融入了西方绘画的技巧）。主要代表作品：《佳藕图》《爱痕湖》《长江万里图》《四屏大荷花》《八屏西园雅集》。 “五四”新文化运动的兴起以及不断的被介绍到中国来的西方美术， 对古老的中国话形成了有力的冲击，迫使人们认真思考中国画如何 发展的问题，从而引起了关于革新中国画的争论以及中国话创作实 践中的多种探索。这些探索逐渐形成了两种类型的中国画：传统中 国画和融合型中国画。前者除部分画家因只是固守前人技巧、风格 而使作品缺少新意外，有一些画家则在努力继承传统的同时，力求 在题材内容和艺术风格上进行革新创造。(摘自《美术欣赏》修订版 第八讲中国近现代绘画欣赏p51）其中，代表人物有绘画大师张大千。张大千在传统的中国绘画技巧上，结合西方绘画的色彩关系创 作的泼彩法，极具代表意义。 《爱痕湖》是张大千泼彩画法的最具代表性的巨作。该作品创作于1968年，宽76.2厘米,长264.2厘米。爱痕湖其原型是瑞士的亚琛湖，张大千游历欧洲，曾在亚琛湖逗留两日，亚琛湖给张大千留下 了深刻的印象。故归国后，他以爱痕湖为主题，创作了许多画作， 其中《爱痕湖》尤具代表性。在《爱痕湖》这幅作品上，有：“水悠 悠漾爱痕，岸花摇影狎波翻。只容天女来修拱，不遣阿难着体温。”
描写荷花的诗句大全古诗有哪些
描写荷花的诗句大全古诗有哪些描写荷花的诗句大全古诗有哪些 【小池】·杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头? 【江南】 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 ◇藕乡随思~现代·暇文 晓别安宜古镇头，藕乡水泗荡轻舟；岸柳染绿清溪水，荷香沁沏金色秋。 异乡落泊伤穷乱，故里重归喜景稠；政通人和富由起，芙蓉仙子欣来游。 ◇夏日南亭怀辛大~孟浩然 山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。
欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。 【采莲曲】王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 【晓出净慈送林子方】·杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 【荷花】·李商隐 都无色可并，不奈此香何。瑶席乘凉设，金羁落晚过。回衾灯照绮，渡袜水沾罗。预想前秋别，离居梦棹歌。【苏幕遮】·周邦彦 燎沉香，消溽暑。鸟鸟雀呼睛，侵晓窥檐语。
叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去? 家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 ◇咏荷诗~江洪 泽陂有微草，能花复能实。碧叶喜翻风，红英宜照日。移居玉池上，托根庶非失。如何霜露交，应与飞蓬匹。 ◇咏同心芙蓉~隋·杜公瞻 灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一茎孤引绿，双影共分红。色夺歌人脸，香乱舞衣风。名莲自可念，况复两心同。 《月下看白莲》 宋·杨公远 十里荷花带月看，花和月色一般般。 只应舞彻霓裳曲，宫女三千下广寒。 《莲叶》 唐·郑谷 移舟水溅差差绿，倚槛风摇柄柄香。 多谢浣沙人未折，雨中留得盖鸳鸯。 《白莲》
幼儿园大班美术欣赏：张大千《荷花》
幼儿园大班美术欣赏“荷花”（张大千《荷花》系列） 活动目标： 1、欣赏张大千的荷花系列作品，能大胆地用语言来表达自己对画面的理解。 2、学习用水墨来表现荷塘美景，体验荷塘的意境美、情趣美。 活动准备： 教师：课件毛笔两只、调色盘一个、宣纸、视频（毛毡） 幼儿：墨汁、国画颜料、毛笔（每人两只）、洗笔筒、长卷宣纸（上有一些荷花）、毛毡 活动过程： 一、《睡莲》作品导入，引起兴趣。 师：上次我们欣赏了一幅外国油画，我们一起来说说这幅画的名字叫——睡莲 画家是谁呀？——法国的莫奈 过渡语：你知道哪种植物和睡莲长得很像吗？——荷花 法国的莫奈喜欢画油画《睡莲》，我们中国画家喜欢用水墨画来画荷花。 二、欣赏张大千的“荷塘美景”. 1、师：瞧!在这幅画中，你看到了什么？ 2、荷叶造型： 在这幅画中，哪里有荷叶？是怎样的？象什么？ 是不是所有的荷叶都是一样的？这些浓墨和淡墨不同的荷叶给你什么感觉？ 3、荷花造型： 在这幅画中，你觉得荷花有什么不同？ 请你用动作来做一做荷花的姿态. 这么多美丽的荷花，让我赶紧把它画下来。教师拿出颜料盘及时把幼儿的荷花姿态画下来。（一朵含苞欲放、一朵尽情绽放）我来画一朵尽情绽放，瞧仔细，我是怎样用笔的？（笔的侧锋来画的）。 荷花画好了，还缺什么呀？（荷杆）对了，细细的荷杆撑着花朵。画荷杆时笔是怎样的？（竖起来，用中锋），细细的荷杆上长满了小刺。 4、小结：在一片荷塘中，几朵娇嫩鲜艳的荷花在静静地开放，有的含苞欲放，有的尽情绽放，荷花在浓墨或淡墨相辉映的荷叶中显得是那么地鲜艳、那么地醒目，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！ 5、介绍画名、画家。
这幅画的名字就是“荷花”，他的作者是“张大千过渡语：张大千是我国著名的国画大师，他非常喜欢荷花，一生创作了许多的荷花作品，让我们一起来瞧瞧 三、欣赏系列荷花图，感受作品的情趣.] 1、师：在这三幅画中，你最喜欢哪一幅，为什么？ 幼儿相互交流。 提问：你最喜欢哪一幅，为什么？ 小结：这三幅荷花看起来虽然有些不一样，但都很好看，很漂亮。这幅画——荷花特别的鲜艳，醒目，亭亭玉立，这幅画——它的荷叶有浓有淡，特别有层次，这幅画呢——小鸟都飞来了，看上去很生动、很有情趣。 2、看视频 问：你看到了什么？ 幼儿说并用动作表现：蜻蜓飞舞、鱼儿嬉戏、荷叶摇摆等 小结：微风吹过，静静的荷塘顿时热闹起来，婀娜多姿的荷叶在微风中轻轻摇曳，亭亭玉立的荷花散发出缕缕清香，蜻蜓在飞舞，鱼儿在嬉戏，真是一幅快乐美好的景象呀！ 师：我仿佛来到了荷塘边，变成了一株亭亭玉立的荷花了，你变成了什么？ 幼儿变一种动物或植物，让我们一起到荷塘去游玩吧跟随音乐一起跳舞，教师念散文。让我们再一起来欣赏这热闹的荷塘美景， 3、古诗诠释荷塘美景，教师念古诗。 师：你想到了哪些关于荷花的古诗呢？ 四、幼儿创作 要求：1、长卷画，想一想，你的荷塘里会发生什么故事？ 2、创作好后，讲一讲你的荷塘故事。 五、作品展评 幼儿相互欣赏、讲述自己的荷塘故事，教师为幼儿作文字记录。 教案温馨提示： 三岁看大 幼儿是祖国未来的花朵。 幼儿的成长很重要。 作为幼儿老师一定要重视幼儿的教育
中国山水名画赏析之——张大千《爱痕湖》
商英八班 卢安琪 201011701360 中国山水赏析之——张大千《爱痕湖》 一．作者简介 张大千是中国著名国画大师画家1899年生于四川内江，原名正权，后改名爰，号大千、大千居士。他是二十世纪中国画坛最具传奇色彩的人物，绘画、书法、篆刻、诗词无所不通。青年时随哥哥到日本京都攻读绘画，又研究染织工艺。回国后一心向佛，痴于佛学，曾剃度为僧，法号大干，后经还俗，以法号行。他擅绘画，特别是画荷花及工笔人物，独树一帜，俱臻妙境。与另一位国画大师齐白 石有“南张北齐”之誉。20世纪50年代 张大千旅居海外，在巴西生活了17年，到 了1976年移居台湾。张大千诗、书、画、 篆刻样样精通，尤其他开创了淡墨泼色山 水流派，推动了现代中国画艺术发展，是 中国杰出的艺术家。他的泼墨画画风工写 结合，晚期重彩、水墨融为一体，开创了 泼墨泼彩的新风格。其代表作品有《爱痕 湖》《长江万里图》《四屏大荷花》《八 屏西园雅集》等。 二．创作背景 《爱痕湖》是中国著名国画大师画家 张大千1968年创作的巨幅绢画泼彩。这幅画的背后有这么一个故事，1965年秋，张大千与友人张目寒等游瑞士，奥地利诸国，在奥地利著名的风景胜地亚琛湖畔(Aachensee)，有数日之逗留。关于此行的细节，张大千在翌年创作的另一本《爱痕湖》落款中，曾这样写道:“年前与艺奴漫游欧洲，从瑞士入奥国，宿爱痕湖二日，曾做此诗以戏之。"艺奴不知道具体是何人，听名字似是一女子。文中提到的诗，也见于《爱痕湖》的题款:“湖水悠悠漾爱痕，岸花摇影狎波翻。只客天女来修供，不遣阿难著体温。”[4]诗旖旎而侧艳，似张大千经历于亚琛湖畔的，不仅有悦目的美景，也有动心的情事。张大千将“亚琛湖”译为“爱痕湖”，或取“留情之地”的意思。远眺爱痕湖所看到的无限波澜壮阔的风光美景使得张大千心情也澎湃无比于是便挥墨画出了这幅传世名作《爱痕湖》
描写荷花的诗句100句
描写荷花的诗句100句 描写荷花的诗句100句 描述荷花的诗句精选（一）： 1、翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》 2、红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。辛弃疾《鹧鸪天·鹅湖归病起作》 3、田田初出水，菡萏念娇蕊。龚翔麟《菩萨蛮·题画》 4、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。王昌龄《采莲曲》 5、有三秋桂子，十里荷花。柳永《望海潮·东南形胜》 6、风含翠篠娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。杜甫《狂夫》 7、庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。朱庭玉《天净沙·秋》 8、四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。黄庭坚《鄂州南楼书事》 9、荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；石涛《荷花》 10、自是荷花开较晚，孤负东风。幼卿《浪淘沙·极目楚天空》 11、镜湖三百里，菡萏发荷花。李白《子夜吴歌·夏歌》 12、采莲南塘秋，莲花过人头。佚名《西洲曲》 13、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。李白《采莲曲》
14、风蒲猎猎小池塘。过雨荷花满院香。李重元《忆王孙·夏词》 15、芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。谢灵运《石壁精舍还湖中作》 16、涧影见松竹，潭香闻芰荷。孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭浮舟过滕逸人别业》 17、荷花娇欲语，愁杀荡舟人。李白《渌水曲》 18、菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。李璟《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》 19、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。苏轼《赠刘景文冬景》 20、露清枕簟藕花香，恨悠扬。顾敻《虞美人·触帘风送景阳钟》 21、秀色掩今古，荷花羞玉颜。李白《西施咏苎萝山》 22、紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。赵嘏《长安晚秋秋望秋夕》 23、荷风送香气，竹露滴清响。孟浩然《夏日南亭怀辛大》 24、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》 25、惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。李商隐《赠荷花》 26、圆荷浮小叶，细麦落轻花。杜甫《为农》 27、竹色溪下绿，荷花镜里香。李白《别储邕之剡中》[] 28、午梦扁舟花底。香满两湖烟水。杨万里《昭君怨·咏荷上雨》
大班美术欣赏：张大千《荷花》
大班艺术鉴赏：张大千《荷花》 1.欣赏张大千的莲花系列作品，大胆用文字表达对画面的理解。 2.学会用墨水表达荷花池的美丽，体验荷花池的美丽和美丽。 活动准备： 老师：课件两个画笔，一个调色板，宣纸，视频（毛毡） 儿童：墨水，中国画，刷子（每人两个），笔筒，长卷宣纸（带一些荷花），毛毡 活动程序： 首先，《睡莲》工作导入，引起兴趣。 老师：上次我们喜欢外国油画，让我们来谈谈这幅画的名字 - 睡莲 谁是画家？ - 法国的小说 中介语：你知道哪些植物和睡莲看起来很像吗？ - 莲花 法国莫奈喜欢画油《睡莲》，我们的中国画家喜欢用水墨画莲花。 第二，享受张大千的“山楂美人”。 老师：嘿！你在这幅画中看到了什么？ 2，荷叶形状： 在这张照片中，荷叶在哪里？它是什么样的？它是什么样的？
所有的荷叶都一样吗？这些荷叶与不同的油墨和浅色油墨有什么感受？ 3，莲花形状： 在这张图片中，您认为莲花之间的区别是什么？ 请使用动作做出莲花姿势。 有这么多美丽的荷花，让我快速画下来。老师拿出油漆托盘，及时涂上孩子的莲花姿势。（一朵花包含一只蟑螂，一朵花绽放）我会画一朵花，哦，小心翼翼，我怎么用笔？（绘制笔的翅膀）。 莲花画好，缺少什么？（损失）对，细杆握住花朵。画杆时的笔是什么？（站起来，中心），细杆上覆盖着小刺。 4，小结：在荷花池中，一些细腻而明亮的莲花悄然开放，有些含有暧昧的欲望，有的绽放，莲花在厚厚的墨水或浅墨水的荷叶中显得如此明亮如此醒目，真的很棒“荷叶是无限的蓝色，莲花是不同的红色”！ 5.介绍这幅画和画家的名字。 这幅画的名字是'莲花'。他的作者是张大千中介语：张大千是中国着名的绘画大师。他非常喜欢莲花。他一生创作了许多莲花作品。让我们走到一起吧。 第三，欣赏一系列莲花图片，感受作品的品味。] 老师：你最喜欢哪三幅画，为什么？ 幼儿互相沟通。
描写荷花的诗句
描写荷花的诗句 导读：予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉，下面就是描写荷花有关的诗句大全，欢迎大家阅读! 莲叶唐.郑谷 移舟水溅差差绿，倚槛风摇柄柄香。 多谢浣沙人未折，雨中留得盖鸳鸯。 新荷宋.朱淑真 平波浮动洛妃钿，翠色娇圆小更鲜。 荡漾湖光三十顷，未知叶底是谁莲? 自注：莲：怜，双关。 宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮唐.李商隐 竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城， 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声. 暮秋独游曲江唐.李商隐 荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成， 深知身在情长在，怅望江头江水声. 赠荷花唐.李商隐 世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。 此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
《女冠子》唐.欧阳炯 薄妆桃脸，满面纵横花靥。 艳情多，绶带盘金缕，轻裙透碧罗。含羞眉乍敛，微语笑相和。 不会频偷眼，意如何? 秋宵秋月，一朵荷花初发。 照前池，摇曳熏香夜，婵娟对镜时。蕊中千点泪，心里万条丝。 恰似轻盈女，好风姿。 荷叶宋.欧阳修 池面风来波潋潋，波间露下叶田田。谁于水面张青盖，罩却红妆唱采莲。晓出净慈寺送林子方宋.杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同; 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。红白莲宋.杨万里 红白莲花开共塘，两般颜色一般香。恰似汉殿三千女，半是浓妆半淡妆。荷花宋.宋伯仁 绿盖半篙新雨，红香一点清风。 天赋本根如玉，濂溪以道心同。 四望亭观荷花宋.姚勉
面面湖光面面风，可人最是白芙蓉。分明飞下双双鹭，才到花边不见踪。荷花宋.王月浦 雨馀无事倚阑干，媚水荷花粉未乾。十万琼珠天不惜，绿盘擎出与人看。东湖看荷花呈愿父宋.宋自逊 团团堤路行无极，一株一步杨柳碧。佳人反覆看荷花，自恨鬓边簪不得。荷花宋.苏泂 荷花宫样美人妆，荷叶临风翠作裳。昨夜夜凉凉似水，羡渠宛在水中央。自注：渠：她。 荷花宋.白玉蟾 小桥划水剪荷花，两岸西风晕晚霞。恍似瑶池初宴罢，万妃醉脸沁铅华。月下看白莲宋.杨公远 十里荷花带月看，花和月色一般般。只应舞彻霓裳曲，宫女三千下广寒。湖边宋.崔复初 西子湖边水正肥，鸳鸯双浴湿红衣。蜻蜓立在荷花上，受用香风不肯飞。雨后池上宋.刘颁
描写荷叶和荷花的诗句
描写荷叶和荷花的诗句 【篇一】描写荷叶和荷花的诗句 1、莲花未开时，苦心终日卷。——孟郊《乐府三首》 2、春水徒荡漾，荷花未展开。——孟郊《乐府三首》 3、莲子不可得，荷花生水中。——孟郊《乐府三首》 4、竹喧归浣女，莲动下渔舟。——王维《山居秋暝》 5、露花时湿钏，风茎乍拂钿。——刘孝威《采莲曲》 6、绿萍涨断莲舟路。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》 7、一年滴尽莲花漏。——毛滂《玉楼春·己卯岁元日》 8、因以金荷酌众客。——黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》 9、色夺歌人脸，香乱舞衣风。——杜公瞻《咏同心芙蓉》 10、移舟水溅差差绿，倚槛风摇柄柄香。——郑谷《莲叶》 11、晓开一朵烟波上，似画真妇出浴时。——杜衍《咏莲》 12、笑隔荷花共人语，烟波渺渺荡轻舟。——秦观《采莲》 13、波面澄霞，兰艇采香去。——高观国《祝英台近·荷花》 14、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。——李白《采莲曲》 15、乘彩舫，过莲塘，棹歌惊起睡鸳鸯。——李珣《南乡子》 16、涌金门外凉生早，无数荷花斗娇好。——湛道山《荷花》 17、若耶溪边天气秋。采莲女儿溪岸头。——秦观《词笑令》 18、十万琼珠天不惜，绿盘擎出与人看。——王月浦《荷花》
19、平池碧玉秋波莹，绿云拥扇青摇柄。——张文潜《莲花》 20、翠细红袖水中央，青荷莲子杂衣香。——李康成《采莲曲》【篇二】描写荷叶和荷花的诗句 1、青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。——乐府《青阳渡》 2、微风摇紫叶，轻露拂朱房。——沈约《咏芙蓉》 3、碧叶喜翻风，红英宜照日。——江洪《咏荷诗》 4、风吹荷叶在，渌萍西复东。——孟郊《乐府三首》 5、绿竹含新粉，红莲落故衣。——王维《山居即事》 6、攀荷弄其珠，荡漾不成圆。——李白《折荷有赠》 7、薄妆桃脸，满面纵横花靥。——欧阳炯《女冠子》 8、独自倚危栏，欲向荷花语。——张孝祥《卜算子》 9、金桨木兰船，戏采江南莲。——刘孝威《采莲曲》 10、水溢芙蓉沼，花飞桃李蹊。——薛道衡《昔昔盐》 11、藕丝牵作缕，莲叶捧成杯。——殷英童《采莲曲》 12、莲花未开时，苦心终日卷。——孟郊《乐府三首》 13、棹移浮荇乱，船进倚荷来。——隋殷英童《采莲曲》 14、一朵芙蕖，开过尚盈盈。——苏轼《江神子·江景》 15、持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。——王维《春中田园作》 16、结修根于重壤，泛清流而灈茎。——曹植《芙蓉赋》 17、因以金荷酌众客。——黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》 18、览百卉之英茂，无斯华之独灵。——曹植《芙蓉赋》
中国著名书画作品欣赏
中国著名书画作品欣赏 1、清华嵒《墨竹》立轴【赏析】华嵒是清代雍正、乾隆时期成就最高的画家之一。画中有“山人写竹不加思，大叶长竿信笔为。但恐吟堂霜月夜，老鸦来踏受风枝。”简短四句诗，表现出画家豪放不羁的情怀。画面可谓精当简洁，湖石瘦而透，出于随意变化的湿而整的笔致，修竹新篁，笔意隽逸。3、慈禧书法【赏析】“望隆梅鼎资调燮，宠渥芝纶介寿康”。这件作品用笔粗壮厚重，装裱华丽大气，较为恰当地显示了慈禧太后的特殊地位与作品内容的喜庆色彩。 5、李可染《迎春图》镜心【赏析】李可染除以山水画名震中外画坛外，还非常喜欢画牛。他画的牧牛图形神兼备，意境清新美妙，充满生趣和诗意。牛背上，稚气的牧童悠然自得，寥寥数笔，他便勾出一幅质朴而生机盎然的田园小景。 6、米芾《淡墨秋山诗帖》【赏析】此帖运笔如刷，笔力雄健，结态造势宽展肥美，当为米芾中年书法之精品。此帖流传有绪，历代著录于《墨缘汇观》、《石渠宝笈续编》，刻入《三希堂法帖》。藏于北京故宫博物院。释文：淡墨秋山画远天，暮霞还照紫添烟。故人好在重携手，不到平山谩五年。 7、傅抱石《屈原》【赏析】画中的屈原昂首独行，瑟瑟的秋风，吹拂着他的头发和衣衫。身后是芦苇丛生的江潭泽畔，前方是苍茫浩瀚的汨罗江水，他“宁赴湘流”，也决不“蒙世俗
之尘埃”。画家以精细的线描用心勾画了屈原的形象，而将大片画面让与江水，使得观者在聚焦屈原的同时，感受到一种孤独无助的悲凉。8、赵佶《欲借风霜二诗帖》【赏析】徽宗在艺术上有多方面的成就，能书善画，书法称“瘦金体”。此《欲借风霜二诗帖》是纸本，楷书，33.2 x 63公分。台北故宫博物院藏。由两首七言与五言律诗合并而成，也名为“欲借、风霜二诗”帖。9、吴冠中《乡村》【赏析】这幅《乡村》是是一幅极具吴冠中个人特色的墨彩画。乡村的题材，景物的轻描，和谐的氛围，厚重的墨汁点化出层层的户落。作者似乎在以鸟瞰和俯视的姿态，告诉我们什么是生活，什么是乡村生活，风筝线不断，乡情更不会断。10、丰子恺《买粽子》【赏析】朱自清先生在看了丰子恺这幅题为“买粽子”的画后曾说过：“上海也不曾委曲你，瞧你那买粽子的劲儿。”是两个小孩子将篮子从楼上的窗下垂下街口买粽子，这些画，和丰先生的文字一样，性灵自在其中，充满生活情味。 11、张大千《荷花》【赏析】此幅作于1944年，那时的大千已经是名满天下，笔下的荷花更具物理、物情、物态。这幅《荷花》是张大千的代表作品，落落大方，雅俗共赏，娇艳而不俗，沉着而不浮，生动而不匠。徐悲鸿曾说：＂张大千的荷花，为国人脸上增色＂，绝非过誉之辞。12、怀素《自叙帖》局部【赏析】《自叙帖》是怀素晚年草书的代表作。通篇为狂草，笔笔中锋，如锥划沙盘，纵横斜直无往不收；
描写荷花的诗句
荷花 1、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 2、芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。 3、采莲南塘秋，莲花过人头。 4、镜湖三百里，菡萏发荷花。 5、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。 6、攀荷弄其珠，荡漾不成圆。 7、下有青污泥，馨香无复全。 8、上有红尘扑，颜色不得鲜。 9、白莲种山净无尘，千古风流社里人。 10、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 11、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 12、晨兴理荒秽，带月荷锄归。 13、兴尽晚回舟，误入藕花深处。 14、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。 15、小娃撑小艇，偷采白莲回。 16、看取莲花净，应知不染心。 17、有三秋桂子，十里荷花。 18、昔日芙蓉花，今成断根草。 19、荷风送香气，竹露滴清响。 20、荷笠带斜阳，青山独归远。 21、惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
22、芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。 23、西上莲花山，迢迢见明星。 24、竹色溪下绿，荷花镜里香。 25、绿竹含新粉，红莲落故衣。 26、东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 27、一朵芙蕖，开过尚盈盈。 28、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。 29、田夫荷锄至，相见语依依。 30、荷花开后西湖好，载酒来时。 31、柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。 32、素手把芙蓉，虚步蹑太清。 33、荷花娇欲语，愁杀荡舟人。 34、共倒金荷家万里，欢得尊前相属。 35、手捻香笺忆小莲。 36、圆荷浮小叶，细麦落轻花。 37、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。 38、一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。 39、菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。 40、守得莲开结伴游。 41、笑艳秋莲生绿浦。 42、莲子已成荷叶老。 43、曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。
幼儿园大班美术欣赏：张大千《荷花》
大班美术欣赏：张大千《荷花》 大班美术活动张大千《荷花》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏张大千的荷花系列作品，能大胆地用语言来表达自己对画面的理解。学习用水墨来表现荷塘美景，体验荷塘的意境美、情趣美。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术欣赏张大千《荷花》教案吧。 幼儿园大班美术欣赏荷花（张大千《荷花》系列） 活动目标： 1、欣赏张大千的荷花系列作品，能大胆地用语言来表达自己对画面的理解。 2、学习用水墨来表现荷塘美景，体验荷塘的意境美、情趣美。 活动准备： 教师：课件毛笔两只、调色盘一个、宣纸、视频（毛毡） 幼儿：墨汁、国画颜料、毛笔（每人两只）、洗笔筒、长卷宣纸（上有一些荷花）、毛毡 活动过程： 一、《睡莲》作品导入，引起兴趣。 师：上次我们欣赏了一幅外国油画，我们一起来说说这幅画的名字叫睡莲画家是谁呀？法国的莫奈 过渡语：你知道哪种植物和睡莲长得很像吗？荷花 法国的莫奈喜欢画油画《睡莲》，我们中国画家喜欢用水墨画来画荷花。 二、欣赏张大千的荷塘美景. 1、师：瞧!在这幅画中，你看到了什么？ 2、荷叶造型： 在这幅画中，哪里有荷叶？是怎样的？象什么？ 是不是所有的荷叶都是一样的？这些浓墨和淡墨不同的荷叶给你什么感觉？
3、荷花造型： 在这幅画中，你觉得荷花有什么不同？ 请你用动作来做一做荷花的姿态. 这么多美丽的荷花，让我赶紧把它画下来。教师拿出颜料盘及时把幼儿的荷花姿态画下来。（一朵含苞欲放、一朵尽情绽放）我来画一朵尽情绽放，瞧仔细，我是怎样用笔的？（笔的侧锋来画的）。 荷花画好了，还缺什么呀？（荷杆）对了，细细的荷杆撑着花朵。画荷杆时笔是怎样的？（竖起来，用中锋），细细的荷杆上长满了小刺。 4、小结：在一片荷塘中，几朵娇嫩鲜艳的荷花在静静地开放，有的含苞欲放，有的尽情绽放，荷花在浓墨或淡墨相辉映的荷叶中显得是那么地鲜艳、那么地醒目，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红呀！ 5、介绍画名、画家。 这幅画的名字就是荷花，他的作者是张大千过渡语：张大千是我国著名的国画大师，他非常喜欢荷花，一生创作了许多的荷花作品，让我们一起来瞧瞧 三、欣赏系列荷花图，感受作品的情趣.] 1、师：在这三幅画中，你最喜欢哪一幅，为什么？ 幼儿相互交流。 提问：你最喜欢哪一幅，为什么？ 小结：这三幅荷花看起来虽然有些不一样，但都很好看，很漂亮。这幅画荷花特别的鲜艳，醒目，亭亭玉立，这幅画它的荷叶有浓有淡，特别有层次，这幅画呢小鸟都飞来了，看上去很生动、很有情趣。 2、看视频 问：你看到了什么？ 幼儿说并用动作表现：蜻蜓飞舞、鱼儿嬉戏、荷叶摇摆等
国画大师张大千荷花作品赏析
国画大师张大千荷花作品赏析 张大千（1901-1984）名正权，后改名猨，爰，字季爰，号大千，别号大千居士、下里巴人，斋名大风堂。四川内江人，幼年受擅长绘画的母亲和以画虎著称，自号“虎痴”的二哥张善的熏陶指引，并从名师曾农髯，李梅阉学诗文、书法和绘画。除临摹历代名迹外，又遍游名山大川，以造化为师，经过刻苦钻研， 获得了卓越的成就。 青年时代，即与二哥张善子齐名，二十多岁，曾赴日本留学，学过染织，回国后，一度迷于佛学，曾去宁天童寺“皈依佛门”，想当和尚，据说，他怕在头上烫九个香记，只好等待别了师父弘筏大和尚，回到现实世界来，青年时期就能画一手很好的具有石涛、八大山人画风的作品，几可乱真，所以有“南方石涛”之称。他早年画的《石涛画册》，竟被著名鉴赏家、画家陈半丁作为石涛“真迹”珍藏起来，以夸耀于画友面前，被张大千识破指出，后来传为佳话，足以证明千在二十几岁在摹拟古人传统绘画的功力和成就，已经是惊人了。张大千于1940年后，用了两年半的时间，对于我国敦煌洞窟，逐个整理编号，进行临摹，丰富了绘画技法。1948年适居香港，后又旅居印度、法国、巴西等国。1984年病逝 台湾，享年八十四岁。 张大千是具有世界影响的中国画大师。他在创作上的卓越成就，与他渊博的学术修养，深厚的生活积累以及他广结师友，取长补短是密不可分的。除绘画外，他对诗词、古文、戏剧、音乐以及书法、篆刻，无不涉猎。他于晚年又开创出具有现代新气象的中国水墨画风，其创作范畴庞大复杂的程度，在中国的艺术史上，亦是少见，可谓是承前启后，集大成的画家。他的酣畅淋漓而内涵深厚的传统构成，雄奇瑰丽而富于精致的写真精神，更是独步画坛，堪称一绝。 旅居海外的国画大师张大千先生擅长画花卉。他画的花卉种类很多，如荷花、秋海棠、牡丹、兰花、水仙、梅华等。而他平时画的最多的还是荷花，他自己常说：“赏荷、画荷，一辈子都不会厌倦！” 张大千荷花画主要特点 张大千在花卉画中以荷花画居多。他之所以喜爱画荷花，除其它原因外，他认为“中国画重在笔墨，而画荷是用笔用墨的基本功。”并且还认为画荷与书法有着密切关系。故此，张大千画荷的作品不但年年有，而且不断推出新意。形成驰名中外的“大千荷”。他在三十五岁时作的《金荷》，就被法国政府购藏。对此徐悲鸿曾说：“张大千的荷花，为国人脸上增色”。 张大千在数十年的艺术生涯中，经过不断的探索和努力，使“大千荷”中国美术史上有着特殊的地位。尤其是晚年创泼墨彩之后，所画荷花不但超越了花卉的属性，更将文人花卉的笔墨范围拓展至另一境地。 他不但爱画荷，也爱种荷。张大千年轻时住在苏州，庭院里那一池荷花成了他写生的好地方，他三十三岁时开始住进北京颐和园，一住就是五年，颐和园池塘
描写荷花的诗句
描写荷花的诗句 1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。____杨万里《小池》 2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。____杨万里《晓出净慈寺送林子方》 3、庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。____朱庭玉《天净沙·秋》 4、一朵芙蕖，开过尚盈盈。____苏轼《江神子·江景》 5、兴尽晚回舟，误入藕花深处。____李清照《如梦令·常记溪亭日暮》 6、此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。____李商隐《赠荷花》 7、荷风送香气，竹露滴清响。____孟浩然《夏日南亭怀辛大》 8、惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。____李商隐《赠荷花》 9、荷花开后西湖好，载酒来时。____欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》 10、风蒲猎猎小池塘。过雨荷花满院香。____李重元《忆王孙·夏词》 11、午梦扁舟花底。香满两湖烟水。____杨万里《昭君怨·咏荷上雨》
12、月明船笛参差起，风定池莲自在香。 ____秦观《纳凉》 13、有三秋桂子，十里荷花。____柳永 《望海潮·东南形胜》 14、自是荷花开较晚，孤负东风。____幼 卿《浪淘沙·极目楚天空》 15、田田初出水，菡萏念娇蕊。____龚翔 麟《菩萨蛮·题画》 16、水际轻烟，沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。____刘将孙《踏莎行·闲游》 17、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 ____王昌龄《采莲曲》 18、菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。 ____李璟《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》19、红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。 ____辛弃疾《鹧鸪天·鹅湖归病起作》 20、翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。 ____苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》 21、水榭风微玉枕凉。牙床角簟藕花香。 ____苏庠《浣溪沙·书虞元翁书》 22、风含翠篠娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。 ____杜甫《狂夫》 23、荷花娇欲语，愁杀荡舟人。____李白《渌水曲》
初中古诗文关于描写荷花的诗句
1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。____杨万 里《小池》 2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。____杨万 里《晓出净慈寺送林子方》 3、庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。____朱庭玉《天净沙·秋》 4、一朵芙蕖，开过尚盈盈。____苏轼《江神子·江景》 5、兴尽晚回舟，误入藕花深处。____李清照《如梦令·常记溪亭日暮》 6、有三秋桂子，十里荷花。____柳永《望海潮·东南形胜》 7、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。____王昌龄《采莲曲》 8、此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。____李商隐《赠荷花》 9、惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。____李商隐《赠荷花》 10、月明船笛参差起，风定池莲自在香。____秦观《纳凉》 11、荷风送香气，竹露滴清响。____孟浩然《夏日南亭怀辛大》 12、菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。____李璟《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》 13、午梦扁舟花底。香满两湖烟水。____杨万里《昭君怨·咏荷上雨》 14、风蒲猎猎小池塘。过雨荷花满院香。____李重元《忆王孙·夏词》 15、荷花开后西湖好，载酒来时。____欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》 16、圆荷浮小叶，细麦落轻花。____杜甫《为农》 17、采莲南塘秋，莲花过人头。____佚名《西洲曲》 18、水榭风微玉枕凉。牙床角簟藕花香。____苏庠《浣溪沙·书虞元翁书》 19、自是荷花开较晚，孤负东风。____幼卿《浪淘沙·极目楚天空》 20、翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。____苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》 21、水际轻烟，沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。____刘将孙《踏莎行·闲游》 22、红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。____辛弃疾《鹧鸪天·鹅湖归病起作》 23、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。____苏轼《赠刘景文/ 冬景》 24、田田初出水，菡萏念娇蕊。____龚翔麟《菩萨蛮·题画》 25、风含翠篠娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。____杜甫《狂夫》 26、绿竹含新粉，红莲落故衣。____王维《山居即事》 27、菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。____白居易《采莲曲》 28、一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。____尹鹗《临江仙·一番荷芰生池沼》 29、竹色溪下绿，荷花镜里香。____李白《别储邕之剡中》 30、紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。____赵嘏《长安晚秋/ 秋望/ 秋夕》 31、荷花娇欲语，愁杀荡舟人。____李白《渌水曲》 32、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。____李白《采莲曲》 33、荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；____石涛《荷花》 34、画船撑入花深处，香泛金卮。____欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》 35、微雨过，小荷翻。榴花开欲然。____苏轼《阮郎归·初夏》 36、雨荒深院菊，霜倒半池莲。____杜甫《宿赞公房》 37、白鸟朱荷引画桡，垂杨影里见红桥，欲寻往事已魂消。____王士祯《浣溪沙·红桥》 38、镜湖三百里，菡萏发荷花。____李白《子夜吴歌·夏歌》
欣赏《泼彩朱荷》
欣赏《泼彩朱荷》 《泼彩朱荷》此图为屏风巨制，墨色交融，富丽堂皇，红荷以金线勾勒，在纵横挥洒中又可见墨斑彩迹，泥金底的材质使画面灼灼生辉，是张大千晚年泼彩荷花的典型代表，由此创下张大千作品拍卖的最高价。[1] 泼彩朱荷[1] 2002年，香港苏富比秋季艺术品拍卖会中国书画专场，张大千《泼彩朱荷》六折屏风引起了买家极大的兴趣，最终以20，220，000港币成交。此成交价是2002年为止中国近现代绘画拍卖成交价的最高纪录。屏风高168厘米、长369厘米，以泼彩技法于泥金绢上绘就。画面荷叶浓郁，枝干挺拔，朱荷映日光艳灿烂，构图大胆严谨，气势磅礴。画右侧题诗云：“花如今隶茎如籀，叶是分书草草书；墨落一时收不住，任讥老子老逾疏。”钤“张爰”、“大千居士”等印五方。画作于1975年，当时大千77岁，正是绘画技艺炉火纯青、臻至高峰之际。[3] 张大千善画花卉。在诸多花卉之中，荷花为张大千所偏爱。荷花具有“出淤泥而不染”的高贵品质，画家曾以“君子之风，其清穆如”赞美之。特别是荷花挺峻，荷叶宽硕，在水气弥漫的氛围里伸展自如、千姿百态的特性，能充分展现画家大起大合、肆放洒脱的画风，所以大千的荷花作品贯穿其绘画的各个时期。而大千以晚年最擅长的泼彩绘制荷花金笺通景屏风则是唯一的一件，可称为画家巨荷系列的压卷之作，至为珍贵。[4][3] 这件作品于1975年3月，地点在美国加州的画家寓所环华庵。张大千选用的泥金绢六折屏风乃二十世纪六十年代末期委托日本“喜屋”特别订造。“喜屋”经常为大千在东瀛采购文房用品，《泼彩朱荷》屏风并非一般点以金箔，而是铺足金泥金于绢上，故色泽炫丽夺目，气派富丽堂皇，其亮丽远胜于普通金笺。据说，仅此屏风已价值两万美金，可谓用料考究，非同凡响。[3] 在创作《泼彩朱荷》时，大千已是病痛缠身，而屏风体积庞大，不可随意挪动搬转，金绢汲彩留墨效果的控制较纸张又难上百倍，这就需要画家具有极高艺术功力。画家在泼彩与勾描花叶时，只能靠身体的移动来满足画面经营，或立或蹲，颇费体力，对于绘画技巧更是极大的考验。大千凭借顽强的毅力，耗时三周方最后完成此画，可谓耗尽心血之力作。[3] 用料考究，金绢汲彩留墨效果的控制较纸张难度较高，这是这幅作品拍出2022万港元，成为张大千作品最高价的重要原因之一。[5] 大千在创作时全无底稿，先凝视画面，构筑腹稿；待胸有成竹之后，方动笔墨。先写花蕊、添叶，以墨打底，复施花青、藤黄，再加石青、石绿，不足之处添墨修饰，最后写朱荷、钩金，颜色逐层添上，厚度质感毕现。泼彩配合泥金绢的色泽效果，瑰丽眩目，于传统绘画技巧中幻化出现代派的流动奇诡之类，令人拍案惊奇。全画运笔雄强劲健，泼彩淋漓以势取胜，墨分五色，浓淡相宜。布局尤见
与描写荷花有关的诗句大全-最新范文
与描写荷花有关的诗句大全 篇一：描写荷花的诗句 描写荷花的诗句 泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里《小池》 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。——唐·王昌龄《采莲曲》 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》 > 江南风景秀最忆在碧莲娥娜似仙子清风送香远 > 友人致电来, 邀我游苑址。斜风雨数点, 新月柳几枝。行到近春园, 立观荷花池。莲花迎我至, 婀娜我自痴。 > 清塘引水下藕根春风带露沾侬身待到花开如满月览胜谁记种莲人 > 古柳垂堤风淡淡, 新荷漫沼叶田田。白羽频挥闲士坐, 乌纱半坠醉翁眠。游梦挥戈能断日, 觉来持管莫窥天。堪笑荣华枕中客, 对莲余做世外仙。 > 燕园不可采莲莲叶空自田田无鱼戏在莲中我亦难入莲间 > 朱颜碧墨放池畔舞袖挥毫对玉莲尽态极妍宛若生一脉幽香把君难 > 炎夏雨后月, 春归花寂寞; 满塘素红碧, 风起玉珠落。 > 池塘一夜风雨, 开起万朵红玉; 怜君自来高格, 爱莲谁若敦颐。 > 花中君子来哪方婷婷玉立展娇容暖日和风香不尽伸枝展叶碧
无穷纵使清凉遮炎夏为甚委靡躲寒冬既然不愿纤尘染何必立身淤泥中 > 陆上百花竞芬芳碧水潭泮默默香不与桃李争春风七月流火送清凉 > 京北秋来风景异, 天高云淡雁迷离; 踏破铁岭无觅处, 寻遍荷塘空水遗; 无可奈何秋睡去, 仙衣胜雪倾心起; 何故幽叹无缘见, 夏风十里一潭碧。 > 萧瑟秋风百花亡枯枝落叶随波荡暂谢铅华养生机一朝春雨碧满塘 篇二：与莲花有关的诗句 关于莲花的诗句 > 江南风景秀 最忆在碧莲 娥娜似仙子 清风送香远 > 友人致电来, 邀我游苑址。 斜风雨数点, 新月柳几枝。 行到近春园, 立观荷花池。
大班美术欣赏荷花
大班美术欣赏“荷花” 寨桥幼儿园吴春艳 活动目标： 1、欣赏张大千的荷花系列作品，能大胆地用语言来表达自己对画面的理解。 2、学习用水墨来表现荷塘美景，体验荷塘的意境美、情趣美。 活动准备： 教师：课件毛笔两只、调色盘一个、宣纸、视频（毛毡） 幼儿：墨汁、国画颜料、毛笔（每人两只）、洗笔筒、长卷宣纸（上有一些荷花）、毛毡。 活动过程： 一、《睡莲》作品导入，引起兴趣。 师：上次我们欣赏了一幅外国油画，我们一起来说说这幅画的名字叫——睡莲。画家是谁呀？——法国的莫奈 师：你知道哪种植物和睡莲长得很像吗？——荷花。法国的莫奈喜欢画油画《睡莲》，我们中国画家喜欢用水墨画来画荷花。 二、欣赏张大千的“荷塘美景”. 1、师：瞧!在这幅画中，你看到了什么？ 2、荷叶造型： 在这幅画中，哪里有荷叶？是怎样的？像什么？是不是所有的荷叶都是一样的？这些浓墨和淡墨不同的荷叶给你什么感觉？ 3、荷花造型： 师:在这幅画中，你觉得荷花有什么不同？请你用动作来做一做荷花的姿态. 师:这么多美丽的荷花，让我赶紧把它画下来。教师拿出颜料盘及时把幼儿的荷花姿态画下来。（一朵含苞欲放、一朵尽情绽放）我来画一朵尽情绽放，瞧仔细，我是怎样用笔的？（笔的侧锋来画的）。荷花画好了，还缺什么呀？（荷杆）对了，细细的荷杆撑着花朵。画荷杆时笔是怎样的？（竖起来，用中锋），细细的荷杆上长满了小刺。 4、小结：在一片荷塘中，几朵娇嫩鲜艳的荷花在静静地开放，有的含苞欲放，有的尽情绽放，荷花在浓墨或淡墨相辉映的荷叶中显得是那么地鲜艳、那么地醒
目。 5、介绍画名、画家。 这幅画的名字就是“荷花”，他的作者是“张大千。张大千是我国著名的国画大师，他非常喜欢荷花，一生创作了许多的荷花作品，让我们一起来瞧瞧. 三、欣赏系列荷花图，感受作品的情趣.] 师：在这三幅画中，你最喜欢哪一幅，为什么？幼儿相互交流。 提问：你最喜欢哪一幅，为什么？ 小结：这三幅荷花看起来虽然有些不一样，但都很好看，很漂亮。这幅画——荷花特别的鲜艳，醒目，亭亭玉立，这幅画——它的荷叶有浓有淡，特别有层次，这幅画呢——小鸟都飞来了，看上去很生动. 四、幼儿创作 要求：1、长卷画，想一想，你的荷塘里会发生什么故事？ 2、创作好后，讲一讲你的荷塘故事。 五、作品展评 幼儿相互欣赏、讲述自己的荷塘故事.
张大千题画诗欣赏(7)
张大千题画诗欣赏（7） 601.张大千山青图立轴 压惠欺兰骨肉匀，又从画里唤真真。等闲莫露凌波袜，恐被陈王赋洛神。蜀人张大千。 602.张大千 1930年作岩上高士立轴 苍岩削铁嵌青松，坚贞不许暴秦封。波涛飒飒来天风，祇恐破壁成飞龙。骑龙顾盼君何雄。庚午冬十月过嘉善写此，大千居士爰。 603.张大千 1946年作孤峰扰龙松镜心 扰龙松在散花坞一孤峰绝顶上，虬枝蟠曲夭矫欲飞，石涛上人数数写之在黄山诸奇松中最擅名者。任沧仁兄法家正之，丙戌五月大千张爰。 604.张大千 1963年作荷韵镜心 多谢浣纱人未折，雨中留得盖鸳鸯。癸卯夏爰。 605.张大千荷花镜心 三十六波秋色。五十六年秋孟，爰翁五亭湖上作。 606.张大千 1978年作高士观瀑立轴 碧树生云层，平冈逆远峰。清波明镜净，闲棹每游溶。六十七年八月写似绍达仁兄方家正之，大千张爰。 607.张大千 1960年作云领秋意镜心 云根秋叶澄，天半起憎错。阊阖青冥里，凝眸顶上层。庚子秋孟，蜀人张大千大风堂下。
608.张大千 1948年作荷花镜心 三十六波人未到，水珮风裳无数。戊子十月张大千爰。 609.张大千 1937年作黄山九龙潭镜心 涧石磊磊涧水流，蜿蜒垂作九龙秋。镜开百尺清无底，铁立四壁深且幽。有客芒鞋历丹岭，俯见空潭明月影。迥身直上万仞山，莫贪明月遭龙醒。黄山九龙潭，以清湘法写之并书谢室诗于上，时丁丑之月既望昆明湖上，蜀人张大千。 610.张大千 1939年作巫山十二峰镜心 曾经几度过山峡，未画巫山十二峰。暮云朝雨无限意，可能神女梦先通。己卯十一月大千居士张爰。 611.张大千 1938年作水月观音大士立轴 戊寅五月清信士蜀郡张大千敬造，所愿一切有情从今世到未来世勤图烦恼，早与菩提永共慈云之被，长游般若之津，所愿如是。 612.张大千 1934年作松岩观瀑图立轴 叔岩兄同游西山戒坛寺，摩挲卧龙松，相与叹赏不置，写此留念，时甲戌正月下瀚也，大千并记。 613.张大千 1931年作柳蝉立轴 水阁喜新晴，熏风吹入户。一声复一声，蝉鸣在何树。辛未六月蜀人张大千略用新罗山人。 614.张大千 1954年作竹外高士图立轴 老子平生消受处，随分为欢百岁如，倚风聪梧。初到巴西所